苏教版六年级下册科学第三单元检测题
苏教版科学六年级下册第三单元测试卷(后附答案)
苏教版科学六年级下册第三单元测试卷 一、选择题 1．美国科学杂志成为“迄今世界上有确切证据的最早的花”是（ ）。
A ．辽宁古果 B ．银杏 C ．珙桐 2．可能有化石的底层是（ ）。
A ．岩浆岩 B ．变质岩 C ．沉积岩 3．较为高等的生物一般出现在（ ）。
A ．比较古老的底层中 B ．较新的地层中 C ．古老的和新的地层中都会出现4．下列生物被称为“活化石”的是（ ）。
A ．恐龙 B ．长颈鹿 C ．熊猫 D ．马 5．从古到今，生物总是在不断地变化，其变化趋势是（ ）。
A ．由复杂到简单 B ．由高级到低级 C ．由简单到复杂 二、填空题 1．第一块恐龙化石是在________年被发现的。
2．化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的( )或( )，如骨骼、外壳、叶子、脚印等。
3．如果把不同年代的_____比作一本书，那么______就是书页中特殊的文字。
4．自然界中的生物，通过激烈的( )，( )生存下来，而( )则被淘汰掉，这就是自然选择。
5．( )的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。
6．__________提出生物进化是____________的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著_________________。
7．我所知道的活化石有( )、( )、( )、( )等。
8．一牧民有一群绵羊一半是白色的，一半是黑色的。
后来由于白色的羊毛好卖，他将…○…………装…………………订……学校:___________姓名：______级：___________考号：___…………○…………订…………○……………○…………………黑色的羊大量的处理了，只养白色的羊，这是( )。
9．森林里有一群羊，狼在夜间捕食捕捉到那些显眼的白色绵羊，很快森林中只剩下那些黑色的羊了，这就是( )。
10．黑色郁金香的培育属于( )，荷塘里绿色的青蛙比褐色的数量多则是( )的结果。
苏教版六年级下册科学各单元测试卷
六年级下册科学第一单元测试卷一、填空题：（每空1分，共27分）1、青春期男女（）最先出现快速生长。
2、（）是我们由（）向（）过度的时期.女孩大约从（10）岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，我们的（）、（）都发生着巨大的变化。
3、人的一生大约可分（）、（）、 () 三个阶段。
4、人的一生要经过（）、（）、()、()、()、()、()七个时期。
5、青春期出了身高突增之外，另一特点就是()开始。
6、人的一生的各个时期中，需要别人照顾的时期有()和()。
7、()和()两项数据是儿童生长发育的重要指标，它们可以反映儿童的营养状况。
8、科学用脑的五要素是()、()、（）、（）、（）。
二、判断题：（每题2分，共20分）（）1、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。
（）2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。
（）3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成不良习气。
（）4、青春发育期是人体的第一快速增长期。
（第三快速增长期）（）5、一般来说，青春期的发育男生早于女生。
（）6、体育锻炼占用时间，会影响学习和智力发育。
（）7、在青春期，男生女生德身体都会发生许多变化，这是正常的生理现象。
（）8、为了促进自己的生长发育，每天睡眠时间越多越好。
（）9、人只要吃得好，身体就能健康地生长发育。
（）10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。
三、选择题：（每题2分，共20分）1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（）。
A、性意识骤然增长，易对异性产生好感；B、智力水平迅猛提高；C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈；D、身体形态发生巨大变化2、我们已经跨入青春期，每天需要保证（）小时的睡眠。
A、8B、9C、10D、113、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（）。
A、女孩子要避免着凉，适当运动B、穿高跟鞋很美观，要多穿C、不吸烟、不酗酒D、不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体4、下面不属于科学用脑的是（）。
苏教版六年级下册科学第三单元试卷
苏教版小学六年级科学下册第三单元测试题科学(理科)试题范围：第三单元班级：__________ 姓名：___________ 时间：40分钟得分： ________________一、填空题共7小题，每空1分，共20分。
请把正确答案填写在括号内。
1. 第一块恐龙化石是在 _______ 年被发现的。
2. 化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的_________ 或__________ ，如___________ 、_____________ 等。
3. _________ 提出生物进化是__________ 的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著_________________ O4. 自然界中生物，通过激烈的 ______________ , ____________ 生存了下来，而______________ 则被淘汰掉，这就是自然选择。
5 •达尔文认为，生物正是通过遗传、变异和自然选择，从__________ 到_________ ，从__________ 到_________ ，种类由________ 到________ 地发展着，变化着。
6. ____________ 、 ________ 已经从地球上永远消失了，我们只能从化石提供的线索中认识它们。
7. 达尔文认为：生物最初是由 ___________ 发展起来的。
二、判断题共8小题，每小题1分，共8分。
对的打"，错的打X ，请把正确答案填在括号内。
()1. 化石是生物进化最直接、最可靠的证据。
() 年左右，英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多，这是自然选择的结果。
()3. 古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断的变长了，就变成了我们今天看到的长颈鹿。
( )4.在自然选择中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。
( )5.经典的生物进化论认为地球生命演变是一个十分突然的过程。
( )6.保存在地层岩石中的动物脚印不是化石。
苏教版六年级下册科学每课练习
第一单元《我们长大了》第一节我在成长1、测量体重的工具是：。
2、在成长中，我们的，。
3、我们出生时没有牙齿，最先长出来的牙齿是，脱落后长出来的是。
4、出生后，我们经历了了生长发育的两个高峰期，第一个高峰期是，第二个高峰期是。
5、我们所处的生命周期是而不是成年。
6、测量身高时，我们应该，身体，目视.7、测量体重时，衣物越，测量结果越。
8、人刚站在体重称上时，体重称的指针会，所以应该等体重称指针后读数。
9、是衡量生长发育程度最重要的指标，它可以反映儿童的发育水平，身高和体重的比例还可以说明儿童的营养状况。
10、成长的标志有很多，比如：增加、我们、变得挤脚了。
判断：1、体重并非每年匀速增长。
（）2、我们的成长就是指身高和体重的增加。
（）3、测量身高时，必须脱掉衣服。
（）1、测量体重的工具是：体重称。
2、在成长中，我们的身体长高了，体重变重了。
3、我们出生时没有牙齿，最先长出来的牙齿是乳牙，乳牙脱落后长出来的是恒牙。
4、出生后，我们经历了了生长发育的两个高峰期，第一个高峰期是出生后的一年内，第二个高峰期是进入青春期后。
5、测量身高时，我们应该脱鞋，身体站直，目视前方。
6、测量体重时，衣物越少，测量结果越准确。
7、人刚站在体重称上时，体重称的指针会不断变化，所以应该等体重称指针稳定后读数。
8、身高和体重的比例是衡量生长发育程度最重要的指标，它可以反映儿童的发育水平，身高和体重的比例还可以说明儿童的营养状况。
9、成长的标志有很多，比如：身高和体重的增加、我们越来越懂事了、鞋子变得挤脚了。
二、判断1、体重并非每年匀速增长。
（√）2、我们的成长就是指身高和体重的增加。
（×）3、测量身高时，必须脱掉衣服。
（×）第二节悄悄发生的变化1、无论是在学习，运动还是睡觉中，我们的身体时时刻刻都在。
2、青春期是我们由的时期。
女孩大约从开始进入青春期，而男孩要稍晚一些，一般是开始进入青春期。
3、青春期这个时期，我们的都发生着巨大的变化。
苏教版六年级下册科学第三单元试卷(附答案)演示教学
第三单元《化石》能力测试题班级：姓名：坐号：评分：一、我会填（1*34=34分）1.第一块恐龙化石是在年被发现的。
2.化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的或，如、、、等。
3.如果把不同年代的比做一本书，那么就是书页中特殊文字。
4.有些现代生物与远古的生物很相似，变化不大，它们被称为，我所知道的有，，，等。
5. 提出生物进化是的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著。
6.自然界中生物，通过激烈的，生存了下来，而则被淘汰掉，这就是自然选择。
7.达尔文认为：生物最初是由发展起来的。
8. 的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。
9. 、、、已经从地球上永远消失了，我们只能从化石提供的线索中认识它们。
10．达尔文认为，生物正是通过，，和自然选择，从到，从到，种类由到地发展着，变化着。
二、我是小法官。
（1*10=10分）1.化石是生物进化最直接、最可靠的证据。
（）2.化石就是生物。
（）3.1850年左右，英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多，这是自然选择的结果。
（）4.古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断的变长了，就变成了我们今天看到的长颈鹿。
（）5.在自然选择中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。
（）6.经典的生物进化论认为地球生命演变是一个十分突然的过程。
（）7.大熊猫、白鳍豚等生物几千万年以来没有多大变化，说明进化规律并不适合所有物种。
（）8.保存在地层岩石中的动物脚印不是化石。
（）9.不同年代的地层中会出现不同的生物。
（）10.化石只能在沉积岩中找到。
（）三、快乐ABC。
（2*10=20分）1.人类对恐龙的认识来自（）A、古代的记载B、恐龙化石2．根据化石的证据，以下生物中，（）出现得最早。
A、原始鸟类B、哺乳类C、鱼类D、三叶虫3.拉马克的生物进化学说是（），达尔文的生物进化学说是（）A、自然选择B、用进废退4.由于白色的羊毛好卖，牧民多选择白羊饲养，而少选择黑羊饲养，从而导致白羊数量增多，黑羊数量减少。
苏教版小学科学六年级下册第三单元《进化》测试题含答案
苏教版小学科学六年级下册第三单元《进化》测试题含答案苏教版科学六年级下册第三单元检测题含答案小小的提醒：请注意卷面整洁，书写端正，字迹清楚，养成良好的写字惯。
一、填空题（共11分，每空0.5分）1、第一块恐龙化石是在 1822 年被发现的。
2、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或痕迹。
如骨骼。
树叶。
脚印。
化石树等。
3、如果把不同年代的地层岩石比做一本书，那么化石就是书页中特殊文字。
4、科学家通过对化石的研究发现。
鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了，而昆虫。
恐龙。
哺乳动物则依次在越来越晚的地层中才出现。
5、___认为生物最初是由单细胞生物演化而来，现存的各种生物拥有共同祖先。
___ 提出了生物进化是自然选择的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著《物种起源》。
6、自然界中的生物，通过激烈的竞争。
适应环境的生物生存下来，而不适应环境的生物则被淘汰掉，这就是自然选择。
7.分子生物学的发现对___的经典进化学说提出了挑战。
二、判断题（共6分，每空1分）1、化石是生物进化最直接、最可靠的证据。
（√）2、化石就是生物遗传基因。
（×）3、化石通常需要几十万年才能形成。
（×）4、恐龙曾是地球上的霸主，他的生存不需要适应环境。
（×）5、人为的影响也会改变生物的特性。
（√）6、在自然选择中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。
（√）三、选择题（共9分，每空1分）1、下列对恐龙的描述正确的是 C、发掘、清理恐龙化石需要科学家们辛勤和不懈的努力。
2、___的特点是 B、前肢很短。
3.A、___的前肢与非洲黑猩猩手臂的骨骼排列基本相同。
4.C、恐龙已经从地球上永远消失了。
5.B、遗迹化石古代生物的脚印化石属于以下化石种类中的。
6.B、___ 提出了“自然选择”学说。
7.A、英国 ___是科学家。
8.D、广西桂林科学家在哪里发现了一个震惊世界的巨大古生物化石宝库。
9.B、减少热量散失极地狐狸的耳朵短而圆是为了。
苏教版科学 六年级下册 第3单元《自然资源》(含答案)
苏教版小学科学六年级下册第三单元测试卷（时间：60分钟总分：100分）一、选择题（每题2分，共40分）1．下列自然资源不属于矿产资源的是（）。
A.岩石B.石油C.矿物D.海洋2．下列自然资源属于气候资源的是（）。
A.土壤B.空气C. 海洋D.冰川3．煤、石油、天然气是远古时代生物的遗骸，在漫长的地质年代经过复杂变化而形成的可燃性矿物质，它们的形成与（）有关。
A.风能B.太阳能C.地热能D.水能4．（）资源为波浪、潮汐和风力发电提供条件。
A. 石油B.矿物C.海洋D.气候5．（）来自地球深处，这种热能储量非常大，且越往地下越热。
A. 地热能B.核能C.潮汐能D.太阳能6．下列资源属于可再生资源的是（）。
A.地热资源B.石油资源C.天然气资源D.煤7．（）是指自然界中的生物及它们所产生的废弃物提供的能量，蕴藏在薪柴、玉米、藻类、稻壳、动物粪便和生活垃圾中。
A.潮汐能B.生物质能C.地热能D.太阳能8．生产一条牛仔裤不可能用到的自然资源有（）。
A.石油B.金属矿物C.森林D.阳光和空气9．（）资源为生物提供良好的生存环境，保持了生物的多样性，而且是巨大的储水库，保护淡水资源。
A.海洋B.石油C.气候D.热带雨林10．太阳、空气、风属于（）资源。
A.水B.矿产C.生物D.气候11．天然气的用途有（）。
A.制造氮肥B.燃烧发电C.炼制汽油D.加工成塑料12．燃气热水器工作时使用的是（）能源。
A.石油B.太阳能C.电能D.天然气13．下列资源属于不可再生资源的是（）。
A. 土壤资源B. 矿物资源C. 森林资源D.动物资源14．下列不是守护自然资源的方法是（）。
A.减少消耗B.重复使用C.植树造林D.回收利用15．煤、石油、天然气在燃烧时不会转换为（）。
A.光能B.热能C.动能D.电能16．下列器材不是模拟石油开采实验中的是（）。
A. 玻璃棒B.双孔橡皮塞C. 长颈漏斗D.食用油17．（）是自然资源短缺的主要原因之一。
苏教版科学六年级下册第三单元测试卷
苏教版科学六年级下册第三单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 古代生物的脚印化石属于以下化石种类中的（）。
A．铸模化石B．遗迹化石C．实体化石2 . （）张衡的地动仪是应用了什么原理制造出来的。
A．蒸汽产生动力B．磁感应生电C．热胀冷缩D．波在固体中的传播3 . 下面不是航海家的是（）。
A．牛顿B．麦哲伦C．哥伦布D．郑和4 . 澄江动物化石是我们现在所看到的绝大多数无脊椎动物祖先的化石，它们生活的时代为（）亿年前的寒武纪。
A．5.3B．5.2C．5.45 . 今天我们所知道的有关恐龙的一切是从（）得来的。
A．资料查阅B．恐龙化石C．照片、电影6 . 科学家在5亿多年前的生物化石中发现了（）A．蜘蛛B．三叶虫C．青蛙7 . 化石形成于下列哪种岩石中（）A．岩浆岩B．沉积岩C．变质岩8 . 科学家们推测，一些现代生物可能是恐龙的后代。
下列动物中，（）不可能是恐龙的后代。
A．鸟B．鳄鱼C．大熊猫D．蜥蜴9 . 化石不能保存生物的（）A．骨骼B．肌肉C．内脏D．肌肉和内脏10 . 十六世纪，首次带领船队完成环球航行的航海家是（）。
A．哥伦布B．麦哲伦C．郑和11 . （）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A．仿生学B．动力学C．细胞学说二、填空题12 . 我们认识的恐龙有：______、________、______、________、霸王龙等。
13 . 现在的一些生物与远古的生物很相似，如大熊猫、银杏、鳄鱼等，我们把它们称为（______）。
14 . 吃肉的恐龙是________，吃植物的恐龙是________。
15 . 化石包括________、________、________等化石及其遗迹化石。
16 . 第一块恐龙化石是在________年被发现的。
苏教版六年级科学第三单元测试题
苏教版六年级科学第三单元测试题科学知识不仅是记忆知识，更是学以致用的技能，今天的测试将是我们检验你们对六年级科学第三单元所学知识的一次考验。
本次考试选自苏教版六年级科学第三单元，共分为四个部分：一、单项选择题（20 分）1. 水是生命之源，它能保持 _____________，支撑生命和地球生态系统。
A. 圃寂寞B. 平衡均衡C. 内在运行D. 动态调节2. 科学家从土壤中提取 __尘埃__ , 并用显微镜观察，发现藻类动物成为了肥料的最重要成分。
A. 水B. 有机物C. 沙子D. 尘埃3. 下列不是植物的能量变化的地方的是：A. 叶片B. 根C. 吸收新陈代谢D. 花4. 下列哪种植物对于土壤中养分的有利？A. 木本植物B. 蕨类植物C. 蔬菜植物D. 食用花卉5.下列有关昆虫的描述，正确的是：A. 生态系统中有害的生物B. 对植物伤害非常大C. 有许多具有吸血作用的D. 可以利用植物的营养二、判断题（20 分）1. 恒温动物指的是那些具有一定体温不会受外界温度影响的动物，比如鱼、蝙蝠等。
（√ ）2. 植物的叶绿素是绿色的，它能吸收太阳光中的蓝色光线，将光能转化为化学能。
（√ ）3. 动物从植物中获得了营养，植物也从动物身上得到了营养。
（ X ）4. 叶绿体结构复杂，大致由线粒体、质粒、膜等组成，是植物体内光合作用的场所。
（√ ）5. 昆虫一般有两对翅膀，可以用它们来飞行，有些昆虫也能游泳。
（√ ）1. 温和的湿润的气候有助于植物的生长，这就叫做__________。
A. 圃寂寞B. 平衡均衡C. 内在运行D. 动态调节2. 滋养植物的最重要物质是 _________。
A. 水B. 气C. 有机物D. 钙3. 植物的光合作用的实施者是____________。
A. 蒸腾B. 叶绿体C. 质粒D. 酶极4. 植物吸收水分,叶片它们细胞中通过 _____ 的作用，吸收了水分。
A. 蒸腾B. 对流C. 渗透D. 潮汐5. 植物体内的新陈代谢作用发生在___________。
完整版苏教版六年级下册科学第三单元测试题
苏教版六年级下册科学第三单元测试题姓名：班级：总分：一、填空1第一块恐龙化石是在【】年被发现的。
2化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的【】或【】如：【、、、】等。
3如果把不同年代的【】比做一本书，那么【】就是书页中的特殊文字。
4【】提出生物进化是【】的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著《》。
他认为生物最初是由【】发展起来的，现存的各种生物拥有共同的祖先。
5自然界中的生物，通过激烈的【】，【】生存下来，而【】则被淘汰掉，这就是自然选择。
6【】的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。
7科学家对从岩石中发现恐龙的【】和【】的化石进行了研究，得出来了：【】是一种以往从未发现的巨大无比的爬行动物。
8现在的一些生物与远古的生物很相似，变化不大，被称为“”。
如：【、、、】。
9科学家们发现，海豚和【】某些部位的骨骼排列基本相似。
10列举你知道的恐龙化石的类型：【、、、、】11生物是通过遗传、变异和【】，从【】到【】，从【】到【】，种类由【】到【】地发展着，【】着。
12科学家在云南【】发现了一个震惊世界的巨大古生物化石宝库。
13恐龙灭绝发生在【】万年前，人们对于恐龙的认识和模拟是根据【恐龙化石的研究】复制出来的。
14马的进化过程：按顺学写【、、、】二、判断题1、化石是生物进化最直接、最可靠的证据。
【】2、化石就是生物。
【】3、1850年左右，英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠼蛾数量要比浅色尺蠼蛾的数量多，这是自然选择的结果。
【】4古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断地变长了，就变成了我们今天看到的长颈鹿【】5在自然选择过程中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。
【】三、简单题1、你对恐龙灭绝的原因有哪些推测？请你表述出来。
2、什么是化石？3、化石是怎样形成并被发现的？、制作印迹化石模型的方法？4、为什么同一生物会随着时间的推移而出现变化？5 答：是生物为了适应环境的变化而不断变化的结果。
、什么是自然选择？什么是人工选择？6、为什么极地狐狸的耳朵短而圆？为什么非洲沙狐的耳朵长而大？78、达尔文经典生物进化论的主要观点是什么？9、现在的动物是地球上原来就有的吗？动物变化的总趋势是怎样的？促进动物发展变化的原因是什么？、说说长颈鹿的进化过程？10四、分析说明印度洋南部某岛屿上经常刮风暴，哪里生长的植物都很矮小，甚至贴着地面生长，你能试着用达尔文的进化观点对此现象做出解释吗？答：这是自然选择的结果，由于岛屿上经常刮风暴，那些高大的植物就容易倒伏，甚至折断，在这样恶劣的环境下，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．只有那些矮小的植物才能生存下来，并繁衍后代，这样一代一代地逐渐积累下来，就形成了“那里生长的植物都很．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．《春雨的色彩》说课稿。
苏教版科学六下第三单元第3课《达尔文与他的“进化论”》测试题含答案
苏教版科学六年级下册第三课《达尔文与他的“进化论”》同步练习题含答案一、填空题1、（）提出了生物进化是（）的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著（）。
2、自然界中的生物，通过激烈的（），（）生存下来，而（）则被淘汰掉，这就是自然选择。
3、生物正是通过（）、（）和（），从（）到（），从（）到（），种类由少到多地（）、（）。
4、（）的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。
二、判断题1、绿色的青蛙易于在草丛中生存。
（）2、动物的形态与动物的生存环境无关。
（）3、人为的影响也会改变生物的特性。
（）4、在自然选择中，凡是生存下来的生物都是适应环境的（）5、经典的生物进化论认为地球生命演变是一个十分突然的过程（）三、选择题1、（）提出了“自然选择”学说A.拉马克B.达尔文C.列文・虎克D.爱因斯坦2、达尔文是（）科学家。
A.英国B.美国C.德国D.中国3、科学家在（）发现了一个震惊世界的巨大古生物化石宝库。
A.山西大同B.云南澄江C.陕西西安D.广西桂林4、极地狐狸的耳朵短而圆是为了（）A.美观B.减少热量散失C.助于弃跑D.躲避天敌四、问答题1、达尔文经典进化论哪一个观点受到了挑战？证据是什么？2、印度洋南部某岛屿上经常刮风暴，那里生长的植物都很矮小，甚至贴着地面生长。
你能试着用达尔文的进化观点对此现象作出解释吗?苏教版科学六年级下册第三课《达尔文与他的“进化论”》同步练习题参考答案一、填空题1、达尔文、自然选择、《物种起源》2、生存斗争、适应者、不适应者3、遗传、变异、自然选择、低级、高级、简单、复杂、发展着、进化着4、澄江生物化石群二、判断题1、√2、×3、√4、√5、×三、选择题1、B2、A3、B4、B四、问答题1、生命从单细胞形式向多细胞形式的演变是缓慢的、渐进的。
这一观点受到了挑战。
证据是：澄江动物化石是我们现代所看到的绝大多数无脊椎动物祖先的化石，它们生活的时代为5.3亿年前的寒武纪。
苏教版六年级科学下册单元测试卷及答案(全册)
9．如图是某同学绘制的电磁铁强弱与线圈匝数的关系柱状图，横轴表示线圈匝数，纵轴表示吸引大头针的数量，从图中能获取的信息是（）。
A.线圈匝数越多，电磁铁磁性越强。
B.线圈匝数为40匝时吸引的大头针数量最多，磁性最强。
C.电磁铁磁性强弱与线圈匝数无关
10．下列方法中，不能增强电磁铁磁性的是（）。
核产生的。
三、简答题（共16分）
1．右图是大型废品回收站中使用的电磁铁，小雨同学看了之后就迷上了电磁铁，回家就寻找材料进行一系列研究。（12分）
（1）和普通磁铁不同，右图中的电磁铁只要（）（选题“闭合”或“断开”）电源，废铁就会掉落。
（2）小雨也想自己做一个电磁铁，除了要准备电池，还需要准备和。
（3）下图是研究“电磁铁南北极”时的实验装置图，根据图中所示，请判断电磁铁的南北极，并在图中的括号内写上“N”或“S”。
A.生物的种类 B.植物种类C.动物种类
二、填空题（每题1分，共15）
1．一种生物之所以能够长期生活在某个环境里，是因为这个环 境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的、、等条件，这样的生活环境被称为。
2.生物之间普遍存在着与的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫作。
11．下列各组生物中，通常位于食物链第二个环节的是（）。
A.老鼠和蛇B.兔和狐狸
C.狐狸和老鹰D.老鼠和兔
12．决定栖息地的主要环境因素有（）。
A.土壤类型B.温度C.湿度D.以上都是
13．养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是（）。
苏教版小学科学六年级下册科学第三单元测试卷
小学科学试卷6年级下册第三单元测试卷一、填空题（共13题；共29分）1.________和________可以改变生物特征。
2.科学家通过对化石的研究发现，________的化石在比较古老的地层中就出现了，而________和________依次在越来越晚的地层中才出现。
3.如果把不同年代的岩层比做一本书，那么化石就是书页中的________。
4.________ 、________、________、________被称为活化石。
5.第一块恐龙化石是在________年被发现的。
6.恐龙已灭绝，其模型、图片、和影片是根据________复制出来的。
7.恐龙的________大小不一，有的有几层楼那么高，有的只有母鸡大小。
8.恐龙已经灭绝了，人们主要通过________来了解恐龙。
9.恐龙的________、________和________是根据化石复制出来的。
10.________、________、________、________、________是我们熟知的五种恐龙；11.吃肉的恐龙是________，吃植物的恐龙是________。
12.第一块恐龙化石是________年被人们发现的，发现并认识恐龙的是________。
13.化石包括________、________、________等化石及其遗迹化石。
二、单选题（共11题；共22分）14.为了更好地（），北极熊的耳和尾都变得很小。
A. 抵御寒冷B. 在冰面上跳C. 在海水中游泳15.适合生活在冰雪世界的狐狸是（）A. 红狐B. 北极狐C. 灰狐16.适合生活在冰雪世界的狐狸体形是（）。
A. 圆形B. 方形C. 三角形17.云南澄江动物化石，它们生活的时代为（）A. 5.3亿年前B. 5.2亿以前C. 5.1亿以前18.化石不能保存生物的（）A. 骨骼B. 肌肉C. 内脏D. 肌肉和内脏19.下列生物中是活化石的是（）。
A. 恐龙B. 长颈鹿C. 蟑螂20.长颈鹿形成的原因（）A. 遗传变异B. 适者生存C. 进化D. 以上都是21.下列说法正确的是，（）A 恐龙是中国特有的动物B地球上大部分地区都曾有恐龙的分布C恐龙只能生活在陆地上D恐龙只能生活在陆地上和水里22.恐龙生活在距今（）年前。
苏教版科学六年级下册单元测试题(最新)(附：答案)
3 / 14
8．下列选项中属于可遗传变异的是（ ）· A．植物营养不良.叶子由绿变黄 B.水肥充足.水稻粒多 C.杂交水稻的培育
四.连线题 请你用连线的方法帮助以下三个孩子找到自己的父母·
五.简答 1.请写出关于遗传与变异的谚语·（各写三个）
2.生物变异现象有什么利弊？
3.美国有一位牧民.他在自己的羊群发现了一只腿短背长的羊·这只羊长得很像猎犬.连最 低的羊栏也跨不过去·后来.他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊——安康羊·他利用偶尔发现的现象.培育出人们所需要新品种.这其中包含了什么道理呢？
A．最早的鱼类→最早的两栖类→最早的爬行类→最早的哺乳类
B．最早的鱼类→最早的爬行类→最早的两栖类→最早的哺乳类
C．最早的哺乳类→最早的爬行类→最早的两栖类→最早的鱼类
4．（ ）与非洲黑猩猩手臂的骨骼排列基本相同·
A．霸王龙的前肢 B.大熊猫的前肢 C.海豚的鳍状肢
5．（ ）已经从地球上永远消失了·
六.自我实践题
4 / 14
结合遗传和变异知识的学习.说一说自己对生物遗传及变异现象的理解·
苏教版科学六年级下册第三单元测试题
一.填空题 1．（ ）是在底层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹.如（ ）.外壳.
叶子.脚印等· 2．（ ）提出生物进化是自然选择的结果.并与（ ）年出版了震惊学术界的巨著《 》· 3．1850年.英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多.这是（ ）
异
5.下列生物的遗传物质与金鱼的遗传物质最接近的是（
）·
A．野生草鱼
B.野生鲫鱼
C.野生鲤鱼
6.下列证据中最能直接证明海豚和非洲黑猩猩有可能是由一个共同的祖先进化而来的是
2020年苏教版科学六年级下册第三单元测试卷
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评卷人
得分
二、填空题
6．第一块恐龙化石是在________年被发现的。
7．化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的（______）或（______），如骨骼、外壳、叶子、脚印等。
8．如果把不同年代的________比作一本书，那么________就是书页中的特殊文字。
2．可能有化石的底层是（ ）。
A．岩浆岩B．变质岩C．沉积岩
3．较为高等的生物一般出现在（ ）。
A．比较古老的底层中B．较新的地层中C．古老的和新的地层中都会出现
4．下列生物中被称为“活化石”的是___。
A．恐龙B．长颈鹿C．蟑螂
5．从古到今，生物总是在不断地变化，其变化趋势是（ ）。
A．有简单到复杂B．由高级到低级C．有简单到复杂
9．自然界中的生物，通过激烈的（______），（______）生存下来，而（______）则被淘汰掉，这就是自然选择。
10．（_________）的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。
11．__________提出生物进化是____________的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著_________________。
12．我所知道的活化石有（______）、（______）、（______）、（______）等。
13．一牧民有一群绵羊一半是白色的，一半是黑色的。后来由于白色的羊毛好卖，他将黑色的羊大量的处理了，只养白色的羊，这是（______）。
14．森林里有一群羊，狼在夜间捕食捕捉到那些显眼的白色绵羊，很快森林中只剩下那些黑色的羊了，这就是（______）。
18．减少热量的流失炎热环境中散热
19．正确
小学六年级科学下册第三单元《进化》单元复习检测苏教版版
第三单元进化一、填空题1、化石是（）中保存的几百万年以前生物的（）或（。
，如（）（）（）、（。
等。
2、地层中层层叠叠的岩石是一部记录地球历史的（）,而（。
是书页中特殊文字，它可以告诉我们关于地球的很多事情。
3、通过对化石的研究发现，（）的化石在比较古老的地层中就出现了，而（）、（）和（）则依次在越来越晚的地层中才出现。
4、达尔文提出生物进化是（）的结果，他认为，生物最初是由（）发展来的，现存的各种生物拥有（）的祖先，自然界中的生物通过激烈的（），（）生存下来，而（）则被淘汰，这就是（）。
5、生物正是通过（）、（）和（），从低级到（），从（）到复杂，种类由（）到（）地发展着、进化着。
6、科学家发现，现在的一些生物与远古的生物相似，变化不大。
我们把它们称为（），比如（）、（）、（）等。
7、科学家发现，海豚和（）身体某些部位的骨骼排列相同。
8、在（）万年的进化过程中，马的身躯增大了，它的趾由（）个变成了（）个，牙齿也变化了，以适应啃食草原上的需求。
9、第一块恐龙化石是（）年被人们发现的。
10、恐龙已经灭绝了，人们主要通过（）来了解恐龙。
恐龙的模型、图形和影片是根据（）复制出来的。
11、恐龙属于（）动物，它生活在距今（）年前，恐龙是（）生的。
12、科学家推测：小鸟、鳄鱼、蜥蜴可能是（）的后代。
13、所有关于恐龙的知识都来源于对（）的研究。
14、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的（）和（）。
15、我们知道的大自然中的化石有：（）化石、（）化石、（）化石、（）化16、（）是世界近代只上最伟大的生物学家之一，他出版了现代生物学的典型理论著作（）。
17、在生存竞争中，适者生存、不适者淘汰的过程就是（）。
18、云南澄江动物化石是我们现在所看到的绝大多数（。
的祖先的化石，它们生活的时代为（。
亿年前的寒武纪。
19、生物经过遗传、变异、自然选择，从（。
至U（。
，从（。
至U（。
，种类由少到多地发展着，进货着。
苏教版科学六年级下册第三单元测试题
苏教版科学六年级下册第三单元测试题苏教版科学六年级下册第三单元测试题⼀、填空题1．（）是在底层岩⽯中保存的⼏百万年以前死亡⽣物的残骸或遗迹，如（）、外壳、叶⼦、脚印等。
2．（）提出⽣物进化是⾃然选择的结果，并与（）年出版了震惊学术界的巨著《》。
3．1850年，英国曼彻斯特城地区的⿊⾊尺蠖蛾数量要⽐浅⾊尺蠖蛾的数量多，这是（）的结果。
4．在⾃然选择过程中，⽣存下来的⽣物都是（）环境的。
5．在10万年的进化过程中，马的⾝躯增⼤了，它的趾由（）个变成了（）个。
6．在地球上曾经存在过的⽣物中，有些现在已经不存在了，如恐龙、（）、（）等。
7．和⾮洲沙狐相⽐，（）的⽿朵短⽽圆的原因是减少热量的流失，有利于在寒冷的环境中保暖。
⼆、判断题1．通过对恐龙化⽯进⾏发掘、清理和复原，⼈类得到了很多有关恐龙的信息。
（）2．如果把不同年代的地层⽐做⼀本书，那么化⽯就是书页中的特殊的⽂字。
（）3．化⽯通常需要⼏年才能形成。
（）4．恐龙曾是地球上的霸主，他的⽣存不需要适应环境。
（）5．⾃然界中的⽣物，通过激烈的⽣存⽃争，适应者⽣存下来，⽽不适应者则被淘汰掉，这就是⼈⼯选择。
（）6．动植物的形态结构与它们⽣活的环境有很⼤的关系。
（）7．在森林中，⽩⾊绵⽺能够适应环境从⽽⽣存下来。
（）8．澄江⽣物化⽯群的发现对达尔⽂的经典进化学说提出了挑战。
（）三、选择题1．下列对恐龙的描述正确的是（）。
A．所有恐龙的体型都是极其庞⼤的B、恐龙时代也有⼈类的活动C、发掘、清理恐龙化⽯需要科学家们⾟勤和不懈的努⼒。
2．霸王龙的特点是（）。
A．体型很⼩B、前肢很短C、后肢很短3．原始鸟类、最早的鱼类、最早的哺乳类、最早的两栖类、最早的爬⾏类按在地层中出现年代由早到晚的次序，依次是（）A．最早的鱼类→最早的两栖类→最早的爬⾏类→最早的哺乳类B．最早的鱼类→最早的爬⾏类→最早的两栖类→最早的哺乳类C．最早的哺乳类→最早的爬⾏类→最早的两栖类→最早的鱼类4．（）与⾮洲⿊猩猩⼿臂的⾻骼排列基本相同。
第三单元 易错环节归类训练 -2022-2023学年六年级科学下册同步备课(苏教版)
苏教版科学六年级下册第三单元易错环节归类训练[易错环节一]多种多样的自然资源1.[判断]地球上大部分能源都来自太阳。
（）2.[判断]海洋是地球上最大的能源库。
（）3.[判断]水在海洋、陆地上蒸发，主要是太阳在起作用。
（）4.[判断]植物不可以将太阳能转化为自身需要的能量。
（）5.[选择]以下对于热带雨林资源的描述错误的是（）。
A.热带雨林常年气候炎热，干旱少雨B.50%的大气水来自雨林C.是巨大的“储水库”，保护淡水资源6.[选择]中国自然资源丰富的是（）。
A.地热能B.煤C.天然气[易错环节二]煤、石油和天然气7.[判断]煤是亿万年前植物遗体埋藏在地下形成的。
（）8.[判断]天然气是一种新能源。
（）9.[选择]科学家指出，气候变暖主要是二氧化碳等温室气体造成的。
为了减少温室效应的影响，下列措施中不合理的是（）。
A.植树造林，增加绿化面积B.开发新能源，减少二氧化碳的排放C.大量使用煤作燃料，降低生产成本10.[选择]煤石油天然气中蕴藏的能量最初来自（）。
A.太阳能B.水能C.化学能11.[选择]石油和天然气燃烧后，能释放出的热量与煤相比，（）。
A.更多B.更少C.差不多[易错环节三]开发新能源12.[判断]中国地大物博，资源丰富，所以不必担心面临能源枯竭的危险。
（）13.[选择]下列事物中，利用了生物质能的是（）。
A.太阳能灶B.地热发电C.沼气14.[选择]下列不属于利用有开发前景的新能源的是（）。
A.用沼气烧饭、照明B.核电站C.天然气灶15.[选择]人类利用动物粪便制造沼气，利用生活垃圾发电等做法都是（）的应用。
A.太阳能B.风能C.生物质能16.[选择]以下自然资源中，属于生物资源的是（）。
A.动物B.空气C.矿物[易错环节四]善用自然资源17.[判断]不可再生资源需要节约，可再生资源不需要节约。
（）18.[判断]做好废塑料的回收利用工作，就相当于提高了石油资源的利用效率。
（）19.[选择]如图所示，是用废弃塑料袋编织的篮子，这种处理垃圾的方法属于（）。
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教版六年级下册科学第三单元检测题
一、填空
1.第一块恐龙化石是在1822年被发现的。
2.化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹，如.骨骼__、外壳、叶子、脚印等。
3.如果把不同年代的岩层比做一本书，那么化石就是书页中特殊文字。
4.达尔文提出生物进化是通过遗传、变异和自然选择的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著《物种起源》。
5.自然界中生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存了下来，而不适应者则被淘汰掉，这就是自然选择。
6.澄江生物群的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。
二、判断
1.化石是生物进化最直接、最可靠的证据。
（√）
2.化石就是生物。
（×）
3.1850年左右，英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多，这是自然选择的结果。
（√）
4.古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断的变长了，就变成了我们今天看到的长颈鹿。
（√）
5.在自然选择中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。
（√）
6.经典的生物进化论认为地球生命演变是一个十分突然的过程。
（×）
7.大熊猫、白鳍豚等生物几千万年以来没有多大变化，说明进化规律并不适合所有物种。
（×）
8.保存在地层岩石中的动物脚印不是化石。
（×）
9.不同年代的地层中会出现不同的生物。
（√）
10.化石只能在沉积岩中找到。
（×）
三、选择
1.达尔文的巨著___B____的出版，标志着进化论的确立。
A《天工开物》B《物种起源》C《自然选择》
2.生物通过遗传、变异，从_C_到_A__，从_D_到_B_，发展着，变化着。
A高级B复杂C低级D简单
3.由于白色的羊毛好卖，牧民多选择白羊饲养，而少选择黑羊饲养，从而导致白羊数量增多，黑羊数量减少。
这属于_B_。
A自然选择B人工选择
4.由于狼在夜间捕食时，经常捕捉显眼的白色绵羊，很快，森林中的绵羊都是__B_色的了。
这就是_C_。
A白色B黑色C自然选择D人工选择
5.下列生物中被称为“活化石”的是__ C__。
A恐龙B长颈鹿C蟑螂
四、简答
1.化石是怎样形成的？
答：①当动物死亡后，软体组织被分解，骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来。
②随着时间的推移，这些坚硬组织被沉积层包围，并被矿石化。
③数千年后，由于地壳运动的作用，已经形成的化石上升到接近地表的地方。
④岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。
2.什么是自然选择？举例说明。
答：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，而不适应者则被淘汰掉，这就是自然选择。
羊在森林里唯一的天敌是狼，狼在夜间里捕食，经常捕捉到那些显眼的白色绵羊，很快森林里的绵羊都是黑色的。
3.为什么极地狐狸的耳朵短而圆？非洲沙狐的耳朵长而大？
答：极地冷，耳朵短而圆减小了与空气的接触面积，减少了热量的散失！非洲热，耳朵长而尖，有利于散热！
4.列举出已经灭绝的物种和被称为“活化石”的物种。
答：灭绝的物种：渡渡鸟、奇虾、恐龙。
被称为“活化石”的物种：大熊猫、银杏、白鳍豚、蟑螂。
5.怎样制作化石模型？
答：①将黏土擀平。
②把叶子、骨头或贝壳放在黏土上，用手把它压进去，留下印迹后取出。
③把留有印迹的黏土模型晾干。
8、化石的形成过程。
（注意顺序）
动物死亡→被沉积层包围→矿物化→地壳运动→接近地表
9、有些生物在地球已经不存在了如：恐龙、奇虾、渡渡鸟。
10、现在一些生物与远古的生物很相似，变化不太，我们称为“活化石”如：大熊猫、银杏、蟑螂、白鳍qí豚
11|,生物经过遗传、变异、自然选择，从低级到高级、从简单到复杂，种类由少到多地发展着，进化着。
达尔文的观点已成为现代生物学的经典理论。
12,自然选择：在生存竟争中，适者生存，不适者淘汰的过程就是自然选择.
人工选择：是在利用生物的过程中，人们为了获得好处或利益而采取的选择。
自然选择是客观的，人工选择是主观的。