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人教版高中物理必修二【课时同步训练】第七章第6节

（精心整理，诚意制作）第6节实验：探究功与速度变化的关系1.（4分）在本实验中，小车在运动中会受到阻力作用.这样，在小车沿木板滑行的过程中，除橡皮筋对其做功以外，还有阻力做功，这样便会给实验带来误差，我们在实验中想到的办法是，使木板略微倾斜，对于木板的倾斜程度，下面说法中正确的是（）A.木板只是稍微倾斜一下即可，没有什么严格的要求B.木板的倾斜角度在理论上应满足下面条件：即重力使物体沿斜面下滑的分力应等于小车受到的阻力C.如果小车滑行在木板上能做匀速运动，则木板的倾斜程度是符合要求的D.其实木板不倾斜，问题也不大，因为实验总是存在误差的2.（4分）如图1所示，与小车相连足够长的且穿过打点计时器的一条纸带上的间距明显不均匀，右端间距小，左端间距大，下面的分析和判断正确的是( )A.若左端与小车相连，可能平衡摩擦力时，木板倾斜度太大B.若右端与小车相连，可能平衡摩擦力时，木板倾斜度太大C.若左端与小车相连，可能小车有一定的初速度，实验前忘记平衡摩擦力或没有完全平衡摩擦力D.若右端与小车相连，可能小车运动前忘记或没有完全平衡摩擦力3.（4分）关于探究功与物体速度变化的关系的实验中，下列叙述正确的是( )A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值B.每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致C.放小车的长木板应该尽量使其水平D.先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出4.（4分）某同学想利用自由落体运动研究“功与物体速度关系”，实验中下列四组物理量中需要直接或间接测量的量有（）A.重锤的质量B.重力加速度C.重锤下落的高度D.与重锤下落高度对应的重锤瞬时速度5.（6分）（20xx·安徽高考）探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图2所示，实验主要过程如下：A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行实验，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、…B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带.纸带上打出的点，两端密、中间疏.出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算6.（10分）科学规律的发现离不开科学探究，而科学探究可以分为理论探究和实验探究.下面我们追寻科学家的研究足迹用实验方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系.（1）某同学的实验方案如图3甲所示，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中还应该采取的两项措施是：①____________________________________________；②____________________________________________.（2）如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T.距离如图乙，则打C点时小车的速度为____ _；要验证合外力的功与动能变化间的关系，除位移、速度外、还要测出的物理量有_______.7.（10分）现有以下器材：打点计时器、重锤、纸带、铁架台、直尺、铅笔等，试设计一个实验，研究合外力的功与物体的速度的关系.要求：（1）构思实验方案；（2）说明探究功与速度关系的方法.8.（探究创新）（8分）现有以下器材：小球、弧形光滑轨道、刻度尺、铅笔、白纸、复写纸、铁架台、重锤等，试探究能否设计一个实验，探究合外力的功与物体速度的关系.并说明：（1）实验方案；（2）探究功与速度的方法.7.【解析】本题考查学生探究功与速度变化关系实验的迁移能力，涉及到实验原理、实验方法（步骤）和数据的测量及处理等多个方面.（1）实验方案：①让重锤牵动纸带做自由落体运动，重锤下落不同高度时，重力做的功也不相同，由此可以取得重力做的功的不同数值；②由打点计时器打出的纸带可以求出物体下落不同高度时的瞬时速度；③研究重力做的功与物体获得速度的关系.（2）探究功和速度之间的关系：①在坐标纸上规定适当的标度，建立W-v坐标系，描出一系列的点；②用平滑的曲线连接各个点，得到一条曲线，研究规律；③如果从曲线中很难发现功与速度的关系，可尝试取v2、v3或为横坐标，再描点连线进行研究.8：【解析】（1）实验方案：①如图固定好轨道，让其末端保持水平②让小球从轨道的某一高度h处由静止滚下，最后落在置于水平面上的白纸及复写纸上.③记下小球释放点及最后落点的位置，用刻度尺测出释放点的高度h及落点P到O点的距离x.④多次改变小球的释放点位置，记录并测量每次的h、x的值.。

高中物理精品试题：高二物理限时训练(7)

凤鸣高中高二物理限时训练（7)第I 卷（选择题）一、单选题1．城市进入高楼时代后，高空坠物已成为危害极大的社会安全问题。

图为一则安全警示广告，非常形象地描述了高空坠物对人伤害的严重性。

小明同学用下面的实例来检验广告词的科学性：设一个50 g 鸡蛋从25楼的窗户自由落下，与地面的碰撞时间约为3210s -⨯，已知相邻楼层的高度差约为3 m ，则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为（）A ．10 NB ．102NC ．103ND ．104 N2．2017年4月20日19时41分，中国文昌航天发射场，我国目前发射的体积最大、重量最重的航天器天舟一号货运飞船乘坐长征七号运载火箭升上太空，进行我国空间站货物运输系统的首次飞行试验。

假设长征七号运载火箭搭载着卫星以速率v 0进入太空预定位置，由控制系统使箭体与天舟一号货运飞船分离。

已知前部分的天舟一号货运飞船质量为m 1，后部分的箭体质量为m 2，分离后箭体以速率v 2沿火箭原方向飞行，若忽略空气阻力及分离前后系统质量的变化，则分离后天舟一号货运飞船的速率v 1为（）A ．v 0－v 2B ．v 0＋v 2C ．v 0－21m m v 2D ．v 0＋21m m (v 0－v 2) 3．在光滑水平地面上放置一辆小车，车上放置有木盆，在车与木盆以共同的速度向右运动时，有雨滴以极小的速度竖直落入木盆中而不溅出，如图所示，则在雨滴落入木盆的过程中，小车速度将（）A ．保持不变B ．变大C ．变小D ．不能确定4．以下说法正确的是（）A ．单摆的周期公式是由伽利略研究并确定的B ．根据多普勒效应可知：当观察者与波源相互靠近时，接收到频率会变小C ．托马斯·杨利用光的双缝干涉实验，有力的证明了光是一种波D ．物体做受迫振动达到稳定后，物体振动的频率等于物体的固有频率5．如图甲所示，弹簧振子以 O 点为平衡位置，在AB 、两点之间做简谐运动，取A 到 B 为正方向，振子的位移 x 随时间 t 的变化如图C 所示，下列说法正确的是（）A ．0.2s t = 时，振子在 O 点右侧 6cm 处B ．0.4s t = 和 1.2s t = 时，振子的加速度完全相同C ．0.8s t = 时，振子的速度方向为负方向D ．0.4s t = 到 0.8s t = 的时间内，振子的速度逐渐减小6．某波源S 发出一列简谐横波，波源S 的振动图像如图所示。

高考物理二轮复习—计算、选考题定时规范训练(七)

计算、选考题定时规范训练(七)(限时：35分钟)一、计算题1.(10分)(2021·四川遂宁市第三次诊断)我国在建航母采用了电磁弹射技术。

原理如图1甲，飞机钩在滑杆上，储能装置通过导轨和滑杆放电，产生强电流恒为4000A ，导轨激发的磁场在两导轨间近似为匀强磁场，磁感应强度B ＝10T ，在磁场力和飞机发动机推力作用下，滑杆和飞机从静止开始向右加速，在导轨末端飞机与滑杆脱离。

导轨长120m 、间距为3m 。

飞机质量为2.0×104kg ，在导轨上运动时所受阻力恒为机重的0.1倍，假如刚开始时发动机已达额定功率，为4×106W 。

飞机在导轨末端所受竖直升力与水平速度关系F ＝k v (k ＝4000kg/s)。

如图乙是在一次弹射过程中，记录的飞机在导轨各个位置上的速度。

滑杆的质量忽略，g 取10m/s 2。

求：图1(1)飞机在导轨上运动30m 处的加速度大小；(2)如果飞机在导轨末端刚好达到起飞条件，求飞机在导轨上运动的时间。

答案(1)10m/s 2(2)3.25s 解析(1)分析飞机在30m 处水平方向的受力有：发动机的推力大小F 1＝P v 1①磁场的安培力大小F 2＝Il 间距B ②阻力大小f ＝0.1mg ③F 1＋F 2－f ＝ma ④联立①②③④得a ＝10m/s 2。

(2)飞机在导轨末端刚好达到起飞条件F ＝k v ＝mg ⑤由全过程的功能关系得Pt ＋F 2x －fx ＝12m v 2⑥联立⑤⑥得t＝3.25s。

2.(16分)(2021·湘豫名校4月联考)如图2所示，在直角坐标xOy平面y轴的左侧(含y轴)有一沿y轴负方向的匀强电场，一质量为m，电荷量为q的带正电的粒子从x轴上P点以速度v0沿x轴正方向进入电场，从y轴上Q点离开电场时速度方向与y轴负方向间夹角θ＝30°，Q点坐标为(0，－d)，在y轴右侧有一与坐标平面垂直的有界匀强磁场区域(图中未画出)，磁场磁感应强度大小B＝m v0qd，粒子能从坐标原点O沿x轴负方向再进入电场，不计粒子重力，求：图2(1)电场强度大小E；(2)如果有界匀强磁场区域为矩形，求磁场区域的最小面积；(3)粒子从P点运动到O点的总时间。

人教版高中物理必修二第七章机械能守恒定律 72功练习试题

7.2功练习题一、单选题1．如图所示，一小孩和一大人都以水平的力匀速推动相同的木箱在相同的路面走同样的位移(推箱的速度大小如图中所注)，比较此过程中两人分别对木箱做功的多少( )A．大人做的功多 B．小孩做的功多 C．大人和小孩做的功一样多 D．条件不足，无法判断Fθ的作用．如图所示，一个物体放在水平面上，在跟竖直方向成角的斜向下的推力2fml，则在，物体与地面之间的摩擦力大小为下沿平面移动了距离。

若物体的质量为）此过程中（f l ．摩擦力做的功为A FFlθcosB．力做的功为θFFl sin．力做的功为C mgl．重力做的功为D．如图所示，小朋友在弹性较好的蹦床上跳跃翻腾，尽情玩耍．在小朋友接触床面向3)( 下运动的过程中，床面对小朋友的弹力做功情况是．先做正功，再做负功 BA．先做负功，再做正功 C．一直做正功．一直做负功D F的作用在一个质量为6050N与水平方向成°角的力6kg4．如图所示，将一个大小为2g，下面关于物体所受各力做功说法正物体上，物体沿水平地面匀速前进了8m，=10m/s ）确的是（F400J ．力对物体做功为A200J B．摩擦力对物体做功为480J C．重力做功为0D．合力做功为m x．下列各、初速度为零的物体，在不同变化的合外力作用下都通过位移5．质量为0种情况中合外力做功最多的是（）．．．．ABCD．如图所示，在加速向左运动的车厢中，一人用力向左推车厢（人与车厢始终保持相6 ），则下列说法正确的是（对静止）．．人对车厢做正功A ．人对车厢做负功B ．人对车厢不做功C ．无法确定人对车厢是否做功D 点出发分别经三个粗糙斜面下滑到同一水平A7．如图所示，一个物体由静止开始，从 C处。

则下列说法正确的是、面上的C、C321处重力做功最多A．物体到达C3处重力做功最多B．物体到达C2．物体到达C处重力做功最多C1处重力做功相等C．物体到达C、C、D321二、多选题．下列说法中正确的是（）8 A．功是矢量，正、负表示方向 B．功是标量，正、负表示外力对物体做功还是物体克服外力做功．功和能的单位都是焦耳，功和能可以相互转化C D．力做功总是在某过程中完成的，所以功是一个过程量．如图所示，传送带以恒定速率顺时针运行。

高中物理第七章机械能守恒定律 7 动能和动能定理课时训练新人教版必修2(2021年最新整理)

高中物理第七章机械能守恒定律 7 动能和动能定理课时训练新人教版必修2 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中物理第七章机械能守恒定律 7 动能和动能定理课时训练新人教版必修2）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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动能和动能定理题组一对动能、动能定理的理解1。

下面有关动能的说法正确的是（）A。

物体只有做匀速运动时，动能才不变B.物体做平抛运动时，水平方向速度不变,动能不变C。

物体做自由落体运动时，重力做功,物体的动能增加D。

物体的动能变化时,速度不一定变化，速度变化时，动能一定变化解析:物体只要速率不变，动能就不变,A错。

速度有方向,动能没方向,B错。

物体做自由落体运动时,其合力等于重力，重力做正功，物体的动能增加，故C正确。

物体的动能变化时，速度的大小一定变化，故D错。

答案:C2.质量为2 kg的物体A以5 m/s的速度向北运动,另一个质量为0.5 kg的物体B以10 m/s 的速度向西运动，则下列说法正确的是（）A.E k A=E k BB.E k A〉E k BC。

E k A〈E k BD.因运动方向不同,无法比较动能解析:根据E k=mv2知，E k A=25 J，E k B=25 J，因动能是标量,所以E k A=E k B，A项正确.答案：A3.一质量为1 kg的滑块，以6 m/s的初速度在光滑的水平面上向左滑行。

从某一时刻起在滑块上施加一个向右的水平力，经过一段时间后,滑块的速度方向变成向右，大小仍为6 m/s.在这段时间里水平力对物体所做的功是（)A.0 B。

物理计算题限时训练7

物理计算题限时训练（七）（限时30分钟）23．（16分））右下图为示波器的部分构造示意图，真空室中阴极K 不断发出初速度可忽略的电子，电子经电压为U 0的电场加速后，由孔N 沿长为I 、相距为d 的两平行金属板A 、B 间的中心轴线进入两板间，电子穿过A 、B 后最终可打在中心为O 的荧光屏CD 上。

若在AB 间加上变化规律为max 2cos AB U U t T π⎛⎫= ⎪⎝⎭的交变电压，恰好能让t ＝0时刻进入AB 间的电子经A 板右边缘射出打在荧光屏上。

假设在电子通过两板的极短时间内AB 间电场可视为恒定不变。

已知电子电荷量为e ，质量为m ，电子所受重力不计。

求：(1)电子通过孔N 时的速度大小v 0；(2)A 、B 间电压的最大值Umax 和有效值U 。

的半圆形光滑轨道。

现在A 、B 两个小物体之间夹一个被压缩的弹簧(弹簧未与A 、B 挂接)后用细线拴住，使其静止在轨道ab 上。

当烧断细线后，A 物体被弹簧弹开，此后它恰能沿半圆形轨道通过其最高点c 。

已知A 和B 的质量分别为m A ＝0．1 kg 和m B ＝0．2kg ，重力加速度g 取10 m ／s 2，所有物体均可视为质点。

求：(1)A 在半圆形轨道的最高点c 处时的速度大小；(2)A 刚过半圆形轨道最低点b 时，对轨道的压力大小；(3)烧断细线前，弹簧的弹性势能。

25、(20分)如图甲所示，间距为L、电阻不计的光滑导轨固定在倾角为θ的斜面上。

在MNPQ矩形区域内有方向垂直于斜面的匀强磁场，磁感应强度为B；在CDEF矩形区域内有方向垂直于斜面向下的磁场，磁感应强度B t随时间t变化的规律如图乙所示，其中B t的最大值为2B。

现将一根质量为M、电阻为R、长为L的金属细棒cd跨放在MNPQ区域间的两导轨上并把它按住，使其静止。

在t＝0时刻，让另一根长也为L的金属细棒ab从CD上方的导轨上由静止开始下滑，同时释放cd棒。

已知CF长度为2L，两根细棒均与导轨良好接触，在ab从图中位置运动到EF处的过程中，cd棒始终静止不动，重力加速度为g；t x是未知量。

2019-2020学年高中物理人教必修二同步训练：第七章机械能守恒定律(2)Word版含答案

第七章机械能守恒定律（2）1、对于功率的观点，以下说法中正确的选项是（）A.功率是描绘力对物体做功多少的物理量B.由 P=W/t 可知，功率与时间成反比C.由 P=Fvcosθ可知只需 F 不为零， v 也不为零，那么功率 P 就必定不为零D.某个力对物体做功越快，它的功率就必定大W 和P Fv ;的说法,正确的选项是()2、以下对于功率公式PtW 知,只需知道W和t就能够求出随意时辰的功率A. 由 PtB.由 P Fv 只好求某一时辰的刹时功率C.由 P Fv 知 ,汽车的功率与它的速度成正比D.由 P Fv 知 ,当汽车发动机功率一准时,牵引力与速度成反比3、如图 ,一物体在水平面上遇到水平向右、大小为8N 的恒力 F 作用 ,在 4s 时间内 ,向右运动2m,在此过程中 ,力 F 对物体所做的功和均匀功率分别为()A.32J,4WB.32J,8WC.16J,8WD.16J,4W4、如下图 ,质量为 60kg 的某运动员在做俯卧撑运动,运动过程中可将她的身体视为一根直棒,已知重心在 C 点,其垂线与脚 ,两手连线中点间的距离oa、ob 分别为0.9m和0.6m,若她在1min 内做了 30 个俯卧撑 ,每次肩部上涨的距离均为0.4m,则战胜重力做功和相应的功率为( )A.430J,7WB.4300J,70WC.720J,12WD.7200J,120W5、如下图 ,将质量为 m 0.1kg 的物体用两个完整同样的竖直轻弹簧固定在起落机内, t 0时静止的起落机开始以4 m/s 2 的加快度匀加快向上运动 ,上边弹簧对物体的拉力大小为 0.4 N, g =10m/s 2 ，由此可知 ( )A. 下边弹簧的作使劲大小为 1 N,方向向下B. t 1s时物体战胜重力做功的功率为4 WC.第 1 s 内重力做功为 2 JD.第 1 s 内上边弹簧弹力做功的均匀功率为 1.6W6、质量为 m 的物体以速度 v 0 水平抛出，当其竖直分位移与水均分位移大小相等时，不计空气阻力，重力加快度为g ，以下说法正确的选项是（）A. 物体的动能大小为 mv 02B. 物体的刹时速度大小为2v 0C. 重力的刹时功率为 2mgv 01D. 该过程物体重力做功的均匀功率为mgv 027、如下图 ,篮球运动员平筐扣篮,起跳后面顶与篮筐齐平。

选择题限时训练七(打印)

第1页第2页t 3 t 4 t 5高三物理限时规范选择题（七）姓名成绩选择题（每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分） 1、汽车紧急刹车后,车轮停止转动,因惯性继续向前滑行.当汽车以20 m/s 的速度行驶时,突然紧急刹车,向前滑行时所受的阻力与汽车的重力差不多,则它继续滑行的距离约为（）A.40 mB.20 mC.10 mD.5 m2、质量为m 的滑块沿着高为h ．长为L 的粗糙斜面恰能匀速下滑，在滑块从斜面顶端下到底端的过程中；（）A 、重力对滑块所做的功等于mghB 、滑块克服阻力所做的功等于mghC 、滑块的机械能守恒D 、合力对滑块所做的功不确定3、一物体以速度v 竖直向上抛出，做竖直上抛运动，则物体的动能—路程图象应是图2中的( )4、起重机的吊钩下挂着质量为m 的木箱，如果木箱以加速度a 匀减速下降了高度h ，则木箱克服钢索拉力所做的功为（）A.mghB.m (g -a )hC.m (g +a )hD.m (a -g )h5、汽车在水平路面上行驶，在下列情况下可以断定汽车的牵引功率必保持恒定的是（）A.牵引力恒定B.速度与阻力恒定C.加速度恒定D.加速度与阻力恒定6、在粗糙水平面上，使物体由静止开始做匀加速直线运动，第一次用斜向下的力推，第二次用斜向上的力拉，两次力的作用线与水平夹角相同（0°＜α＜90°）。

力的大小、位移均相同，那么：（）A.拉力和推力的功相同B.两次摩擦力做功相同C.第一次物体的末动能大D.两次力的平均功率不同7、一个小孩在蹦床上做游戏，他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度，小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中，他的运动速度v 随时间t 变化的图线如图所示，图中只有Oa 段和cd 段为直线．则根据该图线可知，蹦床的弹性势能增大的过程所对应的时间间隔为（） A ．仅在t 1到t 2的时间内 B ．仅在t 2到t 3的时间内 C ．仅在t 1到t 3的时间内 D ．在t 1到t 5的时间内8、如图所示“时空之旅”飞车表演时，演员驾着摩托车，在球形金属网内壁上下盘旋，令人惊叹不已。

高中物理必修二第七章机械能守恒定律限时训练

第七章限时训练分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分，时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1～6小题只有一个选项符合题目要求，第7～10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1．如图所示的四幅图是小明提包回家的情景，小明提包的力不做功的是()2．如图所示，小物体A沿高为h、倾角为θ的光滑斜面以初速度v0从顶端滑到底端，而相同的物体B 以同样大小的初速度从同等高度处竖直上抛，则()A．两物体落地时速度相同B．从开始至落地，重力对它们做功相同C．两物体落地时重力的瞬时功率相同D．从开始运动至落地过程中，重力对它们做功的平均功率相同3．一辆汽车以v1＝6m/s的速度沿水平路面行驶时，急刹车后能滑行s1＝3.6m，如果以v2＝8m/s的速度行驶，在同样路面上急刹车后滑行的距离s2应为()A．6.4m B．5.6mC．7.2m D．10.8m4．如图甲、乙中是一质量m＝6×103kg的公共汽车在t＝0和t＝4s末两个时刻的两张照片。

当t＝0时，汽车刚启动(汽车的运动可看成匀加速直线运动)。

图丙是车内横杆上悬挂的手拉环的图象，测得θ＝30°。

根据题中提供的信息，无法估算出的物理量是()A．汽车的长度B．4s内汽车牵引力所做的功C．4s末汽车的速度D．4s末汽车合外力的瞬时功率5．(杭州二中12～13学年高一下学期期末)如图所示，倾角30°的斜面连接水平面，在水平面上安装半径为R的半圆竖直挡板，质量m的小球从斜面上高为R/2处静止释放，到达水平面恰能贴着挡板内侧运动。

不计小球体积，不计摩擦和机械能损失。

则小球沿挡板运动时对挡板的作用力是()A．0.5mg B．mgC．1.5mg D．2mg持传递速率不变，驱动传送带的电动机因此应增加功率()A．10W B．20WC．30W D．40W7．溜溜球是一种流行的健身玩具，具有很浓的趣味性，备受学生的欢迎。

2020-2021学年新教材物理人教版必修第二册课后提升训练：第七章习题课天体运动

习题课:天体运动课后篇巩固提升基础巩固1。

两个质量不同的天体构成双星系统，它们以二者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动，下列说法正确的是（)A。

质量大的天体线速度较大B。

质量小的天体角速度较大C.两个天体的向心力大小相等D。

若在圆心处放一个质点,它受到的合力为零解析双星系统的结构是稳定的，故它们的角速度相等,故B项错误;两个星球间的万有引力提供向心力,根据牛顿第三定律可知,两个天体的向心力大小相等,故C项正确；根据牛顿第二定律,有G m1m2L2=m1ω2r1=m2ω2r2其中:r1+r2=L故r1=m2m1+m2Lr 2=m112L故v1v2=r1r2=m2m1故质量大的天体线速度较小,A错误;若在圆心处放一个质点，合力F=G m1m0r12—G m2m0r22=Gm0(m1+m2)2L2(m1m22−m2m12）≠0,故D错误.答案C 2。

如图所示,宇宙飞船A 在低轨道上飞行，为了给更高轨道的空间站B 输送物资，它可以采用喷气的方法改变速度,从而达到改变轨道的目的,则以下说法正确的是( ）A 。

宇宙飞船A 应沿运行速度方向喷气，与B 对接后运行周期变小 B.宇宙飞船A 应沿运行速度的反方向喷气，与B 对接后运行周期变大C 。

宇宙飞船A 应沿运行速度方向喷气，与B 对接后运行周期变大 D.宇宙飞船A 应沿运行速度的反方向喷气,与B 对接后运行周期变小解析飞船由低轨道向高轨道运行时,需要提高在轨道上的运行速度,故应沿运行速度的反方向喷气;由G m 地mr 2=mr 4π2T 2可知，r 增大，T 变大，选项B 正确。

答案B 3。

如图所示,地球赤道上的山丘e 、近地卫星p 和同步卫星q 均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动。

设e 、p 、q 的圆周运动速率分别为v 1、v 2、v 3，向心加速度分别为a 1、a 2、a 3,则( )A 。

v 1>v 2>v 3B 。

v 1<v 2<v 3C 。

高中二年级物理限时训练七

高中二年级物理限时训练七一．单项选择题：1.硬磁性资料合用于制造（）A. 电磁铁面无情B.永远磁铁C. 变压器铁芯D.发电机铁芯2.第一发现电流磁效应的科学家是（）A．安培B．奥斯特C．库仑D．麦克斯韦3.面积是 0.5m2的导线环，放在某一匀强磁场中，环面与磁场垂直，穿过导线环的磁通量是 1.0× 10-2 Wb，则该磁场的磁感觉强度 B 等于（）A.0.50 × 10-2 T×10-2 T× 10-2 T D.2.0 ×10-2 T4.对于垂直于磁场方向的通电直导线所受磁场作使劲的方向，正确的说法是（）A. 跟磁场方向垂直，跟电流方向平行B.跟电流方向垂直，跟磁场方向平行C. 既跟磁场方向垂直，又跟电流方向垂直D.既不跟磁场方向垂直，又不跟电流方向垂直二．双项选择题：5. 对于磁感觉强度，以下说法中正确的选项是（）A. 磁感强度的大小反应了磁场的强弱B.磁感强度是描绘磁场强弱和方向的物理量C.磁感强度的方向就是通电导线在磁场中所受作使劲的方向D.磁感强度的方向就是通电导线在磁场中所受作使劲的反方向6. 在以下图中，标出了磁场 B 的方向、通电直导线中电流I的方向，以及通电直导线所受磁场力F 的方向，此中正确的选项是（）FF BI B B I IIB FFA CB D7. 以下说法正确的选项是（）A. 磁感线从磁体的N 极出发，停止于磁体的S 极B.磁感线能够表示磁场的方向和强弱C. 磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场D.放入通电螺线管内部的小磁针，根据异名磁极相吸的原则，小磁针的N 极必定指向通电螺线管的S 极8.由磁感觉强度的定义式 B=Ｆ /LI 可知 ( )A. 磁感觉强度与通电导线遇到的磁场力 F 成正比，与电流和导线长度的乘积成反比B. 磁感觉强度的方向与 F 的方向垂直C.公式B=Ｆ /LI只合用于匀强磁场D. 只需知足L 很短、I很小的条件，B=Ｆ /LI对任何磁场都合用9.质量为 m的通电细杆位于倾角为θ的斜面上，在以下四个图中，细杆与斜面间摩擦力可能为零的是（）班别姓名学得分题123456789答案三．非选择题10.两条相距为 1m的水平金属导轨上搁置一根导电棒ab，处于竖直方向的匀强磁场中，如图所示，导电棒的质量是 1.2kg ，当棒中通入 2 安培的电流时（电流方向是从 a 到 b），它可在导轨上向右匀速滑动，如电流增大到4A 时，棒可获取 0.5m/s 2的加快度。

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高中物理学习材料桑水制作第6节实验：探究功与速度变化的关系1.（4分）在本实验中，小车在运动中会受到阻力作用.这样，在小车沿木板滑行的过程中，除橡皮筋对其做功以外，还有阻力做功，这样便会给实验带来误差，我们在实验中想到的办法是，使木板略微倾斜，对于木板的倾斜程度，下面说法中正确的是（）A.木板只是稍微倾斜一下即可，没有什么严格的要求B.木板的倾斜角度在理论上应满足下面条件：即重力使物体沿斜面下滑的分力应等于小车受到的阻力C.如果小车滑行在木板上能做匀速运动，则木板的倾斜程度是符合要求的D.其实木板不倾斜，问题也不大，因为实验总是存在误差的2.（4分）如图1所示，与小车相连足够长的且穿过打点计时器的一条纸带上的间距明显不均匀，右端间距小，左端间距大，下面的分析和判断正确的是( )A.若左端与小车相连，可能平衡摩擦力时，木板倾斜度太大B.若右端与小车相连，可能平衡摩擦力时，木板倾斜度太大C.若左端与小车相连，可能小车有一定的初速度，实验前忘记平衡摩擦力或没有完全平衡摩擦力D.若右端与小车相连，可能小车运动前忘记或没有完全平衡摩擦力3.（4分）关于探究功与物体速度变化的关系的实验中，下列叙述正确的是( )A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值B.每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致C.放小车的长木板应该尽量使其水平D.先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出4.（4分）某同学想利用自由落体运动研究“功与物体速度关系”，实验中下列四组物理量中需要直接或间接测量的量有（）A.重锤的质量B.重力加速度C.重锤下落的高度D.与重锤下落高度对应的重锤瞬时速度5.（6分）（2009·安徽高考）探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图2所示，实验主要过程如下：A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行实验，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、…B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带.纸带上打出的点，两端密、中间疏.出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算6.（10分）科学规律的发现离不开科学探究，而科学探究可以分为理论探究和实验探究.下面我们追寻科学家的研究足迹用实验方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系.（1）某同学的实验方案如图3甲所示，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中还应该采取的两项措施是：①____________________________________________；②____________________________________________.（2）如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T.距离如图乙，则打C点时小车的速度为_____；要验证合外力的功与动能变化间的关系，除位移、速度外、还要测出的物理量有_______.7.（10分）现有以下器材：打点计时器、重锤、纸带、铁架台、直尺、铅笔等，试设计一个实验，研究合外力的功与物体的速度的关系.要求：（1）构思实验方案；（2）说明探究功与速度关系的方法.8.（探究创新）（8分）现有以下器材：小球、弧形光滑轨道、刻度尺、铅笔、白纸、复写纸、铁架台、重锤等，试探究能否设计一个实验，探究合外力的功与物体速度的关系.并说明：（1）实验方案；（2）探究功与速度的方法.参考答案：1. 【解析】选B.当重力沿斜面向下的分力等于阻力，在橡皮筋对小车不做功时，小车就会匀速运动.2. 【解析】选B、C.若纸带左端与小车相连，从纸带间距可以判断小车做减速运动，小车有一定初速度，减速原因可能是忘记或没有完全平衡摩擦力，C对，A错.若纸带右端与小车相连，小车一直做加速运动，说明可能平衡摩擦力时，倾角太大，B对D错.3.【解析】选D.本实验没有必要测出橡皮筋做的功到底是多少焦耳，只要测出以后每次实验时橡皮筋做的功是第一次的多少倍就足够了，A错；每次实验橡皮筋拉伸的长度必须保持一致，只有这样才能保证以后每次实验时，橡皮筋做的功是第一次的整数倍，否则，功的数值难以测定，B错；小车运动过程中会受到阻力，只有使木板倾斜到一定程度，才能减小误差，C错；实验时，应该先接通电源，让打点计时器开始工作，然后再让小车在橡皮筋的作用下弹出，D正确.4.【解析】选C、D.物体受力不变，可以利用下降高度关系代表功的关系，所以必须测量下落高度，再利用下落高度计算对应各点瞬时速度，故C、D对，A、B错.5.【解析】选D.由实验原理可知改变橡皮筋做功多少的办法是靠改变橡皮筋条数来实现的，A对.为使橡皮筋的拉力等于小车所受的合外力，通过使木板倾斜的方法平衡摩擦阻力B对，若没有平衡或平衡摩擦力不足的话，就会出现橡皮筋拉力为零后，小车减速运动，打出的点逐渐变密，C对.外力做功后小车速度达到最大，表现为点间距最大且相对均匀，所以计算速度，应以最后一段点间距进行计算，D错.6.7. 【解析】本题考查学生探究功与速度变化关系实验的迁移能力，涉及到实验原理、实验方法（步骤）和数据的测量及处理等多个方面.（1）实验方案：①让重锤牵动纸带做自由落体运动，重锤下落不同高度时，重力做的功也不相同，由此可以取得重力做的功的不同数值；②由打点计时器打出的纸带可以求出物体下落不同高度时的瞬时速度；③研究重力做的功与物体获得速度的关系.（2）探究功和速度之间的关系：①在坐标纸上规定适当的标度，建立W-v坐标系，描出一系列的点；②用平滑的曲线连接各个点，得到一条曲线，研究规律；③如果从曲线中很难发现功与速度的关系，可尝试取v2、v3或为横坐标，再描点连线进行研究.8：【解析】（1）实验方案：①如图固定好轨道，让其末端保持水平②让小球从轨道的某一高度h处由静止滚下，最后落在置于水平面上的白纸及复写纸上.③记下小球释放点及最后落点的位置，用刻度尺测出释放点的高度h及落点P到O点的距离x.④多次改变小球的释放点位置，记录并测量每次的h、x的值.。

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高中物理学习材料桑水制作第3节功率1．关于功率以下说法中正确的是( )A ．据tW P =可知，机器做功越多，其功率就越大 B ．据 P=Fv 可知，汽车牵引力一定与速度成反比 C ．据 t W P =可知，只要知道时间t 内机器所做的功，就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率D ．根据 P=Fv 可知，发动机功率一定时，交通工具的牵引力与运动速度成反比。

2．一质量为m 的木块静止在光滑的水平面上，从t=0开始，将一个大小为F 的水平恒力作用在该木块上，在t=t 1时刻F 的功率( )A ．m t F 212B ．m t F 2212C ．m t F 12D ．m t F 2125．一辆汽车的额定功率为P ，汽车以很小的初速度开上坡度很小的坡路时，如果汽车上坡时的功率保持不变，关于汽车的运动情况的下列说法中正确的是( )A ．汽车可能做匀速运动B ．汽车可能做匀加速运动C ．在一段时间内汽车的速度可能越来越大D ．汽车做变加速运动6．有一个水平恒力F 先后两次作用在同一个物体上，使物体由静止开始沿着力的方向发生相同的位移s ，第一次是在光滑的平面上运动；第二次是在粗糙的平面上运动．比较这两次力F 所做的功1W 和2W 以及力F 做功的平均功率1P 和2P 的大小( )A ．21W W =，21P P >B ．21W W =，21P P =C ．21W W >，21P P >D ．21W W <，21P P <7．设轮船航行时，所受水的阻力跟它航行的速度的大小成正比，如果轮船匀速航行的速度为v 时，发动机的功率是P ，那么轮船的速度为v 2时，它的发动机的功率是( )A ．2p B ．P C ．2P D ．4P 8．汽车在水平路面上行驶，以下哪些条件可以断定汽车的功率一定恒定 ( )A ．牵引力恒定B ．速度与阻力恒定C ．加速度恒定D ．加速度与阻力恒定9．汽车的发动机的额定输出功率为P 1，它在水平路面上行驶时受到的摩擦阻力大小恒定，汽车在水平路面上由静止开始运动，直到车速达到最大速度m v ，汽车发动机的输出功率P 随时间变化的图像如图5-9（1）所示．若在0一t 1时间内，汽车发动机的牵引力是恒定的，则汽车受到的合力合F 随时间变化的图像可以是图5-9（2）四个图中的 ( )10．置于水平地面上的物体，在恒力F 作用下，沿着F 的方向以速度v 做匀速运动并通过P 、Q 两点，若从P 至Q 的过程中，F 做的功为W ，相应的功率为P ，那么，下面说法中正确的是( )A ．若v 越大，则W 和P 也越大B ．若V 越大，则W 不变，而P 越大C ．若V 越大，则W 越大，而P 变小D ．不论v 的大小如何，W 和P 均不变11．物体m 从倾角为α的固定的光滑斜面由静止开始下滑，斜面高为h ，当物体滑至斜面底端，重力做功的瞬时功率为 ( )A ．gh mg 2B ．gh mg 2sin 21α C ．αsin 2gh mg D ．αsin 2gh mg12．设在平直公路上以一般速度行驶的自行车，所受阻力约为车和人重力的0.02倍，则骑图5−9图5-92()1()C D A B t 1to F合t 1t o F 合t 1t o F 合F 合o t t 1t 1t o P车人的功率最接近于( )A ．10－1KWB ．10－3kWC ．1kWD ．10kW13．跳绳是一种健身运动，设某运动员的质量是50kg ，他一分钟跳绳 180次，假定在每次跳跃中，脚与地面的接触时间占跳跃一次所需时间的52，则该运动员跳绳时克服重力做功的平均功率是＿＿＿＿＿W ．（取g ＝10m ／s 2）14．一辆车重5t ，额定功率为80kW ，初速度为零，以加速度a=1m/s 2作匀加速直线运动，车受的阻力为车重的0.06倍，g 取10m/s 2，求：①分析车从静止开始匀加速至匀速过程中车的牵引力和发动机的功率如何变化。

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高中物理学习材料第7节动能和动能定理1．质量为m 的物体，受水平力F 的作用，在粗糙的水平面上运动（）A ．如果物体做加速直线运动，F 一定做正功B ．如果物体做减速直线运动，F 一定做负功C ．如果物体做减速直线运动，F 可能做正功D ．如果物体做匀速直线运动，F 一定做正功2．质量为m 的物体静止在粗糙水平面上，若物体受一水平力F 作用通过位移为s 时，它的动能为E 1；若静止物体受一水平力2F 作用通过相同位移时，它的动能为E 2，则（）A ．E 2=E 1B ．E 2=2E 1C ．E 2＞2E 1D ．E 2＜2E 1 3．被竖直上抛的物体的初速度与回到抛出点时速度大小之比为K ，若空气阻力大小恒定，则重力与空气阻力的大小之比为（）A ．KB ．1/KC ．K ＋1/K －1D ．K 2＋1/K 2－14．如图所示，在水平台面上的A 点，一个质量为m 的物体以初速度v 0抛出．不计空气阻力，当它达到B 点时物体的动能为（） A ．mv 02/2+mgH B ． mv 02/2+mghC ．mgh mgHD ． mv 02/2+mg(H－h) 5．一人坐在雪撬上,从静止开始沿着高度为15m 的斜坡下滑，到达底部时速度为10m/s ，人和雪撬的总质量为60kg ，下滑过程中克服阻力做功_________J ．6．一艘由三个推力相等的发动机驱动的气垫船，在湖面上由静止开始加速前进s 距离后关掉一个发动机，气垫船匀速运动，将到码头时，又关掉两个发动机，最后恰好停在码头上，则三个发动机都关闭后船通过的距离为_________．7．一物体放在水平地面上，在水平恒力F 0的作用下从静止开始运动，通过位移S 0后，撤去F ，物体又滑行了3S 0后静止．物体在运动过程中所受摩擦力的大小为f ＝_________，最大动能为E Km ＝__________．8．如图所示，斜面长为s ，倾角为θ，一物体质量为m ，从斜面底端的A 点开始以初速度v 0沿斜面向上滑行. 斜面与物体间的动摩擦因数为μ，物体滑到斜面顶端B 点时飞出斜面，最后落在与A 点处于同一水平面上的C 处，则物体落地时的速度大小为多少？9．质点所受的力F 随时间变化的规律如图所示，力的方向始终在一条直线上．已知t ＝0时质点的速度为零．在图中所示的t 1、t 2、t 3和t 4各时刻中，哪一时刻质点的动能最大（）A ．t 1B ．t 2C ．t 3D ．t 410．如图所示，小球的质量为m=2kg ，细线长为l=1m ，θ=60°．如果用一个水平拉力F 使小球缓慢从A 运动到B ，则此过程中拉力做的功第4题第10题为；如果水平拉力恒定，大小为310N ，则小球从A 运动到B 时，小球的速度大小为 m/s ．11．如图所示，一弹簧振子，物体的质量为m ，它与水平桌面间的滑动摩擦因数为．起初用手按住物体，使它静止，弹簧的伸长量为x ．然后放手，当弹簧的长度回到原长时，物体的速度为v ．则此过程中，弹簧的弹力所做的功为．12．如图所示，一质量为m =10kg 的物体，由1/4圆弧轨道上端从静止开始下滑，到达底端时的速度v =2m/s ，然后沿水平面向右滑动1m 距离后停止．已知轨道半径R =0.4m ，g =10m/s2则：（1）物体沿轨道下滑过程中克服摩擦力做多少功？（2）物体与水平面间的动摩擦因数μ是多少？13．原来静止在水平地面上的质量为3kg 的物体，向上运动，一段时间后，撤去恒力，又经过同样长的时间，物体落回地面，此时它的速度大小10m/s ．取g =10m/s 2，不计空气阻力，则该恒力的大小是多少牛？该力做的功为多少焦？14．一个弹性小球质量是m ，自高为h 的地方由静止释放后，便在弹性地面上上下振动，经过无数次之后，小球停在地面上. 设小球在运动中受到的空气阻力大小恒为F ，求小球从释放到静止共运动的路程是多少？答案1．ACD 2．C 3．D 4．B 5．6000 6．s/2 7．F 0/4，3F 0S 0/48．v c ＝(v 02－2μgcos θ)1/2 9．B 10．10， 5 11． μmgx+mv 2/2 12．（1）20J, （2）0.2 13．40，150 14．mgh/F μm 第11题 R第12题。

高中物理人教版必修2练习：第七章第9讲习题课：动能定理 Word版含解析.pdf

第9讲习题课：动能定理[时间：60分钟]题组一应用动能定理求变力做的功1．如图1所示，AB 为14圆弧轨道，BC 为水平直轨道，圆弧的半径为R ，BC 的长度也是R ，一质量为m 的物体与两个轨道间的动摩擦因数都为μ，当它由轨道顶端A 从静止开始下落，恰好运动到C 处停止，那么物体在AB 段克服摩擦力所做的功为( )图1A.12μmgRB.12mgR C ．－mgR D ．(1－μ)mgR 2.如图2所示，光滑斜面的顶端固定一弹簧，一小球向右滑行，并冲上固定在地面上的斜面．设小球在斜面最低点A 的速度为v ，压缩弹簧至C 点时弹簧最短，C 点距地面高度为h ，则从A 到C 的过程中弹簧弹力做功是( )图2A ．mgh －12m v 2 B.12m v 2－mgh C ．－mgh D ．－⎝⎛⎭⎫mgh ＋12m v 2 3．质量为m 的汽车在平直公路上行驶，发动机的功率P 和汽车受到的阻力F f 均恒定不变，在时间t 内，汽车的速度由v 0增加到最大速度v m ，汽车前进的距离为s ，则此段时间内发动机所做的功W 可表示为( ) A ．W ＝PtB ．W ＝F f sC ．W ＝12m v 2m －12m v 20＋F f sD ．W ＝12m v 2m ＋F f s题组二应用动能定理分析多过程问题4．某消防队员从一平台上跳下，下落2 m 后双脚触地，接着他用双腿弯曲的方法缓冲，使自身的重心又下降了0.5 m ，在着地过程中地面对他双脚的平均作用力估计为( ) A ．自身所受重力的2倍 B ．自身所受重力的5倍 C ．自身所受重力的8倍 D ．自身所受重力的10倍5．木块在水平恒力F 的作用下，沿水平路面由静止出发前进了L ，随即撤去此恒力，木块沿原方向又前进了2L 才停下来，设木块运动全过程中地面情况相同，则摩擦力的大小F f 和木块所获得的最大动能E k 分别为( ) A ．F f ＝F 2 E k ＝FL2B ．F f ＝F2 E k ＝FLC ．F f ＝F 3 E k ＝2FL3D ．F f ＝23FE k ＝FL36.在平直公路上，汽车由静止开始做匀加速直线运动，当速度达到v max 后，立即关闭发动机直至静止，v －t 图象如图3所示，设汽车的牵引力为F ，受到的摩擦力为F f ，全程中牵引力做功为W 1，克服摩擦力做功为W 2，则( )图3A ．F ∶F f ＝1∶3B ．W 1∶W 2＝1∶1C ．F ∶F f ＝4∶1D ．W 1∶W 2＝1∶37．某旅游景点的滑沙场如图4甲所示，滑道可看做斜面，一名旅游者乘同一个滑沙撬从A 点由静止出发，先后沿倾角不同的滑道AB 和AB ′滑下，最后停在水平沙面上，示意图如图乙所示，设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同，则该旅游者( )图4A ．沿两滑道滑行的位移一定相等B ．沿两滑道滑行的时间一定相等C ．沿两滑道滑行的总路程一定相等D ．到达B 点和B ′点的速度相同题组三综合应用8．如图5所示，一个质量为m＝0.6 kg的小球以某一初速度v0＝2 m/s从P点水平抛出，从粗糙圆弧ABC的A点沿切线方向进入(不计空气阻力，进入圆弧时无机械能损失)且恰好沿圆弧通过最高点C，已知圆弧的圆心为O，半径R＝0.3 m，θ＝60°，g＝10 m/s2.试求：图5(1)小球到达A点的速度v A的大小；(2)P点与A点的竖直高度H；(3)小球从圆弧A点运动到最高点C的过程中克服摩擦力所做的功W.9．如图6所示，ABCD为一竖直平面内的轨道，其中BC水平，A点比BC高出10 m，BC长1 m，AB和CD轨道光滑．一质量为1 kg的物体，从A点以4 m/s的速度开始运动，经过BC 后滑到高出C点10.3 m的D点速度为零．(g取10 m/s2)求：图6(1)物体与BC轨道间的动摩擦因数；(2)物体第5次经过B点时的速度；(3)物体最后停止的位置(距B点多少米)．10．如图7所示，光滑水平面AB与一半圆形轨道在B点相连，轨道位于竖直面内，其半径为R，一个质量为m的物块静止在水平面上，现向左推物块使其压紧弹簧，然后放手，物块在弹力作用下获得一速度，当它经B点进入半圆形轨道瞬间，对轨道的压力为其重力的7倍，之后向上运动恰能完成半圆周运动到达C点，重力加速度为g.求：图7(1)弹簧弹力对物块做的功；(2)物块从B到C克服阻力的功；(3)物块离开C点后，再落回到水平面上时的动能．11．如图8所示，在竖直平面内固定有两个很靠近的同心圆轨道，外圆ABCD光滑，内圆的上半部分B′C′D′粗糙，下半部分B′A′D′光滑．一质量为m＝0.2 kg的小球从外轨道的最低点A处以初速度v0向右运动，小球的直径略小于两圆的间距，小球运动的轨道半径R ＝0.2 m，取g＝10 m/s2.图8(1)若要使小球始终紧贴着外圆做完整的圆周运动，初速度v0至少为多少？(2)若v0＝3 m/s，经过一段时间后小球到达最高点，内轨道对小球的支持力F C＝2 N，则小球在这段时间内克服摩擦力做的功是多少？(3)若v0＝3.1 m/s，经过足够长的时间后，小球经过最低点A时速度v A为多少？答案精析第9讲习题课：动能定理1．D [物体从A 运动到B 所受的弹力要发生变化，摩擦力大小也要随之变化，所以克服摩擦力所做的功不能直接由做功的公式求得．而在BC 段克服摩擦力所做的功，可直接求得．对从A 到C 全过程运用动能定理即可求出物体在AB 段克服摩擦力所做的功．设物体在AB 段克服摩擦力所做的功为W AB ，物体从A 到C 的全过程，根据动能定理，有mgR －W AB －μmgR ＝0.所以有W AB ＝mgR －μmgR ＝(1－μ)mgR .]2．A [由A 到C 的过程运用动能定理可得：－mgh ＋W ＝0－12m v 2，所以W ＝mgh －12m v 2，故A 正确．]3．AC [由题意知，发动机功率不变，故t 时间内发动机做功W ＝Pt ，所以A 正确；车做加速运动，故牵引力大于阻力F f ，故B 错误；根据动能定理W －F f s ＝12m v 2m －12m v 20，所以C 正确，D 错误．]4．B [设地面对双脚的平均作用力为F ，在全过程中，由动能定理得mg (H ＋h )－Fh ＝0 F ＝mg (H ＋h )h ＝2＋0.50.5mg ＝5mg ，B 正确．]5．C6．BC [对汽车运动的全过程，由动能定理得：W 1－W 2＝ΔE k ＝0，所以W 1＝W 2，选项B 正确，选项D 错误；由图象知x 1∶x 2＝1∶4.由动能定理得Fx 1－F f x 2＝0，所以F ∶F f ＝4∶1，选项A 错误，选项C 正确．] 7．A8．(1)4 m/s (2)0.6 m (3)1.2 J解析 (1)在A 处由速度的合成得v A ＝v 0cos θ代值解得v A ＝4 m/s(2)P 到A 小球做平抛运动，竖直分速度v y ＝v 0tan θ 由运动学规律有v 2y ＝2gH 由以上两式解得H ＝0.6 m(3)恰好过C 点满足mg ＝m v 2CR由A 到C 由动能定理得－mgR (1＋cos θ)－W ＝12m v 2C －12m v 2A代入解得W ＝1.2 J.9．(1)0.5 (2)411 m/s (3)距B 点0.4 m 解析 (1)由动能定理得－mg (h －H )－μmgs BC ＝0－12m v 21，解得μ＝0.5.(2)物体第5次经过B 点时，物体在BC 上滑动了4次，由动能定理得mgH －μmg ·4s BC ＝12m v 22－12m v 21，解得v 2＝411 m/s (3)分析整个过程，由动能定理得mgH －μmgs ＝0－12m v 21，解得s ＝21.6 m.所以物体在轨道上来回运动了10次后，还有1.6 m ，故距B 点的距离为2 m －1.6 m ＝0.4 m. 10．见解析解析 (1)由动能定理得W ＝12m v 2B在B 点由牛顿第二定律得7mg －mg ＝m v 2B R解得W ＝3mgR(2)物块从B 到C 由动能定理得 12m v 2C －12m v 2B＝－2mgR ＋W ′ 物块在C 点时mg ＝m v 2CR解得W ′＝－12mgR ，即物体从B 到C 克服阻力做功为12mgR .(3)物块从C 点平抛到水平面的过程中，由动能定理得 2mgR ＝E k －12m v 2C ，E k ＝52mgR 11．(1)10 m /s (2)0.1 J (3)2 m/s解析 (1)设此情形下小球到达外轨道的最高点的最小速度为v C ，则由牛顿第二定律可得mg＝m v 2C R由动能定理可知－2mgR ＝12m v 2C －12m v 2代入数据解得：v 0＝10 m/s.(2)设此时小球到达最高点的速度为v C ′，克服摩擦力做的功为W f ，则由牛顿第二定律可得mg －F C ＝m v C ′2R由动能定理可知－2mgR －W f ＝12m v C ′2－12m v 2代入数据解得：W f ＝0.1 J(2)经过足够长的时间后，小球在下半圆轨道内做往复运动．设小球经过最低点的速度为v A ，则由动能定理可知mgR ＝12m v 2A代入数据解得：v A ＝2 m/s.。

人教版高中物理必修二：第七章第三节功率+测试题+Word版含答案.pdf

第七章机械能守恒定律第三节功率A 级抓基础1．关于功率公式P ＝W t和P ＝F v 的说法正确的是( ) A ．由P ＝W t知，只要知道W 和t 就可求出任意时刻的功率 B ．由P ＝F v 只能求某一时刻的瞬时功率C ．从P ＝F v 知汽车的功率与它的速度成正比D ．从P ＝F v 知当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比解析：P ＝W t是对应一段时间内的功率，是平均功率，故选项A 错误．在P ＝F v 中，若v 为平均速度，则P 为平均功率，若v 为瞬时速度，则P 为瞬时功率，故选项B 错误．当F 一定时，P 与v 成正比，故选项C 错误．当P 一定时，F 与v 成反比，故选项D 正确．答案：D2．质量为m 的物体，自高为h 、倾角为θ的光滑斜面顶端由静止滑下，经历时间t 到达斜面底端，到达斜面底端时的速度为v .物体刚滑到斜面底端时，重力做功的功率是( )A ．mg vB ．mg v sin θC ．mg v cos θD ．mg v tan θ解析：物体滑至斜面底端时重力做功的功率为P G ＝mg v y ＝mg v sin θ，故B 对．答案：B3．如图所示，质量为m 的物体放在光滑的水平面上，两次用力拉物体，都是从静止开始，以相同的加速度移动同样的距离，第一次拉力F 1的方向水平，第二次拉力F 2的方向与水平方向成α角斜向上，在此过程中，两力的平均功率为P 1和P 2，则( )A ．P 1＜P 2B ．P 1＝P 2C ．P 1＞P 2D ．无法判断解析：两次拉力作用下，物体都从静止开始，以相同的加速度移动同样的距离，则物体两次运动时间相同．由牛顿第二定律知，F 1＝F 2cos α，又因为W ＝Fl cos α，故W 1＝W 2，做功的时间又相同，平均功率相同，故选项B 正确．答案：B4．雨滴在空中运动时所受阻力与其速度的平方成正比，若有两个雨滴从高空中落下，其质量分别为m 1、m 2，落至地面前均已做匀速直线运动，则其重力的功率之比为( )A ．m 1∶m 2 B.m 1∶m 2 C.m 21∶m 22 D.m 31∶m 32解析：当重力与阻力相等时，雨滴做匀速直线运动，此时重力的功率P ＝mg v ，而mg ＝F f ＝k v 2，则P ＝mg ·mg k ，所以：P 1P 2＝m 1g m 1g m 2g m 2g ＝m 31m 32，故D 正确．答案：D5．某车以相同的功率在两种不同的水平路面上行驶，受到的阻力分别为车重的k 1和k 2倍，最大速率分别为v 1和v 2，则( )A ．v 2＝k 1v 1B ．v 2＝k 1k 2v 1C ．v 2＝k 2k 1v 1D ．v 2＝k 2v 1解析：汽车的阻力分别为f 1＝k 1mg ，f 2＝k 2mg ，当汽车以相同功率启动达到最大速度时，有F ＝f ，故由P ＝F v 可知最大速度v ＝P F＝P f ，则v 1v 2＝f 2f 1＝k 2k 1，有v 2＝k 1k 2v 1，故选B. 答案：B6．一个质量为m 的小球做自由落体运动，那么，在前t 时间内重力对它做功的平均功率P 及在t 时刻重力做功的瞬时功率P 分别为( )A ．— P ＝mg 2t 2，P ＝12mg 2t 2 B ．— P ＝mg 2t 2，P ＝mg 2t 2C ．— P ＝12mg 2t ，P ＝mg 2t D ．— P＝mg 2t ，P ＝2mg 2t 解析：前t 时间内重力做功的平均功率— P ＝W t ＝mg ·12gt 2t ＝12mg 2t ；t 时刻重力做功的瞬时功率P ＝F v ＝mg ·gt ＝mg 2t ，故选项C 正确．答案：CB 级提能力7．将质量为m的物体置于光滑的水平面上，用水平恒力F作用于m上，使之在光滑的水平面上沿力F的方向移动距离s，此过程中恒力F做功为W1，平均功率为P1，再将另一质量为M(M＞m)的物体静置于粗糙水平面上，用该水平恒力F作用其上，使之在粗糙的水平面上沿力F的方向移动同样距离s，此过程中恒力F做功为W2，平均功率为P2.则两次恒力F做功和平均功率的关系分别是()A．W1＞W2，P1＞P2B．W1＜W2，P1＜P2C．W1＝W2，P1＞P2D．W1＝W2，P1＜P2解析：两次水平恒力相等，位移相等，根据W＝Fs知，恒力F 所做的功相等．在光滑水平面上运动的加速度大，根据位移时间公式知，在光滑水平面上的运动时间短，根据P＝W知，P1＞P2，故C正t确，A、B、D错误．答案：C8．放在水平地面上的物体受到水平拉力的作用，在0～6 s内其速度与时间图象和拉力的功率与时间图象分别如图甲和图乙所示，则物体的质量为(g取10 m/s2)()图甲图乙A.53kgB.109kgC.35kgD.910kg 解析：由P ＝F · v 及当v ＝6 m/s 时P ＝30 W ，可得F ＝5 N.由P ＝10 W ，v ＝6 m/s ，得F f ＝P v ＝53N ，由牛顿第二定律得F －F f ＝ma ，而a ＝3 m/s 2，可求得m ＝109 kg ，B 正确．答案：B9．如图所示，水平地面上有一木箱，木箱与地面间的动摩擦因数为μ，木箱在与水平夹角为θ的拉力F 作用下做匀速直线运动．在θ从0逐渐增大到90°的过程中，木箱的速度始终保持不变．则拉力F 的功率( )A ．一直增大B ．一直减小C ．先减小后增大D ．先增大后减小解析：对物体受力分析如图：因为物体匀速运动，水平竖直方向均受力平衡：水平方向：F cos θ＝μ(mg －F sin θ)．①竖直方向：F N ＋F sin θ＝mg ，②f ＝μF N ＝F cos θ，③θ从0逐渐增大到90°的过程中，由于支持力逐渐减小，故摩擦力逐渐减小，故F 在水平方向的分力减小，由P ＝F v cos θ＝f v ，可得拉力F 的功率一直减小．故A 、C 、D 错误，B 正确．故选B.答案：B10.质量为m 的物体静止在光滑水平面上，从t ＝0时刻开始受到水平力的作用．力的大小F 与时间t 的关系如图所示，力的方向保持不变，则( )A ．3t 0时刻的瞬时功率为5F 20t 02mB ．3t 0时刻的瞬时功率为15F 20t 0mC ．在t ＝0到3t 0这段时间内，水平力的平均功率为23F 20t 04mD ．在t ＝0到3t 0这段时间内，水平力的平均功率为25F 20t 012m解析：0～2t 0时间内，物体的加速度a 1＝F 0m ，位移x 1＝12a 1(2t 0)2＝2F 0t 20m ，2t 0时刻的速度v 1＝a 1·2t 0＝2F 0t 0m；2t 0～3t 0时间内，物体的加速度a 2＝3F 0m ，位移x 2＝v 1t 0＋12a 2t 20＝7F 0t 202m，3t 0时刻的速度v 2＝v 1＋a 2t 0＝5F 0t 0m .所以3t 0时刻的瞬时功率P ＝3F 0v 2＝15F 20t 0m，选项A 错误，B 正确；0～3t 0时间内的平均功率P ＝W t ＝F 0x 1＋3F 0x 23t 0＝25F 20t 06m，选项C 、D 错误．答案：B11．汽车的质量为4×103 kg ，额定功率为30 kW ，运动中阻力大小恒为车重的0.1倍．汽车在水平路面上从静止开始以8×103 N 的牵引力出发(g 取10 m/s 2)．求：(1)汽车所能达到的最大速度v m ；(2)汽车能保持匀加速运动的最长时间t m ；(3)汽车加速度为0.6 m/s 2时的速度v ；(4)在匀加速运动的过程中发动机做的功W .解析：(1)汽车在水平路面上匀速行驶时，此时达到最大速度，汽车的功率达到额定功率P 额，则有F 牵＝F 阻，P 额＝F牵v m ＝F 阻v m ，所以v m ＝P 额F 阻，代入数据得v m ＝7.5 m/s. (2)当汽车以恒定的牵引力启动，即以加速度a 匀加速启动，根据牛顿第二定律可得：F 牵－F 阻＝ma ，又由v ＝at 知汽车的速度不断增加，所以可得：汽车的输出功率将不断增大，当P 出＝P 额时，汽车功率不再增加，此时汽车的匀加速运动将结束，设速度为v t ，则有P 额＝F 牵v t ＝F 牵at m ，t m ＝P 额F 牵a ＝P 额F 牵F 牵－F 阻m，代入数据可解得t m＝3.75 s.(3)汽车的加速度为0.6 m/s 2时的牵引力F ′＝F 阻＋ma ′，代入数据可解得F ′＝6.4×103 N ＜8×103 N.说明匀加速运动过程已经结束，此时汽车的功率为P 额，所以由P 额＝F 牵v 可得v ＝P 额F ′＝30×1036.4×103 m/s ＝4.7 m/s. (4)汽车在匀加速运动过程中，发动机做的功，也就是牵引力所做的功为W ＝F 牵x m ＝12F 牵F 牵－F 阻m t 2m . 代入数据可得W ＝5.6×104 J.答案：(1)7.5 m/s (2)3.75 s (3)4.7 m/s (4)5.6×104 J。

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A
B
B C
D 高中二年级物理限时训练七
一．单项选择题：
1.硬磁性材料适用于制造（）
A.电磁铁面无私
B.永久磁铁
C.变压器铁芯
D.发电机铁芯
2.首先发现电流磁效应的科学家是（）
A．安培B．奥斯特 C．库仑D．麦克斯韦
3.面积是0.5m2的导线环，放在某一匀强磁场中，环面与磁场垂直，穿过导线环的磁通量是1.0×10-2Wb，则该磁场的磁感应强度B等于（）
A.0.50×10-2T
B.1.0×10-2T
C.1.5×10-2T
D.2.0×10-2T
4.关于垂直于磁场方向的通电直导线所受磁场作用力的方向，正确的说法是（）
A.跟磁场方向垂直，跟电流方向平行
B.跟电流方向垂直，跟磁场方向平行
C.既跟磁场方向垂直，又跟电流方向垂直
D.既不跟磁场方向垂直，又不跟电流方向垂直二．双项选择题：
5.关于磁感应强度，下列说法中正确的是（）
A.磁感强度的大小反映了磁场的强弱
B.磁感强度是描述磁场强弱和方向的物理量
C.磁感强度的方向就是通电导线在磁场中所受作用力的方向
D.磁感强度的方向就是通电导线在磁场中所受作用力的反方向
6.在下图中，标出了磁场B的方向、通电直导线中电流I的方向，以及通电直导线所受磁场力F 的方向，其中正确的是（）
7.下列说法正确的是（）
A.磁感线从磁体的N极出发，终止于磁体的S极
B.磁感线可以表示磁场的方向和强弱
C.磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场
D.放入通电螺线管内部的小磁针，根据异名磁极相吸的原则，小磁针的N极一定指向通电螺线管的S极
8.由磁感应强度的定义式B=Ｆ/LI可知( )
A.磁感应强度与通电导线受到的磁场力F成正比，与电流和导线长度的乘积成反比
B.磁感应强度的方向与F的方向垂直
C.公式B=Ｆ/LI只适用于匀强磁场
D.只要满足L很短、I很小的条件，B=Ｆ/LI对任何磁场都适用
9.质量为m的通电细杆位于倾角为θ的斜面上，在下列四个图中，细杆与斜面间摩擦力可能为零的是（）
班别姓名学号得分
10.两条相距为1m的水平金属导轨上放置一根导电棒ab，处于竖直方向的匀强磁场中，如图所示，导电棒的质量是1.2kg，当棒中通入2安培的电流时（电流方向是从a到b），它可在导轨上向右匀速滑动，如电流增大到4A时，棒可获得0.5m/s2的加速
度。

求：（1）磁场的方向？（2）磁场的磁感强度的大小。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案
a
b。