高二语文病梅馆记
《病梅馆记》原文及翻译
《病梅馆记》原文及翻译导读：一、《病梅馆记》原文江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。
或曰：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。
”固也。
此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。
梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。
有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。
文人画士之祸之烈至此哉！予购三百盆，皆病者，无一完者。
既泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚；以五年为期，必复之全之。
予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。
呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉！二、《病梅馆记》原文翻译江宁的龙蟠里，苏州的邓尉山，杭州的西溪，都出产梅。
有人说：梅凭着弯曲的姿态被认为是美丽的，笔直了就没有风姿；凭着枝干倾斜被认为是美丽的，端正了就没有景致；凭着枝叶稀疏被认为是美丽的，茂密了就没有姿态。
”本来就如此。
（对于）这，文人画家在心里明白它的意思，却不便公开宣告，大声疾呼，用（这种标准）来约束天下的梅。
又不能够来让天下种梅人砍掉笔直的枝干、除去繁密的枝条、锄掉端正的枝条，把枝干摧折、使梅花呈病态作为职业来谋求钱财。
梅的枝干的倾斜、枝叶的疏朗、枝干的弯曲，又不是那些忙于赚钱的人能够凭借他们的智慧、力量做得到的。
有的人把文人画士这隐藏在心中的特别嗜好明白地告诉卖梅的人，（使他们）砍掉端正的（枝干），培养倾斜的侧枝，除去繁密的（枝干），摧折它的嫩枝，锄掉笔直的（枝干），阻碍它的生机，用这样的方法来谋求大价钱，于是江苏、浙江的梅都成病态了。
文人画家造成的祸害严重到这个地步啊！我买了三百盆梅，都是病梅，没有一盆完好的。
我已经为它们流了好几天泪之后，于是发誓要治疗它们：我放开它们，使它们顺其自然生长，毁掉那些盆子，把梅全部种在地里，解开捆绑它们棕绳的束缚；把五年作为期限，一定使它们恢复和使它们完好。
高中文言文：病梅馆记
高中文言文系列：《病梅馆记》原文：江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。
或曰：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。
”固也。
此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民，斫直、删密、锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。
梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。
有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价：而江浙之梅皆病。
文人画士之祸之烈至此哉！予购三百盆，皆病者，无一完者。
既泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚；以五年为期，必复之全之。
予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。
呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉！译文：江宁的龙蟠里，苏州的邓尉山，杭州的西溪，都产梅。
有人说：“梅以枝干弯曲为美，笔直了就没有风姿；以枝干横斜为美，端正了就没有景致；以枝干疏朗为美，稠密了就没有姿态。
”本来嘛，这些文人画士心里明白它的意思，却不便公开宣告，大声号召用这个标准来衡量天下的梅；又不可以使天下种梅人，砍掉笔直的，删掉繁密的，锄掉端正的，把梅弄成奇形怪状，弄成病态，拿这作为职业来赚钱。
梅的枝干的横斜、疏朗、弯曲，又不是愚蠢的、只知赚钱的人能凭他们的智慧能力做得到的。
有人把文人画士这独特偏嗜的隐衷明白告诉卖梅的人，（使他们）砍掉端正的，培养横斜的侧枝，删掉繁密的，杀害它的嫩枝，锄掉笔直的，阻抑它的生机，这样谋求高价：于是江苏、浙江的梅者病残了。
文人画士所造成的祸害的酷烈，竟到了这个地步啊！我买了三百盆梅，都是病残的，没有一盆完好的。
已经为它们流了三天泪，于是发誓要治好他们：我放开它们，顺着它们的天性，毁掉那些盆子，把梅全部种在地里，解开捆绑它们的棕绳；以五年为期限，一定要使它们恢复本性，保全健康的形态。
我本来不是文人画士，甘心情愿受到辱骂，设立一个病梅馆来贮存它们。
病梅馆记文言文翻译及注释
作者：龚自珍
江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰：“梅以
曲为美，直则无姿 以欹(q［为美，正则无景；以疏为美，密则无态。” 固也。此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不
可以使天下之民斫(zhuó)直，删密，锄正，以夭梅病梅为业 以求钱也。梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有 以文人画士孤癖之隐明告鬻(yù)梅者，斫(zhuó)其 正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价， 而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉！
（……，非……也）
予本非文人画士（……非……也）
江浙之梅皆病（……皆……）予购三百盆，皆病者（……皆……）⑵被动句：
以广贮江宁、杭州、苏州之病梅 来：用来
穷予生之光阴以疗梅也哉！来：用来
⑵之
江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪 的
未可明诏大号以绳天下之梅也 的
又不可以使天下之民斫直 的
梅之欹之疏之曲取独
（语法上失取独，翻译时仍可写“的”，如汪钰明《文言文三行编 排本》就是这样。）
又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也 的
有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者 的
而江浙之梅皆病的
文人画士之祸之烈至此哉！的
文人画士之祸之烈至此哉！取独
《病梅馆记龚自珍》阅读答案及翻译
《病梅馆记龚自珍》阅读答案及翻译第一篇：《病梅馆记龚自珍》阅读答案及翻译病梅馆记龚自珍江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。
或曰：梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；梅以疏为美，密则无态。
固也，此文人画士，心知其意，未可明诏大号，以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直、删密、锄正，以夭梅、病梅为业以求钱也；梅之欹、之疏、之曲，又非蠢蠢求钱之民，能以其智力为也。
有以文人画士孤僻之隐，明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江、浙之梅皆病。
文人画士之祸之烈至此哉！予购三百盆，皆病者，无一完者。
既泣三日，乃誓疗之，纵之，顺之。
毁其盆，悉埋于地，解其棕缚，以五年为期，必复之全之。
予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。
呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉？8．解释下列加点词。
（4分）（1）又不可以使天下之民斫直（）（2）文人画士之祸之烈至此哉（）（3）乃誓疗之，纵之，顺之（）（4）甘受诟厉（）9．以下列各组加点虚词在短语中的作用相同的一组是（）（3分）A．梅以曲为美梅之欹、之疏、之曲B．以夭梅、病梅为业以求钱也以五年为期，必复之全之C．此文人画士，心知其意明告鬻梅者D．能以其智力为也予购三百盆，皆病者，无一完者10．翻译。
（6分）（1）此文人画士，心知其意，未可明诏大号，以绳天下之梅也。
（3分）译文：__________________________________________________（2）安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉？（3分）译文：______________________________________________________11．通观全文，在下面的空档处填上恰当的内容。
（3分）本文通篇有一个中心比喻形象梅。
作者以病梅比喻，以自然之梅比喻，而作者自己在文中则是以的形象出现，可以看出作者对当时社会现象的痛心和谴责。
病梅馆记翻译及知识整理
病梅馆记江宁之龙蟠，之邓尉，之西溪，皆产梅。
或曰：“梅以曲为美，直那么无姿；以欹(qī)为美，正那么无景；以疏为美，密那么无态。
〞固也。
此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫(zhuó)直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。
梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。
有以文人画士孤癖之隐明告鬻(yù)梅者，斫(zhuó)其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。
文人画士之祸之烈至此哉！予购三百盆，皆病者，无一完者。
既泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚；以五年为期，必复之全之。
予本非文人画士，甘受诟厉(gòulì)，辟病梅之馆以贮之。
呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、、之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉！〔选自《龚自珍全集》〕注解注释1.江宁：旧江宁府所在地，在今。
2.龙蟠：龙蟠里，在今清凉山下。
3.邓尉：山名。
在今西南。
4.西溪：地名。
5.或：有人6.欹〔qī)：倾斜7.固：本来8.明：公开9.诏：告诉，一般指上告下10.号：疾呼喊叫11.绳：名作动，约束12.斫(zhuó)：砍削13.隐：隐衷，隐藏心中特别的嗜好14.鬻(yù)：卖15.夭梅病梅：摧折梅，把它弄成病态。
夭(yāo)：使……摧折〔使……弯曲〕16.旁条：旁逸斜出的枝条17.稚枝：嫩枝18.重价：大价钱。
19.棕缚：棕绳的束缚20.遏(è)：阻碍21.悉：全22.复：使……恢复23.全：使……得以保全24.诟(gòu)厉：辱骂25.穷：穷尽26.以……为：介词，把……当做27.直：笔直的枝干(形做名)28.病：使……成为病态29.智力：智慧和力量30.孤癖：特殊的嗜好31.泣：为……哭泣32.纵：放开33.顺：使……顺其自然34.暇：空闲译文江宁的龙蟠里，的邓尉山，的西溪，都出产梅。
病梅馆记 内容及手法语言
作者：泣、疗、贮、纵、顺、毁、解、复、全——哀痛疗救
4、整齐、富有感情色彩的语句。如：梅以曲为美… …密则无态——增强了语言的节奏感和抒情色彩，揭 露了那些人的评梅标准。 有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者… …遏其生气——增强了语言的 节奏感和抒情色彩，写尽了统治者扼杀人才的种种手段，蕴含 了作者的满腔悲愤。
龚自珍
3、中心思想（写作目的） 作者通过谴责人们对梅花的摧残，形象地揭露和抨击了清朝封建统治阶级束 缚人民思想，压制、摧残人才的罪行，表达了要求改革政治、追求个性解放 的强烈愿望。
二、表现手法及语言 1、比喻：以花喻人 梅：人才 病梅：遭摧残、压抑的人才 文人画士：封建统治者
2、托物言志 即“中心思想”。 3、用词准确、形象。如：形容词——曲与直、欹与正、疏与密——对比鲜明地摆出两种截然不同的看法。 统治阶级：绳、夭、病、斫、养、删、夭、锄、遏——摧残扭曲
病梅馆记
一、内容 1、出产梅之地。 “或曰”——“又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也”：述夭梅之由。 “有以文人画士”——“文人画士之祸之烈至此哉”：感叹愤慨梅之病。 2、每一段的段落大意 第一段：剖析产生病梅的根源。 第二段：写自己疗梅的行动和决心。 第三段：写自己辟馆疗梅的苦心。
《病梅馆记 龚自珍》阅读答案及翻译
病梅馆记龚自珍江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。
或曰：梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；梅以疏为美，密则无态。
固也，此文人画士，心知其意，未可明诏大号，以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直、删密、锄正，以夭梅、病梅为业以求钱也；梅之欹、之疏、之曲，又非蠢蠢求钱之民，能以其智力为也。
有以文人画士孤僻之隐，明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江、浙之梅皆病。
文人画士之祸之烈至此哉！予购三百盆，皆病者，无一完者。
既泣三日，乃誓疗之，纵之，顺之。
毁其盆，悉埋于地，解其棕缚，以五年为期，必复之全之，。
予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。
呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉？8．解释下列加点词。
（4分）（1）又不可以使天下之民斫直（）（2）文人画士之祸之烈至此哉（）（3）乃誓疗之，纵之，顺之（）（4）甘受诟厉（）9．以下列各组加点虚词在短语中的作用相同的一组是（）（3分）A．梅以曲为美梅之欹、之疏、之曲B．以夭梅、病梅为业以求钱也以五年为期，必复之全之C．此文人画士，心知其意明告鬻梅者D．能以其智力为也予购三百盆，皆病者，无一完者10．翻译。
（6分）（1）此文人画士，心知其意，未可明诏大号，以绳天下之梅也。
（3分）译文：__________________________________________________（2）安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉？（3分）译文：______________________________________________________11．通观全文，在下面的空档处填上恰当的内容。
（3分）本文通篇有一个中心比喻形象梅。
作者以病梅比喻，以自然之梅比喻，而作者自己在文中则是以的形象出现，可以看出作者对当时社会现象的痛心和谴责。
病梅馆记原文及翻译
病梅馆记原文及翻译《病梅馆记》是明代著名文学家冷子健所写，是一篇介绍清代名医吴康年的文章。
文章通过描述吴康年治疗病人的经历，反映出他的医术高明以及对患者的关注与尊重。
以下是《病梅馆记》的原文及翻译。
原文：病梅馆內有吴康年。
人有病来，见康年，开腔组语，康年学其声音立得人病的所在。
脉息微甚，亦即数息之间，便知病由何处而来，而病人丝毫未言病状。
有时，康年并不询问病因，仅凭一眼之间，便可判断病如何生长。
囑之曰：“汝病乃某某，我不能医治，只好方法治疗。
”病人皆云：“不急不急，只是看一看先生的病理。
”康年曰：“我不必看，但你们仔细聽着我讲，将来或有用神药治好你们。
”夜半突有病来，吴康年闻言欣然应，即刻出门。
入房闭目几息，率然曰：“寒气重重，此中必有坏血，息微脉阴豁明，必属骨痫，龃龉生瘤。
”言罢，便想：“坏血已及关节，已不能疗治，只好互相安慰。
”再开口问曰：“此非足部病吧？”病人喜曰：“正是，其微痛非几日所得。
”康年资辞谢绝，曰：“头顶皮肉皆稀，中有老府名帖一对，女红丝罗数尺，角落之后，一张羊纸画也。
”妇人跟前旋手搜之，果然如数奉呈。
康年拿一张羊纸，朝病人一看，呈黯然之色。
病人曰：“先生看此画有何不妥之处？”康年曰：“画之不妥并无可说，只是前爪一点不工，与此羊纸不相符。
”病人闻问，明白吴康年所指之意，即到漆铺买漆器篆字，独自在家学篆数十年，篆工日进，工美过人，经过十余年的努力，终于成为一位名篆家，留名后世。
翻译：在病梅馆里，有位名叫吴康年的医生。
当有人生病来看他的时候，吴康年只需倾听他们的声音，就能判断他们身上的疾病。
有时，他甚至不必询问病人的病因，只需要看一眼，就能确定病情的发展。
他会告诉病人：“你的病是某某，我无法医治，只能用其他的方法来治疗。
”病人会说：“没关系，我们只是想听听您的医学意见。
”吴康年便说：“我不一定要看，你们仔细听我说，以后也许可以用神奇的药物治疗你们的病。
”在半夜里，有一位病人突然生病了，吴康年听到这个消息非常高兴，立刻出门前往诊治。
经典文言文《病梅馆记》全文、注释、翻译和赏析
经典文言文《病梅馆记》全文、注释、翻译和赏析龚自珍原文江宁之龙蟠(1)，苏州之邓尉(2)，杭州之西溪(3)，皆产梅。
或曰：梅以曲为美，直则无姿; 以欹为美(4)，正则无景; 梅以疏为美，密则无态，固也。
此文人画士，心知其意，未可明诏大号(5)，以绳天下之梅也(6)。
又不可以使天下之民，斫直(7)、删密、锄正(8)，以夭梅(9)、病梅为业以求钱也。
梅之欹、之疏、之曲，又非蠢蠢求钱之民(10)，能以其智力为也(11)。
有以文人画士孤癖之隐(12)，明告鬻梅者：斫其正，养其旁条; 删其密，夭其稚枝(13); 锄其直，遏其生气(14)，以求重价(15)，而江、浙之梅皆病。
文人画士之祸之烈至此哉(16)!予购三百盆，皆病者，无一完者。
既泣之三日，乃誓疗之，纵之(17)，顺之。
毁其盆，悉埋于地，解其棕缚(18)。
以五年为期，必复之全之(19)。
予本非文人画士，甘受诟厉(20)，辟病梅之馆以贮之(21)。
呜呼! 安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉(22)!〔注释〕(1)江宁：清代江宁府，今南京市。
龙蟠：龙蟠里，在南京清凉山下。
(2)邓尉：山名，在苏州西南，传说汉代有个叫邓尉的曾隐居于此，故得名。
(3)西溪：杭州市灵隐山西北。
(4)欹(qi)：横斜。
(5)诏：告。
(6)绳：衡量。
(7)斫(zhuo)：砍。
(8)锄：铲除。
(9)夭：指残害。
(10)蠢蠢：愚昧无知。
蠢蠢求钱之民：这里指梅农。
(11)为：办到。
(12)孤癖：奇特的嗜好。
隐：心理，隐情。
(13)稚枝：幼枝。
(14)遏：阻止，妨害。
(15)重价：高价。
(16)烈：酷暴。
(17)纵之：解放它，让它自由地生长。
(18)解其棕(zong)缚：解除在它身上的棕绳束缚。
(19)复之全之：恢复它自然的形态，保全它的生机。
(20)诟厉：辱骂，斥责，憎恶。
(21)辟：开设。
(22)穷：竭尽。
》译文南京的龙蟠里，苏州的一邓一尉山，杭州的西溪，都产梅花。
龚自珍《病梅馆记》原文和翻译
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成考语文古文病梅馆记原文翻译
成考语文古文病梅馆记原文翻译成考语文古文病梅馆记原文翻译病梅馆记原文江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。
或曰：“梅以曲为美，直则无姿;以欹为美，正则无景;以疏为美，密则无态。
”固也。
此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也;又不可以使天下之民斫直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。
梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。
有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。
文人画士之祸之烈至此哉！予购三百盆，皆病者，无一完者。
既泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚;以五年为期，必复之全之。
予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。
呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉！译文江宁的龙蟠里，苏州的邓尉山，杭州的西溪，都出产梅花。
有人说：“梅以枝干弯曲为美，笔直了就没有风姿;以枝干倾斜为美，端正了就没有景致;以枝干疏朗为美，稠密了就没有姿态。
”本来如此。
这些文人画士心里明白它的意思，却不便公开宣告，大声号召用这个标准来约束天下的梅;又不可以使天下种梅人，砍掉笔直的、除去繁密的、锄掉端正的、摧残梅、阻碍它的生机，把它弄成病态来作为赚钱的方法。
梅的枝干的倾斜、疏朗、弯曲，又不是忙碌的、只知赚钱的人能够凭他们的智慧、能力做得到的。
有的人把文人墨客这隐藏在心中特别的.嗜好明白地告诉卖梅的人，（使他们）砍掉端正的（枝干），培养倾斜的侧枝，除去繁密的（枝干），伤害它的嫩枝，锄掉笔直的（枝干），阻碍它的生机，用这样的方法来谋求高价：于是江苏、浙江的梅都成病态了。
文人画士所造成的祸害竟惨烈到了这个地步啊！我买了三百盆梅，都是病梅，没有一盆完好的。
为它们流了好几天泪之后，就发誓要治好它们：我放开它们，顺着它们的天性，毁掉那些盆子，把梅全部种在地里，解开捆绑它们的棕绳的束缚;以五年为期限，一定要使它们恢复本性，保全健康的形态。
病梅馆记(精选13篇)
病梅馆记（精选13篇）教学目标1.认识龚自珍反对束缚人才，追求个性解放的积极意义及其局限性。
2.体会托物言志的写作手法。
3.掌握活用实词及积累相应的实词、虚词。
教学重点和难点1.理解本文象征手法的运用。
2.体会作者的写作意图，理解作者在文中所表达的感情。
教学过程第一课时一、导入初中时我们学过“九州生气恃风雷”一诗，诗作想象奇异，奔放豪迈，富有浪漫主义色彩，热切盼望新兴社会力量出现，一扫死气沉沉的政治局面，这首诗的作者就是近代杰出的思想家，文学家龚自珍。
今天，我们来学习龚自珍的一篇小品文二、作家作品略三、解题从题目字面上看，本文写作对象是“梅”，落笔重点在“病”字上，引起读者深思。
作者采用象征手法，托物言志，以梅议政，含意隽象。
四、整体感知1.教师范读正音欹（qī）蟠（pán）诏（zhào）鬻（yù）诟（gòu）遏（è）暇（xiá）2.学生对照原文书下注释，疏通文意。
第1段：剖析产生病梅原因。
第2段：表明自己病梅的行动和决心。
第3段：抒写自己辟馆病梅的苦心。
3.学生齐读课文，深入体会。
4.找出文中所用比喻，进行分析。
梅花：人才。
斫其正：对正直人才进行摧残。
删其密：大批人才遭到压抑。
夭其稚枝：新生力量被扼杀。
锄其直：忠负之士受扼杀，迫害。
五、布置作业1.课后练习二、三。
第二课时一、导入上节课我们已经疏通了文章大意，这节课我们就一些重点语句、段落进行讨论。
二、讨论学习1.为什么文章开头起笔先写梅的产地？明确：产梅之地多，喻天下人才多，“皆”字隐示产梅之盛。
2.将梅的“曲和直”，“疏和密”，“欹和正”对照着写有什么作用？明确：这几句话道出了病态社会的病态的评梅标准，实则是统治阶级选择人才的标准。
为了维护封建专制统治，当局者忌恨和扼杀那些正直的，有骨气的，生气勃勃的人才，而要人们变为委曲，邪侫，毫无生气的庸才和奴才。
3.“文人画士”“心知其意”却不敢明诏大号以绳天下之梅的原因是什么？明确：他们心中虽默许这一标准，却不敢出开用这一标准云衡量“天下之梅”，实际是不敢把自己的政治目的直接暴露出来。
《病梅馆记》龚自珍文言文原文注释翻译
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《病梅馆记》文言文翻译
《病梅馆记》文言文翻译《病梅馆记》是清代文学家龚自珍创作的一篇散文。
作者托梅议政，形象地揭露和抨击了清朝封建统治者束缚人们思想，压抑，摧残人才的罪行，表达了作者要求改革政治，打破严酷的思想统治，追求个性解放的强烈愿望。
下面，店铺为大家分享《病梅馆记》文言文翻译，希望对大家有所帮助！原文江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。
或曰：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。
”固也。
此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。
梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。
有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。
文人画士之祸之烈至此哉！予购三百盆，皆病者，无一完者。
既泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚；以五年为期，必复之全之。
予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。
呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉！译文江宁的龙蟠里，苏州的邓尉山，杭州的西溪，都出产梅。
有人说："梅凭着弯曲的姿态被认为是美丽的，笔直了就没有风姿；凭着枝干倾斜被认为是美丽的，端正了就没有景致；凭着枝叶稀疏被认为是美丽的，茂密了就没有姿态。
”本来就如此。
（对于）这，文人画家在心里明白它的意思，却不便公开宣告，大声疾呼，用（这种标准）来约束天下的梅。
又不能够来让天下种梅人砍掉笔直的枝干、除去繁密的枝条、锄掉端正的枝条，把枝干摧折、使梅花呈病态作为职业来谋求钱财。
梅的枝干的倾斜、枝叶的疏朗、枝干的弯曲，又不是那些忙于赚钱的人能够凭借他们的智慧、力量做得到的。
有的人把文人画士这隐藏在心中的特别嗜好明白地告诉卖梅的人，（使他们）砍掉端正的（枝干），培养倾斜的侧枝，除去繁密的（枝干），摧折它的嫩枝，锄掉笔直的.（枝干），阻碍它的生机，用这样的方法来谋求大价钱，于是江苏、浙江的梅都成病态了。
龚自珍《病梅馆记》阅读答案及原文翻译
龚自珍《病梅馆记》阅读答案及原文翻译《病梅馆记》是清代文学家龚自珍创作的一篇散文。
作者托梅议政，形象地揭露和抨击了清朝封建统治者束缚人们思想，压抑，摧残人才的罪行，表达了作者要求改革政治，打破严酷的思想统治，追求个性解放的强烈愿望。
全文共三段。
第一段，剖析产生病梅的根由。
第二段，表明自己疗梅的行动和决心。
第三段，抒写自己辟馆疗梅的苦心。
江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。
或曰：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；梅以疏为美，密则无态。
”固也，此文人画士，心知其意，未可明诏大号，以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直、删密、锄正，以夭梅、病梅为业以求钱也；梅之欹、之疏、之曲，又非蠢蠢求钱之民，能以其智力为也。
有以文人画士孤僻之隐，明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江、浙之梅皆病。
文人画士之祸之烈至此哉！予购三百盆，皆病者，无一完者。
既泣三日，乃誓疗之，纵之，顺之。
毁其盆，悉埋于地，解其棕缚，以五年为期，必复之全之，。
予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。
呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉？注释江宁：旧江宁府所在地，在今江苏南京。
龙蟠：龙蟠里，在今南京清凉山下。
邓尉：山名。
在今江苏苏州西南。
西溪：地名。
欹（qī）：倾斜。
固也：本来如此。
固，本来。
明诏大号：公开宣告，大声疾呼。
明，公开。
诏，告诉，一般指上告下。
号，疾呼，喊叫。
绳：名作动，约束。
斫：砍削。
直：笔直的枝干。
夭梅病梅：摧折梅，把它弄成病态。
夭：使……摧折（使……弯曲）。
病，使……成为病态。
蠢蠢：无知的样子。
智力：智慧和力量。
孤癖：特殊的嗜好。
隐：隐衷，隐藏心中特别的嗜好。
鬻（y）：卖。
旁条：旁逸斜出的枝条。
稚枝：嫩枝。
重价：高价。
遏（）：遏制。
泣：为……哭泣。
纵：放纵。
顺：使……顺其自然。
悉：全。
棕缚：棕绳的束缚。
以……为：把……当做。
《病梅馆记》字词知识点及全文翻译
《病梅馆记》字词知识点及全文翻译一、一词多义1．病以夭梅病梅为业以求钱也。
使动用法，使……成为病态。
而江浙之梅皆病。
成为病态。
予购三百盆，皆病者。
病态的。
2．以又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也介词，凭借梅以曲为美，直则无姿介词，把有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者介词，把未可明诏大号以绳天下之梅也连词，表示目的，用来梅以曲为美，以欹为美，以疏为美。
介词，把3．之江宁之龙蟠的梅之欹之疏之曲的文人画士之祸之烈的，取消句子独立性既泣之三日代词、它二、古今异义梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。
智力：智慧能力三、词类活用1．使动用法以夭梅病梅为业以求钱也。
（夭：使……弯曲。
病：使……成为病态。
）夭其稚枝。
（夭：使……弯曲。
）纵之顺之。
（纵：使……放纵地生长。
）（顺：使……顺其自然地生长。
）必复之全之。
（复：使……恢复、使……复原。
）（全：使……健全。
）2．为动用法既泣之三日。
（为……哭泣）3．名词作动词未可明诏大号以绳天下之梅也。
绳，约束4．形容词作名词斫直（笔直的枝干）删密（茂密的、繁密的枝叶）锄正（端正的枝条）锄其直（笔直的枝干）斫其正（端正的枝条）四、全文翻译江宁的龙蟠，苏州的邓尉，杭州的西溪，都出产梅。
有的人说：梅花以（枝干）曲折为美，笔直就没有风姿；以倾斜为美，端正就没有景致。
以疏朗为美，稠密就没有美态。
本来如此。
这些文人画士心里知道它的意思，（却）不便公开宣告，大声疾呼，来约束天下的梅花；也不可以使天下的人砍削笔直的枝干，删掉繁密的枝干，锄去端正的枝干，摧折梅，把它弄成病态，以此为职业来求得钱财。
梅枝干的倾斜、疏朗、曲折，也不是蠢蠢追求钱财的百姓靠他们的智慧能力做得到的。
有人把文人画家独特偏好的隐衷明确告诉卖梅的人，坎削它长得端正的枝条，培养它旁逸斜出的枝条，删掉它繁密的枝条，催折它的嫩枝，除去笔直的枝条，阻碍它的生机，来谋求高价。
于是江浙的梅都成为病态。
人文画士所造成的祸害之酷烈，竟到了这个程度啊！我买了三百盆，都是病残的，没有一盆是完整的。
病梅馆记文言文阅读答案及原文翻译
病梅馆记文言文阅读答案及原文翻译病梅馆记江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。
或曰：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。
”固也。
此文人画士心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。
梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。
有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。
文人画士之祸之烈至此哉！15.《病梅馆记》的作者龚自珍，字璱人，浙江杭州人，晚清杰出思想家，家，《己亥杂诗》中的名句是：，不拘一格降人才。
（2分）16.写出下列加点词在文中的意思。
（4分）（1）固也(2) 未可明诏大号以绳天下之梅也(3) 又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也(4)有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者17.下列加点词与“以夭梅病梅为业以求钱也”中的“以”用法意思相同的一项是（）（2分）A. 又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也B. 有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者C. 遏其生气，以求重价D. 而木之性日以离18.把划线句译成现代汉语。
（3分）又不可以使天下之民斫直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。
19.有人评价《病梅馆记》和柳宗元的《种树郭橐驼传》在思想倾向上有相通之处，你同意吗？试分析。
(4分)参考答案15.文学家我劝天公重抖擞（2分）16.本来约束智慧能力卖（4分）17.C （2分）18.又不能使天下的百姓，砍掉笔直的枝条，删掉繁密的枝叶，锄掉端正的树枝，把摧残梅把它弄成病态作为职业来赚钱。
（3分）19.我同意这种看法。
两文在思想倾向上的相通之处是：都表现了对封建统治的干预与束缚的不满，都透露了个性自由发展的要求。
《种树郭橐驼传》以种树之道类比为官之理，说明要去除烦忧，顺应民心，顺乎自然的道理。
《病梅馆记》借梅喻人，说明在封建社会，人性受到压抑和摧残，提倡个性自由与解放。
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清风不识字，何故乱翻书？
清风虽细难吹我，明月何尝不照人？
己亥杂诗
龚自珍
九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，
不拘一格降人才。
道光十九年，正是鸦片战争的前 夕。当时朝政日非、边事日紧，而举 国上下却“人心混混”，用龚自珍自 己的话说：朝廷无“才相”，兵营无 “才将”，学校无“才士”，田野无 “才农”，工场无“才工”，街市无 “才商”，甚至连“才偷”、“才盗” 也没有。痛感于这种“衰世”之际才 乏人庸的情形，胸怀大志而又无地施 展的龚自珍只得仰天叹息，向苍天发 出“我劝天公重抖擞，不拘一格降人 材”的呼吁，希望打破这种人材匮乏、 “万马齐喑”的局面。
一. 整理字、词、句。 二. 以下三篇周记题目，任选其一， 写在周记本上。
1. 想象作文：孔乙己阅读《病梅馆记》时
的神态、动作、心理活动等。
2. 读后感：《我是一棵病梅吗？》
3. 作文：《访龚自珍纪念馆后记》
厦门婚纱摄影前十名 /mylist/2919751 杔罔牁
1. 2.
文1 反复朗读，整体感知文意。
文2 文3
联系语境，推断字词的意义和用法：
欹、姿、景、态、此、绳、夭、病、穷、 之、以等。
3.
结合写作背景，理解文章的寓意。
时代背景 己亥杂诗 作者介绍
作业
第一节
第二、三节
江宁之龙蟠， 苏州之邓尉，杭州 之西溪，皆产梅。 或曰：“梅以曲为 美，直则无姿；以 欹为美，正则无景； 以疏为美，密则无
龚自珍
清代后期著名的思想家、文学家，是资产 阶级改良主义的先驱者之一。他反对帝国主义 侵略中国，支持林则徐查禁鸦片。他对清朝严 酷的思想统治和腐败的政治深感不满，力主 “更法”，废科举，重真才，以求挽救危局。 组织宣南诗社，讲求经世致用之学，宣传改良 主义思想。 他的革新思想在当时曾产生很大的社会影 响，并对后来康有为、梁启超的维新派政治改 良运动起了推动作用。
纵 顺 毁 埋 解
古人行文善用对偶句、排比句等整 １．
齐的语句，词与词、句与句形成相 互对应的关系，或同义，或反义。 我们可以利用这一规律来推断、解 释某些文言词义。
利用上下文所包含的情节脉络、人情 ２．
事Байду номын сангаас，来推断语义．
文1 文2
八股文是明清科举考试制度所规定的文体。每 篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、 束股八部分组成。每部分的写法都有规定。题目主 要摘自《四书》、《五经》，所论内容也要根据 宋· 朱熹的《四书集注》等书，不许作者自由发挥。
病 梅 产 生 的 缘 由
方法指导
予购三百盆，皆病者， 购 无一完者。既泣之三日，乃 泣 誓疗之：纵之顺之，毁其盆， 毁 纵 顺 誓疗 悉埋于地，解其棕缚；以五 埋 解 年为期，必复之全之。予本 必 非文人画士，甘受诟厉，辟 甘 病梅之馆以贮之。 呜呼！安得使予多暇日， 又多闲田，以广贮江宁、杭 广 州、苏州之病梅，穷予生之 穷 光阴以疗梅也哉！
梅的产地
美
丑
曲 —— 直 欹 —— 正 疏 —— 密
方法指导
态。”固也。
…… 此文人画士心知其意，未可明 此 诏大号以绳天下之梅；又不可以使 绳 天下之民斫直，删密，锄正，以夭 夭 梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏 病 之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智 力为也。有以文人画士孤僻之隐明 告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删 其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生 气，以求重价，而江浙之梅皆病。 文人画士之祸之烈至此哉！