鸟与文学(张亚洲组)
《燕山大学学报(哲学社会科学版)》2020年发文总目录
ʌ典籍翻译研究㊃国际汉学ɔ㊀葛浩文译者惯习历时变化考察 以‘红高粱家族“‘酒国“为中心汪宝荣(1,17) ㊀中国文学在西方多媒介传播的社会学分析 以莫言‘红高粱家族“为例王海珠,王洪涛(1,26) ㊀‘易经“英译中人称代词显化与译本形象构建张开植(1,32) ㊀对译以现其形,厚译以彰其意:席勒‘论语“英译本阐释刘雪芹(1,39) ㊀美国汉学家艾思柯的李清照译介及其贡献季淑凤(2,1) ㊀李商隐‘锦瑟“四种英译文翻译策略体系的比较研究刘锦晖,文军(2,7) ㊀‘金刚经“英译本的在美接受张开媛(2,15) ㊀凌静怡当代中国文学英译活动综论张军锋,冯正斌(2,22) ㊀原作之死:‘金瓶梅“英译的去经典化研究齐林涛(3,39) ㊀中国文化元关键词在西方的诠释 以安乐哲和郝大维英译‘中庸“为中心李伟荣(3,49) ㊀融文入史亦译亦创 史景迁‘聊斋志异“译介研究李海军(3,56) ㊀美国东方学会图书馆的早期汉学藏书(1842 1905) 兼论19世纪的美国汉学目录学孟庆波(3,75) ㊀香港‘译丛“的中国文学对外翻译传播模式研究 以孔慧怡主编时期(1987 2007)为中心葛文峰(4,1) ㊀海外华裔学者译介汉籍过程社会学分析 以王伊同英译‘洛阳伽蓝记“为例姚伟,汪宝荣(4,16) ㊀英语世界的袁宏道散文研究潘鑫,梁桂芳(5,9) ㊀‘金瓶梅“中的隐喻型性话语及其翻译研究 以芮效卫的英译本为例冯全功,赵瑞(5,17) ㊀机构翻译与中国文学的对外译介 原中国文学出版社英文部主任熊振儒先生访谈录耿强,熊振儒(5,24) ㊀敦煌文献英译策略与方法 以敦煌医学术语英译为例吴钧,胡和勤(5,32) ㊀‘论语“海外译介新路:阐释性翻译及批评性阐释 以‘ 论语⓪翻译与阐释“为例戴文静(6,1) ㊀安乐哲的‘孟子“文本翻译策略及其阐释观杨颖育(6,8) ㊀澳大利亚首例‘中庸“英译本考略宋晓春(6,14) ʌ文学ɔ㊀论歌德的民族文学观及其世界文学观念中的 差异性 张珂(1,1) ㊀比较文学的东方视野 苏芭㊃查克拉沃蒂㊃达斯古普塔教授访谈录张叉,苏芭㊃查克拉沃蒂㊃达斯古普塔(1,7) ㊀‘文心雕龙“与刘师培文论的建构与变迁狄霞晨(2,29) ㊀菅原道真的咏菊诗考述 兼与白居易诗歌的比较刘昱江,徐臻(2,36) ㊀‘金瓶梅“‘红楼梦“合璧阅读之二:厨房风波王汝梅(3,37) ㊀非洲英语文学史本土化的抗争与求索 加纳英语文学的缘起与流变朱振武,薛丹岩(3,62) ㊀北美中国古代文学研究对国内学者的影响曹世瑞(3,70) ㊀北美汉学界宋诗研究百年综述万燚(4,8) ㊀ 乌多莫难题 与非洲命运预言 对话理论 视野中的‘献给乌多莫的花环“王明辉,孙晓萌(4,23) ㊀政治与美学之间:四十年来鲁迅电影批评研究回望李盛(6,21) ㊀近代诗坛 河北派 诗人纪钜维及其诗歌创作于广杰(6,28) ㊀论数词字组的词化 以含 一 的字组为例沈江涛,周俊勋(6,34) ʌ哲学与文化ɔ㊀科技与人文:对立还是互补?王宁(3,1) ㊀康有为与近代哲学的突破宋志明(3,7) ㊀‘春秋公羊传“的思想特质及其价值李宗桂(3,13) ㊀‘周易“阴阳之道的生命意涵及其演变李振纲(3,17) ㊀ 五德 兼备:孙子将帅素质论略说黄朴民(3,24) ㊀传统资源与言传身教 孟子 知人论世 读书法考释杨海文(3,31) ㊀赵南星‘学庸正说“思想探析许卉(4,30) ㊀‘孟子集注“引杨时语辑考马慧娟(4,36) ㊀符指翻译的本质贾洪伟(4,43)㊀皮尔士符号学视阈下的旗帜研究徐结平,贾艳贤(4,52) ㊀伽达默尔诠释学理论 中心 歧异与文本中心论辩护陈力祥,颜小梅(5,1) ʌ政治㊃法律㊃社会ɔ㊀数据权利属性法律问题研究张钦润,傅晓媚(1,46) ㊀刑事缺席审判制度的知情权保障机制 以送达程序为视角的分析武晓艺(1,52) ㊀家庭暴力下受虐妇女杀夫案的量刑研究刘立霞,刘蕊(2,43) ㊀我国反垄断法宽恕制度的发展与完善罗宇蔚(2,51) ㊀大数据杀熟的生成逻辑与治理路径 兼论 新熟人社会 的人际失信王鑫,李秀芳(2,57) ㊀ 欺生 与 杀熟 :基于社会距离和框架效应的最后通牒博弈实验研究骆欣庆,谢骏杰(2,64) ㊀吸毒人员危害公共安全极端行为的类型㊁特点及其治理 基于广州市公开案例的研究李丹阳,李潇渝,梁嘉和(4,59) ㊀从‘解放日报“看 延安道路 下妇女政策的调整与变化王俊虎,安琪(5,40) ㊀从全民族抗战动员看家国情怀的培育包巍(5,47) ㊀全面抗战时期中共在国统区高校统战工作述评刘瑶,王莲英(5,54) ㊀禅让的变异:从传说㊁理想到制度设计王士俊(6,41) ㊀突发性公共危机背景下网络意识形态安全治理研究刘永志,金聃(6,51) ㊀英语意识形态研究评析黄引腾(6,57) ʌ经济与管理ɔ㊀一种改进的T-IPSR 微信谣言传播模型研究张亚明,苏妍嫄,李佳(1,58) ㊀基于数据挖掘的投资者情绪对股市波动影响研究孙明璇,李莉莉(1,68) ㊀区域产业结构政策与流域水环境空间效应研究 以河北省为例卢越(1,78) ㊀基于熵权和TOPSIS 法的京津冀地区综合承载力的评价研究李林汉(1,87) ㊀变革型领导与心理授权对员工任务绩效的影响机制研究杨春江,冯上俊,侯红旭(2,74) ㊀三产融合下的现代农业发展对农民收入影响研究金福子,果晓玉(2,84) ㊀文化创意产业示范基地发展现状及对策研究邢泰宁(2,91) ㊀基于三元协同治理的跨区域生态治理新模式 以京津冀为例田学斌,刘志远(3,88) ㊀跨行政区生态环境协同治理信息资源共享机制构建 以京津冀地区为例司林波,王伟伟(3,96) ㊀数字经济的演进:基于文献计量分析的研究张化尧,金波,许航峰(3,107) ㊀全域旅游示范区发展水平评价及其空间特征研究厉新建,张琪,李兆睿(3,115) ㊀政府补助㊁内部资本市场与R&D 投入 基于中美贸易摩擦背景的企业集团实证研究臧秀清,韩旭(3,125) ㊀转型时期知识型员工工作动机结构及适应性激励策略毛清华,许敏,张俊俊(4,69) ㊀京津冀制造业集聚的逆转问题研究卜洪运,安坛(4,78) ㊀京津冀金融支持产业转型升级研究宋昌耀,贾彬利,沈铮杰(4,88) ㊀微博用户商业信息转发意愿实证研究 基于传播说服模型与媒介丰富度理论视角张亚明,苏妍嫄,刘硕(5,62) ㊀创业者反事实思维研究述评与模型构建张敬伟,毛彦丽,李金霞(5,72) ㊀基于扎根理论的新零售商业模式创新路径研究 以无人零售为例王玖河,刘禹(5,81) ㊀创新驱动区域经济高质量发展的理论与实证研究 基于中国省级动态面板数据的系统GMM 分析曹文超,窦玉鹏(5,90) ㊀国际会展旅游研究的特征与趋势(1996 2019) 基于CiteSpace 知识图谱分析翁钢民,李建璞,宋娜(6,63) ㊀河北省入境旅游客源市场时空演化及拓展研究郭伟,赵新蕊,冯麟茜(6,73) ㊀ 金砖国家 制造业全球价值链分工地位测度与竞争力对比分析杨杰,王挺惠,夏丽(6,80) ㊀缔结友好城市对中国对外直接投资的推动效应研究潘琳,黄友星(6,87) ʌ出版业ɔ㊀民国时期出版业的失范问题及其治理 基于出版评论的视角曾建辉(3,132) ㊀大学出版响应新时代大学内涵式发展战略的自觉与能力陈玉(3,139)。
齐马的作品
齐马的作品齐马(Zima),原名张大可,是中国著名的诗人、散文家、小说家、翻译家和文艺理论家。
他生于1955年,祖籍河南项城,毕业于北师大中文系,现为北京大学文学院教授、中国当代文学研究中心主任、中国作家协会会员、中国翻译家协会会员、中国文化艺术评委会评委、《诗选刊》执行主编等职。
他曾获得了国家文艺奖、人民文学奖、白狼文学奖、贝多芬小说奖等国内外多项文学奖项。
齐马的文学作品兼收并蓄,涉及诗歌、散文、小说、随笔等多个领域,同时他还是一位杂文研究专家和翻译家,对于汉语的翻译乃至文化的传承都有着重要的贡献。
他的作品尤以情感、理性、超越、自由、反思、启示等特质为其富有感染力和启示性。
下面分别从诗歌、小说、散文三个方面探讨齐马的作品。
一、诗歌诗歌是齐马最早涉足的文学领域,他的早期诗歌作品以自然景色和人物群像为主题,表现出明快的情感和明突的意象,独具魅力。
但是,随着时间的推移,齐马的诗歌创作渐趋从严谨,形式一直在变革,内容也更多地关注社会和人性问题。
在《迷路的风景》、《向死者致敬》、《晚霞》等作品中,齐马的诗歌语言不同于其他诗人的流于平庸或华丽,遵循着“减法美学”“深层语言”等原则,趋向于内敛、简练和精神深度。
二、小说齐马的小说作品也吸引了众多读者的关注,因为它凝聚了齐马丰富的生活经验和阅读体验,渗透了他对于人性和社会现实的深刻认识。
以他的代表作《小天国》为例,他通过主人公王大华的视角,描述了一个老旧小区的常态和变迁,刻画了不同人群的生活、情感、道德和心理,呈现出现实与理想之间的冲突与抉择,具有深度、情感和启示性。
另外,他的另一部作品《循着燕子去》则探讨了中国历史上人与自然的关系、情感的丰富性、和生命的真实性,具有现代性、人性和沉思性等价值。
三、散文散文是齐马文学类型中比较重要的一类,它兼有了诗歌和小说的特征,极具个性和魅力。
例如,《轻快弹跳的岁月》、《东湖苏堤》、《昆明的不掉渣面条》等作品,不仅展示了对生活的热爱和对传统文化的尊重,还包含了对现代冲突和人性共性的洞察和思考。
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文学场域二律背反的哲学建构——基于迟子建小说创作视角
2023第12期·总第602期一位女作家,三度荣获鲁迅文学奖,一次摘取茅盾文学奖,作品入选“新中国70年70部长篇小说典藏”,迟子建创造了中国文坛多项荣誉纪录。
想必,她笔下辽阔而深邃的小说版图,一定会有坚实的“大陆架”和辩证法的网格点,如此,从奇寒之乡“北极村”走来的作家才能够真正为广大读者源源不断地传送人间热能。
“文学与哲学有着千丝万缕的联系,人类的精神意义世界是一个浑然一体的统一世界,在形式上表现为不同的文学情感和哲学智慧。
”〔1〕在中国社会转型期的特殊历史阶段,直面世相繁杂的“褶皱”地带,迟子建自觉把握对立统一的世界观,将文学本质中灵性与理性、形象与想象、精神与逻辑的矛盾性生动地构形而为,铺展开来,以“形而下”的生活之“器”建构“形而上”的道法自然。
的确如此,迟子建小说创作中带有格局性的思想“统觉”,纲举目张,纹理相融,不仅毫无违和感、距离感,而且通篇浑然一体,水乳交融。
同时,尤为可贵的是,自踏上文坛37年来,这种创作思想和品质追求始终不变,定力十足。
她排除外界干扰,拒绝跟风“邀彩”,一直从容、稳健地在寒冷的地带春风化雨,提升文学即人学的“供血值”和能见度。
这种难得的饱含民生情怀的阐释“资本”与“人本”辩证关系的哲学智慧,有效升华了文学艺术的台面,验证了小说的纹理即为方法论维度的本质性,因此,也奠定了迟子建作为中国当代杰出作家的重要地位,进一步形成了其文本世界丰蕴的时代价值和热度持久的社会影响力。
[作者简介]韩雪梅,文学博士,沈阳大学师范学院讲师。
摘要:迟子建的小说创作在当代文坛独树一帜,影响广泛。
其多元而立体的文本世界,持续聚焦大与小、城与乡、冷与暖的哲学“榫卯”处,以透视社会的自觉意识和富有全局观的逻辑选择,解析人间大爱的现实密码,见证城乡错位的困惑“游离”,探寻冷暖转换的生活热源。
小说充满二律背反辩证关系的哲理追求,多维度敞开寄托希望的生命通道,创造出文学世界观和艺术方法论的新境界,成为中国当代文学具有特殊意义的文化存在,实现了文学高品质价值的哲学性突破。
语文教师的“目力”
师一样 , 语 文教 师也 迫切 需要 寻求一种身份认 同 , 思考语文 学科教 学的责任与使命 , 确定 自己应 有 的专业 追求和 专业品格 。关于后 者 , 我 能深 刻理解 包括语 文教 师在 内的所有从 业者 的困顿与 尴尬 。然而基础教育的现 实问题是一 个复杂的社会工程 , 许 多问题 不可能在 一夜之 间得 到解决 , 我们 眼下只能“ 戴着镣铐 ” 做 一个专业者该做 的事情 , 用我们 的专业努 力尽 可能地扩 大 对 中学语 文教师来说 应基 于专业 实践过程 中真 实发生的问题 , 只
有 当我 们 的 问题 研 究 都是 具 体 和 实 际发 生 的 时候 , 才 能 确保 我 们 的研 究是 专 业 的 而 非 空 泛 的 。如
果 我 们 拥 有 了足 够 的 专 业 发展 水 平 , 对 文 学 文本 的 个性 化 解 读 就 不 会 再 是 一 个 梦 想 , 你 是 从 新 批 评 理 论 的视 角细 读 文 本 还是 从 互文 对 话 理 论 的 角度 切入 文 本分 析 , 届时自 会 有 自己恰 切 的 选择 。
当然, 其 实在语 文教 师 的“ 目力” 这一话题 背后 . 还有对教 师专业生活 的追问 , 有待广 大教 师
同行深入 思考、 践 行。画
( 作者单位 : 江 苏省 锡 山 高 级 中学 )
2 0 1 4 年 第 9 期 口
有 开始但 没有结束的故事构成 的世界 里。 ” 我理解 , 卡 尔维诺在 用这句话表 达一部经典作品诞 生 后 极强 的可塑性 , 如 果把 这 句话放在 阅读教 学 中, 即意味 着经典 文学文本 的 阅读 审美有无 限的 可能性 。就 中学语文教 学的 实际而言 , 学生要 实现经典文 学文本 的可能性 审美, 必须依 靠语 文教
二月一日,晨起观雪
2018年2月上琥珀这么远那么近41秘密信物另维44【深情浅露】父亲是孩子的保护伞少女心00147麦迪逊大道上的天使【美】罗伯塔·米斯纳尔陈荣生译49代课老师冯积岐50是谁爱着你的背影邓迎雪53祖母的谎言【美】科林·埃尔维斯李克红编译54【诗意情感】二月一日,晨起观雪余笑忠3回不去的路耀旭55祖母昨夜来看我了熊曼55留住太阳万秋分55【情感话廊】学会成为一个依赖别人的人【美】拉姆·达斯王国平译56像对待领导一样对待父亲王欣58回家吧尤今59没有审美,你将失去整个世界沈美均60蹒跚而行【英】弗朗西斯卡·马丁内斯孙开元编译61真爱像洋葱安宁62写给病榻上的爸爸高飞63【闲心闲情】互动流沙34相处张亚凌48投诉教授【意】翁贝托·埃科52世界与家【印度】安东尼·德·梅勒57笑一个吧(8则)6/31/43法律顾问:余卫东本刊所摘部分图文作者姓名及地址不详,请相关作者与本刊编辑部QQ 联系,以便奉寄稿酬。
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只为温情温心不要向沉默的人探问何以沉默的理由早起的人看到清静的雪昨夜,雪兀自下着,不声不响盲人在盲人的世界里我们在暗处而他们在明处我后悔曾拉一个会唱歌的盲女合影她的顺从,有如雪落在艰深的大海上我本该只向她躬身行礼二月一日,晨起观雪●余笑忠荐稿邮箱:bjhx50@QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ QQQQQQ Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q 微信服务号二维码“我的情感牧场”征文、荐稿QQ 3127063212QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ QQQQQQ Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q 3。
《有鸽子的夏天:荣获陈伯吹国际儿童文学奖,入选慕尼黑国际青少年》读书笔记模板
02
鸽子和猪肝
03
鸽哨悠扬
04
后记
06
绘者的话
05
关于插画家
精彩摘录
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从儿童的角度描写了,夏天的时候主人公和他养的鸽子以及二米发生的一系列故事。 最后的赵理践还是被猜到。 每个孩子的童年记忆里都有许多难以忘了的故事,现在回味起来是甜蜜,可知当年曾经都是苦难的。
目录分析
关于作家 给小读者看的序
系红布条的竹竿 发大水去捞菜
01
杏核大王
02
赵理践的礼 物
04
二米打我鸽 子的主意
内容摘要
内容摘要
那年夏天,山水沟街,男孩海子梦想像好友二米一样,拥有属于自己的鸽子。夙愿终成现实。当解救鸽
子的所有路径被一一堵死,海子将怎样直面困境,找回心爱的鸽子?
无论生活多么困难和艰苦,孩子们自
有自己的欢乐。生活教会我们良善、友爱,也赋予我们勇气和血性,去守护童年独有的那份心爱。
读书笔记
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有鸽子的夏天:荣获陈伯吹国 际儿童文学奖,入选慕尼黑国
际青少年
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01 思维导图
03 读书笔记 05 精彩摘录
目录
02 内容摘要 04 目录分析 06 作者介绍
思维导图
本书关键字分析思维导图
谈谈你对文学审美的理解与感受
谈谈你对文学审美的理解与感受[ 标签:文学审美]请大侠看清标题,是对文学审美的=====》理解《======以及=====》感受《====要求如下:不要糊弄我复制一些毫不相关的东西,鄙人不是弱智。
不要草草言之。
感谢大侠了。
匿名回答:1人气:16解决时间:2010-06-18 16:14满意答案好评率:66%文学的各种价值所以必须以审美中介,为根基,并且最终以审美为归宿,取决于文学的特殊内容和表达内容的特殊方式,也为文学的社会作用得以正常发挥的大量事实所证明。
从内容和传达内容的方式上看,文学是通过语言塑造的艺术形象,表现作者对人生的审美感受和理解的一种社会意识形式。
它有自己的特殊内容,有为显现这种内容而形成的特殊形式。
要把握这个对象,主体只有借助于与之相应的接受方式才有可能。
它包括对艺术形象的感受能力,想象与联想的活跃,融于审美感受中的理解,以及和对象相应的情绪、情感活动,等等。
接受活动的这个过程,也就是人们所说的审美过程。
它是读者把握文学对象的审美内涵的唯一通道,也是作家个人对人生的领悟和理解、把文学作品的思想和感情,化为读者的精神财富,从而使其现实化和社会化的必经之路。
“对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义,不是对象”,马克思在论及主体与对象的关系时,曾经强调指出:“对象如何对他说来成为他的对象,这取决于对象的性质以及与之相适应的本质力量的性质;因为正是这种关系的规定性形成一种特殊的、现实的肯定方式。
”“因为我的对象只能是我的一种本质力量的确证,也就是说,它只能象我的本质气量作为一种主体能力自为地存在着那样对我存在,因为任何一个对象对我的意义(它只是对那个与它相适应的感觉说来才有意义)都以我的感觉所及的程度为限。
”对象与主体的现实关系,在任何时候都是建立在相互制约、彼此依存、互相选择的基础上的。
所以,只有经过审美的中介,并以审美为基础,读者才有可能把握艺术形象,理解文学作品,进而获得认识、教育、娱乐或感情的交流。
张秀亚散文《父与女》原文及阅读答案
张秀亚散文《父与女》原文及阅读答案【作者简介】张秀亚1938年考入北平辅仁大学中国文学系,次年转入西洋文学系,毕业后入本校研究所史学组,后任助教。
1943年到四川重庆任《益世报》副刊编辑。
1946年回辅仁大学任教。
1948年到台湾,1952年出版到台后第一本散文集《三色堇》。
1958年任台中静宜英专教授。
1965年辅仁在台复校,回辅仁任中文系和研究所教授。
1973年赴美考察,并在西东大学进修。
创作风格新颖清丽,意境深远。
作品以散文著称。
父与女张秀亚①为翻寻一件秋衣,无意中又在箱底看到了那条围巾,那是用黑色绒绳结成的,编织着宽宽的条纹……在这素朴的毛织物里,编织着我终生难忘的故事。
②是十多年前了,一个风雪漫天的日子,父亲自故乡赶来校中看我。
③他着了件灰绸的皮袍。
A.衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般温爱、柔和,却充满了感伤意味……他一手提了个衣包,另一只手中呢,是一只白木制的点心盒,上面糊了土红的贴纸,一望而知是家乡的出品。
④父亲微微佝偻着身子,频频拂拭着衣领、肩头残留的雪花说: “自从古城沦陷,不知情形如何,我和你母亲时刻记挂着你,只是火车一直不通……我真埋怨自己,当年只埋头读些老古书,自行车都不会骑,不然,阿筠,爸爸会骑自行车来看你的啊……”⑤外面仍然飘着雪,将窗外松柏,都渐渐砌成一座银色的方尖塔,那细弱树枝,似又不胜负荷,时有大团的积雪,飞落下空阶……随了那苍老的声韵,我的眼前出现了一幅图画--一个老人,佝偻着背脊,艰难而吃力地,在凝冻了的雪地上,一步一滑地踏着一辆残旧的自行车……六十二岁的父亲,竟想踏自行车走六百里的路来看我……⑥父亲自衣包中取出我最爱读的《饮冰室文集》,同母亲为我手缝的花条绒衬衣,他转身又解开那点心盒上的细绳,里面是故乡的名产--蜂糕。
⑦“你母亲说,这是你小时候最喜欢吃的东西……”他拿起一块,放在我的而前,又摆到我的手上。
呵,那为烟蒂熏染得微黄的衰老的手指,此刻还似在我的眼前晃动…… 当时,也许是我的虚荣造成了我的腼腆吧,在那衣着入时、举止潇洒的两个男女同学注视下,对着这故乡土物,好像有什么鲠在喉头,竟无法吞咽,只窘迫得涨红了脸。
鸟与文化艺术
鸟与文化艺术
葛山
【期刊名称】《华人时刊》
【年(卷),期】2004(000)004
【摘要】鸟是人类近邻和朋友,它们以其玲珑秀丽的身姿、绚丽多姿的羽饰,婉转动听的歌声.把大自然点缀得有声有色,使人类生活充满情趣。
同时,鸟类的巨大美学价值,启迪了艺术家,使音乐,舞蹈、诗歌、建筑、服饰,绘画与鸟结下不解之缘。
【总页数】1页(P52)
【作者】葛山
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】J0
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文学与文学理论的源流关系——反思国内文学本质论
文学与文学理论的源流关系——反思国内文学本质论张亚菲【摘要】国内对文学的本质与反本质主义的研究思路源于现代文论与后现代文论二元对立的思维模式,导致了学界对文学的本质探讨只破不立.韦勒克在《文学理论》中对文学本质的辩证研究方法和他对文学与文学理论特殊与一般的源流关系的强调,成为连接现代文论与后现代文论的桥梁,也为我国当前理论研究提供新的契机.【期刊名称】《宜宾学院学报》【年(卷),期】2016(016)005【总页数】6页(P32-36,42)【关键词】文学本质论;勒内·韦勒克;文学理论;现代文论【作者】张亚菲【作者单位】重庆师范大学文学院,重庆401331【正文语种】中文【中图分类】I02中国文学本质论命题的产生及探讨,如从文学本质论(如“文学反映论”“审美意识形态论”)到反本质论,是在具体的社会历史环境同西方文学理论的共同影响下发生的。
研究者借鉴后现代理论清理国内文学理论教材中的一元论思维,引发了文学本质主义与反本质主义的争论。
然而后现代主义文论更像是一把利剑,时刻悬在研究者头上,这既是对文学特征的复杂性有了明确认识的结果,也是在后现代丛林中迷失方向的真实体现。
从深层次来说,国内研究者割裂了现代文论与后现代文论的联系,进而在不敢触及文学本质的情况下,又切断了文学文本与理论创新的内在关联,导致文学理论的研究与创新陷入绝境。
韦勒克在《文学理论》著作中对文学本质的辩证探讨以及对文学与文学理论源流关系的认识,能为陷入本质主义/反本主义二元对立思维的中国文学理论界打开一条新思路。
中国文学理论界大多从宏大命题出发,为文学的本质定性,较少通过具体作品的批评实践来总结并推进文学理论的发展,该状况的产生有着一定的社会历史根源。
在我国影响深远的文学“审美意识形态”[1]52命题的产生,既有中国国情的限制因素,又承载着中国知识分子对文学规律的不懈追求。
在当时的社会条件下,文学领域的自律仍然受到政治环境的制约,于是中国文论界对文学的“审美”本质进行了具有本土特点的改造,为长期以来备受政治束缚的文学松了绑。
小鸟的大作用
小鸟的大作用
章力
【期刊名称】《科学种养》
【年(卷),期】2007(0)8
【摘要】1只猫头鹰,每年能消灭500多只啮齿类动物,其中大部分是危害人类的老鼠。
1只老鼠每年吃掉约2千克粮食,因此1只猫头鹰1年就可以减少约1000千克粮食的损失。
【总页数】1页(P33-33)
【关键词】猫头鹰;啮齿类动物;粮食;千克;危害;啄木鸟;消灭;人类;损失;虫害
【作者】章力
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】Q958
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自然的歌手与其生命的诗章
自然的歌手与其生命的诗章
佚名
【期刊名称】《中国蒙古学》
【年(卷),期】2008(000)003
【总页数】6页(P43-48)
【正文语种】中文
【中图分类】H
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打开生命之门——也谈苏教版教材的人文性
打开生命之门——也谈苏教版教材的人文性
张小艳
【期刊名称】《中学语文(下旬·大语文论坛)》
【年(卷),期】2010(000)007
【摘要】苏教版高中语文教材为了突出语文的人文性特点,蕴涵着极其丰富的人文内涵,这就要求教师在教学过程中,紧紧抓住教材的特点,在教学过程中充分展现人文色彩.
【总页数】2页(P40-41)
【作者】张小艳
【作者单位】山西省孝义中学
【正文语种】中文
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凯歌文学社
凯歌文学社
佚名
【期刊名称】《小学阅读指南:高年级版》
【年(卷),期】2005(0)6
【总页数】1页(P48-48)
【关键词】文学社;凯歌;江苏省;课内与课外;老师;中心小学;学生习作;健康成长;素质教育;作文
【正文语种】中文
【中图分类】G624.2
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“我的天空在天空之外”——周庆荣散文诗创作纵向性比较
“我的天空在天空之外”——周庆荣散文诗创作纵向性比较陈宗俊
【期刊名称】《当代作家评论》
【年(卷),期】2024()2
【摘要】如果从1984年发表散文诗处女作《爱是一棵月亮树》算起,周庆荣的散文诗创作至今已逾40年。
1963年出生的他如今已年满60岁,经历了人生的一个甲子。
按照巴赫金“人在历史中成长”理论,人的成长包含着“个人时间”与“历史时间”这“双重时间”,在巴赫金看来,只有兼具这两种时间意识的作家才能真正描绘出“世界”与“人”的成长。
【总页数】8页(P126-133)
【作者】陈宗俊
【作者单位】安庆师范大学人文学院
【正文语种】中文
【中图分类】I20
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1.理想的光芒与社会的担当——评周庆荣散文诗集《我们》《有理想的人》
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凤凰与鸱鹗:在中国古代文学中,凤凰与鸱鹗常常被组 合在同一个语言情境中,而其寓意却一正一反,完全相左. 凤凰象征着神圣、高洁、美善、君子、祥瑞,鸱鹗象征着 凡俗、卑污、丑恶、小人、凶灾.这对矛盾意象,充分体现 了古人尊凤贬鹗、好凤恶鹗的民俗心态,也体现了一种二 元对立的普遍心理模式。在外国文学中,以哈代作品为例: 哈代的作品中,鸟的意象在揭示主题、塑造形象方面,时 常起着画龙点睛的神奇作用。哈代作品中的鸟的意象反映 了该作者悲观主义的自然观,他善于通过鸟的意象,表现 对大自然的双重的感受力,鸟不仅具有浪漫主义的希冀, 而且是大自然苦难的承受者。哈代还通过鸟的意象反映了 悲观主义的命运观 ,鸟的意象被看成人类悲剧命运的缩 影,同时,鸟的意象具有象征寓意,类似于柯尔律治笔下 的信天翁,具有神奇的魔力。
下面来看看现代文学中 人们是如何描写各种鸟的 吧!
老
鹰
风 才才也 飞 天可 力有 有 正 有翔 云 际 以 统资 凌 是 说于 , , 不 雄 治格 云 这 不天 在 浩 受 鹰 天为 之 样 出地 它 瀚 羁 有 空王 志 成 的风 的 的 绊 矫 、为 , 长 力云 眼 天 地 健 傲霸 王 起 量之 底 地 自 强 视, 者 来 和间 一 , 由 劲 群才 之 的 气, 览 变 翱 的 雄有 风 鹰 。自 无 幻 翔 双 。能 , , 然 遗 的 于 翼 , ;
令瞒【 苦碰【 别事【 责贴【 至来【 黄少【 。下拿 吃石拿 人生苍 难天家 老】鸡 鼠。公 比,著 。头鸡 才有蝇 ,飞鸡 死鸡犬 狼黄鸡 喻滥鸡 】蛋 会因不 但】打 都狗之 拜鼠给 玩用毛 比往 来,抱 仍比的 不的声 年狼黄 弄职当 喻石 欺唯没 不喻团 相叫相 ,喜鼠 权权令 自头 侮有缝 肯至团 往声闻 必欢狼 术,箭 不上 。自的 离亲转 来都, 定吃拜 。公】 量碰 己鸡 去虽, 。能老 大鸡年 然部 力】 先蛋 。受野 听死 难,】 发属 ,【 做】 委鸡 到不 临公凶 号欺 自鸡 错比 屈打 ,相 头鸡多 施上 讨蛋 ,喻 、的 但往 。向吉
有关鸟的成语
• • • • • • 凤毛麟角:形容世间少有. 鸦雀无声:比喻原本吵吵闹闹的人群安静下来 鸿鹄之志:比喻志向远大,与「青云之志」义同. 鹏程万里:祝福别人前程远大,如鹏飞万里. 莺声燕语:用以形容鸟鸣.或比喻女子声音宛转流利. 鸟语花香:形容春天美好景象。 鸟尽弓藏:比喻成功之后,把曾经出过力的人一脚踢 开。 • 鸟穷则啄:比喻人走投无路就会冒险。
.
初二(6)班第一大组
闻燕
高淮 斋南 闻秋 雁雨 来夜 。
归故 思园 方渺 悠何 处 哉 ? 。
作者背景
• 韦应物,中国唐代诗人。长安(今陕西西安)人。 一说卒于贞元九年(793)。15岁起以三卫郎为 玄宗近侍,出入宫闱,扈从游幸。安史之乱起, 玄宗奔蜀,流落失职,始立志读书。代宗广德 至德宗贞元间,先后为洛阳丞、京兆府功曹参 军、鄂县令、比部员外郎、滁州和江州刺史、 左司郎中 、苏州刺史。贞元七年退职。世称 韦江州、韦左司或韦苏州。韦应物是山水田园 诗派诗人,后人每以王孟韦柳并称。
• • • • • • • • • • • •
爱叫的鸟——不做窝 百灵鸟碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的(比喻各有特长。) 百灵戏牡丹——鸟语花香 百鸟展翅——各显其能 草原上的百灵鸟——嘴巧 长翅膀的小鸟——欢跃欲飞;迟早要飞 长虫钻到鸟铳里——拐不过弯来 吃了鸟枪药——火气冲天 痴鸟等湖干——痴心妄想 寒号鸟学艺——得过且过 打鸟人的眼睛——尽往上看(比喻眼高,净交些有用人。) 打鸟政策——睁只眼闭只眼
《珍珠》冯骥才
• 选段:。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不 完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜 红小嘴儿从绿叶中伸出来。 这个小家伙能轻易 地由笼子里钻出身。瞧,多么像它的母亲:红嘴 红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似 的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松 的球儿。 起先,这小家伙只在笼子四周活动, 随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一 会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大 文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着 又跳到画框上去了。只要大鸟在笼子里叫一声, 它立即飞回笼里去。
so
• 鸟在我们生活中是无处不在的,无论是 在繁华的都市还是在乡村的小巷,小鸟 们都无时无刻在我们身边飞舞。只要我 们可以静下心来,仔细听一听那“啾啾” 的鸣叫声,并记录下来,让鸟与我们的 文学更加亲密!
• • •
鸿鹄:理想、追求 雁:孤独、思乡、思亲、音信、消息
鹰:刚劲、自由、人生的搏击、事业 的成功 • 乌鸦:小人、俗客庸夫 • 沙鸥:飘零、伤感
•
•
•
•
•
•
有 关 鸟 的 俗 语
在现代文中有许多描写鸟 的作品
《鸟的天堂》 【作者】巴金
• 选段:起初四周非常静寂。后来忽然起了一声鸟叫。 我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看 见第二只,第三只。我们继续拍掌,很快地这个树林 就变得很热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大 的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞 起来,有的在扑翅膀。 • 我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只, 又错过了那只,看见了那只,另一只飞起来了。一只 百灵鸟飞了出来,被我们的拍掌声一吓,又飞进了叶 丛。站在一根小枝上兴奋地唱着。那歌声真好听。
扯- -
蜂
鸟
• 蜂鸟身体娇小,羽毛华丽 ,有“神 鸟”“彗星”“森林女神”和花冠“等 称呼。 • 它的翅膀非常灵活,每秒钟振动50-70 次,飞行的速度很快,时速可达50公里, 高度有四五千米。人们往往只听到它的 声音,看不清它的身影。令人惊奇的是 蜂鸟心跳每分钟达到615次。它不仅飞 得快,而且还能作长距离的飞行。有一 种红胸蜂鸟,每年要两次飞渡汹涌澎湃 的墨西哥海湾,一刻不停地飞行800多 公里。(列数字,举例子)
有关鸟的谚语
• • • • • • • • • • • • 爱叫的鸟——不做窝 麻雀下鹅蛋——瞎吹 草原上的百灵鸟——嘴巧 断了翅膀的鸟——飞不高 放鸟儿出笼——各奔前程 惊弓之鸟——心有余悸 远走高飞 树桩上的鸟儿——迟早要飞 鸟见树不落——要飞了 啄木鸟翻跟头——卖弄花屁股 画上的鸟——有翅难飞 属舵鸟的——顾头不顾尾 放鸟儿出笼——各奔前程
池鹤
• • • • 高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。 低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。 转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。 临风一唳思何事?怅望青田云水遥。
作者背景
• 白居易(772~846),汉族,字乐天, 号香山居士,新郑(今河南郑州新郑市) 人,是中国文学史上负有盛名且影响深 远的唐代诗人和文学家,有“诗魔”和 “诗王”之称,他的诗在中国、日本和 朝鲜等国有广泛影响,与元稹共同发起 了“新乐府运动”,世称“元白”。