一年级语文认字与学拼音(2 我们爱祖国)课件

小学一年级语文认字与汉语拼音(单韵母)

认字与学拼音部分（单韵母）整体感知：本部分包含六个单韵母，a、o、e、i、u、ü和三个整体认读音节yi、wu、yu。

这些韵母的学习由一首首活泼生动、情趣盎然的儿歌引出，学生在对儿歌的吟诵中会自然而然地感悟到诗歌的韵律美。

在认字的基础上，体会韵母的发音，学习其字形。

由韵到字，由字到音，一切都由学生在活泼生动的唱读过程中体会，在快乐自主的学习活动中领悟。

学习目标：1、知识与技能目标（1）阅读《家》、《我们爱祖国》、《白鹅》、《我愿变只小鸽子》、《山上一棵树》、《春姐姐》。

认识“家、爸、妈、一、个”等31个字。

（2）学习单韵母“a、o、e、i 、u、ü”。

认识字形，会读、会写；会读带四声的单韵母。

（3）学习四声的读法。

（4）学会整体认读音节yi、wu、yu。

2、过程与方法目标（1）充分利用书中图画、挂图、卡片、、游戏等手段服务教学。

（2）在反复诵读的过程中认识生字，记忆字母。

3、情感、态度、价值观目标激发学生学习汉语拼音的兴趣，让学生在快乐自主的学习活动中领悟、体会。

培养良好的写字习惯。

课时设置：共6课时一、a学习目标：1、阅读《家》，认识“家，爸、妈、一、个”五个字。

2、学习单韵母“ a ”,认识字形，会读、会写；会读带四声的a。

3、学习四声的读法4、认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格。

课前准备：1、a 及带a的字母卡片；生字卡片，画有四线格的小黑板。

2、教学挂图、图片。

二、O一、学习目标：1、阅读《我们爱祖国》，认识“我、国、子、朵、坡”五个字。

2、学习韵母O，掌握其字形，读音及写法，会读带四声的O。

3、继续学习四声4、培养小朋友对祖国的热爱之情。

教学准备：带O及四个声调的字母卡片，生字卡片，画有四线格的小黑板。

三、e学习目标：1、阅读《白鹅》，认识“白、鹅、河、乐、热”五个字。

2、学习韵母e，掌握其字形，读音及写法；会读带四声的e。

3、继续学习四声的读法。

教学准备：e 及带四声的e的卡片，生字卡片，四线格。

部编版一年级语文上册汉语拼音二含课件内容PPT讲座

汇报时间：20XX
读拼音
远方暮霭降下去，与斜日一同装点，连飞机掠过的斜线也被染成金黄色。随后，一群鸽子从红霭上横斜掠过。一阵轻风吹来，好像是要为这美丽动人的风景伴奏音乐。多么的期待这岁月大客厅留到此时，但则是稍不留意就早就雾蒙蒙，或许这 “夕阳无限好，只是近黄昏 ”说的也是这大道理吧。远方暮霭降下去，与斜日一同装点，连飞机掠过的斜线也被染成金黄色。随后，一群鸽子从红霭上横斜掠过。一阵轻风吹来，好像是要为这美丽动人的风景伴奏音乐。多么的期待这岁月大客厅留到此时，但则是稍不留意就早就雾蒙蒙，或许这 “夕阳无限好，只是近黄昏 ”说的也是这大道理吧。远方暮霭降下去，与斜日一同装点，连飞机掠过的斜线也被染成金黄色。随后，一群鸽子从红霭上横斜掠过。一阵轻风吹来，好像是要为这美丽动人的风景伴奏音乐。多么的期待这岁月大客厅留到此时，但则是稍不留意就早就雾蒙蒙，或许这 “夕阳无限好，只是近黄昏 ”说的也是这大道理吧。远方暮霭降下去，与斜日一同装点，连飞机掠过的斜线也被染成金黄色。随后，一群鸽子从红霭上横斜掠过。一阵轻风吹来，好像是要为这美丽动人的风景伴奏音乐。多么的期待这岁月大客厅留到此时，但则是稍不留意就早就雾蒙蒙，或许这 “夕阳无限好，只是近黄昏 ”说的也是这大道理吧。远方暮霭降下去，与斜日一同装点，连飞机掠过的斜线也被染成金黄色。随后，一群鸽子从红霭上横斜掠过。一阵轻风吹来，好像是要为这美丽动人的风景伴奏音乐。多么的期待这岁月大客厅留到此时，但则是稍不留意就早就雾蒙蒙，或许这 “夕阳无限好，只是近黄昏 ”说的也是这大道理吧。远方暮霭降下去，与斜日一同装点，连飞机掠过的斜线也被染成金黄色。随后，一群鸽子从红霭上横斜掠过。一阵轻风吹来，好像是要为这美丽动人的风景伴奏音乐。多么的期待这岁月大客厅留到此时，但则是稍不留意就早就雾蒙蒙，或许这 “夕阳无限好，只是近黄昏 ”说的也是这大道理吧。

一年级语文上认字与学拼音(2 我们爱祖国)精选教学PPT课件

课起笔，一笔写成。
课件PPT
课文详解
读的时候，嘴半开半闭，嘴唇拢圆，舌头向后缩，声带颤动。
课件PPT
课文详解
今天回去看到的母亲愈发的老了。她提着个垃圾筒，佝偻着背踯躅前行。我大喊一声：“妈”。母亲满脸刀刻般的皱纹便如蟹菊般瞬即绽放，眼睛里也有了光彩。我上去抢垃圾筒，母亲兴奋地喋喋地说：“不倒了，不倒了，也没有多少垃圾。快进去，快进去。我来拿吃的。”她一面说一面折转了身子，步履似乎轻盈了许多。我以为她会拿什么犒劳我呢，只见她两手空空，讪讪地呢喃道:“放哪里了？还是吃完了？”为了掩饰即将夺眶的泪水，我连忙假装洗脸的样子，奔进厨房，用手掬了一捧水向脸上洒去。母亲趋着小碎步忙不迭地递过了毛巾：“快擦擦，快擦擦。”柔软的毛巾吸干了脸上的清水、眼睛里的泪水。我好受多了，一把抓过妈妈的手：“来，妈妈，看我给你带了什么好吃的东西？”妈妈看到了煌上煌的猪脚，可我在母亲的脸上捕捉不到那种欣喜。这可是以往母亲最喜欢的食物啊！“崽呀，我可能咬不动了。”“妈妈，我去切碎来，再用高压锅压一下。”“不要了，那已没有那个味了。”“你陪我说说话吧！”我把母亲的手放在我手心，耐心地听她说着说了几百遍的故事。多想就这样伴着她，听她絮絮地唠叨。这于母亲何尝不是一种幸福？于我又何尝不是一种幸福？我有自己的小家，与母亲的距离并不是“一碗汤”的距离。看到母亲倚在门边目送我离去，这短暂的幸福于母亲何尝不是一种奢望？于我又何尝不是一种奢望？爸爸的骤然离世，让我深切地领悟到了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的无奈。哥哥姐姐们总是有做不完的事，挣不完的钱。他们对母亲总是用钱来打发，来也匆匆，去也匆匆。他们不知道母亲什么时候可以吃整根甘蔗，什么时候要用刀将甘蔗切成一小段一小段来吃；他们不知道母亲什么时候可以用牙咬开山核桃，什么时候要借助小榔头敲开；他们不知道母亲什么时候可以咬动猪蹄，什么时候已经放弃了对猪蹄的嗜好；他们不知道母亲的苦与乐；他们不知道母亲的孤独与寂寞；他们不知道钱也有很多东西买不到的；他们更不知道“牛老老一春，人老老一年”的道理。望着耋耄之年的母亲，我哀！

一年级汉语我们爱祖国

国旗
第八课课文二
我们爱祖国
中国版图
我们的国旗五星红旗
中国国徽
长江,亚洲第一长河，全长6397千米。和黄河一起并称为
“母亲河”。
敬礼
星星
我们爱祖国
1949年10月1日，中华人民共和国成立了。北京市我们祖国的首都，五星红旗是我们的国旗。祖国的大地上有长江、黄河、万里长城、还有勤劳的人民。我们的祖国很大很美，我们爱我们的祖国。
家庭作业：背诵课文
1.吵架后,“我”的心里是怎么想的呢? 2.而克莱谛又是怎么做的呢? 3.父亲知道这件事情后,是怎么做的呢?
Hale Waihona Puke 小组合作1. 学生在小组中做准备，分组比赛朗读。要求用
感情的朗读课文，表达对祖国的热爱。
巩固练习
1.我国的首都是（北京）；
2.（五星红旗）是我国的国旗；
3.（ 1949 ）年（10 ）月（ 1 ）日，中华人民共和国成立了。
升国旗时，你能通过学生的哪些动作，感受到对国旗的热爱呢？

一年级汉语___我们爱祖国

1. 王爷爷向阿里木提了什么问题？ 3. 阿里木他们这么早去学校干什么？ 2. 我们国旗的图案是什么？ 3. 升国旗时，同学们应该做什么？
4. 你们知道为什么叫五星红旗吗？
小组合作 1. 学生在小组中做准备，分角色朗读课文。要求用
感情的朗读课文，表达对祖国的热爱。
巩固练习
生升）国旗了。）。
1.今天我们（
2.他是我们班的学（
升国旗时，你能通过学生的哪些动作，感受到对国旗的热爱呢？
作业：
熟读课文一三遍并让父母签字。
乌苏市第六小学
授课老师：伊丽努尔
国旗
让我们用小手指着课文中的字词跟着课文录音走！
课文一
zǔ guó
祖国
xīng qī 星期 jìng lǐng 升 zhè me 这么
学习提示： 1. 领读课文。 2. 学生用感情的朗读课文。 2.思考本文出现了几个人物？ 3.讲了一件什么事情？ 4. 同桌相互对话。

部编版一年级上册识字(二)ppt课件2

这句话写升国旗时要奏国歌。“徐徐”写出升国旗的速度慢。
xiàng zhe guó qí wǒ men lìzhèng。向着国旗，我们立正。
wàng zhe guó qí wǒ men jìng lǐ。望着国旗，我们敬礼。
升国旗时，我们应该怎么做？为什么？我们要立正，向国旗行注目礼，少先队员行队礼。因为国旗是国家的象征，我们要尊敬国旗。
热
书写指导：中间竖要长一些。
国旗 “我们的”透露出自豪感。
我们一起来学习课文吧！
升国旗听范读，边听边画出课后的生字，注意生字的读音。
五星红旗
爱
书写指导：一横短二横长。迎风飘扬，多么美丽。
奏国歌立正敬礼
中华人民共和国国旗，旗面为红色，象征革命。
祖
wǔ xīng hóng qí wǒ men de guó qí
guó ห้องสมุดไป่ตู้ē shēng zhōng xú xú shēng qǐ guó gē shēng zhōng xú xú shēng qǐ 书写指导：中间竖要长一些。书写指导：中间竖要长一些。书写指导：横折注意顿笔。
立正
中国
五星
五个五月
五星中国五只中学
中间立正中考正要
正在正是
中华人民共和国北京五星红旗
2. 中华人民共和国国歌
中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》，诞生于1935 年，由剧作家田汉作词，中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。这首歌原为电影《风云儿女》的主题歌。
通过学习《升国旗》，我们知道了国旗的样子，升国旗的时候我们要立正、敬礼，我们要热爱过国旗，热爱祖国。
朗读课文。背诵课文。点拨：要读出作为中国人的骄傲和自豪。

2024年秋一年级上册2我爱我们的祖国课件(共11张PPT)

我爱中华人民共和国。
我爱五星红旗。我爱北京天安门。我爱长江，我爱黄河。我爱中华人民了解了长江、黄河，知道了它们都是祖国的象征，初步了解了我们的祖国。我们受祖国的保护，在祖国的庇佑下成长；我们受祖国的滋养，在祖国的蓝天下无忧地生活，所以我们要热爱我们的祖国。
我爱我们的祖国
我是中国人，我的祖国是中国中华人民共和国
合作探究
探究听读看，知家国
我爱五星红旗
我爱北京天安门
除了天安门，你还知道我国有哪些代表性的建筑？
长城
故宫博物院
大家知道我们国家最长的河是哪条河吗？
中国第一长河世界第三长河
我爱长江
长江
大家知道这条河是什么河吗？
黄河中国第二长河
我爱黄河
查阅资料或问一问家长，还有什么是我们国家的象征。

部编版一年级语文上册汉语拼音教学PPT课件资料

规律组织规范施工，有计划地开展各部分项工程的施工，及时做好各项施工准备工作，保证各种资源和劳动力的及时供应;协调与各工种之间的时间安排，保证施工的顺利进行，按期保质完成施工任务，特制订本组织设计。为使该项工程的施工全过程能按科学规律组织规范施工，有计划地开展各部分项工程的施工，及时做好各项施工准备工作，保证各种资源和劳动力的及时供应;协调与各工种之间的时间安排，保证施工的顺利进行，按期保质完成施工任务，特制订本组织设计。为使该项工程的施工全过程能按科学规律组织规范施工，有计划地开展各部分项工程的施工，及时做好各项施工准备工作，保证各种资源和劳动力的及时供应;协调与各工种之间的时间安排，保证施工的顺利进行，按期保质完成施工任务，特制订本组织设计。为使该项工程的施工全过程能按科学规律组织规范施工，有计划地开展各部分项工程的施工，及时做好各项施工准备工作，保证各种资源和劳动力的及时供应;协调与各工种之间的时间安排，保证施工的顺利进行，按期保质完成施工任务，特制订本组织设计。为使该项工程的施工全过程能按科学规律组织规范施工，有计划地开展各部分项工程的施工，及时做好各项施工准备工作，保证各种资源和劳动力的及时供应;协调与各工种之间的时间安排，保证施工的顺利进行，按期保质完成施工任务，特制订本组织设计。为使该项工程的施工全过程能按科学规律组织规范施工，有计划地开展各部分项工程的施工，及时做好各项施工准备工作，保证各种资源和劳动力的及时供应;协调与各工种之间的时间安排，保证施工的顺利进行，按期保质完成施工任务，特制订本组织设计。

小一语文我爱祖国(20201120000147)

小一语文我爱祖国我爱祖国教学目标1．学会本课6 个生率和5 个词语。

认识“旗、鸽” 2个字。

2．有感情地朗读和背诵课文。

3．理解课文内容，激发学生热爱祖国的思想感情。

第一课时教学过程一、揭示课题。

1．同学们，你们是哪国人？她的全称叫什么？2．介绍：（出示“中华人民共和国地图”），每个人都有自己的祖国这就是我们的祖国，是我们祖祖辈辈生活的地方。

3．板书课题：《我爱祖国》、指导看图出示幻灯片：说说图上画的都有谁？他们在干什么？三、初读课文。

1．借助拼音读准字音，画出生字。

2．出示生词卡片，检查字词读音。

3．指名读课文，正音。

四、理解课文。

1．自由读课文，想想文中的“我”都爱什么？为什么爱？2．班内交流：（可以打乱顺序说，知道什么说什么。

）提示：五星红旗是祖国的标志。

白鸽是和平的象征。

爱白鸽就是热爱和平，愿天下的孩子和我们一样过着幸福的生活。

3．齐读最后两行，说说“我”为什么最爱祖国？（1）小组讨论。

（2）班内交流。

（3）播放介绍祖国自然风光和伟大成就的录像，激发学生热爱祖国的思想感情。

五、指导朗读、背诵。

要读出热爱祖国的感情。

六、.总结全文。

1．读了这篇课文，你明白了什么？2．我们从现在开始，要好好学习，长大后把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

七、欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。

第二课时一、检查复习。

(l)出示生词卡片，指读。

( 2 )指名背诵课文。

二、分析字形，指导书写。

( 1)自由读课后的生字，说说自己能记住哪些字，用什么方法记的。

( 2)重点指导：要：上边的“ ，”要与“西”区别。

爱：下面的是“友”，不是“发”。

朵：第二笔是横折弯，没有钩。

最：下边“耳”的第一横要写长些。

( 3)指导书写。

学生在田字格本上练习书写小一语文我爱祖国由教案频道搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!。

新部编版一年级上册《识字(二)》ppt1

课堂练习
读拼音写笔画。
xié ɡōu ( )
hénɡ zhé ɡōu ( )
hénɡ piě ( )
shù ɡōu
()
课堂练习:连一连
我们是
北京
我们的国名是五星红旗
我们的首都是中国人
我们的国旗是中华人民共和国
1、了解诗歌创作的时代背景，理解作者的思想感情，初步掌握古诗的诵读。 2、把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。 3.承袭于远古的“灶神信仰、玉皇大帝信仰、天地水信仰”的 “三官信仰”,随着桃符、爆竹的流行 ,在民间扎下了根。 4.天子率领百官到郊外去祭拜天地,其根本原因在于生存需要。因为天地生养万物,而万物则是人类的衣食父母。
中国五星红旗北京《义勇军进行曲》
首都北京
祖国中华人民共和国（中国）
zhōnɡ ɡuó
中国
国土面积960万平方公里
祖国中华人民共和国（中国）
zhōnɡ ɡuó
中国
囗国字框
ɡuó qí
国旗
wŭ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
wŭ xīng hóng qí
五星红旗，
9.开头写大家把家属宿舍整理得井井有条，有了家的味道，这与后文所写探亲不得的内容形成强烈反差，给人沉重之感，这是欲抑先扬。
duō me měi lì
多么美丽。
shēnɡ ɡuó qí
10 升国旗
shēnɡ
升国旗时，我们应该怎么做？为什么要这样做？
升国旗时，我们应该肃立、敬礼。因为国旗代表着我们的国家，肃立、敬礼，表示我们对国旗的尊敬，对祖国的热爱。

我爱我们的祖国课件小学语文统编版2024一年级上册

说说在哪些地方见到过国旗。
中国空间站
教室
五星红旗我们的国旗
冠军
找一找我们的国旗，看谁找得快！
活动一我们祖国的标志
北京天安门
庆祝国庆
活动一我们祖国的标志
我爱北京天安门
活动一我们祖国的标志
我爱五星红旗
我爱北京天安门
人们到天安门看升旗、唱国歌认真观看致敬国旗
让我们全体起立，一起向国旗行注目礼吧！
一年级上册入学教育单元
我爱我们的！
欣赏歌曲，一起哼唱可以轻轻打打节拍，晃动身体，想象长江、黄河的景象。
我们对对读
我爱长江我爱家乡
我爱黄河我爱中国
我爱
我们一起唱一唱
跟着课文游祖国
我们在小学阶段将会学习许多描写祖国各地的课文
故宫
小兴安岭
葡萄沟

黄山
延安
钱塘江
西沙群岛
……
日月潭
照样子说一说：我爱（故宫），我爱中华人民共和国。
活动二我们的母亲河
黄河
刘家峡
我爱黄河
活动二我们的母亲河
黄河
黄河是中国第二长河，世界第五长河，全长5464千米, 呈“几”字形，是世界上含沙量最高的河流之一。
刘家峡
我爱黄河
说说你眼中的黄河。
黄河上游
黄河小浪底
黄河母亲塑像黄河三角洲
观看“母亲河”黄河视频
你知道为什么说黄河是我们的母亲河吗？
一年级上册入学教育单元
我我们的祖国
我们祖国的名字
中华人民共和国
世界地图
中国我国我们的祖国
活动一我们祖国的标志
五星红旗
我爱五星红旗升国旗唱国歌

(最新)24年秋统编一年级语文上册我爱我们的祖国【精品课件】

北京天安门
仔细观察这幅图，说一说你观察到的景象。
假如你此刻就站在雄伟的天安门广场上观看升旗仪式，说一说自己的感受。
如果你想表达对五星红旗和北京天安门的感情，你应该怎么说？
我爱五星红旗。我爱北京天安门。
听歌曲《我爱北京天安门》
饮长江黄河水，感中国赤子情
中国两条最长的河流是什么？长江黄河说一说哪一幅图是长江，哪一幅是黄河？
长江
黄河
黄河是中国的第二长河，含沙量大，每年携带的泥沙量可达到16亿吨，所以河水看起来比较黄。不过正因为它的含沙量大，在中下游地区形成了广袤的平原，这里土壤肥沃，是中国重要的农业基地。
长江是中国第一长河，亚洲第一长河，也是世界第三长河。长江是中华民族的母亲河，，长江！你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概；你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。啊，长江！啊，长江！
我爱长江，我爱黄河。
活动一：你还知道中国有哪些举世闻名的自然景观？
我爱我们的祖国
认识红旗，走进广场
说一说歌曲里的红旗叫什么名字？
五星红旗
五星红旗
中华人民共和国国旗
国旗中的红色象征着革命和热血，也代表着我们的革命先烈为中华人民共和国的诞生流淌的鲜血；黄色代表着光明和希望，正如前辈们所看见的，中华人民共和国成立了，光明出现了，人们有了幸福生活的希望。
五星红旗
中华人民共和国国旗
中华人民共和国的诞生离不开中国共产党的领导，所以这颗最大的星星在左上方。四颗小星星则是我们社会主义大家庭的四个阶级。五颗星的布局体现了在共产党的领导下，各族人民团结一心。

一年级上册语文优秀PPT识字二升国旗 (新部编教材)

国歌：代表一个国家的歌曲。
我国的国歌：《义勇军进行曲》
一年级上册语文优秀PPT识字二升国旗（新部编教材）
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lì zhènɡ jūn shì huò tǐ cāo kǒu lìnɡ mìnɡ lìnɡ duì wǔ
yě
立正：军事或体操口令，命令队伍（也可以是一个人）
敬礼：立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬。
一年级上册语文优秀PPT识字二升国旗（新部编教材）
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wǔ
五
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lì
立
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zhènɡ
正
měi shù 美术
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lì
丽
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měi lì 美丽
一年级上册语文优秀PPT识字二升国旗（新部编教材）
zhēnɡ（正月）
zhe（看着）
正
着
zhènɡ（正好）
zháo（着急）
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五星红旗，我们的国旗。国歌声中，
ɡuó ɡē shēnɡ zhōnɡ xú xú shēnɡ qǐ
徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。
yínɡ fēnɡ piāo yánɡ duō me měi lì