2020年黑龙江省大庆市肇源县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

合集下载

2020年大庆市肇源县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年大庆市肇源县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
1
【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】
D、个体行为受到行为结果预期的支配 【答案】C 【解析】符号学习理论是托尔曼学习理论的一个核心内容。他认为学习者所学到的东西并不只是简单的机械 的运动反应,而是达到目的的符号及其意义。其最著名的实验是“小白鼠认知地图”实验,其中并未体现出 C 选项的内容。故选 C。 5、刘明是七年级新生,小学时品学兼优,但升入初中后,成绩明显下降,开始逃课、抽烟、沉迷网吧。冯 老师知道这些情况后,从多方面了解刘明转变的原因,并和他的家长保持密切沟通,一起为刘明的健康成长 做出努力。冯老师的做法主要体现的德育原则是()。 A、知行统一原则 B、正面教育原则 C、集体教育与个别教育相结合的原则 D、教育影响的一致性与连贯性原则 【答案】D 【解析】教育的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加 以组织、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保 6、下列表述不符合《中华人民共和国教师法》规定的是()。 A、中小学教师和职业学校教师有权享受教龄津贴 B、全国人大教育科学文化卫生委员会主管全国的教师工作 C、学校和其他教育机构根据国家规定,自主进行教师管理工作 D、教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同 【答案】B 【解析】《中华人民共和国教师法》规定,国务院教育行政部门主管全国的教师工作。故选 B。 7、班级组织构建的首要原则是()。 A、有利于教育的原则 B、目标一致的原则 C、可接受性原则 D、有利于身心发展的原则 【答案】A 【解析】有利于教育的原则是班级组织构建的首要原则,班级组织的所有工作都是围绕着有利于学生的教育展 开的。故选 A。 8、初中生王某因犯罪,被法院判处有期徒刑 1 年缓刑 2 年。下列说法正确的是()。
【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】

2020年黑龙江省大庆市肇州县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年黑龙江省大庆市肇州县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年黑龙江省大庆市肇州县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、()常被描述成一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。

A、复述策略B、组合策略C、计划策略D、精加工策略【答案】D2、衡量道德品质的重要标志是()。

A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】D3、以下关于课外活动的论述,正确的是()。

A、自习课属于课外活动B、课外活动包括选修课C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动【答案】D4、从历史唯物主义的观点出发,在30年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家()。

A、皮亚杰B、维果斯基C、斯滕伯格D、埃里克森【答案】B5、受学生欢迎的教师特征有()。

A、幽默B、善解人意C、宽容D、以上答案都对【答案】D6、关于幼儿言语的发展,正确的表述是()。

A、理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后B、理解语言和语言表达同时同步产生C、语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的【答案】A7、在古代欧洲,曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是()。

A、斯巴达教育B、雅典教育C、教会教育D、骑士教育【答案】B8、驾驶执照考试、体育达标测验都属于()。

A、诊断性测验B、安置性测验C、常模参照测验D、标准参照测验【答案】D9、世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是()出版的。

A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫【答案】D10、教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。

2020年黑龙江省大庆市肇州县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年黑龙江省大庆市肇州县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年黑龙江省大庆市肇州县《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、()的概念可以定义为,决定个体外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。

A、性格B、气质C、人格D、兴趣【答案】C【解析】人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质,即人格是决定个体的外显行为和内隐行为,并使其与他人行为有稳定区别的综合心理特征。

故选C。

2、人的学习主要通过()。

A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉【答案】A【解析】人的学习83%通过视觉。

故选A。

3、被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是()。

A、教育民主化B、教育信息化C、全民教育D、终身教育【答案】D【解析】根据教育理论和常识,终身教育被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”。

故选D。

4、教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动。

这符合德育的()原则。

A、知行统一B、正面说服教育、积极引导C、严格要求与尊重信任相结合D、通过集体进行教育【答案】A【解析】知行统一原则是指教育者在进行德育时,既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼.把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致。

题干的描述体现了这一原则。

故选A。

5、皮亚杰认知发展观中表述错误的是()。

A、儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果B、认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在C、儿童认知发展取决于认知结构的发展水平D、在儿童发展中要注意对其进行奖惩【答案】D【解析】对儿童进行奖惩是行为主义斯金纳的观点。

2020年黑龙江省大庆市肇州县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年黑龙江省大庆市肇州县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年黑龙江省大庆市肇州县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、“三优”工程是由全国妇联倡导的群众性活动,其宗旨是()。

A、提高家长教育水平B、创造良好育人环境C、推动儿童社会化进程D、促进儿童身心健康发展【答案】D2、行政复议在审理的过程中,复议机关应当在受理之日起()日内将复议申请书副本发送被申请人。

A、3B、7C、10D、12【答案】B3、以下关于课外活动的论述,正确的是()。

A、自习课属于课外活动B、课外活动包括选修课C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动【答案】D4、教学技能的学习包括()。

A、言语表达能力B、言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力C、言语表达能力、教师课堂驾驭能力D、言语表达能力、教师课堂驾驭能力【答案】B5、需要层次理论是()提出的。

B、班杜拉C、奥苏泊尔D、马斯洛【答案】D6、长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激,会导致()。

A、兴趣形成B、自发复习C、过度学习D、疲劳和厌烦【答案】D7、“三优”工程是由全国妇联倡导的群众性活动,其宗旨是()。

A、提高家长教育水平B、创造良好育人环境C、推动儿童社会化进程D、促进儿童身心健康发展【答案】D8、一份教案的核心是()。

A、提出教学目的B、选择教学方法C、涉及教学进程D、规划板书内容【答案】C9、世界上最早的教育理论著作是()。

A、《论语》B、《理想国》C、《学记》D、《大教学论》【答案】C10、教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。

2020年肇州县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年肇州县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年肇州县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对()。

A、地升华B、发挥C、表现D、持久的变化【答案】D2、精细加工策略是一种()的记忆策略。

A、感知性B、理解性C、计划性D、调节性【答案】B3、班集体内教育和教学活动的核心是()。

A、班主任B、班委会C、共青团D、少先队【答案】A4、精力充沛,社交积极性高,但社交技能差的幼儿,大都属于()。

A、受欢迎型B、被拒绝型C、被忽略型D、逃避型【答案】B5、在教学过程中,教学的中心环节是()。

A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识【答案】C6、“成熟势力说”的创始人是()。

A、柏拉图B、格塞尔C、华生D、皮亚杰【答案】B7、关于幼儿触觉的表述,下列选项中()是正确的。

A、口腔触觉作为探索手段,可以认识物体B、口腔触觉作为探索手段晚于手的触觉C、眼口协调动作出现,是触觉发展的里程碑D、能够知觉到手的位置,主要是视觉【答案】A8、班集体内教育和教学活动的核心是()。

A、班主任B、班委会C、共青团D、少先队【答案】A9、儿童易模仿影片中反面人物行为,导致不良品德。

根据班杜拉社会学习理论适当做法是()。

A、避免学生看这种影片B、对有误行为说服教育C、减少描写反面人物D、影片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”【答案】C10、提出普及初等教育的要求在()。

A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后【答案】A11、()是世界上最大的文献资源宝库。

2020年黑龙江省大庆市肇源县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年黑龙江省大庆市肇源县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年黑龙江省大庆市肇源县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。

A、思维定势B、原型启发C、功能固着D、酝酿效应【答案】C2、行为主义学习理论的主要代表人物是()。

A、弗洛伊德B、班杜拉C、马斯洛D、法拉力【答案】B3、先学前期是指()。

A、O~1岁B、1~3岁C、3~6岁D、6~7岁【答案】B4、爱国主义情感和集体主义情感属于()的道德情感。

A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的【答案】D5、直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。

A、性格B、气质C、能力D、兴趣【答案】C6、以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于()。

A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习【答案】A7、“探究训练”策略提出者是()。

A、萨奇曼B、布鲁纳C、赫尔巴特D、多尔【答案】A8、在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()。

A、概念学习B、意义学习C、命题学习D、符号学习【答案】A9、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。

A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫【答案】B10、在西方传统的课程理论中,通常把课程目标分为:事实、技能和()。

A、知识。

2023年大庆肇源县教育系统毕业生教师招聘考试真题

2023年大庆肇源县教育系统毕业生教师招聘考试真题

2023年大庆肇源县教育系统毕业生教师招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师教学和学生获得知识的基本材料是()。

A.教学大纲B.教科书C.教学指导书D.课程计划【答案】:B2.下列不属于师爱特征的是()。

A.广播性B.职业对象性C.稳定性D.原则性【答案】:C3.对学校教育来说,课外活动()。

A.与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动B.是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学C.并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动D.是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致【答案】:A4.计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的()。

A.认知策略1/ 15B.组织策略C.精细加工策略D.资源管理策略【答案】:D5.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是()。

A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.时间管理策略【答案】:B6.学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案,由()组成。

A.经验和方法B.规则和技能C.认知策略D.意识和能力【答案】:B7.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于()强化。

A.自我B.直接C.替代性D.间接【答案】:A8.根据学习动机的社会意义,可以把学习动机划分为()。

A.内部学习动机和外部学习动机2/ 15B.高尚的学习动机和低级的学习动机C.主导性学习动机和辅助性学习动机D.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机【答案】:B9.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚取向阶段属于()。

A.权威水平B.后习俗水平C.前习俗水平D.习俗水平【答案】:C10.耶克斯—多德森定律阐述的是()。

A.学习动机和学习归因之间的关系B.学习动机与学习目的之间的关系C.学习动机和学习迁移之间的关系D.学习动机与学习效果之间的关系【答案】:D11.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出,人的最低层次需要为()。

2024年肇源中小学教师招聘真题

2024年肇源中小学教师招聘真题

2024年肇源县中小学教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于()学习理论A.人本主义B.行为主义C.建构主义D.信息加工【答案】:D2.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。

A.师生关系B.师长关系C.同事关系D.师教关系【答案】:A3.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。

A.陶冶教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.指导自我教育法1/ 134.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻()原则。

A.启发性B.因材施教C.循序渐进D.直观性【答案】:A5.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。

A.职业道德行为修养B.职业理念修养C.科学文化修养D.职业技术修养【答案】:A6.教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是()。

A.师范教育B.在职培训C.入职培训D.自我教育【答案】:D7.“教也者,长善而救其失者也。

善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志”出自()。

A.《学记》B.《孟子》C.《大学》D.《论语》【答案】:A8.提出“培养全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者”的教育家是()。

A.凯洛夫B.苏霍姆林斯基C.赞可夫D.杜威2/ 139.中国古代要求学生掌握六艺,下列不属于六艺的是()。

A.射B.书C.礼D.道【答案】:D10.下列哪一观点是裴斯泰洛齐提出的?()A.教育的全部问题可以用一个概念——道德来包括B.教育应当依照儿童自然发展的程序,培养儿童所固有的观察、思维和感受的能力C.教育的目的在于发展人的一切天赋和能力D.以善先人者谓之教【答案】:C11.在教育过程中,教育要解决的问题就是把人类积累的生产经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富,形成受教育者的个性,这说明教育()。

大庆市肇源县教育系统教师招聘真题

大庆市肇源县教育系统教师招聘真题

大庆市肇源县教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为()。

A.区分度B.效度C.信度D.难度【答案】:C2.以下不属于教师教学能力的是()。

A.自我反省能力B.教学操作能力C.教学监控能力D.教学认知能力【答案】:A3.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。

A.韩愈B.王守仁C.董仲舒D.朱熹【答案】:B4.教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。

A.上升趋势B.先升后降趋势C.先降后升趋势D.下降趋势【答案】:A5.对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。

这种鼓励能帮助他1/ 12逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。

这种做法在心理学上叫()。

A.正强化B.负强化C.消退D.间隔强化【答案】:A6.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()。

A.引导学生研究学习B.培养学生问题意识C.确保学生主体地位D.增强学生参与意识【答案】:C7.情绪和情感的信号功能是通过()来实现的。

A.心境B.动机C.表情D.适应【答案】:C8.人本主义心理学的代表人物是()。

A.霍尔B.华生C.杜威D.马斯洛【答案】:D9.下列选项中教育社会性质根本标志的是()。

A.美育B.德育C.劳动技术教育D.体育【答案】:B10.道德是调整()的行为规范的总和。

2/ 12A.人和人之间B.人与人之间以及个人与社会之间关系C.人与社会D.人与家庭【答案】:B11.学校进行德育的基本途径是()。

A.课外活动与校外活动B.劳动C.政治课和其他各科教学D.班主任工作【答案】:C12.人的心理现象包括()。

A.心理过程和个性心理B.认知过程与意志过程C.情绪情感过程与意志过程D.个性倾向性与个性心理特征【答案】:A13.发散思维的基本特征没有()。

大庆肇源县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》考试模拟试卷

大庆肇源县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》考试模拟试卷

大庆肇源县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》考试模拟试卷一、单选题1.“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是()。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为答案::C解析::道德意志是人自觉地调节行为、克服困难实现预定道德目标的心理过程,是调节道德行为的内部力量。

这种力量通常表现为在实现道德目标时的积极进取或坚忍自制。

道德意志是道德行为的自觉、果断、坚持和自制的有力保证。

2.下列词语书写完全正确的一项是()。

A.千钧一发忠贞不渝贻笑大方B.执迷不悟莫忠一是前仆后继C.自吹自擂其貌不洋病人膏育D.意气用事唉声叹气冒然行事答案::A解析::B.“莫忠一是”应为“莫衷一是”。

C.“其貌不洋”应为“其貌不扬”,“病入膏育”应为“病入膏盲”。

D.“冒然行事”应为“贸然行事”。

3.“读万卷书,行万里路”体现的是( )教学原则。

A.科学性与教育性相结合B.理论联系实际C.启发性D.量力性答案::B解析::读万卷书是学习理论的过程,行万里路是实践的过程,体现了理论联系实际的教学原则,故选B。

4.通过教学活动,学生可以“上知天文,下知地理”,这说明学生认识的对象是()。

A.直接的B.间接的C.具体的D.模糊的答案::B解析::题干的描述体现了学生认识的范围突破了他们个人生活的狭小范围,表明了学生认识的对象具有间接性。

5.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是( )。

B.图示媒介C.声音媒介D.电子媒介答案::C解析::《美国大百科全书》对教学媒体的分类是:①印刷材料;②图示媒介;③照片媒介;④电子媒介。

因此,答案为C。

6.优秀班主任首先应立足于( )A.教学意识B.育人意识C.成就意识D.创新意识答案::B解析::班主任的一项职责是向学生进行思想政治教育和道德教育,因此,班主任首先要有育人意识。

7.心智技能的培养,第一步是()。

A.原型操作B.原型定向D.原型内化答案::B解析::心智技能的培养分为三个阶段:原型定向、原型操作和原型内化,第一步为原型定向。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020年黑龙江省大庆市肇源县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、鲁班发明锯子是借助()的作用。

A、定势
B、变式
C、问题
D、原型启发
【答案】D
【解析】原型启发指根据事物的本质特征而产生新的设想和创意。

鲁班因为手被锯齿状的丝茅草划破而发明了锯子,体现的是原型启发。

故选D。

2、把文章中的各个段落综合起来,把握其中心思想,这是指思维过程的()。

A、分析
B、综合
C、比较
D、抽象
【答案】B
【解析】综合是在人脑中把事物或对象的个别部分或属性联合为一体。

故选B。

3、“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”反映了()对人的发展起影响作用。

A、教育
B、环境
C、遗传
D、主观努力
【答案】B
【解析】蓬昔日长在大麻田里,不用扶持,自然挺直。

白色的细沙混在黑土中,也会跟它一起变黑。

蓬生麻中,不扶自直比喻生活在好的环境里,得到健康成长。

白沙在涅,与之俱黑比喻好的人或物处在污秽环境里,也会随着污秽环境而变坏。

因此,这句话反映了环境对环境对人的发展起影响作用。

故选B。

4、蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,希望蒋老师推荐自己班上的学生来参加辅导班,或者提供班上学生的联系方式。

面对这种情况,蒋老师应该()。

A、推荐学生参加辅导班,促进学生全面发展
B、坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的理由
C、提供学生的联系方式,同时推荐学生参加辅导班
D、仅提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班
【答案】B
【解析】面对亲戚的这种行为,正确的做法应该是坚决拒绝,并向其说明自己的理由。

蒋老师亲戚要求蒋老师的这种做法违反了教师职业道德中为人师表中表述的“自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取
5、青春期开始发展和形成的自我意识是()。

A、社会自我
B、生理自我
C、心理自我
D、理性自我
【答案】C
【解析】生理自我是自我意识的原始的形态。

它始于儿童1周岁,到3周岁左右基本成熟;社会自我是儿童在3岁以后,自我意识发展到社会自我阶段,至少年期基本成熟;心理自我是从青春期开始发展和形成的。

故选C。

6、在教学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是()。

A、《普通教育学》
B、《大教学论》
C、《教育过程》
D、《论教学过程最优化》
【答案】C
【解析】美国教育学家布鲁纳著有《教育过程》,强调学科结构,提出结构主义教学理论,倡导发现教学法,主张培养学生的直觉思维、科学兴趣和创造力。

《大教学论》是夸美纽斯的代表作,它的出版标志着教育学作为一门学科正式成立。

《普通教育学》是赫尔巴特的代表作,它的出版标志着规范教育学的建立。

《论教学过程的最优化》的作者是巴班斯基。

故选C。

7、—个学生读了10遍刚刚能够背诵,他还需要再读()遍学习效果最佳。

A、5
B、10
C、15
D、20
【答案】A
【解析】过度学习达50%,即学习程度为150%时,保持的效果最佳。

因此,学生读10遍刚刚能背诵,再读
5遍学习效果最佳。

故选A。

8、练习是操作技能形成的具体途径。

在教学过程中组织练习时,应遵循的原则不包括()。

A、帮助学生掌握正确的练习方法和知识
B、正确掌握练习速度,保证练习质量
C、尽量增加练习次数和集中练习时间
D、练习方式多样化
【答案】C
【解析】在教学过程中组织练习时,应遵循的原则有:第一,明确练习的目的和要求。

第二,帮助学生掌握正确的练习方法。

第三,正确掌握练习的次数、时间,保证练习的质量。

第四,注意练习方式的多样化。

故选C。

9、荀况认为‘人性恶’。

因此教育要从‘礼’这一需要出发,须以‘礼义’加以教化,这体现的教育目的
价值取向是()。

A、社会本位论
B、个体本位论
C、无目的本位论
D、生活本位论
【答案】A
【解析】所谓“礼”,就是外在的社会要求,约之以礼,属于社会本位论。

故选A。

10、我国明代教育家王阳明指出:“大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎。

今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已”。

这句话涉及的教育原则是()。

A、知行统一原则
B、因材施教原则
C、尊重学生原则
D、疏导原则
【答案】C
【解析】这句话意思是:大体上儿童的性情,都喜欢游戏而不喜欢拘束检点,如同草木刚开始萌芽,舒朗畅适就枝条发达,毁坏阻挠就衰败萎缩。

现在教育儿童,一定要使他们向精神振作的方向发展,如此内心喜悦,他的进步自然不能停止。

这体现了教育过程中要尊重儿
11、我国的心理学家将个体的发展划分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期,青年期、成年期、老。

相关文档
最新文档