《史记·匈奴列传》中标点断句育榷一则

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2021版新高考语文(辽宁专用)一轮专题3题型突破篇第1讲文言文断句题含答案

2021版新高考语文(辽宁专用)一轮专题3题型突破篇第1讲文言文断句题含答案

2021版新高考语文(辽宁专用)一轮专题3题型突破篇第1讲文言文断句题含答案预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制高考文言文断句题重点考查对文言基础知识的掌握和读懂文本的能力。

断句错误从往年的两处增加到三处,题型为“3对1错”型选择题。

一般在语意和句法结构上设错,主要类型有:①混淆句子成分,混淆上句的宾语和下句的主语;②误解词语意思;③误拆连动成分;④错拆修饰限定语和中心词;⑤忽略倒装句。

一、“5大标志”助你巧断句词性地名、官名、国名、朝代名、器物名、动物名等;也可先找出代词,如吾、予、余(表示“我”),尔、汝(女)、公、卿、君、若(表示“你”),其、彼、此、之等。

这些名词和代词如果作主语,那么它的前面就可能断句;如果作宾语,那么它的后面也可能断句。

文言文中动词、形容词(或活用为动词、形容词的其他词性)常用来作谓语,断句时,可以先找到语句中的动词、形容词,确定作为谓语的动词、形容词;然后根据谓语前的状语、主语和谓语后的宾语等来断定语句的停顿点。

1.(2016·全国卷Ⅲ)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() 傅珪,字邦瑞,清苑人。

成化二十三年进士。

改庶吉士。

弘治中,授编修,寻兼司经局校书。

与修《大明会典》成,迁左中允。

武宗立,以东宫恩,进左谕德,充讲官,纂修《孝宗实录》。

时词臣不附刘瑾,瑾恶之。

谓《会典》成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以《实录》成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎正德六年代费宏为礼部尚书。

A.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/B.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/C.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/D.谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/B[本题考查文言文断句的能力。

每日文言一刻学生版(本、鄙、兵、病)

每日文言一刻学生版(本、鄙、兵、病)

每日文言一刻·第5课1个实词(本)+1个虚词(而)+1个断句(管仲)一、实词1.看视频,掌握“本”2.连连看,找对“本”(1)凡植木之性,其本欲舒。

(《种树郭橐驼传》)根本(2)抑本其成败之迹,而皆自于人欤?(《伶官传序》)推究、探求(3)本自无教训,兼愧贵家子。

(《孔雀东南飞》)树根(4)君子务本。

(《学而》)本来3.听解析,铭记“本”二、虚词选出下面句子中虚词“而”合适的意义和用法。

A.表目的B.通“尔”, 表“你的”C.表承接D.表递进1.缦立远视,而望幸焉。

(《阿房宫赋》)______2.妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。

”(《项脊轩志》)______3.今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?(《荆轲刺秦王》)______三、断句请结合所学文言知识,给下面的句子断句。

管仲束缚自鲁之齐道而饥渴过绮乌封人而乞食绮乌封人跪而食之甚敬封人因窃谓仲曰适幸及齐不死而用齐将何以报我曰如子之言我且贤之用能之使劳之论我何以报子封人怨之选自《韩非子》每日文言一刻·第6课1个实词(鄙)+1个虚词(何)+1个断句(顺德)一、实词1.看视频,掌握“鄙”2.连连看,找对“鄙”(1)蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。

(《为学》) 轻视、蔑视(2)鄙贱之人,不知将军宽之至此也!(《廉颇蔺相如列传》) 边远的地方(3)孔子鄙其小器。

(《训俭示康》) 浅陋、鄙陋(4)鄙人不慧,将有志于世。

(《中山狼传》)自谦之词3.听解析,铭记“鄙”二、虚词选出下面句子中虚词“何”合适的意义和用法。

A.为什么B.什么、哪里C. 怎么样1.何者?严大国之威以修敬也。

(《廉颇蔺相如列传》)_______2.齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?(《六国论》)_______3.大王来何操?(《鸿门宴》________4.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?(《阿房宫赋》)_______三、断句请结合所学文言知识,给下面的句子断句。

右骁卫大将军长孙顺德受人馈绢事觉太宗曰顺德果能有益国家朕与之共府库耳何止贪冒如是乎犹惜其有功不之罪但于殿廷赐绢数十匹大理少卿胡演曰顺德枉法受财罪不可赦奈何复赐之绢上曰彼有人性得绢之辱甚于受刑如不知愧一禽兽耳杀之何益选自《资治通鉴》每日文言一刻·第7课1个实词(兵)+1个虚词(何)+1个断句(举贤)一、实词1.看视频,掌握“兵”2.连连看,找对“兵”(1)收天下之兵,聚之咸阳。

...给下面的文言文断句(限6处)。(6分)班固论司马迁为《史记》-...

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...给下面的文言文断句(限6处)。

(6分)班固论司马迁为《史记》:...
篇一:2019-2019年江苏省高考语文断句题汇编
2019——2019江苏高考语文断句题
1、(2019江苏)用斜线(/)给下面的文言文断句(限6处)。

(6分)
班固论司马迁为《史记》:是非颇谬于圣人论大道则先黄老而后六经序游侠则退处士而进奸雄述货殖则崇势利而羞贫贱此其弊也予按此正是迁之微意。

(选自沈括《梦溪笔谈》,有删节)
2、(2019江苏)
2、用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。

(限6处)(6分)
苟为之不已资以学问则古作者不为难到古者其身不遇于世,寄志于言,求言遇于后世也。

自两汉以来,富贵者千百,自今观之,声势光明,孰若马迁、相如、贾谊、刘向、扬雄之徒,斯人也岂求知于当世哉。

(选自杜牧《答庄充书》,有删节)
3、(2019江苏)用斜线“/”给下面画线的文言文断句。

(限6处)(6分)欧阳修尝慨《七略》四部,目存书亡,以谓其人之不幸。

盖伤文章之不足恃也??然读《史》、《汉》之书,而察徐广、裴駰、服虔、应劭诸家之诂释,其间不得迁、固之意者,十常三四焉。

以专门之攻习犹未达古人之精微况泛览所及爱憎由己耶夫不传者有
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(2014年华约自招题)改正下列句中断句或标点错误,并说明理由

(2014年华约自招题)改正下列句中断句或标点错误,并说明理由

(2014年华约自招题)改正下列句中断句或标点错误,并说明理由(2014年华约自招题)改正下列句中断句或标点错误,并说明理由【溪】江苏陈乃香(***6******) 2**4/7/2* *:**:**求教各位,谢谢!(2**4年华约自招题)改正下列句中断句或标点错误,并说明理由。

《史记•项羽本纪》:“沛公则置①车骑②,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从骊山下,道芷阳间行③。

” (中华书局本)【注】①置:舍弃。

②车骑:这里指车辆仪仗。

③间行:潜行。

【湖】山东苏教侯仰斌(24*2*42**) 2**4/7/2* *:*7:42我觉得,在脱身后加逗号,在芷阳后停顿,【溪】江苏陈乃香(***6******) 2**4/7/2* *:**:**谢谢侯老师!【湖】山东苏教侯仰斌(24*2*42**) 2**4/7/2* *:**:22不知道合适不【溪】江苏陈乃香(***6******) 2**4/7/2* **:**:4*人教版就是按中华书局本断句的,华约却要自招考生指出断句错误并说理由【湖】山东苏教侯仰斌(24*2*42**) 2**4/7/2* **:**:*2呵呵,【汽】河南熊纪涛(**7*2*2*7*) 2**4/7/2* **:**:2*陈老师用的是史记选修吧,人教版高中必修一是这样断句的【溪】江苏陈乃香(***6******) 2**4/7/2* **:*2:**哦哦,是苏教版按中华书局本断句的【汽】河南熊纪涛(**7*2*2*7*) 2**4/7/2* **:**:**华约目的是考察创新意识的【海】编辑曾志勇(26*66**6*) 2**4/7/2* **:**:**这样才培养学生的独立思考能力【溪】江苏陈乃香(***6******) 2**4/7/2* **:**:** 对,对【汽】河南王海风(726*6**22) 2**4/7/2* **:**:*6有这样考查的吗?【海】编辑曾志勇(26*66**6*) 2**4/7/2* **:*4:**没有质疑和批判精神【汽】河南熊纪涛(**7*2*2*7*) 2**4/7/2* **:*4:** 老规矩没有错,新说法也很好自圆其说即可【海】编辑曾志勇(26*66**6*) 2**4/7/2* **:*4:**培养出来的只会背书【汽】河南王海风(726*6**22) 2**4/7/2* **:*4:**关键是这段话的断句不存在问题【湖】山东苏教侯仰斌(24*2*42**) 2**4/7/2* **:**:24 对【汽】河南王海风(726*6**22) 2**4/7/2* **:**:24再断句的目的是什么?要学生解读出另外一层意思?【汽】河南熊纪涛(**7*2*2*7*) 2**4/7/2* **:**:2* 言之有据即可【海】编辑曾志勇(26*66**6*) 2**4/7/2* **:**:47要学生解读出另外一层意义有何不可【汽】河南王海风(726*6**22) 2**4/7/2* **:**:**标点符号的位置不同,可以造成不同的理解,这就是目的?【海】编辑曾志勇(26*66**6*) 2**4/7/2* **:*6:**你知道以前的书是没有句读的【溪】江苏陈乃香(***6******) 2**4/7/2* **:*6:*2请问各位,这句还可以怎么断句啊?【海】编辑曾志勇(26*66**6*) 2**4/7/2* **:*6:*2为什么不可以见仁见智……【汽】河南王海风(726*6**22) 2**4/7/2* **:*6:**不是所有的创新都叫创新【汽】河南熊纪涛(**7*2*2*7*) 2**4/7/2* **:*6:*6不存在问题,那是老规矩。

2021年北京市中考语文总复习:文言文阅读

2021年北京市中考语文总复习:文言文阅读

2021年北京市中考语文总复习:文言文阅读1.阅读下面文言文,完成下列各题。

季布司马迁孝惠时,(季布)为中郎将。

单于尝为书嫚①吕后,不逊,吕后大怒,召诸将议之。

上将军樊哙曰:“臣愿得十万众,横行匈奴中。

”诸将皆阿吕后意,曰“然”。

季布曰:“樊哙可斩也!夫高帝将兵四十余万众,困于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面欺!且秦以事于胡,陈胜等起。

于今创痍未瘳②,哙又面谀,欲摇动天下。

”是.时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。

季布为河东守,孝文时,人有言其贤.者,孝文召,欲以为御史大夫。

复有言其勇,使酒难近。

至,留邸一月,见罢。

季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河东。

陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者;今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。

夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣。

臣恐.天下有识闻之有以窥陛下也。

”上默然惭,良久曰:“河东吾股肱郡,故特召君耳。

”(节选自《史记•季布乐布列传》)【注】①嫚(màn):侮辱。

②瘳(chōu):(伤、病)痊愈。

③使酒难近:意思是,爱喝酒使性子,令人难以亲近。

④见罢:意思是,文帝见过就不理他了。

⑤股肱:这里是“重要”的意思。

(1)解释文中加点词的含义。

①人有言其贤.者品德高尚,贤能②臣恐.天下有识闻之有以窥陛下也担心(2)将文中画线的句子翻译成现代汉语。

夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣。

(3)结合选文,举例说说季布是一个怎样的人。

【解答】(1)本题考查对文言实词的理解能力。

作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。

①句意为:有人说他很有才能。

贤,品德高尚,贤能。

②句意为:我担心天下有见识的人听了这件事,就窥探出您为人处事的深浅了。

恐,担心。

(2)本题主要考查学生对句子翻译能力。

翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

初中语文文言文阅读专题训练提高训练及解析

初中语文文言文阅读专题训练提高训练及解析

初中语文文言文阅读专题训练提高训练及解析一、中考语文文言文阅读1.阅读下面的文言文,完成小题。

【甲】史称颜真卿①立朝正色,刚而有礼,非公言直道,不萌于心。

天下不以姓名称咸曰“鲁公”而独为权奸卢杞所忌遣谕李希烈竟被贼害。

观其赴火骂逆,何其烈也。

生平善正、草书,宋祁称其“笔力遒婉”,今披阅遗迹,凝重沉郁,奇正相生,如锥画沙,直透纸背,觉忠义之气,犹勃勃楮墨间。

朕重其人,益爱其书,不啻②逾于球③璧矣。

(节选自《跋颜真卿墨迹后》)【乙】真卿仕历元、肃、代、德四朝,虽至影迫桑榆,不少懈其报国之心。

故尝以正色公言,见恶于④元载、杨炎、卢杞诸奸,诬劾败斥,至于七、八。

义不顾身,所志必达,而终为杞陷。

李希烈反,诏遗宜慰,公卿失色,拜命即行。

在希烈所,斥朱滔等使之诱,以宰相责李元平之不能致命。

掘坎欲坑,积薪欲焚,多端迫协而毫无怵于心。

凡二十阅月,卒缢杀之于蔡州。

呜呼!自平原倡义,至此乃有以毕公之志矣……夫如真卿者,所谓从容就义,难也。

(节选自《史林测义》)【注】①颜真卿:唐朝名臣、书法家。

唐玄宗时登进士甲科,历任侍御史等职。

安史之乱爆发,其以平原郡太守独撑河北危局良久。

后任刑部尚书,封鲁郡开国公。

谥“文忠”。

②啻:止,仅仅。

③球:美玉,特指玉磬。

④见……于……:表被动。

(1)下列对【甲】文中画线部分的断句,正确的一项是()A. 天下不以姓名/称咸曰“鲁公”/而独为权奸/卢杞所忌遣谕/李希烈竟被贼害。

B. 天下不以姓名称/咸曰“鲁公”/而独为权奸卢杞所忌/遣谕李希烈/竟被贼害。

C. 天下不以姓名称/咸曰“鲁公”而独/为权奸卢杞所忌/遣谕李希烈/竟被贼害。

D. 天下不以姓名/称咸曰“鲁公”而独/为权奸卢杞/所忌遣谕/李希烈竟被贼害。

(2)下列句子中划线词的意义和用法,相同的一项是()A. 宋祁称其“笔力遒婉”其真无马邪(《马说》)B. 今披阅遗迹是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)C. 见恶于元载、杨炎、卢杞诸奸使人之所恶莫甚于死者(《鱼我所欲也》)D. 李希烈反,诏遗宜慰寒暑易节,始一反焉(《愚公移山》)(3)用现代汉语翻译文中画横线的句子。

高考文言文断句题-《史记》中故事06—10则

高考文言文断句题-《史记》中故事06—10则

高考文言文断句题-《史记》中的故事06—10则6.多多益善断句:上尝从容与信言诸将能各有差上问曰如我能将几何信曰陛下不过能将十万上曰于君何如曰臣多多而益善耳上笑曰多多益善何为我禽信曰陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也(《史记·淮阴侯列传》)7.胶柱鼓瑟断句:后四年赵惠文王卒子孝成王立七年秦与赵兵相距长平时赵奢已死而蔺相如病笃赵使廉颇将攻秦秦数败赵军赵军固壁不战秦数挑战廉颇不肯赵王信秦之间秦之间言曰秦之所恶独畏马服君赵奢之子赵括为将耳赵王因以括为将代廉颇蔺相如曰王以名使括若胶柱而鼓瑟耳括徒能读其父书传不知合变也赵王不听遂将之(《史记·廉颇蔺相如列传》)8.管鲍相知断句:管仲夷吾者颍上人也少时常与鲍叔牙游鲍叔知其贤管仲贫困常欺鲍叔鲍叔终善遇之不以为言已而鲍叔事齐公子小白管仲事公子纠及小白立为桓公公子纠死管仲囚焉鲍叔遂进管仲管仲既用任政于齐齐桓公以霸九合诸侯一匡天下管仲之谋也管仲曰吾始困时尝与鲍叔贾分财利多自与鲍叔不以我为贪知我贫也吾尝为鲍叔谋事而更穷困鲍叔不以我为愚知时有利不利也吾尝三仕三见逐于君鲍叔不以我为不肖知我不遭时也吾尝三战三走鲍叔不以我为怯知我有老母也公子纠败召忽死之吾幽囚受辱鲍叔不以我为无耻知我不羞小节而耻功名不显于天下也生我者父母知我者鲍子也鲍叔既进管仲以身下之子孙世禄于齐有封邑者十余世常为名大夫天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也(《史记·管晏列传》)9.一诺千金断句:楚人曹丘生辩士数招权顾金钱事贵人赵同等与窦长君善季布闻之寄书谏窦长君曰吾闻曹丘生非长者勿与通及曹丘生归欲得书请季布窦长君曰季将军不说足下足下无往固请书遂行使人先发书季布果大怒待曹丘曹丘至即揖季布曰楚人谚曰得黄金百不如得季布一诺足下何以得此声于梁楚间哉且仆楚人足下亦楚人也仆游扬足下之名于天下顾不重邪何足下距仆之深也季布乃大说引入留数月为上客厚送之季布名所以益闻者曹丘扬之也(《史记•季布栾布列传》)10.纸上谈兵断句:赵括自少时学兵法言兵事以天下莫能当尝与其父奢言兵事奢不能难然不谓善括母问奢其故奢曰兵死地也而括易言之使赵不将括即已若必将之破赵军者必括也及括将行其母上书言于王曰括不可使将王曰何以对曰始妾事其父,时为将身所奉饭饮而进食者以十数所友者以百数大王及宗室所赏赐者尽以予军吏士大夫受命之日不问家事今括一旦为将东向而朝军吏无敢仰视之者王所赐金帛归藏于家而日视便利田宅可买者买之王以为何如其父父子异心愿王勿遣王曰母置之吾已决矣括母因曰王终遣之即如有不称妾得无随坐乎王许诺赵括既代廉颇悉更约束易置军吏秦将白起闻之纵奇兵佯败走而绝其粮道分断其军为二士卒离心四十余日军饿赵括出锐卒自搏战秦军射杀赵括括军败数十万之众遂降秦秦悉坑之(《史记·廉颇蔺相如列传》)参考答案:6.多多益善原文:上尝从容与信言诸将能,各有差。

高考模拟语文文言文阅读练习及答案译文5篇

高考模拟语文文言文阅读练习及答案译文5篇

高考模拟语文文言文阅读练习及答案译文5篇(一)文言文阅读(本题共4小题,19 分)阅读下面的文言文,完成10~13题。

魏象枢,字环极,山西蔚州人。

顺治三年进士,选庶吉士。

八年,世祖亲政,有司有以私征侵帑坐罪者,象枢疏陈其弊,请仿州县依易知单造格眼册,注明人户姓名、粮银、款目及蠲贩清教,上大吏核验,印发开征:又请定布政使会计..之法,以杜欺隐;请立内外各官治事之限,以清稽滞,皆见施行。

十三年,岁三迁,至户部侍郎。

会西南用兵,措兵食,察帑藏,多所规画。

十七年,授左都御史。

疏言:国家根本在百姓,百姓安危在督抚。

原诸臣为百姓留膏血,为国家培元气。

臣不敢不为朝廷正纪纲,为臣子励名节。

”因上申明宪纲十事,上嘉其切中时弊。

磨勘顺天乡试卷...,因陈科场诸弊,请设内帘监试御史;考核各直省学道,举劳之辨、邵嘉,劾卢元培、程汝璞,上如其议以为黜陟。

十八年,迁刑部尚书。

象枢疏言:“臣忝司风纪,职多未尽。

敢援汉臣汲黯自请为郎故事,留御史台,为朝廷整肃纲纪。

”上可其奏,以刑部尚书留左都御史任,寻命举廉吏,象枢举雷虎、班迪凡十人。

上谕日:“雷虎朕亦闻其清,以其怠惰罢黜,既经象枢特荐,授内阁学士。

班迪清慎,因使往江西按事,。

问以民间苦乐,又谢不知,以是镌秩①。

余令更部议奏录用。

”寻命与传郎科尔坤巡察畿辅..,按治豪猾,还奏称旨。

二十三年奏事乾清门踬焉即日疏乞休再奏乃许之二十五年卒谥敏果。

昔象枢以冯溥荐再起。

象枢见溥,问何以见知?溥曰:“昔余为祭酒..,故事,丁祭不得陪祀者,当於前一日瞻拜。

君每期必至,敬慎成礼。

一岁直大雨,君仍至,肃然瞻拜而去,此外无一人至者。

余以是知君笃诚。

”(《清史稿魏象枢列传》,有删节) [注]①镌秩:降级或降职。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)A.二十三年奏事/乾清门踬焉/即日疏乞休/再奏/乃许之/二十五年/卒谥敏果B.二十三年/奏事乾清门/踬焉/即日疏/乞休再奏/乃许之/二十五年卒/谥敏果C.二十三年奏事/乾清门踬焉/即日疏/乞休再奏/乃许之/二十五年/卒谥敏果D.二十三年/奏事乾清门/踬焉/即日疏乞休/再奏/乃许之/二十五年卒/谥敏果11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)A.会计,我国从周代就有了专设的会计官职,掌管赋税收入、钱银支出等财务工作。

北京市房山区房山实验中学2025届语文高三第一学期期末学业水平测试试题含解析

北京市房山区房山实验中学2025届语文高三第一学期期末学业水平测试试题含解析

北京市房山区房山实验中学2025届语文高三第一学期期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1.阅读下面的文字,完成下面各题。

在秦岭的庇护下,(甲)先秦时期,关中地区河流、湖泊众多,森林繁茂,土地肥沃,物产丰富,长安更是有八水环绕。

随着长安人口逐渐增加,大唐各种“建建建”,城内建筑不断增多,官僚贵族大事..营建豪宅,需要大量的木材。

早在李商隐之前的盛唐时代,秦岭的大树就已经被砍光了。

(乙)据《新唐书》记载:唐开元年间,“近山东(秦岭北坡)无巨木,远求之岚、胜间(山西、内蒙一带)”。

秦岭的森林资源遭到年复一年的破坏,失去了涵养..水源的能力。

水一旦枯竭,巨大的危机便接踵而来....。

首先,是耕地的减少。

(丙)西汉时关中地区有灌溉农田4.45万顷;但到了唐朝大历年间,这个数字锐减到了0.61万顷,一方面,是长安人口的几何倍数增长,另一方面,却是可灌溉面积耕地减少近九成。

粮食危机降临,尤其..是“安史之乱”后,长安逐渐变成一座饥饿的城市。

1.文段中的加点词,运用不正确的一项是()A.大事B.涵养C.接踵而来D.尤其2.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()A.甲B.乙C.丙2.阅读下面的文字,完成下面小题。

中美贸易战形势可谓,双方是处在相互冲突愈演愈烈的路上,还是打得越历害越接近达成协议,真是很难说。

中美贸易战打成今天的规模肯定是当初双方都没有想到的。

或者说是当初双方预期的“最坏情况”。

这样的贸易战持续下去,严重的负面效果。

实际上中美都有珍惜即将到来的第十三轮高级别经贸磋商的充分理由。

在上一轮和这一轮间,中美经历了很动荡的交锋和沟通重启,进一步检检了双方的意志和实力,同时也垒高了贸易战的爆炸当量。

高中语文2023高考复习文言文断句最新模考试题练习(共17题,附参考答案和解析)

高中语文2023高考复习文言文断句最新模考试题练习(共17题,附参考答案和解析)

高考语文文言文断句模考练习班级考号姓名总分1.2023年深圳市高三年级第二次调研百里奚之未遇时也,亡虢而虏晋,饭牛于秦,传鬻以五羊之皮。

公孙枝得而说之献诸缪公三日请属事焉。

缪公曰:“买之五羊之皮而属事焉,无乃天下笑乎?”10.文中画横线的部分有三处需加句读,请圈出正确断句的标号。

涂对一处得1分,超过三处不得分。

(3分)公孙枝A得B而C说D之E献F诸G缪公H三日I请J属K事L焉。

2.2023届佛山市普通高中教学质量检测(二)汉中郡,本附庸国,属蜀。

周赧王三年,秦惠文王置郡,因水名也。

汉有二源,东源出武都氐道漾山,因名漾;西源出陇西西县蟠冢山会白水经葭萌入汉,始源曰沔,故曰“汉沔”。

文中画横线的部分有三处可加句读,请圈出正确断句的标号。

(3分)西A源B出C陇D西E西县G嶓H冢I山J会K白水M经N葭O萌P入Q汉3.2023年云南省第二次高中毕业生复习统一检测吴王大喜。

伍子胥谏曰:“不可。

……胥闻越王勾践昼书不倦,晦诵竟旦,聚死臣数万,是人不死,必得其愿。

胥闻越王勾践服诚行仁听谏进贤士是人不死,必得其名。

……”文中画横线的部分有三处可加句读,请圈出正确断句的标号。

(3分)胥A闻B越C王D勾E践F服G诚H行I仁J听K谏L进M贤N士O是P人Q不R死4.河北省石家庄市2023届高三毕业班教学质量检测(二)使彘恭子将新军……使令狐文子佐之,曰:“昔克潞之役,秦图败晋魏颗却退秦师于辅氏亲止杜回其勋铭于景钟。

至于今不育,其子不可不兴也。

”文中画横线的部分有三处可加句读,请圈出正确断句的标号。

(3分)秦图败A晋B魏颗却C退秦师D于辅氏E亲止F杜回G其勋H铭于景钟5.2023年广州市普通高中毕业班综合测试(二)初,选人李公义陈言,请为铁龙爪以浚河。

其法用铁数斤为龙爪形沈之水底系絙以船曳之而行。

文中画横线的部分有三处需加句读,请圈出正确断句的标号。

(3分)其A法B用C铁D数E斤F为G龙H爪I形J沈K之L水M底N系O絙P以Q船R曳S之T 而U行6.厦门市2023届高三二检语文范公讳景文,字梦章,生而端亮,行醇谨。

断句专项练习题目及答案

断句专项练习题目及答案

断句专项练习材料一罗通,字学古,吉水人。

永乐十年进士。

授御史,巡按四川。

都指挥郭赟与清军御史汪琳中交通为好利,通劾奏,逮治之。

三殿灾,偕同官何忠等极陈时政阙失。

忤旨,出为交耻清化知州。

宣德元年,黎利反,王通战败,擅传檄割清化、迤南畀贼。

贼方围清化,通与指挥打忠坚守,乘间破贼,杀伤甚众。

贼将遁而檄至通曰吾辈杀贼多出城必无全理与就缚曷若尽忠死乃与忠益固守贼久攻不下令降将蔡福说降通登陴大骂贼知城不可拔引去。

及还京,宣宗大奖劳之。

景帝监国,以于谦、陈循荐,起兵部员外郎,守居庸关。

俄进郎中。

帝即位,进右副都御史。

也先犯京师,别部攻居庸甚急。

天大寒,通汲水灌城,水坚不得近。

七日遁走,追击破之。

景泰元年召还。

时杨洪督京营,命通参军务兼理院事。

言:“诸边报警,率由守将畏征调,饰诈以惑朝廷:遇贼数十辄称杀败数千。

向者德胜等门外不知斩馘几何,而获官者至六万六千余人。

辇下且然,何况塞外。

且韩信起自行伍,穰苴拔于寒微,宜博搜将士中如信、苴者,与议军事。

若今腰玉珥貂,皆苟全性命保爵禄之人,憎贤忌才,能言而不能行,未足与议也。

”意盖诋谦与石亨辈。

谦疏辨言概责边报不实果有警不奏必致误事德胜门外官军升级惟武清侯石亨功次册当先者万九千八百余人及阵亡三千余人而已安所得六万之多通以为滥宜将臣及亨等升爵削夺有如韩信穰苴者乞即命指荐并罢臣营务俾专治部事。

疏下廷议。

廷臣共言谦及石亨、杨洪实堪其任;又谓通志在灭贼,无他。

帝两解之。

寻敕谦录功,不得如从前冒滥,盖因通言而发也。

给事中覃浩等言通本以知兵用,不宜理院事,乃解其兼职。

塞上军民多为寇所掠。

通请榜诸边能自归者,军免戍守三年,民复徭役终身。

又请悬封爵重赏,募能擒斩也先、伯颜帖木儿、喜宁者。

又言古之将帅务搜拔众才如知山川形势者可使导军能腾高越险者可使觇敌能风角鸟占者可使备变今军中未见其人乞敕廷臣各举所知命总兵官杨洪副将孙镗同臣考验。

诏皆行之。

天顺三年致仕。

成化六年卒。

赐祭葬如例。

1、对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A 贼将遁而檄至/通曰/吾辈杀贼多/出城必无全理/与就缚/曷若尽忠死/乃与忠益固守贼/久攻不下/令降将蔡福说降/通登陴大骂/贼知城不可拔/引去。

(小学高年级、初一)文言文断句专项(学生版)

(小学高年级、初一)文言文断句专项(学生版)

1.请用“/”符号给下面的句子在标点处断句若屈伸呼吸终日在天中行止奈何忧崩坠乎2.《杜诗详注》(见下图,图中字影无需阅读)是研究杜诗的典籍,请用“/”为讲座中要引用的下面这段文字断句。

(限断三处)久 客 则 艰 苦 备 尝 多 病 则 潦 倒 日 甚 是 以 白 发 弥 添 酒 杯 难 举。

3.(1)A.(2)解释下列句子中加着重号的词语。

①罔不势象形 因: ②则皆之 闻: ③至家日四分之三 视:下列对丙文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )今有客马/日行三百里/客去忘持衣/日已三分之一/主人乃觉阅读下面文言文,完成下面小题。

【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。

尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

(节选自《核舟记》)【乙】古法,以牛革为矢服,卧则以为枕。

取其中虚,附地枕之,数里内有人马声,则皆闻之。

盖虚能纳声也。

(选自《梦溪笔谈》)【丙】今有客马日行三百里客去忘持衣日已三分之一主人乃觉。

持衣追及与之而还。

至家视日四分之三。

问:主人马不休,日行几何?答曰:七百八十里。

(选自《九章算术》)①革:去了毛的兽皮。

②矢服:装箭的盛具。

③虚:空。

④附:附着。

⑤纳:收进。

①②③④⑤因.闻.视.文言文断句专项B.C.D.(3)(4)(5)今有客马/日行三百里客去/忘持衣/日已三分/之一主人乃觉今有客马/日行三百里/客去忘持衣/日已三分/之一主人乃觉今有客/马日行三百里/客去忘持衣/日已三分之/一主人乃觉把下列句子翻译成现代汉语。

①尝贻余核舟一。

②持衣追及与之而还。

甲文中王叔远的高超技艺具体表现在哪里?请为乙文拟一个恰当的题目。

4.秦穆公亡马秦穆公尝出而亡其骏马,自往求之,见人已杀其马,方共食其肉。

穆公谓曰:“是吾骏马也。

”诸人皆惧而起。

穆公曰:“吾闻食骏马肉,不饮酒者杀人。

”即以次饮之酒,杀马者皆惭而去。

居三年,晋攻秦穆公,围之。

往时食马肉者相谓曰:“可以出死,报食马得酒之恩矣。

2023菏泽市七年级上册文言文语文试卷

2023菏泽市七年级上册文言文语文试卷

2023菏泽市七年级上册文言文语文试卷一、文言文1.阅读下列文言文,完成下面小题。

(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(乙)两牧竖入山至狼穴,穴中有小狼二。

谋分捉之,各登一树,相去数十步。

少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇①。

竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。

其一竖又在彼树致小狼鸣急。

狼闻声四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑②号如前状。

前树又鸣,又转奔之。

口无停声足无停趾数十往复奔渐迟声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。

竖下视之,气已绝矣!(选自《聊斋志异·牧竖》)(注释)①仓皇:惊慌。

②跑:同“刨”,兽类用足扒土。

③奄奄:气息微弱的样子(1)下列每组句子中,划线字的意思完全相同的一项是()A.相去数十步/一狼径去B.目似瞑,意暇甚/意甚仓皇C.以刀劈狼首/意将隧入以攻其后也D.其一犬坐于前/及其家穿井(2)下列对选文相关知识的解说,不正确的一项是()A.《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言长篇小说集。

“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事,多为鬼狐的故事。

B.(乙)文画波浪线文字的断句是:口无停声/足无停趾/数十往复/奔渐迟/声渐弱。

C.(甲)文中的“屠”是指屠户,即以宰杀牲畜为职业的生意人;(乙)文中的“竖”是“童仆”的意思,“牧竖”指牧童。

D.(甲)文“顾野有麦场”和(乙)文“跑号如前状”分别是省略句和倒装句。

文言文断句巩固练习

文言文断句巩固练习

文言文断句巩固练习:第一组:1、(2014新课标全国卷一《于修列传》)用斜线(/)给下面的文言文断句宰相李揆矜忌贤以修烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之修烈恬然自持殊不介意2、(2014新课标全国卷二《韩文传》)用斜线(/)给下面的文言文断句而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/郎中李梦阳进曰:3、(2014湖南卷《雪屋记》)用斜线(/)给下面的文言文断句孟祥之匿于深山而不为世用穷而在下如冰雪沍寒之穷冬也及其以善及人而有成物之心其不为果哉者则又如雪之有生物弭灾之功也4、(2014广东卷《宋史.刘敞传》)用斜线(/)给下面的文言文断句尧禅之以位天地享之百姓戴之非有他道惟孝友之德光于上下耳5、(2014重庆卷《记丐侠》)用斜线(/)给下面的文言文断句所憎者有功必赏所爱者有罪必罚存善天下鳏寡孤独振赡祸亡之家其自奉也甚薄其赋役也甚寡故万民富乐而无饥寒之色(选自《六韬.盈虚》)6、(2014北京卷《欧阳文忠公集》)用斜线(/)给下面的文言文断句夫虑熟谋审力不牢而功倍作事可以为后法一宜书不苟一时之誉思为利于无穷而告来者不以废二宜书岳之民人与湖中之往来者皆欲为滕侯纪三宜书以三宜书不可以不书7、(2014四川卷)用斜线(/)给下面的文言文断句周室既衰诸侯恣行仲尼悼礼废乐崩追经术以达王道匡乱世反之于正现其文辞为天下制仪法垂六艺之统纪于后世做孔子世家第十七(选自《史记.太史公自序》)8、(2014浙江卷《欧阳行周文集序》)用斜线(/)给下面的文言文断句君加以谦德动不逾节常公之知日又加深矣君之声渐腾于江淮且达于京师矣时人谓常公能识真9、(2013江西卷《村落嫁娶图记》)用斜线(/)给下面的文言文断句子真村落人也知村落之状为真予不饱文遂以子之言为图为记以偿我久逋之文债可乎10、(2013广东卷《宋史.张咏传》)用斜线(/)给下面的文言文断句正由是决行深入大致克捷时寇略之际民多胁从咏移文谕以朝廷恩信使各归田里。

文言百练:匈奴和亲

文言百练:匈奴和亲

文言百练:匈奴和亲高祖居晋阳,闻冒顿单于居代谷,欲击之。

使人觇匈奴,冒顿匿其壮士、肥牛马,但见老弱及赢畜。

使者十辈来,皆言匈奴可击。

上复使刘敬往使匈奴,未还,汉悉兵三十二万北逐之。

刘敬还报曰:"两国相击,此宜夸矜见所长,今臣徒见赢瘠老弱。

愚以为匈奴不可击也。

"是时汉兵已业行,上怒,械系敬广武。

正月,帝先至平城,兵未尽到,冒顿纵精兵四十万骑,围帝于白登七日。

帝用陈平秘计,使使间厚遗阏氏。

阏氏谓冒顿曰:"两主不相困。

今得汉地,而单于终非能居之也。

且汉主亦有神灵,单于察之。

"冒顿与王黄期,而黄兵不来,疑其与汉有谋,乃解围之一角。

会天大雾,汉使人往来。

匈奴不觉。

陈平请令强弩傅两矢外乡,从解角直出。

帝出围。

上至广武赦刘敬。

匈奴数苦北边,上患之。

刘敬曰∶"天下初定,士卒罢于兵,未可以武服也。

冒顿杀父代立,以力为威,未可以仁义说也。

独可以计久远。

"上曰∶"奈何?"对曰∶"陛下诚能以公主妻之,厚奉遗之,彼必慕以为阏氏。

陛下以岁时汉所余,彼所鲜,数问遗,因使辩士风谕以礼节。

可无战以渐臣也。

"帝曰∶"善。

"冒顿死,子稽粥立,帝遣宗室女翁主为单于阏氏。

景帝时,御史大夫晁错上言曰∶"今胡人数转牧行猎于塞下以候备塞之卒卒少则入如此连年则中国贫苦而民不安矣陛下幸忧边境遣将吏发卒以治塞甚大惠也然今远方之卒守塞,一岁而更,不知胡人之能。

不如选常居者家室田作,且以备之,以便为之高城深堑。

要害之处,调立城邑,毋下千家。

塞下之民,禄利不厚,不可使久居危难之地。

胡人入驱而能止其所驱者,以其半予之,县官为赎其民。

如是则邑里相救助,赴胡不避死。

非以德上也,欲全亲戚而利其财也。

如此,则利施后世,名称圣明。

"上从其言。

(节选自《通鉴纪事本末·匈奴和亲》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.今胡人数转牧行猎/于塞下以候备塞之卒/卒少则入/如此连年/则中国贫苦而民不安矣/陛下幸/忧边境/遣将吏发卒以治塞/甚大惠也/B.今胡人数转牧行猎于塞下/以候备塞之卒/卒少则入/如此连年/则中国贫苦而民不安矣/陛下幸/忧边境/遣将吏发卒以治塞/甚大惠也/C.今胡人数转牧行猎/于塞下以候备塞之卒/卒少则入/如此连年/则中国贫苦而民不安矣/陛下幸忧边境/遣将吏发卒以治塞/甚大惠也/D.今胡人数转牧行猎于塞下/以候备塞之卒/卒少则入/如此连年/则中国贫苦而民不安矣/陛下幸忧边境/遣将吏发卒以治塞/甚大惠也/2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.翁主,西汉时指诸侯王的女儿,也称"王主",大致相当于后世的"郡主"。

给文中画波浪线部分的断句(限两处)(2分) 侃母语侃曰汝但出外留客吾自为计

给文中画波浪线部分的断句(限两处)(2分) 侃母语侃曰汝但出外留客吾自为计

阅读下面的文言文语段,完成下列问题。

陶公少有大志,家酷贫,与母湛氏同居。

同郡范逵素知名,举孝廉,投侃宿。

于时冰雪积日,侃室如悬磬,而逵马仆甚多。

侃母语侃曰汝但出外留客吾自为计。

湛头发委地,下为二髲①,卖得数斛米,斫②诸屋柱,悉割半为薪,剉③诸茬④以为马草。

日夕,遂设精食,从者皆无所乏。

逵既叹其才辩,又深愧其厚意。

明旦去,侃追送不已,且百里许。

逵曰:“路已远,君宜还。

”侃犹不反。

逵曰:“卿可去矣。

至洛阳,当相为美谈。

”侃乃反。

逵及洛,遂称之于羊晫、顾荣诸人,大获美誉。

(节选自《世说新语·贤媛》)【注释】①髲(bì):假发。

②斫(zhuó):用刀斧砍。

③剉(cuò):同“挫”,割。

④茬:草垫。

(1)下列对句中加点词的理解,不正确的一项是A.郡范逵素知名素:向来,一向B.下为二髲下:下面C.侃犹不反反:返回D.悉割半为薪薪:柴,柴禾(2)为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是A.侃母语/侃曰/汝但出外留客/吾自为计。

B.侃母语/侃曰/汝但出/外留客吾/自为计。

C.侃母语侃曰/汝但出外留客/吾自为计。

D.侃母语/侃曰/汝但出/外留客/吾自为计。

(3)下列对文本内容的理解,不正确的一项是A.陶侃年轻就很有名望,范逵因此到他家投宿。

B.陶侃家境贫寒,却能想出办法精心招待客人。

C.陶侃的母亲倾其所有来满足孩子追求功名的愿望。

D.陶侃送客,直到客人答应把他推荐给京城名人才肯返回。

(4)将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。

明旦去,侃追送不已,且百里许。

答案:(1)B(2)C(3)B(4)第二天早晨,范逵告辞(离去),陶侃跟随相送了一程又一程,快要送到百里左右。

【参考译文】陶侃年少时就有大志,家境却非常贫寒,和母亲湛氏住在一起。

同郡人范逵一向很有名望,被举荐为孝廉,有一次想要投宿到陶侃家。

当时,冰雪满地已经多日了,陶侃家一无所有,可是范逵车马仆从很多。

陶侃的母亲湛氏对陶侃说:“你只管到外面留下客人,我自己来想办法。

文言文阅读-划分节奏

文言文阅读-划分节奏

文言文阅读-考点一:划分节奏专项训练一、季布司马迁孝惠时,(季布)为中郎将。

单于尝为书嫚①吕后,不逊,吕后大怒,召诸将议之。

上将军樊哙日:“臣愿得十万众,横行匈奴中。

”诸将皆阿吕后意,曰“然”。

季布曰:“樊哙可斩也!夫高帝将兵四十余万众,困于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面欺!且秦以事於胡,陈胜等起。

于今创痍未瘳”,哙又面谀,欲摇动天下。

”是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。

季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。

复有言其勇,使酒难近③。

至,留邸一月,见罢④。

季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河东。

陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者。

今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。

夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣。

臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。

”上默然惭,良久曰:“河东吾股肱⑤郡,故特召君耳。

”(节选自《史记·季布乐布列传》[注]①嫚:侮辱。

②瘳(chōu):(伤、病)痊愈。

③使酒将近:意思是,爱喝酒使性子,令人难以亲近。

④见罢:意思是,文帝见过就不理他了。

⑤股肽:这里是“重要”的意思。

1、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A单于/尝为书嫚吕后B欲/以为御史大夫C上默/然惭D故/特招君耳二、陈太丘与友期行陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去友人便怒曰非人哉与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾三、狼蒲松龄〔清代〕一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

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前1 1 1 年) “ 初置张掖 、 酒 泉郡 , 上郡 、 朔 田的边郡之地 , 则 由田官来专门负责” 。 关于 刚官的组织系统在 《 中
方、 西河 、 河西开 田官 , 斥塞卒六十万人戍 田之。” 这两次 屯田活动 国屯垦史》 一书 中有详 细的论述 , 其中, 著者将 田官 的组织 系统 用
性质相 同, 又在 同一地域 , 相隔时问仅有两年 , 其“ 田官” 断句却前 图表表示 出来 :
后抵捂 , 显然是不合适 的。

大农 司—农都尉一 田官( 农令 ) 一 长官( 长官、 别田令 史)
郡太守 丞 田卒
第二 , 在《 汉书》 ( 中华 书局 点校本 1 9 6 2版 1 9 8 3年印刷 ) 中, 上述 问题也得 到印证 。关 于元鼎四年的屯 田.该书 《 匈奴列传 》 ( 3 7 7 0页) 载: “ 是后匈奴远遁 , 而幕南无王庭 。汉度河 自朔方 以西
[ 2 ] 杨向奎. 中国屯垦 史. 农业 出版社 , 1 9 9 o .
第四, “ 田官” 作为汉 代 电田体 系中的一级 组织机构 , 也 得到
学术界的广泛认可 。在 周绍 泉 、 林甘泉 、 童超著的《 中国土地 制度
吏卒五六万人” 标点断句有值 得商榷 的地方。中华书局点校本《 史 记・ 匈奴列传》 ( 1 9 8 2版 , 2 0 0 5年 印刷 , 2 9 1 1页) 记 载, 西汉在反 击匈奴 取得决 定性胜利后 , 于元鼎四年( 前1 1 3年 ) 在河套地 区进 行屯田: “ 是后匈奴 远遁 , 而幕南无王庭。 汉度 河 自朔方 以西至令居 , 往往通渠 置 田, 官吏卒五六万 人, 稍蚕食 , 地接匈奴 以北。” 这是 汉代最早 的军事屯 田, 文中涉及 汉代 军事 屯田组织的基本 单位——“ 田官” , 它相 当于今 天生产建设兵 团的农场 , 是专有名词 ; 而在广 义使用 时, “ 田官” 亦即屯 田。 故“ 往往通渠置 田, 官吏卒五六万人” 中将“ 田官” 分开 , 其标 点断句值得商榷
害, 不遑进 宴 。” ( 《 昭明文 选》 卷三, 中州古籍 出版社 1 9 9 0年 页
7 1 5 ) 显然 , 上述典籍 点校时 , 也是把 “ 田官” 视作一 个专有名词 对 待的 。
参考文献 :
[ 1 ] 周绍泉 , 林甘泉 , 童超. 中国土地制度 史. 文津出版社 , 1 9 9 7 .
常平仓 。 ” 《 汉 书》 卷九十六上 : “ 都护治 乌垒城 , 去阳关 二干七 第一《 复古第六 》 ( 王利 器点校《 盐铁论校 注》 中华 书局 1 9 9 2 年页 铁官 、
与渠犁 田官相 近 , 土地肥 饶 , 于西域 为 中 , 故 都护 治 7 9 ) 载文 学言 : “ 孝武帝攘九夷 , 平 百越 , 师旅数起 , 粮食不足 , 故 立 百三 十八里 , ” 上世纪初以来 , 在我国西北边地先后出土了几批汉简 , 这些汉 田官 , 置钱 , 入 谷射 官, 救充急赡不给。” 卷第三《 园池第 十三》 载大 焉 。 夫曰: “ 太仆 、 水衡、 少府 、 大农 , 岁课 诸入 田牧 之利 , 池 繁之假 , 及 简为研究西北边地的屯 田情况提供了十分珍 贵的史料 。
护 田校 尉 一 司 马 一 千 人 一 士 吏一 骑 士
在《 居延汉简通论》 一书 中, 作 者通过对汉简的释文整理 , 理清
至令 居 , 往往通 渠置 刚官 , 吏卒 五六万 人。” 对 元鼎六 年的屯 田 , 了边地 屯田的管理系统 : “ 屯 田虽是戍边 的一个重要组 成部 分…… 也是 比较 复杂的。就其名称有屯 田校尉 、 农 《 食 货志下》 ( 1 1 7 3页) 记载 : “ 初 置张掖 、 酒 泉郡 , 而上郡 、 朔方 、 西 屯 田系统的 田官组织 , 河、 河西 开田官 , 斥 塞卒六 十万人戍 田之。” 可以看出, 《 汉 书》 关于 都尉 、 护田校尉 、 守农令 、 仓长 ……” 第五 , 传世 典籍 和出土文献 中的具体 田官个例。 传 世典籍文献 中记载最多 的是北假 田官 , 在各类史书 中出现 了 9次 。 如《 汉书 ・ 元
北边置任 田官 , 以赡诸用 , 而犹未 足。 ” ( 同上 , 页1 7 1 ) 王褒《 四子讲
综上所述 , 点校本《 史 记・ 匈奴 列传 》 中的“ 往往通渠置 田, 官吏
应 当句 断为 “ 往往通渠置田官, 吏卒五六万人 。” 德论》 “ 减膳 食 , 卑宫观 , 省 m官 , 损诸苑 , 竦繇 役 , 振乏 . 恤 民炎 卒五六万人”
2 0 1 3年 2月 8日
观 察 视 角
《 史记・ 匈奴列传》 中标 点断 句育榷 一则
文/ 王 涛

要: 中华书局点校本《 史记 - 匈奴 列传》 ( 1 9 8 2 版, 2 0 0 5年印刷, 2 9 1 l页) 有关 于河套地 区屯 田的记载 , 其 中, “ 往往通渠置 田, 官
这丽次屯 田的记载 完全 照抄 《 史记》 , 但《 汉 书》 点校者其处 理却与
《 史记》 不同 , 是一直把“ 田官 ” 视作一个专 有名词对待 的。
第三 , 其他标点本汉代典籍 , 也未把“ 田官 ” 断开。《 盐铁论 》 卷 帝纪第九》 : “ 罢角抵 、 上林宫 、 馆希御 幸者 、 齐三服官 、 北假 田官 、 盐
关键词 : 《 史记 ・ 匈奴 列传》 ; 标点 ; 断句 ; 商榷 第一, “ 田官 ” 二字在 同一版本 《 史记 》 正 文 中出现 了两次 , 但 史 》 中认为 , 国有 土地 的管理一般分 为三个 系统 : 中央政府 、 内郡和
“ 可在实际屯 是两 次处理却不 同。 一 次在《 匈奴列传》 , 另一 次在《 平 准书》 ( 1 4 3 9 边郡 。边郡 官田本来应该 由当地郡县长官进行管理 ,
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