多维新媒体营销-第3章 新媒体图文排版技能
新媒体图文排版的原则
新媒体图文排版是当今社会信息传播的重要方式,它不仅能更好地传达信息,而且能够吸引更多的用户关注。
如何在新媒体中进行图文排版,以达到最佳的传播效果,是众多营销者和设计师面临的一个重要问题。
一、文字要精炼文字在新媒体图文排版中是最重要的元素,它可以起到引导作用,抓住读者的眼球,引起用户的兴趣和参与。
因此,文字的使用要精炼、简洁,不喜欢使用过多的复杂句式,而是要采用简单明了的句子,用简单的语言表达出自己的想法。
“简洁是美,简洁是力量”,文字的排版也要结构清晰,以便读者更容易理解。
二、图片要有意义图片在新媒体图文排版中同样重要,它可以传达深刻的信息,起到视觉的冲击力,更容易引起用户的兴趣。
因此,在新媒体图文排版中,图片的使用要有意义,要有视觉冲击力,并且与文字相得益彰,搭配起来才能起到最佳的传播效果。
“一图胜千言”,选择合适的图片,可以更有效地传递信息。
三、配色要搭配合理配色在新媒体图文排版中也是一个重要因素,它可以改变用户的心情,增强文字和图片的视觉冲击力,同时也可以传达出设计者的意图。
因此,配色要搭配合理,要能够把握色彩的搭配,根据文字和图片的意义,选择最合适的配色方案,以达到最佳的传播效果。
“色彩是心灵的倾诉”,配色要能够体现出设计者的心态,进一步吸引用户的关注。
四、排版要合理新媒体图文排版中,排版也是一个重要因素,它可以让文字、图片和配色更好地融合在一起,同时也可以让文章更加美观。
因此,排版要合理,要能够把握排版的技巧,根据文字、图片和配色的意义,选择最合适的排版方式,以达到最佳的传播效果。
“排版是把文字和图片放在一起的艺术”,排版要能够体现出设计者的创意,进一步吸引用户的关注。
总结而言,新媒体图文排版要注重文字的精炼、图片的意义、配色的搭配和排版的合理,以达到最佳的传播效果。
“慎思明辨,深追究理,让文字、图片和配色搭配得恰到好处,让排版更加美观,这样才能让新媒体图文排版更加出彩” 。
《新媒体营销》全套教学教案完整版
《新媒体营销》全套教学教案完整版教案:《新媒体营销》一、教学内容本节课的教学内容来自《新媒体营销》教材的第四章,主要内容包括:新媒体的概念、新媒体的类型、新媒体的特点以及新媒体的营销策略。
二、教学目标1. 让学生了解新媒体的概念和类型;2. 让学生掌握新媒体的特点;3. 让学生学会新媒体的营销策略。
三、教学难点与重点重点:新媒体的概念、类型和特点;新媒体的营销策略。
难点:新媒体的营销策略的运用。
四、教具与学具准备教具:多媒体投影仪、电脑、黑板、粉笔。
学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入:通过播放一段关于新媒体营销的视频,让学生了解新媒体营销的实际应用场景。
2. 教材内容讲解:详细讲解新媒体的概念、类型、特点以及新媒体的营销策略。
3. 例题讲解:给出一个关于新媒体营销的案例,让学生分析该案例中使用了哪些新媒体营销策略。
4. 随堂练习:让学生分组讨论,每组设计一个新媒体营销方案,包括目标受众、新媒体平台选择、营销策略等。
六、板书设计板书内容主要包括新媒体的概念、类型、特点和新媒体的营销策略。
七、作业设计1. 作业题目:请根据本节课的内容,结合自己感兴趣的产品或品牌,设计一个新媒体营销方案。
2. 答案:方案应包括目标受众、新媒体平台选择、营销策略等,具体内容可以根据学生的实际情况进行调整。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入,让学生了解新媒体营销的实际应用,通过讲解教材内容,使学生掌握新媒体的概念、类型、特点和新媒体的营销策略。
在例题讲解和随堂练习环节,培养学生运用新媒体营销知识分析问题和解决问题的能力。
在课后作业环节,要求学生结合自身兴趣,设计一个新媒体营销方案,巩固所学知识,提高学生的实际操作能力。
拓展延伸:可以让学生进一步了解新媒体营销的最新动态和发展趋势,例如研究新兴的新媒体平台、关注新媒体营销的成功案例等,以提高学生的专业素养。
重点和难点解析一、教学内容1. 教材章节:《新媒体营销》第四章2. 详细内容:新媒体的概念、新媒体的类型、新媒体的特点、新媒体的营销策略。
常见的新媒体广告版面编排方法
常见的新媒体广告版面编排方法有以下这些:
1. 图片占比大:使用大尺寸的图片或图形作为广告的主要视觉元素,以吸引用户的眼球。
图片应与广告内容相关并具有高度吸引力。
2. 引导线索布局:通过布局中的箭头、指示物或线条等元素引导用户的目光,并将其引导到广告的核心信息或主要行动按钮。
3. 简洁明了:使用简洁、清晰的设计风格和排版方式,突出广告的主要信息。
避免过多的文字和杂乱的元素,保持版面整洁,让用户一目了然。
4. 可交互性:提供一些交互式元素,如按钮、滑块、轮播等,吸引用户参与并积极互动。
这有助于提高用户对广告的注意力和参与度。
5. 视觉层次感:使用不同大小、颜色和字体的元素来创建视觉层次感。
重要的信息应该更大、更醒目,从而在广告中引起用户的注意。
6. 负空间利用:合理利用广告中的负空间,让重要信息更加突出。
通过增加边距、减少元素密度等方式,使广告版面更富有吸引力和平衡感。
7. 品牌一致性:在广告中保持品牌的一致性,使用品牌标识、颜色和字体等元素来增强品牌识别度,并让用户与品牌建立联系。
8. 手势导向:利用人们常用的手势操作方式,如滑动、点击、捏合等,设计相应的广告元素和交互方式,提高用户的体验和参与度。
以上就是常见的新媒体广告版面编排方法。
新媒体广告版面编排方法
新媒体广告版面编排方法新媒体广告版面编排引言新媒体是如今广告宣传的重要渠道之一,而广告版面的编排对于广告效果起着至关重要的作用。
在此文章中,将介绍几种常见的新媒体广告版面编排方法,帮助创作者提升广告的吸引力和传达效果。
方法一:简洁明了的排版•使用简洁的标题,采用大号字体,并采用醒目的颜色,以引起读者注意。
•使用简洁的正文文字,避免冗长,突出重点,以增加阅读率。
•使用合适的字体样式,如粗体、斜体或下划线,突出重要信息和关键词。
方法二:图文结合的布局•将图片与文字结合,突出广告的主题和特色。
•图片与文字间要保持适当的间距,避免杂乱的视觉效果。
•使用高质量的图片,确保图片显示清晰、色彩鲜艳。
方法三:引导关注的视觉路径•使用有吸引力的主题图片放置在广告版面的上方中央,吸引读者的眼球。
•在主题图片周围安排相关的文字内容,引导读者往下阅读。
•在版面底部安排购买或了解更多信息的按钮,引导读者进行后续的行动。
方法四:动画效果的运用•使用动画效果吸引读者的注意,并提升广告的视觉冲击力。
•动画效果要与广告的主题相符合,避免过度炫耀而分散读者注意力。
•合理控制动画的时间长度,避免读者疲劳或流失。
方法五:利用网格布局•使用网格布局将广告版面分为若干块,使信息结构清晰有序。
•每个网格内放置一个有吸引力的图片和简洁明了的文字解释。
•网格间要保持适当的间距,以避免信息混乱。
结论新媒体广告版面编排是提升广告效果的重要手段之一,通过简洁明了的排版、图文结合的布局、引导关注的视觉路径、动画效果的运用以及网格布局的应用,可以使广告更加吸引人的注意力,传达出更准确有力的信息。
创作者们可以根据不同情境和需求,选择适合的版面编排方法,以实现广告宣传的最佳效果。
新媒体广告版面编排引言新媒体是如今广告宣传的重要渠道之一,而广告版面的编排对于广告效果起着至关重要的作用。
在此文章中,将介绍几种常见的新媒体广告版面编排方法,帮助创作者提升广告的吸引力和传达效果。
新媒体文章排版模板
新媒体文章排版模板
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1. 标题:使用大字号字体,加粗,居中对齐。
2. 正文:使用适当的字号,一般建议使用14 号或16 号字体,左对齐。
3. 段落分隔:每个段落之间空一行,使文章更易读。
4. 小标题:使用比正文稍大的字号,加粗,左对齐。
5. 引用:使用缩进和引号来表示引用的内容。
6. 图片:在适当的位置插入图片,并在图片下方添加图片说明。
7. 列表:使用数字或项目符号来表示列表项,并保持对齐。
8. 链接:使用超链接来连接到其他网页或文章。
9. 注释:如果需要,可以在文章末尾添加注释或参考资料。
10. 结尾:在文章结尾添加总结或结论。
《新媒体营销》习题与参考答案
项目一一、单选题1.新媒体指报纸、杂志、广播、电视等传统媒体之外的媒体,这是一个( )的概念。
A.时间B.相对C.变化D.发展2.传统媒体是( )传播的。
A.单向B.双向C.货币D.服务3.新媒体的本质在于人人可以是生产者,也可以是( )。
A.观赏者B.传播者C.制造者D.复制者4.各种社交媒体的手机版、移动社交媒体等构成了( )。
A.传统媒体B.社交新媒体C.报纸、杂志D.广播、电视二、多选题1.与传统媒体相比,新媒体不仅具有信息载体功能,还具有( )功能。
A.信息识别B.信息处理C.信息制作D.信息需求2.在移动互联网时代,几乎人手一部智能手机,用户行为习惯发生显著变化,( )渐成常态。
A.移动化B.碎片化C.交互式体验D.社会利益3.新媒体营销的特点有哪些?( )A.精准定位目标客户B.拉近与用户的距离C.降低宣传成本D.提高宣传成本4.以下选项中哪些是新媒体营销人员的必备能力?( )A.文字表达能力B.项目管理能力C.人际沟通能力D.用户洞察能力三、简答题1.什么是新媒体?2.什么是新媒体营销?3.新媒体营销人员需要具备的能力有哪些?一、1-5 BABBD二、1.ABC; 2.ABC; 3ABC; 4.ABC; 5.ABCD三、1.答:新媒体是利用数字技术,通过计算机网络、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和服务的传播形态。
从空间上来看,“新媒体”特指当下与“传统媒体”相对应的,以数字压缩和无线网络技术为支撑,利用其大容量、实时性和交互性,可以跨越地理界线最终得以实现全球化的媒体。
2.答:新媒体营销是利用新媒体平台进行营销的方式。
3.答:新媒体营销人员的必备能力:(1)文字表达能力;(2)项目管理能力;(3)人际沟通能力;(4)用户洞察能力;(5)热点跟进能力;(6)渠道整合能力;(7)数据分析能力。
一、单选题1.( )是企业通过策划、组织和利用具有新闻价值、社会影响及名人效应的人物或事件,吸引媒体、社会团体和消费者的兴趣与关注,以提高企业、产品或服务的知名度、美誉度,树立良好的品牌形象,并最终促成产品或服务的销售的营销方式。
《新媒体写作与传播》-课程标准
《新媒体写作与传播》课程标准一、课程定位新媒体写作不仅是新媒体营销的核心和灵魂,还是新媒体运营的竞争利器,也是新媒体创作者必须掌握的重要技能。
本课程是一门依照高等职业教育培养目标与企业工作岗位需求设置的专业核心课程,是新媒体、电子商务、广告学、市场营销等专业知识体系的重要组成部分。
通过对本课程的学习,学生能够紧跟时代步伐,不断丰富自己的写作思路,提升创作能力。
本课程所对应的岗位有新媒体编辑、文案策划、新媒体运营等。
本课程紧跟时代的发展潮流,对新媒体写作与传播的各个环节进行了深度诠释与剖析,内容新颖且注重实用性,并充分考虑课程要求与教学特点,以必需和实用为准则,在介绍理论知识的基础上,通过大量案例重点讲解行之有效的策略与方法, 着重培养学生的实践能力。
二、课程设计思路(一)设计理念本课程的教学以培养实用型人才为出发点,瞄准新媒体写作相关岗位的实际需要,秉承“理论够用即可,重在能力培养”的原则,理论与实践紧密结合,采用多种教学方法与教学手段,给学生提供更多的实践机会,培养和提高学生新媒体写作与传播的综合能力,使其能够较好地满足岗位技能需求,将学生培养成为真正的应用型人才。
(二)课程设计思路1.教学内容设计媒介环境的更迭和用户习惯的改变给新媒体创作者带来了全新的挑战。
新媒体创作者不仅要懂文案创作,还要有广阔的视野、跨界的思维和多元化的知识。
本课程理论与案例相辅相成,系统地介绍新媒体写作与传播的各种知识。
本课程共分为8章,主要内容包括认识新媒体与新媒体写作、新媒体文案写作技巧、新媒体广告文案写作、社会化媒体平台文案写作、新媒体新闻写作、AI写作、新媒体内容编辑, 以及新媒体内容传播等。
2.教学模式设计本课程采取“目标驱动,学做合一”的教学模式,以新媒体写作为教学目标引领整个教学过程,以案例为载体培养工作岗位所需的职业能力和职业素养。
依托完善的实训条件,让学生在进行课程实训时,完成真实的新媒体写作任务,实现学做合一。
公众号图文精美排版技巧(微教案)
《策划新媒体文案》教案课程说明课程名称新媒体营销专业电子商务授课类别讲授、实践授课学期高二上半学期教学形式项目式教学所属章节项目三任务三学材分析教学内容●综合教学1.图文排版技巧2.图文排版原则●项目实训使用图文排版编辑器教学标准●中等职业学校专业教学标准●《新媒体营销》课程标准教学方法●教法任务驱动、双师教学、综合教学、项目实训●学法项目学习法、自主探究法、小组合作法学习任务学习目标通过此项目的学习,学生应当能够:●能够简述图文排版技巧●能够掌握图文排版原则思政目标学情分析●学习基础1.学生已具备一定的新媒体营销思维,基本掌握了新媒体内容传播原理2.图文排版的逻辑及机制认知有待提升●操作水平能够独立完成素材搜集●情感素养1.学习动机较强,渴望提升自己的专业技能,具有职业梦想2.具有一定的畏难情绪教学重难点●重点掌握图文排版技巧和原则●难点能够灵活运用图文排版知识。
●解决方案1.设立并明确学习任务和目标,让学生带着任务去实践并达成目标2.将重难点带入到课堂讨论中,带动学生解决问题的积极性3.制定清晰严谨的任务实施计划,用微课化难为易教学过程教学环节教学内容教师活动学生学习活动信息化手段及设计意图课前学习(5分钟)1.课前阅读微信公众号文章:1.《宫崎骏这一生,实在是太太太太精彩了…》【资源推送】1.在云班课教学平台上传教学资源2.发布本课导图3.发送测试题4.发送课堂互动【查阅学习资料】【云班课平台】突破时空限制,强化学习过程,突出个性化学习【学习导图】思维导图涵盖任务点,引导学生自主学习借助微信公众号文章,问题【课前分组】按照“组内异质,组间同质”原则,充分考虑学生能力、兴趣、性别、知识水平差异等因素,将全班学生分为6-8学习小组【教学调整】在线查看学生学习情况,并针对性优化调整教学策略【阅读指定文章】在教学平台阅读微信公众号文章,思考并记录其优点。
【完成测试题】在完成自学任务后,完成自学测试题提升学生的项目认知提提升学生的项目认知度,带动学生思考课中教学课程导入课程介绍2分钟1.学习目标导入课堂目标:①认识微信公众号编辑工具:②掌握微信公众号编辑方式与元素③掌握微信公众号排版原则与常见问题分析2.企业导师导入职责①-微信公众号内容撰写作:选题、标题、正文等职责②-微信公众号图文排版:风格、元素等【课程讲解】1. 介绍本节课的背景及任务2.提供寻找素材的网址并展示素材3.引入导师连线企业导师,并由导师讲解企业微信公众号图文排版成功案例、岗位职责及工作任务等,引入工作情景【教师总结】教师总结企业导师所讲重点,并解答学生疑问【拆解课堂目标】进行课堂目标拆解,明确本活动的任务安排及目标考核【记录工作职责】对企业导师所讲的企业工作职责,进行归纳记录【导师视频】由导师详细介绍企业进行微信公众号图文排版的方式,让学生进一步了解本环节的任务职责,学生能实时跟导师、教师进行互动,提高学习效率课堂互动2分钟1.探讨问题问题①:撰写出一篇阅读量高的微信公众号文章需要满足哪些要求?【课堂研讨】1.教师提出本课程研讨问题2.对小组代表提出的观点中存在的问题进行针对性解答【小组研讨】1.在各自的学习小组中进行互动问题探讨,并选出小组代表陈述本小组观点【AI全场景智能教学平台】帮助学生实时解决自己的疑点,同时提供给其他同学发表自己观点的途径【知识点1】介绍常用图文排版编辑器简要介绍常用图文排版编辑器了解并尝试使用常用的图文排版编辑器互联网、图文排版编辑器。
简述新媒体图文排版流程
新媒体图文排版流程
一、素材收集
1.收集相关图文素材:文字、图片、视频等
2.确保素材来源合法和权威
二、内容策划
1.制定图文内容策略和主题
2.确定目标受众和传播目的
三、排版设计
1.选择合适的排版工具和模板
2.进行图文排版设计,包括文字、图片、配色等
四、文案编辑
1.编写图文内容文案
2.确保文案简洁明了、易于理解
五、图片处理
1.对图片进行剪裁、调整和优化
2.保证图片质量和美观度
六、版面调整
1.调整文字和图片的版面布局
2.确保整体视觉效果和信息传达效果
七、审稿校对
1.对排版后的图文内容进行审稿和校对
2.确保内容准确性和专业性
八、发布与推广
1.将排版好的图文内容发布至新媒体平台
2.进行推广和传播,吸引目标受众阅读和分享。
新媒体图文营销策划方案
新媒体图文营销策划方案一、背景分析随着互联网的迅猛发展,新媒体已经成为企业营销的重要渠道之一。
在新媒体中,图文营销成为吸引用户关注和传播品牌形象的重要手段。
本文将针对一家服装品牌,制定新媒体图文营销策划方案,并从目标市场、目标受众、内容策划、传播渠道、数据分析和预算安排等方面进行详细介绍。
二、目标市场和目标受众目标市场:年轻人群(18-35岁),追求时尚、注重品质的消费者。
目标受众:年轻女性为主的消费者群体,他们关注最新的流行趋势,喜欢购买好看、质量好的服装。
受众分为以下几种类型:1. 时尚搭配爱好者:他们喜欢根据最新的潮流趋势进行搭配,关注大牌设计师的作品。
2. 生活方式追求者:他们注重休闲、健康、舒适的生活方式,关注健身、运动、户外活动等。
3. 实用主义者:他们注重服装的实用性,更注重品质和功能性,对价格也有一定的敏感度。
三、内容策划1. 活动内容:针对不同类型的受众,制定不同的活动方案。
- 时尚搭配爱好者:定期发布最新的时尚潮流趋势、设计师大片和时装秀等内容,引导用户了解最新的时尚资讯。
- 生活方式追求者:组织户外活动、健身挑战等,宣传品牌的休闲、运动系列产品。
- 实用主义者:发布产品实用性测试报告、用户评价等内容,介绍产品的功能和性价比。
2. 内容形式:结合图像和文字,制作图文内容。
- 发布时尚潮流趋势和设计师大片等内容时,使用高质量的图片和简洁明了的文字介绍。
- 发布产品实用性测试报告和用户评价等内容时,使用真实用户的图片和详细且客观的文字描述。
3. 活动周期:根据市场需求和品牌发展情况,设定不同的活动周期。
- 时尚潮流趋势内容:每周发布一次,跟进时尚界的最新动态。
- 品牌活动:定期组织品牌推广活动,如新品发布会、线下购物节等。
四、传播渠道1. 微信公众号:搭建一个企业微信公众号,发布图文内容。
- 发布时尚潮流趋势内容,吸引时尚爱好者关注,提供最新的时尚资讯。
- 发布产品实用性测试报告和用户评价等内容,增强品牌的可信度和产品的购买欲望。
新媒体广告版面编排方法(一)
新媒体广告版面编排方法(一)新媒体广告版面编排引言随着新媒体的兴起和快速发展,越来越多的广告在各类平台上出现。
为了吸引目标受众的注意力,广告版面的编排变得尤为重要。
本文将介绍几种常见的新媒体广告版面编排方法,帮助创作者们设计出更有吸引力的广告内容。
1. 单幅画面版面•采用单幅画面作为广告版面,适用于简洁明了的广告内容。
•图片或插图需要具有视觉冲击力和辨识度,以吸引目标受众的眼球。
•可通过选择合适的配色方案和字体风格,提高广告的品牌识别度。
2. 多幅画面版面•在有限的版面内呈现多幅画面,适用于展示多个产品或讲述复杂故事的广告。
•每幅画面需紧密联系,共同组成一个有逻辑性的整体,以确保信息的清晰传达。
•版面内不同画面的视觉效果可以相互衬托,增强广告的吸引力。
3. 文字配图版面•在广告版面中,通过文字与配图的结合,强调文字信息的重要性。
•选择清晰易读的字体,避免过多修饰和花俏效果,确保文字内容易于理解。
•配图的选取要与文字内容相互呼应,形成整体的视觉效果。
4. 视频广告版面•将广告以视频形式展示,能更生动地呈现产品特点和品牌形象。
•视频广告版面需要注意时间长度,尽量控制在15秒到1分钟之间,以避免观众的流失。
•使用视觉冲击力强的画面、动态效果和配乐,增强观众的观看体验。
5. 互动式版面•利用新媒体平台的互动功能,设计具有互动性的广告版面。
•用户可以通过点击、滑动、拖放等操作来参与广告中的互动内容,增加用户参与度。
•互动式版面能够增强用户与广告的互动体验,更好地传达广告内容和品牌信息。
结论在设计新媒体广告版面时,创作者们需要结合广告内容和目标受众的特点,选择适合的版面编排方法。
通过使用单幅画面、多幅画面、文字配图、视频和互动式版面,可以提升广告的吸引力和品牌传播效果。
创作者们可以结合自身的创意和实际需求,灵活运用这些方法,设计出与众不同的新媒体广告版面。
1. 单幅画面版面•使用明亮的色彩和饱满的形象,吸引目标受众的眼球。
新媒体营销PPT完整全套教学课件
定期更新和优化内容,保持内容的新鲜度和吸引力。
05
团队协作与沟通技巧
建立信任和尊重
鼓励团队成员相互信任、尊重彼此的专业知识和经验,营造积极的工作氛围。
定期沟通和评估
定期召开团队会议,分享工作进展、交流想法和解决问题,同时定期评估团队绩效,及时调整工作策略。
明确团队目标和角色分工
电子邮件营销
03
内容创意与传播策略
内容创意原则与方法
创新性
内容要有新颖独特的想法和表现形式。
针对性
针对不同受众群体,创作符合其需求和兴趣的内容。
内容创意原则与方法
价值性:内容要具有实用价值和情感共鸣,能吸引受众关注。
集思广益,激发团队创造力。
头脑风暴
深入了解受众需求,从用户角度出发进行内容创意。
风险评估
对识别出的风险进行评估,确定风险等级和影响程度,为后续防范措施提供依据。
防范措施制定
根据风险评估结果,制定相应的防范措施,如完善内部管理制度、加强技术保障、建立应急预案等。
风险识别、评估和防范措施制定
定期开展合规经营意识培训,提高员工对法律法规的认知和遵守意识。
合规经营意识教育
建立健全合规经营制度,规范企业经营行为,确保企业合法合规运营。
关键指标设定及数据收集方法
数据可视化
使用图表、图形等可视化元素展示数据,如柱状图、折线图、饼图等。
通过颜色、大小、形状等视觉元素突出关键数据和趋势。
效果评估报告呈现方式
效果评估报告呈现方式
01
02
03
简要概述评估目的和背景。
详细介绍评估方法和过程。
报告结构清晰
03
新媒体营销全书电子课件完整版ppt整本书电子教案最全ppt教学教程
1.1.2 崛起的新生态
新生态主要包括具有连接功能的流量池和产品,具备体验意味的游戏化营销 和内容营销,社群方面的社交裂变和社群运营,以及作为工具的大数据。
大数据营销:
传统的数据营销更多地停留在对一小部分销售数据的分析和运用,而互联网时代的到来使企业可使用的数据 数
规模变得异常庞大。传统数据营销使用的用户数据大多是第一方数据,如用户在采购时留下的联系方式、开 展营销活动时收集的用户名片等,数据采集手段也是非实时的。随着营销技术的发展,出现了能实时采集用
1.2 新媒体及新媒体营销 的概念与特征
1.2.1 新媒体及新媒体营销的概念
新媒体的概念
新媒体的形态是不断发展变化的,就现阶段而言,新媒体更多是指基于计算机信息处理技术,通过 无线宽带、有线宽带、卫星网络等现代传播手段,传播数字化文字、声音、图像信息的媒体。
在传统媒体时代,内容的生产者一般是机构。具体生产者是机构从业人员或者外
• 另外,小米还打造了粉丝经济,利用米粉的口碑进行营销,口碑营销是最容易让用户产生信任感的一种营销
模 式 。 小 米 创 建 了 一 套 完 善 的 互 动 传 播 和 口 碑 传 播 体 系1 , 将 产 品 更 新 周 期 缩 短 到 一 周 , 让 小 米 产 品 的 用 户 深
度参与产品研发。由于参与感十足,所以米粉都愿意使用小米的产品,而且会自发地传播小米的品牌价值, 为其塑造良好的品牌形象,进而吸引更多的人来购买。
内
机构 请专家。刚进入互联网时代时,BBS 这类论坛媒体兴起,有写作功底的个人也可
容
以直接在媒体上发声、成为媒体内容的生产者。完全进入互联网时代后,内容生
生
产者更加多样,每个人都可以成为媒体人。从微信公众号主打的理念——“再小
新媒体营销教程4——新媒体营销图文类内容设计共74页文档
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
新媒体营销教程4——新媒体营销图 文类内容设计
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
多维新媒体营销-第3章 新媒体图文排版技能
新媒体管家Plus
05
文字链设置
文字链是内容链接的一种形式,以文字的形式进行呈现,读者通过单击文字实 现链接跳转。从呈现效果上看,文字链比传统链接更简洁、更高效,可以避免文字 与长串网址的混乱排版。
实现文字链的代码如下。 <a href=”链接放在这里”> 文字放在这里</a>
文字链的代码适用范围包括关注自动回复、消息自动回复、关键词自动回复、 微信公众号与粉丝对话界面,不适用于个人与个人之间的聊天。
图文排版的 基础操作
01
字体与字号
不同的手机,屏幕尺寸不同,但是 从视觉效果上看,合适的字体和字号可 以提升读者的阅读体验。较大的字号可 用于标题或其他需要强调的地方,小一 些的字号可以用于页脚和辅助信息。需 要注意的是,小字号容易产生整体感和 精致感,但可读性较差。
在微信编辑器中,常用的字号为14 号、16 号。15 号并没有显示在字号选择 区中, 用户可以直接在字号选择区手动 输入15 即可。在秀米编辑器中可以直接 设置字号为15。
04
对齐方式设置
设置对齐方式是新媒体创作者的必 备技能。对齐方式在符合人们阅读习惯 的同时, 也要与内容的其他元素进行互 动。四个常见的对齐方式是左对齐、居 中对齐、右对齐、两端对齐。
微信公众平台编辑器的对齐方式: 从左至右分别是左对齐、居中对齐、右 对齐、两端对齐。在其他微信公众号文 章编辑器平台中,如秀米、135 编辑器、 i 排版、新榜编辑器等同样支持对齐方式 的调整
《新媒体营销》全套教学教(学)案
《新媒体营销》课程教案1送,和用户行为实现实时交互互动。
1.1.2新媒体的发展1.1.3新媒体的应用思考并讨论:(5分钟)你关注了多少个微信公众号?你经常打开的微信公众号有多少个?微信推出置顶微信公众号后对微信公众号运营会产生怎样的影响?1.2新媒体营销概述1.2.1 什么是新媒体营销学生自主学习及互动讲解1.2.2 新媒体营销思维互动(20分钟):分小组讨论,秋夜青语志愿队为何能实现信息高转发?(师生互动,视课堂情况进行3-5个数量不等的分享)微博秋夜青语志愿队只有1000多粉丝,但是他们发起的微博活动可以做到“破300转”,如图4-3所示。
大家可以去微博搜索@秋夜青语志愿队,然后在其主页上尝试用微博里面的内容关键词“免费送书”找到这条微博,分析一下这条微博被高转发的几个原因。
1.2.3 新媒体营销策略系(部):教研室:教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案2系(部):教研室:教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案3系(部):教研室:教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案4师生互动:有没有接触过社群?怎么理解社群?2、教学内容4.1 了解社群营销4.1.1 互联网社群的形成和发展1.什么是社群课堂讨论:你认为以下哪些是社群?如表4-1所示。
表4-1 哪些选项是社群乒羽协会在线游戏专业论坛书友会上海驴友俱乐部英语微信交流群班级微信群1路汽车的乘客2.社群的发展阶段4.1.2 社群营销的特点和方式1.社群营销的特点课堂讨论:身边有哪些行业与产品正在使用社群营销进行传播?它们的具体操作方式是什么样的?这与其他使用传统营销方式的企业在效果上有什么不同呢?2.社群营销的方式系(部):教研室:教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案5系(部):教研室:教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案6系(部):经济贸易系教研室:电子商务教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案7系(部):教研室:教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案8系(部):教研室:教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案9系(部):教研室:教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案10系(部):教研室:教研室主任签字:年月。
新媒体运营第三章
用户运营的方法与策略
3.1
用户运营的概念与具体工作
用户运营的概念与具体工作
用户运营工作主要围绕四方面具体展开
拉新
促活
留存
转化
3
用户运营的概念与具体工作
(1)拉新,即通过微博、微信、论坛、社群、线下等渠道进行推广,邀请新用户注册 或试用,其目的是提升用户总体数量。
例如,抖音是一款音乐创意短视频
22
绕开画像误区,防止从源头上出错
课堂讨论 尝试分析:通过以下问题能否得到用户的准确信息? “业余时间,你喜欢看电影还是看书?” “红、黑、白三种颜色的手机外壳,你喜欢哪一款?” “你的同学们都喜欢读书,你是否也喜欢?”
23
绕开画像误区,防止从源头上出错
(2)大数据画像 大数据画像,即通过指数、微指数等互联网大数据,挖掘用户属性,做出目标用户画像。但大 数据画像只对一部分企业适用。 对于生产数据的互联网企的搜索热度、构建出网民的科普搜索喜好。
5
用户运营的概念与具体工作
(2)促活,即通过友好的新用户教程、创意的用户活动等方式,让用户每天多次打开 软件或进入自媒体账号,其目的是提升用户活跃度。
例如,小米手机认证微博@小米手机
于2017年9月13日发起“拍个透明照” 的微博话题,邀请用户晒出自己的 “变脸照”并转发微博,在参与者中
抽取一位获奖者送出1台小米手机。
26
绕开画像误区,防止从源头上出错
课堂讨论 找一位你的同学或舍友,看看:你们常用的手机软件相同么?你们关注的微信公众 号相同么?可以用对方特征作为你的用户画像么?
27
3.3
怎样搭建合理的用户体系
怎样搭建合理的用户体系
在进行精确的用户画像后,运营者需要继续将用户细分并搭建用户体系,为不同的用户设计差异化 运营方式。 在搭建用户体系时,运营者可以借助RFM模型设计管理层级。所谓“RFM模型”,即通过最近一 次消费(Recency)、消费频率(Frequency)、消费金额(Monetary)三个指标组成矩阵,评估用户 价值状况。 根据RFM模型的三个指标,可以 将用户群体划分为一般保持用户、 一般发展用户、一般价值用户、 一般挽留用户、重要保持用户、 重要发展用户、重要价值用户、
新媒体运营-新媒体必备技能
新媒体运营-新媒体必备技能新媒体运营-新媒体必备技能1. 熟悉平台功能在进行新媒体运营工作之前,首先要熟悉所使用的平台的功能。
不同的新媒体平台可能具有不同的功能和操作方式,例如公众号、微博、抖音、知乎等。
熟悉平台的功能可以更好地发挥平台的优势,实现更好的运营效果。
2. 内容策划和创作良好的内容是吸引读者和粉丝的关键。
新媒体运营需要具备良好的内容策划和创作能力。
从听众的角度出发,了解他们的需求和兴趣,选择合适的话题,并用独特的视角进行创作。
同时,要注意文章标题的吸引力和内容的结构、排版,使得文章易于阅读和传播。
3. 文案编辑和优化文案编辑和优化是新媒体运营工作中必不可少的技能之一。
通过合理的排版、语言表达和词汇运用,提升文章的可读性和吸引力。
同时,对文章进行核对和校对,确保信息准确、流畅。
另外,关键词的合理利用也是文案编辑和优化的一部分,可以提高文章在搜索引擎中的排名,增加文章的曝光率。
4. 社群管理能力社群管理是指通过各种方式来维护、管理和促进一个团队或社群的正常运营。
新媒体运营需要具备良好的社群管理能力,包括与读者和粉丝的互动、答疑解惑、情感沟通等。
同时,还需要监控社群的发展动态,及时调整运营策略,确保社群的稳定和长期发展。
5. 数据分析和运营决策新媒体运营需要具备一定的数据分析能力,通过对数据的分析和总结,了解读者和粉丝的兴趣和需求,发现文章内容的热点和亮点,从而调整和优化运营策略。
运营决策则是基于数据分析的结果,对运营活动进行调整和决策,以实现更好的运营效果。
6. 广告营销和推广广告营销和推广是新媒体运营中不可忽视的一部分。
运营者需要了解不同的广告渠道和投放方式,结合产品或服务的特点,选择合适的广告方式,提高品牌的曝光度和知名度。
同时,还需要关注广告效果的追踪和分析,及时进行调整和优化。
7. 危机公关处理新媒体运营者需要具备较高的危机公关处理能力。
当出现负面事件时,及时采取有效的措施,避免危机的进一步扩大。
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第3章 新媒体图文排版技能
文字是新媒体载体中最基本和 最常用的元素,是新媒体信息 传播的重要载体。大部分新媒 体传播形式都是以文字表现形 式为主的,即使是漫画或视频, 也都是以文字为基础的。学会 文字的排版技能对于新媒体设 计人员至关重要。
目录
1 图文排版四忌 2 图文排版的基础操作 3 图片排版的工具 4 H5 制作工具
图文排版的 基础操作
01
字体与字号
不同的手机,屏幕尺寸不同,但是 从视觉效果上看,合适的字体和字号可 以提升读者的阅读体验。较大的字号可 用于标题或其他需要强调的地方,小一 些的字号可以用于页脚和辅助信息。需 要注意的是,小字号容易产生整体感和 精致感,但可读性较差。
在微信编辑器中,常用的字号为14 号、16 号。15 号并没有显示在字号选择 区中, 用户可以直接在字号选择区手动 输入15 即可。在秀米编辑器中可以直接 设置字号为15。
关于排版增强功能,新媒体管家目前只 支持微信公众平台。通过扫码登录新媒体管 家后,再登录微信公众平台,运营者即可看 到插件扩展出的各项功能,其中包括灵感中 心、样式中心、采集文章等。
灵感中心位于微信公众平台后台的首页, 汇聚了热点事件、题图制作、图片素材、变 现渠道、数据统计、辅助工具。
在图文编辑页面的左侧打开“样式中心” 后,可以使用新媒体管家提供的标题、正文、 关注、图文、背景等。在图文编辑页面右侧, 新媒体管家提供了采集文章、导入文档、生 成长图、插入图片等功能。
2. 段间距
段间距是上下段之间的距离,包括段 前距和段后距。当正文字号为15 时,正文 段前距或段后距设置为10 或15 较为适合, 且阅读体验较好。
间距设置
3. 字间距
字间距是字与字之间的距离。微信自 带的编辑器并不支持对字间距进行直接编 辑, 用户需要在第三方编辑器中编辑后再 复制至微信编辑后台。
新媒体管家 Plus 插件同时支持小程序、 今日功能,新媒体管家目前只 支持微信公众平台。通过扫码登录新媒体管 家后,再登录微信公众平台,运营者即可看 到插件扩展出的各项功能,其中包括灵感中 心、样式中心、采集文章等。
新媒体管家Plus
图文排版四忌
01
忌颜色过多
一篇文章中的文字颜色尽量 不要超过三种,否则读者无法确 定哪一种颜色是强调部分,导致 找不到阅读重点。
02
忌动态背景
常见的动态背景如漫天飘落 的雪花、不断燃放的焰火、循环 游过的小鱼等,其最大弊端在于 吸引了读者的全部注意力,导致 读者的眼球随着背景而动,注意 力无法集中, 从而忽略正文。
03
间距设置
间距设置
1. 行间距
行间距是文本中上下行之间的距离。 行间距的变化会对文本的可读性产生很大 的影响。一般情况下,接近字体尺寸的行 间距设置比较适合正文。由于默认的行间 距在手机上显得较为拥挤,用户可以先按 “Ctrl+A”组合键全选正文,再把行间距 设置为1.5 倍或1.75 倍。1.5 倍和1.75 倍 行间距的视觉效果较好。
02
颜色搭配
纯黑色字体相较于白色屏幕,会形成强 烈的颜色对比冲突,反差太强显得刺眼,影 响读者的阅读体验,因此正文字体颜色尽量 不用纯黑色(#000000)。 相比之下,字体颜色使用灰色较为适宜。下 面列举三个看起来比较舒服的颜色及其RGB 数值,“#000000”为默认的黑色。
关于颜色的进一步学 习,ColorHexa 网站提供 了详细的说明,选择任何 一个颜色, 都可以得到这 个色系的所有颜色,并以 渐变的形式展现,每个色 块都有色值以方便使用。
比较合适的字间距范围为1~2 像素。 利用秀米编辑器排版时,单击“间距”按 钮, 在“字间距”文本框中输入1.5 像素。
4. 页边距
页边距是文字两端与页面边缘之间的 距离,这里表示为文字两端与屏幕边缘之 间的距离。在秀米编辑器中,单击“间距” 按钮,在“页边距”文本框中输入数值为 10 ~ 15 像素较为s
新媒体管家Plus
新媒体管家Plus 是一款帮助运营者提升 运营工作效率的新媒体工具。新媒体管家Plus 插件依托于主流浏览器,在安装插件的浏览 器中打开微信公众平台后台,即可使用插件 提供的增强功能。
以360 安全浏览器为例,登录新媒体管 家官网下载完成后,打开浏览器的“扩展程 序”,把插件拖曳至浏览器即可安装。安装 完成后,浏览器右上角会出现新媒体管家的 蓝底白字图标“P”。单击“P”图标即可登 录账号。
03
忌风格不定
公众号偶尔变化风格,会让读者会心一笑,感觉耳目一新。 但如果推送出的每一篇文章,其字体、分割线等都不相同,会导致 公众号无法呈现整体形象,读者自然记不住你的风格。将排版风格 固定,可以更好地统一品牌形象,提升识别度。
04
忌样式繁杂
使用编辑器会接触到大量的 样式,但是在使用样式时必须注 意求精而不求多。过多的线条、 文字框、箭头等堆砌在一起,反 而无法将想要表达的内容表达清 楚。
04
对齐方式设置
设置对齐方式是新媒体创作者的必 备技能。对齐方式在符合人们阅读习惯 的同时, 也要与内容的其他元素进行互 动。四个常见的对齐方式是左对齐、居 中对齐、右对齐、两端对齐。
微信公众平台编辑器的对齐方式: 从左至右分别是左对齐、居中对齐、右 对齐、两端对齐。在其他微信公众号文 章编辑器平台中,如秀米、135 编辑器、 i 排版、新榜编辑器等同样支持对齐方式 的调整
05
文字链设置
文字链是内容链接的一种形式,以文字的形式进行呈现,读者通过单击文字实 现链接跳转。从呈现效果上看,文字链比传统链接更简洁、更高效,可以避免文字 与长串网址的混乱排版。
实现文字链的代码如下。 <a href=”链接放在这里”> 文字放在这里</a>
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