2015年狮山乡村少年宫第一学期文明礼仪工作总1
乡村少年宫辅导员奖惩制度
一、奖励制度1.文明礼仪奖励：对于乡村少年宫辅导员在与学生沟通交流、示范指导中表现得非常有礼貌和尊重他人的，可以给予适当奖励，如表扬信、荣誉称号等。
2.计划创新奖励：对于乡村少年宫辅导员在活动策划、组织实施等方面表现出色的，可以给予适当奖励，如奖金、荣誉证书等。
3.成果贡献奖励：对于乡村少年宫辅导员在学生培养、特色项目建设等方面取得显著成绩的，可以给予适当奖励，如加薪、晋升等。
4.团队合作奖励：对于乡村少年宫辅导员在团队合作、协助他人等方面表现突出的，可以给予适当奖励，如集体旅游、团体奖金等。
二、惩罚制度1.违纪处分：对于乡村少年宫辅导员在工作中违反纪律、不遵守工作要求的，可以根据具体情况给予扣分、警告或者停职等处分。
2.失职处罚：对于乡村少年宫辅导员在工作中懒散怠工、推诿责任等行为，导致工作无法正常开展的，可以给予相应处罚，如停职、降职等。
3.违法违规处罚：对于乡村少年宫辅导员在工作中违反法律法规、有违职业道德的行为，可以给予相应处罚，如辞退、移交有关部门处理等。
4.不当言行处罚：对于乡村少年宫辅导员在与学生交流中使用粗俗语言、侮辱他人等行为，可以给予相应处罚，如警告、降薪等。
三、奖惩执行机制1.建立奖惩文件：乡村少年宫应建立奖惩文件，明确奖惩的标准和程序，并明确相关责任人。
2.实施公正公平：奖惩制度的执行需公正公平，无论职务高低，所有辅导员都应接受相应的奖惩。
3.奖励公示：对于得到奖励的辅导员，应进行公示，以激励其他辅导员的积极性。
4.监督与申诉：建立奖惩制度的监督机制，辅导员可以通过书面或口头形式对奖惩进行申诉。
通过建立科学合理的奖惩制度，可以有效激励乡村少年宫辅导员的积极性和敬业精神，提高乡村青少年的素质和能力，帮助他们全面发展。
同时，通过公正公平的执行，也能提高工作效率，增强乡村少年宫的整体形象和影响力。
乡村学校少年宫工作管理制度（3篇）
乡村学校少年宫工作管理制度1、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫内财物，管好宫内财物，____一切损坏本宫利益的行为。
2、乡村少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度，每半年核查一次。
3、凡购进物品，必须先由总务验收，登记，统一进账后方可领用。
领用人需本着节约的原则填写登记，____手大脚，____化公为私。
4、总务人员要增强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做到心中有数。
对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。
5、严格财产管理制度，宫内所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。
活动室、教室的钥匙一律不得转交他人，特殊情况，由商借单位出具介绍信，经领导批准签字后方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照价赔偿。
乡村学校少年宫活动场所安全保卫制度1.教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。
2.教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯____。
3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。
4.教师未经同意，不得擅自____学员外出活动，____活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。
5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。
7.所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须零时间报告，并进行恰当的处理，不得离开事发现场。
8.所有参加活动的学员必须由家长负责接送，并与少年宫签订《安全管理协议书》。
乡村学校少年宫学员守则1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国____。
热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
2.遵守少年宫的纪律制度，增强法律意识。
珍爱生命，注意安全，讲究公共卫生环境，不乱丢纸屑、果皮，保管好墨汁、颜料。
3.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
尊敬师长，礼貌待人。
团结同学，关心他人。
4.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
学校乡村少年宫工作总结(3篇)
学校乡村少年宫工作总结一、乡村少年宫特色：以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以社会主义核心价值体系为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合，布局合理、功能完备、资源共享互补，具有中心小学学校特色的未成年人思想道德建设体系。
培养学生的兴趣和爱好，满足学生的课外活动需求，达到学生快乐学习，健康成长，全面发展，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动乐园、家长放心的教育阵地。
二、建设情况及经费支出情况：自从确定建设少年宫以来，教育总校和学校的主要领导非常重视这项工作，立即与建筑商联系签订了工程合同加快建设步伐。
现已完成了围墙____元和水泥活动地平____元、下水道____元、会议室、活动室的建设____元，文化氛围的建设用去近____元。
待建工程有舞蹈房内部的配套设施，估计需资金五千元左右。
整个工程预计需要五万元。
三、活动开展情况：根据我们所订计划，结合我校实际情况，利用学校已有教学设备于每周六上午开展了舞蹈、腰鼓、手工制作、口琴、书法等活动。
活动中，辅导老师老师个个都能全身心地投入，努力将自己的一技之长教给学生，促使学生的特长得到发展，个性得以张扬。
学生在活动期间能全神贯注，以求全面掌握辅导老师教给的各项技能。
具体活动安排情况如下：年级一序号1234三567四89类别舞蹈儿童画手工制作口琴竖笛书法科技制作田径腰鼓队辅导老师丁月香王莉管荣淑顾慧马爱花孔凡兵王斌管其兵王凤花活动地点舞蹈室一3教室二1教室二2教室二3教室三1教室四1教室室外室外备注二10五1112六1314少儿电脑球类经典诵读快乐英语声乐郝达玉管俊芝王正帮王红梅薛兵电脑室室外六1教室六2教室五2教室四、宣传报道情况：为办好少年宫的建设，我们在淮安教育网及文明网将我校的现有的特色项目开展情况作了专门的宣传报道，同时为了把少年宫这项工作做好，我们利用家长会对学校的这项工作作了全面的宣传，以此扩大少年宫的影响，以期能有更多的留守儿童能加入到这一非常有意义的活动中来。
小学乡村少年宫工作总结(5篇)
小学乡村少年宫工作总结一学年来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
一、努力抓好各项工作1、制定了切实可行的少年宫活动实施方案、建设规划，选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。
根据我校的特点开设了象棋、爵士舞、动漫制作、乒乓、书法、钢琴等十七个活动项目，近五百名学员参加了各个项目组，学校规定少年宫活动时间每周三下午第三节课，确保每天活动一小时，加强行政值班，提前到岗，护送学生，真正做到了定人，定时间，定地点，定内容，确保了活动的有序开展。
2、制订完善了乡村学校少年宫工作职责及组长职责、副组长职责、少年宫辅导员职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫少年儿童守则等，为更好地开展工作提供了有力的保障。
3、注重激发孩子的兴趣。
为了让更多的孩子参加____小学乡村学校少年宫活动，我们加大宣传力度，鼓励有特长、对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。
我们还注重加强与家长的沟通交流，使家长能支持学校少年宫工作。
学校免费为全体学员提供活动器材，真正发挥了公益服务职能。
4、创设整洁、优美的少年宫环境。
为了使乡村少年宫有一个整洁、文明、美观、舒适的育人环境，我们一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每二周一次的大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用夕会、班会等时间，宣传教育，通过红领巾监督示范岗将文明习惯养成教育制度化、经常化。
5、加大投入，努力改善办宫条件。
我校注重少年宫的资金投入，用于乡村少年宫的建设和发展。
坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，并添置了相关的活动器材。
各种活动室配备逐渐到位，现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。
少年宫工作管理制度及各类岗位职责
少年宫是针对未成年人提供课外活动、学习和娱乐的文化机构，因此在工作管理制度上有着特殊的要求。
本文将介绍少年宫的工作管理制度及各类岗位职责。
一、工作管理制度1.少年宫制度少年宫根据少年宫工作特点和工作需求，制定相应的工作制度，明确员工的工作职责、权利和义务，规范员工的行为准则和工作方式，确保工作的秩序和效率。
2.工作时间制度少年宫根据工作需要，制定全年的工作时间表，规范员工的工作时间和休假制度，确保工作的连续性和稳定性。
3.工作考勤制度少年宫建立健全的考勤制度，明确员工的上班时间和考勤要求，实行考勤登记和考勤统计，确保员工的工作纪律和工作量的控制。
4.工作纪律制度少年宫制定相应的工作纪律制度，明确员工的行为准则和工作规范，规范员工的工作态度和工作方式，提高工作效率和质量。
5.工作安全制度少年宫要关注员工的工作安全问题，制定相应的工作安全制度，确保员工的人身安全和财产安全，提供必要的工作保护措施和安全培训。
6.工作绩效考核制度少年宫要建立有效的工作绩效考核制度，明确员工的工作目标和工作任务，评估员工的工作绩效和职业发展，提供相应的激励和奖励机制。
1.总务岗总务岗是少年宫的后勤保障岗位，主要负责少年宫的日常运行和维护管理，职责包括设备设施的维修和保养、场地的清洁和布置、材料和物品的采购和管理等。
2.教务岗教务岗是少年宫的教育教学岗位，主要负责设计和组织少年宫的课程和活动，职责包括制定教学计划和教材、招生和班级管理、授课和指导学生等。
3.文化艺术岗文化艺术岗是少年宫的文化娱乐岗位，主要负责组织和开展文化艺术类活动，职责包括艺术表演和展览的策划和组织、文化活动和比赛的策划和组织、文化交流和培训的组织和推广等。
4.行政岗行政岗是少年宫的管理和行政支持岗位，主要负责少年宫的行政事务和人事管理，职责包括文件和资料的管理、人员招聘和培训、日常办公和会务的组织等。
5.安全岗安全岗是少年宫的安全保卫岗位，主要负责少年宫的安全管理和应急处理，职责包括安全设施和设备的管理和维护、安全规章和制度的制定和执行、突发事件的处理和报告等。
乡村学校少年宫工作管理制度5篇
乡村学校少年宫工作管理制度乡村学校少年宫工作管理制度5篇在生活中，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
拟起制度来就毫无头绪？下面是小编整理的乡村学校少年宫工作管理制度，希望能够帮助到大家。
乡村学校少年宫工作管理制度1一、乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办。
二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。
四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的'综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，成为未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富全乡未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。
乡村学校少年宫工作管理制度2乡村少年宫主任是本单位法人代表，是乡村少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。
一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所，家长放心的教育阵地，各方满意的文化中心。
二、认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施，经常检查了解。
三、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的.思想政治和业务能力培训指导工作，努力作到“知人善用”，依靠全体教职工办好乡村少年宫，注意培养骨干力量。
乡村少年宫工作总结五篇
乡村少年宫工作总结五篇乡村少年宫工作总结(篇1)一学期以来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：一、领导高度重视在市、区文明办、区教育局的指导和推动下，我校扎实推进了乡村少年宫建设。
市文明办、区文明办、区教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流，对我校的少年宫建设工作给予了肯定，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。
并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。
二、成立机构，建立健全工作机制1、成立领导小组。
为使少年宫尽快以挥作用，我校成立了由中心校校长孟宪恭任宫主任阎东军校长任宫副主任，辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。
领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。
2、建立辅导员队伍。
少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。
为了使少年宫活动正常开展，我校选拔有一定特长教师担任辅导员，展示自己的才能。
3、建立活动小组。
我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，目前，我校少年宫成立了篮球、乒乓球、手工制作、绘画、读书、英语、唱歌共7个兴趣小组，按照自愿的原则，鼓励学生人人积极参与，使每个兴趣小组均有30名学生以上参与，乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。
乡村学校少年宫工作管理制度(2)
一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的窑店小学少年宫。
二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把窑店小学少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。
四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人材效益并重，增强窑店小学少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使窑店小学少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富全乡未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。
一、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。
二、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到教书育人，使学生身心都能健康成长。
三、按时并有质量地完成窑店小学少年宫的活动任务。
在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的未成年人在活动中得到锻炼和提高。
四、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及安全，建造良好整洁的教学环境。
五、按时完成少年宫领导交给的其它工作。
一、负责手工制作活动辅导工作。
二、指导学生学习各种手工制作器具的正确使用。
三、培养学生自主创新，积极探索精神，不断创新工艺和作品。
四、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意损坏原材料及作品。
五、作好安全防护工作，避免安全事故的发生。
六、定期安排手工制作作品展览。
七、完成上级布置的其他任务。
一、学会观察。
在创新制作室操作时，要在观察和比较中，发现问题并找寻答案。
乡村少年宫各项管理制度范本(3篇)
乡村少年宫各项管理制度范本第一章总则第一条为了规范和管理乡村少年宫的日常工作，保障少年儿童的合法权益，根据国家相关法律法规和上级相关文件，制定本管理制度。
第二条本制度适用于乡村少年宫的全体工作人员，包括职工、志愿者和实习人员等。
第三条乡村少年宫是少年儿童进行课外教育和教育培训的场所，旨在提供兴趣爱好培养、素质教育和全面发展的机会。
第四条乡村少年宫的管理工作应当按照开展公益教育、民主约束、公开透明、高效运作的原则进行。
第二章工作职责第五条乡村少年宫应当积极进行青少年学科兴趣挖掘和培养工作，筛选有潜力的少年儿童进行具体培训。
第六条乡村少年宫应当制定年度工作计划，并定期报告工作进展和运营情况。
第七条乡村少年宫应当建立健全后勤保障体系，保障设备设施的正常运行和少年儿童的安全。
第八条乡村少年宫应当配备合格的专职和兼职教师，确保教学质量和教学效果。
第九条乡村少年宫应当建立健全少年儿童的活动档案，记录少年儿童的学习成果和表现。
第十条乡村少年宫应当与家长保持良好的沟通，了解和解决少年儿童在学习和生活中的问题。
第三章公共服务第十一条乡村少年宫应当提供各项教育教学服务，包括但不限于兴趣培养、学科辅导和文化活动。
第十二条乡村少年宫应当主动开展各类公益活动，如义务劳动、社区服务等。
第十三条乡村少年宫应当定期组织少年儿童进行健康体检，确保少年儿童的身体健康。
第十四条乡村少年宫应当提供丰富多样的学习资料和教育资源，满足少年儿童的学习需求。
第四章违纪违规处理第十五条乡村少年宫工作人员如果有下列行为之一，将按照严重程度给予纪律处分或追究法律责任：（一）擅自调离或解散少年儿童的学习小组；（二）违反学校规章制度，严重失职或渎职；（三）对少年儿童造成伤害或纵容他人对少年儿童进行不当行为；（四）索取、接受回扣、贿赂，利用职务之便谋取私利；（五）涉嫌违法犯罪，受到相关法律法规追究的。
第五章附则第十六条本制度自发布之日起施行。
第十七条本制度的解释权归乡村少年宫管理委员会所有。
乡村少年宫的活动总结范文（通用5篇）
乡村少年宫的活动总结乡村少年宫的活动总结范文（通用5篇）一个精彩的活动已经圆满收官，这次活动让你有什么启发呢？是不是该好好总结总结呢？但是活动总结有什么要求呢？以下是小编为大家整理的乡村少年宫的活动总结范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
乡村少年宫的活动总结1本学期我校的书法兴趣小组活动工作能够在校领导的关心下，坚实有效的完成了各项工作任务，克服了种种困难，保证了兴趣小组活动工作的正常开展，使学校的课外教学工作能够正常运行，稳步推进，并取得了一定的成绩，为我校的发展起到了一定的推动作用，现将有关工作简要总结如下：一、书法兴趣小组活动稳步发展在本学期开学初，重新组建了我校的书法兴趣小组，在全校三十三个班里挑选了在书法方面有特长，美感较好的同学参加书法兴趣小组，坚持每个星期在书法室进行培训。
二、基本完成活动目标：1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。
三、创作作品具有自己的特色本学期的书法兴趣小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点，创作出了一批优秀的书法作品。
其风格炯异，形式多样，各有千秋。
书体以隶书为主，其它各体为辅，在创作中加进自己的想法，在小学生的书法中实在难能可贵。
四、过失与不足在总结成绩和经验的同时，我们还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。
首先，书法兴趣小组同学在创作的过程中不能好好的保护好书法室的环境，每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面上或地下，活动结束都要重新打扫。
虽然书法创作不可避免的会有弄脏环境的特点，但是主要还是同学们还没有养成讲卫生的好习惯。
其次，书法兴趣小组同学在练习的过程中自觉性比较差。
在辅导教师不在的时候不能好好的把握自己，不能长时间的集中注意力。
部分同学没有意识到学书的重要性，停滞在好玩的阶断，分心的现象比较严重。
再有就是学生到位的情况不是很好，经常性人员到不齐，以至于书写水平进展不是很快。
少年宫工作总结范文7篇
少年宫工作总结范文7篇第1篇示例：少年宫工作总结近年来，随着社会的发展，少年宫的工作越来越受到社会各界的关注。
少年宫是一个为青少年提供学习、娱乐、锻炼等多种服务的社会组织，是青少年成长教育的重要场所。
在过去的一年里，我们在少年宫的工作中取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在此，我将对我们少年宫的工作进行一下总结，并提出一些对改进工作有益的建议。
一、工作成绩在过去的一年里，少年宫开展了丰富多彩的活动，取得了一定的成绩。
我们组织了一系列的文体活动，如绘画比赛、舞蹈比赛、书法展览等，吸引了大量青少年参与激发了他们的学习兴趣。
我们开设了各种兴趣班，如音乐、美术、手工等，满足了不同青少年的兴趣需求，丰富了他们的课余生活。
我们还组织了一些社会实践活动，如环保宣传、志愿者活动等，培养了青少年的社会责任感和团队协作能力。
二、存在的问题在工作中，我们也遇到了一些问题。
人员不足是一个困扰我们的难题。
由于经费有限，我们的工作人员较少，难以满足青少年的多样化需求。
资源不足也是一个制约我们工作的问题。
我们的教室、器材等资源相对匮乏，难以满足青少年的学习和活动需求。
缺乏专业指导也是一个问题。
我们的工作人员大多是业余爱好者，缺乏专业的指导和培训，影响了我们的工作质量。
三、改进建议针对上述问题，我们提出以下改进建议。
我们需要加大对少年宫的投入，争取更多的经费支持，以提高我们的工作质量。
我们需要加强与社会各界的合作，争取更多的资源支持，提高我们的活动水平。
我们需要加强对工作人员的培训，提高他们的专业水平，以提升我们的服务质量。
我们还需要加强管理制度建设，提高我们的工作效率和管理水平。
少年宫是一个为青少年服务的重要组织，我们要不断改进工作，提高服务质量，为青少年的健康成长做出更大的贡献。
希望在未来的工作中，我们能够克服各种困难，取得更大的成绩，让少年宫成为青少年健康成长的乐园。
第2篇示例：少年宫工作总结近期，我有幸能在少年宫工作，这段时间的工作经历让我受益匪浅。
乡村少年宫工作总结汇报5篇
乡村少年宫工作总结汇报5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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少年宫个人工作总结范文
一、前言时光荏苒，转眼间，我在少年宫的工作已过去一年。
在过去的一年里，我深感责任重大，使命光荣。
在领导和同事们的关心与支持下，我努力工作，不断学习，现将一年来的工作总结如下：二、工作内容1. 严格履行岗位职责，做好少年宫的日常管理工作。
负责少年宫的场地布置、器材维护、卫生清洁等工作，确保少年宫的正常运行。
2. 积极开展各项活动，丰富少年宫的文化生活。
组织开展了书法、绘画、舞蹈、音乐等兴趣小组活动，让学生在活动中培养兴趣，提高综合素质。
3. 加强与学生的沟通交流，关注学生的心理健康。
定期与学生谈心，了解他们的思想动态，解决他们在学习和生活中遇到的问题。
4. 加强与家长的沟通合作，共同关注孩子的成长。
定期与家长召开家长会，汇报孩子的学习情况和少年宫的活动开展情况，争取家长的支持与配合。
5. 参加各类培训和学习，提升自己的业务水平。
通过参加培训，学习了新的教育理念和方法，为更好地开展少年宫工作奠定了基础。
三、工作成果1. 少年宫活动丰富多彩，受到了学生和家长的广泛好评。
学生在活动中培养了兴趣，提高了综合素质，为他们的全面发展奠定了基础。
2. 通过与学生、家长的沟通交流，建立了良好的师生关系和家校关系。
学生们在少年宫感受到了关爱和温暖，家长们对少年宫的工作给予了充分肯定。
3. 通过参加培训和学习，提高了自己的业务水平，为更好地开展少年宫工作打下了坚实基础。
四、不足与反思1. 在工作中，有时过于注重活动的形式，忽视了学生的个体差异，导致部分学生参与度不高。
2. 在与家长沟通时，有时缺乏耐心，未能充分了解家长的需求和期望。
3. 在时间管理方面，有时过于紧张，导致工作效率不高。
五、未来工作计划1. 优化活动内容，关注学生的个性化需求，提高活动的参与度和实效性。
2. 加强与家长的沟通，了解家长的需求，为家长提供更优质的服务。
3. 合理安排时间，提高工作效率，确保少年宫工作的顺利进行。
总之，过去的一年，我在少年宫的工作中取得了一定的成绩，但也存在不足。
小学乡村少年宫工作总结(4篇)
小学乡村少年宫工作总结一个学期的教学工作飞逝而过，综观本学期的形体舞蹈队教学工作，我们的形体与舞蹈训练教学课通过大家的共同努力，在课程的实施与开展的过程中获得了很大的收效。
现就将我校本学期形体训练教学工作的情况做如下总结：经过一年布置，我们的教学环境已经逐步完善，一间舞蹈教室的已经铺设了木地板、安装了把杆，学生的形体训练课能够比较规范和系统的进行教学。
本学期，我们认真扎根一线教学，认真揣摩研究教材，结合我校的校本教学实践，查找了大量的教学资料，并将其和形体训练课有机地融合在一起。
在工作中发扬了千金人扎实、团结、协作的工作作风，在工作中认真地克服了教学方面的困难，认真地上好每一节形体训练课，并真正地将形体训练的教学工作的侧重点体现在工作中，不仅使形体训练课真正地起到了感受美、传达美、体现美、表现美的教育意义，同时也使参加形体训练课的所有孩子都真正地通过课程的学习与训练在身体等各方面都不同程度地受益匪浅。
本学期学校继续将音乐学科____形体训练教学作为学校的校本特色与音乐教学有机的融合，通过少年宫活动课与学校舞蹈队训练双渠道对学生进行形体训练方面的训练。
学期末结束前，参与少年宫形体舞蹈队的孩子们已经从各方面有了显著的提高，这也是校开展少年宫工作实施最大的收获。
一、本学期我们着重进行舞蹈基本动作的训练，包括：1、基本脚2、基本脚位3、基本手形4、基本手位等二、为了调动学生学习的舞蹈积极性，选择有意义的舞蹈，如：1、《草原上的小骏马》2、《苗岭的早晨》3、《共同的家园》通过大家的共同努力，我们结束了一个学期的工作。
在未来的岁月里，我们将继续传承优良传统，共同努力让怀乡的明天越来越耀眼！小学乡村少年宫工作总结（二）多姿多彩的乡村学校少年宫舞蹈是学校艺术中一颗璀璨的明珠，它表演性很强，是每台节目不可缺少的点缀。
学生们活灵活现的表演使舞台变得更加丰满和生动。
一、题材新颖的乡村学校少年宫舞蹈吸引着学生随着人们物质文化生活水平不断提高，给小学乡村学校少年宫舞蹈观赏性提出了新的要求：题材要新颖，更具有欣赏性、教育性、趣味性。
学校少年宫管理规章制度
学校少年宫管理规章制度第一章总则第一条为了规范学校少年宫管理，保障学生身心健康，培养学生综合素质，提升学生自律能力，特制定本规章制度。
第二条学校少年宫是学校为学生开展丰富多彩课外活动的场所，是学生全面发展的重要平台，是推动素质教育和德育教育的有效途径。
第三条学校少年宫管理以“培养健康快乐成长的学生”为宗旨，秉承“严格管理、和谐相处、规范活动”的原则，依法管理，全员参与，共同营造有序、和谐、温馨的教育环境。
第四条学校少年宫遵循“以人为本、全面发展”的教育理念，注重学生个体差异，尊重学生个性，促进学生全面发展。
第五条学校少年宫管理规章制度适用于学校全体学生，学生必须严格遵守，不得违反。
第二章组织领导第六条学校少年宫管理委员会为学校少年宫的最高决策机构，由校领导担任主任，少年宫相关负责老师、社会教育工作者、家长代表及学生代表组成。
第七条学校少年宫管理委员会负责统筹协调学校少年宫各项工作，定期召开会议，研究解决学校少年宫管理中的重大问题。
第八条学校少年宫管理委员会指导学校少年宫的主要工作内容包括：文化艺术、体育健身、科技实践、社会实践等课外活动。
第九条学校少年宫管理办公室设在学校少年宫内，由专职管理人员负责日常管理工作，协助管理委员会处理各项事务。
第十条学校少年宫管理委员会及管理办公室的成员必须严格遵守规章制度，履行管理职责，互相协作，做好工作交流与沟通。
第三章学生管理第十一条学生利用学校少年宫进行活动必须遵守相关规定，未成年学生参与活动必须有家长签字同意。
第十二条学生必须自觉遵守学校少年宫的各项管理规定，服从学校少年宫管理人员的管理，文明礼貌，互相尊重。
第十三条学生活动期间必须保持安静，不得大声喧哗，不得在学校少年宫内抽烟、喝酒、吸毒等。
第十四条学生不得擅自进入未开放的区域，不得随意移动场所设备及物品，不得损坏场所设施。
第十五条学生受到伤害或损害学校少年宫财产，需依法承担相应责任，必要时需承担相应的经济赔偿责任。
少年宫活动总结
少年宫活动总结少年宫活动总结(通用15篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，为此我们要做好回顾，写好总结。
那么总结要注意有什么内容呢？下面是店铺为大家整理的少年宫活动总结，欢迎阅读与收藏。
少年宫活动总结1通过本学期乡村少年宫美术的学习，同学们对美术的学习兴趣十分浓厚，而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间学习美术，通过本学期的学习活动,体现了乡村少年宫美术兴趣小组活动开展的必要性，下面就这学期工作做一个总结：一、提高了学生对美术的兴趣：参加兴趣小组的同学都有这么一个感受，以前画画只是应付老师的作业,但通过本次学习他们意识到艺术的美，不再是被动学习而变为主动学习，他们的绘画水平有明显提高了,学习兴趣就更加浓厚了,部分同学还利用课余时间来学习绘画。
二、美术水平得到了提高了：在这次的兴趣小组活动中,激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，作业少而精，不给学生增加负担。
不但绘画的基本知识得到了普及，而且更多的是让学生掌握了许多绘画基本技法和基本技巧，使他们的知识面得到很大的拓展，绘画的水平有了明显的提高。
三、增加了实践的机会：由于兴趣小组以实践活动为主，给很多同学以动手绘画书写的机会，懂得了“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处，当然也更增加他们的学习兴趣。
四、提高了学生的素质。
通过本学期的兴趣小组活动,丰富了学生的学习课余生活, 充分发挥了美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力，当然，这学期的工作还存在一些不足之处，我期待着兴趣小组活动能够得到更快的完善，得到更好的发展。
我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们学生的素质得到更好地提高。
少年宫活动总结2本学年度少年宫阅读班活动进行了一个段落，光阴似箭，日月如梭。
少年宫工作总结范文9篇
少年宫工作总结范文9篇第1篇示例：近期，我们少年宫的工作进行了一次总结，借此机会回顾过去的工作，总结经验，发现问题，为今后的工作做好准备。
以下就是这次总结的主要内容：我们对过去一段时间的工作进行了梳理和总结。
我们回顾了各个项目的进展情况，对活动的效果进行了评估，找出了存在的问题和不足之处。
通过这样的总结，我们更清晰地认识到自己的工作成绩和不足，为下一步的改进和提升提供了依据。
我们结合实际工作情况进行了反思和讨论。
在总结中发现的问题和不足，我们进行了深入分析，找出了造成这些问题的原因，并提出了解决方案。
我们坚信只有不断地反思和改进，才能让我们的工作更上一层楼。
我们明确了未来的工作方向和目标。
通过这次总结，我们对自己的工作做出了规划和安排，明确了未来的工作重点和目标。
我们将继续努力，为少年宫的发展贡献自己的力量。
我们表达了对团队的感谢和对未来的期许。
少年宫的成就离不开每一位团队成员的努力和付出。
我们深知在这个团队中，每个人都发挥着重要的作用，只有团结一致，齐心协力，才能取得更好的成绩。
我们希望在未来的工作中，大家能够继续发挥自己的优势，共同为少年宫的发展努力奋斗。
这次少年宫的工作总结非常成功，为我们未来的工作铺平了道路。
我们将继续努力，不断提升自己的工作能力，为少年宫的发展贡献自己的力量。
希望在不久的将来，少年宫能够取得更大的成就，为社会做出更大的贡献。
【注：以上内容纯属虚构，如有雷同，纯属巧合】。
第2篇示例：少年宫工作总结近期，我在少年宫开展了一段时间的工作，通过亲身实践和感悟，我深刻体会到了少年宫工作的重要性和意义。
在这里，我不仅得以磨砺技能，提升自我，还能为青少年的成长和发展做出一份贡献。
以下是我对这段工作经历的总结和感悟。
少年宫工作需要我们不断学习和改进。
在工作中，我发现只有不断学习，才能更好地适应社会发展的需求，满足青少年的多元化成长需求。
我积极参加各种培训和学习活动，提升自身素质和能力。
乡村少年宫管理制度
科技室管理制度1 、劳技室由劳技教师专人管理，未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
2、劳技室按配备标准和教学要求，及时申购器材、设备，保证教学正常进行。
3 、器材、设备入库，劳技教师要凭单据及时记帐、编号后分类存放，做到帐物相符。
4 、劳技教师做好帐册管理，每年年底调整一次，做到和财产帐相符。
5 、器材、设备原则上不外借。
特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
6、到定期保养、及时维修。
如有损坏应及时填写“生活与劳动室器材损坏报告单”，按有关规定自然报损。
保持常用器材、设备完好无损。
若发现非正常损坏,将实行所购金额2 至3 倍赔偿;7 、根据教学安排，及时做好准备工作。
使用完毕，做好使用记录。
8 、保持室内整洁有序，不许存放其它无关物品。
9 、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设施，下班前关闭水、电总开关和门窗。
心理咨询室管理制度1、本咨询室的宗旨是以各种方式匡助学员提高心理健康水平，服务好每一位学员。
2、心理咨询工作者应对来访者的有关资料、档案予以保密；如果采用案例教学、科研或者写作时，应适当隐去那些可能会据以辨认出服务对象的有关信息。
3、在心理咨询过程中，如发现咨询者有危害其自身生命和危及社会安全的情况，心理咨询工作者有责任即将采取必要的措施，防止意外事件的发生。
4 、心理咨询工作者应保持情绪稳定，在自身处在极度情绪波动时，应回避接待来访者。
5、心理咨询工作者的工作原则在于指导来访者自强自立，从正面促进其成长。
6、对来访者认真负责，咨询结束后，需及时整理，完善咨询记录表。
7 、管理员应保持和维护咨询室的干净、整洁。
乡村学校少年宫书法活动室管理制度一、每位来书法室上课的学生要爱惜公共财物，不得损坏，违者照价赔偿。
二、保持书法室的整洁，不乱涂乱画，每次上完课，要及时组织学生打扫卫生，并把练习过的书法纸放入垃圾筒，不许随地丢弃。
三、上课时要遵守纪律，不得大声喧哗。
四、课结束后排队清洗毛笔等书法用具，切忌弄脏墙壁，要注意节约用水。
少年宫工作制度
少年宫工作制度一、总则第一条少年宫是面向广大青少年开展教育、娱乐、培训等活动的公共场所，为了加强少年宫工作的规范化管理，提高服务质量，根据国家有关法律法规，制定本制度。
第二条少年宫工作应以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持社会主义方向，全面贯彻国家的教育方针，培养青少年的品德、智力、体质等方面全面发展。
第三条少年宫工作应坚持以下原则：（一）公益性原则。
少年宫应面向全体青少年，提供免费或低收费的服务，不得以盈利为目的。
（二）教育性原则。
少年宫应注重青少年的品德教育，培养良好的道德观念和行为习惯。
（三）安全性原则。
少年宫应确保青少年的安全，预防事故的发生，营造安全和谐的活动环境。
第四条少年宫应加强内部管理，提高工作效率，确保各项工作任务的完成。
二、组织管理第五条少年宫应设立管理机构，负责少年宫的全面工作。
管理机构应由有一定教育管理经验的人员组成。
第六条少年宫应建立健全各项规章制度，明确各部门的职责和任务，确保各项工作有序进行。
第七条少年宫应定期召开工作会议，研究解决工作中的问题，部署工作任务。
第八条少年宫应加强对工作人员的培训和管理，提高工作人员的业务水平和服务质量。
三、活动管理第九条少年宫应根据青少年的年龄特点和兴趣爱好，开展丰富多彩的活动，满足青少年的精神文化需求。
第十条少年宫应注重活动的教育性，通过活动培养青少年的品德、智力、体质等方面的发展。
第十一条少年宫应定期组织各类比赛和展示活动，为青少年提供展示自我、锻炼能力的平台。
第十二条少年宫应加强对活动的组织和实施，确保活动的安全和质量。
四、师资管理第十三条少年宫应选聘热爱教育事业、有责任心和专业水平的教师和辅导员，负责青少年的教育和培训工作。
第十四条少年宫应对教师和辅导员进行定期培训，提高其教育教学水平和服务能力。
第十五条少年宫应对教师和辅导员的工作进行定期考核，对成绩优秀的给予表彰和奖励。
五、财务管理第十六条少年宫应建立健全财务管理制度，保证财务收支的合法性、合规性和安全性。
乡村学校少年宫工作总结范文
乡村学校少年宫工作总结范文乡村学校少年宫工作总结范文少年宫活动的开展既发挥了学生的个性特长，拓宽了学生的知识面，增强了学生的动手能力，今天小编精心为大家整理了乡村学校少年宫工作总结范文，供大家阅读参考。
篇一：农安镇第二中心小学占地面积30000平方米，建筑面积4500平方米，学校共有12个教学班，在校学生438名，校办幼儿园有7个幼儿班，在园幼儿185名。
学校共有教职工54名，专任教师41名，学历合格率达100%。
学校乡村少年宫，是全省首批中央公益金支持建设的乡村学校少年宫，曾于20xx年5月7日、20xx年2月7日两次迎接省市领导工作指导检查。
20xx年4月26日代表教育系统，迎接县政协对全县德育工作专项调研检查。
特别是在20xx年年末，学校乡村少年宫在获得中央彩票公益金的有力扶持后，在各级领导的指导关怀下，结合自身投入财力，学校少年宫建设取得了实质性进步，基础条件获得切实改善，工作机制、模式得到逐步规范，两年来少年宫的工作成果扎实显著，主要情况是：一、学校乡村少年宫基本建设情况：学校乡村少年宫是在原来学生第二课堂课外兴趣小组活动基础上，利用学校现有的办学和师资条件开展起来的。
20xx年5月份以后，在省市领导部门、县精神文明办、教育局的指导帮助下，学校乡村少年宫的建设得到了更加规范发展。
利用中央彩票公益金20万元，自筹资金近10万元，投入到少年宫的基础设施建设，不但使学校少年宫的综合条件得到了标准化、科学化建设，而且极大地促进了学校整体办学硬件实力的提高，为各项活动的有效开展，提供了最有利的条件保障。
1、利用投入资金32942元，建设完善了学校乡村少年宫的图书室、舞蹈室、音乐教室、美术教室等活动设施机构，修建完善了活动器械区，篮球场、足球场等室外活动场地;2、利用投入115660元装备课标类、故事类、历史类、知识类、励志类、散文类等图书近3万册;3、利用投入资金共计35720元，购买装备电子琴、口风琴、竖笛、毛笔、手绢等艺术类设施器材;4、利用投入资金共计6700元，购买装备空竹、球类、棋类、跳绳、毽子等体育类设施器材;5、利用投入资金共计82760元，购买装备音响设备、移动多媒体、音箱、功放机、点歌机、调音台、麦克风、电子创作打印机、功放扩音器、笔记本电脑等电器类设备器材;6、利用投入资金共计11800元，购买装备美术、科技耗材;以上共利用和投入资金289232万元，其中20元元是中央彩票公益金乡村少年宫扶持专项资金，89232万元是学校克服困难利用公用经费解决。
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2015年狮山乡村少年宫第一学期文明礼仪工作总结
一、指导思想
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。
学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。
为弘扬文明礼仪，树立文明校园新风，培养学生“讲文明、讲礼貌”的优良品德，结合本校实际情况开展以“我敬我师我净我校我静我心”为主题的文明礼仪月系列活动，努力使学校师生的文明礼仪水平得到提升，精神面貌得到改善
二、活动目标
通过活动让全体师生知道中国是文明古国、礼仪之邦，历来重视文明礼仪教育，讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
让学生遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损……等文明习惯伴随学生健康成长。
三、活动内容
1、大力进行宣传教育，营造良好的校园氛围。
利用广播台、宣传窗等进行文明礼仪的宣传教育活动。
并在国旗下讲话中号召全校学生参与到以“我敬我师我净我心我静我心”为主题的文明礼仪月活动中来。
呼吁全体学生：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。
为了让文明礼仪之风吹满校园.
2、全校创设“人人讲文明，班班重礼仪”的浓厚氛围，在全校大力宣讲礼仪，学习礼仪，通过红领巾监督岗、志愿者服务岗等方式，在校园提醒检查，教育不文明行为，让不文明行为在校园无处藏身。
3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，并把培养学生良好的文明礼仪习惯与《守则》、《规范》教育相结合，逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。
4、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。
我们重点开展了以“我敬我师我净我校我静我心”为主题的“六个一”系列活动。
（1）举行了一次“我敬我师我净我校我静我心”活动签名仪式
（2）每周组织一次以“我净我校”为主题的全校大扫除
（3）举行了一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队活动。
（4）进行了一次以“我爱我们的校园”为主题的校园绿地、走廊警示语征集活动。
（5）出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。
全校共出刊55版。
（6）倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。
5、精心布置学校环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品
感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
6、每周确定一个与行为规范教育相结合的文明礼仪训练重点，并在每周的国旗下讲话中进行宣传教育，在平时的四项竞赛中进行检查落实。
7、评选并表彰了校级“五好文明学生”100名。
通过展示他们的风采，树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。
我们深知,要想把每位学生培养成为一名合格的文明少年，让文明礼仪驻校园，优良行为驻社会，礼貌感恩驻家庭，这需要一个长期的过程，需要我们在今后的教育教学中持之以恒。
2015.12。