【培优练习】《近代科学与文化》(历史岳麓九上)
2019-2020年岳麓版历史九年级上册第六单元 资本主义制度的扩展和第二次工业革命第24课 近代科学与文化练习
2019-2020年岳麓版历史九年级上册第六单元资本主义制度的扩展和第二次工业革命第24课近代科学与文化练习题第二十四篇第1题【单选题】世界步入近代以来，涌现出了一大批著名的思想家和科学家，取得了举世瞩目的成就。
下列连线搭配不正确的一组是( )A、牛顿——力学三定律B、达尔文——进化论C、伏尔泰——启蒙思想D、爱因斯坦——杠杆定律【答案】：【解析】：第2题【单选题】20世纪初提出了相对论，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础的科学家是( )A、伦琴B、爱因斯坦C、居里夫妇D、牛顿【答案】：【解析】：第3题【单选题】梦想是人类飞翔的翅膀：在未来，有一对20岁的孪生兄弟，弟弟乘宇宙飞船飞行，哥哥留在地球上。
50年后，哥哥见到返回地球的弟弟仅仅30多岁！这种超越时空的幻想，也许将来会成为现实——与这种梦想相关的理论是( )A、万有引力定律B、力学三定律C、生物进化论D、相对论【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列人物与评价的搭配中，错误的是( )A、爱因斯坦——提出相对论，对近代自然科学的发展产生深远影响B、牛顿——创建经典力学体系，为近代自然科学的发展奠定了基础C、莎士比亚——写下多部剧作，是英国17世纪伟大的戏剧家D、列夫·托尔斯泰——是俄国19世纪最伟大的作家【答案】：【解析】：第5题【单选题】思想文化领域的活动是人类社会活动的核心内容之一，下列思想家的思想反映出世界近代史的发展趋势( )A、对天主教的批判否定B、资产阶级民主思想的发展C、欧洲资本主义的发展D、无产阶级力量的壮大【答案】：【解析】：第6题【单选题】有一位著名的发明家，一生有两千多项发明，他给人们送来了光明，被称作为人间盗火的“普罗米修斯”，1931年，当他逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟以示哀悼。
你认为这位发明家是( )A、瓦特B、西门子C、卡尔·本茨D、爱迪生【答案】：【解析】：第7题【单选题】。
【教学设计】《近代科学与文化》(历史岳麓九上)
《近代科学与文化》教学设计教材分析:本课是岳麓书社九年级上册第六单元“资本主义制度的扩张和第二次工业革命”第24课内容，本课从“牛顿与经典力学”“达尔文与进化论”“巴尔扎克与《人间喜剧》”“乐圣贝多芬”四个子目介绍了近代的科学与文化成就。
教学目标：【知识与能力目标】知道英国科学家牛顿的经典力学和达尔文的著作《物种起源》及进化论；掌握巴尔扎克和他的《人间喜剧》，贝多芬和他的《命运交响曲》《英雄交响曲》。
【过程与方法目标】1.通过上网查阅或阅览图书，搜集牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的资料，培养思考和分析问题的能力。
2.分析认识牛顿、达尔文等科学家取得科技成就的原因，培养善于思考、观察、动手和勤奋等进行科学研究所具备的初步能力。
3.对巴尔扎克、贝多芬等人生活的时代背景进行探究学习，对其作品进行分析，从而培养自主探究能力和对文学艺术作品的鉴赏能力。
【情感态度价值观目标】学习科学家和艺术家们的那种刻苦钻研、无私奉献的宝贵精神，坚信顽强的毅力可以克服成长道路上的艰难困苦，相信自己能取得成功，实现自己的人生价值。
教学重难点：【教学重点】牛顿、达尔文等人的主要成就；巴尔扎克及其代表作品；贝多芬及其代表作品。
【教学难点】如何认识科学家在社会发展中的作用；如何理解巴尔扎克、贝多芬的优秀品质。
课前准备：【教师准备】研读课标、教材，撰写教学设计，制作多媒体课件。
【学生准备】预习本课内容，收集有关资料（含文字和图片资料）。
教学过程：导入新课:播放“中国港珠澳大桥对接成功”和“中国墨子号量子卫星的成功发射”两组图片。
科学技术是第一生产力，科技改变了人类社会的面貌，这些科学成就所带来的文明，是一代又一代科学家们经过无数次思考、试验和不懈的追求之后才来到人间的。
没有科学家的发现，就没有现代人类文明。
现在，就让我们来回顾历史，了解一下牛顿、达尔文等科学巨匠对人类科学的发展所做出的贡献吧。
讲授新课:一、牛顿与经典力学师:霍金是现代最伟大的物理学家之一，20世纪享有国际盛誉的伟人之一。
精选2019-2020年岳麓版初中历史九年级上册第24课 近代科学与文化习题精选四十四
精选2019-2020年岳麓版初中历史九年级上册第24课近代科学与文化习题精选四十四第1题【单选题】1945年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹。
爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”，并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了。
爱因斯坦发出这一感慨的直接原因是( )A、相对论为原子弹的发明提供了理论基础B、他建立了完整的力学理论体系C、他发现了电磁感应现象D、他推翻了神创论和物种不变论【答案】：【解析】：第2题【单选题】18世纪，欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建启蒙运动。
这一运动的中心是( )A、法国B、意大利C、德国D、英国【答案】：【解析】：第3题【单选题】“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。
”这是谁的名言？A、梵高B、贝多芬C、托尔斯泰D、斯特劳斯【答案】：【解析】：第4题【单选题】十九世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。
该理论是( )A、法拉第的电磁学B、达尔文的生物进化论C、牛顿的经典力学D、爱因斯坦的相对论【答案】：【解析】：第5题【单选题】被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”即推翻了神创论，此学说是( )A、伏尔泰的天赋人权说B、达尔文的进化论C、马丁·路德的新教学说D、爱因斯坦的相对论【答案】：【解析】：第6题【单选题】文艺复兴、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的两次重大思想解放运动。
这两次运动有着显著的不同，主要体现在( )A、是否肯定人的价值B、是否批评宗教神学C、是否规划民主制度D、是否促进科技发展【答案】：【解析】：第7题【单选题】16世纪—17世纪，欧洲近代科学诞生，下列人物与科学成就．科学思想连线正确的是( )A、达尔文——提出“知识就是力量”思想B、布鲁诺——提出“日心说”C、哥白尼——提出“宇宙是无限的，没有中心”D、牛顿——提出万有引力定律【答案】：【解析】：第8题【单选题】有学者这样评价英国：“它在政治、经济、社会、文化方面的成就，都为世界其他地方提供了范例，可以豪不夸张地说，英国开创了一个新的文明。
九年级历史上册 第七单元 第二次工业革命和近代科学文化 第25课《近代科学文化》培优练习 中华书局版
《近代科学文化》培优练习一、选择题1. 《大国崛起》曾这样描绘近代欧洲的情景:“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。
”这些问题的解决得益于哪位科学家( )A.牛顿B.达尔文C.爱因斯坦D.哥白尼2. 它被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一,它用大量的资料证明了所有的生物都是在遗传、变异、生存斗争和自然选择中,由简单到复杂,由低等到高等,不断发展变化的。
这里的“它”指的是( )A.生物进化论B.经典力学理论C.相对论D.阿基米德定律3. 弗洛伊德曾说:“人类的自我观念在科学发展的冲击下,受到两次重大打击。
……第二次是生物学研究,把人类贬到‘我们都是动物界的子民’,打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。
”造成这次“打击”的人物是( )A.牛顿B.达尔文C.爱迪生D.爱因斯坦4. 一位英国著名生物学家指出，自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的，这位在科学与社会领域引发革命的杰出科学家是A．牛顿 B．爱迪生C．爱因斯坦 D．达尔文二、材料题下列材料摘选自斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》。
阅读材料，结合所学知识回答问题。
(共7分)从1763年至1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中据有显著地位。
……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命---科学革命、工业革命和政治革命---给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。
材料一科学革命主要发生在从哥白尼发表《天体运行论》(1543年)至牛顿发表《自然哲学的数学原理》(1687年)之间的一个半世纪里。
（1）《自然哲学的数学原理》是牛顿力学研究的划时代著作，牛顿在该书中对物理学的重大贡献是什么？材料二工业革命……在其发展过程中有几个阶段清晰可见。
第一阶段到19世纪中叶，包括如之前所述的棉纺织工业的、采矿业的和冶金业的机械化以及蒸汽机的发明及其在工业和运输业中的运用。
2019年精选初中历史九年级上册第24课 近代科学与文化岳麓版练习题第五十七篇
2019年精选初中历史九年级上册第24课近代科学与文化岳麓版练习题第五十七篇第1题【单选题】下列描述的思想，不属于17-18世纪“启蒙时代”的是( )A、孟德斯鸠的“三权分立”思想为后来的美国所运用B、启蒙运动是把人们的思想从宗教神学和封建禁锢中解放出来的思想运动C、启蒙思想为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器D、提出了资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的论断【答案】：【解析】：第2题【单选题】最初为拿破仑·波拿巴而作的《英雄交响曲》气势磅礴，荡气回肠，这部交响曲的伟大作曲家是( )A、约翰·斯特劳斯B、柴可夫斯基C、贝多芬D、狄盖特【答案】：【解析】：第3题【单选题】“生物是神创造的，是一成不变的。
”这一l8世纪中期以前的传统看法，因为下列哪一位著名科学家的伟大理论的创立而被打破( )A、达尔文B、牛顿C、哥白尼D、门捷列夫【答案】：【解析】：第4题【单选题】要想了解俄国人民是如何反抗拿破仑的，你可以去图书馆借阅( )A、《战争与和平》B、《安娜·卡列安娜》C、《复活》D、《母亲》【答案】：【解析】：第5题【单选题】贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变，给后人留下震撼人心的音乐史诗。
对其《第三（英雄）交响曲》解读有误的是( )A、作品充满时代气息B、作品有田园风光般的抒情C、作品含蓄地献给资产阶级革命家拿破仑D、作品具有英雄史诗般的雄伟气势【答案】：【解析】：第6题【单选题】英国皇家学会在2005年进行了一场“谁是科学史上最有影响力的人”的民意调查，牛顿被认为比爱因斯坦更具影响力。
他对近代自然科学发展影响最大的成就是( )A、提出了相对论B、创建微积分C、总结出力学三定律D、提出了生物进化论【答案】：【解析】：第7题【单选题】这是一部具有史诗和编年史特色的巨著,小说结构宏大,人物众多,描绘了当时俄国从城市到乡村的广阔社会生活画面,歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略的斗争精神。
【基础练习】《近代科学与文化》(历史岳麓九上)
《近代科学与文化》基础练习1．有人说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。
其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”主要是指牛顿（）A ． 创立了生物进化论 C ． 发明了电灯D2．威斯敏斯特大教堂也是英国历史文化名人的墓地，安葬在这里，与长眠于此的英国名人为邻。
这些“邻居”中，包括（伏尔泰 D ． 爱因斯坦） 但丁——《神曲》 牛顿一一相对论 ）发现万有引力是近代自然科学的集大成者A ． 阿基米德B ． 牛顿C ． 达尔文D ． 爱因斯坦6．如果说牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去，那么达尔文则是把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去。
达尔文的研究成果是（）A ． 《人民宪章》B ． 《自然哲学的数学原理》C ． 《物种起源》D． 《人权宣言》7．“我完全相信物种不是不变的 ! ”“一切生物都不是上帝的创造，而是少数生物的直系后代……”提出上述观点的是（）A ． 达尔文B ． 爱因斯坦C ． 牛顿D ． 哥白尼8．“人类是由一种古猿进化而来的”这—论断的科学依据是（ ）A ． 哥白尼的“太阳中心说” B． 牛顿的万有引力定律 C ． 达尔文的生物进化论D ． 伏尔泰的天赋人权思想9．英国科学家赫胥黎看完《物种起源》后，马上给作者写信说：“如果是必须的话，我准备接受火刑，也要支持你的理论。
”该“作者”是（）A ． 牛顿B ． 达尔文C ． 法拉第D ． 爱因斯坦10．在一次历史知识竞赛中， 主持人对选手提间：几项？”选手正确的回答应该是（）A．阿基米德 B ． 牛顿C3．一个伟人就是一座丰碑，下列组合， 不正确的是 A． 贝多芬——《英雄交响曲》B C． 达尔文一一《物种起源》D4．根据以下几个片断推断，不是牛顿成就的是（ A． 《物种起源》 BC． 建立了完整的力学理论体系D5．与右图所列成就相关的科学家是（ )提出了相对论 提出了万有引力定律2018 年 3 月去世的著名科学家霍金被列世界名人及其成就关联正确的是哪（2）材料三是达尔文的什么学说？其核心是什么？①但丁一《神曲》 ③贝多芬一《英雄交响曲》A. ①③④ B .①②③C11•下列作品属于巴尔扎克代表作的是（ ）A.《包法利夫人》B.《红与黑》C. 《人间喜剧》D. 《雾都孤儿》12•“一个不幸的人，一个饥寒交迫而又善良高贵的人，一个用音乐撬动整个世界的真正英雄，一个至今无人能够逾越的音乐巨人！ ”这评价的是（）A.梵高 B .贝多芬 C .毕加索 D .托尔斯泰13. “他对生活的期望和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望,力量的源泉，他扼住了命运的喉咙。
中考历史专题复习近现代科学技术和文化课后练习岳麓版
近现代科学技术和文化专项练习一、单选题1. 第三次科技革命，极大地提高了劳动生产率，促进了生产的迅速发展，推动了社会生活的现代化。
这场科技革命的核心是（）A. 电子计算机的广泛使用B. 航天技术的迅猛发展C. 原子能的广泛应用D. 克隆技术的广泛使用2. 《约翰•克利斯朵夫》的作者罗曼•罗兰是__________（国家）著名作家（）A. 美国B. 英国C. 法国D. 西班牙3. 二战后，主要资本主义国家经济发展的共同原因是（）A. 进行反封建民主改革B. 充分利用外援C. 充分利用高新技术成果D. 发动对外战争，扩大国际市场4. 许多职业的出现与科技发明密切相关，因第三次科技革命而出现的职业是（）A. 火车司机飞行员B. 网络管理员航天工程师C. 汽车司机空姐D. 铁路工程师电工5. 第三次科技革命与前两次相比显著不同，以下选项中不属于第三次科技革命特点的是（）A. 科学技术转化为直接生产力的速度加快B. 推动了社会生产力的空前发展C. 科学和技术密切结合，相互促进D. 科学技术各领域之间相互渗透6. 新发明改变了我们生活，也出现了很多新职业，下列职业按出现先后排序，正确的是（）A. 火车司机空姐网络管理员B. 火车司机网络管理员空姐C. 网络管理员火车司机空姐D. 空姐火车司机网络管理员7. 科技发展使人们生活发生了巨大变化，以下出现的情景不符合当时社会生活的是（）A. 1831年达尔文乘“贝格尔”号考察船作环绕世界的考察B. 1921年中国共产党成立的消息通过互联网迅速传播C. 1943年蒋介石乘飞机去埃及参加开罗会议D. 2012年全市中考阅卷将全部采用网上阅卷8. 关于二战后的历史，叙述正确的是（）A. 杜鲁门主义的提出是为遏制欧洲国家的崛起B. 20世纪50年代，日本开始谋求政治大国地位C. 美国新经济的主要特征是信息化和全球化D. 跨国的发展，阻碍了世界经济全球化9. 西方艺术进入个性化时代是在（）A. 文艺复兴时期B. 20世纪C. 启蒙运动时期D. 19世纪10. 近代以来，科技发展使人们生活发生了巨大变化，以下可能出现的情景符合当时社会生活的是A. 1805年拿破仑乘坐汽车赶往前线指挥战斗B. 1776年华盛顿在电灯下审核《独立宣言》的初稿C. 1921年中国共产党成立的消息通过互联网迅速传遍大江南北D. 1945年日本天皇通过广播向全世界宣读停战诏书二、材料分析题11. 三次科技革命对人类社会的发展进程和人们的生活产生了深远影响。
九年级历史上册第六单元近代科学文化和第二次工业革命第21课近代的科学技术与文化培优练习104
近代的科学技术与文化1.揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识的科学理论是（）A.牛顿的力学理论B.达尔文的进化论C.爱因斯坦的相对论D.伏尔泰的启蒙思想2. 1945年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹。
爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”，并表示如果知道德国人不会成功制造原子弹，就一点忙都不会去帮了。
爱因斯坦发出这一感慨的直接原因是（）A.相对论为原子弹的发明提供了理论基础B.他建立了完整的力学理论体系C.他发现了电磁感应现象D.他推翻了神创论和物种不变论3.他是一位伟大的科学家，他创立的理论推动物理理论的革命，打开了原子时代的大门，同时他又是一位有高度社会责任感的正直的人。
他先后生活在西方政治漩涡中心的德国和美国，经历过两次世界大战，这位科学家是（）A.牛顿B.爱迪生C.爱因斯坦D.法拉第4.假如你有一个孪生哥哥，在你20岁那年，你乘宇宙飞船以29万千米/秒的速度飞行，你的哥哥留在地球上，50年以后，你回到地球时，却发现你与哥哥的相貌差别太大，哥哥已经变成白发苍苍的老人，而你仍然是一个30多岁的年轻人，面对哥哥的迷惑，你该告诉他这是由于什么理论而产生的结果（）A.万有引力定律B.量子理论C. 相对论D.物体运动三大定律5爱因斯坦曾幽默地解释他的某一理论，“你在一个漂亮的姑娘身边坐上两个小时，会觉得只过了一分钟；而如果你挨着火炉坐一分钟，就会觉得做了两个小时。
”这一理论是（）A.相对论 B.进化论 C.万有引力定律 D.运动三定律答案和解析1.【答案】C【解析】由题干中信息可以推断出是爱因斯坦的相对论，故选C。
2.【答案】A【解析】题文史料反映了爱因斯坦看到美国在日本的长崎和广岛投掷原子弹，给当地居民造成巨大的伤害，非常后悔当初帮助美国研制原子弹，他发出这一感慨的直接原因是他在20世纪初提出了相对论，为原子弹的发展提供了理论基础。
故选A。
3.【答案】C【解析】根据题意，结合所学知识可知，牛顿发现万有引力定律、爱迪生发明电灯、法拉第发现电磁感应现象，爱因斯坦提出相对论揭开宇宙之谜，打开了原子时代的大门；爱因斯坦主张和平、反对战争，1914年10月，他参加签署《告欧洲人民书》，呼吁停止战争、停止对人类文明的破坏，表达自己对和平的渴望，故选C。
2019年精选岳麓版历史九年级上册第24课 近代科学与文化课后辅导练习含答案解析第五十七篇
2019年精选岳麓版历史九年级上册第24课近代科学与文化课后辅导练习含答案解析第五十七篇第1题【单选题】双耳失聪，但却成为欧洲音乐史上最伟大艺术家的是( )A、李斯特B、凡?高C、贝多芬D、肖邦【答案】：【解析】：第2题【单选题】19世纪末20世纪初，印象画派进一步发展，强调主张个性抒发。
作品大多线条粗狂、形式夸张、色彩明快，富于装饰韵味，属于这一“发展”的作品是( )A、《蒙娜丽莎》B、《向日葵》C、《格尔尼卡》D、《永恒的记忆》【答案】：【解析】：第3题【单选题】把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去，从根本上改变了19世纪绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法。
推翻了各种唯心的神造论和物种不变论的是( )A、达尔文B、牛顿C、爱因斯坦D、法拉第【答案】：【解析】：第4题【单选题】马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
”牛顿在科学上取得的巨大成就是( )①创建微积分②提出进化论思想③建立完整的力学理论体系④发现万有引力定律⑤创立相对论A、①③④B、①②④C、②③⑤D、③④⑤【答案】：【解析】：第5题【单选题】孟德斯鸠认为，立法权，行政权与司法权必须分置，否则自由便不复存在。
在资产阶级创新体制过程中，最早贯彻这一思想的国家是( )A、英国B、美国C、法国D、日本【答案】：【解析】：第6题【单选题】梵高是( )著名画家。
A、德国B、意大利C、荷兰D、奥地利【答案】：【解析】：第7题【单选题】勇于向命运挑战，创作出了《英雄交响曲》等不朽乐章。
他就是德国音乐家( )A、达尔文B、牛顿C、贝多芬D、爱因斯坦【答案】：【解析】：第8题【单选题】“他对生活的期望和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望，苦难变成了他创作力量的源泉，他扼住了命运的喉咙。
”这里的“他”是( )A、列夫·托尔斯泰B、凡·高C、贝多芬D、卢梭【答案】：【解析】：第9题【材料分析题】阅读材料，回答下列问题：材料一1929年初，美国似乎日趋繁荣……10月，股票市场价格跌到了最低，世界范国的经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。
2019年初中历史九年级上册第24课 近代科学与文化岳麓版习题精选第七十八篇
2019年初中历史九年级上册第24课近代科学与文化岳麓版习题精选第七十八篇➢第1题【单选题】20世纪最后一期《时代周刊》评选出一位“世纪人物”，称他为“天才、原子和宇宙谜的开启者”。
这位“世纪人物”最重要的贡献是( )A、提出相对论B、提出了进化论思想C、发现了万有引力定律D、建立了完整了力学理论体系【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】根据以下几个片断推断，此人是( )①观察苹果落地②确立了万有引力定律③建立了完整的力学理论体系A、爱因斯坦B、爱迪生C、牛顿D、达尔文【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】17—18世纪，欧洲兴起了一轮思想解放运动，涌现出伏尔泰、卢梭等杰出思想家。
关于这场运动的叙述不正确的是( )A、人文主义是他们倡导的核心思想B、成为法国大革命的思想武器C、批判宗教神学和封建专制D、为马克思主义哲学的创立提供了理论前提【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】人类社会发展中的无数次变革证明了“思想理论是社会变革的先导，而社会变革又是对思想理论的落实与实践”。
以下哪项不能说明这个观点的是( )A、文艺复兴——英国资产阶级革命B、启蒙运动——美国独立战争C、马克思主义——英国宪章运动D、启蒙运动——拉丁美洲独立运动【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】这是一部具有史诗和编年史特色的巨著,小说结构宏大,人物众多,描绘了当时俄国从城市到乡村的广阔社会生活画面,歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略的斗争精神。
这部小说是( )A、《战争与和平》B、《安娜·卡列尼娜》C、《静静的顿河》D、《钢铁是怎样炼成的》【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】下列关于欧洲启蒙运动的说法不正确的是( )A、是资产阶级反对封建统治和天主教会的思想解放运动B、核心思想是理性主义C、美国《独立宣言》体现了启蒙运动的基本思想D、卢梭提出三权分立的主张【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》说：“尽管……受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响。
2019-2020年岳麓版历史九年级上册第六单元 资本主义制度的扩展和第二次工业革命第24课 近代科学与文化习题
2019-2020年岳麓版历史九年级上册第六单元资本主义制度的扩展和第二次工业革命第24课近代科学与文化习题精选第三十九篇
第1题【单选题】
牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。
牛顿与瓦特的贡献分别是：( )
A、发现了万有引力创制内燃机
B、提出运动三大定律发明蒸汽机
C、提出进化论提出相对论
D、发现万有引力定律改良蒸汽机
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
凡?高博物馆位于阿姆斯特丹市内,主要是收藏梵高的作品和相关文物。
如果你想参观该博物馆,应该到( )
A、法国
B、德国
C、丹麦
D、荷兰
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列自然科学成就中，其影响远超学科范围，已扩展到社会经济思想领域，并对中国近代民主思想产生了重要影响的是( )
A、杠杆定律
B、力学三定律
C、进化论
D、克隆技术
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列关于文艺复兴运动和启蒙运动相同点的表述，正确的是( )
A、都发起于14世纪
B、都以复兴古典文化为目的
C、都促进了资本主义的发展
D、都直接推动了资产阶级革命的爆发
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
一位希腊首领曾指出：“依我看，法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了世界的真相。
”“真相”的发现有助于( )
A、资本主义的萌芽
B、人文主义的兴起
C、自由平等的追求
D、世界和平的维护。
北师大版初中历史九年级上册第七单元 近代科技与文化课后辅导练习
北师大版初中历史九年级上册第七单元近代科技与文化课后辅导练习第1题【单选题】明末科学家宋应星的《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，但当时士大夫不屑一顾，后来乾隆帝时编《四库全书》不予收录，民间更不敢印行。
1687年，牛顿的《自然哲学的数学原理》出版，受到学术界的赞颂，很快销售一空。
造成二人科技成果命运不同的原因主要是( )A、二人生活的时代不同B、二人所处的社会背景不同C、二人科技成果的价值不同D、二人的个人影响力不同【答案】：【解析】：第2题【单选题】奠定近代天文学基础的科学家是( )A、牛顿B、亚里士多德C、哥白尼D、布鲁诺【答案】：【解析】：第3题【单选题】科技是推动社会发展的动力，许多科学家为人类科技的进步作出了杰出的贡献。
请根据以下几个片段推断这位科学家是( )①观察苹果落地②确定万有引力定律③建立了完整的力学体系A、爱因斯坦B、爱迪生C、达尔文D、牛顿【答案】：【解析】：第4题【单选题】17﹣18世纪，欧洲兴起的一股强大的社会思潮：“让真理来代替迷信，让正义来代替偏私，让平等来代替强权，让人权来代替压迫。
”这股思想的杰出代表是( )A、莎士比亚B、但丁C、达?芬奇D、伏尔泰【答案】：【解析】：第5题【单选题】催生石油开采和石油化工工业形成的主要因素是( )A、蒸汽机的发明B、发电机的问世C、内燃机的广泛应用D、汽车生产线【答案】：【解析】：第6题【单选题】小李在周记里对第一次工业革命时期的英国社会作了这样的描述，其中错误的是( )A、市民穿着五颜六色的衣服B、工厂机器轰鸣，浓烟滚滚C、火车不时从身边呼啸而过D、飞机常在蓝天翱翔【答案】：【解析】：第7题【单选题】科技改变生活，以下属于第二次工业革命成果的是( )①火车②电灯③轮船④汽车⑤英特网⑥飞机A、①③B、①②③C、②④⑥D、②④⑤【答案】：【解析】：第8题【单选题】优秀的文学作品就是一座丰盈的艺术宝库。
被列宁称为“俄国革命的镜子”的文学家是( ) A、B、C、D、【答案】：【解析】：第9题【单选题】“理性”是启蒙运动的核心，是指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。
北师大版初中历史九年级上册第七单元 近代科技与文化练习题
北师大版初中历史九年级上册第七单元近代科技与文化练习题第1题【单选题】下列图片所示人物中，对近代西方音乐的发展产生了积极而深远的影响的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第2题【单选题】19世纪晚期，在世界交通领域里引起一场革命的重大发明是( )A、蒸汽机车投入使用B、电动机车的运转C、内燃机的发明和应用D、汽车的制造和使用【答案】：【解析】：第3题【单选题】梵高是荷兰的一位具有世界影响的大画家。
下列名画中，属于他的代表作的是( )A、《蒙娜丽莎》B、《最后的晚餐》C、《向日葵》D、《格尔尼卡》【答案】：【解析】：第4题【单选题】如果要了解“进化论”思想，可以选《世界巨人百传》丛书中的( )A、《华盛顿传》B、《拿破仑传》C、《达尔文传》D、《爱迪生传》[中国【答案】：【解析】：第5题【单选题】观察右面两枚邮票，我们能获取的历史信息是( )A、牛顿——万有引力定律B、达尔文——生物进化论C、托尔斯泰——《复活》D、贝多芬——《英雄交响曲》【答案】：【解析】：第6题【单选题】科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新职业。
以下按职业出现时间的先后顺序排列，正确的一组是( )A、汽车司机－铁路工人－计算机教师B、火车司机－网络工程师－石油工人C、火车司机－汽车司机－网络工程师D、石油工人－宇航员－轮船修理工【答案】：【解析】：第7题【单选题】“三权分立”的学说奠定了资产阶级政权的理论基础，这一学说是由谁提出来的( )A、伏尔泰B、孟德斯鸠C、卢梭D、培根【答案】：【解析】：第8题【单选题】美国1787年宪法确立了三权分立的原则，提出“三权分立”学说的思想家是( )A、孟德斯鸠B、伏尔泰C、卢梭D、亚当?斯密【答案】：。
2019-2020年历史九年级上册第24课 近代科学与文化岳麓版练习题五十二
2019-2020年历史九年级上册第24课近代科学与文化岳麓版练习题五十二第1题【单选题】在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。
……人们觉得，理性也能打开人类事务之门。
这里“伟大的人”指的是( )A、莎士比亚B、牛顿C、伏尔泰D、马克思【答案】：【解析】：第2题【单选题】被誉为“小说的莎士比亚”是( )A、雨果B、托尔斯泰C、巴尔扎克【答案】：【解析】：第3题【单选题】17﹣18世纪，欧洲出现了许多著名的思想家，他们的理论启迪了人们的思想。
人们称之为启蒙运动。
下列属于启蒙运动的代表人物的是( )②但丁③莎士比亚④卢梭⑤孟德斯鸠。
A、①②④B、①③⑤C、①④⑤D、③④⑤【答案】：【解析】：第4题【单选题】法国启蒙思想家为法国大革命作了思想准备。
下列人物中，属于法国启蒙思想家的是( )A、莎士比亚B、伏尔泰C、托尔斯泰D、贝多芬【答案】：【解析】：第5题【单选题】“任何生物如果以任何方式发生微小但有利于自己的变异，它在复杂且时常变化的生活条件下，就会获得较好的生存机会，因而它就自然被选择。
”提出这一理论的是( )A、牛顿C、达尔文D、爱因斯坦【答案】：【解析】：第6题【单选题】被誉为近代欧洲音乐史上最伟大的艺术家是( )A、巴赫B、凡·高C、肖邦D、贝多芬【答案】：【解析】：第7题【单选题】万有引力定律和力学三定律，被认为是“人类智慧史上最伟大的一个成就”。
取得这一伟大成就的是( )A、伏尔泰B、达尔文C、牛顿D、爱因斯坦【答案】：【解析】：第8题【单选题】欧洲近代历史上，第二次思想解放运动的是( )A、文艺复兴B、启蒙运动C、自由主义D、社会主义思想【答案】：【解析】：第9题【单选题】“享有声誉的批判现实主义作家，其作品堪称俄国社会生活的百科全书”这是对( )的评价？A、莎士比亚B、托尔斯泰C、达·芬奇D、普希金【答案】：【解析】：第10题【填空题】填空题1.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是______；世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是______。
精品2019九年级历史上册 第六单元 第二次工业革命 第24课《近代科学与文化》培优练习 岳麓版
《近代科学与文化》培优练习1．“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。
曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。
”这说明牛顿的发现（）A．推动了天文学的发展 B．使人类彻底摆脱了神学的影响C．促进了人类的思想解放 D．反映了工业资产阶级的要求2．1859年，达尔文《物种起源》出版问世，书中提出了“进化论”思想以及自然界“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则，他的认识（）A．完全推翻了神权统治的根基 B．推动了物理学理论的革命C．把生物学建立在科学基础上 D．奠定了近代自然科学基础3．一位学者曾对某种理论感叹道“谁还能继续相信自然界中有一种和谐的秩序？它岂不只是不同物种不断斗争的战场！在这战场上，一切都在不断运动，善和恶的范畴已经没有意义，唯一的标准只是生存和前进……”这种理论是( )A．进化论 B．经典力学 C．相对论 D．万有引力4．艺术评论家丹纳曾说：要了解一件艺术品、一个艺术家、一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。
据此观点，要理解《英雄交响曲》，我们应关注（）A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．工业革命 D．法国大革命5．阅读材料，回答问题：材料一我不知道世人对我是怎样看法，但在我看来，我不过像一个在海滨玩耍的孩子，为时而发现一块比平常光滑的石子或美丽的贝壳而感到高兴；但真理的大海，我还没有发现。
我所以有这样的成就，是因为我站在巨人的肩膀上的缘故。
一一牛顿遗言（1）试据材料一并结合所学知识指出牛顿在天文学和力学方面发现了哪些光滑的“石子”？从材料二中可以看出牛顿有哪些优秀品质？材料二在一次宴会上，一位贵妇人问达尔文：“您看我也是猴子变的吗？”达尔文微笑着说：“是的，不过，您是一只漂亮的猴子变的！”（2）与上述对话有关的是达尔文的什么理论？此理论出自他的哪一著作？这一理论的提出有何意义？答案与解析1．【答案】C【解析】本题考查牛顿的科学成就相关知识，旨在考查运用所学知识解决问题的能力。
【2020】精选初中历史九年级上册第24课 近代科学与文化岳麓版练习题十
教学资料范本【2020】精选初中历史九年级上册第24课近代科学与文化岳麓版练习题十编辑：__________________时间：__________________精选20xx-2020年初中历史九年级上册第24课近代科学与文化岳麓版练习题十第1题【单选题】“爱因斯坦的革命事业，比昔日的德国路德之宗教革命，其影响发重大，这位先生把旧科学的概念，一起推翻。
”爱因斯坦的突出贡献是( )A、创立相对论B、建立经典力学体系C、提出生物进化论D、提出电磁感应说【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于文艺复兴和启蒙运动的共同点的说法，不正确的是( )A、都是无产阶级的思想解放运动B、都表达了对天主教的不满C、都宣传了反对封建主义的思想D、都促进了欧洲社会的进步【答案】：【解析】：第3题【单选题】他建议美国政府利用其理论研发原子弹，以打击法西斯势力。
当原子弹在日本爆炸后，他并没有因为自己的理论被实践证明是正确的而高兴，而是反思科学的消极影响。
这位科学家是( )A、牛顿B、爱因斯坦C、奥本海默D、爱迪生【答案】：【解析】：第4题【单选题】长期以来，西方人信奉“上帝创造人”，而下列哪一种学说的兴起打破了这一传统观念( )A、相对论B、运动三大定律C、生物进化学说D、微生物学说【答案】：【解析】：第5题【单选题】《战争与和平》歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击侵略的斗争精神。
该书的作者是：( )A、埃斯库罗斯B、但丁C、列夫·托尔斯泰D、贝多芬【答案】：【解析】：第6题【单选题】弗洛伊德曾说：“人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击。
……第二次是生物学研究，把人类贬到‘我们都是动物界的子民’，打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。
”造成这次“打击”的人物是( )A、牛顿B、达尔文C、爱迪生D、爱因斯坦【答案】：【解析】：第7题【单选题】“他”被成为近代自然科学的奠基人之一，“他”在力学上建立了完整的理论体系，“他”是( )A、哥白尼B、达尔文C、爱因斯坦D、牛顿【答案】：【解析】：第8题【单选题】人类社会发展中的无数次变革证明了“思想理论是社会变革的先导，而社会变革又是对思想理论的落实与实践”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《近代科学与文化》培优练习1．“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。
曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。
”这说明牛顿的发现（）A．推动了天文学的发展 B ．使人类彻底摆脱了神学的影响
C．促进了人类的思想解放 D ．反映了工业资产阶级的要求
2．1859 年，达尔文《物种起源》出版问世，书中提出了“进化论”思想以及自然界“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则，他的认识（）
A．完全推翻了神权统治的根基 B ．推动了物理学理论的革命
C．把生物学建立在科学基础上 D ．奠定了近代自然科学基础
3．一位学者曾对某种理论感叹道“谁还能继续相信自然界中有一种和谐的秩序？它岂不只是不同物种不断斗争的战场！在这战场上，一切都在不断运动，善和恶的范畴已经没有意义，唯一的标准只是生存和前进”这种理论是（）
A．进化论 B ．经典力学C ．相对论D ．万有引力
4．艺术评论家丹纳曾说：要了解一件艺术品、一个艺术家、一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。
据此观点，要理解《英雄交响曲》，我们应关注（）A．文艺复兴 B ．启蒙运动C ．工业革命D ．法国大革命5．阅读材料，回答问题：材料一我不知道世人对我是怎样看法，但在我看来，我不过像一个在海滨玩耍的孩子，为时而发现一块比平常光滑的石子或美丽的贝壳而感到高兴；但真理的大海，我还没有发现。
我所以有这样的成就，是因为我站在巨人的肩膀上的缘故。
一一牛顿遗言（1）试据材料一并结合所学知识指出牛顿在天文学和力学方面发现了哪些光滑的“石子”？从材料二中可以看出牛顿有哪些优秀品质？
材料二在一次宴会上，一位贵妇人问达尔文：“您看我也是猴子变的吗？”达尔文微笑着说：“是的，不过，您是一只漂亮的猴子变的！”
（2）与上述对话有关的是达尔文的什么理论？此理论出自他的哪一著作？这一理论的提出有何意义？
答案与解析
1．【答案】C
【解析】本题考查牛顿的科学成就相关知识，旨在考查运用所学知识解决问题的能力。
“人
类用理性的眼光打量世界”，说明人们的思想得以解放，故选Co A项说法正确，但是材料
并未涉及这层意思；B项说法过于绝对，宗教神学并未消除，只是影响越来越小；D项说法正确，但是材料并未涉及这层意思。
故选C o
2．【答案】C 【解析】依据所学知识分析可知，达尔文《物种起源》主要研究的是生物进化论，推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，探明了物种的变异性和承续性，第一次把生物学放在完全科学的基础之上。
故选C o
3．【答案】A
【解析】从题干中“自然界……的秩序”、“不同物种不断斗争”“生存和前进”可以判断
材料所叙述的理论为达尔文的进化论。
BCD三项不符合题意，故选A。
4．【答案】D
【解析】根据所学知识，德国的贝多芬是伟大的作曲家，被后世尊为“交响乐之王”，也是一位资产阶级革命运动的热情歌颂者。
第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一，完成于1804 年，是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的，据此，要理解《英雄交响曲》，我们应关注法国大革命，ABC三项不符合史实，故选Db
5．【答案】（1 ）发现万有引力定律；建立完整的力学理论体系（或力学三定律、牛顿三定律）。
勇于探索，善于向前人学习，谦虚等。
（类似表达亦可给分）（2）生物进化论；《物种起源》；推翻了神造论和物种不变论。
【解析】（1）第一问依据所学知识可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。
在天文学上的主要贡献是在17 世纪下半期发现了万有引力定律；在数学上主要的贡献是微积分的创建；在力学上，牛顿建立了完整的力学理论体系。
其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。
第二问根据材料二“……我不过像一个在海滨
玩耍的孩子，……我所以有这样的成就，是因为我站在巨人的肩膀上的缘故。
”可知，牛顿的优秀品质有：勇于探索，善于向前人学习，谦虚等。
（类似表达亦可给分）
（2）依据材料中关键词“达尔文”“猴子变的”等信息可知是达尔文的生物进化学说，认为人是由猿猴进化而来，提出进化论。
这一理论源于达尔文科学巨著《物种起源》，这一理论第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神造论和物种不变论。
沉重打击量神权统治的根基。