行政值周及值周教师职责
学校值周行政工作职责（4篇）
学校值周行政工作职责学校值周行政工作是指教职员工按照轮值制度，每周轮流负责学校的行政管理工作。
在学校值周行政工作中，教职员工承担着重要的职责和任务，确保学校的正常运行和管理。
以下是学校值周行政工作的职责，列举如下：1. 安全管理：值周人员负责学校的校园安全工作，包括学生宿舍、教学楼、实验室、食堂等校园场所的安全巡查，处理安全事故和突发事件，确保学生和教职员工的人身安全。
2. 环境卫生：值周人员负责学校的环境卫生管理工作，包括学校的卫生状况巡查、清洁管理、垃圾分类和处理等工作，保证学校环境整洁和卫生。
3. 办公室管理：值周人员负责学校办公室的管理工作，包括文件管理、档案管理、资料整理和领导安排的各类行政工作支持，确保办公室工作的高效运行。
4. 社区服务：值周人员负责学校与社会的联系和服务工作，包括社区活动的组织、志愿服务的参与和学校对社会的反馈等，建立良好的学校与社区关系。
5. 学生管理：值周人员负责学生的管理工作，包括学生违纪处分、寝室安排、学生心理辅导、学生实习实习等工作，关心学生的成长和发展。
6. 会务管理：值周人员负责学校各种会议的组织和管理工作，包括会议场地安排、文件准备、会议记录和会议后的整理工作，确保会议的顺利进行和会务工作的高效管理。
7. 信息化建设：值周人员负责学校信息化建设的工作，包括学校网站的更新维护、学校公告的发布、学校信息系统的管理等工作，提高学校信息化水平和管理效能。
8. 紧急情况处理：值周人员负责处理学校紧急情况的工作，包括火灾、地震、暴雨等突发情况的处理和应急预案的执行，保障师生员工的安全和财产。
9. 日常事务处理：值周人员负责学校的日常事务处理工作，包括学生请假的审批、外来人员的管理、物资采购和报销、访客接待等工作，保证学校日常事务的顺利进行。
10. 值周报告和总结：值周人员需要按照学校要求，及时撰写每周的值周报告和总结，反馈本周的工作情况、存在的问题和改进意见，为学校的行政管理提供参考和决策依据。
学校值周行政工作职责范文(4篇)
学校值周行政工作职责范文一、职责概述值周行政工作是指学校组织人员轮流负责管理和协调学校日常行政事务的工作。
通过值周行政工作，学校能够确保各项行政事务的有序进行，保障师生的正常教学活动。
二、职责细则1. 组织协调行政事务值周行政负责人应组织协调学校行政工作，确保各项行政事务的有序进行。
具体包括：（1）协调相关部门间的合作，保障行政工作的高效推进；（2）制定行政工作计划并组织实施，确保各项行政工作的及时进行；（3）组织行政会议，汇报工作进展情况并讨论解决问题。
2. 维护学校秩序值周行政负责人应维护学校的正常秩序，确保校园安全和师生身心健康。
具体包括：（1）负责校园安全管理，做好安全防范工作，及时处理各类安全事件；（2）监督和管理学生的行为规范，维护校园纪律和秩序；（3）协助处理师生之间的纠纷和矛盾，促进良好的人际关系。
3. 协助组织教学工作值周行政负责人应协助组织学校的教学工作，保障师生的正常教学活动。
具体包括：（1）协助校长和教务处进行教学计划的制定和实施；（2）组织并参与教师培训和教学改革活动，提高教师教学水平；（3）协调师生之间的教学关系，解决教学中的问题和困难。
4. 管理学校行政事务值周行政负责人应管理学校的各项行政事务，确保行政工作的顺利进行。
具体包括：（1）负责学校行政人员的管理和培养，提高行政团队的工作效率；（2）管理学校的日常行政工作，包括文书管理、档案管理、印章管理等；（3）协调学校的资产管理工作，保障学校财产的安全和有效使用。
5. 维护家校关系值周行政负责人应维护学校与家长之间的良好关系，加强家校合作。
具体包括：（1）组织家长会和家访活动，促进家长与学校之间的沟通和交流；（2）协助处理家长反馈的问题和意见，及时解决家校之间的矛盾和纠纷；（3）宣传学校的特色教育和优势项目，吸引更多家长选择我校。
三、职责执行值周行政工作应根据学校的具体情况和工作安排来制定具体的职责执行细则。
每一位负责值周行政工作的人员都应遵守相关规定，并按照规定的职责执行细则履行职责，确保行政工作的顺利进行。
XXXX学校行政值周职责与值日教师工作职责
XXXX学校行政值周职责与值日教师工作职责学校是孩子们学习和成长的地方，为了保障学校的正常秩序和师生的安全，学校行政值周人员和值日教师承担着重要的工作职责。
他们的工作不仅需要细心、耐心，更需要责任心和使命感。
本文将深入探讨学校行政值周职责和值日教师工作职责，并阐述其重要性。
一、学校行政值周职责保障学校安全学校行政值周人员需要负责学校的安全工作，包括巡查各个区域的安全设施和设备是否完好，确保学校内外环境的安全和整洁。
在学校遇到突发情况时，值周人员需要及时处置，保障师生员工的人身和财产安全。
处理日常事务值周人员需要处理学校日常的行政事务，包括接待来访人员、解答师生的咨询问题、收发文件等工作。
同时，他们还需要协助教职工处理日常的办公事务，提供必要的支持和协助。
监督学生行为学校行政值周人员需要监督学生的行为，确保学生遵守学校规章制度，维护校园秩序。
在学生发生纠纷或违纪行为时，值周人员需要及时介入并进行处理，保证校园的稳定和安全。
应急处理在突发事件发生时，值周人员需要迅速有效地应对，组织救援和疏导师生，保障校园内的秩序和安全。
同时，他们还需要与相关部门及时沟通协调，做好信息报送和处理工作。
提供服务支持值周人员需要为师生提供必要的服务支持，包括提供学校资讯、协助解决问题、协助处理突发事件等。
他们是学校师生及家长的重要联系人，需要提供及时、准确的帮助和支持。
二、值日教师工作职责班级管理值日教师需要负责班级的日常管理工作，包括检查学生的学习用品、卫生情况等，督促学生遵守纪律和规定，维护班级的良好秩序。
学习指导值日教师需要对学生进行学习指导和辅导，解答他们在学习中遇到的问题，促进学生的学习进步和能力提升。
安全监督值日教师需要对学生的安全情况进行监督，确保学生在校期间的安全，及时发现并处理学生的安全隐患。
紧急应对在学校发生突发事件时，值日教师需要迅速响应并组织学生有序疏散和撤离，保障学生的安全。
团队协作值日教师需要与其他教职工密切合作，共同维护学校的秩序和安全，为学生提供良好的学习环境和生活氛围。
学校规章制度行政值周、值周教师岗位职责
学校规章制度之行政值周、值周老师岗位职责
（一）行政领导值周职责
1.行政值周上午7:00上岗，下午4:50下班。
2.7:00―7:30在校门口负责迎接师生进校，巡视校园。
3.11：30-1：30做好午间巡查工作，记录正副班主任出勤情况。
4.协调好各值周老师的工作，处理好各类突发事件。
5.每周对学校检查情况进展记录，登记好校情周记，记录好师德情况。
6.依照值周记录做好学生、班级标准评比工作。
7.遇突发事件及严重事件，及时向校长和相关领导报告，商量处理方法。
8.负责家长开放日的家长接待。
9.负责对值周老师的考核工作。
10.做好上下周交接工作。
11.每周星期五各段值周老师向值周领导汇报工作，由值周领导于下周星期一周始会时间向学生报告。
12.做好上下周事务交接工作。
13.做好上下周重点治理内容的衔接工作。
14.《行政值周记录册》记录完好，在下周一的晨会上做值周总结。
15.值周时间：星期一至星期五，上岗时佩戴胸牌。
（二）值周老师职责
1.值周上午7:00上岗，下午4:50下班。
2.每周对本校检查情况进展记录，登记好校情周记，上交值周领导。
3.做好学生行为标准评比工作。
4.遇突发事件及严重事件，及时向行政领导报告，商量处理方法。
5.早晨在值日老师治理操场学生活动期间，对活动的学生进展治理。
6.负责对行政值周老师工作的考核。
7.值周时间：星期一至星期五，上岗时佩戴胸牌。
值周教师工作职责
值周教师工作职责
值周教师的工作职责包括以下几个方面：
1. 物资管理：负责统计和管理教室设备、教材、文具等物资的使用情况，并保证其完好和正常使用。
2. 学校安全管理：负责学校的安全管理工作，包括检查教室门窗是否关闭、灯光是否正常、消防设备是否齐全等，并及时上报和解决安全隐患问题。
3. 学生管理：负责学生在值周期间的管理和监督工作，包括维护班级纪律、监督学生在课间休息期间的行为规范等。
4. 解决问题：作为学生和其他教师的联系人，负责解答学生或教师的问题，协调解决分级管理中出现的问题。
5. 校园巡视：定期巡视学校的各个区域，确保校园环境整洁、安全，并及时报告和处理发现的问题。
6. 与家长联系：与学生家长保持良好的沟通，及时反馈学生在值周期间的表现和问题。
7. 值班记录：负责记录值周期间发生的重要事件和问题，并上报学校的相关部门。
8. 其他工作：根据学校的具体要求，可能还需承担一些其他工作，如组织校园活动、协助教师开展课外辅导等。
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值周行政、值周教师职责
值周行政、值周教师职责一、值周行政职责：（1）组织值周教师会议。
当周星期一早晨7：40前必须到校上岗，早读铃响后必须组织召开值周教师会（地点设在值班室），学习值周教师职责制度，明确分工和相关要求。
值周上岗后，必须全天佩戴值周标志。
（2）检查值周履职情况。
每天把好关，记录值周教师到岗、离岗时间（以签名时间为准），督促值周教师履行好职责。
（3）加强巡视午间秩序。
午间加强对校园上下操场的巡视，严禁学生在操场上追打。
（4）抽查值周公告情况。
下午放学后，抽查值周教师教室黑板班风信息的公告情况（每级抽二至三个班）。
（5）检查文明班评比栏。
下午放学后，检查值周教师公布的“学校文明班级评比栏”情况（在西栋少先队活动室旁边）（6）组织值周教师清校。
直至全校学生安全离校方可下班。
（7）统计教师值周情况。
周五收齐值周本，统计好一周各级、各班总分，写好一周小结。
周五离校前必须把所有值周本交到值班室。
（8）做好值周小结工作。
在下周一上午第一节课升旗仪式时间通报值周情况。
二、值周教师职责：（1）按时到岗，认真履职。
每天必须在上午7：40之前到校，并巡视、检查、并公布早读情况；中午1:30之前到校，到校后不能坐在办公室闲聊或做杂事。
应对本级教学区、卫生区来回巡视，确保学生安全、安静，地面整洁。
（2）课间操：值周教师应到本年级检查做操情况，统计各班出操人数，并客观公正地评分。
解散时应到本级楼梯口蹲守学生上下楼梯安全。
（3）课间、午间、课外活动：发现学生有违纪行为，如“追逐、玩不安全游戏、校内吃零食、吃早点、扔纸屑、爬阳台……”要马上制止、及时教育、并记录班级扣分，杜绝违纪行为的发生。
（4）课外活动检查、公布、清校：值周教师下午放学催促本级学生抓紧打扫卫生，将当天的各种情况公布于各班黑板右上角反馈栏中，并把得分公布在“学校文明班级评比栏”上(在西栋少先队活动室旁边),最后清校。
（未清校并早退，出现的安全问题将追究本级值周教师的责任。
值周教师职责
值周教师职责值周教师是学校管理团队的重要组成部分，负责协助学校领导实施教育教学管理，确保学校各项工作的顺利进行。
值周教师应认真履行以下职责：一、行政管理1. 监督学生遵守校规校纪，维护校园秩序。
2. 检查各班级卫生、纪律、安全等情况，发现问题及时反馈并督促整改。
3. 负责学生考勤、请假、违纪等事项的处理，做好记录并及时通报班主任。
4. 参与学校大型活动的组织与协调，确保活动顺利进行。
二、教育教学1. 深入课堂，了解教师教学情况和学生学习状况，对教学质量进行评估。
2. 指导教师改进教学方法，提高教学质量。
3. 关注学生心理健康，协助班主任开展心理健康教育和辅导工作。
4. 组织开展课外活动，丰富学生课余生活。
三、安全工作1. 定期进行安全隐患排查，发现问题及时上报并督促整改。
2. 监督学生遵守交通规则，确保出行安全。
3. 负责学校突发事件的处理，确保师生生命财产安全。
4. 定期对学生进行安全教育，提高安全意识。
四、德育工作1. 贯彻落实国家教育方针，培养学生的道德品质和文明素养。
2. 组织开展德育活动，提高学生的道德认识和道德行为。
3. 关注学生思想动态，及时发现和解决学生问题。
4. 指导班主任开展德育工作，提高班级管理水平。
五、其他工作1. 参加学校召开的各项会议，传达会议精神。
2. 完成学校领导交办的其他工作任务。
值周教师应认真履行以上职责，积极主动地为学校、教师、学生服务，为学校的发展做出贡献。
同时，值周教师要加强自身修养，树立良好的师德师风，为学生树立榜样。
学校行政值周职责学生值周职责,值周职责中学
学校行政值周职责学生值周职责，值周职责中学学校行政值周职责对于学生来说非常重要，它是学校管理工作中一项非常重要的组成部分。
行政值周职责的承担者通常是学校工作人员，他们在学生休息日或非工作日轮流担任这个职务。
学生值周职责则是指学生在学校日常生活中的值周工作，它是培养学生主动参与学校管理的一种方式。
下面是对于学校行政值周职责以及学生值周职责的一些详细介绍。
一、学校行政值周职责1. 值周安全管理：负责学校的安全管理工作，保障师生的人身安全。
包括学校内部的安全巡查、排除隐患、维护消防设施的正常运行等。
2. 值班协调工作：负责学校内部的协调工作，解决教职工之间的矛盾和问题，确保学校正常运转。
3. 值周咨询服务：为学生、家长提供咨询和日常服务，解答他们的问题并提供相应的指导和帮助。
4. 值周文化活动：组织学校内的文化活动，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
5. 值班宿舍管理：负责学生宿舍的管理工作，维护宿舍的正常秩序，解决学生在宿舍中的问题。
6. 值周勤务工作：负责学校的一些杂务工作，如环境卫生、保洁、水电维修等。
2. 值周班级管理：负责班级的管理工作，组织同学们参加各项活动，解决同学之间的矛盾和问题。
3. 值周公共区域管理：负责校园公共区域的管理工作，保持公共区域的卫生、安全和秩序。
4. 值班协助教师：帮助教师进行课堂秩序管理，维护课堂的正常教学秩序。
5. 值周营区管理：在军事化训练学校，负责军事营区的管理工作，包括操场值日、军士室管理等。
6. 值周协助文化活动：为班级或学校的文化活动提供协助，如组织文艺表演、准备活动材料等。
学校行政值周职责和学生值周职责的层次不同，但都是为了学校的正常运转和提升学生素质而服务的。
学校行政值周职责通常由专职的行政人员担任，他们拥有一定的管理经验和专业知识，能够有效地组织和管理学校的各项工作。
学生值周职责则是培养学生的管理能力和责任感，使学生能够主动参与学校管理工作，提高自身的综合素质和管理能力。
值周教师工作职责
值周教师工作职责
一、 值周教师是在校长，政教处具体指导下开展工作，
一、
是学校校园管理的执法者，具有处理当周校园内发生偶发事件的权利和义务。
件的权利和义务。
二值周教师每天必须早自习前提前15分钟、中午提前1小时到校上岗，放学延迟15分钟离岗。
中午期间加强巡视，督促，检查，处理学生中存在的违反学生在校一日行为规范的行为，全面负责学生当周的常规管理。
的行为，全面负责学生当周的常规管理。
三、对全校一日三扫进行督促、检查、考核登记。
三、对全校一日三扫进行督促、检查、考核登记。
四、组织学生做课间操，对各班学生做操情况进行考核登记、督促、检查、考核登记各班眼保健操情况。
登记、督促、检查、考核登记各班眼保健操情况。
五、组织指导学生开展有益的课外活动，重视学生课外安全教育工作，负责学生课间安全管理。
安全教育工作，负责学生课间安全管理。
六、对宿舍内务、卫生、纪律进行考核、督促、检查(一日至少2次)。
七、值周教师必须做好每天值日记录。
对于在学生中所出现的教大事件要及时向校有关方面报告，使突发事件得以及时处理。
及时处理。
八、按要求进行值周教师工作总结评比和上下周值周工作交接。
作交接。
九、值周工作占政教考核5分，分优秀、良好、一般(5：3：1)。
由政教处打分公示。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁一、值周教师职责值周教师是负责学校日常管理和教育教学工作的骨干力量，应能够积极协调和处理学校各项事务。
值周教师的主要职责如下：1. 组织班级管理：在值周期间，要督促学生遵守校规校纪，维护校园的秩序和安全。
同时关心班级学生的日常生活，加强与学生的沟通和联系，及时发现和解决学生的问题。
2. 做好教室卫生：值周教师要管理教室的卫生，确保环境整洁，保证学生健康成长。
要检查学生的卫生状况，落实学生卫生宣传教育，避免卫生问题的发生。
3. 保卫校园秩序：值周教师要关注学校的安全与秩序，落实校园保安工作。
在学生上下学时，要协助校园保安人员维持校门秩序，确保学生安全进出校园，防止外来非法人员进入学校。
4. 安排课程、检查作业：值周教师主持班会、值周会议等活动，安排课程，并帮助学生备课。
要及时检查学生的作业，对出现问题的作业进行指导和纠正。
5. 处理学生纠纷：学生之间常常会出现各种矛盾和摩擦，值周教师需要及时处理，引导学生理性沟通，协调解决问题。
二、教师值周工作总结教师值周工作总结要简洁明了，反映教师的工作状态和工作成果。
可针对以下几个方面进行总结：1. 班级管理：总结在值周期间，对班级管理工作的组织情况、管理经验和问题解决情况。
如策划班级活动、组织学生会议、处理学生矛盾等情况。
2. 学生管理：总结对学生的管理监督、帮助学生的解决问题、开展家校沟通等的情况。
如对学生的关注度、管理技巧、处置学生纠纷、指导学生作业等情况。
3. 教学管理：总结对课堂教学的管理、备课组织教学、检查作业等情况。
如对教学效果的评价、对学生自主学习的指导，对学生学习习惯、学业成绩的关注等情况。
4. 校园管理：总结在值周期间，对校园秩序和安全的管理、卫生情况和环境优化的改善等情况。
如对学校安全保卫的工作、巡查校园环境的情况、改善卫生与环境治理等情况。
5. 教改实践：总结自身教育教学工作上的改进和探索，参加校内外的教育教学活动，以及对学校教育教学工作提出的意见和建议。
学校长、行政、教师值日职责制度（5篇）
学校长、行政、教师值日职责制度为进一步加强学生日常管理和教学常规管理，特别是学生安全管理，确保学校秩序稳定正常，不出现任何安全责任事故。
经校长室研究决定，进一步加强学校行政值日，并配套实行“三级值日”管理体系—即校长领班、行政值日、教职工值日(详见值周安排表)。
一、校长领班责任1.校长全权负责督查学校的常规工作完成情况及处理突发事件。
2.校长为行政总值日，负责随机抽查。
3.检查行政值日情况，并作好记录。
4.排查校园安全隐患，化解矛盾，维护学校安全和稳定，保障正常工作和生活秩序。
5.加强校园巡视和校园设施的安全检查，及时发现问题，迅速提出改进措施，组织指导相关人员果断处理校内突发性事件，确保校园、师生人身及财产的安全。
6.对每周值周情况总结，并在行政例会上进行总结点评。
二、行政值日职责1.行政值日人员对当日学校常规工作负责，直接领导督促值日教职工到位值日。
2.配合校长督查学校当日的常规工作完成情况及处理突发事件。
3.检查、记载并小结当周每日值日情况。
对值周教职工到岗考勤及学校工作纪律进行抽查、督促和记载。
4.掌握教学及学生动态，及时处理偶发事故。
深入教室、办公室了解上课、坐班情况。
5.检查指导校园卫生工作情况。
6.确保当值时间。
主要有早操、早读、早餐、午餐、午休、下午课外活动。
对上述时段值日教职工出勤及状态进行检查记载。
7.值周结束后，值周行政在《行政值周记录表》上记录完整并送至安全办存档后才能离校。
对本周值日情况总结，并在次周升国旗仪式上进行总结点评。
8.严格实行责任追究。
值日行政必须认真负责，不得不作为甚至渎职。
造成损失和影响的按照相关规定追究相应的责任。
其值日到岗情况由校长不定时地进行抽查考核。
三、教职工值日职责1.负责学生上放学秩序、学生早操纪律、午餐午休期间纪律、课间学生安全等。
值日教职工工作由行政值日负责人领导并分配具体工作。
2.进行课间巡查和课间学生活动管理，偶发事故及时处理并记录，并向当日行政值日负责人汇报、备案。
中学值周领导、教师工作职责(四篇)
中学值周领导、教师工作职责中学值周领导和教师在学校管理和教育教学工作中扮演着重要的角色，他们的工作职责主要包括以下几个方面。
一、中学值周领导的工作职责：1. 组织周常规工作：值周领导是中学管理层的重要职位，负责学校日常工作的组织和协调。
他们需要制定每周及每天的工作安排，确保教学、学生活动和学校设施的正常运行。
2. 学校安全管理：值周领导是学校安全管理的重要责任人，需要负责学校安全工作的组织和协调。
他们需要制定学校的安全管理规定，确保学校的安全状况得到有效的控制和防范。
3. 学生管理和辅导：值周领导在学生管理和辅导方面也发挥着重要的作用。
他们需要协助班主任和辅导员进行学生管理工作，组织开展各类学生活动，并与家长进行沟通和交流，关心学生的成长和发展。
4. 学校行政工作：值周领导还需要负责学校行政工作的组织和协调。
他们需要处理学校日常事务，如到校访问、接待家长、处理学生纠纷等，确保学校的行政工作顺利进行。
5. 学校卫生管理：值周领导还需要负责学校卫生管理工作的组织和协调。
他们需要确保学校的卫生状况良好，制定学校的卫生管理制度，组织开展学校的卫生检查和整治工作。
二、中学教师的工作职责：1. 教学工作：教师是学校教育教学工作的主体，他们主要负责开展课堂教学工作。
教师需要制定教学计划和课程设置，组织教学活动，提供学科知识和技能的教学，评价学生的学习成果。
2. 学生管理和辅导：教师还需要负责学生管理和辅导工作。
他们需负责班级的管理和组织，关心学生的学习情况和生活状况，与家长进行沟通和交流，解决学生在学习和生活方面的问题。
3. 科研和教育研究：教师还需要参与科研和教育研究工作，提升自身的业务水平和教育理论素养。
他们可以主动参与教改课题、研究课程开发和教学方法，提高自己的教育教学能力。
4. 学校文化建设：教师还需要参与学校文化建设工作。
他们可以组织开展各类文化活动，如课外辅导班、学生社团、科技创新活动等，积极营造良好的学校文化氛围，为学生提供多样化的发展机会。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师是学校管理中的一项重要职责，值周教师工作职责包括以下几个方面：
1. 安全管理：负责学生课间、午休时段的安全管理，维护教室和学校其他场所的安全和秩序。
每日检查学生携带的危险物品，及时清理安全隐患。
2. 学生管理：负责学生的日常管理和纪律教育。
在学生出现纪律问题时，及时找到问题所在，并耐心解决问题。
同时，做好学生的思想教育、心理疏导等工作。
3. 协助校务管理：协助学校的日常行政工作，比如发放信件、收取费用、安排教室等；确保学校的日常行政工作有序、高效地进行。
4. 协助教学管理：在课堂上，值周教师需要协助教师做好学生集体纪律管理和课堂秩序维护等工作，还要协助教师完成一些教育教学工作，比如抽查作业、协助辅导学生等。
总的来说，值周教师是学校管理的得力之手，需要以高度负责的态度认真履行职责，确保学生在校期间能够健康、快乐、平安地成长。
同时，值周教师还应该善于与学生、教师以及其他管理人员合作，增强团队协作意识，为学校的发展做出积极的贡献。
小学值周教师工作职责7篇
小学值周教师工作职责7篇小学值周教师工作职责推荐度：小学值周教师工作职责推荐度：小学值周教师工作职责推荐度：相关推荐小学值周教师工作职责7篇小学值周教师工作职责1一、值周教师工作职责（一）责任时间按规定教师到校时间到校，并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。
（二）值周岗位职责1、值周教师上岗期间必须佩戴值周标志。
2、全面负责本周学生日常行为规范情况，处理突发事件，若遇到重大事件及时向领导汇报，请示处理。
主动与值日教师联系，共同维持校园正常学习、活动秩序，制止不安全事件的发生。
3、认真检查班级、学生文明情况，教育学生爱校守纪，促进良好班风、学风形成。
认真做好周工作小结，评选三项竞赛优胜班级，并在下周升旗仪式上向全校师生反馈情况。
4、带领监督岗人员检查教室卫生，门窗、电灯关闭情况和公共场地卫生情况（每周不少于2次），带领监督岗代表做好教师办公室的`卫生检查工作，工做好记录（每周1次）5、值周教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好调动安排。
二、值日教师工作职责（一）责任时间比规定教师到校时间提前20分钟到校，并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。
（二）值日岗位职责1、佩戴值日标志在校门口上岗，维持学生上小学进出校门的秩序，检查学生仪表及迟到情况，并做好纪录，离校前把值日标志和《值日日志》移交学校执勤保安。
2、检查学生课间、午间、放学后学生语言、行为等文明情况，并做好文明活动纪录。
发现问题及时教育，必要时，与班主任联系，协同处理。
处理突发事件，若遇到重大事件及时向领导汇报，请示处理。
3、对教职工政治业务学习、事务会议等事项在《值日日志》中做好大事记录。
4、清校时间，劝阻放学后在校逗留学生及时回家。
5、值日教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好调动安排。
三、值日领导附加职责1、各成员应做好各时间段学生常规要求的检评工作，并做好督导和记录工作。
2、重点检查教职工履行职责情况，如到班情况、坐班情况、教学情况，值日情况、学校安全情况。
值周教师岗位职责
值周教师岗位职责值周教师是学校管理工作中的重要角色，他们承担着维护学校正常秩序、保障学生安全、促进良好校风形成等重要职责。
以下是值周教师的岗位职责详细阐述。
一、早晨值周工作1、提前到岗值周教师需要在规定的时间前到达学校，做好值周准备工作。
2、校门口执勤在校门口迎接学生入校，关注学生的着装、仪表和精神状态，督促学生遵守交通规则，有序进入校园。
3、巡视校园检查校园环境的卫生情况，包括操场、花坛、走廊等公共区域，发现垃圾及时通知相关人员清理。
二、课间值周工作1、楼层巡查在课间休息时间，值周教师要在负责的楼层进行巡查，制止学生的奔跑、打闹、推搡等危险行为，防止意外事故的发生。
2、维护秩序关注学生在课间的活动秩序，如在楼梯间、走廊等狭窄通道处，引导学生靠右行走，避免拥挤和堵塞。
3、处理突发事件对于学生之间发生的纠纷和冲突，值周教师要及时介入，了解情况，公平公正地进行处理，化解矛盾。
三、课堂值周工作1、检查课堂纪律不定期地巡查课堂，检查学生的上课状态，如是否认真听讲、有无做小动作、打瞌睡等，及时提醒学生保持良好的学习纪律。
2、与教师沟通与授课教师交流，了解课堂教学情况，反馈学生的表现和问题，共同促进教学质量的提高。
四、中午值周工作1、餐厅管理在学生用餐时间，值周教师要在餐厅维持秩序，督促学生文明用餐，不挑食、不浪费食物，保持餐厅的整洁。
2、午休监管午休期间，巡查教室和校园，确保学生安静休息，不随意走动或大声喧哗，为下午的学习养精蓄锐。
五、下午值周工作1、眼保健操检查在眼保健操时间，检查各班级学生的做操情况，确保学生认真做操，保护好视力。
2、课外活动监督监督学生的课外活动，保障活动的安全和有序进行。
3、放学值周（1）组织学生有序放学，引导各班排队走出校门，避免拥挤和混乱。
（2）关注校门口的交通状况，确保学生安全过马路。
六、其他值周工作1、记录与反馈值周教师要做好每天的值周记录，包括学生的表现、发现的问题、处理的情况等，及时向学校领导反馈。
学校值周行政工作职责
学校值周行政工作职责
学校值周行政工作是指学校行政部门工作人员轮流值班，负责处理学校日常行政事务。
其职责包括但不限于以下几个方面：
1. 接待来访人员：负责接待来访的学生、家长或其他外来人员，提供相关信息和解答他们的问题。
2. 管理办公室事务：包括文件收发、文件整理、资料归档、办公用品的采购和管理等工作。
3. 班级管理：负责学生的班主任管理工作，包括协助教师解决学生问题、开展班级活动、记录学生考勤等。
4. 会议组织和记录：负责安排和组织学校行政会议，并记录会议内容和决议，并及时向相关人员传达。
5. 校园安全管理：负责学校安全相关事务，包括监督校园安全、组织应急演练、处理紧急情况等。
6. 学生事务管理：协助处理学生相关事务，包括学生违纪处理、卫生管理、学生证发放等工作。
7. 教师事务管理：协助处理教师相关事务，包括教师请假、出差、申请公务用车等。
8. 文件报表处理：负责整理和上报各类文件和报表，如月度工作报告、年度总结等。
9. 其他行政工作：根据学校需要，负责其他相关行政工作，如校园设施设备的管理、学校活动的组织等。
以上仅是一些常见的学校值周行政工作职责，具体职责还可能根据学校的具体情况而有所不同。
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行政值周职责
1.、全面负责当周学校安全、卫生、教育教学等日常工作的检查指导。
2、配合团队召开星期一学生集体晨会：升旗、国旗下讲话，组织课间操。
清点值周教师的到岗情况，与值周教师一起检查课间活动情况。
3、每天组织值周教师对各班早读前、中午、下午放学后教室、责任区、走廊、窗台、厕所等的清洁检查，组织督促班主任组织课间操、眼保健操。
4、审查值周教师《校务日志》等相关表册的填写。
5、指导值周教师每天按时、认真检查“卫生、纪律、两操”认真填写《校务日志》。
6、及时处理校园偶发事件，如遇较大事件，应及时向校长报告。
7、督查当日教师的到岗情况，工作情况，发现问题及时处理，处理具有难度的及时向校长报告。
8、工作时间安排①提前半小时到校，②检查督导班主任到班情况，③放学后推迟半小时离校。
9、前一周的星期五下午第三节课后将《行政值周日志》交校长审查，并与下周行政值周做好交接，在下周一的教师会上总结上周工作、本周行政值周安排部署当周工作。
10、值周期间缺勤、不到岗或不履行行政值周职责，每次按缺课一节处理（由校长进行考核）。
值周教师职责
1. 协助行政值周处理好本周安全巡视、卫生及两操检查事务。
2. 负责维护学校日常的教育教学秩序，每日至少三巡，敦促学生遵守公共秩序、学校纪律、《中、小学生日常行为规范》、《中、小学生守则》等。
3. 对学生进行文明礼仪、纪律秩序等方面的教育，作好考评记录，并及时公布班级考评情况。
4. 督促检查各班晨检情况，汇总后认真填写《校务日志》将情况报告行政值周。
5.每日汇总卫生检查数据并填写在学校卫生及两操公示栏上，做好当周值周工作总结并及时报告给行政值周，将各数据报表交行政值周，做好与下周值周教师的衔接工作。
6．值周期间缺勤、不到岗或不履行值周职责，每次按缺课一节处理（由行政值周考核）。
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