2016_2017学年高中政治1.1.3政治生活:自觉参与课件
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人教版高中政治生活1.3政治生活自觉参与(共20张PPT)教育课件
6、“身在校园,心系天下”是我们青年学生的高尚情怀。 这要求青年学生必须( ) ①关心祖国的前途和命运 ②关注我国在国际社会中的地位和作用 ③维护世界各国的利益 ④维护世界和平与发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7、继率先在社区管理上取得突破后,广州市试图对镇村 社会服务管理进一步率先改革,探索本地人、外来人共 同管理模式。这要求公民积极( )
复习回顾:
1.我国公民享有的政治权利和自由主要有哪些?
——选举权和被选举权;政治自由;监督权。
2.我国公民必须履行的政治义务主要有哪些?
——维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律; 维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵 组织。
3.参与政治生活必须把握哪些基本原则?
——公民在法律面前一律平等;权利和义务统一的 原则;个人利益与集体利益、国家利益相结合。
①行使政治权利,履行政治义务
②参与镇村公共事务的管理
③参与镇村民主政治建设
④关注我国在国际社会中的地位和作用
A.①②
B.③④
C.①②③ D.①②③④
•
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就会 有个好心境,若把很多事看 开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常,
2、参与政治生活,需要学习政治知识。学习政治知识的 意义在于( ) ①有助于我们坚持正确的政治方向
②有助于我们提高自身的政治素质
③有助于深化国际竞争与合作
④有助于我们自觉地服从和维护国家利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析:学习政治知识与深化国际竞争与合作,不构成因果 关系,含③的选项均应排除,故答案选B项。
•
•
2015-2016学年高中政治 1.3政治生活:自觉参与课件 新人教版必修2
知识点一
知识点二
2.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 党是中国特色社会主义事业的领导核心,党的领导是实现人民当家作主和依法 治国的根本保证;人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心,党的领导和依 法治国都是为了实现人民当家作主;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略, 是党的领导和人民当家作主的法制保障。
一
二
一、当代中国公民的政治生活
1.行使政治权利,履行政治义务。依法行使政治权利,依法履行政治义务,是我们 政治生活的基本内容。 2.参与社会公共管理活动。我国有农村村民自治和城市居民自治等基层群众 自治组织和民主管理制度。基层群众自治组织和民主管理,政府工作的改进和决 策的完善,都有赖于人民群众的广泛参与和有效监督。 3.参与社会主义民主政治建设。发展社会主义民主政治,是社会主义现代化建 设的重要目标。为了实现这一目标,必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治
3
4
5
6
一、选择题
1.我国公民政治生活的基本内容是( A.参与社会公共管理活动 )
B.参与社会主义民主政治建设
C.依法行使政治权利、履行政治义务 D.关注我国在国际社会中的地位和作用 答案:C 解析:国家以法律规定并保护公民享有的神圣权利,公民有关心国家和社会、履行 义务的责任。可见,依法行使政治权利、履行政治义务,是我国公民政治生活的基 本内容,C项说法正确。
未来的眼界。
(3)有助于我们树立“祖国的利益高于一切”的国家观念,关心国家大事,自觉地服 从和维护国家利益。
(4)有助于我们增强公民意识,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的
理念。 (5)有助于我们提高自身的政治素质,提高参与政治生活的能力。
知识点一
人教版高中政治1.1.3政治生活:自觉参与 课件
8. 依据上述材料,分析说明社会各界人士从哪些方面参
与了政治生活。
答案:①社会各界人士通过多种渠道,积极提出关
于食品安全国家标准项目计划的意见和建议,体现
了公民依法行使政治权利,依法履行政治性义务。 ②就食品安全国家标准项目计划,社会各界人士积 极参与、建言献策,是公民积极参与社会公共事务 管理活动的表现。
4、中学生应该怎样参与政治生活?
5、政治生活贵在实践,你有没有参与过政治生 活,有的话和大家分享一下。
6、学习了本框知识,你认为中学生现在参与哪 些政治生活比较现实?
[背核心语句] 1.我们政治生活的主要内容有:行使政治权利,履行政
治性义务;参与社会公共管理活动;参与社会主义民主政治 建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。 2.发展社会主义民主政治,是社会主义现代化建设的重 要目标。为了实现这一目标,必须坚持党的领导、人民当家 作主和依法治国的有机统一。
④我国公民基本政治权利不断扩大
A.①④
C.①③
B.②③
D.②④
题组治生活是社会生活的重要领域,政治生
活的内容更多地涉及的是( B.企业的经营和管理问题
)
A.社会公共管理和公共利益问题 C.个人合法政治权利的维护问题
D.国际社会竞争与合作问题
题组二
我们总要参与
我们总会参与
2.作为中学生,我们要参与政治生活就应该
(
)
①明确政治生活的作用 ②学习政治知识 ③通过多种方式,贵在实践 ④参加人大代表选举 A.①②③ C.①③④ B.②③④ D.①②④
2013年食品安全国家标准项目计划征求意见
2013年3月15日至4月5日,卫生部就 《2013年食品安全国家标准项目计划》征求意 见稿,向社会公开征求意见。征求意见期间, 社会各界人士高度关注,积极参与,通过多种
政治生活:自觉参与精选教学PPT课件
小心翼翼的挪动身体,许久之后终 于再次 临近悬 崖壁, 继续向 下爬去 。一直 到距离 崖底十 多米时 ,他的 衣服条 已经用 到极限 ,王林 不假思 索迅向 下一跳 。 衣服条承受不住重量再次崩裂,不 过也略 微缓解 了一下 王林下 落的度 ,罡风 扑面, 又是一 连串的 枝干折 断,在 落地的 一瞬间 ,他艰 难的控 制身体 ,脚尖 先着地 ,身子 借着前 冲的巨 大推力 包成一 团在地 上一滚 。
成才之路·政治
人教版 ·必修2
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第一单元
公民的政治生活
第一单元
第一课 生活在人民当家作主的国家
第一课
第 3 框 政治生活:自觉参与
学海导航 主干知识梳理
疑难突破
方法典警题示导探析究 课堂巩固训练 课后强化作业
学海导航
1.识记公民政治生活的主要内容。 2.了解中学生参与政治生活的方式,提高自己参与政治生 活的能力。 3.提高自己参与政治生活的素养,自觉投身政治生活的实 践。
二、我们总要参与 我们总会参与 1.参与政治生活,必须明确______________。 2.参与政治生活,需要学习______________。 3.参与政治生活,贵在______________。
答案:一、1.政治权利 政治性义务 2.社会公共管理活 动 3.社会主义民主政治建设 社会主义民主政治 党的领导 人民当家作主 依法治国 4.我国在国际社会中的地位和作用
导学线索
主干知识梳理
一、当代中国公民的政治生活 1.行使________,履行________,这是我们政治生活的 基本内容。 2.参与________________。我们要积极参与。 3.参与________________。发展________________,是 社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标,必须坚 持________、________和________的有机统一。
成才之路·政治
人教版 ·必修2
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第一单元
公民的政治生活
第一单元
第一课 生活在人民当家作主的国家
第一课
第 3 框 政治生活:自觉参与
学海导航 主干知识梳理
疑难突破
方法典警题示导探析究 课堂巩固训练 课后强化作业
学海导航
1.识记公民政治生活的主要内容。 2.了解中学生参与政治生活的方式,提高自己参与政治生 活的能力。 3.提高自己参与政治生活的素养,自觉投身政治生活的实 践。
二、我们总要参与 我们总会参与 1.参与政治生活,必须明确______________。 2.参与政治生活,需要学习______________。 3.参与政治生活,贵在______________。
答案:一、1.政治权利 政治性义务 2.社会公共管理活 动 3.社会主义民主政治建设 社会主义民主政治 党的领导 人民当家作主 依法治国 4.我国在国际社会中的地位和作用
导学线索
主干知识梳理
一、当代中国公民的政治生活 1.行使________,履行________,这是我们政治生活的 基本内容。 2.参与________________。我们要积极参与。 3.参与________________。发展________________,是 社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标,必须坚 持________、________和________的有机统一。
政治生活:自觉参与-课件(共26张PPT
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3、参与社会主义民主政治建设
(1)为什么?
发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设 的重要目标。
(2)怎样建设?
必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的 有机统一。
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4、关注我国在国际社会中的地位和作用
不可或缺的一部分
复习导入
1. 我国公民的政治权利有哪些?
——选举权和被选举权;政治自由;监督权。
2. 我国公民的政治义务有哪些? ——维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维 护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
3. 公民参与政治生活必须遵循哪些基本原则?
——公民在法律面前一律平等;权利和义务统 一的原则;个人利益与国家利益相结合。
C 也包括政治参与活动。材料说明了
A.政治参与活动是建立在其他活动的基础之 上的
B.政治参与必须首先解决自己的吃穿问题 C.公民政治参与的态度和行为受社会经济发
展水平的制约 D.我们要正确处理经济发展与公民各项活动
的关系
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材料一:他是一名中学生,一次在网吧游戏中,发现 某国生产的游戏有严重危害中华民族尊严的内容,他 立即呼吁同伴拒绝使用,并向有关单位举报。
(1)为什么?
因为当今世界是开放的世界,国与国之间存在着 广泛的合作与竞争。在当代激烈的国际竞争中,我们 既面临着发展机遇又面临着严峻挑战。
(2)要求
关注我国在国际社会中的地位和作用,关心祖国 的前途和命运,维护我国的国家利益,维护世界和平 与发展。
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微软:MSN地图上竟分裂台湾中国
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3、参与社会主义民主政治建设
(1)为什么?
发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设 的重要目标。
(2)怎样建设?
必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的 有机统一。
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4、关注我国在国际社会中的地位和作用
不可或缺的一部分
复习导入
1. 我国公民的政治权利有哪些?
——选举权和被选举权;政治自由;监督权。
2. 我国公民的政治义务有哪些? ——维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维 护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
3. 公民参与政治生活必须遵循哪些基本原则?
——公民在法律面前一律平等;权利和义务统 一的原则;个人利益与国家利益相结合。
C 也包括政治参与活动。材料说明了
A.政治参与活动是建立在其他活动的基础之 上的
B.政治参与必须首先解决自己的吃穿问题 C.公民政治参与的态度和行为受社会经济发
展水平的制约 D.我们要正确处理经济发展与公民各项活动
的关系
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材料一:他是一名中学生,一次在网吧游戏中,发现 某国生产的游戏有严重危害中华民族尊严的内容,他 立即呼吁同伴拒绝使用,并向有关单位举报。
(1)为什么?
因为当今世界是开放的世界,国与国之间存在着 广泛的合作与竞争。在当代激烈的国际竞争中,我们 既面临着发展机遇又面临着严峻挑战。
(2)要求
关注我国在国际社会中的地位和作用,关心祖国 的前途和命运,维护我国的国家利益,维护世界和平 与发展。
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微软:MSN地图上竟分裂台湾中国
课件16:1.3 政治生活:自觉参与
政府 —— 对社会进行管理,提供各种公共服务
一切工作都有赖于公众的参与和监督
第5 页
(2)公民参与和监督政府的工作
评议政府
恭城莲花镇群众积极参与评议活动
3.参与社会主义民主政治建设
第6 页
(1)为什么? 发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标。
(2)怎样建设? 必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
二、当代中国公民的政治生活
第3 页
政治生活的内容:
1.行使政治权利,履行政治义务──基本内容
作为公民,我们可以通过多种民主形式和渠道实现政治参与。因为, 我国宪法规定了公民享有的政治权利和自由,同时也规定了公民必须 履行的政治义务。
2.参与社会公共管理活动 ──重要内容 第4 页
(1)公民通过基层自治组织和民主管理制度参与公共管理 (农村村民 自治、城市居民自治、职工代表大会)
课堂练习
第 13 页
1、我国公民基本的民主权利,公民参与管理国家和管理社会的 基础和标志是( ) A、选举权和被选举权 B、公民的政治自由 C、公民的监督权 D、公民应服兵役和参加民兵组织
第 14 页
2、陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,在世外桃源过着“与 世隔绝”的生活,作为当代社会的一员,我们对待政治生活的正 确态度是( ) ①自觉地投身于政治生活之中 ②激发参与政治生活的热情 ③远离政治生活,努力工作 ④参不参与政治生活无所谓 A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④
第7 页
学者、市民参与民主政治建设
4.关注我国在国际社会中的地位和作用 ──不可或缺的一部分 第 8 页 (1)为什么? 因为当今世界是开放的世界,国与国之间存在着广泛的合 作与竞争。在当代激烈的国际竞争中,我们既面临着发展 机遇又面临着严峻挑战。
人教版高中政治生活1.3政治生活:自觉参和(共14张PPT)
B.D老李解对析城:管股部票门价没格收自的己波所动经属营市的场货行物为的行,为政不府服不,应向干新涉闻,媒 体故故提AB出不不行选选政申;;诉只新有闻年媒满体1不8是周行岁政而机且关没,有不被接剥受夺行政政治申权诉利,的 C.中今国年公1民6周才岁能的参小加锋参居加住所地在基居层住人地大的代基层表人的大选代举表,选故举C不 D.选王;先王生先针生对对政政府公府布公的布公的园公改园造改方造案在方网案上提发出帖反提对出意反见对意,见
• A.①② B.①④ C.②③ D.③④
• 古建筑是城市的记忆,也是现代城市的时尚之源。就上海市打造
“世界第六时尚之都”,市民小张提出一个保护本市古建筑的方案。
他可以( )
B 解析:①②④观点正确
• ①向相关行政部门递交方案且符合题意,题中市民提出
• ②投寄新闻媒体发表方案保护古建筑的方案,是公民
判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(×) 提示:我们政治生活的基本
(1)参与社会公共内管容理是依活法动行是使我政们治政权治利,生活的基本内容。
依法履行政治义务
(2)公民参与社会公共管理活动包括参与基层群众自治和民主管(√理)。 (×) (利3和)网自络由提 予 现技示 的 只术: 。 是的公 网 拓民络宽发的技了展政术公、治的民权发政政利展治务和、参微自政与博由务的是 微 渠的宪 博 道出法 的 。现赋 出扩大了公民的政治权
政治认同、公共参与)
模块一 置身于政 治生活
思考:中 学生可以 参与政治 生活吗?
遵守宪法和法律
建言献策
保护环境 Leabharlann 行义务模块二:当代中国公民的政治生活
依法行使政治 权利,
是我们 政治生活的基本 内容
②参与社会 公共管理活 动
• A.①② B.①④ C.②③ D.③④
• 古建筑是城市的记忆,也是现代城市的时尚之源。就上海市打造
“世界第六时尚之都”,市民小张提出一个保护本市古建筑的方案。
他可以( )
B 解析:①②④观点正确
• ①向相关行政部门递交方案且符合题意,题中市民提出
• ②投寄新闻媒体发表方案保护古建筑的方案,是公民
判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(×) 提示:我们政治生活的基本
(1)参与社会公共内管容理是依活法动行是使我政们治政权治利,生活的基本内容。
依法履行政治义务
(2)公民参与社会公共管理活动包括参与基层群众自治和民主管(√理)。 (×) (利3和)网自络由提 予 现技示 的 只术: 。 是的公 网 拓民络宽发的技了展政术公、治的民权发政政利展治务和、参微自政与博由务的是 微 渠的宪 博 道出法 的 。现赋 出扩大了公民的政治权
政治认同、公共参与)
模块一 置身于政 治生活
思考:中 学生可以 参与政治 生活吗?
遵守宪法和法律
建言献策
保护环境 Leabharlann 行义务模块二:当代中国公民的政治生活
依法行使政治 权利,
是我们 政治生活的基本 内容
②参与社会 公共管理活 动
人教版高中政治生活政治生活:自觉参与优秀ppt课件
生活在人民当家作主的国家 1.3 政治生活:自觉参与
【学习目标】
1.了解我国公民参与政治生活的主要内容 2.理解公民有序参与政治生活(重点) 3.增强公民参与政治生活的意识(难点)
一、当代公民的政治生活
一、公民政治生活的主要内容:
(一)依法行使政治权利,依法履行政治性义务。 (二)参与社会公共管理活动 (三)参与社会主义民主政治建设。 (四)关注我国在国际社会中的地位和作用。
治 制
度
人民代表大会制度 民族区域自治制度
政党制度
基层群众自治制度
(1)原因:是社会主义现代化建设的重要目标。
(2)要求:必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的
有机统一。
人教版高中政治生活1.3政治生活:自 觉参与 (共22 张PPT)
人教版高中政治生活1政.3治政生治活生:活自:觉自参觉与参优与秀(共 ppt22课张件PPT)
政治权利
①选举权和被选举权 ②政治自由
③监督权
①维护国家统一和民族团结
政治义务
②遵守宪法和法律 ③维护国家安全、荣誉和利益
④服兵役的参加民兵组织
①坚持公民在法律面前一律平等的原则
参与政治生活的 基本原则
②坚持权利和义务统一的原则 ③坚持个人利益和国家利益将结合的原则
第一课第三框课堂小结:
行使政治权利,
内 容
(2)遵守宪法和法律 政治义利 (3)维护国家安全、荣誉和利益
(4)服兵役和参加民兵组织
人教版高中政治生活1政.3治政生治活生:活自:觉自参觉与参优与秀(共 ppt22课张件PPT)
人教版高中政治生活1政.3治政生治活生:活自:觉自参觉与参优与秀(共 ppt22课张件PPT)
一、公民政治生活的主要内容:
【学习目标】
1.了解我国公民参与政治生活的主要内容 2.理解公民有序参与政治生活(重点) 3.增强公民参与政治生活的意识(难点)
一、当代公民的政治生活
一、公民政治生活的主要内容:
(一)依法行使政治权利,依法履行政治性义务。 (二)参与社会公共管理活动 (三)参与社会主义民主政治建设。 (四)关注我国在国际社会中的地位和作用。
治 制
度
人民代表大会制度 民族区域自治制度
政党制度
基层群众自治制度
(1)原因:是社会主义现代化建设的重要目标。
(2)要求:必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的
有机统一。
人教版高中政治生活1.3政治生活:自 觉参与 (共22 张PPT)
人教版高中政治生活1政.3治政生治活生:活自:觉自参觉与参优与秀(共 ppt22课张件PPT)
政治权利
①选举权和被选举权 ②政治自由
③监督权
①维护国家统一和民族团结
政治义务
②遵守宪法和法律 ③维护国家安全、荣誉和利益
④服兵役的参加民兵组织
①坚持公民在法律面前一律平等的原则
参与政治生活的 基本原则
②坚持权利和义务统一的原则 ③坚持个人利益和国家利益将结合的原则
第一课第三框课堂小结:
行使政治权利,
内 容
(2)遵守宪法和法律 政治义利 (3)维护国家安全、荣誉和利益
(4)服兵役和参加民兵组织
人教版高中政治生活1政.3治政生治活生:活自:觉自参觉与参优与秀(共 ppt22课张件PPT)
人教版高中政治生活1政.3治政生治活生:活自:觉自参觉与参优与秀(共 ppt22课张件PPT)
一、公民政治生活的主要内容:
2016-2017学年高中政治必修二同步课件:1-3 政治生活:自觉参与 精品
些问题,公民应该( )
①坚持权利与义务的统一 ②坚持理性表达、有序参与
③坚持专政职能,打击犯罪活动 ④坚持个人利益与他人利益相结合
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解析答案
返回
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演练 · 当堂检测区
1.随着互联网的迅猛发展,网络已开始走进中国人的政治生活。中国人 政治生活的基本内容是( ) A.关注我国在国际社会中的地位和作用 B.参与社会公共事务管理活动 C.参与社会主义民主政治建设 D.依法行使政治权利,依法履行政治义务
答案
核心归纳
中学生应怎样参与政治生活 (1)从中学生自身的角度讲,在明确政治生活作用的基础上,学习政治 知识,积极进行政治实践活动。 (2)从普通公民的角度讲,要把握参与政治生活的基本原则,积极进行 政治参与。
典例训练
例2 网络日渐成为公民表达诉求、进行民主监督的重要渠道。然而,
也存在着某些人滥用网络侵犯隐私权、散布虚假信息等问题。针对这
(2)参与社会公共管理活动。 (3)参与社会主义民主政治 建设。 (4)关注我国在国际社会中的地位 和 作用 。
答案
2.我们应该怎样参与政治生活 (1)参与政治生活,必须明确 政治生活 的作用。 (2)参与政治生活,需要学习 政治知识 。 (3)参与政治生活, 贵在实践 。
说一说 有同学认为:作为中学生最重要的任务是学习,参不参与政 治无所谓。
解析答案
12345
2.发展社会主义民主政治,是社会主义现代化建设的重要目标。为了实 现这一目标,必须( D ) A.把坚持党的领导放在首位 B.把坚持人民当家作主放在首位 C.把坚持依法治国放在首位 D.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 解析 发展社会主义民主政治,必须坚持党的领导、人民当家作主 和依法治国的有机统一,D正确; 其他三项表述都是片面的。
1.3 政治生活:自觉参与(共26张PPT)
2、参与政治生活,需要学习政治知识
学习政治知识的意义,有助于…P13
3、参与政治生活,贵在实践
参与政治生活的方式和渠道是多种多样的,例如:参与民主 选举、民主决策、民主管理、民主监督活动,参加政治社团等活 动等。中学生参与共青团活动、收看新闻,参加时事政治学习等 都是参与政治生活的实际行动。
共青团员向人大代表、政 协委员反映问题
③提高决策的科学化民主化水平 ④调动人民群众参与社会管理的积极性 A.①② B.③④C.①④ D.②③
B
解析:我国公民的权利由宪法和法律赋予,不会随意扩大,①将权利的实现看成 权利的扩大,排除。材料没有涉及居民自治的具体内容,排除②。③④分别从 决策结果、公民政治素养角度说明了该建议的积极意义,符合题意。
基层群众自治组织和民主管理,政府工作 的改进和决策的完善都有赖于人民群众的广泛 参与和有效监督。参与社会公共管理活动是公 民政治生活的重要内容。
市民参与民主政治建设
3、参与社会主义民主政治建设
发展社会主义民主政治,是社会主义现代化建设的重要目标。 怎样实现这一目标?
——为实现这一目标,必须坚持党的领导、人民当家作主 和依法治国的有机统一。
第一单元:公民的政治生活
第三框题:政治生活:自觉参与
1、我们政治生活有哪些主要内容? 2、中学生怎样参与政治生活?
1、我们政治生活有哪些主要内容?
1.行使政治权利,旅行政治义务
2.参与社会公共管理活动
3.参与社会主义民主政治建设 4.关注我国在国际社会中的地位和作用
以下图片反映的政治生活你做过哪些?
连一连:
(1)依法参与选举, 遵守宪法和法律。 (2)监督政府工作, 参与决策完善。 (3)当好人大代表, 形式国家权力。 (4)家事国事天下 事,事事关心。 A、参与社会公共 管理活动。 B、行使政治权利, 履行政治义务。 C、关注我国在国际社 会中的地位和作用。 D、参与社会主义 民主政治建设。
《政治生活:自觉参与》-完整版课件
※参与社会公共管理活动———这是政治生活的重 要内容 ※参加社会主义政治文明建设 ※关注我国在国际社会中的地位——是我们政治 生活中不可或缺的一部分 ※应该树立社会主义民主法治理念
二、我们总要参与 我们总会参与
1、明确政治生活的作用 2、需要学习政治知识 3、贵在实践
举例分析如何在现实的学校生活中积极实践,参 与政治生活。
『巩固新课』
C 1、我国公民政治生活的基本内容是
A、参加社会公共管理活动 B、参加社会主义政治文明建设 C、行使政治权利,履行政治性义务 D、关注我国在国际社会中的地位和作用
B 2、社会主义政治文明的本质特征是
A、崇尚民主与法制 B、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有 机统一 C、国家、集体和个人利益在根本上是一致的 D、我国政府是人民意志和人民利益的捍卫者
”。
--培根
政治生活:有序参与
二、我们总要参与 我们总会参与
1、参与政治生活,必须明确政治生活的作用。 政治生活与经济生活、文化生活是相辅相成的。
政治生活直接影响人民民主的实现程度,影响人民利 益,也会影响我们的经济生活、文化生活。
听 证 会 会 场
普通百姓关注听证会
政治生活:有序参与
有人认为政治是国家领导人的事,与 青少年无关。 对此你是怎么看的?
政治生活:有序参与
二、我们总要参与 我们总会参与
2、参与政治生活,需要学习政治知识
意义:P13 “五个有助于” 学习政治知识包括学习马克思主义基本理论、学习 宪法和法律。
政治生活:有序参与
二、我们总要参与 我们总会参与
3、参与政治生活贵在实践
意义:P14第二段“三个可以”
迄今为止,中国共有4位自荐候选人成功当选县 区级人大代表。以自荐形式参加竞选正在成为中国基 层人大选举的新亮点。这些毛遂自荐的参选人,有的 成立“选举事务办公室”,有的在选区游行宣传,有 的通过网络、张贴海报发布竞选宣言,竞选方式的专 业化倾向甚至令前来采访的西方记者也大为惊叹。
二、我们总要参与 我们总会参与
1、明确政治生活的作用 2、需要学习政治知识 3、贵在实践
举例分析如何在现实的学校生活中积极实践,参 与政治生活。
『巩固新课』
C 1、我国公民政治生活的基本内容是
A、参加社会公共管理活动 B、参加社会主义政治文明建设 C、行使政治权利,履行政治性义务 D、关注我国在国际社会中的地位和作用
B 2、社会主义政治文明的本质特征是
A、崇尚民主与法制 B、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有 机统一 C、国家、集体和个人利益在根本上是一致的 D、我国政府是人民意志和人民利益的捍卫者
”。
--培根
政治生活:有序参与
二、我们总要参与 我们总会参与
1、参与政治生活,必须明确政治生活的作用。 政治生活与经济生活、文化生活是相辅相成的。
政治生活直接影响人民民主的实现程度,影响人民利 益,也会影响我们的经济生活、文化生活。
听 证 会 会 场
普通百姓关注听证会
政治生活:有序参与
有人认为政治是国家领导人的事,与 青少年无关。 对此你是怎么看的?
政治生活:有序参与
二、我们总要参与 我们总会参与
2、参与政治生活,需要学习政治知识
意义:P13 “五个有助于” 学习政治知识包括学习马克思主义基本理论、学习 宪法和法律。
政治生活:有序参与
二、我们总要参与 我们总会参与
3、参与政治生活贵在实践
意义:P14第二段“三个可以”
迄今为止,中国共有4位自荐候选人成功当选县 区级人大代表。以自荐形式参加竞选正在成为中国基 层人大选举的新亮点。这些毛遂自荐的参选人,有的 成立“选举事务办公室”,有的在选区游行宣传,有 的通过网络、张贴海报发布竞选宣言,竞选方式的专 业化倾向甚至令前来采访的西方记者也大为惊叹。
高一政治课件:1.3政治生活:自觉参与
B、要求:
我们在明白参与政治生活意义的基础上,要培养关心 社会事务和国家大事的观念,自觉地投身于政治生活之中 。
(2)参与政治生活,需要学习政治知识
意义:P13-P14 “五个有助于” 学习政治知识包括学习马克思主义基本理论 、学习宪法和法律。
(3)参与政治生活贵在实践
意义:P14第二段“四个可以” 迄今为止,中国共有多位自荐候选人成功 当选县区级人大代表。以自荐形式参加竞选正 在成为中国基层人大选举的新亮点。这些毛遂 自荐的参选人,有的成立“选举事务办公室” ,有的在选区游行宣传,有的通过网络、张贴 海报发布竞选宣言,竞选方式的专业化倾向甚 至令前来采访的西方记者也大为惊叹。
“小市长”任职2年 “政绩”要进行测评
为提高广大少年儿童参政议政 的兴趣,增强他们的社会责任 感,今年羊城“小市长”的评 选以“我做合格小公民”为主 线。本届小市长初期选举人数 为20多万,范围涉及全市中小 学,第二轮选举人数为5万多 人,2003年6月15日,庞毅、 王若舟、黄沂、刘璐、周唯熹 等5名选手最终当选。该活动 由广州市妇儿工委、市教育局、 市妇联、广州日报社等单位联 合主办。“小市长”任职2年, 卸任时还将对其“政绩”进行 “市长宝印”终于拿到手,好 测评。
①参加选举活动 ②投身社会主义现代化建设 ③每年植树节 参加义务植树活动 ④参加各 种社团组织的活动
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
A
政治生活与经济生活、文化生活有 密切联系,,但不能等同。政治生 活的内容更多的涉及到社会公共管 理和公共利益的问题。
4、关注我国在国际社会中的地位和作用
——不可或缺的一部分
二、我们总要参与
我们总会参与
1、我们中学生如何参与政治生活 (1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用
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合作探究· 核心 突破
要点一 政治生活的主要内容 公民参与政治生活的主要内容 (1)依法行使政治权利、履行政治义务,这是我们政治生活的基本内容。国家 以法律规定并保护公民享有的神圣权利,同时公民有关心国家和社会、履行义务 的责任,这也体现了权利与义务统一的原则。 (2)参与社会公共管理活动。 参与村(居)民委员会等基层民主自治和民主管理, 广泛参与政府决策和有效监督政府工作。
[核心语句] 1.我们政治生活的主要内容有:行使政治权利,履行政治义务;参与社会公 共管理活动;参与社会主义民主政治建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。 2.发展社会主义民主政治,是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这 一目标,必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 3.树立社会主义民主法治理念,既是社会主义民主的应有之义,也是构建社 会主义和谐社会的内在要求。 4.中学生参与政治生活,必须明确政治生活的作用;需要学习政治知识;贵 在实践。
)
答案: 一、政治权利 政治义务 基层群众自治组织 政府工作 党的领 导 人民当家作主 地位 国家利益 对点训练 (1)× (2)√ (3)× (4)× 二、1.社会公共管理 公共利益 2.(1)马克思主义 (2)现代化(3)国家 国家 利益 (4)公民 (5)政治素养 对点训练 ①④
[知识点击]
(4)有助于增强________意识,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义 的理念。 (5)有助于提高自身的________,提高参与政治生活的能力。 3.参与政治生活,贵在实践 如参加民主选举,参与民主决策、民主管理、民主监督活动,参加政治社团 活动等。
[对点训练] 下列行为属于中学生参与政治生活的有( ①参与居委会的社区管理活动 ②为班级患病同学捐款 ③向消费者协会投诉产品质量问题 ④在互联网上参与法律修改征集意见、建议
)
)
二、我们要参与 我们会参与 1.明确政治生活的作用 政治生活的内容更多地涉及________和________的问题。 2.学习政治知识 (1)有助于我们掌握________的基本观点,坚持正确的政治方向。 (2)有助于开阔面向________、面向世界、面向未来的眼界。 (3)有助于树立________观念,关心国家大事,自觉地服从和维护________。
有些同学认为“政治与我无关,参与不参与政治生活无所谓”。这 种观点( )
①是错误的,因为政治生活中的问题直接影响到人民民主的实现程度,与每 个人的切身利益息息相关 ②是错误的,如果每个人都采取漠然置之的态度,受 损害的必然是全体人民的利益③是正确的,因为每个公民都有表达自己观点的自 由 ④是正确的,因为中学生的主要任务是学习,参与政治生活是以后的事 A.②③ C.①③ B.③④ D.①②
第三课时 政治生活:自觉参与
自主学习· 新知 全解
一、当代中国公民的政治生活 主要内容 行使________,履行________ 表现 通过多种民主形式和渠道实现 我国有________和民主管理制度;________的改 参与社会公共管理活动 进和决策的完善,有赖于人民群众的广泛参与和 有效监督
深化点拨 公民政治生活不只是行使权利 依法行使公民的政治权利,履行政治义务是公民参与政治生活的基本内容, 都是人民当家作主的体现。但并不是只有享有权利才是当家作主的体现,行使权 利也不是公民政治生活的全部,还包括参与社会公共管理活动、社会主义民主政 治建设等内容。
[经典例题] 1.我国公民政治生活的基本内容是( )
[经典例题] 1.广东某地推行“参与式预算”的新做法,即由基层人大代表负责组织,人 大代表和群众代表参与,对政府部门预算编制和预算执行情况进行民主恳谈,从 而形成实质性参与的预算审查监督。“参与式预算”的做法( ) ①有利于提高政府部门预算的科学性和透明度 ②使社会主义民主成为所有 公民参与的群众性活动 ③是由“为民作主”到“让民作主”转变的有益尝试 ④使群众能够更广泛地具体行使管理国家的权力 A.①③ C.②③ 试选:________ B.①④ D.②④
①有利于进一步扩大公民的政治权利 ②有利于政府提高社会管理和服务水 平 ③体现了国家对公民平等享有权利的尊重 ④拓宽了广大农民的政治参与渠 道 A.①② C.③④ 试选:________ B.②③ D.②④
解析: 公民的政治权利是法律赋予的,不能随意扩大,①说法错误;户籍 制度改革有利于政府提高社会管理和服务水平,②符合题意;户籍制度改革能够 实现几亿农民工及其他常住人口的市民梦、创业梦和安居梦,体现了国家对公民 平等享有权利的尊重,③符合题意;户籍制度改革并没有拓宽广大农民的政治参 与渠道,④与题意不符。
参与社会主义民主政治建设
坚持________、________和依法治国的有 机统一 关心祖国的前途和命运;关注我国在国际
关注我国在国际社会中的地位和作用 社会中的________和作用;自觉维护我国 的________
[对点训练] (1)参与社会公共管理活动是我们政治生活的基本内容。( (2)公民参与社会公共事务管理包括参与基层群众自治和民主管理。( (3)网络技术的发展、政务微博的出现扩大了公民的政治权利和自由。( (4)我国公民的政治生活就是行使权利和履行义务。( ) )
答案: B
易错辨析· 误区 警示
易错点一 参与社会生活就是参与政治生活吗? [易错指津] 社会生活包括经济生活、政治生活、文化生活等方面,不能把 政治生活等同于社会生活的其他方面。
某高中生的下列行为中,属于参与政治生活的有(
)
①帮助居委会管理社区卫生 ②为班级患病同学捐款 ③向消费者协会投诉 电脑质量问题 ④在互联网上参与交通管理问题讨论 A.①② C.②③ 常见错解:③ 误区分析:不能区分经济生活与政治生活,则易选入③,造成误选。 B.①④ D.③④
解析: 帮助居委会管理社区卫生是参与基层民主管理,在互联网上参与交 通管理问题讨论是以社情民意反映制度的方式参与民主决策,①④当选,故应选 B 项。
答案: B
易错点二 政治参与只是将来的事吗? [易错指津] 认为政治与我无关、参与不参与政治生活无所谓的想法是错误 的,幻想脱离政治的想法更是幼稚的。如果每个人都对政治生活采取漠然置之的 态度,受损害的必然是全体人民的利益,而我们的经济生活、文化生活也必然受 到影响。
)
解析: 漫画《交易》中的“一手交钱 一手交票”的行为,是一种不正当 的行为。这启示我们要提高公民政治参与的素养,B 正确;A、C 与漫画寓意不 符;D 中的“缩减”说法错误。
答案: B
要点二 我们要参与 我们会参与 1.从两个角度看中学生参与政治生活 (1)中学生自身角度:在明确政治生活的作用的基础上,学习政治知识,积极 进行政治实践。 (2)普通公民角度:把握公民参与政治生活的基本政治权利,依法履行政治义务 B.参与社会公共管理活动 C.参与社会主义民主政治建设 D.关注我国在国际社会中的地位和作用 试选:________
解析: 依法行使政治权利和履行政治义务是我国公民政治生活的基本内容, A 正确;B、C、D 不符合题意。
答案: A
2.面对漫画《交易》中的现象,我们必须( A.拓宽公民政治参与的途径 B.提高公民政治参与的素养 C.激发公民政治参与的热情 D.缩减公民的政治权利 试选:________
常见错解:B 误区分析:政治生活与我们现在的生活密切相关,认识不到这一点易造成误 选。
解析: “政治与我无关,参与不参与政治生活无所谓”
的观点是错误的,故应选①②。 答案: D
解析: “参与式预算”让人大代表和群众代表参与,相比政府自己唱独角 戏,有利于提高政府部门预算的科学性和透明度,是由“为民作主”到“让民作 主”转变的有益尝试,①③正确;题目背景材料中的民主是有阶级性的民主,② 中“所有公民”的说法错误; ④中群众“具体行使管理国家的权力”的说法错误。
答案: A
2.户籍不仅是一个人身份的证明,而且与教育、就业、婚姻、福利、金融等 如影随形。户籍制度改革通过实施户口迁移政策和居住证制度,能够实现几亿农 民工及其他常住人口的市民梦、创业梦和安居梦。这表明,该项改革( )
2.公民参与政治生活,学习政治知识的重要意义 (1)有助于我们掌握马克思主义的基本观点,坚定正确的政治方向。 (2)有助于我们放眼世界风云,紧扣时代脉搏,开阔面向现代化、面向世界、 面向未来的眼界。 (3)有助于我们树立“祖国的利益高于一切”的国家观念,关心国家大事,自 觉服从和维护国家利益。 (4)有助于我们增强公民意识,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义 的理念。 (5)有助于我们提高自身的政治素质,提高参与政治生活的能力。
(3)参与社会主义民主政治建设。党的十八大报告在政治建设方面强调,要坚 持走中国特色社会主义道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一, 加快建设社会主义法治国家,建立健全权力运行约束和监督体系,让权力在阳光 下运行。发展社会主义民主政治,依靠广大人民群众发挥积极性、主动性、创造 性,共同推动社会主义民主政治建设。 (4)关注我国在国际社会中的地位和作用。身在校园,心系天下,是我们政治 生活中不可或缺的一部分。我们应当关心祖国的前途和命运;关注我国在国际社 会中的地位和作用;维护我国的国家利益,促进世界的和平与发展。