溶解度03

结论
冷却
再加入5克硝酸钾，搅拌
…… 加热
再加入5克硝酸钾，搅拌
冷却
饱和溶液和不饱和溶液
在一定温度下，向一定量溶剂里加 入某溶质，当溶质不能继续溶解时 ，所得到的溶液叫做这种溶液的饱 和溶液；还能继续溶解的的溶液， 叫做不饱和溶液。
多动脑，勤思考
1、从实验看饱和溶液与不饱和溶液的根本区别是什么？
溶质能否继续溶解
错误的是（ D ） A.在温度不变时，KNO3饱和溶液不能再溶解KNO3晶体 B.改变条件可以使不饱和溶液变成饱和溶液 C.室温下，与固体溶质共存的溶液一定是这种溶质的饱和溶液 D.在温度升高时，某物质的饱和溶液一定能继续溶解该物质
知识点二、饱和溶液与不饱和溶液的转化 【典例1】使一杯接近饱和的硝酸钾溶液变饱和，下列措施中错误的是 （ D ）
2、如何判断某一溶液是否是饱和溶液?
加入少量溶质，观察是否溶解
3、饱和溶液的前提条件是什么？
一定温度、一定量的溶剂
4、为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液？
如何实现饱和溶液与不饱和溶液 之间的相互转化？
饱和溶液
升温
加溶剂
不饱和溶液
降温 加溶质 蒸发溶剂
结晶(分离混合物的方法）
热溶液 结晶：已溶解的溶质从溶液中以晶体的形式析出。 结晶有降温结晶（冷却热饱和溶液）和蒸发结晶两种。
从海水中提纯食盐的过程:
食盐 海水 贮水池 蒸发池 结晶池 母液 多种化 工产品 氯化钠
从海水中提取食盐的原理是什么?
母液是饱和溶液,还是不饱和溶液?
讨论: 指出下列各题的错误之处，并加以改正：
1.不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液；
在一定温度.一定量的溶剂中,不能……. 2.装有饱和溶液的瓶的瓶底，一定有这种溶质的固体； 不一定,有可能刚好达到饱和. 3.使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，可将其中的溶 剂倒出一些；
蔗糖、食盐等物质能够无限制 地溶解在一定量的水中吗？
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课题2 溶解度
第1课时 饱和溶液
1.通过实验探究，建立饱和溶液与不饱和溶液的 概念
2.了解饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法
3.了解结晶现象
溶质溶解的质量随溶剂质量变化的情况？
待溶解后
再加5克氯化钠
5ml水
5克氯化钠 操作
20ml水
加入5克氯化钠，搅 拌 氯化钠溶解
氯化钠溶液 再加入5克氯化钠， 再加入15ml水，搅 搅拌 拌 氯化钠不能完全 溶解 剩余的氯化钠继续 溶解最后消失
现象
溶质在定量溶剂中溶解的质量随温度变化的情况？
硝酸钾溶于水
5克硝酸钾 5克硝酸钾
5克硝酸钾
20ml水
硝酸钾溶液
有固体剩余
操作
加入5克硝酸钾，搅拌
现象 溶解 不溶解 溶解 溶解 不溶解
咸菜的表面有食盐溶液，放置在空气中，水分会不断的蒸发，当表面
的食盐溶液达到饱和时，食盐就从溶液中结晶析出。所以过一段时间就能
发现咸菜的表面有一层白色晶体。
贮水池
蒸发池
结晶池
食
盐
3.在温度为t℃时，某物质的饱和溶液一定是（ D ）
A.稀溶液
C.浓溶液
B.含有100g溶剂的溶液
D.不能再溶解该物质的溶液
4.某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体,则下列
说法正确的是（ C ）
A.溶质质量减少 C.固体质量不变 B.溶液质量增大 D.溶质质量增加
5.如果将咸菜放置在空气中，过一段时间发现咸菜的表 面有一层白色晶体析出。请简要解释其原因。
A.加入适量的硝酸钾固体
B.蒸发掉一部分水 C.降温至有固体析出 D.升高温度
温度 溶剂 里 _______ 不能 再继 1.在一定 __ ___下,一定量的_______ 续溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液。 2.要使饱和硝酸钾溶液变成不饱和溶液,可采取的措施 有： 加水 。 (1)_________ 升温 (2)_________ 。
依然是不饱和溶液.
4. 在同一温度下，同体积的某物质的饱和溶液，一 定会比另一物质的不饱和溶液含有的溶质多；
不一定,这两种物质的溶解能力有可能不同.
5.浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶 液。
浓溶液不一定是饱和溶液
知识点一、饱和溶液
【典例1】 （2010·南宁中考）下列关于饱和溶液的说法中，