苗条辨义----一个讹传千年的错误!
冷水江事业编招聘2015年考试真题及答案解析【最全版】 - 事业单位真题
冷水江事业编招聘2015年考试真题及答案解析【最全版】-事业单位真题1：饥饿或是胃部引起，或是大脑中的血液循环引起，或是全身的神经引起。
如果饥饿由胃部引起，那么切断兔子胃部的神经联系就会阻止正常的进食；但进行这样的实验并没有阻止兔子的正常进食。
大脑的活动总是开始于神经末梢的被刺激。
如果这样，饥饿就不会是大脑中的血液循环引起的。
因此，饥饿是由全身的神经引起的。
这一推理形式属于（）。
单项选择题命题自然推理类比推理简单枚举推理科学归纳推理2：（1）责令停业整顿（2）记者前往采访（3）向有关部门反映（4）工地出现严重事故（5）单位推卸责任单项选择题4-2-3-5-12-4-3-5-14-2-3-1-52-3-4-1-53：这些瀑布不为人所共知，这________因为人们对它们不感兴趣或者它们不够迷人，________由于它们处于边远险要之地，游客要想一睹它们的风采就显得困难重重了。
填入划横线处的词语，最恰当的一项是（）单项选择题不是而是不但而且不是就是不仅而且4：下列选项中，没有歧义的是（）。
单项选择题我们需要相信自己的人三个教育局的领导听了他的课请你告诉他要早一点回家做作业小明和小军的哥哥在操场上踢足球5：另一方面，人们越来越意识到，文化的发展不只是手段，更是目的。
1995年世界文化与发展委员会“我们的创造的多样性”报告认为，脱离人或文化背景的发展是一种没有灵魂的发展，发展不仅包括得到商品和服务，而且还包括过上充实、满意、有价值和值得珍惜的共同生活，使整个人类的生活多姿多彩。
因此，文化尽管有时候可以作为发展的手段，但它最终不能降到只作为经济发展的手段或仆从这样一个次要的地位。
文化不能降到仆从的地位，下面不能说明这一点的一项是（）。
单项选择题文化的发展不只是手段，更是目的脱离人或文化背景的发展是一种没有灵魂的发展为了使整个人类的生活多姿多彩，就要尽可能地把文化作为发展的手段发展要使人们过上充实、满意、有价值和值得珍惜的共同生活6：为修复龋齿而制备出的牙洞，固然是古代人了不起的成就，但是这并不表示当时的人们对这种疾病的理解有多么深刻：看到龋齿的形态和被虫蚁啃噬之后的木材很类似，他们推断，在口腔里有一种叫做“牙虫”的虫子，像白蚁啃噬木头那样侵蚀我们的牙齿。
轻声词组
木匠铁匠石匠皮匠漆匠瓦匠鞋匠和尚道士喇嘛神甫大夫护士会计裁缝财主奴才奸细特务阎王王爷上司干事状元秀才行家师爷师父徒弟客人用人
4、属性、状态
名字岁数寿数记性忘性气性悟性身份身量个子力量力气小气秀气义气俗气阔气脾气马虎迷糊黏糊麻利麻烦困难厉害利落利索牢靠老实踏实扎实皮实疲塌漂亮苗条娇嫩白净讲究考究客气雅致疯子瘸子哑巴结巴结实严实壮实硬朗匀溜匀实规矩跟头哈欠哆嗦扭搭扭捏磨蹭机灵活泼活泛聪明勤快爽快洒脱大方随和斯文舒服舒坦自在精神疙瘩耷拉寒碜糊涂含糊恶心快当快活苦处好处错处短处坏处长处将就凑合做作熟识生分厚道出落出息属相记号架势
嘟噜嘟囔肚子队伍对付多么
【E】
恶心儿子耳朵
【F】
法子房子风筝疯子奉承扶手福分福气斧头斧子富余
【G】
盖子干巴甘蔗高粱膏药稿子告示疙瘩胳膊哥哥个子跟头根子功夫勾搭估摸姑姑
姑娘谷子骨头故事寡妇官司棺材管子罐头逛荡归置规矩闺女棍子
【H】
哈欠孩子害处含糊寒碜行当好处合同和气和尚核桃盒子后头厚道厚实狐狸胡琴
胡子葫芦糊涂护士花哨坏处黄瓜晃荡晃悠活泛活计活泼火烧伙计
6、动作、行为
巴结奉承勾搭蹦达倒腾动弹包涵比方比量耽搁耽误打扮打发打量打算打听扒拉拔拉拔弄搀和搅和说合抽搭摔打拍打央告告诉叫唤吆喝笑话吓唬欺负答理答应叨唠嘀咕叽咕嘟噜嘟囔念叨休息歇息逛荡抬举收拾使唤提防忌妒卖弄诈唬数落归置应酬忙乎张罗拾掇点缀挪动拉扯折腾转悠招呼咳嗽谈谈看看试试谢谢
7、生活、娱乐
衣服衣裳枕头袜子鞋子裤子兜肚斗篷帽子被子领子针脚补丁胭脂镜子戒指嫁妆东西粮食点心豆腐黄瓜核桃菱角葫芦烧饼煎饼月饼馒头饺子火烧烧卖芥末罐头油水味道村子房子窗子窗户窝棚帐篷栅栏篱笆牌楼门面宽敞烟筒笤帚扫帚箱子盘缠行李步子车子柴火故事相声秧歌炮仗风筝胡琴喇叭价钱找补添补疟疾膏药
2019年高职单招考试试题语文
2019年高职单招考试试题语文单招语文试题第I卷语言基础知识一、单项选择题(每小题2分，共30分。
将答案填在答题栏内,否则答案无效)1.下列加点字注音全部正确的一项是A.包庇(bì)抓阄(jiū)人参(shēn)羸弱(léi)B.媲美(bì)龟裂(guī)机械(jiè)湍急(tuān)C.混淆(yáo)出差(chā)酗酒(xù)荼毒(chá)D.专横(héng)造诣(zhǐ)狭隘(yì)堤坝(dì)2.下列词语中有错别字的一项是A.情不自禁舐犊情深犹豫不决兴高采烈B.过犹不及耳濡目染迫不及待如饥似渴C.吹毛求疵废寝忘食养尊处优貌合神离D.消声匿迹否极泰来抠心沥血理尚往来3.下列句子中，横线上应填入词语最恰当的一项是可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手着门框，看花轿的走去……A.倚徐徐B.扶悄悄C.扶徐徐D.倚悄悄4.依次填入下文横线处的关联词语，恰当的一项是要享受读书的乐趣，就得思考。
通过思考，你获得知识，为认识真理兴奋，为解决疑难而激动，真正体会到创造的愉快，因而感到愈读愈有味道。
A.只有才能而B.只要才能而C.只有也能却D.只要也能却5.下列句子没有语病的一项是A.我买了一些食品、饼干和苹果。
B.秋天的北京是美丽的季节。
C.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着英雄的报告。
D.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
6.下列标点符号使用正确的一项是A.谦虚使人进步;骄傲使人落后。
B.荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。
C.她利用双休日洗衣服、拖地板、还买了一本书、参加打扫校园活动。
D.我联想到了唐朝贾岛的诗句——“只在此山中，云深不知处”。
7.按排列顺序，下列各句修辞手法判断正确的一项是①就这一眼，满院子里便鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。
②近来连伤风感冒都不敢来拜访我了。
A.对比拟人B.夸张拟人C.反复比喻D.对比通感8.下列句子加点词运用得体的一项是A.你明天在家里等着，我一定光临贵府。
2025届浙江省宁波中学高三一诊考试语文试卷含解析
2025届浙江省宁波中学高三一诊考试语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
李处士故居王建①露浓烟重草萋萋，树映阑千柳拂堤。
一院落花无客醉，半窗残月有莺啼。
芳筵想像情难尽，故榭荒凉路欲迷。
风景宛然人自改，却经门外马频嘶。
注：①王建(约767～约830年)，唐代诗人。
字仲初，颍川(今河南许昌)人。
家贫，“从军走马十三年”，居乡则“终日忧衣食”，四十岁以后“白发初为吏”，沉沧于下僚，世称王司马。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A．首联通过写露浓烟重杂草繁茂的景象，表现出李处士故居的衰败，烘托出一种冷清的氛围，奠定了感伤的情感基调。
B．颔联赋予花月以人的情态，写院中的花儿凋落，月也是残缺的，暗示李处士故居这里已人迹罕至，表现一种落寞的情怀。
C．尾联中作者写李处士故居虽“风景宛然”，可宾、主已不在，最后一句写马的嘶鸣来抒情，表现出自己的感慨和伤怀。
D．这首诗借景抒情，虚实结合，通过烟露、草树、柳堤、花月、榭、马等多种意象来表现李处士故居夜晚的阴冷凄清。
2．颈联是如何来表现作者情感的？请简要分析。
2、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）2019年2月5日，大年初一，电影《流浪地球》一经出现，成为电影春节档口碑第一的黑马，刷爆了社交媒体。
【人教版】高一语文必修一全一册优质课时作业(含答案)
【人教版】高一语文必修一全一册优质课时作业（含答案）课时作业 1[基础演练]1．下列加点字的读音完全相同的一项是()A．百舸．孟轲．沉疴．枝柯．B．怅．惘蚊帐．苌．弘伥．鬼C．峥．嵘狰．狞挣．扎风筝．D．寥廓．城郭．敦．厚淳．厚解析：A项，“舸”读“ɡě”，其余都读“kē”；B项，读音依次为“chànɡ”“zhànɡ”“chánɡ”“chānɡ”；C项，都读“zhēn ɡ”；D项，读音依次为“kuò”“ɡuō”“dūn”“chún”。
答案：C2．下面加点词的解释都正确的一项是()A．挥斥．．(力量)方遒怅．(失意)寥廓漫．(满)江B．浪遏．(阻止)飞舟主．(主宰)沉浮鹰击．(搏击)长空C．百侣．(同伴)激扬．．．(地位很高的人)．．(激浊扬清)万户侯D．击水．．(不平凡)岁月稠．(多)．．(击打水)峥嵘解析：A项，“挥斥”的意思是“奔放”。
“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。
C项，“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。
D项，“击水”的意思是“游泳”。
答案：B阅读下面的文字，完成3～5题。
《沁园春·长沙》这首词上阕主要是写景抒情，下阕主要是回忆往事，用诗中的“问苍茫大地，谁主沉浮？”把这首词的上阕和下阕联系起来，从“谁主沉浮”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情，再到“到中流击水”的壮志，鲜明地彰显出诗人少年时期的________，含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题，()。
诗人运用对比手法，把诗人心忧天下和人民的生活处于________之中的情景和祖国的大好河山形成了鲜明的对比，这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀，诗人在________，充分显露出诗人要改造旧天地，建立新世界的决心和胸怀。
从湖南农村走出的一个农民的儿子，到是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后能够“指点江山，激扬文字”的血性青年。
江苏省淮安市三年(2021-2023)中考语文试卷分类汇编：文言文阅读(含答案)
文言文阅读江苏省淮安市2023年中考语文试卷5．（18分）阅读【甲】【乙】两部分文字完成问题。
【甲】ㅤㅤ优孟，故楚之乐人也。
长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。
楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，凑以枣脯。
马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁①大夫礼葬之。
ㅤㅤ左右争之，以为不可。
王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。
”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。
王惊而问其故。
优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄！请以人君礼葬之。
”王曰：“何如？”对曰：“臣请以雕玉为棺，文梓②为，发甲卒为穿圹③，老弱负．土，齐赵陪位于前，韩魏翼卫其后，庙食太牢④，奉以万户之邑。
诸侯闻．之，皆知大王贱人而贵马也。
”王曰：“寡人之过一至此乎？为之奈何？”优孟曰：“请为大王六畜葬之。
以垅灶为椁，铜历⑤为棺，赍⑥以姜枣，荐以木兰，祭以粮稻，衣以火光，葬之于人腹肠。
”于是王乃使以马属⑦太官，无令天下久闻也。
（节选自《史记•滑稽列传》，有改动）【注】①棺椁（guǒ）：内棺和外棺。
②文梓：纹理细致的梓木。
③穿圹（kuàng）：挖掘墓穴。
④太牢：牛、羊、猪各一头，是最高的祭礼。
⑤历：同“鬲”，似鼎炊具。
⑥赍：同“剂”，调配。
⑦属：交付，委托。
【乙】ㅤㅤ庄子与惠子游于濠梁之上。
庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。
”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全．矣！”庄子曰：“请循．其本。
子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。
”（选自《庄子与惠子游于濠梁之上》）（1）请用“/”标出下面句子的朗读停顿。
（标一处）马者王之所爱也（2）解释文中加点词语。
①老弱负．土②诸侯闻．之③子之不知鱼之乐，全．矣④请循．其本（3）把下列句子翻译成现代汉语。
①左右争之，以为不可。
译文：②子非鱼，安知鱼之乐？译文：（4）【甲】文中楚庄王对待死马的处理方式前后有何不同？（5）请分别指出优孟和庄子语言的高妙之处，并加以阐述。
古代汉语试题10套及解答
目录(打印版)古代汉语试题（1） (2)试题（1）参考答案 (3)古代汉语试题（2） (5)试题（2）参考答案 (6)古代汉语试题（3） (8)试题（3）参考答案 (8)古代汉语试题（4） (10)试题（4）参考答案 (10)古代汉语试题（5） (12)试题（5）参考答案 (13)古代汉语试题（6） (15)试题（6）参考答案 (16)古代汉语试题（7）及答案 (18)古代汉语试题（8）及答案 (21)古代汉语试题（9）及答案 (24)古代汉语试题（10）及答案 (26)古代汉语试题（1）一、单项选择（每题1分，共10分）1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是--------------------（）A全书按部首排列，共分540部。
B全书按照地支分成十集。
C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。
D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。
2、注重分析虚词特殊用法的著作是--------------------------（）A《经传释词》B《词诠》C《助字辨略》D《古汉语虚词通释》3、许慎的“本无其字，依声托事”是指----------------------（）A会意B形声C假借D转注4、下列各组中完全属会意字的是---------------------------（）A莫、休、甘、武B炎、寒、贼、朱C从、信、秉、亦D友、及、伐、取5、下列各组字中是古今字关系的是-------------------------（）A错措 B睹覩 C置寘 D沽酤6、下列句中加点词使用了本义的是-------------------------（）A孟尝君顾谓冯谖。
B天帝使我长百兽。
C途有饿莩而不知发。
D学而时习之，不亦悦乎。
7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是------------------（）A吾孰与城北徐公美。
B从天而颂之，孰与制天命而用之。
C公之视廉将军孰与秦王。
D百姓足，君孰与不足。
8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。
2024年行政管理专科-大学语文考试历年真题常考点试题2带答案
住在富人区的她2024年行政管理专科-大学语文考试历年真题常考点试题带答案卷I一.综合检测题(共100题)1.下列《前赤壁赋》语句中，表现了人生苦短感慨的是（）。
A.寄蜉蝣于天地B.渺沧海之一粟C.挟飞仙以遨游D.抱明月而长终2.文中一再出现以“如果”开头的句式，体现了作者怎样的写作态度？3.指出本词中借典故抒情的句子。
4.柳宗元写作《种树郭橐驼传》的根本目的是（）。
A.批评长人者政令繁苛B.阐发养民治国思想C.说明种树的正确方法D.赞叹郭橐驼的技艺5.古代有个官员对下属们讲了一件事：昨天雨后乘轿进城，轿夫穿的是双新鞋。
开始，他小心地挑着干净地面落脚，后来一不小心踩进泥水里，于是便不再顾及新鞋。
一个下属听后说：“终生不敢忘”结合上面材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。
6.下列诗词语句中，运用了比兴手法的有（）。
A.汉皇重色思倾国，御宇多年求不得B.仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来C.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中住在富人区的她D.是处红衰翠减，苒苒物华休E.重过阊门万事非，同来何事不同归7.下列《湘夫人》诗句中，指湘君的是（）。
A.“帝子降兮北渚”中的“帝子”B.“目眇眇兮愁予”中的“予”C.“思公子兮未敢言”中的“公子”D.“闻佳人兮召予”中的“佳人”8.这节诗的情感基调是什么？9.孙老者这一人物形象有着什么样的性格特征？（）10.概括以上文字的内容。
（）11.好友佳人，邀月同坐，或匿影树下，或逃嚣里湖嚣：12.下列宋词语句中，使用了当时口语的是（）。
A.叹年来踪迹，何事苦淹留B.乍暖还寒时候，最难将息C.雁过也，正伤心，却是旧时相识D.算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮13.明德先论于贱，而从政先信于贵贱：_____14.指出这两段文字使用的论证方法。
（）15.《冯谖客孟尝君》中，“冯谖不复歌”的根本原因是（）。
A.出有车B.孟尝君左右的厌恶C.食有鱼D.满意孟尝君的宽容16.说明这首词艺术构思的特点。
千年来被严重误解的十八句话(712) (1)
千年来被严重误解的十八句话■无奸不商原句：无尖不成商“无奸不商”本为“无尖不商”。
“无尖”的“尖”来源于古代用来度量的斗。
古代米商做生意时，除了要将斗装满外，还要再多舀上一些，让斗里的米冒着尖儿，尽量让利，以博得回头客，所以叫无尖不商。
也可解释为：商场如战场，必须有拔尖的智慧，才能成功。
如果是奸，那世上做生意的，没一个好人了。
不过现在道德一日千里地下滑，“无尖不成商”慢慢就变成了名副其实的“无奸不商”或“奸商”了。
■以德抱怨原句：“以德报怨，何如？”子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德”——《论语•宪问》“以德抱怨”不过是孔子的一句设问，并不是结论。
原来在孔子这句”以德报怨”的后边还跟着另外一段话，什么话呢？子曰：”以德报怨，何以报德？以直报怨，以德报德！”孔子的一个弟子问他说：老师，别人打我了，我不打他，我反而要对他好，用我的道德和教养羞死他，让他悔悟，好不好？”孔子就说：“你以德报怨，那“何以报德”，别人以德来待你的时候，你才需要以德来回报别人；可是现在别人打了你，你就应该“以直报怨”，以正直的态度去对待人，不卑不亢，事情该咋办咋办，以一个正确客观的态度去解决。
■女子无才便是德原句：人亦有言：“男子有德便是才，女子无才便是德。
”——《隋唐演义》这句“女子无才便是德”总是让女权运动者恨得牙痒痒的，他们以为这句话是大男人用来贬损女性的！然而事实非但不是这样，而且完全相反！中华儿女们对这句话的误会可大了！这话又怎么说呢？本来这句话的上联是“男子有德便是才”，而下联才是“女子无才便是德”！第一句：“男子有德便是才”！这话是希望一个有为的男人，要以德行为主，以才干为辅的意思。
为什么要以德行为主呢？看看现今社会这么乱，诈骗这么多，网路上什么希奇古怪伤天害理的事都有，这就是有了才干却缺乏德行的后果，总之，这句话是告诫每个男子要以德行为主的意思，而非叫男人不要重视才干。
而下联“女子无才便是德”又是什么意思呢？依然是劝女子要以德行为主的意思，而非贬辱女人不能有才干。
三国演义名言173字左右 -回复
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1. 蜀中无大将，孔明才可为。
2. 吾乃常山赵子龙也！
3. 吾乃司马孚，字子元，江东大都督也。
4. 功败垂成，乃因嘉股肱之臣多负气也！
5. 苍天已死，黄天当立。
岁在甲子，天下大吉。
6. 破釜沉舟，背水一战。
7. 宁教我负天下人，休教天下人负我。
8. 苦心孤诣，耳听八方。
9. 忠言逆耳利于行，懦夫听之惧踊跃。
10. 苦海无边，回头是岸。
11. 吾有一言，可恨云长，疑我计深入其内。
12. 人生何处不遭难？心志坚定方能胜。
13. 好事不出门，恶事传千里。
14. 啸聚山林之士，谋划江山之变。
15. 大丈夫生于天地间，岂能思宫室之安乎？
16. 曹操势大，我军无法抗衡，暂时退避为妙。
17. 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。
18. 别让一个失落，毁掉你美丽的未来。
19. 先让别人看笑话，后让别人无话可说。
20. 笑里藏刀，笑而不语。
高中语文常识问答题型
高中语文常识问答题型一、选择题（1×14=14）1、下面对联出自哪部章回体小说（）官封弼马心何足，名注齐天意未宁。
A、《三国演义》B、《红楼梦》C、《西游记》D、《水浒传》2、下面是中国四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（） A、鲁智深——倒拔垂杨柳B、刘姥姥——进大观园 C、关云长——大战长坂坡D、孙悟空——被压五行山3、“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”描写的是（）的出场。
A、王熙凤B、薛宝钗C、史湘云D、林黛玉4、“三军恸哭俱犒素，冲冠一怒为红颜。
”这是清初诗人吴梅村写的有关吴三桂迎清入关的故事，相传，这里的“红颜”是指（）A、陈圆圆B、苏小小C、董小婉D、大玉儿 5、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”这样的感慨出自（）之口。
A、孔子B、屈原C、司马迁D、苏轼 6、“望梅止渴”典故与下列哪个历史人物有关（） A、诸葛亮B、曹操C、司马懿D、周瑜7、依次与下列称号配对正确的一组作家是（）六一居士青莲居士白石道人靖节先生A、王勃杜甫姜夔谢灵运B、欧阳修李白姜夔陶渊明C、王勃杜甫白居易谢灵运D、欧阳修李白白居易陶渊明 8、下列词语依次涉及的有关人物是（）脱颖而出图穷匕现指鹿为马入木三分A、蔺相如荆轲赵高王羲之B、毛遂项羽李斯柳公权C、毛遂荆轲赵高王羲之D、毛遂项羽李斯柳公权9、以下关于古人行走的常用词，如果按行走的速度由慢到快的顺序排列，正确的一项是（）A、行－步－趋－奔－走B、行－趋－步－走－奔C、行－步－趋－走－奔D、行－步－走－趋－奔10、下列诗句可以与“穿花蛱蝶深深见”构成对偶句的一项（） A、雨裛红蕖冉冉香 B、嫩蕊商量细细开 C、点水蜻蜓款款飞 D、青草池塘处处蛙11、按汉字字体演变过程排序，正确的一项（） A、甲骨文金文大篆小篆隶书草书行书 B、甲骨文篆文金文隶书草书行书楷书 C、甲骨文金文小篆隶书草书楷书行书 D、甲骨文金文篆文草书隶书楷书行书12、根据下面这首词的内容，判定它的词牌和流派，正确的一项（）年年雪里，常插梅花醉，揉尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
中考语文5月模拟练习试题试题
介父从州今凶分市天水学校灰埠镇灰埠2021届中考语文5月模拟练习试题〔〕〔一〕诗文默写【此题总分值10分】1假设多做，阅卷时只阅所答的前两组。
〔6分〕第一组： ①几处早莺争暖树， 。
〔白居易<钱塘湖春行>〕② ，野渡无人舟自横。
〔韦应物<西涧>〕③ ，载不动许多愁。
(李清照<武陵春>)第二组：①范仲淹<楼记>中告诉我们，在生活中，有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“ ， 〞的良好心态，就能正确地对待人生。
② ，铁马冰河入梦来。
〔陆游<十一月四日风雨大作>〕第三组：①李白<闻王昌龄左迁龙标遥有此寄>诗中，说明想把思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友的诗句是： ， 。
次北固山下 王湾客路青山外， 行舟绿水前。
潮平两岸阔， 风正一帆悬。
②我是你额上熏黑的矿灯， ；〔舒婷<祖国啊，我亲爱的祖国>〕 〔二〕语言运用与名著阅读【此题总分值12分】3．下面语段在表达上有问题，请加以改正。
〔2分〕①<舌尖上的中国>以食物为载体，展示了传统而温情的中式生活。
②在慢慢展开的食物画卷中，见证了生命的诞生、成长、相聚、别离。
③通过美食，人们可以有滋有味地认知这个古老的国度。
选句〔 〕改正：4.阅读以下材料，答复以下问题。
〔4分〕〔材料一〕漫画<抠墙皮> 〔材料二〕HYHY 讲话稿节选⑴请用简洁的语言概括漫画内容。
〔不超过30字〕〔2分〕 ⑵在追求梦想的道路上，你从上述材料中得到了哪些启示。
〔2分〕 启示：__________________________________________5．阅读下面的文字，根据理解答复以下问题。
〔6分〕我恼怒地对罗切斯特说：“你以为，我贫穷、卑微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你错了！---我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！假设HY 赐予我一点美和一点财富的话，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。
2021年新教材高中语文第五单元双基训练金卷二新人教版必修上册
优选第五单元注意事项：1．答题前，先将自己的某某、某某号填写在试题卷和答题卡上，并将某某号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
费孝通在《乡土中国》中提出的“差序格局”，被认为是中国社会学的一个基本理论概念，它有多个思想或学术来源。
“差序格局”受到多种西方学术思想的影响，其中受美国社会人类学家雷德菲尔德和人类学奠基人摩尔根的学说影响最为显著。
费氏在1948年9月1日写给雷氏的信中曾表示：“我读了你的《乡土社会》一文，而且实际上，在我的中文新书《乡土中国》中采用并发挥了你的思想。
”费氏与雷氏都认为乡土社会基本上由亲属关系构成，亲属关系可向外扩展至所有的社会关系。
但费氏的“差序格局”与雷氏的“向外扩展”又有所分别，雷氏论及的是“个人处于多重家族关系聚结中的某一特定位置”，而费氏认为亲属关系“像个蜘蛛的网，有一个中心，就是自己”。
实际上，费氏提到的以自己为中心的亲属记认体系，同摩尔根的亲属制度研究有关。
在摩尔根看来，每个人即自我，以自我为中心点，周围形成一个亲属圈亦即亲属群体。
摩尔根的亲属制度理论用于人类学实地调查，其基本途径是亲属称谓体系研究。
费氏受过人类学训练，在“江村”调查中，运用这种研究法绘制了当地的亲属称谓体系图表。
该图表所呈现出的“蜘蛛的网”，就是“差序格局”的形象化体现。
“差序格局”的形成与当时中国学术界的研究也有一定的关系。
费氏的“差序格局”有多个内容，既有李树青的三个“主义”，尤其是其中的“自我主义”，也有潘光旦的“伦”“格局”“推或扩充”论。
山西省永济中学2018_2019学年高一语文10月月考试题
永济中学一学年度高一第一学期月月考语文试题（本试题共分，时间分钟）、基础知识（每题分，共分）下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（）百舸舸（◎灰烬虹霓（姹紫嫣红（①（爭跨越（Q慰藉（1）流岚（①瞠目结舌（e澄清（&峥嵘（e）眷属（①浪遏飞舟（e剑戟（1）商榷（e摇曳（e给予（e）.下列各句中，没有错别字的一项是（）•岁青年李某年少气盛乱讲意气，为朋友之事，在某溜冰场伙同其他人员致王某重伤，被法院判处有期徒刑年，缓刑年。
•林木森森之中，掩映着飞檐斗拱、飞彩镏金的千年古寺一一玉台寺，玉台寺的钟声-次次地抚平圭峰山的寂廖。
•昨天，科技部向媒体通报雾霾治理科技工作情况时表示，十年来的研究结果表明，京津冀雾霾天气是内外因叠加的结果。
•这里流传着一个凄惋的爱情故事：妻子攀登天梯失足跌落，长眠于此；丈夫悼念心上人，出资修建木头台阶一一“爱情阶梯”。
.下列各句中，没有语病的一项是（）.毛泽东的故乡韶山一直以优越的历史地位、优美的自然环境，吸引着成千上万的中外游客，广泛受到不同年龄、不同肤色游客的关注。
•自马尔克斯的《百年孤独》问世多年来，曾经影响了中国几代人，莫言坦承，他的不少作品就受到了马尔克斯的影响。
.实践证明，父母与子女能否消除代沟，关键要靠孩子引导自己的父母来认识和接受那些自己希望父母接受的新观点。
.“中国新诗年•翠屏两岸诗会”在南京大学礼堂开幕，舒婷、潘洗尘等十多位来自海峡两岸的诗人会聚一堂，展开对话。
•填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）他人的微笑，真伪难辨，但________________________ 微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。
•即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜；即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以嫣然一笑。
．即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以嫣然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。
．对虚伪的笑，不必怒目而视，要报之以嫣然的微笑；对阴冷的奸笑，也当笑颜相迎。
张小花《戏说千年史》整理
话说：司马迁死后，魂归地府，并于19**年*月*日重生，因其强人念极深，才得以保存其死前的生理特征，其父见其木有小JJ，遂名张小花。
张小花根据其记忆以及结合自汉以后的历史，发粪涂墙，写了一本书--《戏说千年史》。
-----节选自《戏说千年史》前言之作者简介小强，姓萧名强，字小强。
生于草丛，卒于板砖，小强少时，常在华总理家门口游玩，忽见秋香MM，惊其艳，欲追之，时值旺财在侧，曰：“尔不过草莽，竟学那癞蛤蟆。
”小强驳：“狗眼看我小强低。
”小强乃竖一旗，曰：此MM吾必要之，期间又有伯虎小弟弟闻之，见其志间，又见秋香MM其艳，遂生歹意，随手抄一板砖掷于小强，强殁，死状甚惨，时年仅3天而。
其魂之地府，孟婆惊之，曰：晕。
后倒地不醒。
天庭恐之，忽悠曰：尔就做预备役神仙，转世为人，是为小强，生前怨恨未消，遂与板砖为敌，时常装于包中虐待。
——节选自张小花版《戏说千年史》第4卷《小强传》第567章《小强之死—情杀？他杀？（娱乐八卦版）》我长的很丑，但是身材很好，走路不敢以真面目示人，至于为什么有人追我，并且还不是一人，我也感觉到奇怪，那天出门，还像往常一样，倒走出门，刚到门口，就听见“哇”的一声，接着又有“啊”的一声，接着有人说：“香香的小包子，我爱你。
这个猥琐东西也像追你，被我砸死了。
”我惊奇我的魅力，忍不住回头一看，接着又听：“啊”的一声，然后接着“扑通”一声，只见一人口吐白沫死于我脚下。
我此时感到我的存在实在影响社会和谐，于是就买三鹿一包。
由于死时对小强死状颇为不忍，投胎后有强烈愿望想看下真实版小强，于是就有了包子的慢板拍的思维和白痴语言。
——节选自张小花版《戏说千年史》第5卷《江湖月报（娱乐版）》第138期第893页《包子的自白—我就是秋香MM》又《见江湖月报（武侠篇）》第138期第1234页《七种武器——三鹿奶粉》客户渐多，小强愈烦，遂奏天庭以辞之，帝怒，命雷公劈之，小强卒。
然其念甚坚，魂不散而上溯数千载。
三国演义中有关人物的对联
三国演义中有关人物的对联第一篇：三国演义中有关人物的对联三国演义中有关人物的对联诸葛亮1.日月同悬出师表，风云常护定军山。
2青山绕郭宜龙卧，翠柏参天有鹤来。
3.有庐堪千古，读策定三分。
4.草庐卧龙，王佐动先主三顾，兰田生玉，英才起吴帝唯称。
5.梁父吟成高士志，出师表见老臣心。
6.收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土草爻卦，水面偏能用火攻7.诸葛亮乘木牛流马持连弩驱吐火木兽创八阵服三国演义群将逍遥子踏凌波微步游北冥于天山折梅摆珍珑会天龙八部众生8.两表酬三顾一对足千秋 9.一对二表三分鼎六出七纵八阵图 10.一诗二表三分鼎万古千秋五丈原 11.三分天下四川地六出祁山五丈原12.异姓三贤：卧龙、谪仙、天下士数代一堂：汉相、宋儒、战国才12.草庐三顾，鼎足三分，不朽当年三义君臣一德，兄弟一心，无双后汉一人13.一生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九伐志能遵教受十倍荷褒荣，八阵名成，两川福被，所合四方精锐，三分功定属元勋14.佐玄德，破孟德，而后南北三国分鼎生阳都，仕成都，从此东西两地生辉15.曰宫、曰殿、曰幸且曰奔，诗史留题，千古犹存正统书吴、书魏、书汉不书蜀，儒臣特笔，三分岂是偏安16.能攻心则反侧自消，从古知兵非好战不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思17.淡泊以明志宁静而致远关羽1..兄玄德，弟翼德，德兄德弟友子龙，师卧龙，龙友龙师2.大义秉春秋，辅汉精忠悬日月威灵存宇宙，干霄正气壮山河3.圣至于神，荐馨历千载而遥，如日月行天，江河行地湖开自汉，崇祀值两峰相对，有武穆在北，忠肃在南4.知我者其唯春秋乎，威震华夏，气慑权奸，忠义迥无俦，大力克延刘汉柞生民来未若夫子也，天上日星，地下河岳，顺承欣有自，英灵应撼武湖潮5.张为弟，刘为兄，弟兄们同胆同肝，异姓联成亲骨肉魏之仇，吴之恨，仇恨里有仁有义，单刀劈就汉江山6.至诚之动，孚及豚鱼，虽阿瞒莫敢不服大义所归，坚如金石，惟使君乃得而臣7.生蒲州，辅豫州，保荆州，鼎峙西南，掌底江山归统驭主玄德，友翼德，仇孟德，威震华夏，眼中汉贼最分明8.赤面秉赤心，骑赤兔追风，驰驱时无忘赤帝青灯观青史，仗青龙偃月，隐微处不愧青天9.单刀犯吴国，阴谋夫子，只知扶汉室尺土皆刘家，旧物使君，何谓借荆州10.荆州形胜即中原，得之则进取易，失之则退守难，天意苍茫，莫怪公犹立马壮武大名垂宇宙，生不为曹氏臣，死不作孙家妾，人心维系，遂令我欲登龙11.气挟风雷，身现大勇，桃园叙结义志垂日月，手挥阔刀，花山涌卓泉12.匹马斩颜良，河北英雄齐丧胆单刀会鲁肃，江南名士俱低头13.关心事，借优孟传出，卧蚕眉锁住江山，丹凤眼撑开世界，虽操雄魏北，权驻东吴，想公镇守荆州，视若辈几如儿戏帝道昌，从忠义得来，赤兔马遍寻故主，青龙刀贯斩奸臣，况谊重桃园，功成汉室，迄今威灵海岛，仰斯人谁不胆寒14.浩气塞两间，尽君臣父子兄弟之伦，体用五常，千古日星河岳威名齐八表，备忠恕慈悲感应之理，总持三教，万年俎豆衣冠15.儒称圣，释称佛，道称天尊，三教尽皈依，式詹庙貌长新，无人不肃然起敬汉封侯，宋封王，明封大帝，历朝加尊号，矧是神功卓著，真所谓荡乎难名16.眼观春秋走单骑方显千古节义名垂青史笑七军自有万里乾坤刘备 1.使君为天下英雄，正统攸归，王气钟楼桑车盖巴蜀系汉朝终始，遗民犹在，霸图余古柏祠堂2.惟此弟兄真性情，血泪洒山河，志在五伦存正轨纵极王侯非富贵，英灵照天地，身经百战为斯民3.兄弟君臣一时际会，当年铁马金戈，树神旗而开西川大业祖孙父子千古明良，今日丹楹画栋，崇庙貌而志后汉丕基4.雄心初现桃园内残梦已消白帝中5.浇园种菜隐介藏形怕说破天言玉带煮酒观梅装愚弄蠢巧掩藏壮志豪情刘备反面的一些对联重义弃江山，倾国列阵痛失弟骄兵失计策，纵火连营恨败吴思保己，甘国寺里仗国太想回荆，沿海途中倚爱妻 3 伪善布仁，一代枭雄能使诈真奸添乱，三国诸子应叹服 4.刘备灭黄巾，沙场冲锋真勇敢新娘带女兵，洞房见刃竟窝囊徐州败阵弃妻子长坂落泊抛小婴张飞1.刑马盟天地死愿同年一生专护汉家鼎，挥戈伐楚吴变兴子夜千载空余敌万楼2.伐判以刑归以心德威仁两备，丹青留胜瀚墨留香慧雅双全(这一联基本还原了历史真实)3.审碑文骨相想皇后丰姿推论将军非黑脸，赚张郃入令严颜投地谁去益德是麤人4.醉酒不醉心觥筹竟可擒刘岱用武兼用智释素才得换严颜曹操1.北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!2.制诸侯遂挟天子,精谋略亦善辞章,毁誉并千秋,何从治乱?纷争俱往矣,许当初吴蜀风流,几与同横槊赋诗,挥鞭观海扫黄贼而起青州,定乌桓又羞赤壁,江山横万里,谁是雄豪?成败等闲之,纵半世三分功业,终难掩哭儿本性,遗令真怀3.酾酒临江，横槊凭栏，曹孟德赋诗紫盖黄旗，多应借得，魏武帝添词4.濮阳仇，宛城恨，赤壁耻，华容羞，须割潼关，牙折斜谷，史称汉贼，人骂奸雄，几次险丢性命；马踏辽东，剑麾塞北，一心主宰乾坤。
水浒传中的古今语言 -回复
水浒传中的古今语言-回复【水浒传中的古今语言】是一个非常有趣的话题。
在这部中国古代文学经典中，我们可以看到大量的古今语言，这些语言不仅衍生出了许多经典的成语，同时也是我们了解古代社会和文化的重要途径。
让我们一起来探索一下水浒传中的古今语言。
首先，我们来谈谈这部小说中最经典的一句话：“有则改之，无则加勉。
”这句话出自宋江的嘱咐，给了五虎将一个重要的原则。
这句话的意思是，如果你有能力改善某个情况，就去做；如果你无法改善，那就尽力努力去克服各种困难。
“有则改之”，意思是在某种情况下，如果我们有能力去改变，那么我们应该采取主动行动。
这是一种积极、乐观的态度，敦促人们时刻关注、思考和解决问题。
“无则加勉”，意思是在某种情况下，如果我们无法改变现状，就需要更加努力去克服困难。
这标志着毅力和决心的重要性，鼓励人们在面对困难和挑战时不放弃，勇往直前。
这句话在水浒传中成为了广为流传的名言，启发了无数人坚持不懈、奋发向前。
除此之外，我们还可以发现许多其他的古今语言。
例如，“饮鸩止渴”是其中一个广为人知的成语，意思是为了解决眼前问题而采取错误的对策，导致问题更加严重。
这个成语出自林冲与梁山好汉合谋杀了大小棚王，其中误食了毒酒，结果反而导致麻烦更多。
还有一个著名的成语是“青出于蓝而胜于蓝”，意思是学生超过老师。
在水浒传中有一则故事，宋江施展计策教导晁盖，晁盖学得有声有色，并超越了他的老师。
另一个例子是“守株待兔”，意思是不努力工作，只等待机会或好运。
这个成语来源于水浒传中的一位农民王寨，他患病后等待着兔子撞死在他的所种树上，最终如愿以偿。
通过这些古今语言，我们可以看出水浒传中的智慧和道德标准。
这些语言反映出作者对人性、社会伦理等问题的思考。
同时，这些语言也揭示了古代社会的一些真实面貌和智慧。
总结起来，水浒传中的古今语言丰富而深邃。
这些语言在几百年的时间里一直传承下来，并成为部分中国文化的重要组成部分。
它们不仅是小说情节的关键，更是激励人们奋发向前、积极面对生活的智慧之言。
2024年鲁迅名言赏析
少年时期
光绪七年(1881年)9月25日(夏历辛巳年八月初三)，生于浙江绍兴城内东昌坊新台门周家。幼名阿张，长根，长庚，学名周樟寿。[13-14] 光绪十八年(1892年)，入三味书屋从寿镜吾读书，课余影描图画。与章闰水建立友谊。[15] 光绪十九年(1893年)，祖父周介孚因事下狱，父周伯宜又抱重病，家产中落，全家避难于乡下。每每为父亲出入于质铺及药店，遭人冷眼。[16] 光绪二十二年(1896年)，父亲去世。家境益艰。于本年开始写日记。[17] 光绪二十三年(1897年)，家族开会分房，分给鲁迅他们的既差且小，鲁迅拒绝签字遭到叔辈们斥责，倍感世态炎凉。[18]
据说现在青少年学生最恨的就是鲁迅，冤哉，鲁迅最爱的就是你们啊!
6、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。--《故乡》
普及指数：★★★★★ 哲理指数：★★★★
《故乡》中，我希望将来宏儿和水生不要再像我和闰土那样相互隔膜起来。然而这希望又是那样的茫远。但是，如果人人都有这样的希望，是不是也会变成现实呢?鲁迅在文末用路来作比喻告诉我们答案。
其实地上本没有民主，追求的人多了，也便......
7、让他们怨恨去，我也一个都不宽恕!--《迅死前，希望爱人忘记我，管自己生活，希望儿子长大后莫做空头文学家，希望朋友不要做任何关于纪念的事情。但是对于怨敌，鲁迅则强硬的指出：让他们怨恨去，我也一个都不宽恕!呵呵，鲁迅最为正人君子所诟病的正是这句话。其实，我发现所有人都没有明白这句话中的也字的含义。鲁迅的潜在意思是说，如果我死了，他们就没有怨恨了，那么我也可以宽恕他们。
这就是中国的脊梁!
9、在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。--《秋夜》
普及指数：★★★★★ 争议指数：★★★★
2022年青海师范大学新闻学专业《现代汉语》期末试卷B(有答案)
2022年青海师范大学新闻学专业《现代汉语》期末试卷B(有答案）一、填空题1、音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，它是从语音的______属性角度划分出来的。
2、从汉字所记录的对象来看，汉字记录的语音单位是______。
3、语言经过压缩和省略的词语叫略语，分别为简称和______两大类。
4、汉语最常见的构词方式是______。
5、现代汉语的五种基本笔画是横、竖、撇、______、______。
6、“六书”之中真正的造字方法是象形、指事、会意和形声，假借、转注都不是造字的方法，而是______。
7、从复句的类型看，“不达目的不罢休”是______复句。
8、_____的变化对语法结构和语法意义都有影响，比如“人来了”和“来人了”结构和意义都不同。
9、北方方言包括华北-东北方言，西北方言、西南方言和______。
10、联合国六种工作语言包括：汉语、英语、______、______、______、______。
二、判断题11、音位是语言中最小的音义结合体。
（）12、元音、辅音、声调都是音质音位。
（）13、大多数汉字是指事字。
（）14、“臧”的笔画是14笔15、“全家人都希望她出国留学”是兼语句。
（）16、“他盼望我们不断进步”不是双宾语句。
（）17、词典一般只能收录词，不收大于词的单位。
（）18、“怪可怜的”和“别怪他”，前后两个“怪”是多义词。
（）19、蒙古语属于印欧语系（）20、很多语言也有量词，但不一定像汉语一样有个体量词。
（）三、选择题21、“面包”读为[miam51pau55]，是语音的（）。
A．同化B．异化C．弱化D．脱落22、下列汉字音节中，主要元音是舌面、前、半高、不圆唇元音的是（）。
A．月B．对C．论D．界23、下列各项画线的词语，不属于时间名词的是（）。
A．他昨天来的 B．星期五学校不上课C．这里从前是个中学 D．快递刚刚送到24、下列各项中，修饰语属于多层状语的是（）。
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标题：苗条辨义
作者：欧阳河源
单位：郴州市北湖实验学校
论文摘要：
1、苗条是苖蓨（條）之讹变。
2、《说文解字》：“莜，艸田器。
”应为“莜，苖器”。
3、《论语》中荷蓧丈人挑的是蓧箩而不是一种除草工具！
关键词：苗条、苖、條、蓨、蓧、莜
正文：
苗条，现指身材瘦长得好看或瘦长得匀称。
“苗条”一词的本义是指细长柔韧的草木或其枝条；其细长义发展为今义“身材细长”。
条本指细长的枝条，苗的本义却没有细长义。
许慎《说文解字》：“苗，艸生於田者。
从艸田”。
《段注》：“苗本禾未秀之名。
因以为凡艸木初生之名”。
也就是说，苗的本义是指还没有抽穗的禾苗，后来泛指初生的草木。
条是條、蓨、蓧的简化。
东汉许慎《说文解字》说：條，小枝也。
从木，攸声。
清代段玉裁《说文解字注》：“《毛传》曰：‘枝曰條'浑言之也。
條为枝之小者，析言之也。
”意思是：笼统地说，枝就是条。
细分来说，條是小枝。
正因为“枝曰條。
”，所以有了“枝条”一词。
因为條可能是草，如竹片和各种藤条，也可能是各种灌木，古时候草木二字的意义很多场合都不分的，所以條加草头成了蓧（音tiao），加木字旁成了樤，意义没变，现在都简化成“条”了。
这就象“支”
本指树枝，加木字旁成“枝”，仍指树枝一样。
总之，“條”是细长柔韧的草木或其枝条，简化为“条”，即苗条的条。
苗的本义并无“细长”义，它是怎么与條结合演变出苗条一词的呢？我认为，“苗条”是由“苖蓨（條）”讹变而来的。
苗与苖的字形是如此的相似，在书写过程中所以很容易发生讹变。
关键是按汉语发展规律如何形成“苖蓨（條）”一词呢?为此要先要弄清苖、蓨、條、莜（今作蓧）几个字的字义之间的关联。
我们来比较一下《说文解字》对苖、蓨、條几个字的说解：
苖，蓨也。
从艸，由声。
蓨，苖也，从艸，脩声。
條，小枝也。
从木，攸声。
我们看到，苖、蓨、條和莜分别为“由”声、“脩”声、“攸”声。
郝懿行《尔雅义疏》：“《玉篇》蓧、蓨、苖互训，……皆古音通转字也。
”这几个字的早期读音和意义应该是相近甚至是相同的。
《尔雅·释草》：苖，蓨。
苖就是蓨，《尔雅》归于草部，一般认为它就是羊蹄草。
其实苖和蓨还指长长的草木或其枝条。
《韵会》：“脩，长也”。
蓨以脩为声义旁，蓨也修长义。
蓨在郴州话里读xiū（郴州地处湘南，郴州话属西南官话，保留了大量古汉语的音、义—笔者注）。
人们常挥动蓨来驱赶、抽打动物，所以称之为“伐蓨”。
蓨和條在郴州话里都是指细长柔韧的草木或其枝条。
但细分起来，蓨和條在郴州话里也有一点点的区别：用来驱赶、抽打动物的叫蓨（xiū）；用来
捆扎柴草，编制筐、箩之类容器的叫條；條重在其捆扎的功用，所以竹片也可以叫條。
同义复用是汉语中双声词的一种重要的来源。
如《说文解字》中有：“迎，逢也”，“近，附也”，“造，就也”等语，后来形成了逢迎，附近，造就等词。
《尔雅·释草》，《说文解字》皆云：苖，蓨也。
苖就是蓨，而蓨与條意义相同，三字都指枝条，本该有“苖蓨（條）”一词，但苖因形近讹变成苗，蓨、條、蓧简化为条，从而发展成今天的苗条一词。
当然，我们证明苗条是由“苖蓨（條）”讹变形成，不是要把苗条变回“苖蓨（條）”，而是为了弄清苖、蓨、條、蓧等字的本义。
下面再来说说蓧。
蓧读tiáo时与條音义皆同。
蓧读diào时指一种小箩。
蓧（diào）在郴州话里叫蓧（diào）箩，比一般竹篮小，有盖，编织精良。
用于盛放干鱼干肉及其它需防潮的、较为珍贵的物品。
一般吊挂于炉灶上方，可防潮防虫鼠。
蓧（diào）以條为之，故从艸从條，條亦声。
莜是蓧的异体字，人们把它当做除草的工具其实是对《说文解字》的讹传误解。
《说文解字》：莜，艸田器。
从艸，條省声。
《论语》曰：“以杖荷莜。
”今作蓧。
段玉裁的《说文解字注》对这段话的注解代表了多年来学者对“蓧”和“莜”字的理解，但其中颇多疑问，下面引段注略作分析：
1、耘田器，旧作艸田器，今依《韵会》。
《论语》疏作芸田器。
《毛传》曰：芸，除艸也。
孔安国曰：除艸曰芸，故其字從艸。
“艸田器”当为“苖器”之误，苖器就是苖制的器具。
苖，蓨也，蓨即條。
蓧用條编织而成，也就是郴州话里所说的蓧箩。
古时文字竖排，传抄者误将苖一分为二，又将由误写作成田，变成了“艸田器”。
正是这一谬误使人们将蓧误作“除草的工具”了。
“艸田器”不合汉语语言习惯，故《韵会》改为耘田器，《论语疏》改作芸田器，段氏依《韵会》。
“旧作艸田器”说明先有“艸田器”后改为草田器、芸田器和耘田器。
田器可以理解成田间劳动所用的器具，“艸田器”就说不通了。
2、匸部有字，金部有铫字，皆云田器。
疑皆此字之古文也。
铫（diào）是一种煮汤的瓦器。
铫（yáo ）就是锹，即田器也。
《广雅·释器》：“，畚也。
”《列子·愚公移山》：“箕畚运于渤海之尾”。
郴州话里有畚（fèn）箕，即《愚公移山》中的“箕畚”，是盛土的筐；一面开口，三面有墙，便于装土。
、铫、蓧读音相同，因为它们都是吊挂起来使用的。
这就是人
们所说的“义起于音”。
，也就是畚箕，是挂在扁担两端用的。
蓧箩一般挂在墙壁上或楼板下，灶火之上。
铫子过去应该是挂在架子上，一边烤火一边煮肉炖汤，现在生活方式的改变很少挂起来使用了。
3、从艸，攸声，旧作條省声，乃浅人所改。
條亦攸声也。
蓧由條编织，故以條为声。
莜今指莜麦，也叫油麦。
此处莜从艸攸声，读作yóu。
莜本是蓧的简化，许慎以莜为正字，当时蓧可能比莜更通用，故云“今作蓧”。
4、“《论语》曰：以杖荷莜”，見《微子》篇。
谓子路见丈人，手用杖，莜加於肩，行来至田，则置杖於地，用莜芸田。
植杖者，置杖也。
云以杖荷莜，置杖而芸。
则莜为芸田器明矣。
关于老丈的行为动作，我认为是老丈用杖挑着一个小蓧箩，到了庄稼地里，把杖插在土里，蓧箩挂在杖上或放在地上，自己蹲下除草（用手拔）。
老丈荷了蓧出门但不一定用蓧来除草。
植应该是竖直地插在地里，不是随手平放。
这是我们在生产劳动中常见的动作。
《爱莲说》里的“亭亭净植”也是直立的意思。
植树造林的植有竖直栽种的意思。
5、《集解》包曰：莜，竹器。
此有脱误。
蓧箩一般用竹篾织成，故包咸《论语集解》说：“莜，竹器”。
此与“《说文》：莜，苖器。
”同理。
柔长的竹片正是一种苖。
段玉裁不了解此情，故疑有脱误。
在没有竹子的地区，也可能有藤编或柳编的蓧箩吧，只是我没有见过。
以上乃我个人浅见，错误之处敬请指教。
参考文献：
1、王贵元·《说文解字校笺》·学林出版社·2002
2、许慎撰，段玉裁注《说文解字注》，上海，上海古籍出版社，1988.2
3、许慎著，李翰文译注《说文解字-文白对照原文全译注音对照》，九州出版社，2006
作者QQ：278054114。