小学数学青岛版四年级上册亿以内数的读法和写法练习题.docx
小学四年级数学上册亿以内数的读写专项练习题(122)
小学四年级数学上册亿以内数的读写专项练习题(122)一、读出下面各数。
41165八十九万七千五百零六读作：43415977读作：阅读：5605348阅读：85517933671读作：99445306读作：读作：9583022读作：47238八十八万八千五百八十七读作：读作：二、写出下面各数。
九万七千六百五十四写作：6三11463写作：七百三十九万八千三百三十九写作：7六04030写作：二万零二百三十一写作：一、阅读下面的数字。
四万二千七百六十六345824读作：98339175读作：读作：4482109读作：92411七十三万三千九百四十三读作：48458934读作：阅读：1934642阅读：22390647449读作：读作：二、把数字写在下面。
83194写作：四十六万六千八百三十四写作：六.796.799写作：三千一百四十四万七千二百六十八写作：一9824写作：一、读出下面各数。
44596六十四万三千六百六十三读作：63710527读作：阅读：3852728阅读：88844704753改为：29230673改为：读作：5802021读作：19621二十万八千二百二十八读作：读作：二、写出下面各数。
三万九千一百六十七写作： 9五00131写作：三百四十二万三千九百七十二写作：柒万壹仟叁佰玖万贰仟陆佰贰拾贰字：一万四千五百九十五写作：一、阅读下面的数字。
四万四千七百九十八889798读作：45059545读作：读作：1870329读作：20351八十七万三千二百七十七读作：53703257读作：阅读：2684158阅读：25764345811读作：读作：二、把数字写在下面。
556001写作：八十五万零五十四写作：8三29907写作：九千四百零七万零六百二十六写作：四0683写作：一、读出下面各数。
31676二十九万四千零八十四读作：55209862读作：阅读：8823056阅读：40458321223改为：69262705改为：读作：8909657读作：65097五十五万四千七百三十三读作：读作：二、写出下面各数。
四上数学『亿以内数的读法与写法』期末复习题
(40)八百一十五万三千二百三十 写作：(8153230)
(17)25600180 读作：(二千五百六十万零一百十)
(18)43507085 读作：(四千三百五十万七千零八十五)
(19)25030168 读作：(二千五百零三万零一百六十八)
(20)2019036 读作：(二百零一万九千零三十六)
四上数学『亿以内数的读法与写法』期末复习题
二、亿以内数的写法。
(12)1236612 读作：(一百二十三万六千六百一十二)
(13)25680156 读作：(二千五百六十八万零一百五十六15)10238060 读作：(一千零二十三万八千零六十)
(16)13600375 读作：(一千三百六十万零三七十五)
(27)六百万二千 写作：(6002000)
(28)一千零三万三千七百八十三 写作：(10033783)
(29)三千万零七百六十七 写作：(30000767)
(30)八百万八千八百五十 写作：(8008850)
(31)二千三百万零六十二 写作：(23000062)
(32)八千四百二十万三千一百八十一 写作：(84203180)
四上数学『亿以内数的读法与写法』期末复习题
一、亿以内数的读法。
(1)1022358 读作：(一百零二万二千三百五十八)
(2)3251692 读作：(三百二十五万一千六百九十二)
(3)11023156 读作：(一千一百零二万三千一百五十六)
(4)3520755 读作：(三百五十二万零七百五十五)
(5)1000966 读作：(一百万零九百六十六)
(33)六百三十万零三十八 写作：(6300038)
四年级数学上册《亿以内数的读写法》练习题
四年级数学上册《亿以内数的读写法》练习题一、写出下面前后相差5的数。
1、( )、48999、( )2、( )、700000、( )3、( )、486797、( )4、( )、52378、( )二、把下面各数省略万后面的尾数，再改写成用万作单位。
3650479 980903210091630 99984564999580 96004三、把下面各数省略千后面的尾数，再改写成用千作单位。
3650479 980903210091630 99984564999580 96004四、把下面各数省略亿后面的尾数，再改写成用亿作单位。
3650479000 98090320210010091630000 99984560004999580000 96004000五、下面这些数是省略万后面的尾数后的事得到的近似数，那么原先这些数最大可能是多少?最小可能是多少?( )，3480000，( )( )，2021000，( )( )，1090000，( )( )，710000，( )六、选择题。
1、三个8分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是( )。
A、80848400B、80088200C、863808002、由3个百万、6个十万、7个百组成的数是( )。
A、7600300B、30060700C、36007003、由4个百万、6个十万、2个百组成的数是( )。
A、460200B、40060200C、46002004、7□5090≈77万，□中能够填( )。
一样说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，事实上确实是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”因此也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副事实上的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
小学数学四年级上册《亿以内数的读法和写法》习题
小学数学新版四年级上册《亿以内数的读法和写法》习题一、基础过关1. 填空。
（1）从个位起，第五位是（）位，第八位是（）位，第（）位是百万位，第（）位是亿位。
（2）一个数的最高位是百万位，这是个（）位数。
（3）60 050 007是由6个（）、5个（）和（）个一组成的。
（4）63 483 030最高位是（）位，从左边起第一个3表示（）个（），第二个3表示（）个（），第三个3表示（）个（）。
（5）8个百万、2个万、3个千和5个十组成的数是（）。
（6）在500的末尾添上（）个0是五千万，添上（）个0是五十万。
2．精心筛选。
（把正确答案的序号填在括号里）（1）805 000读作（）。
A八百零五 B八千五百 C八万五千 D八十万五千（2）下面（）读作八十五万三千零一。
A 85 301B 853 001C 853 010D 8 530 010（3）在下面的八位数中，一个零也不读出来的是（）。
A 20 002 000B 20 020 000C 20 000 200D 20 000 020（4）在4和7的中间添上（）个0，这个数才能成为四千万零七。
A 3B 5C 6D 7（5）在63的前面添上5，后面添上五个0，这个数读作（）。
A 五百六十三万B 五千六百三十万C 五十六万三千D 五百六十万三千二、综合训练1．读出下面每组数，想一想上下两题之间有什么联系。
508读作：2172读作：5 080 000 读作：21 720 000读作：2．读出下面各数。
我国陆地面积是9600000平方千米。
读作：三峡大坝泄洪闸最大泄洪能力是每秒102500立方米。
读作：长江是我国第一大河，全长6300000米。
读作：三、拓展应用1．读数“绕口令”。
下面是某花卉市场今年1~10月份鲜花出口贸易成交的情况，请你先读一读，然后把正确答案的字母填在每个数后面的括号里。
1月份：50 505 050元（）；2月份：50 050 055元（）3月份：50 550 050元（）；4月份：55 005 500元（）5月份：50 505 500元（）；6月份：55 500 050元（）7月份：55 550 000元（）；8月份：55 000 505元（）9月份：50 500 505元（）；10月份：55 050 500元（）A.一个零都不读B.只读一个零C.读两个零D.读三个零参考答案一、基础过关1.（1）万千万七九（2）七（3）千万万 7（4）千万3百万3千3十（5）8 023 050（6）5 32.（1）D（2）B（3）A（4）C（5）B二、综合训练1．五百零八二千一百七十二五百零八万二千一百七十二万2．（1）九百六十万（2）十万两千五百（3）六百三十万三、拓展应用1．1月份：50 505 050元（ C ）；2月份：50 050 055元（ C ）3月份：50 550 050元（ C ）；4月份：55 005 500元（ A ）5月份：50 505 500元（ B ）；6月份：55 500 050元（ B ）7月份：55 550 000元（ A ）；8月份：55 000 505元（ C ）9月份：50 500 505元（ D ）；10月份：55 050 500元（ C ）。
四年级上册数学一课一练第一单元 第二课时 亿以内数的读法和写法人教新课标
“亿以内数的读法和写法〞练习题1．填空题。
〔1〕10个〔〕是一千万，10个〔〕是一亿，一万里有〔〕个一千，十万里有〔〕个一万，一亿里有〔〕个一千万，〔2〕从右边数，第五位是〔〕位，第七位是〔〕位，第九位是〔〕位。
〔3〕最大的六位数是〔〕，最小的五位数是〔〕。
〔4〕比50000少1的数是〔〕，比50000少10000的数是〔〕。
〔5〕50038967中的“5〞在〔〕位上，表示〔〕。
〔6〕290463001是由〔〕个亿〔〕个千万〔〕个十万〔〕个一万〔〕个一千〔〕个一组成的。
〔7〕在数位顺序表中，从右起第五位是〔〕，这个数的计数单位是〔〕，这个数位上的6表示〔〕，第九位是〔〕位，它的计数单位是〔〕，这个数位上的5表示〔〕。
〔8〕6个一百万，7个十万，3个一万，5个一千组成的数是〔〕。
〔9〕743054是〔〕位数，最高位是〔〕位，从高位数起，数中第一个4表示〔〕，第二个4表示〔〕。
〔10〕四百七十万零五十写作〔〕。
〔11〕( )都是计数单位。
〔〕都是数位。
〔12〕含有两级的数，应先从〔〕级读起，一级一级往往下读。
万级上的数要按照〔〕级上的数的读法来读，再在后面加上一个〔〕字。
每级末尾不管有几个零，都不读，其他数位有一个或连续几个0，都读〔〕个“零〞。
2、读出下面的数。
〔分级以后再读会简单的多〕〔1〕723456读作：〔〕〔2〕2461300读作：〔〕〔3〕30500040读作：〔〕〔4〕2654读作：〔〕〔5〕265400读作：〔〕〔6〕26540000读作：〔〕〔7〕1020读作：〔〕〔8〕100002读作：〔〕〔9〕10202100读作：〔〕〔10〕10202130读作：〔〕〔11〕9099098读作〔〕〔12〕2030607读作〔〕〔13〕30600909读作〔〕〔14〕3202188读作〔〕〔15〕84000530读作〔〕〔16〕12121212读作〔〕3．写出下面横线上的数。
三百二十万写作〔〕七十万九千写作〔〕一百三十五万零六百写作〔〕九千零五十万三千写作〔〕六百三十万零二百写作〔〕八千零二十万零五十写作〔〕一千零八十万零六十写作〔〕九千三百零四万零九百写作〔〕一百五十万三千八百写作〔〕九千万九千零九十写作〔〕二百零一万零四十二写作〔〕一千七百八十六万写作〔〕十五万七千一百写作〔〕4、写出由以下数组成的数，并读出这个数。
小学数学四年级上册亿以内数的读法和写法练习题111
青岛版小学数学四年级上册亿以内数的读法和写法练习题练习一班级：姓名：1、填空（1）（）个万是十万；（）个十万是一百万；（）个一百万是一千万；（）个一千万是一亿。
（2）计数单位有（）。
（3）数位有（）。
（4）13507是（）位数，数字“1”在（）位上，表示（）个（）；数字“5”在（）位上，表示（）个（）。
（5）从个位起，第（）位是万位，第（）是千万位。
（6）万级表示几个（），它包含的数位是（）。
2、选择正确答案的编号填空。
（1）最小的八位数是（）。
A．10000000 B．10000001 C．11111111（2）一千万有（）个万。
A．10 B．100 C．10003、判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。
（1）百万位的计数单位是百位。
（）（2）每相邻两个计数单位之间的进率是十。
（）（3）10500000读作一千零五万。
（）练习二1、先把下面各数分级，再读出来。
（1）723456 读作（）（2）2461300 读作（）（3）30500040 读作（）（4）100000000 读作（）2、比一比，读一读。
（1）2654 读作（）265400 读作（）26540000 读作（）（2）1020 读作（）10002 读作（）10200000 读作（）3、填空。
（1）读多位数时，每级末尾不管有几个0，都（），其他数位有（）个0或连续（）个0，都只读（）个“零”。
（2）9809800是（）位数，最高位是（）位，最左面的9表示（）个（），中间的9表示（）个（），这个数读作（）。
4、判断。
（1）480030读作四十八万零零三十。
（）（2）54080相邻的两个数分别是54079和54081。
（）练习三1、比一比，写一写。
（1）五千六百七十八写作（）五十六万七千八百写作（）五千六百七十八万写作（）（2）九千零五写作（）九万零五写作（）九千零五万写作（）2、填空。
（1）写亿以内的数，先写（）级，再写（），哪一位上一个单位也没有，就在哪一位上写（）。
四年级上册数学试题-亿以内数的读法丨人教新课标含答案
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ʌ 答案 ɔ ( 五万四千 1) 5┊4 6 2 1 读 作: 六百二十一
四十
高位确定错误应从右往左分级 ㊂ 八十五万六千九百
第 2 课时
亿以内数的读法
( 教材第 5 页 )
重点 : 亿以内数的读法 ㊂
能正确地读出亿以内的数 ㊂ 1.掌握亿以内数的读法 , 2.找出亿以内数的读法与万以内数的读法的内在联系 ㊂
难点 : 数ห้องสมุดไป่ตู้中间或末尾有 0 的数的读法 ㊂
知能点 1
ʌ 问题切入 ɔ 读出下面各数 ㊂
㊂ 亿以内数的读法 ( 一)
2.注意每级中间和末尾的 0 的读法 : ( ) 个级数字都是 0 时 不 读 ㊂( 万级末尾的个级末尾的 0 都不 1 2) ) 读 ㊂( 每级 中 间 有 0 的 要 读 零 , 连 续 有 两 个 0 时, 只读一个 零 ㊂ 3
������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ ( ) 含有两级的数的读法 : 先读 万 级 , 再 读 个 级 ㊂( 万 级 的 数, 要按照个级 1 2)
哪种读法比较简便 ? 试读上面剩下的两个数 ㊂
ʌ 题意精讲 ɔ 上 面 四 个 数 , 第 一 个 数 是 万 以 内 的 数, 后三个数是亿
小学四年级数学上册亿以内数的读写专项练习题 (90)
40066 713620读作：读作：4381277 39936062 读作：读作：97150 551672读作：读作：2790768 97748107 读作：读作：55758 560940读作：读作：二、写出下面各数。
四万三千九百六十写作：一十七万八千七百一十八写作：四百二十九万三千五百一十九写作：八千七百九十万三千五百零五写作：四万六千六百一十六写作：94393 940755读作：读作：3492657 57185960 读作：读作：31937 769359读作：读作：6284874 35881868 读作：读作：35118 835146读作：读作：二、写出下面各数。
九万四千六百一十二写作：五十二万四千五百三十三写作：三百二十一万七千二百二十九写作：五千五百零四万三千二百六十一写作：一万二千四百三十八写作：62800 681368读作：读作：6670236 20304020 读作：读作：87844 238707读作：读作：5720121 80815375 读作：读作：73651 636166读作：读作：二、写出下面各数。
三万六千五百零七写作：二十五万八千四百三十八写作：八百三十一万七千八百六十五写作：一千三百二十七万三千六百八十七写作：三万一千一百七十写作：25782 670379读作：读作：1699258 41531271 读作：读作：56133 131869读作：读作：5604942 91093604 读作：读作：93050 572358读作：读作：二、写出下面各数。
七万二千四百六十三写作：六十八万九千四百二十一写作：七百四十万七千二百六十二写作：四千八百八十一万六千六百四十二写作：三万零六百二十九写作：64590 924275读作：读作：6394949 35437445 读作：读作：36113 595802读作：读作：7991433 17242061 读作：读作：77521 155106读作：读作：二、写出下面各数。
小学四年级数学上册《亿以内数的读写法》练习题
三一文库（）/小学四年级〔小学四年级数学上册《亿以内数的读写法》练习题〕一、写出下面前后相差5的数。
1、( )、48999、( )2、( )、700000、( )3、( )、486797、( )4、( )、52378、( )二、把下面各数省略万后面的尾数，再改写成用万作单位。
3650479 980903210091630 99984564999580 96004三、把下面各数省略千后面的尾数，再改写成用千作单位。
3650479 9809032第1页共3页10091630 99984564999580 96004四、把下面各数省略亿后面的尾数，再改写成用亿作单位。
3650479000 98090320000010091630000 99984560004999580000 96004000五、下面这些数是省略万后面的尾数后的事得到的近似数，那么原来这些数最大可能是多少?最小可能是多少?( )，3480000，( )( )，2000000，( )( )，1090000，( )( )，710000，( )六、选择题。
1、三个8分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是( )。
A、80848400B、80088200 C 、863808002、由3个百万、6个十万、7个百组成的数是( )。
A、7600300B、30060700C、36007003、由4个百万、6个十万、2个百组成的数是( )。
A、460200B、40060200C、46002004、7□5090≈77万，□中可以填( )。
23。
小学四年级数学上册亿以内数的读写专项练习题 (110)
52406 428831读作：读作：1132522 51830759 读作：读作：85390 342340读作：读作：6711061 57969920 读作：读作：12731 769723读作：读作：二、写出下面各数。
九万四千六百六十四写作：九十九万零九百八十九写作：四百一十五万四千八百二十三写作：六千八百零八万二千三百九十八写作：二万零五百一十二写作：63295 608305读作：读作：5032444 83149994 读作：读作：28306 121125读作：读作：6904851 17609891 读作：读作：26287 527283读作：读作：二、写出下面各数。
九万三千七百二十五写作：三十万八千一百一十三写作：五百五十六万八千二百三十七写作：六千八百六十五万六千五百六十写作：二万三千九百九十五写作：39464 327817读作：读作：4044943 28442471 读作：读作：50448 147326读作：读作：4999038 35572623 读作：读作：77799 781388读作：读作：二、写出下面各数。
九万一千五百五十八写作：七十一万三千二百五十七写作：六百零三万六千二百三十二写作：九千八百七十三万二千六百八十五写作：三万六千三百三十四写作：20489 997975读作：读作：9616450 31575659 读作：读作：55988 463317读作：读作：5315369 89498215 读作：读作：94468 118573读作：读作：二、写出下面各数。
五万零八百七十二写作：一十一万零八百七十三写作：五百零一万三千一百八十五写作：八千三百一十五万五千六百五十九写作：一万四千九百七十七写作：39036 801240读作：读作：2409240 63715740 读作：读作：46249 533967读作：读作：6891608 21258234 读作：读作：74965 728250读作：读作：二、写出下面各数。
四年级上册亿以内数读写法练习题
姓名：班级：1、填空（1）（）个万是十万；（）个十万是一百万；（）个一百万是一千万；（）个一千万是一亿。
（2）（）是计数单位。
（3）（）叫数位。
（4）13507是（）位数，数字“1”在（）位上，表示（）个（）；数字“5”在（）位上，表示（）个（）。
（5）从个位起，第（）位是万位，第（）是千万位。
（6）万级表示几个（），它包含的数位是（）。
2、选择正确答案的编号填空。
（1）最小的八位数是（）。
A．10000000 B．10000001 C．11111111（2）一千万有（）个万。
A．10 B．100 C．10003、判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。
（1）百万位的计数单位是百万位。
（）（2）每相邻两个计数单位之间的进率是十。
（）（3）10500000读作一千零五十万。
（）1、先把下面各数分级，再读出来。
（1）723456 读作（）（2）2461300 读作（）（3）30500040 读作（）（4）100000000 读作（）2、比一比，读一读。
（1）2654 读作（）265400 读作（）26540000 读作（）（2）1020 读作（）10002 读作（）10200000 读作（）3、填空。
（1）读多位数时，每级末尾不管有几个0，都（），其他数位有（）个0或连续（）个0，都只读（）个“零”。
（2）9809800是（）位数，最高位是（）位，最左面的9表示（）个（），中间的9表示（）个（），这个数读作（）。
4、判断。
（1）480030读作四十八万零零三十。
（）（2）54080相邻的两个数分别是54079和54081。
（）。
2019四年级上册数学一课一练亿以内数的读法和写法 人教新课标精品教育.doc
第一课时亿以内数的读法和写法1、填空。
（1）10个一万是（），10个十万是（），一亿里面有（）个一千万。
（2）在整数数位顺序表中，从右边起，第三位是（），第五位是（），第九位是（）。
（3）最小的八位数是（），最大的八位数是（），它们相差（）。
（4）7590009是（）数，它的最高位是（）。
从右边起，第一个“9”表示（），第二个“9”表示（）。
（5）50003007是有（）个万和（）个一组成的，这个数读作（）。
2、写出或读出下面横线上的数。
（1）我国的陆地面积约是9600000平方千米。
9600000读作。
（2）塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠，面积为337600平方千米。
337600读作（3）天安门广场是世界上最大的广场，面积约为440000平方米。
440000读作。
（4）现已知，地球与月球的平均距离为三十八万四千四百千米。
三十八万四千四百写作。
（5）1只燕子1年约能消灭二万五千五百五十只害虫。
二万五千五百五十写作。
（6）大约六千五百万年前，恐龙突然灭绝了。
六千五百万写作。
3、照样子，连一连。
五千零五五千零五万五千五百万五千五百五千零五十五千五百万零五十50050000 5500 5005 55000500 5500000 50504、选择。
（1）在数字6和8之间添（）0，就组成了六千万零八。
A.7B.6C.5（2）下面各数中，读三个零的是（）。
A.70707070B.70070770C.70700707（3）一个数是七位数，这个数的最高位是（）。
A.十万B.百万C.千万（4）一千万是由（）个十万组成的。
A.10 B.100 C.10005、判断（1）万位右边的数位是十万位，左边的数位是千位。
（）（2）含有两个数级的数中有几个0就要读几个0。
（）（3）在整数数位顺序表中，每两个计数单位之间的进率都是10。
（）（4）比最小的七位数少一的数是99999。
（）（5）一百万就是一百万个一。
（）6写作：7、用4个8和3个0这七个数字组成七位数，使其满足以下条件。
四年级上册数学 亿以内数的读法 青岛版
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相同点：万级数先按个级数的读法来读。 不同点：读万级数时要在后面加读一个万字。
四年级上 册数学 亿以内 数的读 法 青岛版
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试读上面这些数。思考：含有两级的数 该怎么读？
问题：1. 个级有哪几位？ 2. 万级有哪几位？ 3. 第几位是千万位？
试着读一读！
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
2 4 9 6 读作：二千四百九十六 2 4 9 6 0 0 0 0 读作：二千四百九十六万
6 4 0 0 0 0 0 读作：六百四十万 8 5 0 0 0 0 0 0 读作：八千五百万
大数的认识
亿以内数的读法
你能读出下面的数吗？
2367 读作：二千三百六十七 1060 读作：一千零六十 9000 读作：九千 2003 读作：二千零三
读数时要注意：1、先从高位读起。 2、末尾的 0 都不读。 3、中间有一个或几个 0 都只读一个零。
千 百十万 万 万万 位 位位位
千 百十个 位 位位位
四年级上 册数学 亿以内 数的读 法 青岛版
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含有两级的数的读法：
万
个
பைடு நூலகம்
不读 只读一个零
四年级上 册数学 亿以内 数的读 法 青岛版
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巩固练习
1. 读出下面每组数。 34 和 34 0000 340 和 340 0000
107070 100000000
想一想：怎样读比较方便？ 先分级，比较容易读。
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小学数学青岛版四年级上册
亿以内数的读法和写法练习题
一、填空。
1、10个一千是（）， 10000个一万是（）,
10 个（）是一千万， 10 个（）是一亿。
2、由 5个千万， 3个千和 5 个十组成的数写作（）。
3、31070008 最高位的 3表示（），末位的 8表示（）。
4、从右边数，第五位是（）位，第七位是（）位。
5、最大的六位数是（），最小的五位数是（）。
6、比 50000 少 1 的数是（），比 50000 少 10000 的数是（）。
7、290463001 是由（）个亿（）个千万（）个十万（）个一万（）个一千（）个一组成的。
8、读出下列各数。
8000000 读作：
13080000 读作：
680300 读作：
3050900 读作：
123456789 读作：
45009804 读作：
35692001 读作：
425600003 读作 :
10050002 读作：
90030052 读作：
9、写出下列各数。
二百九十万七千六百三十一写作：
三千四百五十万六千写作：
五千零六万八千零四写作：
一亿九千三百零四万九千零二写作：
七千三百二十四万七千一百八十九写作：
10、1988年全国共有小学九十一万七千五百二十六所，写作：（），1992 年比 1988 年减少了三十万七千六百九十所，写作：（）。
11、一个数它的百万位和百位上的数字都是9，其他各个数字都是 5，这个数是（）。
12、中国人口十三亿，写出这个数是（）。
13、在“ 10605040， 9009900 ， 20140606， 8200030 ”这四个数中，—个零也不读的数是（）,读—个零的数是（）,读两个零的数是（） , 读三个零的数是（）。
15、
有：（），亿级包含的数位有：（)。