苏教版小学语文四年级下册23黄河的主人MicrosoftPowerPoint幻灯片
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白日依山尽, 黄河入海流。 ----王之涣《登鹳雀楼》
九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯 。----刘禹锡《浪淘沙》
石龙小学：刘光凤
学习目标
1、学会生字，理解由生字组成的词语。 2、正确、流利并初步有感情地朗读课文， 理解羊皮筏子在奔腾咆哮的黄河上鼓浪前进的 壮观场景和不同人物的表现。（重点） 3、领会课文各部分与中心句的联系，领 悟“黄河的主人”的机智勇敢及勇于与大自然 抗衡的不屈精神。（难点）
初读感知
听课文录音朗读，想想：
1、黄河的“主人”指的是谁？ 2、课文中的艄公驾驶的是什么交通 工具？ 3、课文讲了一件什么事？
羊皮筏子： 黄河上的一种交通工具。它由数个绑扎 在一起的羊皮气囊和一个木头架子构成。制 作时将羊皮像脱衣服一样整个扒下来，把四 条腿和两头一扎，用嘴吹满气成为一个气囊， 十几只这样的气囊拴在一起，上面再绑一个 大木架子，就做好了。 由于羊皮筏子需要人用嘴吹气，使其胀 满。当地人见到有人夸海口、说大话的时候 就会说，“请你到黄河边上去”，以此来讥 讽说大话的人，意思是让其去吹羊皮囊或牛 皮囊。有考证，“吹牛皮”的说法就是源于 此的。
课外拓展
在人与外界的各种挑战中，除了课文 中介绍的羊皮筏子上的艄公以外，还有很 多主人。只要同学们像艄公一样，撑起人 生自信的竹篙，扬起希望的风帆，不畏艰 险，努力拼搏，我们就一定能成为学习的 主人、生活的主人、事业的主人！
坚强者在命运风暴里奋斗。 ――爱迪生
我心中的黄河与艄公
黄河以他英雄的气魄出现在亚洲的原 野，他表现出我们民族的精神伟大而坚强。这 里我们向黄河唱出我们的赞歌。我站在高山之 巅，望黄河滚滚，奔向东南，惊涛澎湃，掀起 万丈狂澜，浊流婉转，结成九曲连环，从昆仑 山下奔向黄海之边，把中原的大地劈成南北两 面，你是中华民族的摇篮。
黄河上的艄公是亿万中华儿女的缩影， 愿艄公的形象能给我们启迪，愿艄公的智慧和 精神能在我们中华大地上代代相传，就像黄河 水一样奔腾不息。
教学反思
黄 河
中华民族的摇篮—— 黄河
黄河： 中国的母亲
河，全长5464公 里，是中国第二 大河，发源于青 海巴颜喀拉山， 流经青海、四川、 甘肃、宁夏、内 蒙古、山西、陕 西、河南、山东 九省区，最后注 入渤海。
你知道哪些写黄河的诗句呢？
黄河之水天上来， 奔流到海不复回 。----李白《将进酒》
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 ----王之涣《凉州词》
皮筏上的乘 客谈笑风生，他 们向岸上指指点 点，那从容的神 情，就如同坐在 公共汽车上浏览 窗外的景色。
从容、镇定
艄公是怎样做的，竟然能让 身处险境的乘客们如此放心？请 同学们自读6——8自然段，画出 描写艄公的句子，多读几遍，抓 住你印象最深的一句话，谈谈自 己的体会。
他专心 致志地撑着 篙，小心地 注视着水势， 大胆地破浪 前行。
胆大心细
他站在那小 小的筏子上，面 对着险恶的风浪， 身系着乘客的安 全，手里只有那 么一根不粗不细 的竹篙。
艺高胆大
他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏， 战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履 平地，成为黄河的主人。
这就是黄河上的 羊皮筏子!这就是黄河 的主人！
总结全文
他责任重大, 身系着乘客的；安全 他工具简单, 手里只有一根不粗；不细的竹篙 他技术高超，在滚滚的黄河上；如履平地 他品质高尚，勇敢和智慧，镇；静和机敏 他战胜了黄河，成为了 黄河的。主人
羊皮筏子只有十只到十二 只羊那么大的体积吧，上面却 有五位乘客和一位艄公，而且 在他们的身边还摆着两只装得 满满的麻袋。
羊皮筏子轻小、载人 多、载物重，第一次坐又 是怎样的心情呢？请读7 自然段谈体会。
面对波涛汹涌的黄河，“我”胆战心 惊，观望河中的羊皮筏子，“我”提心吊 胆。而在黄河中漂流的羊皮筏子上，乘客 们却在谈笑风生。读读描写乘客的句子， 想想乘客们会怎样谈笑风生。假如你就是 这几们乘客中的一位，你会和你的同伴谈 论些什么，说笑些什么？
黄河
艄公
课文是怎样写黄河的？给 人的感觉如何?
黄河滚滚。那万马 奔腾、浊浪排空的气势， 令人胆战心惊 。
这样的黄河，怎 能不让“我”胆战心 惊呢？而“我”又在 为什么提心吊胆呢？
艄公
他凭着勇敢和智慧，镇静 和机敏，战胜了惊涛骇浪，在 滚滚的黄河上如履平地，成为 黄河的主人。
让我们走进课文，去亲身 感受黄河的主人——艄公，感 受他的镇静和机敏。
漂流 竹篙 凭借 智慧 整个
近义词：
漂流— 漂泊
气势— 气概
吞没— 淹没
镇静— 镇定
机敏— 机智
浏览— 扫视
提心吊胆—胆战心惊 谈笑风生— 谈笑自若 反义词：
沉着— 慌张
胆战心惊— 心安理得
安全— 危险
专心致志— 三心二意
精读感悟
再读课文，想想黄河 和艄公给你留下了什么印 象？在文中找找有关的词 语和句子来回答。
shāo hài lǚ
艄 骇履
漂｛ppiiāàoo（（漂漂流亮））
系｛
xì jì
（关系） （系上）
gǔn zhuócízhěng 滚浊 磁整 tūn jī gāo píng 吞积篙凭
万马奔腾 谈笑风生 滚滚
羊皮筏了 波浪滔滔
湍急
浊浪排空 鼓浪前进
吞没
提心吊胆 专心致志 浏览
胆战心惊 惊涛骇浪 体积
读课文第2——7自 然段，想一想从哪些地 方可以体会到艄公勇敢、 智慧、镇静和机敏。
从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮 在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能 把它整个儿吞没。
再wenku.baidu.com睛一瞧，啊，那上面还有人哩！ 一个，不只一个……一、二、三、四、 五、六，一共六个人 !
这六个人，就如在湍急的黄河上 着水 面漂流。
九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯 。----刘禹锡《浪淘沙》
石龙小学：刘光凤
学习目标
1、学会生字，理解由生字组成的词语。 2、正确、流利并初步有感情地朗读课文， 理解羊皮筏子在奔腾咆哮的黄河上鼓浪前进的 壮观场景和不同人物的表现。（重点） 3、领会课文各部分与中心句的联系，领 悟“黄河的主人”的机智勇敢及勇于与大自然 抗衡的不屈精神。（难点）
初读感知
听课文录音朗读，想想：
1、黄河的“主人”指的是谁？ 2、课文中的艄公驾驶的是什么交通 工具？ 3、课文讲了一件什么事？
羊皮筏子： 黄河上的一种交通工具。它由数个绑扎 在一起的羊皮气囊和一个木头架子构成。制 作时将羊皮像脱衣服一样整个扒下来，把四 条腿和两头一扎，用嘴吹满气成为一个气囊， 十几只这样的气囊拴在一起，上面再绑一个 大木架子，就做好了。 由于羊皮筏子需要人用嘴吹气，使其胀 满。当地人见到有人夸海口、说大话的时候 就会说，“请你到黄河边上去”，以此来讥 讽说大话的人，意思是让其去吹羊皮囊或牛 皮囊。有考证，“吹牛皮”的说法就是源于 此的。
课外拓展
在人与外界的各种挑战中，除了课文 中介绍的羊皮筏子上的艄公以外，还有很 多主人。只要同学们像艄公一样，撑起人 生自信的竹篙，扬起希望的风帆，不畏艰 险，努力拼搏，我们就一定能成为学习的 主人、生活的主人、事业的主人！
坚强者在命运风暴里奋斗。 ――爱迪生
我心中的黄河与艄公
黄河以他英雄的气魄出现在亚洲的原 野，他表现出我们民族的精神伟大而坚强。这 里我们向黄河唱出我们的赞歌。我站在高山之 巅，望黄河滚滚，奔向东南，惊涛澎湃，掀起 万丈狂澜，浊流婉转，结成九曲连环，从昆仑 山下奔向黄海之边，把中原的大地劈成南北两 面，你是中华民族的摇篮。
黄河上的艄公是亿万中华儿女的缩影， 愿艄公的形象能给我们启迪，愿艄公的智慧和 精神能在我们中华大地上代代相传，就像黄河 水一样奔腾不息。
教学反思
黄 河
中华民族的摇篮—— 黄河
黄河： 中国的母亲
河，全长5464公 里，是中国第二 大河，发源于青 海巴颜喀拉山， 流经青海、四川、 甘肃、宁夏、内 蒙古、山西、陕 西、河南、山东 九省区，最后注 入渤海。
你知道哪些写黄河的诗句呢？
黄河之水天上来， 奔流到海不复回 。----李白《将进酒》
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 ----王之涣《凉州词》
皮筏上的乘 客谈笑风生，他 们向岸上指指点 点，那从容的神 情，就如同坐在 公共汽车上浏览 窗外的景色。
从容、镇定
艄公是怎样做的，竟然能让 身处险境的乘客们如此放心？请 同学们自读6——8自然段，画出 描写艄公的句子，多读几遍，抓 住你印象最深的一句话，谈谈自 己的体会。
他专心 致志地撑着 篙，小心地 注视着水势， 大胆地破浪 前行。
胆大心细
他站在那小 小的筏子上，面 对着险恶的风浪， 身系着乘客的安 全，手里只有那 么一根不粗不细 的竹篙。
艺高胆大
他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏， 战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履 平地，成为黄河的主人。
这就是黄河上的 羊皮筏子!这就是黄河 的主人！
总结全文
他责任重大, 身系着乘客的；安全 他工具简单, 手里只有一根不粗；不细的竹篙 他技术高超，在滚滚的黄河上；如履平地 他品质高尚，勇敢和智慧，镇；静和机敏 他战胜了黄河，成为了 黄河的。主人
羊皮筏子只有十只到十二 只羊那么大的体积吧，上面却 有五位乘客和一位艄公，而且 在他们的身边还摆着两只装得 满满的麻袋。
羊皮筏子轻小、载人 多、载物重，第一次坐又 是怎样的心情呢？请读7 自然段谈体会。
面对波涛汹涌的黄河，“我”胆战心 惊，观望河中的羊皮筏子，“我”提心吊 胆。而在黄河中漂流的羊皮筏子上，乘客 们却在谈笑风生。读读描写乘客的句子， 想想乘客们会怎样谈笑风生。假如你就是 这几们乘客中的一位，你会和你的同伴谈 论些什么，说笑些什么？
黄河
艄公
课文是怎样写黄河的？给 人的感觉如何?
黄河滚滚。那万马 奔腾、浊浪排空的气势， 令人胆战心惊 。
这样的黄河，怎 能不让“我”胆战心 惊呢？而“我”又在 为什么提心吊胆呢？
艄公
他凭着勇敢和智慧，镇静 和机敏，战胜了惊涛骇浪，在 滚滚的黄河上如履平地，成为 黄河的主人。
让我们走进课文，去亲身 感受黄河的主人——艄公，感 受他的镇静和机敏。
漂流 竹篙 凭借 智慧 整个
近义词：
漂流— 漂泊
气势— 气概
吞没— 淹没
镇静— 镇定
机敏— 机智
浏览— 扫视
提心吊胆—胆战心惊 谈笑风生— 谈笑自若 反义词：
沉着— 慌张
胆战心惊— 心安理得
安全— 危险
专心致志— 三心二意
精读感悟
再读课文，想想黄河 和艄公给你留下了什么印 象？在文中找找有关的词 语和句子来回答。
shāo hài lǚ
艄 骇履
漂｛ppiiāàoo（（漂漂流亮））
系｛
xì jì
（关系） （系上）
gǔn zhuócízhěng 滚浊 磁整 tūn jī gāo píng 吞积篙凭
万马奔腾 谈笑风生 滚滚
羊皮筏了 波浪滔滔
湍急
浊浪排空 鼓浪前进
吞没
提心吊胆 专心致志 浏览
胆战心惊 惊涛骇浪 体积
读课文第2——7自 然段，想一想从哪些地 方可以体会到艄公勇敢、 智慧、镇静和机敏。
从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮 在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能 把它整个儿吞没。
再wenku.baidu.com睛一瞧，啊，那上面还有人哩！ 一个，不只一个……一、二、三、四、 五、六，一共六个人 !
这六个人，就如在湍急的黄河上 着水 面漂流。