小学生常用关联词

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小学常用关联词大全

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小学常用关联词大全1. 时间关联词•首先 (firstly)•其次 (secondly)•最后 (finally)•随后 (afterwards)•之前 (before)•现在 (now)•今天 (today)•昨天 (yesterday)•明天 (tomorrow)•又 (again)•还 (still)•重新 (repeatedly)•长久以来 (for a long time)2. 顺序关联词•首先 (first)•其次 (second)•接着 (then)•然后 (afterwards)•随后 (after)•最后 (last)•第一 (the first)•在最后 (in the end)•后来 (later)•于此同时 (meanwhile)•在接下来 (next)3. 增加关联词•和 (and)•另外 (in addition)•并且 (also)•此外 (besides)•同样 (equally)•而且 (furthermore)•再者 (moreover)•事实上 (in fact)•加上 (additionally)•更重要的是 (more importantly)•即使 (even)•不仅如此(what’s more)•同时 (simultaneously)4. 对比关联词•但 (but)•然而 (however)•相反 (on the contrary)•尽管 (although)•虽然 (even though)•即使 (even if)•反之 (conversely)•相反地 (whereas)•虽然如此 (nevertheless)•与此相反 (on the other hand)•不过 (instead)•而 (while)•而是 (rather)•还是 (or)5. 因果关联词•因此 (therefore)•所以 (so)•以致 (thus)•由此可见 (as a result)•由此可以推断出 (it follows that)•因为 (because)•所以 (hence)•鉴于 (in view of)•为此 (for this reason)•导致 (lead to)•结果 (result in)•从而 (thereby)•所以 (accordingly)•原因是 (the reason is)6. 解释关联词•换句话说 (in other words)•意思是 (meaning)•例如 (for example)•举个例子 (for instance)•也就是说 (that is)•那么 (so)•比如说 (such as)•如此等等 (and so on)•就是说 (namely)•我的意思是 (what I mean is)•比方说 (by way of example)•也就是 (specifically)•更确切地说 (more precisely)•换句话来说 (to put it another way)7. 总结关联词•总而言之 (in conclusion)•最后,但并非最不重要的 (last but not least)•总的来说 (all in all)•总之 (in summary)•综上所述 (in a nutshell)•以上都是 (all of the above)•综上所述 (summing up)•总体上 (on the whole)•最后的结果是 (in the final analysis)•概括地说 (to sum up)•总结起来 (to conclude)•最重要的是 (above all)•总而言之 (to recapitulate)•最后 (finally)这些常用的关联词可以在写作中连接不同部分,使文章更加流畅和连贯。

小学语文关联词

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小学语文关联词
在小学语文学习中,关联词是指由两个或多个关联词组成的词组,它们用来连接句子或短语,表示它们之间的逻辑关系。

以下是一些常见的关联词:
1. 因为……所以……:表示原因和结果的关系。

例如:“因为今天下雨,所以体育课改在室内上。


2. 虽然……但是……:表示让步和转折的关系。

例如:“虽然他很努力,但是成绩提高得并不明显。


3. 不仅……而且……:表示并列和进一步的关系。

例如:“他不仅会弹钢琴,而且还会拉小提琴。


4. 如果……就……:表示条件和结果的关系。

例如:“如果你努力学习,就会取得好成绩。


5. 无论……都……:表示无条件的结果。

例如:“无论天气多么糟糕,他都会按时到校。


6. 一边……一边……:表示同时进行的动作。

例如:“她一边唱歌,一边跳舞。


7. 虽然……然而……:表示转折的关系。

例如:“虽然他很聪明,然而学习并不努力。


8. 既然……就……:表示逻辑上的顺承。

例如:“既然你已经决定了,那就去做吧。


9. 不仅……还……:表示进一步的并列。

例如:“他不仅学习成绩好,还特别擅长体育。


10. 无论……还是……:表示无论哪种情况都是如此。

例如:“无论遇到什么困难,他还是会坚持自己的梦想。


通过学习和运用这些成组关联词,学生可以更准确地表达句子之间的逻辑关系,使文章或口语表达更加连贯和有说服力。

生可以提高自己的表达能力和文学素养,使写作更加生动有趣。

小学生关联词语

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小学生关联词语小学生关联词语11、转折关系尽管……可是……;虽然……但是……;……却……;……然而……2、假设关系如果……就……;即使……也…… ;要是……那么…… ;倘若……就……;既然……就……3、条件关系只要……就……;只有……才…… ;无论……都…… ;不管……也…… ;即使……也……4、因果关系因为……所以…… ;由于……因此…… ;既然……那么……;既然……就……;之所以……是因为……5、并列关系不仅……而且……;一边……一边……;一方面……一方面……;有时……有时……;既……又……;不是……而是……6、承接关系一……就……;起先……后面……7、递进关系不但……而且……;不光……也……;不仅……还……8、选择关系不是……就是……;是……还是……;或者……或者……;要么……要么……;与其……不如……;宁可……也不……小学生关联词语2(一)关联词语在句子的表达中起关联的作用,它使前后意思联系更加密切,层次更清楚明了,表达更有逻辑性。

在小学阶段,我们主要认识和学会使用以下几种关系的关联词语。

1、并列关系常见的关联词:既……也(又);又……又;一方面……一方面;一边……一边;不是……而是;是…不是。

2、递进关系常见的关联词:不但……而且;不仅……也;不但不(不仅不)……反而(反倒)。

3、选择关系常见的关联词:或者(或是)……或者(或是);是……还是;要么……要么;与其……不如;宁可(宁肯)……也不。

4、转折关系常见的关联词:虽然(虽、尽管)……但是(可是、却)。

5、因果关系常见的关联词:因为……所以;由于;因为;因此;所以;之所以……是因为。

6、假设关系常见的关联词:如果(假如、假话、假若、要是、倘若)……就(那么、那、那就);即使(就是、就算、哪怕、纵然)……也(还、总、仍然)。

7、条件关系常见的关联词:只有……才;除非……才;只要……就;无论(不论、不管、任凭)……都(总、还、也)(二)考试时常见的题型有:1、选择关联词语填空。

(完整版)小学阶段关联词及例句汇总【全】

(完整版)小学阶段关联词及例句汇总【全】

【小学关联词总结】在小学中,小学生要掌握的关联词一般有八种。

具体如下:并列关系:也、又、同时、同样一边……一边……一面……一面……一方面……一方面…… 一会儿……一会儿……是……不是……不是……而是……既……又……承接关系:才、于是、然后、接着、跟着、终于起先(起初)……后来…………首先……其次(然后)……一……就……递进关系:并且、甚至、反而、特别不但不……反而(反倒)……不但……还……不仅……还……不光……还……不但(不单、非但、不只)……而且(并且、还、也、简直)……选择关系:不是……就是…… 是……还是……要么……要么……或者(或是、或)……或者(或是、或)…… 宁可……也不……宁愿……也不……与其……不如……转折关系:但、但是、可、可是、却尽管……还是…………然而……虽然(虽、虽是)……但是(但、却、还、可是)……假设关系:如果……就……要是……就…… 假如……就……即使……也……就算……也…… 哪怕……也……尽管……也……要是……那么…… 一旦……就……条件关系:只要……就……除非……才……只有……才(才能)……非……不可不管……也……无论(不论、任、凭、任凭)……都(也、总、总是)……因果关系:由于、因此、所以、可见、由此可见、因为(由于)……所以(因此)……既然……就(就会)……之所以……是因为…… 由于……就……并列……又……又…… 一面……一面…… 有时……有时…………一会儿……一会儿…… ……既……又……承接……一……就…… ……首先……然后…… ……便…………于是…… ……才…… ……接着……递进……不仅……而且…… ……不但……还…… ……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至……选择……不是……就是…… ……或是……或是…………宁可……也不…………还是……转折尽管……可是…… 虽然……但是…………却…… ……然而……假设如果……就…… 假使……也…… 要是……那么……条件只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……因果因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么……一、给下面的句子填上恰当的关联词。

小学生常用关联词整理复习(附练习)

小学生常用关联词整理复习(附练习)

小学生常用关联词复习概述1、并列关系。

表示有关的几件事或事物的几个方面,或同时进行的动作。

(一边……一边……;既……又……;不是……而是……;有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……..那么)2、因果关系。

表示事情的前因后果。

(因为……所以……;既然……就……)3、选择关系。

表示在几种情况下,选择其中的一种。

(是……还是……;或者……或者……)不是……就是、要么……要么……..;与其……不如、宁可……也(决)不)4、条件关系。

表示有了某种条件,会产生怎样的结果。

(①有条件:只要……就……;只有……才……;②无条件:无论……都……;不管……总……)5、转折关系。

表示语句中意思转折。

(尽管……还是……;却……;虽然……但是……)6、递进关系。

表示进一层的意思。

(不但……而且……;不仅……还……)7、假设关系。

表示在假定的情况下,事情会怎么样。

(如果……就……;即使……也……)8、取舍关系。

表示在两种可能中,选一种,舍弃一种。

(宁可……也不……;与其……不如……)练习题1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。

2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。

3.我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?”4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。

”5.()他不一定能来,我们()要通知他。

6.这里的花()很多,()没有奇花异草。

7.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。

8.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。

9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。

10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。

11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。

12.()困难有多大,我们()能克服。

13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。

小学常用关联词大全

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小学常用关联词大全关联词在写作和表达中起到了连接句子和段落的作用,能够使文章结构更加紧密和连贯。

对于小学生来说,学习并掌握一些常用的关联词非常重要,这可以帮助他们提高写作水平和表达能力。

本文将介绍一些小学常用关联词,帮助孩子们在写作中更加流畅和准确地表达自己的意思。

1. 表示因果关系的关联词因为、所以、由于、因此、结果、由此可见、由此可知、因果关系、由此引起这些关联词用于表示某个事件或现象的原因和结果之间的关系。

当我们写作时,可以使用这些关联词来连接前因和后果,使句子的意思更加清楚明了。

例如:•他被老师表扬了,因为他在考试中取得了好成绩。

•天气很热,所以我们决定去游泳。

2. 表示时间关系的关联词首先、其次、接下来、然后、最后、以前、后来、现在、以后、同时、同时、随后这些关联词用于连接事件发生的顺序或时间先后顺序。

当我们叙述一个事件或讲述事物发展的过程时,可以使用这些关联词来使叙述更加流畅和有条理。

例如:•首先,我们来了解这个问题的背景。

•接下来,我们将讨论解决这个问题的方法。

3. 表示对比关系的关联词与此相反、相反、不同、相比之下、而、然而、但是、尽管、虽然、不仅如此、反而、却这些关联词用于表达两个事物之间的对比或相反关系。

在写作时,我们可以使用这些关联词来比较不同的想法或观点,从而使句子更加有说服力和逻辑性。

例如:•尽管他很努力学习,但是成绩并没有提高。

•与此相反,我觉得这个问题并不难解决。

4. 表示递进关系的关联词而且、此外、还有、不仅如此、除了、更重要的是、甚至、另外、进一步、再者这些关联词用于表达事物之间的递进关系,使句子更加丰富有力。

当我们在写作时,使用这些关联词可以逐步展开一个观点或论述,增强说服力和连贯性。

例如:•学习英语不仅可以提高我们的口语能力,而且可以拓宽我们的文化视野。

•此外,学习英语还可以帮助我们更好地理解世界各国的各类资讯。

5. 表示总结关系的关联词总之、总的来说、简言之、归纳起来、综上所述、总结起来、最后要提到的是这些关联词用于总结前面所说的内容或观点,使文章的结尾更加自然和完整。

小学生关联词语

小学生关联词语

小学生关联词语关联词语是连接复句中分句之间的关联性连词、副词或短语,常见的关联词主要有一方面、另一方面、就、却、即使、尽管、虽然、要是、但是、可是、然而、只要、只有等。

大家知道有哪些关联词吗?下面是小编带来的小学生关联词语,希望对你有帮助。

小学生关联词语1.转折关系尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……2.假设关系如果……就……、即使……也……、要是……那么……、倘若……就……、既然……就……3.条件关系小学生关联词语有哪些:只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也……4.因果关系因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、既然……就……、之所以……是因为……5.并列关系不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……6.承接关系一……就……、起先……后面……7.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……8.选择关系不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……4.递进关系不但……而且……、不光……也9.目的关系不是……就是……、是……还是……或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的。

内容扩展:关联词造句1、天气太热了,即使把风扇开到最大,也会不停地出汗。

2、宁可自己委屈点,也不让孩子受苦。

3、与其坐着干着急,不如打个电话去问一下。

4、因为你昨天没到校,所以今天的新课你不容易听懂5、与其临渊羡鱼,不如退而结网6、晚上,我不是看书,就是看电视。

7、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难克服。

8、张老师不仅关心我们的功课,还关心我们的身体。

9、与其浪费时间,不如做些有意义的事。

10、小明不仅是我们的组长还是我们的班长11、不管来不来,总得打个电话告诉我。

12、只有努力学习,才能考上大学。

小学生常用关联词大全(分类,附习题)

小学生常用关联词大全(分类,附习题)

小学生常用关联词大全(分类,附习题)小学生常用关联词关联句分为8种类型:1.并列句。

各分句间的关系是平行并列的,例如:“这衣裳既漂亮,又大方。

”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。

2.承接句。

各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,例如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。

”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3.递进句。

分句间是进一层的关系,例如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。

”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。

4.选择句。

各分句列出几种情况,表示从中选出一种,例如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。

5.转折句。

后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。

例如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。

6.因果句。

分句间是原因和结果的关系,例如:“因为这本书写得太出色了,所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。

7.假设句。

一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。

例如:“假如明天下雨,运动会就不举行了。

”常用的关联词语有:假如……就……、即使……也……等。

8.条件句。

一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,例如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

小学生常用关联词大全(分类-附习题)

小学生常用关联词大全(分类-附习题)

小学生常用关联词关联句分为8种类型:1并列句。

各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。

”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。

2承接句。

各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。

常用的关联词语有:……接着……、一……就……、……于是……、……又……、……便……3递进句。

分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。

”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。

4选择句。

各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。

5转折句。

后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。

如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。

6因果句。

分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太出色了,所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。

7 假设句。

一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。

如:“假如明天下雨,运动会就不举行了。

”常用的关联词语有:假如……就……、即使……也……等。

8条件句。

一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

一、填关联词。

姓名:1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。

小学生常用的关联词语及例句

小学生常用的关联词语及例句

小学生常用的关联词语一、关联句分为8种类型:1、并列关系:各分句间的关系是平行并列的。

如:“这衣裳既漂亮,又大方。

”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是(不是)……、不是……而是……等。

2、承接关系:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。

常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。

3、递进关系:分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。

”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、……更(还)……、……甚至……、不仅……还、除了……还有、不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其等。

4、选择关系:各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。

5、转折关系:后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。

如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有:虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、尽管……可是……、……然而……、……却……、可是、但是、尽管……还、不过、只是等。

6、因果关系:分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……、既然(既)……就(便、则、那么) 、等。

7、假设关系:一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。

如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。

”常用的关联词语有:如果……就……、哪怕……也、即使……也……、要是……就、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 等。

小学常见的关联词分类

小学常见的关联词分类

小学常见的关联词分类常见关联词可分为以下几类复句:1、联合复句并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、同时。

2、选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。

3、转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是。

4、因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

5、条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才……除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。

6、递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。

7、假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。

8、取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如……9、并列:……又……又…………有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又…………也……也…………不是……不是…………不是……而是……10、承接:……一……就…………首先……然后…………便…………于是…………才…………接着……11、递进:……不但……而且…………不仅……还…………不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至…………更不要说……12、选择:……不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不…………还是…………或者……或者…………要么……要么…………与其……不如……13、转折:尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……14、假设:如果……就……假使……便……要是……那么……倘若.......就.......15、条件:只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……16、因果:因为……所以……由于……因此……既然……那么……之所以........是因为........17、取舍:在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。

小学生常用关联词

小学生常用关联词

小学生常用关联词1并列句。

各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。

”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。

2承接句。

各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。

常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3递进句。

分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。

”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。

4选择句。

各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。

5转折句。

后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。

如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。

6因果句。

分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太出色了,所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。

7 假设句。

一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。

如:“假如明天下雨,运动会就不举行了。

”常用的关联词语有:假如……就……、即使……也……等。

8条件句。

一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

表示并列关系的:又……又……既……又……不是……而是……一面……一面……一边……一边……也……也……表示因果关系的:因为……所以……既然……就…………因此……由于……因而……之所以……是因为……表示条件关系的:只有……才……只要……就……除非……才……无论……都……不管……总……表示转折关系的:虽然……但是……尽管……还是…………却……表示选择关系的:是……还是……不是……就是……或者……或者……要么……要么……宁可……也不……表示递进关系的:不但……而且……不仅……还……不仅……而且……不但……反而……不光……还…………甚至……表示假设关系的:如果……就……即使……也……要是……就……哪怕……也……假如……就……倘若……就……表示取舍关系的常用“宁可……也不……”,“与其……不如……”等关联。

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小学生常用关联词
关联句分为8种类型:
1并列句。

各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。


常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。

2承接句。

各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。

常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3递进句。

分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。


常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。

4选择句。

各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。


常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。

5转折句。

后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。

如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。


常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。

6因果句。

分句间是原因和结果的关系,
如:“因为这本书写得太出色了,所以大家都喜欢看。


常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。

7 假设句。

一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。

如:“假如明天下雨,运动会就不举行了。


常用的关联词语有:假如……就……、即使……也……等。

8条件句。

一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。


常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

一、填关联词。

1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。

2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。

3.我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?”
4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。


5.()他不一定能来,我们()要通知他。

6.这里的花()很多,()没有奇花异草。

7.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。

8.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。

9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。

10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。

11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。

12.()困难有多大,我们()能克服。

13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。

14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。

15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。

16.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。

17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。

18.()你去,()他去,总得有一个人去。

19.他()牺牲自己,()暴露党的组织。

20.同学们()走着,()谈论着
21.()是什么人,谁向我们指出()行。

22.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。

23.()风浪再大,我()要把你送过河去。

24.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

25.()多读多练,()会提高作文水平。

26.我们的教室()宽敞()明亮。

27.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

28.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。

29.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。

30.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。

31.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。

32.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。

33.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。

34.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。

35.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。

36.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。

37.()我做了充分准备,这次试验()没有成功。

38.()困难再大,我们()要按时完成任务。

39.()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。

40.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。

41.我()说了,()不怕发表。

42.王平和我同桌三年,()我很了解他。

43.我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。

44.他干的活计()速度快,()质量好。

45.()这种草,()是坚韧的草。

46.这艘轮船()载客多,()速度非常快。

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