保定市2012-2013学年度第一学期高三期末调研考试理科综合能力测试生物试题

保定市2012-2013学年度第一学期高三期末调研考试理科综合能力测试生物试题1．下列关于细胞结构与功能的说法不正确的是（）A．神经细胞轴突末梢有大量的突起，有利于神经递质的释放与吸收B．小肠绒毛细胞膜有大量的突起，有利于附着更多载体蛋白C．线粒体内膜向内突起形成嵴，有利于附着更多有氧呼吸酶D．叶绿体类囊体结构有效增大膜面积，有利于附着更多光合色素2．细胞的分裂、分化、癌变和凋亡均与基因密切相关，下列有关说法正确的是（）A．受精卵未发生分化，细胞中所有基因均表达B．分裂期染色体高度凝聚，不利于基因表达C．细胞癌变的原因是原癌基因被激活D．灼伤引起皮肤死亡属于基因控制的细胞编程性死亡3．分别用等量清水（甲组）和香烟浸出液（乙组）培养大蒜，一段时间后分进取其根尖制成有丝分裂装片置于显微镜下观察，下列有关说法错误的是（）A．乙组视野中处于分裂期的细胞比甲组少，说明香烟浸出液可能抑制细胞分裂B．乙组视野中处于分裂期的细胞比甲组少，说明香烟浸出液可能延长细胞周期C．乙组视野中可能出现染色体数目异常的细胞，甲组没有，说明香烟浸出液能诱导染色体数目改变D．乙组视野中可能出现基因突变的细胞，甲组没有，说明香烟浸出液能诱导基因突变4．Le基因是豌豆株高性状的决定性基因，与赤霉素合成有关，其2个等位基因（符号T、t）只相差1个核苷酸。

隐性基因t产生的酶活性（反应效应）相当于正常酶的1/20。

下列叙述中正确的是（）A．Le基因通过控制相关酶的合成控制赤霉素的合成B．TT和tt的杂交产生的一个F1植株具有的酶活性将是正常植株中酶活性的1/20 C．用赤霉素处理tt植株，不能使它生长为高植株D．突变起因于基因Le的缺失5．将记录仪（R）的两个电极置于一足够长的结构和功能完好的神经表面（如图），给该神经一个适宜刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位变化。

下列能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是（）6．下列有关生物实验方法的说法不正确的是（）A．利用差速离心法分离多种细胞器B．利用类比推理法证明基因位于染色体上C．利用纸层析法分离叶绿体中各种色素D．利用数学模型描述、解释和预测种群数量变化29．（10分）下图T0—T1表示的是适宜条件下生长的小球藻叶绿体中某两种化合物（[H]、ADP、C3或C5）的含量，T1—T3则表示改变其生长条件后两种化合物的含量变化。

回答问题：（1）T0—T1段，为各种生命活动供能最多的结构是_____________。

（2）若T1时刻降低了培养液中NaHCO3的浓度，则物质A、B分别指的是____________，物质B浓度升高的原因是________________________。

（3）若T1时刻降低了光照强度，则物质A、B分别指的是____________，物质B浓度升高的原因是__________________。

30．右图表示下丘脑与垂体的两种功能联系方式：一种是体液联系，构成下丘脑—腺垂体系统，一种是神经联系，构成下丘脑—神经垂体系统。

（A、B表示垂体的两部分，C、D表示联系方式），据图回答相关问题：（1）腺垂体和神经垂体分别对应图中___________。

（2）当人体缺水时，_______________激素在下丘脑神经细胞合成，并在神经细胞中沿轴突运到联系神经垂体的轴突末梢，经__________方式释放到神经秣体中，通过细胞间__________（内环境组分）进入血液，被运送到全身各部位，作用于_______________细胞，促进其____________________________。

（3）当身体的_______________受到寒冷刺激时，产生的相应神经冲动经传入神经传到下丘脑。

下丘脑就会分泌_______________激素，该激素经图中_______________运输到垂体，促使垂体分泌_______________。

该激素随血液运输到_______________，促进_______________的合成分泌，并促进机体产热。

31．（8分）某植物的高茎（B）对矮茎（b）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，花粉粒非糯性（E）对糯性（e）为显性，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液呈棕色。

现有品种甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE）和丁（bbddee），进请据表回答问题：（1）由组合一可知，基因B/b和基因D/d位于____________（同一、不同）对同源染色体上，利用F1自交，__________（能、不能）验证基因的自由组合定律。

（2）由组合二可知，基因E/e和基因__________位于不同对同源染色体上，利用F1自交所得F2中，杂合子占__________________。

（3）利用花粉鉴定法（检测F1花粉性状）验证基因的自由组合定律，可选用的亲本组合有________________________。

32．（9分）在一个农田生态系统中生长着大豆、杂草和田鼠。

杂草中的菟丝子通过蔓状茎扎入大豆茎中吸收营养，而后菟丝子的根退化、叶子黄化失去光合作用能力。

回答下列问题：（1）杂草和大豆的关系是_____________________。

（2）该生态系统中的大豆、杂草、田鼠及细菌、真菌等生物共同构成______________。

一场大火将该农田烧毁，一段时间后该农田中又出现了杂草、田鼠等生物，这种现象称为______________。

（3）调查该生态系统中田鼠的种群数量，应采用______________法。

为模拟该调查方法，生物小组同学使用玻璃球进行实验。

小组同学先从布袋里的白玻璃球中随意抓出一把（经清点共15个），并换成相应数量的红玻璃球放回布袋，摇匀后再抓出一把，经清点共12个（其中红色球4个），则布袋中原有玻璃球____________个，其中将白球换成红球相当于______________。

选做题：39．【生物-----选修一------生物技术实践】（15分）回答下列有关酵母菌的问题：（1）在葡萄酒的自然发酵过程中，酵母菌的来源是_____________________。

发酵温度一般控制在______________。

在缺氧、_______的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物受到抑制。

为了提高果酒品质，可利用____________法或_______法对菌种进行纯化，然后将纯净的酵母菌种直接加入果汁。

（2）固定酵母细胞时要将干酵母放入_______中活化，并将溶化好的_______溶液冷却至室温，加入已活化的酵母细胞，进行充分搅拌，使其混合均匀，再转移至注射器中。

以恒定的速度缓慢地将注射器中的溶液加到配制好的_______溶液中，观察凝胶珠的形成。

40．【生物-----选修三------现代生物科技专题】（15分）逆转录病毒载体是一种表达型质粒，结构如图所示。

图上的“逆转录病毒序列”可以整合到动物细胞的染色体上，不断地表达其携带的目的基因，获得大量重组逆转录病毒。

（E、F、H分别为限制酶E、F、H的酶切位点）。

（1）逆转录的模板是_________。

原料是_________。

（2）在构建重组质粒时，目的基因插入该质粒，此过程需要的酶是限制酶_________和_________。

（3）将重组质粒转入大肠杆菌前用某种离子处理大肠杆菌使之成为____________，才能完成转化过程。

为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌，一般需要用添加_________的培养基进行培养。

（4）获取大量重组质粒后，可培育转基因小鼠，将重组质粒转入导入小鼠原核期受精卵的方法是_______________。

若目的基因进入细胞后插入在一条染色体DNA上，那么获得转基因纯合子小鼠的方法是__________________。

理综生物答案及评分标准一、选择题：每小题6分，共36分。

1—6：ABDACB二、非选择题：（一）必做题4道，39分。

29．每空2分，共10分。

（1）线粒体（2）C5 、【H】（顺序颠倒不给分，多答不给分。

）提供的CO2减少，叶绿体中固定生成的C3减少，消耗的【H】减少,光反应还在继续产生【H】（按点给分，“消耗的【H】减少”1分，“继续产生【H】”1分。

意思对即可。

）（3）ADP、C3 （顺序颠倒不给分，多答不给分。

）光照强度降低，光反应生成的【H】和ATP减少，C3还原量减少，C3还在继续生成中（按点给分，“C3还原量减少”1分，“C3还在继续生成”1分。

意思对即可。

）30．每空1分，共12分。

（1）B 、A（缺一不得分，答“B垂体、A垂体”也得分。

）（2）抗利尿胞吐组织液肾小管、集合管(缺一不得分) 重吸收水（3）温度（冷觉）感受器（答温觉感受器、皮肤感受器不得分。

）促甲状腺激素释放 D 促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素31．共8分。

（1）同一（1分）不能（1分）（2）B/b 、D/d（2分）（答出B/b即可）3/4（2分）（3）乙×丁和甲×丙（2分，答对1组给1分，其它表示方式合理也给分。

）32．共9分。

（1）竞争和寄生（2分，缺一不得分）（2）生物群落（1分，答群落也得分。

）次生演替（1分）（3）标志重捕（1分）45（2分）（作）标志（标记）（2分）（二）选做题，从下面两题中选作一题，15分。

39．除标出分数的空外，每空2分，共15分。

（1）附着在葡萄皮上的野生型酵母菌（答野生型酵母菌即可得分，只答“附着在葡萄皮上”不得分。

）18—25℃呈酸性平板划线稀释涂布平板（顺序可颠倒，有错别字不得分。

）（2）蒸馏水（只答水不得分。

）海藻酸钠CaCl2（1分）（写中文名称也得分。

）40．除标出分数的空外，每空2分，共15分。

（1）RNA （1分）（答mRNA或病毒的核酸即可得分）（四种）脱氧核苷酸（多答不得分。

）（2）F DNA连接酶（答具体的E.coli DNA连接酶或T4 DNA连接酶也得分。

）（3）感受态细胞（答感受态也得分。

）抗生素A（4）显微注射（法）转基因小鼠间相互交配（或杂交）（方法合理即可得分。

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