高中物理人教版新教材高2020届高2017级课件课时练习20版必修一课堂检测·素养达标 3.1.1(物理)
2020年人教版高中物理必修一全册精品课件(全套完整版)
描 物理内涵,不仅具有物体的全部质量,而且是一个相
述
对的物理概念;几何中的点没有质量,仅表示位置, 而且应该绝对得小。
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二、参考系
第1节 质点、参考系和坐标系
运 动 的 描 述
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第1节 质点、参考系和坐标系
【问题思考】
从匀速飞行的飞机上投出炸弹,飞机上的观察者和地 面上的人所看到的炸弹的运动情况一样吗?为什么?
的
描 述
物体能否看作质点是由所研究的问题决定的。
2.物体可以看作质点的条件:
当物体的大小、形状对所研究问题的影响可以忽略不
计时,就可以将物体作为质点处理。
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第1节 质点、参考系和坐标系
【例题】
下列关于质点的说法中,正确的是( CD )
A.质点就是体积很小的物体
运
动 的
B.只有做直线运动的物体才能看成质点
运
动 B.研究物体的运动时,选择任意物体做参考系,其运动
的
描 的描述都是一样的
述
C.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”一定是以地面 为参考系 D.选择地面或者选择相对地面静止的物体为参考系研究 结果将不同
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第2节 时间和位移
2 时间和位移
运 动 的 描 述
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运动会 几点开
知道鸽子身上各部分的运动吗?
结论:如果仅仅研究鸽子整个飞行过程的运动情况,
我们可以忽略鸽子的形状和大小而把鸽子看成只有
质量而没有形状和大小的“点”。
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第1节 质点、参考系和坐标系
【问题思考】
运 动 的 描 述
研究飞机在空中的位置、离地面的高度、飞行的速 度等问题时,能否把飞机看成有质量的点?
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题:第一章达标检测(同步习题)【含答案及解析】
第一章运动的描述本章达标检测(满分:100分;时间:90分钟)一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2020山东青岛二中高一上期末)2019年9月25日,广州二中2019年度游泳运动会如期举行。
泳池长25m,高一小明同学在50m自由泳比赛中游出了18.98s的成绩;高二小陈同学在100m蛙泳比赛中游出了37.84s的成绩,都获得了第一名。
下列说法不正确的是()A.小明的平均速度等于小陈的平均速度B.“18.98s”和“37.84s”均指时间间隔C.在研究小陈和小明泳姿的时候,不能将他们俩看成质点D.比赛过程中,以小明为参考系,他的对手一定向后运动2.(2020湖南邵东高一上期中)一只猴子静止在悬挂于天花板的细棒上,现使连接细棒的绳子断开,猴子和细棒一起向下运动,甲说此细棒是静止的,乙说猴子是向下运动的,甲、乙两人所选的参考系分别是()A.甲选的参考系是地球,乙选的参考系也是地球B.甲选的参考系是地球,乙选的参考系是猴子C.甲选的参考系是猴子,乙选的参考系是地球D.甲选的参考系是猴子,乙选的参考系也是猴子3.(2020甘肃西北师范大学附中高一检测)如图是甲、乙两物体做直线运动的v-t图像。
下列表述正确的是()A.甲和乙的运动方向相反B.甲和乙的加速度方向相同C.甲的速度比乙的小D.甲的加速度比乙的大4.(2020湖北重点高中协作体高一检测)如图所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在图甲所示的位置,经过7s后指针指示在图乙所示的位置。
若汽车做变速直线运动,有关上述过程,下列说法正确的是()A.由图直接读出的是汽车运动的平均速度B.由图乙直接读出的是汽车运动7s时的速率C.汽车运动的平均加速度大小约为5.7m/s2D.汽车运动的平均加速度大小约为2.6m/s25.(原创题)2020年1月中旬开始,国内多地发生新型冠状病毒肺炎疫情。
2020届人教版高中物理必修1课时作业与单元检测:第二章匀变速直线运动的研究 2.4含答案
2.4 匀变速直线运动的速度与位移的关系(10分钟,10分)1.如图所示,一辆正以8 m/s速度沿直线行驶的汽车,突然以1 m/s2的加速度加速行驶,则汽车行驶了18 m时的速度为( )A.8 m/s B.12 m/sC.10 m/s D.14 m/s【答案】C【解析】由v2-v20=2ax,得v=v20+2ax=82+2×1×18 m/s=10m/s,故选C.2.在一次交通事故中,交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是30 m,该车辆的刹车加速度是15 m/s2,该路段限速为60 km/h,则该车( )A.超速B.不超速C.是否超速无法判断D.行驶速度刚好是60 km/h【答案】A【解析】该车辆的末速度为零,由v2-v20=2ax,可计算出初速度v0=-2ax=2×15×30 m/s=30 m/s=108 km/h,该车严重超速,选项A正确.3.一物体做匀加速直线运动,通过其轨迹上的a点时速度为v a=2 m/s,通过其后的d 点的瞬时速度为v d=8 m/s.如把ad段分为三段,ab=bc=cd,那么物体经过b点和c点时的瞬时速度分别是( )A.4 m/s,6 m/sB.2 6 m/s,6 m/sC.4 m/s,2 11m/sD.2 6 m/s,2 11m/s【答案】D【解析】由v2-v20=2ax知:v2b-v2a=v2c-v2b=v2d-v2c=2ax,v2d-v2a=2a×3x,得v b=26 m/s,v c=211m/s.4.子弹在枪筒中的运动可以看做是匀加速运动,如果它的加速度是5×105m/s2,子弹射出枪口时的速度是800 m/s,则这支枪的枪筒有多长?(子弹可视为质点) 【解】子弹在枪筒中的运动可以看做是初速度为零的匀加速直线运动,则枪筒的长度是子弹加速的位移x,可得x 2t =2ax解得x =v 2t2a =80022×5×105 m =0.64 m即枪筒长为0.64 m【技巧点拨】子弹在枪筒中的运动可看做匀加速直线运动,在题设条件中初速度为零,末速度为800 m/s ,加速度为5×105m/s 2,自然就想到公式v 2-v 20=2ax ,求枪筒的长度,即求子弹的加速位移大小.(20分钟,30分)知识点一位移与速度公式1.关于公式x =v 2-v 202a,下列说法正确的是( )A .此公式只适用于匀加速直线运动B .此公式适用于匀减速直线运动C .此公式只适用于位移为正的情况D .此公式不可能出现a 、x 同时为负值的情况 【答案】B【解析】公式x =v 2-v 202a适用于匀变速直线运动,既适用于匀加速直线运动,也适用于匀减速直线运动,既适用于位移为正的情况,也适用于位移为负的情况,选项B 正确,选项A 、C 错误.当物体做匀加速直线运动,且规定初速度的反方向为正方向时,a 、x 就会同时为负值,选项D 错误.2.若一质点从t =0开始由原点出发沿直线运动,其速度-时间图象如图所示,则该质点( ) A .t =1 s 时离原点最远 B .t =2 s 时离原点最远 C .t =3 s 时回到原点D .t =4 s 时回到原点,路程为10 m【答案】BD【解析】由v -t 图象知0~2 s 内质点速度为正值,即向正方向前进; 2~4 s 内速度为负值,即向负方向运动返回原点,故A 错,B 正确.由v ~t 图象与t 轴所围图形的“面积”与位移的关系知4 s 末时总位移为零,质点回到原点且路程为10 m ,故D 正确.3.两小车在水平面上做加速度相同的匀减速直线运动,若它们的初速度之比为1∶2,则它们运动的最大位移之比是( )A .1∶2B .1∶4C .1∶ 2D .2∶1 【答案】B【解析】由v 2-v 2=2ax 得:x 1=v 212a ,x 2=v 222a,所以x 1∶x 2=v 21∶v 22=1∶4,选项B 正确,选项ACD 错误.4.列车长为l ,铁路桥长为2l ,列车匀加速行驶过桥,车头过桥头时的速度为v 1,车头过桥尾时的速度为v 2,则车尾过桥尾时速度为( )A .3v 2-v 1B .3v 2+v 1 C.(3v 22-v 21)2 D.3v 22-v 212【答案】C【解析】v 22-v 21=2a ·2l ,而v 23-v 21=2a ·3l ,v 3= (3v 22-v 21)2,C 正确.知识点二匀变速直线运动规律的应用5.一物体以初速度v 0=20 m/s 沿光滑斜面匀减速向上滑动,当上滑距离x 0=30 m 时,速度减为v 04,且物体恰滑到斜面顶部停下,则斜面长度为( ) A .40 m B .50 m C .32 m D .60 m 【答案】C【解析】根据v 2-v 20=2ax 得物体的加速度为a =⎝ ⎛⎭⎪⎫v 042-v 202x 0=52-2022×30 m/s 2=-254m/s 2,又物体到达斜面顶部时速度为0,则易知斜面长度L =0-v 22a =32 m ,选项C 正确,选项ABD错误.6.如图为AK47突击步枪,该枪枪管长度约为400 mm ,子弹在枪口的初速度约为700 m/s ,若将子弹在枪管中的运动看做匀加速直线运动,下列说法正确的是( )A .子弹在枪管中的加速度约为6.125×105m/s 2B .子弹在枪管中的加速度约为6.125×104m/s 2C .子弹在枪管中的运动时间约为1.14×10-3 sD .子弹在枪管中的运动时间约为0.114 s 【答案】AC【解析】子弹在枪管中做初速度为零的匀加速直线运动,由v 2=2ax 得a =v 2/2x =6.125×105m/s 2,A 正确,B 错误.由v =at 得t =v /a =1.14×10-3s ,C 正确,D 错误.7.如图所示,A 、B 两物体相距x =7 m ,物体A 以v A =4 m/s 的速度向右匀速运动,而物体B 此时的速度v B =10 m/s ,此物体在摩擦力作用下向右做匀减速运动,加速度a =-2 m/s 2.那么物体A 追上物体B 所用的时间为( )A .7 sB .8 sC .9 sD .10 s 【答案】B【解析】物体B 做匀减速运动到速度为0所需时间t 1=102 s =5 s ,这段时间内,物体B 运动的位移x B =0-v 2B 2a =1022×2 m =25 m ,物体A 运动的位移x A =v A t 1=4×5 m =20 m .显然还没有追上,此后物体B 静止.设物体A 追上物体B 所用时间为t ,则有v A t =x +25 m ,所以t =8 s ,故选项B 正确,选项ACD 错误.8.汽车从A 点由静止开始沿直线AC 做匀加速直线运动,第4 s 末通过C 点时关闭发动机,做匀减速直线运动,再经过6 s 到达B 点时停止.已知AB 长30 m ,则下列说法错误的是( )A .通过C 点时的速度大小为3 m/sB .通过C 点时的速度大小为6 m/sC .通过AC 段的位移为12 mD .汽车在AC 、CB 两段的平均速度大小相同 【答案】A【解析】设汽车通过C 点时的速度为v ,根据x =v -t =v 0+v2t 得x AC =vt 12,x CB =vt 22,由x AB =x AC +x CB =v 2(t 1+t 2)=30 m ,得汽车通过C 点时的速度为v =6 m/s ,B 正确;x AC =vt 12=12 m ,x CB =vt 22=18 m ,C 正确;由v -=x t =124 m/s =186m/s =3 m/s 知汽车在AC 与CB 两段的平均速度大小相同,D 正确.9.甲、乙两车同时、同地向同一个方向做直线运动,它们在0~4 s 内运动的v -t 图象如图所示,由图象可知( )A .在第2 s 末,两车处于同一位置B .在第2 s 末,两车的速度相同C .在0~4 s 内,甲的加速度和乙的加速度的大小相等D .在0~4 s 内,甲、乙两车的平均速度相等 【答案】BD【解析】由于质点的位移等于v -t 图线与t 轴包围的面积,由图象可知,t =2 s 时,两车相距最远,故A 错,B 正确;由图象知甲匀速、乙匀减速运动,故C 错;在0~4 s 内,甲、乙两车的位移相等,所以平均速度相等,故D 正确.10.火车以速率v 1向前行驶,司机突然发现在前方同一轨道上距车s 处有另一辆火车,它正沿相同的方向以较小的速率v 2做匀速运动,于是司机立即使火车做匀减速运动,该火车的加速度大小为a ,则要使两火车不相撞,加速度a 应满足的关系为( )A .a ≥v 21-v 222sB .a ≥v 212sC .a ≥v 222s D .a ≥(v 1-v 2)22s【答案】D【解析】两火车速度相等时所经历的时间为t =v 1-v 2a,此时后面火车的位移为x 1=v 21-v 222a,前面火车的位移为x 2=v 2t ,若此时两火车恰不相撞,则有x 1=x 2+s ,解得:a =(v 1-v 2)22s ,所以要使两火车不相撞,应有a ≥(v 1-v 2)22s,故选D. 11.物体由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小是2 m/s 2,它在某1 s 内通过的距离是15 m ,问:(1)物体在这1 s 以前已运动了多长时间? (2)物体在这1 s 以前已经通过了的位移? 【答案】(1)7 s (2)49 m【解析】(1)设这1 s 的初速度为v 0, 由位移公式x =v 0t +12at 2得v 0=x t -at2=15 m/s -1 m/s =14 m/s ,物体在这1 s 以前已运动的时间t =v 0a=7 s.(2)由v 2-v 20=2ax 得物体在这1 s 以前已经通过的位移x =v 202a =1422×2m =49 m.12.如图所示,长100 m 的列车匀加速通过长1 000 m 的隧道,列车刚进隧道时的速度是10 m/s ,完全出隧道时的速度是12 m/s ,求:(1)列车过隧道时的加速度; (2)列车通过隧道所用的时间.【解】(1)列车完全通过隧道的位移为x =1 000 m +100 m =1 100 m ,又列车刚进隧道时的速度为v 1=10 m/s ,完全出隧道时的速度为v 2=12 m/s ,则加速度为a =v 22-v 212x =122-1022×1 100m/s 2=0.02 m/s 2.(2)列车通过隧道所用时间为t =v 2-v 1a =12-100.02s =100 s.课后作业时间:45分钟 满分:80分班级________ 姓名________ 分数________一、选择题1.一列火车由静止以恒定的加速度启动出站,设每列车厢的长度相同,不计车厢间间隙距离,一观察者站在第一列车厢最前面,他通过测时间估算出第一列车厢尾驶过他时的速度为v 0,则第n 列车厢尾驶过他时的速度为( )A .nv 0B .n 2v 0 C.nv 0 D .2nv 0 【答案】C【解析】由v 2=2ax 得v 20=2a ·l ,v 2=2a ·nl ,联立解得v =nv 0,故选C.2.如图所示,一小车从A 点由静止开始做匀加速直线运动,若到达B 点时速度为v ,到达C 点时速度为2v ,则x AB ∶x BC 等于( )A .1∶1B .1∶2C .1∶3D .1∶4 【答案】C【解析】画出运动示意图,由v 2-v 2=2ax 得:x AB =v 22a ,x BC =3v22a,故x AB ∶x BC =1∶3,选项C 正确.3.一只叫Diamond 的宠物狗和主人游戏,宠物狗沿直线奔跑,依次经过A 、B 、C 三个木桩,B 为AC 的中点,它从木桩A 开始以加速度a 1匀加速奔跑,到达木桩B 时以加速度a 2继续匀加速奔跑,若它经过木桩A 、B 、C 时的速度分别为0、v B 、v C ,且v B =v C2,则加速度a 1和a 2的大小关系为( )A .a 1<a 2B .a 1=a 2C .a 1>a 2D .条件不足,无法确定 【答案】A【解析】设宠物狗在AB 段和BC 段的位移均为x ,对AB 段:v 2B =2a 1x ,对BC 段:v 2C -v 2B=2a 2x ,又v B =v C 2,由以上三式得:a 2-a 1=14xv 2C ,因为宠物狗做加速运动的位移x 为正,则有a 2>a 1,故A 正确,BCD 错误.4.考驾照需要进行路考,路考中有一项是定点停车.路旁竖一标志杆,在车以10 m/s 的速度匀速行驶过程中,当车头与标志杆的距离为20 m 时,学员立即刹车,让车做匀减速【解析】由v 2中-v 21=v 22-v 2中,可得:v 中=v 21+v 222,A 错误,B 正确;匀加速直线运动的AB 段的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,等于v 1+v 22,C 、D 均正确.8.甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v -t 图象如图所示,由图可知( )A .甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲B .t =20 s 时,乙追上了甲C .在t =20 s 之前,甲比乙运动快;在t =20 s 之后,乙比甲运动快D .由于乙在t =10 s 时才开始运动,所以t =10 s 时,甲在乙前面,它们之间的距离为乙追上甲前的最大距离【答案】C【解析】从题图中看到开始甲比乙运动快,且早出发,但是乙做匀加速运动,最终是可以追上甲的,A 项错误;t =20 s 时,速度图象中甲的速度图线与时间轴所围的面积大于乙的,即甲的位移大于乙的位移,所以乙没有追上甲,B 项错误;在t =20 s 之前,甲的速度大于乙的速度,在t =20 s 之后,乙的速度大于甲的速度,C 项正确;乙在追上甲之前,当它们速度相同时,它们之间的距离最大,对应的时刻为t =20 s ,D 选项错误.9.如图所示,完全相同的三个木块并排固定在水平地面上,一颗子弹以速度v 水平射入,若子弹在木块中所受阻力恒定,且穿过第三个木块后速度恰好为零,则子弹依次射入每个木块时的速度之比和穿过每个木块所用时间之比分别为( )A .v 1:v 2:v 3=3:2:1B .v 1:v 2:v 3=3:2:1 C .t 1:t 2:t 3=1:2: 3D .t 1:t 2:t 3=(3-2):(2-1):1【答案】BD【解析】把子弹的运动看做逆向的初速度为零的匀加速直线运动.由v 2=2ax 知,子弹由右向左依次“穿出”3个木块的速度之比为1:2: 3.则子弹实际运动依次穿入每个木块时的速度之比v 1:v 2:v 3=3:2:1,故B 正确.由x =12at 2知子弹从右向左,通过每个木块的时间之比为1:(2-1):(3-2).则子弹实际运动通过连续相等的位移的时间之比为t 1:t 2:t 3=(3-2):(2-1):1,故D 正确.10.汽车以20 m/s 的速度做匀速运动,某时刻关闭发动机后做匀减速运动,加速度大小为5 m/s 2,则它关闭发动机后通过37.5 m 所需时间为( )A .3 sB .4 sC .5 sD .6 s 【答案】A【解析】汽车行驶s =v 202a =2022×5 m =40 m 停止运动,40 m>37.5 m ,根据x =v 2-v 20-2a,t=v 0-va得t =3 s ,只有选项A 正确. 二、非选择题11.某种类型的飞机起飞滑行时,从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为 4.0m/s 2,飞机速度达到80 m/s 时离开地面升空.如果在飞机刚达到起飞速度时,突然接到命令停止起飞,飞行员立即使飞机紧急制动,飞机做匀减速运动,加速度的大小为5.0 m/s 2,要使在这种特殊的情况下飞机停止起飞而不滑出跑道,请你为该类型的飞机设计一条跑道,跑道至少长________ m.【答案】1 440【解析】由匀变速直线运动速度—位移关系式,可得飞机匀加速和匀减速阶段的位移分别为x 1=v 22a 1=800 m ,x 2=v 22a 2=640 m ,所以,设计的跑道至少长x =x 1+x 2=800 m +640 m=1 440 m.12.2011年7月23日20时27分,在温州南站附近,动车组D301次车正以180 km/h 的速度运行,在它前面不远处的D3115次车由于雷电影响正缓慢(计算时可认为速度为零)向前运动.由于后车(D301)并未收到调度室减速的指令,直到距离前车(D3115)约1 km 时才发现前车正在缓慢运行,D301司机虽全力刹车,但仍以90 km/h 的速度撞上D3115,造成重大伤亡事故.求动车D301刹车的加速度大小和从D301刹车到撞上D3115的时间.(保留两位有效数字)【解】由速度位移公式可得:a =v 2-v 202s =252-5022×1 000m/s 2=-0.94 m/s 2,故D301刹车的加速度大小为0.94 m/s 2由速度公式可得从D301刹车到撞上D3115经过的时间为t =v -v 0a =25-50-0.94s =27 s13.在风平浪静的海面上,有一架战斗机要去执行一项紧急飞行任务,而航空母舰的弹........。
课时作业17—人教版高中物理选择性必修第一册检测含答案
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!课时作业17 光的干涉时间:45分钟一、选择题(1~7为单选,8~9为多选)1.以下光源可作为相干光源的是( D )A.两个相同亮度的烛焰B.两个相同规格的灯泡C.双丝灯泡D.出自一个点光源的两束光2.关于光的干涉的说法正确的是( C )A.在双缝干涉现象里,亮条纹和暗条纹的宽度是不等的B.在双缝干涉现象里,把入射光由红光换成紫光,相邻两个亮条纹间距将变宽C.只有频率相同的两列光波才能产生干涉D.频率不同的两列光波也能产生干涉现象,只是不稳定3.在双缝干涉实验中,双缝到光屏上P点的距离之差为0.6 μm,若分别用频率为f1=5.0×1014 Hz和f2=7.5×1014 Hz的单色光垂直照射双缝,则P点出现亮、暗条纹的情况是( C )A.用单色光f1和f2分别照射时,均出现亮条纹B.用单色光f1和f2分别照射时,均出现暗条纹C.用单色光f1照射时出现亮条纹,用f2照射时出现暗条纹D.用单色光f1照射时出现暗条纹,用f2照射时出现亮条纹解析:单色光f1的波长:λ1=cf1=3×1085.0×1014m=0.6 μm,单色光f2的波长:λ2=cf2=3×1087.5×1014m=0.4 μm.因为P点到双缝的距离之差δ=0.6 μm.无线发出的两种无线电波必须一样强与λ2两种无线电波之间的干涉.两种无线电波在空间的强弱分布稳定D.两种无线电波各自在空间的强弱分布完全重合解析:天线发出的两种无线电波各自与另一天线发出的同一波长的电波发生干涉,故两种无线电波没关系,A项错误;两种无线电波传播的速度(光速)相同,由c=λν知,波长不同,则频率不同,故两种无线电波不会发生干涉,B项错误;两种无线电波各自发生干涉,因此在空间的强弱分布稳定,天线连线的中垂线上都是加强点,故C项正确、D项错误.6.如图所示是单色光双缝干涉实验某一时刻的波形图,实线表示波峰,虚线表示波谷.在此刻,介质中A点为波峰相叠加点,B点为波谷相叠加点,A、B连线上的C点为某中间状态.如果把屏分别放在A、B、C三个位置,那么( A )A.A、B、C三个位置都出现亮条纹B.B位置出现暗条纹C.C位置出现亮或暗条纹是由其他条件决定的D.以上结论都不对解析:A、B、C三位置到S1、S2的路程差均为零,是半波长的偶数倍,所以都出现亮条纹,故应选A.7.如图所示是研究激光相干性的双缝干涉示意图,挡板上有两条狭缝S1、S2,由S1和S2发出的两列光波到达屏上时会产生干涉条纹.已知入射激光波长为λ,屏上的P点到两缝S1和S2的距离相等,如果把P处的亮条纹记成第0级亮条纹,由P向上数与第0级亮条纹相邻的亮条纹为第1级亮条纹,与第1级亮条纹相邻的亮条纹为第2级亮条纹,以此类推,设P1处的亮条纹恰好是第10级亮条纹.线段S1P1的长度为r1,S2P1的长度为B.10λD.40λ出现亮条纹的条件为:光的路程差δ=r2-r1=0,即r2-r1=0,则第10级对应k为两个相干光源,它们发出的光的频率为的路程差为1.8×10-6 m.若。
2019-2020新教材高中物理 习题课课堂检测(含解析)新人教版必修1【共6套36页】
本套资源目录2019_2020新教材高中物理习题课一匀变速直线运动规律的应用课堂检测含解析新人教版必修12019_2020新教材高中物理习题课三牛顿运动定律的三类典型问题课堂检测含解析新人教版必修12019_2020新教材高中物理习题课二物体的受力分析课堂检测含解析新人教版必修12019_2020新教材高中物理课时素养评价七习题课一匀变速直线运动规律的应用含解析新人教版必修12019_2020新教材高中物理课时素养评价十九习题课三牛顿运动定律的三类典型问题含解析新人教版必修12019_2020新教材高中物理课时素养评价十二习题课二物体的受力分析含解析新人教版必修1匀变速直线运动规律的应用1.一物体从A点由静止开始做匀加速直线运动,到达B点时速度为v,再运动到C点时的速度为2v,则AB与BC的位移大小之比为( )A.1∶3B.1∶4C.1∶2D.1∶1【解析】选A。
对AB过程,由匀变速直线运动的速度与位移的关系式可得,v2=2ax AB,解得 x AB= ;对BC过程可得,(2v)2-v2=2ax BC,解得x BC=,所以AB与BC的位移大小之比为1∶3。
2.如图所示,从斜面上某一位置先后由静止释放四个小球,相邻两小球释放的时间间隔为0.1 s,某时刻拍下小球所处位置的照片,测出x AB=5 cm,x BC=10 cm,x CD=15 cm,则( )A.小球从A点释放B.C点小球速度是A、D点小球速度之和的一半C.B点小球的速度大小为1.5 m/sD.所有小球的加速度大小为5 m/s2【解析】选D。
据x BC-x AB=aT2,求得:所有小球的加速度a==m/s2=5 m/s2,故D项正确;据x AB=v A T+aT2,代入数据解得:v A=0.25 m/s,故A项错误;小球做匀变速直线运动,C点小球速度是B、D点小球速度之和的一半,故B项错误;B点小球速度大于A点小球速度,B点小球的速度v B= = m/s=0.75 m/s,故C项错误。
高中物理人教版新教材高2020届高2017级课件课时练习20版必修一课堂检测·素养达标 习题课三(物理)
课堂检测·素养达标1.如图所示,质量为2m的物块A与水平地面间的动摩擦因数为μ,质量为m的物块B与地面的摩擦不计,在大小为F的水平推力作用下,A、B一起向右做加速运动,则A和B之间的作用力大小为( )A. B.C. D.【试题解析】选D。
以A、B组成的整体为研究对象,由牛顿第二定律得,整体的加速度大小为a==;以B为研究对象,由牛顿第二定律得A对B 的作用力大小为F AB=ma=,即A、B间的作用力大小为,选项D正确。
2.如图所示,质量为m的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB 托住,小球恰好处于静止状态。
当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为( )A.0B.gC.gD.g【试题解析】选B。
撤去木板后,小球受到的重力和弹簧的拉力不变,则由牛顿第二定律=ma,得:a==g,故本题选B。
【补偿训练】如图所示,A、B两木块间连一轻弹簧,A、B质量相等,一起静止地放在一块光滑木板上,重力加速度为g。
若将此木板突然抽去,在此瞬间,A、B两木块的加速度分别是( )A.a A=0,a B=2gB.a A=g,a B=gC.a A=0,a B=0D.a A=g,a B=2g【试题解析】选A。
抽出木板后,A的受力情况未变,故A的加速度为0,木板对B的支持力消失,B受到弹簧向下的压力N=mg和重力,故a B===2g,故本题选A。
3.(多选) 如图所示,长方体物块A叠放在长方体物块B上,B置于粗糙水平面上。
A、B质量分别为m A=2 kg,m B=1 kg,A、B之间动摩擦因数μ1=0.2,B与地面之间动摩擦因数μ2=0.1,现对A施加水平力F,若F从0 开始逐渐增大,则( )A.当拉力小于3 N时,A、B 都相对地面静止B.当拉力超过4 N时,A、B开始发生相对滑动C.当拉力超过5 N时,B的加速度为1 m/s2D.当拉力超过6 N时,A、B开始发生相对滑动【试题解析】选A、D。
高中物理人教版新教材高2020届高2017级课件课时练习20版必修一课时素养评价 二十 4.6(物理)
课时素养评价二十超重和失重(25分钟60分)一、选择题(本题共6小题,每题5分,共30分)1.在某届学校秋季运动会上,张明同学以背越式成功地跳过了1.70米的高度,如图。
若忽略空气阻力,g取10 m/s2。
则下列说法正确的是( )A.张明下降过程中处于失重状态B.张明起跳以后在上升过程中处于超重状态C.张明起跳时地面对他的支持力等于他的重力D.张明起跳以后在下降过程中重力消失了【试题解析】选A。
在张明下降过程中,只受重力的作用,有向下的重力加速度,是处于完全失重状态,A正确;张明起跳以后在上升过程,也是只受重力的作用,有向下的重力加速度,是处于完全失重状态,B错误;在张明起跳过程中,地面要给人一个向上的支持力,支持力的大小大于人的重力的大小,人才能够有向上的加速度起跳,向上运动,C错误;起跳以后在下降过程中,重力不变,D错误。
2.如图所示,在弹簧测力计下挂一重为G的物体,用手提着弹簧测力计,使重物在竖直方向上运动,下列说法中正确的是( )A.向上加速运动,弹簧测力计的示数大于GB.向上减速运动,弹簧测力计的示数大于GC.向下加速运动,弹簧测力计的示数大于GD.向下减速运动,弹簧测力计的示数小于G【试题解析】选A。
向上加速时,加速度向上,处于超重状态,弹簧测力计的示数大于G,所以A选项是正确的;向上减速时,加速度方向向下,处于失重状态,弹簧测力计的示数小于G,故B错误;向下加速时,加速度向下,处于失重状态,弹簧测力计的示数小于G,故C错误;向下减速运动,加速度方向向上,处于超重状态,弹簧测力计的示数大于G,故D错误。
3.在升降电梯的地板上放一体重计,电梯静止时,小亮同学站在体重计上,体重计示数为50 kg,电梯运动过程中,某一段时间内,小亮同学发现体重计示数为40 kg,在这段时间内下列说法正确的是( )A.小亮同学的体重减少了B.小亮同学对体重计的压力小于体重计对小亮的支持力C.电梯一定在竖直向下运动D.电梯的加速度大小为,方向一定竖直向下【试题解析】选D。
高中物理人教版新教材高2020届高2017级课件课时练习20版必修一课时素养评价 二 1.2(物理)
课时素养评价二时间位移(25分钟60分)一、选择题(本题共6小题,每题5分,共30分)1.如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是( )A.t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初B.t2~t3表示时间间隔,称为前3 s内C.t0~t2表示时间间隔,称为最初2 s内或第2 s 内D.t n-1~t n表示时间间隔,称为第(n-1)s内【试题解析】选A。
t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初,故A正确;t2~t3表示时间间隔,称为第3 s内,故B错误;t0~t2表示时间间隔,称为最初2 s内,不能说是第2 s内,故C错误;t n-1~t n表示时间间隔,称为第n s内,故D错误。
2.港珠澳大桥全长49.968公里,2018年10月24日9点正式通车,这座大桥的开通使得香港到珠海和澳门车程仅需要30分钟。
下列说法正确的是( )A.30分钟是指时刻B.24日9点是指时间间隔C.49.968公里是指路程D.49.968公里是指位移【试题解析】选C。
30分钟是指时间间隔,故A错误; 24日9点是指时刻,故B 错误;位移表示从初位置到末位置的有向线段,路程是质点运动轨迹的长短,港珠澳大桥全长49.968公里是指路程,故C正确,D错误。
3.如图所示,自行车的车轮半径为R,车轮在地面上沿直线无打滑地滚动,当气门芯由车轮的正上方第一次运动到车轮的正下方时,气门芯位移的大小为( )A.πRB.2RC.(2+π)RD.R【解题指南】解答本题可从以下两个方面考虑:(1)位移是起点到终点的有向线段。
(2)当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,轮子向前运动半个周长,找出气门芯的初位置与末位置,求出位移大小。
【试题解析】选D。
当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,轮子向前运动半个周长,气门芯的初位置与末位置如图:由几何知识得,气门芯的位移大小x==R, 故D正确。
【补偿训练】关于位移和路程,以下说法正确的是( )A.若物体做单向直线运动,则位移的大小等于路程B.路程是标量,即表示位移的大小C.位移是矢量,位移的方向即物体运动的方向D.位移的大小总是大于或者等于路程【试题解析】选A。
高中物理人教版新教材高2020届高2017级课件课时练习20版必修一课时素养评价 十 3.2(物理)
课时素养评价十摩擦力(25分钟60分)一、选择题(本题共6小题,每题5分,共30分)1.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年在北京举行。
高山滑雪是冬奥会的一个比赛项目,因速度快、惊险刺激而深受观众喜爱。
在一段时间内,运动员始终以如图所示的姿态加速下滑。
关于运动员的受力情况,下列说法中正确的是( )A.运动员受到沿雪道向下的摩擦力B.运动员受到沿雪道向上的摩擦力C.运动员受到竖直向上的支持力D.运动员受到沿雪道向上的支持力【试题解析】选B。
运动员受到重力、支持力和滑动摩擦力,滑动摩擦力方向与相对运动方向相反,运动员相对雪道下滑,则滑动摩擦力方向沿雪道向上;而支持力是垂直雪道向上,故B正确,A、C、D错误。
2.如图所示,小华用与水平方向成α角的恒力拖地,拖把沿水平向右移动了一段距离。
该过程中,地面对拖把的滑动摩擦力方向是( )A.水平向右B.水平向左C.沿拖把杆向上D.沿拖把杆向下【试题解析】选B。
滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反,因拖把沿水平向右运动,则地面对拖把的滑动摩擦力方向水平向左,故选B。
3.用如图所示装置研究摩擦力的变化规律,把木块放在水平长木板上,在弹簧测力计的指针下轻放一个小纸团,它只能被指针向左推动。
用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使拉力由零缓慢增大。
下列说法正确的是( )A.木块开始运动前,摩擦力可以用公式F f=μF N计算B.该实验装置可以记录最大静摩擦力的大小C.木块开始运动前,拉力小于摩擦力D.当拉力达到某一数值时木块开始移动,运动过程中木块受到的摩擦力会越来越大【试题解析】选B。
由题意可知,开始时木块保持不动,木块受静摩擦力,不可以用公式F f=μF N计算,根据平衡条件可知摩擦力始终等于拉力,故摩擦力大小随拉力的增大而增大;而当拉力达到某一数值时,木块开始滑动,此时说明木块恰好达到最大静摩擦力;而由于滑动摩擦力要小于最大静摩擦力,所以木块移动后拉力将减小,运动过程中木块受到的摩擦力保持不变,根据纸团的位置即可记录下最大静摩擦力,故B正确,A、C、D错误。
高中物理人教版新教材高2020届高2017级课件课时练习20版必修一课时素养评价 九 3.1.1(物理)
课时素养评价九重力与弹力(25分钟60分)一、选择题(本题共6小题,每题5分,共30分)1.如图所示,一个空心均匀球壳里面注满水,球的正下方有一个小孔,在水由小孔慢慢流出的过程中,空心球壳和水的共同重心将会( )A.一直下降B.一直上升C.先升高后降低D.先降低后升高【试题解析】选D。
当注满水时,球壳和水的重心均在球心,故它们共同的重心在球心。
随着水的流出,球壳的重心虽然仍在球心,但水的重心逐渐下降,开始一段时间内,球壳内剩余的水较多,随着水的重心下降,球壳和水共同的重心也下降;后来一段时间内,球壳内剩余的水较少,随着水的重心的下降,球壳和水共同的重心却升高;最后,水流完时,重心又回到球心,故球壳和水的共同重心先降低后升高,选项D正确。
2.足球运动员已将足球踢向空中,如图所示,下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中,正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,F阻为阻力)( )【试题解析】选B。
被踢出的足球在向斜上方飞行的过程中,只受重力和空气阻力的作用。
重力的方向竖直向下,阻力F阻与球的飞行速度方向相反,B正确。
3.关于弹性形变,下列说法正确的是( )A.物体受力后发生的一切形变都可视为弹性形变B.物体在去掉外力后,能够恢复原来形状的形变为非弹性形变C.当你坐在椅子上时,椅面发生的微小形变可视为弹性形变D.物体在外力停止作用后仍存在的形变,叫作弹性形变【试题解析】选C。
形变后撤去作用力能够恢复原状的形变叫作弹性形变,故选项A、B、D错误;当你坐在椅子上时,椅面发生的微小形变能够恢复原状,可视为弹性形变,故选项C正确。
4.可伸缩式自拍杆风靡全球,浩宇同学将质量为m的手机固定在自拍杆上保持静止状态,杆与水平方向成θ角,则自拍杆对手机的作用力大小为( )A.mgB.mgsin θC.mgcos θD.无法计算【试题解析】选A。
对手机受力分析,受到自拍杆对手机的作用力F与手机本身的重力mg,二力平衡,则自拍杆对手机的作用力大小为F=mg,故选A。
高中物理人教版新教材高2020届高2017级课件课时练习20版必修一必备考点·素养评价 4(物理)
必备考点·素养评价素养科学思维考点1传送带模型1.倾斜传送带传送物体的几种常见类型:2.传送带传送物体的关键词转化:【学业评价】1.(水平2)(多选)如图所示,一足够长的水平传送带以恒定的速度向右传动。
将一物体轻轻放在传送带的左端,以v、a、x、F表示物体速度大小、加速度大小、位移大小和所受摩擦力的大小。
下列选项正确的是 ( )【试题解析】选A、B。
在前t1内物体受到向右的滑动摩擦力而做匀加速直线运动,加速度不变,速度与时间的关系为v=at,v-t图像是倾斜的直线;物体的速度与传送带相同后,不受摩擦力而做匀速直线运动,速度不变,加速度为0,x-t图像斜率先变大后不变。
故A、B正确,C、D错误。
2.(水平4)如图所示,传送带与水平面的夹角为θ=37°,以4 m/s的速度向上运行,在传送带的底端A处无初速度地放一个质量为0.5 kg的物体,它与传送带间动摩擦因数μ=0.8,A、B间(B为顶端)长度为25 m。
g取10 m/s2,sin37°=0.6, cos37°=0.8。
试回答下列问题:(1)说明物体的运动性质(相对地面)。
(2)物体从A到B的时间为多少?【试题解析】(1)开始时物体相对传送带向下滑动,滑动摩擦力方向沿斜面向上,根据牛顿第二定律得F f-mgsin37°=ma而F f=μmgcos37°解得a=0.4 m/s2设物体匀加速上升的位移为x由v2=2ax得x== m=20 mx<25 m,故当物体的速度达到4 m/s后将随传送带向上做匀速直线运动。
(2)由(1)知v=at1t1==10 s25-x=v·t2t2=1.25 s所以从A到B的总时间t=t1+t2=11.25 s答案:(1)先做匀加速直线运动,后做匀速直线运动(2)11.25 s【补偿训练】如图所示,传送带的水平部分ab=2 m,斜面部分bc=4 m,bc与水平面的夹角α=37°。
高中物理人教版新教材高2020届高2017级课件课时练习20版必修一课时素养评价 十八 4.5(物理)
课时素养评价十八牛顿运动定律的应用(25分钟60分)一、选择题(本题共6小题,每题5分,共30分)1.行车过程中,如果车距不够,刹车不及时,汽车将发生碰撞,车里的人可能受到伤害,为了尽可能地减轻碰撞所引起的伤害,人们设计了安全带。
假定乘客质量为70 kg,汽车车速为90 km/h,从踩下刹车闸到车完全停止需要的时间为5 s,安全带对乘客的平均作用力大小约为(不计人与座椅间的摩擦)( )A.450 NB.400 NC.350 ND.300 N【试题解析】选C。
汽车的速度v0=90 km/h=25 m/s,设汽车匀减速的加速度大小为a,则a==5 m/s2,对乘客应用牛顿第二定律可得:F=ma=70×5 N=350 N,所以本题C正确。
2.如图,质量为5 kg的物体,在F=20 N的水平拉力作用下,沿粗糙水平桌面做匀加速直线运动,已知桌面与物体间的动摩擦因数μ=0.2,则物体在运动过程中受到的滑动摩擦力和加速度大小分别为(g取10 m/s2) ( )A.20 N和4 m/s2B.10 N和2 m/s2C.30 N和6 m/s2D.20 N和2 m/s2【试题解析】选B。
依题意,物体相对于地面向右运动,受到地面的滑动摩擦力方向向左。
物体在水平面上运动,F也在水平方向,则物体对地面的压力大小等于物体的重力,即N=mg,所以物体受到的滑动摩擦力大小为:f=μN=μmg=0.2×50N=10 N,由牛顿第二定律可得:F-f=ma,所以有:a==2 m/s2,故本题选B。
3.光滑水平面上,质量为4 kg 的物体在水平推力F1的作用下由静止开始运动,0~2 s内的位移为6 m;质量为2.5 kg 的物体在水平推力F2的作用下由静止开始运动,0~3 s内的位移为9 m。
则F1与F2的比值为( )A.1∶3B.3∶4C.12∶5D.9∶8【试题解析】选C。
物体做初速度为零的匀加速直线运动,由匀变速直线运动的位移公式可知,加速度为:a1== m/s2=3 m/s2a2== m/s2=2 m/s2,由牛顿第二定律得:F1=m1a1=4×3 N=12 NF2=m2a2=2.5×2 N=5 N,两力之比:F1∶F2=12∶5,C正确。
新课标(人教版)高中物理必修一教案+课时练+答案
第一篇:必修一第一章:运动的描述第二章:探究匀变速运动的规律第三章:力物体的平衡第四章:力与运动第一章运动的描述运动学问题是力学部分的基础之一,在整个力学中的地位是非常重要的,本章是讲运动的初步概念,描述运动的位移、速度、加速度等,贯穿了几乎整个高中物理内容,尽管在前几年高考中单纯考运动学题目并不多,但力、电、磁综合问题往往渗透了对本章知识点的考察。
近些年高考中图像问题频频出现,且要求较高,它属于数学方法在物理中应用的一个重要方面。
内容要点课标解读认识运动1 理解参考系选取在物理中的作用,会根据实际选定2 认识质点模型建立的意义,能根据具体情况简化为质点时间时刻3 街道时间和时刻的区别和联系4 理解位移的概念,了解路程与位移的区别5 知道标量和矢量,位移是矢量,时间是标量6 了解打点计时器原理,理解纸带中包含的运动信息物体运动的速度7 理解物体运动的速度8 理解平均速度的意义,会用公式计算平均速度9 理解瞬时速度的意义速度变化的快慢加速度10 理解加速度的意义,知道加速度和速度的区别11 是解匀变速直线运动的含义用图象描述物体的运动12 理解物理图象和数学图象之间的关系13 能用图象描述匀速直线运动和匀变速直线运动14 知道速度时间图象中面积含义,并能求出物体运动位移专题一:描述物体运动的几个基本本概念◎知识梳理1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等形式。
2.参考系:被假定为不动的物体系。
对同一物体的运动,若所选的参考系不同,对其运动的描述就会不同,通常以地球为参考系研究物体的运动。
3.质点:用来代替物体的有质量的点。
它是在研究物体的运动时,为使问题简化,而引入的理想模型。
仅凭物体的大小不能视为质点的依据,如:公转的地球可视为质点,而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。
’物体可视为质点主要是以下三种情形:(1)物体平动时;(2)物体的位移远远大于物体本身的限度时;(3)只研究物体的平动,而不考虑其转动效果时。
高中物理人教版新教材高2020届高2017级课件课时练习20版必修一课时素养评价 六 2.3(物理)
课时素养评价六匀变速直线运动的位移与时间的关系(25分钟60分)一、选择题(本题共6小题,每题5分,共30分)1.一个以v0=5 m/s的初速度做直线运动的物体,自始至终有一个与初速度方向相反、大小为2 m/s2的加速度,则当物体位移大小为6 m时,物体已运动的时间可能为( )A.1 sB.2 sC.4 sD.6 s【试题解析】选B。
根据位移公式可知:x=6 m=v0t-at2,解得:t1=2 s,t2=3 s ,故B正确。
2.如图所示是物体做直线运动的v-t图像,由图像可知,该物体( )A.第1 s内和第3 s内的运动方向相反B.第3 s内和第4 s内的加速度方向相反C.第1 s内和第4 s内的位移大小相等D.0~2 s和0~4 s内的平均速度大小相等【试题解析】选C。
由图知,在前3 s内物体的速度均为正值,说明在前3 s内物体的运动方向一直不变,故A错误;由速度图像的斜率等于加速度,知2~4 s内图线的斜率不变,则加速度不变,所以第3 s内和第4 s内的加速度方向相同,故B错误;由速度图像与时间轴所围的面积表示位移,由几何知识可知第1 s内和第4 s内的位移大小相等,方向相反,故C正确;根据速度图像与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负,可知,0~2 s内和0~4 s内的位移相等,但所用时间不相等,所以平均速度不相等,故D错误。
3.某航母跑道长200 m,飞机在航母上滑行的最大加速度为6 m/s2,起飞需要的最低速度为50 m/s。
那么,飞机在滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为( )A.5 m/sB.10 m/sC.15 m/sD.20 m/s【试题解析】选B。
由v2-=2ax得:v0== m/s=10 m/s,故本题选B。
4.“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,它是目前世界上下潜能力最强的潜水器。
假设某次海试活动中,“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮,从上浮速度为v时开始计时,此后“蛟龙号”匀减速上浮,经过时间t上浮到海面,速度恰好减为零,则“蛟龙号”在t0(t0<t)时刻距离海平面的深度为( ) A. B.C. D.vt0【试题解析】选C。
高中物理人教版新教材高2020届高2017级课件课时练习20版必修一课时素养评价 四 1.4(物理)
课时素养评价四速度变化快慢的描述——加速度(25分钟60分)一、选择题(本题共6小题,每题5分,共30分)1.关于加速度,下列说法中正确的是( )A.速度变化越大,加速度一定越大B.速度变化所用的时间越短,加速度一定越大C.速度变化越快,加速度一定越大D.速度为零,加速度一定为零【试题解析】选C。
根据加速度的定义式及物理意义进行判断。
由加速度的定义式a=可知,加速度的大小是由速度的变化量和发生这一变化所用的时间共同确定的。
速度变化越大,所用时间不确定,加速度不一定越大,故A错误;速度变化所用时间越短,但速度的变化量大小未确定,也不能确定加速度一定越大,故B 错误;加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度一定越大,故C正确;速度为零,并不是速度的变化量为零,故加速度不一定为零,故D错误。
2.猎豹起跑时在4 s内速度能达到30 m/s。
军用喷气式飞机着陆时在10 s内速度由600 m/s降为540 m/s。
下列对二者运动的分析正确的有( )A.猎豹用时较短,所以猎豹的加速度更大B.飞机速度变化量大,所以飞机的加速度更大C.单位时间内猎豹的速度变化量大,所以猎豹的加速度更大D.猎豹的速度在增加,所以猎豹的加速度更大【试题解析】选C。
猎豹起跑的速度变化量为Δv1=30 m/s-0=30 m/s,其加速度为:a1== m/s2=7.5 m/s2;军用喷气式飞机着陆时的速度变化量为Δv2=540 m/s-600 m/s=-60 m/s,其加速度大小为:a2== m/s2=6 m/s2;比较可知Δv1<|Δv2|,但a1>a2;故C正确。
3.一个质点做变速直线运动,其速度图像如图所示,则质点速率不断增大的时间间隔是( )A.1~3 s内B.1~2 s内C.2~3 s内D.3~4 s内【试题解析】选C。
根据图像可知,0~1 s内速率增大,1~2 s内速率减小,2~3 s内速率增大,3~4 s内速率减小,故C正确。
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课堂检测·素养达标
1.假如“嫦娥四号”探月过程中,把一块矿石从月球运到地球,则矿石所受重力与质量的变化是( )
A.重力变小,质量变大
B.重力变大,质量变大
C.重力不变,质量不变
D.重力变大,质量不变
【试题解析】选D。
矿石从月球运到地球的过程中,其质量保持不变,但由于地球表面的重力加速度大,故重力变大,故D正确,A、B、C错误。
【补偿训练】
(多选)如图所示,一辆吉普车停在水平地面上,下列说法中正确的是( )
A.吉普车没有发生形变,所以汽车不受弹力
B.吉普车受到向上的弹力,是因为地面发生了形变
C.吉普车受到向上的弹力,是因为吉普车发生了形变
D.地面受到向下的弹力,是因为吉普车发生了形变
【试题解析】选B、D。
吉普车和地面相互挤压,都发生了弹性形变,故选项A错误;地面发生形变,对吉普车产生向上的弹力,故选项B正确,C错误;吉普车发生形变,对地面产生向下的弹力,故选项D正确。
2.如图所示的装置中,劲度系数相同的弹簧的原长相等,小球的质量均相同,弹
簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计。
平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3,其大小关系是( )
A.L1=L2=L3
B.L1=L2<L3
C.L1=L3>L2
D.L3>L1>L2
【试题解析】选A。
以小球为研究对象,由力的平衡条件可知三幅图中弹簧的弹力都等于小球的重力,即弹簧弹力的大小相等,即F1=F2=F3=G,所以弹簧伸长量均相同,所以L1=L2=L3,故选项A正确。
3.在图中画出物体P受到的各接触点或面对它的弹力的示意图,其中图甲、乙中物体P处于静止状态,图丙中物体P(即球)在水平面上匀速运动。
【试题解析】甲中属于绳的拉力,应沿绳指向绳收缩的方向,因此弹力方向沿绳向上,如图甲所示;乙中A、B两点都是球面与平面相接触的点,弹力应垂直于平面,且必过球心,所以A处弹力方向水平向右,B处弹力垂直于斜面向左上方,且都过球心,如图乙所示;丙中小球P不管运动与否,都属于平面与球面相接触,弹力应垂直于平面,且过球心,即向上,如图丙所示。
答案:见解析图
情境:蹦极(Bungee Jumping),也叫机索跳,白话叫笨猪跳,是近些年来新兴的一项非常刺激的户外休闲活动。
跳跃者站在约40 m以上(相当于10层楼)高度的桥梁、塔顶、高楼、吊车甚至热气球上,把一端固定的一根长长的橡皮绳绑在踝关节处然后两臂伸开,双腿并拢,头朝下跳下去。
问题:设一次蹦极中所用的橡皮绳原长为15 m。
质量为50 kg的人在下落到最低点时所受的向上的最大拉力为3 000 N,已知此人停在空中时,蹦极的橡皮绳长度为17.5 m,橡皮绳的弹力与伸长的关系符合胡克定律,(g取10 m/s2)求:
(1)橡皮绳的劲度系数。
(2)橡皮绳的上端悬点离下方的水面至少为多高?
【解题指南】(1)人停在空中时,橡皮绳的弹力大小等于人的重力。
(2)人下落到最低点时,橡皮绳的弹力并不等于人的重力。
【试题解析】(1)人静止于空中时,橡皮绳的拉力
F1=mg=500 N。
而F1=k(l-l0),
所以橡皮绳的劲度系数
k==200 N/m。
(2)设橡皮绳拉力最大时,绳长为l′。
据胡克定律F2=k(l′-l0)得l′=+l0=15 m+15 m=30 m。
答案:(1)200 N/m (2)30 m。