新媒体营销概论第六章教案
《新媒体营销》教学教案
《新媒体营销》全套教学教案第一章：新媒体营销概述1.1 教学目标了解新媒体营销的定义和发展背景掌握新媒体营销的特点和优势理解新媒体营销与传统营销的区别1.2 教学内容新媒体营销的定义和发展背景新媒体营销的特点和优势新媒体营销与传统营销的比较1.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销的基本概念和特点案例分析法：分析新媒体营销的成功案例1.4 教学评估课堂讨论：学生对新媒体营销的理解和看法案例分析报告：学生分析新媒体营销案例的能力第二章：新媒体营销策略2.1 教学目标掌握新媒体营销的策略和方法了解新媒体营销的渠道和工具理解新媒体营销的策划和执行过程2.2 教学内容新媒体营销的策略和方法新媒体营销的渠道和工具新媒体营销的策划和执行过程2.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销的策略和方法实践操作法：学生实际操作新媒体营销工具2.4 教学评估小组讨论：学生对新媒体营销策略的理解和制定能力实践报告：学生实际操作新媒体营销工具的能力第三章：社交媒体营销3.1 教学目标了解社交媒体营销的定义和特点掌握社交媒体营销的策略和方法理解社交媒体营销的案例和效果3.2 教学内容社交媒体营销的定义和特点社交媒体营销的策略和方法社交媒体营销的案例和效果3.3 教学方法讲授法：讲解社交媒体营销的基本概念和策略案例分析法：分析社交媒体营销的成功案例3.4 教学评估小组讨论：学生对社交媒体营销的理解和制定能力案例分析报告：学生分析社交媒体营销案例的能力第四章：内容营销4.1 教学目标了解内容营销的定义和特点掌握内容营销的策略和方法理解内容营销的案例和效果4.2 教学内容内容营销的定义和特点内容营销的策略和方法内容营销的案例和效果4.3 教学方法讲授法：讲解内容营销的基本概念和策略案例分析法：分析内容营销的成功案例4.4 教学评估小组讨论：学生对内容营销的理解和制定能力案例分析报告：学生分析内容营销案例的能力第五章：数据驱动的营销决策5.1 教学目标了解数据驱动的营销决策的重要性掌握数据驱动的营销决策的方法和工具理解数据驱动的营销决策的实施和评估数据驱动的营销决策的重要性数据驱动的营销决策的方法和工具数据驱动的营销决策的实施和评估5.3 教学方法讲授法：讲解数据驱动的营销决策的基本概念和方法实践操作法：学生实际操作数据驱动的营销工具5.4 教学评估小组讨论：学生对数据驱动的营销决策的理解和制定能力实践报告：学生实际操作数据驱动的营销工具的能力第六章：搜索引擎优化（SEO）6.1 教学目标理解搜索引擎优化（SEO）的基本概念和原则掌握SEO的核心技术和策略学会分析和实施有效的SEO计划6.2 教学内容SEO的基本概念和原则SEO的核心技术和策略，如关键词研究、网站结构优化、内链外链建设等分析和实施有效的SEO计划6.3 教学方法讲授法：讲解SEO的基本概念和技术实践操作法：学生实际操作SEO工具小组讨论：学生对SEO的理解和制定能力SEO实践报告：学生实际操作SEO工具的能力第七章：搜索引擎营销（SEM）7.1 教学目标理解搜索引擎营销（SEM）的基本概念和流程掌握SEM的关键技术和策略学会制定和执行有效的SEM计划7.2 教学内容SEM的基本概念和流程SEM的关键技术和策略，如关键词广告、付费（PPC）、广告优化等制定和执行有效的SEM计划7.3 教学方法讲授法：讲解SEM的基本概念和流程实践操作法：学生实际操作SEM工具7.4 教学评估小组讨论：学生对SEM的理解和制定能力SEM实践报告：学生实际操作SEM工具的能力第八章：电子邮件营销8.1 教学目标理解电子邮件营销的基本概念和策略掌握电子邮件营销的设计和发送技巧学会分析和优化电子邮件营销的效果8.2 教学内容电子邮件营销的基本概念和策略分析和优化电子邮件营销的效果8.3 教学方法讲授法：讲解电子邮件营销的基本概念和策略实践操作法：学生实际操作电子邮件营销工具8.4 教学评估小组讨论：学生对电子邮件营销的理解和制定能力电子邮件营销实践报告：学生实际操作电子邮件营销工具的能力第九章：移动营销9.1 教学目标理解移动营销的基本概念和趋势掌握移动营销的策略和技巧学会针对不同移动平台制定有效的移动营销策略9.2 教学内容移动营销的基本概念和趋势移动营销的策略和技巧，如APP营销、短信营销、移动网页优化等针对不同移动平台制定有效的移动营销策略9.3 教学方法讲授法：讲解移动营销的基本概念和策略实践操作法：学生实际操作移动营销工具小组讨论：学生对移动营销的理解和制定能力移动营销实践报告：学生实际操作移动营销工具的能力第十章：新媒体营销案例分析10.1 教学目标分析新媒体营销的成功案例学习新媒体营销的最佳实践和经验教训培养学生的批判性思维和分析能力10.2 教学内容分析新媒体营销的成功案例学习新媒体营销的最佳实践和经验教训培养学生的批判性思维和分析能力10.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销案例分析的基本框架和方法案例讨论法：学生分组讨论和分析具体的新媒体营销案例10.4 教学评估小组报告：学生对新媒体营销案例的分析能力和见解第十一章：新媒体营销伦理与法律问题11.1 教学目标理解新媒体营销中的伦理和法律问题掌握网络广告、用户隐私和数据保护等相关法律规定学会在新媒体营销中遵守伦理和法律，保护品牌形象新媒体营销中的伦理和法律问题网络广告的法律规定和伦理标准用户隐私和数据保护的相关知识品牌形象保护和危机管理11.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销伦理和法律问题的基本概念案例分析法：分析涉及伦理和法律问题的新媒体营销案例11.4 教学评估小组讨论：学生对新媒体营销伦理和法律问题的理解案例分析报告：学生分析涉及伦理和法律问题的新媒体营销案例的能力第十二章：新媒体营销效果评估12.1 教学目标理解新媒体营销效果评估的重要性掌握新媒体营销效果评估的方法和工具学会制定和实施新媒体营销效果评估计划12.2 教学内容新媒体营销效果评估的重要性新媒体营销效果评估的方法和工具，如数据分析、ROI计算等制定和实施新媒体营销效果评估计划12.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销效果评估的基本概念和方法实践操作法：学生实际操作效果评估工具12.4 教学评估小组讨论：学生对新媒体营销效果评估的理解和制定能力实践报告：学生实际操作效果评估工具的能力第十三章：新媒体营销策略规划与实施13.1 教学目标理解新媒体营销策略规划的过程掌握新媒体营销策略实施的方法学会制定新媒体营销策略规划与实施计划13.2 教学内容新媒体营销策略规划的过程新媒体营销策略实施的方法和技巧制定新媒体营销策略规划与实施计划13.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销策略规划与实施的基本概念和方法案例分析法：分析成功的新媒体营销策略规划和实施案例13.4 教学评估小组讨论：学生对新媒体营销策略规划与实施的理解和制定能力实施计划报告：学生制定的新媒体营销策略规划与实施计划第十四章：新媒体营销创新趋势14.1 教学目标理解新媒体营销的创新趋势掌握新媒体营销的最新技术和工具学会利用创新趋势提升新媒体营销效果14.2 教学内容新媒体营销的创新趋势，如虚拟现实、直播营销等新媒体营销的最新技术和工具，如、大数据分析等利用创新趋势提升新媒体营销效果14.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销创新趋势的基本概念和技术实践操作法：学生实际操作最新的新媒体营销工具14.4 教学评估小组讨论：学生对新媒体营销创新趋势的理解和应用能力实践报告：学生实际操作最新的新媒体营销工具的能力第十五章：综合案例研究15.1 教学目标综合运用所学新媒体营销知识培养学生的综合分析和解决实际问题的能力学习新媒体营销的最佳实践和经验教训15.2 教学内容综合研究一个或多个新媒体营销案例分析案例中的成功因素和可能存在的问题学习新媒体营销的最佳实践和经验教训15.3 教学方法讲授法：讲解综合案例研究的基本框架和方法案例讨论法：学生分组讨论和分析具体的新媒体营销案例15.4 教学评估小组报告：学生对新媒体营销案例的综合分析和见解重点和难点解析第一章：新媒体营销概述重点：新媒体营销的定义、特点和优势，以及与传统营销的区别。
2024版年《新媒体营销》全套教学教案x[1]
![2024版年《新媒体营销》全套教学教案x[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/ba54ef5558eef8c75fbfc77da26925c52cc591d0.png)
转化率分析
深入分析用户转化路径， 找出提高转化率的关键 因素。
用户画像分析
基于用户数据，构建用 户画像，实现精准营销。
ROI分析
计算投资回报率，评估 营销活动的经济效益。
2024/1/27
29
优化调整策略制定
内容优化
根据用户需求和反馈，调整营销 内容，提高用户满意度。
渠道优化
分析不同渠道的流量及转化数据， 优化渠道投放策略。 2024/1/27
2024年《新媒体营 销》全套教学教案x
2024/1/27
1
目录
2024/1/27
• 课程介绍与教学目标 • 新媒体营销概述 • 新媒体平台运用与策略 • 社交媒体营销实战 • 内容创意与传播技巧 • 数据监测、评估与优化调整 • 总结回顾与展望未来
2
课程介绍与教学目标
01
2024/1/27
3
《新媒体营销》课程背景
2024/1/27
8
新媒体营销概念及优势
新媒体营销概念
新媒体营销是指利用新媒体平台进行 营销的模式。在web2.0带来巨大革新 的年代，营销方式也创新，沟通方式 也颠覆，消费者的口味也变了。
新媒体营销优势
降低企业宣传成本，增强与消费者的互 动，提高品牌知名度，提升销售业绩。
2024/1/27
9
新媒体营销发展趋势
新闻客户端
如今日头条、腾讯新闻等，能够将内容推送给大量用户。
23
内容传播渠道选择及优化
2024/1/27
24
内容传播渠道选择及优化
定期评估渠道效果
通过分析数据，了解不同渠道的传播效果和用户反馈，及时调整 策略。
多渠道协同
整合不同渠道的资源，实现多渠道协同传播，扩大影响力。
《新媒体营销》教学教案
《新媒体营销》全套教学教案一、课程简介1. 课程目标：使学生了解新媒体营销的基本概念、特点和策略，掌握新媒体营销的方法和技巧，提高新媒体营销的实际操作能力。
2. 适用对象：营销、广告、传媒等相关专业的学生或从业者。
3. 课程时长：共计20课时，每课时45分钟。
二、教学内容1. 新媒体营销概述新媒体的概念与分类新媒体营销的定义与特点新媒体营销的发展趋势2. 新媒体营销策略新媒体营销环境分析目标受众定位与分析新媒体营销策略制定与实施3. 新媒体营销方法与技巧社交媒体营销内容营销搜索引擎优化（SEO）与搜索引擎营销（SEM）数据驱动营销4. 新媒体营销案例分析国内外经典新媒体营销案例解析成功案例的经验与启示失败案例的原因与教训5. 新媒体营销实战操作新媒体营销策划与执行社交媒体运营策略与技巧数据分析与营销效果评估三、教学方法1. 讲授：讲解新媒体营销的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析：分析经典案例，引导学生学会分析与思考。
3. 实操演练：让学生动手操作，提高实际操作能力。
4. 小组讨论：分组讨论，培养学生的团队协作能力。
四、教学工具1. 投影仪：用于展示PPT、案例和视频等教学资料。
2. 计算机：用于演示实操操作和在线教学资源。
3. 智能手机：用于展示社交媒体运营和移动营销相关内容。
五、课程评估1. 课堂参与度：评估学生参与课堂讨论、提问和分享观点的积极性。
2. 实操作业：评估学生完成实操作业的质量，包括策划方案、社交媒体运营和数据分析等。
4. 期末考试：考察学生对新媒体营销知识的掌握和应用能力。
六、教学安排1. 第1-4课时：新媒体营销概述课时1：新媒体的概念与分类课时2：新媒体营销的定义与特点课时3：新媒体营销的发展趋势课时4：新媒体营销环境分析2. 第5-8课时：新媒体营销策略课时5：目标受众定位与分析课时6：新媒体营销策略制定与实施课时7：社交媒体营销策略课时8：内容营销与数据驱动营销3. 第9-12课时：新媒体营销方法与技巧课时9：搜索引擎优化（SEO）与搜索引擎营销（SEM）课时10：社交媒体运营策略与技巧课时11：电子邮件营销与移动营销课时12：数据分析与营销效果评估4. 第13-16课时：新媒体营销案例分析课时13：国内外经典新媒体营销案例解析（上）课时14：国内外经典新媒体营销案例解析（下）课时15：成功案例的经验与启示课时16：失败案例的原因与教训5. 第17-20课时：新媒体营销实战操作课时17：新媒体营销策划与执行课时18：社交媒体运营策略与技巧（实操）课时19：数据分析与营销效果评估（实操）七、教学资源1. 教材：推荐《新媒体营销》等相关教材。
新媒体营销课程教案6
《新媒体营销》课程教案2课堂学习：什么是户外媒体？通过学习，让学生进一步理解户外媒体的含义。
教师总结：户外媒体通常被认为是设置在户外的媒体。
随着新技术与传播方法在户外媒体的大量应用，户外媒体被定义为公共空间的一种传播介质。
（二）户外LED 媒体 课堂学习：什么是户外LED 媒体？通过学习，让学生进一步了解户外LED 媒体。
教师总结：户外LED 媒体分为图文显示媒体和视频显示媒体，均由LED 矩阵块组成。
2、户外LED 媒体广告的特点（15分钟）课堂学习：户外LED 媒体广告有什么特点?教师总结：（一）有助于受众认同和广告效果转化 （二）在核心商圈中创造独特空间 （三）有效覆盖受众，实现高到达率3、户外LED 媒体广告的局限性（15分钟）课堂讨论：户外LED 媒体广告有什么局限性？教师总结：（一）覆盖面小（二）内容制约（三）效果难以测评案例分析：学生阅读【案例6-1】思考问题：在纽约时代广场登广告仅仅是完成了第一步 二次传播和话题持续发酵才考验品牌创始人和团队。
请在网上搜寻一个时代广场户外LED 广告的营销传播案例，假设你作为广告人,谈谈如何通过后期的整合营销、媒体关注和社群 营销等进行二次传播。
教师总结：通过案例启发学生就整合营销设计二次传播方案，比如应用新闻、微博、口碑、 短视频营销等手段。
4、户外LED 媒体广告设计（10分钟）课堂学习：如何做好户外LED 媒体广告设计？通过学习，让学生进一步了解户外LED 媒体广告设计。
教师总结：（一）体验性（二）设计性（三）新颖性（四）简洁性（五）计划性对比因素 广告形式 户外LED 媒体 到达率 传播效度 情感效度 内容更新 播放时间 品牌诉求转化率 超大屏幕 CBD 地标人流量大，全面覆盖三高人群， 属于新颖稀缺媒体,到达率较高 可播放电视和广告，可随销售终端即时互 动,可传达广告主实力和品牌价值 视觉震撼力强，记忆深刻，品牌信任感高, 购买驱动力强 电脑控制,更新灵活 全天候,夜晚更醒目 高 传统户外广告牌 平面静态媒体 覆盖率高但受众关注度低，媒体有效到达 率较低 功能单一，传递信息简单，无法介绍具体 产品 单一画面视觉表现力较差，记忆不深刻， 信任度较差 15天以上 只在白天可视 低拓展学习：（20分钟）现场记录一个令自己印象深刻的户外LED媒体广告,按以下要求对广告进行分析:（1）对广告表现的内容进行描述,并记录经典的画面；（2）分析该广告的主题、创意与表现策略；（3）从吸引力、传播效果、创新技术三方面对广告进行评价；（4）分析该广告的目标受众以及推广方案与营销策略；（5）对广告做出总体评价，要求分析思路清晰、有条理。
《新媒体概论》第六章新媒体运营ppt课件
6.1.3 新媒体运营的常用思维
2．平台思维
平台思维是现在非常主流的一种新媒体运营的 思维方式，用户通过新媒体平台接收和传播信息， 并参与信息内容的创作，这就要求进行新媒体运营 的企业或品牌要善于利用新媒体平台与用户沟通和 交流，再通过新媒体平台实现市场营销推广。
运用平台思维进行新媒体运营工作可以帮助企 业轻松实现运营推广的目标，通过新媒体的信息内 容传播，企业可以实现产品与用户的直接连接，促 进品牌和产品在用户社交范围内的传播，实现品牌 和产品的裂变式推广。
第6章 新媒体运营
7
6.1.3 新媒体运营的常用思维
3．用户思维 以“以用户为中心”为核心
用户思维要求新媒体的运营活 动和信息内容创作等各个环节 中都要以用户为中心，深度理 解用户的需求，通过用户体验 增强产品或品牌的生命力。
第6章 新媒体运营
8
用户思维的运营
? 运营用户的心理共同点：找 到用户群体的共同心理特征
A
设定目标。任何岗位的工作通常都需要设定目标，新媒体运营工作的最终目标
是把潜在用户转化为付费用户，实现用户转化和经济收益。
B
制订计划。制订计划就是把运营目标中的某项指标，拆解为每月的工作安排，
再拆解为每周的工作安排，甚至是每天的工作安排。
6.1.5 新媒体运营的工作流程
第6章 新媒体运营
14
3．内容创作
内容的形式。新媒体用户可以通过手机或计算机利用互联网浏览文章、海报、
A
视频或音频等形式的数字信息内容，内容运营就需要对这些信息内容进行创作、
编辑和营销。
B
内容的渠道。新媒体用户浏览的信息内容一般来自微信公众号、朋友圈、微博、
门户网站、网络社区和自媒体等新媒体平台。
新媒体营销概论-第六章-新媒体的概念与特征
9
6.1 案例一：可口可乐 3．歌词瓶项目执行
1
针对KOL投放定制产品，利用明星的粉丝效应和KOL影响力，制造信息传播高点。 • 潘石屹晒出送给任志强的定制版“由我们主宰”的可口可乐瓶。 • 五月天、周杰伦、林俊杰等明星也为可口可乐歌词瓶发布专属微博。 通过社交媒体引发活跃粉丝跟进，利用新媒体扩散影响更多普通消费者。 微博端，消费者转发微博加上“#可口可乐歌词瓶#”标签并@一下小伙伴就有机 会获得一个专属定制瓶。同时粉丝们也正围绕话题“最打动你的歌词”，自发地分 享最喜爱歌星的歌词给自己带来的美好回忆。 在微信端，用户扫描可口可乐瓶子的专属二维码进入微信页面，在听歌的同时会看 到一段根据歌词创作的Flash，短短数秒却充满新奇，激起消费者购买第二瓶一探 究竟的欲望。
13
6.2 案例二：海底捞
海底捞是如何完成口碑传播的？
1
海底捞利用社会化媒体完成典型口碑营销
2 3
口碑营销+社会化媒体=信息传播如虎添翼
新媒体辅助收集用户反馈
14
6.3 案例三：恒大冰泉
+
恒大冰泉广告
“土豪思维的新媒体营销战役”
15
6.3 案例三：恒大冰泉 1．案例背景
2013.11.9，恒大与首尔FC争夺亚冠霸主，广州恒大的球 员穿上了胸前印有“恒大冰泉”字样的球衣。 当晚，广州恒大如愿以偿捧得了亚冠奖杯，恒大冰泉则几 乎一夜成名。 广州恒大在亚冠赛场上的胜利震惊了亚洲足坛，恒大获得 比赛的胜利便是对“恒大冰泉“品牌的最大广告。 一家媒体说：在中央电视台打广告，1秒钟大概15万元。 恒大一场球有25家电视台现场直播，有300多家媒体报道，11 个运动员穿着印上了“恒大”两个字的队服，一个半小时的直 播时间，如果做广告要多少钱？
《新媒体营销》全套教学教案完整版
《新媒体营销》全套教学教案完整版目录CONTENCT •新媒体营销概述•教学目标与要求•新媒体平台及应用•内容创意与传播策略•数据分析与优化调整•实践操作指导与案例分析•课程总结与展望未来01新媒体营销概述定义新媒体营销是指利用互联网、移动设备等新媒体平台进行营销推广的活动，旨在通过各种新媒体手段实现企业品牌宣传、产品销售、用户关系管理等目标。
新媒体营销强调与用户的互动沟通，通过评论、点赞、分享等方式实现双向交流。
新媒体营销能够根据用户兴趣、需求等个性化特征进行精准推送。
新媒体营销可以跨越多个平台，如微博、微信、抖音等，实现多渠道传播。
新媒体营销注重数据分析和效果评估，通过数据驱动优化营销策略。
互动性跨平台数据化个性化新媒体营销定义与特点01020304社交电商的崛起视频营销的盛行AI 技术的应用跨境电商的发展新媒体营销发展趋势AI 技术在新媒体营销中的应用日益广泛，如智能推荐、语音交互等，提高营销效率和用户体验。
随着短视频平台的普及，视频营销成为新媒体营销的重要手段，通过生动有趣的视频内容吸引用户关注。
社交电商结合社交媒体和电子商务，为用户提供更加便捷的购物体验，成为新媒体营销的重要趋势。
跨境电商为新媒体营销提供了更广阔的市场空间，通过新媒体手段实现全球化品牌推广和销售。
传播方式目标受众营销成本效果评估新媒体营销与传统营销对比传统营销主要依赖电视、广播、报纸等传统媒体进行单向传播；而新媒体营销则通过互联网、移动设备等新媒体平台进行双向互动传播。
传统营销面向大众市场，目标受众较为广泛；而新媒体营销则可根据用户特征进行精准定位，目标受众更加精准。
传统营销往往需要投入大量资金进行广告投放和宣传推广；而新媒体营销则可通过自媒体、社交媒体等低成本渠道实现营销推广。
传统营销的效果评估较为困难，往往只能通过销量等间接指标进行衡量；而新媒体营销则可通过数据分析工具对营销效果进行实时监测和评估。
02教学目标与要求掌握新媒体营销的基本概念、特点和发展趋势。
新媒体营销教案06
要在微信朋友圈为我们班做一次形象宣传，你会从哪个方面进行选题，通过哪些步骤完成这项工作？
任务名称
第三节新媒体营销文案的写作
教学目的
学会拟写新媒体营销文案
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学、手机客户端
重点难点
重点：新媒体文案正文的写作
难点：拟写新媒体营销文案
教学
内容
设计
课程引入：复习上节课内容。
（三）常见的新媒体文案开头写作技巧
四、新媒体文案正文的写作
（一）常见的新媒体文案正文类型
（二）常见的新媒体文案正文写作技巧
五、新媒体文案结尾的写作
（一）常见的新媒体文案结尾类型
（二）常见的新媒体文案结尾写作技巧总结课源自内容，重申重点、难点课后任务
假如你是一家连锁母婴用品企业的文案编辑，公司下周在电商平台推出婴幼儿玩具新品。现在需要你撰写一篇文案，介绍新品。请为这篇文章拟出至少三个不同类型的开篇。
打开你的微信朋友圈，看看哪些文案属于销售文案，哪些文案属于品牌文案。
任务名称
第二节 新媒体营销文案的前期准备
教学目的
掌握新媒体营销文案准备工作
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学、手机客户端
重点难点
重点：新媒体文案的选题准备
难点：新媒体营销文案准备工作
教学
内容
设计
课程引入：复习上节课内容。
授课内容：
授课内容：
一、新媒体营销文案写作的步骤
（一）明确账号定位
（二）明确文案写作目的
（三）列文案创意简报
（四）输出文案创意
（五）文案复盘
二、新媒体文案标题的写作
《新媒体营销》课件项目六社交新媒体营销
《新媒体营销》课件项目六社交新媒体营销一、教学内容本节课的教学内容来自于《新媒体营销》教材的第六章，社交新媒体营销。
本章主要介绍了社交新媒体的概念、特点和营销策略，包括、微博、抖音等热门社交平台的营销方法，以及如何利用社交新媒体进行品牌推广和粉丝运营。
二、教学目标1. 让学生了解社交新媒体的概念和特点，理解其在营销中的重要性。
2. 培养学生掌握社交新媒体营销的基本策略和方法。
3. 引导学生运用社交新媒体进行品牌推广和粉丝运营的实际操作。
三、教学难点与重点重点：社交新媒体的概念、特点和营销策略。
难点：如何利用社交新媒体进行品牌推广和粉丝运营的具体操作。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、投影仪、音响设备。
学具：教材、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：以某个知名品牌为例，介绍其通过社交新媒体进行营销的成功案例，引发学生对社交新媒体营销的兴趣。
2. 知识讲解：讲解社交新媒体的概念、特点和营销策略，包括、微博、抖音等热门社交平台的营销方法。
3. 例题讲解：分析一些典型的社交新媒体营销案例，引导学生理解社交新媒体营销的具体操作和方法。
4. 随堂练习：让学生分组讨论，每组选择一个品牌，制定一份社交新媒体营销方案，并进行展示和评价。
六、板书设计板书设计如下：社交新媒体营销概念：社交媒体平台 + 新媒体营销策略特点：互动性强、传播速度快、用户粘性高策略：内容营销、互动营销、粉丝营销、平台营销七、作业设计1. 请简述社交新媒体的概念和特点。
2. 请列举三种社交新媒体营销的策略，并简要说明其适用场景。
3. 以某个你熟悉的品牌为例，制定一份社交新媒体营销方案，包括目标、策略、具体操作等。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过讲解社交新媒体的概念、特点和营销策略，让学生了解了社交新媒体在营销中的重要性。
通过分析典型案例和随堂练习，学生掌握了社交新媒体营销的基本方法和操作技巧。
但在教学过程中，可能存在对某些学生理解程度不同的情况，需要在今后的教学中更加关注学生的个体差异，因材施教。
《新媒体营销》教案
《新媒体营销》教案一、教学目标1. 了解新媒体营销的基本概念、特点和作用。
2. 掌握新媒体营销的基本策略和方法。
3. 学会利用新媒体平台进行产品推广和品牌建设。
4. 提高学生的创新思维和实际操作能力。
二、教学内容1. 新媒体营销概述新媒体的概念与分类新媒体营销的定义与特点新媒体营销的作用与价值2. 新媒体营销策略营销策略概述内容营销策略社交媒体营销策略搜索引擎营销策略3. 新媒体营销方法微博营销营销抖音营销快手营销直播营销4. 新媒体营销案例分析国内知名品牌新媒体营销案例国外知名品牌新媒体营销案例失败案例分析与启示5. 新媒体营销实战操作营销策划与执行营销效果评估与优化营销工具与技术应用营销团队建设与管理三、教学方法1. 讲授法：讲解新媒体营销的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析法：分析新媒体营销的成功与失败案例，引导学生从中汲取经验教训。
3. 实践操作法：让学生动手操作，实际体验新媒体营销的过程与技巧。
4. 小组讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作能力和创新思维。
四、教学资源1. 教材：新媒体营销相关教材。
2. 课件：教学PPT课件。
3. 案例素材：国内外新媒体营销成功与失败案例。
4. 网络资源：新媒体平台账号、营销工具和技术。
五、教学评价1. 课堂参与度：学生课堂发言、提问和讨论情况。
2. 作业完成情况：课后作业和实践活动成果。
3. 期末考试：新媒体营销相关理论知识掌握程度。
4. 实践操作能力：学生实际操作新媒体营销平台的能力。
六、教学安排1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。
2. 授课方式：理论讲解与实践操作相结合。
3. 教学进度安排：第1-4课时：新媒体营销概述第5-8课时：新媒体营销策略第9-12课时：新媒体营销方法第13-16课时：新媒体营销案例分析第17-20课时：新媒体营销实战操作第21-24课时：新媒体营销策划与执行第25-28课时：新媒体营销效果评估与优化第29-32课时：新媒体营销工具与技术应用、营销团队建设与管理七、教学活动设计1. 课堂讲解：通过PPT展示，讲解新媒体营销的基本概念、理论和方法。
《新媒体营销》全套教学教案
授课教师主题或任务教学目标学习内容教学方法教学设计《新媒体营销》课程教案1唐琴芳班级学时4授课日期第 1 章新媒体营销认知课型专业课授课地点●多媒体教室○企业○专业教室○实训室1、知识目标：了解新媒体的内涵及特征2、技能目标：掌握新媒体营销的思维和策略3、素质目标：树立新媒体营销意识新媒体的内涵及特征重点：新媒体的内涵及特征、新媒新媒体的发展及应用重体营销内涵及特征新媒体营销点难点：新媒体营销思维、策略新媒体营销思维难点新媒体营销策略●理论讲授●小组讨论素○文本素材○实物展示● PPT 幻灯片●项目教学●任务驱动○参观教学材○音频素材●视频素材○动画素材○模拟教学○实验实训○演示教学资●图形 /图像素材●网络资源○其他○其他源本章分 2 次进行授课，每次90 分钟，具体 :1、课程导入（1）课程内容回顾（2）宣布教学内容、目的（3）新知导入（10分钟）参考说辞：你是否每天都习惯性的打开微信查看你关注的公众号更新信息呢？你的朋友圈里是否充斥着各类广告信息？你的微博首页是否被各大营销号霸屏？你是否经常习惯性地打开各种手机APP进行查询和消费？这些现象，都意味着你被新媒体的各种途径“营销”了。
那么新媒体究竟指的是什么呢？它与传统媒体的区别又在哪里？互动举例：我们常用常见的一些新媒体社交类手机应用：QQ、微信、微博等。
新闻资讯类应用：今日头条、网易新闻、腾讯新闻等。
视频娱乐类应用：优酷等。
围绕着“吃、喝、住、行、玩”等垂直类App，如团购、美食、旅行、天气、导航、电影娱乐等。
观察环节 (5 分钟 ) ：你觉得以下媒体哪些属于新媒体？请在表1-1 中相应的选项后打钩。
表 1-1新媒体类型辨析类型是否类型是否门户网站手机短信电子邮件专业论坛个人博客手机杀毒软件微博个人微信朋友圈微信公众号手机新闻客户端通过观察，让学生从直观上区分出新媒体有哪些。
体验环节（ 5分钟）请判断如下传统媒体是否有借助数字信息技术转变成新媒体的对应形态；如有，可以列举具体的项目或产品，如表1-2 所示。
《新媒体营销概论》教案(5-6)新媒体的类型(2)
依据班级情况，将班级分成几个小组围绕这个话题进行讨论，讨论后，每组派代表发言。
【教法学法】
引导学生积极思考并进行讨论
【设计意图】
培养学生观察生活的态度
另外要指出的是，今天的微博营销不仅可以做产品品牌宣传，还能够直接引导用户在线支付和购买，实现完整的业务闭环。
【教法学法】
教师讲解
输入
知识目标2
能力目标2
德育目标1
德育目标2
首先给学生讲解什么是搜索擎？你知道有哪些搜索引擎高级搜索方法？
教师小结
1.QQ与微信的区别
2.微信营销的四种模式
微信公众号模式
微信朋友圈营销
微店模式
微信广告模式
3.秒拍短视频与传统视频的区别
4.视频营销的两种主要模式
投放贴片广告模式
网剧植入
5
课后作业
根据今天学习的内容，请大家更进一步地了解并思考不同类型新媒体广告的特征以及适合的目标人群
十、教学后记（教师填写）
教学环节
学习目标
教学内容
参考导语
项目任务
教法学法
设计意图
教学资源
时间
前节回顾
上节课主要介绍了本章前面三小节的内容，带领大家认识从门户网站到微网站、从邮件到EDM、从论坛到知乎，这三种类型的新媒体发展的变化和趋势，掌握这三种类型各自不同的优点和缺点，以及他们所针对的不同的用户群体。
这节课我们将带领大家认识从博客到微博、从搜索到分答，从QQ到微信、从视频到抖音，这四种类型的新媒体发展的变化和趋势，以及他们所针对的不同的用户群体和营销模式。这几种类型的新媒体也是我们日常生活中应用范围非常广泛、用户数量众多的种类。
新媒体营销 第6章 直播营销教案
素材资源
○文本素材○实物展示●PPT幻灯片
○音频素材●视频素材○动画素材
○图形/图像素材●网络资源○其他
教学设计
本章分3次进行授课，每次90分钟，具体:
1、课程导入
（1）课程内容回顾
（2）新知导入（欧莱雅的“零时差追戛纳”系列直播）
互动讨论：欧莱雅的这场直播为何能取得那么是市场效果？对你有什么启示？
作业题目
1、本章知识的思维导图
2、每组自拟主题，策划一场直播活动，撰写直播策划书。
双语教学
系（部）：经济贸易系教研室：电子商务教研室主任签字：
年月
3、素质目标：团队能够通过合理分工，策划完成一场直播活动。
学习内容
直播营销的概念、优势及分类
直播营销的发展趋势
直播营销的活动的前、中、后期策划
直播营销效果提升策略
重点难点
重点：直播营销的活动策划
难点：直播营销的活动策划
直播营销效果提升策略
教学方法
●理论讲授 ●小组讨论○项目教学
●任务驱动 ○参观教学 ○模拟教学
6.2.2直播营销过程
直播活动的开场技巧
互动讨论：学生会计划在网上进行一场图书义卖直播活动，所有义卖收入，都将捐给希望小学，作为直播主持人，您认为，采用什么样的开场形式，比较适合本次直播？
直播互动的常见玩法
引导学生设计有创意的互动玩法
6.2.3直播营销后期
互动讨论：直播完我们还有工作要做吗？6.3直播营销效果提升策略来自（3）宣布教学内容、目的
2、教学内容
6.1直播营销概述
6.1.1直播营销的概念及优势
互动讨论：你认为直播营销为什么能吸引人？
6.1.2直播营销分类——三大类型
新媒体营销全书电子课件完整版ppt整本书电子教案最全ppt教学教程
1.1.2 崛起的新生态
新生态主要包括具有连接功能的流量池和产品，具备体验意味的游戏化营销 和内容营销，社群方面的社交裂变和社群运营，以及作为工具的大数据。
大数据营销：
传统的数据营销更多地停留在对一小部分销售数据的分析和运用，而互联网时代的到来使企业可使用的数据 数
规模变得异常庞大。传统数据营销使用的用户数据大多是第一方数据，如用户在采购时留下的联系方式、开 展营销活动时收集的用户名片等，数据采集手段也是非实时的。随着营销技术的发展，出现了能实时采集用
1.2 新媒体及新媒体营销 的概念与特征
1.2.1 新媒体及新媒体营销的概念
新媒体的概念
新媒体的形态是不断发展变化的，就现阶段而言，新媒体更多是指基于计算机信息处理技术，通过 无线宽带、有线宽带、卫星网络等现代传播手段，传播数字化文字、声音、图像信息的媒体。
在传统媒体时代，内容的生产者一般是机构。具体生产者是机构从业人员或者外
• 另外，小米还打造了粉丝经济，利用米粉的口碑进行营销，口碑营销是最容易让用户产生信任感的一种营销
模 式 。 小 米 创 建 了 一 套 完 善 的 互 动 传 播 和 口 碑 传 播 体 系1 ， 将 产 品 更 新 周 期 缩 短 到 一 周 ， 让 小 米 产 品 的 用 户 深
度参与产品研发。由于参与感十足，所以米粉都愿意使用小米的产品，而且会自发地传播小米的品牌价值， 为其塑造良好的品牌形象，进而吸引更多的人来购买。
内
机构 请专家。刚进入互联网时代时，BBS 这类论坛媒体兴起，有写作功底的个人也可
容
以直接在媒体上发声、成为媒体内容的生产者。完全进入互联网时代后，内容生
生
产者更加多样，每个人都可以成为媒体人。从微信公众号主打的理念——“再小
《新媒体营销》全套教学教案
《新媒体营销》课程教案11.2.3 新媒体营销策略互动（15分钟）（师生互动，视课堂情况进行1-3个数量不等的提问）海底捞是如何完成口碑传播的？（1）海底捞利用社会化媒体完成典型口碑营销（2）口碑营销+社会化媒体=信息传播如虎添翼（3）新媒体辅助收集用户反馈3、团队作业组建团队，在网络上搜索知名的新媒体营销案例4、课后总结与思考带领学生总结本节课程的重点和难点，请各组总结本章知识的思维导图学习评价○行为表现●课堂作业○测验测试○制作作品●其他案例展示作业题目理解新媒体概念组建团队并查找新媒体营销案例本章知识的思维导图双语教学系（部）：教研室：教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案2系（部）：教研室：教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案3系（部）：教研室：教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案4表4-1 哪些选项是社群乒羽协会在线游戏专业论坛书友会上海驴友俱乐部英语微信交流群班级微信群1路汽车的乘客2.社群的发展阶段4.1.2 社群营销的特点和方式1.社群营销的特点课堂讨论：身边有哪些行业与产品正在使用社群营销进行传播？它们的具体操作方式是什么样的？这与其他使用传统营销方式的企业在效果上有什么不同呢？2.社群营销的方式4.2 玩转社群营销互联网正从“物以类聚”，走向“人以群分”的时代。
很多人只是建了群，但没有建立社群。
如何真正建立社群、运营社群？如何让社群更能凝聚人或更有成效？4.2.1 如何构建一个社群1.社群定位课堂讨论：打开手机，把自己QQ、微信中所有的群按照你加入的目的做一下分类，看看主要分为哪几种类型？2.社群运营（1）平台选择课堂讨论：你平时主要活跃的群在哪个平台？有什么体验？（2）成员结构系（部）：教研室：教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案5系（部）：教研室：教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案6系（部）：经济贸易系教研室：电子商务教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案7系（部）：教研室：教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案8系（部）：教研室：教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案9系（部）：教研室：教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案10系（部）：教研室：教研室主任签字：年月。
新媒体营销概论第2版教案全套教案
新媒体营销概论
作业1 复习媒体和新媒体的概念及优
质媒体的特征。
作业2复习并思考新媒体未来发展趋
势。
十、教学后记（教师填写）
新媒体营销概论
新媒体营销概论
新媒体营销概论
新媒体营销概论
变现能力。
社群热兴起缘由：
1）依靠专业优质内容输出形成社群圈层，并建立中心化的信任关系，依靠专业度建立信任感
2）依靠社交平台沉淀社群关系，确保和积极群员高频互动
3）提供和受众人群属性匹配度高的商品和服务实现流量变现【教法学法】
教师讲解和师生互动
App（Application）一般指手机【教法学法】
新媒体营销概论
新媒体营销概论
新媒体营销概论。
新媒体运营 教案
新媒体运营教案全套第一章：新媒体概述1.1 了解新媒体的定义和发展历程1.2 掌握新媒体的类型和特点1.3 了解新媒体在我国的应用现状和发展趋势第二章：新媒体运营基础2.1 理解新媒体运营的概念和目标2.2 掌握新媒体运营的基本原则和方法2.3 学习新媒体运营的策略和技巧第三章：新媒体内容创作3.1 学习新媒体内容创作的基本要求3.2 掌握新媒体内容创意的发掘和运用3.3 了解新媒体内容的表现形式和创作工具第四章：新媒体营销策略4.1 理解新媒体营销的概念和目标4.2 掌握新媒体营销的基本原则和方法4.3 学习新媒体营销的策略和技巧第五章：新媒体运营案例分析5.1 分析新媒体运营成功案例的经验和启示5.2 了解新媒体运营失败案例的原因和教训5.3 学习如何将成功案例运用到实际工作中第六章：社交媒体运营6.1 理解社交媒体运营的特点和重要性6.2 掌握社交媒体运营的基本策略和技巧6.3 分析社交媒体运营的成功案例及应用第七章：微博与博客运营7.1 学习微博与博客的运营策略和方法7.2 掌握微博与博客内容创作与推广技巧7.3 分析微博与博客运营的成功案例及经验第八章：短视频与直播运营8.1 理解短视频与直播运营的趋势与重要性8.2 掌握短视频与直播的运营策略和技巧8.3 分析短视频与直播运营的成功案例及应用第九章：大数据与在新媒体运营中的应用9.1 了解大数据与的概念及其在新媒体运营中的作用9.2 学习大数据分析与技术在新媒体运营中的应用方法9.3 探讨大数据与在未来新媒体运营中的发展前景第十章：新媒体运营团队管理与协作10.1 理解新媒体运营团队管理的重要性10.2 学习新媒体运营团队的组织架构和角色分工10.3 掌握新媒体运营团队的协作技巧与沟通策略重点和难点解析重点环节1：新媒体概述理解新媒体的定义和发展历程掌握新媒体的类型和特点了解新媒体在我国的应用现状和发展趋势重点环节2：新媒体运营基础理解新媒体运营的概念和目标掌握新媒体运营的基本原则和方法学习新媒体运营的策略和技巧重点环节3：新媒体内容创作学习新媒体内容创作的基本要求掌握新媒体内容创意的发掘和运用了解新媒体内容的表现形式和创作工具重点环节4：新媒体营销策略理解新媒体营销的概念和目标掌握新媒体营销的基本原则和方法学习新媒体营销的策略和技巧重点环节5：新媒体运营案例分析分析新媒体运营成功案例的经验和启示了解新媒体运营失败案例的原因和教训学习如何将成功案例运用到实际工作中重点环节6：社交媒体运营理解社交媒体运营的特点和重要性掌握社交媒体运营的基本策略和技巧分析社交媒体运营的成功案例及应用重点环节7：微博与博客运营学习微博与博客的运营策略和方法掌握微博与博客内容创作与推广技巧分析微博与博客运营的成功案例及经验重点环节8：短视频与直播运营理解短视频与直播运营的趋势与重要性掌握短视频与直播的运营策略和技巧分析短视频与直播运营的成功案例及应用重点环节9：大数据与在新媒体运营中的应用了解大数据与的概念及其在新媒体运营中的作用学习大数据分析与技术在新媒体运营中的应用方法探讨大数据与在未来新媒体运营中的发展前景重点环节10：新媒体运营团队管理与协作理解新媒体运营团队管理的重要性学习新媒体运营团队的组织架构和角色分工掌握新媒体运营团队的协作技巧与沟通策略本教案全套涵盖了新媒体运营的各个方面，从理论基础到实际操作，再到案例分析。
新媒体运营 教案全套
新媒体运营教案全套第一章：新媒体概述1.1 教学目标了解新媒体的定义和发展历程掌握新媒体的类型和特点认识新媒体对个人和社会的影响1.2 教学内容新媒体的定义和发展历程新媒体的类型和特点新媒体对个人和社会的影响1.3 教学活动引入话题：新媒体对我们的生活有哪些影响？老师讲解：新媒体的定义和发展历程，新媒体的类型和特点案例分析：分析新媒体在个人和社会中的具体影响1.4 作业与评估学生作业：结合个人经验，写一篇关于新媒体对生活影响的短文作业评估：评估学生的理解程度和对新媒体的认识第二章：新媒体运营基础2.1 教学目标了解新媒体运营的定义和重要性掌握新媒体运营的基本原则和方法认识新媒体运营的工具和技巧2.2 教学内容新媒体运营的定义和重要性新媒体运营的基本原则和方法新媒体运营的工具和技巧2.3 教学活动引入话题：新媒体运营的重要性老师讲解：新媒体运营的定义和重要性，新媒体运营的基本原则和方法实操演示：展示新媒体运营的工具和技巧2.4 作业与评估学生作业：制定一份新媒体运营计划作业评估：评估学生的理解程度和对新媒体运营的掌握第三章：新媒体运营策略3.1 教学目标了解新媒体运营策略的定义和重要性掌握新媒体运营策略的制定和实施方法认识新媒体运营策略的评估和优化手段3.2 教学内容新媒体运营策略的定义和重要性新媒体运营策略的制定和实施方法新媒体运营策略的评估和优化手段3.3 教学活动引入话题：新媒体运营策略的作用老师讲解：新媒体运营策略的定义和重要性，新媒体运营策略的制定和实施方法案例分析：分析成功的新媒体运营策略案例3.4 作业与评估学生作业：制定一份新媒体运营策略计划作业评估：评估学生的理解程度和对新媒体运营策略的掌握第四章：新媒体运营技巧4.1 教学目标了解新媒体运营技巧的定义和重要性掌握新媒体运营技巧的运用方法认识新媒体运营技巧的实战应用4.2 教学内容新媒体运营技巧的定义和重要性新媒体运营技巧的运用方法新媒体运营技巧的实战应用4.3 教学活动引入话题：新媒体运营技巧的作用老师讲解：新媒体运营技巧的定义和重要性，新媒体运营技巧的运用方法实操演示：展示新媒体运营技巧的实战应用4.4 作业与评估学生作业：结合实际情况，运用新媒体运营技巧进行一次实际操作作业评估：评估学生的理解程度和对新媒体运营技巧的掌握第五章：新媒体运营案例分析5.1 教学目标了解新媒体运营案例的分析和学习方法掌握新媒体运营成功案例的共性特点认识新媒体运营失败案例的原因和改进方法5.2 教学内容新媒体运营案例的分析和学习方法新媒体运营成功案例的共性特点新媒体运营失败案例的原因和改进方法5.3 教学活动引入话题：新媒体运营案例分析的重要性老师讲解：新媒体运营案例的分析和学习方法，新媒体运营成功案例的共性特点案例分析：分析新媒体运营失败案例的原因和改进方法5.4 作业与评估学生作业：选择一个新媒体运营案例，进行分析和评估作业评估：评估学生的理解程度和对新媒体运营案例分析的掌握第六章：新媒体内容创作6.1 教学目标了解新媒体内容创作的概念和重要性掌握新媒体内容创作的方法和技巧认识新媒体内容创作的原则和策略6.2 教学内容新媒体内容创作的概念和重要性新媒体内容创作的方法和技巧新媒体内容创作的原则和策略6.3 教学活动引入话题：新媒体内容创作在运营中的作用老师讲解：新媒体内容创作的概念和重要性，新媒体内容创作的方法和技巧实操演示：展示新媒体内容创作的实际案例6.4 作业与评估学生作业：创作一篇新媒体内容作品作业评估：评估学生的内容创作能力和新媒体意识第七章：新媒体平台运营7.1 教学目标了解新媒体平台运营的概念和重要性掌握新媒体平台运营的策略和技巧认识新媒体平台运营的规范和注意事项7.2 教学内容新媒体平台运营的概念和重要性新媒体平台运营的策略和技巧新媒体平台运营的规范和注意事项7.3 教学活动引入话题：新媒体平台运营的作用和挑战老师讲解：新媒体平台运营的概念和重要性，新媒体平台运营的策略和技巧案例分析：分析成功的新媒体平台运营案例7.4 作业与评估学生作业：制定一份新媒体平台运营计划作业评估：评估学生的理解程度和对新媒体平台运营的掌握第八章：新媒体数据分析与优化8.1 教学目标了解新媒体数据分析的概念和重要性掌握新媒体数据分析的方法和工具认识新媒体数据分析的运用和优化策略8.2 教学内容新媒体数据分析的概念和重要性新媒体数据分析的方法和工具新媒体数据分析的运用和优化策略8.3 教学活动引入话题：新媒体数据分析在运营中的作用老师讲解：新媒体数据分析的概念和重要性，新媒体数据分析的方法和工具实操演示：展示新媒体数据分析的实际案例8.4 作业与评估学生作业：运用新媒体数据分析方法和工具进行数据分析作业评估：评估学生的数据分析和优化能力第九章：新媒体营销策略9.1 教学目标了解新媒体营销的概念和重要性掌握新媒体营销的方法和技巧认识新媒体营销的策略和应用9.2 教学内容新媒体营销的概念和重要性新媒体营销的方法和技巧新媒体营销的策略和应用9.3 教学活动引入话题：新媒体营销在运营中的作用老师讲解：新媒体营销的概念和重要性，新媒体营销的方法和技巧案例分析：分析成功的新媒体营销案例9.4 作业与评估学生作业：制定一份新媒体营销计划作业评估：评估学生的理解程度和对新媒体营销的掌握第十章：新媒体运营实战演练10.1 教学目标综合运用所学的新媒体运营知识和技能提升学生在实际操作中的新媒体运营能力培养学生的团队协作和沟通能力10.2 教学内容实战演练的项目和流程团队协作和沟通的技巧实战演练的反馈和总结10.3 教学活动引入话题：实战演练的重要性老师讲解：实战演练的项目和流程，团队协作和沟通的技巧实操演示：进行一次新媒体运营实战演练10.4 作业与评估学生作业：参与实战演练，完成指定任务作业评估：评估学生的实战操作能力和团队协作能力第十一章：新媒体法律法规与伦理11.1 教学目标了解新媒体相关的法律法规和伦理规范掌握在新媒体运营中应遵守的基本原则认识新媒体法律法规和伦理在实际运营中的重要性11.2 教学内容新媒体相关的法律法规和伦理规范新媒体运营中应遵守的基本原则新媒体法律法规和伦理在实际运营中的应用11.3 教学活动引入话题：新媒体运营中的法律和伦理问题老师讲解：新媒体相关的法律法规和伦理规范，新媒体运营中应遵守的基本原则案例分析：分析新媒体法律法规和伦理在实际运营中的应用案例11.4 作业与评估作业评估：评估学生的理解程度和对新媒体法律法规和伦理的掌握第十二章：新媒体用户运营12.1 教学目标了解新媒体用户运营的概念和重要性掌握新媒体用户运营的策略和方法认识新媒体用户运营在实际运营中的应用12.2 教学内容新媒体用户运营的概念和重要性新媒体用户运营的策略和方法新媒体用户运营在实际运营中的应用12.3 教学活动引入话题：新媒体用户运营的作用和意义老师讲解：新媒体用户运营的概念和重要性，新媒体用户运营的策略和方法案例分析：分析成功的新媒体用户运营案例12.4 作业与评估学生作业：制定一份新媒体用户运营计划作业评估：评估学生的理解程度和对新媒体用户运营的掌握第十三章：新媒体产品运营13.1 教学目标了解新媒体产品运营的概念和重要性掌握新媒体产品运营的策略和方法认识新媒体产品运营在实际运营中的应用13.2 教学内容新媒体产品运营的概念和重要性新媒体产品运营的策略和方法新媒体产品运营在实际运营中的应用13.3 教学活动引入话题：新媒体产品运营的作用和意义老师讲解：新媒体产品运营的概念和重要性，新媒体产品运营的策略和方法案例分析：分析成功的新媒体产品运营案例13.4 作业与评估学生作业：制定一份新媒体产品运营计划作业评估：评估学生的理解程度和对新媒体产品运营的掌握第十四章：新媒体项目管理与团队协作14.1 教学目标了解新媒体项目管理的概念和重要性掌握新媒体项目管理的策略和方法认识新媒体项目管理与团队协作在实际运营中的应用14.2 教学内容新媒体项目管理的概念和重要性新媒体项目管理的策略和方法新媒体项目管理与团队协作在实际运营中的应用14.3 教学活动引入话题：新媒体项目管理的重要性老师讲解：新媒体项目管理的概念和重要性，新媒体项目管理的策略和方法案例分析：分析成功的新媒体项目管理与团队协作案例14.4 作业与评估学生作业：结合实际情况，运用新媒体项目管理方法进行一次实际操作作业评估：评估学生的理解程度和对新媒体项目管理与团队协作的掌握第十五章：新媒体运营的未来趋势15.1 教学目标了解新媒体运营的发展趋势掌握新媒体运营的创新策略和方法认识新媒体运营在未来的应用和挑战15.2 教学内容新媒体运营的发展趋势新媒体运营的创新策略和方法新媒体运营在未来的应用和挑战15.3 教学活动引入话题：新媒体运营的未来发展趋势老师讲解：新媒体运营的发展趋势，新媒体运营的创新策略和方法讨论分析：讨论新媒体运营在未来的应用和挑战15.4 作业与评估作业评估：评估学生的理解程度和对新媒体运营未来趋势的掌握重点和难点解析本文主要介绍了新媒体运营的全方位知识，包括新媒体概述、新媒体运营基础、新媒体运营策略、新媒体运营技巧、新媒体运营案例分析、新媒体内容创作、新媒体平台运营、新媒体数据分析与优化、新媒体营销策略、新媒体运营实战演练、新媒体法律法规与伦理、新媒体用户运营、新媒体产品运营、新媒体项目管理与团队协作以及新媒体运营的未来趋势。
新媒体营销配套课件模块六
新媒体营销配套课件模块六【第六章：新媒体运营流程与策略】【6.1 新媒体策略制定】1.1 目标受众分析1.1.1 定义目标受众的人群特征1.1.2 分析目标受众的需求和偏好1.2 品牌定位与传播目标1.2.1 确定品牌的核心价值观和核心竞争优势1.2.2 设定品牌传播的目标和指标1.3 渠道选择与整合1.3.1 分析不同新媒体渠道的特点和优势1.3.2 制定渠道整合策略，确保信息传播的一致性1.4 内容策划与创作1.4.1 确定内容的主题和形式1.4.2 制定内容发布的频次和时间节点【6.2 新媒体内容制作与发布】2.1 文字内容创作2.1.1 确定关键词和主题2.1.2 编写吸引人眼球的标题2.1.3 优化文字的结构和排版2.2 图片内容制作2.2.1 选择合适的图片素材2.2.2 进行图片的编辑和美化2.2.3 考虑图片在不同平台上的展示效果2.3 视频内容制作2.3.1 制定视频的剧本和拍摄计划2.3.2 进行视频的拍摄和后期制作2.3.3 优化视频的播放体验和传播渠道2.4 音频内容制作2.4.1 确定音频的主题和形式2.4.2 进行音频的录制和后期制作2.4.3 选择合适的音频发布平台【6.3 新媒体运营数据分析与优化】3.1 数据收集与整理3.1.1 确定关键指标和数据来源3.1.2 收集和整理新媒体运营数据3.2 数据分析与解读3.2.1 使用数据分析工具进行数据处理3.2.2 分析数据趋势和关联性3.2.3 解读数据结果，找出优化方向3.3 优化新媒体运营策略3.3.1 根据数据分析结果调整策略和计划3.3.2 测试和验证优化效果3.3.3 持续监测和调整运营策略【附件】2.内容创作指南3.运营流程图【法律名词及注释】1.著作权：指对作者的文学、艺术和科学作品享有的权利，并由法律保护。
2.广告法：指规范广告活动的法律规定和法规文件，保障广告市场的正常秩序。
3.隐私权：指个人对于个人生活、姓名、肖像、名誉等方面的权利，对个人信息的保护得到法律保障。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新媒体营销概论
教学活动首页
本次教学学时数：2 教学周次：第次总共周
教学进程——第六章
一、课程回顾（3分钟）
1．新媒体信息丰富多样、难以监管，传播渠道多，扩散速度快，也会导致一些低俗的信息、网络谣言快速传播，一些侵犯知识产权的行为也容易借助新媒体扩散，这也是新媒体带来的一些负面效应。
2．“人人都是通讯社”的时代，许多社会舆论事件都始于网络，并产生巨大的社会影响。
2012年，可口可乐在澳大利亚推出了名为Share a Coke的宣传活动，印在可乐瓶、罐上的名字是澳大利亚最常见的150个名字。
这种昵称瓶迎合了中国的网络文化，以新媒体为主平台，开启个性化的昵称瓶定制。
当季可口可乐独享装的销量较上年同期增长20%、超出10%的预期销量的增长目标。
6.1.2昵称瓶项目执行
（1）借助KOL进行新媒体内容传播
（2）围绕代言人线上线下持续炒热
（3）衣食住行跨界合作全包围传播
6.1.3歌词瓶项目执行
（1）针对KOL投放定制产品，利用明星的粉丝效应和KOL影响力，制造信息传播高点。
（2）通过社交媒体引发活跃粉丝跟进，利用新媒体扩散影响更多普通消费者。
6.1.4从昵称瓶到歌词瓶的营销启示
（1）海底捞利用社会化媒体完成典型口碑营销
（2）口碑营销+社会化媒体=信息传播如虎添翼
（3）新媒体辅助收集用户反馈
六、课程第三个知识点讲解和互动设计（35分钟）
6.3.1案例背景
2013.11.9，恒大与首尔FC争夺亚冠霸主，广州恒大的球员穿上了胸前印有“恒大冰泉”字样的球衣。
当晚，广州恒大如愿以偿捧得了亚冠奖杯，恒大冰泉则几乎一夜成名。
6.3.2恒大冰泉的营销策略
（1）借势营销
（2）悬念营销
（3）爆破性营销
6.3.3新媒体互动营销
（1）每场重要比赛，恒大冰泉官博都会同步文字直播，重要比赛之前，恒大会在微博上发布官方海报。
（2）在微信营销上，恒大冰泉紧紧围绕体育和互动两个主题。
实战训练（25分钟）：（课前作业分享）假如你是恒大冰泉中国区的市场负责人，现在需策划一个以“世界杯”为主题的创意营销方案，可使用明星（据具体策划创意而定），并配合线下渠道和线上新媒体渠道进行传播，目的是提高恒大冰泉在世界杯受众人群中的知名度。
结合明星想一个创意方案，并把方案制成PPT，在上课时向同学们分享你的方案。
以小组为单位，分享之前准备的方案。
七、本章小结（5分钟）
1.可口可乐案例的营销启示
（1）营销理念和品牌定位一脉相承-快乐和分享
（2）以新媒体为主要传播阵地，让用户主动参与
（3）人效应和粉丝效应，发挥KOL影响力
（4）跨界合作，线上线下整合，形成O2O营销闭环
（5）全媒体覆盖，结合热点有节奏维持话题热度
（6）定制背后的逻辑是“与我相关”
2.海底捞是如何完成口碑传播的？
（1）海底捞利用社会化媒体完成典型口碑营销
（2）口碑营销+社会化媒体=信息传播如虎添翼
（3）新媒体辅助收集用户反馈
3.恒大冰泉的营销策略（1）借势营销
（2）悬念营销
（3）爆破性营销。