2014-2015学年语文版必修三课时作业：2.5 词三首(二) 2
高一语文语文版必修三课时作业：2.4 词三首(一) 1 Word版含解析
2014-2015学年语文版必修三词三首（一）作业1(分值：60分)一、基础知识(21分，选择题每小题3分)1．下列词语中加点的字，注音有错误的一项是()A．苒苒．(rǎn)憧．憬(chōnɡ)饮鸩．止渴(zhèn)B．憔．悴(qiáo) 分泌．(bì) 孜．孜不倦(zī)C．迢迢．(tiáo) 省．悟(xǐnɡ) 穷形尽相．(xiànɡ)D．将．息(jiānɡ) 宝藏．(zànɡ) 未雨绸缪．(móu)2．对下列句子中加点词语的解释，有误的一项是()A．渐霜风凄紧．．凄紧：指寒气逼人B．苒苒物华．．休物华：美丽的景物C．凄凄惨惨戚戚．．戚戚：愁苦的样子D．独自怎生．．得黑怎生：怎么长得3．下列词句节奏停顿有误的一项是()A．对潇潇/暮雨洒/江天B．凄凄/惨惨/戚戚C．独自/怎生/得黑？D．春花秋月/何时了4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是()A．潭邵高速公路贯穿湘中腹地，厚重的湖湘文化积淀和琳琅满目．．．．的风物交织的绚丽画卷，都因为有了交通的改变，让湘人耳目一新。
B．在这块创造出无数神奇的土地上，在三湘四水，纵横捭阖．．．．的沪昆高速公路，使昔日的辉煌和现代文明交相辉映，使无数梦牵魂绕的美好愿景变成了现实。
C．五十一年前，毛泽东曾写下“才饮长沙水，又食武昌鱼；万里长江横渡，极目楚天舒”的瑰丽词句。
如今，帆樯竞发，宏图大展，长株潭和武汉试验区的设立，将使两大城市群相得益彰．．．．，建立起真正的鱼水关系。
D．生活在这个快节奏时代的我们，已经很少静得下心来好好读古诗词了，即便读也是东鳞西爪浮光掠影的文字信息的汇集，难得有对着美食大快朵颐．．．．式的阅读快感。
5．下列各句中，没有语病的一句是()A．本次展览征集了近千幅家庭老照片，这些照片是家庭生活的瞬间定格，却无不刻有时代的痕迹，让人过目难忘。
B．运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数次竞技才能练就出来。
高一语文(语文版)必修3 词三首(二) 作业2 Word版含答案.doc
一、语段阅读(一)阅读下面的这首词，完成1～2题。
六州歌头张孝祥长淮望断，关塞莽然平．。
征尘暗，霜风劲，悄．边声。
黯销凝。
追想当年事，殆天数，非人力；洙泗上，弦歌地，亦膻腥。
隔水毡乡，落日牛羊下，区脱纵横。
看名王宵猎，骑火一川明。
笳鼓悲鸣，遣人惊。
念腰间箭，匣中剑，空埃蠹，竟何成。
时易失，心徒壮，岁将零。
渺神京。
干羽方怀远，静烽燧，且休兵。
冠盖使，纷驰骛，若为情？闻道中原遗老，常南望，翠葆霓旌。
使行人到此，忠愤气填膺，有泪如倾。
1.“关塞莽然平．”“悄．边声”中加点的词是什么意思？揭示了怎样的时局？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：平：江淮以南平野莽莽；悄：江淮边防静寂无声。
揭示了南宋在与金人隔江对峙中只剩下半壁江山，且无险可守、边防荒凉、岌岌可危的艰险时局。
2.在下阕中，词人是怎样抒发自己空怀报国之情的？请简要分析。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：下阕由“念”字领起，词人首先感慨空有杀敌利器，却被尘封虫蛀，无用武之地；其次感慨岁月流逝而徒具雄心，使志士空老；最后感慨京城渺远，收复失地希望渺茫。
高一语文语文版必修三课时作业：2.7 诗五首 2 Word版含解析
2014-2015学年语文版必修三诗五首作业2一、语言积累1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是()A．痴．儿(chī)澄．江(chénɡ)朱弦．(xián) 鸥．鸟(ōu)B．衰鬓．(bìn) 伯仲．(zhònɡ)邗．江(Hán) 凫藻．．(fú zǎo)C．宫阙．(què) 瘗．(yì)谪．居(zhé) 戍．卒(shù)D．养拙．(zhuō) 风骚．(sāo)衰．庸(shuāi) 边塞．(sè)答案 D解析“塞”读sài。
2．下列词语中，有错别字的一项是()A．禅让震撼针砭惩前毖后B．荟萃蕴籍屠戮天花乱坠C．糟蹋疲惫寒暄标新立异D．怄气伫立痉挛远见卓识答案 B解析蕴籍—蕴藉。
3．下列句子中，加点的词语释义有误的一句是()A．痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴．．。
(傍晚晴朗的天色)B．落木千山天远大，澄江．．一道月分明。
(江水非常清澈)C．江山代有才人出，各领风骚．．数百年。
(本来指《诗经》中的《国风》以及屈原的《离骚》，这里指文采)D．朱弦已为佳人．．绝，青眼聊因美酒横。
(美人)答案 D解析佳人：知音，知己。
4．下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一句是()A．塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
B．朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。
C．万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
D．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
答案 D解析A、B、C三项中都有用典故之处。
A项中的“塞上长城”用的是南朝刘宋名将檀道济的典故。
B项中一个用的是俞伯牙月夜崖下为钟子期破琴绝弦、终身不复鼓琴的典故；另一个是阮籍“能为青白眼，见礼俗之士，以白眼对待，表示轻蔑；嵇康造访，乃见青眼，以示爱重”的典故。
C项中的典故出自《列子·黄帝》。
D项中没有用典故之处。
5．对赵翼《论诗(其二)》这首诗的理解，分析有误的一项是()A．前两句是以李白、杜甫的诗为例来说理，李白、杜甫的诗歌万古流传，无人能与之相比，然而，如此伟大的诗篇，至今也已觉得不新鲜了。
高中语文语文版必修35词三首二同步精练有答案
高中语文语文版必修35词三首二同步精练（有答案）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.5y5 词三首课后一起巩固一、基础巩固.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是A.当年樯橹参差羽扇纶巾B.公瑾玉砌笳鼓酹江月c.弦歌狼居胥佛狸祠区脱纵横D.填膺舞榭巷陌纷驰骛解析:A项,“纶”应读“guān”;B项,“砌”应读“qì”;c项,“胥”应读“xū”,“佛”应读“bì”。
答案:D2.下列说法中,不正确的一项是A.“大江东去”中的“大江”指长江,“长淮望断”中的“长淮”指淮河。
B.张孝祥《六州歌头》“隔水毡乡,落日牛羊下,区脱纵横”中的“区脱”是指“沟渠”。
c.“故国神游,多情应笑我,早生华发”中的“故国”指赤壁古战场。
D.“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去”中的“风流”指英雄的业绩。
解析:B项,“区脱”是指土堡,后泛指边境哨所。
答案:B3.导学号苏轼的《念奴娇赤壁怀古》和辛弃疾的《永遇乐京口北固亭怀古》两词有许多相同点和不同点。
下列判断不正确的一项是A.两词感慨的重点不同,苏词侧重感慨自己坎坷潦倒,壮志难酬;辛词侧重感慨山河破碎,中原难复。
B.两词都从“江山”联想到人事,都用历史上英杰的“得志”来反衬自己的“失意”。
c.两词都采用借古讽今的手法,借古代英杰来讽刺朝臣腐败无能,抒发忧国忧民的思想感情。
D.两词结尾的情调不同,苏词结尾低沉,抑郁;辛词结尾激愤、高昂。
解析:c项,苏词用“周瑜典故”意在抒发自己华发已生却功业无成的感慨,没有讽刺时政。
答案:c4.下列各句中,加点部分的修辞手法的运用与其他三项不同的是A.谈笑间,樯橹灰飞烟灭B.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪c.舞榭歌台,风流总被雨打风吹去D.金戈铁马,气吞万里如虎解析:B项运用了比喻,A、c、D三项是借代。
答案:B二、阅读鉴赏阅读下面的宋词,完成第5~6题。
如梦令①苏轼为向东坡②传语,人在玉堂③深处。
别后有谁来?雪压小桥无路。
高中语文同步作业及答案：2.5杜甫诗三首(人教新课标必修3).doc
2014-2015学年高中语文同步作业及答案：2.5杜甫诗三首（人教新课标必修3）5 杜甫诗三首一、积累运用(12分,每小题3分)1下列词语中加点的字,每组读音全不相同的一项是( )A.凋．零/尾大不掉．萧．瑟/哀猿长啸．丛．菊/流水淙．淙B.砧．板/饮鸩．止渴潦．草/穷困潦．倒朔．漠/横槊．赋诗C.千载．/怨声载．道江渚．/锱铢．必较明妃．/杞．人忧天D.歌曲．/是非曲．直和．诗/群山万壑．霜鬓．/文质彬．彬答案:C解析:A项,分别读diāo/diào,xiāo/xiào,cóng/cóng;B项,分别读zhēn/zhèn,liáo/liáo,shuò/shuò;C项,分别读zǎi/zài,zhǔ/zhū,fēi/qǐ;D项,分别读qǔ/qū,hè/hè,bìn/bīn。
2下列句子中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是( )A.百年．．悲秋常作客．．多病独登台 B.万里C.人事．．曲中论．．音书漫寂寥 D.分明怨恨答案:D解析:A项中的“百年”借指晚年,B项中的“万里”指远离故乡,C项中的“人事”指交游,均与现代汉语的意思不同。
而D项中的“怨恨”指不满与仇恨的情绪,古今相同。
3下列诗句,从修辞手法看,不是对偶的一项是( )A.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心B.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏C.千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论D.万里悲秋常作客,百年多病独登台答案:C4下面是杜甫一首题为“宿江边阁”的小诗,中间两联语序已乱,排序正确的一项是( ) 暝色延山径,高斋次水门。
,。
,。
不眠忧战伐,无力正乾坤。
①孤月浪中翻②鹳鹤追飞静③豺狼得食喧④薄云岩际宿A.①④③②B.④①②③C.②④①③D.②③④①答案:B解析:这是一首律诗,中间两联要对仗,最后一字要押韵,还要注意整首诗的起承转合问题。
高一语文语文必修三学案2.5词三首二2Word含解析
第5课词三首(二)学习重点1．记：了解作者及豪放诗词的特点，积累作者名句。
2．读：理解典故在表达中的作用；理解词的含意，在反复诵读中感受词人的思想情感。
3．写：运用一些富有表现力的字词进行景物描写。
4．练：理解诗歌中典故的作用。
一、诵记名言警句苏轼名句1．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
——《赠刘景文》2．一点浩然气，千里快哉风。
——《水调歌头黄州快哉亭赠张偓佺》3．人生如梦，一尊还酹江月。
——《念奴娇赤壁怀古》4．人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。
——《和子由渑池怀旧》5．人生看得几清明。
——《东栏梨花》6．人生识字忧患始。
——《石苍舒醉墨堂》辛弃疾名句1．一丘一壑也风流。
——《鹧鸪天鹅湖归病起作》2．七八个星天外，两三点雨山前。
——《西江月明月别枝惊鹊》3．千金纵买相如赋，脉脉此情谁述？——《摸鱼儿更能消几番风雨》4．天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋！——《南乡子登京口北固亭有怀》5．少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休。
——《丑奴儿少年不识愁滋味》6．不知筋力衰多少，但觉新来懒上楼。
——《鹧鸪天鹅湖归病起作》二、了解文学常识1．作者及背景(1)苏轼(1037－1101)，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。
北宋文学家、书法家。
官至礼部尚书。
谥号文忠。
为“唐宋八大家”之一。
其文明白畅达；其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格；其词开豪放一派，对后代很有影响。
著有《东坡全集》《东坡乐府》等。
《念奴娇赤壁怀古》是宋神宗元丰五年苏轼谪居黄州游赤壁时所写的名篇。
来黄州前，他曾因“乌台诗案”险遭杀身之祸。
尽管政治上很失意，但苏轼从未对生活失去信心。
这首词就是他这种复杂心境的集中反映，格调豪壮，与失意文人的同主题作品显然不同。
(2)张孝祥(1132－1170)，南宋著名词人。
字安国，号于湖居士。
乌江(今安徽和县乌江镇)人。
他的词风格豪迈，多感怀时事之作。
有《于湖词》存世。
高一语文语文版必修三课时作业：2.4 词三首(一) 2 Word版含解析.doc
2014-2015学年语文版必修三词三首（一）作业2一、语言积累1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是()A．苒．苒/长髯．渺邈．/藐．视猝．然/猝．不及防B．颙．望/耦．合憔．悴/打醮．羁．绊/落拓不羁．C．妆．楼/装．备潦．倒/无聊．鸦．片/信笔涂鸦．D．阑．干/谰．言嗜．好/嗜．血提契．/锲．而不舍答案 C解析A项依次读rǎn/rán，miǎo，cù。
B项依次读yónɡ/ǒu，qiáo/jiào，jī。
C项依次读zhuānɡ，liáo，yā。
D项依次读lán，shì，qì/qiè。
2．下列句子中加点的词语，解释有误的一项是()A．叹年来踪迹，何事苦淹留．．淹留：久留。
B．雕栏玉砌．．．．应犹在雕栏玉砌：代指现在所住的宫殿。
C．渐霜风凄紧．．，关河冷落，残照当楼凄紧：寒气逼人。
D．满地黄花堆积，憔悴．．损，如今有谁堪摘憔悴：词人面容愁苦黄瘦。
答案 B解析雕栏玉砌：雕花的栏杆和玉似的石阶。
泛指南唐宫殿。
3．对下列词句的理解，不正确的一项是()A．对潇潇暮雨洒江天。
一个“对”字，已写出登临纵目、望极天涯的境界。
B．乍暖还寒时候，最难将息。
指深秋时候，寒气还重，最难保养身体。
C．雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
“朱颜”在这里指往日宫中的红粉佳人。
D．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
词人先用发人深思的设问，点明抽象的本体“愁”，接着用生动的喻体——奔流的江水作答。
答案 C解析“朱颜”在这里指往日宫中的红粉佳人，但同时又是过去一切美好事物、美好生活的象征。
4．下列词句节奏停顿有误的一项是()A．对潇潇/暮雨洒/江天B．凄凄/惨惨/戚戚C．独自/怎生/得黑D．春花秋月/何时了答案 A解析应为：对/潇潇暮雨/洒江天。
5．下列对词的有关常识的表述，不正确的一项是()A．词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。
2014-2015学年高二语文课时作业2.5《张中丞传》后叙(粤教版选修《唐宋散文选读》)
一、基础巩固1．下列各项加点字的注音完全正确的一组是()A．蚍蜉．．(pí fú)卓．效(zhuō)遁．迹(dùn) 宝藏．(zànɡ)B．书帙．(zhì) 勉强．(qiánɡ)羸．弱(léi) 污垢．(ɡòu)C．雨霁．(jì) 嵩．山(sōnɡ)沮．丧(jǔ) 睢．阳(Suī)D．秩．序(chì) 载．重(zài)遏．制(è) 髯．客(rǎn)【解析】A项，“卓”读zhuó；B项，“强”读qiǎnɡ；D项，“秩”读zhì，“髯”读rán。
【答案】 C2．下列各项不含通假字的一项是()A．及巡起事，嵩常在围中B．此矢所以志也C．旦日不可不蚤自来谢项王D．其老人往往说巡、远时事【解析】A项，“常”同“尝”，曾经；B项，“志”通“识”，标志，标识；C 项，“蚤”通“早”。
【答案】 D3．下列加点的词古今意义相同的一项是()A．因诵嵩所读书．．B．以巡初尝得临涣县尉，好学．．无所不读C．虽愚人亦能数日．．而知死处矣D．一座大惊，皆感激．．为云泣下【解析】A项，古义：读过的书籍；今义：指上学或学习功课。
C项，古义：计算日子；今义：几天，指时间。
D项，古义：感动，奋激；今义：因对方的好意或帮助而对他产生好感。
【答案】 B4．下列各句中属于被动句的一项是()A．必以其言为信B．其亦不达于理C．城陷而虏D．生孩六月，慈父见背【解析】“虏”即“被俘虏”，意念上的被动。
【答案】 C二、课内阅读阅读下面的文字，完成5～8题。
张籍曰：有于嵩者，少依．于巡。
及巡起事，嵩常在围中。
籍大历中于．和州乌江县见嵩，嵩时年六十余矣。
以．巡初尝得临涣县尉，好学无．．．．籍时尚小，．．．．．．．．．．．．所不读。
粗问巡、远事，不能细．也。
云：巡长七尺余，须髯若神。
尝见嵩读《汉书》，谓嵩曰：“何为．久读此？”嵩曰：“未熟也。
高中语文必修3课时作业14：第5课 杜甫诗三首
杜甫诗三首一、基础锤炼1.下列加点字的注音，完全正确的一项是（）A．暮砧．（zhēn）玷．污（zhàn）苫．子（shān）妥帖．（tiē）B．凋．伤（diāo）绸．缪（chóu）倜．傥（tì）啁．啾（chóu）C．朔．漠（shuò）塑．料(suò) 唆．使(suō) 朔．风（shuò）D．潦．倒（liáo）官僚．（liáo）撩．拨（liáo）绸缪．（móu）2．下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．玉露凋伤．．枫树林凋伤：草木凋落衰败。
艰难苦恨繁．霜鬓繁：增多。
B．渚．清沙白鸟飞回渚：水中小块陆地潦倒．．新停浊酒杯潦倒：衰颓，失意C．画图省．识春风面省：曾经一去．紫台连朔漠去：离开D．艰难苦．恨繁霜鬓苦：极渚清沙白鸟飞回．回：回旋3．下列句中加点词与现代汉语意思相同的一项是A．万里．．悲秋常作客B．巫山巫峡气萧森．．C．百年．．多病独登台D．艰难．．苦恨繁霜鬓4．补写出下列名句中的空缺部分（1）江间波浪兼天涌，______________。
(杜甫《秋兴八首》其一)（2）__________________，孤舟一系故园心。
(杜甫《秋兴八首》其一)（3）一去紫台连朔漠，__________________。
画图省识春风面，__________________。
(杜甫《咏怀古迹》其三)（4）__________________，不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)___________________，渚清沙白鸟飞回。
(杜甫《登高》)（5）杜甫《登高》中抒发潦倒一生、年老多病、流落异乡之情的两联是：________________，________________。
________________，________________。
二、课内精读（一）阅读《秋兴八首（其一）》，完成5～6题。
高中语文必修三课时作业2：第5课 杜甫诗三首
第5课杜甫诗三首(时间：45分钟满分：60分)一、基础知识(16分)1．下列各组中加点的词语注音全部正确的一项是()(3分) A．万壑．(hè)渚．清(zhǔ)猿猱．(náo)飞湍．(tuān)B．潦．倒(liáo) 千载．(zài) 扪．参(mén) 咨．嗟(zī)C．鱼凫．(fú) 青冢．(zhǒng) 巉．岩(chán) 吮．血(yǔn)D．朔．漠(sù) 省．识(xǐng) 嗟．尔(jiē) 暮砧．(zhēn)[答案] A[解析]B项，载zǎi；C项，吮shǔn；D项，朔shuò。
2．下列词语中没有错别字的一组是()(3分) A．玉露溯漠啸哀怨恨B．暮砧琵琶霜鬓箫箫C．凋伤青冢僚倒孤舟D．万壑环珮渚清丛菊[答案] D[解析]A项，“溯”应为“朔”；B项，“箫箫”应为“萧萧”；C项，“僚”应为“潦”。
3．下列各句中加点的词语的解释有误的一项是()(3分)A．玉露．．凋伤枫树林玉露：白露。
B．一去．紫台连朔漠去：离开。
C．画图省．识春风面省：认识。
D．渚清沙白鸟飞回．回：回旋。
[答案] C[解析]省：曾经。
4．下列句子中，加点词语的意思与现代汉语不同的一项是()(3分)A．丛菊两开他日．．泪B．万里悲秋常作客．．C．百年．．新停浊酒杯．．多病独登台D．潦倒[答案] C[解析]百年：诗中借指晚年，今指很多年。
5．课文名句填空。
(4分)(1)____________，孤舟一系故园心。
(2)江间波浪兼天涌，____________。
(3)____________，生长明妃尚有村。
(4)______________，百年多病独登台。
[答案](1)丛菊两开他日泪(2)塞上风云接地阴(3)群山万壑赴荆门(4)万里悲秋常作客二、文本训练(课内精读)(12分)阅读《咏怀古迹》(其三) 和《登高》，完成6～8题。
6．《咏怀古迹》(其三)咏叹王昭君其人其事，寄寓了怎样的情感？(4分) 答：___________[答案]对王昭君寄予了深厚的同情，也暗含了对自己怀才不遇、抱负不得施展的怅惘。
高一语文语文版必修三课时作业：2.6 元曲五首 1 Word版含解析.doc
2014-2015学年语文版必修三元曲五首作业1(分值：60分)一、基础知识(21分，选择题每小题3分)1．下列词语中的字音、字形有两个错误的一组是()A．蛩．吟(qiónɡ)麇．集(qún)巨擘．(bò) 离亭宴煞．(shā)B．汉阙．(què) 罹．难(lí)抵．毁(dǐ) 提纲絜．领(qiè)C．巢．鸠(cháo) 纰．缪(pī)昡．晕(xuàn) 分道扬镳．(biāo)D．鞋履．(lǚ) 翩跹．(qiān)庾．毙(yǔ) 循．私舞弊(xùn)2．下列各组词语中，没有错别字的一项是()A．闺情三箴其口憔悴长吁短叹B．贬低拭目以待籍贯馨竹难书C．周匝破釜沉舟销魂前踞后恭D．阵营计日程功拙笨瞠目结舌3．下列句中加点词的解释不正确的一项是()A．人皆嫌命窘．．命窘：命不好。
B．一春鱼雁无消息．．．．．鱼雁无消息：鱼雁没有来。
C．不销魂怎地不销魂．．销魂：指思念很深，像丢了魂似的。
D．急罚盏夜阑．．灯灭夜阑：夜深。
这里比喻人已垂暮。
4．下列对修辞手法的解说有误的一项是()A．人皆嫌命窘，谁不见钱亲？(反问)B．文章糊了盛钱囤(比喻)C．乱纷纷蜂酿蜜，急攘攘蝇争血(对偶)D．争辜负了锦堂风月(比喻)5．下列各句中，没有语病的一句是()A．中国皮影戏曾经征服了无数热爱它的人。
它的传播对中国近代电影艺术的发展也有着不可忽视的影响。
B．深圳大运会的开幕式雅致而壮观，弥漫着浓郁的东方文化气息，受到全世界瞩目，对这次成功的举办给予了高度的评价。
C．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿费。
D．大学毕业后去农村应聘村官的人当中，多数人希望能在建设新农村这一大环境中施展才华、创立事业、实现理想的有效途径。
6．填写出下列名句的空缺部分。
(6分)(1)孤村落日残霞，__________________________。
高中语文必修3课时作业24：第5课 杜甫诗三首
第5课 杜甫诗三首Ⅰ必备知识巩固训练1．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是( )A ．一去．紫台连朔漠 去：离开 B ．画图省．识春风面省：省却 C ．艰难苦恨．繁霜鬓恨：悲愤 D ．孤舟一系．故园心系：联系 [答案] A[解析] B 项省：曾经。
C 项恨：遗憾。
D 项系：系舟上岸。
2．对下列句子中加点词的解释，全都正确的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 渚清沙白鸟飞回． 动词，回来奔流到海不复回．动词，还，返回 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 艰难苦．恨繁霜鬓 形容词，凄苦，痛苦明月不谙离恨苦．形容词，痛苦 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 生长明妃尚．有村 副词，尚且尚．思为国戍轮台 副词，还 D.⎩⎪⎨⎪⎧独留青冢向．黄昏 动词，面向狼不敢前，眈眈相向． 动词，朝着，向着 [答案] D[解析] A 项第一个“回”应为动词，回旋。
B 项第一个“苦”应为副词，极。
C 项第一个“尚”应为副词，还。
3．下列对有关文学常识的表述，不正确的一项是( )A ．杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。
后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。
B ．杜甫一生写诗一千五百多首，其中很多是传诵千古的名篇，比如“三吏”和“三别”。
其中“三吏”为《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》，“三别”为《新婚别》《无家别》《垂老别》。
C ．因诗风沉郁顿挫，忧国忧民，杜甫的诗被称为“诗史”。
他的诗以古体、律诗见长，风格多样，“沉郁顿挫”四字准确地概括出他的作品风格，而以沉郁为主。
D．本课所选三首诗都是律诗，其四联句句押韵，皆为工对，且首联两句，又句中自对，可谓“一篇之中，句句皆律；一句之中，字字皆律”。
[答案] D[解析]“首联两句，又句中自对”的只有《登高》一首，其他两首没有。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()中国古代诗人中真正弘扬了儒家思想，应该在儒学史上占有重要地位的，唯有杜甫一人。
______________，______________。
2014-2015学年语文版必修三课时作业：2.6 元曲五首 2
2014-2015学年语文版必修三元曲五首作业2一、语言积累1．下列加点字的注音，有误的一项是()A．变徵．(zhǐ)粼．粼(lín)蛩．吟(qiónɡ) 密匝．匝(zā)B．嫌．弃(xián) 命窘．(jiǒnɡ)沾黏．(nián) 馄．饨(hún)C．初霁．(qí) 豆蔻．(kòu)悲怆．(chuànɡ) 醉醺．醺(xūn)D．妩媚．(mèi) 泪痕．(hén)道行．(hénɡ) 薄．脆(báo)答案 C解析“霁”读jì。
2．下列各句中加点词的解释，不正确的一项是()A．人皆嫌命窘．．命窘：命不好B．一春鱼雁无消息．．．．．鱼雁无消息：鱼雁没有来C．不销魂怎地不销魂．．销魂：思念很深，像丢了魂似的D．急罚盏夜阑．．灯灭夜阑：夜深。
这里比喻人已垂暮答案 B解析鱼雁无消息：没有音信。
3．下列对修辞手法的解说，有误的一项是()A．人皆嫌命窘，谁不见钱亲？(反问)B．文章糊了盛钱囤(比喻)C．乱纷纷蜂酿蜜，急攘攘蝇争血(对偶)D．争辜负了锦堂风月(比喻)答案 D解析应为借代。
4．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是()A．50多岁的熊坂一家是日本大地震中幸运的生还者，张季风通过在东京的儿子，辗转询问到这家朋友很安全，唏嘘不已．．．．。
B．他取得了好成绩固然值得大家高兴，但我们不能因为成绩好就连他的错误也一笔抹．．．杀．了。
C．仰望天空，舒卷的云朵姿态万千，有的像抖动的锦缎，有的像飘拂的轻纱，有的像奔腾的江河，无不惟妙惟．．．肖。
D．对于家长和老师的耐心教育和委婉批评，他表面上全部接受了，内心里却无动于衷．．．．。
答案 A解析A项唏嘘不已：原意为哭泣后不自主地急促呼吸，抽搭。
现在意思有所扩展，有感叹、感慨、议论、怀疑、不以为然，以及令人十分惊讶、难以臵信的意思。
中性词。
B 项一笔抹杀：比喻轻率地把优点、成绩等全部否定。
语文版必修三语文全套备课精选同步练习：第二单元 第5课 词三首(二) 第2课时
第2课时测试与反馈(分值：60分)一、基础知识(21分，选择题每小题3分)1．下列词语中加点的字，注音都正确的一项是()A．纶．巾(lún)樯橹．(lǔ)还酹．江月(lèi)B．舞榭．(xiè) 佛．狸(bì) 封狼居胥．(xū)C．华．发(huá) 浪淘．尽(táo) 寻常巷．陌(hànɡ)D．元嘉．(jiā) 公瑾．(jǐnɡ) 金戈．铁马(ɡē)2．下列句中加点字的活用与其他三项不同的一项是()A．樯橹灰．飞烟．灭B．廉颇老矣，尚能饭．否C．才下．眉头，却上．心头D．数目．项王3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A．高考前一个月，他天天开夜车，结果得了大病，连高考都不能参加，真是自食其果．．．．。
B．《永遇乐·京口北固亭怀古》借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径，表达自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负，然而在当时要实现这种抱负，无异于异想天开．．．．。
C．听着抗震救灾英雄的报告，在座的人无不热泪盈眶，心中涌动着波澜壮阔．．．．的激情。
D．导演把最重要的角色给了一个新人，其他的人反而成了举重若轻．．．．的角色。
4．下列不属于语序倒置的一项是()A．故国神游，多情应笑我，早生华发。
B．千古江山，英雄无觅、孙仲谋处。
C．故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。
D．四十三年，望中犹记、烽火扬州路。
5．下列句子中，没有语病的一项是()A．欧盟企业不愿在研发领域多投资的原因，主要是由于欧盟缺少一个将新产品与服务商业化的市场。
B．法国邮政局集邮部经理罗森伯格女士接受本报记者采访时说，他们将发行狗年生肖邮票，用这种特别的方式，以向在法国生活的华人致敬，恭贺新年。
C．新修建的大别山革命历史纪念馆位于安徽六安市中心，六安市政府昨天在纪念馆前举行开馆仪式，正式对外开放。
D．1月22日上午10时，“大洋一号”科学考察船驶进青岛团岛码头。
高中语文 第二单元 第5课 词三首(二)课时跟踪检测 语文版必修3
词三首（二）(时间：40分钟分值：58分)一、基础知识专练(15分，选择题每小题3分)1．下列各句中，加点字的解释错误的一项是( )A．浪淘．尽、千古风流人物淘：淘汰B．一时．多少豪杰时：时间C．殆．天数，非人力殆：大概D．气吞．万里如虎吞：吞灭解析：选A A项，“淘”应解释为“冲洗”。
2．下列各诗句，没有倒装现象的一项是( )A．殆天数，非人力。
B．故国神游，多情应笑我，早生华发。
C．千古江山，英雄无觅、孙仲谋处。
D．四十三年，望中犹记、烽火扬州路。
解析：选A A项是一般否定句，B项中“多情应笑我”是“应笑我多情”的倒装，C项中“英雄无觅、孙仲谋处”是“无觅英雄、孙仲谋处”的倒装，D项中“烽火扬州路”是“扬州路烽火”的倒装。
3．下列词句理解错误的一项是( )A．“小乔初嫁了”：美女衬英雄，表现出周瑜的风姿潇洒、韶华似锦、年轻有为。
B．“雄姿英发”“羽扇纶巾”：正面描写周瑜的气概风度，表现了周瑜风度翩翩，志气昂扬。
C．“时易失，心徒壮，岁将零”：直接抒情，表达时机易失、时光易逝、空有报国之心的感慨。
D．“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”：写当年霍去病大败匈奴，封山庆贺之事。
解析：选D D项，应是写南朝宋文帝刘义隆因草率出兵而大败的事。
4．名句默写。
(6分)(1)苏轼《念奴娇赤壁怀古》中表达诗人旷达之情的诗句是“，”。
(2)辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》中写当年的繁盛景象消失在历史长河中的句子是“，”。
(3)辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》“，”两句运用了典故，抒发了词人报国无门，壮志难酬的愤懑之情。
答案：(1)人生如梦一尊还酹江月(2)舞榭歌台风流总被、雨打风吹去(3)廉颇老矣尚能饭否二、阅读理解专练(33分)(一)阅读下面这首词，完成5～6题。
(11分)水调歌头黄州快哉亭赠张偓佺苏轼落日绣帘卷，亭下水连空。
知君为我新作，窗户湿青红。
长记平山堂上，欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿。
认得醉翁语：“山色有无中。
语文版必修三语文全套备课精选同步练习：第二单元 第5课 词三首(二) 第1课时
第5课 词三首(二)第1课时 导学与探究1．字音(1)给加点字注音 ①故垒．( ) ②羽扇纶．巾( ) ③樯橹．．( ) ④一尊．还酹．( ) ⑤膻．腥( ) ⑥隔水毡．乡( ) ⑦区．脱纵横( )⑧空埃蠹．( ) ⑨巷陌．( ) ⑩佛．狸祠下( ) (2)多音字①卷⎩⎪⎨⎪⎧ 卷起( )试卷( ) ②发⎩⎪⎨⎪⎧发生( )头发( )2．为下列各组字组词①⎩⎪⎨⎪⎧ 砌( )沏( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧ 蝉( )婵( ) ③⎩⎪⎨⎪⎧ 帐( )账( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧霭( )蔼( ) ⑤⎩⎪⎨⎪⎧瑾( )谨( ) ⑥⎩⎪⎨⎪⎧胥( )婿( ) 3．词语释义 ①千古风流．．人物： ________________________________________________________________________。
②一尊还酹．江月： ________________________________________________________________________。
③空埃蠹．．： ________________________________________________________________________。
④若为情．．．： ________________________________________________________________________。
⑤风流．．总被、雨打风吹去： ________________________________________________________________________。
⑥可堪．．回首：________________________________________________________________________。
4．词语辨析(1)萧索·萧条同：都有寂寞清冷的意思。
异：“萧索”指缺乏生机、不热闹。
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2014-2015学年语文版必修三词三首（二）作业2
一、语言积累
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()
A．纶．巾(lún)樯橹．(lǔ)还酹．江月(lèi)
B．舞榭．(xiè) 佛．狸(bì) 封狼居胥．(xū)
C．华．发(huá) 浪淘．尽(táo) 寻常巷．陌(hànɡ)
D．元嘉．(jiā) 公瑾．(jǐnɡ) 金戈．铁马(ɡē)
答案 B
解析A项“纶”读ɡuān。
C项“华”读huā，“巷”读xiànɡ。
D项“瑾”读jǐn。
2．下列句子中，加点字的活用与其他三项不同的一项是()
A．樯橹灰．飞烟．灭
B．廉颇老矣，尚能饭．否？
C．才下．眉头，却上．心头
D．数目．项王
答案 A
解析A项是名词作状语，其余三项都是名词用作动词。
3．下列词句的节奏停顿，不正确的一项是()
A．故垒/西边，人/道是、三国/周郎/赤壁。
B．遥想公瑾/当年，小乔初嫁/了，雄姿/英发。
C．元嘉草草，封/狼居胥，赢得/仓皇北顾。
D．凭谁/问：廉颇/老矣，尚能/饭否？
答案 B
解析正确的停顿应为：遥想/公瑾当年，小乔/初嫁了，雄姿/英发。
4．下列各项说法中，错误的一项是()
A．“大江东去”中的“大江”指长江，“长淮望断”中的“长淮”指淮河。
B．“隔水毡乡，落日牛羊下，区脱纵横”中的“区脱”是指“沟渠”。
C．“故国神游，多情应笑我，早生华发”中的“故国”指赤壁古战场。
D．“舞榭歌台，风流总被、雨打风吹去”中的“风流”指英雄的业绩。
答案 B
解析区脱：匈奴语。
土堡。
后泛指边境哨所。
5．下列有关文学常识的叙述，有误的一项是()
A．词是起源于隋唐、兴盛于宋代的一种古代诗歌体裁，又称“曲子词”“长短句”等。
B．“念奴娇”和“永遇乐”都是词牌，“赤壁怀古”和“京口北固亭怀古”是词的题目；词一定有词牌，但不一定有题目。
C．词的特点是由它适合歌唱这种表达方式所决定的，因此词大多分片，需要押韵，也讲究对仗。
D．苏轼、辛弃疾和张孝祥都是宋词豪放派的代表人物，他们的词均为雄健豪壮之作。
答案 D
解析三位词人虽为豪放派代表人物，但他们的词亦有婉丽之作。
二、一法一练——诗歌中的用典手法
本课中《永遇乐京口北固亭怀古》一词用了较多的典故。
以典入诗，是历代诗人常用的表现手法。
凡诗文中引用过去有关人、地、事、物之史实，或有来历有出处的词语、佳句，来表达诗人的某种愿望或情感，而增加词句之形象、含蓄与典雅，或意境的内涵与深度的，即称“用典”。
用典也是诗歌的一种修辞手法，可避免一览无余的直白，还可给读者在诗行间留下联想和思索的余地。
用典主要有以下几种作用：①品评历史，借古论今；
②抒情言志，表明心迹；③引发联想，创新意境；④简洁精练，内涵丰富。
阅读下面这首诗，然后回答问题。
辋川闲居赠裴秀才迪
王维
寒山转苍翠，秋水日潺湲。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。
复值接舆①醉，狂歌五柳前。
注①接舆：春秋时楚国的隐士，“躬耕以食”，佯狂不仕，故亦称楚狂接舆。
晋·皇甫谧《高士传·陆通》有：“陆通，字接舆，楚人也。
好养性，躬耕以为食。
楚昭王时，通见楚政无常，乃佯狂不仕，故时人谓之楚狂。
孔子适楚，楚狂接舆游其门曰：‘凤兮凤兮，何德之衰？往者不可谏，来者犹可追！已而！已而！今之从政者殆而！’(《论语·微子》)”
6．尾联两处用典，有什么作用？
答：________________________________________________________________________ 答案以接舆指裴迪，以陶潜自比，借接舆生动地刻画出裴迪隐士(狂士)的形象，表达了诗人对他的赞美之情，进而含蓄地表达了诗人对隐居生活的喜爱之情。
三、拓展训练
阅读下面这首诗，完成7～8题。
湖州歌(其六)[注]
(南宋)汪元量
北望燕云不尽头，大江东去水悠悠。
夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州。
注此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作。
7．简析“望”字在诗中的作用。
答：________________________________________________________________________ 答案“望”字起到对全诗景物描写的统领作用。
南宋灭亡后，诗人作为元军的俘虏之一，和宫女们离开临安，坐船北上，本诗就写于途中。
全诗四句只写一个“望”字，向北边望自己将被押前往的燕云，不知命运如何；向眼前“望”着大江东去，江水“悠悠”，无力挽回颓势；向整个东南的“四百州”一望，不胜依恋之情。
8．简析“大江东去水悠悠”与苏轼“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”表达的不同情感。
答：________________________________________________________________________ 答案“大江东去水悠悠”抒发了作者身处国家衰亡不可挽救之时的悲痛心情，侧重现实。
苏轼的词句表达了对历史流转、英雄不在的感慨，侧重怀古。
“大江东去水悠悠”一句，眼前悠悠东流的江水，象征南宋的国运一去不复返，抒发的是一种悲痛心情。
“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”一句，把滚滚东流的长江水与历史上的英雄人物联系起来，抒发的是历史长河滚涌向前而英雄不在的感慨。
四、语言运用
9．下面这副对联的下联结构已经被打乱，请调整其短语或短语内部的顺序，使之与上联对仗工整。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？
下联：红雨树边小苑西回一庭佳丽莺唤起看绿树池边此间有尧天舜日
下联应调整为：____________________________________________________________ 答案小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。
解析按照对联的特征——上、下联字数相等，词性相对，意义相关调整即可。
10．在黄州的苏东坡纪念馆旁，有一座小亭，请为此亭拟一副楹联。
要求：①借用或化用苏东坡在黄州创作的词赋名篇中的典故或句子，②不超过30字。
答：________________________________________________________________________ 答案(示例)(1)大江东去，千古风流人何处
小城犹在，一轮明月照东坡
(2)山间明月几时有，江上清风千古新
(3)东山月照东坡冷，赤壁赋传赤子情。