最新北师大版小学三年级下册语文第七单元第八单元全单元精品课件
北京版语文三年级下册全册优质课件(新教材)
在括号里填上 自然段的序号。
放风筝前( 1-2 ) 放风筝时( 3 ) 放风筝后( 4-5 )
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星期天的早晨,天气 晴朗,阳光明媚。我和哥 哥拿着叔叔帮我们做的风 筝,高高兴兴地来到体育 场。
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骏 屏辨潜垠 萌
读一读
木枪 竹竿 奔驰 描画 无垠 献给 探访 采矿 牧鱼 蓝天 辨认 乘飞船 有朝一日 一粒种子 奇思妙想
1.正确、流利的读课文,并标出诗歌的小 节数, 想一想每个小节讲了什么?
2.说一说“我”的奇思妙想是什么?
学习第一小节
1.什么叫奇思妙想?“我”的奇思妙想 是什么?
2.你觉得“我”的哪个奇思妙想最吸引 你?你打算怎样介绍给大家听?
• 惦记:(对人或事物)心里老想着,放 不下。
• 耐心:有耐性,不厌烦。 • 解释:说明含义、原因、理由等。 • 信用:能过履行诺孩子? 2.你从哪看出来的?
1.守信用的孩子。
2.从文中这句话可以看出: 宋庆龄想了想,说:“爸爸,你们去 吧!我不能不讲信用。我一定要等 她!”
第二自然段主要写了 我和哥哥来到体育馆看到 的情景。先写了在体育场 里放风筝的人,再写了天 空中的风筝 ,最后写了我 和哥哥的对话。
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到体育馆来放风筝的人
真不少。他们三个一群,
两个一伙,有的( ),有
的(
),有的( )。
风筝花花绿绿,各式各样,有
学生字
zhé lán dì chà
折篮第差
suī xiē nài wǎn
虽些耐惋
diàn sòng shì qiāo
三下语文第七单元ppt课件ppt
总结词:通过练习和拓展,巩固学生对生字词 语的掌握和理解。
1. 设计多种练习方式,如组词、填空、选择等, 让学生在实际操作中加深对生字词语的记忆和理 解。
04 语法修辞与语言运用
语法知识讲解与实践
01
02
03
词法
讲解名词、动词、形容词 等词类以及它们的用法和 特点。
《我家跨上了“信息高速路”》课文解析
主题
本文是一篇介绍网络知识的文章,主要讲述了互联网的发展、特点和应用等。
重点内容
本文的重点内容是互联网的发展历程、特点和应用范围。通过这些内容的讲解,让学生了解互联网的基本情况以及它 对人们生活的影响。
教学方法
在教学过程中,可以采用多种教学方法,如讲解、问答、图片展示等,以帮助学生更好地理解课文内容 。同时,可以引导学生进行思考和讨论,进一步拓展和深化对互联网的认识。
文章情感真挚,通过对老师的细致描 写,展现了老师的形象和个性,表达 了作者对老师的敬爱和感激之情。
文字流畅,语句通顺,符合规范,展 现了作者的文学素养。
学生作文问题与改进建议
问题
文章内容空洞,缺乏具体细节和情感 表达。
建议
在写作时,注重细节描写和情感表达 ,通过具体的事例和感受来打动读者 。同时,多阅读优秀作品,提高自己 的文学素养和写作水平。
06 第七单元测试与评估
测试内容与形式
测试内容
本单元的测试主要包括字词、句 子、阅读理解、写作四个方面, 旨在全面评估学生的语文综合能 力。
测试形式
本单元的测试形式为闭卷笔试, 考试时间为90分钟,满分为100 分。
评估标准与方法
评估标准
根据《小学语文课程标准》和教材要求,本单元的评估标准主要包括知识掌握、能力运用、情感态度三个维度。
最新北师大版小学三年级下册语文第七单元第八单元第九单元全单元精品课件
当时,朱德是军长,已经四十多岁了,可 每次挑粮他总是跟大家一起去。大家看到朱 军长经常开会到深夜,白天还要和大家一起 劳动,担心他身体吃不消,劝他不要挑粮了。 他摇了摇头,笑着说:“吃饭有我,挑粮也 应该有我呀!”第二天又出现在挑粮的队伍 中。
怎么办呢?几个战士想了一条“妙计”。
这个“妙计”指什么?
北京烤鸭 德州扒鸡 云南白药 平遥牛肉
景泰蓝是我国特种工艺 品之一,用铜做成器物 的胎,把铜丝掐成各种 花纹焊在铜胎上填上珐 琅彩釉,然后烧成。
铁画是一种工艺品,用铁片打成的线条构
成图画,涂上黑色或棕红色,安徽省的铁画最 有名。
刺绣
是一种工艺品,用彩
色丝线在丝织物上绣上花鸟、景物 等。
玉雕:用玉石
课文哪些地方描写了当时生 活艰苦?找找看。
井冈山山高路险,来回五六 十里,就是空手下山上山都很吃 力,肩上挑着百十来斤的粮食就 更困难了。
想象填空:
烈日当空时,红军战士们 刮风下雨天,红军战士们 ;……
;
井冈山山高路险,来回五六十里,就
是空手下山上山都很吃力,肩上挑着百 十来斤的粮食就更困难了。
雕刻成的工艺品。
丝绸,是由蚕的蚕茧抽丝后编制取得
的天然蛋白质纤维,再经过精心编制而成 的纺织品。
浙江湖州制造的毛笔。
雨花石是花形的石,是石质的花。 安徽徽州出产的墨。
用广东高要县端溪出产的石头 制成的砚台。
这是哪里的特产?
读一读,背一背
《江南》
这首汉乐府 描写了什么景色?
这首诗描写 了莲叶。
初读诗文感知:
1.自读全诗,画出不认识的生 字词。 2.读了课文,你知道或读懂了 什么?同桌交换初谈感受。
中国人就是 黄皮肤、黑 眼睛的黄种 人
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0002页 0072页 0116页 0134页 0156页 0200页 0289页 0354页 0365页 0411页 0456页 0475页 0532页 0563页 0583页 0621页 0659页
一 亲情 奶奶最喜欢的铃儿 语文天地 古诗二首 春天的雨点 三 可爱的小生灵 松鼠 四 智慧 捞铁牛 语文天地 小小的书橱 珍贵的教科书 六 奇妙的石头 和氏献璧 七 特产 最美的花束 语文天地
一 亲情
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礼物
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奶奶最喜欢的铃儿
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平分生命
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语文天地
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北师大版三年级语文下册电子课本课件【全册】
0002页 0067页 0116页 0160页 0201页 0250页 0270页 0361页 0381页 0405页 0479页 0532页 0562页 0625页 0672页 0779页 0834页
一 亲情 奶奶最喜欢的铃儿 语文天地 古诗二首 春天的雨点 三 可爱的小生灵 松鼠 四 智慧 捞铁牛 语文天地 小小的书橱 珍贵的教科书 六 奇妙的石头 和氏献璧 七 特产 最美的花束 语文天地
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三 可爱的小生灵
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语文天地
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二 春天的脚步
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古诗二首
一 亲情
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礼物
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奶奶最喜欢的铃儿
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平分生命
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理想的翅膀
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春天的雨点
北师大版三年地
部编北师大版三年级语文下册第七单元《语文天地》优秀课件
第七单元 语文天地
巩固提升: 1.《爱的教育》中的小石匠叫什么?
安东尼奥·拉勃柯。 2.“小石匠”是个怎样的孩子?
个子特别矮小,喜欢做鬼脸,家里不富裕。
第七单元 语文天地
畅所欲言
第七单元 语文天地
交际内容 仔细观察身边的同学,想一想他们的优点,
然后和同学们说一说。
部第编七单·元北语师文天大地版 三 年 级 语 文 下 册
7 尊重与平等
第七单元 语文天地
日积月累
读一读,用学过的方法理解,并写写画线的词语。
1.亮晶晶 颜色 漆黑 花冠 漂亮 深浅 2.元帅 规矩 著名 将领 职务 模样 搞鬼 接待
第七单元 语文天地
1.读时要注意读准每个字的字音。如多音字“冠”在 “花冠”一词中读ɡuān,而不读ɡuàn;还要读准里边的 轻声,如“漂亮”“规矩”;读准叠音“亮晶晶”。 2.在书写画线的词语时,要注意这些词语的构架、笔画, 努力做到书写工整、正确、美观。
第七单元 语文天地
习作例文
我的好朋友
我的好朋友是我的同班同学,她是一名漂亮的女生,品学 兼优,是我学习的榜样。
简洁的开头,点明所要描写的人的总特征及作者的评价。
她高高瘦瘦的,留着一头乌黑的齐耳卷发,浓密的眉毛 下嵌着两颗黑宝石般的眼睛,闪耀着快乐和智慧的光芒,高 高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴。她很朴素,经常 穿一件红色上衣,一条蓝色的牛仔裤和一双黑色的皮鞋。
贫困地区的孩子和富裕地区的孩子一样有上学的权利。
第七单元 语文天地
理解:这个句子表面上是仿写句子,实际上是引导我 们正确对待生活中人与人关系最基本的问题---尊重 所有的人。
第七单元 语文天地
新版北师大版三年级语文下册第七单元课件
“朱德扁担不准乱拿”
“这个规矩不能有”
文章主旨:与战士同甘共苦,不搞特殊。
1 最美的花束
默读课文,思考:本文介绍关于朱德 朱德的扁担 ”的故事,再写了彭德 的“____________ 这个规矩不能有 ”的故事,表现 怀的“_______________ 了老一辈革命家与战士同甘共苦,不搞特
殊的伟大精神。
1 最美的花束
课堂演练 一、写出反义词和近义词 1.近义词 艰苦 ——( 艰难 ) 指示 ——( 命令 ) 2.反义词 休息 ——( 工作 ) 热闹 ——(安静 )
1 最美的花束
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。 一根 一条 公园 扁担
一个
妙计
1 最美的花束
第二课时
上节课我们学习了生字,大致了解了 两位元帅的故事,这节课我们继续详细了解 故事的内容,感受老一辈革命家的高尚情操。
1 最美的花束
课堂演练 一、选择题。 最美的花束中“花束”应选( A ) A.孩子 B.花朵 C.花冠
1 最美的花束
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。 最美的 可爱的 亮晶晶的 星星 花束
花园
1 最美的花束
第二课时
上节课我们学习了生字,吟诵了诗歌, 这节课我们再来详细了解诗歌想要表达的 内容,感受作者想要表达的感情。
1 最美的花束
认真朗诵第二节:
1.用“ ”标出眼睛有哪些颜色。
2.课文运用了什么修辞手法来表达“眼睛
颜色不同却又有着同样的作用”?
1 最美的花束
灰或黑,蓝或黄, 到底有什么两样? 只要它们一睁开,
都能看到太阳。
想一想:作者利用眼睛颜色的不 同暗指什么?
1 最美的花束
北师大版三年级语文下册语文天地七PPT
搭桥很在行,家里不富裕。
2. 你从父亲的留言里读出了什么? 答:我读出了父亲对劳动者的尊重和对“我”的 谆谆教导,教育“我”要成为一个尊重劳动 者的人。
一、活动目的 引导学生通过发现同学身上的优点,体会什么是 “尊重”,为什么要尊重别人。
二、活动指导
1. 课下观察,要求观察一位同学,看看这位同学有什么 优点,记录下来。 2. 上课后,小组交流,轮流发言,其他组员认真倾听。
四、读一读,填一填,表达尊重与平等。 示例: 残疾人 和 健全人 和 一样 有理想 。
穷孩子
富孩子 一样 有受教育的权利 。
点拨:这是一道对孩子们进行尊重和平等观念教育
的练习。“女生和男生一样聪明”是进行性别平等
教育。“农村的孩子和城市的孩子一样可爱”是进 行尊重农民的教育。通过练习,我们要学会尊重他 人,平等待人。
5. 要用具体的事例表现同学的优点。开头简单写,外貌描写 要抓住特征;中间部分详写,说清同学的优点,围绕优点 写事情,自己的心理活动也要写;结尾可以写感受,赞美 语句不要过多。
二、例文展示 范文 点评
夸夸我们的好班长 她有一头短短的头发,一双明亮的大眼睛, ❶外貌、神态描写。 脸上总是挂着甜甜的微笑……❶ 这就是我们的 班长——赵婉情。 她是个做事果断、认真负责 的小女孩。❷
2. 凡是劳动所带来的,不论是尘土、石灰、油漆,还
是别的什么东西,都不是肮脏的。
品析:这是父亲在教育“我”要学会尊重劳动,学会 尊重劳动者,更要养成爱劳动的好习惯。
二、段落大意
第一部分(第1 自然段)初见小石匠。 第二部分( 第2-5 自然段)写小石匠和“我”做游 戏、吃东西及相处的过程。
第三部分(第6 自然段)父亲的留言忠告。
最新北师大版小学三年级语文下册_第七单元_特产精品ppt课件
铁画是一种工艺品, 用铁片打成的线条构 成图画,涂上黑色或
刺绣是一种工艺品, 用彩色丝线在丝织 物上绣上花鸟、景
玉雕用玉石 雕刻成的工 艺品。
丝绸,是由蚕的蚕茧抽丝后编 制取得的天然蛋白质纤维,再 经过精心编制而成的纺织品。
浙江湖州制造的毛笔。 雨花石是花形的石,是石质的花。 安徽徽州出产的墨。 用广东高要县端溪出产的石头 制成的砚台。 安徽宣城、泾县出产的高级纸张。
找一找不是同一类的特产
刺绣 铁画 景泰蓝 玉雕 丝绸 湖笔 徽墨 雨花石 端笔 宣纸 北京烤鸭 德州 扒鸡 云南白药 平遥牛肉
作业 为家乡的特产设计一份广告。 (抓住特点,条理清楚)
作业
为家乡的特 产设计一份广 告。(抓住特 点,条理清楚)
岷县当归 岷县当归又称“岷归”。古今中外医学 界公认岷归为地道药材,有“中华当归 甲天下,岷县当归甲中华”之美称。祖 国传统医学认为,当归能上能下,可攻 可补,有活经补血、调经止痛、去瘀生 新、润肠通便等功效,其中补血效果尤 为卓著。欧洲医学界称当归为“中国的 妇科人参”。早在1000多年前,岷归中 的“马尾当归”就是进贡朝廷的珍品。
岷县点心
甘肃省定西市 岷县地处甘川公路过境 地,自古以来就是商贾云集、商品集散 的繁华商埠,有“陇上旱码头”之称。 自唐代以来,茶马互市就在这里得到发 展,明代达到鼎盛时期。由于经济文化 交流与贸易的发展,岷县人养成喜经商、 善经营的传统。岷县点心就是在传统工 艺的基础上,吸收南北点心制作工艺, 逐步形成的特色食品。改革开放后,民
现在如果你是一名小导游,你怎样向 客人介绍自己家乡的一种特产呢? 分小组讨论,互相说说。
各显身手 介绍特产
鸭梨为河北省古老地 方品种,适应性强, 果实大而且美肉质细 甘蔗原产于印度,现广 脆多汁,香甜 泛种植于热带及亚热带 地区。甘蔗种植面积最 大的国家是巴西,其次 是印度,中国位居第三红橘 菠萝 鸭梨
北师大版三年级语文下册第七八单元教学课件全套
把这些水果和其最有名的产地连起来。 哈密瓜 龙眼 甘蔗 红橘 鸭梨 菠萝
新疆
福建
河北
广西
贵州
四川
写一写下列物产的产地。
丝绸——浙江 四川 辣椒——_____ 江苏 _____ 湖南 _____ 四川 _____ 湖北 _____ 湖南 _____ 云南 _____
宁夏 枸杞——_____
浙江 茶叶——_____ 福建 香菇——_____
核心问题: 文中插图画了什么地方?分别有哪些特产?
新疆吐鲁番,盛产葡萄;长白山,人参和猴头菇; 海南产椰子;江西景德镇的瓷器。
串珠问题: 1.一读:你知道课文中提到的水果的产地分别在哪里吗? 哈密瓜——新疆 龙眼——福建、广西 甘蔗—广
西、四川 红橘——贵州、四川 鸭梨——河北 菠
萝——广西
课文结构
新疆吐鲁番:葡萄
特 产
长白山:人参、猴头菇
海南: 椰子 江西景德镇:瓷器
地大物博 物产丰富
国学诵读
江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来 江水绿如蓝,能不忆江南?(白居易《忆江南》)
走进中华传统文化 【水果谜语】 一群羊在山坡上吃草,打一水果是什么?——草莓 (草没) 后来来了一群狼,还是打一水果是什么?——杨梅
我会写
mì
密
书写指导
整体紧凑,“必”撇 略长。
cì
刺
书写指导
左部末笔捺变点,右部 竖钩挺直。
dé
德
书写指导
左窄右宽。“心”三点 左低右略高。
zhōu
州
书写指导
首点向左倾,另两点向 右斜。
jūn
君
书写指导
“尹”的中横要长,撇 要舒展,“口”扁些。
北师大版小学三年级语文下册第8单元
第八单元尊重与平等?最美的花束?第一课时学习目的:1、掌握本课生字新词,会认“漆〞字,会写6个生字。
2、可以正确、流利、有感情地朗读诗歌。
3、整体感知课文,体会情感。
1.。
学习过程一、目的导学:1、谈话导入⑴在世界上除了我们黄种人,你还理解到什么人种?⑵学生答复后,补充介绍世界上不同肤色的人种特点。
2、展示目的〔同上〕⑴掌握本课生字新词,会认“漆〞字和6个生字。
⑵可以流利、有感情地朗读诗歌。
⑶整体感知课文,理解诗歌主要内容。
二、自主学习:〔一〕自学提纲1、自由读课文,标画出不认识的字,想方法自学掌握,有疑问的地方可以做标记。
读准“亮晶晶,睁开,漆黑,花冠,颜色,有深有浅〞等词语。
读通、读准课文。
2、读课文并考虑,你知道或懂得了什么?3、再读课文,考虑课文第一二节写什么、第三四节写什么、第五六节写什么?〔二〕围绕自学提纲自己学习三、探究、训练:通过同学们的自主学习,相信大家都有了不少的收获,接下来,我们一起来展示一下自己的学习收获吧。
〔一〕、读通读准,交流展示1、小组长检查本组同学的识字情况。
2、师抽读字卡,全班齐读,师适当指导、范读,最后让学生练习读,并指导。
3、指名分小节朗读诗歌。
4、根据学生所谈,引导学生体会人们平等相处,幸福平等的感情,并切入朗读。
弄懂“你〞、“我〞、“他〞指的是什么?。
〔二〕熟读理解,交流展示1、自由读文三遍,交流自学提纲2中的问题。
2、指名汇报。
3、小结评价鼓励。
〔三〕精读感悟,交流展示1、指导有感情地朗读诗歌,进一步体会感情。
2、组内赛读。
四、堂清检测:1、看拼音,写词语。
měi lìɡuǎng dàhuòzhěqīhēi〔〕〔〕〔〕〔〕kěài piào lianɡ zhēnɡ kāi huā shù〔〕〔〕〔〕〔〕2、比一比,组词语。
膝〔〕官〔〕亮〔〕爱〔〕漆〔〕管〔〕高〔〕受〔〕3、选做题搜集有关种族方面的资料。
北师大版小学三年级语文下册全套PPT课件
mā 擦的意思。 抹桌子 擦器物用的布。 抹布
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铃
líng
铃铛 门铃 风铃 哑铃 掩耳盗铃
你来找找形近字:
lín
líng
邻居 玲珑
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陪
陪伴 陪护 陪衬 陪读
你来找找形近字:
部队 倍数 赔钱
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捎
shāo
036北师大版小学三年级语文下册:信
037北师大版小学三年级语文下册:语文天地
038北师大版小学三年级语文下册:美丽的小兴安岭
039北师大版小学三年级语文下册:失踪的森林王国
040北师大版小学三年级语文下册:语文天地
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页码范围 3-15 16-39 40-52 53-68 69-82 83-90
91-101 102-112 113-127 128-145 146-154 155-170 171-190 191-205 206-225 226-240 241-251 252-282 283-295 296-310 311-322 323-342 343-357 358-381 382-392 393-421 422-436 437-456 457-478 479-489 490-504 505-518 519-534 535-549 550-562 563-581 582-596 597-617 618-641 642-656
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目
课
题
001北师大版小学三年级语文下册:礼 物
002北师大版小学三年级语文下册:奶奶最喜欢的铃儿
003北师大版小学三年级语文下册:平分生命
004北师大版小学三年级语文下册:语文天地
005北师大版小学三年级语文下册:绝句
最新统编教材部编版三年级语文下册【第七单元】全单元课件
示例: 我们能看到植物生长的奇迹——极小的
一粒种子种到地里,生根、发芽,不久就开 花了,花很漂亮。
从这句话,你们能读出植物的什么特点?
春 植物在生长
春天到了,种子渐渐生根发芽,开 出花朵,好一派生机盎然的景象。
我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的 鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。
第1课时
第2课时
第1课时
大自然千变万化,就连天上的云朵也有千 百种姿态。 你见过这样的云吗? 你在什么地方、什么时候见过这样的云?
它们吃东西的时候发出像( 的声音,行进的时候发出像( 声音,遇到危险时还会发出像( 的警报声。
) )的
)
能用你刚刚想到的词语,将句子补充完整吗?
海底有各种各样的声音,我们朗读第3自
然段时,是不是要读得大声一点呢?
不是
试着用这个
词造句。
海底的动物常常在窃窃私语。
哪个词最能说明海底并不喧闹?
汪险
观察这两个字,找出书写要点。 这两个字都是左右结构,书写时
有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样 啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在 打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音, 行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会 发出警报。
谁能把你听到的声音模仿给大家听听? 嗡嗡 啾啾 汪汪
这种模拟声音的叠词,我们称之为 “拟声词”。
你还知道哪些拟声词? 滴滴、淅淅、呱呱
夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带 来这么多绿荫。
冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们 好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到 积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像 一颗颗珍珠。
这里分别写到夏天和冬天的什么事
北师大版三年级语文下册_第七单元_特产PPT、优质教学课件
5、根据提示默写填空(8 分) 1《醉 翁 亭 记》作者描绘琅琊山山间春夏之景的句 子是:
,
。
2马致远的《天净沙 秋思》中表明游子飘泊在外思乡心情的句 子是:
,
。
3李白《行路难》中用典故表达“天生我才必有用“的雄心壮志 的句子
是:
Байду номын сангаас
,
。
4龚自珍的《己亥杂诗》:龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡, 仍关心国
喜欢民族传统节日文化。理由:
二、阅读理解与欣赏(共 50 分) (一)古诗文赏析(4 分) 9、阅读下面的古诗词,完成下列题目。 西江月 辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七 八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。 (1)词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用? (2 分)
_ _
八、综合练习。
语文
试
卷
试卷满分:150 分 考试形式:闭卷) (考试时间:150 分钟
温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!
一、语文知识积累与运用(30 分)
1、1.下列词语中加点的字注音,全部正确的一项是( )
A.裨.益(bì) 酝酿.(niàng) 广袤.(mào) 称.职(chèng) B.镌.刻(jùn) 褒.贬(bāo) 殉.职(xùn) 聘.请(pìn) C.归省.(shěng) 汲.取(jí) 裸.露(luǒ) 澄.清(chéng)
⑴小麦覆陇.黄
⑵妇姑荷.箪 食
⑶右手秉.遗穗
⑷左臂悬敝. 筐
⑸吏禄三百石.
⑹岁晏.有余 粮
3.翻译下列诗句。 足蒸暑土气,背灼炎天光。
4.分析“力尽不知热,但惜夏日长”所蕴含的深刻含义。(不需翻 译) 答:
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当时,朱德是军长,已经四十多岁了,可 每次挑粮他总是跟大家一起去。大家看到朱 军长经常开会到深夜,白天还要和大家一起 劳动,担心他身体吃不消,劝他不要挑粮了。 他摇了摇头,笑着说:“吃饭有我,挑粮也 应该有我呀!”第二天又出现在挑粮的队伍 中。
怎么办呢?几个战士想了一条“妙计”。
这个“妙计”指什么?
有一天早晨,大家又要去挑粮。朱德也
作业
为家乡的特产设计一份广告。(抓住 特点,条理清楚)
一岗双责,安全教育
不下河戏水
不上山爬树
1.学习本课的生字,正确、流利、 有感情的朗读诗歌。 2.理解诗的内容,体会诗歌表达 的思想情感,明白人与人之间是平 等的,应该互相尊重。
读一读
huò zhēng qī guǎn guān
或 睁 漆 管 冠
同学们说一说:你觉得最美的花束 是什么? 为什么把孩子们比作漂亮的花朵?
全班有感情地朗读第五节。
同学们,读了诗歌,你还想到 了什么呢?
拓展延伸
在这广大的世界上,世界各国的 孩子都是“最美的花束”,我们都 是平等的。同学们,你们能谈谈自 己平时如何与同学相处的吗?
一岗双责,安全教育
不携带管制刀具
我爱家乡的( ) 开头: 1.我的家乡宁夏景色优美、气候宜人、物产丰 富、像 、 „„但我最喜 欢的还是家乡的 。 2.( )是我家乡的特产,我最爱吃家乡的( )。 结尾: 这就是我家乡的( ),我爱家乡的( ) 。
•
( )树上有着碧绿的叶子,当寒冷的冬天来到时, 叶子就渐渐地落了,只有一颗枯黄的树枝还留在那里。但 还是像士兵一样挺立在那里,守卫者那座山。 • 能使大地苏醒的春天来了。( )树有好像精神饱满, 长出了嫩绿的叶芽,渐渐地长成大大树叶。 • 盛夏时节,一朵朵小(黄花)渐渐凋谢了,树上结出一 个个小小的( ),这时候的()是没有一点味道的。 • 炎热的夏天过去了,金色的秋天来了,田野里粮食成熟 了,( )树上由绿变红,远远望去,树上就成了一片红 色,在绿叶的衬托下,显得格外漂亮。
不打架斗殴
字词积累
元帅 朱德 队伍 模样
扁担 粮食 规矩 搞鬼
井冈山 将领 职务 千斤 逛街 纳闷 辩解
文章讲了一件什么事?
朱德在井冈山期间与战士争着去山 高路远地方挑粮。战士心疼他白天挑粮, 晚上研究怎样打仗,就藏起他的扁担,可 朱德又找来一根扁担,战士们再也不好意 思再藏他的扁担了。
把这些水果和其最有名的产地连起来。
哈蜜瓜
龙眼
甘蔗
红橘
鸭梨
菠萝
福建
新疆
河北
广西
贵州
四川
写一写下列物产的产地:
丝绸
浙江
四川
辽宁
辣椒
湖南
四川
贵州
枸杞
宁夏
甘肃
内蒙古
茶叶
云南
浙江
福建
香菇
福建
浙江
山西
荔枝
广东
广西
海南
找一找,画出各组中不是同一类的特产
刺绣 铁画 景泰蓝 玉雕 丝绸
湖笔 徽墨 雨花石 端砚 宣纸
初读诗文感知:
1.自读全诗,画出不认识的生 字词。 2.读了课文,你知道或读懂了 什么?同桌交换初谈感受。
中国人就是 黄皮肤、黑 眼睛的黄种 人
黑发、黑眼睛 的黑种人
白皮肤、蓝眼 睛的白种人
创设情景,理解诗文:
你们看到了什么? 你们有什么感受? 从哪儿感受到的?
课文里是怎样说的?大家读一读。
课文品读
在中国革命历史博物馆的展厅中,有一根普通 而又珍贵的扁担,它向人们述说着一个感人的故事。 为什么说这根扁担普通而又珍贵? 说它“普通”是从扁担本身来说的,而“珍贵” 是指关于这根扁担的动人故事和透过这根扁担所表 现出朱德同志的伟大精神。
井冈山革命斗争时期,红军生活异常艰苦, 部队吃的粮食都要靠指战员自己下山去挑。
北京烤鸭 德州扒鸡 云南白药 平遥牛肉
景泰蓝是我国特种工艺 品之一,用铜做成器物 的胎,把铜丝掐成各种 花纹焊在铜胎上填上珐 琅彩釉,然后烧成。
铁画是一种工艺品,用铁片打成的线条构
成图画,涂上黑色或棕红色,安徽省的铁画最 有名。
刺绣
是一种工艺品,用彩
色丝线在丝织物上绣上花鸟、景物 等。
玉雕:用玉石
• 灵武长枣:果皮薄,肉绿白色,质致密酥脆、汁 液多、酸甜适口、品质极上。 • 仲秋时节,湛蓝天空下,万亩枣林,碧色连天, 紫红的灵武长枣压弯了枝头,浓墨重彩的塞上秋 景图已展现在游人面前。 • 灵武长枣得天独厚的自然条件造就了灵武长枣独 一无二的卓越品质。灵武长枣果肉酥脆、汁多, 甜中带酸,营养丰富,品质优异,是鲜吃水果中 的极品;具有提气补血的保健及美容功效,能润心 肺、止咳、补五脏,被誉为“果中瑰宝”、“健 康珍品”、“长寿之果”。
课文哪些地方描写了当时生 活艰苦?找找看。
井冈山山高路险,来回五六 十里,就是空手下山上山都很吃 力,肩上挑着百十来斤的粮食就 更困难了。
想象填空:
烈日当空时,红军战士们 刮风下雨天,红军战士们 ;……
;
井冈山山高路险,来回五六十里,就
是空手下山上山都很吃力,肩上挑着百 十来斤的粮食就更困难了。
重点读读自己喜欢的部分,说 说为什么喜欢?
畅所欲言
小朋友们,你们做过小导游吗? 老师今天就给你们一个机会,让你们 大家都能做一次小导游,来介绍一下 家乡的特产。
金
钥匙出招:
留心商店的字号,也能 了解很多特产。
• 宁夏有年代久远的传统五宝(红宝枸杞、蓝宝贺 兰石、白宝二毛皮、黄宝甘草、黑宝发菜) • 枸杞是名贵的药材和滋补品。宁夏枸杞是我国传 统的名贵中药材,具有补肾养肝、润肺明目等功 效,受到中外医学家与食疗养生专家的高度重视 。
雕刻成的工艺品。
丝绸,是由蚕的蚕茧抽丝后编制取得
的天然蛋白质纤维,再经过精心编制而成 的纺织品。
浙江湖州制造的毛笔。
雨花石是花形的石,是石质的花。 安徽徽州出产的墨。
用广东高要县端溪出产的石头 制成的砚台。
这是哪里的特产?
读一读,背一背
《江南》
这首汉乐府 描写了什么景色?
这首诗描写 了莲叶。
江
南
汉乐府
江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
《江上渔者》
看这首诗描写 了什么景色? 这首诗写了 一只小船独自在 江上钓鱼的情景。
江上渔者
江上往来人, 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟, 出没风波里。
学习阅读课文 《我爱故乡的杨梅》。 说说课文按怎样的顺序叙述的? 时间顺序