2019中考语文(贵州)复习课件：第一部分 语言积累与运用 专题七 名篇名句默写(共63张PPT)
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贵州省2019年中考语文总复习 第一部分 古诗文阅读及诗文默写 专题二 古诗词曲赏析课件
力尽不知热， 耐人寻味，令人心酸。真实地写出了农民劳作的辛苦。 但惜夏日长。
原文
鉴赏
复有贫妇人，抱子在其旁， 情感：诗人通过写一贫妇只能以拾麦穗
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 为生，对当时苛酷的赋税制度提出了尖锐
听其相顾言，闻者为悲伤。 的批评，对劳动人民寄予了深切的同情。
家田输税尽，拾此充饥肠。
原文
表现出诗人虽然脱离官场，但依然关心着国家的命运。
哲理：甘愿牺牲自我的奉献精神。
主旨：这首诗将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合， 形象地表现了诗人辞官离京时的复杂感情，表达了诗人不畏挫折，不甘 沉沦，始终都要为国家效力的坚强性格和奉献精神。
5. 卖炭翁(唐·白居易)
原文
鉴赏
卖炭翁，
伐薪烧炭南山中 表现手法：诗人运用衬托手法，以“两鬓苍苍”衬
。 铺垫。
夜来南风起 炼字：“少”“倍”表现了劳动人民终年辛苦，收麦的
， 季节格外忙碌的景象。
小麦覆陇黄。
原文
鉴赏
妇姑荷箪食， 画面描述：姑娘、媳妇们挑着竹筐饭，孩子们提着瓦 童稚携壶浆， 相随饷田去， 罐浆汤，互相招呼着送饭到田里去，小伙子们正在南
丁壮在南冈。 冈操劳。
足蒸暑土气， 背灼炎天光， 炼字：“惜”字写出了劳动人民的矛盾(反常)心理，
原文
鉴赏
马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事 ， 赢得生前身后名 。
修辞：前两句运用比喻，将弓弦发声比作“霹雳”， 将激烈的战斗场面惊心动魄地描绘了出来。 情感：马快弦急，刻画了杀敌报国、冲锋陷阵的英雄 形象，表现了词人渴望率师北伐，统一南北的美好愿 望，也表达了词人的爱国激情和雄心壮志。
“宫使”的抨击。
原文
原文
鉴赏
复有贫妇人，抱子在其旁， 情感：诗人通过写一贫妇只能以拾麦穗
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 为生，对当时苛酷的赋税制度提出了尖锐
听其相顾言，闻者为悲伤。 的批评，对劳动人民寄予了深切的同情。
家田输税尽，拾此充饥肠。
原文
表现出诗人虽然脱离官场，但依然关心着国家的命运。
哲理：甘愿牺牲自我的奉献精神。
主旨：这首诗将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合， 形象地表现了诗人辞官离京时的复杂感情，表达了诗人不畏挫折，不甘 沉沦，始终都要为国家效力的坚强性格和奉献精神。
5. 卖炭翁(唐·白居易)
原文
鉴赏
卖炭翁，
伐薪烧炭南山中 表现手法：诗人运用衬托手法，以“两鬓苍苍”衬
。 铺垫。
夜来南风起 炼字：“少”“倍”表现了劳动人民终年辛苦，收麦的
， 季节格外忙碌的景象。
小麦覆陇黄。
原文
鉴赏
妇姑荷箪食， 画面描述：姑娘、媳妇们挑着竹筐饭，孩子们提着瓦 童稚携壶浆， 相随饷田去， 罐浆汤，互相招呼着送饭到田里去，小伙子们正在南
丁壮在南冈。 冈操劳。
足蒸暑土气， 背灼炎天光， 炼字：“惜”字写出了劳动人民的矛盾(反常)心理，
原文
鉴赏
马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事 ， 赢得生前身后名 。
修辞：前两句运用比喻，将弓弦发声比作“霹雳”， 将激烈的战斗场面惊心动魄地描绘了出来。 情感：马快弦急，刻画了杀敌报国、冲锋陷阵的英雄 形象，表现了词人渴望率师北伐，统一南北的美好愿 望，也表达了词人的爱国激情和雄心壮志。
“宫使”的抨击。
原文
2019年贵州中考语文总复习精品课件第一部分古诗文阅读 专题二 古诗词曲赏析ppt
在此处与卖炭翁为生活操劳的凄惨形成鲜明的对比， 翩翩两骑来是谁？ 揭露了唐代“宫市”制度的罪恶。 黄衣使者白衫儿。 炼字：后两句是动作描写“把”“称”“叱”“牵 手把文书口称敕， ”四个字形象地描绘出“宫使”如狼似虎般的蛮横 回车叱牛牵向北。 掠夺，表达了诗人对下层劳动人民的深切同情和对 “宫使”的抨击。
鉴赏
表现手法：“一尺雪”与上文“衣正单”形成对比， 夜来城外一尺雪， 突出老人生活的艰难。 晓驾炭车辗冰辙。 炼字：“辗”字既写出了雪天路难行，突出了卖炭 牛困人饥日已高， 翁的辛苦，又写出了牛车的重量，从侧面表现了卖 市南门外泥中歇。 炭翁的艰辛，生活不易。
原文
鉴赏 表现手法：“翩翩”本意形容轻快洒脱的情状，用
己的感情。
2. 过零丁洋(南宋· 文天祥)
原文 鉴赏
辛苦遭逢起一经， 内容理解：回顾自己一生中的两件大事：一是经过科举
干戈寥落四周星。 考试进入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵抗元。 修辞：运用比喻，把“危亡的国势”比作“风中柳絮”，
山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。
把“坎坷的身世”比作“雨中浮萍”，表达了对国势危
家书抵万金。 容家书的珍贵，表达了对妻子儿女的强烈思念。
原文
鉴赏 画面描述：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧 愁不停地摇头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，
白头搔更短， 已经短得无法梳髻插簪。
浑欲不胜簪。 炼字：“搔”字是诗人想要排解忧愁而不得的细节描写，“ 更短”可见愁的程度，传神地表达了诗人内心难以排遣的忧 国、忧时、思家之情。 主旨：全诗围绕“望”字展开，用春城破败的感叹抒写战乱离愁中对亲人的 思念，融情于景，表达了诗人反对战争、渴望和平、忧国伤时、念家悲
原文
遵义专版2019年中考语文总复习第1篇积累与运用七句子积累课件2
24
中考冲刺
25
• 1．[2019名师原创]句子积累——默写句子。 • ①《关雎》：求之不得，____寤__寐_思_服____。
• ②《黄鹤楼》：晴川历历汉阳树，____芳_草_萋__萋_鹦_鹉__洲______。
•
③《闻官军收河南河北》：却看妻子愁何在， __________漫__卷_诗_书__喜_欲_。狂
武判官归京》)
20
• 【解析】 本题考查对古诗文名句的默写。解答此题平时要 注意准确地背诵重点诗篇中流传千古的名句，能够正确书写， 不出现错字、别字即可。此题全为记忆性默写，题目难度不 大。
21
• 2．[2018安顺]诗词默写。 • (1)______________，家书抵万金。(杜甫《春望》) • (2)山重水复疑无路，______________。(陆游《游山西村》) • (3)______________，其不善者而改之。(《论语·述而》)
篇段默写题。
的理解。
9
考点解码
10
•遵义中考默写内容
•表1：古诗文默写的篇目(61篇)(限于《课标》规定的七～九
序号
年篇级名 背诵篇目)
出处/作者
1
关雎(关关雎鸠)
《诗经》
2
蒹葭(蒹葭苍苍)
《诗经》
3
十五从军征(十五从军征)
汉乐府
4
观沧海(东临碣石)
曹操
5
饮酒(结庐在人境)
陶渊明
6
木兰诗(唧唧复唧唧)
场面的词句是： • ____马_作__的_卢__飞_快_____，_____弓_如_霹__雳_弦_惊_____。 • ⑨王维的《使至塞上》中写塞外奇特美丽风光的千古名句是： • ____大__漠_孤_烟__直____，_____长_河__落_日_圆____。