图书室、实验室、微机室、多媒体室
新建小学功能室解说词
解说词参观路线：西三楼：实验室——仪器室——微机室南四楼：心理咨询室——多媒体教室东二楼：医务室——二胡、音乐教室东三楼：乒乓球室——舞蹈室——音乐教室——小多媒体教室北二楼：图书室——阅览室——书画、围棋室开场：尊敬的各位领导、专家：大家好！欢迎来到我们新建小学指导工作。
今天非常高兴能作为引导员，带大家参观我们美丽的校园。
新建小学始创于1958年，是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。
（手势）请大家往上看，我们以“博采厚蕴、尚美求真”为办学理念，“育中华世界人，做世界中华星”为培养目标，造就了“诚实善良、乐观开朗、好学会玩、善于合作”的一代新人。
学校现在共有四座教学楼，因为建于不同的年代，所以呢错落有致，各有特色。
（手势）现在我们看到的是学校西教学楼：这座教学楼上除了学生们上课的教室，老师们的办公室以外，还分布着学校的实验室、仪器室和微机室等功能室。
（手势）请大家往我右手的方向看：这座教学楼是我们学校去年建成并投入使用的新教学楼。
它东西朝向，坐南向北，共有四层。
每间教室都宽敞明亮，为学生提供了更加愉悦的学习环境。
（手势）东面，是我们学校的艺术楼。
主要集中了音乐、舞蹈、乒乓球等功能室，为陶冶学生情操，提高艺术素质，促进学生的全面发展创造了有利环境。
（手势）在学校新大门的东侧，是北教学楼。
图书室、阅览室和围棋室、书画室就分布这座楼上。
下面就请各位领导、专家随我一起到西教学楼三楼参观。
解说：1、实验室这里是我们学校的科学实验室。
面积为（）平方米的科学实验室，配备了较为完备的科学实验器材。
近年来，学校投资（）元更新了实验台，并且达到水电齐全。
在这里，老师引领学生们通过自己观察，自己动手，亲历实验过程，加深对所学知识的认识和理解，激发了同学们爱科学，学科学的兴趣。
（下面请大家随我一起到仪器室进行参观。
）2、仪器室我校实验仪器室建于上个世纪90年代，自建成以来学校不断加大仪器室的建设。
虽然我们现在每个教室中都配备安装了班班通来进行辅助教学，但是为了培养学生的动手实践能力，这些教学仪器的运用还是必不可少的。
刘千河学校简介
刘千河九年制学校简介刘千河九年制学校是一所农村九年制学校，创建于1968年，经历48年沧桑岁月的磨炼，办学条件逐步改变。
2010年为集中力量办学，优化教学资源，将学校整合为一所九年一贯制学校。
目前，学校以全新校园文化、务实的师资力量、先进的现代化教学设备、创新拼搏的精神，写下了新的一页。
学校座落在榆佳公路18千米处，占地12000平方米，9个教学班，115名学生，30名专任教师中。
学校设有图书室、阅览室、实验室、微机室、校园广播室、电子备课室、音美教室和多媒体等专用室，部室健全，设施齐备。
学校所有建筑物均为砖混结构，未用易燃材料装潢，消防安全重点部位有锅炉房、灶房、学生饭堂、计算机室、危化室等五处，分别位于学校后排、教学楼三楼、综合楼一楼拐角处。
学校各部室及需配置灭火器材的地方全部配备了水基型灭火器，共计20个。
校园由于人口密集，并且学生们消防知识普遍比较薄弱，加强校园消防知识学习刻不容缓，同时学校对于消防器材的配置也须有一个标准，在本文中我们将对学校消防器材的配置标准做说明，供大家参考：一、消火栓和灭火器配置标准（灭火器使用手提式3kg ABCD 水基型灭火器）1、综合楼、教学楼、宿舍楼：学校楼房每层都配有灭火器，学校在教学楼和宿舍楼的每层楼梯口设置了1个应急照明灯，应急照明灯保持随时有电，以备急用。
2、食堂：学校食堂配置灭火器2个。
3、图书室、阅览室：学校图书室、阅览室至少应配备1个灭火器。
4、微机室：微机室配备1个灭火器。
5、实验室：每个实验室配备1个灭火器，。
二、安全出口、疏散指示标志和应急照明灯配置标准：1、楼道：楼道疏散出口处应有“安全出口”的指示标志。
2、楼梯间：学校楼梯间墙壁应贴有“疏散通道”标志，明确学生上下楼疏散安排，指明紧急疏散方向，疏散走道的指示标志宜设在疏散走道的墙面上。
3、应急照明灯：一般安装设置在疏散出口的正上方的墙面或顶棚上，与安全出口安装一起。
三、应急照明和疏散指示标志，可采用蓄电池作备用电源，且连续供电时间不应少于20分钟。
关于少年宫器材设施配备说明报告
关于少年宫器材设施配备说明报告
1、图书室。
我校图书室，内有藏书20000余册图书，有老师进行管理。
图书大部分是近几年新引进的，也有一些有几十年历史的珍贵图书。
内容涵盖天文地理、古今中外各种典籍。
此外，我校在每班设有图书角，将图书室与图书角进行有机的结合，既增加了学生的阅读兴趣，也实现了图书的充分利用。
2、微机室
我校有1个电脑教室，内共有学生电脑50余台，除了供上课用，我校还允许学生在进行综合实践等活动中查阅资料或制作网页等。
3、体育器材室
体育室里配有齐全的体育器材，包括：铅球，篮球，足球，绳子，嗒嗒球等；也包括象棋，军旗，围棋等益智运动器械。
4、多媒体教室
我校多媒体室内能容纳100人，配有良好的音响设备，设有多媒体平台。
可承担我校教师公开课，各种大小型活动，如周前会议、学区活动、先教研活动等。
5、实验器材室与实验室
我校有一个科学实验室，同时可容纳两个班的学生做实验，在仪器室内放有满足学生使用数量的实验器材，及实验物质。
6、舞蹈室
我校配有专业的舞蹈室，室内有练舞专用的器材，还有大功率的
音响和架子鼓等。
7、美术室
配有画板等各种美术器材，可供两个班的学生同时进行美术兴趣小组活动。
8心理咨询室
配有专业的各种器械，有专门的心理辅导老师负责。
校园安全管理制度
校园安全管理制度校园安全管理制度范本（通用6篇）校园安全管理制度1一、校长是单位安全工作的第一责任人，负责本单位安全工作政策的宣传、教育、落实，牵头制定单位的安全工作制度，张罗安全经费，确保单位安全。
二、分管校长是安全工作的直接责任人，具体负责学校的安全工作，落实安全工作制度并检查汇报落实情况，及时对学校安全工作提出建议和不断完善治理措施。
三、班主任是班级安全工作的直接负责人，负责本班学生的安全教育、治理，及时处理本班学生发生的安全事故，推荐任命班级安全干事，抓好班级安全制度的落实，重大题目及时报告，配合学校有关部分抓好安全工作。
四、行政值日职员均有安全责任，要按照学校对安全工作的分工，各负其责，处理好学校发生的安全事故，维持好学校的正常教学秩序。
五、任课教师要树立“教书育人，安全第一”的思想，确保上课时间内的学生安全，课前盘点学生人数，发现题目及时与班主任及学校安全工作领导小组沟通，积极完成学校交给自己的安全工作任务。
校园安全管理制度2安全工作是学校工作的重中之重，全体教师务必高度重视，以确保学校教学秩序的正常进行。
一、班主任和科任教师必须严格履行《班主任职责》和《任课教师职责》，为人师表，教书育人；二、教师要以《守则》、《规范》、《未成年人保护法》、《道路交通法》等为依据，做到经常宣传讲解，不厌其详、不厌其烦，并作好督促、检查工作；三、教师应尊重学生人格尊严，不得体罚、侮辱学生，任何情况都不得把学生排斥在教室外，或者停学生的课，若因教师的言行不当而导致学生发生重伤以至更严重的结果事件，当事教师除按上级有关法律规章惩罚外，统统经济责任由当事教师承当；四、教师要按时上班、准时上岗，上课期间发生的安全事故由上课教师负责处理，若教师不在岗造成的事故由该教师负责，教师在放学后不得把学生留在教室不管，否则一切后果由当事教师负责；5、班级应严格按学校规定收费，教师不得自主项目，乱订教辅材料，乱收费，更不得向学生罚款和向学生收纪律包管金，以避免造成安全事故；六、全体学生应主动加入“学生不测损伤保险”，若发生安全事故，应及时办理有关保险赔付手续；七、教师要和学生共同搞好大扫除，教室后窗由教师打扫，打扫卫生一定要留意安全，要按时放学，教育学生不在路上逗留，应按时回家，留意交通安全；八、值班的教师、领导负责正常教学秩序的维护，严格遵守值班职责，上下午均提前30分钟上班，加强上课前的巡视和课间巡视，发现安全隐患及时处理，避免事故的发生；9、若发生重大事件，教师应及时上报学校，再由学校报上级协同处理。
功能室管理制度
功能室管理制度功能室管理制度在日常生活和工作中，需要使用制度的场合越来越多，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
大家知道制度的格式吗？以下是作者收集整理的功能室管理制度，希望对大家有所帮助。
功能室管理制度11、功能室安全管理制度是对学校微机室、多媒体教室、会议室、图书室、阅览室、实验室、美术室等功能室在使用过程中的安全管理制度。
2、各功能室专人进行管理，建立功能室使用登记制度，对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。
3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育，每月定时对功能室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，协助相关人员及时处理，并做好记录。
4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的`指导下使用功能室内的一切设施设备，未经许可或指导，严禁擅自动用。
5、微机室、多媒体教室要强化防盗措施，安装防盗门窗，昼夜值班保护。
功能室管理制度21、各类办公室和会议室要满足用电和消防安全要求。
各类库房实行专人管理，责任到人；建立登记制度，健全管理制度，物品摆放整齐，配备消防器材。
2、值班室要配备值班用具，张贴值班制度；每天安排带班领导和教师值班，妥善处理突发问题并做好记录。
3、心理咨询室（心理健康教育活动室）设施达到规定要求，档案管理规范，管理制度明确，教育、咨询活动落实，有谈心、活动记录。
4、图书室（阅览室）要配备防潮防虫设施和防盗报警系统，配备2个干粉灭火器。
50平米以上的.图书室要配备手推式干粉灭火器，张贴“严禁烟火”警示标识，禁止带入火种、易燃易爆危险品或腐蚀品。
5、实验室要建立实验设备使用记录和维修保养档案，定期保养并做好记录；危险化学品要分类存入专用仓库或专柜；仪器室要备有灭火器，实验室装有排气扇；妥善处理实验教学过程中产生的废气、废液和废料。
6、计算机教室（机房）须符合防盗、防尘、防潮、防晒、防雷、防触电等要求，至少配备2个干粉灭火器；室内用电须单独布线，不得与照明电路混用，并有漏电保护装置；计算机数量超过20台的机房必须使用空气开关，每台计算机要配专用插座。
干沟明德小学责任制度
干沟明德小学责任制度安全责任制度为了加强学校安全管理，保障学校及学生、教职工的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规，特制定学校安全管理责任制度。
根据上级要求，我校安全工作实行“一岗双责”，即学校领导、各处室、各岗位负责人既要履行自己的工作职责，也要承担安全工作的职责。
校长是学校安全工作的第一责任人，分管副校长是学校安全工作的直接责任人，分管安全工作的总务主任和教育主任是学校安全工作的具体负责人。
各处室、各岗位的负责人同时也是各自处室、各岗位安全工作的负责人。
学校安全工作领导小组和校长安全职责1、构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故追究制，保障学校安全工作规范有序进行。
2、健全学校安全预警机制，制订突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平，创建安全、文明、和谐校园。
3、加强师生安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力。
4、事故发生后启动应急预案，对受伤人员实施救治，对事故责任人进行责任追究。
5、积极与上级有关部门联系，建立校园周边整治协调机制，维护校园及周边环境安全。
分管校长安全职责1、在校长的领导下负责学校安全工作，定期召开学校安全工作领导小组会议，学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全工作目标的完成。
2、根据上级要求，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，制定各种突发事件的应急预案。
3、全面落实学校安全工作责任制，把学校安全工作的目标分解落实到各处室、各岗位，每年层层签定学校安全工作责任书，并负责检查、督促各处室、各级部、各岗位的安全工作情况，定期讲评、表扬先进批评后进，全校上下齐努力，共同做好学校安全管理工作。
4、指导学校安全专职干部和各处室负责人，定期或不定期检查各处室、各级部、各岗位的安全防范工作，检查并消除事故隐患，防止各类事故的发生。
学校安全管理工作领导小组
精心整理安全管理工作领导小组一、学校安全工作领导小组组??长：张伟副组长：贺世雄成??员：王雄张春和高慧加振留张文艺张斌斌封江毛孙怀宝李海清各部室、班主任、保安。
安全工作领导小组分工安全工作领导小组实行分工负责制，具体分工情况如下：一、组长对学校安全工作全面负责，副组长具体负责抓好学校安全工作的检查、督办和处理，对严重的问题要提交校长办公会或校委会会议研究处理。
二、学校各室主任、副主任具体对自己管辖的业务系列的安全工作负责。
1、办公室：值周、值班工作安全，文件、档案安全。
本室开展的活动的安全。
2、政教处：班主任、班级管理、保安及本处室组织活动的安全。
安全资料的收集、整理、上报。
3、总务处：校舍、场地、设施、设备、食堂、基建的安全检查及整改。
学校用水、用电、锅炉房安全，校产的安全检查和管理，消防设施、设备的配备、检查、维护。
本处室所组织活动的安全。
4、教务处：教学常规、微机室、多媒体室、实验室，实验药品的安全。
第二课堂图书室及所组织的活动的安全。
5、教科室：负责科研活动、本处室所组织的活动的安全。
6、年级主任：负责本年级的教育教学常规安全及活动安全。
7、班主任：负责本班的教育教学常规安全及活动安全。
8、科任教师：负责该班当堂课的教育教学活动安全。
9、保卫人员：负责校园的安全保卫及巡查，及时处理校内突发事件。
三、工作原则：坚持安全防范，预防为主。
坚持谁主管，谁负责，谁组织，谁负责，谁在场，谁负责。
坚持一岗双责的原则。
四、学校安全领导小组人员服从学校临时安全工作安排。
二、突发公共事件应急领导小组组??长：张伟副组长：贺世雄成??员：张春和高慧加振留张文艺张斌斌封江毛孙怀宝，各处室主任及副主任、年级主任、班主任、保安。
现场保卫召集人：门卫医疗救护召集人：孙怀宝后勤保障召集人：封江毛接访善后召集人：张文艺1、工作职责统一指挥和组织实施学校突发公共事件的应急处理工作。
按照上级要求，全面负责处置在本校师生中发生的突发事件。
小学专用教室标准要求
专用教室布置管理要求初中19室：图书室、阅览室、理化生（实验室、仪器室、准备室）、微机室、语音室、音乐室、美术室、劳技室、体育器材室、多媒体室、卫生室。
小学13室：图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、微机室、语音室、美术室、音乐室、体育器材室、劳技室、卫生室、多媒体室。
教学点5室合一（图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室）。
专用教室的各种管理制度要齐全，一律装镜上墙。
一、少先队和科技活动室1、要有入队宣誓一面墙，两侧要有旗架，有五旗五徽（国旗、党旗、军旗、团旗、队旗；国徽、党徽、军徽、团徽、队徽）。
“一面墙”两侧对称摆放各中队队旗，少先队宣誓示意牌斜放在“一面墙”的右侧。
2、周围墙壁悬挂少先队活动计划、工作制度、领导小组人员名单。
张贴爱国主义教育、集体主义、社会主义、安全教育、法制教育、传统美德教育的挂图等。
3、展台上只允许摆放有较高科技含量的玩教具和较为精致的手工制作。
4、室内摆放队部活动的桌椅。
二、音乐教室1、安装窗帘。
2、张贴课程表3、张贴音乐家画像、音乐教学挂图。
4、电教板悬挂在教室的正前方。
5、有钢琴或电钢琴。
6、有满足一个平均班额学生使用的打击乐器，有放置打击乐器的橱柜。
7、有高低合唱台（带有可放置衣物的小斗或抽屉）。
合唱活动学生要围成半圆形。
三、美术教室1、室内设备：遮光窗帘、写生凳、画架、画板、写生灯、美术教学用品柜、静物台、石膏像、几何形体、陶器、塑花、衬布2、墙上张贴：教学挂图、书画家画像、师生作品、课程表四、体育器材室1、要有器材登记册和使用记录。
2、常用设备：山羊、跳箱、鞍马、体操垫(能够满足最大班额使用)、拔河绳、跳绳、跳高架、篮球和排球(能够满足最大班额使用)3、摆放要求：体操垫、拔河绳不能席地平放，应放置在支架或防潮湿的台子上；跳绳悬挂在墙上；小型器材摆放要有条理、有秩序。
单双杠、联合器等大型器械不能闲置在室内，要统一布置到操场里。
五、劳技教室1、小学室内应有木工类、种植类、手工制作类的一些简单工具。
小学功能室管理制度制度
小学功能室管理制度制度小学的功能室主要包括图书室、实验室、健身房、美术室、音乐室等。
每种功能室都有其特定的用途和管理要求，在管理制度中要对各功能室进行明确分类，确定每个功能室的使用对象、使用时间、使用规则等。
1. 图书室：主要用于学生阅读、借阅图书、查找资料等。
图书室的管理要求包括图书分类、借阅流程、开放时间、清洁卫生等。
2. 实验室：主要用于学生进行科学实验、实践活动等。
实验室的管理要求包括实验器材的安全、实验流程的规范、实验后的清洁等。
3. 健身房：主要用于学生体育锻炼、健康教育等。
健身房的管理要求包括器材的安全、教师的指导、学生的安全等。
4. 美术室：主要用于学生美术创作、手工制作等。
美术室的管理要求包括材料的使用、作品的展示、实习活动的安排等。
5. 音乐室：主要用于学生音乐教学、合唱排练等。
音乐室的管理要求包括乐器的使用、演出活动的策划、器材的保养等。
二、功能室管理制度的建立为了有效管理小学功能室，制定一套科学合理的管理制度至关重要。
功能室管理制度的建立应包括以下内容：1. 管理目标：明确功能室管理的总体目标和具体目标，如提高学生学习兴趣、培养学生综合素质等。
2. 管理体制：建立功能室管理组织架构和管理人员职责分工，明确管理人员的职责、权利和义务。
3. 管理流程：制定各功能室的使用流程、借用流程、维护流程等，确保功能室的正常运转。
4. 管理规章：制定各功能室的使用规则和管理规章，明确学生和教师在使用功能室时应遵守的行为规范。
5. 管理监督：建立功能室管理监督机制，加强对功能室使用情况的监督和检查，及时发现问题并加以解决。
6. 管理评估：定期对功能室管理情况进行评估，总结经验、发现问题、改进措施，不断提高管理水平。
三、功能室使用规定1. 功能室开放时间：各功能室应根据实际情况确定开放时间，保证学生和教师能够充分利用功能室资源。
2. 功能室使用对象：各功能室应确定使用对象，如特定年级、特定班级或全校学生等，防止资源浪费和混乱。
7功能室建设标准
功能室要求省政府教育督导室将于2011年10月对我县进行督导。
为确保检查工作顺利通过，现对全县各中小学功能室建设提出如下意见，请认真遵照执行。
（一）各类专用教室的数量标准一、初中一类标准20室。
图书室、阅览室、实验室（理、化、生各1）、准备室（理化生各1）、仪器室（理化生各1）、计算机教室、语音室（计算机教室安装软件后可代替）、音乐教室、美术教室、劳技教室、多媒体教室（实现班班通后不再单独设立）、卫生室、体育器材室、电子备课室。
（各专用教室是按4轨，班容量50人的标准设计的，规模较大或规模较小的学校，可酌情增减。
）二、小学Ⅰ类标准（14室）：图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、语音室（微机室安装软件后可代替）、美术教室、音乐教室、劳动器材室、体育器材室、多媒体教室（实现班班通后不再单独设立）、电子备课室（可分散在教师办公室内，但教师用机标准要达到4:1）、卫生室（卫生室可与其他室兼用）、各专用教室是按4轨，班容量45人的标准设计的，规模较大或规模较小的学校，可酌情增减。
）。
三、小学Ⅱ类标准（9室）：图书阅览室合一、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、音乐教室、劳动器材室、多媒体教室、体育器材室。
4轨以上的小学相应增加实验用房套数。
（二）各专用教室的内部设施及布局标准：一、初中理、化、生仪器室：1、仪器橱40个以上，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。
化学仪器室要有通风排气装置。
2、仪器种类和数量，按照教育部2007年4月颁布的《中小学各科教学器材配备目录》中的一类配备，以满足教学的需求为最低标准。
3、上墙制度有：1.仪器室管理制度。
2.仪器借用制度。
3.仪器损坏赔偿制度。
4.危险品安全保管和使用制度（化学仪器室）4、教师或学生自制的教具，也要在仪器室内设专门的仪器橱陈列摆放。
5、二、初中理、化、生准备室：每室要有实验准备台（至少1个）和仪器橱（至少1个，放常用仪器），其中化学准备室还要有通风排气装置，有通风橱，准备台上要有防腐胶垫。
发挥各功能室效益,为学生的全面发展服务
发挥各功能室效益，为学生的全面发展服务尊敬的各位领导、各位同仁，大家下午好！随着素质教育的逐步推进，各级政府对学校投入的不断增加，各种教学仪器设备、图书资料都在不断的完善。
这一系列举措为提高教育教学质量提供了物质保障。
与此同时，学校加强了对各功能室的管理力度，充分利用现有资源深化教育教学，既保证了各功能教室的开出率和使用率,又做到了整洁、美观、安全，最终实现了“为学生的全面发展服务”的理念。
一、提高认识专用教室的合理使用关系到学校的教育教学质量，关系到学校文化校园的建设，关系到学校高标准、优质教育的发展。
因此学校安排了责任心强、学科相近的教师作为实验室、微机室、多媒体教室、音乐教室、图书室、少先队活动室、体育保管室、美术活动室、阶梯教室等9个功能室管理员；教导主任李娟负责功能室的管理工作；同时成立了领导小组（校长印树华担任组长、教导主任李娟担任副组长、各功能室管理员为组员）。
学校经常性地召开功能室管理人员会议，安排各室管理员参加上级组织的理论培训，努力提升功能室管理工作的水平和效率，增强他们做好学校功能室管理工作的责任感和紧迫感，办学定位明确，发展目标清晰，学校办学，符合学校发展的实际需要，执行有保障，有效果；注重办学特色培育，从而更好地为教育教学服务。
二、管理与使用1、建立建全各项制度学校出台了仪器、设备借还、器材损坏赔偿、仪器、设备维修保养、仪器报损等各项制度，并制成版面张贴于各功能室内。
2、完善各类记录要求各功能室管理员要尽量熟悉各种设备的构造、性能使用方法，认真做好设备器材的保养、维修和安全工作。
凡是室内的设备器材，要分类、编号、登记，做到帐物相符。
为管好现有的器材设备，要求各功能室建立仪器设备借还登记册，仪器设备维修登记册，仪器设备损失报告单，教学仪器设备报损、报废申请单，功能室使用记录等手册。
为了充分发挥实验室和图书室的作用，实验室有实验教学计划一览表、实验通知单、实验教学记录表；图书室还专门建立班级图书借阅登记册。
专用教室要求
专用教室布置管理要求初中19 室：图书室、阅览室、理化生（实验室、仪器室、准备室）、微机室、语音室、音乐室、美术室、劳技室、体育器材室、多媒体室、卫生室。
专用教室的各种管理制度要齐全，一律装镜上墙。
二、音乐教室1、安装窗帘。
2、张贴课程表3、张贴音乐家画像、音乐教学挂图。
4、电教板悬挂在教室的正前方。
5、有钢琴或电钢琴。
6、有满足一个平均班额学生使用的打击乐器，有放置打击乐器的橱柜。
7、有高低合唱台（带有可放置衣物的小斗或抽屉）。
合唱活动学生要围成半圆形。
三、美术教室1、室内设备：遮光窗帘、写生凳、画架、画板、写生灯、美术教学用品柜、静物台、石膏像、几何形体、陶器、塑花、衬布2、墙上张贴：教学挂图、书画家画像、师生作品、课程表四、体育器材室1、要有器材登记册和使用记录。
2、常用设备：山羊、跳箱、鞍马、体操垫（能够满足最大班额使用）、拔河绳、跳绳、跳高架、篮球和排球（能够满足最大班额使用）3、摆放要求：体操垫、拔河绳不能席地平放，应放置在支架或防潮湿的台子上；跳绳悬挂在墙上；小型器材摆放要有条理、有秩序。
单双杠、联合器等大型器械不能闲置在室内，要统一布置到操场里。
五、劳技教室1、小学室内应有木工类、种植类、手工制作类的一些简单工具。
2、中学室内配备要达到满足一般初中劳动教学任务的基本条件。
3、室内有活动计划和活动记录。
注意事项：劳技项目应根据地域特点选定，不要千篇一律。
六、卫生室1、根据学校规模，设立卫生室或保健室。
2、按规定配备卫生技术人员或专、兼职保健教师。
3、按《目录》规定配备医疗保健器材和一定数量的药品。
常用设备：体重计、身高计、视力表、胸围尺、肺活量计、血压计、听诊器、诊察床、床帘、药箱等。
4、各种必备的登记薄齐全，掌握学生因病缺课、传染病、伤害事故等情况。
5、每年给学生进行一次体检，并有统计数据，图表对比。
室内墙上可设健康教育宣传栏。
6、积极防治学生常见病、多发病和传染病，要有具体措施。
部室简介
各部室解说词1、语音室：尊敬的各位领导：大家好！欢迎来我校语音室莅临检查，本部室使用面积87平方米，基本能满足我校语音教学工作的需要。
语音室是外语教学和学习的重要工具和必备的技术装备，通过实验室的语音功能，教师和学生在课堂上进行语言的沟通和交流，对学生的读音加以指导和纠正。
以上是我部室的基本情况，诚恳的希望各位领导能为我们提供宝贵的意见。
2、体育器材室：欢迎各位领导莅临我校体育器材室，我校体育器材室使用面积87平方米，各类体育器件配备齐全，均达到了省颁标准，体育器材室满足了正常上课的需要，活跃了师生的课外活动，为我校师生保持良好的体质打下了坚实的基础。
3、图书室：各位领导，欢迎来到我校图书室检查指导工作。
我校图书室总面积87平方米，藏书2万多册，能供320多名学生阅读，图书分为政治、文化、教育、文学艺术等23类，图书室向全体师生开发。
图书馆每周五天，每天下午课外活动时间开放，通过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。
欢迎上级领导提出宝贵的意见。
4、电子备课室：欢迎来到我校电子备课室兼集体办公室，本部室配有电脑、打印机、指纹签到机及办公桌椅，完全满足教师正常工作需要，全体教职工严格按照规定时间在指纹机上签到、签退，保证了学校教学工作有序进行。
5、微机室：现在大家看到的是我校的微机室，本部室使用面积87平方米，有学生电脑48台，桌椅和相应的网络设备配备齐全，保证了我校三至六年级的信息正常开展。
6、音乐室：欢迎来到我校音乐室，本部室使用面积87平方米，是我校音乐教学和音乐兴趣小组开展活动的场所。
在各位领导的大力支持下，音乐室各类器具齐全，已达到的省颁标准，为音乐教学打下坚实的基础。
7、卫生室：欢迎领导光临指导我校卫生室，卫生室是学生卫生保健和简易的医疗场所。
我校卫生室共20多平方米，各类器件的配备均达到了省颁标准8、劳技室：欢迎来到我校劳技室检查指导工作。
各专用教室种类
2
会计室南两口 微机室1至4 现录播室 0 0 0 0
吴新明 卢海兵 杨红艳 卢海兵 宋恒欣 卢海兵 0 0 杨红艳 马敏 0 0
2 教学系统、网络、生机比10：1 100英寸以上大屏，智能录播 0 0 1
1 与实验室相邻、计算机管理 DV、扫描仪、数码相机、拷贝台 等 与相应音乐室相邻、计算机管理 与相应舞蹈室相邻、计算机管理 0 通电、通水、准备台、器材橱等 计算机、打印机、扫描仪等
徐敏慧 马敏 4牛淑 池春华 贤2 池春华 牛淑贤 池春华 池春华
1 1 1 4 4 1 1 4 2 1 1 1 1 28 1 1 1 1 2 1 1
三楼微机室4 图书室对门
杨红艳 池春华 牛淑贤 池春华
二楼学前班3个原 袁雪峰 马敏 美术1 阶梯室1、会议室1 、原音乐1\东三楼 谭中倩 马敏 1 与阶梯教室合一 谭中倩 马敏 现心理室、校史室 袁雪峰 王长远
2
8 实 轨 际 4 1 1 4
备注
位置 一楼学前班3口、 二楼学前班1个 周国侠办公室
责任人
分管领导
室内配多媒体，室外另建气象园 1 、科学园地；计算机管理系统 1 生均30册，年增1.5册/人，报刊 1 60-100，工具书：80-140 1/25（学生数/座位数） 1/20（学生数/座位数） 4 多媒体、水槽 4 钢琴、音响、多媒体 钢琴、音响、多媒体 中年级纸工、手缝，高年级木工 、金工等
春华小学各专用教室设置
类别 教室名称 科学实验室 科学探究实验室 标本室 图书室 藏书室（M ） 电子阅览室 阅览室 美术教室 专用 音乐教室 教室 舞蹈教室 德育展室、视频室 劳技教室 网络教室 专用多媒体教室 室内运动场 体育馆 多功能健身房 专用教室数量小计 科学仪器室、准备室 美术准备室 音乐器材室 舞蹈器材室 劳技准备室 软件制作室 校园网络管理中心 校园网络电视系统 配套 器材 校园广播系统 室 学校安全监控系统 体育器材室 1 安装多媒体设备教室 1 ： 占班级总数比例 1 30 跑道 0/ 篮球场 4 排球场 室外乒乓球区 室外体操区 3
微机室、电子备课室等各功能室解说词
微机室、电子备课室等各功能室解说词微机室解说词欢迎各位领导来我校微机室检查指导工作。
我是微机室的负责人老师。
我校微机室装备于年，在年进行了设备升级，建筑面积120平方米，有电脑106台，满足了信息技术的教学要求。
我校是百兆光纤进校园，为学生学习提供了网络平台。
自微机室建立以来，学校制定了严格的管理制度，采取专人管理。
四五六年级每班每周一节信息技术课，学生的上机实作课严格按照教学计划进行。
同学们非常喜欢上信息技术课，在这里，既可以学习电脑知识又可以开拓视野，大大丰富了同学们的学习生活。
在教学管理方面，我校严格按照上级的要求，健全了各项规章制度，学生上机操作也有严格的使用记录。
今后，我们会让这些计算机更大限度的发挥它的作用，更好地为学生服务！请各位领导为我们提出宝贵的意见！电子备课室解说词欢迎各位领导来我校电子备课室检查工作，我校电子备课室装备于2022年，占地面积64平方米。
有电脑31台。
他的利用率很高，教师们在这里查阅所需资料，下载优质素材，制作课件，大量优质的教学资源和先进的教学理念，大大提升了教师的素质，提高了教师的理论水平和课堂教学质量。
电子备课室为教师的提供列良好的备课场所。
使我校的课堂教学更加丰富多彩。
感谢各位领导的参观指导，请多提宝贵的意见！扩展阅读：各功能室解说词1、音乐室解说词欢迎各位领导莅临我校音乐室检查指导，我是音乐室的负责任人。
我校音乐室于2022年投入并使用，面积72平方米，音乐室配备齐全，有两架钢琴、两台古筝、七台电子琴、两把手风琴、十把二胡、两把中阮、两把琵琶、两架架子鼓、一台扬琴，以及一些吹管乐器和电子谱板等。
这些设备为我校的音乐教学提供了更高的层次，拓宽了教师的视野，拓展了教学空间。
音乐室不仅用于音乐课的教学，而且每周一次的二胡社团活动也在这里培训指导，除此以外，我校还开设了小号社团、电子琴社团和竖笛社团。
这些社团的开展不仅丰富了孩子们的兴趣和爱好，更活跃了校园的艺术氛围。
关于功能室培训
一、强化功能室管理提升学校内涵太和李宾主要内容一、功能室分类简介二、功能室设置要求三、功能室查看要点四、功能室询问要点五、功能室解说要点六、功能室主要资料一、功能室分类简介广义上：包括普通教室、功能教室、功能活动室、多功能室、办公用房和生活服务用房。
音乐室、美术室、微机室、实验室等为功能教室；图书室、阅览室、实验仪器室、体育器材室、机房、储藏室、留守儿童之家、心理咨询室、卫生室、门岗室、书法室、广播室、团（队）活动室、资料室和舞蹈室（形体室）等为功能活动室；教师办公室、行政办公室、会议接待室等为办公用房；多功能室主要指同一个空间兼具有不同的使用功能；食堂、宿舍、浴室、茶水房、配电房和厕所等为生活服务用房。
狭义上：安徽标准8类：音乐室、美术室、计算机室、多媒体室、图书室（包括藏书室、阅览室）、体育活动室（体育器材室）、实验室（科学探究室）、仪器及器材储存室。
国家标准再加6类：卫生室、心理咨询室、书法教室、语言教室、劳动技术教室、留守儿童活动室。
二、功能室设置要求1.设置原则。
（1）齐全。
音乐室、美术室、计算机室、多媒体室、图书室、体育活动室（体育器材室）、实验室、仪器及器材储存室和心理咨询室、留守儿童活动室。
（2）科学。
各功能室相对集中，设置科学。
体育器材室尽可能安排在一楼，且离操场较近；实验室与仪器室相邻；心理咨询室、音乐室等。
2.功能教室间数。
由于学校规模不同，各功能室所需教室间数也就不同。
3.两牌上墙原则上，都要配备专兼职管理员，并做到管理员信息牌和功能室标牌上墙。
4.设施设备齐全功能教室除必要的设备、制度（不能有无关的、机械套用的制度等）外，还要配备必要的黑板、课程表、作息时间表；功能活动室要配备必要的设备、制度，还要有开放时间、活动计划（行事历）；多功能室要有相关功能教室的要求；生活服务用房要符合安全、卫生标准。
5.迎检氛围浓厚结合各功能室的特点进行适当美化，确保物品摆放有序、环境干净整洁、文化氛围浓厚（不能用制度代替文化，除了必要的规章制度外，还应有必要的师生作品展示）。
康宿学校迎检路线及解说词
康宿学校迎检路线及解说词康宿学校义务教育均衡发展迎检工作迎检路线及解说词为配合迎检工作，我校特制定迎检工作流程如下:1、校长汇报2、查阅资料3、查看各功能室路线安排:学校正门?校园文化长廊(实验楼门前两侧)?队科室(二楼最西面)?音乐舞蹈室?劳技室?美术室?(下到二楼)科学实验室?仪器室?体育器材室?(到教学楼四楼)图书室?德展室?微机室?多媒体室?(三楼西)多功能室?教学楼东文化长廊?办公楼前文化橱窗?卫生室?(结束)会议室解说:尊敬的各位专家、领导大家好～欢迎大家莅临北安乐乡康宿学校检查指导工作～康宿学校位于武安市北安乐乡康宿村东面，东傍巍巍紫山余脉，西依滔滔洺河河畔，是一所具有60年历史的老学校。
2004年10月市政府在原址上投资1000余万元对学校进行翻新，次年8月工程竣工，当年9月1日正式投入使用～新学校芳草如茵，窗明几净、环境优美，是教书育人的好地方。
学校占地面积24000平方米，下设幼儿、小学、初中三个教学部，现有21个教学班，在职教师39名，学生900余名。
学校教师团结、勤奋、积极、进取，学校发展态势良好，正在由小变大、由弱变强，逐步走向成熟～近年来，学校坚持“着眼未来，全面发展，整体优化，个性鲜明”的办学方针，坚持在内涵上下功夫，在特色上做文章，严格学校管理，坚持依法治校，学校教学质量稳步上升，学生讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习，“尊师守纪，勤学善思”的优良学风、校风已初步形成～1、队科室:各位专家、领导,请大家随我上实验室二楼，请大家注意脚下的台阶。
(楼道墙壁文化)这一组菱形文化是我校小朋友们精美的剪纸、粘贴作品，构思奇特、做工精妙。
(二楼)这是我校少先队大队部。
少先队是学校最富有朝气的组织，大队部就是我们每一位少先队员自己的家。
我校少先队活动室记录和展示了少先队的成长历史和我校的少先队工作。
激励着广大少先队员不忘历史，接英雄红旗，做英雄传人，立足今天，创造明天，争当跨世纪文明少先队员。
学校各专用室标语
学校各专用室标语1. 图书馆：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2. 实验室：切莫因小失大，大胆尝试！3. 语音室：自信+勤奋=语言天才。
4. 体育馆：健康生活，从运动开始。
5. 美术室：涂鸦是绘画的开始，创作是艺术的发展。
6. 音乐室：音乐是生命的艺术，让我们共同享受美妙的旋律。
7. 电脑室：科技改变未来，编程开启天空。
8. 演讲厅：演讲是强者的必修课，让我们一同磨练自己的口才和思维。
9. 会议室：团队合作，共创辉煌。
10. 微机室：打造数字时代的信息智慧。
11. 多媒体室：影音的魅力，让我们领略视听的精彩。
12. 心理咨询室：心理健康，学业快乐。
13. 实训室：实践出真知，创新创造未来。
14. 教研室：教书育人，创新时代。
15. 图书阅览室：掌握知识，成就未来。
16. 计算机教室：打造现代化的信息化教育。
17. 科技创新实验室：创新技术，引领科技潮流。
18. 创客空间：激发创造力，打造创新未来。
19. 学术交流室：共同学习，齐心探索。
20. 语文实验室：词汇积累，语感磨砺。
21. 数学实验室：数学的美，无穷无尽。
22. 物理实验室：物理世界，充满未知。
23. 化学实验室：化学反应，玄妙无比。
24. 生物实验室：生命的奥秘，科技的未来。
25. 地理实验室：地理知识，探索世界。
26. 历史实验室：历史的足迹，回到过去。
27. 政治课堂：政治是大家的事，关注国家发展。
28. 音乐实验室：音乐教育，培养品位。
29. 美术工作室：美术天地，尽情释放创作力。
30. 书法室：书法之美，铭刻人生。
31. 摄影工作室：摄影艺术，记录人生。
32. 影视创作室：电影电视，创意无限。
33. 剧本创作室：剧本创意，演绎人生。
34. 动画制作室：动画世界，感受奇妙。
35. VR实验室：虚拟现实，体验科技。
36. 3D打印工作室：3D世界，创造奇迹。
37. 健身房：坚持锻炼，健身从我做起。
38. 瑜伽室：静心保养，身心健康。
图书、仪器、多媒体、实验室管理制度
图书、仪器、多媒体、实验室管理制度1. 引言图书、仪器、多媒体和实验室是大学教育的重要组成部分，为了更好地管理和利用这些资源，制定一套完善的管理制度是必要的。
本文档旨在规范和指导图书、仪器、多媒体和实验室的管理工作，确保资源的有效使用和长期维护。
2. 图书管理制度2.1 图书馆藏开发图书馆应根据学院和课程设置的需要，合理规划图书馆的藏书，积极开展图书采购工作，确保馆藏的多样性和完整性。
2.2 图书登记与借阅每一本图书应有详细的登记信息，包括书名、作者、出版社、馆藏地点等，以方便查询和管理。
借阅图书应遵循一定的借阅规则，包括借阅时间限制、续借要求等。
2.3 图书损坏与遗失处理如果图书在借阅过程中损坏或遗失，借阅者需要赔偿相应的损失。
图书馆应定期进行图书盘点，发现遗失或损坏的图书应及时采取相应措施进行修复或购置新的图书。
3. 仪器管理制度3.1 仪器购置与入库根据实验教学和科研需要，学院应合理规划仪器设备的购置计划，并进行入库登记。
入库工作应包括详细的设备信息登记、检查设备完好性等。
3.2 仪器借用与使用学院内部的各个实验室可以互相借用仪器设备，但必须经过借用申请并获得批准。
在使用过程中，应注意设备的正确使用方法和安全操作规范，确保设备的正常运行和安全使用。
3.3 仪器维护与保养仪器设备需要定期进行维护和保养，保持设备的正常工作状态。
每个实验室应制定相应的维护与保养计划，并按照计划进行维护工作。
3.4 仪器报废与更新当某个仪器设备达到使用寿命，无法继续使用时，应及时进行报废处理。
同时，学院应定期进行仪器设备的更新，以适应科技进步和教学需求的变化。
4. 多媒体设备管理制度4.1 多媒体设备的安装与配置多媒体设备应根据教学和学术需求进行安装和配置。
设备安装时应注意设备的摆放位置和连接线路的布置，确保设备的正常工作。
4.2 多媒体设备的借用与预订多媒体设备的借用应通过预订系统进行，借用者需要提前预订，并在借用时与相关工作人员签订借用协议。
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1、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加锁保险，由专人负责，领用危险品必须按规定执行，以免酿成事故。
2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。
3、实验室要做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火器、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。
4、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。
5、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。
6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律责任。
1、微机房是学校重点要害部位，管理人员应高度重视安全工作，落实相关人员的安全保卫责任。
2、做好各微机室防范工作，门窗要定期检查、有防盗设施并及时关锁。
3、机房应根据实际情况配备适用的灭火器具，微机工作人员熟知使用方法。
4、严格控制进出人员，任何人不准将陌生人带入微机房。
5、未经管理人员同意不准私自上机，任何人不准在教学、办公用微机上玩游戏、聊天和登录黄色网站。
6、禁止在计算机网络上发表违法或有害国家的议论。
7、严禁火种进入微机房，不准在机房内吸烟。
更不得使用明火
8、学生使用微机，必须服从老师的指挥，按程序操作。
注意爱护公物，防止人为损坏。
9、报警设施应经常检查，下班、节假日要及时接通报警设施电源，发现失灵，及时报修。
10、发现微机使用电源损坏，要及时报修，以防造成更大的损失。
一、管理人员应热情为师生服务、为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。
二、建立健全图书帐册。
新购进的图书要及时分类、编号、登记上架并定期清点核对，做到帐物相符。
损坏的图书要履行注销手续。
已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。
三、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。
四、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还。
五、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍。
六、爱护图书，损坏赔偿。
教育读者爱护借阅的图书，如有遗失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。
白北关初中图书室工作人员岗位主要职责
一、积极建议并负责采购，订购学校急需的图书及有关资料。
二、及时做好图书登记入册、分类编目工作。
三、在教导处领导下草拟并严格执行图书借阅制度，按时开放，为
师生借阅图书服务。
四、及时办理图书的借还手续，加快图书运转，为教师代找教学参考资料，发挥图书资料在教学中的作用。
五、向学生介绍各类图书，尤其要推荐优秀的课外读物和有关的学习资料。
六、培养学生图书干事，不断提高他们的管理能力，依靠骨干办好学生集体借书活动。
七、教育学生遵守纪律，保持图书室的安静。
八、妥善保管图书资料，及时整理装订图书，做好防尘、防霉、防蛀、防火、防盗工作。
白北关初中借书制度
一、图书室是我校师生学习场所之一，每个读者应发扬理论联系实际的学风，充分发挥图书资料的作用，并切实遵守借书制度。
二、教工借阅教学用书，每次限借六本，其它书籍每次限借二本。
借书时，必须将前次借的书籍还清后，方可继续借用；学生借书，必须按本室安排的日期办理借阅手续。
三、为了加速图书周转，每次一般以半月为限，教学用书以一月为限。
需要延长时间者，应及时办理续借手续。
催还无效者，作为遗失处理，按该书在本室藏书情况作价赔偿。
四、工具书（字典、辞典、地图集）以及资料合订本须在本室查阅，
一般不予借出。
五、读者不得私自进入书库乱翻乱取，学生借书必须在出纳台外查看目录卡，报出书号，由工作人员查出后办理借阅手续。
六、读者必须爱护图书，切勿折卷、污损。
如有损坏，按破旧的程度交纳折旧费。
如有丢失，一律加倍赔偿。
七、我室专为校内师生员工服务，对外单位人员谢绝借阅。
白北关初中图书资料赔偿制度（暂行）
一、图书资料是本校图书室的物质基础，是国家财产，读者必须爱护图书资料。
如发现折卷、污损、撕剪、涂改、批注、遗失等现象，应按本制度由借阅人赔偿。
二、凡遗失图书资料，应购买原书赔偿；不能赔偿原书时，按下列规定赔偿现金：
1．一般图书，按原价的1－3倍赔偿，贵重图书按原价的4－6倍赔偿。
2．成套的多卷书、连续出版物、期刊资料等，如遗失其中一册，应按整套价格赔偿。
三、凡损坏的图书，按程度不同分别处理：
1．凡损坏情况不影响内容完整时，按原价的10％－30％赔偿。
2．损坏严重的按本制度的第二条赔偿。
四、对有意损坏图书、盗窃、或谎报遗失不还书者，追回原书，并
视其情节轻重按原价的1－10倍赔偿。
五、不执行以上制度者，不能继续借阅。
白北关初中图书借还程序
一、借书：
1．读者查找目录卡片，选取要借的书。
2．抄写索书号交管理人员取书。
3．书到手填写借书证上的借书日期、所借书名，填写书内卡上的借者，借书日期。
4．将借书证、书内卡一并交管理人员，所借图书方可借走。
5．管理人员排列借书证、书内卡。
二、还书：
1．管理人员对所还图书进行验核，有破损的地方进行修补。
2．在借书证、书内卡上填上归还日期。
3．将书内卡插入书袋、借书证交还给读者。
4．所还图书插回书架。
白北关初中多媒体室管理制度
1、多媒体教室列入学校安全要害部位，必须安装防盗门窗。
2、专人管理，有计划使用，未经领导批准，闲人不得入内。
3、使用微机应实行登记制度，购入硬、软件严格审批制度、专人负责审查、登记、保存、账册齐全；不得将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。
4、多媒体教室微机价值贵重，使用人员必须严格按操作规程操作，学生应服从老师或辅导人员的指挥。
5、人离教室要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。
6、禁止火种带入室内，做好消防安全工作。