2012年阳江市第一中学学校卫生与健康教育工作总结
中学卫生健康教育的工作总结（2篇）
中学卫生健康教育的工作总结本学年认真贯彻《学校卫生工作条例》和《____传染病防治法》等法规。
按照上级卫生主管部门提出的工作目标。
结合学校实际，在全体师生中深入开展卫生、健康教育，强化学生的卫生意识和良好卫生习惯，学生体质得到明显增强，我们主要从以下几方面开展工作的：一、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识。
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起积极的促进作用。
我们充分利用广播、黑板报、晨会、等各种宣传阵地，对学生进行卫生习惯的常规教育，教育学生自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。
要求学生做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。
不定期进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。
尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手，注意个人卫生。
二、加强卫生健康监督，注重常见病、传染病的预防。
1、积极开展“六病”的防治工作。
如在监督检查眼保健操中，对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。
并严格要求用眼卫生，落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。
在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。
结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点，充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地，做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作，对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。
要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯，增强学生的防范意识和防范能力，提高机体抵御疾病的能力。
3、传染病防治细致扎实，春秋季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节，我校除了向学生宣传有关健康知识外，积极做好了各项预防工作。
做到了一旦发现传染病，立即进行消毒、隔离治疗，并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。
及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。
4、积极配合上级____部门按质按量完成各种任务和学生常见病的矫正工作。
2012年健康教育工作总结
2012年健康教育工作总结健康教育是利用学校教育，使儿童少年获得卫生知识，转变卫生态度，产生卫生行为，养成良好的卫生习惯，促进身心健康，为终身健康奠定良好的基础教育。
我根据《学校卫生工作条例》及“学校健康教育评价方案（试行）”的要求，结合我校实际情况，认真贯彻落实，以全面贯彻落实教育方针，促进学校健康教育工作的发展，不断增强广大学生的健康知识，提高学生的健康水平。
具体做了如下工作：1、狠抓健康知识教育确保每周上好一堂健康教育课，开课率为100%，做到有课本、有教师、有计划、有教案、有课时、有考核、有等第。
这是传授健康知识的基础阵地，是面向全体学生的基础性教育，做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地接受知识，理解并掌握知识，从而建立健康的理念。
另外，定期或不定期地组织健康知识讲座，选择一些常用的、有难度的卫生知识，进一步强化传授，或根据季节性的变化，有目的地进行季节病的预防宣传，如流感、腮腺炎、肠炎等。
3、硬件实施到位：采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房与宿舍等均对照评价标准进行添置、改善。
4、培养学生良好的卫生行为。
知识教育是基础，让学生建立健康的卫生行为是关键，平时班主任及任课教师应时常督促学生行使卫生的行为，如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等，这些看似简单的卫生行为以及一些健康行为实际操作项目如：身高的测量、体重的测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿势、正确的读写坐姿、剪指甲等，要教师不厌其烦地反复训练强化，使之成为学生的一种习惯及技能。
5、对学生的健康行为及学生健康课的学习情况进行考核，通过考核，我校学生全部合格。
6、我校学生常见疾病的防治，对学生比较出现的传染病(皮肤病、肠道传染病、肝炎)、六病等的防治知识对学生进行适时的宣传，广泛利用各种渠道，如小广播，橱窗等，通过努力，我校今年的疾病流行及发生为历年最少。
中学学校卫生优秀工作总结3篇(学校卫生工作总结范文大全)
中学学校卫生优秀工作总结3篇(学校卫生工作总结范文大全)中学学校卫生优秀工作总结1一年来，学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中学校健康训练指导纲要》，全面落实健康训练的各项工作要求，进一步提升了宽阔师生的健康意识和疾病预防力气，以"管理促落实、抓常规促提高'为工作原则，扎实有效地推动前进学校健康训练工作，推动前进健康训练工作，使宽阔师生树立了正确的健康理念，养成有益的健康行为，提高了师生健康水平，逐步形成了我校健康训练、卫生工作的新格局。
一、卫生、健康训练管理做到制度化建立健全卫生平安及健康训练工作领导小组，完善学校卫生工作网络，落实监管职责。
认真落实健康学问的训练教学活动，努力营造良好的健康训练环境，使学校卫生管理逐步制度化、规范化，制订了食品卫生平安应急预案。
二、卫生、健康训练宣布传达做到多样化加强季节性的、常见病的宣布传达训练是学校卫生工作的重要内容。
学校充分利用广播、校内网络，国旗下讲话、班会等宣布传达手段做好卫生保健、预防疾病、膳食养分、心理健康等宣布传达训练。
学校在开设健康训练课程的基础上，主动举办心理健康训练讲座。
充分利用心理询问室，为宽阔中考应考同学及基础班级存在心理困惑的同学供应心理询问服务，关怀他们提高心情调控力气、心理障碍预防力气，促进坚韧意志品质的磨练，同时多次邀请社区卫生人员进行医疗保健、学问讲座。
为了调动同学参预学校健康训练、卫生常识宣布传达，发挥同学的主体作用，做好健康训练工作，本年度学校借助综合实践课、班会课、社会实践等对同学进行健康训练，提高了师生的健康意识。
另外，学校还充分利用各种卫生日作为契机，进行广泛的宣布传达训练，使卫生工作扎实有效。
利用3月24日全国结核病防治日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日及12月1日艾滋病防治日向同学宣布传达健康训练常识，主动宣布传达健康的生活方式。
学校卫生健康教育总结(3篇)
学校卫生健康教育总结（3篇）学校卫生健康教育总结（通用3篇）学校卫生健康教育总结篇1在学校领导的正确指导和卫生健康教育领导小组的督察下，教务科和卫生健康教育工作者，开拓进取，排除困难，圆满的完成了本年度的卫生健康教育工作。
现总结如下。
一、学校领导高度重视是关键学校领导充分认识到青少年学生的卫生健康在学校全面发展中的重要作用，把卫生健康教育作为素质教育的重要组成部分。
责令教务科在安排教育教学工作时，认真考虑卫生健康教育，并建议把部分卫生健康教育的内容以课程的形式固定下来。
教务科在校领导的指导下，结合教学实际，在本年度开设了《心理健康》这门课程，周学时两节，进行了结业考试。
通过这门课程的开设，学生系统地了解了心理健康的知识，避免了学生心理疾病的发生。
二、通过卫生知识讲座，向学生普及了卫生知识本年度举办卫生知识讲座共八次，接受教育者达800余学生，给学生讲授了卫生常识，流行性疾病的特征、症状、预防、治疗的有关知识；讲授了常见性疾病的特征、症状、预防、治疗的有关知识。
学生认识到疾病是可以预防和避免的，提高了学生的卫生健康意识。
三、通过学科渗透的方法，开展卫生健康教育取得良好的效果卫生健康知识涉及面宽，有些知识很难定位某一学科。
教务科在部署学科教学时，要求任课教师结合所教学科特点，不失时机的进行卫生知识教育，引导学生形成良好的卫生习惯。
如，在电脑课中进行眼、坐姿等卫生知识教育，使学生形成了较好的用眼、打字习惯；在体育课中进行运动卫生、运动保健知识教育，提高了体育课锻炼身体的效果及学生对体育课的重视程度；在幼师班的幼儿生理卫生课中，进行青少年卫生知识教育；在幼儿心理学教育中渗透心理健康知识。
由于学科渗透卫生健康知识针对性强、更直接，因而，学生很容易接受卫生健康知识，并容易形成较好的卫生习惯。
四、卫生黑板报和卫生专栏发挥料普及卫生知识的良好作用本年度利用校园内的壁板进行卫生健康宣传，在教师的指导下，由学生搜集卫生健康知识内容，学生自己设计版面，使得办板报的学生直接受到卫生健康知识的深刻教育。
卫生健康教育工作总结范文
卫生健康教育工作总结范文
卫生健康教育工作总结范文：
在过去的一年中，我在卫生健康教育工作中取得了一定的成绩。
我将我的工作总结如下：
1. 加强卫生健康宣传。
我组织策划了一系列宣传活动，包括制作宣传海报、发放宣传册、举办知识讲座等。
这些活动旨在向群众传达正确的卫生健康知识，提高大家的健
康意识。
2. 开展健康教育讲座。
我与社区卫生服务中心合作，组织了一系列健康教育讲座。
这
些讲座主题涵盖了饮食健康、心理健康、运动健康等方面的知识，得到了大家的积极
响应。
3. 进行健康体检活动。
我组织了一次健康体检活动，邀请专业医生进行全面体检，并
向参加者提供健康咨询和指导。
通过这次活动，我帮助更多的人了解自己的身体状况，并提供相应的健康建议。
4. 建立卫生健康档案。
我与社区居民合作，建立了卫生健康档案。
通过每个人的档案，我可以了解每个人的健康状况和需求，并向他们提供个性化的健康管理服务。
5. 加强与相关机构的合作。
我与医院、社区卫生服务中心和学校等机构建立了良好的
合作关系，共同开展卫生健康教育活动。
通过与这些机构的合作，我得以拓宽卫生健
康教育的影响范围，提高卫生健康教育的质量。
总的来说，我在卫生健康教育工作中取得了一些成果。
但是，我也意识到还有许多可
以改进的地方。
下一步，我将继续努力，进一步提高自己的专业水平，为更多的人提
供优质的卫生健康教育服务。
学校卫生与健康教育工作总结
学校卫生与健康教育工作总结卫生与健康教育在学校中起着重要的作用，我们学校也注重卫生与健康教育工作，通过多年的努力，取得了一些成绩。
在过去的一段时间里，我有幸参与了学校卫生与健康教育工作，从中获得了很多宝贵的经验和教训。
现在，我将对这段经历进行一次总结。
首先，学校卫生与健康教育工作的开展需要全体师生的共同参与和努力。
作为教师，我们应该认识到卫生与健康教育的重要性，并积极投入到这项工作中。
我们应该切实履行好自己的职责，教育学生养成良好的卫生习惯，并提供相关的知识和技能培训。
同时，我们也要积极鼓励学生参与卫生与健康教育活动，培养他们的主动性和责任感，使他们能够主动关注自己的健康状况。
其次，要注重卫生与健康教育的实施方法和形式。
卫生与健康教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的卫生习惯和健康意识。
在教学过程中，我们要设计多样化的教学活动，使学生能够通过亲身参与来加深对卫生和健康的认识。
例如，我们可以组织学生进行卫生宣传和整理校园环境的活动，引导学生自觉遵守卫生纪律，如按时洗手、勤换衣物、保持室内外环境整洁等。
同时，我们还可以开展一些有趣的健康教育活动，如运动会、健康讲座、体育比赛等，让学生在体育锻炼中提高身体素质和健康意识。
第三，要加强与家长和社会的合作。
学校卫生与健康教育不仅仅是学校的责任，家长和社会也起着重要的作用。
因此，我们要与家长和社会形成有效的合作机制，共同为学生的卫生与健康教育工作贡献力量。
我们可以邀请家长参加学校的卫生与健康教育活动，与他们分享相关的知识和经验，以便他们能够更好地指导自己的孩子。
同时，我们也可以与社会各界合作，共同开展卫生与健康教育活动，如邀请医生来学校进行健康讲座，组织学生参观医院或健康展览，提高学生对健康的认识和重视程度。
最后，要加强卫生与健康教育工作的监督和评估。
学校卫生与健康教育工作是一个长期的过程，需要不断进行监督和评估，及时调整工作策略和方法。
我们可以通过问卷调查、学生讨论、观察等方式来了解学生对卫生与健康教育的反应和效果，及时发现问题并采取相应的措施。
学校卫生与健康教育工作总结范文（三篇）
学校卫生与健康教育工作总结范文学校卫生与健康教育是学校教育工作中的重要组成部分，对学生的身心健康发展起着至关重要的作用。
为了提升学校卫生与健康教育工作的质量和水平，我校在过去一年开展了一系列富有创新和实效的工作。
下面我将结合实际情况，对我校学校卫生与健康教育工作进行总结。
一、加强卫生管理，营造良好的学校卫生环境在过去一年中，我们高度重视学校卫生管理工作，不仅制定了详细的卫生管理制度，还成立了卫生管理小组，对校园环境进行了全面的清洁消毒。
我们还利用科技手段，使用智能卫生管理系统，实时监测学校各个区域的卫生状况，确保学校卫生环境的整洁和安全。
除了加强日常的卫生管理外，我们还开展了一系列的卫生宣传活动，如举办卫生知识讲座、制作宣传海报等，增强师生的卫生意识和卫生习惯。
此外，我们还注重学校食堂的卫生管理，严格按照食品安全标准进行食品采购和餐饮加工，确保学生饮食的安全和健康。
通过一年的努力，我们的学校卫生环境明显改善，师生的健康意识和卫生习惯也得到了明显提升。
二、加强健康教育，提升师生的健康素养健康教育是学校卫生与健康教育工作的重点内容之一，我们注重开展全员健康教育，提升师生的健康素养。
首先，我们充分利用课堂教育，将健康教育融入各学科教学中。
通过开设健康教育专题课、组织健康知识竞赛等形式，增强师生对健康知识的学习兴趣，培养健康的生活方式。
同时，我们还组织孩子们参观医院、社区卫生站等场所，亲身体验健康知识的应用。
其次，我们注重开展集体活动，如举办健康运动会、健康展览等，引导学生积极参与健康活动，培养他们的合作意识和团队精神。
我们还建立了学校体育俱乐部，针对不同学生的兴趣特长，开设各种体育项目，鼓励学生积极参与体育锻炼。
最后，我们注重家校合作，与家长开展健康教育相关的家长会议和家访活动。
通过与家长的密切合作，加强健康教育在家庭中的实施，提升家庭健康教育的水平。
通过一年的努力，我们的健康教育工作取得了显著成效，师生的健康素养和自我保健能力得到了明显提升。
学校卫生健康教育工作总结范文(4篇)
学校卫生健康教育工作总结范文（4篇）学校卫生健康教育工作总结范文（精选4篇）学校卫生健康教育工作总结范文篇1一学期以来我校围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，结合学校实际，加强精神文明建设，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》加强对传染病、常见病的预防和治疗。
切实做好防病工作的原则。
在上级和校长的统一步骤下，校长具体指导下，使学校的各项卫生工作有序进行。
先总结如下：一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮水饮食卫生。
1、能关心学生的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报，如有异常及时向卫生院防保组报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。
卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑似者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑似立即进行隔离。
2、做到消毒工作到位，除有传染病疑似学生活动过的地方消毒之外，每周对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。
3、对学校环境卫生，办公室、各班按照职责分工，保持长期整洁，定期组织检查评比工作。
4、坚持每天的晨午检，领导督促，班主任负责。
发现发热或者有其他症状的学生，及时向学校汇报，联系家长，马上检查治疗，做到防患于未然。
二、做好季节性的预防工作1、学校能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。
严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。
所以，本年度保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。
2、本学期，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行，流感及禽流感的防治工作。
指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。
三、常规工作1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发现问题及时与有关人士联系，有个别班级包洁区长期不打扫，督促班主任做好各项卫生工作。
学校卫生健康教育工作总结范文
学校卫生健康教育工作总结范文作为一名学校卫生健康教育工作人员，在过去的一年里，我认真负责地完成了学校卫生健康教育工作任务，并积极参与了学校的一系列卫生健康教育活动。
在这过程中，我收获了许多经验和感悟。
下面是我的总结。
首先，卫生健康教育工作的重要性不能被忽视。
健康是人们追求的共同目标，而卫生健康教育正是提高人们健康水平的重要手段之一。
在学校中，卫生健康教育的目标是培养学生养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。
通过开展卫生健康教育，我了解到学生对于健康的重视程度逐渐提高，他们更加关注自己的身体健康，积极参与各种体育锻炼和运动活动，养成了良好的卫生习惯。
其次，卫生健康教育需要结合实际情况进行有针对性的开展。
每个学校的实际情况都不尽相同，应根据学校的特点和学生的实际需求来制定具体的卫生健康教育方案。
在过去的一年里，我根据学校环境和学生健康需求，开展了多种形式的卫生健康教育活动，包括卫生讲座、组织健康知识竞赛、开展健康体检等。
这些活动不仅提高了学生的健康意识，还增强了他们自我保健的能力。
再次，卫生健康教育需要形成合力。
卫生健康教育不仅仅是学校卫生健康教育工作人员的责任，也需要学校全体师生共同参与。
在学校中，我积极组织卫生健康教育委员会，并与各学科教师密切合作，共同制定并实施卫生健康教育计划。
同时，还邀请了卫生专家和社区的医生参与到卫生健康教育活动中，为学生提供专业的服务和指导。
通过形成合力，卫生健康教育工作得到了更好的开展，也收到了更好的效果。
最后，卫生健康教育工作需要不断创新。
卫生健康教育工作是一个不断发展的过程，需要不断创新和改进。
在过去的一年里，我积极探索了新的教育方式和方法，引入了多媒体、互动性强的游戏和实践活动等，使卫生健康教育更加生动有趣、且更符合学生的需求。
同时，通过观察反馈和评估，及时调整和改进教育内容和方式，使卫生健康教育工作更加有效。
总之，通过一年的实践和努力，我深刻体会到卫生健康教育工作的重要性，认识到卫生健康教育的必要性和紧迫性。
学校卫生与健康教育工作总结范文
学校卫生与健康教育工作总结范文本文通过分析学校卫生与健康教育工作的整体情况，总结出近期的工作成果以及存在的问题，并提出相应的改进措施，以期改进和提高学校卫生与健康教育工作的质量。
一、工作成果在过去的一段时间里，学校卫生与健康教育工作取得了一定的成果。
首先，在学校卫生方面，我们采取了一系列的措施来加强卫生管理，包括定期组织卫生检查、推行垃圾分类、加强食堂卫生管理等。
这些措施有效地提高了学校内部的卫生环境，减少了疾病的传播。
其次，在健康教育方面，我们注重开展健康知识的宣传教育，如组织学生参加健康讲座、开展健康主题班会等。
通过这些活动，学生们对于保护自身健康有了更深入的了解和认识。
二、存在的问题尽管我们在学校卫生与健康教育方面取得了一些成果，但仍然存在一些问题。
首先，学校卫生管理存在一定的漏洞，一些学生不重视个人卫生，并存在不良的卫生习惯。
其次，在健康教育方面，我们的教育手段和方法有待改进，有时缺乏足够的吸引力和针对性，不能有效地引起学生们的兴趣和注意。
三、改进措施为了解决以上存在的问题，我们提出以下改进措施：1.加强学校卫生管理。
首先，我们将采取更加严格的卫生检查制度，定期对学生个人卫生和宿舍卫生进行检查，及时发现问题并加以整改。
其次，加强宣传教育，通过布置卫生标语、张贴卫生宣传海报等形式，提高学生的卫生意识，培养良好的卫生习惯。
2.创新健康教育方式。
我们将结合学生的实际情况，开展丰富多样的健康教育活动。
例如，可以组织学生参观医院、健康体验馆等，在实践中感受健康的重要性；可以运用多媒体技术，制作有趣的健康教育视频，激发学生学习的兴趣。
3.加强家庭与学校的合作。
学校卫生与健康教育的质量不仅与学校的工作有关，也与家庭的关注和支持有关。
我们将加强家校沟通，向家长宣传学校卫生与健康教育的重要性，鼓励家长和学校共同关注学生的卫生与健康问题，共同培养学生的健康意识和健康习惯。
四、总结学校卫生与健康教育工作是学校工作中一项非常重要的工作。
学校卫生与健康教育工作总结范本
学校卫生与健康教育工作总结范本（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校卫生与健康教育工作总结范本（2篇）
学校卫生与健康教育工作总结范本学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。
在本学期里，我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，坚持以预防为主，防治相结合，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质不断提高，促进了健康教育的开展。
一、完成工作情况1、开展了多种形式的健康教育宣传活动在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的，根据上级要求，不同的季节、不同的宣传日进行宣传活动。
利用广播、板报、条幅、标语进行宣传教育。
每月更换____次板报内容，根据学生的年龄特点设计板报的内容，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。
2、积极进行常见病的防治工作在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以"预防为主"的原则，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。
教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。
在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发现沙眼患者要积极的治疗，特别要发现一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和蔓延。
对现在肥胖学生不断增加现象，学校营养餐进行食谱的配置和监督，教育学生积极参加体育锻炼，不但能增加抗病的能力，还能减少肥胖的发生。
近年来学生贫血的患病率有所下降。
同时，我们利用家长会的机会用专门的时间对家长进行相关的培训。
这样学校和家庭形成合力，为学生的健康护航。
3、学校卫生工作在这项工作中，我校重点进行了教学卫生、体育卫生、学生的个人卫生、眼保健操、学校食堂卫生及时指出和解决问题，学生个人卫生监督，抽查学生的指甲，脸，脖子，头发，衣服，鞋帽等。
学校卫生与健康教育工作总结范本（二）卫生与健康教育是学校教育工作中不可忽视的重要环节。
本学期，在学校卫生与健康教育工作中，我们抓住了教育改革的机遇，积极推进和改善卫生与健康教育工作。
中学卫生健康教育的工作总结
中学卫生健康教育的工作总结本学年认真贯彻《学校卫生工作条例》和《中华人民共和国传染病防治法》等法规。
按照上级卫生主管部门提出的工作目标。
结合学校实际，在全体师生中深入开展卫生、健康教育，强化学生的卫生意识和良好卫生习惯，学生体质得到明显增强，我们主要从以下几方面开展工作的：一、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识。
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起积极的促进作用。
我们充分利用广播、黑板报、晨会、等各种宣传阵地，对学生进行卫生习惯的常规教育，教育学生自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。
要求学生做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。
不定期进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。
尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手，注意个人卫生。
二、加强卫生健康监督，注重常见病、传染病的预防。
1、积极开展“六病”的防治工作。
如在监督检查眼保健操中，对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。
并严格要求用眼卫生，落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。
在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。
结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点，充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地，做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作，对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。
要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯，增强学生的防范意识和防范能力，提高机体抵御疾病的能力。
3、传染病防治细致扎实，春秋季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节，我校除了向学生宣传有关健康知识外，积极做好了各项预防工作。
做到了一旦发现传染病，立即进行消毒、隔离治疗，并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。
及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。
4、积极配合上级卫生部门按质按量完成各种任务和学生常见病的矫正工作。
学校卫生与健康教育工作总结
学校卫生与健康教育工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【精选】学校卫生健康工作总结
学校卫生健康工作总结生活中有一些习惯，貌似卫生，实际上并不卫生，不仅不能保证身体健康，反而对身体有害。
我们要注重卫生健康。
下面是为你整理的学校卫生健康工作总结，希望你喜欢！学校卫生健康工作总结（一）回顾一学年来的健康教育工作，我们始终把实施素质教育，关心学生的健康成长作为我们工作的重点，特别是对学生的健康成长作为重中之重，对于学校的健康教学，我们表现在长抓不懈，领导重视，教师认真具体等几方面，并取得了可喜的成绩。
一、健全健康教育领导班子，规范健康教育工作管理学校高度重视学生健康教育及卫生管理工作，成立了学校健康教育领导小组，能严格按照学校卫生工作条例，学校体育工作条例、学校健康评价方案及中心学校关于学校管理责任目标的健康教育相关要求，认真做好学校健康教育和卫生工作，每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议，研究学校的健康教育工作，明确分工并实行定期检查，保证计划任务的落实，为搞好健康教育提供了有利保证。
二、认真落实学科教育计划体育与健康课是学校的必修课，教务处在每学期开学初切实安排好体育与健康课的任课教师，落实好课时，要求每位教师按照教学管理常规的要求，制定好教学计划，认真备课，做到教案中课时课题教育目的明确，教育重点突出，教育难点层次清楚，内容丰富，书写无概念性错误，整洁历练；认真上课，在教学活动中，任课教师概念清楚，启发性强，语言生动，能理论联系实际，板书工整，充分保证每周1课时的健康教育课的质量和效率。
同时，做到有作业、有考核，教务处还与其它课程一样，将健康教育纳入月教学自查，每月对健康教育教师的常规教学资料进行检查，并记入教师个人业务考核档案。
三、注重常规健康教育，不断提高学生健康卫生意识（1）加强宣传力度，增强健康意识。
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生健康卫生知识，对学生的健康成长能起到积极的促进作用。
每学期，我们除开设好健康课外，还充分利用晨会、班会对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。
学校2012年卫生工作总结
学校2012年卫生工作总结我校XX年的卫生工作，认真执行《学校卫生工作条例》以教育为中心，以预防为重点，坚持“预防为主，防治结合”的方针，降低患病率，认真做好健康教育工作，保证学生的身心健康，下面总结我校一年来健康教育和卫生保健工作的具体情况。
一、健康教育工作开展好健康教育工作是提高学生身体素质的重要举措，我校利用多种形式开展好宣传、教育工作。
做到全方位、大面积的宣传工作，使全校师生都能受到教育。
我校每半月更换一次宣传板，每周四利用晨检、广播宣传卫生知识。
认真上好健康教育课，保证40分钟的课堂质量，开课率100%。
二、体检工作一年一次的体检工作已顺利完成，我校共有22个教学班，总计838名学生，其中男生439人，女生399人，已全部参加体检，六年级毕业生体检率达到100%。
在本次体检中，患有视力低下的学生是364人，占全校的43.44%;患有沙眼2人，占全校的0.24%;患有龋齿39人，占全校的4.65%;营养过剩207人，占全校25.29%;营养不良28人，占全校3.34%。
本次体检后及时做出了书面分析及总结，对全校学生及时下发了体检反馈单，使学生家长及时了解孩子的健康情况，配合学校做好常见病的防治工作。
四统计、报表工作根据顺城区保健所要求，学生体检完要进行疾病统计，把统计数据上报保健所，我校按规定要求，做到及时统计、上报数据。
按时完成任务。
各种簿册填写齐全，没有误差。
顺利完成本年度工作任务。
五、传染病的预防根据各季节做好呼吸道，胃肠道等传染病的预防，及时消除校园内可能导致传染病流行的各种危险因素，确保全校师生的健康。
六、预防接种我校积极配合防疫部门做好对全校学生的预防接种工作，并认真核对记录，对有漏种现象及时通知家长进行补种。
七、卫生员培训工作平时做好卫生员的培训工作，提高他们的健康意识，协助老师做好班级的卫生工作，并督促本班同学养成良好的卫生习惯。
今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》，使学校卫生工作再上一个新台阶。
学校卫生与健康教育工作总结
学校卫生与健康教育工作总结学校卫生与健康教育工作总结自2012年11月8日召开以来，我校认真按照健康教育的有关文件要求，全面推进学生健康教育工作。
在原有良好的研究、生活惯养成教育前提下，我们积极开展了“健康从我做起”主题教育活动，旨在让一个中小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健能力，养成健康的行为惯和生活方式。
为了提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率，促进学生健康成长，我们开展了每天锻炼一小时、每天在学校或在家打扫一次卫生，每人掌握一门终身受益的体育技能等活动。
现总结如下：一、强化组织领导，落实岗位工作责任卫生工作关系到每个学生的人身安全和健康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远发展。
因此，我们高度重视学校卫生工作，成立了由校长为组长，教导处主任、学校卫生主管为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对学校卫生工作进行全面的督查指导。
组长和组员都做到明确分工，责任到人，保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。
学校还多次派卫生员参加由教育局组织的各种卫生会议和研究培训，以提高学校卫生员的管理水平。
二、建立健全制度，完善学校卫生工作为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化，我们制订了《学校卫生制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
在全体师生的努力下，近年来未发生过任何不安全的事故。
制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。
三、学校重视健康教育，课时安排到位。
学校健康教育领导小组高度重视健康教育活动，制定了健康教育工作规划，并召集教师寻找和解决存在的问题。
各年级和班级都按要求开足了课时，每周每班教学时间不少于0.5课时。
各科任教师都制定了详尽的教学计划和教案，并根据学校地域特点、季节特点和学生情况分别进行了具有地方特色的健康教育活动，取得了明显效果，保证了教育教学工作的顺利开展。
中学卫生与健康教育工作总结
中学卫生与健康教育工作总结一年来，在教育部门和卫生部门的关心指导下，在学校领导的重视下，在“市毒品预防教育示范校”和扬中市“平安校园”的基础上，我们认真贯彻《学校卫生工作条例》，扎扎实实抓好卫生和健康教育工作，取得了一些成绩。
现总结如下：一、健全组织管理体系为切实开展好全年卫生和健康教育工作，我们从实际出发，制定了切实可行的计划，成立了卫生与健康教育领导小组，健全了管理制度，规范了卫生室管理。
在平时的工作中，我们做到分管校长直接抓，教务部门主动参与，班主任积极配合。
各项计划制定得贴近实际、详细具体；相关工作开展得有条不紊、效果良好。
比如，在全校学生体检时，不论是卫生工作领导小组的组长（校长）、副组长（分管校长），还是成员（卫生室负责人、各班主任），都高度重视。
体检前副组长提出明确、细致的要求，体检时领导小组成员全部提前到校，组织安排学生体检，体检后学校对体检工作进行总结。
有了上下一盘棋，我校的体检工作有始有终，保质保量。
二、加强传染病预防工作根据季节变换和传染病特点，我们及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。
1、晨检工作不马虎严格晨检制度和零报告制度，做到每日必报。
2、业务培训不间断一年来，我校聘请专业人员对本校师生进行了传染病相关知识的培训，内容包括如何识别疾病症状、如何防治传染病、如何做好个人保健等。
通过培训，广大师生思想上有了重视、理论上得到充实、行动上自觉体现、经验上日益丰富。
3、密切关注不大意对发热患病的学生，班主任能做到一日两次随访，对所在班级的每个学生的身体情况，可谓了如指掌，并认真填写了发热学生情况追踪表。
对学校不隐瞒病情、对网上健康检测不漏报。
同时还及时联系学生家长，通过家校合力，把病情稳稳控制住，并使患者得到有效治疗。
4、消毒工作不放松在呼吸道传染病盛行的季节，为了防止呼吸道传染病在校园内大面积流行蔓延，有效切断传播途径，搞好卫生、经常消毒是必不可少的。
为此，我校每周都安排了足够的时间组织全体师生认真打扫室内外卫生；利用广播宣传室内通风的必要性；配备各类必需的卫生器材和消毒药械，指定专人负责做好消毒工作并做好记录。
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2012年阳江市第一中学
学校卫生与健康教育工作总结
自接到市教育局关于开展全市学校卫生与健康教育工作检查的通知，我校的卫生防疫和健康教育领导小组，立即召开会议，研究部署各项工作，从而推动学校卫生安全、传染病防治工作制度的完善。
在校内开展的自查工作中，检查小组分别对我校的突发公共卫生事件组织机构建立和工作运行情况、突发公共卫生事件管理制度的建立和实施情况、突发公共卫生事件应急预案的制定及机制运行情况、卫生监督部门对学校监督指导执法情况、学校卫生保健人员执业资格持有情况、学生体检情况、学生生活条件及卫生管理情况、传染病报告和防控措施落实情况、健康教育课开设情况、学校食堂和校内小食品商店及其从业人员管理情况；宿舍和厕所卫生状况、学校饮用水卫生状况、学校卫生设施及校医室基础建设情况等方面进行了详细的检查和记录。
具体检查情况记录如下：
一、学校卫生组织管理情况：
我校已建立有健全的组织领导机构，负责学校突发公共卫生事件和教育宣传工作的领导，配合卫生部门开展学校传染病防治及食品卫生安全工作，经常查找工作中存在的不安全隐患，对本单位人员履行职责情况进行督查和责任追究。
突发公共卫生事件应急处置工作领导小组
组长：陈恕
副组长：叶平
成员：石若彬，梁峻荣，叶秀荡，胡雪媛，罗泽桓，钟开赏，许劲，何世国，关庆云，各年级级长。
二、学校健康教育课与宣传教育活动：
将健康教育纳入教学计划，每两周安排一次健康教育课，开展生理及心理健康教育，平时穿插利用板报、学校广播、宣传单、网络、飞信等多种形式广泛宣传健康卫生科普知识，组织有关咨询活动，必要时开展讲座积极做好学生常见病的群体预防和矫正工作、急慢性传染病的预防和控制管理工作及地方病的预防和控制管理工作，通过各种形式培养学生良好卫生习惯。
三、学生健康管理：
我校每年都由阳江市教育局统一安排定期来校对全体学生进行健康体检，同时建立详细科学的健康体检档案；对体检中发现的问题，及时向家长通报，做好学生常见病的防治工作。
四、传染病防治工作：
我校采取有效的传染病防控工作措施：（一）通过校园宣传栏、广播、短信、讲座、授课、校园网络、健教单张等宣传形式，有针对性地向广大师生和家长宣传传染性疾病，特别是甲流、艾滋病、结核病等防控知识。
（二）对于有可能发生事故的隐患源，坚持事先采取有效的防控措施。
一旦发现师生有传染病症状(如发热、咳嗽、出疹子等)等异常情况，便采取果断措施，督促其
到医疗机构进行进一步检查并及时上报市教育局同市疾控机构。
引导师生认真学习卫生健康知识和防控知识的同时，加大了督查学校内部卫生管理工作的力度，制定了《阳江市第一中学传染病防治工作制度》，陈恕校长为第一责任人，校医为我校责任疫情报告人，切实做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，把学校防病防疫作为重要工作来抓。
（三）认真落实晨检制度：要求每一个学生认真配合老师做好晨检工作，不得以逃避、隐瞒、欺骗等手段影响老师的晨检统计的准确性，班主任每天统计该班缺勤学生人数并及时了解缺勤原因，级长负责每天、每周、每月年级因病缺勤病因追查与统计，校医室负责每天、每周、每月全校师生统计因病缺勤病因追查与统计，教职员与学生家长保持信息畅通。
（四）开展了爱国卫生运动，把每周一作为大扫除日，养成了师生良好的卫生习惯，切断了传播各种途径。
我们对卫生死角进行全面清理，生活垃圾实行袋装，定点存放、统一收集，搞好公共场所的环境卫生。
还购置消毒药品、喷壶等，安排专人对教室、宿舍、厕所及学校公共场等卫生设施进行定期彻底消毒。
五、集体食堂、校内食品商店及生活饮用水情况：
学校两个食堂均办有餐饮服务许可证，一个食品商店也办有个体工商执业许可证，其工作人员均持有健康证，且定期组织培训相关从业人员。
食堂建立有比较规范的台账登记制度及留样制度，提供公用餐具，选取红外线消毒柜进行消毒。
食品商店出售食品符合卫生安全要求。
但检查当中发现一饭堂的通风系统需改
善并提出告知饭堂负责人，有几个工作人员健康证将近到期已提醒到期需重检换证。
学校采用集中式供水，定期清洗消毒饮用水设施，并派有专人管理生活饮用水，定期检测饮用水水质。
六、卫生室及人员配置情况：
校医室建筑面积达100多平方米，分别设置候诊区、看诊区、发药区、观察区、外伤治理区等，分区较明确。
学校校医室共由6名校医组成了一支专业的卫生保健队伍，校医们均具有执业资格证，开展师生日常疾病防治、诊疗工作，协助有关部门开展健康与卫生教育，做好常见病、急慢性传染病、地方病的防控工作。
另外，学校组织校医定期参加继续医学教育培训，校医年度学时学分数均达标。
七、教室、学校宿舍、学校厕所情况：
学校新校区是市上级机构按照标准建设配备的。
教室面积人均1.4平方米，教室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求；现有学生宿舍床位6818张，学生宿舍人均使用面积达3.5平方米，配备有专人管理学生宿舍卫生；学校厕所均为水冲式，提供有洗手设备，蹲厕200个（男生70个，女生130个）。
下一步工作思路：
（一）进一步提高思想认识。
学校的卫生安全、及健康教育工作对一个学校的发展是至关重要的，需进一步提高认识，加强领导。
围绕卫生工作目标，进一步明确各相关部门工作责任，落
实工作任务，着力解决学校卫生工作中存在的突出问题。
同时着手建立权责明确、行为规范、监督有力的学校卫生工作长效机制。
（二）进一步加强日常监督检查和专项检查力度。
严格按照《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生管理条例》等法律法规的规定，明确管理责任，落实各项管理措施，加强对食品卫生、饮用水卫生和传染病防控的管理，建立和完善学校卫生管理制度。
定期开展健康教育课与宣传教育活动，定期收集、整理、分析卫生专项检查资料，及时掌握工作动态，发现问题，及时纠正。
阳江市第一中学 2012年12月4日。