浅谈青春期女孩家庭教育的问题

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心离他们越来越远 , 等到想拉近与孩子 的距 离时 , 却发现 已经 太晚。家长跟孩子要每天交流 , 每周交流 , 每月交流 , 在家长爱 的滋润下 , 孩子定能健康地度过叛逆 的青春期 。 第四 , 及时“ 寻医问药” 。 若是孩子身体病了 , 家长定会找医 生治疗。 一旦孩子心理出了问题 , 家长却认识不到这也是 “ 病” 。
子先是惊呆 、 愤怒 , 接着夺 门而去 。 试问 , 这种教育方法有效吗? 第三 , 跟孩子定期交流。总有 家长抱怨不知道孩子在想些
心 的想法 , 一旦孩 子 出现 问题 , 他们非 打即骂 , 抱怨 孩子不懂
事, 却从 不反思 自己的教育方式 。
什么。 因为他们总有 千万个忙的理由 , 却不知在忙碌 中, 孩子的
卢梭在其名著《 爱弥J 1 ) 中说道 : “ 什 么是最好的教育 ? 最好 的教育就是 ‘ 无 为’ 的教育 。 ” “ 无为” 源起 于《 易经》 , 成熟于老子
家庭是社会 的基础 , 孩子幸福则家庭幸福 、 社会 和谐 。 希望 所有 的家 长关 注孩子 , 特别是青 春期女孩 , 让 她们的青春不 再
“ 无为而无不为” 。这种教育能实实在在影响受教 育者的心灵 , 帮助他们发挥潜能 , 这才是最好 的教育。
间, 里面有些 内容着实令我担忧 : “ 酒 喝了 , 烟抽 了 , 课也 旷过 ,
男朋友也交 了, 再来一次离家出走 。 我的青春就没有浪费了。”
她的个性签名竟然是 : “ 我就是贱啊 , 可 以了吧。” 看罢 , 我 的心 情特别沉重 , 一个 年仅 1 4岁的女孩 , 竟然这样理解青 春。更令 人担忧的是 , 这绝 不是个例 。 究其原 因是多方面的 , 有社会 的原 因, 有学校 的原因 , 更有来 自家庭方面的原因。 下面探讨家庭对 青春期女孩 的影 响。 因为小 A经常 旷课 , 我进行 了一次家访 , 地点在青菜批发 市场 。小 A的父母是做青菜批发 的 , 每天凌晨 2点就 要起 床 , 晚上很晚回家。疲惫不堪的他们连饭都懒得吃 , 更不用说跟孩
我们 的学校地处城 乡结 合处 , 农村 孩子 占了大多数 , 家长们 忙
于挣钱 , 照顾孩子的时间少之又少。 为此 , 我们学校专门设立 了 德育 室 , 聘请专业 的心理教 师对学 生定期进行心理疏 导 , 取 得
了 良好 的 效果 。
育是最能发掘人潜能的教育 , 还有人说最好的教育是创造力和 考试分数并重的教育。
新 校 园
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学生工作
浅谈青春期女孩家庭教育的问题
张恒兰 王 增 凤
临沂 2 7 6 4 0 0 ) ( 沂水 县 沂 蒙 中学 , 山东

个偶然 的机会 , 我走进了九年级一个 女生小 A的 Q Q空
wk.baidu.com
的 《 道德经》 ,它是老子哲学 的精髓 ,是一种大智慧 ,正所谓
着 老 师 的 面飞 起 一 脚 , 踢倒孩子 , 嘴 里 还 骂 着 不 堪 入 耳 的话 , 孩
次, 小 A不再跟父母说话 , 要 钱都是让弟弟帮忙 。父 亲的打骂 不但没有教育好 小 A, 反而使她更加肆无忌惮。她的父亲在我
面前委屈地哭 了: “ 自己累死 累活地挣钱 ,还不 是为了小 A生 活得更好 , 但没想 到她却如此不懂事。 ” 父母 的行为同样令 人深 思, 他们 总是忙 , 只知道孩子有 物质 的需求 , 却很 少关 注孩 子内
孤单 。
( 上接第 1 7 9页) 所以 S ( A a ) = n a l + ( n — 1 ) c 1 + ( n 一 2 ) c 2 + ( n 一 3 ) c 3 + …" I - c

当 n = 4 m+ l m ∈N ) , E数列 A . 的项 满 足 a 4 k 十 1 = a 4 ㈦= 0 ,
我从教二 十余 年 , 在班级管 理工作中发现 , 缺乏家庭温 暖
的女孩更容易早恋 , 也 更加叛逆 。 尤其是缺少父亲的单 亲家庭 ,
更容易出现“ 问题孩子” , 给班级工作带来很 大的难度 。
每次跟家 长沟通 , 总听到家长抱 怨 自己不会教育 、 不懂教 育, 对于青春期 的女孩不知该怎样教育 , 不知什么样 的教 育对 她们才是最好的。 对于这个 问题 , 许多教育专家 、 学者和研究人 员有着不同的看 法 : 有人说最好 的教育是最适宜孩子特点的教 育, 有人说最好 的教育是失误最少 的教育 , 也有人说最好 的教
下去 了。所 以, 我们 经常听家长 说“ 说 了几 百遍 了 , 她 就是不 听” 。家长可以换个角度想一想 , 孩子为什么不听 , 是不是方法
出了问题 。 家长不妨换个方式 , 在平等对话 的前提下 , 从孩子喜
欢的影视 、 网络作 品人手 , 找到跟 自己孩子有类似特点的人物 , 真诚地与孩子进行探讨 、 交流 , 这种教育方法更容 易让孩子接
受。
子交流 。他们也觉得对不住女儿 , 就拼命用物质补偿 , 小 A要
多少钱就给多少 , 从不 打折扣 , 更不 问钱花在哪里 。于是 , 处 于 青春期的小 A走进了网吧 , 在这 里 , 她得 到了另外一种关怀 。 他的父亲知道 了以后 , 狠狠地打了她。 就这一次 , 仅仅这一
第二 , 坚决杜绝粗暴 、 大庭广众下的教育。 现在的孩子承受 挫折 的能力较 差 , “ 人前教子”这种方式容易导致 他们失去 自 信, 结 果往往事 与愿违 。以前 面提到的女生小 A为例 , 当老 师 把家长请 到学校准备共 同教育时 , 家长来到学校 , 二话没说 , 当
面对青春期的女孩 , 学生家长应该注意以下 几方面 :
第一 , 教育要避免单调 、 枯燥 。孩子 , 尤其是处于青春期 的
孩子 , 最不喜欢 听家长说人家的孩子 哪里都 比 自己强 。这种说
法 首 先 伤 害 了孩 子 的 自尊 , 接 下 去 家长 再 说 什 么 , 孩 子 也 听 不
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