高三数学文科一轮复习进度表
2023年高三数学教学计划进度表
2023年高三数学教学计划进度表制定前，要分析研究现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
那计划是的呢？而计划又该写呢？那么下面我就给大家讲一讲怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
计划进度表篇一轮全面复习已经进入尾声，立体几何与高三选修准备在3月20号结束，也就是第一次月考之前结束第一轮复习。
第一轮结束之后，就开始专题复习，分三块内容：函数与导数、数列与不等式、解析几何。
主要是一些典型例题和相应的配套练习，当然其中也包括其它未复习到的内容，如解析几何专题中的配套练习中包括立体几何、计数原理与复数、概率与统计。
5月初开始训练，做一份与考一份，并且留让回顾与，看已经做过的综合试卷。
5月底是考前指导。
离还只剩100天左右时间，学生基本上能够自觉地。
大多数学生对基本掌握得还可以，但老大难问题还是经常出现，就是“会而不对，对而不全”。
掌握数基本知识与基本技能，能够解决一些数学问题。
高考的时候大多数学生可以拿到基础分，难题也可以尝试拿点分。
提高选择题与填空题的得分率，解答题前3题尽量拿到多数的分数，最后2题也要去得点分，而不能是空白。
加强备课组的集体与交流，每周四开一次备课。
专题复习与综合训练结合，留一定的时间让学生与总结，看已经做过的综合试卷。
最后是考前指导。
平时还注意与学生理的沟通，经常与学生交流，加强心理辅导。
略高三数学进度表篇二xx年是我省实行新课程的第x届高三生，高考命题是以《说明》为依据的，高三数学复习是要以《考试说明》为指导的，但是，《考试说明》可能要等到下一中途才能出台。
高三复习工作是等不得的。
9月4日下午在合肥市室召开的高三数学复习研讨会上，也没能有一个明确的复习要求。
这就要求我们各位授课结合08届周边省份如山东、江苏、海南、上海等省市高考试题、对照题型示例，仔细揣摩，去研究“课程标准”中的各项要求的具体落脚点，把握试题的新趋势。
为了使本届高三数学的复习工作更加有效，在内容取舍上，应以考试内容为准，不随意扩充、拓宽和加深;注意各知识点的难度控制。
高三数学文科一轮复习教学进度表
2
第21周
随机事件、古典概型、几何概型
3
互斥事件、独立事件
2
第22周
抽样方法与总体估计
3
回归分析与独立性检验
2
寒假补课
合情推理与演绎推理
2
第七次月考
下学期课
直接证明、间接证明、数学归纳法
2
用样本估计总体
2
算法与程序框图
2
寒假补课
基本算法语句
3
算法案例
2
数系的扩3
选修4-4
高三数学文科一轮复习教学进度表：
周次
内容
课时
备注
补课第一周
选修4-4第二讲：参数方程
6
系列专题
（新授课）
补课第二周
第二讲：参数方程
6
补课第三周
集合的概念与运算
2
一轮复习开始
命题、量词、条件
2
单元整合
2
第1周
第2周
函数的概念与定义域
2
第一次月考
函数的解析式
2
函数的值域
2
函数的奇偶性和周期性
3
函数的单调性和最值
同角三角函数关系式与诱导公式
2
三角公式的应用
3
三角函数的图像与性质
2
解三角形
2
第10周
平面向量的概念机运算
2
平面向量基本定理与坐标运算
2
平面向量数量积与综合应用
2
第11周至
第12周
一元二次不等式
2
简单的线性规划问题
2
基本不等式
2
第四次月考
不等式的综合应用
2
第13周至14周
高三数学一轮复习工作计划安排_数学复习工作计划
高三数学一轮复习工作计划安排_数学复习工作计划一、复习内容的确定根据高考数学考试的要求和重点，确定复习内容，主要包括数学的基础知识、解题方法和考点，以及一些常见的题型和难点。
二、复习时间的分配1. 从整体上来看，将复习时间分为三个阶段，即备考阶段、复习阶段和冲刺阶段。
备考阶段主要是对基础知识的梳理和强化，复习阶段主要是对各个知识点和题型的复习，冲刺阶段主要是对错题和易错题的强化和复习。
2. 在每个阶段内，根据复习内容的难易程度和重要程度，合理分配每个知识点和题型的复习时间，确保每个知识点都能够得到足够的复习时间。
三、具体复习计划的制定1. 制定每日学习计划，将每天的学习时间分为若干个时间段，每个时间段内专注于一个知识点或一个题型的复习。
在每个时间段内，制定具体的学习目标和任务，并合理安排时间完成。
2. 除了每日学习计划，还可以制定周计划和月计划，将每周和每月的学习内容和任务进行整体规划和安排，确保每个知识点和题型都能够有足够的复习时间和机会。
3. 在制定复习计划时，要根据自己的实际情况和特点，制定合理的计划和目标，避免过于紧张和贪多。
四、复习方法和策略的选择1. 多种复习方法相结合，包括听课、主动参与课堂、做习题、刷试卷、参加模拟考试等。
不同的方法和策略可以帮助巩固知识、培养解题能力和应对考试压力。
2. 在复习时要注重理解，而不仅仅是死记硬背。
要理解每个知识点的概念和原理，能够解释和应用这些知识点，而不仅仅是记住公式和方法。
3. 在做习题和刷试卷时，要注重总结归纳，发现规律和解题方法，以便在考试中能够灵活运用。
4. 多与同学、老师和家长交流，借助他们的经验和意见，了解自己的不足和问题，及时调整复习计划。
五、复习效果的评估和调整1. 在每个复习阶段结束时，进行自我评估和复习成果的检查，看自己是否达到了预期的复习目标，是否掌握了各个知识点和题型。
2. 根据评估结果，及时调整复习计划和方法，对掌握不好的知识点和题型进行重点复习和强化。
高三数学一轮复习计划表电子教案
高三数学
第一轮复习计划
别嫌爸妈唠叨，你想想看，他们除了唠叨，还能做些什么呢？你不能把他们这点仅有的“权力”和“爱好”，都给剥夺了吧？多理解理解你爸爸妈妈吧！
会做的题，一题不错；该拿的分，一分不丢。
对待难题-——我难人亦难，我不畏难；对待易题——我易人也易，我不大意！
青岛国开中学高三数学（文）第一轮复习计划
别嫌爸妈唠叨，你想想看，他们除了唠叨，还能做些什么呢？你不能把他们这点仅有的“权力”和“爱好”，都给剥夺了吧？多理解理解你爸爸妈妈吧！
会做的题，一题不错；该拿的分，一分不丢。
对待难题-——我难人亦难，我不畏难；对待易题——我易人也易，我不大意！。
高三学霸的作息时间表
高三学霸的作息时间表有人将高三比作炼狱，未免有些耸人听闻。
在我看来，高三的确是很艰苦的，但它并不是对学生痛苦的折磨，而是一种历练。
以下内容是高三的时间表和复习方法，希望能帮助到大家!高三冲刺时间表6：25准时起床7：30——11：45上课11：45——12：15吃午饭、阅报12：30——13：00复习数学笔记13：00——14：15午休14：30——17：40下午上课17：40——18：10吃晚饭、阅报18：10——19：20复习英语19：30——21：30上晚自习21：45——23：45复习政治历史24：00上床睡觉高三一轮复习学习方法学霸复习小技巧每个人的情况都不同，应当结合自己的实际情况进行规划。
下面，小编就为大家介绍一下高三一轮复习学习方法，仅供参考：1、础，还是基础复习时所做的事很多。
有一大堆复习资料等着我们去做。
千头万绪抓根本。
什么是根本?就是基础。
基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。
在“双基”的基础上，再去把握基本的解题思路。
解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题、解决问题的着眼点和入手点。
再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。
在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。
要记住：基础，还是基础。
2、真回顾课本知识这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。
这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。
这个阶段相当的冗长，最主要的是要学会回归课本。
无论如何，高考绝大部分内容都贴近课本的。
高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，掌握好基础，几乎能上一个比较不错的大学。
因此高三前期，希望同学们能够把课本弄懂。
弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。
即理科全部的原理要弄清，语文课文内标注的字词句摘抄，英语课文至少要达到念的通顺，文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。
注意，第一轮复习十分重要，大家千万不要埋头做题，而是先看课本，再“精”做题目。
高三数学复习计划进度安排
高三数学复习计划进度安排（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三数学第一轮复习计划表
高三数学第一轮复习计划表一、基础知识复习1. 一元二次方程：a. 了解一元二次方程的定义和基本形式；b. 熟悉完全平方公式的应用；c. 掌握一元二次方程的解的性质和求解方法。
2. 指数与对数：a. 掌握指数与对数的定义和基本性质；b. 理解指数函数与对数函数的关系；c. 熟练运用指数和对数的运算法则。
3. 三角函数：a. 了解三角函数的定义和基本性质；b. 掌握常见角的三角函数值；c. 熟练运用三角函数的公式和性质。
二、解析几何1. 点、直线和平面的位置关系：a. 熟悉平面直角坐标系的基本概念；b. 理解点与直线的位置关系的判定方法；c. 了解平面与直线的位置关系的判定方法。
2. 二次曲线：a. 掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义和基本性质；b. 理解二次曲线的标准方程和一般方程的转换；c. 理解二次曲线的几何性质及其应用。
三、数列与数学归纳法1. 数列的基本概念：a. 理解数列的定义和常见类型；b. 掌握数列的通项公式和求和公式；c. 熟练运用数列的性质和计算方法。
2. 数学归纳法：a. 了解数学归纳法的基本思想和应用条件；b. 掌握数学归纳法证明命题的方法；c. 运用数学归纳法解决问题。
四、概率与统计1. 概率的基本概念：a. 掌握事件、样本空间和概率的定义；b. 理解概率的加法定理和乘法定理；c. 运用概率计算实际问题。
2. 统计的基本概念：a. 了解统计的基本方法和思想；b. 理解统计中的频率分布和统计图形；c. 运用统计方法进行数据分析。
五、综合应用1. 知识综合运用：a. 理解和运用各个知识点的综合应用；b. 解决综合性问题的思路和方法；c. 提高解题的速度和准确性。
2. 做题技巧与考点总结：a. 总结各个知识点的典型考点；b. 分析解题思路和关键步骤；c. 研究解题技巧和方法，提高解题能力。
3. 模拟试题训练：a. 完成模拟试题的训练和练习；b. 分析试题的解题思路和解题方法；c. 查漏补缺，提高答题水平。
高三数学一轮及二轮复习安排
高三数学一轮及二轮复习安排荣成市第二中学甄春欣一、一轮复习策略（一）夯实基础知识，练好基本技能一轮复习重在夯实基础知识，就是要把基础知识点放到第一位，全面细致。
脑子里要形成这样一种观念：如果少复习一个知识点，我高考就有可能丢分。
平时考试结束后，总能听到这样的话：那个知识点要是我复习到就好了。
那么一轮复习就是要避免这一点。
同时，对于每一个知识点都要深度挖掘，加强对知识点本身的理解和感悟。
练好基本技能，就是每一个章节的知识点，都应该做到只要考到这个知识点，我都知道这是怎么回事，思路怎样，方法如何，还有哪些方面的技巧和方法等等。
良好的基本功一定建立在对知识点本身概念的理解和掌握以及对知识点应用的深入探索的基础上。
因此，练好基本技能强调“练”字，只有一定量的积累才能达到质的提升。
所以希望同学要注重有针对性的训练，练就一身扎实的基本功，从而面对以后的二轮复习。
（二）重视课本内容，构建知识网络很多同学在一轮复习的过程中总是忽略课本的作用，然而高考绝大多数题目的思想和原理都是来自于课本，立足于课本。
可以说：课本是高考题目灵感的来源。
所以，一轮复习一定要回归课本，一定要熟练掌握和运用课本上的每一个基本原理、基本方法。
同时，针对章节的特点，能够构建相应的知识网络体系。
从而理解和把握章节在整个高考知识体系中的地位和作用。
也就意味着，同学们需要站在更高的角度看问题。
比如函数，如果能够把握函数的思想和灵魂，就会发现见到任何一道函数题，就能很快反映出它是属于课本上的那个知识板块的内容，以及考点在整个函数知识网络中的位置等等。
由于一轮复习是按照每个知识模块来复习的，同学们一定要学会将知识模块中各零碎的知识点联系起来，学会融会贯通。
北京新课标趋势并不是特别的注重知识点的细节，但是成功在于细节，只有硬功夫才能决战高考。
（三）培养良好习惯，注重解题规范良好的做题习惯应该是每一个数学老师都强调的问题。
有句话说得好：“不怕难题分全扣，就怕每题都扣分”.所以学生在做题的过程中一定要注意书写规范，关键步骤一定要写全，公式一定要到位。
高三数学文科一轮复习教学进度表
2
三角公式的应用
3
三角函数的图像与性质
2
解三角形
2
第10周
平面向量的概念机运算
2
平面向量基本定理与坐标运算
2
平面向量数量积与综合应用
2
第11周至
第12周
一元二次不等式
2
简单的线性规划问题
2
基本不等式
2
第四次月考
不等式的综合应用
2
第13周至14周
直线方程与位置关系
2
圆的方程
高三数学文科一轮复习教学进度表：
周次
内容
课时
备注
补课第一周
选修4-4第二讲：参数方程
6
系列专题
（新授课）
补课第二周
第二讲：参数方程
6
补课第三周
集合的概念与运算
2
一轮复习开始
命题、量词、条件
2
单元整合
2
第1周
第2周
函数的概念与定义域
2
第一次月考
函数的解析式
2
函数的值域
2
函数的奇偶性和周期性
3
函数的单调性和最值
2
直线与圆的位置关系
2
第15周至
第16周
椭圆
2
第五次月考
双曲线
2
抛物线
2
求轨迹方程
2
直线与圆锥曲线的位置关系
3
解析几何综合问题
2
第17周至
第18周
空间几何体的三视图、表面积、体积
2
平面的性质与直线的位置关系
2
空间平面与平面
2
第19---20周
高三数学教学进度及复习计划
高三数学教学进度及复习计划一、目的为了能做到有计划、有步骤、有效率地完成高三数学学科教学复习工作，正确把握整个复习工作的节奏，明确不同阶段的复习任务及其目标，做到针对性强，使得各方面工作的具体要求落实到位，特制定此计划，并作出具体要求。
二、计划、第一轮复习顺序：（1）集合与简易逻辑→不等式→函数→导数（含积分）→数列（含数学归纳法、推理与证明）。
（2）三角函数→向量→立体几何→解析几何。
（3）排列与组合→概率与统计→复数→算法与框图。
2、第一轮复习目标：全面掌握好概念、公式、定理、公理、推论等基础知识，切实落实好课本中典型的例题和课后典型的练习题，落实好每次课的作业，使学生能较熟练地运用基础知识解决简单的数学问题。
同时搞好每个单元的跟踪检测，注重课本习题的改造，单元存在的问题在月考中去强化、落实。
3、第二轮复习顺序：选择题解法→填空题解法→数学方法→数学思想→重要知识点的专题深化。
4、第二轮复习目标：在进一步巩固基础知识的前提下，注重方法、思想、重要知识的专题深化，使学生能熟练地运用基础知识和数学方法、思想解决较为复杂的数学问题。
同时落实好每次测试，每月一次的诊断性综合考试，并对存在的问题作好整理，为第三轮复习作好前期工作。
5、第三轮复习顺序：每周一次模拟考试→查漏补缺训练→规范答题卡训练。
6、第三轮复习目标：对准高考常见题型进行强化落实训练、查漏补缺训练和答题卡作答规范化的训练，同时落实好每次课的作业，每周扎扎实实地完成一套模拟试卷，使学生形成完整的知识体系和较高的适应高考的数学综合能力。
7、复习时间表：周次起止时间内容高二下学期和暑期集合的概念与运算，函数的概念；函数的解析式与定义域；函数的值域，函数的奇偶性与单调性；函数的图象；二次函数，指数、对数和幂函数；综合应用，导数的概念及运算，导数的应用，积分的概念和应用等差数列；等比数列第1周8.8——8.12；数列的通项与求和第2周8.13——8.19三角函数的概念；三角函数的恒等变形；三角函数中的求值问题第3周8.20——8.26三角函数的性质；y=Asin （ωx+φ）的图象及性质；三角形内的三角函数问题；三角函数的最值、综合应用第4周8.27——9.2向量的基本运算；向量的坐标运算；平面向量的数量积第5周9.3——9.9正弦和余弦定理；解三角形；综合应用第6周9.10——9.16不等式和一元二次不等式第7周9.17——9.23二元一次不等式和简单的线性规划；综合应用第8周9.24——9.30简单几何体的三视图和直观图；柱体、椎体和球体的表面积和体积第9周10.1——10.7空间两条直线的位置关系；线面平行和垂直的性质和判定定理第10周10.8——10.14空间中角与距离的解法；空间向量运算及在立体几何中的应用第11周10.15——10.21复习，章节训练第12周10.22——10.28复习，综合训练；期中考试第13周11.3——11.11直线的方程；两条直线的位置关系；圆的方程第14周11.12——11.18直线与圆的位置关系；综合应用第15周11.19——11.25椭圆；第16周11.26——12.2双曲线；抛物线第17周12.3——12.9直线和圆锥曲线；轨迹；综合应用第18周12.10——12.16排列与组合；.二项式定理；第19周12.17——12.23等可能事件的概率；有关互斥事件、相互独立事件的概率；综合应用第20周12.24——12.30离散型随机变量的分布列、期望与方差；统计的应用；独立性检验第21周1.1——1.6算法第22周.7——1.13综合训练三、具体要求.三轮复习总体要求：科学安排，狠抓落实。
高三数学一轮复习工作计划安排
高三数学一轮复习工作计划安排我们从一出生到耋耄之年，一直就没有离开过数学，或者说我们根本无法离开数学，这一切有点像水之于鱼一样。
WTT 准备了高三年级数学一轮复习计划及进度安排，希望你喜欢。
一、学生基本情况：175班共有学生66人，176班共有学生60人。
学生基本属于知识型，复习方法，相当多的同学对基础知识掌握较差，学习习惯不太好，两班学习数学的气氛不太浓，学习不够刻苦，各班都有少数尖子生，但是每个班两极分化非常严重，差生面特别广，很多学生从基础知识到学习能力都有待培养，辅差任务非常重，目前形势非常严峻。
二、高考要求1、高考对数学的考查以知识为载体，着重考察学生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力、运用数学思想方法分析问题解决问题的能力。
2、重视数学思想方法的考查，重点考查转化思想、数形结合思想、分类讨论思想、函数与方程思想。
高考数学实体的设计是以考查数学思想为主线，在知识的交汇点设计试题。
3、高考试题注重区分度，同一试题，大多没有繁杂的运算，且解法较多，不同层次的学生有不同的解法。
4、注重应用题的考查，20××年文科试题应用有3道题，共28分。
5、注重学生创新意识的考查，注重学生创造能力的考查。
三、教学措施1、以能力为中心，以基础为依托，调整学生的学习习惯，调动学生学习的积极性，让学生多动手、多动脑，培养学生的运算能力、逻辑思维能力、运用数学思想方法分析问题解决问题的能力。
精讲多练，一般地，每一节课让学生练习20分钟左右，充分发挥学生的主体作用。
2、坚持每一个教学内容集体研究，充分发挥备课组集体的力量，精心备好每一节课，努力提高上课效率。
调整教学方法，采用新的教学模式。
教学基本模式为：基础练习典型例题作业课后检查(1)基础练习：一般5道题，主要复习基础知识，基本方法。
要求所有的学生都过关，所有的学生都能做完。
(2)典型例题：一般4道题，例1为基础题，要直接运用课前练习的基础知识、基本方法，由学生上台演练。
2021高考数学复习计划(含时间表)
2021高考数学复习计划（含时间表）2021高考数学复习计划（含时间表）xx年高考数学复习计划一、学情分析：暑假过后，一个班文科及艺体班和理科班开始高考第一轮复习复习，体育理科班除却部分选修体育运动没有结束。
由于今年我省规范办学，教学时间略显紧张，特别是学理科的学生。
为圆满结束教学任务，积极组织教学，决胜入学特制定如下方案。
二、指导思想以校领导、年级组精神为指导，集思广益一步一个脚印搞好集体备课；2、以新的高考方案为指导，稳扎稳打钻研《考试说明》备好每一节课；3、以重读课本例题、重做课本练习，做实基础为指导，步步为营上好每一节课，不留死角、盲点，落实听话每一个知识点；三、文、理科班复习方案带领学生钟炳昌教材，重做练习。
重点例题重点研究课题，多做变式探讨；重点习题反复做，变式做。
每周集中时间做一份12题左右的综合题试卷。
2、精心编写学案。
在上课前认真做好每一题，做到上课时决不照本宣科；对基础知识梳理若干，要做到查漏补缺努力做到形成知识系统；对例题习题尽量做到一题多解，又要注重通法的总结；适当补充最新考试信息题，以便紧跟形势；认真组织单元练习，要限定时间认真监考，仔细批阅按技术规范量分，力争大学生准确检测学生的学习效果。
3、密切关注最新高考信息，随时调整复习融资方案。
四、体育理班复习融资方案应尽快结束选修课的教学，争取在8月月底中旬开始进入第一轮复习。
2、深入研究《考试说明》，不补充难度大的插值法习题，以已经完成书本内容为主。
3、每周做一次10题的小测试，以促进高中学生学生学习并检测学习效果。
五、复习计划具体安排（一）第一轮复习第一轮复习(八月初到二月底),基础知识复习发展阶段。
在这一阶段,老师将带领同学科重温高中阵痛期所学欢迎您的课程,但这绝不只是决不会对以前所学知识的简单重复,而是站在更高的角度,对旧知识产生新款全新认识的重要过程。
因为在第一次学习前一天,老师是以做题为主线索,依次传授讲解的,由于后面的相关知识依然没有学到,无法进行纵向联系,所以,大家吸取的往往是零碎的、散乱的知识点。
高中数学教学进度表
数列综合练习
六
三角函数的基本概念
同角三角函数关系及诱导公式
三角函数的图像与性质
七
和、差及倍角的三角函数（1）、(2）
正弦定理和余弦定理
八
向量的概念与线性运算
平面向量的基本定理与坐标运算
平面向量的数量积、综合应用
平面向量、三角函数综合练习
九
不等关系与不等式、一元二次不等式、二元一次不等式（组）与简单的线性规划、
内容
一
3
圆与方程
1
直线和圆的位置关系
二
2
直线和圆的位置关系
1
圆与圆的位置关系
1
空间直角坐标系
1
空间两点间的距离
三
2
小结与复习
1
棱柱、棱锥和棱台
1
圆柱、圆锥、圆台和球
1
中心投影和平行投影
四
1
直观图画法
2
平面的基本性质
2
空间两直线的位置关系
五
3
直线与平面的位置关系
六
2
平面与平面的位置关系
七
1
平面与平面的位置关系
期中试卷评讲
3
五一放假
十一
1
算法的含义
4
流程图
十二
4
基本算法语句
1
算法案例
十三
3
抽样方法
2
总体分布的估计
十四
1
总体分布的估计
3
总体特征数的估计
1
线性回归方程
十五
2
线性回归方程及本章复习
3
高考放假
十六
1
随机事件及其概率
高三数学文科一轮复习进度表
3.12-3.17
数系的扩充与复数的引入 1.坐标系
5
3.19-3.24
2.参数方程
附2：2014届实验中学高三数学文科第二学年复习进度表
周次
时间
本周教学内容
备注
1
2.10-2.15
1.直线的倾斜角与斜率、直线的方程
2.直线的交点坐标与距离公式
上课
2
1.17-2.22
3.圆的方程
4.直线与圆、圆与圆的位置关系
抛物线一轮复习结束上课3338专题一选择填空思想方法专练上课310315专题二数列与不等式广州一模317322专题三三角函数与向量上课324329专题四直线平面简单几何体上课33145专题五立体几何专题清明46412专题六解析几何专题上课月考10414419专题七概率与统计复数上课11421426专题九函数与导数不等式专题上课二模1242853专题八探索性专题上课劳动节1355510综合模拟题一二上课14512517综合模拟题三四上课15519524综合模拟题五六上课三模16526531综合模拟题七八上课1756266学生自主学习
13
11.13-11.19
1.不等关系与不等式
2.一元二次不等式极其解法
第七章
14
11.20-11.26
3.基本不等式
4.二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题
15
11.27-12.3
1.空间几何体的结构极其三视图
2.空间图形的基本关系与公理
第八章
16
12.4-12.10
3.平行关系
17
12.11-12.17
5.椭圆
上课
3
2.24-3.1
6．双曲线
7．抛物线 （一轮复习结束）
2024年高三数学一轮复习计划
高三数学一轮复习计划高三数学一轮复习计划1一、复习的指导思想第一轮复习中我们坚持贯彻落实“全面、系统、扎实、灵活、创新”的总体指导思想，根据本校学生实际，立足基础，构建知识网络，形成完整的数学知识体系，面向低、中档题目抓训练，提高学生运用知识的能力，要突出抓思维教学，强化数学思想的运用，要研究高考题，分析相应的应考对策，优化复习过程，提高复习效率。
二、复习的时间根据本校实际，一轮的复习时间：__年9月初——__年2月初三、复习措施高三数学复习时间紧、内容多、任务重，为科学有效的进行一轮复习，我们决定采取以下措施：1、研究高考、吃透大纲，明确复习方向我们组要充分利用集体备课和教研活动时间，组织老师认真学习这三年的课程标准、考纲和考试说明，精心研究近几年的.高考试题，对每节的考试要求认真研究、准确把握，明确复习方向，根据近几年高考试题的难度，确定复习的广度和深度。
2、团结协作，群策群力，扎实教研一是加强备课，发挥集体智慧，让集体备课落到实处。
全体备课组成员要统一思想，心往一处想，劲往一处使，针对复习中存在的突出问题，加强集体研究，共同寻找对策，加强相互交流，尽心筛选各类高考信息。
其次，让听评课制度化。
我们鼓励老师之间互相听课、评课。
听课要听出经验，听出问题；评课要评出信心，评出不足，评出改进措施，让讲课老师讲出激情、发现问题、提高素质，越讲越好。
3、重视“三基”作用，强调通行通法，淡化特殊技巧高中数学的考试宗旨是测试数学基础知识、基本技能、基本思想和方法，以及学生的后继学习能力。
因此，复习中要使学生熟练掌握“三基”，认真体会通行通法在解题中的作用，只有基础打牢了，同形同法掌握了，能力的形成才会水到渠成。
为此，在平时复习中，我们加强了数学基本方法的归纳和总结，注重了通行通法的训练。
在解决问题的探索过程中，激活学生的思维，在知识归纳的过程中，概括出数学思想方法，当然，在方法的总结过程中，充分发挥学生的主体性，教学相长，让学生对各部分的基本方法形成清晰的方法网络。
高三数学第一轮复习顺序
高三数学第一轮复习顺序第一轮基本知识基本技能和基本方法的复习，学校的安排通常是九月份到第二年的二月份结束，下面给大家带来一些关于高三数学第一轮复习顺序，希望对大家有所帮助。
一、注重双基，回归教材和考纲。
下面给大家带来一些关于，希望对大家有所帮助。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。
需要系统的对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，面面俱到、不留盲点和死角，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。
二、把握知识体系，突出重点内容。
第一轮复习后，大家要能写出或说出章节的知识结构与知识体系，并掌握其重点内容。
例如“函数”一章，从基本知识看主要有：函数的概念与运算，函数关系的建立，函数的基本性质，反函数，幂函数，指数函数与对数函数;从考试重点看还有一些必须掌握的扩充内容：求函数解析式，函数值域，求函数定义域，函数图像及变换，函数与不等式，函数思想的应用等。
由于函数在高考的重要地位，函数知识与函数思想，同学们需下大力气掌握。
一轮复习一定要有面的兼顾，即使是小的知识点，也不能忽视，当然复习中也需有质的深度，对课本上的定义要善于深挖与联想，抓住各个分支的数学本质，例如利用代数方法解决几何问题，用函数观点来研究数列问题。
重点知识点第一轮复习时一定要重视，一些典型题型上海高考常考常新。
三、提高课堂听课效率，多动脑，注重各种能力的提高接受、记忆、模仿和练习是我们学习数学的重要方式之一，但是不应只限于此，我们还应独立思考，自主探索，阅读自学，独立思考是我们真正掌握所学知识的基础。
每年高考的填空选择解答压轴题都是创新题，能力题，这类试题不拘一格，突出探索、发现和创造。
对于想考出高分的我们来说，不仅要吃透课本中的知识点，专题训练，平时做题还要进行灵活变换，多想想有没有其他方法，在分析问题、解决问题的能力上要提高。
此外还要特别注意老师讲课中的分析与提示。
菁英听课必备：做好笔记，笔记不是记录而是将听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。
高三数学第一轮复习教学计划
高三数学第一轮复习教学计划高三数学第一轮温习方案一、指点思想：依据本校先生的实践，立足基础，构建知识网络，构成完整的知识体系。
面向低、中档题抓训练，提高先生运用知识的才干，要突出抓思想教学，强化数学思想的运用，要研讨高考题，剖析相应的应试对策，更新温习理念，优化温习进程，提高温习效益。
二、温习进度：结合本校实践，第一轮温习从8月1日末尾，在3月初或中旬完毕。
温习资料以学校下发资料为主，难题删去。
三、温习措施：(1)首先要增强团体研讨，仔细备课。
团体备课要做到：〝一结合两发扬〞。
一结合就是团体备课和团体备课相结合，团体讨论，同时要发扬每个教员的专长和优势，相互补充、完善。
两发扬就是，充沛发扬备课组长和业务主干的作用，充沛发扬团体的智慧和优势、群策群力。
(2)其次精选习题，注重综合。
温习中要选〝题型小、方法巧、运用活、掩盖宽〞的标题训练先生的应变才干。
选有一定的代表性、层次性和变式性的标题取训练先生综合剖析效果的才干。
(3)再次上好温习课和讲评课。
温习课，既讲题也讲法，注重知识的梳理，构成条理、系统的结构框架，章节事先先生头脑中要明晰。
要讲知识的重、难点和先生容易错的中央，要引导先生对知识横向推行，纵向申。
温习不等于重复也不等于单纯的解题，应温故知新，温故求新，以题论法，变式探求，深化提高。
讲出标题的价值，讲出思想的进程，甚至是先生在解题中的失败的经验和走过的弯路。
功夫花在如何提高先生的剖析效果和处置效果的才干上(4) 每章(每周)停止一次单元(150分)过关考试或一次100分答卷。
(5)经过课堂提问、先生讨论交流、修改作业、评阅试卷、课堂板书以及课堂上先生神态的变化等途径，深化的了解先生的状况，及时的观察、发现、捕捉有关先生的信息调理教法，让教员的教最大水平上效劳于先生。
(6)数学温习要稳扎稳打，不要自觉的去做题，每次练习后都必需及时停止反思总结(改错) 。
反思总结(改错)解题进程的来龙去脉;反思总结(改错)此题和哪些题相似或有联络及处置这类效果有何规律可循;反思总结此题还有无其它解法，养成多角度多方位的思想习气;反思总结做错题的缘由：是知识掌握不准确，还是解题方法上的缘由，是审题不清还是计算错误等等。
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5
3.19-3.24
2.参数方程
附2：2014届实验中学高三数学文科第二学年复习进度表
周次
时间
本周教学内容
备注
1
2.10-2.15
1.直线的倾斜角与斜率、直线的方程
2.直线的交点坐标与距离公式
上课
2
1.17-2.22
3.圆的方程
4.直线与圆、圆与圆的位置关系
1.抽样方法
2.统计图表、数据的数字特征、用样本估计总体
第十章
寒假
1.29-2.9
3.相关性、最小二乘估计与统计案例
4.随机事件的概率
2.21-2.26
5.古典概型 6.几何概型
1
2.27-3.3
归纳与类比 2.综合法、分析法、反正法
第十一章
2
3.5-3.10
1.算法与程序框图 2.流程图与结构图
3．用样本估计总体
5.19-5.24
综合模拟题五、六
上课，三模
16
5.26-5.31
综合模拟题七、八
上课
17
56.2-6.6
学生自主学习
1.随机事件的概率
2.古典概型
第二章
7.16-7.21
4.指数与指数函数 5.对数与对数函数
6.幂函数与二次函数
8.14-8.18
7.函数的图像 8.函数与方程
9.函数的模型及其应用
1
8.21-8.25
10.变化率与导数、导数的运
第三章
2
8.28-9.1
11.导数的综合问题
3
9.4-9.10
12.导数研与函数综合运用
4
9.11-9.17
1.平面向量的概念极其线性运算
2.平面向量的基本定理及向量的坐标运算
第五章
9
10.16-10.22
3.平面向量的数量积．
10
10.23-10.29
1.数列的概念与简单表示法
2.等差数列极其前n项和
第六章
11
10.30-11.5
3.等比数列极其前n项和
4.数列的通项
12
11.6-11.12
5.数列求和
4.垂直关系
18
12.18-12.24
5.空间几何体的表面积与体积
19
12.25-12.31
1.直线的方程
2.两条直线的位置关系
第九章
20
1.1-1.7
3.圆的方程
4.直线与圆、圆与圆的位置关系
21
1.8-1.14
5.椭圆 6.抛物线
22
1.15-1.21
7.双曲线 8圆锥曲线的综合运用
23
1.22-1.28
2018届汉阴中学高三文科数学第一轮复习进度表
周次
时间
本周教学内容
备注
六月和假期复习进度
6.1-6.5
1.集合的概念与运算
第一章
6.16-6.30
2.四种命题及其关系、充分条件与必要条件
3.简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
7.9-7.14
1.函数及其表示 2.函数的奇偶性与周期性
3.函数的单调性与最值
5.椭圆
上课
3
2.24-3.1
6．双曲线
7．抛物线 （一轮复习结束）
上课
4
3.3-3.8
专题一、选择填空思想方法专练
上课
5
3.10-3.15
专题二、数列与不等式
广州一模
6
3.17-3.22
专题三、三角函数与向量
上课
7
3.24-3.29
专题四、直线、平面、简单几何体
上课
8
3.31-4.5
专题五、立体几何专题
13
11.13-11.19
1.不等关系与不等式
2.一元二次不等式极其解法
第七章
14
11.20-11.26
3.基本不等式
4.二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题
15
11.27-12.3
1.空间几何体的结构极其三视图
2.空间图形的基本关系与公理
第八章
16
12.4-12.10
3.平行关系
17
12.11-12.17
1.任意角的弧度制和任意角的三角函数
2.三角函数的诱导公式
第四章
5
9.18-9.24
3.三角函数的图象和性质
4.函数的图象及三角函数模型的简单应用
6
9.25-10.1
5.两角和与差的正弦，余弦和正切公式
6.简单的三角恒等变换
7
10.2-10.8
7.正弦定理和余弦定理;8.解三角形
8
10.9-10.15
清明
9
4.6-4.12
专题六、解析几何专题
上课，月考
10
4.14-4.19
专题七、概率与统计、复数
上课
11
4.21-4.26
专题九、函数与导数、不等式专题
上课，二模
12
4.28-5.3
专题八、探索性专题
上课，劳动节
13
5.5-5.10
综合模拟题一、二
上课
14
5.12-5.17
综合模拟题三、四
上课
15