让人物“动”起来

龙源期刊网

让人物“动”起来

作者：薛镇芬

来源：《七彩语文·中高年级》2010年第06期

同学们,你们能使作文中的人物像动画片里的一样“动”起来吗?读过《西游记》的同学,一定觉得吴承恩笔下的悟空、八戒等人物活灵活现,绝不逊色于动画片。他是怎么做到的呢?

经典重温

在那山坡前,战经八九个回合,Z渐渐不济将来,钉钯难举,气力不加。……那Z道:“沙僧,你且上前来与他斗着,让老猪出恭来。”他就顾不得沙僧,一溜往那蒿草薜(bì)萝,荆棘葛藤里,不分好歹,一顿钻进,哪管刮破头皮,搠(shuò)伤嘴脸,一毂辘(ɡū lu)睡倒,再也不敢出来。但留半边耳朵,听着梆声。

节选自《西游记》

片段中的Z是谁?这段文字表现了Z什么性格?

相信大家早猜到Z就是猪八戒了吧?请注意“一溜”“不分好歹,一顿钻进”“一毂辘睡倒”一系列词语,是不是使你感到猪八戒的形象生动鲜活,好像就在眼前?对,这就是作者吴承恩的绝招之一——用好动作描写。动作描写是指对人物在特定情景下的举手投足、跑跳坐卧等行动的具体描绘。动作描写不仅使人物富有动感,还能表现出人物的思想、品质、性格等,使人物形象丰满。

牛刀小试

学了“动作描写”这一招,有的同学已经迫不及待啦。看看他们这一招用得怎么样?