踢毽子比赛规程
踢毽子比赛通知规程
踢毽子比赛通知
为提高学生运动能力，增强学生体质，丰富学生课余生活，培养学生终身体育的行为习惯。
定于十二月上旬举行“踢毽子”比赛，望各班认真选拨，积极参赛。
竞赛规程：
1.报名人数：一人单踢每班男、女同学各报2人；双人对踢每班报两对，男女不限。
2.比赛办法：学生自备毽子，比赛时间单踢为一分钟，对踢为3分钟。
(单踢方法：用膝盖以下部位击毽子，不能同一部位连续击毽子，必须在其它两个及以上部位轮流击毽子。
对踢方法：一人持毽子，将毽子踢向对方，再由对方踢回，双方成功接踢视为成功一次。
)
3.名次录取：只设置单项奖，单踢各年级取男、女个人前六名；双人对踢各年级取前六名。
4.报名时间：请各级部将报名名单于11月20日(周三)下午放学前送交孙剑锋主任。
5.比赛时间：十二月上旬
6.比赛地点：学校田径场。
临沂第七实验小学教学研究中心
2013-11-18。
踢毽比赛规程
学校踢毽比赛规程
为了进一步促进我校群体体育工作，提高各班体育运动水平，加强各班之间的交流，增进友谊，丰富我校学生的课余文化生活，提高学生的身体素质，特举办踢毽比赛。
一比赛时间：
12月9日
二、比赛地点：
学校教学楼正厅
三、参赛办法：
每班5男5女
四、比赛规则：
1、一、二年级1分钟单踢
2、三、四年级2分钟盘踢
3、五、六年级3分钟花毽
4、毽子可自备
五、评奖办法：
1、把每班10名学生的成绩相加就是班级的最后成绩,
2、每学年取团体总分前二名
六、注意事项：
1、请队员准时到达指定场地参加比赛；
2、所有参赛人员必须严格遵守赛场纪律，尊重裁判。
3、名单于12月7日前上交体育组.。
踢毽子 比赛规则
踢毽子比赛规则如下：
比赛场地：通常为室外平坦的场地，可以是草地、沙地或者水泥地等。
比赛场地需要标出比赛区域和禁区，比赛区域为一个矩形，禁区为比赛区域两端的半圆形区域。
比赛人数：每队比赛人数为3人，其中1人为发球员，另外2人为接球员。
比赛用具：比赛用具为毽子，大小和重量要求符合国家标准。
比赛时间：每场比赛分为两个半场，每个半场时间为3分钟，中场休息为1分钟。
比赛规则：
比赛开始前，双方队员持毽子在裁判员规定的位置进行准备，发球员发出信号后开始比赛。
比赛中，队员可以用脚、腿、胸部等部位将毽子踢起，每队以3人连续踢毽子的次数为本队得分，每踢起一次毽子得一分。
如果一方踢起的毽子落地，则该方失分。
在规定时间内，得分高的队伍获胜。
如果出现平局，可以进行加时赛或者采取其他方式决定胜负。
注意事项：
队员在比赛中不得用手触碰毽子，只能用脚、腿、胸部等部位将毽子踢起。
队员在比赛中不得故意将毽子踢向对方队员或用其他方式妨碍对方队员踢毽子。
队员在比赛中不得故意将毽子踢向场地外的区域。
队员在比赛中不得违反裁判员的指示或规则要求。
以上是踢毽子比赛的基本规则，具体细节可能因地区、组织机构而有所不同。
运动会踢毽子规则（精选篇）
运动会踢毽子规则运动会踢毽子规则⑴比赛用毽子自备（大花毽，高度厘米—23厘米，重量克—22克），比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。
⑵男子、女子单人踢毽：比赛时间为1分钟，取有效踢毽子的累加数作为运动员本人的成绩，数多者名列前，数相同以失误数少者名列前，再相同则⑴比赛用毽子自备（大花毽，高度厘米—23厘米，重量克—22克），比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。
⑵男子、女子单人踢毽：比赛时间为1分钟，取有效踢毽子的累加数作为运动员本人的成绩，数多者名列前，数相同以失误数少者名列前，再相同则成绩并列。
比赛中途毽子落地，可继续比赛，然后接着计数。
在有效比赛场地内，运动员用膝盖以下部位击毽子。
同一个部位不能连续击毽，可重复击毽，但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。
毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一有效数，否则将算作失误，但仍可继续踢。
⑶双人毽子对踢：比赛时间为3分钟，比赛时，两名运动员各自持毽，听到发令后，将毽相互踢向对方，再由对方踢回，双方运动员成功接踢毽视为成功一。
如此重复进行，计两人对踢成功数，数多者名列前，数相同以失误数少者名列前，再相同则成绩并列。
运动员自己可连踢调整，但不计数。
出场地外踢毽（包括踩线）视为失误。
如中途失误，可重新开始，累计计数。
不足二人对踢一轮不计数。
⑷三人毽子轮踢：比赛时间为3分钟，比赛时，由1号队员持毽，听到发令后，1号队员将毽踢向2号队员，2号队员踢向3号队员，3号队员踢向1号队员，1号队员成功接踢毽视为轮踢成功一。
如此重复进行，计三人轮踢成功数，数多者名列前，数相同以失误数少者名列前，再相同则成绩并列。
必须按顺序踢毽，可自己连踢调整，但不计数。
出场地外踢毽（包括踩线）视为失误。
如中途失误，必须从1号队员重新开始，不足三人轮踢不计数。
⑸当出现以下任一种情况时所踢的毽子为无效数：膝关节以上的任何部位接触，过渡毽子，用手来击打接毽子，毽子在有效区域外，支撑脚部分或全部在有效区域外。
毽球竞赛规则及裁判法
毽球竞赛规则及裁判法毽球是一项在国际上广泛流行的体育运动，被很多人视为一种健康、有益于身心发展的运动方式。
本文将介绍毽球竞赛的规则和裁判法。
一、比赛规则：1.比赛场地：毽球比赛场地为长方形场地，场地长度为13.4米，宽度为6.1米。
场地中央有一条网高1.52米的竖直网，将场地分为两个相等的区域。
2.球员人数：每队比赛时由4名球员组成，其中一名为替补球员。
3.球具规格：使用圆形造型的毽球，直径为15.5厘米，重量为40-45克。
4.比赛方式：比赛分为男子单打、女子单打、男子双打和女子双打四个项目。
比赛双方站在自己的半场，通过脚踢或用身体其他部位接触毽球，使毽球在对方半场落地得分。
二、裁判法：1.裁判组成：毽球比赛的裁判组由一名主裁判和两名线裁判组成。
2.主裁判职责：主裁判是毽球比赛的最高裁判，负责判罚比赛过程中出现的各种犯规行为和争议情况，并宣布比赛的开始和结束。
3.线裁判职责：线裁判主要负责判断球是否越界、服务是否合法以及比赛中其他具体规则的执行情况。
4.置换制度：裁判组在比赛过程中，若发现主裁判出现严重失误，可对主裁判进行置换。
此外，若有必要，裁判组还可以派人员监管赛场周围秩序。
5.技术统计：裁判组还负责统计双方球员的得失分情况，并记录比赛时间、得分等关键数据。
6.犯规判罚：毽球比赛中，裁判组会对球员的违规行为进行判罚，包括犯规踢球、越位、出界、触网、冲撞等行为。
对于犯规的球员，裁判组会对其进行警告、罚分或罚出场等处理。
总之，毽球竞赛规则严谨，注重公正和公平。
裁判的职责是确保比赛的正常进行以及球员的合法权益，同时遵守比赛规则和裁判法，确保比赛的公平性和公正性。
只有在这样的环境下，毽球比赛才能真正展现其运动魅力，并让参与者充分感受到运动的乐趣和挑战。
踢毽子比赛策划方案5篇
踢毽子比赛策划方案5篇一、策划主办单位:团支部二、活动目的：致力于丰富同学们的课余文化生活，为了营造一个积极，健康，热烈，朝气蓬勃的支部文化，为了打造一片挑战自我，肯定自我，超越自我的天地，提高同学的竞争意识，加强内部团结与默契，增进同学之间的感情和合作精神，体现团队精神，互助互进!三、活动时间：20______年3月9日下午3：15—4:00四、活动地点：东华理工广场五、参赛对象：团支部全体同学六、比赛形式：(1)以宿舍为单位分成8组(女生楼1楼、4楼各为一组),每组派2名同学上场进行比赛。
比赛为淘汰制，每场2组，每局1分钟，两人可交替踢毽子，毽子每落地1次，总个数减两个，总个数多的获胜。
(2)淘汰赛胜出组进入半决赛，再至决赛。
(3)所有小组的抽签，都由团支书在比赛前组织同学进行。
(4)奖项设置：分别设置冠亚季军，颁发奖状和奖品，鼓励同学再接再厉，希望能取得更好的成绩。
七、赛前准备：1、宣传委员负责在班上，班内群上宣传此次活动。
2、组织委员负责组织同学参加，在比赛前15分钟到场。
3、体育委员担任裁判计时，保证比赛在公平、公正的环境下进行。
4、团支书负责策划和总结，统筹整个活动，并负责同学报名和比赛的抽签流程。
5、班委应积极配合这次活动。
踢毽子比赛策划方案2一、活动背景：随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。
就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。
据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。
并取得了明显的成果。
与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)四、活点动地：(主要在)三期篮球场;五、活动形式：1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
踢毽子比赛规程
踢毽子比赛规程
一、活动目的：
为了丰富学生的校园文化生活；锻炼学生的体质和克服困难的意志；增强班级凝聚力，培养学生的集体主义观念和积极向上、朝气蓬勃的精神面貌，特举行此比赛。
二、竞赛时间、地点
2008年12月在教学楼前举行
三、参加单位：七、八年级各班
四、参加办法：
1、参赛运动员必须是本班学生。
2、每班限报男女运动员共7人。
五、竞赛办法：
1、踢毽子数量：比赛开始，任意一脚先踢，可双脚交换踢，也可以
用单脚踢。
（即用左脚踢一次或用右脚踢一次，计为一次。
无论左右脚，只要毽子不落地，就记数一次。
踢毽子趣味活动比赛方案7篇
踢毽子趣味活动比赛方案7篇踢毽子趣味活动比赛方案篇1一、活动名称：展风采踢毽子团队赛二、活动目的：为了丰富高一同学的课余生活，营造一个积极，健康，朝气蓬勃的校园文化氛围，打造一片挑战自我的天地，增强同学们的竞争意识，培养同学之间的团队合作精神。
三、主办方：高一年级学生分会以及志愿者协会四、参赛对象：高一年级全体学生五、比赛时间：20年5月份开始六、比赛地点：学校操场七、比赛规则：1.每个班级有四个参赛名额，男女不限，但比赛时只能派出两名参赛选手，另外两名选手可作为预备队员。
2.以班级为单位，每个班级为一小队，每场比赛将有两小队进行比赛。
3.参赛选手将在规定范围内以传递毽子的形式进行比赛。
4.每场比赛将设裁判两名，分别站在规定范围两侧，监督双方选手是否违规，一旦发现，取消比赛资格。
5.听到裁判发出比赛开始号令后开始比赛，每一小队将有五次机会，五次都把毽子踢到规定范围外或者没有接到毽子的班级将输掉此次比赛。
6.每位参赛选手不得故意将毽子踢得让对方选手无法接到，若有这种情况取消比赛资格。
八、比赛方式：1.比赛分为淘汰赛，十四强赛，决赛以及总决赛①淘汰赛阶段：由本班代表抽签决定比赛对手，每个班级比赛一次，赢的班级晋级十四强。
②十四强赛阶段：在上一轮比赛中成功晋级的班级再次抽签决定对手，每个班级比赛一次，同样赢的班级晋级决赛，未晋级的七个班级中将抽签选出三个“幸运儿”晋级决赛。
③决赛阶段：十个班级抽签分成两组，一组和二组进行对决PK，胜局多的小组晋级总决赛。
④总决赛采取循环积分赛的模式，每个班级和另外四个班级分别依次进行比赛，赢一场加一分，输不扣分，积分最高的小队获得一等奖，依次类推。
九、比赛注意事项：1.各参赛班级必须提前五分钟到比赛现场，并要求出示校卡证明身份，不得有非本班人员冒名顶替，一经发现，立即取消比赛资格，开赛十分钟后参赛选手未到达赛场视为自动弃权。
2.如有特殊情况，比赛时间将另行通知。
3.应遵守比赛规则并服从裁判，否则裁判有权停止该场比赛，比赛过程对裁判判定有异议时，只有拥有参赛资格的选手有权向总裁判席提出抗议申请，由总裁判席审议决定，其判决即为最终结果，现场出现争议由裁判组解释及评判，最终解释权归主办方所有。
踢毽子比赛规则
踢毽子比赛规则踢毽子比赛规则踢毽子比赛规则（一）：踢毽子比赛规则比赛时光：一分钟比赛人数：每组4人同时比赛比赛规则：1、在一分钟的时光内，以个数为单位，累计单人踢毽子个数；踢毽子过程中能够停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
2、比赛开始，裁判员鸣哨后开始计数，再次鸣哨后比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次记录为有效。
3、一只脚踢毽子，毽子落地为失败，连续脚不落地触毽两次为犯规，犯规取消比赛资格；失败后可在规定时光内之后再踢，次数累加；比赛开始以踢毽至少三个开始计数并依次累加（若首次踢毽个数不足三个不计入成绩，但后面的能够计入）。
4、比赛结束后，如果总个数相同，那么则以失败次数少的'为胜。
5、参赛队员需准时到场，比赛开始时未到场者视为弃权。
6、计时：束亚玲计数：第一组比赛时由第二组参赛人员为其计数，不得包庇作假。
奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
踢毽子比赛规则（二）：踢毽子比赛规则一分钟踢毽子比赛通知为进一步贯彻《学校体育工作条列》，落实“阳光体育工程”，丰富我校学生校园文化生活，活跃校园气氛，增强活力，培养学生用心进取、团结协作的精神，激发学生用心参加体育文化活动的热情，体现学生的体育精神和奥运精神，养成良好的运动习惯，展现学生用心向上的精神风貌，经校委会决定四月底举办一---六年级一分钟踢毽子比赛。
具体办法如下：一、比赛时光：2010年5月18日五、六年级2010年5月19日一、二年级2010年5月20日三、四年级2010年5月21日发奖二、比赛地点：校篮球场（如有变化时光另行通知）。
三、参赛办法：比赛分男子组和女子组，参赛人数为男、女各5人。
团体各取前两名；个人均取前六名。
四、报名时光：截止至5月13日下午4：00（星期四）各班报名表一式两份，一份自留，一份交校体育组。
各班处参赛队员外另报五名学生裁判，要求职责心强、公平公正，思想高尚的学生。
五、比赛规则：1、比赛为一分钟踢毽子。
踢毽子比赛规则
踢毽子比赛规则踢毽子是一项古老而又充满乐趣的体育运动，它起源于中国，已有数千年的历史。
踢毽子比赛是一种传统的体育竞技项目，它既能锻炼身体，又能增进友谊，是一项非常受欢迎的运动。
为了让比赛更加公平、规范和有序，我们制定了以下的踢毽子比赛规则。
一、比赛场地。
1. 比赛场地应为平坦、无障碍的室外场地，长度为20米，宽度为10米。
2. 场地应有明显的分界线，用于划分双方的比赛区域。
3. 场地周围应有明显的安全警示标识，以确保比赛期间观众和运动员的安全。
二、比赛装备。
1. 比赛时使用的毽子应为标准比赛毽子，重量为30克至50克之间，直径为18厘米至20厘米之间。
2. 运动员穿着运动服，鞋子应为室内运动鞋，以确保比赛期间的安全和舒适度。
三、比赛规则。
1. 比赛分为单打和双打两种形式，每场比赛为三局两胜制。
2. 比赛开始前，运动员需进行热身活动，以确保身体状态良好。
3. 比赛开始时，裁判员会进行抛硬币决定发球方，发球方为先发球的一方。
4. 比赛双方站在各自的比赛区域内，发球方向对方的比赛区域。
5. 比赛中，运动员需用脚踢毽子，不得用手触球，否则判定为犯规。
6. 比赛中，毽子在空中连续踢击的次数不得超过三次，否则判定为犯规。
7. 比赛中，毽子落地后，对方需用脚将毽子踢回对方的比赛区域内，否则判定为失分。
8. 比赛中，毽子触地后，对方需及时用脚踢击，不得停留在脚下，否则判定为失分。
9. 比赛中，运动员需保持良好的体育道德和竞技精神，不得有恶意犯规行为。
10. 比赛中，裁判员有权对违规行为进行警告、罚分或取消比赛资格。
四、比赛评判。
1. 比赛中，裁判员需全程监督比赛，对比赛中的违规行为进行及时判定。
2. 比赛中，裁判员需公正、客观地进行评判，不得偏袒任何一方。
3. 比赛结束后，裁判员需及时公布比赛结果，并对获胜方进行表彰。
五、比赛安全。
1. 比赛期间，观众需在指定区域观赛，不得在比赛场地内随意行走。
2. 比赛期间，运动员需遵守比赛规则，保持良好的体育素养，不得有违规行为。
毽球的竞赛规则
毽球的竞赛规则熟读毽球竞赛规则,方能在球场上如鱼得水.以下是店铺为大家整理的关于毽球的竞赛规则，欢迎阅读!毽球的竞赛规则:1、竞赛规则第一款比赛队由6人组成，上场队员3人，其中队长1人(左臂应佩带明显标志)。
比赛前，各队应将参赛队员(包括替补队员)的姓名、号码登记在记分表上。
未登记的队员不得参加比赛。
第二款也可因时、因地、因人制宜，增加单人、双人毽球赛，规则与3人制大体相同，记分可采取直接得分法。
第三款教练员和替补队员应坐在指定的位置上。
2、场上位置第一款双方队员必须站在本方场区内。
站在靠近球网的两名队员从左至右分别为3号位和2号位队员，靠近端线的队员为1号队员(图2)。
场上队员的位置必须与登记的轮转顺序相符合。
第二款发球的位置发球的一方，2、3号位的队员在发球队员的前方，彼此间相距不得少于两米。
球发出后，双方队员可以在本方场区内任意交换位置。
第三款每局比赛结束之前，队员的轮转顺序不得调换。
3、教练队长第一款比赛成死球时，教练员和队长有权要求暂停或换人。
在暂停时间内，教练员可以进行场外指导，但不得进入场区。
第二款比赛进行中，场上队长有权向裁判提出询问或要求解释，但必须服从裁判的最终判决。
4、服装第一款比赛队员应穿着整齐划一的运动服和毽球鞋或运动鞋。
第二款场上队员上衣的前后须有明显的号码，号码颜色须一致，并与上衣颜色有明显的区别。
号码应清晰可见，背后的号码至少高20厘米，胸前的号码至少高10厘米，笔画至少宽2厘米，同队队员不得使用重复号码。
队员不得穿戴任何危及其他队员的服饰。
毽球竟赛细则:1、比赛赛制第一款比赛采用三局两胜制，第三局采取每球得分制。
第二款比赛前选择场区或发球权。
第一局结束后双方交换场地和发球权。
第三款决胜局开始前，正裁判员召集双方队长重新选择场区或发球权。
决胜局比赛中，任何一队先得8分时两队应交换场地。
交换时，不得进行场外指导。
交换场区后，双方队员的轮转位置不得变换。
经记录员查对后，由原发球队员继续发球。
元旦踢毽子比赛方案
元旦踢毽子比赛方案元旦踢毽子比赛方案如下：一、比赛规则1.比赛时间：元旦当天上午10点开始。
2.参赛人员：任何有兴趣的人均可报名参加，无年龄和性别限制。
3.比赛地点：选择开阔的室外场地，确保安全及足够的空间。
4.比赛方式：采取个人赛和团体赛相结合的方式进行。
二、比赛内容1.个人赛：每个参赛者将进行个人技巧表演和持续时间比拼两项。
- 技巧表演：每位参赛者可以自选一套动作进行表演，鼓励创新和个人风格。
- 持续时间比拼：每位参赛者将尽可能长时间保持毽子不落地，最后剩下的人获胜。
2.团体赛：以小组对抗的形式进行，每队4人。
- 小组选拔赛：根据报名团体数量，分成若干个小组进行循环赛，每组前两名晋级。
- 淘汰赛：晋级的队伍进行淘汰赛，直到决出最终胜者。
- 比赛内容：包括团体配合技巧、团队持续时间比拼等多个项目。
三、比赛赛制1.裁判：设定专业裁判团队，负责评分和监督比赛过程。
2.评分标准：技巧表演根据难度和完成度评分，持续时间比拼按时间长短评分，团体赛综合考虑团队协作和个人表现。
3.颁奖：分别颁发个人赛和团体赛的前三名奖项，并给予优秀参与奖。
四、活动安排1.赛前准备：提前宣传比赛，广泛征集参赛人员，建立报名通道。
2.比赛当天：- 9:30-10:00：参赛选手签到、热身准备。
- 10:00-11:30：个人赛。
- 11:30-12:00：团体赛小组选拔赛。
- 12:00-13:00：午餐休息。
- 13:00-15:00：团体赛淘汰赛。
- 15:00-15:30：颁奖仪式及闭幕。
五、注意事项1.比赛期间要确保场地的安全性，防止意外发生。
2.参赛选手需自行准备毽子，并穿着舒适的运动装备。
3.请参赛选手遵守比赛规则和裁判的指示，并保持友好竞技精神。
以上为元旦踢毽子比赛的方案，希望大家能够积极参与，共度愉快的节日！。
踢毽子比赛规则[教学]
![踢毽子比赛规则[教学]](https://img.taocdn.com/s3/m/4537743a7275a417866fb84ae45c3b3567ecdd48.png)
踢毽子比赛规则一、比赛数量。
看谁踢的多。
二、限时比赛，2分钟内谁踢的多。
三、团队比赛。
几个人一组（你根据参加人数定），对踢个数多为获胜。
四、花样比赛。
不能比出谁第一，可以给参与奖、或花样奖。
竞赛规则依照踢法的不同，传统踢毽比赛可分为记数赛、记时赛、花样赛几种。
非正式的踢毽子比赛有单人赛与集体赛。
单人赛以每人踢毽的次数多少判定胜负；集体赛按个人技术高低分组，以总踢次数多少判定输赢。
技艺高超者可连踢数千次而毽不落地。
另有一种圈毽的踢法，即一群人共踢一毽，当毽踢到哪位毽友面前，该毽友即可任意选择踢法将毽子传踢给任何人，直至毽子落地，踢毽子比赛毽掉在谁面前谁为负。
自1984年前国家体委发布“毽球竞赛规则”和“花毽竞赛规则”之后，传统的踢毽运动开始出现正规的“对抗性比赛”（毽球）和“竞争性比赛”（花毽）的竞赛方法。
这是中国的体育前辈们将竞赛性带入踢毽子这种传统民族体育运动的最早尝试，因而具有其历史意义和历史贡献。
但经过26年的长期比赛实践后，这两种比赛方法的不足之处都逐渐暴露出来。
不足与改进毽球比赛的不足之处主要有以下几点：1.毽球与早它20年由泰国部长于1964年发明的“藤球”过于相像。
无论是赛制的设置（单踢、双踢、3人团体赛）、主要动作（高腿踏毽、外摆脚背倒勾进攻），还是团体赛时的队形、做毽动作和发毽动作，都与藤球过于接近。
如果藤球国家指责毽球是“山寨藤球”，毽球的设计者们将很难做出解释。
2.中间网过高和技术性过高，影响到了毽球比赛的普适性。
毽球比赛的中间网高达1.60米，导致传统的8种主要踢毽动作中，只有踹（占80%）和勾（占20%）这两种高难度动作成为主要进攻方式。
基层毽球队中，往往只有1/5-1/10的队员有能力发动进攻。
这种情况，在2009年1月17日的中国体育报曾有报道对此进行批评。
3.攻守不平衡导致观赏性较差，越是顶级比赛观众越少。
与其他所有隔网球类比赛如网球、排球、羽毛球、乒乓球的情况完全相反，毽球比赛越是顶级比赛观众越少。
踢毽子游戏规则
踢毽子游戏规则踢毽子是一种古老的中国传统体育活动，也是一种非常受欢迎的休闲娱乐方式。
这个游戏不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作精神和反应能力。
下面将介绍踢毽子的游戏规则，希望能帮助大家更好地享受这项活动。
1. 参与人数。
踢毽子游戏的参与人数没有固定要求，可以根据场地大小和参与者的实际情况来确定。
一般来说，4-10人是比较适宜的参与人数。
2. 场地要求。
踢毽子的场地要求不高，只要有一块相对平整的空地就可以进行。
最好是选择没有太多障碍物的场地，以免影响游戏进行。
3. 毽子的选择。
在踢毽子游戏中，需要使用专门的毽子。
毽子有各种各样的款式和材质，一般来说，新手可以选择比较轻的毽子，而有经验的玩家可以选择重一些的毽子来增加难度。
4. 游戏规则。
踢毽子的游戏规则比较简单，主要分为单人踢和多人踢两种方式。
（1）单人踢。
单人踢毽子是最基本的玩法，玩家需要将毽子踢起来并尽量多次地连续踢起来。
在这个过程中，可以使用各种部位来踢毽子，比如脚、膝盖、肘部等。
同时，还可以尝试各种花样动作，比如踢高、踢远、踢转圈等。
（2）多人踢。
多人踢毽子是团队合作的一种方式，玩家需要站成一个圈，然后将毽子踢来踢去。
在这个过程中，要求玩家之间要有默契，保持队形，不让毽子掉落在地上。
可以设定一定的规则，比如规定只能用脚踢、规定不能用手接触毽子等，增加游戏的趣味性和挑战性。
5. 犯规和惩罚。
在踢毽子游戏中，也会有一些犯规的情况出现，比如毽子掉落在地上、毽子被接触到手等。
针对这些犯规，可以设定一些惩罚，比如罚站一分钟、做一定数量的俯卧撑等，来增加游戏的趣味性。
6. 游戏结束。
踢毽子游戏的结束可以根据实际情况来确定，可以是规定的时间到了，也可以是玩家达到一定的目标次数。
在游戏结束后，可以根据玩家的表现来评选出优胜者，并给予奖励。
总的来说，踢毽子是一种非常有趣的体育活动，不仅可以锻炼身体，还可以增进友谊。
希望大家在玩踢毽子游戏的时候，能够遵守游戏规则，尊重对手，享受游戏的乐趣。
2024版《毽球竞赛规则》
2024版《毽球竞赛规则》一、赛制1.1毽球比赛以团体赛和个人赛两种形式进行。
1.2团体赛采用循环赛制，每支队伍按照预设顺序依次与其他队伍对战，以积分排名确定胜负关系。
每场比赛采用3局2胜制，每局由先发球方发球开始，发球次序依次轮流交换。
1.3个人赛采用淘汰赛制，参赛选手两两对战。
比赛分为预赛、半决赛和决赛三轮，每轮比赛采用3局2胜制，每局由先发球方发球开始，发球次序依次轮流交换。
二、比赛用具2.1毽球场地应为方形，边长为6.1米。
场地应平整，地面松软适宜，不得有杂物。
2.2毽球规格为直径约13厘米，重约20克，由皮革或人造材料制成，外皮颜色应鲜明且不易褪色。
2.3发球线距离场地中心为2米，接发球线距离场地中心为4米，发球线和接发球线间应有一条清晰标记的限制线。
三、比赛规则3.1比赛开始前，双方选手应热身并按照裁判的指示站到自己的位置上。
3.2第一局比赛开始前，双方选手通过抛掷硬币等方式决定先发球方。
先发球方从自己发球线发球，对方选手站在接发球线接球。
3.3发球应直接把毽球抛向对方场地，毽球落地后不得超出对方场地边界线。
对方选手接球时可以用脚、大腿、胸部等任意部位进行接球，但不得用手接球。
3.4接球球员应将毽球击回对方场地，击球时不得有连续两次触球，也不得将毽球踢进对方场地。
3.5每次得分后，获得分的一方将变为发球方，双方选手的发球次序交换。
3.6比赛中如发生争议，双方选手应按照裁判的裁决执行。
四、判罚和积分4.1若选手发球或击球出界、触网、连续两次触球等违规行为，对方选手将获得该局胜利。
若双方选手同时有违规行为，则判给违规次数少的选手。
4.2若选手在接球过程中用手接球或踢球进对方场地，对方选手将获得该局胜利。
4.3比赛结束后，团体赛积分较高的队伍将获得冠军，个人赛淘汰赛阶段胜出的选手将获得冠军。
4.4若团体赛两个队伍积分相同，则以两队之间的胜负关系、净胜局、净胜分等进行排名确定。
五、其他规定5.1毽球比赛应遵循公平、友好、合作的精神，参赛选手应遵守裁判的指示，互相尊重，不得恶意干扰对手。
毽球比赛规则及注意事项
毽球比赛规则及注意事项毽球比赛是一种团体项目，通常由两个团队进行。
本文将详细介绍毽球比赛的规则和注意事项。
1.规则：1.1场地：毽球比赛场地通常是一个室外场地，场地大小为10米×8米，场地上方应有足够的空间，以便毽球能够自由地飞翔。
1.2毽球：毽球是比赛中使用的器具，通常由羽毛和一个铁环组成。
毽球有两种类型：圆形和方形。
圆形毽球用于单人比赛，而方形毽球用于双人或更多人的比赛。
1.3总分制：毽球比赛中，总分制是常见的计分方式。
每轮比赛通常为15分，先得到15分的团队或个人将赢得该轮比赛。
如果比分为14-14，则需要继续比赛，直到一些团队或个人获得两分的优势为止。
1.4发球：比赛开始时，通过抛硬币或抽签决定哪个团队选择发球。
发球时，球员必须将毽球从自己场地的后半部分抛到对方场地的前半部分。
球员可以使用任何一只手来进行发球。
1.5进攻：当球传到对方场地后，球员要尽快将球传回对方场地。
在传球时，球员可以选择直接攻击对方场地或选择将球传给队友。
1.6防守：当对方传球过来时，球员要做好准备，采取正确的姿势，以尽可能防止对方将球传回自己的场地。
球员可以使用任何一部分的身体来拦截球。
1.7触球：当球着地或碰到球员的身体时，被视为触球。
如果球触地或触球发生在边界线内，而不是在场外，那么对方队将得到一分。
2.注意事项：2.1安全：毽球比赛是一个竞技项目，参赛者要注意自身安全。
穿着合适的运动鞋，并确保比赛场地平整，避免摔倒或受伤。
2.2公平竞争：比赛中应该遵守公平竞争的原则，遵循比赛规则，并尊重裁判的决定。
2.3团队合作：毽球是一项团队项目，参赛者应该与队友密切合作，互相配合，共同努力取得胜利。
2.4着装：参赛者应穿着适合毽球比赛的运动装备。
避免穿着过于宽松或不合适的衣物，以免影响比赛。
2.5专注与集中：参赛者在比赛中应专注于比赛，并集中精力。
要时刻关注球的位置，做出正确的判断和反应。
2.6尊重：参赛者应尊重对手、裁判和观众。
实验小学踢毽子比赛规程
为深入推进校园体育活动的开展，丰富我校课余文化生活，我校决定举办踢毽子比赛，比赛规程如下：
一、主办单位：
实验小学
二、比赛时间、地点
比赛时间：2019年11月23日
比赛地点: 学校田径场
三、比赛项目
男子、女子单人赛
四、参加对象：
实验小学全体教职工
五、比赛办法：
1、比赛时间为1分钟，取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩，次数多者名次列前。
2、比赛中途毽子落地、中断，可继续比赛，然后接着计数。
次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。
3、在有效比赛场地内，运动员用膝盖（包括膝盖）以下部位击毽子。
六、录取名次：
女子组单项录取前八名。
男子组单项录取前八名。
七、注意事项：
1、请运动员准时到达指定场地参加比赛。
2、参赛队员须穿运动服装、运动鞋，并做好准备活动。
3、所有参赛人员须严格遵守比赛规则。
实验小学踢毽子比赛报名表
踢毽子比赛统计表
踢毽子比赛统计表
成绩表。
毽球比赛规则详解
毽球比赛规则详解毽球，又称羽觴、蒲泼、蒲巴跌等，是一种流行于中国、韩国、日本等国家的传统体育活动，是一项结合了足球、排球、羽毛球等元素的运动。
毽球比赛规则如下：一、比赛场地毽球比赛场地一般为长方形场地，场地长度为15米，宽度为5米。
场地两端分为攻击区和防守区，攻击区距离地面2.45米，防守区距离地面1.55米，两个区域之间有一条2米宽的分割线。
二、比赛装备比赛时，每个队员需要准备一支毽球和一双适合室内运动的运动鞋。
毽球通常由鹅毛或人造毛制成，外围为皮革或橡胶。
比赛过程中，球员需要用脚、手、头等身体部位接球并传球。
三、比赛规则1.开局：比赛开始，两队各站在自己的防守区，一方队员将毽球射向对方场上，双方开始进行比赛。
2.比赛目标：比赛的目标是将毽球射入对方的攻击区，同时防止对方将球射入自己的攻击区。
3.得分规则：当一方队员将毽球射入对方的攻击区后，即可得分。
如果对方不及时将球挡出攻击区，则得分方获得1分。
4.换位规则：比赛进行到21分时，双方需要换位，即防守方变为攻击方，攻击方变为防守方。
5.抢接规则：比赛过程中，球在空中时，双方队员都有权利抢接，并将球传给队友。
每个队员最多可以使用一次自己的手臂接触球。
6.出界规则：当球员将球射出比赛场地外时，对方球员将获得一次进攻机会。
7.犯规规则：比赛过程中，球员不得以手抓球，不得踢人或将队员推倒，否则将被判犯规。
8.比赛时间：比赛一般为两局三胜，每局比赛为15分制，先到15分并超过对手两分以上的队伍获胜。
9.裁判决定：比赛中的判罚将由裁判员负责，裁判员有权对违规行为进行处罚。
四、比赛策略1.防守策略：在防守阶段，球员需要密切观察对方队员的动作，及时预判对方的传球方向，以便迅速挡住对方的进攻。
2.进攻策略：在进攻阶段，球员需要灵活移动，寻找空档并与队友配合，以便将球射入对方的攻击区。
3.球路控制：球员在比赛中需要控制球的弹道和速度，以便更好地掌控比赛进程。
毽球比赛规则的意义在于保证比赛的公平、公正以及增加比赛的趣味性。
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岔河则中学踢毽子比赛规程
为了促进我校体育工作，提高各班体育运动水平，加强各班之间的交流，增进友谊，丰富我校学生的课余文化生活，提高学生的身体素质，特举行全踢毽子比赛。
我们的口号是：“阳光体育阳光少年我参与我奉献我快乐”。
一、比赛时间：2013年4月23日
二、参赛单位：五、六年级。
三、比赛办法：
1、踢毽子个人赛。
（1）比赛时间为60秒。
（2）比赛形式:全班同学进行比赛。
2、计算办法:总次数
四．比赛规则：
每踢一次毽子计算一次, 毽子落地后当次的次数不计算,
五、录取名次办法：奖励个人踢毽子次数最多的同学:五、六年级男女各前三名。
六、未尽事宜，另行通知。
岔河则中学
2013年4月23日
踢毽比赛成绩
“毽子飞舞”——钢三小学踢毽月活动总结
我校开展了主题月系列活动之踢毽月。
自开展踢毽月活动以来，我校掀起了踢毽子活动的高潮。
孩子们用废旧塑料袋、废纸，以及绒线等材料自己动手自制毽子，课间活动时同学们抛出毽子，身子随着脚的动作轻巧点动，毽子在他们的脚上跳跃着，时高时低，努力在配合自己的主人，使校园的课间到处可见毽子飞舞，使“踢毽子”这一传统的体育项目得以传承。
自踢毽子活动开展以来，孩子们从一开始的不会，到现在的或盘或拐或绷或蹬的不同的脚法展示，无不体现出大课间踢毽子活动的成效，也在校园里掀起又一波踢毽子活动的高潮。
在活动月中，我校制定出了小学踢毽子活动方案和比赛细则，以比赛的形式促进学生练习的积极性，提高学生的踢毽子技术水平，督促学生之间互相帮助、互相竞争，形成良好的班风、校风。
通过比赛形式，涌现出了一批踢毽子高手，我校在6月24日下午举办了踢毽子高手pk大赛，并对取得优异成绩的选手颁奖，向各班取得好成绩的班级和个人颁发荣誉证书。
踢毽月活动虽然结束了，但它带给学生们的启迪：台上十分钟，
台下十年功。
我们学任何东西都要爱动脑筋，勤奋刻苦永远留在了学生的心里。
相信通过一系列的体育月活动，一定能培养学生们的体育习惯，使他们终身受益。
体育组
2012-5-20。