第十七章 第一节 电流与电压和电阻的关系

想一想
方法一：
方法二：
疑问： 两只相同的灯泡，发光的亮度不同，
说明流过它们的电流不同，那么电流到底 与哪些因素有关呢？
分析： 方法一：
减少一节干电池 减少电路电压 变暗
电流与电压有 关，电路两端的电 压越大，流过电路 的电流也越大。
分析： 方法二：
增加电路电阻 变暗
电流与电路电 阻有关，电路中电 阻越大，电流越小。
既然电压是产生电流的原因，电 阻对电流有阻碍作用，那么，通过导 体的电流跟电压和电阻到底有什么定 量关系呢？
猜想或假设
（1）电路两端电压越大，流过的电流越大 （2）电路中的电阻越大，流过的电流越小
电流跟电压的关系 控制变量法：
保持电阻不变，改变电流和电压；比较 在电阻恒定的情况下电流与电压的关系
实验二：R R1 10
进行实验
电压U/V
控制变量法
1 1.5 2 2.5 3
实验一： R R1 5
0.5
电流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
实验二：R R1 10
电压U/V
0.5
1
1.5
2
2.5
3
电流I/A
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
0.3
U/V
分析和论证
进行实验
实验一： R R1 5
进行实验
实验一： R R1 5
电压U/V
0.5
1
1.5
2
2.5
3
电流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
进行实验
电压U/V
控制变量法
1 1.5 2 2.5 3
实验一： R R1 5
0.5
电流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
实验次数 1 2 3 U/V 2 4 6 I/A 0.2 0.4 0.6
U=6V 实验次数 R/Ω
1 2 3 2 4 6
I/A
3 1.5 1
表1 表2 电阻不变时，导体中的电流跟两端的电压成正比 由表1可知： 。
电压不变时，导体中的电流跟电阻成反比 由表2可知：
。
2.在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚用5Ω实验后， 将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，闭合开关读出并记下电流 值，如下表： 实验次数 1 2 R/Ω 5 10 I/A 0.6 0.28 （能、不能）得出电流 。
电流跟电阻大小的关系
控制变量法
保持电阻两端电压不变，换用不同的定值
电阻，测出电阻两端电压和流过的电流。
★注意：更换电阻后，下一步操作是
移动滑片使电压表示数不变。
实验设计
实验电路图
滑动变阻器作用： 调节滑动变阻器， 改变电阻大小，使 得定值电阻两端电 压不变。
进行实验 实验一： 2.5V U
根据小刚的实验数据， 不能
跟电阻成反比，出现这种现象的原因是 更换电阻后，没有保持电阻两端的电压不变。
1.探究电流跟电压关系时，控制 不变，改变 ，变 阻器的作用是 ，实验结论是 。 2.探究电流跟电阻关系时，控制 不变，改变 ，变 阻器的作用是 ，实验结论是 。 3.在“探究电流跟电阻关系”时： （1）按电路图将实物连接起来。（2）闭合开关前，滑片应 放在 端；闭合开关后滑片向 移电流表示数变大。

进行实验
电阻R/ 电流I/A

控制变量法
10 0.25 15 0.17 20 0.125 25 0.1
实验一：U 2.5V
5 0.5
实验结论
结论：电压不变时，通过导体的电流 反比 与电阻成_____
达标测试：
1.下表是某同学探究电流跟电压电阻关系时的实验数据， 请您补充表中空缺。
R=10Ω
4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5
R R1 10
·
·
· · · · R R 5
2
直线的斜率 表示电阻的 大小，斜率 越大，电阻 越大。
O
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5 I/A
实验结论
1、保持电阻不变，改变电阻两端的电压，记 录通过电阻的电流。 结论：电阻不变时，通过导体的电流与其两 端的电压成___正比 __
电流跟电压的关系
I
电流表 电压表 定值电阻
U
R
缺陷：无法多次实验
电流跟电压的关系
I
电流表 电压表 定值电阻
U
R
滑动变阻器的作用：
原电路图 改变电阻两端的电压。 改进后电路图
优点：通过串联滑动变阻器来改变电路中 的电流，从而进行多次测量。
进行实验
（1）按电路图连接实物。
A V R’
R
（2）闭合开关，移动滑片使电压表示数成整数倍的 改变，记录电流表的示数。