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宁波中学排名

宁波中学排名

1、镇海中学: 经过⼆⼗年的追赶,成为宁波 , 是⽆可争议,实⾄名归,近年成为百年学府。

最近美国某教育机构给中国⾼中的排名中,名列浙江省第1,全国第22名。

2、效实中学: ⼜称5中,瘦死的骆驼⽐马⼤,市区双骆驼之⼀,学⼦⼼⽬中曾经和镇海齐名的,⽐镇海中学⼩⼀岁,如果江河⽇下,居然沦落到靠上线总⼈数来吆喝,感觉其素质教育也是⾔过其实,不过英语教学着实不错,近年中考难度下降,⽣源质量有下降之嫌。

虽然在中国的⾼考升学率,已经被镇海中学赶超,但凭其过硬的英语教育,在海外,尤其是北美,欧洲的世界研究⽣院中,效实学⼦的数量和势⼒异常庞⼤,远⾮其他学校可⽐拟。

以上2所代表宁波中等教育界的⽔平,⼈才辈出,各⾃为共和国培养的中科院院⼠数量都是两位数。

中国第⼀学府给宁波地区的⾃主招⽣名额,也只给这两所学校。

3、慈溪中学: ⽼牌,县级市学校⾥⾯的⽼⼤,每年都有北⼤、清华。

⽬前稳居宁波三甲。

4、鄞州中学: ⽼牌,吸引了鄞州的⽣源,近年⾼考成绩不输效实,但是缺乏顶尖学⽣。

5-9、余姚中学,奉化中学,北仑中学,象⼭中学,宁海中学: 这5所为个县市的⽼⼤,算是齐名,成绩优异,不再细分。

10、宁波中学: ⼜称1中,市区双骆驼的第⼆只,宁波中资历最⽼的学校,宁波地区传统3强。

在上世纪,已经成为百年学府,曾经的“国⽴”⼆字,更是拥有宁波地区其他中学从没有享受过的待遇。

90年代出过省状元,曾风光⼀时,2000年后⼀蹶不振,搬到鄞州后更是把不少⽣源拱⼿让给⼆中,当年响誉全省的“国⽴浙江四中”,现在已沦落到“宁波⾼教园区第⼀”。

好在历界毕业⽣留在宁波发展的居多,不像效实那样,在外地和海外⽐例⾼。

瘦死的骆驼⽐马⼤”,虽然近10年风光被周边地级市的兄弟学校掩盖,但是其悠久的历史成就,还是令⼈刮⽬相看。

其为共和国贡献的院⼠数⽬虽然不及效实和镇海,但是也接近两位数。

宁波传统3强——宁中,效实和镇中⼀起为共和国贡献了将近5%的院⼠。

前10名的学校号称“甬城Top10”,在排资论辈的社会,后⽣再⽜,也很难动摇这10所⽼牌院校在宁波的地位。

宁波市惠贞书院九年级2023-2024学年中考化学五模试卷含解析

宁波市惠贞书院九年级2023-2024学年中考化学五模试卷含解析
C.鉴别H2、CO、CH4三种气体——分别点燃后,观察火焰颜色
D.鉴别NaOH与Na2CO3——溶于水,加入酚酞试液
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)0.2%~0.5%的过氧乙酸[化学式(CH3COOOH)]溶液是一种杀菌能力强的高效消毒剂。过氧乙酸分子中C、H、O原子的个数比为________;欲配制0.4%的过氧乙酸溶液1000g,需用20%的过氧乙酸溶液_______克。
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.根据以下粒子结构示意图,其中说法不正确的是:()
A.它们表示的是同一种元素B.它们的核外电子数相同
C.它们都具有相对稳定的结构D.它们依次表示原子、离子、离子
(3)t1℃时,C的饱和溶液的溶质质量分数为_______;
(4)将t1℃的A、B、C三种饱和溶液分别升温至t2℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_______________。
18.下列实验方案中,可行的是
A.检验O2已收集满——将带火星的木条伸入集气瓶中
B.除去CO中少量的CO2——将混合气体通入澄清的石灰水
C.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾
D.硝酸钾、氯化钠和硫酸铵三种物质在pH=10的溶液中能大量共存
8.某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表。下列说法正确的是( )
物质
肥皂水
牙膏
西瓜汁
苹果汁
pH
10.2
8.5
5.8
2.4
A.牙膏显酸性
B.西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强
C.肥皂水使紫色石蕊溶液显红色

2024届宁波市惠贞书院九年级中考英语全真模拟试卷含答案

2024届宁波市惠贞书院九年级中考英语全真模拟试卷含答案

2024届宁波市惠贞书院九年级中考英语全真模拟试卷含答案考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

Ⅰ. 单项选择1、— I hope to be a volunteer on weekends.— Y ou could help to ________ the city parks.A.cheer up B.make upC.take up D.clean up2、—Tom, what’s your reason for being late for school this time?—I thought I could arrive on time. But the bus started moving ______ I could get on it.A.after B.until C.while D.before3、______ we had! I’d like to go there ______.A.How a fun, once more B.What a fun, once moreC.How fun, once more D.What fun, once more4、--- Have you heard of Yao Foundation Charity Tour?--- Yes. It’s very kind _________ Yao Ming ________ so much for chari ty.A.of; to do B.of; do C.for; to do D.for; do5、I’d like to go with you, _____________I’m too busy.A.or B.and C.so D.but6、My mother teaches English in _____ university. She is one of the twenty-five _____ in this major.A.a; women teachers B.an; women teachers C.a; woman teachers D.an; woman teachers7、---How can I get along well with others, Father?---Try to smile to others. You will find it _____ to make new friends than before.A.easy B.more easily C.easier D.easily8、—How long have you ________ Sanya in Hainan?—Half a month, and it is the most beautiful city that I’ve visited.A.been in B.gone to C.been to9、—Could you tell me ________?—Well, the key is to be polite and patient.A.if can you catch up with everyone B.why can you get along with everyoneC.if you can catch up with everyone D.why you can get along with everyone10、My back hurt badly I went to see a doctor.A.so B.or C.and D.butⅡ. 完形填空11、Last weekend at the airport, I had some extra time before going through security (安检) to catch my plane. While wondering what to do, I decided it was the perfect time and place to 1 for an act of kindness to do.Outside security there was a girl having 2 for sale. I told her that I’d like to buy flowers for someone else, and she could decide who to 3 them to. She looked a little confused (迷惑的), so I 4 perhaps she could give them to someone who looked like a little 5 . That was because he or she might need some cheering up.At first, the girl answered, “That’s crazy.” But then I explained a little more about the idea of doing something 6 for a stranger, and she understood.“I’ll never know how it turns out, ”I said, “ but you will have the opportunity to make someone’s good day.” At that time, she started t o seem excited about it.She went to 7 the flowers out of the water they were sitting in, and I explained, “ It’s fine to leave themin there 8 the person who you want to give them comes.”At that point, I think she was between surprise and happiness, because it might be her first time to meet a customer like me. I 9 for the flowers , said goodbye, and joined in the security line. What a nice day I had! 1.A.wait B.leave C.guide D.look2.A.flowers B.candies C.paintings D.pancakes3.A.sell B.compare C.give D.mail4.A.introduced B.suggested C.expected D.offered5.A.afraid B.friendly C.special D.sad6.A.kind B.scared C.right D.simple7.A.plant B.take C.grow D.move8.A.after B.since C.until D.as9.A.paid B.headed C.spoke D.reachedⅢ. 语法填空12、Millie :Have you heard about the pop star Nancy? It's said that she has got cancer.Sandy:I 1.(hear) about it last week. It's very sad because she 2.(be) so kind.Millie: I heard that Nancy once donated ~100,000 to people who 3.(suffer) great loss in the earthquake in Wenchuan. Sandy: Yes. She is a generous girl.Millie: Now Nancy 4.(receive) medical treatment in Belling. An operation5.(do) on her yesterday and it was a success.Sandy . That's great. I really hope Nancy 6.(get) well again soon.Ⅳ. 阅读理解A13、Every year on my birthday since I was 2,a white gardenia (栀子花)was sent to my house.No card ever came with it.Calls to the flower shop were not helpful at all.After some time I stopped trying to find out the sender's name and was just pleased with the beautiful flower,in soft pink paper.I couldn't stop imagining who the giver might be.Some of my happiest moments were spent daydreaming(幻想)about the sender.My mother encouraged these daydreams.She'd ask me if I had been especially kind to someone.Perhaps it was one of my classmates Perhaps it was the old man who I once helped.As a girl,I had more fun imagining that it might be a boy that I had met.A month before my high school graduation(毕业),my father died.I was so sad that I became completely uninterested in my coming graduation dance,and I didn't care whether I had a new dress or not.My mother,in her own sadness,would not let me miss (过)any of those things.She wanted her children to feel loved.In fact,my mother wanted her children to see themselves much like the gardenia:lovely,strong and perfect.My mother died ten years after I was married.That was the year the gardenia stopped coming.1.The writer received on her birthday since she was 2.A.a white gardeniaB.a cardC.a card and soft pink paperD.a gardenia and a card3.The writer was very when she was imagining who sent the flower.A.happy B.sadC.worried D.nervous4.It can be inferred (椎断)from the passage that .A.the writer didn't get a new dress for the danceB.the writer probably joined in the graduation danceC.the writer's father died ten years earlier than her motherD.the writer's father received a gardenia on each of his birthdays5.The writer got the gardenias from on her birthdays.A.her classmate B.the old man C.the boy D.her mother6.The passage mainly talks about .A.what a gardenia meantB.what a girl dreamed aboutC.how a mother loved her childrenD.how a daughter missed her father.B14、We all know that flight tickets (飞机票) are usually expensive in peak seasons (旺季) like the Christmas holiday. And it’s hard to buy a ticket in those seasons. However, when the peak seasons are over, the price of flight tickets becomes much lower. How can you buy a flight ticket successfully at a lower price? A website called Google Flights can help you. Google Flights can help you find the best flights according to your needs and plan your trip well. For example, if you want to go to New York in February, you can input (输入) your information into the website. Then it will show you the exact day in February when the ticket price is the lowest. If you want to travel with at most 1,000 dollars but don’t know where to go, just tell Google Flights. It will tell you which city is the most suitable for you and help you make plans for your trip. Google Flights also helps you compare prices among different airlines. It provides a calendar with flight prices listed every day. What’s more, its best flights box can tell you which flights are the best combinations (组合) of price and speed.We can say that sometimes this online tool can beat out any travel agent. To use this new tool, you need to provide your email address. Google Flights will send you emails about price changes and travelling tips. So if you plan to go out these days, just tell your needs to Google Flights and wait for emails.1.According to the passage, the price of flight tickets _______.A.becomes lower after peak seasons B.never changes at allC.is high all the time D.drops a lot before peak seasons2.What can’t Google Fligh ts do?A.Look for a cheaper flight ticket.B.Help people plan their trips.C.Give people any tips on traveling.D.Help people book rooms in different cities.3.The underlined phrase “beat out” in the passage may mean “_______”.A.get along with B.do better thanC.be the leader of D.play tricks on4.Your _______ is required if you want to use Google Flights.A.telephone number B.home addressC.email address D.bank cardC15、A farmer had a cow. He took very good care of this cow and one day when it was ill, he was very worried. Hetelephoned the vet."What's the problem?" the vet asked him when he arrived."My cow's ill," the farmer said. "I don't know what's the matter with her. She's lying down and won't eat. She's making a strange noise."The vet looked over the cow. "She~s certainly iii," he said, "and she needs to take some very strong medicine."He took a bottle out of his box, put two pills into his hand and said, "Give her these. The pills should make her better." "How should I give them to her?" the farmer asked.The vet gave him a tube(管子) and said, "Put this tube in her mouth, and then put the pills in the tube and blow. That will make it."The next day the farmer sat outside his house and looked more worried."Howls your cow?" the vet asked."No change," the farmer said, "and I am feeling very strange myself. I did what you said. I put the tube in the cow~s mouth and then put two pills down it.""And?" the vet asked."The cow blew first, and blew the pills to my mouth," the farmer said.1.The farmer asked the vet for help when his cow_____________ .A.couldn't lie down B.didn't eat the pillsC.couldn't make any noise D.was ill2.What medicine did the vet give the farmer?A.A bottle of pills. B.A long tube.C.Two 'pills. D.A small box.3.The vet taught the farmer how______________ .A.to blow the tube B.to make the cow take the pillsC.to take the medicine D.to put the tube in his mouth4.Which of the following is TRUE?A.The farmer took the pills himself.B.The cow got better after taking the medicine.C.The vet came to help the farmer the next day.D.The farmer waited for the vet outside his house the next day.D16、It's 7 a.m. in my hometown in Germany. The clock radio wakes me up softly with American pop music.Still sleepy, I walk into my bathroom. Each new day I'm happy about these beautiful Italian tiles here they were really a good choice. After a shower, I used a towel that is made of Egyptian cotton, very soft and smooth.Time for breakfast. Colombian coffee fills the kitchen. I pour the coffee into my earthenware cup, hand-made in Spain, and enjoy French bread with it.Quickly I jump into my car--German engineering--and drive to the office. There, I turn my computer on, and Microsoft, the American software, helps me organize my work.Lunchtime--I go to the charming Italian restaurant just around the corner. I really like the pizza there!1.What time does the writer set the morning clock radio?A.At six. B.At seven. C.At eight. D.At nine.2.What does the underlined word "tiles" mean in Chinese.'?A.炊具. B.衣柜C.瓷砖D.微波炉3.What does the writer think of the towel?A.He is satisfied with it. B.He doesn't like it.C.He thinks it's very cheap. D.He loves the design.4.Where is the writer's earthenware cup made?A.In Germany. B.In Italy. C.In Colombia. D.In Spain.5.What does the writer try to tell us?A.We should try to use goods made in our own country.B.We should learn from other countries to make better products.C.Goods made in other countries are much better than those in our own country.D.Many cultures are connected with our life to make it more interesting and enjoyable.E17、One day Bob took two of his friends into the mountains. They put up their tents and then rode off to a forest to see how the trees were growing.In the afternoon when they were about ten kilometers from their camp, it started to snow. More and more snow fell. Soon Bob could hardly see his hands before his face. He could not find the road. Bob knew there were two roads. One road went to the camp, and the other went to his house. But all was white now. Everything was the same. How could he take his friends back to the camp?Bob had an idea. The horses! Let the horses take them back! But what would happen if the horses took the road to his house? That would be a trip of thirty – five kilometers in such cold weather!It was getting late. They rode on and on. At last the horses stopped. Where were they?None of them could tell. Bob looked around. What was that under the tree? It was one of their tents! 根据短文内容,选择正确答案。

2024年宁波市惠贞书院九年级达标名校中考适应性考试英语试题含答案

2024年宁波市惠贞书院九年级达标名校中考适应性考试英语试题含答案

2024年宁波市惠贞书院九年级达标名校中考适应性考试英语试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

Ⅰ. 单项选择1、When I was your age, I a lot of housework to do after school.A.will have B.am having C.have D.had2、Many green parks in our city last year.A.build B.built C.were built D.are built3、I ate ______ at lunch because the food was terrible.A.anything B.nothing C.something D.everything4、—What are you looking for?—I’m looking for the ring________my husband bought me last year.A.which B.who C.whom D.where5、---Nancy, how can I protect the birds? They are in danger.---I think you may protect them _____ joining the Bird Watching Society.A.in B.by C.on D.with6、UNICEF was ______in 1946. It works to help children live a better life.A.set up B.put upC.picked up D.turned up7、— Mom, I've just signed a big box by Express (快递). What did you buy?—I haven't bought anything these days. It______ be a present from your aunt. But I'm not sure.A.must B.should C.might8、Spud Webb has influenced me most. His stories give me much to face all kinds of difficulties.A.luck B.wealth C.courage D.decision9、—________________?—I am a reporter from CCTV.A.What do you do B.How do you doC.What’s the matter D.How do you like it10、—Mom, I’m hungry. Is there any food at home?— Only one cake left. You can eat .A.one B.it C.thisⅡ. 完形填空11、An old man walked slowly into a restaurant with his cane (拐杖). His old jacket and worn-out shoes made himvery different from others. 1 talked to him except a young waitress. Mary watched him move towards a seat by the window. She ran over to him and helped him 2 . Then she put his cane against the table 3 he could reach it. Without saying a word, he smiled and nodded a thank-you.After the old man finished a good meal, Mary brought him the 4 . After he put the money in his pocket, she handed him his cane and the old man walked to the front door 5 with the help of the girl. Holding the door open for him, Mary said, “Come back and see us, sir!” The old man 6 her with a smile and agreed.When Mary went to clean his table, she was 7 . Under the plate, she found a business card, a 100—dollar bill and a 8 which read, “Dear Mary, I respect you very much, and you respect yourself, too. It is shown by the way you treat others. You have 9 the secret of happiness.”In fact, the old man was the owner of the restaurant. That was the 10 time that Mary or any of his workers had seen him.1.A.Everybody B.Nobody C.Anybody D.Somebody2.A.sit down B.stand up C.walk around D.order the food3.A.as if B.so that C.even though D.since then4.A.food B.bill C.change D.chance5.A.quickly B.sadly C.luckily D.slowly6.A.looked at B.get away from C.run after D.wait for7.A.excited B.worried C.bored D.surprised8.A.notice B.note C.book D.mail9.A.developed B.lost C.found D.forgotten10.A.first B.second C.third D.lastⅢ. 语法填空12、阅读下面短文,根据语境、音标或所给单词的提示,在每个空格内填入一个适当的词,要求所填的词意义准确、形式正确,使短文意思完整、行文连贯。

宁波市惠贞书院语文中考九年级文言文试卷

宁波市惠贞书院语文中考九年级文言文试卷

宁波市惠贞书院语文中考九年级文言文试卷一、文言文1.阅读下面的文言文,完成后面小题。

黄忠字汉升,南阳人也。

荆州牧刘表以为作中郎将,与表从子磐共守长沙攸县。

及曹公克荆州,假①行裨将军,仍就故任,统属长沙太守韩玄。

先主南定诸郡,忠遂委质②,随从入蜀。

自葭萌③受任,还攻刘璋,忠常先登陷阵,勇毅冠三军。

益州既定,拜为讨虏将军。

建安二十四年,于汉中定军山击夏侯渊。

渊众基精,忠推锋④必进,劝率士卒,金鼓振天,欢声动谷,一战斩渊,渊军大败。

迁征西将军。

是岁先主为汉中王欲用忠为后将军,诸葛亮说先主曰:“忠之名望,素非关、马⑤之伦也,而今便令同列。

马、张在近,亲见其功,尚可喻指;关遥闻之,恐必不悦,得无不可乎!”先主曰:“吾自当解之。

”遂与羽等齐位,赐爵关内侯。

追谥刚侯。

(选自《三国志·蜀书六》,有删改)【注释】①假:临时的,代理的。

②委质:归顺,归附。

③葭萌:指葭萌关之战。

④推锋:手持兵器冲锋。

⑤关、马:指关羽、马超。

当时关羽镇守在外。

(1)用“/”给下面的句子断句(断两处)。

是岁先主为汉中王欲用忠为后将军(2)下列各组划线的词意思不相同的一项是( )A.益州既定既加冠益慕圣贤之道 (《送东阳马生序》)B.素非关、马之伦也又留蚊于素帐中(《幼时记趣》)C.遂与羽等齐位遂反溯流逆上矣(《河中石兽》)D.明年卒越明年贫者自南海还(《为学》)(3)下列有关古代文化常识表述不正确的一项是( )A.“迁征西将军”中的“迁”指“升官”,《岳阳楼记》“迁客骚人,多会于此”中的“迁客”即升官之人。

B.“建安二十四年”中的“建安”是汉献帝的年号,“建安二十四年”是一种用帝王年号来纪年的方法。

C.“金鼓振天”中“金鼓”即打仗时用于指挥进退的军鼓和铜锣,“击鼓”表示要进攻,“鸣金”表示要收兵。

D.“追谥刚侯”中“谥”是君主时代帝王、贵族、大臣等死后,依其生前事迹所给予的称号,如欧阳修谥“文忠”。

(4)用现代汉语翻译文中画线句子。

宁波市惠贞书院语文初三上册诗歌鉴赏试卷

宁波市惠贞书院语文初三上册诗歌鉴赏试卷

宁波市惠贞书院语文初三上册诗歌鉴赏试卷一、九年级上册诗歌鉴赏1.阅读下面的诗歌,完成下列小题。

戏题盘石王维可怜①盘石临泉水,复有垂杨拂酒杯。

若道春风不解意,何因吹送落花来?【注】①可怜:可爱。

(1)请发挥想象,描绘一,二两句所展现的画面。

(2)从修辞的角度赏析三,四两句。

2.阅读诗歌,回答问题。

望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

咏瀑布(清)冯云山穿天透地不辞劳,到底方知出处高。

溪涧焉能留得住,终须大海作波涛。

(1)冯云山《咏瀑布》用“”这个词语写出了瀑布气势雄伟的动态美。

(2)这两首诗都写瀑布,所表达的思想情感是否相同?请作具体分析。

3.古诗阅读南邻杜甫锦里①先生乌角巾②,园收芋栗未全贫。

惯看宾客儿童喜,得食阶除鸟雀驯。

秋水才深四五尺,野航③恰受两三人。

白沙翠竹江村暮,相送柴门④月色新。

【注释】①锦里:成都地名。

②角巾:四方有角的头巾。

③航:小船。

④柴门:指作者自家的门。

(1)此诗描写了两幅图景,前四句可谓“山庄访邻图”,后四句可谓“”。

(2)诗人笔下的“南邻”是个怎样的人?结合全诗内容分析。

4.阅读下列一首诗,完成各题。

行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(1)这首诗生动传神地表现了诗人苦闷、惆怅、等情绪。

(2)请赏析“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句诗。

5.阅读下面的诗歌,完成下列小题。

水调歌头·明月几时有(宋)苏轼明月几时有,把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

(1)请赏析“又恐琼楼玉宇”中“恐”字的表达效果。

打造数字平台 建设智慧校园——宁波市惠贞书院杨云生校长访谈录

打造数字平台 建设智慧校园——宁波市惠贞书院杨云生校长访谈录

硬件 环境 建设 上 改一 次性 大规模 投 入 为多 次 、 持 续、 分阶段适量按需求有 针对性 地投 入。 其次 , 强调
设 备更新 的层次性 。 学校 的滚动更 新策 略 , 既 关注 前沿科技 的融人 , 适 时添置 需要 的先进设 备 , 又考 虑到学生 、 教 师应 用层次 的差异 , 充分 发挥普 通设 备、 传 统配置 的作 用 ; 另外, 考虑 到软 、 硬件 的兼容 问题 , 分层更新提高 了利 用率。 再次, 注重信息化校 园环境建设 的系统性 、 安全 性 与有 效性 , 为后期 的
结合学校 的整 体发展规划进行统一设 计 , 要注重对
学 校 核 心 业务 的 支 撑 与 引 领 , 要 服务 于 学 校 的管 理
者、 教师 、 学生和家长 , 服务 于学校教育 教学质量和
管 理 水 平 的提 升 , 服 务 于学 校 办 学 特 色 的形 成 。
平 台的学 习与创新 。 我们对全体教职工进行分类培
境界 。
保证学校工作运行 的顺畅 、 有序 , 实现高效管 理。
记 者 您 刚 才提 到 了“ 校 园数 字 平 台 ” , 请 你 具体 介 绍 一 下 。
杨 云生 校园数字平台是整个数字化校 园系统 者 学校在 推 进教 育信 息化 的工 作 中采 建设 的一个 主要部分 。 门户平 台可 以将 系统集中展 现, 提供个性 化服务 , 为信息 化 系统 提供 统一身 份 认证 的安全管理 , 并且可 以将原来 的各个 信息孤岛 进 行连接 , 实现数 据的融通 和共 享 。 数 字校 园建 立 统一 开放的系统接 口, 充分 连接学 校现有 的网络和 资源 , 实现跨平 台集成 , 立足 于满足学 校 日常的管 理需 要 。 我校校 园数字平 台系统模 块包括校园 网站 管理平台 、 协 同办公管理平 台 、 流程管理平 台 、 学生

2024届宁波市惠贞书院九年级中考语文模拟预测试卷含解析

2024届宁波市惠贞书院九年级中考语文模拟预测试卷含解析

2024届宁波市惠贞书院九年级中考语文模拟预测试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、积累与运用1.下列关于名著的表述,不正确...的一项是()A.《三国演义》中曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人尊为“武圣”的是关羽。

B.《简·爱》中的女主人公富有激情和反抗精神,有着对更高精神境界的追求。

C.《老人与海》中的小男孩儿从老人那里学到了捕鱼的本领和自尊自强的精神。

D.《草房子》中细马经历家境败落,在被迫辍学后,随父亲远走放鸭。

2.下列词语中加点字注音有误的一项是( )A.扼.杀(è)收敛.(liǎn)磨蹭.(cèng)不苟.言笑(gǒu)B.哺.育(bǔ)体恤.(xù)篡.改(zuàn)寂寥.无人(liáo)C.麻痹.(bì)诽.谤(fěi)手绢.(juàn) 沽.名钓誉(gū)D.演绎.(yì)污秽.(huì)逞.能(chěng)乐不思蜀.(shǔ)3.下列两句话的横线上选择填入恰当的句子。

( )(1),我漫步于参天古木之中,发现一大丛新长的桉树,枝椏上翘,新芽竞长,欣欣向荣。

(2)在学问的海洋中,有无数的蓬莱仙岛,。

A.(1)春夏初交,群峰碧绿(2)其乐融融,涉猎其中B.(1)群峰碧绿,春夏初交(2)涉猎其中,其乐融融C.(1)春夏初交,群峰碧绿(2)涉猎其中,其乐融融D.(1)群峰碧绿,春夏初交(2)其乐融融,涉猎其中4.下列词语中加点的字注音全对..的一项是()A.炫.目(xuán)参差.(cī)神采奕奕.(yì)B.剽.悍(piāo)栖.息(xī)骇.人听闻(hài)C.蜕.变(tuì)瓜蔓.(wàn)趾.高气扬(zhǐ)D.澄.清(chéng)濒.临(pín)岿.然不动(guī)5.下列句子中加点成语使用正确的一项A.感谢有你,如果没有你的绵薄之力....,我们就不能取得比赛的胜利。

宁波市惠贞书院语文八年级上册文言文试卷

宁波市惠贞书院语文八年级上册文言文试卷

宁波市惠贞书院语文八年级上册文言文试卷一、文言文1.阅读下文,完成各题。

灌水之阳①有溪焉,东流入于潇水②.或曰:“冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。

”或曰:“可以染也,名之以其能,故谓之染溪。

”余以愚触罪谪潇水上。

爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。

古有愚公谷③,今予家是溪,而名莫能定士之居者,犹龂龂然④,不可以不更也,故更之为愚溪。

——选自柳宗元《愚溪诗序》(注释)①灌水:湘江支流,在今广西东北部,今称灌江。

阳:水的北面。

②潇水:在今湖南省道县北,因源出潇山,故称潇水。

③愚公谷:在今山东省淄博市北。

④龂(yín 银)龂然:争辩的样子。

(1)下列句子划线字释意与例句相同的一项是例句:故姓是溪为冉溪。

A.故天将降大任于是人也B.实是欲界之仙都C.日暮相关何处是D.同是天涯沦落人(2)请用“/”为文中划线语句断句(限断一处)。

余以愚触罪谪潇水上。

(3)愚溪在作者给它命名之前有两个不同的名字,请你用自己的话把它们得名的原因写在下面。

2.阅读文段,回答问题愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。

其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

虽我之死,有子存焉。

子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。

帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。

自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

宁波市惠贞书院语文八年级下册阅读理解试卷

宁波市惠贞书院语文八年级下册阅读理解试卷

宁波市惠贞书院语文八年级下册阅读理解试卷一、八年级语文下册阅读理解1.阅读下文,回答问题。

父亲陈铭①大家好,我是你们的朋友陈铭,今天我演讲的题目是《父亲》。

既然要说父亲,当然得从我女儿芷诺说起。

女儿芷诺推出产房的第一瞬间,我就问护士:“是不是拿错了,为什么长得这么丑?”(爆笑)护士看了我一眼说“女儿都是随爸爸的呀!”我就释然了很多,然后还是没有欢喜,心里充满的是很仓惶的感觉。

为什么会仓惶呢?我一直在问自己,我到底做好了一个做父亲的准备吗?什么样的父亲是一个合格的父亲呢?这个问题我完全没有头绪,所以我就带着这个问题去问我的父亲。

(评委点头)②他是一名四十多年的老警察,在隐蔽战线工作。

这就意味着他不仅很少回家,而且他在哪儿,他在干什么,我和我的母亲都不可能知道,也决不能去问。

③1981年元月2号,湖北省铁山区一座军火库失窃,我父亲被组织迅速召回。

④那一天,他和两名干警在山中排查摸底时,发现一可疑点。

我父亲在屋外一看,窗户里人影重重,他觉得有些奇怪,便跟另外两个同事说;“这样,你们在门口稍微帮我把一下,我进去探探什么情况。

”⑤见我父亲一走进去,团伙头目的手便慢慢地挪向枕头下方。

父亲一个箭步钻到他的身后,右手先一步把手枪从枕头下面抽出来,左手手臂锁喉,右手手枪抵头,然后对着所有人说:“不要动!全部都不要动!把枪放下!”⑥情况万分危急。

怎么办?⑦出乎所有人的意料,我父亲松开了左手,把枪和警官证一起推了过去。

我父亲从我小时候起就跟我说,战士的生命就是枪,任何时候枪不离手,但是在那一个瞬间,他把他的生命推了过去。

⑧我父亲还是笑着说:“你是老大吧,我来是跟你聊聊天的,你今天偷的枪支弹药的数量被法院抓了怎么判都是死刑。

我来是因为我这儿有条活路。

如果今天你放下枪跟我走,我就敢用我的命保你这条命不判死刑,你信我,把枪放下跟我出去,有活路;你不信我开枪,一起死。

你选!”⑨我父亲后来说,这是他人生中最漫长的两分钟。

⑩两分钟之后,老大放下手枪,坐上吉普车的后座。

宁波市惠贞书院七年级上册期末地理试卷

宁波市惠贞书院七年级上册期末地理试卷

宁波市惠贞书院七年级上册期末地理试卷1.1519一1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,首次实现人类环绕地球一周的航行。

据此完成下面小题。

1.此次环球航行能证实()A.“地球是一个球体”B.“天圆地方”C.“地球是一个两级稍扁、赤道略鼓的不规则球体”2.此次环球航行没有经过的大洋是()A.太平洋B.北冰洋C.大西洋【答案】1.C2.B3.除夕夜,当零点钟声敲响后,晓红兴奋地给在美国的姑妈打电话送去新年问候,当她向姑妈问候“新年好”时,姑妈却回答“除夕好”。

对此现象解释正确的是()A.两地习俗不同B.两地季节不同C.两地存在时差【答案】C【解析】【详解】地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。

由于地球的自转运动,相同纬度的地区东边的地点早一刻看到日出,这样不同经度的地方时间的早晚出现了差别,即时间差异。

由于中国和美国之间存在时间差,中国时间较早,美国时间较晚,中国已经进入新年了,美国时间还处在除夕,C正确。

跟习俗无关,A错误。

两地都是北半球,季节相同,B错误。

故选C。

4.在一间暗室里,将一盏电灯固定放在桌子上代表太阳,在电灯旁固定放置一个地球仪代表地球,然后拨动地球仪模拟地球运动。

根据所学知识,读图完成下面小题。

4.用地球仪演示地球自转时,正确的做法是()A.平视地球仪,自左向右拨动球体B.从北极上方向下俯视,顺时针旋转球体C.手托底座任意拨动球体5.演示地球自转时,最早从我们视线中消失的是图中ABC三点中的()A.A点B.B点C.C点6.此实验能较好地演示()A.四季变化B.五带的形成C.昼夜交替【答案】4.A5.A6.C【解析】【分析】4.在侧视情况下,地球自转方向为自西向东,也就是自左向右,A正确,C错误。

从北极上空向下看地球自转方向为逆时针,南极上空向下看为顺时针,B错误。

故本题选A。

5.地球自西向东运动,最先消失的为A,A正确。

B点后消失,C点最后消失,故本题选A。

6.随着地球仪的转动,地球仪上面的能够被照射的地方不断变化,明暗交替,模拟的是地球昼夜变化,C正确。

宁波市惠贞书院七年级上册期末历史试卷

宁波市惠贞书院七年级上册期末历史试卷

宁波市惠贞书院七年级上册期末历史试卷一、选择题1.以下是大家想象的北京人的生活,描述正确的是()A.早晨,一群人围在一起喝小米粥B.下午,一个人在原始森林里用磨制石器射死了一头野兽C.大家很高兴,马上动手钻木取火,烧烤捕捉到的野兽D.晚上,大家一起睡在洞穴里,洞口燃着一堆火以驱赶野兽和照明2.人类对历史的认识和研究离不开史料。

下列选项中,作为研究我国农耕时代居民生活的最为可靠的史料是()A.浙江河姆渡遗址出土的稻谷、骨耜等材料B.司马迁《史记》中有关黄帝的记载C.炎帝教民开垦耕种、制作陶器的神话传说D.北京人遗址的打制石器和动物化石3.如果拍摄一部反映传说中尧、舜、禹时期的电视连续剧,能够出现的情节是A.黄帝和炎帝共同视查大禹治水的工作B.尧发明了文字C.禹治水三过家门而不入D.禹将部落联盟首领的位置让给了舜4.西周时期,周天子把土地和平民,奴隶分给亲属和功臣等,封他们为诸侯,诸侯必须服从周天子命令,并承担相应的义务。

这一制度是()A.奴隶制B.禅让制C.分封制D.郡县制5.历史文物是后人了解历史的第一手资料。

通过下图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史()A.夏朝B.商朝C.西周D.东周6.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去3次;同时,鲁国朝齐11次,朝晋20次,这一历史现象反映的实质是()A.鲁国定期向周天子纳贡B.鲁国国君主动与齐、晋结好C.周王室地位衰落D.天子依附于诸侯7.中国古代有一项水利工程建成后,当地出现了“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府”的景象。

该工程是A.大运河B.三峡C.都江堰D.灵渠8.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

”提出这一思想的是()A.老子B.孔子C.墨子D.孟子9.秦统一后,为改变币制混乱的状况,由政府统一铸造通行全国的货币(如下图所示)。

这一举措:A.加强了各地的行政管理B.促进了各地的经济交流C.加强了各地的交通往来D.有利于各地的文化交流10.请仔细观察下面的农民起义示意图,对此解读正确的一项是()A.攻占咸阳,推翻了秦朝残暴统治B.是中国历史上第一次农民大起义C.刘邦和项羽进行了四年楚汉战争D.利用宗教组织太平道发动的起义11.下表显示了东汉中后期10个皇帝的即位年龄及寿命,这一现象导致()A.七国之乱爆发B.八王之乱兴起C.外戚和宦官交替专权D.王莽篡汉12.为了解决下图“西汉初期中央和封国力量对比”所反映的社会问题,汉武帝所采取的措施是A.实行了盐铁专卖B.建立了刺史制度C.颁布了“推恩令”D.派卫青击败匈奴13.文物是物化的历史、凝固的历史,是研究历史的重要佐证。

宁波市惠贞书院九年级2023-2024学年中考一模化学试题含解析

宁波市惠贞书院九年级2023-2024学年中考一模化学试题含解析

宁波市惠贞书院九年级2023-2024学年中考一模化学试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.“绿色化学”的特点之一是“零排放”.在一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物.其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,该产物化学式是( ) A .CH 4OB .CH 2O 2C .C 2H 6OD .C 2H 4O 22.过氧化氢(H 2O 2)具有广泛用途,医疗上可用于清理伤口,实验室可用于制取氧气等,下列有关叙述中错误的是( )A .过氧化氢是纯净物B .过氧化氢的微观模型可表示为C .过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的D .过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1:163.3g 某物质完全燃烧后生成 4.4g 二氧化碳和 1.8g 水。

则下列相关说法正确的是 A .无法计算出该物质完全燃烧消耗氧气的质量 B .该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 C .该物质分子中碳原子和氢原子个数比为 2:1 D .3g 该物质含碳元素的质量为 4.4g×12444.人类生存离不开空气,下列说法正确的是 A .稀有气体在空气中占比率很小,没有什么用途 B .田里的稻草焚烧处理不会导致空气中的PM2.5增加 C .饼干放在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D .约占空气体积21%的氧气能支持燃烧,是一种高能燃料 5.下列四个图象中,能正确表示对应变化关系的是( ) A 向一定量稀盐酸中加水稀释B 加热一定量的高锰酸钾固体C 一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾D 向等质量铁、锌分别加入足量稀盐酸A.A B.B C.C D.D6.水是生命之源泉。

宁波市惠贞书院新初一分班语文试卷含答案

宁波市惠贞书院新初一分班语文试卷含答案

宁波市惠贞书院新初一分班语文试卷含答案读句子,根据拼音写词语。

这次,刘一首同学突然来了líng gǎn( ),再出奇招。

容不得片刻dān gē( ),他立即fān xiāng dǎo guì( ),寻出个小铁罐,反扣在地面上。

然后点燃biānpào( ),塞进罐底,“砰”的一响,铁罐直冲半空。

弟弟觉得bù kě sī yì( ),也跃跃欲试,nài hé( )危险系数太高,wéi kǒng( )炸了手指,作无谓的“xīshēng( )”,便只能作罢。

下面加点字读音不正确的一项是()A.犬.牙(quǎn)凹.陷(āo)机杼.(zhòu)初旬.(xún)B.蝈.蝈(ɡuō)和.面(huó)关押.(yā)默书簿.(bù)C.缰.绳(jiānɡ)叛.乱(pàn)琼.结(qiónɡ)唾.沫(tuò)D.榛.子(zhēn)木屐.(jī)蕲.水(qí)学弈.(yì)下面四组词语中没有错别字的一组是()A.鸳鸯准确倒映别至B.掠过疲倦经验偶尔C.仿佛欧洲谦虎检查D.骄傲蜜蜂骑马辩别下列各句中,修辞手法不同于其他三句的一句是()A.秦时明月汉时关,万里长征人未还。

B.主人下马客任船,挙酒欲饮无管弦。

C.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

D.东市买骏马,西市买鞍鞯。

南市买辔头,北市买长鞭。

下列句子中没有语病的一项是()A.凭借宏伟和瑰丽的想象和深邃辽远的思考,使《三体》获得了享有科幻艺术界“诺贝尔奖”之称的“雨果奖”。

B.要做好一件事情,没有捷径,成功的关键在于是否勤奋,在于坚持不懈,无论学习还是生活都是如此。

C.我们不断追逐金钱,不停地改变自己所拥有的生活,这其实是另一种形式的饥饿。

D.在课堂上看老师课前制作的微视频。

能增加学生的学习兴趣和课堂教学效率。

宁波市惠贞书院高中化学必修一第四章《物质结构元素周期律》基础卷(含答案解析)

宁波市惠贞书院高中化学必修一第四章《物质结构元素周期律》基础卷(含答案解析)

一、选择题1.下列说法正确的是( )A.原子半径:Br>K>F B.酸性:HNO3>H3PO4>H2SO4C.得电子能力:Cl>Br>I D.热稳定性:NH3>H2O>HF2.X、Y、Z、M、W为原子序数依次增大的5种短周期元素。

X的质子总数与电子层数相同,Y是农作物生长必需的三大营养元素之一,W的单质可用于自来水消毒,Z与M同主族且二者可形成常见气体甲,X、Y、Z三种元素可形成化合物乙。

下列说法不正确的是A.气体甲可以与Z的某种氢化物反应生成强酸B.化合物乙中可能含有离子键C.Y简单氢化物的沸点大于Z简单氢化物的沸点D.X分别与Y、Z、M形成的简单化合物中,X与Z形成的化合物稳定性最高3.设某元素的原子核内的质子数为m,中子数为n,则下述论断正确的是A.不能由此确定该元素的相对原子质量B.这种元素的相对原子质量为(m+n) gC.碳原子质量为w g,此原子的质量为(m+n)w gD.核内中子的总质量小于质子的总质量4.原子序数为x的元素E在周期表中位于A,B,C,D四种元素中间(如图所示),则A,B,C,D四种元素的原子序数之和不可能是(镧系、锕系、0族元素除外)()A.4x B.4x+6C.4x+10D.4x+145.短周期元素A和B,其中A元素的原子最外层电子数是a,次外层电子数是b; B元素的原子M层电子数是(a- b),L层电子数是(a+b),则A、B两种元素形成的化合物的化学式可能表示为A.B3A2B.AB2C.A3B2D.BA26.下列说法不正确...的是A.离子键只能存在离子化合物中B.共价化合物中只能含有共价键C.化学键可以存在于原子之间也可以存在于分子之间D.化学反应的过程,本质上是旧化学键断裂和新化学键形成的过程7.下列物质性质变化的比较,正确的是A.原子半径大小:Al>Mg>Na B.碱性强弱:KOH>NaOH>LiOHC.气态氢化物稳定性:HBr>HCl>HF D.非金属性强弱:I>Br>Cl>F8.几种短周期元素的原子半径和主要化合价见下表,下列有关说法中,正确的是元素代号X Y Z L M Q原子半径/nm0.1600.1430.1020.0990.1120.074主要化合价2+3+6+、2-7+、-12+2-A.与稀盐酸反应的剧烈程度:M单质X<单质B.Y与Q形成的化合物一定不能与氢氧化钠溶液反应C.简单氢化物稳定性:Z L>D.等物质的量的X、Y的单质与足量盐酸反应,生成H2一样多9.镓(Ga)常以极少量分散于铝土矿(Al2O3)中。

宁波市惠贞书院九年级2024届中考联考生物试题含解析

宁波市惠贞书院九年级2024届中考联考生物试题含解析

宁波市惠贞书院九年级2024届中考联考生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、在对蜜蜂色觉的研究中,弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色.这一步骤属于实验法研究的()A.提出问题B.作出假设C.实施计划D.得出结论2、小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录,其中正确的是( )①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A.①②④⑤B.②③④⑥C.①③⑤⑥D.②③④⑤3、动物园节肢动物展馆举办昆虫展,请你帮工作人员辨认,都属于昆虫的一项是A.蜜蜂、蜘蛛B.对虾、蟋蟀C.蝗虫、蜈蚣D.蚊子、蝴蝶4、我国科学家袁隆平,利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用了()A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性5、农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,其利用的是()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.环境的多样性D.生态系统的多样性6、赵华同学体育中考时测了三次肺活量,三次测量的值为:2800ml、3000ml和3500ml,请问小明的肺活量是多少( ) A.3500ml B.2800ml C.3100ml D.3000ml7、下列关于生态系统和生物多样性,说法错误的是()A.生物圈是地球上最大的生态系统B.赣江里所有的生物可以看作一个生态系统C.我们平时吃的辣椒有很多品种,体现了基因的多样性D.森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力强8、园林工人移栽树木时,常采取一些措施来提高成活率,下列措施及原因分析中错误的是()A.移栽前根部带一个土坨,可保护树木的幼根和根毛B.移栽前去掉一部分枝叶,可以减弱树木的蒸腾作用C.移栽后给树木输入营养液,可为根部提供营养物质D.移栽后保持较强的光照条件,可促进叶的光合作用9、对投篮动作的分析,正确的是()A.与神经系统无关B.关节绕着骨运动C.需要消耗能量D.由一块骨骼肌完成10、艾滋病是由HIV引起的威胁人类健康的传染病。

宁波市惠贞书院高中化学必修二第八章《化学与可持续发展》基础卷(含答案解析)

宁波市惠贞书院高中化学必修二第八章《化学与可持续发展》基础卷(含答案解析)

一、选择题1.下列化工产品不是以食盐为原料生产的是A.硫酸B.盐酸C.纯碱D.烧碱2.化学在生活、生产、科研等方面发挥着重要的作用。

下列说法不正确的是A.沿海人民利用海水晒盐得到粗盐,其主要成分为NaClB.蒸制面食时使用的纯碱属于酸式盐C.“新冠抗疫”中,用于消毒的84消毒液的有效成分为氯的含氧酸盐D.制造“后母戊鼎”的青铜和举世轰动的“超级钢”均属于合金3.铅的冶炼大致过程如下:①富集:将方铅矿(PbS)进行浮选;②焙烧:2PbS+3O2焙烧2PbO+2SO2;③制粗铅:PbO+ CΔPb+CO↑;PbO+COΔPb+CO2。

下列说法错误的是A.浮选法富集方铅矿的过程,属于物理变化B.将l molPbS冶炼成Pb,理论上至少需要6 g碳C.方铅矿焙烧反应中,PbS是还原剂,还原产物只有PbOD.焙烧过程中,每生成l molPbO转移6 mol电子4.补钾和补钙一样重要。

我国居民每天钾摄入量仅为1616.9毫克,远远低于预防慢性病的建议摄入量。

下列有关说法不正确的是()A.大量出汗时,钾的排出量会明显增加B.钾肥是常见的化学肥料C.钾是人体所需的微量元素D.草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾溶液中滴加足量盐酸后会产生气泡5.“ 能源分类相关图”如下图所示,下列选项中的能源全部符合图中阴影部分的是A.煤、石油、潮汐能B.氢能、生物质能、天然气C.太阳能、风能、生物质能D.地热能、沼气、核能6.下列物质属于温室气体的是A.N2B.H2C.CO2D.O27.工业冶炼金属镁可以采取的方法是A.加热分解氧化镁B.电解熔融氯化镁C.高温下发生铝热反应D.高温下用氢气还原8.下列选项中的诗句内容基本不涉及化学变化的是A.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”B.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”C.“美人首饰侯王印,尽是江中浪底来”D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”9.化学与生活密切相关,下列说法正确的A.包装用材料聚乙烯和聚氯乙烯都属于烃B.木材纤维和土豆淀粉遇碘水均显蓝色C.利用粮食酿酒经过了淀粉—葡萄糖—乙醇的化学变化过程D.煤制煤气是物理变化,是高效、清洁地利用煤的重要途径10.绿色化学又称环境友好化学,它的主要特点之一是提高原子的利用率,使原料中所有的原子全部转化到产品中,实现“零排放”。

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宁波市惠贞书院2016-2地震避震、疏散演练实施方案一、演练目的通过避震、消防疏散演练,使全校师生进一步了解和掌握地震、火灾来临时自救逃生的正确方法,熟悉地震、火灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保地震、火灾等灾害来临时,我校灾后应急工作能快速、高效、有序、安全地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全。

同时通过演练活动,培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的全体师生应急反应能力和自救互救的品质修养。

二、具体安排1、时间安排:地震、消防疏散演练:2017年5月9日(周二)早上(7:35—8:15)。

若下雨则顺延。

2、参加对象:中学部全体师生。

3、地点:教学楼、操场。

4、内容:(1) 地震避震演练(2)火灾自救及疏散演练5、加强宣传:在紧急疏散演练前,班主任对本班学生先进行教育,学习地震、火灾及突发事件发生时紧急逃生知识,做到人人知晓。

开展生命教育并将有关内容融入到安全疏散演练活动中,使生命教育在活动中得到体现。

三、地震避震、消防安全疏散演练(一)演练准备1、演练前举行全校师生动员大会,让全校师生熟悉地震避震、火灾自救的正确方法,阐述应急避震、火灾自救演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,熟悉各个班级疏散的路线和集合的区域,同时强调演练的预防性、模拟性(并非真正的火灾应急自救和疏散,以免发生误解和谣传)。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除安全障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

3、总务处在演练前一天检查各班教室前后门(尤其后门)能否打开。

4、班主任设计好学生在教室前走廊集结的方案,做到安全、有序、快速。

(二)组织机构(一)领导小组:顾问:杨云生总指挥:熊国阳副总指挥:刘愔颖、孙双祥现场指挥:徐青①总指挥全面负责、指挥演习,下达疏散指令。

事后在操场总结演习情况。

②副指挥制定演练实施方案,指导师生对火灾应急自救等一切突发事件应急疏散的宣传教育、培训演练。

负责公布地震、火灾应急自救时和疏散演练开始时所用的信号信息。

③现场指挥:演练前安排疏散路线,演练过程中指挥疏散的有序进行,完成后队伍的整理。

(二)工作小组:1、协助指挥小组:年级组长、班主任、体育教师工作职责:①年级组长、班主任熟记本年级、本班的疏散线路(疏散顺序详见附件一)及注意事项、组织学生进行纪律教育、安全教育。

②年级组长负责通知相关教师按时到岗参加管理,负责年级内班级之间的协调,各班主任要有序带领学生按指定路线疏散到指定的“安全地带”;要自始至终跟队,密切关注演练现场,维持活动纪律,防止意外发生。

③班主任待学生到达指定地点以后,清点学生人数,向各年级组长报告,然后由年级组长上主席台向副总指挥报告演练过程和学生到位情况。

④在演练过程中,要指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

⑤体育教师在各个路口和操场指挥2、现场警戒和后勤保障小组:毕波、赵中华工作职责:①演练前检查各班前后门能否打开,对疏散路线的必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

②演习期间禁止闲杂人员进入警戒地带。

③消防演练和演示器材准备。

3、宣传广播摄像拍照小组:刘愔颖、吴松、刘宏中、顾碧婷工作职责:①负责摄像、照相、宣传报道。

②设置铃声、模拟声、警报声。

③报道撰写。

4、救护小组:吕新国、谢浓飞工作职责:①具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等;②及时向总指挥汇报相关情况。

5、计时小组:计时员陈建波工作职责:①演练时负责计时(发布疏散演练开始信号后开始计时)。

6、疏散演练各安全管理点教师安排与职责:A:人员安排善知楼、力行楼(六、七、八、九年级)一楼负责人:刘愔颖善知楼西楼梯转角处(楼1):许晓晴善知楼中楼梯转角处(楼2):王梦巧东连廊楼梯转角处(楼3):孙红力行楼西楼梯转角处(楼4):朱春美力行楼东楼梯转角处(楼6):杨国荣中庭花园小桥处:赵丽新自行车棚处:胡晓露中庭花园台阶处(楼2进入中庭):王盛裕二楼负责人:潘宏伟善知楼西楼梯转角处(楼1):唐娜善知楼中楼梯转角处(楼2):王璐欢东连廊楼梯转角处(楼3):赵涌涛力行楼西楼梯转角处(楼4):任芬力行楼东楼梯转角处(楼6):杨亚峰三楼负责人:舒翔善知楼西楼梯转角处(楼1):吕万霞善知楼中楼梯转角处(楼2):源穗宁东连廊楼梯转角处(楼3):徐萍萍力行楼西楼梯转角处(楼4):徐亚雄力行楼东楼梯转角处(楼6):李晶四楼负责人:张晓霞善知楼西楼梯转角处(楼1):毛梦怡善知楼中楼梯转角处(楼2):孙献亭东连廊楼梯转角处(楼3):顾华英五楼负责人:方丽君善知楼西楼梯转角处(楼1):刘文静善知楼中楼梯转角处(楼2):孔红燕地面通道管理力行楼南侧道路:姚明浩善知北侧(食堂南侧)道路:柯依萍中庭南路:陈郁斐中庭北路:洪栋惠慈楼、贞爱楼(高一、高二、高三年级)一楼:负责人:金剑波惠兹楼一楼东出口拐角处:李子颖惠慈楼一楼西出口拐角处:朱鹏琼惠慈楼一楼台阶1处:秦邵贞爱楼一楼台阶2处:陈碧霞惠慈楼、贞爱楼一楼中间通道处:忻华晟二楼:负责人:周伟惠慈楼二楼东楼梯拐角处:董晓立惠慈楼二楼西楼梯拐角处:吴光伟贞爱楼二楼中楼梯拐角处:周超艳三楼、四楼:负责人:张敏芳惠兹楼三楼东楼梯拐角处:郁立天惠慈楼三楼西楼梯拐角处:黄辉惠慈楼四楼东楼梯拐角处:张志祥惠慈楼四楼西楼梯拐角处:姚荣峰篮球场:于波运动场学生集合指导:负责人:徐青B:职责1.楼层负责人:①演练前一天逐个通知各站点管理人员;②演练前和过程中检查各站点管理人员的到位,清理楼层闲散人员,管理整个楼层的安全疏散,及时处理突发情况。

③各楼层管理人员下撤时检查各班在教室的人员情况。

④在演练总结前向总副指挥反馈在疏散过程中可以肯定和指出改进的方面;2.各站点管理人:①各位教师事先熟悉疏散线路(疏散路线见附件一),在演练前提前到达指定位置;②演练时一定要维持好秩序,决不能出现混乱、堵塞、踩踏等情况;③在撤离途中,如发现学生拥挤、摔倒,应大声喊“站住”,立刻指挥该班学生停下,等险情排出后,再组织学生按顺序撤出。

(三)演练步骤1、演习准备阶段(副总指挥广播宣讲)时间3分钟①请各班关闭电源,打开门窗,准备演练。

②各工作小组、工作人员进入现场、各就各位。

③清理警戒区内闲杂人员,以及过道上的障碍物。

注意事项:①演练疏散前,班主任要对学生进行安全防护教育,要有效稳定学生的情绪,打开教室前后门,并注意观察通道的通畅情况。

②楼层负责人检查各站点管理人员的到位,清理楼层闲散人员,及时处理突发情况。

2、正式演习阶段,启动程序①总指挥:宣布宁波市惠贞书院安全疏散演练现在开始;各部门迅速启动突发事故应急处置预案。

(1)地震避震演练①广播发出“地震发生信号”;同学们即开始地震避震和自我救护演练。

②副总指挥:“老师同学们请注意,这是地震发生广播。

同学们听到广播后不要慌乱,迅速做好“避震自我救护工作。

(时间约为半分钟)(2)安全疏散演练①广播发出“火灾疏散信号”后,副总指挥宣布:现在开始疏散演练。

(计时开始)②班主任带领学生沿指定疏散路线撤离(班主任最后撤离),同楼层任课教师跟随学生疏散。

③操场列队,清点人数,汇报情况。

(3)演练总结①副总指作统计全校师生到位人数。

②总指挥作演练点评与总结。

注意事项:①听到“地震发生信号”后,师生做好自我救护工作,演练时间半分钟。

②广播发出“火灾疏散信号”后,开始疏散演练,学生在班主任的指导下有秩序地离开教室疏散到指定位置,疏散时必须按按规定路线行进,不允许拥挤抢先,确保每个师生的安全。

③学生疏散到指定地点位置后,班主任清点人数并向年级组长汇报本班疏散和受伤人员情况,年级组长上主席台向副指挥汇报。

(四)疏散要求1、听到警报声后,靠右急行走,轻踏楼梯,上下楼勿齐步走。

2、疏散时放低身体,弯腰行走,迅速下楼,不等待。

3、有秩序下楼,勿推挤、相撞、乱跑、来回跑。

4、未经允许不能急着取物品、找人等。

5、下楼疏散过程中听从班主任及教师的统一指挥。

6、疏散的老师及学生集中到操场后,等待指令结束,由班主任带队返回教室。

四、疏散线路一、集会站位二、初中部行进路线及示意图:六年级:601、602 过走廊出口2出,进操场603、604、605、606 楼3下出口2出,进操场七年级:701、702、705、706楼1下过食堂通道出口1出进操场703、704 楼2下过食堂通道出口1出进操场八年级:801、802 楼1下经育才厅过中庭北路出口2进操场803、804 楼2下过中庭北路出口2进操场805、806 楼3下过中庭北路出口2进操场九年级:901、902、907、908 楼6下过自行车棚过道出口4出进操场903、904、905、906 楼4下过中庭南路出口3进操场初中部行进示意图(善思楼、力行楼)北路魔方南路高中部出操、逃生、就餐行进路线三、高中部行进路线及示意图:一楼教室:高一(4)——从东出口、右转经教学楼南侧道路、从中出口进入操场高一(1)、高一(2)、高一(3)-----由台阶1经中间通道偏北侧至中出口进入操场二楼教室:高三(4)——由东楼梯下、从东出口、右转经教学楼南侧道路、从中出口进入操场高三(1)、高三(2)、高三(3)----由中间连廊从中楼梯下、从台阶2经中间通道偏南侧至中出口进入操场三楼教室:高二(1)、高二(2)----由西楼梯下、经篮球场至北出口进入操场四楼教室:高二(3)、高二(4)----由西楼梯下、经篮球场至北出口进入操场宁波市惠贞书院2017/5/5。

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