2016年云南教师资格面试指导:教师资格考试面试攻略

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2016年云南教师资格面试指导:教师资格结构化面试:职业教育

2016年云南教师资格面试指导:教师资格结构化面试:职业教育

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随着教师资格证全国统考,教师资格趋于正规化,规范化。

教资面试环节中最让考生头痛的就是结构化问答环节,短短的5分钟时间,需要考生流利的表述一些教育相关问题的看法。

这就要求考生不应该是依靠临阵磨枪,更应该是平时的积累,今天就分享一个关于我国职业教育发展的问题。

我国职业教育吸引力不足的原因:一是悠久的历史文化传统对职业教育吸引力的影响:我国主流文化教育思想是“学而优则仕,仕而优则学”,求学,求的是圣人之道,讲求的是“大道不器”、雄才大略。

“技”、“艺”都属于雕虫小技,这似乎是在教育领域之外的。

这从深层心理上影响着人们对职业教育的看法。

二是社会现实劳动分工中存在的劳动环境、工资待遇等问题的影响:职业教育培养生产、服务一线的劳动者,而我国一线劳动者的就业稳定性差、劳动环境差、工资待遇低直接降低了职业教育的吸引力。

三是职业教育有关管理与政策的不完善降低了职业教育的吸引力:办学体制、招生政策等所导致的重职前教育轻在职培训、中职与高职的脱节等问题使职业教育没有吸引到有潜在需求的人群。

四是职业教育本身存在种种问题所导致的质量不高的影响:我国职业教育资金投入严重不足、工学结合模式推行困难等问题导致一些职业教育质量不高,也降低了职业教育的吸引力。

提高职业教育吸引力的七大政策建议:一是真正提高职业教育的地位。

二是切实提高技能岗位的经济待遇与社会地位。

三是完善现代职业教育体系。

四是提高质量,满足学生与社会的需要。

五是充分调动地方政府等利益相关者对职业教育的积极性。

六是改善职业教育的形象,让全社会都了解职业教育。

七是满足各类人群尤其是处境不利人群对职业教育的需求。

2016年云南教师资格面试指导:物理教师资格证面试备考技巧

2016年云南教师资格面试指导:物理教师资格证面试备考技巧

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一、熟悉教材教师资格面试的考题是考生在进入考试场后抽取的,抽到任何篇目的可能性都有,因此考生要事先熟悉教材十分必要。

1、教材版本新课改以后,中国的教材呈现百花齐放的局面,每个省都有各自的教材。

在福建,初高中一般教材的版本都是人教版,但考生还是要去根据当地情况去借阅教材。

2、教材目录不同版本,章节顺序有所差异,但内容相同,现以人教版为例进行介绍。

初中:人教版有八年级上册、八年级下册和九年级全一册共三本。

八年上册的内容有:第一章,机械运动;第二章,声现象;第三章,物变态化;第四章,光现象;第五章,透镜及其应用;第六章,质量与密度。

八年级下册的内容有:第七章,力;第八章,运动和力;第九章,压强;第十章,浮力;第十一章,功和机械能;第十二章,简单机械。

九年级全册的内容有:第十三章,热和能;第十四章,内能的利用;第十五章,电流和电路;第十六章,电压电阻;第十七章,欧姆定律;第十八章,电功率;第十九章,生活用电;第二十章,电与磁;第二十一章,信息的传递;第二十二章,能源与可持续发展。

高中:高中教材包括必修和选修。

其中必修一、二是全体高中生必修的部分,也是教资考试的重点教材。

选修3-1、3-2是选修中的重点教材,属理科必修较为重点。

其他选修基本不需了解。

必修1的内容包括:第一章,运动的描述;第二章,匀变速直线运动的研究;第三章,相互作用;第四章,牛顿运动定律。

必修2的内容包括:第五章,机械能及其守恒定律;第六章,曲线运动;第七章,万有引力与航天。

选修3-1的内容有:第一章,静电场;第二章,恒定电流;第三章,磁场。

选修3-2的主要内容有:第四章,电磁感应。

第五章,交变电流。

2016年云南教师资格面试指导:结构化、试讲、答辩、面试技巧分析

2016年云南教师资格面试指导:结构化、试讲、答辩、面试技巧分析

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又快到了教资国考的时间了,对于笔试相信只要是刻苦的学员基本上会觉得问题不是太大,而觉得比较头疼的应该就是面试了,特别是一些在校生,没有上过课的,就会觉得面试比较难,不容易把握,今天在这里就跟大家对教师资格国考的面试的一些技巧作一些分析。

使得大家可以有方向的去准备教资面试。

首先大家先了解一下教资的面试流程:到达考场进行抽题---在备课室进行20分钟的备课--进入考场去面试。

然后进入考场以后还有三个环节等着大家,第一个环节是五分钟的结构化,第二个环节是十分钟的试讲,第三个环节是五分钟的答辩。

这就是整个教师资格面试的流程。

下面逐步分析一些面试的技巧。

1:备课:有效的时间内完成“试讲稿”在备课时间里首先明确,备课加写教案的时间只有20分钟,所以在这20分钟内是不可能完成所有的文字的,只能大概写出一个提纲,将关键的内容写出来,其中关键的内容就是:教学目标,教学重难点,教学过程(导入新课,新课教学,巩固提高,小结作业),板书设计。

能够使自己形成一个完整的思路就好。

2:结构化:注意与教师职位相结合。

结构化面试实际上也是考生和考官面对面的交流,所以在回答考官问题时,怎样将话说的得体非常关键,不仅需要考生说话逻辑,更需要流畅地表达出来,同时注意方式方法。

给大家几个建议:一定要听清楚考官的问题,考官在读题的时候不要打断考官,在说明问题的时候一定要解释清楚,并且还要注意说话的逻辑性,语言的说服力,切忌在说话的时候有很多口语词。

并且可以了解一下结构化的一些常用答题思路,对于备考的时候会非常有帮助。

3:试讲:掌握试讲的主动权试讲可谓是面试当中的重头戏了,这是一个无生课堂,也就是说无生试讲了,需要考生自己虚拟出一个教学场景出来,可以脑海里面把考官当成是自己的学生,这样的话就方便自己发挥了。

2016年云南教师资格面试指导:“试讲”临场应变技能

2016年云南教师资格面试指导:“试讲”临场应变技能

2016年云南教师资格面试指导:“试讲”临场应变技能云南特岗教师考试请访问云南教师考试网,为了更好的协助大家备考云南特岗教师考试,中公云南教师考试网为大家准备了云南特岗教师招聘的相关考试题型,大家可以参考学习,云南教师考试网祝大家早日成功。

在面试试讲当中难免会碰到一些突发事件,这就是考验教师应变能力的时候,那么该如何应对呢?小编给大家汇总了教师资格证面试“试讲”临场应变技能,希望能够对各位有所帮助。

教师资格证面试“试讲”临场应变技能整理如下:一、说错知识点如果考生立即意识到自己说错了知识点,可以追问学生自己说的对吗?例如:英语授课时,教师说出“What does him have”这样的错误知识点,就可以直接询问学生:“Boys and gir1s,what does himhave or what does he have?”这样就可以直接改正错误。

如果自己讲错却没有意识到,过了很长时间才发觉,可以借着举实例来巧妙地说自己故意犯下的错误,这也是一种应急的手段。

记住,犯了错,不能直接就笑着说错了,也不能遮掩带过去,要机智解决!二、板书时间过长有时候,我们会遇见很长的课文题目,书写时会浪费很多时间。

这个时候,学生会在下面做小动作,不注意听讲。

为杜绝这种情况出现,教师最好能够在书写途中巧妙地停顿下来,让学生再次说出题目,接着板书,这样做的目的是吸引学生的注意。

三、笔画笔顺错误多数考生本身并不能保证自己文字书写的规范性。

如果自己的笔画笔顺很不正确,建议考生要扬长避短,可以利用其他手段来展示。

四、紧张忘词很多考生进入考场,由于过于重视而变得紧张,以至于忘记讲课内容。

这种情况出现时,建议考生抛出问题让学生思考,或者让学生朗读。

在这段时间内,考生可以调整自己的心态。

提醒考生:千万不要停下来默不作声,或吐舌头做鬼脸,如果错得比较严重,应该在适当的时候进行更正并道歉:“对不起,刚才我太紧张了,好像说错了话,我的意思是……不是……请原谅。

2016年云南教师资格面试指导:教师资格面试四个细节问题

2016年云南教师资格面试指导:教师资格面试四个细节问题

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很多考生因为在教师资格证面试考试时不注意细节问题,而导致了教师资格证面试考试时没有通过,所以有关细节的问题大家一定要先去了解清楚,争取在教师资格证面试考试时一次性通过教师资格证面试考试。

教师资格面试四个细节问题不容忽视。

教师资格面试细节问题一:个人形象有的考生很不注意着装打扮,比如女考生穿着短袖,里面穿着小背心,但是短袖的扣子一个也不系,下身穿一紧身牛仔裤,脚穿运动鞋,走路也不稳重,第一印象就吃亏了。

有的考生头发太长,盖住了半边脸,说话的时候,头一甩一甩的,也让人看起来心生烦意,总想给她一个发卡把头发归拢一下。

有的女考生穿的衣服太低胸,与教师的身份不合。

还有一些是举止细节,比如个别考生喜欢不时舔嘴唇,让考官不舒服。

教师资格面试细节问题二:心理素质有的考生由于太过紧张,进了考场,听不清考试的要求。

比如在开始之前,评委告诉他面试时间有20分钟,最后两分钟会有提示员提示。

考生抽题后,评委说:“你可以直接答题,也可以思考以后再回答。

你听明白了吗?”但是不少考生只听见“你可以直接答题”,而没有听见“你也可以思考以后再回答”,便说“我明白”,然后就开始结结巴巴地读题答题,完全没有条理,并且语无伦次,语言组织不到位。

也有一部分考生很放松,听清每一句要求,然后略加准备,回答的有条不紊,虽然有些语言不够严密,但是起码他知道他应该做什么。

还有个别考生以为要把20分钟全部用完,一直在那里东拼西凑,反反复复,决心要把时间用完,前面都做的很好,但是由于他的误解,也影响到评委的打分。

教师资格面试细节问题三:面试技巧一定要放松,不要紧张,尤其是面部表情要放松,不要紧绷着脸,最好能有个微笑,你不微笑评委是不会主动冲你微笑的。

2016年云南教师资格面试指导:教师资格面试之第一环节——结构化

2016年云南教师资格面试指导:教师资格面试之第一环节——结构化

2016年云南教师资格面试指导:教师资格面试之第一环节——结构化云南教师资格考试请访问云南教师考试网,为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试,中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型,大家可以参考学习,云南教师考试网祝大家早日成功。

随着人们对精神世界的追求和对更加自由化生活及稳定性生活的向往,教师行业被越来越的人“相中”,纷纷投入期“怀中”。

但是在我们能有权利选择走进这个行业之前,我们还会面临教师资格证这个门槛的检测和审判。

大家很清楚,教师资格证就象一个通行证,有了它,我们才算是向自己的目标跨了一大步。

随着教师资格证实行统考以来,在面试环节中,我们面对着第一个环节就是结构化。

相信对教师资格证并不陌生的同学们都了解什么是结构化,但可能对其认识仅仅停留在也许是这么回事的阶段。

为了我们更好的走好面试第一步,今天我们就先来彻底弄清楚什么是结构化?结构化究竟考查些什么?以及结构化应答中需要注意些什么?那么什么是结构化呢?结构化面试,是根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者面对面的言语交流,对应聘者进行评价的标准化过程。

由于吸收了标准化测验的优点,也融合了传统的经验型面试的优点,结构化面试的测验结果比较准确和可靠,其是公务员面试中早已经广泛应用的一种面试方式,同时在某些公司应聘中也有应用。

那么教师资格中的结构化面试又是怎样的呢?教师结构化面试一般与公务员的面试形式类似,一般是限定5分钟内回答两个已经设定好的问题。

5分钟包括听问题、思考考题和回答问题的所有时间。

当我们完全清楚结构化是什么的时候,我们紧接着就会疑问那么结构化究竟想要考查的是什么呢?想要弄清楚这个问题,我们不妨从教师资格面试搜集来的真题及评分标准中寻找依据并对其类型进行划分。

首先让我来看一下评分标准。

这是中学的评分标准:再来分析一下几道真题:1.你为什么要考教师资格证?/合格的教师应该具备哪些素质?/作为一名新老师,你认为如何才能上好一节课?更多云南教师资格证考试、云南教师招聘考试信息尽在云南教师考试网,欢迎广考生访问。

2016年云南教师资格面试指导:教师资格统考面试结构化试题三十六

2016年云南教师资格面试指导:教师资格统考面试结构化试题三十六

2016年云南教师资格面试指导:教师资格统考面试结构化试题三十六云南教师资格考试请访问云南教师考试网,为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试,中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型,大家可以参考学习,云南教师考试网祝大家早日成功。

2015上半年教师资格证笔试已经落下帷幕,通过笔试的考生即将面临的是更具挑战的面试环节,无论是结构化、试讲、还是答辩,都需要考生进行精心的准备,充分发挥自己的专业所长,体现出对教师职业的基本胜任力。

为了帮助考生顺利面试,早日一证在手,中公教师网特推出面试每日一练,从而帮助考生熟知面试的每一个环节,每一道试题。

前面中公讲师给大家分析了结构化面试的典型试题:没有惩戒的教育是不完整的教育,你怎么看?以下是今天的面试试题:你们班上有一个孩子经常欺负其他同学,作为孩子的班主任老师,你会怎么办?【中公讲师解析】经常欺负同学的孩子,在人际交往上是有问题的。

他们不会和其他同学正常交往,经常会把欺负别人当成了一种交流的方式,比如拉辫子、推搡等。

而正常的交流方式,应该是分享。

这一点,我会在家长的配合下循序渐进地引导孩子。

首先,会告诉孩子,经常“欺负同学”是错误的交流方式,并教他如何与同学进行正确的交流。

如可以向同学提出自己想和大家一起活动的想法,可以主动邀请同学一起游戏,把自己新看的书、新看的动画片主动分享给同学等,过程中还要注意多使用礼貌用语。

其次,在坚持不断地说教的前提下,辅之以行为上的引导,使教育更见效。

改变孩子不良的行为习惯,单纯靠说教难以起作用。

因为孩子的逻辑思维能力还没有发育好,没有举一反三的能力。

所以,在孩子犯错误时,坚决不允许父母代替学生向受害者及家长道歉,这个过程要由学生本人亲自体验,向被欺负的同学承认错误。

这样,印象才会更加深刻。

最后,对爱欺负人的孩子采取不间断的教育方式。

纠正孩子的行为方式,不是一蹴而就的,如果老师觉得效果不大,就放弃了,那么孩子的坏习惯就很难改变。

2016年云南教师资格面试指导:教师资格证面试需要注意哪些细节

2016年云南教师资格面试指导:教师资格证面试需要注意哪些细节

2016年云南教师资格面试指导:教师资格证面试需要注意哪些细节云南教师资格考试请访问云南教师考试网,为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试,中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型,大家可以参考学习,云南教师考试网祝大家早日成功。

江西教师资格证面试考察考试由表及里的能力,有着专业的素养,良好的内在职业能力是必不可缺的,但是面试是考生与考官面对面一次交流,显然面试中的每一个细节也是极为重要,但大部分考生容易忽视这一部分,显然不知细节决定成败。

为了更好的指导广大考生,特整理江西教师资格证面试需要知道的细节,帮助考试更全面的备考,为考取教师资格证保驾护航。

一、成功的教师资格证面试包括哪些?1、自信、阳光、得体的精神面貌。

作为未来极有可能成为人民教师的一名园丁,需要阳光开朗,得体大方,有着良好的精神面貌,因为一颦一笑、一举一动、一言一行也许都是学生模仿的榜样。

因此,在面试过程中,要以良好的精神状态和考官交流,身姿做到端庄大方,态度彬彬有礼,微笑亲切,展现教师的良好风采。

2、准备充分,时间把控合理。

教师资格证面试,依据每个地区不一致,时间10-20分钟之间不等,合理的把握时间分配也是良好的教师资格证面试必不可缺的一环,通常10分钟的说课/试讲,大概讲7-8分钟,15分钟的说课/试讲,时间把握在12分钟左右。

3、高素质的教育教学综合能力。

无论是说课还是试讲,教学的综合设计能力一定要合理,符合新课改趋势的理念,教师为主导,学生为主体,充分突出学生主体地位,告别传统“填鸭式”、“灌输式”教学方式,充分引导学生学会学习,做课堂的主人。

4、答辩有观点、有逻辑、有表达。

说课/试讲结束后,一般会有一问一答式的结构化问答环节,在回答过程中,考生要做到胸有成竹,静心思考,有条理、有层次的作答,做到有条不紊,回答内容符合教师职业规范,符合学生身心特点。

二、教师资格证面试中容易出现的问题有哪些?一、紧张失措。

2016年云南教师资格面试指导:面试中的一些注意事项

2016年云南教师资格面试指导:面试中的一些注意事项

2016年云南教师资格面试指导:面试中的一些注意事项云南特岗教师考试请访问云南教师考试网,为了更好的协助大家备考云南特岗教师考试,中公云南教师考试网为大家准备了云南特岗教师招聘的相关考试题型,大家可以参考学习,云南教师考试网祝大家早日成功。

参加教师资格面试的许多考生都是非师范生,极度缺乏教课的经验,对于结构化、试讲、答辩的教师资格面试更是一无所知。

今天,中公资深讲师在这给大家补充一些新鲜的干货,让大家在面试当中更好的披荆斩棘,一举成“师”。

一、禁忌结构化答题不假思索的作答在我们培训当中,我们发现许多学员在答结构化的时候,都是听到了题目就毫不犹豫的开始说答案,想到什么说什么,完全在心中没有一点逻辑和答题的结构顺序。

这样往往是很危险的,因为没有对题目进行分析,所以一些学员的答题的方向就会出现一些偏差,整体的方向都是错的,即使口生莲花也得分特低。

所以在我们听到考官念出结构化题目时,我们首先需要分析一下这个题目是属于哪种题型,这种题型的破题思路是怎样的,再根据解答方式来说出答案。

这样,我们的结构化答题就会取得比较好的成绩。

但是在结构化答题的时候,我们也要注意不要较多的出现“嗯”、“额”、“哎”等口语词。

答题时候,我们要多采用书面语言作答,答题的内容要逻辑清楚,内容充实,不能过于空洞,并且根据题目中的问题进行有针对性的解决办法。

二、禁忌试讲过程教姿教态不成熟,教学过程混乱试讲是教师资格面试当中占分最重要的一板块,也是考官们对于考生的评分最大的一板块。

因此,要想顺利通过教师资格证面试,这就要求我们在试讲环节多加重视。

在试讲环节中,考官主要是从考生的外在——教姿教态,和内在——教学过程两个方面来主要对于考生进行评价。

由于我们众多考生都是非师范生,没有上课教学的经验,在教姿教态中经常会出现一些问题,例如:双眼死盯备课纸,表情过于严肃,站在讲台上一动不动的自说自话等。

那么在教姿教态中,我们首先就要表现出自信大方的教师形象。

2016年云南教师资格面试指导:教师资格面试技巧

2016年云南教师资格面试指导:教师资格面试技巧

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已经通过教师资格证笔试的同学们,都在积极的准备教师资格证的面试,都希望能在面试过程中取得好成绩顺利拿到教师资格证书。

对此,针对性的整理了一些有关教师资格面试考试的基本流程和注意点。

希望能够帮助到大家。

教师资格证面试的基本流程1.候考:考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点,进入候考室候考。

2.抽题:按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选一道试题,系统打印备课纸及试题清单。

3.备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),时间20分钟。

4.回答问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

5.试讲演练:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。

6.答辩:考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

面试要点1.妆容服饰(1)化淡妆,而不能浓妆艳抹。

做到清清爽爽,干净整洁。

(2)服饰要符合教师身份。

您就要穿正装。

服饰禁忌:脏、破、乱穿、杂(色彩、面料、款式不搭配)、过露、过透、过紧、过小。

体育您要穿运动服。

(3)妆容。

男士要勤刮胡子,女士要适度使用化妆品。

男士前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女士前发不遮眼,侧发不掩眼,不染彩色发;指甲要常修剪,保持清洁,不染彩色指甲,不留长指甲。

2.礼貌,礼节(1)进考场后,与评委交流要彬彬有礼。

回答问题时表情丰富,答完后以“回答完毕”,再说“谢谢”作为结尾。

出门时要轻手轻脚。

(2)在回答问题过程中,千万不要打断评委的语言。

如有不同意见,在别人说完后你再表达。

3.注意事项(1)教师的基本姿势:站姿要挺拔、轻松、自然良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。

2016教师资格证报名考试统考面试全攻略

2016教师资格证报名考试统考面试全攻略

2016教师资格证报名考试统考面试全攻略一、面试过程教师资格证考试面试过程分为:候考、抽习题、备课、答复手册问习题、试讲/演示、答辩、评分七个环节。

在候考环节中,考生需持面试准考证、身份证,按时到达测试地点,进入候考室候考。

轮到考生抽习题时,考生需登陆面试测评软件系统,计算机从习题库中抽取一组试习题,考生任选其中一道试习题,系统打印备课纸及试习题清单。

在备课环节中,考生需持备课纸、试习题清单进入备课室,撰写教学导案(或演示活动方案),备课 20 分钟。

待备考结束后,考生需答复考官提出的手册问习题。

一般来说,考官会从习题库中随机抽取 2 个手册问习题,考生答复的时间为 5 分钟。

接着就是考生的试讲/演示环节,在这个环节中,考生需要按照准备的教学导案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间为 10 分钟,紧随其后的即是考生的答辩环节,考察范围为考生试讲(或演示)内容和测试项目方案,时间为 5 分钟。

到这,考生的作答和演示基本上结束,考生需要等待的是考官依据评分规范对考生面试表现进行的综合评分。

二、面试攻略怎样才能在通过教师资格证考试的笔试环节之后成功地应付面试考核,关键在于高效的备课、深入浅出的试讲以及出彩的答辩。

那如何来实现?1 / 6(一)备课任何一个教师走上讲台讲授教学内容之前,都必须有充分的准备,充分而完整的备课是讲好一节课的必备的前提。

所谓备课,主要是指掌握教学内容,领会编者意图,确定目的要求,选择教学方法。

关于备课,一般来说,考生需要把握住三点,即备教材、备学生、备教学方法。

显然,深入钻研教材是提高备课质量的核心。

备教材,即专研教材,包括专研学科课程规范、教科书和阅读相关参考书。

首先,专研学科课程规范是指教师要清楚本学科的教学目的、教材体系、构造、基本内容和教学法的基本要求;其次,专研教科书是指教师要熟练掌握教科书的内容,包括教科书的编写意图、组织构造、重点章节等;再次,教师应在专研教科书的基础上广泛阅读有关参考书,精选材料来充实教学内容。

2016年云南教师资格面试指导:语言运用技巧

2016年云南教师资格面试指导:语言运用技巧

2016年云南教师资格面试指导:语言运用技巧云南教师资格考试请访问云南教师考试网,为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试,中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型,大家可以参考学习,云南教师考试网祝大家早日成功。

面试场上你的语言表达艺术标志着你的成熟程度和综合素养。

对求职应试者来说,掌握语言表达的技巧无疑是重要的。

那么,教师考试面试中怎样恰当地运用谈话的技巧呢?语言运用的技巧1.口齿清晰,语言流利,文雅大方。

交谈时要注意发音准确,吐字清晰。

还要注意控制说话的速度,以免磕磕绊绊,影响语言的流畅。

为了增添语言的魅力,应注意修辞美妙,忌用口头禅,更不能有不文明的语言。

2. 语气平和,语调恰当,音量适中。

面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。

打招呼时宜用上语调,加重语气并带拖音,以引起对方的注意。

自我介绍时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。

声音过大令人厌烦,声音过小则难以听清。

音量的大小要根据面试现场情况而定。

两人面谈且距离较近时声音不宜过大,群体面试而且场地开阔时声音不宜过小,以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。

3.语言要含蓄、机智、幽默。

说话时除了表达清晰以外,适当的时候可以插进幽默的语言,使谈话增加轻松愉快的气氛,也会展示自己的优越气质和从容风度。

尤其是当遇到难以回答的问题时,机智幽默地语言会显示自己的聪明智慧,有助于化险为夷,并给人以良好的印象。

4. 注意听者的反应。

求职面试不同于演讲,而是更接近于一般的交谈。

交谈中,应随时注意听者的反应。

比如,听者心不在焉,可能表示他对自己这段话没有兴趣,你得设法转移话题;侧耳倾听,可能说明由于自己音量过小使对方难于听清;皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。

根据对方的这些反应,就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞,包括陈述内容。

这样才能取得良好的面试效果。

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2016年云南教师资格面试指导:如何顺利通过教师资格考试面试

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在教师资格证考试中笔试顺利过关之后,广大考生即将迎来面试考查环节。

而考生却对教师资格面试考核一无所知,一头雾水,更不知道如何备考。

如何顺利通过教师资格考试面试,我们在面试过程中,除了要做好充足的准备,也要掌握一些技巧。

那么,下面就主要给大家讲一下教师资格考试的面试技巧。

一、认真解读公告公告里面的内容繁多,最主要是从公告中可以获得以下信息:1.面试内容。

通过以往的公告来看,面试内容主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。

2.面试科目。

幼儿园面试不分科目。

小学面试分语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术等8个科目。

中学(含中等职业学校文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致,分语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术等13个科目。

3.面试时间、地点、流程。

如何顺利通过教师资格考试面试,最重要的一点就是熟悉考试流程。

面试流程通常为:(1)抽题。

按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,计算机打印试题清单。

(2)备课。

考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。

准备时间20分钟。

(3)回答规定问题。

考生由工作人员引导进入指定面试室。

考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。

时间5分钟左右。

(4)试讲或演示。

考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。

2016年云南教师资格面试指导:提前做好准备 迎接教资面试

2016年云南教师资格面试指导:提前做好准备 迎接教资面试

2016年云南教师资格面试指导:提前做好准备迎接教资面试云南教师资格考试请访问云南教师考试网,为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试,中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型,大家可以参考学习,云南教师考试网祝大家早日成功。

全国教师资格证笔试结束了,为各位同学为考试奋斗了数月的努力画上了句号。

考试结束后,我们也陆续收到了我们笔试班学员的反馈情况,大部分学员都表示前期的辅导课程给了他们很大的帮助,我们也感到很是欣慰,看到学员们努力后的收获是我们最大的成功,也是我们孜孜以求的目标。

笔试已然过去,那么接下来我们面对的问题就是面试。

有的学员会说,离面试时间还有将近两个月,到时候再说。

但是,在这里要提醒大家的是,我们不打无准备之仗,凡事都要未雨绸缪。

那么在这段时间里,我们能做的有哪些呢?以往学员来上面试辅导课程的经验告诉我们,很多学员离面试还有半个月甚至只有一个星期才来报班的时候,他们对教师资格面试还是一无所知,无论对考试形式、教材内容、学科专业知识等都是陌生的、尤其是很多跨专业考试的同学,对教材更是无从下手,十分焦虑。

在教学过程中,我们发现,大多数同学薄弱之处不是在于试讲的方法和技巧,更多是本身专业知识的欠缺。

而对教材专业知识的掌握不是一朝一夕的事情,需要我们提前一个月左右去把教材内容熟悉。

所以,这提醒我们,一定要提前去熟悉教材和相关专业知识,这样在后续课程中能更快地结合我们所教给大家的试讲技巧和方法去消化吸收,学习效率和效果更佳。

那么问题来了,我们这段时间可以做哪些准备呢?要有方向的学习,首先必须要知道面试形式。

教师资格证面试主要由结构化面试、试讲和答辩三个方向组成。

结构化题目为2道,是在进入考场后就由考官进行提问,考生作答。

回答完之后进行试讲即讲课,试讲时间为10分钟,其中在备课室准备时间是20分钟。

试讲结束后,考官会根据考生刚才的试讲情况进行随机提问,题量不定,会涉及试讲的教学过程、学科专业知识或者考生个人情况等。

2016年云南教师资格面试指导:全国教师资格统考面试备考指导建议

2016年云南教师资格面试指导:全国教师资格统考面试备考指导建议

2016年云南教师资格面试指导:全国教师资格统考面试备考指导建议云南教师资格考试请访问云南教师考试网,为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试,中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型,大家可以参考学习,云南教师考试网祝大家早日成功。

教师证面试的战役已经开始,笔试通过的小伙伴们正在紧锣密鼓的备考过程中,只有对面试有充分的认识和了解,才能保证自己在面试战役中赢得胜利,获得教师证的卡。

那么如何备考教资的面试,需要注意哪些问题?笔者结合多年教学经验和面试经验,给予备考的小伙伴们些许帮助。

一、了解面试,认识面试对于笔试通过小伙伴们来说,虽然度过笔试的独木桥,但是面试还依旧是一次重要的考验。

对于面试我们需要了解考情:比如考试流程、时间分配、如何写教案、如何结构化面试、如何试讲、如何答辩、如何穿着等等问题,都是我们需要在备考过程中一一克服的。

具体一些信息是我们可以在中公教师网上查询到的。

在具体的流程方面,从抽题——写教案——结构化——试讲——答辩等环节是我们需要人人熟知的。

在时间分配方面,教案撰写是20分钟,结构化答题时5分钟、试讲是10分钟、答辩时5分钟。

在教案撰写方面是要求考生在规定时间内写出教学简案,而非教学详案;因此,这些细节性的内容都是我们在备考中有所认识的。

综述可知,面试事实上是考官对于考生综合能力的测查,选拔适合教师职业的最佳人选,因此,需要我们调整的和改变的多个方面而非单一方面。

二、细节准备,全面掌握面试时一个细节决定面试成败的考察,而任何一方面的细节都关乎到这次面试是否成功的重要关键,从外在的形式到内在的内容都需要我们每一位小伙伴进行精心的准备和努力的改变,以此达到内外合一的最佳状态。

细节性准备需要我们考生从现在开始就要进行训练和查漏补缺,比如开场白的自我介绍,教案的撰写、外在着装的打扮都需要我们重视;对于细节的把握可以进行专门培训班的训练和历练来达到完美的表现,也可以通过自己与别人进行有效的沟通与交流来完善自身。

2016年云南教师资格面试指导:教师资格考试面试流程

2016年云南教师资格面试指导:教师资格考试面试流程

2016年云南教师资格面试指导:教师资格考试面试流程云南教师资格考试请访问云南教师考试网,为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试,中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型,大家可以参考学习,云南教师考试网祝大家早日成功。

中小学教师资格国考笔试已经临近,而一些笔试功底较好的考生已经开始准备面试。

那教师资格国考的面试究竟怎么考呢?我们今天就来初步了解一下。

首先我们需要知道的是面试的6大环节。

在教师资格国考面试中,有着抽题、备课、结构化、试讲、答辩、评分这样6个环节。

因为最后的评分环节是由考官来操作的,所以接下来我们主要谈谈前五个环节。

第一个是抽题环节。

在这个环节,考生会随机抽取到之后试讲的选段。

选题会打印在一张备课纸上,分为题目、内容、基本要求三个部分。

考生根据这三个方面进行备课和教学设计,进入第二个环节——备课。

备课环节共计20分钟,要求考生在备课室,于20分钟内,针对抽选题目进行备课。

更直接来说,就是需要我们考生进行教学设计,写出教学简案。

那么考生在备考阶段,不妨多练习教案的撰写,提高写教案的准确性和效率。

备好课后就要进入考场,正式开始面试。

而在讲课之前,还有很多考生最头疼的一个环节:结构化。

考官会向考生提出两个问题,考察考生的思维品质和逻辑思考等综合能力,由于大多数考生在这一块最为薄弱,更应该及早进行准备。

结构化之后也就是本次面试最核心的环节——试讲。

在这一环节,考生要向考官展示一堂模拟课,在无生参与的情况下,通过模拟尽量向考官展示出自己的教学设计和课堂掌控能力。

由于没有学生参与,考生需要有一定表演性质的互动和教学预设,还原出一个真实的课堂。

如果考生较为腼腆内向,又或者是缺乏教学经验,建议在备考阶段多多练习,可以请自己的朋友家人扮演学生,也可以对着镜子练习,有一定的练习后在考场中也就不会过分紧张。

试讲完毕后,考官会针对我们的试讲提一些问题,比如我们出现的一些失误,又比如说某个环节的设计理念等等,考生要做的就是诚恳认真实事求是地回答。

2016年云南教师资格面试指导:备战教师资格面试的有效策略

2016年云南教师资格面试指导:备战教师资格面试的有效策略

2016年云南教师资格面试指导:备战教师资格面试的有效策略云南教师资格考试请访问云南教师考试网,为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试,中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型,大家可以参考学习,云南教师考试网祝大家早日成功。

全国统考的教师资格证考试分为笔试与面试,笔试主要考察记忆力与理解力,面试考察表现力与随机应变能力,今年比去年的教师资格面试的要求高,“结构化、试讲、答辩”三位一体的考察形式,科学而富有逻辑,难度系数在增加,随着辅导的精细化,竞争力也在进一步增强,因此,中公讲师提醒广大考生应从自身实际出发,尽快找到自己的“软肋”,对症下药,大幅度提高自己的表现力和感染力,才能够立于不败之地。

在理论课的讲解过程中,必须认真理顺各项流程和要求,分清权重,找到努力方向,从理想境界出发,提出各项目标。

在模拟训练中,我们必须如情入境,制造课堂氛围,站在讲台上,找到教师的感觉,秀出教师范儿,同时按照考试的布局和步骤,按部就班的进行训练。

原则是:一、循序渐进,稳步提升;二、先短后长,片段完整;三、重点突出,亮点闪烁。

说通俗一点儿,就是千万稳住阵脚,不要半途而废,遵循逐渐完整、逐渐细致、逐渐生动、逐渐自然的规律,不要一口吃个胖子,到头来营养不良,只追求形式的华丽,不追求内容的逻辑性,表现僵硬,不能凸显教师的职业素养,就没有竞争力。

在第一轮训练中,很多同学会方寸大乱,因为初次登台,紧张百倍,没有信心,不敢坦然看人,不能有条不紊的答题与讲课,这是正常现象,不必焦急。

一定把握自己的进步在哪里,哪怕一丁点儿,找到自己的闪光点,然后重新设计答题思路,重新设计讲课顺序,寻回人际交往的自然状态。

第二轮训练中,会有同学惊喜于自己的巨大进步,由语无伦次到侃侃而谈,好似有了实质性的进展,因而沾沾自喜,且不愿继续下功夫进行修改,这时候会阻碍你的发展,遇到瓶颈,就此停滞不前会很危险。

第三轮训练和以后的每次训练都会像坐“过山车”那样的忽上忽下,忽而有了自信,忽而又开始怀疑自己的能力,同学和老师的角色转换,弄得你喘不过气来,到底怎样才能灵活自如,中公讲师的经验是“听人劝、吃饱饭”,当你听到逆耳的忠言时,尽力搜索有用的信息,进行强迫改正,没有哪一种“不良行为”是不能改正的,只要坚持,一定可以通过克制,来进行改正或改良,各位准老师们,你们一定会一次比一次出色,一次比一次潇洒的,教师资格面试过关是必然的事儿!更多云南教师资格证考试、云南教师招聘考试信息尽在云南教师考试网,欢迎广考生访问。

2016年云南教师资格面试指导:教师资格证面试主观误差避免技巧

2016年云南教师资格面试指导:教师资格证面试主观误差避免技巧

2016年云南教师资格面试指导:教师资格证面试主观误差避免技巧云南特岗教师考试请访问云南教师考试网,为了更好的协助大家备考云南特岗教师考试,中公云南教师考试网为大家准备了云南特岗教师招聘的相关考试题型,大家可以参考学习,云南教师考试网祝大家早日成功。

根据我国教师资格考试的相关要求,教师资格面试测试方法主要采取结构化和情景模拟相结合的方式进行。

通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。

经过资格笔试考试的重重阻碍,考生一只手已经抓到了资格证,距离获得教师资格只差最后一步。

但是人际交往中有“首因效应”又有“冰山理论”,面试作为主观性非常强的交流方式,考生在备考的时候应该尽量降低因主观误差带来失利的可能性。

所谓的主观误差是相对于实际可操作易测量能量化的客观评分准则而言的受人为心理干涉造成的不良反馈和评价。

客观误差指考生在面试过程中呈现的关于专业知识、技能的失误。

这类误差可随着内容的熟练、知识的提升、心理的自信而逐渐降低。

主观误差则是考生难以通过自身做到最全面的把握,只能力求降到最低。

首先要明确面试测试项目的评分标准。

教师资格面试的评分由职业认知、心理素质、仪表仪态、语言表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价等几个板块构成。

仔细分析这几项评分要素,考生会发现,其中仪表仪态、心理素质、语言表达是难以量化的参评要素。

同时,考场的设置分别为侯考场、备课场、面试试讲考场、候分场,几个场地的变化容易给考生造成紧张压力。

考官的组成则按照要求分学科进行,每组考官不少于3人,主考1人,通常是7名考官组成。

考官须从事专业教学五年以上,具有副高级以上专业技术职务(职称)。

那么考生在掌握专业试讲知识的基础上可以由以下几个方面着手降低主观误差。

一、根据考官的身份设定,注重仪表仪态和语言表达。

考官往往身份很高,专业性上比较权威,年龄相对偏大。

这类年龄层次的考官要求考生对他们有足够的尊重感,并且喜欢正直积极向上的考生。

所以考生在仪表仪容上首先应该展现正式端庄,大方自信的一面。

2016年云南教师资格面试指导:教师资格面试,你了解多少

2016年云南教师资格面试指导:教师资格面试,你了解多少

2016年云南教师资格面试指导:教师资格面试,你了解多少?云南教师资格考试请访问云南教师考试网,为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试,中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型,大家可以参考学习,云南教师考试网祝大家早日成功。

想要轻松地过关,你对教师资格面试又了解多少呢?现在老师给大家整理如下:面试部分:只要笔试合格者即可参加顺利过关的关键法宝就是:谈吐(即教姿教态)自然大方、表达流畅、自信、形象亲切有感染力、有一定专业功底和良好的教育理念方法:结构化面试、试讲和答辩由于教师资格证考试各科目考试等都依据国务院及教育部等要求进行,所以面试考生采用教育部考试中心统一研制的面试测评系统,而且有着严格的面试流程:1.抽题:是由计算机从题库中随机抽取,考生只需签名确认即可。

2.备课:给学生20分钟时间,进行备课、写教案。

在此环节,中公教育提醒各位学员一定要把握好时间,将后边进行的试讲流程最好在这个时间内在头脑中预演一遍。

3.回答规定问题:5分钟的时间,由考官从题库中抽题让学生回答。

此环节就是上面我们提到过的结构化问答。

这是教师资格证考试国家统一后一种新型的考试方式,题目的范围包括以下几类:自我认知、人际沟通、教学知识、综合分析、组织管理、应急应变。

此处,考生的回答不应只言片语,也不应滔滔不绝。

在尊重时间限制的前提下尽量科学性、系统性、逻辑性地回答。

4.试讲/演示:10分钟的时间,学生试讲或者演示上课。

此处便是各位学员一争高下的关键环节了。

建议学员采用1+7+2的时间安排。

一分钟导入,7分钟新授,2分钟小结或布置作业。

要不然,结构设计不合理,试讲没有亮点岂不是很遗憾?5.答辩:5分钟的时间,老师围绕试讲或演示内容提问,学生作答。

在此环节,各位学员不能觉得是最后一个环节,问题听起来比较简单就不重视,这个环节在一定程度上是能够弥补试讲环节的不足的。

比如考官要求重述重难点,那么我们就应该思考下,是不是之前重难点没有设计好。

2016年云南教师资格面试指导:教师资格证面试真题解析:《尺有所短,寸有所长》

2016年云南教师资格面试指导:教师资格证面试真题解析:《尺有所短,寸有所长》

2016年云南教师资格面试指导:教师资格证面试真题解析:《尺有所短,寸有所长》云南教师资格考试请访问云南教师考试网,为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试,中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型,大家可以参考学习,云南教师考试网祝大家早日成功。

一、教学目标知识与技能:认识7个生字;正确、流利、有感情地朗读课文;学习书信的格式和写法。

过程与方法:通过小组讨论、合作交流的过程,明白“尺有所短,寸有所长”的道理,了解书信书写的格式与注意事项。

情感态度与价值观:能够正确看待他人与自己。

二、教学重难点引导学生读懂信的内容,结合自己的生活实际体会“尺有所短,寸有所长”的道理,并学习书信的格式、写法。

三、教学过程1、导入新课1)(出示一个信封)提问:你写过信或是收到过信吗?谈话:书信是交流思想、传递快乐、倾诉烦恼的一种很好的方式。

一位名叫张国强的小学生遇到了一件麻烦事,就给著名的作家柯岩老师写了一封信,希望得到帮助。

想听听是怎样的一封信吗?2)读张国强给柯岩的信,想想:张国强同学遇到什么麻烦了?3)讨论:如果你收到了这封信,会想些什么?(鼓励学生自由发言,畅谈个人见解) 过渡:柯岩老师又是怎样看待这些问题的呢?我们来读读柯岩老师的回信。

2、指导阅读1)自读回信,思考:如何解决这个问题?你从两封信中悟出了什么?引导学生边读边勾画圈点作批注,学习一些读书方法。

2)交流:柯岩老师建议怎样解决这些问题?你从中悟出了什么?(根据回答理解“尺有所短,寸有所长”的含义)3)启发讨论:张国强的问题还有可能是什么原因造成的?你对此有什么看法?引导学生独立思考,结合自身实际在小组内讨论。

3、学习书信格式1)读了这两封书信,你有什么收获?引导从两方面谈:理解“尺有所短,寸有所长”后学会了与人交往的道理;了解了书信的格式和写法。

2)重点学习书信格式。

结合文后的提示,说说你发现了什么。

(出示放大的书信进行指导)称呼:第一行,顶格,后面加冒号,表示下面有话要说。

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2016年云南教师资格面试指导:教师资格考试面试攻略
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教师资格证考试分笔试和面试两部分,在教师资格证考试中笔试顺利过关之后,广大考生即将迎来面试考查环节。

但是有很多考生却对教师资格证的面试考核一头雾水,更不知道该如何备战。

面试的成绩很关键,它直接关系你能否顺利拿到教师资格证,因为面试时考官衡量一个考生综合实力或综合素质的考试活动,中公讲师方雪峰为大家介绍一下教师资格证面试如何准备。

一、教材是根本,一定要熟悉
教师资格面试教材多种多样,比如语文学科有人教版,还有苏教版。

其它的学科更是多种多样。

还有科教版,北师大版等等诸多版本。

中公讲师方雪峰提醒广大考生,我们在准备教材时最好准备人教版。

建议大家可以找当地中小学家长去借,因为一套教材不太好买,而且也划不来,面试的备考只有一个多月的时间,是无法把教材全部看完的,只是熟悉一下内容就可以。

但是在熟悉内容的同时也要注意学习的方法和技巧,这样学习的效果才会更好一些。

二、新课改理念是导向,更要熟知
任何一个教师走上讲台讲授教学内容之前,都必须有充分的准备,首先要准备的就是新改的理念。

作为一名考试的考生,一定要让自己的试讲内容和形式符合新课改理念。

考评标准都是按照新课改理念来设定的。

各个学科还要注意分别下载自己的学科课程标准。

心中有课科程标准做导向,才能够更好的制定教学目标,确立重难点,选择教学方法。

三、教案是基础,一定要多写多练
很多考生喜欢默默的搜教案,看教材,但是不去站在讲台上大声练习,当真的面对考官的时候,自己脑子里面设想好的内容在考官面前却难以流畅的表现出来。

面试好比学游泳,我们站在岸上看书,记笔记是无法学会游泳的,关键是要亲自下水去体会、去练习,而且每次练习都应该有所改进。

只有不断的去讲,反复的去练,试讲的水平才会有更进一步的提高。

四、自信是关键,要保持良好应战心态
很多的面试类考试,我认为考得就是一个心理素质,考的就是一个心态。

在教资的面试考试中也不例外。

下面中公讲师方雪峰给各位考生准备了三条面试要点:一是教态自然大方,语言表达流畅,逻辑性强,站在讲台上要挥洒自如,不能拘
谨呆板,要自导自演,设计自然亲各和师生互动;二是正确的把握教学内容,准确的使用教学方法,教学内容和教学方法都不能偏离新课改的理念。

三是结构化和答辩的思路清晰,逻辑性强,内容丰满,最好事先要有个预期和练习,避免临场大脑一片空白。

更多云南教师资格证考试、云南教师招聘考试信息尽在云南教师考试网,欢迎广考生访问。

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