苏教版选修《屈原列传》练习

一、文学常识：
屈原（约公元前340——约前278年），名，字，时期我国伟大的主义诗人，代表作为抒情长诗《》。

主要作品有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九天》等。

汉代把它们合编成《楚辞》。

《屈原列传》一文记叙、、相结合，记载屈原的事迹和文学上的杰出才能，具体而深刻地表现了他忠贞不渝的精神和志洁行廉、刚正不阿的品格，集中表现了屈原的高尚情操和的斗争精神，流露了作者的郁郁不平之气和“悲其志”的叹惋。

二、生字练习：给加点的字注音。

属（）草稿惨怛（）帝喾（）靡不毕见（）濯（）淖（）
蝉蜕（）滋垢（）浊秽（）皭（）然泥（）而不滓（）
既绌（）商于（）既咎（）眷（）顾被（）发渔父（）
憔（）悴（）哺（）育啜（）泣罹（）难（）
三、通假字：解释句中通假字。

1、离骚者，犹离忧也。

（）
2、人穷则反本（）
3、靡不毕见（）
4、其称文小而其指极大（）
5、自疏濯淖污泥之中（）
6、屈平既绌（）
7、齐与楚从亲（）
8、亡走赵，赵不内（）
9、被发行吟泽畔（）
四、解释加点词的古今义：
1、明年：古义：今义：
2、颜色：古义：今义：
3、形容：古义：今义：
4、从容辞令：古义：今义：
5、设诡辩于怀王：古义：今义：
6、其存君兴国而欲反复之：古义：今义：
五、解释加点的词：1
1、娴于辞令（）
2、争宠而心害其能（）
3、屈平属草稿（）
4、平伐其功（）
5、王怒而疏屈平（）
6、屈平疾王听之不聪也（）
7、可谓穷矣（）
8、其文约（），其辞微（）
9、惠王患（）之10、大兴师（）伐秦
11、臣请往如楚（） 12、奈何绝秦欢（）13、屈平既嫉之（）14、人君无（）愚、
智 15、王怒而迁之（） 16、楚有宋玉、景差之徒（）皆祖（）屈原之从容辞令
六、解释加点词的词类活用：
1、厚币委质事楚（）
2、其后楚日以削（）
3、内惑于郑袖（）
4、短屈原于顷襄王（）
5、皆祖屈原之从容辞令（）
七、判断文言句式：
1、“离骚”者，犹离忧也（）
2、信而见疑，忠而被谤（）
3、内惑于郑袖，外欺于张仪。

（）
4、太子及宾客知其事者（）
5、求人可使报秦者（）
6、明于治乱，娴于辞令（）
7、是以见放（）
八、一词多义：
１、害A、争宠而心害其能（） B、为陶谦所害（）
C、除国之大害（）
D、不能害人（）
2、疾 A、屈平疾王听之不聪也（）B、疾在腠理（）
C、疾风知劲草（）
D、君子疾夫舍曰欲之（）
E、吾疾贫富不均（）
3、许 A、而赵不许，曲在赵（） B、时人莫之许也（）
C、先生不知何许人也（）
D、塞上长城空自许（）
4、属 A、亡国破家相随属（） B、属予作文以记之（）
C、司命之所属（）
D、屈平属草稿未定（）
E、有宁越徐尚……之属（）
5、疏 A、王怒而疏屈原（） B、梅以疏为美（）
C、其于计之疏也（）
D、十三经注疏（）
6、离 A、“离骚”这，犹离忧也（）B、约从离衡（）
C、如有离违，宜别图之（）
D、多情自古伤离别（）
7、迁 A、王怒而迁之（） B、再迁为太史令（）
C、予左迁九江郡司马（）
D、齐人未尝赂秦，终继五国迁灭（）
8、闻 A、博闻强识（） B、闻道有先后（）
C、闻寡人之耳（）
9、审 A、审问之，慎思之（） B、审矣，何足怪乎（）
C、审时度势（）
D、明日再审之（）
10、望 A、望桓侯而还走（） B、欲望百姓亲附（）
C、自幼有公辅之望（）
D、若望仆不相师（）
11、过 A、过宋将军而不见（） B、求，无乃尔是过欤（）
C、过犹不及（）
D、人谁无过（）
12、与 A、与之斗卮酒（） B、世又不与能死节者比（）
C、何哉？与秦而不助五国也（）
D、蹇叔使子与师（）
九、名句默写：
1、长太息以掩涕兮，。

2、亦余心之所善兮，。

3、欲少留此灵琐兮，。

吾令羲和弭节兮，。

路漫漫其修远兮，。

4、信而见疑，，能无怨乎？
5、举世，，是以见放。

6、明道德之光崇，，。

，，
，。

，。

其志洁，；，。

自疏，，，。

，。

7、屈原至于江滨，被发行吟泽畔，，。

8、吾闻之，新沐者必弹冠，。

人又。