1+1=快乐_六年级作文
快乐一加一_初一作文
快乐一加一童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一张纸，记下了我们成长的足迹；童年是一支笔，画出了我们天真和可爱。
在童年里，有傻傻的我，有笨笨的我，还有爱撒娇的我。
现在回忆起来，我的嘴角总会露出丝丝微笑，那快乐一直延伸、延伸……我是一个超级不知足的小女孩。
记得在我五岁时，爸爸带我去买玩具，我进了玩具店，玩具店里有小汽车，布娃娃和巴比娃娃。
我在闪闪发光的玩具中，仔细地找，终于在那一堆成山的玩具里找到了我梦寐以求的芭比娃娃，我选了又选，挑了又挑，终于一个芭比（皇后）落到了我的手里。
那里面有公主裙、小牛仔衣，小牛仔裤子和结婚礼服，还有小镜子，小梳子和高跟鞋。
我飞快地拿着芭比娃娃跑到了爸爸面前，撒娇地说：“世界上最好的爸爸，你看这个小公主在那里，没人和她玩，她一定很无聊，让我跟她玩，可以吗？”爸爸想了一会儿说：“这是最后一次买芭比娃娃了，以后不许再买了。
”“好！最后一次！”我激动地说。
爸爸刚付了钱，我的目光又落到了小熊身上，它有一双大眼睛，耳朵中间是紫色的，还有白色的小点点，小爪子好像狗的爪子。
我说：“爸爸让我买这个小熊吧！”“不行！你刚刚自己保证好的，不再买了的！”爸爸生气地说。
“爸爸，爸爸，超好的爸爸，给我买吧！”爸爸招架不住，只好投降了。
我把小熊左摆摆，右摆摆，放好了，又和芭比娃娃好了起来。
童年的我不仅娇娇的，还傻傻的，笨笨的。
在我八岁时，爸爸为了逗我玩，就让我开车，当时爸爸把我抱到驾驶座位上，爸爸踩着油门，我握着方向盘，开了一会儿，我们到了小区外的一条小路上。
我得意洋洋地想着：哈，我也会开车了！但是到了一个急转弯，我转不动方向盘，眼看就要撞上去了，爸爸用很大力气才把方向盘一转，我们逃过了一劫，我被吓得尿裤子了，还哭了。
爸爸安慰了我好久，我才不哭。
上学的时候，我还在想怎么和同学炫耀呢！到了班上，我大声说：“咳咳，大家听好了，我会开车了！不信，啍！那我告诉你们吧！我爸爸带我……”刚说完，同学们都哄堂大笑起来，我的脸“刷”地一下子红到了脖子根。
六年级叙事作文 ：我的快乐_600字
六年级叙事作文：我的快乐_600字快乐是什么？大人们会说：快乐是事业有成，家庭美美满满；小孩会说：快乐就是成绩好，每天开开心心；老人会说：快乐就是身体健康，儿女平安；乡村的人就会说：快乐就是庄家大丰收，没病没灾。
对于我来说，快乐很简单，就是做自己能够做的事。
我的快乐是每天上学。
上学虽然年复一年，日复一日。
但是我很开心，每天上学时，到班级的第一句话：老师好。
不过同学们似乎来得更早，班级里嘻嘻哈哈。
老师每次到班级了都会说："看你们嘻嘻哈哈的样子，成何体统，这是校园，要的是书香，不是口气。
”不过老师这句话真没说错，上课时，一进大门，有时会听到朗朗上口的书声，扑面而来的书气。
有时安静的真的连一根针都能听见。
放学了，嘴里哼着流行的曲子。
女生会谈论明星，男生会谈论玩什么。
我们共同出校门，我看见同学的这样子，一幕幕都像刻在了脑子里，挥之不去。
想到这个幕幕，情不自禁的会笑出来。
看，这就是我的快乐。
我的快乐是休息在家。
放假时，我会在家和同学玩耍，我们玩的真的前无古人后无来者都没人玩的：在雨中捡石子。
就算有一丝冷我们还是在玩，在雨中像一只蹦跃的精灵。
我还很喜欢雨后，每一寸地缝都一尘不染，我吸着新鲜的空气。
我还回家玩电脑，玩一些小游戏，听一些流行歌。
去图书馆看书也是一种我的快乐。
看，这就是我的快乐。
我还有一个快乐，就是每天就受着和熙般的温暖，迎着一丝丝的凉风。
晚上坐在窗台上看缥缈的天空，看一闪一闪的星星，耀眼的月亮。
看嫦娥现在是不是在里面。
我的快乐就这么多，不过我却很快乐。
六年级：姚莹。
一件快乐的事情作文（通用72篇）
一件快乐的事情作文（通用72篇）一件快乐的事情作文（通用72篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的一件快乐的事情作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一件快乐的事情作文篇1今年暑假，发生了许多事。
有伤心的、有难忘的，但其中最快乐的就是我学会了玩滑板。
最开始学的时候，心里就像有许多水桶打水一样，七上八下的。
我扶着桌子站到滑板上，试着往前走，但是滑板根本不听我的话，摇摇晃晃就摔倒了。
我站起来，心想：“学滑板这么难，还是不学了！”妈妈似乎看穿了我的心思，便把我叫过去，对我说：“做什么事都没有那么简单，只要坚持，就一定能成功！”听了妈妈的话，我有了信心。
开始继续学，但就是不知道怎样用劲才能滑走。
于是，妈妈带我来到楼下，观看并向那些会滑的小朋友们学习。
不一会儿，就被我发现了窍门：“原来他们是用后脚用劲，才能滑走的呀！”我像他们那样又试了几次，果然进步很快。
我高兴的叫了起来：“我会滑滑板啦，我会滑滑板啦！”这是很快乐的一件事，也是难忘的一件事。
因为我不仅学会了滑滑板，重要的是我还懂得了一个道理：“无论做什么事情，只要坚持、只要努力，就肯定能成功。
”一件快乐的事情作文篇2在一个清晨，火红的太阳升起来了，像一个大火球，散发着耀眼的光芒。
远处传来了一阵欢笑声，原来是小红和她的小猫咪在院子里玩耍。
小红家的院子可真漂亮，有大片碧绿的草地，就像一片绿色的海洋。
远处的栅栏高高低低，就像我们的手指一样错落有致。
小红正玩得开心，这时妈妈从屋里走了出来。
妈妈两只手捧着两个盆，一个大红盆里装了许多雪白的洗衣粉，盆里还有许多五彩缤纷的泡泡，一个个晶莹剔透，非常可爱，另一个盆里装了好多件衣服。
小红一看就知道妈妈要洗衣服，心想：妈妈真辛苦，我一定要帮妈妈。
妈妈坐在板凳上，把衣袖挽了起来，然后把脏衣服放进大红盆里，在搓衣板上用力地搓着衣服，直到把衣服洗得干干净净。
1+1的六年级的作文
暑假趣事——捉鱼一想起那件事，我就觉得好笑。
那天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。
来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。
我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。
这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。
我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。
只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。
而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。
我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。
真是“偷鸡不成，反失把米”。
结果我就这样湿漉漉地回家了。
每当我想起这件事，我的脸就会红到耳根。
走近音响世界音响是人间美的享受，大自然的音响更是陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天灆之音。
听，大自然中的声音像一首交响曲，而风，雷，雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。
嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。
雨滴是一个调皮的孩子。
一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。
“轰隆隆，轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。
顿时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。
这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了!雨滴铺天盖地，给大自然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。
大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。
风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着!音响世界真是太奇妙了，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么的迷人。
我愿变成风声，给人们带来凉意;我愿变成雨声，滋润着大地;我愿变成滴水声，让没水地区的人喝上清凉的水........。
初一作文：1 1=？
初一作文：1+1=？一加一等于几？想象力让我们知道：它可以等于幸福，因为一颗善良的心加上一双勤劳的手，就会创造人间的幸福；它可以等于噩梦，因为一切的幸福，会在一念之差下变成噩梦；它也可以等于未来，因为牢记过去，珍惜现在，就能把握未来。
但是，一加一永远都等于二。
如果一道数学题是“1+1=”，你会怎样回答呢？我想，大多数人会毫不犹豫的写上“2”。
当然，老师也会毫不犹豫的打上一个勾。
为什么？这就是真理的力量。
在数学书上，我们随处可见真理的存在；在做题时，我们同样需要真理。
可以说，在我们的生活中，真理无处不在。
真理固然简单，就像“1+1”一样。
但是，真理的求证和推广是艰难的，就像一个身无片甲的人要穿越密布的荆棘一样。
比如日心说的成立便是如此。
日心说从古希腊就有人提出，但是由于当时天文学的落后，使人们对地心说的信任不减。
但直到十六世纪，波兰天文学家哥白尼才又一次提出了这个真理。
但是当时的宗教势力的反对等原因，迫使哥白尼葬身于火海之中。
但是风雨之后总会有彩虹。
一个科学家倒下了，然而千千万万个科学家又站起来了。
后来，通过这些科学家们的努力，日心说打倒了地心说。
于是真理才得以被证明。
当然，还有我们熟知的居里夫妇。
他们通过不懈的努力，在一个破旧的小棚子里，面对一口黑糊糊的大锅，证明出了放射性元素镭和钋的存在。
我们也忘不了那个手拿着拴有铜钥匙的风筝线，在雷声隆隆的费城放风筝的科学家――富兰克林。
正是他这次危险的“费城实验”，证明了电可以流动的性质。
这样的例子还有很多，我也不多说了。
现在我们再来看一加一等于几时，大家可能不会再说一些数学逻辑之外的答案了吧。
我当然不是在教大家“写八股文”，我只是想让大家知道――真理是伟大的。
PS：这不知是什么时候写的，突然翻到，发上来给大家鉴赏。
最新精品作文：1+1=快乐_600字作文
1+1=快乐_600字倘若我问你，“1+1=？”你或许会得意地说出：“那么简单，当然是2啦！”但也许会铭思苦想。
当然，这问题的答案太多了，被想像的羽翼包裹着，谁都不能说出它唯一的答案。
1+1=3，假如两人成为结发夫妻，那么不是会有一个孩子么？父亲、母亲和孩子不是三吗？1+1=1，假如一群羊在碧绿的草原中享受着翠绿的青草，这时又来了一群羊，这时生性和善的羊群聚集在一起，不就成为新的一群了吗？1+1=快乐，一个人活在世上，如果有位知心朋友在身边，定是使生活变得绚丽多彩。
1+1是快乐的，一个加数---一个人与另一个人的“加数，这个加数是世间最美好的，那里有鼓励、安慰、帮助和关心；那里还有无比的温暖驱走寒冷，不再会被孤独所束缚着，不再会被孤寂纠缠，永远沉泡在快乐的“酒香”中，直到你走过一生。
一个人孤单的生活，孤单一辈子。
病了，没有人去帮助，没有人去关心，也没有人去送上暖烘烘的热粥，冰冷的泪水却常在两颊边轻轻滑落。
失败了，没有人去安慰，也没有人去鼓励，陪伴在身边的也只是那些不断的哀声叹息气。
受委屈了，没有人去疼惜，也找不到人去倾诉发泄……悄悄地来到世间，也将悄悄地离去。
两个人在一起的生活就大不相同了，一个人是孤单的，而在他的生活中来了一位知音，那双方便会互相种下快乐的种子，快乐的音符谱写着快乐的生活乐章，刷新那暗淡无光的空间，你会认为世界都充满着生命的活力，一切都是如此有情趣。
两个人的空间里，孤独的界限会被渐渐地抹去，模糊不清；孤独的刀刃也能被温暖的心磨平，心灵的大门也会让光明之匙打开，因为1+1是快乐的。
失败了，没关系，有人时常来鼓励，随时随地都装载着信心的糖果，既自信又甜蜜。
人生就是这样，1+1=快乐，只有人和人在一起，才会创造快乐的奇迹。
初中议论文作文：1 1=？
1+1=？
1+1=2。
可是，人们总喜欢把它变得很复杂，不是吗？
有人说，一加一，等于11；
有人说，一加一，等于3......
但是，单纯的从数学计算的角度来看，1+1永远等于2！
不要把它看得太复杂，虽然，这样看似呆板，可是，也未尝不是一个简单的方法呢？
我们遇到挫折后，又何尝不是将简简单单的问题转了个弯儿呢？迷宫，相信大家都玩过吧！在九转十八弯之后，才到达终点。
当你再一次看你方才走过的那条道时，你会突然觉得，自己，走了多少多余的路程。
在人生之旅亦是如此，如果，你回首望望自己在路上留下的脚印，你便会惊奇的叹道：原来，自己已走了那么多的弯道！在每一个大大小小的坑洼前面，都总是绕过长长的一截路！
1+1=2，不要再有多余的一部分，一加一等于二，再如何，它也始终会等于二。
六年级作文《乐》开头
六年级作文《乐》开头
1. “哎呀，今天可真是太快乐啦！”就像今天，我和小伙伴们一起在公园里玩耍，阳光洒在身上暖洋洋的，我们笑着闹着，那感觉，真棒！
2. “哇塞，这种快乐简直无法形容！”你看，上次过生日的时候，爸爸妈妈给我准备了超级大的蛋糕，还有好多礼物，我开心得都要飞起来了！
3. “嘿嘿，快乐就是这么简单呀！”比如我写完作业后，看一会儿自己喜欢的漫画书，就觉得特别满足，特别快乐。
4. “哈哈，这就是我要的快乐呀！”记得有一次和同学们一起去郊外野餐，我们在草地上奔跑嬉戏，那场景至今难忘。
5. “哇，快乐原来随时都在呀！”就像每天放学回家，一打开门闻到妈妈做的饭菜香，那种快乐就油然而生。
6. “哎呀呀，快乐可太好啦！”有一回我在学校里得到了老师的表扬，心里美滋滋的，一整天都很快乐。
7. “哟呵，快乐就是这么让人开心！”周末和家人一起去动物园，看到那些可爱的动物，我兴奋得不得了，这就是快乐呀！
8. “哈哈，这种快乐真让人陶醉！”上次参加学校的运动会，我努力拼搏拿到了奖项，那种快乐真的无法言说。
9. “哇哦，快乐真的无处不在！”像我和朋友们一起做游戏，哪怕只是一个小小的胜利，也能让我们感受到无尽的快乐。
10. “嘿嘿，原来这就是快乐呀！”有一次下雨后，我看到了彩虹，那一瞬间的惊喜和快乐，让我至今记忆犹新。
一加一等于快乐作文
一加一等于快乐作文在我们的生活中，数字有着各种各样的意义。
一可能代表着孤独，二可能象征着陪伴，而当两个一相加，会发生什么奇妙的化学反应呢？对我来说，一加一等于快乐。
记得有一次，我和朋友相约去爬山。
那是一个阳光明媚的周末，天空湛蓝如洗，微风轻拂着脸庞，仿佛在温柔地催促我们赶紧出发，去探索大自然的美好。
我背着鼓鼓囊囊的背包，里面装满了零食和水，满心期待地来到了山脚下。
朋友已经在那儿等着我了，他手里拿着两根登山杖，脸上洋溢着兴奋的笑容。
“嘿，你可算来了！”他朝我挥挥手。
我们相视一笑，便开始了登山之旅。
一开始，山路还算平坦，我们有说有笑，步伐轻快。
我时不时地指着路边的野花野草，跟朋友分享着我那半吊子的植物知识：“你看，那朵紫色的小花叫紫菀，据说有清热解毒的功效呢！”朋友则笑着回应我：“你懂得还真不少！”随着山路逐渐陡峭，我们的脚步也变得沉重起来。
汗水不停地从额头滴落，呼吸也变得急促。
就在我觉得快要坚持不下去的时候，朋友伸出手，拉了我一把：“加油，咱们马上就到半山腰了！”他的鼓励就像一股清泉，让我瞬间又充满了力量。
到了半山腰，我们找了一块平坦的大石头坐下休息。
从这里望出去，山下的景色美不胜收。
一片片绿色的田野像一块块柔软的地毯，蜿蜒的小溪如同一条银色的丝带，远处的村庄错落有致，炊烟袅袅升起。
“哇，太美了！”我忍不住感叹道。
朋友打开背包，拿出两瓶水，递给我一瓶：“来，喝点水，补充一下水分。
”我接过水，大口大口地喝起来，清凉的水顺着喉咙流下，仿佛一下子浇灭了身体里的燥热。
休息片刻后，我们继续向山顶进发。
这最后的一段路是最艰难的，陡峭的山坡几乎要让人手脚并用才能爬上去。
但我们相互扶持，一步一步地往上攀登。
终于，我们登上了山顶！那一刻，喜悦和成就感涌上心头。
山顶的风呼呼地吹着，吹走了我们所有的疲惫。
我们张开双臂，尽情地享受着这成功的喜悦。
“咱们做到啦！”朋友兴奋地大喊。
“是啊，这感觉太棒了！”我也跟着喊起来。
站在山顶，望着远处连绵起伏的山峦，我突然明白了一加一等于快乐的真谛。
1+1等于什么的作文儿
1+1等于什么的作文儿
小时候，妈妈问我，“1+1等于几啊？”我眨巴着眼睛，不假思索地回答，“2啊！”那时候的我，觉得这个问题就像问天上有多少星星，简单又直接。
有一次，和朋友们玩扑克牌，我们争论不休，因为一张牌和另一张牌加在一起，有时候并不是两张牌的总和。
这时我才明白，1+1不仅仅是2，还可以是别的。
记得那次在夜市，我买了两个烧饼，一个甜的一个咸的。
吃一口甜的，再吃一口咸的，味道好像更丰富了。
我突然想到，1+1也可以是一种美味的组合。
在学校的数学课上，老师告诉我们，1+1在不同的数学领域有不同的意义。
在二进制里，1+1等于10；在几何里，1+1可以是一个三角形加上一个圆形，得到一个新的图形。
我这才意识到，1+1的世界真的很奇妙。
其实，生活就像这1+1，有时候你以为你知道答案，但换个角度，换个场合，它就有了新的意义。
所以，当有人问我1+1等于什
么时，我会笑着说，“这已经是第四次了，你还想听到什么新答案呢？”。
1+1畅想曲记叙文
1+1畅想曲记叙文
1+1畅想曲记叙文
1+1=？这道题很简单，甚至会被我们视为幼稚。
可是，当一个人真正说出标准答案2时，却换来我们阵阵嘲笑。
有这样一则故事，一个公司应聘经历，层层筛选过后，只剩下两个人。
两个人站在考官面前。
没想到，竟听见了这样一句难以置信的话：1+1=？第一个人侃侃而谈：1+1嘛，彩票它等于运气，炒股时可能等于财富……面对第一个人，第二个人很是尴尬，他认为自己必然与经理无缘了：“1+1=2。
”几天后，出乎意料，第二个人竟聘上了！这是为什么呢？主考官的一番话使我铭记，使我震撼：“当你面对1+1时，答案代表的不仅是你的简单答案，而是你认真的.精神，你的诚信证明了你，你有能力担任经理！”“1+1=2”这句话在这里代表的是严谨的态度，城市的品质！可是我们懂吗？生活中，我们曾一次次耍“小聪明”，还自认为是灵活，殊不知这背后真正反映的是我们的真、善、美，在一点点改变……“1+1=2”这个连幼儿园小朋友都会回答的问题，为什么我们却“不懂”了呢？我们要一直“不懂”下去吗？请反思一下这个深刻的故事吧！前者，因为“聪明”落榜，我们要重蹈他的覆辙吗？在书桌前，我陷入了深思……。
六年级叙事作文：快乐=1+1_600字
三一文库（）六年级叙事作文
快乐=1+1_600字
很久以前，在一个农院里住着一个木匠和一个石匠。
他们每天都在一起工作。
木匠有健全的双腿却只有一只胳膊，石匠有健全的双手却只有一条腿。
木匠没有因自己有残疾而为自己担心，他认为自己还会有一个美好的未来。
但石匠却不这样想，他总觉得自己不如别人，就算有本是也样会让别人瞧不起，他觉的生活没多大意思。
这天他们又聚在一起工作，石匠发现木匠总是笑嘻嘻的，谁和他说话他也是面带微笑。
看不出有一丝的悲伤。
石匠就不明白了，这个小木匠怎么搞的，难道有什么好事？石匠终于沉不住气了开口问“你怎么了，有什么事吗？像我们这种没用的人，还会有笑容。
我宁愿用我一辈子的笑容向上帝换回一条健全的腿。
”“原来你对自己这么没信心呀。
我以为你会和我一样对未来充满期望的呢，原来你这么沮丧。
其实，一开始我也不能说服自己，甚至我想到过死，直到后来我做了木匠才知道，生活有时20 × 20。
“1+1=？”的趣事_小学作文
“1＋1=？”的趣事
本文是关于小学作文的“1＋1=？”的趣事，感谢您的阅读！
老师：你们回去问家人，1＋1＝？。
小明回家后问妈妈，妈妈在打牌，说：自抠！
小明：哦！
后来，小明问姐姐，姐姐在吃冰淇淋，说：啊！爽啊！
小明：哦！
小明又问哥哥，哥哥在用电话和女朋友说话，而且很温柔地说：我在门口等你。
小明：哦！
小明又去问爸爸，爸爸在看足球赛，说：美国总统赢啦！
小明：哦！
第二天，老师问小明：小明，1＋1＝多少？
小明：自抠！老师听了，打了他一巴掌，小明却说：啊！爽啊！老师听了，更气了，就叫小明出去，而小明用很温柔地说：我在门口等你。
老师气的火冒三丈，说：你跟谁学的？小明说：美国总统！老师惊奇地说：啊？
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
快乐六年级作文600字记叙文
快乐六年级作文600字记叙文快乐是有一双翅膀。
当我有双翅膀，我会飞上这看似辽阔无边的天空。
小鸟与我擦肩而过，一朵朵白云与我并肩而行，风温柔地抚摸着我的脸。
我会飞到巴西，看那世界杯;我会飞到公园上空，聆听那小鸟的歌声。
这里给大家分享一些关于快乐六年级作文600字记叙文,供大家学习。
快乐六年级作文600字记叙文1狄更斯曾说道;一个健全的心态，比一百种智慧更有力量。
一个健全的的心态，快乐自然是必不可少的。
“好之者，不如乐之者。
”以快乐之心学习，那么学习就不再是心里的负担，不再是一种累赘，而是一种快乐。
也许，你会说，学习上哪会有什么快乐可言?学习的快乐可以在学习的过程中获得。
当你绞尽脑汁，总算解出一道难题的时候，当你掌握了一些新知识的时候，难道你不快乐吗?那种快乐可真是“尽在不言中”呀!我在作文上的进步可以说是我最大的快乐。
一二年级的时候，一遇到写作文，我就觉得脑袋发胀，好像中了炸弹，后来经过周老师精心指导，加上我平时看书时不断地积累词句，我现在写作文时会感到有说不完的话、写不完的事，心里有说不出的高兴，越写越带劲。
有时仿佛身临其境，变成了一种美的享受。
既然学习可以获得快乐，我们为什么不可以快乐学习呢?在我的生活里每天都充满了快乐。
清晨，我在“叮呤呤”的闹钟声中醒来，新的一天又开始了。
我像往常一样，穿上衣服，洗漱完毕，背上书包高高兴兴准备上学的时候，我都会听到爸爸妈妈同样的叮嘱：“过马路要注意安全!刚吃完饭，别跑!”迎着晨风来到校园，走进班级，和大家一起大声地读书，看着老师和蔼的目光，我有说不出的兴奋。
课间休息时，同学们像小鸟一样“飞”出教室，我们抛开紧张的心情，迈着充满活力的脚步来到操场上尽情地玩耍。
说笑声，欢叫声响成一片，人人充满了快乐。
我的课外生活也很快乐，我喜欢吹小号。
每当我支起谱架，翻开练习曲吹奏的时候，整个身心仿佛沉浸在美妙的乐曲当中。
虽然我现在还没有考级，我相信，只要不断的努力，成功一定会属于我的。
六年级作文叙事：1 1=-
六年级作文叙事：1+1=?
我，对一切都充满好奇，更喜欢亲自去尝试。
记得有一次，我和妈妈看跳水比赛，我觉得运动员的姿势很好看，便像跳水运动员那样，从沙发上跳了下去，落地时觉得很痛，便哇哇大哭。
妈妈一看吓坏了，连忙带我去医院，经过各种检查和包扎后，医生问我：“1+1＝？。
”我说：“是2。
”医生笑着说：“没事，放心吧，没摔傻。
”妈妈便带我回家了。
过了几天，妈妈走路不小心，被石头绊倒了，坐在地上起不来。
我想起上次我摔了，医生是怎么做的，便问妈妈：“1+1＝？。
”妈妈故意说是3。
我一听可急坏了，心想妈妈摔傻了，这可怎么办呀？便嚎啕大哭起来。
妈妈见我当真了，赶紧哄我，“刚才逗你玩的。
1+1＝2对吧？”我这才止住哭声，委屈地说：“你怎么不早说呀！”。
1+1=？_作文500字_小学五年级叙事作文_
1+1=?
1+1=？你一定任为这是一个十分荒唐的问题吧。
1+1不就等于"2"吗？而我，却不以为然。
老师，家长都叫我们努力学习，报效祖国。
书上说：一份努力+一份坚持=一份成功。
所以1+1=1。
我知道了爸爸和妈妈在一起，才有了我，我们是幸福的三口之家。
所以1+1=3。
我有一群好朋友，我们都有着一份互相关爱彼此的心，使我们更加欢乐，开心，所以1+1=许多欢声笑语。
看到一名腹部高高隆起的孕妇躺在担架上，被一大群护士快速地推向手术室。
从手术室的灯亮起，到医院的钟上的秒针哒哒的想个不停，再到孕妇家属在手术室门口焦急地等待，最后，一声啼哭划破天际。
所以1+1=生生不息。
一个学生，手里捧着一本书，在认认真真地读，接受知识，消化知识，运用知识，乘着书这艘不会沉的船，向着未来的港湾奋进。
所以1+1=未来，理想。
一位路人，看到地上的一块香蕉皮，走上前去，毫不犹豫地捡了起来，扔到垃圾桶里，所以1+1=文明，美德。
一名老师，为一群同学讲课，讲得多么精彩，多么生动，引领着同学在知识的海洋里遨游，探索，奋进。
所以1+1=知识传承。
到了这里，我得出了结论：一份辛勤+一份坚持+一家三口+一群伙伴+一份互相关爱的心+一名孕妇+一声啼哭+一名学生+一本书+一位路人+一块香蕉皮+一位老师+一群学生=一个强国！
五年级:梅旅鸥。
六年级作文《乐》开头
六年级作文《乐》开头
1. “哎呀，今天可真是太高兴啦！”就像那次我和小伙伴们一起去公园玩耍，阳光那么灿烂，我们在草地上尽情奔跑嬉戏，那快乐简直没法形容！
2. “哇塞，这种快乐谁懂啊！”记得有一回，我过生日，爸爸妈妈给我准备了一个超级大的惊喜，那场面，真的是让我开心到爆！
3. “嘿嘿，今天真是乐翻了天！”比如上次学校组织春游，我们一路上欢声笑语，看到美丽的风景就像发现了宝藏一样兴奋。
4. “哈哈，这也太快乐了吧！”就好像那次我和家人一起去海边度假，踩在软软的沙滩上，吹着海风，那感觉，妙不可言！
5. “哟呵，这种乐事可不多见呀！”想起那次参加比赛获奖了，我站在领奖台上，心里那个美呀，别提有多高兴了！
6. “哎呀呀，快乐来啦！”有一次过年，我和亲戚们聚在一起，大人们聊天，我们小孩子放烟花，那热闹的氛围，真让人难忘！
7. “哇哦，真的好乐呀！”记得有一次去动物园，看到那些可爱的动物们，我兴奋得手舞足蹈，那一天过得可充实了！
8. “嘿嘿嘿，这可太好玩太快乐啦！”上次和同学们一起做游戏，大家你追我赶，玩得满头大汗却还是停不下来。
9. “哈哈哈哈，快乐得要飞起来咯！”比如那次去爬山，当我爬到山顶，俯瞰整个城市的美景时，那种成就感和快乐交织在一起。
10. “哎呀妈呀，这也太乐了吧！”想起有一回和朋友一起做手工，我们一边做一边开玩笑，那欢乐的时光至今都记忆犹新！。
快乐1+1作文
快乐1+1作文快乐1+1作文无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的快乐1+1作文，欢迎阅读与收藏。
快乐1+1作文1接着讲我们这次活动的志愿者哥哥姐姐们。
我们的这次活动有很多志愿者，但是我最喜欢的是张曦哥哥。
他十九岁，在他们的大学里数学是全级部第一！是一个真正的数学学霸！如果我在十九岁也能这样的话，我就问心无愧了。
强大的数学“欧巴”！最幸运的是我们这个活动是分组的，每个志愿者哥哥姐姐都是组长，张曦哥哥就是我们组的组长！哇，小心脏砰砰的跳啊！不管怎么说，我是真的要叫他们哥哥姐姐。
他们当中最大的不过二十岁，最小的十八岁，也可以说是一群大孩子了。
可是我不知道怎么回事，我一提到志愿者哥哥姐姐，尤其是张曦哥哥，打字的速度就快了几分呢？有人解答没有？等等，跑题哩……他们非常的照顾我们。
有谁跑远了，他们就找回来，还将我们看住，不要让我们跑开。
他们真是一群称职的哥哥姐姐！在我们周五的联欢会前一天，他们就买好了礼物，在联欢会那天送给了我们。
唯一有点不足的是，我送给了王嘉怡一个音乐盒，张曦哥哥他们给王嘉怡的也是音乐盒，幸好里面的歌不一样。
我的是一个许愿盒，很好看，里面还有一些许愿纸，可以在里面许愿。
我真的好喜欢这些哥哥姐姐，但是不知道还能不能相见。
我希望还可以相见，这样我就可以向张曦哥哥请教数学方面的问题了！想想心里就美美的……透漏一个小秘密：我在打这篇文章的时候一直在听《LetItGo》的中文版《随他吧》。
好好听！双重惊喜啊！快乐1+1作文2我最喜欢吃蛋糕了,每次过生日的时候爸爸妈妈都会给我买一个漂亮的生日蛋糕。
我一直想自己亲手做一个蛋糕，今天我的愿望终于要实现了,因为我们邢周报小记者要去谷馨坊亲手制作一个大蛋糕！到了金思猫体验城活动场地，韩姐姐和璐璐姐姐把我们分成了五个小组，我和好朋友荣涵宁都分到了一组。
1+1手指游戏的作文
1+1手指游戏的作文
1+1手指游戏，真的超好玩！
小时候，我和小伙伴经常玩这个。
就两个人，面对面坐着，手
指对手指，开始对决！简单到不行，但每次都笑到不行。
每次我快速地把两根手指变成一根，然后马上分开，看着他们
傻乎乎地抓空气，我就忍不住哈哈大笑。
而他们呢，总是气呼呼地
要求再来一次，说下次一定能抓住我。
这种互相捉弄、互相逗乐的
感觉，真的太有意思了！
不过，话说回来，这个游戏也让我交了好多朋友。
大家一起玩，一起竞争，一起分享快乐。
有时候，输了的人会被大家“嘲笑”一下，但我们都知道，这只是朋友间的玩笑，不会真的生气。
这种友谊，真的特别珍贵。
所以啊，1+1手指游戏，不只是一个简单的游戏。
它让我们在
笑声中找到了童年的快乐，在竞争中培养了友情，更在玩耍中体验
了生活的美好。
下次见到小伙伴，一定要再玩一次！。
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1+1=快乐
倘若我问你，“1+1=？”你或许会得意地说出：“那么简单，当然是2啦！”但也许会铭思苦想。
当然，这问题的答案太多了，被想像的羽翼包裹着，谁都不能说出它唯一的答案。
1+1=3，假如两人成为结发夫妻，那么不是会有一个孩子么？父亲、母亲和孩子不是三吗？
1+1=1，假如一群羊在碧绿的草原中享受着翠绿的青草，这时又来了一群羊，这时生性和善的羊群聚集在一起，不就成为新的一群了吗？
1+1=快乐，一个人活在世上，如果有位知心朋友在身边，定是使生活变得绚丽多彩。
1+1是快乐的，一个加数---一个人与另一个人的“加数，这个加数是世间最美好的，那里有鼓励、安慰、帮助和关心；那里还有无比的温暖驱走寒冷，不再会被孤独所束缚着，不再会被孤寂纠缠，永远沉泡在快乐的“酒香”中，直到你走过一生。
一个人孤单的生活，孤单一辈子。
病了，没有人去帮助，没有人去关心，也没有人去送上暖烘烘的热粥，冰冷的泪水却常在两颊边轻轻滑落。
失败了，没有人去安慰，也没有人去鼓励，陪伴在身边的也只是那些不断的哀声叹息气。
受委屈了，没有人去疼惜，也找不到人去倾诉发泄……悄悄地来到世间，也将悄悄地离去。
两个人在一起的生活就大不相同了，一个人是孤单的，而在
他的生活中来了一位知音，那双方便会互相种下快乐的种子，快乐的音符谱写着快乐的生活乐章，刷新那暗淡无光的空间，你会认为世界都充满着生命的活力，一切都是如此有情趣。
两个人的空间里，孤独的界限会被渐渐地抹去，模糊不清；孤独的刀刃也能被温暖的心磨平，心灵的大门也会让光明之匙打开，因为1+1是快乐的。
失败了，没关系，有人时常来鼓励，随时随地都装载着信心的糖果，既自信又甜蜜。
人生就是这样，1+1=快乐，只有人和人在一起，才会创造快乐的奇迹。