高二政治中华文化与民族创新

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【高中政治】高二政治《创新》知识点归纳

【高中政治】高二政治《创新》知识点归纳

【高中政治】高二政治《创新》知识点归纳【导语】世界一流潜能大师博恩•崔西说:“潜意识的力量比表意识大三万倍”。

追逐高考,我们向往成功,我们希望激发潜能,我们就需要在心中铸造一座高高矗立的、坚固无比的灯塔,它的名字叫信念。

逍遥右脑为你整理了《高二政治《创新》知识点归纳》,助你一路向前!【一】创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。

创新包括理论创新、制度创新、技术创新、文化创新及其他各方面的创新。

由此可见,创新对于社会的发展有着重要的作用。

在高中思想政治必修四本教材中,创新也作为一个重要的知识点贯穿于经济、政治、文化、哲学的内容之中,下面我们将具体分析教材中有关创新的知识点。

一、经济生活(一)加快转变经济发展方式以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。

要适应国内外经济形式新变化,加快形成新的经济发展方式,推动经济持续健康发展。

1.实施创新驱动发展战略。

科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。

要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。

2.推进经济结构战略性调整,这是加快转变经济发展方式的主攻方向。

要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。

坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。

继续实施区域发展总体战略,优先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。

3.推动城乡发展一体化。

解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。

要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。

要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针,形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。

4.全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。

高中政治第二单元文化传承与创新

高中政治第二单元文化传承与创新

高中政治第二单元文化传承与创新在当代社会中,文化传承与创新是一项关键而必要的事业。

高中政治的第二单元,探讨了这一主题的重要性和方法。

本文将通过分析文化的定义与意义、文化传承与创新的关系,以及教育对文化传承与创新的作用,来深入剖析高中政治第二单元的内容。

一、文化的定义与意义文化是指社会共同拥有并传承的知识、信仰、价值观念、习俗、艺术作品等。

文化的存在和传承对社会和个人都有着极其重要的意义。

首先,文化是人类与历史相连的纽带,它承载着人类的智慧和经验,使得人们能够在不断演变的社会中寻找到根基和方向。

其次,文化是社会共同认同的象征,它能够凝聚人们的情感,增强社会凝聚力和认同感。

最后,文化也是个体发展的基础,它提供了丰富多样的思想、艺术和生活方式,为个体的成长和自我实现提供了资源和支持。

二、文化传承与创新的关系文化传承和创新是一种辩证关系,二者相辅相成,相互促进。

传承是指对历史文化的继承和保护,让其在新的时代得以延续;而创新则是指对传统文化进行变革和发展,使其适应现代社会的需求。

文化传承保留了文化的核心价值和传统,使其得以传承给后代;而文化创新则突破了传统的束缚,为社会发展注入新的活力和思维方式。

只有传承和创新相结合,文化才能真正健康发展,充满活力。

三、教育对文化传承与创新的作用教育在文化传承与创新中起着至关重要的作用。

首先,教育是文化传承的基石。

通过教育,学生能够接触到丰富的文化知识,了解历史和传统。

教育机构应该注重传授文化内涵和基本价值观,培养学生对文化的自豪感和归属感。

其次,教育也是文化创新的推动者。

教育应该注重培养学生的创新能力和创造力,鼓励学生思考和质疑传统观念,激发他们对于文化的新理解和创造性的思维。

在高中政治课程中,应该通过教学设计和案例分析,引导学生思考文化传承与创新的挑战和意义。

总结高中政治的第二单元“文化传承与创新”是一门关于文化的课程,它对于学生的思维能力和价值观培养具有重要意义。

通过深入了解文化的定义与意义,探讨文化传承与创新的关系,以及强调教育在此过程中的作用,学生能够更好地理解文化的核心要素及其演变过程。

正确认识中华传统文化 高二政治(统编版必修4)

正确认识中华传统文化 高二政治(统编版必修4)

和谐相处
• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》
中华人文精神
向上向善
➢ 淄博烧烤“仁义”文化体现中华文化什么特点?中华文化为什么绵延至今从未中断?
3.特点——
源远流长、 博大精深
中国人民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中 华文明,而且深刻影响着当代中国的发展进步,深刻影响着 当代中国人的精神世界。
对 点 练习
尽管经历了葡萄牙长期的殖民统治,中华文化仍然是澳门文化的根基。四百多年来,澳门与 中国内地的文化关联从未间断。从古老妈祖信仰、节庆民俗的传承,到如今与内地频繁的文 化交流,越来越多的澳门人透过文化增进了对祖国经济政治、社会民生的认同。20多年来, 澳门不仅实现了法理上的回归,更实现了人心的回归。这体现了( ) ① 中华儿女对中华文化的强烈认同感和归属感 ② 文化越来越成为民族凝聚力的决定因素 ③ 民族文化是本民族生存和发展的精神根基 ④ 中华文华是中华民族在社会实践基础上形成的结晶 A. ①③ B. ②③ C ①④ D ②④
如何解决?
我国传统文化“道法自然、天人合一”的 思想能提供有益借鉴。
对解决当代问题的意义
(2)中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想, 脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法 自然、天人合一的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的 许多问题提供有益借鉴。
对处理国际关系的意义
对 点 练习
选一选
1.“核潜艇之父”黄旭华,隐姓埋名三十载,终生报国不言悔;在抗美援朝战场上失去四肢 和左眼的朱彦夫,几十年奋斗不止带领老百姓蹚出脱贫新路;“小巷总理”武荷香,把社区 当成自己家,把社区居民当亲人……在这几位道德楷模的身上,人们能够( ) ①领略明理正直的德性纯真 ②看到他们命中注定的幸运 ③感受爱国奉献的家国情怀 ④发现师夷长技的开放精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

高中政治文化传承与创新知识点

高中政治文化传承与创新知识点

高中政治文化传承与创新知识点高中政治文化传承与创新知识点如下:1、文化的功能。

①引领风尚功能。

文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。

②教育人民功能。

文化教育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。

③服务社会功能。

文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。

④推动发展功能。

文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。

⑤塑造人生功能。

优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

⑥促进民族复兴功能。

文化是民族的血脉和灵魂。

文化兴国运兴,文化强民族强。

没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。

2、中华优秀传统文化的特点。

①中华优秀传统文化源远流长、博大精深;②中华文化具有强大的凝聚性和连续性。

3、对待传统文化的正确态度。

①“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化;②“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化;③坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承;④要实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。

4、中华优秀传统文化的当代价值。

①传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识。

②中华优秀传统文化能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。

③中华优秀传统文化有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。

5、中华民族精神的基本内涵。

①以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。

②中国人民具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。

6、中华民族精神的重要性。

①伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。

②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。

高二政治 源远流长的中华文化

高二政治 源远流长的中华文化

C.活到老、学到老应成为人生的境界
D.每个人都必须掌握所有的科学知识
实现文化创新,必须把握好当代文化 与传统文化、民族文化与外来文化的 关系。这就要求我们( ABCD)(不 定项)
A.反对守旧主义和封闭主义 B.坚持古为今用,批判继承传统文化 C.反对民族虚无主义和历史虚无主义
D.做到洋为中用,以我为主,为我所用
1.继承传统,推陈出新
(1)根本途径-----立足于 社会实践 (社会实践是文化创作的源泉、动力、 基础和检验标准) (2)重要途径之一----“取其精华、去其糟 粕”、 “推陈出新、革故鼎新”(即:继承传 统,推陈出新),把传统文化与时代精神结合 起来。
2.面向世界,博采众长
(1)文化创新的重要途径之二----不同民 族文化之间的交流、借鉴与融合 (2)以我为主、为我所用
2、简述文化创新与社会实践的关系
(1)社会实践是文化创新的源泉、动力、 根本目的和检验标准,是文化创新的基础。 (社会实践的决定作用) (2)文化创新可以推动社会实践的发展。
(文化创新的反作用)
有人说:“文化创新来自创作者的灵 感。”也有人说:“文化创新主要靠创作 者的聪明才智。”你对此有什么认识?
文化创新的途径
复习
1、为什么要进行文化创新?
(1)文化创新是社会实践发展的必然要求,是 文化自身发展的内在动力。(必要性) (2)文化创新可以推动社会实践的发展,促进 人的全面发展。(重要性) (3)文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化 创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要 保证。 (重要性)
链接 链接
3.坚持正确方向,克服错误倾向
克服几种错误的观点: 克服 “守旧主义”、“封闭主义”
“民族虚无主义”、“历史虚无主义”

高中政治文化传承与创新的知识点

高中政治文化传承与创新的知识点

高中政治文化传承与创新的知识点1、我们为什么要乐观开展庆祝民族节日的活动?①文化对人的影响,来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。

②民族节日,蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日,是民族文化的集中展现,也是民族情感的集中表达。

③民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存和进展的精神根基。

④(传统文化)具有鲜亮的民族性和相对稳定性,是维系民族生存和进展的精神纽带。

2、为什么要爱护文化遗产?(地位+意义)①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财宝。

②爱护文化遗产对于讨论人类文明的演进具有重要意义。

③爱护文化遗产对于呈现世界文化的多样性具有独特作用。

④爱护文化遗产有利于促进传统文化的继承与进展。

3、为什么要敬重文化的多样性?(1)地位:文化多样性是人类社会的根本特征,也是人类文明进步的重要动力。

(2)特点:文化是民族的,各民族文化都有自己的文化共性和特征,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不行缺少的颜色。

(3)现状:在经济全球化的浪潮中,不同民族的文化相互交融。

(4)意义:敬重文化多样性是进展本民族文化的内在要求,是实现世界文化富强的必定要求。

保持世界文化的多样性,世界才会丰富多彩,布满生气和活力。

4、怎样敬重文化的多样性?(1)要求:敬重文化多样性,首先要敬重本民族的文化,培育好、进展好本民族文化。

(2)原则:必需遵循各国文化一律公平的原则。

在文化沟通中,要敬重差异,理解共性,和平相处,共同促进世界文化的富强。

(3)态度:既要认同本民族文化,又要敬重其他民族文化。

相互借鉴、求同存异,敬重世界文化多样性,共同促进人类文明富强进步。

5、为什么文化是民族的,又是世界的?(1)文化是世界的,世界各民族的(社会实践)有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和进展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

高中政治文化生活文化创新知识点

高中政治文化生活文化创新知识点

高中政治文化生活文化创新知识点人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己,下面小编给大家分享一些高中政治文化生活文化创新知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!高中政治文化生活文化创新知识1. 文化发展的实质:就在于文化创新。

2. 社会实践对文化创新的决定作用:(1)社会实践是文化创新的源泉。

(2)社会实践是文化创新的动力和基础3. 文化创新的作用和意义:(1)文化创新可以推动社会实践的发展。

(文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。

推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。

)(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。

(只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。

)(3)文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

4. 文化创新的途径(1)根本途径(实践):社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。

立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。

(2)基本途径之一(古今):文化创新必须批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。

努力为传统文化注入时代精神。

(3)基本途径之二(中外):加强不同民族文化的交流、借鉴与融合,做到博采众长。

学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。

(4)坚持正确方向,反对错误倾向:文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。

反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

高中政治文化生活文化知识点11. 文化是人类社会特有的现象。

文化是人类社会实践的产物。

2. 人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。

3. 人们的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定的物质载体中。

4. 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

高二政治必修3文化传承与创新知识点总结

高二政治必修3文化传承与创新知识点总结

高二政治必修3文化传承与创新学问点总结高二政治必修3文化传承与创新学问点1、了解文化的多样性及其作用、学会敬重文化的多样性(P3132)(1)文化的多样性及其作用:世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的.不同民族和国家文化的内容形式各具特色.文化多样性是人类社会的根本特征,也是人类文明进步的重要动力.敬重文化多样性既是开展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化旺盛的势必要求.(2)对待文化多样性的正确看法是:既要认同本民族文化,又要敬重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,敬重世界文化多样性,共同促进人类文明旺盛进步.成认世界文化的多样性、敬重不同民族文化,必需遵循各民族文化一律同等的原那么.在文化沟通中,要敬重差异,理解特性,和谐相处,共同促进世界文化的旺盛.2、如何敬重文化多样性?(P3233)(1)敬重文化多样性,首先要敬重自己民族的文化,培育好,开展好本民族文化.(2)敬重文化多样性,就要敬重和保存不同的民族文化.世界各民族都以其显明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和开展,敬重和保存不同的民族文化,是人类生存和开展的根底.(3)必需遵循各国文化一律同等的原那么,在文化沟通中,要敬重差异,理解特性,和平相处,共同促进世界文化的旺盛.3、了解文化传播的途径(P3436)(1)商业贸易是文化沟通的重要途径.(2)人口迁徙是文化沟通的重要途径之一.(3)教化是文化传播的又一重要途径.(4)现代信息技术、群众传媒已成为文化传播的主要手段.4、了解传统文化的主要形式和根本特征(P3942)(1)传统文化是在长期历史开展中形成并保存在现实生活中的、具有相对稳定性的文化.从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等在社会生活各方面的持续中,我们可以感受到文化的继承性.(2)传统文化具有相对稳定性和显明的民族性特征.5、相识传统文化的作用(对社会与人的开展)(P42)在社会开展过程中,随着生产力的开展,经济、政治的变更,传统文化的相应内容假如能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的开展起踊跃作用.反之,假如一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的开展的消极作用.6、如何正确地对待传统文化(P4344)①首先,要有正确的看法,就是要取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用.(要辩证地相识它们在现实生活中的作用,辨别其中的精华和糟粕.对于传统文化中符合社会开展要求的、踊跃向上的内容,应当接着保持和发扬;对于不符合社会开展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除.)②其次,还要处理好继承与开展的关系(P44).继承是开展的必要前提,开展是继承的势必要求,它们是同一过程的两个方面.要把握好文化继承与开展的关系,在继承的根底上开展,在开展的过程中继承,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新.7、懂得社会实践是文化创新的源泉(P48)社会实践是文化创新的源泉.人类在改造自然和社会的实践中缔造出自己特有的文化.离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木.8、领悟文化创新的重要意义(P4950)①文化创新可以推动社会实践的开展.②文化创新能够促进民族文化的旺盛.文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝合力的重要保证.③文化创新是实践三个代表重要思想,建立先进文化,开展先进文化的重要途径,也是培育民族精神的重要途径.9、理解文化创新的途径(P5255)(1)文化创新的根本途径:立足于社会实践,是文化创作的根本要求,也是文化创新的根本途径.(2)文化创新的根本途径:①在社会实践的根底上,文化创新既是一个取其精华、去其糟粕改造传统文化的过程,又是一个推陈出新、革故鼎新缔造新文化、开展先进文化的过程.②在社会实践的根底上,不同民族文化之间的沟通、借鉴与融合,既是人类文明开展的重要动力,也是文化创新势必要阅历的过程.实现文化创新,须要博采众长.(3)坚持文化创新的正确方向:对于文化创新而言,必需把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系.反对守旧主义、封闭主义和民族虚无主义、历史虚无主义。

政治必修三第二单元文化的传承与创新总结

政治必修三第二单元文化的传承与创新总结

政治必修三第二单元文化的传承与创新总结横向看:世界文化的多样性世界文化的多样性是人类社会的基本特征,是人类社会进步的重要动力不同的民族文化具有特性,因为民族节日是民族历史文化的长期沉淀,庆祝民族节日是民族文化的集中体现。

另一方面,文化遗址作为国家历史文化成就的重要标志,不仅对研究人类历史的演变具有重要意义,而且对展示世界文化的多样性具有独特的作用。

不同的民族文化也有共性。

因为所有的民族文化都是在社会实践中产生的,社会实践有其自身的规律,不同的民族文化也有共性和普遍规律。

结合民族文化的共性和特性,可以说民族文化既是民族性的,也是世界性的。

对于世界文化的不断交融,我们应该采取什么样的态度?为什么?我们必须尊重文化的多样性,这指的是:•遵循各民族文化一律平等的原则•认同本民族文化,尊重其他民族文化•取长补短,求同存异,推动人类文明繁荣进步。

原因有两点:1.这是发展民族文化的内在要求。

民族文化对维护社会稳定具有重要作用,是民族生存和发展的精神纽带。

因此,要尊重文化多样性,我们必须首先发展民族文化2.是实现世界文化繁荣的必然要求。

文化在交流中传播文化多样性要求我们开展文化交流,传播本民族文化,吸收其他民族文化。

传播的途径有:商品贸易、人口迁移、教育沟通需要媒介。

印刷的普及标志着大众媒体的出现。

大众传媒是文化传播的重要方式。

现代媒体可以突破时间和空间的限制,成为文化传播的主要手段。

文化继承与文化发展什么是传统文化定义传统文化是一个民族在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的,的具有相对独立性的文化内容传统习俗是传统文化的基本特征……。

高二政治必修三全部课件

高二政治必修三全部课件
中华文化价值
中华文化中国发展进步具重意它仅中国民宝贵财富,也全 类共同遗产,推动类文明发展具积极作。
源远流长中华文化
中华文化起源
中华文化传承
中华文化起源可追溯数千前,它中国 各民族长期历史发展过程中共同创造 并传承。
中华文化传承通过语言、文字、习俗 等方式实现它仅存传统文化形式中, 也渗透中国民生活方式社交往中。
详细描述
文化具强大力量,能够影响思维方式行习惯,推动社进步发展。文化力量主体现 民族凝聚力创造力能够激发积极性创造力,推动社断向前发展。
文化与经济、政治关系
总结词
文化与经济、政治关系
详细描述
文化与经济、政治之间存着密切联系。文化能够促进经济发展政治稳定,经济政治发展也文化产生影响。全球化 背景文化交流与合作成各国之间重纽带,推动世界平与发展具重意。
04
推动文化产业成国民经 济支柱性产业,丰富民 群众精神文化生活。
坚持社主核心价值体系
坚持马克思主指导思想,树立中国特 色社主共同理想。
树立践行社主荣辱观,引领社风尚。
弘扬爱国主核心民族精神改革创新核 心时代精神。
发挥道德模范榜样作加强公民道德建 设。
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02 文化传承与创新
文化多样性与传播
文化多样性
指同域、民族、群体之间文化差异独 特性。文化多样性文化创新重基础, 助促进文化交流与融合。
文化传播
指文化同域、民族、群体之间传递交 流。文化传播途径包括商业贸易、口 迁徙、教育等,文化发展演变具重影 响。
文化继承与发展
文化继承
指历史发展过程中,传统文化进行传承保护。文化继承文化 发展前提基础,助保持文化连续性稳定性。
中华文化发展

高考政治中华文化和民族精神必背知识点

高考政治中华文化和民族精神必背知识点

高考政治中华文化和民族精神必背知识点高考政治中华文化和民族精神必背知识点高考政治复习是一门学问方法很多,但万变不离其宗,我们要根据高考考纲进行复习,重视基础的知识的巩固。

下面是店铺为大家精心推荐的政治一些必背知识点,希望能够对您有所帮助。

中华文化和民族精神必背知识点一、源远流长的中华文化1、中华文化的基本特征:(1)源远流长(2)博大精深2、中华文化源远流长的见证:(1)汉字。

①文字是文化的基本载体。

记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。

②文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。

③汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。

今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标识。

(2)史书典籍。

是中华文化一脉相传的重要见证。

(我国史书典籍的特点:规模之大、存留之丰为世界所罕有。

)3、中华文化源远流长的原因:(1)在于它特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。

①含义:即求同存异和兼收并蓄。

"求同存异",就是能与民族的文化和谐相处;"兼收并蓄",就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

②意义:有利于各民族文化在和睦的关系中交流。

增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

(2)还得益于汉字传载和史书典籍存传。

4、近代中华文化衰微的原因--①中国封建统治的日渐没落。

②西方近代工业文明的巨大冲击。

5、如何再创中华文化新的辉煌?(1)在近代中国,再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。

(2)实践证明:只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。

(3)中华民族的伟大复兴必然伴随着中华文化的繁荣兴盛。

我们要全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,是中华文化的发展与当代社会相适应,与现代文明相协调,既保民族性又体现时代性,建设中国特社会主义文化。

二、博大精深的中华文化(中华文化的独特性、区域性、民族性)1、中华文化的独特性:(1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。

高中政治《文化与生活》知识点 第五课 文化创新 新人教版必修3

高中政治《文化与生活》知识点 第五课 文化创新 新人教版必修3

山东省临朐县实验中学高中政治《文化与生活》知识点第五课文化创新新人教版必修3第二单元文化传承与创新1、文化发展的实质,就在于文化创新文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。

2、为什么要进行文化创新(1)[必要性]文化创新,是社会实践发展的必然要求。

文化发展的实质,就在于文化创新。

(2)[巨大作用]创新是文化富有生机与活力的重要保证。

①文化创新可以推动社会实践的发展。

推动社会实践的发展,,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。

②文化创新能够促进民族文化的繁荣。

只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。

文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

3、社会实践和文化创新的关系(1)社会实践是文化创新的源泉和动力。

(社会实践是文化创新的源泉。

离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,人们就不能做出有价值的文化创造。

)(社会实践是文化创新的动力。

为什么?一方面,社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。

)(2)文化创新对社会实践有着巨大的作用和深刻的影响。

文化创新可以推动社会实践的发展。

文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。

我们进行文化创造、实现文化创新,是适应社会实践的需要,为社会实践服务。

推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。

第二框文化创新的途径1、文化创新的途径根本途径:立足于社会实践重要途径:①继承传统,推陈出新。

在社会实践的基础上,文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化的过程。

(为什么?一方面,我们不能离开传统,空谈文化创新,一个国家和民族如果模式对传统文化的继承,就会失去文化创新的根基;另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求)②面向世界,博采众长。

2020年高二政治文化创新的作用知识点归纳范文

2020年高二政治文化创新的作用知识点归纳范文

【一】1、了解中华文化的特征和包容性(P64—70)①中华文化的特征:源远流长、博大精深.汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证.博大精深的中华文化具有独特性、区域性、民族性的特点.②中华文化的包容性:包容性即“求同存异”和“兼收并蓄”.所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分.这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、以外城文化的理解.2、中华民族精神的基本内涵(P72)在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.3、认识弘扬和培育中华民族精神的必要性(P78—79)①弘扬和培育中华民族精神,是文化建设的重要任务.②弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求.③弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求.④弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要.⑤弘扬和培育中华民族精神,是全面建设小康社会的重要保证.【二】(1)文化创新可以推动社会实践的发展。

(文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。

推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。

)(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。

(只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。

)(3)文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

【三】1、了解大众文化的含义(P89)“大众文化”指的是“为大众的”文化,即面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化.2、观察和分析社会中的文化现象,自觉进行正确的文化选择(P91—94)(1)提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力.(2)我们要弘扬主旋律,提倡多样化.(原因:当今,各种各样的文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势.透过纷纭复杂的文化现象,我们应看到:①中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用.②社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位.③随着时代不断前进,我国人民的文化生活内容更加丰富,形式更加多样,特征更加明显,更加充满生机和活力.因此,我们要弘扬主旋律,提倡多样化.)(3)发展中国特色社会主义文化的基本要求(P94):大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化.3、了解当代中国先进文化的内涵(P97)建设中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化.。

高二上册政治《文化传承与创新》试题及答案

高二上册政治《文化传承与创新》试题及答案

高二上册政治《文化传承与创新》试题及答案在高二这一阶段要怎样有针对性的做政治练习呢?别着急,接下来不妨和店铺一起来做份《文化传承与创新》试题,希望对各位有帮助! 高二上册政治《文化传承与创新》试题一、单项选择题1.春节是中华民族的传统节日。

我国是一个多民族的国家,不同民族过年的年俗有所不同,这体现了( )A.民族文化具有多姿多彩的魅力B.民族文化的多样性C.民族文化充满了生机D.世界文化的多样性2.1987年12月,故宫被评为世界文化遗产。

这说明( )A.中国的传统文化深受世界各国人民的喜爱B.文化遗产是国家和民族历史文化成就的重要标志C.保护文化遗产是联合国的责任D.文化遗产是一个国家和民族独自占有和享用的3.近年来,韩剧深受中国观众的喜爱。

韩国的民族文化和生活方式通过电视剧展现在世人面前。

无论精美的服饰,还是可口的菜肴,一切都具有鲜明的朝鲜民族特色。

这种“韩流”现象不仅在中国,而且在日本、越南等亚洲国家也同时存在。

这一文化现象说明( )A.世界上各民族的文化具有共同的规律B.一个民族的传统文化具有世界的意义C.越是民族的,越是世界的D.各民族都有自己的文化个性和特征4. 费孝通说:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。

”“各美其美”,是指每个民族都要发展自己民族的文化。

“美人之美”是指( )A.要夸奖其他民族的文化B.尊重其他民族的文化C.各民族的文化都是世界文化中不可缺少的色彩D.民族文化具有多样性5.世界上任何国家,无论大小、强弱,无论其社会制度、经济发展水平如何,其民族文化都应受到尊重,都有平等发展的权利。

世界上各个民族都有其独特的文化和传统,都有权利讲述自己的故事。

这体现了在国际文化事务中必须遵循的原则是( )A.各国文化差异性的原则B.各国文化一律平等的原则C.各国文化互相交融的原则D.各国文化独立发展的原则6.目前,世界上有许多发达国家和发展中国家的学校都开设了汉语课程,一些国家还聘请华文教育志愿者担负汉语教学工作。

高考政治基础知识综合复习专题十文化传承与文化创新课时24继承发展中华优秀传统文化课件

高考政治基础知识综合复习专题十文化传承与文化创新课时24继承发展中华优秀传统文化课件
(1) 在当代中国,学习、研究、应用传统文化,既是一个“_____________________”,改造传统文化的过程,也是一个“_____________________”,创造新文化、发展先进文化的过程。
取其精华、去其糟粕
推陈出新、革故鼎新
(2) 今天,我们要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有_________予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
当今时代
有借鉴意义的内涵
陈旧的表达形式
符合时代特点和要求
当代文化
现代社会
2. 创新性发展的要求:实现中华优秀传统文化创新性发展,必须按照___________________和___________的进步和发展,对中华优秀传统文化的_______进行___________________,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
求同存异
和而不同
国际关系
合作共赢
人类命运共同体
革故鼎新
与时俱进
典例3 针对当下的国学热,文艺创作不仅需要返本,而且需要开新,但只有返本才有可能开新。这意味着( )A. 对传统文化的改造要取其精华、去其糟粕B. 对传统文化的发展要推陈出新、革故鼎新C. 传统文化不是直接拿过来就能运用的文化D. 善于继承才能实现传统文化的创新性发展
途径上
侧重改造转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式”
侧重对优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善”
关系
创造性转化
创新性发展
区别
目标上
重在激活由于表达形式陈旧等客观原因而减少甚至丧失的优秀传统文化的生命力
重在进一步增强优秀传统文化的影响力和感召力
联系
①二者是一个紧密联系、不可分割的整体,却又各有侧重、有所区别。②二者的紧密联系突出体现在,它们都是要在鉴别分析的基础上,结合时代条件和实际需要,对传统文化进行改造和发展,而且在改造和发展的具体内容上也有相同、相通之处

高中政治第二单元文化传承与创新

高中政治第二单元文化传承与创新

文化在继承中发展主题一文化继承与发展的关系【问题探究】情景近年来,很多学校开展诵读《弟子规》《三字经》等国学经典启蒙书籍活动,加深青少年对我国优秀传统文化和民族精神的认知,从小培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操。

国学,作为中华文化的集中体现,是民族赖以生存、发展、繁荣的精神原动力。

国学所蕴含的“仁义礼智信”是我们民族文化中不可弃的精髓,能使我们以健康的心态适应纷繁复杂的社会变迁,更重要的是能让孩子们在接受优秀传统文化熏陶的同时,培养孩子们的古典文化底蕴和优雅情怀。

问题:1.“仁义礼智信”是传统文化继承中的哪一个方面的体现?它会产生哪些方面的影响?提示:“仁义礼智信”是传统文化继承中的传统思想的继承。

它对当前中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。

2.有人说,国学经典诵读是对我国传统文化的全面继承。

你如何看待这一观点?提示:国学经典诵读是对我国传统文化的继承,但不是全面继承,而是将其中优秀的内容传承下去。

继承传统文化,我们要坚持“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用的态度,分辨传统文化中的精华与糟粕。

对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继承保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。

【探究总结】1.图解文化继承与发展的关系:2.“取其精华、去其糟粕”与“推陈出新、革故鼎新”的区别:(1)两者的内涵不同:“取其精华、去其糟粕”是指要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。

“推陈出新、革故鼎新”是指在文化传承中,不断革除陈旧的、过时的文化,推出体现时代精神的新文化。

(2)两者的侧重点不同:“取其精华、去其糟粕”侧重于对传统文化的正确态度,是改造传统文化的过程。

“推陈出新、革故鼎新”侧重于对传统文化的继承、发展。

【深化点拨】区分文化继承与文化传播文化继承是文化纵向积累的过程,侧重于本民族文化的“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”;文化传播是文化横向积累的过程,侧重于不同民族文化之间的交流、借鉴与融合。

高二政治文化创新的途径知识点

高二政治文化创新的途径知识点

⾼⼆政治⽂化创新的途径知识点 在政治必修三教学中,⽂化创新的途径是教师要重点教学的内容,也是⾼⼆考试常考的知识点,下⾯是店铺给⼤家带来的⾼⼆政治⽂化创新的途径知识点,希望对你有帮助。

⾼⼆政治⽂化创新的途径知识点 a.根本途径:⽴⾜于社会实践,是⽂化创作的基本要求,也是⽂化创新的根本途径 b.继承传统,推陈出新 c.⾯向世界,博采众长 d.坚持正确⽅向,克服错误倾向,反对“守旧主义”“封闭主义”“历史虚⽆主义”和“民族虚⽆主义” e.关注⼈民群众的根本利益,虚⼼向⼈民群众学习,从群众的实践中吸取营养,才能创造出⽆愧于时代和⼈民的⽂化作品。

⾼⼆政治⽂化⽣活知识点 中华⽂化的区域性 (1)成因:我国幅员辽阔,各地⾃然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,各地区的⽂化带有明显的区域特征。

(2)不同区域⽂化之间的关系:不同区域的⽂化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,⼜保持着各⾃的特⾊。

中华⽂化的民族性 我国各具特⾊的民族⽂化异彩纷呈.都为中华⽂化的形成和发展做出了重要贡献。

多民族⽂化对中华⽂化的意义 (1)民族⽂化与中华⽂化关系:中华民族是多民族的共同体,中华⽂化呈现多种民族⽂化的丰富⾊彩。

中华各民族的⽂化,既有中华⽂化的共性,⼜有各⾃的民族特性。

(2)地位:它们都⾜中华⽂化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。

(3)各民族⽂化的关系:各兄弟民族⽂化相互交融、相互促进,共同创造中华⽂化。

(4)意义:它体现了中华⽂化的博⼤精深;各族⼈民对共同拥有的中华⽂化的认同感和归属感,显⽰了中华民族厚重的⽂化底蕴和强⼤的民族凝聚⼒。

⾼⼆政治⽂化⽣活知识要点 中华民族精神的重要性 中华民族精神始终是维系中华各民族⼈民共同⽣活的精神纽带,是⽀撑中华民族⽣存、发展的精神⽀柱,是推动中华民族⾛向繁荣、强⼤的精神动⼒。

是中华民族之灵魂。

弘扬中华民族精神的必要性 (1)弘扬和培育中华民族精神,是提⾼全民族综合素质的必然要求。

高二政治文化传承与创新知识点

高二政治文化传承与创新知识点

高二政治文化传承与创新知识点高二政治文化传承与创新知识点文化的多样性与文化传播1、世界文化多姿多彩的表现:(世界遗产分为三类:物质文化遗产、非物质文化遗产、自然遗产)2、怎么样认识世界文化的多样性?文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

(地位作用)主要指民族文化的多样性,表现在语言文字、宗教信仰、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等。

3、世界文化与民族文化的关系:文化是民族的,又是世界的(世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,没有这些各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。

)①各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,即文化的民族性。

所以文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。

②世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性。

所以,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的一部分。

原则:各国各民族文化一律平等。

5、尊重文化多样性①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。

民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。

②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且也属于整个世界。

尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。

①首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。

②承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。

在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

6、文化传播的含义:文化交流的过程,就是文化传播的过程。

人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。

7、文化传播的途径:8、现代文化传播的手段:大众传媒传播媒介(传媒)大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。

高中思想政治必修第4册 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 第二框 正确认识中华传统文化

高中思想政治必修第4册 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 第二框 正确认识中华传统文化

命题立意 以必备知识中华文化的特点考查辨识和判断问题能力,渗透科学 精神。 答案 B 思路解读 “中华五千年文化,回文诗是中国文苑一朵奇葩,西晋以来历代诗 家争相效仿”,这表明汉字文化内涵丰富、风格独特,中华文化源远流长、 博大精深,②④正确;不是所有的回文诗都反映诗人崇尚自然、道法自然的 思想,①说法错误,排除;中国古代科技注重实用,综合性强,③说法错误,排除。 故选B项。
后期封建社会影响较大
大,并产生宋明理学
明清(面 西方近代思想文化的传入 临冲击)
中国传统文化开始面临冲击
2.古代中华文化辉煌的原因 (1)经济、政治原因:经济是基础,政治、经济决定文化,文化是经济、政治 的反映。纵观我国文化发展的历程,其繁荣时期无不是政治稳定、民族统 一、经济发展较快的时期。 (2)文化原因:文化具有继承性和相对稳定性,文化自身的继承和发扬,也是 文化发展的重要原因。 (3)中华文化特有的包容性:在这些时期,中外经济、文化的交流,使中华文 化能够广泛吸收外来文明,在这种兼收并蓄的过程中,中华文化得到了充实。 (4)历史上的民族融合,促进了文化的交融、升华。
提示 (1)秦始皇陵兵马俑不但对研究军事史有着巨大的价值,而且对艺术 史、科学史的研究具有独特的价值,它再现了2 200年前中国雕塑艺术的辉 煌成就,为世界了解中国古代文明提供了有利的条件。 秦始皇陵兵马俑被称为“20世纪最重要的考古发现”,它和埃及、希腊等地 的艺术精品的不同之处是以磅礴的气势、巨大的规模、严整独特的艺术 结构震惊世界。它使我们仿佛置身于秦朝,看到了雄才大略的秦始皇正指 挥着千军万马,进行着统一六国的伟大事业。
见证 汉字和史书典籍是中华文 我国的文学艺术和科学技术是中华文化博
化源远流长的见证
大精深的见证

高中政治文化传承与创新知识总汇

高中政治文化传承与创新知识总汇

高中政治文化传承与创新知识总汇高中政治文化传承与创新知识一、世界文化的多样性1、世界文化多样性的表现(1)文化多样性,主要指不一样民族和国家文化的内容和形式各具特点。

民族文化多样性是世界文化多样性的详细表现。

(2)文化多样性,可见诸语言文字、宗教崇奉、思想理论、文学艺术、民居建筑、民俗习惯等各个方面。

(3)在世界文化多样性中,民族节日和文化遗产最能表现民族文化的多样性。

①民族节日:蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教崇奉和道德伦理等文化要素,是一个民族历史文化的长久积淀。

庆贺民族节日,是民族文化的集中显现,也是民族感情的集中表达。

透过传统节日和风俗,我们能够领会不一样民族文化的神韵。

②文化遗产:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标记。

文化遗产不单关于研究人类文明的演进拥有重要意义,并且关于显现世界文化的多样性拥有独到作用,它们是人类共同的文化财产。

世界遗产的分类:文化遗产、自然遗产、文化与自然两重遗产。

2、世界文化与民族文化的关系( 怎样理解文化是民族的,又是世界的?)(1)世界文化是由不一样民族、不一样国家的文化共同组成的,文化是世界性与民族性的一致。

各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种要素的不一样,决定了各民族文化之间存在着的差别,即文化的民族性。

因此,文化是民族的,即各民族都有自己的文化个性和特点。

(2)世界文化是由各民族、各国家文化共同组成的。

又因为世界各民族的社会实践有其共性,有广泛的规律,在实践中产生和发展的不一样民族文化也有共性和广泛规律,即文化的世界性。

因此,文化又是世界的。

3、尊敬文化多样性的意义(1)对待文化多样性的正确态度:既要认可本民族文化,又要尊敬其余民族文化,互相借鉴、求同存异,尊敬世界文化多样性,共同促使人类文明繁华进步。

(2)尊敬文化多样性的意义 ( 必需性 )①尊敬文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

民族文化起着维系社会生活、保持社会稳固的重要作用,是本民族生计发展的精神基础。

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伴奏 [单选]所谓膜的去极化表现为A.静息电位存在时膜两侧所保持的内负外正状态B.静息电位的数值向膜内负值加大的方向变化C.静息电位的数值向膜内负值减小的方向变化D.经历C项变化后,再向正常安静时膜内所处的负值恢复E.经历B项变化后,再向正常安静时膜内所处的负值恢复 伴奏 [单选]甲发包人与乙承包人订立建设工程合同,并由丙公司为甲出具工程款支付担保,担保方式为一般保证。现甲到期未能支付工程款,则下列关于该工程款清偿的说法,正确的是()。A.丙公司应代甲清偿B.乙可要求甲或丙清偿C.只能由甲先行清偿D.不可能由甲或丙共同清偿 伴奏 [单选]再生器的压力是由()提供的。A、主风机B、气压机C、汽轮机D、烟机 伴奏 [单选]储层定向分布及内部各种属性都在极不均匀地变化,这种变化称为储层的()性。A、均质B、物性C、特性D、非均质 伴奏 [单选]感染性心内膜炎的最常见病原菌是()A.金黄色葡萄球菌B.肠球菌C.草绿色链球菌D.溶血性链球菌E.白色葡萄球菌 伴奏 [填空题]1948年,美国数学家()发表了题为“通信的数学理论”的长篇论文,从而创立了信息论。 伴奏 [单选,A1型题]关于浸润型肺结核的叙述正确的是()A.临床上最常见的类型B.属于非活动性肺结核C.肺门淋巴结结核D.病人常无明显临床症状E.痰中结核菌常为阴性 伴奏 [单选]区分左心室舒张充盈类型的主要参数不包括()。A.DTB.IRTC.E/AD.S/DE.DV/DP 伴奏 [单选,A1型题]影响乳腺癌预后的最主要因素是()A.手术切除范围B.是否绝经C.患者年龄D.癌肿本身生物学特性E.肿块大小 伴奏 [判断题]假币是指伪造、变造和残缺的货币。A.正确B.错误 伴奏 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列关于HDL的叙述错误的是()。A.主要在肝中合成B.能促进动脉硬化的发生C.将外周组织的游离胆固醇转运到肝内处理D.主要的载脂蛋白为ApoAlE.LCAT通过转酯化反应将机体中的游离胆固醇转化成胆固醇酯 伴奏 [单选]开车前不需要对()进行确认。A、装置的吹扫、气密、水联运等试验B、机、电、仪等完好备用C、交接班本和原始记录D、以上答案都不对 伴奏 [单选]下列房产税处理中,不符合房产税政策规定的是()。A:将单独作为"固定资产"核算的中央空调计入房产原值,计征房产税B:未将完全建在地面以下的地下人防设施计入房产原值,计征房产税C:将与地上房屋相连的地下停车场计入房产原值,计征房产税D:将出租的房屋按租金收 伴奏 [单选]国家实行机动车强制报废制度,根据机动车的()规定不同的报废标准。A、安全技术状况和不同用途B、使用年限C、行驶里程 伴奏 [单选]方位投影大多是透视投影,视点在球面的方位投影称为()。A.心射投影B.极射投影C.外射投影D.日晷投影 伴奏 [单选]心脏病患者在以下哪种情况下最易并发感染性心内膜炎()A.咽喉炎症或行口腔手术B.心力衰竭C.心房颤动D.脑梗死E.合并高血压 伴奏 [单选]汽油馏分的族组成分析,现多采用()。A、质谱法B、气相色谱法C、电位分析法D、液相色谱法 伴奏 [单选]在WAIS-RC的实施中,()测验是以反应的速度和正确性作为评分依据的。A.知识B.领悟C.相似性D.图画填充 伴奏 [多选]下列对出口玩具的报检说法正确的有()。A.出口玩具生产企业实行质量许可制度B.检疫机构必须凭"出口玩具质量许可证"接受报检C.生产企业按照IS09000标准和"出口玩具生产企业质量体系评审表"建立质量体系D.出口玩具装运前7天报检,必须抽样实施检验 伴奏 [单选]在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于()。A.行为改变法B.认知改变法C.精神分析法D.运动改变法 伴奏 [单选]保安押运的业务范围不包括()。A.为国内外银行及非银行单位提供运钞,运送有价证券及票据等安全服务B.为国内外客户提供黄金、珠宝、钻石等贵重物品的安全押运服务C.为银行等单位提供守护金库,为法人与自然人保管贵重物品的安全服务D.为国内外客户提供保镖服务 伴奏 [填空题]技工学校、农业中学、职业中学组织学生参加生产劳动,接触有毒有害物质的,按照国家有关规定,提供()待遇。 伴奏 [填空题]高空作业的界限是距()垂直距离()。 伴奏 [单选,A型题]下列是片剂的特点的叙述,不包括()A、体积较小,其运输、贮存及携带、应用都比较方便B、片剂生产的机械化、自动化程度较高C、产品的性状稳定,剂量准确,成本及售价都较低D、可以制成不同释药速度的片剂而满足临床医疗或预防的不同需要E、具有靶向作用 伴奏 [单选,共用题干题]患者男,28岁,因“反复腰背痛1年,加重3个月,伴左膝关节肿胀”来诊。实验室检查:红细胞沉降率80mm/1h,C-反应蛋白56mg/L,类风湿因子(-),人类白细胞抗原-B27(-)。可判断患者病情活动的是()。A.X线片:腰椎呈"竹节样"改变B.MRI:双侧骶髂关节骨水 伴奏 [单选]细胞遗传学试验中,需用显带技术才能观察到的染色体畸变类型为()。A.染色体环B.断片C.易位D.双着丝点染色体E.射体 伴奏 [填空题]氨区着火后在()灭火。切断()。若不能切断(),则不允许()泄漏处的()。喷水冷却容器,尽可能将容器从火场移至()。 伴奏 [单选]赵龙酷爱养马,某日于周瑾处发现某名贵宝马,遂动了买马之念,双方商定价金20万元。现周瑾已向赵龙交付该马,但未交付该马的血统证明书。若周瑾请求赵龙付款,则赵龙:()A.不得主张同时履行抗辩,因为交付证书义务为从给付义务B.不得主张同时履行抗辩,因为付款与交 伴奏 [单选]一种与生活愿望相结合并指向未来的想象叫()A.表象B.联想C.做梦D.幻想 伴奏 [填空题]为了使进入工件的波形转换为横波,除选择适当的入射角外,楔块的纵波声速还要比工件的横波声速()。 伴奏 [单选]利用浮标导航,下列哪种情况表明船舶被压向前方浮标()。A.浮标舷角不变B.浮标舷角逐渐增加C.船首对着浮标D.A+C 伴奏 [填空题]蒙古人种主要分布在:包括辽阔的蒙古高原在内的整个亚洲地域和()、拉丁美洲三大洲。 伴奏 [单选]有关骨盆,下列陈述错误的是()。A.骨盆入口平面即真假骨盆分界面B.骨盆入口平面呈横椭圆形C.中骨盆平面为骨盆最小平面D.中骨盆横径大于前后径E.骨盆由两块髋骨(一块尾骨,一块骶骨)组成 伴奏 [多选]下列权利中,属于用益物权的包括()。A.地役权B.宅基地使用权C.建设用地使用权D.宅基地所有权E.土地承包经营权 伴奏 [单选]按照滑行理论,安静时阻碍肌纤蛋白同横桥结合的物质是A.肌凝蛋白B.原肌凝蛋白C.肌钙蛋白ⅡD.肌钙蛋白IE.肌纤蛋白 伴奏 [单选]大西洋西区的电话洋区码是()。A.581B.874C.584D.873 伴奏 [问答题,简答题]何谓区段负责制? 伴奏 [填空题]FTP(FileTransferProtocol)就是(),是最基本的网络服务 伴奏 [单选,A2型题,A1/A2型题]椎间孔由()A.椎体和椎弓围成B.椎弓根和椎弓板围成C.所有椎孔连接而成D.由所有横突孔连接而成E.相邻椎骨的上、下切迹围成 伴奏 [单选]当前化妆品经营中的主要卫生问题是()。A.微生物污染B.无卫生许可证产品的销售C.化妆品的产品质量D.化妆品的无证经营E.化妆品的假冒伪劣产品
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