《登高》理解性默写练习

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高考登高理解性默写(学生版)(附答案)

高考登高理解性默写(学生版)(附答案)

登高1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:之蔡仲巾千创作
2.杜甫在《登高》中发出:“”的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

3.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:4.写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:
5.用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤的句子是:6.情景交融.意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:7.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲惨难以排遣的句子是:
8.本诗的主旨句(表示诗人忧国伤时)的句子是:
9.杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势澎湃的长江秋日图的句是:
10.杜甫《登高》中集中表示了夔州秋天的典型特征的句子是: 前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

答案:
1.万里悲秋常作客,百年多病独登台2.万里悲秋常作客,百年多病独登台3.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

4.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

5.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

6.万里悲秋常作客,百年多病独登台。

7.艰难苦恨繁霜鬓
(bìn),潦倒新停浊酒杯。

8.艰难苦恨繁霜鬓(bìn),潦倒新停浊酒杯。

9.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

10.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

登高理解性默写训练含答案

登高理解性默写训练含答案

1.杜甫一世失落,常堕入病痛孤单之境,《登高》一诗对此都有直接描绘,这些句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台
2.杜甫在《登高》中发出:“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的感触,抒发了流浪他乡.年迈体衰的难过之情,也包含着与生命的虚弱坚强抗争
的精神。

3.由高到低,写诗人所见所闻,衬着秋江光景特色的句子是:风急天高
猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

4.写眺望所见,用传神之笔描绘凄冷江色和长江气概的句子是:无边落
木萧萧下,不尽长江滔滔来。

5.用落叶和江水抒发光阴易逝.壮志难酬的感慨的句子是:无边落木萧
萧下,不尽长江滔滔来。

6.情形交融.境界旷达,极写自己羁旅之愁和孤单之感的句子是:万里
悲秋常作客,百年多病独登台。

7.道出郁积诗人心中的自己之苦和国运之恨,无穷凄凉难以排解的句子
是:困难苦恨繁霜鬓 (b ìn) ,落魄新停浊酒杯。

8.本诗的要旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:困难苦恨繁霜鬓 (b ìn) ,落魄新停浊酒杯。

9.杜甫《登高》中为我们创造了一幅气吞山河的长江秋天图的句是:无边落木萧萧下,不尽长江滔滔来。

10.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋季的典型特色的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

古人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中
化境”。

《登高》理解性默写练习

《登高》理解性默写练习

【理解背诵】(1)杜甫《登高》中“”一句,从高处着笔写夔州的特定环境,“”一句,写出了飘泊无定的悲苦生涯。

(风急天高猿啸哀,万里悲秋常作客)(2)杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: ,。

前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(3)杜甫《登高》中“,”一联,俯仰结合,动静相映,声色并茂,对仗工整,字字精当,堪为典例。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(4)杜甫在《登高》中“,”一联,用了六个意象,写出了夔州秋天萧瑟的景色。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(5)在杜甫的《登高》中,“,”两句通过环境描写,以猿与鸟的活动烘托出诗人内心的无限悲凉。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(6)《登高》一诗中,由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江悲凉而又壮阔的景物特点的句子是:,。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(7)杜甫的《登高》中,“,”这两句分别从听觉和视觉这两方面写夔州秋天的典型特征,声音哀怨凄惨,色彩冷艳清淡,渲染了悲凉的气氛。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(8)杜甫《登高》中“,”一联,描绘出有声有色、动静兼具的秋江图景。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(9)写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:,。

(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(10)杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: ,。

(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(11)用落叶和江水抒发时光易逝,壮志难酬的感伤的句子是:,。

(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(12)今人常用杜甫《登高》一诗中的名句“,”,表达旧事物终将衰落,历史长河滚滚向前之意。

(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(13)清人王士禛的《带经堂诗话》上说,“七言律有以叠字益见悲壮者”,并举杜甫《登高》“,”两句为例证明。

(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(14)在《登高》中,杜甫远眺秋景,面对无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来,触景生情,不由发出“,”的感慨。

《登高》理解性默写

《登高》理解性默写

《登高》
1、杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子
含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

2、杜甫在《登高》一诗中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子
3、杜甫在《登高》一诗中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子
伤,为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图。

4、杜甫《登高》一诗情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子
5、杜甫在《登高》一诗中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的
6、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子
化境”。

《登高》
1、万里悲秋常作客,百年多病独登台
2、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

3、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

4、万里悲秋常作客,百年多病独登台。

5、艰难苦恨繁霜鬓(bìn),潦倒新停浊酒杯。

6、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

高考登高理解性默写(学生版)(附答案)

高考登高理解性默写(学生版)(附答案)

《登高》理解性默写1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:,2.杜甫在《登高》中发出:“,”的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

3.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:,4.写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:,5.用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤的句子是:,6.情景交融.意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:,7.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:,8.本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:,9.杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:,10.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: ,前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

11、分别从听觉和视觉方面描写长天近水,刻画猿鸣鸟飞的凄凉之感:,12、从时间和空间着笔,表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独:,13、抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神:,14、一生长年漂泊,老年病苦孤愁,对其生活状况作了生动的概括:,15、杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,对此直接描述:,16、书写国事艰难,壮志难酬,人生潦倒,愁恨无限的感慨:,17、本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时):,18、表现诗人白发频添,酒杯难举,世事艰难而孤苦悲凉:,19、描写仰望落叶萧索和俯视江水长流,暗含人生短暂的感慨:,20、表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意:,21、描写秋天衰败景象:,《秋兴八首(其一)》1、以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是, __________________________。

2、用双关手法,情景交融,直接抒发作者故园之思的句子:, __________________________。

3、借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子:, __________________________。

《登高》理解性默写

《登高》理解性默写

《登高》理解性默写
一、重点词填空(横线上为易错书写,括号为需要解释的重点字词)
风急天高猿,沙白鸟飞回。

无边落木下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋客,百年多病独登台。

难苦恨繁霜,新停酒杯。

二、情境句默写
1、杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:,。

抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

2、杜甫在《登高》一诗中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:,。

3、杜甫在《登高》一诗中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:,。

用落叶和江水抒发了时光易逝、壮志难酬的感伤,为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图。

4、杜甫《登高》一诗情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:,。

5、杜甫在《登高》一诗中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:,。

是本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)。

6、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: ,。

三、同位互评,自我校对,纠错识记
答案
1、万里悲秋常作客,百年多病独登台。

2、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

3、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

4、艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

5、万里悲秋常作客,百年多病独登台。

6、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

《登高》理解性默写【必修上册】

《登高》理解性默写【必修上册】

《登高》理解性默写及答案【必修上册】
【原文】
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

【翻译】
风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。

无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来。

悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当中疾病缠身今日独上高台。

历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓,衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。

【理解性默写】
1.从时间和空间着笔,表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独的诗句是:
万里悲秋常作客,百年多病独登台。

2.表现诗人白发频添,酒杯难举,世事艰难而孤苦悲凉的诗句是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

3.分别从听觉和视觉方面描写长天近水,刻画猿鸣鸟飞的凄凉之感的诗句是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

4.《登高》中描写仰望落叶萧索和俯视江水长流,暗含人生短暂的感慨的诗句是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

5.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。

6.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

7.本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

高中语文《登高》理解性默写练习题

高中语文《登高》理解性默写练习题

《登高》
1.写远望所见,用传神之笔描写凄冷景色和长江气势,抒发时光易逝,壮志难酬的感伤的句子是: ( , )
2.杜甫的《登高》中,由高到低,描写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是: ( , )
3.杜甫的《登高》中,情景交融.意境旷达,极写自己漂泊天涯的羁旅之愁和病痛孤独之感的句子是:
( , )
4.杜甫的《登高》中,道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,潦倒困苦,借酒浇愁,抒发无限悲凉的句子是:
( , )
5. 杜甫的《登高》中,视觉和听觉的角度描写了夔州特殊的秋景句子是( )
6. 杜甫的《登高》中,以鸟的意象渲染浓郁秋意的诗句是
( ); 诗歌尾联中表现诗人年老体衰的诗句是
( ).
答案:
1.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

2.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

3.万里悲秋常作客,百年多病独登台。

4.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

5.风急天高猿啸哀
6.渚清沙白鸟飞回艰难苦恨繁霜鬓。

高考必背古诗词曲40首:16《登高》理解性默写

高考必背古诗词曲40首:16《登高》理解性默写

高考必背古诗词曲40首16.《登高》理解性默写一句,写出了飘泊无定的悲苦生涯。

(风急天高猿啸哀,万里悲秋常作客)2.杜甫《登高》中表明诗人心中郁积的凄苦之情和国运之恨难以排遣的句子是3.《登高》中杜甫运用夸张的手法表现自己的羁旅之苦和孤独之感的句子是天萧瑟的景色。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)5.杜甫一生常年漂泊,老年病苦孤愁,他的《登高》诗中对这种生活状况作了生动概括“,”。

(万里悲秋常作客,百年多病独登台)江图景。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(万里悲秋常作客,百年多病独登台)8.杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句9.《登高》一诗中,由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江悲凉而又壮阔的景物多病独登台)衰落,历史长河滚滚向前之意。

(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯)了诗人忧国伤时的愁绪。

(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)了他的悲愁和孤独。

(万里悲秋常作客,百年多病独登台)茂,对仗工整,字字精当,堪为典例。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)17.清人王士禛的《带经堂诗话》上说,“七言律有以叠字益见悲壮者”,并举杜甫《登高》“,”两句为例证明。

(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(万里悲秋常作客,百年多病独登台)活中白发多、身体弱。

(艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯)方面写夔州秋天的典型特征,声音哀怨凄惨,色彩冷艳清淡,渲染了悲凉的气氛。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)。

《登高》理解性默写

《登高》理解性默写

《登高》理解性默写1.杜甫的《登高》中,写远望所见,一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是“,”。

2.杜甫的《登高》中,由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是“,”。

3.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“,”。

前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

4.杜甫的《登高》中,用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是“,”。

5.杜甫的《登高》中,情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“,”。

6.杜甫的《登高》中,道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是“,”。

7.杜甫《登高》中“”一句,从高处着笔写夔州的特定环境,“”一句,写出了飘泊无定的悲苦生涯。

8.杜甫在《登高》中“,”一联,用了六个意象,写出了夔州秋天萧瑟的景色。

9.杜甫《登高》中,“,”两句通过环境描写,以猿与鸟的活动烘托出诗人内心的无限悲凉。

10.杜甫《登高》中,由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江悲凉而又壮阔的景物特点的句子是“,”。

11.杜甫的《登高》中,“,”这两句分别从听觉和视觉这两方面写夔州秋天的典型特征,声音哀怨凄惨,色彩冷艳清淡,渲染了悲凉的气氛。

12.杜甫《登高》中“,”一联,描绘出有声有色、动静兼具的秋江图景。

13.杜甫的《登高》中,写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是“,”。

14.杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是“,”。

15.杜甫的《登高》中,用落叶和江水抒发时光易逝,壮志难酬的感伤的句子是“,”。

16.今人常用杜甫《登高》一诗中的名句“,”,表达旧事物终将衰落,历史长河滚滚向前之意。

17.杜甫《登高》中,“,”以夔州的落叶纷飞的萧瑟秋景烘托了诗人忧国伤时的愁绪。

18.杜甫在《登高》中发出“,”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

19.杜甫一生常年漂泊,老年病苦孤愁,他在《登高》诗中用“,”对这种生活状况作了生动概括。

(完整版)登高理解性默写训练

(完整版)登高理解性默写训练

(完满版)登高理解性默写训练
1.杜甫一世失意,常坠入病痛孤独之境, ?登高?一诗对此都有直接描述,这些句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台
2.杜甫在?登高?中发出:“万里悲秋常作客,百年多病独登台〞的感想,抒发了漂泊异乡.年老体衰的悲伤之情,也包括着与生命的衰弱坚毅抗争的精神。

3.由高到低,写诗人所见所闻,衬着秋江光景特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

4.写瞭望所见,用传神之笔描述凄冷江色和长江气派的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滔滔来。

5.用落叶和江水抒发岁月易逝.壮志难酬的感触的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滔滔来。

6.情况交融.境地旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。

7.道出郁积诗人心中的自己之苦和国运之恨,无量悲凉难以调解的句子是:困难苦恨繁霜鬓 (bìn),潦倒新停浊酒杯。

8.本诗的主旨句〔表现诗人忧国伤时〕的句子是:困难苦恨繁霜鬓(bìn),潦倒新停浊酒杯。

9.杜甫?登高?中为我们创建了一幅气壮河山的长江秋季图的句是 : 无边落木萧萧下,不尽长江滔滔来。

10.杜甫?登高?中集中表现了夔州秋季的典型特点的句子是 : 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

先人也曾把这两句誉为“古今独步〞的“句中化境〞。

2020年高一语文《登高》杜甫 理解性默写

2020年高一语文《登高》杜甫 理解性默写
”。
4、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是“,
”。
5、杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是“
,”。
6、杜甫在《登高》中发出“,”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
7、写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子“,
1、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
2、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。
3、情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“万里悲秋常作客,百年多病独登台”。
18、本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”。
19、在诗中诗人深情倾吐自己的忧国伤时之情的诗句“万里悲秋常作客,百年多病独登台”。
17、杜甫在《登高》中用“,”从空间的角度描绘出壮阔萧索的秋景。同时抒写了自己韶光易逝,壮志难酬的悲怆情怀。且今人常用这两句诗来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。
18、本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子“,”。
19、在诗中诗人借深情倾吐自己的个人遭遇,来体现忧国伤时之情的诗句“,
”。
《登高》杜甫理解性默写答案
2020年高一语文情景默写课课练
《登高》杜甫理解性默写班级姓名学号
1、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“,
”。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
2、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:“,
”。
3、情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“,

登高 声声慢理解性默写

登高 声声慢理解性默写

《登高》理解性默写1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。

2.杜甫在《登高》中发出:“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

3.《登高》中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

4.《登高》中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

5.《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

6.《登高》中情景交融.意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。

7.《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

6、《登高》中的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

7、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

8、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

9、《登高》在写景的同时,深沉地抒发了自己的情怀,传达出韶光易逝,壮志难酬的悲怆,全联对仗工整,气韵流畅的千古名句是无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

《声声慢》理解性默写1.《声声慢》把词人内心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致的诗句:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

2.《声声慢》从动作、环境到心理感受多层次地表现寡居诗人闷坐无聊、茫然若失而四顾寻觅的恍惚悲凉心态的诗句:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

3.《声声慢》词中说天气变化无常,忽暖忽寒,人最难调养身体的诗句:咋暖还寒时候,最难将息。

4.《声声慢》通过写词人满心都是愁,自觉酒力压不住心愁,酒味淡了,来衬托词人晚年凄苦心境的诗句:三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!5.《声声慢》中由景入情,情景交融,表达作者情感融入落花中的诗句:满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?6.运用日常生活中的起居环境、行动、细节来展现词人兀自独坐,百无聊赖,无所依傍的内心世界的句子有:守着窗儿,独自怎生得黑!7.《声声慢》中词人用雨点打在梧桐叶上的情形,写出自己不能自抑凄苦的诗句:梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。

《登高》情景默写 题

《登高》情景默写 题

《登高》理解性默写题1、杜甫《登高》中“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”两句,借风、猿等意象写出秋天的景象。

2、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

3、杜甫在《登高》一诗中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

4、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

5、杜甫在《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

6、杜甫《登高》中写秋天衰败景象的诗句是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

7、杜甫《登高》一诗中的名句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,今人常用来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。

8、杜甫在《登高》一诗中,用两句诗写出了宇宙时间之永恒、空间之无限,也写出了人类在自然规律面前永远的惊叹、震憾和领悟,这两句诗是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

9、《登高》中描写仰望落叶萧索和俯视江水长流,暗含人生短暂的感慨的诗句是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

10、《登高》“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

”中的其中的叠词用的十分精彩。

11、杜甫在《登高》一诗中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

用落叶和江水抒发了时光易逝、壮志难酬的感伤,为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图。

12、杜甫在《登高》中发出:“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

13、杜甫《登高》中情景交融、意境开阔,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。

14、杜甫在《登高》中把眼前秋景和心中重重悲情紧密联系在—起的名句是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。

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《登高》理解性默写练习
【理解背诵】
(1)杜甫《登高》中“”一句,从高处着笔写夔州的特定环境,“”一句,写出了飘泊无定的悲苦生涯。

(风急天高猿啸哀,万里悲秋常作客)(2)杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: ,。

前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)
(3)杜甫《登高》中“,”一联,俯仰结合,动静相映,声色并茂,对仗工整,字字精当,堪为典例。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(4)杜甫在《登高》中“,”一联,用了六个意象,写出了夔州秋天萧瑟的景色。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)
(5)在杜甫的《登高》中,“,”两句通过环境描写,以猿与鸟的活动烘托出诗人内心的无限悲凉。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)
(6)《登高》一诗中,由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江悲凉而又壮阔的景物特点的句子是:,。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)
(7)杜甫的《登高》中,“,”这两句分别从听觉和视觉这两方面写夔州秋天的典型特征,声音哀怨凄惨,色彩冷艳清淡,渲染了悲凉的气氛。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)
(8)杜甫《登高》中“,”一联,描绘出有声有色、动静兼具的秋江图景。

(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)
(9)写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:,。

(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(10)杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: ,。

(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(11)用落叶和江水抒发时光易逝,壮志难酬的感伤的句子是:,。

(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)
(12)今人常用杜甫《登高》一诗中的名句“,”,表达旧事物终将衰落,历史长河滚滚向前之意。

(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)
(13)清人王士禛的《带经堂诗话》上说,“七言律有以叠字益见悲壮者”,并举杜甫《登高》“,”两句为例证明。

(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)
(14)在《登高》中,杜甫远眺秋景,面对无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来,触景生情,不由发出“,”的感慨。

(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)
(15)杜甫《登高》中,“,”以夔州的落叶纷飞的萧瑟秋景烘托了诗人忧国伤时的愁绪。

(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)
(16)杜甫《登高》中“”一句,描绘了大江壮阔无比、波涛汹涌的画面。

(不尽长江滚滚来)
(17)杜甫在《登高》中发出:“,”的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

(万里悲秋常作客,百年多病独登台)
(18)情景交融,意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:,。

(万里悲秋常作客,百年多病独登台)
(19)杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:,。

(万里悲秋常作客,百年多病独登台)(20)杜甫一生常年漂泊,老年病苦孤愁,他的《登高》诗中对这种生活状况作了生动概括“,”。

(万里悲秋常作客,百年多病独登台)
(21)在《登高》一诗中“,”,这两句诗从时空两方面着笔写出了他的悲愁和孤独。

(万里悲秋常作客,百年多病独登台)
(22)杜甫在《登高》中面对峡江秋景,以“,”抒发了自己异地漂泊、老病孤愁的悲情。

(万里悲秋常作客,百年多病独登台)
(23)杜甫《登高》中的“”一句从空间角度极写漂泊异乡之愁,“”一句则从时间角度写尽年老体衰之苦。

(万里悲秋
常作客,百年多病独登台)
(24)杜甫《登高》从空间和时间上表现自己客居他乡,多病孤独的诗句是“,”。

(万里悲秋常作客,百年多病独登台)
(25)《登高》中杜甫运用夸张的手法表现自己的羁旅之苦和孤独之感的句子是“,”。

(万里悲秋常作客,百年多病独登台)(26)杜甫在《登高》中感慨漂泊离乡、年老多病的诗句是“,”。

(万里悲秋常作客,百年多病独登台)
(27)杜甫《登高》中表明诗人心中郁积的凄苦之情和国运之恨难以排遣的句子是“,”。

(艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯)
(28)杜甫《登高》中“”一句,点出困苦催生白发,而“”一句,则表达了使人欲借酒消愁而不能的痛苦之情。

(艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯)
(29)道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:,。

(艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯)
(30)本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:,。

(艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯)
(31)杜甫《登高》中“,”两句,写出作者在忧国伤时的困窘生活中白发多、身体弱。

(艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯)(32)杜甫的《登高》中,诗人借表现个人潦倒困苦、借酒浇愁,深刻地表达自己因国难家愁而悲愤的句子是“,”。

(艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯)。

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