成都实外西区
成都实外西区
上，幸福愉悦地生活，健康快乐地成长；珍贵的鹿角如至高的荣誉，
熠熠生辉，喻示着志存高远的学子将在此放飞理想的翅膀。两条舞动
而又连接的彩带，正如两条亘古绵长的中西文化长河，在此交汇，并
得到完美的融合，体现学校以外语为特色的办学思路，凸显学校培养
有深厚民族文化底蕴、广阔国际交往视野、良好公民素质的现代化事
……
……
……
I LOVE MY SCHOOL……
我
眼
中
究
的 实
竟
孕 育
是
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着 我
西
们
区
初一 10班 唐迪霄
……
最 爱 的 校 园
……
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么
样
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爱
美
西
丽
区
的
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校
园
NO.4 NO.3 NO.2 NO.1
我 眼 中 的 实 外 西
亮铭 丽记 的心 风中 景的 线校
训
独 具
目
匠
心
的
校 徽
录
区
NO.1 独具匠心的校徽
业建设者和接班人的育人目标。彩带以心形环绕，昭示着学校将以一
颗炽热之心迎接天下来客。
•
色彩和谐、节奏明快、寓意深刻的构图，预示着实外西区将在麓
山这片秀丽的热土上，开出最鲜艳的花朵，结出最丰硕的果实。
目 录
NO.2 铭记心中的校训
• 思维活跃 行为规范 做人品位高雅 • 志存高远 勇于创新 做事追求卓越
NO.3 亮丽的风景线
NO.4 我眼中的实外西区
谢 谢！
Thank you!
再 见！
Bye-bye!
20XX年成都中考重点中学重点率率排行榜
20XX年成都中考重点中学重点率率排行榜20XX年成都中考重点中学重点率率排行榜名次学校重点率简单说明01成都七中嘉祥外国语学校%总平；650分以上228人02成都七中嘉祥外国语学校成华校区%总平03成都七中育才学校%总平623；650分以上207人04川师附属实验学校%参考人数52105成都棕北中学%参考人数62006成都七中初中%总分61607西川中学%08石室联合中学%09做德实验中学%10成都七中育才%实验班重点率95%11青羊实验中学%12成都七中育才%实验班重点率83%13实外西区%263人直升本校，中考不具可比性14石室初中%参考人数27415四川师大附中%16七中实验%20XX年成都各个学校中考情况简述一.成都七中嘉祥外国语学校重点率%，连续六年取得成都市中考第一。
今年中考重点分数线为555分，719人参考，上线学生692人，年级重点率高达%，其中有5个班重点率达100%。
年级总平分分，超出重点线分。
根据成都市公布的六城区中考分数段，620分以上的特优生为1340人，占参考学生的%，我校620分以上学生295人，占我校参考学生总数的41%，占全市620分以上学生总数的22%。
本校最高分为662分(不含加分)二.成都实外西区1、中考最高分653分(直升学生除外);2、中考600分以上(含直升学生)共计297人，高分率为%;3、中考重点线上(含直升学生)共计482人，重点率为%。
三.成都外国语学校：大部分学生参加了本校的直升生考试，没有参加中考四.成都实验外国语中学：大部分学生参加了本校的直升生考试，没有参加中考五.成都7中育才学校：本校最高分672分，959人参考，上重点线学生822人，年级重点率%，640分以上高分段近100人，占成都市同类高分段总人数40%左右。
六.七中初中:重点率83%(只算裸分).在全市公办学校中居第二,600分以上的人数达100多人(全年级仅6个班),这是该校第一届毕业生,是在08年招生启动晚,生源较差的情况下取得的成绩,实属不易!可喜可贺!七.树德实验中学：我校初20XX级9班黄琦雅同学在成都市20XX年“中考”中以总分676分的优异成绩夺得全市中考第一名、成为20XX年成都市中考的最高分。
一场晚宴引起的教育思辨
一场晚宴引起的教育思辨前段时间，“教育歧视”事件频繁发生，“绿领巾”、“红校服”现象引发了公众对于“教育公平”的讨论。
此次“四川成都市实验外国语学校(西区)校长在酒店包间宴请学校尖子生”的新闻一经发布，马上又在网上掀起了一场口水战。
“校长晚餐”事件回放11月23日晚，成都成都市实验外国语学校(西区)从4000余名学生中遴选出了19名“尖子生”享受学校表扬的“最优待遇”——和校长共进晚餐。
“入围标准”是看刚刚举行的半期考试成绩，宴席由学校统一买单。
双流华阳某酒店最大的“总套-b”包间内灯火辉煌，桌上摆着别致的粉红色菜单和21个粉红色座牌。
这是实外西区办公室主任跑了5家酒店，最终选定举行“优秀学生与校长共进晚餐”的地方，要求“品位高雅，但不能太豪华”。
在干杯声中，这顿别开生面的晚宴正式开始了。
晚宴就餐的座位是专门安排的：高三文科第一名、高一年级第一名紧靠着肖明华校长坐，其次按由高到低的年级就座，其他几名校长分坐在学生中间。
宴席上，学生们都显得拘谨和紧张，校长请他们吃饭这对于他们来说还是头一次，有学生甚至怕校长在请吃饭时会顺便教育他们。
肖明华校长和学生很随和地交流化解了学生的顾虑，晚宴气氛也随之活跃起来。
“第一次和校长离得这么近，还有这么多成绩好的师兄师姐，得到关心好荣幸。
”一名女生甚至激动得哭了起来。
(11月25日《华西都市报》)校长请学生吃饭不多见，而且如此大张旗鼓的更是少有。
这次校长宴充满了对尖子生的优待，对分数的看重，这从赴宴资格和座位安排上就可见端倪。
学校和校长隆重请客，目的一方面是表扬分数高的优秀生，另一方面也是想激励更多的学生见“分”思齐。
能在数千人中，被挑中跟校长吃饭，多大的殊荣，参加的学生当然心怀喜悦，心存感激。
在这场宴会中，校长瞅学生可爱，学生看校长可亲，在如此气氛中，宾主岂能不尽欢。
但是，成都成都市实验外国语学校(西区)校长此次的做法却引来了人们的大讨论，讨论的焦点主要集中在以下三个方面。
成都市10个最著名的初中排行榜_排行榜
成都市10个最著名的初中排行榜_排行榜10、成都第七中学初中学校成都七中初中学校是高新区社事局直属全额拨款正科级公办的初级中学。
由成都七中领办，按照成都七中优秀办学传统精心打造，与成都七中高中教育“无缝衔接”。
成都七中初中学校自2008年办学以来，秉承“启迪有方，治学严谨，爱生育人”的优良传统，以“创造最适宜学生的教育”为己任，努力实践“着眼整体发展，立足个体成才，充分发挥学生主体作用”的教育思想，朝着“学生成才、教师成功、学校领先”的办学目标奋力推进。
取得了令教育同行和社会各界惊叹的办学业绩。
9、成都石室联合中学成都石室联合中学是由原成都市第十中学依托石室中学，进行办学体制改革而创办的一所直属市教育局公办民助收费制学校。
学校从1997年创办以来，将石室中学悠久的历史传统与现代教育思想相融合，注重自身办学特色，走出了一条办学新路子，学校管理，教育教学，基础设施建设一年上一个新台阶。
学校以团结务实，开拓进取，勤政廉洁的领导班子为核心，把实施素质教育和“三个面向”作为学校指导思想，把培养具有创新精神和创造能力，生动活泼、全面发展的“四有”新人作为目标，注重学生的可持续发展，注重培养和提高学生综合素质。
8、成都实验外国语学校成都实验外国语学校，简称成都实外，是成都市教育局直属外语特色民办学校、四川省创办最早的外国语学校之一。
学校前身为1963年创办的成都西乡路中学；1995年更名为成都实验外国语学校；2002年改制为民办公助股份制学校。
据2016年12月学校官网显示，学校占地面积近200亩，建筑面积约70000平方米；有教职工500余人，有101个教学班，在校初高中学生5000多人。
7、成都市树德实验中学成都市树德实验中学是成都市第一所“公办民助”办学体制改革学校，前身系创办于1935年的成都市第一中学。
它是以成都市树德中学为依托，由成都一中和成都市树德中学共同举办的国家所有、实行“公办民助”的全日制学校，为独立建制由教育局直接管理的中学；是一所集树德中学和成都一中两校办学经验和教育资源、融公立和民办两种办学模式优势的新机制学校。
成都小升初名校排名表
成都小升初排名表成都部份初中大致排名：1、成都七中育才中学2、成都外国语学校3、成都嘉祥外国语学校4、成都石室联合中学5、成都实验外国语学校6、成都西川中学7、成都实验外国语学校（西区）8、成都树德实验中学9、七中初中部（有30%左右直升本部高中名额）10、九中初中部（有30%左右直升本部高中名额）11、金牛实验中学12、棕北联合中学(基地班)13、四中初中部（有30%左右直升本部高中名额）14、成都双流中学15、成都棠湖中学16、川师大附属中学(实验班)17、青羊实验中学18、川大附中(十二中)19、成都铁中实验班20、列五中学实验班21、七中实验学校小升初择校之一：成都名校调查篇成都外国语学校一所综合性非常强的学校，无论在外语和数理化竞赛上都表现得非常出色。
招生数量超过二十个班，2012届数学实验班四个，优生群体数量在成都市排第一，其影响力在09年小升初中也位居成都市第一。
中考前学校设有专门的直升生考试，以留住优生群体。
高中办学水平一流，高中出口成绩成都市数一数二。
成都实验外国语学校一所文科偏好的学校，几任高考文科状元出于该校。
文科好于理科的传统已经渗透到初中阶段。
学校的校园比较小，在西门位于市区。
相比市区外的学校其校园内部和周边环境就显得弱了一些，但交通的便利给周末独自上下学的孩子提供了方便。
学生的平均成绩低于成外高于实外西区。
中考前学校设有专门的直升生考试，以留住优生群体。
高中出口成绩，文科成都市第一。
成都实验外国语学校西区一所提倡素质教育的学校，各种活动众多，管理和学风均不错。
09年学校整体搬迁到麓山大道，有省内最好的教学设施和环境，学校的四季正装校服也非常漂亮。
西区创办于前两所学校之后，都属于德瑞集团，生源比前两所学校差一个档次。
西区数学实验班成绩介于成外实验班和普通班之间。
平行班成绩和公立重点学校普通班相当。
中考前学校设有专门的直升生考试，以留住优生群体。
高中出口成绩列金牛区第一。
实外西区初中部的班型
实外西区初中部的班型未来的创造：让我们携手在爱与智慧的西区初中部一起发光！日增港外西区初中部有丰富的班型，帮助学生学习、成长和发展，成就完美的学业成果，更好地支持学生的潜能，在所属的学科领域取得更好的成就：一、英语班1. 英语强化班：本班以提高学生的英语综合能力为主，培养学生的读、写、听、说能力，使学生在英文领域取得更大的成就。
2. 英文考级班：集中强化学习，通过专业教师带领，着重提高学生的听、说、读、写能力并针对英语考级做准备，以达到有效考试的概念。
二、高级班1. 普通高级班：注重提高学生的综合素质，结合课堂授课内容，进行实际操作，科学系统掌握学习内容，提升学习能力。
2. 小课班：以小班教育方式集中学习精、简、症、练精英科目，加强课程设置和教学方法，专业老师做到全程监督学习，以提高学生学习成果。
三、素质提升班1. 艺术素质提升班：以艺术为载体，提升学生艺术智慧，让学生学习绘画、乐器、舞蹈、民有乐器等，提高学生的逻辑思维能力和创新意识。
2. 科技素质提升班：以科技教育为载体，普及和传播各种科技文化，加强科技素养的培养，开发学生的创造性思维，培养学生的学习能力和丰富多彩的科技环境。
四、课外活动班1. 英语综合活动班：开展具有趣味性和创新性的英文活动，融合多种英语元素，帮助学生开拓思维，提升英语学习成果，提升学生的英语能力。
2. 科技综合活动班：结合教育理念，以科技为推动，进行各种视野延伸的科技活动，培养学生的工程思维、逻辑思维，激发学生的学习兴趣，让每一个学生发现宝藏的机会。
五、特长班1. 艺术拓展班：通过多种形式活动来开发、提升学生的艺术特长，并根据学生的特长、兴趣及能力，培养学生发掘和实践艺术创意的能力。
2. 技能拓展班：以拓展学生的技术技能，培养学生的实践能力为主，全面提升学生的综合素质能力，培养学生的创新实践能力，从而让学生有能力创造新的价值和价值。
总之，日增港外西区初中部提供了英语班、高级班、素质提升班、课外活动班和特长班等一系列班型，不仅可以满足学生不同的学习需求，还能帮助学生培养创新以及社会发展所必备的素质与技能。
四川省成都市实验外国语学校(西区)2022-2023学年高二上学期10月月考英语试题
四川省成都市实验外国语学校（西区）2022-2023学年高二上学期10月月考英语试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、阅读理解The best science fiction books of 2021We take a look at the most exciting new science-fiction books of 2021. No matter what kind of science fiction fan you are, we're sure you'll find something to add to your reading list.The Saints of SalvationBy Peter F. HamiltonThe Olyix have laid siege（围攻）to Earth, harvesting people for their god. Cities are ru¬ined by their weapons and millions have either fled to seek refuge in space or are fighting a war that seems unwinnable. As Earth's defeat draws ever closer, a team are sent to enter the Olyix's air-ship secretly. Their plan? This is the final science fiction in Peter F. Hamilton's extremely surprising series The Salvation Sequence.A Desolation Called PeaceBy Arkady MartineThis impressive sequel（续集）to Arkady Martinets Hugo Award-winning science fiction book sees the Teixcalaanli Empire facing an alien threat which could bring about its complete destruction. Fleet captain Nine Hibiscus sends a person to negotiate with the mysterious invaders...Jack FourBy Neal AsherJack Four-one of twenty human clones-has been created to be sold. His purchasers are the aliens and they only want him for their experimentation program. But there is something different about Jack. No clone should possess the knowledge that's been loaded into his mind.RabbitsBy Terry MilesRabbits is a secret, dangerous and sometimes deadly underground game. The rewards for winning are unclear, but there are rumors of money or it might unlock the universe's greatest secrets. Everyone knows that the deeper you get, the more deadly the game becomes-and thebody count is rising. Since the game first started, ten rounds have taken place. The eleventh round is about to begin, and what happens in the game, stays in the game...1．What can we know about The Saints of Salvation?A．It's about the war among people on earth.B．The Olyix are defeated in the end.C．It belongs to The Salvation Sequence.D．It's the last novel of Peter F. Hamilton.2．What does Nine Hibiscus do to save Teixcalaanli Empire?A．He gives the alien a complete destruction.B．He lets someone negotiate with the alien.C．He fights against the alien bravely.D．He makes the alien face a threat.3．Where can the text be found?A．In a book recommendation.B．In an art magazine.C．In a biography.D．In a novelGuy Bryant never intended to be a father figure. But over the past 12 years, he’s housed more than 50 foster kids in his Brooklyn apartment.For decades, Bryant, 61, worked with teens aging out of New York’s child welfare system. His job was to find services that would make the transition (过渡) to living on their own easier. But he felt that what he could accomplish at the New York City Administration for Children’s Services office wasn’t enough. So in 2007, he decided to become a foster parent.In an interview last month, Bryant told Romario Vassell, 21, one of his foster children, that agreeing to care for him was definitely one of the best decisions he made in foster care. Bryant told Vassell that he was nervous when he took in his first foster child. He said, “I lived alone at that point, and he was a kid that nobody wanted to take because of his behaviors. He got in a fight and he appeared at my house.” Bryant said his family thought he was out of his mind for making such a big lifestyle change and wondered how Bryant would adjust.Bryant had been Vassell’s assigned case worker when they met. Bryart suggested that Vassell, then an untidy 18-year-old, consider foster care as an option to get out of the home lead shelter where he was staying.At first, Vassell was hesitant. “I didn’t know how foster care was.” he said.Since living with Bryant, Vassell now feels like he has a support network. “If I feel down and like I’m cornered, I have someone I can reach out to and talk to.” he said. “And that’s what I really love.”Bryant told Vassell, “Whatever you’ve learned from me, I want you to teach it to someone else. Because that’s what’s important to me.”4．What is the second paragraph mainly about ?A．The shift of teens’ life.B．An introduction of Bryant’s task.C．Bryant’s challenge as a foster parent.D．The reason for Bryant’s being a foster parent.5．How did Bryant’s family feel about his decision?A．Disappointed.B．Ashamed.C．Puzzled.D．Embarrassed. 6．What can we know about Vassell from the text?A．He is now living alone.B．He was Bryant’s first foster kid.C．He refused Bryant’s offer at first.D．He was instructed to pay kindness forward.7．What is the author’s purpose in writing the text ?A．To call for social care.B．To praise Bryant’s deeds.C．To tell the story of Vassell.D．To comment on Bryant’s life.Priscilla Ouchida’s “energy efficient” house turned out to be a horrible dream. When she and her engineer husband married a few years ago, they built a $100,000 three-bedroom home in California. Tightly sealed to prevent air leaks, the house was equipped with small double-paned windows and several other energy-saving features. Problems began as soon as the couple moved in, however. Priscilla’s eyes burned. Her throat was constantly dry. She suffered from headaches and could hardly sleep. It was as though she had suddenly developed a strange illness.Experts finally traced the cause of her illness. The level of formaldehyde gas in her kitchen was twice the maximum allowed by federal standards for chemical workers. The source of the gas? Her new kitchen cabinets and wall-to-wall carpeting.The Ouchidas are victims of indoor air pollution, which is not given sufficient attention partly because of the nation’s drive to save energy. The problem itself isn’t new. “The indoor environment was dirty long before energy conservation came along,” says Moschandreas, a pollution scientist at Geomet Technologies in Maryland. “Energy conservation has tended to accentuate the situation in some cases.”The problem appears to be more troublesome in newly constructed homes rather than old ones. Back in the days when energy was cheap, home builders didn’t worry much about unsealed cracks. Because of such leaks, the air in an average home was replaced by fresh outdoor air about once an hour. As a result, the pollutants generated in most households seldom built up to dangerous levels.8．It can be learned from the passage that the Ouchidas’ house ________.A．is well worth the money spent on its constructionB．is almost faultless from the point of energy conservationC．failed to meet energy conservation standardsD．was designed and constructed in a scientific way9．What made the Ouchidas’ new house a horrible dream?A．Poor quality of the air inside.B．Poor quality of the construction. C．Gas leakage in the kitchen.D．The newly painted walls.10．The word “accentuate” (Para. 3) most probably means “________”.A．relieve B．accelerate C．worsen D．improve 11．Why were cracks in old houses not a big concern?A．Because indoor cleanliness was not emphasized.B．Because energy used to be inexpensive.C．Because environmental protection was given top priority.D．Because they were technically unavoidable.12．This passage is most probably taken from an article entitled ________.A．Energy Conservation B．House Building CrisisC．Air Pollution Indoors D．Traps in Building ConstructionThe regular world presented to us by our five senses—you could call it reality 1.0—is not always the most user-friendly of places. We get lost in unfamiliar cities; we meet people whose language we don’t understand. So why not try the improved version: augmentedreality (AR) or reality 2.0? AR technology adds computer-produced images (图像) on the real world via a mobile phone camera or special video glasses.Early forms of AR are already here. With the right downloads, smart phones can deliver information about nearby ATMs and restaurants and other points of interest. But that’s just the beginning. A few years from now the quantity of information available will have increased hugely. You will not only see that there’s a Chinese restaurant on the next block, but you will be able to see the menu and read reviews of it.This is where the next revolution in computing will take place: in the interface (界面) between the real world and the information brought to us via the Internet. Imagine bubbles floating before your eyes, filled with cool information about anything and everything that you see in front of you.Let’s jump ahead to ten years from now. A person trying to fix their car won’t be reading a book with pictures; they will be wearing a device that projects animated 3-D computer graphics onto the equipment under repair, labelling parts and giving step-by-step guidance.The window onto the AR world can be a smart phone or special video glasses. But in ten years’ time these will have been replaced by contact lenses (隐形眼镜) with tiny LEDs, which present something at a readable distance in front of the eye. So a deaf person wearing these lenses will be able to see what people are saying.The question is, while we are all absorbed in our new augmented reality worlds, how will we be communicating with each other?13．What does the text mainly talk about?A．The next information technology revolution.B．Early forms of augmented reality technology.C．The differences between reality 1.0 and reality 2.0.D．The relationship between people living in reality 2.0.14．What does the underlined word “it” refer to in Paragraph 2?A．The menu.B．The block.C．The revolution.D．The restaurant.15．What are tiny LEDs used to do?A．Protect people’s eyes.B．Show text and images.C．Warn users of dangers.D．Replace video glasses.16．What’s the author’s attitude towards AR technology?A．Doubtful.B．Disapproving.C．Favourable.D．Ambiguous.二、七选五Master Your DeadlinesThe struggle begins in high school, sometimes earlier. Deadlines, and lots of them, start to pile up. At college, the pressure sometimes leads to last-minute rush and unsatisfactory work. At work, failing to meet deadlines can easily get you fired. ___17___ Here are a few best practices.▪Assign deadlines to what matters.If the task isn’t of high importance, don’t set a specific deadline. In this way, you are able to keep it on your radar for a while without feeling pressured. ___18___ This will provide just enough pressure to ensure you get it done.▪ ___19___Set a personal deadline for yourself a day or two before the actual deadline. ___20___ If you’re working with a group of people, add in even more time to account for potential follow-ups and the need for approvals.▪ Keep communicating.___21___ This means letting others know when something is taking longer than expected, when a delivery didn’t come in, when a client is not providing the necessary information, etc. Although it may feel embarrassing to admit that something is not on schedule, being honest is much better for relieving your stress.A．Plan for flexible hours.B．Finish your project as early as possible.C．But if an activity is urgent, set a deadline immediately.D．In this way, you’ll never have to stay up late and feel stressed.E．But handled properly, deadlines can actually improve productivity.F．Whenever you feel challenged to finish work on time, communicate.G．So if anything takes longer than expected, you can still wrap it up and submit it on time.三、完形填空I was shopping at the local food store and started chatting with the cashier about my three - year - old daughter’s favorite food. It was applesauce (苹果酱). The cashier warmly ___22___ me some wonderful brands. She smiled and then told me that her son who was one year old also loved ___23___. That got us talking a little about ___24___.I mentioned to her that we need to spend as much ___25___ with them as possible, since the time goes by ___26___. I also have two teenage daughters and had to ___27___ a lot of their younger days because I was busy working outside the home as a nurse. Now, with my three - year - old daughter to look after, I am able to stay at home and really ___28___ each minute.The ___29___ then sadly told me that she didn’t see her son much because she did two ___30___ and that she wanted to be able to give him the best of everything and ____31____ money so that someday her son could go to college and be ____32____ This made me____33____. On one hand, I understood what she meant, but on the other hand, I knew how much more ____34____ time with kids was against jobs and money.I wanted to do something nice for her. I had a little extra money, ____35____ I decided to bless this girl by giving her $ 100 and a ____36____ telling her to take ____37____ one day off and just spend time with her son, doing whatever he wants to do - maybe have lunch out or have some ice cream. In the note, I told her to use the money to ____38____ herself with her son for one day.I then called the store to ____39____ that she was working that day and talked to her briefly. I told her that I was a ____40____she had served a few days before and I wanted to do something nice for her ____41____. I then went to the store and when she had a free moment, I gave her an envelope with the note and money in it.22．A．recommended B．gave C．bought D．borrowed 23．A．shopping B．applesauce C．parents D．food 24．A．cooking B．stores C．kids D．work 25．A．money B．energy C．childhood D．time 26．A．happily B．slowly C．hopelessly D．quickly 27．A．discover B．spare C．afford D．miss 28．A．forget B．treasure C．bear D．ignore29．A．store keeper B．cashier C．child D．daughter 30．A．sports B．wrongs C．jobs D．favors 31．A．contribute B．waste C．save D．collect 32．A．successful B．different C．helpful D．popular 33．A．excited B．shocked C．sad D．angry 34．A．important B．dangerous C．unnecessary D．impossible 35．A．so B．and C．but D．or 36．A．hug B．note C．gift D．warning 37．A．at most B．as usual C．by chance D．at least 38．A．enjoy B．behave C．teach D．prepare 39．A．take notice B．make sure C．give a promise D．put forward 40．A．father B．mother C．customer D．nurse 41．A．at first B．out of pity C．on purpose D．in return四、用单词的适当形式完成句子42．The woman looked at him in _______(confuse) and said something about changing her clothes. (所给词的适当形式填空)43．When________(compare) different cultures, we often pay attention only to the differences without noticing their similarities. （所给词的适当形式填空）44．Our products have good fame at home and abroad, deeply ________(favour) by customers. （所给词的适当形式填空）45．The reference book the teacher _________ (refer) to just now is said to be popular among students. (所给词的适当形式填空)46．The head teacher demanded that the blackboard _________ (clean) before every class. (所给词的适当形式填空)47．The phone boxes are making a comeback to meet the _________ (require) of green economy. (所给词的适当形式填空)48．His first novel ________(receive) good reviews since it came out last month.49．I sincerely hope my _________ (apply) can meet with your approval. (所给词的适当形式填空)50．The road _________ (lead) to the house was muddy and narrow, making it hard to drive.(所给词的适当形式填空)51．Finally getting the answer he wanted, the teacher smiled with _________ (satisfy) (所给词的适当形式填空)五、选用适当的单词或短语补全短文选词填空52．As for the environmental protection, it is not what we say but what we do that_________________.53．_________________ modem science and technology, people lead a more and more comfortable and richer life.54．Tom is always ready to help others, _________________those who are in trouble. 55．_________________, people who don’t smoke are healthier than people who do in contrast.56．You should not _________________ that you can do the work perfectly.57．I feel much affection for my mum, whose words and actions _________________ me. 58．The government calls on people to _________________by using public transport. 59．In the 1940s, electricity _________________people in almost all areas of the United States.60．Later, he worked in Africa, where many people _________________ blindness for lack of proper treatment.61．After Tom retired from office, he _________________painting for a while, but soon lost interest.六、短文改错62．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
成都市物价局关于成都市实验外国语学校(西区)收费标准的批复
成都市物价局关于成都市实验外国语学校(西区)收费
标准的批复
文章属性
•【制定机关】成都市物价局
•【公布日期】2003.08.04
•【字号】成价函[2003]237号
•【施行日期】2003.08.04
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】财政其他规定
正文
成都市物价局关于成都市实验
外国语学校(西区)收费标准的批复
（成价函[2003]237号2003年8月4日）
成都市实验外国语学校(西区)：
你校关于学生学费、住宿费收取标准的请示收悉。
按照市物价局、教育局《关于规范社会力量举办的学历教育收费行为的通知》规定，依据你校预算建设投资和生均培养成本的情况，并结合这次民办学历教育学校的社会平均生均培养成本测算的结果。
经研究，现将你校的学费、住宿费标准批复如下：
一、学费：初中、高中，每生每学年15000元。
二、住宿费：初中、高中，每生每学年1200元。
三、代管费收费标准，由你校严格按照“代收代支，收支相抵不得盈利，学年结算，多退少补”的原则确定。
四、学费、住宿费和代管费包括代管内容、代收费用，以及学生退学涉及退费结算等，应与入学学生签定协议。
五、以上收费标准为最高限价，从2003年秋季招生开始执行。
你校接到批文
后，即到市物价局办理《收费许可证》，并将收费项目，标准向学生家长公示。
成实外西区小学怎么样
成实外西区小学怎么样教授学童识字的“小学”，古代也叫“蒙学”，包括教育阶段及教育场所两种含义。
教育内容主要是识字、写字和封建道德教育。
以下是小编为大家整理的成实外西区小学怎么样相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！办学规模学校占地300亩，建筑面积10万余平方米。
有87个教学班，在校学生4400多人。
师资力量学校有教职工600余人，其中在职教师450余人。
其中，有省特级教师2人，省民办教育优秀教师4人，省级骨干教师4人，省团委先进个人1人，市级骨干教师12人，市民办教育优秀教师3人，市徳育工作先进个人2人，市中小学师德模范1人，市优青4人，区优青、教坛新秀5人，中级职称以上教师118人，42.2%以上教师获得硕士学位和研究生进修班结业。
四川省特级教师：肖明华（数学）、吴光智（数学）硬件设施学校拥有独立的科技馆、艺术楼、学术报告厅；专用琴房、练功房、书画室；校园广播、电视、教学多媒体等完整的信息系统；丰富的体育运动资源（体育馆、400米标准塑胶跑道运动场、篮球场、网球场、羽毛球场、乒乓球场）；学生宿舍为4人标间，配有卫生间、淋浴间、中央空调、书桌、衣柜等成套设施。
特色课程学校设置了9类特色选修课程。
第一类：以“四百工程”为主干的'100首名曲欣赏，100幅名画欣赏，100部名著阅读，认识了解100位名人。
第二类：自然与科学，主要涉及生物、地理、天文方面的新知识、新技术、新发现以及人类生活中新近发生的奇异自然现象的解疑等。
第三类：历史与文化。
主要拓展一些与教材相关的人文历史，城市本土历史文化，民间艺术，民族节日节气来源以及发展、变迁。
第四类：语言与文字：主要开设外国语中的法语、德语的学习。
第五类：中外器乐选修。
根据学生已有基础，进行演奏技能的训练提高。
第六类：体育运动，足球队、高尔夫、航模、棋类等。
第七类：礼仪常识和形体训练等。
第八类：劳动技能与习惯培养。
第九类：科创，物理、化学、天文、生物等。
成都市各大名校简析
成都市各大名校简析私立学校：1、成都外国语学校一所综合性非常强的学校，无论在外语和数理化竞赛上都表现得非常出色。
招生数量超过二十个班，优生群体数量在成都市排第一，其影响力在小升初中也位居成都市第一。
中考前学校设有专门的直升生考试，以留住优生群体。
高中办学水平一流，高中出口成绩成都市数一数二。
生源质量好，有一批尖子生，成绩中等偏上的群体稳定并且数量巨大，各班的教学质量自然不会一般高，直升高中的有400个，上成外高中的大约有600人左右（包含小语种六年一贯制和通过中考上的以及交钱上的）。
2、成都实验外国语学校一所文科偏好的学校，几任高考文科状元出于该校。
文科好于理科的传统已经渗透到初中阶段。
学校的校园比较小，位于市区西门。
相比市区外的学校，其校园内部和周边环境就显得弱了一些，但交通的便利给周末独自上下学的孩子提供了方便。
学生的平均成绩低于成外高于实外西区，成绩中等偏上的高中上列五、川师附中一些二类学校都能拔尖，许多时候对娃娃的成长更为有利。
中考前学校设有专门的直升生考试，以留住优生群体。
高中出口成绩，文科成都市第一。
实外高中的文科实验班在四川应算顶尖，无班能比，现实外的光芒几乎全来自此班。
3、成都实验外国语学校西区一所提倡素质教育的学校，各种活动众多，管理和学风均不错。
2009年学校整体搬迁到麓山大道，有省内最好的教学设施和环境，学校的四季正装校服也非常漂亮。
西区创办于前1、2两所学校之后，都属于德瑞集团，生源比前两所学校差一个档次。
西区数学实验班成绩介于成外实验班和普通班之间。
平行班成绩和公立重点学校普通班相当。
中考前学校设有专门的直升生考试，以留住优生群体。
高中出口成绩列金牛区第一。
(成外实外是市直属学校，非金牛区管)4、成都七中嘉祥外国语学校一所数学很好的学校，初中数学平均成绩位列成都市第一，学生在数学上花的时间也是最多的。
全员参加中考，已经连续几年获得成都市中考第一。
学生毕业后考入四七九高中理科试验班的较多，这两年嘉祥高中部的生源和教学质量提高较快，但在过去的两年还无法和实外成外抗衡。
成都市实外西区2013级高三物理一诊模拟题
成都市实外西区2013级高三物理一诊模拟题一.选择题(42分)1．下列说法中正确的是A.牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因B.牛顿发现了万有引力定律，并测出了引力常量C.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性D.法拉第发现了电磁感应现象2．如图1用细绳悬挂一个小球，小球在水平拉力F的作用下从平衡位置P点缓慢地沿圆弧移动到Q点，在这个过程中，绳子拉力T和水平拉力F的大小变化情况是A.T不断减小,F不断增大B.T不断增大,F不断减小C.T与F都不断减小D.T与F都不断增大3．如图所示,质量分别为m1、m2的两个小球A、B,带有等量异种电荷,通过绝缘轻弹簧相连接,置于绝缘光滑的水平面上.现在加一水平向右的匀强电场后,两球A、B将由静止开始运动,对两小球A、B和弹簧组成的系统,在以后的运动过程中,以下说法正确的是（设整个过程中不考虑电荷间库仑力的作用,且弹簧不超过弹性限度）A．系统机械能不断增加B．系统机械能守恒C．系统电势能不断增加D．系统机械能与电势能的总量不变4.截面直径为d、长为L的导线，两端电压为U，当这三个量中的一个改变时，对自由电子定向移动平均速率的影响，下列说法正确的是A．电压U加倍时，自由电子定向移动的平均速率不变B．导线长度L加倍时，自由电子定向移动的平均速率减为原来的一半C．导线截面直径d加倍时，自由电子定向移动的平均速率不变D．导线截面直径d加倍时，自由电子定向移动的平均速率加倍5．为研究太阳系内行星的运动，需要知道太阳的质量，已知地球半径为R，地球质量为m，太阳中心与地球中心间距为r，地球表面的重力加速度为g，地球绕太阳公转的周期为T。
则太阳的质量为A．23224rT R gπB．22234T R gmrπ. C．23224mrT R gπ. D．22234R mgT rπ.6．如图所示为汽车的加速度和车速倒数1/v的关系图像．若汽车质量为2×103kg，它由静止开始沿平直公路行驶，且行驶中阻力恒定，最大车速为30 m/s，则A.汽车所受阻力为2×103 NB.汽车在车速为15 m/s时，功率为6×104 WC.汽车匀加速的加速度为3 m/s2D.汽车匀加速所需时间为5 s7．如图所示，将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端，轻绳的另一端系一质量为m的环，环套在竖直固定的光滑直杆上，光滑定滑轮与直杆的距离为d。
汇总：成都国际学校学费原来也不便宜
汇总：成都国际学校学费原来也不便宜！中国国际教育网讯：近年来家长圈里刮起了国际学校风，很多学生从小就被送到了国际学校学习，但是学费贵成为家长们一直诟病的话题，北京、上海、广州、深圳等地的国际学校学费一年更是高达到30多万，在目力所及的范围内，国际学校的学费无疑还将继续上涨。
那么像成都这样的二线城市，国际学校学费又是多少呢？，我汇总了成都地国际学校学校学费信息，帮助家长们更好的选择国际学校。
（以下数据仅供参考）1、成都外国语学校中美国际高中实验班学费：8.4-9.6万元/学年。
2、光亚学校学费：幼儿园0.96万元/学年小学2.2万元/学年初中2.98万元/学年高中5.8万元/学年。
3、孔裔国际公学—成都孔裔(英美)公学学费：小学7万元/学年初中12.8万元/学年4、成都石室天府中学国际部学费：10万元/学年。
5、七中国际部学费每年约为10.8万6、七中万达学校每年的学费约为8.8万7、成都树德中学国际部学费：12.68万元/学年。
8、成都七中嘉祥外国语学校国际高中学费：10.8万元/学年9、成都墨尔文学校学费：初中8.8万元/学年高中12.8万元/学年。
10、成都译华外国语学校学费：10.8万元／学年11、麓山国际光亚学校学费：小学5.8万元/学年初中6.8万元/学年高中9.8万元/学年。
12、牛津国际公学成都学校13、树德光华国际部学费：80000/年(不包含住宿费、杂费等)。
14、成都建平国际学校学费：小学2.8万元/学年初中3万元/学年。
15、成都十二中学费每年8.9万16、成都美视国际学校学费：小学9万元/学年初中10.45万元/学年高中13万元/学年。
17、成都市花园（国际）小学学费：10.8万元／学年18、成都青苗国际双语学校学费：暂未公开。
19、广元天立国际学校学费：小学、初中1.8万元/学年高中2万元/学年。
20、川师实验外国语学校中方课程：视学生入学成绩确定0-2.2万高三费用约为：17-30万年/学年(包含学费、寄宿家庭食宿费、保健费等)。
成都实验外国语学校西区(实外西区)小升初数学试卷(word版)
成都实验外国语学校西区(实外西区)小升初数学试卷(w o r d版) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1成都实验外国语学校西区小升初数学试卷（时间：90分钟 满分：120分）一、计算。
（共40分）1、 直接写出得数。
（每题1分，共10分）530-350= 360÷15= 2000÷0.04=5.65×0.4= 33.5-14.75= 7.4×0.09=854013÷= 269196⨯= 11151511+= 343-3439= 2、 解方程。
（每题2分，共6分）（1）6x-1.24=7.4 （2）m m 414171=+ （3）43325=÷w3、列方程解答。
（每题3分，共6分）（1）99.3减去32.6与一个数的积，得到的差等于17.8，这个数是多少？（2）甲乙丙三个数的和是536。
已知甲数比乙数多80，丙数是甲数的120%。
求乙数是多少？4、 看图计算（每题4分，共8分）（单位：cm ）（1）求出周长和面积。
（2）求体积和表面积。
5. 计算（每题5分，共10分）（1）如果○*□+◎=100，○*□-◎=60，那么（○*□）2×◎2=？（2）规定：符号“△”为选择两数中较大数，“⊙”为选择两数中较小数，例如：3△5=5，3⊙5=3。
那么，[（7⊙3）△5]×[5⊙（3△7）]=？二、填空。
（每题2分，共20分）6、如果说圆柱体可能由（）绕一条边旋转而成，那么圆可能由（）绕一个点旋转而成。
7、假如一棵树的高与它影子长的比是（），那么（）米高的树的影子是5米长。
8、一个口袋里面如果（），那么一定摸出红球；如果装的是绿球和白球，那么一定摸不出（）。
9、内角和是（）度，的内角和是（）度。
10、下图中，每个小长方体的体积都是1立方厘米，那么图形的体积是（），表面积是（）。
11、如果红花朵数的2倍等于黄花朵数，那么黄花朵数的（）是红花朵数；红花朵数增加（）与黄花朵数同样多。
我与实外西区的故事作文
我与实外西区的故事作文
《我与实外西区的故事》
嘿，要说我和实外西区呀，那可有太多故事啦！记得刚进学校那会，我就像一只无头苍蝇到处乱撞。
有一天上数学课，数学老师那可是相当厉害的角色。
那天我们在学几何，我看着那些图形啊，感觉它们都在我眼前跳舞。
我正迷糊着呢，老师突然提问我：“那个谁，你来回答一下这个问题。
”我当时就懵了呀，大脑一片空白，站起来支支吾吾半天也说不出个所以然来。
同学们都憋着笑，我那个窘啊，真恨不得找个地缝钻进去。
老师看着我这样子，也无奈地摇摇头，说：“你呀，上课要专心点哦。
”我赶紧点头如捣蒜，坐下后暗自发誓以后一定要好好听讲。
就这样，在实外西区的日子一天天过去，我也慢慢地成长了。
我在这里结交了好多好朋友，我们一起学习，一起玩耍。
每天走过校园的那些角落，看着熟悉的场景，都让我倍感亲切。
如今再回想刚入学的自己，还真是傻乎乎的呢，但也正是那些经历让我变得更加坚强和自信。
我和实外西区的故事还在继续着，这里承载着我的青春和回忆，我会好好珍惜在这里的每一天，创造更多属于我们的精彩故事哟！。
四川省成都市双流区实外西区学校2023-2024学年九年级下学期4月月考数学试题
四川省成都市双流区实外西区学校2023-2024学年九年级下学期4月月考数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．某校九年1班期末考试数学的平均成绩是82分，小明得了90分，记作8+分，若小亮的成绩记作4-分，表示小亮得了（ ）分 A ．16B ．76C ．78D ．742．如图所示几何体的左视图是（ ）A ．B ．C ．D ．3．如图，ABC V 与DEF V 是位似图形，且位似中心为O ，:2:3OB OE =，若ABC V 的面积为8，则DEF V 的面积为（ ）A ．12B ．16C ．18D ．194．如图，过直线外一点画已知直线的平行线的方法叫“推平行线”法（图中三角形ABC 是三角板），其依据是（ ）A ．同旁内角互补，两直线平行B ．两直线平行，同旁内角互补C ．同位角相等，两直线平行D ．两直线平行，同位角相等5．下列计算正确的是（ ） A ．()222a b a b +=+ B ．224236m m m ⋅= C ．()4312x x -=-D ．()()a m b n ab mn ++=+6．如图，C ，D 是O e 上直径AB 两侧的两点，设35ABC ∠=︒，则BDC ∠=（ ）A ．85︒B ．75︒C ．65︒D ．55︒7．关于反比例函数3y x=，下列结论正确的是（ ） A ．图像位于第二、四象限 B ．图像与坐标轴有公共点C ．图像所在的每一个象限内，y 随x 的增大而减小D ．图像经过点(),2a a +，则1a =8．对称轴为直线1x =的抛物线2y ax bx c =++（a 、b 、c 为常数，且0a ≠）如图所示，小明同学得出了以下结论：①0abc <，②24b ac >，③420a b c ++>，④当1x <-时，y 随x 的增大而增大，⑤()a b m am b +≤+（m 为任意实数）其中结论正确的个数为（ ）A ．3B ．2C ．5D ．6二、填空题9．分解因式：24a a +=．10．已知点()14,y 、()21,y -、()32,y -都在函数1y x =-+的图象上，则1y 、2y 、3y 的大小关系为11．一个正多边形每个内角与它相邻外角的度数比为2:1，则这个正多边形的边数为． 12．如图，O e 是ABC V 的外接圆，O e 的半径为4，30A ∠=︒，则BC 的长是13．如图，在平面直角坐标系中，已知点()3,2A ，()6,1B ，以原点O 为位似中心，相似比为3，把OAB V放大，则点A 的对应点A '的坐标是三、解答题 14．计算及解方程(1)计算()(02222sin 60π--+︒(2)解方程4261139x x x x >-⎧⎪-+⎨≤⎪⎩15．为切实做好校内“午餐托管”工作，某学校食堂为参加“午餐托管”的学生提供了四种价格的午餐供其选择四种价格分别是A ：6元；B ：7元；C ：8元；D ：10元．为了解学生对四种午餐的购买情况，学校随机抽样调查了一部分学生某天四种午餐的购买情况，依统计数据给制成了如下两幅尚不完整的统计图．根据图中信息解决下列问题：(1)求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；(2)被抽查学生购买午餐费用的众数为__________元，中位数为____________元； (3)若该校参加“午餐托管”的学生有2000人，请估计购买10元午餐的学生有多少人？ 16．如图所示，用测角仪测量远处建筑物的高度AD ．已知测角仪的高度为1.6米，在水平线MD 上点M 处测得建筑物最高点A 的仰角为22︒，沿MD 方向前进33米，达到点N 处，测得点A 的仰角为45︒，求建筑物的高度AD ．（结果精确到0.1米，参考数据：sin 220.37︒≈，cos220.93︒≈，tan220.40︒≈1.41≈）17．如图，ABCD 是O e 的内接四边形，BD 为直径，连接OA ，且OA BC ∥．(1)求证：AC AD =；(2)过点B 作BE AC ⊥于点E ，延长BE 交AD 于点F ，若3tan 2CBD ∠=，6BE =，请补全图形并求AF 的长．18．如图，在平面直角坐标系xOy 中，直线y x b =+与反比例函数()0ky x x=>的图象交于点()3A n ，，与y 轴交于点()0,2B -，点P 是反比例函数()0ky x x=>的图象上一动点，过点P 作直线PQ y ∥轴交直线y x b =+于点Q ，设点P 的横坐标为t ，且03t <<，连接.AP BP ，(1)求k ，b 的值.(2)当ABP V 的面积为3时，求点P 的坐标.(3)设PQ 的中点为C ，点D 为x 轴上一点，点E 为坐标平面内一点，当以B ，C ，D ，E 为顶点的四边形为正方形时，求出点P 的坐标.四、填空题19．若12,x x 是一元二次方程2260x x --=的两个实数根，则1212x x x x += 20．关于x ，y 的方程组2322x y k x y k -=-⎧⎨-=-⎩的解中，x 与y 的和不小于4，则k 的取值范围为21．关于x 的一元二次方程2320kx x ++=有实数根，则k 的取值范围是22．如图，一次函数y ax b =+的图象与x 轴交于点()2,0A ，与y 轴交于点B ，与反比例函数()0ky x x=>的图象交于点C ，D ．若tan 2BAO ∠=，3BC AC =，则点D 的坐标为23．如图，在矩形ABCD 中，8AB =，AD =E 为边AD 上一动点，点F 为EC 的中点，连接BE ，点G 在BE 上，且EF GF =，在点E 从点D 运动到点A 的过程中，点G 运动的路径长为五、解答题24．某商场用相同的价格分两次购进2匹和3匹两种型号的立地式空调，两次购进情况如下表．(1)求该商场购进2匹和3匹立地式空调的单价各为多少元？(2)已知商场2匹立地式空调的标价为每台5400元，3匹立地式空调的标价为每台8400元，两种立地式空调销售一半后，为了促销，剩余的2匹立地式空调打九折，3匹立地式空调打八折全部销售完，问两种立地式空调商场获利多少元？25．如图1，在平面直角坐标系中249y x bx c =-++抛物线经过点()5,0A -和点()1,0B ，交y轴于C ．(1)求抛物线的解析式及顶点D 的坐标；(2)若P 为y 轴上的一动点，且PA PD -的值最大，则点P 坐标为__________（直接填写答案）； (3)如图2，连接AD BD 、，点M 在线段AB 上（不与A 、B 重合），作DMN DBA ∠=∠，MN 交线段AD 于点N ，是否存在这样的点M ，使得DMN V 为等腰三角形？若存在，求出AN 的长；若不存在，请说明理由．26．如图，在正方形ABCD 中，点E 是边BC 上一动点，将ABE V 沿着直线AE 翻折，得到AFE △，连接,DF CF ．(1)若点G 为CD 的中点，连接AG ，当90DFC ∠=︒时，求证：AG 垂直平分FD ； (2)在（1）的条件下，求BEBC的值； (3)求DFCF的最大值．。
四川省成都市实外西区学校2023-2024学年八年级下学期半期物理试题
四川省成都市实外西区学校2023-2024学年八年级下学期半期物理试题一、单选题1．下列说法最符合实际的是（）A．一个中学生的重力大约为50N B．托起一个鸡蛋用的力约为5NC．成都市的大气压强约为0.95×105Pa D．中学生双脚站立时对水平地面的压强约为100Pa2．如图所示是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法正确的是（）A．甲图中玻璃管内水银面的上方有少量空气B．甲图中大气压大于玻璃管内水银柱产生的压强C．甲图中测得的大气压强值等于标准大气压D．乙图中玻璃管倾斜后会影响实验测量结果3．如图所示的事例中，不属于连通器应用的是（）A．U形管压强计B．玻璃茶壶C．回水弯管D．三峡船闸4．如图所示，排球在空中沿弧线飞行时，若不计空气阻力，排球所受力的施力物体是（）A．排球B．地球C．拦网运动员D．扣球运动员5．如图实例是为了减小压强的是（）A．刀磨得很锋利B．安全锤的锤头很尖C．吸管一端做成斜口D．载重车有很多车轮6．如图是2022年北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”站立在水平地面上的情景，下列说法正确的是（）A．“冰墩墩”受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力B．“冰墩墩”对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力C．“冰墩墩”受到的重力与地面对它的支持力是一对相互作用力D．“冰墩墩”受到的重力和它对地面的压力是一对相互作用力7．如图所示，为了增大摩擦的是（）A．在齿轮上涂润滑油B．轴承中装有滚珠C．运动鞋底的花纹D．气垫船8．如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动，瓶子翻了。
他验证的是力的作用效果与（）A．力的方向有关B．力的大小有关C．力的作用点有关D．力的大小、方向、作用点都有关9．如图，将装满水的“脉动”瓶子（瓶内无空气），先正立放置在水平桌面上，再将其倒立放置。
两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p1、p2，下列说法正确的是（）A．p1=p2B．p1<p2C．p1>p2D．无法判断10．如图所示，是小李探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
四川省成都市双流区实外西区学校2023-2024学年七年级下学期6月月考数学试题
四川省成都市双流区实外西区学校2023-2024学年七年级下学期6月月考数学试题一、单选题1．“九天开出一成都，万户千门入画图”，成都是国家历史文化名城，古蜀文明发祥地．以下和成都有关的标志是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．2．以下列各组线段为边，能组成三角形的是（ ）A ．1cm 2cm 3cm ，， B ．4cm 5cm 10cm ，， C ．3cm 3cm 6cm ，， D ．5cm 6cm 8cm ，， 3．我国古代数学家祖冲之推算出π的近似值为355113，它与π的误差小于0.0000003．将0.0000003用科学记数法可以表示为（ ）A ．7310-⨯B ．40.310-⨯C ．4310-⨯D ．7310⨯ 4．如图，把一块含有45︒角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上，若120∠=︒，则2∠的度数是（ ）A ．65︒B ．67.5︒C ．70︒D ．75︒5．如图，在ABC V 中，2CD BD =，若ABD △的面积为22cm ，则A D C △的面积为（ ）2cm ．A ．2B ．4C ．6D ．106．下列计算正确的是（ ）A ．238⋅=x y xB ．222(3)3xy x y =C ．2(2)2x x x -=-D ．22(2)44x x x +=++7．如图，AD 和CB 相交于点E ，BE DE =，请添加一个条件（只添加一个即可），使ABE CDE ≌△△，下列不正确的是（ ）A ．AB CD = B ．AC ∠=∠ C ．BD ∠=∠ D ．AE CE = 8．一个球被竖直向上抛起，球升到最高点，垂直下落，直到地面．下列可以近似刻画此运动过程中球的高度与时间的关系的图像是（ ）A ．B ．C ．D ．二、填空题9．若3,4m n a a ==，则m n a +=．10．如图，AD 是ABC V 的中线，10AB =，8AC =，若ACD V 的周长为18，则ABD V 周长为．11．若4xy =，4x y +=，则22x y +=．12．已知一个等腰三角形的周长为24cm ，底边的长为10cm ，则这个等腰三角形的腰长为． 13．如图，在ABC V 中，90ACB ∠=︒，AD 平分BAC ∠交BC 边于点D ，2CD =，10AB =，则ABD △的面积为．三、解答题14．计算： (1)()()22023011π 3.1432-⎛⎫-+-+--- ⎪⎝⎭； (2)()2213222m n n m ⋅-⋅； (3)先化简，再求值：2(2)(23)(23)5x y x y x y xy y ⎡⎤--+⋅--÷⎣⎦，其中2x =-，3y =．15．如图，在长度为1个单位长度的小正方形组成的网格中，ABC V 的顶点、、A B C 都在小正方形的顶点上．(1)画111A B C △，使它与ABC V 关于直线l 成轴对称；(2)求ABC V 的面积；(3)在直线l 上找一点P ，使点P 到点A 、B 的距离之和最短，标出点P （保留作图痕迹）． 16．已知：如图，在ABC V 中，D 为AB 的中点，过点D 作DE BC ∥，交AC 于点E ．F 是BC 上一点，连接DF ，且DFB ACB ∠=∠．求证：AE DF =．17．如图，在ABC V 中，EF 是AB 的垂直平分线，AD BC ⊥于点D ，且D 为CE 的中点．(1)求证：BE AC =；(2)若70C ∠=︒，求BAC ∠的度数．18．如图，在ABC V 和CDE V中，90ACB DCE ∠=∠=︒，AC BC =，DC EC =．过点C 作CF DE ⊥交DE 于点F ．问题探究(1)如图1，当点B ，E ，D 在同一条线上时，证明：①AD BE =；②AD BE ⊥(2)如图2，连接AF 并延长至点G ，使AF GF =，连接GE ，GB ，试判断BEG V 形状，并说明理由．四、填空题19．如果22(1)16x k x +-+是一个完全平方式，那么k 的值是．20．如图，把一个长方形纸条ABCD 沿EF 折叠，若70FGE ∠=︒，则1∠=度.21．已知等腰ABC V 中一腰上的高与另一腰的夹角为32︒，则ABC V 的顶角的度数为． 22．如图，等边ABC V 中，AD 为BC 边上的高，点M 、N 分别在AD 、AC 上，且AM CN =，连BM 、BN ，当BM BN +最小时，MBN ∠=度．23．已知ABC V 和EDF V 都是等腰三角形，且F ABC ED ≌△△，顶角40C ∠=︒．等腰EDF V 的顶点D 在AC 边上滑动，点E 在BA 边的延长线上滑动．将线段DA 绕点D 逆时针旋转40︒得到线段DG ，连结EG 、FG ，若EFG V 是以FG 为腰的等腰三角形，则FGE ∠=．五、解答题24．小亮和爸爸同时从家出发沿相同路线步行去公园，出发一段时间后，爸爸因忘带物品需返回家中，于是跑步原路返回到家取物品，然后沿小亮步行的路线跑步前行（取东西的时间忽略不计，小亮和爸爸的步行速度不变，爸爸跑步速度不变），一段时间后，爸爸追上小亮，再和小亮步行前往公园．小亮和爸爸离家的距离y （米）与出发时间x （分）的关系如图所示，请结合图像解答下列问题：(1)小亮和爸爸的步行速度为_______米/分，爸爸跑步的速度为_______米/分；(2)求a 的值；(3)若爸爸追上小亮后，仍跑步前行，将早于小亮2分钟到达公园，求爸爸追上小亮时离公园还有多远．25．如图，已知在ABC V 中，AB BC AC ==，60BAC ABC ACB ==︒=∠∠∠，点P 、Q 分别是ABC V 边AB 、BC 上的动点（端点除外），点P 从顶点A 、点Q 从顶点B 同时出发，且它们的运动速度相同，连接AQ 、CP 交于点M ．(1)求证：ABQ CAP V V≌； (2)当点P 、Q 分别在AB 、BC 边上运动时，QMC ∠的大小变化吗？若变化，请说明理由；若不变，求出它的度数．(3)如图2，若点P 、Q 在运动到终点后继续在射线AB 、BC 上运动，直线AQ 、CP 交点为M ，则QMC ∠变化吗？若变化，请说明理由；若不变，请直接写出它的度数．26．在ABC V 中，AB AC =，BAC α∠=，射线AD ，AE 的夹角为12α，过点B 作BF AD ⊥于点F ，直线BF 交AE 于点G ，连结CG ．(1)如图1，射线AD ，AE 都在BAC ∠内部．①若120α=︒，20CAE ∠=︒，则CBG ∠=_______︒；②作点B 关于直线AD 的对称点H ，证明GH CG =．(2)如图2，射线AD 在BAC ∠的内部，射线AE 在BAC ∠的外部，其它条件不变，探究线段BF ，BG ，CG 之间的数量关系，并证明．(3)如图3，若射线AD 、AE 都在BAC ∠的外部，其他条件不变，若114CG GF =，4AF =，12ABG S =V ，求BF 的长．。
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