古文请假条3篇
文言文请假条范本（共7篇）（精简篇）
文言文请假条范本(共7篇)文言文请假条范本(共7篇)篇一：文言体《请假条》告假表敬呈吾师赵公春雨先生者: 学生未料今日此生首次缺课竟出于先生之席，学生三叩谢罪！此三叩之礼可由递信之人代劳!一俟学生回校,酌情补还。
先生之课于吾意义非凡，吾常期盼先生之课程。
盖因先生满腹经纶，才华满溢，循循善诱引学生畅游识海，每课学生皆受益匪浅。
若非不得已学生决不愿缺先生之课！今日不及请假即遁走实万分遗憾也。
学生亦知不辞而别是为不敬也,念及恩师泼墨于台上，满腹经纶恣意挥洒，弟子却不得当席。
每念及此事，未尝不叹息痛恨于心。
然学生若非事出有因,不得不为，定将支耳细听恩师诲，未敢稍逾。
吾师了，三日后乃传统节日端午是也，我中华以孝为大，此乃千年优良传统。
故家中母亲日夜盼望，祖母时时念叨，七位姑姑亦时常催。
学生每念及此则归家之心甚切。
皆因高堂在望，尽子女之职，暂远师训。
学生深知欲成大事者不可思家甚重，然孝字当头，学生不得不作此忍痛割爱之抉择也！吾师应懂，吾未到校乃吾迫不得已为之。
非不为也，而不能也，盖因时间紧迫无暇告假也。
如无意外，学生此时已出彭城地界，故先生切勿效萧何月下追韩信，学生难以承受万分惶恐。
吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之痛苦。
无吾，汝课索然无味哉！汝苦，吾亦苦！但，孝字当头，敬请谅之！俟吾再见吾师之面，再听吾师之课，吾当负荆请罪，自辱其身！呜呼哀哉！哀哉痛矣！先生信佛，佛语有云：上天有好生之德！圣人亦云：君子不强人所难！思赵哥之仁德，念在下之苦衷。
望赵哥与圣人比肩，施行仁政，假弟子以时日休养生息。
须知曹孟德之诗云：赵公吐哺，天下归心！临表涕零，不知所言，感念赵哥，铭记于心！学生敬上张猛篇二：古文假条古文假条适木叶凋零，芳菲憔悴，浩浩兮金风起，肃肃兮寒霜降，本读书之时也。
然余偶然风寒，切肤之疾，旦夕成沉疴之症。
余虽欲往鸡窗兮求经理，穷诗书兮究文义，无奈贱躯染恙，力不从心也。
故乞夫子允三日之期，届时定当打点窗课，诣恩师而复学矣。
用文言文写请假条(共8篇)
concerning my workload: s wednesday is not as busy as the other weekdays, i think a one-day leave this wednesday may be the best solution. i apologize for the inconvenience my absence from work may cause.
签名：xxx x年x月x日 部门负责人：xxx 人力资源部：xxx ③请假条 xxx 经理您好： 我因...想请假一天。 x年x月x日 xxx ④xxx 公司领导：
请假人：xxx 年 月 日 篇六：公司请假条范文 请假条怎么写 (另附英文范文)
但无论是邮件版的请假条还是文档版的请假条，在其写法上，必须包含的内容主要有：请 假受理人（或部门）、请假事由、请假具体时间、请假人、请假日期这五大项。
请假条写法范例 本来要上班或参加各种活动,但因个人有事或身体方面的原因不能上班,出席活动,要向主 管部门或领导请假,这就是请假条． 例如: 请假条 学校党支部: 因母亲突患急病,需住院治疗,我不能参加本周星期六的党课和其他活动,请批准． 张大明 2007.6.30 ［范例参考］ 请假条 xx 培训中心: 因我行于 1 月 10 日晚举行员工大会，任何人不得缺席，所以本人 1 月 10 日晚不能回校参 加
此致 敬礼 营业部刘 2008 年 11 月 28 日 学校假条写法/请假流程 从这几天请假的情况来看,有同学对班级请假过程仍不太熟悉,这里我把班级请假流程以及 请假条样本给大家重新贴出来,希望以后大家不要再有什么不明白的了. 请假流程：请假人->班长（副班长）->班主任 说明请假原因，领取填写假条，班长审批并备案 审批假条 上缴假条给班主任 请假条 尊敬的老师：
古文请假条
篇一：请假条(文言文)敦敦吾师：昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。
因吾尚在梦中，猝不及防，不幸受凉！鸡鸣之时，吾方发现。
不想为时已晚矣乎！病毒入肌体，吾痛苦万分！亦悔昨夜临睡之，不听室友之劝谏，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。
吾痛，吾悔！无他，惟恸哭尔！室友无不为之动容！为学大业之成就乃吾毕生之追求也！又怎可为逃避病痛而荒辍学乎！遂释然而往学府。
但行至半途，冷风飕飕而来，痛楚袭人。
吾泪、涕不禁俱下。
乃至生不如死之境。
缠喘行之，终究将不支倒地。
不得已，而借托友人之臂搀扶，返回吾寒舍！上述诚表，为吾未至学府之缘由。
吾师应懂，吾未到校。
乃吾迫不得已之。
非不为也，是不能也。
吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之苦。
无吾，汝课索然无味哉！汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饶人，惜之谅之！如有幸再见吾师面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身！呜呼哀哉！哀哉痛矣！学生***敬表篇二：古文假条古文假条适木叶凋零，芳菲憔悴，浩浩兮金风起，肃肃兮寒霜降，本读书之时也。
然余偶然风寒，切肤之疾，旦夕成沉疴之症。
余虽欲往鸡窗兮求经理，穷诗书兮究文义，无奈贱躯染恙，力不从心也。
故乞夫子允三日之期，届时定当打点窗课，诣恩师而复学矣。
篇三：文言体《请假条》告假表敬呈吾师赵公春雨先生者:学生未料今日此生首次缺课竟出于先生之席，学生三叩谢罪！此三叩之礼可由递信之人代劳!一俟学生回校,酌情补还。
先生之课于吾意义非凡，吾常期盼先生之课程。
盖因先生满腹经纶，才华满溢，循循善诱引学生畅游识海，每课学生皆受益匪浅。
若非不得已学生决不愿缺先生之课！今日不及请假即遁走实万分遗憾也。
学生亦知不辞而别是为不敬也,念及恩师泼墨于台上，满腹经纶恣意挥洒，弟子却不得当席。
每念及此事，未尝不叹息痛恨于心。
然学生若非事出有因,不得不为，定将支耳细听恩师诲，未敢稍逾。
吾师了，三日后乃传统节日端午是也，我中华以孝为大，此乃千年优良传统。
故家中母亲日夜盼望，祖母时时念叨，七位姑姑亦时常催。
【新版】2021年文言文请假条
2021年文言文请假条2021年文言文请假条1敬呈吾师赵公春雨先生者:学生未料今日此生首次缺课竟出于先生之席，学生三叩谢罪！此三叩之礼可由递信之人代劳!一俟学生回校,酌情补还。
先生之课于吾意义非凡，吾常期盼先生之课程。
盖因先生满腹经纶，才华满溢，循循善诱引学生畅游识海，每课学生皆受益匪浅。
若非不得已学生决不愿缺先生之课！今日不及请假即遁走实万分遗憾也。
学生亦知不辞而别是为不敬也,念及恩师泼墨于台上，满腹经纶恣意挥洒，弟子却不得当席。
每念及此事，未尝不叹息痛恨于心。
然学生若非事出有因,不得不为，定将支耳细听恩师诲，未敢稍逾。
吾师，三日后乃传统节日端午是也，我中华以孝为大，此乃千年优良传统。
故家中母亲日夜盼望，祖母时时念叨，七位姑姑亦时常催。
学生每念及此则归家之心甚切。
皆因高堂在望，尽子女之职，暂远师训。
学生深知欲成大事者不可思家甚重，然孝字当头，学生不得不作此忍痛割爱之抉择也！吾师应懂，吾未到校乃吾迫不得已为之。
非不为也，而不能也，盖因时间紧迫无暇告假也。
如无意外，学生此时已出彭城地界，故先生切勿效萧何月下追韩信，学生难以承受万分惶恐。
吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之痛苦。
无吾，汝课索然无味哉！汝苦，吾亦苦！但，孝字当头，敬请谅之！俟吾再见吾师之面，再听吾师之课，吾当负荆请罪，自辱其身！呜呼哀哉！哀哉痛矣！先生信佛，佛语有云：上天有好生之德！圣人亦云：君子不强人所难！思赵哥之仁德，念在下之苦衷。
望赵哥与圣人比肩，施行仁政，假弟子以时日休养生息。
须知曹孟德之诗云：赵公吐哺，天下归心！临表涕零，不知所言，感念赵哥，铭记于心！学生敬上张猛2021年文言文请假条2敦敦吾师：昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。
因吾尚在梦中，猝不及防，不幸受凉！鸡鸣之时，吾方发现。
不想为时已晚矣乎！病毒入肌体，吾痛苦万分！亦悔昨夜临睡之，不听室友之劝谏，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。
吾痛，吾悔！无他，惟恸哭尔！室友无不为之动容！为学大业之成就乃吾毕生之追求也！又怎可为逃避病痛而荒辍学乎！遂释然而往学府。
文言文请假条大全
文言文请假条大全请假条相当于公文中的“请示”,它是因事、因病或者因公请求领导或相关负责人,准许不参加某项工作、学习、活动的文书。
下面是有整理的中学生请假条模板空白版，欢迎阅读!文言文请假条大全1、请假条吾师贤友：每次请假，我们都要准备请假条，每次准备请假条，我们都要仔细斟酌里面的用词，希望得到上级的批准。
本文是为大家整理的机关单位病假请假条范文，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。
今适逢身有所不适，欲休假抵翌日。
以他事不能面相请，勿罪邪，故以一书代之，唯公许尔，定拜谢不已。
请假条先生，今有所不适，以此为由，望师许之。
我是来自农家的孩子，我肯吃苦，能坚持，爱学习。
性格稳重、有活力，待人热情、真诚。
工作认真负责，积极主动。
我不是最优秀的，但我会是最用功的;我不是太显眼，但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于将来的工作我相信，我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。
时年庚寅十一月初九2、请假条请假条是一种常用的应用文体。
当你因为生病不能到校上课的时候,或者因事不能参加集体活动的时候,你就需要给老师写一张请假条。
下面有整理的学生怎么写请假条，欢迎阅读!恩师在上：吾，师之徒也，字孔明，今昔朝韩兵戈戎马相见。
特要吾以助朝。
吾已应，顾吾念之，师昔命尔等留言于去时。
而今情势危急矣。
须臾不敢怠慢。
愿吾师知吾之难也，吾献计于朝则速还，望谅之。
3、请假条先生如晤：昨夜寒风大起，学生偶感风寒。
身体稍有不适，晨起头晕目眩，念今不得至校，故掷此书明吾意，望先生体恤，学生感激涕零。
4、请假书我是___级___专业直属班的学生______，因为_________，需要请假(时间)从______到______，去往地点_________，请假期间有效联系方式：_________。
昨夜尝有一梦，一白发叟见于吾前，谓吾曰：“城西十里许，景致异焉，此许有仙人可寻。
文言文请假条12篇
文言文请假条12篇文言文请假条12篇文言文请假条1敦敦(dūn dūn)吾师：昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。
因吾尚在梦中，猝不及防，不幸受凉！鸡鸣之时，吾方发现(fāxiàn)。
不想为时已晚矣乎！病毒入肌体，吾痛苦万分！亦悔昨夜临睡之，不听室友之劝谏，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。
吾痛，吾悔！无他，惟恸哭尔！室友无不为之动容！为学大业之成就乃吾毕生之追求(zhuīqiú)也！又怎可为逃避病痛而荒辍学乎！遂释然而往学府。
但行至半途，冷风飕飕而来，痛楚袭人。
吾泪、涕不禁俱下。
乃至生不如死之境。
缠喘行之，终究将不支倒地。
不得已，而借托友人之臂搀扶，返回吾寒舍！上述诚表，为吾未至学府之缘由。
吾师应懂，吾未到校。
乃吾迫不得已之。
非不为也，是不能也。
吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之苦。
无吾，汝课索然无味哉！汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饶人，惜之谅之！如有幸再见(zàijiàn)吾师面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身！呜呼哀哉(wūhū-āizāi)！哀哉痛矣！学生敬表文言文请假条2敦敦吾师：昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。
因吾尚在梦中，猝不及防，不幸受凉！鸡鸣之时吾方发现。
不想为时已晚矣乎！病毒入肌体，吾痛苦万分！亦悔昨夜临睡之，不听室友之劝谏，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。
吾痛，吾悔！无他，惟恸哭尔！室友无不为之动容！为学大业之成就乃吾毕生之追求也！又怎可为逃避病痛而荒辍学乎！遂释然而往学府。
但行至半途，冷风飕飕而来，痛楚袭人。
吾泪、涕不禁俱下。
乃至生不如死之境。
缠喘行之，终究将不支倒地。
不得已，而借托友人之臂搀扶，返回吾寒舍！上述诚表，为吾未至学府之缘由。
吾师应懂，吾未到校。
乃吾迫不得已之。
非不为也，是不能也。
吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之苦。
无吾，汝课索然无味哉！汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饶人，惜之谅之！如有幸再见吾师面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身！呜呼哀哉！哀哉痛矣！学生敬表文言文请假条3操作方法01优点：显得高端用文言文写请教条，首先肯定需要一定的文学根底的，一般人根本是写不出来的，所以就会显得特别的高端大气。
古文请假条
古文请假条上班族的年轻人都还是充满个性的，同样他们也会把这个独特的个性表现在各个方面，比如说一张简单的请假条，他们就会运用他们自己独特的方式来写。
下面小编给大家带来的古文请假条范本，欢迎阅读!古文请假条【一】吾师贤友：今适逢身有所不适，欲休假抵翌日。
以他事不能面相请，勿罪邪，故以一书代之，唯公许尔，定拜谢不已。
古文请假条【二】先生，今有所不适，以此为由，望师许之。
时年庚寅十一月初九古文请假条【三】恩师在上：吾，师之徒也，字孔明，今昔朝韩兵戈戎马相见。
特要吾以助朝。
吾已应，顾吾念之，师昔命尔等留言于去时。
而今情势危急矣。
须臾不敢怠慢。
愿吾师知吾之难也，吾献计于朝则速还，望谅之。
古文请假条【四】昨夜尝有一梦，一白发叟见于吾前，谓吾曰：“城西十里许，景致异焉，此许有仙人可寻。
”语罢，老叟飘然而出。
旦日，是岁十一月朔。
余三人者，载酒肴出游。
天未明西行，数里许，穿小径，见密林，涉涧。
涧水澄明，游鱼若空，时风和畅，禽鸟声无绝。
吾三人力竭，习地依泉而息。
须臾，遂闻有洞箫惙然。
索其源，见一庙立于山上。
未几，俱驰去，失路，援竹而上。
终至庙前，其名曰：丹青庙。
吾等甚欢，一道士偕来，七十又奇，素发如雪，白眉黑须，与众人甚异。
要吾等俱饮，吾等欣然而受。
道士曰：此酒甚奇，倘尘心未绝，杂念繁重者饮之，可去忧养心也;倘修心忘尘者饮之，亦可修仙成果也。
吾奇奇之，亦想成仙而绝俗，道士与吾俱齿于市，吾亦隐于山林可好。
于是，与道士酣饮，觉酒奇凉味甘。
旋觉身轻，成仙也。
道士又曰：此酒效可延三日，而绝于俗，汝须宿于此。
所以吾困于酒，无法归校，愿吾师假吾三日，定还。
吾生当郧首，死当结草，吾不胜犬马怖惧之情，谨拜书以闻。
古文请假条【五】先生如晤：昨夜寒风大起，学生偶感风寒。
身体稍有不适，晨起头晕目眩，念今不得至校，故掷此书明吾意，望先生体恤，学生感激涕零。
古文请假条【六】先生如晤：昨夜寒风大起，学生偶感风寒。
身体稍有不适，晨起头晕目眩，念今不得至校，故掷此书明吾意，望先生体恤，学生感激涕零。
文言文请假条集锦
文言文请假条集锦【第1篇】文言文请假条今适逢身有所不适，欲休假抵翌日。
以他事不能面相请，勿罪邪，故以一书代之，唯公许尔，定拜谢不已。
【第2篇】文言文请假条适木叶凋零，芳菲憔悴，浩浩兮金风起，肃肃兮寒霜降，本读书之时也。
然余偶然风寒，切肤之疾，旦夕成沉疴之症。
余虽欲往鸡窗兮求经理，穷诗书兮究文义，无奈贱躯染恙，力不从心也。
故乞夫子允三日之期，届时定当打点窗课，诣恩师而复学矣。
【第3篇】文言文请假条若夫黄叶辞柯，对金节而送燠，丹桂浮香，比西风而迎凉，啼猿则声声啸冷，吟虫则双双鸣寒，所以烟障不落，零氛恒周，以至喉如吞炭，口若在汤，而身体肢干，五感七窍，非无辅，车之难，遂成城，池之殃，岂不悲乎？【第4篇】文言文请假条余前日夜读，不慎邪风中表。
延至今日，微热恶寒，支节强几，胸胁苦满，涕冷干呕。
白忖表邪入里，太阳少阳二经合病。
校医务室庸医误人，吾辈同学多受其害，余不屑往诊，遂私淑长沙之书，遵仲圣古意，自拟柴胡桂枝汤主之。
服后遍体絷然，心中微舒。
然四末乏力，时时欲卧。
况伤寒之为病，将愈之时最易伏传。
念吾班少室颇多，千金之躯怯柔娇贵。
恐为吾所感。
余上念师慈，中顾痒梯，下恤私身。
特告假一日，望师悯允！【第5篇】文言文请假条先生如晤：吾，师之徒也，名ｘｘ，习信息学奥林匹克竞赛。
自吾学此，已满期年，未为校得一金一银，由是惭愧不已。
今幸闻辽宁省集训，可会天下英豪，共勉于大连大学继续教育学院。
吾已应，顾吾念之，师昔命尔等留言于去时，而今情势危急矣。
须臾不敢怠慢，徒此去当增益吾所不能，尽力而为，以光恩师于天下，耀吾门于四海。
若有苟且图乐、碌碌终日等天地不容之举，师可治徒之大罪。
愿吾师知吾之难也，吾此去时初九，事毕将往天府之国会世外高人，计以廿四而归。
吾有师长张先生为伴，与同门兄弟，恩师不必为吾等多忧，定无身心之患。
望恩师谅之，愚徒不胜感激。
乙未腊月初二学生：于ｘｘ【第6篇】文言文请假条敦敦吾师：昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。
文言文的请假条范本 文言文版请假条(优秀9篇)
文言文的请假条范本文言文版请假条（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文言文的请假条五篇
文言文的请假条五篇吾师贤友:今适逢身有所不适，欲休假抵翌日。
以他事不能面相请，勿罪邪，故以一书代之，唯公许尔，定拜谢不已。
先生如晤:昨夜寒风大起，学生偶感风寒。
身体稍有不适，晨起头晕目眩，念今不得至校，故掷此书明吾意，望先生体恤，学生感激涕零。
昨夜尝有一梦，一白发叟见于吾前，谓吾曰:“城西十里许，景致异焉，此许有仙人可寻。
”语罢，老叟飘然而出。
旦日，是岁十一月朔。
余三人者，载酒肴出游。
天未明西行，数里许，穿小径，见密林，涉涧。
涧水澄明，游鱼若空，时风和畅，禽鸟声无绝。
吾三人力竭，习地依泉而息。
须臾，遂闻有洞箫惙然。
索其源，见一庙立于山上。
未几，俱驰去，失路，援竹而上。
终至庙前，其名曰:丹青庙。
吾等甚欢，一道士偕来，七十又奇，素发如雪，白眉黑须，与众人甚异。
要吾等俱饮，吾等欣然而受。
道士曰:此酒甚奇，倘尘心未绝，杂念繁重者饮之，可去忧养心也;倘修心忘尘者饮之，亦可修仙成果也。
吾奇奇之，亦想成仙而绝俗，道士与吾俱齿于市，吾亦隐于山林可好。
于是，与道士酣饮，觉酒奇凉味甘。
旋觉身轻，成仙也。
道士又曰:此酒效可延三日，而绝于俗，汝须宿于此。
所以吾困于酒，无法归校，愿吾师假吾三日，定还。
吾生当郧首，死当结草，吾不胜犬马怖惧之情，谨拜书以闻。
恩师在上:吾，师之徒也，字孔明，今昔朝韩兵戈戎马相见。
特要吾以助朝。
吾已应，顾吾念之，师昔命尔等留言于去时。
而今情势危急矣。
须臾不敢怠慢。
愿吾师知吾之难也，吾献计于朝则速还，望谅之。
言之病假可请，虽近日不慎风寒，头疼发热，流涕咳嗽，只可惜未有病历在手，假期难请。
抑或言名下房产动迁，需要本人签字，老家住宅的确动迁中，吾可提供名下房产证照片。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
文言文的请假条优秀10篇
文言文的请假条优秀10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文言文版请假条(优秀3篇)
文言文版请假条（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文言文的请假条
文言文的请假条臣（某某）、（官职）茲呈告：朝廷法度稽行，心服其制，敢於違之。
謹知本月（某某）之（填上请假期间），軀體有疾，病狀頗為沉重，不能恢復亟需療養，惟恐耽擱骨肉。
故伏達閣下高風貴體，特聞請假，以求能得心安。
自上任以來，臣虔心忠於國家，勤奉職守，竭盡全力侍奉陛下。
如今罹患通風行濕寒之疾，形體變得孱弱疲頓，每日咳嗽欲絕，備受折磨。
在此時節之氣候多變，風寒愈甚，益發難以承擔。
臣深愧不能堅持職守，以致辜負了朝廷和君上的期望。
病體復雜，藥物療效有限，臣無奈之下，唯有棄官歸鄉，重整身心，守望家族人民，以求得到康復。
準此，臣特跪請陛下賜予臣們金銀，助臣踏上歸程。
臣有夫人及年幼子女，使得臣憂心忡忡，思量夢想成泡影；望陛下御心發動，賜予臣一臂之力，使臣能安心治療，恢復元氣。
臣在出任（官職）期間，身歷艱辛，積勞成疾，實為朝廷之平安犠牲師；深感任此重責，負有國家民族重擔。
臣病狀對職務有極大的干擾，自身無償治療變得不可能，遑論能繼續委身於職責之中。
羈旅之身，思歸甚切，盼陛下能允臣請假回鄉治療。
臣將修養規律，備盡家庭之責，以望康復之日盡早到來，病體正發的狀況良方後能夠重新膺職。
臣信任陛下之明察，知曉臣依然對職分保持至上之忠誠，冀望得到陛下的諒察，准假之恩。
倘若陛下愍臣之苦，許了臣此次請假毋庸復返，臣即日乞願著登門拜別，不敢辜負朝廷恩典。
若幸得返身朝堂，願重拾蒦然離岸之時，展開新生。
願陛下於萬機之上，以臣脆弱生命為優先，准予臣請假。
忠心耿耿的臣子無處不感化，如今心有病疾，請求陛下殿下恩准。
至此，恭祝國君聖體安康，國泰民安，萬事順利。
臣某，（日期）頓首禀告。
古文请假条
古文请假条古文请假条【四】昨夜尝有一梦，一白发叟见于吾前，谓吾曰：“城西十里许，景致异焉，此许有仙人可寻。
〞语罢，老叟飘然而出。
旦日，是岁十一月朔。
余三人者，载酒肴出游。
天未明西行，数里许，穿小径，见密林，涉涧。
涧水澄明，游鱼假设空，时风和畅，禽鸟声无绝。
吾三人力竭，习地依泉而息。
须臾，遂闻有洞箫惙然。
索其源，见一庙立于山上。
未几，俱驰去，失路，援竹而上。
终至庙前，其名曰：丹青庙。
吾等甚欢，一道士偕来，七十又奇，素发如雪，白眉黑须，与众人甚异。
要吾等俱饮，吾等欣然而受。
道士曰：此酒甚奇，倘尘心未绝，杂念繁重者饮之，可去忧养心也;倘修心忘尘者饮之，亦可修仙成果也。
吾奇奇之，亦想成仙而绝俗，道士与吾俱齿于市，吾亦隐于山林可好。
于是，与道士酣饮，觉酒奇凉味甘。
旋觉身轻，成仙也。
道士又曰：此酒效可延三日，而绝于俗，汝须宿于此。
所以吾困于酒，无法归校，愿吾师假吾三日，定还。
吾生当郧首，死当结草，吾不胜犬马怖惧之情，谨拜书以闻。
古文请假条【五】先生如晤：昨夜寒风大起，学生偶感风寒。
身体稍有不适，晨起头晕目眩，念今不得至校，故掷此书明吾意，望先生体恤，学生感谢涕零。
古文请假条【六】先生如晤：昨夜寒风大起，学生偶感风寒。
身体稍有不适，晨起头晕目眩，念今不得至校，故掷此书明吾意，望先生体恤，学生感谢涕零。
古文请假条【七】昨夜尝有一梦，一白发叟见于吾前，谓吾曰：“城西十里许，景致异焉，此许有仙人可寻。
〞语罢，老叟飘然而出。
旦日，是岁十一月朔。
余三人者，载酒肴出游。
天未明西行，数里许，穿小径，见密林，涉涧。
涧水澄明，游鱼假设空，时风和畅，禽鸟声无绝。
吾三人力竭，习地依泉而息。
须臾，遂闻有洞箫惙然。
索其源，见一庙立于山上。
未几，俱驰去，失路，援竹而上。
终至庙前，其名曰：丹青庙。
吾等甚欢，一道士偕来，七十又奇，素发如雪，白眉黑须，与众人甚异。
要吾等俱饮，吾等欣然而受。
道士曰：此酒甚奇，倘尘心未绝，杂念繁重者饮之，可去忧养心也;倘修心忘尘者饮之，亦可修仙成果也。
请假条文言文
请假条文言文篇一：请假条敦敦吾师：昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。
因吾尚在梦中，猝不及防，不幸受凉！鸡鸣之时，吾方发现。
不想为时已晚矣乎！病毒入肌体，吾痛苦万分！亦悔昨夜临睡之，不听室友之劝谏，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。
吾痛，吾悔！无他，惟恸哭尔！室友无不为之动容！为学大业之成就乃吾毕生之追求也！又怎可为逃避病痛而荒辍学乎！遂释然而往学府。
但行至半途，冷风飕飕而来，痛楚袭人。
吾泪、涕不禁俱下。
乃至生不如死之境。
缠喘行之，终究将不支倒地。
不得已，而借托友人之臂搀扶，返回吾寒舍！上述诚表，为吾未至学府之缘由。
吾师应懂，吾未到校。
乃吾迫不得已之。
非不为也，是不能也。
吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之苦。
无吾，汝课索然无味哉！汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饶人，惜之谅之！如有幸再见吾师面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身！呜呼哀哉！哀哉痛矣！学生***敬表篇二：文言文请假条敦敦吾师：昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。
因吾尚在梦中，猝不及防，不幸受凉！鸡鸣之时，吾方发现。
不想为时已晚矣乎！病毒入肌体，吾痛苦万分！亦悔昨夜临睡之，不听室友之劝谏，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。
吾痛，吾悔！无他，惟恸哭尔！室友无不为之动容！为学大业之成就乃吾毕生之追求也！又怎可为逃避病痛而荒辍学乎！遂释然而往学府。
但行至半途，冷风飕飕而来，痛楚袭人。
吾泪、涕不禁俱下。
乃至生不如死之境。
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不得已，而借托友人之臂搀扶，返回吾寒舍！上述诚表，为吾未至学府之缘由。
吾师应懂，吾未到校。
乃吾迫不得已之。
非不为也，是不能也。
吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之苦。
无吾，汝课索然无味哉！汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饶人，惜之谅之！如有幸再见吾师面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身！呜呼哀哉！哀哉痛矣！学生***敬表篇二：文言体《请假条》告假表敬呈吾师赵公春雨先生者:学生未料今日此生首次缺课竟出于先生之席，学生三叩谢罪！此三叩之礼可由递信之人代劳!一俟学生回校,酌情补还。
文言文请假条12篇
文言文请假条12篇文言文请假条12篇漫长的学习生涯中，大家最不陌生的就是文言文了吧？其实，文言文是相对现今新文化运动之后白话文而讲的，古代并无文言文这一说法。
那么问题来了，你还记得曾经背过的文言文吗？下面是小编整理的文言文请假条，仅供参考，欢迎大家阅读。
文言文请假条1敦敦吾师：昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。
因吾尚在梦中，猝不及防，不幸受凉！鸡鸣之时，吾方发现。
不想为时已晚矣乎！病毒入肌体，吾痛苦万分！亦悔昨夜临睡之，不听室友之劝谏，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。
吾痛，吾悔！无他，惟恸哭尔！室友无不为之动容！为学大业之成就乃吾毕生之追求也！又怎可为逃避病痛而荒辍学乎！遂释然而往学府。
但行至半途，冷风飕飕而来，痛楚袭人。
吾泪、涕不禁俱下。
乃至生不如死之境。
缠喘行之，终究将不支倒地。
不得已，而借托友人之臂搀扶，返回吾寒舍！上述诚表，为吾未至学府之缘由。
吾师应懂，吾未到校。
乃吾迫不得已之。
非不为也，是不能也。
吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之苦。
无吾，汝课索然无味哉！汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饶人，惜之谅之！如有幸再见吾师面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身！呜呼哀哉！哀哉痛矣！学生XXX敬表文言文请假条2敦敦吾师：昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。
因吾尚在梦中，猝不及防，不幸受凉！鸡鸣之时，吾方发现。
不想为时已晚矣乎！病毒入肌体，吾痛苦万分！亦悔昨夜临睡之，不听室友之劝谏，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。
吾痛，吾悔！无他，惟恸哭尔！室友无不为之动容！为学大业之成就乃吾毕生之追求也！又怎可为逃避病痛而荒辍学乎！遂释然而往学府。
但行至半途，冷风飕飕而来，痛楚袭人。
吾泪、涕不禁俱下。
乃至生不如死之境。
缠喘行之，终究将不支倒地。
不得已，而借托友人之臂搀扶，返回吾寒舍！上述诚表，为吾未至学府之缘由。
吾师应懂，吾未到校。
乃吾迫不得已之。
非不为也，是不能也。
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向领导请假文言文
向领导请假文言文1. 我想请假一天,我妹妹结婚,想写一个简短的文言文假条,求助篇一：请假条（文言文）敦敦吾师：昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。
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吾痛，吾悔！无他，惟恸哭尔！室友无不为之动容！为学大业之成就乃吾毕生之追求也！又怎可为逃避病痛而荒辍学乎！遂释然而往学府。
但行至半途，冷风飕飕而来，痛楚袭人。
吾泪、涕不禁俱下。
乃至生不如死之境。
缠喘行之，终究将不支倒地。
不得已，而借托友人之臂搀扶，返回吾寒舍！上述诚表，为吾未至学府之缘由。
吾师应懂，吾未到校。
乃吾迫不得已之。
非不为也，是不能也。
吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之苦。
无吾，汝课索然无味哉！汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饶人，惜之谅之！如有幸再见吾师面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身！呜呼哀哉！哀哉痛矣！学生***敬表篇二：文言辞职信《去职转调书》导语：近日，90后小伙写“文言辞职信”走红网络引经据典文采斐然，很多网友看到新闻想要看原文注解但却很难找到，编者在此引入原文和注解并重新排版，希望能帮到部分网友！《去职转调书》全文去职转调书诸君：鄙人不才，相识众卿，承蒙恩泽，感沛于心。
青春散场，维情不伤，一纸笔墨，半篇文章。
犹记当年，推杯换盏，一载无功，尽是徒然。
浮生若梦，来去无踪，茶凉酒寒，化为笑谈。
八月载绩，九月肃霜，冬风何急，岂曰无恙。
枕箪清凉，露水荡漾，残烛摇晃，人空惆怅。
凡尘往事，过眼云烟，昔遗古语，今有数言。
俗人昭昭，我独昏昏，既为过客，万物不争。
黄金无假，阿魏无真，合理可作，小利莫争。
能下人者，方能上人，点塔七层，莫如一灯。
众星朗朗，孤月独明，圣贤言语，神钦鬼伏。
人不劝善，钟不打鸣，无钱断酒，临老看经。
他人观花，怎涉吾目，他人碌碌，怎涉吾足。
凡人之心，如瓢在水，真人之心，如珠在渊。
文言文请假条
文言文请假条文言文请假条1学生亦知不辞而别是为不敬也,念及恩师泼墨于台上，满腹经纶恣意挥洒，弟子却不得当席。
每念及此事，未尝不叹息痛恨于心。
然学生若非事出有因,不得不为，定将支耳细听恩师诲，未敢稍逾。
吾师了，三日后乃传统节日端午是也，我中华以孝为大，此乃千年优良传统。
故家中母亲日夜盼望，祖母时时念叨，七位姑姑亦时常催。
学生每念及此则归家之心甚切。
皆因高堂在望，尽子女之职，暂远师训。
学生深知欲成大事者不可思家甚重，然孝字当头，学生不得不作此忍痛割爱之抉择也! 吾师应懂，吾未到校乃吾迫不得已为之。
非不为也，而不能也，盖因时间紧迫无暇告假也。
如无意外，学生此时已出彭城地界，故先生切勿效萧何月下追韩信，学生难以承受万分惶恐。
吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之痛苦。
无吾，汝课索然无味哉!汝苦，吾亦苦!但，孝字当头，敬请谅之!俟吾再见吾师之面，再听吾师之课，吾当负荆请罪，自辱其身!呜呼哀哉!哀哉痛矣! 先生信佛，佛语有云：上天有好生之德!圣人亦云：君子不强人所难!思赵哥之仁德，念在下之苦衷。
望赵哥与圣人比肩，施行仁政，假弟子以时日休养生息。
须知曹孟德之诗云：赵公吐哺，天下归心! 临表涕零，不知所言，感念赵哥，铭记于心! 学生敬上。
文言文请假条2适木叶凋零，芳菲憔悴，浩浩兮金风起，肃肃兮寒霜降，本读书之时也。
然余偶然风寒，切肤之疾，旦夕成沉疴之症。
余虽欲往鸡窗兮求经理，穷诗书兮究文义，无奈贱躯染恙，力不从心也。
故乞夫子允三日之期，届时定当打点窗课，诣恩师而复学矣。
学生某某20某某年某某月某某日文言文请假条3先生如晤：吾，师之徒也，名某某，习信息学奥林匹克竞赛。
自吾学此，已满期年，未为校得一金一银，由是惭愧不已。
今幸闻辽宁省集训，可会天下英豪，共勉于大连大学继续教育学院。
吾已应，顾吾念之，师昔命尔等留言于去时，而今情势危急矣。
须臾不敢怠慢，徒此去当增益吾所不能，尽力而为，以光恩师于天下，耀吾门于四海。
若有苟且图乐、碌碌终日等天地不容之举，师可治徒之大罪。
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古文请假条3篇
*目录古文请假条学生古文请假条有才的古文请假条上班族的年轻人都还是充满个性的，同样他们也会把这个独特的个性表现在各个方面，比如说一张简单的请假条，他们就会运用他们自己独特的方式来写。
下面小编给大家带来的古文请假条范本，仅提供给需要写请假条的朋友们阅读欣赏。
请假条
吾师贤友：
今适逢身有所不适，欲休假抵翌日。
以他事不能面相请，勿罪邪，故以一书代之，唯公许尔，定拜谢不已。
请假条
先生，今有所不适，以此为由，望师许之。
时年庚寅十一月初九
请假条
恩师在上：
吾，师之徒也，孔明，今昔朝韩兵戈戎马相见。
特要吾以助朝。
吾已应，顾吾念之，师昔命尔等留言于去时。
而今情势危急矣。
须臾不敢怠慢。
愿吾师知吾之难也，吾献计于朝则速还，望谅之。
请假书
昨夜尝有一梦，一白发叟见于吾前，谓吾曰：“城西十里许，景致异焉，此许有仙人可寻。
”语罢，老叟飘然而出。
旦日，是
岁十一月朔。
余三人者，载酒肴出游。
天未明西行，数里许，穿小径，见密林，涉涧。
涧水澄明，游鱼若空，时风和畅，禽鸟声无绝。
吾三人力竭，习地依泉而息。
须臾，遂闻有洞箫惙然。
索其源，见一庙立于山上。
未几，俱驰去，失路，援竹而上。
终至庙前，其名曰：丹青庙。
吾等甚欢，一道士偕来，七十又奇，素发如雪，白眉黑须，与众人甚异。
要吾等俱饮，吾等欣然而受。
道士曰：此酒甚奇，倘尘心未绝，杂念繁重者饮之，可去忧养心也;倘修心忘尘者饮之，亦可修仙成果也。
吾奇奇之，亦想成仙而绝俗，道士与吾俱齿于市，吾亦隐于山林可好。
于是，与道士酣饮，觉酒奇凉味甘。
旋觉身轻，成仙也。
道士又曰：此酒效可延三日，而绝于俗，汝须宿于此。
所以吾困于酒，无法归校，愿吾师假吾三日，定还。
吾生当郧首，死当结草，吾不胜犬马怖惧之情，谨拜书以闻。
请假条
先生如晤：
昨夜寒风大起，学生偶感风寒。
身体稍有不适，晨起头晕目眩，念今不得至校，故掷此书明吾意，望先生体恤，学生感激涕零。
[学生古文请假条]古文请假条（2） | 请假条具体内容是这样的：
若夫黄叶辞柯，对金节而送燠，丹桂浮香，比西风而迎凉，
啼猿则声声啸冷，吟虫则双双鸣寒，所以烟障不落，零氛恒周，以至喉如吞炭，口若在汤，而身体肢干，五感七窍，非无辅，车之难，遂成城，池之殃，岂不悲乎?
写请假条的学生名叫李玉鑫，是浙江理工大学文化传播学院汉语言文学专业大三学生。
说起自己写的请假条，李玉鑫有些羞涩，他说，请假条的意思很简单，就是本人因受寒而喉咙不舒服，不能去上课，十分惋惜。
“那天我感冒了，嘴巴上火，浑身都没劲，就让室友帮忙带了请假条，没想到会被同学发到朋友圈。
”李玉鑫说，他只是把上课学到的知识用到了实际上，没想到被转的这么火。
李玉鑫平常手上、包里都会踹本书，每天阅读古文书，有时也会模仿好的语段，写一段小文。
还会创作一些小诗来记录生活，在他看来，生活是美好诗意的，而文的浪漫让他可以自由表达对生活的热爱。
浙江理工大学中国现当代文学思潮课的周黎燕老师已经将请假条收藏。
“当我第一眼看见这张别具一格的请假条的时候，很惊喜，以前从来没有学生写过这么独特的请假条。
”周黎燕说，她首先觉得很有趣，再一想也很有感触，中文系学生连请假条也写得与众不同，不仅是他的才华，更是它背后的一番用心。
周黎燕还对其中“喉如吞炭”的形容印象深刻，后来还专门
给李玉鑫带去了水果，犒劳他的“认真”。
[有才的古文请假条sub-info" id="sub3">古文请假条（3） | 敦敦的吾师：
昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。
因吾尚在梦中，猝不及防，不幸受凉!鸡鸣之时，吾方发现。
不想为时已晚矣乎!病毒入肌体，吾痛苦万分!亦悔昨夜临睡之际，不听室友之劝谏，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。
吾痛，吾悔!无他，惟恸哭尔!室友无不为之动容!
为学大业之成就乃吾毕生之追求也!又怎可为逃避病痛而荒辍学业乎!遂释然而往学府。
但行至半途，冷风飕飕而来，痛楚袭人。
吾泪、涕不禁俱下。
乃至生不如死之境。
缠喘行之，终究将不支倒地。
不得已，而借托友人之臂缠扶，返回吾寒舍!
上述诚表，为吾未至学府之缘由。
吾师应懂，吾未到校。
乃吾迫不得已之。
非不为也，是不能也。
吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之痛苦。
无吾，汝课索然无味哉!
汝苦，吾亦苦!!但，病痛不饶人，惜之谅之!如有幸再见吾师之面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身!
呜呼哀哉!哀哉痛矣!
学生。
敬表
夫子批曰：
观汝之书，乍看成理，血泪，真情溢於言语之外，虽铁石心肠之人，尚且一掬同情之泪。
然仔细体察，为师不禁勃然大怒，
小子何忍欺师，意欲陷为师於不义之地也?
盖昨夜虽然风雨交加，然以今日伟峻建物之强固，虽不足以承受九二一天地怒震，然阻挡此等风雨乃是绰绰有余，莫非君之栖身处为茅草筑成，令大野狼一呼即倒哉?此欺师一也。
然为师又不免再问何谓鸡鸣之时?莫非君家紧邻菜市场，隔邻便是鸡贩屠夫，入耳者为土鸡临终前之悲鸣乎?此欺师之二也。
吾细思之，实在思不通之处，若果真如小子所言，病体孱弱，缠喘奄奄，何以信中迹如此强健有力，下笔有神，行云流水般一气呵成，毫不停滞，丝毫不见病态?此欺师之三也。
然为师亦非不通情理之人，尚且留汝一线生机，汝需速速引出确实负病之证据，诸如华陀先生所开立之罹病手书真迹，以补完学府规定令之请假要方，否则莫怪乎为师定之以恶意旷课论处，再加欺师之罪，恕不赦之，如此君来年学年仍有幸可再受为师孜孜陶冶一载，遂汝信中之心愿以表，早晚濡慕，日日为伴，汝幸甚哉!。
小儿慎哉，莫当儿戏乎，莫忘速速呈上华陀所开之罹病手书真迹。
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