新闻评论学(方盈盈)9-11章

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新闻评论学(方盈盈)14章

新闻评论学(方盈盈)14章

“折腾”名著还是羞辱传统文化?

在足球场搭建“倒塌”的大观园、四位“宝玉”轮 番上场、“薛蟠”说起了上海话、奇异的服装造 型……2007年11月10日,大型全景舞台剧《红楼梦》 在第九届中国上海国际艺术节上首演。这出号称投 资2000万元人民币的剧目,对原著内容进行了颠覆 性的改编,舞台表演上也是标新立异。然而,如此 费尽心机的“艺术创新”,引来 的却是众多批评的 声音,再一次引发了对名著经典改编的诸多争议。
二、论述
• 评论要写得深入浅出,就必须注意 它的形象生动。当然,评论主要靠逻 辑的力量说服读者,但是如果在论述 抽象道理的过程中,适当穿插一些活 的形象,使评论不仅有很强的逻辑性, 又富有形象性,就可以把道理讲活。 把抽象的道理讲得生动具体,把深奥 的哲理讲得浅显易懂,从而加强评论 对读者的吸引力和说服力。
• 大凡著名的新闻评论家,都是深入浅出 的高手,能够把复杂事物作简单的说明, 把抽象的道理用生动的形象来说明,都 有化繁为简的非凡本领。如邹韬奋、张 季鸾、徐铸成、美国著名政论家李普曼、 现代香港评论家梁厚甫等都是这样。李 普曼能把复的事物综合整理,使之成为 普通读者能够理解的语言。他曾说过: “必须对所论述的内容完全精通,这样 就能以非常简明易懂的方式加以表达。” 这是值得我们借鉴的。
四、情理
• 新闻评论不仅要以理服人,还要以情动 人;不仅要在道理上说眼读者,还要在 感情上打动读者。因此,新闻评论不仅 不排斥感情因素,而是要求情在理中, 情理交融。
• 一个评论作者对他所评论的事物,总 会有一定的情感,或爱或憎、或褒或 贬,都会有自然的流露。因此,要求 评论作品不仅要有真知灼见,还要有 真情实感。作者先要为评论的内容所 感动,然后才能感动读者并引起读者 感情上的共鸣,才能与读者的感情相 交流和沟通。这样,评论的话人家就 容易接受,说的道理人家容易理解, 提的措施办法人家也就容易照着去办。

当代新闻评论教程课后习题答案

当代新闻评论教程课后习题答案

当代新闻评论教程课后习题答案《新闻评论教程》马少华版课后习题及答案第一章新闻评论的基本规律1. 新闻评论表达观点,新闻报道陈述事实。

这是两者基本的区别。

新闻报道中为什么不应该包含观点?新闻评论中是否可以包含事实?为什么?参考答案:新闻报道中不应该包含观点,这是新闻报道的规范所决定的。

这个规范由来已久,其目的主要是为了维护报道本身的客观性,因为观点是主观性信息,它介入报道,可能使受众怀疑报道的真实性和客观性或使受众受到作者主观评论动机的影响,影响新闻报道的客观立场。

新闻评论中包含事实则是正常的,客观事实不会改变新闻评论作为主观性信息的本质,却同时可以为新闻评论提供客观的依据。

新闻评论就是针对客观事实进行评论,因此也不可能不包含客观事实。

但应当注意的是,新闻评论中的事实不应淹没观点。

2. 如果说,追求传播的效率是新闻传播各个环境、各种形式的共性,那么,它表达在新闻评论中有什么特性?参考答案:这主要应该从新闻评论与新闻报道的区别中着眼:新闻评论着重于传递作者的主观观点,其传播的效率性也主要表现为论点在文中是否得到了突出、明确的表达,全文的结构是否有助于受众更方便地了解、把握作者的论点。

新闻报道中只有事实,没有观点。

新闻评论中却有新闻事实与作者观点两种要素。

新闻评论的表达效率,往往表现在如何更好地处理这两种要素之间的关系上。

此外,与新闻报道的独特形式—消息不同,新闻评论作为议论文的一种,它的写作,还要照顾到人们在议论文传统中养成的接受习惯。

3. 结合自己的阅读经验和写作经验,思考一下:在新闻评论写作中不同环节,可不可以联想,联想在新闻评论中有什么样的地位和作用?参考答案:这个问题本书作者没有确定答案。

本书作者把它当作是新闻评论写作和教学中值得探讨的问题。

它需要从个人的写作体验出发,同时要结合认识与表达的实际效果。

如果联想实际促进、深化了认识,并且对于表达认识有很好的效果,那么它就是值得肯定的。

如果相反,联想干扰了人们对事物的正确认识,削弱了论证的力度,不利于人们有效率地接受作者的观点,那么它就是不值得肯定的。

丁法章《新闻评论教程》(第四版)笔记超全(3000字)

丁法章《新闻评论教程》(第四版)笔记超全(3000字)

丁法章《新闻评论教程》(第四版)笔记超全(3000字)丁法章《新闻评论教程》(第四版)笔记上编新闻评论学的一般原理第一章绪论第一节新闻评论学的界说新闻评论学的定义:新闻评论学是应用新闻学中的一个分支,是以纸质媒体、电子媒体和网络媒体新闻评论的原理、原则、方法以及历史沿革作为研究对象,以熟练掌握新闻评论运做规律、发挥评论最大效用为主旨的一门科学。

新闻评论学研究的范围:新闻评论的特点、种类、地位和作用,新闻评论运做规律,和这种新闻体裁发展和演变的历史。

学习和研究新闻评论学的意义一、由新闻评论在媒体上的地位所决定新闻评论由于它的独特功能,是作为新闻传播的灵魂和旗帜而存在的,它是直接影响社会舆论的最权威、最有力的传播形式,在整个信息传输中,总是处于十分突出的地位。

具体的:第一,新闻评论是判定一家新闻媒体政治面貌的旗帜,加强新闻评论是提高媒体思想性的基本一环,新闻评论质量的高低是衡量每体工作水准的重要依据之一。

第二,就报纸而言,新闻评论往往是整个报纸宣传的纲,抓好评论这一环,旧可以把全部报道工作贯穿起来,所以加强评论工作和提高评论质量,是显示这张报纸工作水平的重要方面。

二、由当前新闻传播业的急迫需要所决定广播电视评论、网络评论异军突起,评论工作展现出广阔的发展前景。

报纸新闻报道易于趋同,新闻评论正好可以大显身手,张扬报纸的个性,显示报纸的水平,吸引更多的读者。

三、由做一个称职的完备的新闻工作者的要求所决定评论素养:应当具有灵敏的职业嗅觉,做到眼观六路耳听八方,对周围的一切,对社会、政治、经济等方面的情况有充分的了解,有自己的判断和估价,有发言的主动权。

具有高评论素养的优秀记者对社会政治和全局情况留心观察,缜密思考,保持高度的政治敏感,蕴涵丰富的思想积累,因而写出的新闻报道比一般记者高出一筹;善于从纷繁复杂的社会现象和迷离混沌的生活事件中,捕捉事物的本质,理出报道的主线。

其结果不仅能够地心应手地采写好新闻报道,而且可以根据需要配发多种形式的评论。

(完整版)新闻评论教程重点丁法章

(完整版)新闻评论教程重点丁法章

《新闻评论教程》丁法章著上.新闻评论学的一般原理第一.绪论第一.新闻评论学的界说新闻评论学的定义:新闻评论学是应用新闻学中的一个分支,是以纸质媒体、电子媒体和网络媒体新闻评论的原理、原则、方法以及历史沿革作为研究对象,以熟练掌握新闻评论运做规律、发挥评论最大效用为主旨的一门科学.新闻评论学研究的范围:新闻评论的特点、种类、地位和作用,新闻评论运做规律,和这种新闻体裁发展和演变的历史。

学习和研究新闻评论学的意.一. 由新闻评论在媒体上的地位所决定新闻评论由于它的独特功能,是作为新闻传播的灵魂和旗帜而存在的,它是直接影响社会舆论的最权威、最有力的传播形式,在整个信息传输中,总是处于十分突出的地位。

具体的:第一,新闻评论是判定一家新闻媒体政治面貌的旗帜,加强新闻评论是提高媒体思想性的基本一环,新闻评论质量的高低是衡量每体工作水准的重要依据之一。

第二,就报纸而言,新闻评论往往是整个报纸宣传的纲,抓好评论这一环,旧可以把全部报道工作贯穿起来,所以加强评论工作和提高评论质量,是显示这张报纸工作水平的重要方面。

二、由当前新闻传播业的急迫需要所决定广播电视评论、网络评论异军突起,评论工作展现出广阔的发展前景。

报纸新闻报道易于趋同,新闻评论正好可以大显身手,张扬报纸的个性,显示报纸的水平,吸引更多的读者。

三、由做一个称职的完备的新闻工作者的要求所决..评论素养:应当具有灵敏的职业嗅觉,做到眼观六路耳听八方,对周围的一切,对社会、政治、经济等方面的情况有充分的了解,有自己的判断和估价,有发言的主动权..具有高评论素养的优秀记者对社会政治和全局情况留心观察,缜密思考,保持高度的政治敏感,蕴涵丰富的思想积累,因而写出的新闻报道比一般记者高出一筹;善于从纷繁复杂的社会现象和迷离混沌的生活事件中,捕捉事物的本质,理出报道的主线。

其结果不仅能够地心应手地采写好新闻报道,而且可以根据需要配发多种形式的评论。

第三.学习评论写作应有的态.一. 打破“评论神秘”的观念,树立苦战能过关的志..二、克服“评论无学”的思想,认清评论与政治及理论的关..三、改变“眼高手低”的状况,做评论园地里坚持练笔的耕耘者第二. 新闻评论的特点第一.新闻评论的定..新闻评论的定义:新闻评论是媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题发议论、讲道理,有着鲜明针对性和引导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和述评等的总称,属于论说文的范畴...新闻报道是基础和主体,它的主要人是报道新闻事实、传递新闻信息,用事实来反映现实生活,以一种无形的意见来启迪受众。

马少华《新闻评论教程》(第2版)笔记和课后习题答案

马少华《新闻评论教程》(第2版)笔记和课后习题答案

马少华《新闻评论教程》(第2版)笔记和课后习题答案马少华《新闻评论教程》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解完整版>精研学习?>试用20%资料全国547所院校视频及题库资料考研全套>视频资料>课后答案>往年真题>职称考试为了帮助参加研究生入学考试指定考研参考书目为马少华著的《新闻评论教程》(第2版)的考生复习专业课,我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心编写了马少华《新闻评论教程》(第2版)的学习辅导书。

本书主要包括以下内容:(1)整理名校笔记,浓缩内容精华。

本书每章的复习笔记均对该章的重难点进行了整理,并参考了国内名校名师讲授该教材的课堂笔记。

因此,本书的内容几乎浓缩了该教材的所有知识精华。

(2)精选考研真题,巩固重难点知识。

为了强化对重要知识点的理解,本书精选了部分名校近年的新闻评论考研(博)真题,这些学校均以该教材作为考研(博)参考教材。

所选考研(博)真题基本涵盖了每章的考点和难点,特别注重理论联系实际,凸显当前热点。

(3)解析课后习题,补充典型题。

本书参考大量新闻评论相关辅导资料,对该教材的课(章)后习题进行了详细的分析和解答,并针对每章的重难点补充整理了典型题,对相关重要知识点进行了延伸和归纳。

本书提供电子书及打印版,方便对照复习。

试读(部分内容)隐藏第一章新闻评论的传播、思维和表达特点1.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、新闻评论的传播特点1新闻评论所满足的社会需求(1)新闻评论是新闻体裁中重要的一类,它表达人们对新闻事件的判断、对由新闻引发的关于各类社会问题的思考。

(2)新闻评论表达作者特定的认识——对具体新闻事件的认识。

(3)新闻评论帮助人们通过新闻媒体对公共事务进行意见交流——这些意见交流往往由新闻报道而促发。

2新闻评论与新闻报道的区别(1)就本质而言,新闻评论表达作者针对新闻事实(或者涉及新闻事实)的主观认识;新闻报道要求记者对报道对象保持客观中立的观点。

新闻评论教程(第三版)教学课件9

新闻评论教程(第三版)教学课件9

四、评论语言的情感性
调动情感的语言既可以选择修辞化的词汇,也可以选择非修辞 化的事实细节。从文本构成的特征来辨识情感化的语言不可能 全面 , 而以能触动、引发读者情感反应这样的效果来确认语言 的情感性,应该是没有问题的。 一般来说 , 情感性的语言适合于一些情感性议题的评论,比如 灾难事件、关注幼儿等弱势群体的话题 , 以及悼念、纪念性的 评论议题。这类议题通常没有争议性 , 尤其是事实层面上的争 议性 , 其评论主要的作用是凝聚人心 , 回应社会的情感需求。 情感性的话语可能触动读者内心本已存在的情感 , 增强作品触 发人们选择或行动的说服力。
四、评论语言的情感性
一些引发舆论强烈关注和愤慨的恶性事件,本来 就包含着最容易触及人们情感的因素,但这类事 件中常常也包含着需要通过理性分析才能达到的 更深层的认识,一味地采用情感化的语言就可能 将读者的注意力吸引到事件的感性层面,而忽视 了理性思考;克制情感化的语言,适当采取理性 化的语言,则有益于将读者的注意力吸引到理性 认识的层面,深化评论的内涵。
一、评论语言准确清晰
要消除这些不准确和不确定性, 一方面,要通过观察、学习,积累词 语使用经验。 另一方面,则要在写作中通过提示特 定语境,消除自己所用的多义性词语 的其他含义,并在抽象度不同的多个 “同义”词语中选择抽象度与自己指 称的事物和观点最为接近的词语。
一、评论语言准确清晰
词语的准确性问题在主语、谓语状语和 承担着这些语法功能的名词、代词、形 容词、副词等多种词性的词语上都存在。 表述一个事件,往往首先要表述其行为 主体。在这个环节中选词不准确主要表 现为没有准确地使用符合主体在公共事 务中的法定或默认地位的概念。
三、词语搭配与并列符合情理
(一)避免词语搭配不当

《新闻评论教程》马少华版课后习题及答案

《新闻评论教程》马少华版课后习题及答案

《新闻评论教程》马少华版课后习题及答案第一章新闻评论的基本规律1. 新闻评论表达观点,新闻报道陈述事实。

这是两者基本的区别。

新闻报道中为什么不应该包含观点新闻评论中是否可以包含事实为什么参考答案:新闻报道中不应该包含观点,这是新闻报道的规范所决定的。

这个规范由来已久,其目的主要是为了维护报道本身的客观性,因为观点是主观性信息,它介入报道,可能使受众怀疑报道的真实性和客观性或使受众受到作者主观评论动机的影响,影响新闻报道的客观立场。

新闻评论中包含事实则是正常的,客观事实不会改变新闻评论作为主观性信息的本质,却同时可以为新闻评论提供客观的依据。

新闻评论就是针对客观事实进行评论,因此也不可能不包含客观事实。

但应当注意的是,新闻评论中的事实不应淹没观点。

2. 如果说,追求传播的效率是新闻传播各个环境、各种形式的共性,那么,它表达在新闻评论中有什么特性参考答案:这主要应该从新闻评论与新闻报道的区别中着眼:新闻评论着重于传递作者的主观观点,其传播的效率性也主要表现为论点在文中是否得到了突出、明确的表达,全文的结构是否有助于受众更方便地了解、把握作者的论点。

新闻报道中只有事实,没有观点。

新闻评论中却有新闻事实与作者观点两种要素。

新闻评论的表达效率,往往表现在如何更好地处理这两种要素之间的关系上。

此外,与新闻报道的独特形式—消息不同,新闻评论作为议论文的一种,它的写作,还要照顾到人们在议论文传统中养成的接受习惯。

3. 结合自己的阅读经验和写作经验,思考一下:在新闻评论写作中不同环节,可不可以联想,联想在新闻评论中有什么样的地位和作用参考答案:这个问题本书作者没有确定答案。

本书作者把它当作是新闻评论写作和教学中值得探讨的问题。

它需要从个人的写作体验出发,同时要结合认识与表达的实际效果。

如果联想实际促进、深化了认识,并且对于表达认识有很好的效果,那么它就是值得肯定的。

如果相反,联想干扰了人们对事物的正确认识,削弱了论证的力度,不利于人们有效率地接受作者的观点,那么它就是不值得肯定的。

《新闻评论学》课件

《新闻评论学》课件

《新闻评论学》课件新闻评论学是一门研究新闻评论的学科,涉及到新闻报道以及对其进行评价和解读的相关理论和方法。

本课件旨在介绍新闻评论学的基本概念、研究内容及其在新闻报道和传媒领域中的应用。

一、新闻评论学的概述1. 什么是新闻评论学新闻评论学是一门多学科交叉的学科,涉及新闻、传媒、语言学、社会学、文化学等相关领域的知识。

它研究新闻报道与评论之间的关系,分析新闻评论的形式、内容、特点以及对受众的影响。

2. 新闻评论的定义及分类新闻评论是对新闻事件进行解读和评价的文章或节目,通常包括社论、评论、专栏等形式。

根据风格和立场的不同,新闻评论可以分为政治性评论、文化评论、社会评论等。

二、新闻评论学的研究内容1. 新闻评论的话语分析新闻评论学研究新闻评论的语言特点,探讨新闻评论中使用的修辞手法、表达方式以及对受众的影响。

通过分析新闻评论的话语,可以揭示出作者的立场、意图以及背后的语言策略。

2. 新闻评论的价值观剖析新闻评论学关注新闻报道和评论中所表达的价值观和意识形态。

通过对新闻评论进行价值观剖析,可以了解新闻媒体的倾向性、意识形态的传递以及受众的理解和接受情况。

3. 新闻评论与传媒的关系新闻评论学探讨新闻评论与传媒之间的相互影响关系。

新闻评论对于传媒来说是一种重要的舆论引导工具,同时也受到传媒的影响和制约。

通过研究新闻评论与传媒的关系,可以了解新闻评论对于传媒的作用和影响。

三、新闻评论学在实践中的应用1. 丰富新闻报道的思考角度新闻评论学可以帮助新闻从业者扩展新闻报道的思考角度,加入评论部分,提供更多的观点和解读,从而为读者提供一个多元化的视角。

2. 探索公共舆论的构建新闻评论学的研究可以揭示新闻评论对于公共舆论的构建起到的作用。

通过研究新闻评论的语言特点和价值观,可以了解公众对于新闻事件的热点、关注度和态度。

3. 提高媒体素养和批判思维能力学习新闻评论学可以帮助读者提高对新闻报道和评论的理解和分析能力,培养批判性思维。

《新闻评论学》PPT课件

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体的新闻评论?
12
第二节 新闻评论的体裁特点
一、新闻评论与一般议论文的区别 强烈的新闻性 时新性(时间新鲜、内容新鲜) 显著性(人物显著、事件显著、时间显著、
空间显著) 重要性(影响人数多、范围广、时间长、
程度深) 接近性(地域接近、利益接近、心理接近)
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鲜明的政治性或思想性 针对具有政治或思想意义的问题发言 围绕重要的政治事件或思想问题发言 着重从政治、思想、伦理、规律的角度发言
新闻评论是就当前或最近报道的新闻,或者虽未见诸报端但确有新闻价值的 事实,所发表的具有政治倾向的,以广大读者为对象的评论文章。
范荣康:《新闻评论学》,人民日报出版社,1988年2
5
新闻评论是针对现实生活中新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需 要解决的问题而发议论,讲道理,直接发表意见的文体。……是报刊、通讯 社、广播、电视、网络等新闻媒介的评论文章(或节目)的总称。
2003年4月25日《南方都市报》
课堂讨论 以上两篇文章哪篇是新闻报道,哪篇是新闻评论? 两篇文章的区别何在?
17
第三节 新闻评论的功能与作用
一、新闻评论的社会功能 大众传播的四大功能(拉斯韦尔、赖特)
监测环境——用“新闻”不断向社会报告环境的变动 协调社会行为——以“宣传”聚合社会的各团体或个
人对环境采取一致、有效的行动 传递社会遗产——通过“教育”使社会规范和知识等
精神遗产代代相传 提供娱乐——借助“娱乐”使整个社会获得休息以保
持活力
18
新闻评论的社会功能
认识功能 教育功能 监督功能 协调功能
认识 事物本质
弘扬 社会正气
监督 权力机构
调节 舆论温度
了解 事物因果
倡导 社会规范

新闻评论学(方盈盈)15、16章

新闻评论学(方盈盈)15、16章

第十五章
第三节
大忌
忌跑题 1、节外生枝,乱加联想和例子 2、对论题不熟悉,加入外行话 3、小题目扩大化,大题目缩小化 4、题目和大忌
忌冗长 1、生怕出错,好几个方面都论到 2、看不起小文章,非要添加大理论 3、题目太大太空泛,无法自圆其说 4、联想、例子层层套。
加分忧思录:是否该还高考公平净土

5月16日,满族服饰 展示活动在伪满皇 宫博物院举行。 当 日,在“世界博物 馆日”即将到来之 际,吉林省长春市 伪满皇宫博物院举 行“博物馆之夜” 活动。活动内容包 括花窖花卉展览, 八旗服饰展示,宫 廷礼仪及满族舞蹈 表演等。
第十六章
第一节
修改
动笔前后的两种修改 1、动笔前,充分酝酿,找到资料,最好能 有一个基本框架或构想 2、反复斟酌题目 3、写好后,删繁精简,反复推敲 4、写好后再次审视题目
博物馆之夜我们会有吗




5月18日是国际博物馆日。为庆祝第五届欧洲博物馆之夜,5月 16日晚,欧洲41个国家的2200家博物馆全部免费向公众开放。 博物馆之夜活动期间,各家博物馆推出各种助兴节目,如音乐会、 蜡烛参观、童话故事会等。游客可通过手电筒照明欣赏展品,可 观看现代舞蹈,甚至在博物馆内睡觉。 可以想像,一位希腊迷自在地躺在卢浮宫胜利女神像的脚下, 久久凝视女神舞动的双翼时,那份激动和满足会多么甜美!烛光 中,与维纳斯女神独处,她的美怎能让人割舍?整整一个夜晚, 面对面品味那神秘的微笑,蒙娜丽莎会给多少人带去无法言状的 幸福! 仅仅换一种方式,仅仅三件卢浮宫镇宫之宝,就让人们痴迷。 那些在安徒生的小屋里讲故事的孩子们,那些以自己最喜欢的方 式,与自己仰慕的大师亲密接触的人,又会在那一夜收获多少记 忆中最美的贝壳?博物馆之夜的意义,不仅仅在于新形式的创造, 更在于建设着力点的转变。伟大的博物馆,不在于它提供了多少, 而在于它让大众主动获取了多少。 看看欧洲的博物馆之夜,我不禁想问:这样的博物馆之夜, 我们会有吗?

新闻评论学第九章 编者按语 PPT课件

新闻评论学第九章 编者按语 PPT课件
• 文中按语直接插入文中,标上括号,附在新闻报道或 文章某句话、某段文字的后面,就报道或文章中的词 语、提法、材料、内容,或诠释补正,或评点批注, 便于读者领会文意,加深认识。
• 文中按语是报刊独有的按语形式,上世纪八、九十年 代,《人民日报》、《经济日报》等不少报刊上经常 采用。进入新世纪后,文中按语的使用更加灵活,一 些报刊将其直接插入集纳式新闻的每一条短消息之后, 分别加以点评。
• 文前按语的特点: • 1,行文提纲挈领,文字简明扼要,不必复述所依附
的报道或文稿内容,只需直接提出编者见解和观点。 • 2,以编者身份发言,通常情况下不署名,也不必拟
标题,只需在文前附上“编者按”即可。
第二节 编者按语的形式
• 二,文中按语
• 文中按语又称文间按语,是与新闻报道或文章相互配 合、相互渗透的一种画龙点睛式的简短的编者评论。
新闻评论学
第九章 编者按语
第一节 什么是编者按语
• 一,编者按语的渊源和特点
• 编者按语是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式 的编者评论,是新闻媒体的编者对新闻报道、文章所 加的简要提示、批注、评议或补充说明的文字。
• 在我国,按语这种评论形式可溯源到古时的“史赞”。 汉朝司马迁的《史记》在“纪”、“传”、“世家” 后的“太史公曰”,可算当今按语的起源。
性文字,可以补充说明有关情况,交代背景材料, 如作者的身份、刊载(播发)或转载的目的等等, 以引起受众的兴趣和重视,便于他们了解和理解报 道或文稿。
第二节 编者按语的形式
• 由于在新闻报道中的位置不同,编者按语可分为三种 表现形式:文前按语、文中按语和编后(编辑点评)。
• 一,文前按语
• 文前按语也称题下按语,在广播、电视中称为编前话, 是传媒特别是报刊常用的按语形式。它居于报道或文 章(栏目)之前,编排位置最突出、显著,常以楷体 或比正文大一号的字体排版,有时还加框(线)处理。

导论9章 新闻事业的发展及基本规律

导论9章 新闻事业的发展及基本规律

电视
长处: 现场感染力強,简洁直观明了,收看方 便

短处: 动态新闻好深度报道难,釆制节目的技 术要求高,受设备与距离限制

通讯社
大规模经营新闻,成本低,产出高, 不直接面对受众发行。依靠其他媒体。 , 新华社,中新社。 美联社,合众国际社,路透社,法新社, 俄通社

网络
二,广播的新闻文体

略讲[参见广电新闻学]
三,电视的新闻文体

略讲[参见广电新闻学]

三节 传播工具的性能决定传播 工具的特点
平面媒体[报刊] 广播 电视 通讯社 网络

报刊
长处 记录性好,可选性强,材料运用方便

短处 程序环节多,时效差,接受受文化限制, 真实感差。

广播
长处: 时效强,渗透性强,受众广泛,感染力 较文字强

短处: 只能即时不能延时接受,只能等待不能 选择
3,杂交品种
新闻与评论与文学 [1]新闻特写 [2]新闻述评、深度报道 [3]调查报告 [4]新闻故事 [5]杂文

西方[以美国为例]
1,言论 [1]社论 [2]读者来信
2,新闻 [1]纯新闻--客观报道 [2]解释性报道--新闻分析 [3]调查性报道--揭露 [4]特稿

二,从国家制度上看:
社会主义国家: 西方发达资本主义国家: 其他发展中国家:


[参见教材,四种理论,冯小平二文]
二节 生产力水平决定新闻事业的发 展水平
社会经济规模扩大,分工精细,因而人们对信 息需要增强。 社会生产力水平提高,促进社会文化水平提高, 因而读者面扩大。。 商品经济发达,广告增多,使新闻事业成为屋 盈利企业因而刺激了投资和扩大再生产。 经济科技发展为新闻事业提供日益先进的物质 手段。

《新闻评论教程》马少华版课后习题及答案

《新闻评论教程》马少华版课后习题及答案

第一章新闻评论的基本规律1. 新闻评论表达观点,新闻报道陈述事实。

这是两者基本的区别。

新闻报道中为什么不应该包含观点新闻评论中是否可以包含事实为什么参考答案:新闻报道中不应该包含观点,这是新闻报道的规范所决定的。

这个规范由来已久,其目的主要是为了维护报道本身的客观性,因为观点是主观性信息,它介入报道,可能使受众怀疑报道的真实性和客观性或使受众受到作者主观评论动机的影响,影响新闻报道的客观立场。

新闻评论中包含事实则是正常的,客观事实不会改变新闻评论作为主观性信息的本质,却同时可以为新闻评论提供客观的依据。

新闻评论就是针对客观事实进行评论,因此也不可能不包含客观事实。

但应当注意的是,新闻评论中的事实不应淹没观点。

2. 如果说,追求传播的效率是新闻传播各个环境、各种形式的共性,那么,它表达在新闻评论中有什么特性参考答案:这主要应该从新闻评论与新闻报道的区别中着眼:新闻评论着重于传递作者的主观观点,其传播的效率性也主要表现为论点在文中是否得到了突出、明确的表达,全文的结构是否有助于受众更方便地了解、把握作者的论点。

新闻报道中只有事实,没有观点。

新闻评论中却有新闻事实与作者观点两种要素。

新闻评论的表达效率,往往表现在如何更好地处理这两种要素之间的关系上。

此外,与新闻报道的独特形式—消息不同,新闻评论作为议论文的一种,它的写作,还要照顾到人们在议论文传统中养成的接受习惯。

3. 结合自己的阅读经验和写作经验,思考一下:在新闻评论写作中不同环节,可不可以联想,联想在新闻评论中有什么样的地位和作用参考答案:这个问题本书作者没有确定答案。

本书作者把它当作是新闻评论写作和教学中值得探讨的问题。

它需要从个人的写作体验出发,同时要结合认识与表达的实际效果。

如果联想实际促进、深化了认识,并且对于表达认识有很好的效果,那么它就是值得肯定的。

如果相反,联想干扰了人们对事物的正确认识,削弱了论证的力度,不利于人们有效率地接受作者的观点,那么它就是不值得肯定的。

新闻时事评论范文(实用3篇)

新闻时事评论范文(实用3篇)

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丁法章新闻评论教程笔记.doc

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上编新闻评论学的一般原理第一章绪论第一节新闻评论学的界说新闻评论学的定义:新闻评论学是应用新闻学中的一个分支,是以纸质媒体、电子媒体和网络媒体新闻评论的原理、原则、方法以及历史沿革作为研究对象,以熟练掌握新闻评论运做规律、发挥评论最大效用为主旨的一门科学。

新闻评论学研究的范围:新闻评论的特点、种类、地位和作用,新闻评论运做规律,和这种新闻体裁发展和演变的历史。

第二节学习和研究新闻评论学的意义一、由新闻评论在媒体上的地位所决定新闻评论由于它的独特功能,是作为新闻传播的灵魂和旗帜而存在的,它是直接影响社会舆论的最权威、最有力的传播形式,在整个信息传输中,总是处于十分突出的地位。

具体的:第一,新闻评论是判定一家新闻媒体政治面貌的旗帜,加强新闻评论是提高媒体思想性的基本一环,新闻评论质量的高低是衡量每体工作水准的重要依据之一。

第二,就报纸而言,新闻评论往往是整个报纸宣传的纲,抓好评论这一环,旧可以把全部报道工作贯穿起来,所以加强评论工作和提高评论质量,是显示这张报纸工作水平的重要方面。

二、由当前新闻传播业的急迫需要所决定广播电视评论、网络评论异军突起,评论工作展现出广阔的发展前景。

报纸新闻报道易于趋同,新闻评论正好可以大显身手,张扬报纸的个性,显示报纸的水平,吸引更多的读者。

三、由做一个称职的完备的新闻工作者的要求所决定评论素养:应当具有灵敏的职业嗅觉,做到眼观六路耳听八方,对周围的一切,对社会、政治、经济等方面的情况有充分的了解,有自己的判断和估价,有发言的主动权。

具有高评论素养的优秀记者对社会政治和全局情况留心观察,缜密思考,保持高度的政治敏感,蕴涵丰富的思想积累,因而写出的新闻报道比一般记者高出一筹;善于从纷繁复杂的社会现象和迷离混沌的生活事件中,捕捉事物的本质,理出报道的主线。

其结果不仅能够地心应手地采写好新闻报道,而且可以根据需要配发多种形式的评论。

第三节学习评论写作应有的态度一、打破“评论神秘”的观念,树立苦战能过关的志向二、克服“评论无学”的思想,认清评论与政治及理论的关系三、改变“眼高手低”的状况,做评论园地里坚持练笔的耕耘者第二章新闻评论的特点第一节新闻评论的定义新闻评论的定义:新闻评论是媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题发议论、讲道理,有着鲜明针对性和引导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和述评等的总称,属于论说文的范畴。

新闻评论学第六章

新闻评论学第六章

1、概括论题范围
在评论标题中概括论题范围和评析对象,让受众通过标 题清晰地了解评论所要分析的事物戒所要议论的问题。
新京报 18日 的时事评论 单双号限行应进行听证
被砸车主可以和解,但不能没有问责
2、体现中心论点
直接表明其中心论点和主要见解,使其最有价值的内容 —思想、观点和看法凸现出来。
• 南都 18日 来论 单双号出行别沦为“多买一辆车” 围观研究生种地别忘个体视角
10月18日 社论
一、新闻评论标题的含义和功能
含义 新闻评论的标题是概括戒提示评论的议 论范围、中心论点戒基本倾向的简短文字。
新闻评论标题的主要功能
1、概括论题范围:提示评论议论的范围 2、体现中心论点:体现评论的中心论点
3、表明作者态度:表明作者的态度戒倾向
4、吸引受众注意:引发受众阅读、收听戒收看评论 的兴趣
思考
对亍新闻报 道标题和新 闻评论标题 的区别是什 么呢
二者区别
区 别 制作目的 不同 新闻标题 评论标题
提示新闻中最主要、最值得注 标明论题范围戒传达作者态 度、见解,引起受众的关注 意的事实 戒思考。
表现手法 不同 结构方式 不同
写作要求 不同
多采用客观叙述戒描写的手法,直接表达作者的立场、观点、 观点态度蕴含亍事实的概括、 态度,具有较为强烈的感情 叙述中,较含蓄 色彩。 结构较复杂,常为复合型结构,结构较简单,通常只有一行 一般由主题和辅题组成 主题
《人造迎客松,权力的假面舞会》
标题制作生动的几种方法
(1)变换句式戒语气
变陈述句为感叹句
莫打着文学的幌子集体消费莫言 别拿老眼光看安倍晋三 “法霸”比“法盲”更可怕
变陈述句为疑问句
• • • • • • 砸车者们为何不知如何爱国 假迎客松的创意因何而来 水泥迎客松,怎么种出来的 谁来救济挨打不敢还手的夏俊峰之子 政委的“21套房”为何能长期隐瞒 女大学生自甘潜规则应聘是谁的悲哀?

记者的职务权利解析

记者的职务权利解析

记者的职务权利解析
方乐莺
【期刊名称】《《青年记者》》
【年(卷),期】2012(000)009
【摘要】记者在享有人身自由权利的基础上,应享有的职务权利主要包括:采访查询权、如实报道权、批评评论权、保留证据权。

【总页数】1页(P11-11)
【作者】方乐莺
【作者单位】上海政法学院
【正文语种】中文
【中图分类】G214.2
【相关文献】
1.记者职务权利的特征及把握原则 [J], 曾建辉
2.记者职务权利的内涵和外延 [J], 乔新生
3.记者的职务权利及面临的挑战 [J], 胡新桥
4.保障记者职务权利的当务之急 [J], 李曙明
5.记者的职务权利解析 [J], 方乐莺
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随着经济实力、科技实力的增强,中 国的军事力量现代化的步伐会继续加 速,引起外界的关注也是可以理解的。 需要指出的是,中国永远坚持和平发 展的国家战略和防御性的军事战略, 我们向国外派出的军事人员不是在执 行联合国维和任务,就是在亚丁湾和 索马里海域为商船队和联合国相关机 构的船只护航,这是对地区和全球和 平、安全和繁荣的贡献,绝不是对任 何人的威胁。
第九章评论工作者的基本素养
现代的各种报刊、广播、电视等 新闻媒介,大多数从属于某政党、 阶级或集团,即使有许多的新闻媒 介标榜自己是独立自由的,但在实 质上很难不表现出一定的阶级属性 和一定的政治倾向性。作为新闻媒 介发言人的评论员,发表的意见也 总会表现出一定的政治倾向性
新闻评论主要是对新近发生
不是凭空而成的,他们具有共性,让
每个人都为之唏嘘或慨叹,对世道人 心造成了强大的冲撞与影响,因此让 网友产生共鸣。诚然,没有谁是一片 孤岛,那些不幸的人,那些忍无可忍 的表情,乃至那些骄横的权力,那些 张牙舞爪的身体语言,无不让我们刻 骨铭心,在这样一个光怪陆离的现实 面前,网友怎能装作视而不见,又怎 能心平气和 。
在香烟的烟雾中不知毁掉了多少干部!
这个沉重的话题,由最近围绕着香烟爆 出的一系列新闻引起的。 先是南京市江宁区房产管理局原局长 周久耕的新闻。他因擅自对媒体发表不 当言论,特别是因为开会时桌上摆着 150元一盒的名烟“九五之尊”、腕上 戴着十来万元一块的名表,被人挂在网 上,舆论哗然,随之是纪委严肃查处, 周久耕被“双规”。

网络热词分为两种,一种是事件当事人的话,比 如“打酱油”、“很黄很暴力”、“你不给我一 个说法,我就给你一个说法”,一种是网友的发 挥创造,比如“山寨”、“猪坚强”、“范跑 跑”,无论是否网友原创,这些语言之所以成为 流行,皆有赖于网友的认可与传播。在传播中, 网友发挥聪明智慧,或戏谑,或嘲讽,或借题发 挥,或添油加醋,或曲径通幽,都是一种表达, 在表达中完成了自己的好恶与爱憎。 曾有学者称,在五花八门的网络语词中,时 政类语词的喷吐量最大,语言本身已成为体现世 情民心的一个维度和观测点。事实上,通过忖度 2008网络热词,我们同样可以窥视到网友乃至民 众的所思所想。
值得注意的是,网友聚焦的社会热点,多是 关系到公共利益,因此网友乐此不疲地运用这 些网络热词,一定程度而言,既是公民表达权 的运用,也是公民监督权的具体化。 有人追问,目前正以迅雷之势蔓延的2008年 网络热词,究竟能沸腾多久呢?哲人说,天下 有道,则庶人不议。可以断言,只要社会热点 事件不断,只要现实主义不被边缘,最关键的 是,只要公民的权利意识依然蓬勃,网络热词 就会沸腾,即便这些词语消失了,还会有更富 意味的热词出现。
很显然,当年的名烟是人家送的,如今的 烟是自己掏钱买的。这位朋友并非贪官,尚为 清廉。谈起在台上有人奉送名烟、下台后自己 掏钱买便宜烟的事,他颇为尴尬,也颇多慨叹, 为自己吸烟的前贵后贱而尴尬,为世态炎凉台 上台下不一样而慨叹。尴尬和慨叹之后一咬牙, 干脆把烟戒了。 “实迷途其未远,觉今是而昨非”。戒了, 香烟再也诱惑不住这位朋友了。但笔者又想到, 倘若他在台上时,在有人奉送名烟时,就把烟 瘾戒掉,岂不更好!这里也奉劝吸烟的领导们, 还是别抽了,既有利于自己健康更断了那些用 烟票行贿拉您下水人的念想。
接着是浙江义乌的新闻。市检察院查处了该市 国土资源局原局长龚义受贿案,在龚义收受的赃物 中有大量烟票。其中有一家企业一次送他100条 “软中华”烟票,龚义用这些烟票兑换了6万多元 现金。 还有个义乌后宅街道党委书记朱某,他在 社交中有自己的底线:不收现金。不少捧着钱来的 老板在他这里碰了钉子。于是有人给他送来烟票, 开始朱某以为烟票只能换香烟。“只是几条香烟, 应该没什么问题。”但当他拿着大把烟票去换烟时, 才知道烟票能换成钞票。从此,他对烟票兴趣渐浓, 他还私下告诉朋友:“我只收烟票,这样保险。” 当朱某因受贿被检察机关查处时,他共收了2000多 条香烟的烟票,价值20多万元。所有好, “工资倍增”也好,都不仅是一个经 济目标,更是一个政治目标。无论是 最低工资标准的提高,还是职工工资 收入的增加,之所以引来关注,正在 于触碰到了民生保障、收入分配等社 会中最敏感的神经,背后勾连出的是 公平正义等更为抽象、也更为基本的 话题。而这,也更显示出工资增长、 收入增加问题的重要与迫切。
进一步说,2008网络热词其实是社会热
词——每个网络热词均是“背后有故事”, 连接着社会热点事件。这种连接一方面昭 示了网络热词滥觞于现实,具有丰富的现 实主义风格。没有现实的纷繁芜杂,就没 有网络热词的风生水起,没有一起起社会 热点事件,就很难惊动网友,网友也就无 意于传播网络热词。另一方面则说明,网 友不单纯是当年那些只会聊天、玩游戏的 少年,他们关注现实,介入现实,不吝于 表达,而且有强烈的现实主义情怀。
中国军费预算增长无可厚非

每年当我们公布国防预算的时候,总 是刺激许多国家评论家的想象力,对 中国的国防政策和军事战略意图做出 种种歪曲的解读。2011年度中国国防预 算约为915亿美元,增幅为12.7%。这一 消息在国际上引起了意料之中却在情 理之外的反应。有些人甚至认为,中 国增加军费的举动可能导致亚洲地区 的军备竞赛。
新闻评论文章,见解是第一位的。观点
新颖、见解深刻,即使修辞略嫌简陋、 笔法略嫌稚嫩,仍是可观的作品。
有的评论文章写得很短,仅三言两语,
但读之却满眼生辉。这主要是由于观点 新颖,有见解。
因此,评论文章的高下优劣,归根到底
是评论写作者思想理论能力的问题。
在香烟的烟雾中不知毁掉了多少干部!
的新闻事件和当前的重大问 题进行分析,发议论、讲道 理,从而反映舆论和影响舆 论。靠什么发议论、讲道理? 靠什么分析问题和回答问题? 靠的是政治的判断力和理论 的雄辩力 。
江泽民同志说:“报社的 同志,必须讲政治,必须 有良好的政治素质,具有 很强的政治鉴别力和政治 敏锐性,必须树立高度的 政治责任感。”
从<血战台儿庄>到<集结号>中国电影30年

日前,国家广电总局新闻局副局长张宏森接 受人民网采访时表示,“永不磨灭的现实主义 精神贯穿中国电影百年”。换句话说,电影, 可以看作是时代和社会的一个影像标本,是观 察一个国家形象的窗口。 在过去的30年里,中国电影经历了三代人 艺术风格的流变,诉说着几代人集体或私密的 影像记忆,同时也在描绘着中国的面貌,展现 着中国的气质。 回顾与总结,有许多角度可以叙说。如果 按电影题材和形式粗略划分,我们更容易了解 中国电影展现出的国家形象与价值脉络。

社论时评关系到国计民生、世道人 心、社会进步,关系国家经济命脉 之需,下涉生民稼穑之苦,它所承 担的责任和任务,表明它的社会价 值大于艺术价值。思想理论的能力 是一个评论作者最重要的能力。有 见解未必都善于表达,未必能写成 精彩的文章;但缺乏见解或见解浅 薄一定写不出精彩和深刻的文章
思想理论素养高、能力强的评论作者,能 够在纷纭复杂的现象中把握事物的本质,能 够在习惯的不易察觉的旧思维范式中发现崭 新的思想线索,能够在 平凡的琐细的事物中 发现不平凡的东西,挖掘出其中体现时代精 神的东西能够在历史进程中作出富有远见的 预见,能够在喧闹繁杂的声浪中表现出非凡 的冷静,遇事不慌,临乱不惊,能够作出正 确的选择和准确的判断。深刻的观点和独到 的见解,可以帮助人们的认识到达一个新的 境界,开拓新的视野,由顿悟而在思想认识 上产生质的飞跃。
第三节
社会活动家的本领
新闻评论者要有扎根于群
众的思想准备,要深入生 活,理解方方面面的人民 群众的呼声和想法,才能 写出大家的心里话。
您知道什么是小学校的“作改费”吗?

平时听说公路上有乱收费的,集市上有乱 收费的,今儿又听说小学校里也有乱收费的, 收的是前所未闻的“作改费”。 所谓“作改费”,是重庆开县一小学向学 生收的批改作业费。今年春季开学以来,开 县汉丰第二中心小学数十个班的老师开始向 2000来名学生收批改作业费,语文、数学每 科200元,逾期不交,老师不再批改作业。很 多家长只好乖乖地交了“作改费”。他们担 心如果不交费,老师真的不批改作业了,孩 子会受打击。有家长说:“400元钱相当于买 娃儿一个安心读书的环境吧!”
赵超构的
“十六字办 报方针”:
宣传政策、
传播知识、 移风易俗、 丰富生活
第四节
杂家的智能
新闻评论者要有比较
全面广博的知识,这就 要求新闻评论者刻苦学 习,博览群书。
网络热词背后的那些故事

2008年最火爆的网络热词是哪些?日前, 有媒体进行了盘点:“打酱油”、“很黄 很暴力”、“宅女/男”、“做人不要太 CNN”、“做俯卧撑”、“叉腰肌” …… 另外,“猪坚强”、“范跑跑”、“郭跳 跳”等都是2008年“井喷”出来的一批网 络流行语。与过去“偶”、“稀饭”、 “94”等网友自娱自乐独创的网络热词不同, 2008年的十大网络热词均是“背后有故 事”,连接着社会热点事件。
第一节 政治家的眼光
1、新闻评论不能从自己的兴趣情感出发, 而是一定要站在党的立场,体现党的思想 部署、方针、政策,决不允许乱发议论。 2、新闻评论工作者要在同党保持高低一致 的情况下“吃透两头”,敢于开第一腔, 敢于提出新问题,新观点,闯出新天地。 3、新闻评论工作者要能对新出现的社会动 向、思潮敏锐的辨析,清醒的分析,作明 确的政治判断。
第二节

理论家的头脑
新闻评论要求有科学的思 维,在自身理解,自己要 吃透新闻,有理论水准。 才能将好新闻传达表达给 受众。
怎么看待职工工资“倍增计划”

近日召开的全国劳动关系工作会议上,人力 资源和社会保障部副部长杨志明表示:我国要 努力实现职工工资每年增长15%,力争“十二 五”期间实现职工工资“倍增”。 实际上,日本所谓的“国民收入倍增”,并 不是“职工工资倍增”。所谓的“国民收入”, 是一个国民经济核算上的概念,大概可以理解 为“社会总产值减去物质消耗”。而公众收入 实实在在的“倍增”,只是该计划刺激经济增 长带来的结果。不过,这也正启示我们,职工 工资的增长,仍需建立在经济稳定持续增长的 基础之上。
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