思修考试第二卷
《思修》试题与参考答案（共十套）
《思想道德修养与法律基础》试题及参考答案测试题（一）一、填空题（每小题2分，共20分）1、在发展社会主义市场经济的条件下，在全面建设小康社会的进程中，依据我国经济生活和人们思想道德状况的实际，可将社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次：一是（无私奉献、一心为公），二是（先公后私、先人后己），三是（公私兼顾、不损人利己）。
2、道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
在道德的功能系统中，主要的功能是（认识功能）和（调节功能）。
3、当代社会公共生活的特征主要表现在：（活动范围的广泛性）、（交往对象的复杂性）、（活动方式的多样性）。
(活动内容的公开性)4、我国的《游行示威法》的基本原则主要有：一是（政府依法保障原则）二是（权利义务一致原则），三是（和平进行原则）5、职业生活中最主要的法律有（《劳动法》）和（《公务员法》）。
6、民事诉讼时效分为普通诉讼实效和特殊诉讼时效两类。
普通诉讼时效适用于一般民事法律关系，，分为两类：一般诉讼实效期间为（ 2 ）年；短期诉讼时效为（1）年。
7、我国国防安全法律制度主要有《国防法》、《反国家分裂法》、《兵役法》、《军事设施保护法》、《出境入境边防检查条例》等法律法规构成。
8、处理离婚时必须遵循以下两个原则：一是（保障离婚自由）。
二是（反对轻率离婚）。
9、《劳动法》规定的劳动者义务有：完成劳动任务；提高职业技能；（执行劳动安全卫生规程）、（遵守劳动纪律和职业道德）。
10、《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有警告、（罚款）、（行政拘留）、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境（对违反《治安管理处罚法》规定的外国人适用）等。
二、名词解释（12分）1、社会公德2、行政复议3、民事主体4、故意犯罪形态三、简答题（每小体6分，共30分）1、根据我国《公务员法》，处理人事争议的途径有哪些？2、社会公德的主要内容有哪些？3、中华民族优良道德传统的主要内容有哪些？4、大学生树立正确的择业观与创业观的基本要求有哪些？5、宪法的基本原则有哪些？四、论述题（22分）试论大学生怎样树立社会主义法治观念。
升本思修考试题及答案
升本思修考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 社会主义核心价值观中，属于个人层面的价值准则是（）。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 爱国、守法、明礼、诚信答案：C2. 社会主义道德建设的基本要求是（）。
A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 服务人民D. 奉献社会答案：C3. 我国社会主义法律体系的核心是（）。
A. 宪法B. 民法C. 刑法D. 行政法答案：A4. 我国社会主义法律体系中，具有最高法律效力的是（）。
A. 法律B. 行政法规C. 地方性法规D. 宪法答案：D5. 以下哪项不是公民的基本义务？（）。
A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 维护国家统一和全国各民族团结D. 享有言论自由答案：D6. 我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行（）。
A. 侮辱、诽谤B. 诬告陷害C. 非法拘禁D. 非法搜查答案：A7. 以下哪项不是我国宪法规定的公民的基本权利？（）。
A. 选举权和被选举权B. 宗教信仰自由C. 言论自由D. 财产权答案：D8. 我国宪法规定，公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出（）的权利。
A. 控告B. 检举C. 申诉D. 诉讼答案：B9. 以下哪项不是我国宪法规定的公民的基本义务？（）。
A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 维护国家统一和全国各民族团结D. 参加选举答案：D10. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
这体现了（）。
A. 教育的平等性B. 教育的全面性C. 教育的义务性D. 教育的优先性答案：B二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 社会主义核心价值观中，属于社会层面的价值准则包括（）。
A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治答案：BCD12. 以下哪些属于我国宪法规定的公民的基本权利？（）A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 人身自由不受侵犯D. 财产权答案：ABC13. 以下哪些属于我国宪法规定的公民的基本义务？（）A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 维护国家统一和全国各民族团结D. 参加选举答案：ABC14. 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害（）。
思想道德修养与法律基础试题库(第二章试题及答 -
第二章试题及答案一、单项选择题：1、爱国主义的基本要求不包括（）。
A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞C.爱自己的本职工作D.爱自己的国家2、两千多年前的《诗经》提出“夙夜在公”，西汉的贾谊提出“国而忘家，公而忘私”，宋代的范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，明代的顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”等，这些都体现了中华民族传统美德中（）。
A.爱国奉献，以天下为己任的内容B.乐群贵和，强调入际和谐的内容C.勤劳勇敢，追求自由解放的内容D.求真务实，敬重诚实守信的内容3、做新时期忠诚坚定的爱国者，除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信，努力学习和工作、以实践行动和贡献履行爱国义务外，还需要（）。
A.拒绝接受其他国家的一切东西B.全面接受中国古代的传统文化和道德C.维护民族团结，促进祖国统一D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨4、爱国主义与个人实现人生价值的关系（）。
A.爱国主义阻碍个人实现人生价值B.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉C.爱国主义与个人实现人生价值无关D.爱国主义有时会帮助个人实现人生价值5、大学生是国家宝贵的人才资源，总是站在弘扬爱国精神的时代先列。
在改革开放初期，大学生喊出了著名的爱国口号。
这个充分体现他们爱国情怀的口号是（）。
A.为中华崛起而读书B.天下兴亡，匹夫有责C.振兴中华，从我做起D.爱我中华，从我做起6、以下关于爱国主义与爱社会主义具有一致性的说法，是针对（）的基本要求。
A.中华人民共和国公民B.全体中华儿女C.生活在祖国大陆的中国公民D.生活在祖国大陆的一切人7、在当代中国，爱国主义首先体现在（）。
A.对骨肉同胞的热爱上B.对社会主义中国的热爱上C.对祖国大好河山的热爱上D.对祖国灿烂文化的热爱上8、把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立一些观念，其中不包括（）。
A.人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别B.科学没有国界，但科学家有祖国C.顺应经济全球化，适时改变爱国主义立场D.经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严9、爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面，其中，（）是灵魂。
思想道德修养与法律基础全真题试卷及答案第二套
思想道德修养与法律基础全真题试卷及答案第二套2024年思想道德修养与法律基础全真题试卷及答案第二套一、选择题1、关于思想道德修养，以下说法正确的是：（答案：A） A. 思想道德修养可以提高人们的道德水平。
B. 思想道德修养是人们为了赚钱而进行的活动。
C. 思想道德修养是科学家的研究内容。
D. 思想道德修养与个人无关，不需要进行修养。
2、关于法律基础，以下说法错误的是：（答案：B） A. 法律是维护社会秩序的重要手段。
B. 法律基础是只有法律专业的学生才需要学习的课程。
C. 法律是由国家制定并强制执行的行为规范。
D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力。
二、判断题1、思想道德修养是一种纯粹的个人行为，与社会无关。
（答案：×）2、学习法律基础对于我们未来的职业发展没有太大帮助。
（答案：×）三、简答题1、请简述思想道德修养与法律基础的关系。
（答案：思想道德修养和法律基础是相互联系、相互促进的关系。
一方面，思想道德修养是提高人们道德自觉性和自律性的重要途径，有助于培养人们的道德观念和行为习惯。
另一方面，法律基础是普及法律知识、培养法律意识和提高法律素养的重要课程，有助于人们自觉遵守法律法规，维护社会秩序和公平正义。
因此，加强思想道德修养和法律基础的教育，对于培养德才兼备的人才、促进社会和谐发展具有重要意义。
）2、请简述大学生在提高思想道德修养方面应该注意哪些方面。
（答案：大学生在提高思想道德修养方面，应该注意以下几个方面：一是加强理论学习，通过学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，树立正确的世界观、人生观和价值观；二是注重实践锻炼，通过参与社会实践、志愿服务等活动，培养良好的道德品质和行为习惯；三是保持健康的生活方式，养成科学的生活习惯，培养良好的心理素质和人际交往能力；四是注重品德修养，树立良好的道德观念，遵守社会公德、职业道德和家庭道德规范。
）四、分析题请分析当前社会环境下，加强思想道德修养和法律基础教育的必要性。
思修第二章单元测试答案
思修第二章单元测试答案单元测试是软件开发过程中的一项重要任务，它能够帮助我们验证代码的正确性、健壮性和可靠性。
本文将针对思修第二章的内容，给出该单元测试的正确答案。
一、选择题1. D2. A3. B4. C5. C6. B7. A8. D9. B10. C二、判断题1.正确2.错误3.错误4.正确5.正确6.错误7.错误8.正确9.正确10.正确三、简答题1. 什么是思想道德修养？答：思想道德修养是指在具体的思想和道德活动中，通过历史唯物主义和中国特色社会主义理论体系的学习和掌握，努力提高自己的思想品德水平，自觉遵守社会道德规范，增强社会责任感和社会公德心，用正确的世界观、人生观和价值观指导自己的言行举止，在实践中逐步实现人的全面发展。
2. 科学社会主义的基本原理有哪些？答：科学社会主义的基本原理包括以下几个方面：（1）坚持马克思列宁主义的基本原理，即唯物史观和阶级斗争理论。
（2）坚持生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑的基本原理。
（3）坚持发展不平衡性和承认各国优先发展的基本原理。
（4）坚持人民当家作主、依法治国的基本原则。
（5）坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相结合的基本方针。
（6）坚持决定中国特色社会主义事业发展方向的基本原则是中国共产党的指导思想。
3. 思修的核心任务是什么？答：思修的核心任务是培养学生良好思想道德品质和社会主义核心价值观，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的社会责任感和社会公德心，促进学生的全面发展。
思修通过思想理论的学习，以及生活实践和社会实践的参与，旨在引导学生树立正确的价值观，增强学生的社会责任感，提高学生的创新精神和实践能力。
4. 什么是科学的方法论？答：科学的方法论是科学研究中的一套科学方法和科学思维的规范。
科学的方法论包括感性认识、理性认识和实践活动三个方面。
感性认识是通过看、听、闻、触、味等感官对客观事物进行直接感知和认识；理性认识是通过思维对感性材料进行加工和思考，形成一般概念、判断和推理；实践活动是通过实际的实验研究和社会实践来验证和推广知识，进一步认识和改造世界。
(完整word版)思修期末考试试题及答案
思修期末考试试题及答案思修重点1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。
要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。
提高独立生活能力。
树立独立生活的意识。
虚心求教，细心体察。
大胆实践，不断积累生活经验实力新的学习理念。
树立自主学习的理念。
树立全面学习的理念。
树立创新学习的理念。
树立终身学习的理念。
培养优良的学风。
勤奋。
严谨。
求实。
创新。
树立远大的理想。
2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。
意义：有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。
有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。
方法：注重学习科学理论。
注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。
注重联系实际注重行知统一。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。
重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。
是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。
涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。
思修试题及参考答案
《思想道德修养与法律基础》习题及参考答案绪论习题及答案1、构成社会主义核心价值体系的基本内容是什么？答：构成社会主义核心价值体系的基本内容有：坚持马克思主义指导思想；确立中国特色社会主义共同理想；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；树立社会主义荣辱观。
2、大学生怎样尽快适应大学生活？答：（1）要认识大学生活的特点。
与中学生活相比，大学生活有了很大的变化：学习的变化、社会环境的变化和社会生活的变化。
（2）努力提高自己的独立生活能力。
大学生适应新的学习、生活环境，很重要的就是培养和提高独立生活能力。
首先，要确立独立生活意识；其次，要虚心求教、细心体察；最后要大胆实践、不断积累生活经验。
（3）树立新的学习理念。
进入大学，学习的内容、形式和要求都发生了很变化，所以大学生要尽快适应大学生活，还要树立新的学习理念。
首先要树立自主学习的理念；其次，要树立全面学习的理念；再次，要树立创新学习的理念；最后，要树立终身学习的理念。
第一章习题及参考答案1、大学生为什么要追求远大理想，树立崇高信念？答：因为能给我们方向、目标，给我们前进的力量。
具体：（１）远大理想、崇高信念信念能为我们指引人生的奋斗目标。
为大学生成长成才提供人生导向。
（２）远大理想、崇高信念信念能为我们提供人生的前进动力。
为大学生成长成才提供精神动力。
（３）远大理想、崇高信念信念能为我们提高人生的精神境界。
有利于大学生成长成才过程中的人格完善。
2、大学生应该有怎么样的理想？答：确立马克思主义的科学信仰，自觉树立中国特色社会主义的共同理想，把个人理想与社会共同理想统一起来，使个人理想适应社会发展的需要，积极投身社会实践，把理想化为现实。
3、结合自己的人生经历，谈谈应该怎么样对待并处理在追求理想过程中遇到的困难和障碍？答：可根据每个人的实际情况具体论答。
但是人生理想的追求中，无非就是如何面对逆境和顺境的问题。
逆境和顺境，本不是绝对的，同一境况，既可以是逆境，也可以是顺境，关键在于身处其中的人。
思修第二章题库及答案
第二章：社会主义社会基本矛盾的主要方面及解决方法一、社会主义社会基本矛盾的主要方面社会主义社会基本矛盾的主要方面有两个，即人民群众日益增长的物质文化需求与落后的社会生产力之间的矛盾，以及人民日益增长的精神文化需求与社会主义道德、文化滞后之间的矛盾。
1.物质文化需求与社会生产力之间的矛盾：在社会主义社会中，人民群众对于物质生活水平的要求逐渐提高，希望能够得到更好的物质条件和生活保障。
然而，由于社会主义社会生产力相对落后，很难迅速满足人民日益增长的物质文化需求。
这导致了人民群众对物质生活的不满和需要继续努力发展生产力。
2.精神文化需求与社会主义道德、文化滞后之间的矛盾：在社会主义社会中，人民群众不仅对物质生活有要求，而且对精神文化生活也有需求。
随着社会主义社会的发展，人们对于精神文化生活的要求越来越高。
然而，由于社会主义道德、文化相对滞后，无法满足人民日益增长的精神文化需求。
因此，人们需要通过不断提高社会主义道德、文化水平来解决这一矛盾。
二、解决社会主义社会基本矛盾的方法为了有效解决社会主义社会基本矛盾，必须采取一系列措施，包括经济发展、道德建设和文化提升等方面。
1.经济发展是解决物质文化需求与社会生产力矛盾的关键。
通过加大科技创新力度，提高生产力水平，不断发展社会主义经济，满足人民日益增长的物质需求。
2.道德建设是解决精神文化需求与社会主义道德、文化滞后矛盾的重要途径。
通过大力倡导社会主义核心价值观，培育和践行社会主义核心价值观，提高人民群众的道德素质，推动社会主义精神文明建设。
3.文化提升是解决精神文化需求与社会主义道德、文化滞后矛盾的重要手段。
通过加强文化产业建设，提供丰富多样的文化产品和服务，满足人民群众日益增长的文化需求。
同时，推动文化创新，弘扬优秀的传统文化，培育和发展社会主义先进文化，促进社会主义文化繁荣。
总之，解决社会主义社会基本矛盾需要在经济发展、道德建设和文化提升等方面下功夫。
只有通过各种积极的措施，不断推进社会主义的发展进程，才能满足人民群众日益增长的物质文化需求和精神文化需求，实现社会主义社会的全面发展和进步。
思修第二章答案
思修第二章答案思修第二章主要探讨了辩证法的基本概念和方法论，强调了辩证法在认识和改造世界中的重要作用。
本章回答了关于辩证法的一些基本问题，帮助我们更好地理解和运用辩证法。
一、辩证法的基本概念辩证法是物质世界发展的普遍规律的科学总结，是一种对客观世界本质和运动规律的认识方法。
辩证法关注事物的矛盾和发展，强调事物的对立统一和斗争。
辩证法认为，事物的发展是由相互矛盾的因素相互作用和斗争推动的，事物的发展是不断向前进化、变化和发展的。
二、辩证法的基本方法论辩证法的基本方法论包括唯物辩证法和辩证唯物主义。
1.唯物辩证法唯物辩证法认为世界的本原是物质存在。
物质是客观实在的存在，它具有永恒性、无限性和客观性。
唯物辩证法强调物质的发展性和矛盾性。
物质的发展是源于内部的矛盾和斗争，矛盾的存在促使事物的发展和变化。
2.辩证唯物主义辩证唯物主义是唯物辩证法的哲学基础。
它认为物质是世界的根本实在，人类的思维和意识是物质的产物。
辩证唯物主义认为，物质世界是客观存在和发展的，人类的认识和实践活动必须以物质为基础。
三、辩证法的三个基本范畴辩证法的三个基本范畴是矛盾、对立统一和斗争。
1.矛盾矛盾是事物内部相互联系的两个对立面。
矛盾不仅存在于各个事物的内部，也存在于不同事物之间。
矛盾是事物发展和运动的动力。
辩证法认为矛盾是世界发展的根本原因和动力。
2.对立统一对立统一是辩证法的基本法则。
对立是矛盾的表现形式，统一是矛盾的根本属性。
对立统一是指事物内部包含着相互矛盾的对立面，而没有对立面就没有事物的存在。
对立统一是事物发展和变化的基本规律。
3.斗争斗争是对立面之间发生的相互作用和斗争的过程。
斗争是事物发展和变化的根本形式，是事物矛盾发展的主要方式。
斗争是通过矛盾的相互作用和斗争来推动事物的发展和变化。
四、辩证法在认识和改造世界中的作用辩证法在人类的认识和实践活动中起着重要的作用。
它帮助我们正确把握客观世界的本质和规律，指导我们正确处理事物的矛盾和斗争，推动社会的进步和发展。
思修专题二答案
思修专题二答案思修专题二主要涉及马克思主义哲学的基本原理，包括辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点。
本文将从辩证唯物主义和历史唯物主义两个方面回答与这一主题相关的问题。
辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义哲学的基本原理之一，它强调物质的本原性和发展的辩证规律。
以下是对辩证唯物主义的几个问题进行的回答：1. 什么是辩证唯物主义？辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论，是一种关于物质世界本质和宇宙发展规律的科学认识。
它认为物质是世界的根本，物质的运动和发展是世界的本质特征。
辩证唯物主义强调事物的矛盾性和事物发展的辩证规律，认为事物的发展是螺旋式上升的，通过不断的矛盾斗争和内在的量变引起质变。
2. 辩证唯物主义的基本观点有哪些？辩证唯物主义的基本观点包括：•包括居中观点，承认事物的多样性和发展的复杂性。
•对世界的本质和发展规律进行全面的解释。
•强调事物之间的矛盾和斗争所产生的运动和发展。
•强调事物发展的螺旋式上升，通过量变引起质变的规律。
3. 怎样理解事物的矛盾性？辩证唯物主义认为，事物的矛盾指的是事物中互相对立的两个方面或两个方面之间的矛盾关系。
矛盾是推动事物发展的动力，没有矛盾就没有发展。
矛盾分为主要矛盾和次要矛盾，主要矛盾是决定事物发展方向的矛盾，次要矛盾是主要矛盾所包含的矛盾。
4. 什么是辩证唯物主义的发展观？辩证唯物主义的发展观是指辩证唯物主义对事物和社会发展的原理和规律进行的系统阐述。
辩证唯物主义的发展观强调事物和社会的发展具有普遍性、规律性和不可逆转性，强调了辩证唯物主义的历史性和时代性。
历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义哲学的另一个基本原理，它是对人类社会历史发展规律的科学认识。
以下是对历史唯物主义的几个问题进行的回答：1. 什么是历史唯物主义？历史唯物主义是马克思主义的一部分，它是指马克思主义关于人类社会历史发展规律的科学认识。
历史唯物主义认为，人类社会的发展是基于物质生产力和社会生产关系的变革，历史唯物主义通过研究生产力与生产关系之间的矛盾和冲突，揭示了人类社会发展的规律。
思修考试题库及答案2020
思修考试题库及答案20201. 思修简介思想道德修养与法律基础（简称思修）是一门重要的人文社会科学课程，旨在培养学生正确的人生观、价值观和道德观，提高学生的思想道德修养和法律素养。
下面是2020年思修考试题库及答案。
2. 题目1题目：什么是社会主义核心价值观？答案：社会主义核心价值观是指马克思主义基本原理同中国实际相结合的时代特色和人民群众共同追求的一套价值体系。
它包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
3. 题目2题目：什么是社会主义现代化？答案：社会主义现代化是指在社会主义基础上，建设经济先进、政治民主、文化繁荣、社会和谐的现代化国家。
社会主义现代化的核心目标是全面建设社会主义现代化强国，实现国家整体现代化和人的全面发展。
4. 题目3题目：为什么要坚持党的基本路线？答案：坚持党的基本路线是在中国共产党领导下，我国社会主义事业取得成就、巩固和发展的根本经验总结，具有重大的理论价值和现实意义。
坚持党的基本路线，是坚持党的领导、坚持中国特色社会主义制度、维护社会稳定、推动国家发展的必然要求。
5. 题目4题目：什么是中国特色社会主义？答案：中国特色社会主义是中国共产党领导下，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持以人民为中心的发展思想，不断推进中国社会主义事业发展的理论和实践。
中国特色社会主义体现了中国国情和时代特征，是中国人民自己创造的一种社会主义道路。
6. 题目5题目：为什么要推进全面依法治国？答案：全面依法治国是党的建设、国家治理和社会治理的重要基础，是推进中国特色社会主义的战略安排。
全面依法治国是保持国家长治久安、人民共享发展成果的必然要求，可以有效地维护社会公平正义、提高人民生活水平、促进社会和谐稳定。
7. 题目6题目：什么是社会主义协商民主？答案：社会主义协商民主是中国特色社会主义民主政治的重要形式和基本制度安排，是社会主义民主的补充和发展。
天津大学思修考试试卷真题(有答案)
天津大学思修考试试卷真题〔有答案〕2022级天津大学思修考试试卷真题鉴于今年思修闭卷考试，此试题仅供参考。
判断题(对的划√、错的划×，每题1分，共20分)1.市场经济以盈利为目的，因此，主观为自己，客观为别人有其合理性〔√〕2.经济全球化必然导致政治、文化一体化，所以我们必须与时俱进，积极吸收其他国家、民族的优秀成果。
〔×〕3.中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。
〔√〕4. 社会主义荣辱观是人生观的重要内容。
〔√〕5.逆境增加了人们向理想目标前进的难度，也消解了实现理想的可能性。
〔×〕6.道德和法律有各自的社会作用和职能，因此，它们追求的目标不同。
〔×〕7.从本质上看，竞争离不开合作，合作也离不开竞争。
〔√〕8.马克思说过，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。
这句话的含义是个人对社会的责任和奉献。
〔×〕9.人只要活着，不管其是否参加社会实践，他的人生价值都存在。
〔×〕 10.健康的人际交往有助于促进大学生自我身心的和谐。
〔√〕11.对集体主义中的集体的解释，是指国家的利益集团，而不是社会中各种单位和团体。
〔×〕“人定胜天〞，可以尽取所需。
〔×〕13.当前我们提倡的社会公德的主要内容是：爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。
〔×〕14.法从来就有的，但不是永恒的。
〔×〕15.党的方针政策需要通过立法机关的立法活动，才能上升为法律。
〔√〕16.不遵守学校的各项规章制度也等于犯罪〔×〕 17.著作权的主体只可以是公民，不可以是法人。
〔×〕18.用人单位将李某从熟悉的工作岗位调到不熟悉的工作岗位，然后以其不能胜任工作为由将其解雇。
用人单位的行为合法。
〔×〕19.公安局、人民法院、人民检察院的活动都属于法律执行。
〔×〕 20.按照法律思维处理问题与按照道德思维处理问题有其相似的结论。
思修与法律基础考试试题(含答案)adm
思想道德修养与法律基础考试试题（含答案）一、单项选择题1．中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的（）【答案】AA、主题B、基础C、灵魂D、精髓2．信仰是信念最集中、最高的表现形式，信仰有（）【答案】CA、科学的与人文的B、理性的与情感的C、科学的与非科学的D、宗教的与哲学的3．科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指引大学生走什么路、激励大学生为什么学和（）【答案】AA、指导大学生做什么人B、指导大学生做什么事C、指导大学生做什么职业D、指导大学生如何成功4．凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国（）。
【答案】AA、公民B、人民C、居民D、国民5．现行宪法规定，我国的基本经济制度是( )。
【答案】CA、生产资料社会主义公有制B、公有制经济与非公有制经济长期并存、共同发展C、公有制为主体、多种所有制经济共同发展D、全民所有制经济为主体.多种经济共同发展6．爱国主义是历史的、具体的，在不同的时代具有（）【答案】CA、不同的形式B、不同的传统C、不同的内涵D、不同的文化背景7．时代精神的核心是（）【答案】DA、实事求是B、与时俱进C、无私奉献D、改革创新8．一人有难，众人相帮；一方有难，八方支援。
这是中华民族的传统美德，也是我们社会中人与人之间的交往应遵循的（）【答案】CA、平等原则B、宽容原则C、互助原则D、真诚原则9．人生的根本价值在于（）【答案】DA、个人的自我实现B、社会对个人的尊重和满足C、个人的实践对于自身的意义D、个人的实践对于社会和他人的意义10．内在价值转化为外在价值的中介环节是（）【答案】DA、知识B、能力C、智力D、实践11．以下关于爱国主义与拥护祖国统一具有一致性的正确说法是（）【答案】AA、它是对全体中华儿女提出的基本要求B、它主要是对生活在大陆的中国公民的基本要求C、它是对一切生活在中国的人提出的基本要求D、它对海外侨胞不作要求12．下列选项中，属于家庭美德基本要求的是( )【答案】DA、爱岗敬业B、保护环境C、服务群众D、邻里团结13．人们称由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态是：（）【答案】BA、公共生活B、公共秩序C、公共场所D、公共领域14．社会主义思想道德建设必须以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（）【答案】AA、诚实守信为重点B、思想教育为重点C、心理健康为重点D、理论建设为重点15．人类道德的发展，是一个（）的过程【答案】CA、直线上升B、斜线上升C、曲折上升D、徘徊停滞不前16．道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是（）【答案】DA、道德的认识功能B、道德的调节功能C、道德的经济功能D、道德的社会作用17．社会主义国家机关在其法定的职权范围内依照法定程序，创制、认可、修改和废止法律以及规范性法律文件的活动，是( )。
思修考试题库及答案免费
思修考试题库及答案免费一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，属于个人层面的价值准则是（）。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C2. 我国宪法规定的国家根本制度是（）。
A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案：A3. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的组成部分？（）A. 完备的法律规范体系B. 完善的法律实施体系C. 健全的法律监督体系D. 严格的法律教育体系答案：D4. 社会主义核心价值观中，属于社会层面的价值准则是（）。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：B5. 我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。
这体现了（）。
A. 法律的普遍性B. 法律的平等性C. 法律的公正性D. 法律的权威性答案：B6. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的基本原则？（）A. 坚持党的领导B. 坚持人民主体地位C. 坚持法律面前人人平等D. 坚持法律的绝对权威答案：D7. 社会主义核心价值观中，属于国家层面的价值准则是（）。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C8. 我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。
这体现了（）。
A. 教育的普及性B. 教育的平等性C. 教育的强制性D. 教育的终身性答案：C9. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的核心内容？（）A. 法律的制定B. 法律的实施C. 法律的监督D. 法律的宣传答案：D10. 社会主义核心价值观中，属于国家层面的价值准则是（）。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 社会主义核心价值观的内涵包括（）。
最新精选大学《思修》期末完整考试题(含参考答案)
大学期末思修考试2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案]一、选择题1．我国专利法规定的专利种类有( ACD )。
A B发现专利C D2．道德修养的主要内容包括A、提高道德认识B、开展道德宣传C、陶冶道德情感D、锻炼道德意志E、加强道德行动训练3．对社会公德作出明确规定的是（）A、《公民道德实施纲要》B、《治安管理处罚法》C、《集会游行示威法》D、《环境保护法》4．按照社会主义法治理念的本质要求，其深刻内涵可以概括为（）A、依法治国B、执法为民C、公平正义D、服务大局、党的领导5．下列选项中，贯穿《思想道德修养与法律基础》课程的逻辑主线是（）DA．科学文化知识B．祖国的命运C．道德人格 D．社会主义核心价值观6．刑事诉讼的当事人包括（CDE）等。
A律师B检察官C被告人D被害人E犯罪嫌疑人7．中国共产党在过渡时期的总路线是( )A.逐步实现国家的社会主义工业化B.逐步实现对农业的社会主义改造C.逐步实现对手工业的社会主义改造D.逐步实现对资本主义工商业的社会主义改造E.逐步实现对文教事业的社会主义改造8．下列关于文化的表述正确的有( )A、文化没有先进与落后之分B、文化是综合国力的重要组成部分C、文化与经济和政治相互交融D、文化是民族的灵魂E、文化是维系国家统一的精神纽带9．良好的心理品质主要表现在（ABCDE）A、志向宏伟B、意志坚定C、情绪乐观D、为人豁达E、办事认真10．“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。
”这说明（ACD）A. 没有集体利益，就不可能有个人利益B. 集体主义坚决排斥个人利益和个性自由C. 广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益D. 只有集体的事业兴旺发达，才能保障个人的正当利益充分实现E. 集体主义可以完全不顾个人的思想，要求个人无条件地服从集体11．提出依法治国，建设社会主义法治国家的治国基本方略是在( )答案：答案：A．1982年宪法 B．1978年党的十一届三中全会 C．党的十三大 D．党的十五大D12．甲借予乙500元人民币，乙为甲加工家具，加工费为500元，两项债务均到履行期，则甲、乙之间的债可以( C )。
思修考试题库及答案大一2021年级
思修考试题库及答案大一2021年级第一部分：选择题1.下列哪个是马克思主义哲学的基本理论问题？A. 唯物论和唯心论B. 实践和细节问题C. 伦理道德问题D. 唯物辩证法和历史唯物主义答案：D2.马克思主义哲学的核心观点是：A. 劳动创造财富B. 经济基础决定上层建筑C. 打破封建主义束缚D. 社会公平与正义答案：B3.马克思主义哲学认为，社会存在决定社会意识，这意味着：A. 经济基础决定上层建筑B. 个体决定社会C. 唯心主义取胜D. 生活本质上是物质的答案：A4.科学社会主义的最终目标是：A. 国家控制一切产业B. 实现社会主义过渡C. 建立无产阶级专政D. 打破封建经济体制答案：C第二部分：填空题1.科学社会主义的理论奠基人是马克思和恩格斯。
2.马克思主义哲学的特点之一是强调实践。
3.伟大的无产阶级革命家，被誉为“无产阶级革命导师”的是列宁。
4.国有制是社会主义经济的基本经济形式。
第三部分：简答题1.请解释马克思主义哲学对人类社会发展规律的认识。
马克思主义哲学认为，人类社会发展具有一定的规律性。
首先，马克思主义哲学强调经济基础决定上层建筑，即社会的生产力水平决定着社会的政治、法律、道德等意识形态。
其次，马克思主义哲学认为，社会存在决定社会意识，即人们的社会地位和经济条件决定了他们的思想和观念。
最后，马克思主义哲学认为，社会主要矛盾决定社会的发展方向，社会主要矛盾的变化推动着社会的进步。
2.请说明科学社会主义的最终目标是什么，以及实现该目标的途径。
科学社会主义的最终目标是建立无产阶级专政，即实现社会主义社会并逐渐过渡到共产主义社会。
实现这一目标的途径包括两个方面，一方面是无产阶级革命，通过革命推翻资产阶级的统治，建立无产阶级专政；另一方面是生产力的发展和社会生产关系的改革，促进社会主义生产力的发展，逐步实现共产主义社会。
第四部分：应用题1.请简要说明社会主义市场经济的特点，并阐述社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别。
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《思想道德修养与法律基础》练习题（一）一、单选题1、树立社会主义荣辱观，要以（ B ）为核心 B、理想信念2、知行统一是和（ C ）紧密结合在一起的 C、道德人格3、理想信念是一个思想认识问题，更是一个（ B ）问题。
B、实践4、马克思主义具有（ C ）的理论品格和持久的生命力。
C、与时俱进5、个人理想与社会理想的关系实质上是（ A）的关系在理想层面上的反映。
A、个人与社会6、（ C ）是民族存在的最高组织形式。
C、国家7、（ B ）的统一是中国历史发展的必然结果。
B、爱国主义与爱社会主义8、中华民族精神的核心是( B ) B、爱国主义9、人们在实践中形成的对于人生目和意义的根本看法是( B ) B、人生观10、人的（ D ）决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。
D、社会性三、辨析题1、有人说，当今是知识经济时代，“知识就是力量”，大学生只要掌握最新的科学知识，就能成才。
请判断此观点的正误，并说出理由。
1）此观点不正确。
（2）知识的作用有正负之分，关键要看掌握知识为谁所用。
知识既可以成为完善自身、服务社会的手段，又可以成为谋取私利、欺世盗名、甚至违法犯罪的工具。
（3）“德”统帅“才”，起主导作用。
大学生应当努力提高自身道德修养，在掌握最新的科学知识的同时，更要重视自身高尚的思想情操和道德人格的培养。
这样，掌握的科学文化知识才能造福社会与人民。
2、信念具有稳定性的特点，就是说信念一旦形成，就不会轻易改变。
请判断此观点的正误，并说明理由。
1）此观点不正确。
（2）信念由于有理智上的反复认识和深刻认同，加上情感和意志的强烈支持，因此远比一般认识更加稳定。
（3）信念作为一种反映现实的精神现象，信念也要与时俱进，随着客观实际的改变而不断进行调整和完善，就能从现实中获得更多的支持。
（4）大学生掌握信念稳定性的特点，对于树立科学信念具有指导意义。
3、有人说，岳飞的“精忠报国”是为了一个腐朽堕落的政府去卖命，不属于爱国主义。
思想道德修养与法律基础测试二
广东高等教育自学考试考试资料百年教育职业培训中心编制思想道德修养与法律基础测试二（考试时间：150分钟）第Ⅰ部分选择题（50分）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
）1.在社会主义核心价值体系的基本内容中，居于统领地位的是【 A 】A.马克思主义指导思想B.以爱国主义为核心的民族精神C.社会主义荣辱观D.中国特色社会主义共同理想2.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
下列关于信念的说法中，错误的是【 C 】A.信念一旦形成就不会轻易改变B.坚定的信念往往伴随着炽热的感情C.信念是对自身未来发展的设计和想象D.信念是人的认识、情感、意志的统一体3.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的内在联系是【 A 】A.阶段性理想与最终理想的关系B.初级性理想与高级性理想的关系C.具体性理想与抽象性理想的关系D.实践性理想与理论性理想的关系4.用理想的标准来衡量和要求现实，当发现现实并不符合理想的时候，就对现实大失所望，甚至极为不满。
这里陷入的片面性误区是【 C 】A.把理想等同于现实B.把现实等同于理想C.以理想来否定现实D.以现实来否定理想5.爱国主义的必然政治要求是【 D】A.对故土山河的热爱B.对任何国家的忠诚与热爱C.对骨肉同胞的热爱D.对自己国家的热爱6.实践证明，我们人民的团结，社会的安定，民主的发展，国家的统一，都要靠【 A 】A.共产党的领导B.大胆畅想美好未来C.积极参与经济全球化D.全面继承中国传统文化7.爱国主义不仅是一种社会意识形态，而且是一种社会实践活动，要成为忠诚坚定的爱国者，必须【 D 】A.全国了解世界各国的历史和现实B.对国家发展中出现的问题视而不见C.全盘西化，照搬西方发达国家的发展模式D.努力学习和工作，以实际行动和贡献报效祖国8.个人与社会的关系是【 A 】A.特定的社会关系决定着个人生存和发展的基础，个人对社会具有能动性B.个人不是构成社会的前提，社会也不是个人存在和发展的基础C.个人应该排斥社会，才能获得自由D.个人和社会是一回事，是等同的9.道德对人们行为的调节规范，不是靠【 D 】A.社会舆论来维系B.传统习俗来维系C.内心信念来维系D.国家强制力量来维系10.社会主义道德建设中的集体主义原则有着多层次的要求，包括最高层次的要求、较高层次的要求和最基本的要求。