胡林汭:冬天是一个什么样的季节?(第50篇)
关于描写冬天的段落
关于描写冬天的段落1、在冬风的气息里,我们还能闻出烤白薯的香气,烤羊肉串和煎油饼的香味,仿佛回到了童年,回到了过去,回到了那美好的年代。
2、不知何时,飘下了第一片雪。
接着,是第二片、第三片,直至千片亿片,悠悠地飘落下来,不发出一点声音,静谧,可是优雅而华美。
雪,静静地落在树上,化为一个小小的白点。
3、在这样寒冷的天气里,可以看到不畏寒风,亭亭玉立的一排排柏树。
在校园的走廊两旁,闪动着一个个绿色的身影。
在寒冷的冬天里,柏树还是那样浓郁苍翠生机勃勃。
4、冬天来了,北风呼啸,寒风刺骨。
树上光秃秃的,小草也鄢了,变成了黄色,人们在寒风中直哆嗦,到处一片荒凉的景象。
你一定会说,冬天一点儿也不好,我却不这么认为。
5、冬天,松树腊梅向我们展示了不怕严寒,坚韧不拔的坚强意志。
冬天,大雪把过冬的虫卵冻死了,为来年丰收打下基础;大雪也给冬季作物送来了及时雨;大雪还给小朋友们带来了欢乐!冬天真美!我爱冬天!6、雪是洁白无暇的,是可爱的,是多姿的。
雪给孩子们带来了无穷的欢笑,也给冬日增添了一丝温暖。
我爱冬日的雪,爱它的纯洁,爱它的无私,它把最美的景色送给了大地。
7、雪飘飘悠悠,洒向大地。
雪花晶莹透亮,而且形态不一,似白莲,似柳絮,似梨花,轻轻盈盈。
突然下雪的速度快了,从灰暗的天空中急速地落向地面,凌空划过无数道孤线,随风旋转飞舞,犹如从天而降的柳絮,一时间弥漫天空。
8、打开深秋的大门,走出去,自己便觉得有股寒气猛然袭来,刺疼着脸的风儿在吹着,枯黄的叶子在随风飘落着,随后也便只剩下光秃秃的树干了,早晨也会有明显的霜降落了,气温大幅度地降下去了,观望四周--已是深秋了,冬天的脚步近了。
9、冬天的太阳是最迷人。
因为冬天寒冷,使人很珍惜这难得的温暖。
星期天的下午,漫步在街头,任柔和灿烂的阳光洒在肩上头发上,也许会使你精神振奋,心情突然间变得舒畅开朗:也许你会心神一动,感到生活是多么美好:也许更会使你感觉惊呀,发现冬天原来也有如此醉人的。
冬天是个啥季节
龙源期刊网 冬天是个啥季节作者:王小曼来源:《作文评点报·低幼版》2014年第02期冬dōnɡ天tiān使shǐ街jiē道dào两liǎnɡ旁pánɡ的de树shù木mù变biàn得de光ɡuānɡ秃tū秃tū的de,小xiǎo草cǎo皮pí肤fū慢màn慢màn地de变biàn黄huánɡ了le,花huā儿er们men都dōu枯kū萎wěi了le。
呼hū呼hū的de小xiǎo北běi风fēnɡ儿er还hái在zài不bù停tínɡ地de刮ɡuā着zhe,反fǎn正zhènɡ一yí切qiè事shì物wù好hǎo像xiànɡ都dōu在zài慢màn慢màn地de衰shuāi老lǎo似shì的de。
家jiā家jiā户hù户hù为wèi了le保bǎo暖nuǎn都dōu在zài门mén窗chuānɡ上shɑnɡ钉dìnɡ上shànɡ了le塑sù料liào布bù。
院yuàn子zi里li的de水shuǐ管ɡuǎn早zǎo已yǐ冻dònɡ住zhù了le。
大dà人ren和hé孩hái子zi都dōu不bù敢ɡǎn用yònɡ凉liánɡ水shuǐ洗xǐ脸liǎn了le。
在zài上shànɡ学xué的de路lù上shɑnɡ,我wǒ看kàn到dào人rén们men都dōu戴dài 着zhe帽mào子zi,围wéi着zhe围wéi巾jīn,戴dài着zhe手shǒu套tào,穿chuān着zhe厚hòu厚hòu的de棉mián衣yī,生shēnɡ怕pà挨ái冻dònɡ。
冬天_四年级作文_3
冬天
是四季中最濑的一个,它总是卧床不起,但是最后,总是被秋天叫起来,冬天只好冒着冰冷的天气走了出来,它一边喘着粗气,一边狂风呼啸,惹的人们无不厌恨冬天,冬天为了补偿人们,只好下一场雪,让人们好好的玩一顿,正好也可以弥补自己的过失.
冬天总是觉得自己没什么优点,所以常常狂风呼啸,这就是冬天的经常狂风呼啸小秘密!但冬天往往会造成不一般美的景象!其实冬天还是有优点的。
在冬天,雪上加霜,可这也形成了景色,鹅毛大雪下着,人们在鹅毛大雪中,穿上羽绒服和带上围巾,在雪地上玩耍,在雪地上堆雪人,所有人沉浸在雪的旅途中!
我爱冬天!
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我眼中的冬天作文(精选60篇)
我眼中的冬天作文我眼中的冬天作文(精选60篇)在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我眼中的冬天作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我眼中的冬天作文篇1当温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,冬天就带着他独有的美丽来临了。
冬天,他带给了我们美丽。
雪花一片片的飘落下来,像天女散花,又仿佛是白色蝴蝶在空中跳舞,又如同柳絮飘飞。
雪花覆盖在房顶,花草树木处。
树就像美丽的仙女穿上了银闪闪的裙子一样。
房顶仿佛镶嵌着一片片的银片。
冬天,他带给我们快乐。
记得去年,我们在上学,天上飘落下雪花,老师允许我们在大课间时到操场上玩。
我原来只想和好朋友一起堆雪人,可谁知班上那些男同学拿一块雪就往我砸来。
我便开始了“报仇”,我拿起一块雪就往他砸去。
时间就这样一分一秒的过去了,上课时间到了,我便急急忙忙的跑回去了,一块雪就往我的眼镜上冬天,他还带给我们寒冷。
北风呼呼地吹在我们脸上,吹得我们满脸通红。
我眼中的冬天,既让我们的家园变得更加美丽,又让我们变的开心和快乐。
我眼中的冬天作文篇2我眼中的冬天,有时是美丽温柔的,有时又是冷酷无情。
我好像对冬天既满心喜爱,又极力抗柜。
说它美丽温柔吧,有道理!早上一起来,推开窗,看见外面下雪了。
雪花柔软美丽,像仙女身着白色的舞裙,在空中翩翩起舞。
晶莹的雪花瓣纷纷扬扬飘落下来,将大地装扮得格外素朴与美丽。
它们像一只只雪白的蝴蝶,飞向大地的每一个角落,为孩子们展现它们楚楚动人的风姿;像顽皮的孩子,永不知疲倦地和人们嬉闹,拍打在人们发热的脸庞上,化成莹莹水珠。
洁白的雪花悄然无声地落下,不大一会儿,整个世界便银装素裹了。
我恨不得长出翅膀飞出屋外!我们扑到雪的怀抱里,打闹嬉欢,把大人们丢在家里。
爬到树上接冰漆、打雪仗、推雪人、滑雪,我们玩得不亦乐乎,浑身上下都湿透了。
说它冷酷无情吧,也有道理!它像一个铁石心肠的人。
寒风刺骨地吹着,我的手都深裂。
一年级《春夏秋冬》课文
一年级《春夏秋冬》课文
春夏秋冬是中国的四季,也是各种植物的生长季节。
中国的春天温暖舒适,各种花儿盛开,树木茂盛,柔细的春风细雨,气候宜人,是一个充满幸福的季节。
夏天是温热的季节,太阳炙烤着天空,大地仿佛焚烧在滚烫的铁炉里,但也有偶尔吹来清凉的微风,让炎热夏季变得炎热又清新。
秋天是收获的季节,果实累累,满山秋香,整个天空是晴朗的,空气中有袅袅炊烟,泥土也因伏火熏烤而变得干燥疏松,是一个难得的宁静季节。
冬天又是寒冷的季节,霜冻袭人,空气中笼罩着萧瑟的寒意,湖水正结着厚厚的冰,地上覆盖着白茫茫的雪绒,它们把整个世界都染上了一层怡人的白色。
春夏秋冬四季交替,是一幅明确而又缤纷的画卷,每个季节都有着自己的韵律和美感。
花园里的小鸟在春天唱歌、在夏天筑巢,秋天里许多动物就快要藏起来过冬,而冬天里又出现了汗珠不停的小鸟和黑熊,让这段时间更加生动和多彩。
春夏秋冬,四季分外美妙,让我们可以欣赏到不一样的风景,体会到每一个季节带给我们的惊喜。
我们应该珍惜每一个季节,让自己一年四季都过得精彩不停。
我最喜欢的季节冬天(通用25篇)
我最喜欢的季节冬天我最喜欢的季节冬天(通用25篇)在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我最喜欢的季节冬天作文,希望能够帮助到大家。
我最喜欢的季节冬天篇1我最喜欢的季节是冬天,因为冬天可以堆雪人。
每到冬天,雪花姐姐也渐渐地离我们近了,她给大地披上了雪白的衣裳非常美丽,一片片雪花飘下来就像炮弹从战斗机上落下来,是那么的洁白、那么的晶莹剔透。
有了这些雪我们可以玩堆雪人、打雪仗、滚雪球……雪带给我们无穷的乐趣。
冬天是个寒冷的季节,北风爷爷把树吹得东倒西歪光秃秃的很不好看。
唯有那梅花盛开着花瓣显得非常好看,因为它有顽强的生命力。
我喜欢冬天,喜欢冬天的雪,喜欢冬天的梅花。
你们呢?我最喜欢的季节冬天篇2我喜欢冬天。
因为冬天天空会飘起白茫茫的雪,树叶变黄落了下来,房顶上积满了积雪,大树好像被踢了个杨梅头,雪姑娘给他戴了一顶雪白的帽子。
冬天,小青蛙吃得饱饱的挖个地道睡觉,大雁飞去了南方,我躲进被窝里睡觉。
雪停后,小朋友们可以打雪仗,滚雪球。
如果冰厚的后的话还能滑雪呢!我最喜欢冬天!我最喜欢的季节冬天篇3秋风扫落叶,严寒飞雪花,时间的脚步匆匆,一眨眼,冬天来了。
西北风呼呼地刮过树梢,那枯萎的柳枝不得不用力抽打柳干。
早晨,雾散之后立即出现了一幅奇景:那青松的针叶上依着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉琢的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态……小路上就像铺了一层白色的洁白地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一副白色、纯洁的图案。
万物皆白的冬,冰封雪裹的冬,银色世界的冬,美丽的冬!我最喜欢的季节冬天篇4一年之中有四个季节,有春季。
夏季。
秋季和冬季,而我最喜欢冬季,因为冬季可以下雪,所以我最喜欢。
记得两年前去北方外婆家过年,有一天早上起床,我看见雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来,雪花像一群可爱的小精灵在空中翩翩起舞。
冬天是一个什么样的季节
冬天是一个什么样的季节冬天是一个万物萧条、寒风萧瑟的季节,也是北半球一年中最冷的季节。
此时我国南方地区会出现多雨、多风暴、光照足、湿度大,季节转换时降雨量、风暴等变化明显的现象。
北方地区会出现少雨、少风暴的情况。
冬季气候特点立冬,表示冬季自此开始,传统上是以二十四节气“立冬”作为冬季的开始。
冬季太阳直射点向南移动到南回归线,再折回向北。
立冬时节,太阳已到达黄经225度,地球位于赤纬-16°19',北半球的太阳高度变小,白昼时间缩短,北半球获得太阳的辐射量越来越少,但由于此时地表在下半年贮存的热量还有一定的能量,所以还不很冷。
孟冬(立冬至小雪)期间,在晴朗无风之时,常会出现风和日丽、温暖舒适的“小阳春”天气,在民间有“十月小阳春”一说。
在南方部分地区初冬(孟冬)这时期一般不会很冷,但随着时间推移,冷空气频繁南下,气温逐渐下降。
北方地区,在进入冬季前至春季这段时间都很寒冷,冬季几个节气的气候变化不明显,下雪是北方冬季的主要特征。
形容冬天的词语1、冰冷白话释义:很冷:手脚冻得~。
不要躺在~的石板上。
朝代:晋作者:葛洪出处:《抱朴子·逸民》:“夕为冰冷之委灰。
”翻译:晚上的天气则十分寒冷。
2、寒冷白话释义:发冷的感觉。
朝代:唐作者:唐太宗出处:《初秋夜坐》诗:“寒冷鸿飞疾。
”翻译:天气寒冷,鸿鸟飞得更快了。
3、严冬白话释义:极冷的冬天。
朝代:南朝梁作者:简文帝出处:《大同十一月庚戌》诗:“是节严冬景。
”翻译:正是极冷的冬天的美景。
4、寒冬白话释义:寒冷的冬天;冬季。
朝代:汉作者:苏武出处:《古诗》之四:“寒冬十二月,晨起践严霜。
”翻译:十二月的寒冬,早晨起来还要先踩掉冰霜。
5、酷寒白话释义:非常寒冷。
朝代:南朝宋作者:何法盛出处:《晋中兴书·徵祥说》:“是月酷寒。
”翻译:正值当月是非常寒冷的。
冬天的别称1、三冬古人以农历十月为孟冬,十一月为仲冬,十二月为季冬,并将三个月份合称“三冬”,用以代指冬季。
我喜欢冬天作文(精选39篇)
我喜欢冬天作文(精选39篇)我喜欢冬天作文(精选39篇)在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我喜欢冬天作文(精选39篇),希望能够帮助到大家!我喜欢冬天作文篇1我喜欢冬天,是因为我喜欢雪。
一个人静静的走在雪地里,“咯吱咯吱”的响。
好像大地“咯咯”的笑了一样。
走过的地方留下一串整齐的脚印,这一个个脚印,成为了蚂蚁的平原。
我喜欢冬天,因为我喜欢安静,熊睡了,青蛙睡了,鱼儿睡了,小松鼠睡了小,兔子睡了……动物们都睡了,这时候走在静静的森林里,空荡荡的,白茫茫的,亮晶晶的,光秃秃的,让森林的美再次升华。
你若不去森林,是体验不到那样的美好的。
我喜欢冬天,因为我喜欢玩。
在大雪纷飞的时候,穿上厚厚的衣服和小伙伴们一起打雪仗,堆雪人;还可以拿上扫把,把厚厚的雪扫的一起,堆成一个个方块,搭一个个冰房子,泼一杯冰水,冰房子瞬间凝固,铺上厚厚的毛毯,真像爱斯基摩人的房子。
我喜欢冬天,因为我喜欢过年。
每次过年火锅,臊子面这些总少不了,但我最盼望的只有一个,那就是:“团聚”,我们是个大家庭,全家团聚是大家求之不得的,但因为各种原因总聚不到一起,只有前一年终于全员到齐,小孩在外面笑着,闹着,大人在屋里说着,聊着,好像再没有什么更令人激动的了。
我爱冬天,因为我喜爱冬天的美好生活与美丽的自然。
我喜欢冬天作文篇2“二零零九年的第一场雪,比往年来得更早一些”。
我唱着歌快乐地走着。
在上学的路上,观看着美丽的雪花,它就像高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来,美丽极了!伸开双手,我迎接着这落入人间的精灵,它如柳絮一般轻盈,又如珍珠一样洁白,又恰似蒲公英的带绒毛的种子在风中飞舞。
雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球,从天空翻滚下来,迷迷茫茫,美不胜收。
小学语文五年级上册《四季之美》主要内容和知识点
小学语文五年级上册《四季之美》主要内容和知识点四季是地球上循环出现的四个季节,包括春、夏、秋、冬。
每个季节都有自己独特的特点和美丽的景色。
今天我们来分享一下“四季之美”。
一、春春天是一年中最美的季节之一。
它不仅标志着万物复苏,生机勃勃,而且也有许多美丽的景色。
比如,春天的天空是蓝色的,草地上的花朵如火如荼地盛开。
在春天里,我们可以看到五颜六色的花卉、树木和各种生长的植物。
知识点:春季一般指每年的3月-5月。
春天的气温逐渐升高,日照时间逐渐增加,天气变暖,万物开始复苏。
二、夏夏天是一个充满生命力和活力的季节。
在夏季,我们可以享受清爽的海水和阳光,还可以在美丽的海滩上度过美好的时光。
此外,夏天里的各种水果和蔬菜也非常丰富,大家可以大吃一番。
知识点:夏季一般指每年的6月-8月。
气温高,日照时间长,植物繁茂,很多水果和蔬菜开始成熟。
三、秋秋天是一个收获的季节。
在秋季,我们可以看到金色的落叶,还可以尝到各种各样的果实和蔬菜。
一些动物也会开始收获存储足够的食物,为冬天做准备。
知识点:秋季一般指每年的9月-11月。
气温逐渐降低,日照时间逐渐减少,树木开始变黄变红掉落,气候干爽,是收获的季节。
四、冬冬天是一个寒冷的季节,天空经常是灰蒙蒙的。
我们可以看到雪花飘飘,冰冷的水流,还有各种各样的冰雕雪塑。
在这个季节里,我们还可以体验到滑冰和滑雪,感受到冰天雪地的浪漫和美丽。
知识点:冬季一般指每年的12月-2月。
气温低,日照时间少,动物多会进入冬眠状态,人们可以进行各种冬季运动,如滑雪、滑冰等。
五、本节课知识点总结:1. 四季的定义:春、夏、秋、冬。
每个季节都有自己独特的气候、天气、景色和特点。
2. 春季的特点:气温渐暖、日照时间逐渐增加、万物复苏、繁荣盛开。
3. 夏季的特点:气温高、日照时间长、多水果蔬菜成熟、适合出游、沐浴阳光。
4. 秋季的特点:气温逐渐下降、日照时间逐渐减少、落叶变色,收获的季节。
5. 冬季的特点:气温低、日照时间少、雪花漫天、冰雕雪塑,适合冬季运动。
教研活动的冬天(3篇)
第1篇冬日的暖阳透过窗棂,洒在安静的校园里,给这个寒冷的季节增添了一丝温暖。
在这寒冷的冬天,我校的教研活动正如火如荼地进行着。
教师们齐聚一堂,共商教育大计,共筑教育之梦。
一、教研活动的背景随着教育改革的深入推进,教育教学质量成为学校工作的重中之重。
为了提高教师的教学水平,促进教师专业成长,我校决定在冬天这个特殊时期,开展一系列教研活动。
通过此次活动,旨在激发教师的教学热情,提升教师的教学能力,推动教育教学质量的不断提高。
二、教研活动的形式1. 专家讲座邀请教育专家来校进行专题讲座,为教师们提供教育教学的最新理念和方法。
专家们从不同角度出发,深入浅出地剖析了当前教育改革的方向和趋势,使教师们受益匪浅。
2. 课堂教学观摩组织教师观摩优秀教师的课堂教学,通过对比分析,找出自身的不足,从而提高自己的教学水平。
观摩活动分为课前准备、课堂展示、课后研讨三个环节,确保教师们在观摩过程中充分吸收和借鉴他人的优点。
3. 教学研讨以教研组为单位,围绕某一教学主题展开研讨。
教师们各抒己见,共同探讨教育教学中的热点、难点问题,寻找解决问题的方法。
研讨活动分为小组讨论、成果展示、总结反思三个阶段,确保研讨活动取得实效。
4. 教学竞赛举办教学竞赛,激发教师的教学热情,提高教师的教学技能。
竞赛内容涵盖教学设计、课堂教学、教学反思等方面,全面考察教师的教学能力。
三、教研活动的内容1. 教育教学理念更新邀请教育专家解读当前教育教学改革的新理念、新方法,使教师们紧跟时代步伐,更新教育教学观念。
2. 教学策略研究针对不同学科、不同学段的教学特点,研究有效的教学策略,提高课堂教学效率。
3. 教学评价改革探讨教学评价改革,建立科学、合理的评价体系,激发学生的学习兴趣,促进学生全面发展。
4. 教师专业成长关注教师的专业成长,提供多种途径,如:读书分享、教学研讨、专家讲座等,助力教师实现自我提升。
四、教研活动的成效1. 教师教学水平提高通过教研活动,教师们不断学习、反思、实践,教学水平得到了显著提高。
立冬冬眠与冬训的时节
立冬冬眠与冬训的时节立冬是农历二十四节气中的第十九个节气,代表着冬季的正式开始。
这一时节,大自然开始进入冬眠的状态,动植物都在经历一段休养生息的阶段。
而在人类生活中,立冬也被视为冬季冬训的开始,为了迎接寒冷的冬天,人们积极锻炼身体、学习充实自己。
本文将探讨立冬冬眠与冬训的时节,并分析其中的适应性和意义。
一、大自然的冬眠立冬是大自然进入冬眠状态的标志。
此时,气温逐渐下降,植物的生长活动受到限制,许多植物开始凋落,或者进入休眠状态。
树木的叶子逐渐变黄落叶,动物也纷纷迁徙或进入洞穴等地方躲避严寒。
这是大自然为了适应寒冷季节而采取的一种保护措施。
冬眠对于动物来说是一种非常重要的生存策略。
通过冬眠,动物能够降低体能消耗,节约能量,避免在食物匮乏的冬季中饿死。
例如,蛇、青蛙等爬行动物会寻找适宜的环境进入冬眠,它们的新陈代谢减慢,体温下降,只需少量能量就能维持生命。
而对于大型哺乳动物如熊、松鼠等,它们则通过积存食物来度过冬季。
二、人类的冬训与大自然中的冬眠相对应,人类在立冬之后也会开始进行冬训。
冬季是人体最容易被寒冷天气侵袭的时节,也是最容易产生一些健康问题的季节。
为了强健身体,人们开始积极锻炼,增强抵抗力。
首先,冬季锻炼有助于增强人体的免疫力。
寒冷的天气容易导致人体的血液循环不畅,免疫力下降,容易感冒、咳嗽等。
而适当的运动能够促进血液循环,提高免疫力,减少感染疾病的风险。
其次,冬季锻炼有助于增加身体的耐寒能力。
在寒冷的环境中进行适度的锻炼,可以让身体逐渐适应低温环境,增强耐寒能力。
这不仅有助于应对寒冷天气,还有益于提高自身的体质。
此外,冬季锻炼还可以帮助人们减轻冬季忧郁症的症状。
冬季天气阴冷、日照时间短,容易使人们情绪低落,产生忧郁感。
而锻炼运动能够促进身体内部荷尔蒙的分泌,提升人们的心情,减轻忧郁情绪。
三、立冬冬眠与冬训的意义立冬冬眠与冬训的时节不仅是大自然与人类的适应性体现,同时也蕴含着一定的意义。
首先,立冬冬眠与冬训的时节提醒我们要适应变化。
口奥一对一辅导 四季
口奥一对一辅导四季
四季如歌,春天轰轰烈烈,夏天温暖,秋天成熟,冬天深沉。
四季就像四首歌,每一首都有动人的旋律,就像一首交响乐。
四个动作和谐地混合在一起。
五颜六色的春花会渐渐魅惑人的眼睛,浅浅的春草勉强能盖住马蹄。
春天,百花齐放,无数花朵争先恐后地开放。
草偷偷露芽,树上叶子偷偷长绿,地上野花突然露粉。
一切都像一个只属于自然的花园。
天空后,树叶无限绿色,反映出莲花的不同颜色。
夏天是最活跃的季节,你可以享受很多。
歌手风采。
蝉、蛙、虫组成前所未有的乐队,饭后还会唱歌,让人难忘。
夏天也有四季中最亮的星空。
仰望星空的光芒会唤起你无限的遐想。
停下来,坐在爱枫林晚。
霜叶二月开。
梦幻般的秋天是收获的季节。
在静谧的夜里,紧接着一阵凉风,我看着广漠无根的日子里孤独的月亮,伴随着风吹树叶的沙沙声,走进一个充满诗画的仙境,带着思绪飘走了。
突然,像一阵夜风吹过,仿佛梨树盛开。
冬天是一个银装素裹的世界。
白雪就像在街上穿毛衣。
我怕街上会冷,梅花还会盛开。
它坚强不屈的精神鼓舞着人们,使他们不再畏惧风雪。
春夏秋冬是年复一年的自然季节。
万物皆生于春,长于夏,收于秋,藏于冬。
春天有花,秋天有月,夏天有凉风,冬天有雪。
春夏秋冬,我们是万物最伟大的统治者。
我眼中的冬天作文范文
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我眼中的冬天
冬天是一个寒冷的季节。
可是有些时候天气也会变晴朗。
我会在这时候去爬山,山上的冬天可漂亮了。
有些树的叶子已经掉光,枝桠光秃秃的,但是有的树在冬天也没有落叶。
松树长着翠绿的叶子,枫树的叶子还是火红的,还有的树叶子是明亮的黄色。
草没有夏天那么嫩绿和茂盛,我嬉笑着从草坡上滚下来,全身都沾满了干草。
在湖边,我们一边晒着暖和的太阳一边欣赏清澈的湖水。
湖面被阳光照得波光粼粼的,就好像许多小钻石掉进了湖水里,闪闪发光。
荷叶枯萎了,安静地立在池塘里,而睡莲还在开放,优美地躺在水面上。
我和爸爸、小伙伴用落下的树叶和树枝搭了一艘船、做了一只木筏,让它们去湖上航行。
后来,我们沿着高高的芦苇丛,踏着石头小路,走过一条小溪,小水滴从高处流往低处,发出了哗啦哗啦的声音,就像突然从滑滑梯上滑下来的小朋友一样顽皮,一样可爱。
冬天虽然冷,但是也很美很有趣。
这就是我眼中的冬天。
我眼里的冬天
我眼里的冬天是位魔术师,它轻而易举就把整个世界都变成了它的专属颜色白色。
瞧瞧,它都变了些什么呢?
它把高大的松树变成了守卫家园的战士;它把汽车变成了会动的奶油蛋糕;它把马路变成了一望无际的白蛇;哎?你再瞧,它竟然调皮地把人们走过的脚印变成了可爱的音符。
呵呵,在雪地里呆久了,它竟然把我变成了穿着婚纱的新娘子了!多么调皮又聪明的魔法师啊!
因为你调皮的存在,我眼里的冬天没有了寂寞,更没有了寒冷!
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散文-冬天
冬天冬天,是一年之中最沉静肃穆的季节。
它不像春天那样温柔细腻,不像夏天那样热烈奔放,也不像秋天那样成熟丰硕。
冬天,是万物沉睡的季节,是生命力最旺盛的时刻。
当秋日的金黄渐渐远去,冬天的脚步便悄然而至。
最先感受到冬意的,是那些在秋日里金黄灿烂的树木。
它们开始变得光秃秃的,落叶纷飞。
这些落叶,不同于春天的嫩绿,也不同于夏天的浓绿,更不同于秋天的金黄,它们是那样光秃秃的、那样沉静,仿佛是沉睡的老人,带着对生活的满足与感激。
接着,是那些在秋日里绚丽多彩的花儿们。
它们开始凋谢,花瓣纷飞。
这些花瓣,不同于春天的嫩绿,也不同于夏天的浓绿,更不同于秋天的金黄,它们是那样凋谢的、那样沉静,仿佛是沉睡的老人,带着对生活的满足与感激。
然后,是那些在秋日里清澈透明的河流。
它们开始结冰,变得沉静肃穆。
这些河流,它们用自己的沉静,唤醒了沉睡的大地,带来了生命的气息。
最后,是那些在秋日里活跃的动物们。
它们开始进入冬眠状态,变得沉静肃穆。
这些动物们,它们用自己的沉静,让这个世界变得更加生动活泼。
冬天,是一个充满沉静与肃穆的季节。
在这个季节里,万物都在努力地生长,都在努力地展现出自己的生命力。
无论是植物还是动物,无论是大人还是孩子,都在这个季节里,感受到了生命的美好与可贵。
冬天,是一个充满沉静与肃穆的季节。
它告诉我们,无论经历了多么成熟的秋天,只要我们不放弃,只要我们坚持下去,就一定能够迎来沉静的冬天。
冬天,是一个充满沉静与肃穆的季节,它让我们相信,只要我们努力,只要我们坚持,就一定能够实现自己的梦想。
冬天,是一个美好的季节,它让我们感受到了生命的美好与可贵。
让我们在这个季节里,珍惜生命,珍惜时间,努力实现自己的梦想吧!。
朱自清《冬天》全文
朱自清《冬天》全文说起冬天,忽然想到豆腐。
是一“小洋锅”(铝锅)白水煮豆腐,热腾腾的。
水滚着,像好些鱼眼睛,一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。
锅在“洋炉子”上和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。
这是晚上,屋子老了,虽点着“洋灯”,也还是阴暗。
围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。
“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。
我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。
这并不是吃饭,只是玩儿。
父亲说晚上冷,吃了大家暖和些。
我们都喜欢这种白水豆腐,一上桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。
又是冬天,记得是阴历十一月十六日晚上,跟S君P君在西湖里坐小划子。
S君刚到杭州教书,事先来信说:“我们要游西湖,不管它是冬天。
”那晚月色真好,现在想起来还像照在身上。
本来前一晚上“月当头”,也许十一月的月亮真有些特别吧。
那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。
有点风,月光照着软软的水波,当间那一溜儿反光,像新砑的银子。
湖上的山只剩了淡淡的影子。
山下偶尔有一两星灯光。
S君口占两句诗道:“数星灯光认渔村,淡墨轻描远黛痕。
”我们都不大说话,只有均匀的桨声。
我渐渐地快睡着了。
P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看见他在微笑。
这已是十多年前的事了,S君还常常通着信,P君听说转变了好几次,前年是在一个特税局里收税了,以后便没有消息。
在台州过了一个冬天,一家四口子。
台州是个山城,可以说在一个大谷里。
只有一条二里长的大街。
别的路上白天简直不见人;晚上一片漆黑,偶尔人家窗户里透出一点灯光,还有走路的拿着火把,但那是少极了。
我们住在山脚下。
有的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的鸟影。
夏末到那里,春初便走,却好像老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。
我们住在楼上,书房临着大路;路上有人说话,可以清清楚楚地听见。
美丽的冬天_二年级作文_10
美丽的冬天
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一年有四季,有春天,夏天,秋天,冬天。
我最喜欢的季节是冬天。
今年冬天下了一场鹅毛大雪,一眼望去,白茫茫的一片,屋顶上白了,地上白了,树上也白了。
苍松和腊梅花不怕寒冷,我更不怕寒冷。
我叫上邻居家的小林一起去堆雪人,我们两个人齐心协力,开始滚雪球,雪球越滚越大,不一会儿就滚了两个雪球。
一个大的雪球当身体,还有一个小的当头,雪人堆好了。
我们开心地都跳了起来,我们又开始打雪仗,打呀打呀,打到了,可是害我们全身都是雪。
但我们还是很开心的!
冬天真好,我最喜欢冬天了!
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描写冬天的作文ppt课件
冬天的特点
冬天是一个寒冷的季节,气温通常较低,白天和晚上的温差较大 。天空通常晴朗,有时会有阳光明媚的天气,但也有时会下雪或 下雨。
冬天的现象
在冬天,人们通常会穿上厚重的衣物来保暖,例如羽绒服、毛 衣等。树叶会凋落,河流和湖泊会冻结,一些动物会进入冬眠 状态。
02 冬天的景色描写
冬天的自然景观
欢乐。
冬天的动植物描写
植物
冬天的植物也具有特色,例如松树、柏树等常绿植物与白雪相映成趣,呈现出 独特的景色。
动物
冬天的动物为了适应寒冷的气候,会采取不同的措施。例如,大雁会南飞过冬 ,而熊会冬眠以保存能量。这些动物的习性和行为也为冬天的景色增添了趣味 。
03 冬天的气候与天气
冬天的气候特点
01
溜冰
在平滑的冰面上滑行,享受速度和舞蹈的结合, 舒展身体。
雪地徒步
踏着厚厚的积雪,感受大自然的美妙与神秘。
冬天的传统节日
春节
贴春联、包饺子、放鞭炮,家人团聚,共度佳节。
元宵节
赏花灯、吃汤圆,感受元宵的喜庆氛围。
圣诞节
装点圣诞树、交换礼物、唱圣诞歌曲,体验浓浓的节日气氛。
冬天的庆祝活动描写
雪花飞舞的夜晚
期待感
冬天是充满期待感的季节,人们期待着春节、圣诞节等节日的到 来。
宁静感
冬天是万物沉寂的季节,大自然和人们都趋于平静和安宁。
冬天的氛围营造
色彩搭配
冬天的主要色彩是白色和寒冷的色调,可以通过使用这些色彩来营 造冬天的氛围。
气候变化
冬天的气候特点是寒冷、干燥,可以通过使用冷色调和干色调来表 现这种气候特点。
详细描述
下雪的天气总是能让人想起很多美好的回忆。在雪中漫步,感受着雪花落在脸上的冰冷,这种感觉很 美好。回忆起小时候和朋友们打雪仗、堆雪人的情景,让人感到十分怀旧。而当雪花落在手心,融化 成一滴水时,又让人想到时间的流逝,不禁产生些许感慨。
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胡林汭:冬天是一个什么样的季节?(第50篇)
【读者卷首语】精品美文第50篇,胡林汭的《享受冬天》。
冬天是一个什么样的季节?冬天里没有孤独和忧伤,冬天是一封浓浓的情书,冬天是一本厚厚的历史,冬天是一瓶醇香的老。
胡林汭:冬天是一个什么样的季节?(第50篇)
享受冬天
作者:胡林汭
——【读者卷首语】精品美文第50篇
享受冬天,坐在田园的篱笆上,领略那片静谧的轻松。
享受冬天,坐在大都市的立交桥上,欣赏穿梭人群中写满沧桑的面孔。
享受冬天,坐在火炉旁,倾听一个个娓娓道来的故事。
享受冬天,坐在山巅,感受大自然的粗旷与旷达。
守住冬天的这片寂静,抛开心中的忧虑,便会走进抒情诗的意境。
站在白皑皑的雪地上,享受纷纷扬扬的柔性,做个儿时的快乐的梦。
走在呼啸的山风里,去与冬天较量,去与冬天摔打,去与冬天拥抱。
让残酷雕塑你的青春,让挫折铸造你刚毅的灵魂,让失败锻炼你不灭的韧性。
让寒风吹乱你的黑发,让酷霜降临你的肩头,然后去谱写青春的雄浑。
冬天为勇者喝彩,把怯懦者击得粉碎。
1
冬天像个憋足劲的小伙子,穿着朴实无华的外衣,跃跃欲试,为自己事业的辉煌孕育了青春的激越。
冬天是果实灿灿的秋天的延伸。
冬天是风和日丽的前奏。
我们不能沉醉于那片秋之收获,要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造,让我们幢憬的春天更富有魅力。
秋天里写不完的曲子,你尽管搭个生命的温室,再继续动听的歌谣;春天里要勃发的风景,在冬天里做量的积累。
冬天里没有孤独和忧伤,有的是悠悠的白云,明净的天空,凌空的白鸽?......无边的风景。
冬天是一封浓浓的情书,读不透它冷峻里的温柔,也读不透它温柔里的高远。
冬天是一本厚厚的历史,看不尽它包含着几何生存的哲理,也看不尽
它包含着多少衰亡的借鉴。
冬天是一瓶醇香的老酒,让你痴醉。
《摘自《青少年文汇》)。