小学语文【部编人教版上册三年级全册】PPT课件
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我会写
bàn
打扮 扮
结构:左右
音序:B 部首:扌 组词:扮演 乔妆打扮
书写指导:分字上边撇要低, 捺要高一些,笔画不能相连,
造句:小芳今天打扮的格外漂亮。 刀字折钩下边稍向左收。
我会写
dú
朗读 读
结构:左右
音序:D 部首:讠 组词:读书 通俗读物
书写指导:讠要窄小,右 上边十字要扁小,中间是
造句:同学们正在大声朗读课文。 一横钩、不是冖。
摔跤
shuāi
摔
摔倒 破碗破摔
我会认
摔跤
jiāo
跤
跌跤 滑跤
凤尾竹
fèng
凤
凤凰 凤毛麟角
我会认
洁白
jié
洁
清洁 公正廉洁
多音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
加点的字 是多音字!
大家穿戴不同,来到学校,都成了好. 朋友。
hǎo(好像)
好
hào(好奇)
注意加点字 的读音!
读一读:看着天空中火红的太阳好.(hǎo)像一个大气球,三岁的小姑 娘睁着大眼睛好. (hào)奇地看着,妈妈发现了急忙拉她进屋。
书写指导:戈字横起笔稍向上 拉、位置靠上,注意里边是短 横、一撇,不要写成其它。
我会写
qiú
皮球 球
结构:左右
音序:Q 部首:王 组词:地球 足球运动
书写指导:王字稍窄小、下 横变为一提,求字上横要短
造句:小明正在和同学们玩皮球。 一竖要长,中间四笔要分开。
我会写
hàn
汉族 汉
结构:左右 音序:H 部首:氵
1.同学们从( 草坪上 ),从( 游乐场 ),从( 湖边 ), 捡出了许多果皮纸屑,公园里很快变得干净了。
2.在家里,王玉为妈妈( 洗脚 ),为爸爸( 捶背 ), 为奶奶( 铺床 ),大家都夸她是孝敬长辈的好孩子。
三、按照要求完成练习。 1.用横线画出具体写“安静”的句子。
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫 了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最 有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是 那样好奇地听着。
音序:F 部首:月
组词:服装 心悦诚服
书写指导:月字要细窄, 右上边横折钩要扁小、左
造句:妈妈给我买了一件新衣服。 边竖要长。
我会写
zhuāng
服装 装
结构:上下
音序:Z 部首:衣 组词:军装 装聋卖傻
书写指导:上下都要扁, 右上边士字下横要短,衣
造句:同学们都穿着整齐的服装。 字两边的撇和捺要舒展。
造句:一辆小汽车停在学校门口。 稍长、上边没有点。
我会写
cū
粗壮 粗
结构:左右 音序:C 部首:米
组词:粗糙 粗茶淡饭
造句:小明长得比较粗壮。
书写指导:左边比右边要 高一些,且字窄框内有两 横,最下边一横要长。
我会写
yǐng
影子 影
结构:左右
音序:Y 部首:彡
组词:人影 如影随形
书写指导:景字要写窄、 上下要写紧凑,右边三撇
助读资料
初读感知
学习字词
当堂检测
1 大青树下的小学
这些小朋友来自不同的民族,他们将要走进一个共 同的地方,那就是:大青树下的小学。
走近作者
吴然:云南人,现代著名作 家,中国作家协会会员,主要致 力于儿童散文和散文诗创作。
主要作品:《歌溪》、《一 碗水》、 《走月亮》、《小鸟 在歌唱》等。
德昂族:善于种茶闻 名,有自己的语 言。——象脚鼓舞
造句:我们在大树的影子下乘凉。 上下排列、下撇要长。
课堂小结 初读课文后,你感受到了什么?
读完这篇课文,让我们真切地感受到祖国 各民族之间的友爱和团结。
一、填写合适的词语 ( 欢唱 )的小鸟 ( 可爱 )的小学 粗壮的( 枝干 )
( 敬爱 )的老师 古老的( 铜钟 ) 洁白的( 粉墙 )
二、补充句子。
2.读了这句话你脑海中出现什么样的画面?用几句话写下来。
我的脑海中展示了同学们上课的情景。他们虽然来自“ 不同民族”,语言不同、习惯不同,却在“同一间教室”里 学习,读课文声音整齐、响亮、有感情,这时候,窗外十分 安静,树枝不摇了,鸟儿也屏息凝神不叫了,蝴蝶轻轻地停 在花朵上,这时候几只几只猴子为孩子们的读书声所吸引跑 过来,生怕惊动了别人,那样好奇地听着。……
我会写
jìng
安静 静
结构:左右 音序:J 部首:青
组词:寂静 风平浪静
造句:同学们正在安静地看书。
书写指导:左右都要窄一些, 争字扁框内有一横右边要出 头、中竖上边不出头。
我会写
tíng
停在 停
结构:左右
音序:T 部首:亻 组词:停止 停滞不前
书写指导:左窄右宽,亭字 上下要写紧凑,中间冖的横
阿昌族:以善于打制长 刀而闻名于世。有自己 的语言。——采茶
傣 族:从事农业,寺塔、 竹楼和竹桥显示出了别具 一格的建筑艺术,有自己 的语言字。——孔雀舞、 夹箩饭,泼水节
景颇族:从事农业,种 植水稻、玉米、旱谷等 作物,有自己的语言和 文字。——目脑纵歌, 跳孔雀舞
学习目标
1.会认本课10个生字,会写13个生字,理解生字组成 的词语。 (重点)
2.朗读课文,能边读边想象课文描写的画面。 (重点) 3.初步感知文意,了解课文内容。(难点)
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
自读提示
请同学们自由朗读课文,注意读准字音, 读通句子,难读的地方多读几遍。
我会认
坪坝
bà
坝
坝子 一犂两坝
飘扬
yáng
扬
飞扬 扬眉吐气
我会认
朗读
dú
读
读书 百读不厌
再读课文,想一想课文写了什么? 本文通过描写边疆的一所民族小学,
反映了孩子们幸福的学习生活。
我会写
chén
早晨 晨
结构:上下 音序:C 部首:日
组词:清晨 月夕花晨
造句:我每天早晨都锻炼身体。
书写指导:上边扁小下边宽 大,厂字下边两横中下横要 长,竖提在下横处起笔。
我会写
róng
绒球花 绒
结构:左右 音序:R 部首:纟 组词:绒毛 天鹅绒 造句:田野里开满了鲜艳的绒球花。
组词:汉人 十八罗汉
造句:我是一个汉族人。
书写指导:左窄右宽,又 字横稍短,起笔稍向上拉, 顿笔后再写一撇。
我会写
yபைடு நூலகம்n
艳丽 艳
结构:左右
音序:Y 部首:色 组词:娇艳 群芳争艳
书写指导:丰字三横都稍 向上拉,色字中间扁框内
造句:公园里开满了艳丽的花朵。 有一短竖不能忘。
我会写
fú
衣服 服
结构:左右
理解词语
【鲜艳】 【打扮】 【绚丽多彩】 【好奇】 【招引】 【粗壮】 【枝干】
试着把词语和意思连起来!
对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 鲜明而美丽。 吸引。 指粗大而结实。 绚丽,灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。 修饰装扮出来的样子。 树木的主干与旁枝。
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音是否正确, 句子是否通顺。