人教版《科学技术的成就二》科技教育与文化3教育课件

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人教版必修三第7单元《现代中国的科技、教育与文学艺术》复习ppt课件

人教版必修三第7单元《现代中国的科技、教育与文学艺术》复习ppt课件
转变过程中的作用》成为指定教科书,文化部还举办了以“从 猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是 ( A.构建与国家政权相适应的意识形态 B.确立马克思主义在全党的指导地位 C.用科学文化知识破除封建迷信思想 )
D.探索引导宣传舆论工作的全新形式
【解析】选A。新中国成立之初的社会形态是新民主主义社会 ,
A.科技领域出现“大跃进” B.“双百”方针推动科技发展
C.社会主义制度凸显优越性
D.“向科学进军”热潮初显成效
【解析】选A。注意时间信息和数据的变化。依据材料中的 “1952年至1956年”“1956年至1957年”“1958年8月1日开始
算起”,由这3个时间段内科技成果的变化,可以看出“1958年”
开设公共必修课、举办大型科学知识展览会的目的是宣传马克
思主义,普及科学知识,这着眼于构建与新民主主义国家政权相
适应的新型的意识形态,故A符合题意。C不是主要目的,B、D早
在新中国成立前即已存在。
3.(2011·四川文综)(节选)人才问题关乎国家盛衰。阅读材料, 回答问题。 材料一 君子用人如器,各取所长。人之所能不可兼备,弃其所
B.应对两大阵营的对峙形势
C.适应社会主义三大改造的需要
D.培养经济建设需要的专门人才
【解析】选D。本题主要考查学生分析理解能力。 20世纪50年
代,中国制订“一五”计划,进行工业化建设。这个时期中国教
育强化高校工科系,调整的目的和中国此时期党和国家的工作 重点相关,应是培养经济建设需要的专门人才。
2.不利因素:
(1)主要在于“左”倾错误思想对文化战线的长期干扰和
破坏;党的知识分子政策出现了一些不应有的失误。 (2)历史上轻视文化对人们心理的影响。 (3)中国革命胜利后,大批工农干部走上领导岗位,他们有 重实践、轻知识的倾向。 (4)相当一段时间闭关自守,缺乏对世界先进文化的学习和 交流。

部编版历史八年级下册《科学技术的成就二》科技教育与文化3

部编版历史八年级下册《科学技术的成就二》科技教育与文化3
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
【六】畅想863计划
• 在十二五规划期间,国家将投入 350亿元人民币,继续发展“863” 计划。新的计划将科技攻关重点锁 定在新能源、生物制药和新材料等 方面,使共和国历史上这一伟大的 科学工程再放异彩。请你们畅想一 下未来的高科技生活……
在无“网”不胜的时代,如何正确 利用网络,谈谈你的看法……
网络是一把“双刃剑”,要 文明上网,要让计算机网络 为我们的学习、生活服务; 同时增强自护意识,遵守《 全国青少年网络文明公约》 不要沉迷于虚拟世界,以免 玩物丧志,上当受骗。
2001年《全国青少年网络文明公约》 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
D 便捷的渠道
D.严重扭曲了人类的生活方式
10.如果你在日本福岛,你会采取哪
种方式发回抗震救灾的报道?( )
C A.发电报
C.发电子邮件
B.打电话 D.写信
11.这一成果应该不涉及863计划的哪
D 一领域?
A.信息技术 B.自动化技术
C.新材料 D.海洋高科技
12.四川汶川大地震后,风云卫星 拍摄到的震区图片为党中央、国务 院制定抗震救灾决策提供了科学的
历史上三次技术革命证明, 科技是第一生产力。哪个国家 在科技革命中占据了优势,就 会在此后一定时期内的竞争中 立于不败之地。当今世界各国 在高科技领域展开了激烈的竞 争,高技术和高技术产业已经 成为国与国之间,特别是大国 之间竞争的手段。
因此中国必须吸取历史的经验 和教训,着眼于世界的新形势和 科技竞争的新特点作出前瞻性的 决策,即使在我国经济还相对落 后的情况下,仍要拿出大笔资金 去投入,去瞄准世界的科技前沿 ,跟踪新科技发展的进程,为21 世纪我国经济更加繁荣,战略更 加主动创造条件。

高中历史 第19课 建国以来的重大科技成就课件 新人教版必修3

高中历史 第19课 建国以来的重大科技成就课件 新人教版必修3

中国导弹部队
中国发射地空导弹
中国发射洲际导弹
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19
(3)卫星技术
“东方红一号”重量 173公斤,比苏联(83.6公 斤)、美国(8.2公斤)、法 国(38公斤)、日本(9.4公 斤)等国的第一颗人造卫 星重量总和还要重。卫 星的跟踪手段、信号传 递方式、星上温控系统 也都超过了其它国家第 一颗卫星的水平。
——毛泽东
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14
一、从“两弹一星”到载人航天
(一)两弹一星
1、发展“两弹一星”战略的背景
(1)新中国成立后,美国敌视中国;
(2)60年代中苏关系也急剧恶化;
(3)美苏争霸,导致世界局势紧张;
(4)中国面对恶劣的国际环境,积极发展高新科 技,为社会主义建设创造一个安定的环境。
2、目的:
加强国防,以打破美、苏等国对核武
国首次载人航天飞行圆满成功。 h
27
神州6号载人航天飞行圆满成功
2005年10月17日凌晨4时33分, 在经过115小时32分钟的太空飞行, 完成中国真正意义上有人参与的空间科学 实验后,神舟六号载人飞船返回舱顺利着 陆,航天员费俊龙、聂海胜安全返回。
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28
神舟七号载人飞船于2008年9 月25日21点10分04秒从中国酒 泉卫星发射中心载人航天发射 场用长征二号F火箭发射升空。 飞船于2008年9月28日17点37 分成功着陆于中国内蒙古四子 王旗主着陆场。神舟七号飞船 共计飞行2天20小时27分钟。
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23
“两弹一星”之后,中国在科技方面的主要成就
年份 重大成就
作用和意义
1975年
首颗返回式卫 星发射成功
中国成为世界上第三个掌握卫星返 回技术的国家,为卫星服务的航天 测量技术也有所突破

现代中国的文化与科技ppt 人民版

现代中国的文化与科技ppt 人民版

专题联系
必修一:专题四“现代中国的政治建设与祖国统一” 必修二:专题四“中国近现代生活的变迁” 必修三:专题七“近代以来科学技术的辉煌”
专题八“19世纪以来世界文学艺术”
本专题的基本思路
科学技术的进步离不开思想文化的更新和教 育的发展,科学技术的迅速发展也有力推动了思 想文化和教育的进步。
教学中应注意理顺思想文化和教育发展与科 技发展之间的关系,理顺文化科技发展与社会政 治和经济的关系。
思考讨论:
教育方针提 出ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ背景和实施 措施及影响?
新中国“扫盲”教育成 就
材料一:新中国成立五十年来,中国共扫除文盲 2.03亿,成人文盲率由1949年的80%以上降到了15%以 下,青壮年文盲降低到5%以下。年轻的中国摘掉了世界 头号“文盲大国”的帽子。 ——《必修三教学参考》
材料二:1984年以来,在国际教科文组织举办的国 际扫盲奖评选活动中,中国先后有11个单位获奖,其中 有6个单位获大奖。中国突出的扫盲成就得到了国际社 会的充分肯定,赢得了良好的国际声誉。
文化

“文化从何而来?由人化文;文化是做什么的?以文化人。了解
当代中国文化,就是了解当代的中国人。”
寻找与守望(代序)
——孙家正 (文化部长)
多少个严寒酷暑
拨开岁月的迷雾
多少个孤灯通宵
远离现代的喧嚣
凝视你尘封的斑驳
攀缘峭立的山崖
感受你会心的微笑
踏遍那荒草萋萋的古道
守望 守望 守望
寻找 寻找 寻找
一千年一万年地守望
专题内容的认识
新中国的文化、教育和科技事业走过了半个多世纪的曲 折历程。在现代化建设的艰难历程中摸索前进,取得了巨大 的成就也积累了丰富的经验与教训。随着建国初“双百方针” 的提出,在文化教育界和科技界引起强烈反响。但是,党中 央指导思想的失误,反右斗争扩大化与文化大革命的兴起, 在现代化建设的曲折历程中,“双百方针”受到严重干扰, 我国的文化教育科技事业遭到严重破坏。中共十一届三中全 会以后,党中央坚决贯彻“双百方针”,提出“科教兴国” 战略,我国的文化教育科技事业不断振兴,走向辉煌,取得 巨大成就

人教版八年级历史下册《六单元 科技教育与文化 第18课 科学技术的成就(二)》教学设计_3

人教版八年级历史下册《六单元 科技教育与文化  第18课 科学技术的成就(二)》教学设计_3

第18课科学技术的成就(二)教学设计一、课标目标1、知识与能力:初步了解863计划,从建议、批示、形成,到计划领域、总体目标、发展应用方面认识,培养分析问题能力;开展如何正确面对上网、玩智能手机问题讨论,培养组织、表达、表演能力,培养历史学习兴趣和开拓创新的能力。

2、过程与方法:利用多媒体展示国际竞争形势激烈,引导认识制定科技发展计划必要性,图文并茂介绍计划制定过程,开展讨论加深对计划认识,拓展学习内容范围,因势利导,形成正确认识,小结总结主题,“科学技术是第一生产力”。

3、情感、态度、价值观:学习邓小平高瞻远瞩,为民族大义和国家繁荣富强敢于担当,果断决策的伟大气概;学习我国科学家系民族发展为己任的爱国主义精神;认识到发展863计划的必要性、紧迫性;培养热爱科学、从小树立献身于祖国科技事业的远大理想。

二、本课《课标》要求:本课是中国现代史科技教育与文化单元重要内容,是科学技术成就部分主要组成内容。

学习本课可以认识改革开放以来我国科技突飞猛进发展和社会经济全面发展深层原因,深刻认识理解“科学技术是第一生产力。

”三、学情分析:学生在学习中已经培养出一定的组织、表演、表达能力,可以开展自主学习和小组合作学习。

因此,学习过程中要充分信任学生,放手让他们自主学习设计讨论、辩论会,适当引导,得出结论。

四、教学重点:863计划的制定。

围绕建议、批示、论证、得名公布、涉及领域、总体目标、目前发展情况和影响意义来学习。

五、教学难点:863计划的必要性。

在史实基础上进行分析论证,得出结论。

用历史上的三次科技革命和各国开展科技发展竞赛事实来论证。

六、教法:多媒体导入学习,采用自主学习和小组学习方法,进行小组讨论和辩论,开展探究式学习。

七、教时:一节具体教学过程:一、导入:播放小视频《美国星球大战计划》。

学生观看后议论。

再简介西欧和日本的科技发展计划。

展示统计图表《各国科技发展计划》。

师提问:各国制定发展计划反映出20世纪70年代以来什么特点?面对世界变化中国应该怎么办?生:讨论。

八年级下册《科技教育与文化》期末复习提纲

八年级下册《科技教育与文化》期末复习提纲

八年级下册《科技教育与文化》期末复习提纲八年级下册《科技教育与文化》期末复习提纲第六单元科技技术与文第18课科学技术的成就(二)、1、863计划:1986年3月,四位老科学家联合向中共中央写了一封信,题为《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》,因为四位老科学家和邓小平的批示都是在1986年3月作出的”所以这一项计划被称为“863计划”。

在随后的半年中,一百多位科学家对计划进行了反复论证,形成了《863计划纲要》,选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料技术七个领域作为我国发展高技术的重点,1996年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。

3、计算机网络技术的应用《全国青少年网络文明公约》第19课改革发展中的教育1、科教兴国的奠基工程:1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》。

2000年,我国基本普及九年义务教育。

我国基础教育水平,已居于发展中人口大国的前列。

2、20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”的发展战略,明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”,把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程,并要求实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

3、高等教育的大发展第20课百花齐放推陈出新1、文学的繁荣:1956年,中国共产党提出了”百花齐放,百家争鸣”的方针,文学艺术创作出现了崭新的局面。

文革以后,一些反思“文革”的一些作品,而后大量的是反映改革开放内容的做平,还有一些弘扬民族道德精神的成功之作。

2、艺术的发展:影视艺术、绘画、书法、戏剧、音乐、舞蹈、杂技等迅速发展。

3、▲走向体育强国,为迎接2008年的奥运会,你觉得自己应该怎么做?:⑴新中国建立后,随着人民生活水平的提高,群众性体育活动,普遍开展起来。

⑵竞技体育水平迅速提高,并取得了显著成绩:乒乓球赢得世界的瞩目;27届奥运会上金牌总数排第三;⑶1990年,中国首次举办了亚洲运动会,2008年,中国将举办奥运会。

科技文化成就人教版八年级历史课堂教辅PPT

科技文化成就人教版八年级历史课堂教辅PPT

发射:2003年10月15日
航天员:杨利伟
6.神舟六号:实现多人多天飞行
发射:2005年10月12日
航天员:费俊龙、聂海胜
7.神舟七号:中国人首次太空行走
发射:2008年9月25日
航天员:翟志刚、刘伯明、景海鹏
8.神舟八号:首次空间交会对接
发射:2011年11月1日
9.神舟九号:航天员“开”飞船
发射:2012年6月16日
袁隆平获得国际农业最高奖——世界粮食奖
2.青蒿素
(1)概况:屠呦呦在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青 蒿素,开创了治疗疟疾的新方法。
(2)荣誉:由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献,屠呦呦获 得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
屠呦呦领奖
目标导学三:文化事业的发展
1.“双百”方针 1956年,毛泽东提出

①第一颗人造卫星发射成功 ②第一颗氢弹爆炸成功 ③第一颗
原子弹爆炸成功 ④第一艘无人飞船发射成功
A.①②③④
B.③①②④
C.③②①④
D.③④②①
3.“喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁。”人们常用这句话来称
赞一位农业科学家。下列有关这位科学家的评述,正确的是
( B)
①这位科学家被誉为“杂交水稻之父”
艺术问题上“百花齐放” 学术问题上“百家争鸣”
毛主席题词
文学领 域出现 繁荣景 象











2.中共十一届三中全会后,文化事业进一步发展 2012年,中国作 家莫言获得获得 诺贝尔文学奖
随着改革开放的进一步发展,中国文化的世界影响越来越大
课堂小结

人教版八年级历史下册《六单元 科技教育与文化 第18课 科学技术的成就(二)》教学设计_23

人教版八年级历史下册《六单元 科技教育与文化  第18课 科学技术的成就(二)》教学设计_23

第18课科学技术的成就(二)教学设计【教材分析】本课为人教版八年级历史下册第六单元第18课,主要介绍863计划提出的背景、过程、成就,及计算机网络技术的应用,在此基础上学生理解“科学技术是第一生产力”这一精辟论断的正确性,并从辩证的角度来理解计算机和互联网给我们的生活带来的变化。

本课教学内容比较贴近学生生活,易于学生理解、接受和探究;其紧接着第17课讲科学技术的成就,同时为下一课学习教育事业的进步作好了铺垫,起到承上启下的作用。

【教学目标】1、知识与能力(1)了解863计划提出的历史背景、涉及的领域、总体目标、相关研究成果及影响;正确理解“科学技术是第一生产力”的论断,培养学生的历史解释能力;列举计算机网络技术给我们的生活和学习带来的便利,在此基础上培养学生的历史理解素养;(2)通过对863计划提出的背景、总体目标、研究成果的分析,提高学生的历史理解和解释能力;通过分析高科技对人类社会的影响,培养学生辩证看待事物的能力。

(1)学生通过观看微视频,了解863计划的科技成就,对863计划形成整体的理解与认识;(2)通过组织学生利用课余时间搜集和863计划相关的科学家故事,培养学生的史料实证意识,让学生在课堂上分享科学家的故事,感受科学家的献身精神,有助于学生培养家国情怀,树立正确的历史价值观;(3)通过洋务运动和863计划的数据对比呈现,学生培养史料实证和论从史出的意识,懂得从不同的时代背景和时代环境出发去理解历史事件,形成历史时空观念。

(4)在了解863计划取得的成果以及互联网对我们的生活产生的实际影响的基础上,充分发挥学生的想象力,设计未来生活的蓝图,培养学生的发散性思维和创新精神。

3、情感态度与价值观(1)通过分析863计划提出的背景,初步培养学生的大历史观,从国家战略角度出发,认识到面对新技术革命的挑战,该计划实施的前瞻性、先进性和带动性;(2)通过学习,学生认识到863计划的实施,大大提高了我国高技术研究开发水平与实力,增强我国参与国际竞争的能力和信心,激发学生的民族自豪感与竞争意识,培养家国情怀;(3)通过引用材料,学生感受高科技带给我们全新的生活,进一步理解邓小平关于“科学技术是第一生产力”的精辟论断,体会到“创新是每个民族进步的灵魂”;(4)通过引导学生分析讨论“如何理性对待计算机网络”,学生培养开放、共享、绿色的科技观念。

2023年中考历史热点知识专题复习讲义:知识点6:现代科技教育与文化

2023年中考历史热点知识专题复习讲义:知识点6:现代科技教育与文化

知识点6:现代科技教育与文化一、科学技术成就:1.“两弹元勋”:邓稼先 ▲“两弹一星”精神:热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、勇于攀登的精神。

2.袁隆平(杂交水稻之父)1973年培育出籼型杂交水稻(东方魔稻)3.计算机网络:20世纪末,人类进入高度信息化时代。

中国古代有“秀才不出门,便知天下事”的说法,如今已经通过计算机网络变成了现实。

二、改革中的教育1.基础教育: ①1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》;②20世纪90年代,实施“科教兴国”的发展战略。

明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”,把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程;③到2000年,全国基本普及了九年义务教育。

年份成 就 1964年 第一颗原子弹爆炸成功。

(意义:加强了我国的国防力量,打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义)1966年装有核弹头的中近程地地导弹点火发射成功,我国有了可用于实战的导弹1970年 成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号(成为继苏联、美国、法国、日本后,第五个能独立发射人造地球卫星的国家)1999年成功发射第一艘无人飞船“神舟一号” 2003年成功发射第一艘载人飞船“神舟五号” 2008年 我国成功发射“神舟七号”, 首次进行太空出舱活动。

1986年3月 863计划(邓小平),选择生物技术、航天技术、信息技术、激光、自动化技术、能源技术和新材料七个领域作为重点,1996年增加海洋高技术第八个领域。

2.高等教育:大发展,高等学校的科学技术工显著,承担着863计划的1/3以上。

▲教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

——邓小平三、百花齐放推陈出新(1956年推出“百花齐放推陈出新”的方针)1.文学:《红岩》《青春之歌》等2.体育:毛泽东对学生提出“健康第一”的要求从乒乓球开始,中国运动员走出国门,容国团是中国第一个乒乓球男子单打世界冠军射击运动员许海峰获得中国第一块奥运会金牌(1984年第23届奥运会)1990年,成功举办亚洲运动会 2008年成功举办28届奥运会四、人们生活方式的变化1.衣食住行:衣:改革开放前,色彩、样式单调,形容“蓝色的海洋”。

八年级历史下册19课--21课课件

八年级历史下册19课--21课课件

1、1950年,美国出兵侵略朝鲜所打的旗号是( C ) A美国部队 B美英联军 C联合国军 D多国部队 2、“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几 尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了……”这是指( D ) A抗日战争的胜利 B中华人民共和国的建立 C解放战争的胜利 D抗美援朝的胜利 3、著名作家魏巍在《谁是最可爱的人》一文中写道“他们是历史上、世 界上第一流的战士,第一流的人!”他称赞的是( C ) A八路军、新四军 B中国人民解放军 C中国人民志愿军 D朝鲜人民军 4、阅读材料,回答问题: “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中 国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼! (1)以上内容出自哪里?反映的是什么历史事件? 中国人民志愿军军歌;抗美援朝。 (2)该事件的起止时间? 1950年至1953年。 (3)该事件的结果如何? 1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战 争的胜利。
1、阅读材料,回答问题: 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂 不朽! 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永 垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争 取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不 朽! (1)以上内容出自哪里? 人民英雄纪念碑碑文 (2)“三年以来”指什么时期以来?“三十年以来”指什么事件以 来?它标志着什么?“一千八百四十年”指什么事?标志着什么?从 那时起,中国人民的内外敌人是谁? 解放战争时期;五四运动;新民主主义革命的开端;鸦片战争;中 国近代史的开端;封建主义和帝国主义。 (3)建此建筑物的目的是什么?它有何现实意义? 对革命先烈的无限崇敬和缅怀;激励着人们缅怀革命先烈,继承革命精神。 (4)今天我们青少年应当怎样纪念革命先烈?怎样继承革命事业? 青少年要懂得,中国人民革命的胜利,凝聚着千百万革命前辈的牺牲和 艰苦的斗争,要发扬革命前辈艰苦奋斗、无私奉献的精神,努力学习, 为民族复兴贡献出自已的一份力量。

第十八课 科学技术的成就(二)

第十八课  科学技术的成就(二)
为人们生活中非常重要的内容。 应用:人们可以在网上浏览_____ 新闻 、查询各种各样的信息资料,通
电子邮件发送信件,通过网络进行购物、上课、看病等。 过_________
影响:积极:以_______ 因特网 为主要特征的数字化正在改变着世界,引 起经济和社会的深刻变化;消极:网络是把 双刃剑 。
自主学习(一)863计划和计算机网络技术的应用
形式:先自学1分钟,再小组讨论 时间:4分钟 要求:组长组织讨论,
2、3号做好1题记录, 1号同学做好2题记录, 准备展示
1、我们现在经济还比较落后,为什么要花 那么多的钱去搞高新技术的研究? 2、你上网吗?是否遵守《全国青少年网 络文明公约》?为什么?
1、我们现在经济还比较落后,为什么要花那么多的钱去搞高 新技术的研究?
第六单元
第18课
科技教育与文化
科 学 技 术 的 成 就(二)
863计划 倡导者
863成果 “曙光2000”
计算机 网络技术的应用
知识梳理: 要求:自读知识梳理,能说出本课的知识点,时间1分钟。 提出: 1986 年 3 月,四位老科学家联合向中央写信,题为 关于跟踪世界战略性高科技发展的建议 》 《___________________________________________ 。
陈芳允
著名空 间自动 控制专 家。
著名 电子 学家。
不以 关 分 建 可凭 负 重 议 拖决 责 要 的 邓 延策 同 ” 批 小 。, 志 , 示 平 ”此 讨 “ : 对 事论找“四 宜,些这位 速提专个科 作出家建学 决意和议家 断见有十的 ,,
863计划
生物技术领域的成就
信息技术成就
新材料成就
航天技术领域的成就

科技的发展与成就讲义(PPT 46张)

科技的发展与成就讲义(PPT 46张)

你知道为“两弹一星”的研制成 功做出重大贡献的科学家有哪些吗?
“两弹元勋”邓稼先
“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙 袜子送给父亲,还带了一脑袋关于原子弹的 知识献给祖国。” 为了祖国的强盛,他在 美国留学取得博士学位后的第 9 天即登上了 轮船返回祖国。他默默无闻地在核工业战线 上奋斗几十年,被誉为“两弹元勋”。
①1983年,第一台“银河”巨型计算机研制成功;它的诞 生,使我国成为继美国、日本之后第三个能独立设计和研制 巨型计算机的国家。 ②2002年,研制出超级计算机。
三.改革开放以来重大科技成就
(5)生物工程: ①2001年至2002年完成国际人类基因组合作计划中 的基因测序任务和水稻基因组工作框架序列图。 ②建立起自己的基因组大规模测序技术和科研队伍。
课堂巩固:
1、新中国建立后的十几年中,科技领域取得了巨大 成就。下列科技成就在当时居世界之首的是: A 第一颗原子弹爆炸成功 B 第一颗氢弹爆炸成功 C 我国第一颗人造地球卫星成功进入预定轨道 D 人工合成牛胰岛素结晶成功
D
2、邓小平同志明确指出“科学技术是第一生产力” 的论断,是在: A 1978年 B 1985年 C 1988年 D 1990年
三.改革开放以来重大科技成就
2.主要成果
(1)核技术的研究和应用: ①国防:核武器技术不断发展。
②和平利用:农业、工业、医疗卫生、科研。如秦山、大亚 湾核电站。
③成为当今世界少数几个拥有比较完整的核科技工业体系的 国家之一。 (2)空间技术: ①1984年,成功发射第一颗试验通信卫星。
②是世界上少数几个掌握卫星回收技术、“一箭多星”技术 的国家之一。
归纳新中国科技取得重大成就的原因:
1、社会主义制度的确立,经济高速发展促进了科技 发展; 2、党和国家重视科技工作,制定科技发展战略和规划, 重视科技人才。 3、广大科技工作者的努力和奉献;

科技教育和文化

科技教育和文化

通过社会调查、家 庭访谈,合理开发
社区课程资源
利用学生已有的社 会阅历、知识经验, 活动能力,调动学 生积极参与、扩充
课程资源。
“知识无止境,教法有神通” 我相信:只要我们用心钻研, 不断学习,与时俱进,就一定 会收获精彩的课堂。
启发式教 学法
合作探 究法
社会调

查法



启发式 材料一出示:美、日、中三国科技实力对比表
教学法 国家
美国
日本
中国分值Biblioteka 10089.358.57
材料二:据第五次人口普查资料,我国近13亿人口 中初中文化程度仅6.5亿,仍有文盲人口8507万。同 时有资料表明,各种生产要素对我国的经济增长贡 献中,只有28%靠技术进步取得,而发达国家的技 术进步对经济增长的贡献率是60%---80%.
依据下表,调查爷爷奶奶、爸爸妈妈年轻时所喜欢的文化艺 术作品,自己同龄人所喜欢的艺术作品,查找相关资料,了解 其内容。通过调查比较,你有何感悟。
我所喜爱的文艺作品
爷爷奶奶 爸爸妈妈

文学作品 电影电视
其他文艺作品
(一)教学建议
活动展 示法 情景教 学法 主题班 会
科教兴国战略 走向世界体育强国
小组 辩论赛
科学技术主题班会——人物篇

作 目 标一 要不 奔为 世名 界、 先二 进不 水为 平利 。。

“两弹元勋”—邓稼先
“杂交水稻之父”——袁隆平
针对课本内容、多媒体资料和自己收集的材料进行整 合,分组介绍以上两位科学家的感人事迹。
(要求:材料典型、不拘形式,能突出反映科学家们 刻苦钻研、追求科学、为国争光的精神)
1、学生分组收集、整理邓稼先、袁隆平等科学

《科学与文化》课件

《科学与文化》课件
文化的定义
文化是人类共同创造的一套信仰、习俗、价值观和艺术形式,反映了特定社群的思想、行为 和创造力。
科学和文化的关系
科学和文化是相互交织的,科学受到文化的影响,同时也对文化产生重要影响。
科学对文化的影响
1 科学技术对人类文化的影响
科学技术的进步改变了人类的生活方式、社 会结构和价值观念,对人类文化产生深远影 响。
《科学与文化》PPT课件
本课程将探讨科学与文化的关系,揭示科技对人类文化的影响和作用。
课程简介
科学和文化是如何相互影响和交织在一起的?本课程将介绍科学与文Βιβλιοθήκη 的定 义、关系以及科学对文化的影响。
科学的定义和文化的定义
科学的定义
科学是通过观察、实验和推理构建的一种知识体系,旨在理解自然现象并解释它们的规律。
结语
科学与文化的紧密联系是人类文明进步的重要标志,深入了解科学与文化关 系对人类文明的发展和未来的科学探索具有重要意义。
文化对科学的影响
1 文化传统对科学研究的影响
文化传统塑造了人们对科学的价值观和研究方法的认识,影响了科学研究的方向和发展。
2 文化背景对科学研究的影响
不同的文化背景会对科学研究产生影响,不同文化的观念和价值观影响着科学的发展和 应用。
3 科学发展中文化因素的作用
文化对科学发展的影响是双向的,科学发展中融入了各种文化因素,推动了科学的多元 化和创新。
3 科学技术对宗教文化的影响
科学技术的进步挑战了传统宗教观念,改变 了人们对宇宙和人类的认知,对宗教文化带 来了冲击和变革。
2 科学技术对艺术文化的影响
科学技术的发展为艺术创作提供了新的创作 媒介和表现形式,推动了艺术的创新和发展。
4 科学技术对传统文化的影响

人教版八年级历史下册《六单元 科技教育与文化 第18课 科学技术的成就(二)》教学设计_5

人教版八年级历史下册《六单元 科技教育与文化  第18课 科学技术的成就(二)》教学设计_5
❖ 使中国半导体领域实现了弯车道,第一次站到了半 导体领域制高点,中国芯片技术不在受制于人
海 洋 高 技 术
海洋工程船
海底地形地质探测
计 背景:20世纪末,人类进入了信息化时代,

上网已成为人们生活中非常重要的内容
机 积极作用:在网上浏览新闻、查询资料、

发送电子邮件、通过网络购物、上课、

青少年上网是利 大还是弊大?
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
课堂检测
1、(浙江宁波)“公交车几时到,手机一查就知道”宁 波“无线公交”最主要得益于下列哪项科学技术( )
生物技术领域的成就
克隆技术,干细胞技术
❖ 北京大学生命科学学院邓宏魁研究团队的实 验室里多了几名新的成员,它们是研究人员 最新研究出的"克隆鼠"。这些克隆鼠并不是采 用传统克隆技术"复制"的,而是由一只黑鼠的 肺部成纤维细胞"孕育"出来的小生命。据了解, 该技术如成熟后,或许可以利用人类自身的 细胞为自己培育器官。
看病等
技 影响:以因特网为主要特征的数字化正在

改变着世界,引起经济和社会的深刻变

化。网络上一把双刃剑,使用不当,也

会产生负面影响

第一代电子管计算机
1946年美国宾夕法尼亚大学研制 出的世界第一台电子计算机
第二代晶体管计算机
第三代基于中小规模 集成电路的计算机
银河亿次计算机系统
第四代基于超大规模集成电路 的计算机-----曙光4000L

科学技术的成就

科学技术的成就

课堂练习
1.人类进入高度的信息化时代是在( ) A.19世纪末 B.20世纪初 C.20世纪末 D.21世纪初 2.中国科技发展的“863计划”形成于( ) A.1978年 B.1986年 C.1996年 D.2002年 3.提出“科学技术是第一生产力”的是( ) A.毛泽东 B.刘少奇 C.邓小平 D.江泽民 4.被列入“863计划”的高技术领域有哪几项?
预习思考题
• 新中国成立以来特别是改 革开放以来,我国的教育 事业都取得了哪些令人瞩 目的成就呢?
1999年,我国成功发射第一艘无人 飞船“神舟一号”。 2003年,成功发射第一艘载人飞船 “神州五号”,航天员:杨利伟。 2005年,成功发射“神舟六号”载 人飞船,航天员:费俊龙,聂海胜 。 2008年,成功发射“神舟七号”载 人飞船,航天员:翟志刚、刘伯明、 景海鹏 。
宇航员风采
费俊龙,聂海胜
1970年4月24日,我 国用长征号运载火箭,发 射“东方红”一号。 中国成为继苏联、美 国、法国、日本之后,世 界上第五个能独立自主发 射人造卫星的国家。
载人飞船
常规用途:试验各种载人航天技术,如航天员出舱进入 太空,考察轨道上失重和空间辐射等因素对人体的影响, 发展航天医学,为空间站接送人员和运载物资,天文观 测,为实现长时间的太空航行,以至于实现外星移民积 累经验。
袁隆平 颁奖词
• 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡 村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的 胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是 专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒 智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让 所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最 是风流袁隆平。
我们从老一辈科学家身上学到了什么?
热爱祖国,忧国忧民,天下兴亡,匹夫有 责。勇于奉献、集体利益至上,艰苦奋斗,刻 苦钻研,在工作上做到认真严谨,在利益前有 淡泊情怀。通过学习,增强我们的热爱祖国的 情感,社会责任感和拼搏探索意识。
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马克思说过,科学技术是生 产力, 事实证明这话讲的很对.依我看,科 学技术是第一生 产 力. 发展高科技 实现产业化
——邓小平
【四】聚焦863计划
领域之一:生物技术
“人耳”老鼠
“人耳”大白兔
领域之二 航天技术
2008年9月25号“神州七号”
王选,华光 激光照排系统研 制主持人。
领域之三 激光技术
目标:为我国经济和社会向更高水平 发展和国防安全创造条件。
意义:863计划的实施,产生了巨 大的经济效益和社会效益;标志着 我国高新技术研究的发展进入一个 新阶段。
原因:1.党和政府的正确决策、高 度重视和英明领导。2.广大科技工 作者的不懈努力和艰苦奋斗。
4.想一想:十五年间,57亿元的投资得 到了560亿元的产值,说明了什么?
因此中国必须吸取历史的经验 和教训,着眼于世界的新形势和 科技竞争的新特点作出前瞻性的 决策,即使在我国经济还相对落 后的情况下,仍要拿出大笔资金 去投入,去瞄准世界的科技前沿, 跟踪新科技发展的进程,为21世 纪我国经济更加繁荣,战略更加 主动创造条件。
从现在就抓起,用力所能及的资 金和人力跟踪新技术的发展 进程,而不能等到十年﹑十五 年经济实力 相 当 好时再说, 否则就会贻误时机,以后永远 翻不了身.
A A.高技术研究发展计划纲要
B. 加速国企改革的计划 C.落实义务教育法的计划 D.保护未成年人的计划
5.我国科学家建议中共中央要跟踪
世界战略性高技术发展的真正目的

(1)想出人头地 (2)表明他们有
远见 (3)发展高科技,增强国家
竞争力(4)受历史使命感驱使,
关注祖国的前途和命运
D A(1)(2)
【七】总结863计划 1.背景 面对新技术革命的挑战,世界 2.人物 范围内高科技竞争日趋激烈
3.目的 发展高科技 增强国家竞争力 4.领域 5.目标 为经济向更高水平发展
和国防安全创造条件
6.成果(说出实例)
7.意义 标志着我国高科技研究的发展 进入一个新阶段
课堂练习
1.人类进入高度信息化时代是在
试试眼力 属于 航天技术 成就 “嫦娥二号”
属于 生物技术
海水栽培的蔬菜
成就
乙新 肝生 疫儿 苗接

1999
转基因食品
六个翅膀的鸡
属于 能源技术 成 就
属于 自动化技术 成就
机器人乐队
无人驾驶的汽车
磁悬浮列车
智能机器人
属于 海洋技术 成就
海底地形地质探测
属于 信息技术成就
[五]感受863计划 计算机网络技术
D 便捷的渠道
D.严重扭曲了人类的生活方式
10.如果你在日本福岛,你会采取哪
种方式发回抗震救灾的报道?( )
C A.发电报
C.发电子邮件
B.打电话 D.写信
11.这一成果应该不涉及863计划的哪
D 一领域?
A.信息技术 B.自动化技术
C.新材料 D.海洋高科技
12.四川汶川大地震后,风云卫星 拍摄到的震区图片为党中央、国务 院制定抗震救灾决策提供了科学的
D B中美关系正常化
C世界多极化趋势越来越明显 D世界范围内的高技术竞争越来 越激烈
8.20世纪末,人类进入高度信息 化时代的主要特征是( )
A.自动化技术的应用
D B.电气化技术的应用
C.生物技术的应用 D.计算机网络技术的应用
9.下列关于计算机网络技术应用产 生的影响不正确的是( ) A.它使各国经济与国际经济的联系 更为便捷 B.直接导致了军事领域的革命性变 革 C.为各种思想文化的传播提供了更



























































































































































:
























穿
































西
(




)



































































1
5











领域之四 自动化技术
2000年12月31号我国研制成功世界上 第一辆可载人的磁悬浮列车世纪号
领域之五 能源技术
863电池 “绿色电池”
我国核电站分布图
秦山 大亚湾核电站 核电站
领域之六 新材料
863陶瓷
高科技三剑客:基因纳米网络技术
领域之七
信息技术
雷达
电子侦查机
信息技术是当 今国际竞争中 最重要的战略 技术对经济建 设、国家安全 乃至整个国家 的发展都起着 关键作用。



















































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因特网 数字化 20世纪末 信息化时代
“鼠标轻轻一点 世界尽在眼前” 你知道全球最大的互联网吗?
唇枪舌剑
• 青少年上网利大还是弊大?
坚持一分为二的原则分析问题
利:有利于增长自己的知识,有利 于增强与外界的沟通与交流,
弊:方便我们的生活……
网上浏览不良信息会给青少年 带来危害;超时无节制上网会 危害健康;上网缺乏自我保护 意识会上当受骗……








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