四川省成都市2015届高三毕业班摸底测试文科数学试卷(解析版)
成都市15届高三文科数学三诊考试试题答案
1 e 1 x-1 均是 ( 内的增函数 , ′( x) =- 2 + . 而 y=- 2 和 y=e 0, +∞ ) g e x x ) 也是 ( 内的增函数. 当 x>1 时 , 则g ∴g ′( x) 0, +∞ ) ′( x) >g ′( 1 =0 .
x
) 令 g( x) =f ′( x) . 当 a≤2 时 , 1 =2a≥0 . g(
第 Ⅱ 卷 ( 非选择题 共 1 0 0 分)
( 二、 填空题 : 每小题 5 分 , 共2 5 分) 1 1 . 1 1; 1 2 . 4 8 0; 1 3 . [ -3, 0] ; 1 4 . 7; 1 5 .①③ . ( 三、 解答题 : 共7 5 分)
2 ( 由 f( 1 6 . 解: Ⅰ) x) =2 3 s i n x c o s x+2 c o s x+1= 3 s i n 2 x+ ( 1+ c o s 2 x) +1
又 EM ⊂ 平面 B D E, C1F ⊄ 平面 B D E, ∴C1F ∥ 平面 B D E .
数 学 “三 诊 ”考 试 题 (文 )答 案 第 1 页 (共 4 页 )
……6 分
9 ……1 ∴ 三棱锥 D -B E B1 的体积为 . 2分 2 ( “ 设“ 天府卡 ” 为 A, 熊猫卡 ” 为 C, 1 8 . 解: Ⅰ) B, D . ( , ( , ( , ( , ( , 不放回 抽 取 所 包 括 的 基 本 事 件 为 : A, B) A, C) A, D) B, C) B, D) ( 共 6 种. C, D) , 记“ 该参与者不放回抽 取 获 奖 ” 为 事 件 A1 , 则 事 件 A1 包 括 的 基 本 事 件 有 ( A, C)
成都市2015级高中毕业班摸底测试文科数学试题(含答案)
又 E, F 分别是 A1B , A C1 的中点 ,
������������������������2 分
∴E F ⊥ 平面 A B B1A1 . ∵E F ⊂ 平面 A E F, ∴ 平面 A E F ⊥ 平面 A B B1A1 .
������������������������4 分
1 ( Ⅱ) VF-ABC = S△ABC ������ h, h 为点 F 到底面 A B C 的距离 . 3 ∵A B⊥B C, A A B=2 B C=4, 1A=2 ∴S△ABC =2. ∵F 是 A1 C 的中点 , 1 ∴ h= AA1 =2. 2
∧ ∧ ∧
∧ 1 1 ∴ 所求线性回归方程为 y= x- . 2 2
1 . 2
������ ������x -5 x
2 i
5
2
高三数学 ( 文科 ) 摸底测试参考答案第 共 4页) 1 页(
( 根据列表 , 设 1 号至 5 号 小 白 鼠 依 次 为 a1 , 则在这5只小白鼠中 Ⅱ) a2 , a3 , a4 , a5 . 共1 a2 a3 a4 , a2 a3 a5 , a2 a4 a5 , a3 a4 a5 , 0种. ������������������������9 分
������=7, ������=3. ( 解: 由题意 , 可得 x 1 8. Ⅰ) y
2 ������x 1 0, ������x 5 5, b= i i =1 i =2 y 5 5 ∧
i=1
������ ������ y ������x x i i -5 y
i=1
5
i=1
i=1
������- ������. , ∵, a= b x ∴ a=- y
四川省成都市2015届高三第三次诊断考试数学文试题(含详细答案)
四川省成都市2015届高三第三次诊断考试数学文试题一、选择题1.设集合A ={1,2,3,4},B ={0,1,2},则A U B =(A ){0,1,2,3,4} (B ){0,1,2) (C ){1,2} (D){3,4}2. sin2100=(A )12 (B )-12 (C (D 3.如图是一个几何体的三视图,则该几何体可能是(A )半球 (B )球 (C )圆柱 (D )圆锥4.设正项等比数列满足,则a 1的值为(A )15 (B )14 (C )12 (D)85.执行如图所示的程序框图,输出的结果为(A)7 (B)9 (C) 11( D) 136.已知m ,n 是两条不同的直线,,αβ是两个不同的平面,则下列命题正确的是A .若m ⊥α,α⊥β,则m ∥βB .若m ⊥m ,n ⊥β,则m ∥βC .若m ⊥α,α⊥β, m 与n 异面,则n 与β相交D.若m⊥α,nα⊥β,m与n异面,则α与β相交7.某设备的使用年限x(单位:年)与所支付的维修费用y(单位:千元)的一组数据如下表:从散点图分析.y与x线性相关,根据上表中数据可得其线性回归方程中的=1.54.由此预测该设备的使用年限为6年时需支付的维修费用约是(A)7.2千元(B)7.8千元(C)8.1千元(D)9.5千元8.已知是不等式组所确定的平面区域,记包含区域的半径最小的圆为A,若在圆A内随机取出一点B,则点B在内的概率为(A)-1π(B)1-2π(C)1π(D)2π9.已知函数f(x) =Inx -2[x] +3,其中[x]表示不大于x的最大整数(如[1.6] =1,[-2.1]=一3).则函数f(x)的零点个数是(A)l(B)2(C)3(D)410.要设计一个隧道,在隧道内设双行线公路,其截面由一个长方形和抛物线构成(如图所示)。
若车道总宽度AB为6m,通行车辆(设为平顶)限高3.5m,且车辆顶部与隧道顶部在竖直方向上的高度之差至少要0.5m,则隧道的拱宽CD至少应设计为(精确0.1m)(A)8.9m(B)8.5m(C)8.2 m(D)7.9m二、填空题11、计算:log62十21og63+(0.1)一1=_12、某校对高中三年级1200名男女学生的视力状况进行调查,采用分层抽样的方法抽取一个容量为100的样本,若该样本中女生比男生少20人,则该年级的女生人数为____13.若的充分但不必要条件,则实数a的取值范围是·14.已知直线l:x-y+2=0(m∈R)与圆C:(x+2)2+(y-1)2=4相交于A,B两点,则=.15.已知集合.对于中的任意两个元素,定义A与B之间的距离为现有下列命题:①若;②若;③若=p(p是常数),则d(A,B)不大于2p;④若,则有2015个不同的实数a 满足.其中的真命题有(写出所有真命题的序号)三、解答题16.(本小题满分12分)已知函数(I)求函数f(x)的图象的对称轴方程;(II)当时.求函数f(x)的最大值以及取得最大值时x的集合.17.(满分12分)如图,在正方体ABCD一A1B1C1D1中,AB=3, CE =2EC1.(I)若F是AB的中点,求证:C1F//平面BDE;(II)求三棱锥D-BEB1的体积。
成都市2015届高中毕业班摸底测试文科数学试题成都市零诊试题及参考答案
四川省成都市2015届高中毕业班摸底测试数学(文科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、 已知向量a =(5,-3),b =(-6,4),则a b +=A 、(1,1)B 、(-1,-1)C 、(1,-1)D 、(-1,1) 【答案】D【解析】根据向量坐标运算法则,a b +=(5,-3)+(-6,4)=(-1,1),选D 2、 设全集U ={1,2,3,4},集合S ={1,3},T ={4},则()U S T ð等于A 、{2,4}B 、{4}C 、ΦD 、{1,3,4}【答案】A【解析】因为全集U ={1,2,3,4},集合S ={1,3},故U S ð={2,4},于是()U S T ð={2,4},选A3、 已知命题:,25xp x R ∀∈=,则p ⌝为A 、,25xx R ∀∉=B 、,25xx R ∀∈≠C 、00,25x x R ∃∈=D 、00,25x x R ∃∈≠【答案】D【解析】根据全称命题的否定是特称命题,以及否命题的特征,可知选D 4、 计算662log 3log 4+的结果是A 、6log 2B 、2C 、6log 3D 、3【答案】B【解析】666662log 3log 4log 9log 4log 362+=+==,选B5、 已知实数x ,y 满足002x y x y ≥⎧⎪≥⎨⎪+≤⎩,则z =4x +y 的最大值为A 、10B 、8C 、2D 、0 【答案】B【解析】画出可行域,根据图形可知,当目标函数经过A(2,0)点时,z =4x +y 取得最大值为8 6、 已知,a b 是两条不同的直线,α是一个平面,则下列说法正确的是A 、若//,a b b α⊂,则//a αB 、若//,a b αα⊂,则//a bC 、若,a b αα⊥⊥,则//a bD 、若,a b b α⊥⊥,则//a α【答案】C【解析】对于A,当//,a b b α⊂时,可能有a α⊂,故A 错误;对于B,//a α时,不能保证a 与α内任意的直线平行,故B 错误; 对于C,垂直于同意平面的两条直线相互平行,故C 正确; 对于D,当,a b b α⊥⊥时,可能有a α⊂,故D 错误7、 PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,一般情况下PM 2.5的浓度越大,大气环境质量越差.右边的茎叶图表示的是成都市区甲乙两个监测站某10日内每天的PM 2.5浓度读数(单位:3/g m μ),则下列说法正确的是A 、这10日内甲、乙监测站读数的极差相等B 、这10日内甲、乙监测站读数的中位数中,乙的较大C 、这10日内乙监测站读数的众数与中位数相等D 、这10日内甲、乙监测站读数的平均数相等 【答案】C【解析】甲的极差是98-43=55,乙的极差是94-37=57,两者不相等,A 错误; 甲的中位数是73752+=74,乙的中位数是68,甲的中位数较大,B 错误;乙的众数为68,与中位数相同,C 正确;甲的平均数是(43+63+65+72+73+75+78+81+86+98)×110=73.4乙的平均数是(37+58+61+65+68+68+71+77+82+94)×110=68.1,可知D 错误8、 已知函数()cos f x x x ωω+(ω>0)的图象与直线y =-2的两个相邻公共点之间的距离等于π,则()f x 的单调递减区间是 A 、2,,63k k k Z ππππ⎡⎤++∈⎣⎦B 、,,36k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎣⎦C 、42,2,33k k k Z ππππ⎡⎤++∈⎣⎦D 、52,2,1212k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎣⎦【答案】A【解析】因为()cos 2sin()6f x x x x πωωω+=+最小值为-2,可知y =-2与f(x)两个相邻公共点之间的距离就是一个周期,于是2T ππω==,即ω=2,即()2sin(2)6f x x π=+令322,2622x k k πππππ⎡⎤+∈++⎣⎦,k ∈Z,解得x ∈2,,63k k k Z ππππ⎡⎤++∈⎣⎦,选A9、 已知双曲线22221y x a b-=(a >0,b >0)的一条渐近线与圆22(3)9x y -+=相交于A,B 两点,若|AB|=2,则该双曲线的离心率为A 、8B 、C 、3D 、32【答案】C【解析】双曲线的一条渐近线方程为0bx ay -=,因为圆心为(3,0),半径为3,由|AB|=2,可知圆心到直线AB 的距离为解得228b a =于是3c a所以,3c e a==,选C10、已知定义在R 上的函数f (x )的周期为4,且当x ∈(-1,3]时,f (x )=2,(1,1]1cos ,(1,3]2x x x x π⎧∈-⎪⎨+∈⎪⎩,则函数6()()log g x f x x =-的零点个数是A 、4B 、5C 、6【答案】B【解析】由函数的周期为4画出f(x)的草图如图,其中函数y =log 6x 递增且经过(6,1)点 函数g(x)的零点,即为y =f(x)与y =log 6x 的交点 结合图象可知,它们共有5个交点,选B二、填空题:本大题共5个小题,每小题5分,共25分. 11、已知(0,)2πα∈,4cos 5α=,则sin()πα-=_____________.【答案】35【解析】因为α是锐角所以sin(π-α)=sin α3512、如图是一个几何体的三视图,则该几何体的体积是____________【答案】12【解析】该几何体是一个直三棱柱,底面是等腰直角三角形体积为12262V =⨯⨯⨯=1213、当1x >时,函数11y x x =+-的最小值是_______________.【答案】3【解析】因为1x >,11(1)11311y x x x x =+=-++≥=--,当且仅当111x x -=-,且x >1,即x =2时等号成立,故函数y 的最小值为314、运行如图所示的程序框图,则输出的运算结果是_____________【答案】45【解析】因为211(1)i i i i =++第一次进入循环,运算后S =12,i =1<4第二次进入循环,运算后S =111223+⨯⨯,i =2<4第三次进入循环,运算后S =111122334++⨯⨯⨯,i =3<4第四次进入循环,运算后S =111112233445+++⨯⨯⨯⨯,i =4≥4跳出循环输出S =11111411223344555+++=-=⨯⨯⨯⨯15、已知x y a =(a >0且a ≠1)是定义在R 上的单调递减函数,记a 的所有可能取值构成集合A ;P (x ,y )是椭圆221169y x +=上一动点,111(,)P x y 与点P 关于直线y =x +1对称,记114y -的所有可能取值构成集合B ,若随机的从集合A ,B 中分别抽出一个元素12,λλ,则12λλ>的概率是___________【答案】34【解析】由x y a =(a >0且a ≠1)是定义在R 上的单调递减函数,知A =(0,1)对于椭圆221169y x +=,由于原点关于y =x +1的对称点为(-1,1) 所以,椭圆关于y =x +1的对称椭圆为22(1)(1)1169y x -++=,111(,)P x y 在改椭圆上,可知y 1-1∈[-4,4] 于是114y -∈[-1,1],即B =[-1,1]【方法一】由12,A B λλ∈∈,分别以12,λλ为横坐标和纵坐标, 可知点(12,λλ)构成一个面积为2的矩形 其中满足12λλ>的是图中阴影部分,面积为32所以,满足12λλ>的概率是34【方法二】当12,[1,0]A λλ∈∈-时,此事件发生的概率为12,此时必有12λλ>当12,(0,1]A λλ∈∈时,此事件发生的概率为12,此时12λλ>与12λλ≤概率相等,各占12,于是此时满足12λλ>的概率为14以上两事件互斥,且[-1,0]与(0,1]的区间长度相等,故满足12λλ>的概率为311244+=三、解答题:本大题共6个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤. 16、(本小题满分12分)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且*273,49,a S n N ==∈ (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设1(1)2n n n a b n -+⋅=,求数列{}n b 的前n 项和T n .【答案】(1)21n a n =-;(2)122n n T +=-1【解析】(1)设公差为d ,则113767492a d a d +=⎧⎪⎨⨯+=⎪⎩ ……3分解得:{112a d == ∴*1(1)21()n a a n d n n N =+-=-∈所以数列{}n a 的通项公式为*21()n a n n N =-∈;……6分 (2)由(1)得11(1)2(211)22n n n n n a n b n n --+⋅-+⋅===……9分 ∴11*(1)2(12)22()112n n n n b q T n N q +--===-∈--……12分17、(本小题满分12分)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知向量(,)m a b c a =--,(,)n a b c =+,且0m n ⋅=(1)求角B 的大小;(2)求函数()sin()6f x A π=+的值域.【答案】(1)3B π=;(2)1(,1]2【解析】(1)由0m n ⋅=,得222a c b ac +=+根据余弦定理,有2221cos 22a cb B ac +-== ……4分 又因为(0,)2B π∈,所以3B π=;……6分(2)由(1)得2(0,)33A C πππ=--∈∴5(,)666A πππ+∈……8分∴1sin()(,1]62A π+∈∴函数()sin()6f x A π=+的值域为1(,1]2……12分18、(本小题满分12分)某地区为了解高二学生作业量和玩电脑游戏的情况,对该地区内所有高二学生采用随机抽样的方法,得到一个容量为200的样本.统计数据如下:(1)已知该地区共有高二学生42500名,根据该样本估计总体,其中喜欢电脑游戏并认为作业不多的人有多少名?(2)在A ,B ,C ,D ,E ,F 六名学生中,仅有A ,B 两名学生认为作业多.如果从这六名学生中随机抽取两名,求至少有一名学生认为作业多的概率. 【答案】(1)7650名;(2)35【解析】(1)36425007650200⨯=(名)……5分(2)【方法一】从这六名学生中随机抽取两名的基本事件有:{A ,B },{A ,C },{A ,D },{A ,E },{A ,F },{B ,C },{B ,D },{B ,E },{B ,F },{C ,D },{C ,E },{C ,F },{D ,E },{D ,F },{E ,F }共15个 ……7分其中至少有一个学生认为作业多的事件有{A ,B },{A ,C },{A ,D },{A ,E },{A ,F },{B ,C },{B ,D },{B ,E },{B ,F }共9个 ……9分 ∴93155P ==即至少有一名学生认为作业多的概率为35.……12分 【方法二】6名学生中随机抽取2名的选法有2615C =种, ……7分 其中至少有一名学生认为作业多的选法有112242C C C +=9种,……9分∴93155P ==即至少有一名学生认为作业多的概率为35.……12分 【方法三】6名学生中随机抽取2名的选法有2615C =种, ……7分 其中没有人认为作业多的选法有246C =种……9分∴693115155P =-==即至少有一名学生认为作业多的概率为35.……12分19、(本小题满分12分)如图,已知O 的直径AB =3,点C 为O 上异于A ,B 的一点,VC ⊥平面ABC ,且VC =2,点M 为线段VB 的中点. (1)求证:BC ⊥平面VAC ;(2)若AC =1,求直线AM 与平面V AC 所成角的大小.【答案】(1)略;(2)4π【解析】(1)∵VC ⊥平面ABC ,BC ⊂平面ABC ∴VC BC ⊥……2分 ∵点C 为O 上一点,且AB 为直径 ∴AC BC ⊥……4分又,VC AC ⊂平面VAC ,VC AC C =∴BC ⊥平面VAC ; ……6分 (2)如图,取VC 的中点N,连接MN,AN,则MN ∥BC 由(1)得,BC ⊥平面V AC ∴MN ⊥平面V AC∴∠MAN 为直线AM 与平面V AC 所成的角 ……9分∵12MN BC ===A N∴tan 1MAN ∠= ∴4MAN π∠=∴直线AM 与平面V AC 所成角的大小为4π……12分20、(本小题满分13分)已知椭圆Γ:22221yx a b+=(a >b >0)经过)两点.(1)求椭圆Γ的方程;(2)若直线:l y kx m =+与椭圆Γ交于不同两点A ,B ,点G 是线段AB 中点,点O 是坐标原点,设射线OG 交Γ于点Q ,且2OQ OG =. ①证明:22441m k =+ ②求△AOB 的面积.【答案】(1)2214x y +=;【解析】(1)由题意,得222411314a ab ⎧=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得21a b =⎧⎨=⎩∴轨迹Γ的方程为2214x y +=;……5分(2)①令1122(,),(,)A x y B x y 由2244y kx m x y =+⎧⎨+=⎩消去y 得222(14)8440k x kmx m +++-=……6分∴2221222122(8)4(14)(44)08144414km k m km x x k m x x k ⎧⎪=-+->⎪⎪-+=⎨+⎪-⎪=⎪⎩+△,即221222122148144414m k km x x k m x x k ⎧⎪<+⎪⎪-+=⎨+⎪-⎪=⎪⎩+……(1) ∴121222(8)2()221414k km m y y k x x m m k k -+=++=+=++ 又由中点坐标公式,得224(,)1414km m G k k-++ 将2282(,)1414kmm Q k k -++代入椭圆方程,有22222221641(14)(14)k m m k k +=++ 化简得:22414m k =+……(2) ……9分②由(1)(2)得0m ≠且12||x x -(3)在△AOB 中,121||||2AOB S m x x =-△ (4)……12分∴由(2)(3)(4)可得AOB S △∴△AOB……13分21、(本小题满分14分)已知函数21()ln 3f x ax bx x =--,其中a ,b ∈R(1)当a =3,b =-1时,求函数f (x )的最小值;(2)若曲线y =f(x)在点(e,f(e))处的切线方程为2x -3y -e =0(e =2.71828…为自然对数的底数),求a,b 的值;(3)当a >0,且a 为常数时,若函数h (x )=x [f (x )+lnx]对任意的x 1>x 2≥4,总有1212()()1h x h x x x ->--成立,试用a 表示出b 的取值范围.【答案】(1)3ln 24+;(2)11,a b e e==-;(3)1016a <<时,(b ∈-∞,116a ≥时,1(,2]8b a ∈-∞+【解析】(1)当a =3,b =-1时,2()ln ,(0,)f x x x x x =+-∈+∞∴1(21)(1)'()21x x f x x x x -+=+-=∵x >0,∴0<x <12时f '(x)<0,x >12时,f '(x)>0即()f x 在1(0,)2上单调递减,在1(,)2+∞上单调递增∴()f x 在12x =处取得最小值即[]min 13()()ln 224f x f ==+……4分(2)∵21'()3f x ax b x =--∴212'()33f e ae b e =--= (1)又切点(e,f(e))在直线2x -3y -e =0上 ∴切点为(,)3e e∴21()133ef e ae be =--=……(2) 联立(1)(2),解得11,a b e e==-.……8分(3)由题意,对任意的x 1>x 2≥4,总有112212[()][()]0h x x h x x x x +-+>-成立令321()(),[4,)3p x h x x ax bx x x =+=-+∈+∞则函数p(x)在[4,)x ∈+∞上单调递增∴2'()210p x ax bx =-+≥在[4,)x ∈+∞上恒成立∴2112ax b ax x x+≤=+在[4,)x ∈+∞上恒成立 ……10分构造函数1()(0),(0,)F x ax a x x=+>∈+∞则22211'()ax F x a x x-=-=∴F (x )在(0,上单调递减,在,)+∞上单调递增(i )4>,即1016a <<时,F (x )在[4,上单调递减,在,)+∞上单调递增∴[]min ()F x F ==∴[]min 2()b F x ≤,从而(b ∈-∞……12分(ii )4,即116a ≥时,F (x )在(4,+∞)上单调递增12(4)44b F a ≤=+,从而1(,2]8b a ∈-∞+……13分综上,当1016a <<时,(,b ∈-∞,116a ≥时,1(,2]8b a ∈-∞+……14分。
四川省成都七中2015届高三零诊模拟数学(文)试题
选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1.命题“0||,2≥+∈∀x x R x ”的否定是( )A.0||,2<+∈∀x x R xB. 0||,2≤+∈∀x x R xB.C. 0||,2000<+∈∃x x R x D. 0||,2000≥+∈∃x x R x2.设集合{||1|2}A x x =-<,{|2,[0,2]}x B y y x ==∈,则AB =( ) A .[0,2] B.[1,3) C. (1,3) D.(1,4)3.在极坐标系中,过点22(,)π且与极轴平行的直线方程是( ) A .2ρ= B.2θπ=C. cos 2ρθ=D.sin =2ρθ 4.已知实数,x y 满足(01)x y a a a <<<,则下列关系式恒成立的是( )A .33x y > B. sin sin x y > C. 22ln(1)ln(1)x y +>+ D. 221111x y >++ 5.已知一个三棱锥的三视图如图所示,其中三个视图都是直角三角形,则在该三棱锥的四个面中,直角三角形的个数为( )A .1B .2C .3D .46. 下列函数中,对于任意x ∈R ,同时满足条件()()f x f x =-和(π)()f x f x -=的函数是( )A .()sin =f x xB .()sin cos =f x x xC .()cos =f x xD .22()cos sin =-f x x x7.执行右图程序框图,如果输入的x ,t 均为2,则输出的S= ( )A. 4B. 5C. 6D. 7俯视图侧(左)视图正(主)视图8.设x,y 满足约束条件70310350x y x y x y +-≤⎧⎪-+≤⎨⎪--≥⎩,则2z x y =-的最大值为( )A.10B.8C.3D.29. 如图,设P 为正四面体A BCD -表面(含棱)上与顶点不重合的一点,由点P 到四个顶点的距离组成的集合记为M ,如果集合M 中有且只有2个元素,那么符合条件的点P 有( ) A .4个 B.6个 C. 10个D.14个 10. 抛物线24y x =的焦点为F ,点(,)P x y 为该抛物线上的动点,又点(1,0)A -,则||||PF PA 的最小值是( ) A.12二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.设向量,a b满足|a b |+=|a b |-=则a b ⋅=12.设△ABC 的内角A B C 、、 的对边分别为a b c 、、,且1cos 4a b C ==1,=2,,则sin B =13. 已知抛物线)1)0(22m M p px y ,(上一点>=到其焦点的距离为5,双曲线122=-a y x 的左顶点为A ,若双曲线一条渐近线与直线AM 垂直,则实数a =14.随机地向半圆0y <<a 为正常数)内掷一点,点落在半圆内任何区域的概率与区域的面积成正比,则原点与该点的连线与x 轴的夹角小于4π的概率为 .15.若直线l 与曲线C 满足下列两个条件: )(i 直线l 在点()00,y x P 处与曲线C 相切;)(ii 曲线C 在P 附近位于直线l 的两侧,则称直线l 在点P 处“切过”曲线C .下列5个命题:①直线0:=y l 在点()0,0P 处“切过”曲线C :2x y = ②直线1:-=x l 在点()0,1-P 处“切过”曲线C :2)1(+=x y BA D C . P③直线x y l =:在点()0,0P 处“切过”曲线C :x y sin =④直线x y l =:在点()0,0P 处“切过”曲线C :x y tan =⑤直线1:-=x y l 在点()0,1P 处“切过”曲线C :x y ln =其中正确的是 _(写出所有正确命题的编号)三、解答题:(本大题共6小题,共75分.16-19题每题12分,20题13分,21题14分)16. 已知函数sin 2(sin cos )()cos x x x f x x-=. (Ⅰ)求函数f (x )的定义域及最大值;(Ⅱ)求使()f x ≥0成立的x 的取值集合.17. 成都市为增强市民的环保意识,面向全市征召义务宣传志愿者.现从符合条件的志愿者中随机抽取100名按年龄分组:第1组[)20,25,第2组[)25,30,第3组[)30,35,第4组[)35,40,第5组[40,45],得到的频率分布直方图如图所示.(Ⅰ)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参广场的宣传活动,应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,决定在这6名志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第4组至少有一名志愿者被抽中的概率.18 如图,矩形ABCD 中,AD ⊥平面ABE ,2===AE EB BC ,F 为CE 上的点,且BF ⊥平面ACE 。
2015届成都一诊数学试题及答案(文科、理科)
(C)复数z的共轭复数为z?4?3i (D)复数z的模为5
?x3?1,x?0?4.函数f(x)??1x的图象大致为
?(),x?0?3
(A) (B) (C) (D)
2.若一个几何体的正视图和侧视图是两个全等的正方形,则这个几何体的俯视图不可能是
(A) (B) (C) (D)
3.已知复数z??4?3i(i是虚数单位),则下列说法正确的是
(A)复数z的虚部为?3i (B)复数z的虚部为3
成都市2015届高中毕业班第一次诊断性检测
数学试题(理科)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设全集U?{x|x?0},集合P?{1},则eUP?
(A)[0,1)
(C)(??,1)(1,??) (B)(??,1) (1,??) (D)(1,??)
5.已知命题p:“若x?a?b,则x?2ab?a?b,则x?2ab”
(B)命题p的逆命题是“若x?2ab,则x?a?b ”
(C)命题p的否命题是“若x?a?b,则x?2ab”
(D)命题p的否命题是“若x?a?b,则x?2ab” 2222222222
成都市2015级高中毕业班第二次诊断性检测
成都市2015级高中毕业班第二次诊断性检测数学(文科)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、设集合{}11<-=x x P ,{}21<<-=x x Q ,则=Q P ( )。
A.⎪⎭⎫ ⎝⎛21,1 B.()2,1- C.()2,1 D.()2,02、已知向量()1,2=a ,()4,3=b ,=c ()2,k ,若()c b a //3-,则实数k 的值( )。
A.-8 B.-6 C.-1 D.13、若复数z 满足()3211i z i -=+,则=z ( )。
A.210 B.23 C.22D.21 4、设等差数列{}n a 的前n 项和n S ,若4S =20,105=a ,则=16a ( )。
A.-32 B.12 C.16 D.325、已知m 、n 是空间中两条不同的直线,α、β是空间中两个相互垂直的平面,则下列命题正确的是( )。
A.若α⊂m ,则β⊥mB.若βα⊂⊂n m ,,则n m ⊥C.若βα⊥⊄m m ,,则α//mD.若n m m ⊥=,βα ,则α⊥n6、在平面直角坐标系中,经过点()2,22-P 且离心率为3的双曲线方程为( )。
A.12422=-y xB.114722=-y xC.16322=-y xD.171422=-y x7、已知()()ϕω+=x A x f sin ⎪⎭⎫⎝⎛<>>2,0,0πϕωA ,的部分图像如图所示,现将()x f 图像上所有的点向右平移4π个单位长度得到()x g 的图像,则函数()x g 的解析式为( )。
四川省成都七中2015届高三数学零诊模拟考试试题 文 新人教A版(含解析)
四川省成都七中2015届高三数学零诊模拟考试试题 文 新人教A 版(含解析)【试卷综析】试题紧扣教材,内容全面,题型设计合理、规范,体现了新课程数学教学的目标和要求,能较全面的考查学生对数学思想方法的应用及数学知识的掌握情况。
本试题知识点覆盖面广,重视基本概念、基础知识、基本技能的考察,同时也考查了逻辑思维能力,运算能力、空间想象能力以及运用所学数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。
难度、区分度都很好,以基础题为主,但又穿插有一定梯度和灵活性的题目,总体而言,通过这次模拟考试,能够起到查漏补缺,发现薄弱章节,便于调整复习的作用,也能够让学生自己了解掌握基本知识和基本技能的实际情况,做到复习心中有数.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1.命题“0||,2≥+∈∀x x R x ”的否定是( )A.0||,2<+∈∀x x R xB. 0||,2≤+∈∀x x R xC. 0||,2000<+∈∃x x R xD. 0||,2000≥+∈∃x x R x【知识点】命题的否定.【答案解析】C 解析 :解:∵命题0||,2≥+∈∀x x R x 是全称命题,∴命题0||,2≥+∈∀x x R x 的否定是:0||,2000<+∈∃x x R x ,故选:C .【思路点拨】根据全称命题的否定是特称命题即可得到结论.2.设集合{||1|2}A x x =-<,{|2,[0,2]}x B y y x ==∈,则AB =( )A .[0,2] B.[1,3) C. (1,3) D.(1,4)【知识点】交集及其运算.【答案解析】B 解析 :解:{||1|2}A x x =-<={x 丨﹣1<x <3}, {|2,[0,2]}x B y y x ==∈={y|1≤y≤4},则A∩B={x |1≤y<3},故选:B【思路点拨】求出集合A ,B 的元素,利用集合的基本运算即可得到结论.3.在极坐标系中,过点22(,)π且与极轴平行的直线方程是( ) A .2ρ= B.2θπ= C. cos 2ρθ= D.sin =2ρθ【知识点】极坐标与直角坐标的互化,简单曲线的极坐标方程求解.【答案解析】D 解析 :解:先将极坐标化成直角坐标表示,22(,)π化为(2,0),过(2,0)且平行于x 轴的直线为y=2,再化成极坐标表示,即ρsin θ=2. 故选:D .【思路点拨】先将极坐标化成直角坐标表示,过(2,0)且平行于x 轴的直线为y=2,再化成极坐标表示即可.4.已知实数,x y 满足(01)x y a a a <<<,则下列关系式恒成立的是( )A .33x y > B. sin sin x y > C. 22ln(1)ln(1)x y +>+ D. 221111x y >++ 【知识点】指数函数的图像与性质.【答案解析】A 解析 :解:∵实数x ,y 满足a x <a y (0<a <1),∴x>y ,A .当x >y 时,x 3>y 3,恒成立,B .当x=π,y=时,满足x >y ,但sinx >siny 不成立. C .若ln (x 2+1)>ln (y 2+1),则等价为x 2>y 2成立,当x=1,y=﹣1时,满足x >y ,但x 2>y 2不成立.D .若>,则等价为x 2+1<y 2+1,即x 2<y 2,当x=1,y=﹣1时,满足x >y ,但x 2<y 2不成立.故选:A .【思路点拨】不等式的大小比较,利用函数的单调性的性质依此判断即可.5.已知一个三棱锥的三视图如图所示,其中三个视图都是直角三角形,则在该三棱锥的四个面中,直角三角形的个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .4【知识点】由三视图还原实物图.菁优【答案解析】D 解析 :解:由题意可知,几何体是三棱锥,其放置在长方体中形状如图所示(图中红色部分),利用长方体模型可知,此三棱锥的四个面中,全部是直角三角形.故选D .【思路点拨】由题意可知,几何体为三棱锥,将其放置在长方体模型中即可得出正确答案.6. 下列函数中,对于任意x ∈R ,同时满足条件()()f x f x =-和(π)()f x f x -=的函数是俯视图侧(左)视图正(主)视图( )A .()sin =f x xB .()sin cos =f x x xC .()cos =f x xD .22()cos sin =-f x x x【知识点】抽象函数及其应用;函数的奇偶性;函数的周期性.【答案解析】D 解析 :解:对于任意x ∈R ,f (x )满足()()f x f x =-,则函数()f x 是偶函数,选项中,A ,B 显然是奇函数,C ,D 为偶函数,又对于任意x ∈R ,()f x 满足(π)()f x f x -=,则(π)()f x f x +=,即f (x )的最小正周期是π,选项C 的最小正周期是2π, 选项D 22()cos sin =cos 2f x x x x =-其最小正周期是22ππ= 故同时满足条件的是选项D .故选D .【思路点拨】由()f x 满足()()f x f x =-,根据函数奇偶性的定义得()f x 为偶函数,将选项A ,B 排除,因为它们是奇函数,再由()f x 满足(π)()f x f x -=推出函数的最小正周期是π,由三角函数的周期公式得选项D 符合.7.执行右图程序框图,如果输入的x ,t 均为2,则输出的S= ( )A. 4B. 5C. 6D. 7 【知识点】程序框图.【答案解析】D 解析 :解:若x=t=2,则第一次循环,1≤2成立,则M= 11×2=2,S=2+3=5,k=2,第二次循环,2≤2成立,则M= 22×2=2,S=2+5=7,k=3, 此时3≤2不成立,输出S=7,故选:D .【思路点拨】根据条件,依次运行程序,即可得到结论.8.设x,y 满足约束条件70310350x y x y x y +-≤⎧⎪-+≤⎨⎪--≥⎩,则2z x y =-的最大值为( )A.10B.8C.3D.2【知识点】线性规划的简单应用【答案解析】B 解析 :解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分ABC ).由z=2x-y 得y=2x-z ,平移直线y=2x-z ,由图象可知当直线y=2x-z 经过点C 时,直线y=2x-z 的截距最小,此时z 最大.由70310x y x y +--+⎧⎨⎩=,=解得52x y ⎧⎨⎩=,=即C (5,2) 代入目标函数z=2x-y ,得z=2×5-2=8.故选:B .【思路点拨】作出不等式组表示的平面区域,由z=2x-y 可得-z 表示直线z=2x-y 在直线上的截距,截距-z 越小,z 越大,利用数形结合可求z 的最大值9. 如图,设P 为正四面体A BCD -表面(含棱)上与顶点不重合的一点,由点P 到四个顶点的距离组成的集合记为M ,如果集合M 中有且只有2个元素,那么符合条件的点P 有( )A .4个 B.6个 C. 10个 D.14个【知识点】新定义.【答案解析】C 解析 :解:分以下两种情况讨论:(1)点P到其中两个点的的距离相等,到另外两个点的距离分别相等,且这两个距离相等,此时点P 位于正四面体各棱的中点,符合条件的有6个点;(2)点P 到其中三个点的的距离相等,到另外一个点的距离与它到其它三个点的距离不相等,此时点P 在正四面体各侧面的中心,符合条件的有4个点;综上,满足题意的点共计10个,故答案选C.【思路点拨】抓住已知条件中的关键点进行分类讨论即可.10. 抛物线24y x =的焦点为F ,点(,)P x y 为该抛物线上的动点,又点(1,0)A -,则||||PF PA 的最小值是( )A.122232223【知识点】抛物线的基本性质;直线与抛物线的位置关系.【答案解析】B 解析 :解:由题意可知,抛物线的准线方程为1x =-,()1,0A -, 如图,过P 作PN 垂直直线1x =-于N ,B AD C . P由抛物线的定义可知PF PN =,连结PA ,当是抛物线的切线时,||||PF PA 有最小值,则APN ∠最大,即PAF ∠最大,就是直线PA 的斜率最大,设在PA 的方程为:1y k x =+(),所以214y k x y x =+⎧⎨=⎩(), 解得:2222240k x k x k +-+=(), 所以2242440k k ∆=--=(),解得1k =±,所以45NPA ∠=,||||PF PA = cos NPA ∠ = 22. 故选B .【思路点拨】通过抛物线的定义,转化PF PN =,要使||||PF PA 有最小值,只需APN 最大即可,作出切线方程即可求出比值的最小值.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分. 11.设向量,a b 满足10|a b |+=6|a b |-=,则a b ⋅=【知识点】平面向量数量积的运算.【答案解析】1 解析 :解:∵10|a b |+,6|a b |-=∴分别平方得2222210,26,a a b b a a b b +⋅+=-⋅+=两式相减得44a b ⋅=, 即1a b ⋅=,故答案为:1.【思路点拨】将等式进行平方,相加即可得到结论. 12.设△ABC 的内角A B C 、、 的对边分别为a b c 、、,且1cos 4a b C ==1,=2,,则sin B =【知识点】余弦定理;同角三角函数间的基本关系. 【答案解析】154 解析 :解:∵C 为三角形的内角,cosC=, ∴sinC==, 又a=1,b=2,∴由余弦定理c 2=a 2+b 2﹣2abcosC 得:c 2=1+4﹣1=4,解得:c=2,又sinC=,c=2,b=2,∴由正弦定理=得:sinB===.故答案为: 【思路点拨】由C 为三角形的内角,及cosC 的值,利用同角三角函数间的基本关系求出sinC 的值,再由a 与b 的值,利用余弦定理列出关于c 的方程,求出方程的解得到c 的值,再由sinC ,c 及b 的值,利用正弦定理即可求出sinB 的值.13. 已知抛物线)1)0(22m M p px y ,(上一点>=到其焦点的距离为5,双曲线122=-a y x 的左顶点为A ,若双曲线一条渐近线与直线AM 垂直,则实数a =【知识点】双曲线的简单性质;抛物线的简单性质.【答案解析】14解析 :解:根据抛物线的焦半径公式得1+=5,p=8. 取M (1,4),则AM 的斜率为2,由已知得﹣×2=﹣1,故a=. 故答案为:.【思路点拨】根据抛物线的焦半径公式得1+=5,p=8.取M (1,4),由AM 的斜率可求出a 的值.【典型总结】本题考查双曲线和性质和应用,解题时要注意抛物线性质的应用.14.随机地向半圆202y ax x <<-(a 为正常数)内掷一点,点落在半圆内任何区域的概率与区域的面积成正比,则原点与该点的连线与x 轴的夹角小于4π的概率为 . 【知识点】几何概型.【答案解析】112π+ 解析 :解:由已知得半圆(a >0) 则半圆的面积S=其中原点与该点的连线与x 轴夹角小于的平面区域面积为:S 1=故原点与该点的连线与x 轴夹角小于的概率P=== 故答案为:【思路点拨】根据已知条件,分别求出题目中半圆的面积,再求出满足条件原点与该点的连线与x 轴夹角小于的事件对应的平面区域的面积,然后代入几何概型,即可得到答案. 【典型总结】几何概型的概率估算公式中的“几何度量”,可以为线段长度、面积、体积等,而且这个“几何度量”只与“大小”有关,而与形状和位置无关.解决的步骤均为:求出满足条件A 的基本事件对应的“几何度量”N(A ),再求出总的基本事件对应的“几何度量”N,最后根据P=求解.15.若直线l 与曲线C 满足下列两个条件:)(i 直线l 在点()00,y x P 处与曲线C 相切;)(ii 曲线C 在P 附近位于直线l 的两侧,则称直线l 在点P 处“切过”曲线C .下列5个命题:①直线0:=y l 在点()0,0P 处“切过”曲线C :2x y = ②直线1:-=x l 在点()0,1-P 处“切过”曲线C :2)1(+=x y ③直线x y l =:在点()0,0P 处“切过”曲线C :x y sin =④直线x y l =:在点()0,0P 处“切过”曲线C :x y tan =⑤直线1:-=x y l 在点()0,1P 处“切过”曲线C :x y ln =其中正确的是 _(写出所有正确命题的编号)【知识点】命题的真假判断与应用;曲线与方程.【答案解析】C 解析 :解:对于①,由2x y =,得y ′=2x ,则00|x y ='=,直线y=0是在点P (0,0)的曲线C 的切线,但2x y =恒在直线y=0上方,∴命题①错误; 对于②,由21y x =+(),得21y x '=+(),则10|x y =-'=,而直线l :x=-1的斜率不存在,在点P (-1,0)处不与曲线C 相切,∴命题②错误;对于③,由y=sinx ,得y ′=cosx ,则01|x y ='=,直线y=x 是过点P (0,0)的曲线的切线,又x ∈,02π⎛⎫- ⎪⎝⎭时x <sinx ,x ∈0,2π⎛⎫ ⎪⎝⎭时x >sinx ,满足曲线C 在P (0,1,直线y=x 是过点P (0,0)的曲线的切线,又x ∈,02π⎛⎫- ⎪⎝⎭时tanx <x ,x ∈0,2π⎛⎫ ⎪⎝⎭时tanx >x ,满足曲线C 在P (0,+∞)时,()g x '>0.∴g (x )在(0,+∞)上有极小值也是最小值,为g (1)=0.∴1y x =-恒在y lnx =的上方,不满足曲线C 在点P 附近位于直线l 的两侧,命题⑤错误.∴正确的命题是③④.故答案为:③④.【思路点拨】分别求出每一个命题中曲线C 的导数,得到曲线在点P 出的导数值,求出曲线在点P 处的切线方程,再由曲线在点P 两侧的函数值与对应直线上点的值的大小判断是否满足(ii ),则正确的选项可求. 三、解答题:(本大题共6小题,共75分.16-19题每题12分,20题13分,21题14分) 16. 已知函数sin 2(sin cos )()cos x x x f x x-=. (Ⅰ)求函数f (x )的定义域及最大值; (Ⅱ)求使()f x ≥0成立的x 的取值集合.【知识点】三角函数的化简求值;二倍角的正弦;二倍角的余弦.【答案解析】(Ⅰ)定义域为{x |x ∈R ,且x ≠kπ,k ∈Z }.最大值为1+x 的取值集合为{x |4πk π+≤x ≤k ππ+且2x k,k ∈Z }. 解析 :解:(Ⅰ) cos x ≠0知2x k ,k ∈Z , 即函数f (x )的定义域为{x |x ∈R ,且x ≠kπ,k ∈Z }.………………………3分又∵ x x x x x x x x x x x f 2sin 22cos 12cos sin 2sin 2cos )cos (sin cos sin 2)(2--⨯=-=-= )2cos 2(sin 1x x +-=)42sin(21π+-=x ,∴ 21)(max +=x f . ……………………………………………………………8分(Ⅱ)由题意得12sin(2)04πx -+≥,即2sin(2)42πx +≤, 解得324πk π+≤24πx +≤924πk π+,k ∈Z , 整理得4πk π+≤x ≤k ππ+,k ∈Z . 结合x ≠kπ,k ∈Z 知满足f (x )≥0的x 的取值集合为 {x |4πk π+≤x ≤k ππ+且2x k ,k ∈Z }.……………………………12分【思路点拨】(1)根据函数f (x )的解析式可得cosx≠0,求得x 的范围,从而求得函数f (x )的定义域.再利用三角函数的恒等变换化简函数f (x )的解析式为12sin(2)4πx -+,从而求得函数的最大值. (2)由题意得12sin(2)04πx -+≥,即2sin(2)42πx +≤,解得x 的范围,再结合函数的定义域,求得满足f (x )≥0 的x 的取值集合.17. 成都市为增强市民的环保意识,面向全市征召义务宣传志愿者.现从符合条件的志愿者中随机抽取100名按年龄分组:第1组[)20,25,第2组[)25,30,第3组[)30,35,第4组[)35,40,第5组[40,45],得到的频率分布直方图如图所示.(Ⅰ)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参广场的宣传活动,应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,决定在这6名志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第4组至少有一名志愿者被抽中的概率.【知识点】等可能事件的概率;频率分布直方图. 【答案解析】(Ⅰ)应从第3,4,5组中分别抽取3人,2人,1人.(Ⅱ)概率为3.5解析 :解:第3组的人数为0.3×100=30, 第4组的人数为0.2×100=20, 第5组的人数为0.1×100=10. …………3分因为第3,4,5组共有60名志愿者,所以利用分层抽样的方法在60名志愿者中抽取6名志愿者,每组抽取的人数分别为:第3组:3060×6=3; 第4组:2060×6=2; 第5组:1060×6=1. 所以应从第3,4,5组中分别抽取3人,2人,1人. …………6分(2)记第3组的3名志愿者为A 1,A 2,A 3,第4组的2名志愿者为B 1,B 2,第5组的1名志愿者为C 1.则从6名志愿者中抽取2名志愿者有:(A 1,A 2),第(17)题图(A 1,A 3),(A 1,B 1),(A 1,B 2),(A 1,C 1),(A 2,A 3),(A 2,B 1),( A 2,B 2),(A 2,C 1),(A 3,B 1),(A 3,B 2), (A 3,C 1),(B 1,B 2),(B 1,C 1),(B 2,C 1),共有15种. …………8分其中第4组的2名志愿者B 1,B 2至少有一名志愿者被抽中的有:(A 1,B 1), (A 1,B 2), (A 2,B 1), (A 2,B 2), (A 3,B 1), (A 3, B 2), (B 1,B 2), (B 1,C 1), (B 2,C 1),共有9种,………10分所以第4组至少有一名志愿者被抽中的概率为93.155…………12分 【思路点拨】Ⅰ)先分别求出这3组的人数,再利用分层抽样的方法即可得出答案; (Ⅱ)从6名志愿者中抽取2名志愿者有15种情况,其中第4组的2名志愿者B 1,B 2至少有一名志愿者被抽中有9种情况,再利用古典概型的概率计算公式即可得出.【典型总结】熟练掌握频率分布直方图、分层抽样的定义、古典概型的概率计算公式、互斥事件及相互独立事件的概率计算公式是解题的关键.18 如图,矩形ABCD 中,AD ⊥平面ABE ,2===AE EB BC ,F 为CE 上的点,且BF ⊥平面ACE 。
四川省成都市届高三数学摸底零诊考试试题文含解析
四川省成都市2015届高三摸底(零诊)数学(文)试题【试卷综析】本试卷是高三摸底试卷,考查了高中全部内容.以基础知识和基本技能为载体,以能力测试为主导,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,重视学生科学素养的考查.知识考查注重基础、注重常规、注重主干知识,兼顾覆盖面.试题重点考查:数列、三角、概率、导数、圆锥曲线、立体几何综合问题、程序框图、平面向量、基本不等式、函数等;考查学生解决实际问题的综合能力。
是份非常好的试卷.第I 卷(选择题,共50分)一、选择题.本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知向量a=(5,-3),b=(-6,4),则a+b= (A )(1,1) (B )(-1,-1) (C )(1,-1) (D )(-1,1)【知识点】向量的坐标运算【答案解析】D 解析:解:由向量的坐标运算得a+b=(5,-3)+(-6,4)=(-1,1),所以选D.【思路点拨】本题主要考查的是向量加法的坐标运算,可直接结合向量加法的运算法则计算.2.设全集U={1,2,3,4},集合S={l ,3},T={4},则(US )T 等于(A ){2,4} (B ){4} (C )∅ (D ){1,3,4} 【知识点】集合的运算【答案解析】A 解析:解:因为US={2,4},所以(US )T={2,4},选A.【思路点拨】本题主要考查的是集合的基本运算,可先结合补集的含义求S 在U 中的补集,再结合并集的含义求S 的补集与T 的并集. 3.已知命题p :x ∀∈R ,2x=5,则⌝p 为 (A )x ∀∉R,2x=5 (B )x ∀∈R,2x≠5(C )0x ∃∈R ,20x =5 (D )0x ∃∈R ,20x ≠5【知识点】全称命题及其否定【答案解析】D 解析:解:结合全称命题的含义及其否定的格式:全称变特称,结论改否定,即可得⌝p 为0x ∃∈R ,20x ≠5,所以选D.【思路点拨】全称命题与特称命题的否定有固定格式,掌握其固定格式即可快速判断其否定.4.计算21og63 +log64的结果是(A )log62 (B )2 (C )log63 (D )3 【知识点】对数的运算【答案解析】B 解析:解:21og63 +log64=1og69+log64=1og636=2,所以选B.【思路点拨】在进行对数运算时,结合对数的运算法则,一般先把对数化成同底的系数相同的对数的和与差再进行运算,注意熟记常用的对数的运算性质.5.已知实数x ,y 满足002x y x y ≥⎧⎪≥⎨⎪+≤⎩,则z=4x+y 的最大值为(A )10 (B )8 (C )2 (D )0 【知识点】简单的线性规划 【答案解析】B 解析:解:作出不等式组表示的平面区域为如图中的三角形AOB 对应的区域,平移直线4x+y=0,经过点B 时得最大值,将点B坐标(2,0)代入目标函数得最大值为8,选B.【思路点拨】对于线性规划问题,通常先作出其可行域,再对目标函数进行平行移动找出使其取得最大值的点,或者把各顶点坐标代入寻求最值点.6.已知a ,b 是两条不同直线,a 是一个平面,则下列说法正确的是(A )若a ∥b .b α⊂,则a ααα⊂αααα7.是指大气中直径小于或等于微米的颗粒物,也称为可A 肺颗粒物,般情况下浓度越大,大气环境质量越差右边的茎叶图表示的是成都市区甲、乙两个监测站某10日内每天的浓度读数(单位:μg/m3)则下列说法正确的是(A )这l0日内甲、乙监测站读数的极差相等(B )这10日内甲、乙监测站读数的中位数中,己的较大 (C )这10日内乙监测站读数的众数与中位散相等 (D )这10日内甲、乙监测站读数的平均数相等【知识点】茎叶图、中位数、众数、平均数【答案解析】C 解析:解:因为甲、乙监测站读数的极差分别为55,57,所以A 选项错误,10日内甲、乙监测站读数的中位数分别为74,68,所以B 选项错误,10日内乙监测站读数的众数与中位数都是68,所以C 正确,而正确的选项只有一个,因此选C.【思路点拨】结合所给的茎叶图正确读取数据是解题的关键,同时要理解中位数、众数、平均数各自的含义及求法.8.已知函数f (x )cos (0)x x ωωω+>的图象与直线y= -2的两个相邻公共点之间的距离等于x ,则f (x )的单调递减区间是(A )2,63k k ππππ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦,k ∈z (B ),36k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,k ∈z (C )42,233k k ππππ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦,k ∈z (D )52,21212k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,k ∈z 【知识点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质【答案解析】A 解析:解:因为()2sin 6f x x πω⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,则图象与直线y= -2的两个相邻公共点之间的距离等于一个周期,所以2ππω=,得ω=2,由()3222,262k x k k Z πππππ+≤+≤+∈,得()263k x k k Z ππππ+≤≤+∈,所以其单调递减区间是2,63k k ππππ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦,k ∈z 选A. 【思路点拨】注意该题中直线y=-2的特殊性:-2正好为函数的最小值,所以其与函数的两个相邻公共点之间的距离等于函数的最小正周期.9.已知双曲线22221x y a b -=(a>0,b>0)的一条渐近线与圆(x -3)2+y2=9相交于A,B 两点,若|AB|=2,则该双曲线曲离心率为(A )8 (B) (C )3 (D )32【知识点】直线与圆的位置关系,双曲线的性质【答案解析】C 解析:解:因为|AB|=2,圆的半径为3,所以圆心(3, 0)到渐进线y=b x a 的==,得22383c ab a a a ====,所以e=,则选C.【思路点拨】一般求离心率问题就是通过已知条件得到关于a,b,c的关系式,再求ca即可;在直线与圆的位置关系中,当出现弦长问题时经常转化为圆心到直线的距离,再利用点到直线的距离建立等量关系.10.已知定义在R上的函数 f (x)的周期为4,且当x∈(-1,3]时,f (x) =(]2,(1,1)1cos,1,32x xx xπ⎧∈-⎪⎨+∈⎪⎩,则函数g(x)=f(x)-1og6x的零点个数为(A)4 (B)5 (C)6 (D)7【知识点】函数的零点、函数的图象及函数的周期性的应用【答案解析】B解析:解:函数g(x)=f(x)-1og6x的零点个数即f(x)=1og6x的零点个数,也就是函数y=f(x)与y=1og6x的图象的交点个数,在同一坐标系中作出两个函数的图象如图,因为当x=6时6log6=1,所以两个函数的图象有5个交点,选B.【思路点拨】判断函数零点个数的方法有直接求零点和图象法,当直接求零点不方便时通常通过观察图象与x轴的交点个数,若直接做对应函数的图象不方便时可转化为两个函数的图象交点个数进行判断.第Ⅱ卷(非选择题,共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分答案填在答题卡上。
2015四川高考数学模拟试题(文科)
2015高考数学模拟试题(文科)考试时间:120分钟;满分:150分 注意事项:1.答题前填写好自己的、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题 共50分)一、选择题(共10小题,每题5分,满分50分,在给出的四个选项中,有且只有一个是符合题意的)1.已知集合2{|230}A x x x =--<,2{|log 2}B x x =<,则A B =( )A.(1,4)-B.(1,3)-C.(0,3)D.(0,4)2.已知复数z 满足:zi=2+i (i 是虚数单位),则z 的虚部为( ) A .2i B .﹣2iC .2 D .﹣23.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .283π-B .43πC .23πD .483π-4.如图所示,若输入的n 为10,那么输出的结果是( )A .45B .55C .90D .1105.变量x 、y 满足条件⎪⎩⎪⎨⎧->≤≤+-1101x y y x ,则22)2(y x +-的最小值为( )A .223 B .5C .29D .56.如图e 1,e 2为互相垂直的两个单位向量,则||+=a b ( )A.42B.210C.213D.215 7.函数ππ()2sin()cos()66f x x x =--图象的一条对称轴方程是( )A .π6x =B .π3x =C .5π12x =D .2π3x = 8.已知定义在R 上的函数对任意x 都满足,且当时,,则函数的零点个数为( )A.6B.5C.4D.39.已知抛物线C :x y 82=的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 得一个焦点,若4=,则=QF ( ) A. 3 B.27 C. 25D. 2 10.已知定义域为R 的奇函数()y f x =的导函数为()y f x '=,当0x ≠时,()()0f x f x x '+>,若()1111,22,ln ln 2222a f b f c f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫==--= ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,则,,a b c 的大小关系正确的是( )A.a b c <<B.b c a <<C.a c b <<D.c a b <<第II 卷(非选择题 满分100分)二、填空题(共5小题,每题5分,满分25分,请将答案填在答题卡中的横线上) 11.某高中共有1200人,其中高一、高二、高三年级的人数依次成等差数列.现用分层抽样的方法从中抽取48人,那么高二年级被抽取的人数为.12.已知等差数列}{n a 中,满足103S S =,且01>a ,n S 是其前n 项和,若n S 取得最大值,则n =.13.若直线220(,0)ax by a b +-=>始终平分圆224280x y x y +---=的周长,则14a b+的最小值为. 14.定义:如果函数)(x f y =在定义域给定区间],[b a 上存在0x )(0b x a <<,满足ab a f b f x f --=)()()(0,则称函数)(x f y =是],[b a 上的“平均值函数”,0x 是它的一个均值点,例如2x y =是]1,1[-上的平均值函数,0就是它的均值点.现有函数mx x x f +=3)(是]1,1[-上的平均值函数,则实数m 的取值围是.15.给定有限单调递增数列*{}(n x n N ∈,数列{}n x 至少有两项)且0(1)i i x x n ≠≤≤,定义集合*{(,)|1,,,}i j A x x i j n i j N =≤≤∈且.若对任意点1A ∈A ,存在点2A ∈A 使得12OA OA ⊥(O 为坐标原点),则称数列{}n x 具有性质P .(1)给出下列四个命题,其中正确的是.(填上所有正确命题的序号) ①数列{}:n x -2,2具有性质P ; ②数列{}n y :-2,-1,1,3具有性质P ;③若数列{}n x 具有性质P ,则{}n x 中一定存在两项,i j x x ,使得0i j x x +=; ④若数列{}n x 具有性质P ,121,0x x =->且1(3)n x n >≥,则21x =.(2)若数列{}n x 只有2014项且具有性质13,1,2P x x =-=,则{}n x 的所有项和2014S =. 三、解答题(共6小题,满分75分,解答应写出必要的答题过程和解题步骤) 16.(本小题满分12分)已知函数x x x x x f cos sin 32sin cos )(22+-=,x R ∈. (Ⅰ)求函数()f x 的单调递增区间;(Ⅱ)在ABC ∆中,角C B A ,,所对的边分别是c b a ,,,若1)(=A f ,3=a3=+c b ,试求ABC ∆的面积. 17.(本小题满分12分)某校团委会组织该校高中一年级某班以小组为单位利用周末时间进行了一次社会实践活动,且每个小组有5名同学,在实践活动结束后,学校团委会对该班的所有同学都进行了测评,该班的,A B 两个小组所有同学所得分数(百分制)的茎叶图如图所示,其中B 组一同学的分数已被污损,但知道B 组学生的平均分比A 组学生的平均分高1分.(Ⅰ)若在B 组学生中随机挑选1人,求其得分超过85分的概率;(Ⅱ)现从A 组这5名学生中随机抽取2名同学,设其分数分别为,m n ,求||8m n -≤的概率.18.(本小题满分12分)如图,直角梯形ABCD ,090=∠ADC ,CD AB //,221===AB CD AD ,点E 为AC 的中点,将ACD ∆沿AC 折起,使折起后的平面ACD 与平面ABC 垂直(如图).在下图所示的几何体ABC D -中:(Ⅰ)求证:⊥BC 平面ACD ;(Ⅱ)点F 在棱CD 上,且满足//AD 平面BEF ,求几何体BCE F -的体积. 19.(本小题满分12分)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,11a =,且对任意正整数n ,点()1,n n a S +在直线220x y +-=上. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若2n n b na =,求数列{}n b 的前n 项和n T .20.(本小题满分13分)设函数f(x)=(x –1)2+alnx ,a ∈R .(Ⅰ)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与直线x+2y –1=0垂直,求a 的值; (Ⅱ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅲ)若函数f(x)有两个极值点x 1,x 2且x 1<x 2,求证:f(x 2)>41–21ln2.21.(本小题满分14分)设椭圆22221x y a b+=(a >b >0)的左右焦点分别为F 1、F 2,点D在椭圆上,DF 1⊥F 1F 2,12122F F DF =,△DF 1F 2的面积为22.(Ⅰ)求该椭圆的标准方程;(Ⅱ)若圆心在y 轴上的圆与椭圆在x 轴的上方有两个交点,且圆在这两个交点处的两条切线互相垂直并分别过不同的焦点,求出这个圆的方程.参考答案1.C.【解析解一元二次不等式2230x x--<,得13x-<<,∴(1,3)A=-,而(0,4)B=,∴(0,3)A B=.2【答案】D【解析】:由zi=2+i,得,∴z的虚部是﹣2,故选D.3.A【解析】由三视图知原几何体是棱长为2的正方体中挖掉一个圆锥,∴212222(1)2833V V Vππ=-=⨯⨯-⨯⨯⨯=-正方体圆锥.4.B5.D【解析】不等式组⎪⎩⎪⎨⎧->≤≤+-111xyyx在直角坐标系中所表示的平面区域如下图中的阴影部分所示,设(),P x y是该区域的任意一点,则22)2(yx+-的几何意义是点(),P x y与点()2,0M距离的平方,由图可知,当点的坐标为时,PM最小,所以2215PM≥+=,所以25PM≥即:22(2)5x y-+≥,故选D.6.B【解析】(2,3),(4,1),(6,2),364210a b a b a b=--=-∴+=--+=+=选B. 7.C【解析】由题可知,ππ()2sin()cos()66f x x x=--)32sin(π-=x,函数)32sin()(π-=xxf的对称轴为πππkx+=-232,解得2125ππkx+=,因此本题选C;8.D【解析】由题,f(x)=f(x+2),问题转化为函数f(x)与|lnx|交点问题,所以不难得到函数图像如图所示,在[-1,0)上(ln|x|)'(ln x)1=-<-,所以在该区间上两个函数相切于(-1,0),交点有一个,易知零点一共有3个,故选9.A【解析】如图所示,因为FQPF4=,故34PQPF=,过点Q作QM l⊥,垂足为M,则//QM x 轴,所以344MQ PQPF==,所以3MQ=,由抛物线定义知,3QF MQ==,xy–1–2–3–41234–1–2–3–41234O F10.C【解析】构造函数()()h x xf x=,∴()()()h x f x x f x''=+⋅,∵()y f x=是定义在实数集R上的奇函数,∴()h x是定义在实数集R上的偶函数,当x >0时,()()()0h x f x x f x ''=+⋅>,∴此时函数()h x 单调递增. ∵111()()222a f h ==,2(2)2(2)(2)b f f h =--==,111(ln )(ln )(ln )(ln 2)(ln 2)222c f h h h ===-=,又1ln 222<<,.a c b ∴<<.故选C .11.16【解析】设高一、高二、高三年级的人数分别为x d ,x ,x+d ,则3x=1200,即高二年级的人数为1200,所以高二年级被抽取的人数为120048163600⨯=;12.76或【解析】根据题意可知,456789100a a a a a a a ,即70a ,再由首项是大于零的,所以数列是递减的,n S 存在最大值,取最大值时n 的值为76或.13.9【解析】由题意可知,圆心()21,在直线220(,0)ax by a b +-=>上,所以1a b +=,又()1414455249b aa b a b a b a b⎛⎫+=++=++≥+ ⎪⎝⎭. 14.3(3,]4--【解析】根据平均值函数的定义,若函数mx x x f +=3)(是]1,1[-上的平均值函数,则关于x 的方程()()()31111f f x mx --+=--在区间()1,1-有解,即关于x 的方程310x mx m +--=在区间()1,1-有解;即关于x 的方程21m x x =---在区间()1,1-有解;因为函数()2213124g x x x x ⎛⎫=---=-+- ⎪⎝⎭在区间]1,1[-上当12x =-取得最大值34-,当1x =时取得最小值3-,所以函数()2213124g x x x x ⎛⎫=---=-+- ⎪⎝⎭在区间()1,1-上的值域为3(3,]4--,所以实数m 的取值围是3(3,]4-- 15.(1) ①③④;(2)20132-2【解析】(1).对于数列{}n x ,若1-2,2A (),则22,2A ();若1-2,2A -(),则22,2A -();均满足12OA OA ⊥,所以具有性质P,故①正确;对于数列{}n y ,当12,3A (-)时,若存在2A x y (,)满足12OA OA ⊥,即230x y -+=,数列{}n y }中不存在这样的数x ,y ,因此不具有性质P ,故②不正确;取1i i A x x (,),又数列{}n x 具有性质P ,所以存在点2i j A x x (,)使得12OA OA ⊥,即0i i i j x x x x +=,又0i x ≠ ,所以0i j x x +=,故③正确;数列{}n x 中一定存在两项i j x x ,使得0i j x x +=;又数列{x n }是单调递增数列且x 2>0,1(3)n x n >≥,所以21x =,故④正确;(2) 由(1)知,21x =.若数列{}n x 只有2014项且具有性质P ,可得4548x x ==,,猜想数列{}n x 从第二项起是公比为2的等比数列16.(Ⅰ))](6,3[Z k k k ∈+-ππππ(Ⅱ)23. 【解析】(Ⅰ)∵)62sin(22sin 32cos cos sin 32sin cos )(22π+=+=+-=x xx xx x x x f由226222πππππ+≤+≤-k x k 得:)(63Z k k x k ∈+≤≤-ππππ因此,()f x 的单调递增区间是)](6,3[Z k k k ∈+-ππππ 6分(Ⅱ)由1)62sin(2)(=+=πA A f 得:3π=A , 8分由余弦定理A bc c b a cos 2222-+=得:322=-+bc c b ① 由3=+c b 得:9222=++bc c b ② 10分 ②-①得:63=bc ,2=bc ∴2323221sin 21=⨯⨯==∆A bc S ABC . 12分 17.(Ⅰ)35;(Ⅱ)35【解析】Ⅰ)A 组学生的平均分为9488868077855++++=(分), ∴B 组学生平均分为86分,设被污损的分数为x ,由91938375865x ++++=,∴88x =,故B 组学生的分数分别为93,91,88,83,75,则在B 组学生随机选1人所得分超过85分的概率35P =. (Ⅱ)A 组学生的分数分别是94,88,86,80,77,在A 组学生中随机抽取2名同学,其分数组成的基本事件(,)m n 有(94,88),(94,86),(94,80),(94,77),(88,86),(88,80),(88,77),(86,80),(86,77),(80,77)共10个, 随机抽取2名同学的分数,m n 满足||8m n -≤的事件有(94,88),(94,86),(88,86),(88,80),(86,80),(80,77)共6个. 故学生得分,m n 满足||8m n -≤的概率63105P ==. 18.(1)证明见解析;(2)12. 【解析】(1)要证明直线⊥BC 平面ACD ,因为已知平面ACD 与平面ABC 垂直,因此我们只要证明BC AC ⊥,然后应用面面垂直的性质定理可得结论,而要证明BC AC ⊥,我们在ABC ∆中,由已知可得4,45AC AB CAB ==∠=︒,由余弦定理可得BC =BC AC ⊥;(2)由//AD 平面BEF ,根据线面平行的性质,可得//AD EF ,这样点F 为DC 的中点,由(1)可知111334F BCE B EFC EFC ACD V V S BC S BC --∆∆==⋅=⨯⋅.试题解析:(1)2222=+=CD AD AC 1分,045=∠=∠ACD BAC ,4=AB ,845cos 20222=⨯⨯-+=AB AC AB AC BC 3分(其他方法求值也参照给分)∵16222=+=BC AC AB ,∴090=∠ACB (BC AC ⊥) 4分 ∵平面⊥ACD 平面ABC ,平面 ACD 平面AC ABC =,∴⊥BC 平面ACD 6分(2)∵//AD 平面BEF ,⊂AD 平面ACD ,平面 ACD 平面EF BEF =, ∴EF AD // 8分∵点E 为AC 的中点,∴EF 为ACD ∆的中位线 9分 由(1)知,几何体BCE F -的体积BC S V V CEF CEF B BCE F ⨯⨯==∆--3111分 2141==∆∆ACD CEF S S 13分, 32222131=⨯⨯=-BCE F V 14分 19.(1){}n a 的通项公式为1)21(-=n n a ;(2)数列{}n b 的前n 项和为14943916-⨯+-=n n n T .【解析】(1)点) , (1n n S a +在直线022=-+y x 上∴0221=-++n n S a 1分当1>n 时,0221=-+-n n S a 2分 两式相减得:02211=-+--+n n n n S S a a 即0221=+-+n n n a a a∴n n a a 211=+3分又当1=n 时,022221212=-+=-+a a S a122121a a ==4分 ∴{}n a 是首项11=a ,公比21=q 的等比数列5分 ∴{}n a 的通项公式为1)21(-=n n a 6分(2)由(1)知,124-==n n n nna b 7分12244143421--+-++++=n n n nn T 8分2344143244--+-++++=n n n nn T 9分两式相减得:123441414153----++++=n n n n nT 11分11634334n n -+=-⨯13分 ∴数列{}n b 的前n 项和为14943916-⨯+-=n n n T 14分 20.(Ⅰ)函数f(x)的定义域为(0,+∞), 1分 222'()x x a f x x-+=, 2分∵曲线y=f (x)在点(1,f(1))处的切线与直线x+2y –1=0垂直,∴f ¢(1)=a=2. 4分(Ⅱ)由于222'()x x a f x x-+=,所以令g(x)=2x 2–2x+a ,则△=4–8a .①当△≤0,即a ≥21时,g(x)≥0,从而f ¢(x)≥0, 故函数f(x)在(0,+∞)上单调递增; 6分②当△>0,即a <21时,g(x)=0的两个根为x 1=2211a --,x 2=2211a -+>21,当1≥,即a ≤0时,x 1≤0,当0<a <21时,x 1>0. 故当a ≤0时,函数f(x)在(0,2211a --)单调递减,在(2211a -+,+∞)单调递增;当0<a <21时,函数f(x)在(0,2211a --),(2211a -+,+∞)单调递增,在(2211a --,2211a -+)单调递减. 9分 (Ⅲ)当函数(x)f 有两个极值点时,102a <<,01<<,故此时211(,1)22x =∈,且2(x )0g =,即222a 22x x =-+,所以2222222222()(1)ln (1)(22)ln ,f x x a x x x x x =-+=-+-+设22(x)(1)(22)ln ,h x x x x =-+-+其中1(,1),2x ∈则'(x)(42)ln ,h x x =-+由于1(,1),2x ∈时,'()0h x >,故()h x 在1(,1)2是增函数,故111()()ln 2.242h x h >=-所以211()ln 242f x >-. 21.(1)设F 1(-c, 0),F 2(c, 0),|DF 1|=2b a ,又121F F DF =122DF F S ∆=,∴2222ac b b c a⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴b=1,∴椭圆方形为2212x y +=. (2)设圆心在y 轴上的圆与椭圆交于A(x 0, y 0),B(-x 0, y 0), F 1A ,F 2B 是圆C 的两条切线, F 1(-1, 0),F 2(1, 0),1F A =(x 0+1, y 0),2F B =(-x 0-1, y 0),12F A F B ⊥, ∴-(x 0+1)2+y 02=0 即y 02=(x 0+1)2………………① 而202x +y 02=1 ………………② 由①②得:∴x 0=43-,y 0=13,∴A(41,33-),B(41,33) 设圆心为C(0, m),则41,33AC m ⎛⎫=-⎪⎝⎭,111(,)33F A =-, 1AC F A ⊥,4150,933m m -+=∴=.∴圆心C(0,53),半径=,∴圆方程为x 2+(y -53)2=329.。
成都市2015级高中毕业班第二次诊断性检测
成都市2015级高中毕业班第二次诊断性检测数学(文科)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、设集合{}11<-=x x P ,{}21<<-=x x Q ,则=Q P I ( )。
A.⎪⎭⎫⎝⎛21,1 B.()2,1- C.()2,1 D.()2,0 2、已知向量()1,2=a ,()4,3=b ,=c ()2,k ,若()c b a //3-,则实数k 的值( )。
A.-8B.-6C.-1D.13、若复数z 满足()3211i z i -=+,则=z ( )。
A.210B.23C.22D.214、设等差数列{}n a 的前n 项和n S ,若4S =20,105=a ,则=16a ( )。
A.-32B.12C.16D.325、已知m 、n 是空间中两条不同的直线,α、β是空间中两个相互垂直的平面,则下列命题正确的是( )。
A.若α⊂m ,则β⊥mB.若βα⊂⊂n m ,,则n m ⊥C.若βα⊥⊄m m ,,则α//mD.若n m m ⊥=,βαI ,则α⊥n6、在平面直角坐标系中,经过点()2,22-P 且离心率为3的双曲线方程为( )。
A.12422=-y x B.114722=-y x C.16322=-y x D.171422=-y x 7、已知()()ϕω+=x A x f sin ⎪⎭⎫ ⎝⎛<>>2,0,0πϕωA ,的部分图像如图所示,现将()x f 图像上所有的点向右平移4π个单位长度得到()x g 的图像,则函数()x g 的解析式为( )。
2015年高考文科数学四川卷及答案解析
绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)数学(文科)本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题).第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至6页,共6页.满分150分.考试时间120分钟.考生作答时,须将答案答在答题卡上.在本试题卷、草稿纸上答题无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷(选择题 共50分)注意事项:必须使用2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑. 第Ⅰ卷共10小题.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合{|12}A x x =-<<,集合{|13}B x x =<<,则AB = ( )A .{|13}x x -<<B .{|11}x x -<<C .{|12}x x <<D .{|23}x x << 2.设向量a ()2,4=与向量b (),6x =共线,则实数x =( )A .2B .3C .4D .53.某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查,则最合理的抽样方法是( )A .抽签法B .系统抽样法C .分层抽样法D .随机数法4.设,a b 为正实数,则“1a b >>”是“22log log 0a b >>”的( )A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件5.下列函数中,最小正周期为π的奇函数是( )A .sin(2)2πy x =+ B .πcos(2)2y x =+ C .sin 2cos2y x x =+D .sin cos y x x =+6.执行如图所示的程序框图,输出S 的值为( )A .32-B .32C .12-D .127.过双曲线2213yx -=的右焦点且与x 轴垂直的直线,交该双曲线 的两条渐近线于A ,B 两点,则||=AB( ) A .433B .23C .6D .438.某食品的保鲜时间y (单位:小时)与储藏温度x (单位:℃) 满足函数关系ekx by +=(e 2.718=…为自然对数的底数,k ,b为常数).若该食品在0℃的保鲜时间是192小时,在22℃的保 鲜时间是48小时,则该食品在33℃的保鲜时间是( ) A .16小时 B .20小时 C .24小时D .28小时9.设实数x ,y 满足2102146x y x y x y +⎧⎪+⎨⎪+⎩≤,≤,≥,则xy 的最大值为( )A .252B .492C .12D .1610.设直线l 与抛物线24y x =相交于A ,B 两点,与圆222(5)(0)x y r r -+=>相切于点M ,且M 为线段AB 的中点.若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A .(1,3)B .(1,4)C .(2,3)D .(2,4) 第Ⅱ卷(非选择题 共100分)注意事项:必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答.作图题可先用铅笔绘出,确认后再用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚.答在试题卷、草稿纸上无效.第Ⅱ卷共11小题.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在题中的横线上.11.设i 是虚数单位,则复数1i i-=__________. 12.2lg0.01log 16+的值是___________.13.已知sin 2cos 0αα+=,则22sin cos cos ααα-的值是___________.14.在三棱柱111ABC A B C -中,90BAC ∠=︒,其正视图和侧视图都是边长为1的正方形,俯视图是直角边的长为1的等腰直角三角形,设点M ,N ,P 分别是棱AB ,BC ,11B C 的中点,则三棱锥1P A MN -的体积是__________.15.已知函数()2x f x =,2()g x x ax =+(其中a ∈R ).对于不相等的实数1x ,2x ,设1212()()f x f x m x x -=-,1212()()g x g x n x x -=-,现有如下命题:①对于任意不相等的实数1x ,2x ,都有0m >;②对于任意的a 及任意不相等的实数1x ,2x ,都有0n >; ③对于任意的a ,存在不相等的实数1x ,2x ,使得m n =; ④对于任意的a ,存在不相等的实数1x ,2x ,使得m n =-. 其中的真命题有__________(写出所有真命题的序号).三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分12分)设数列{}n a (1,2,3,)n =⋅⋅⋅的前n 项和n S 满足12n n S a a =-,且1a ,21a +,3a 成等差数列.(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)设数列1{}na 的前n 项和为n T ,求n T .-------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------姓名________________ 准考证号_____________17.(本小题满分12分)一辆小客车上有5个座位,其座位号为1,2,3,4,5.乘客1P ,2P ,3P ,4P ,5P 的座位号分别为1,2,3,4,5,他们按照座位号从小到大的顺序先后上车.乘客1P 因身体原因没有坐自己的1号座位,这时司机要求余下的乘客按以下规则就座:如果自己的座位空着,就只能坐自己的座位;如果自己的座位已有乘客就座,就在这5个座位的剩余空位中任意选择座位.(Ⅰ)若乘客1P 坐到了3号座位,其他乘客按规则就座,则此时共有4种坐法.下表给出了其中两种坐法,请填入余下两种坐法(将乘客就座的座位号填入表中空格处);乘客1P 2P 3P 4P 5P座位号3 2 145 32 451(Ⅱ)若乘客1P 坐到了2号座位,其他乘客按规则就座,求乘客5P 坐到5号座位的概率.18.(本小题满分12分)一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图的示意图如图所示.(Ⅰ)请将字母F ,G ,H 标记在正方体相应的顶点处(不需说明理由); (Ⅱ)判断平面BEG 与平面ACH 的位置关系,并证明你的结论. (Ⅲ)证明:直线DF ⊥平面BEG19.(本小题满分12分)已知A ,B ,C 为ABC △的内角,tan A ,tan B 是关于x 的方程2310x px p +-+= (p ∈R )的两个实根. (Ⅰ)求C 的大小.(Ⅱ)若3AB =,6AC =,求p 的值.20.(本小题满分13分)如图,椭圆2222:+1(0)x y E a b a b =>>的离心率是22,点P (0,1)在短轴CD 上,且1PC PD =-.(Ⅰ)求椭圆E 的方程;(Ⅱ)设O 为坐标原点,过点P 的动直线与椭圆交于A ,B 两点.是否存在常数λ,使得 OA OB PA PB λ+为定值?若存在,求λ的值;若不存在,请说明理由.21.(本小题满分14分)已知函数22()2ln 2f x x x x ax a =-+-+,其中0a >.(Ⅰ)设()g x 是()f x 的导函数,讨论()g x 的单调性;(Ⅱ)证明:存在(0,1)a ∈,使得()0f x ≥恒成立,且()0f x =在区间(1,)+∞内有唯一解.2015年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)数学(文科)答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】A【解析】集合(12)(13)A B =-,,=,,故(13)A B =-,,选A . 【提示】直接利用并集求解法则求解即可. 【考点】集合的并集运算. 2.【答案】B【解析】由向量平行的性质,有2:4:6x =,解得3x =,选B . 【提示】利用向量共线的充要条件得到坐标的关系求出x . 【考点】向量平行的性质. 3.【答案】C【解析】按照各种抽样方法的适用范围可知,应使用分层抽样,选C .【提示】若总体由差异明显的几部分组成时,一般采用分层抽样的方法进行抽样. 【考点】抽样方法的适用范围. 4.【答案】A【解析】1a b >>时,有22log log 0a b >>成立,反之也正确,选A .【提示】先求出22log log 0a b >>的充要条件,再和1a b >>比较,从而求出答案. 【考点】充分、必要条件. 5.【答案】B【解析】AB C ,,的周期都是π,D 的周期是2π,但选项A 中,cos2y x =是偶函数,选项C 中π2sin 24y x ⎛⎫ ⎪⎝⎭=+是非奇非偶函数.【提示】求出函数的周期,函数的奇偶性,判断求解即可. 【考点】三角函数的周期. 6.【答案】D331e 1922b ⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭【提示】由已知中保鲜时间与储藏温度是一种指数型关系,由已知构造方程组求出的值,运用指数幂的运算性质求解【考点】函数在实际问题中的应用【解析】画出可行域如图,区域中结合图像可知,当动点在线段1)2x x y ⎛≤ ⎝2故最大值为25.2【提示】画出不等式组对应的平面区域,利用基本不等式进行求解即可.第Ⅱ卷32424【提示】判断三视图对应的几何体的形状,画出图形,利用三视图的数据,求解三棱锥12n++=,求得数列{a 成等差数列,求得首项的值,可得数列项和公式求得数列55 5 5 1 1 5 1 【解析】(Ⅰ)点F G H ,,的位置如图所示(Ⅱ)平面BEG ∥平面ACH ,证明如下:CH ⊂平面ACH BE BG B =,所以平面(Ⅲ)连接FH ,因为EFGH ,所以DH FH H =,所以BFHD ,所以DF EG ⊥同理DH BG ⊥,又EG BG G =,所以DF ⊥平面BEG .6022=75︒,31tan 45tan303tan75tan(4530)1tan 45tan3013++=--=+=1(tan tan )(23+1)=133A B +=-+--. tan75,从而可求【考点】韦达定理,解三角形,正弦定理,正切值【答案】(Ⅰ),且1PC PD =-,21=.存在时,设直线所以1212221x x x x k +=-+,从而1212OA OB PA PB x x y y λ+=+21212)(1)()1k x x k x x λ++++ 2224)(21)21k k λλ-+--+ 2121k λλ---+,此时,3OA OB PA PB λ+=-为定值当直线AB 斜率不存在时,直AB 即为直线CD 21=3OA OB PA PB OC OD PC PD λ+=+=---故存在常数1λ=,使得OA OB PA PB λ+为定值3-【提示】(Ⅰ)通过1PC PD =-,计算即得22a =,=,进而可得结论. (Ⅱ)分情况对直线AB 斜率的存在性进行讨论:①当直线AB 的斜率存在时,与椭圆方程,利用韦达定理计算可得当1λ=时3OA OB PA PB λ+=-;②当直线率不存在时,3OA OB PA PB λ+=-【考点】椭圆的标准方程,分类与整合的数学思想. (Ⅰ)见解析. . (Ⅰ)由已知,函数()f x 的定义域为(0)∞,+,()=()=2(g x f x x '-2(1)x x-. ()0x '<()g x 得出.【考点】导数的运算,导数在研究函数中的应用,函数的零点.。
2015年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)数学试题 (文科)解析版
2015年高考四川卷文数试题解析(精编版)(解析版)一、选择题1、设集合A={x|-1<x<2},集合B={x|1<x<3},则A∪B=( )(A){x|-1<x<3} (B){x|-1<x<1} (C){x|1<x<2} (D){x|2<x<3}【答案】A【考点定位】本题主要考查集合的概念,集合的表示方法和并集运算.【名师点睛】集合的运算通常作为试卷的第一小题,是因为概念较为简单,学生容易上手,可以让考生能够信心满满的尽快进入考试状态.另外,集合问题一般与函数、方程、不等式及其性质关联,也需要考生熟悉相关知识点和方法.本题最后求两个集合的并集,相对来说比较容易,与此相关的交集、补集等知识点也是常考点,应多加留意.属于简单题.2、设向量a=(2,4)与向量b=(x,6)共线,则实数x=( )(A)2 (B)3 (C)4 (D)6【答案】B【考点定位】本题考查平面向量的坐标表示,向量共线的性质,考查基本的运算能力.【名师点睛】平面向量的共线、垂直以及夹角问题,我们通常有两条解决通道:一是几何法,可以结合正余弦定理来处理.二是代数法,特别是非零向量的平行与垂直,一般都直接根据坐标之间的关系,两个非零向量平行时,对应坐标成比例(坐标中有0时单独讨论);两个向量垂直时,对应坐标乘积之和等于0,即通常所采用的“数量积”等于0.属于简单题.3、某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查,则最合理的抽样方法是( )(A)抽签法 (B)系统抽样法 (C)分层抽样法 (D)随机数法【答案】C【考点定位】本题考查几种抽样方法的概念、适用范围的判断,考查应用数学方法解决实际问题的能力.【名师点睛】样本抽样是现实生活中常见的事件,一般地,抽签法和随机数表法适用于样本总体较少的抽样,系统抽样法适用于要将样本总体均衡地分为n个部分,从每一部分中按规则抽取一个个体;分层抽样法则是当总体明显的分为几个层次时,在每一个层次中按照相同的比例抽取抽取样本.本题条件适合于分层抽样的条件,故应选用分层抽样法.属于简单题.4、设a,b为正实数,则“a>b>1”是“log2a>log2b>0”的( )(A)充要条件 (B)充分不必要条件(C)必要不充分条件 (D)既不充分也不必要条件【答案】A【考点定位】本题考查对数函数的概念和性质、充要条件等基本概念,考查学生综合运用数学知识和方法解决问题的能力.【名师点睛】判断条件的充要性,必须从“充分性”和“必要性”两个方向分别判断,同时注意涉及的相关概念和方法.本题中涉及对数函数基本性质——单调性和函数值的符号,因此可以结合对数函数的图象进行判断,从而得出结论.属于简单题.5、下列函数中,最小正周期为π的奇函数是( )(A )y =sin (2x +2π) (B )y =cos (2x +2π) (C )y =sin 2x +cos 2x (D )y =sinx +cosx【答案】B【考点定位】本题考查三角函数的基本概念和性质,考查函数的周期性和奇偶性,考查简单的三角函数恒等变形能力.【名师点睛】讨论函数性质时,应该先注意定义域,在不改变定义域的前提下,将函数化简整理为标准形式,然后结合图象进行判断.本题中,C 、D 两个选项需要先利用辅助角公式整理,再结合三角函数的周期性和奇偶性(对称性)进行判断即可.属于中档题.6、执行如图所示的程序框图,输出S 的值为( )(A )B(C )-12 (D )12【答案】D【考点定位】本题考查循环结构形式的程序框图,考查特殊角的三角函数值,考查基本运算能力. 【名师点睛】在算法的考点上,四川省以程序框图的考查为主,而考查程序框图,必定是以循环结构形式出现,它可以包括程序框图的所有结构类型.本题只需对循环后的k 值进行判定,最后输出相应的三角函数值即可,属于简单题.7、过双曲线2213y x-=的右焦点且与x 轴垂直的直线交该双曲线的两条渐近线于A 、B 两点,则|AB |=( )(A )43(B )23 (C )6 (D )43 【答案】D【考点定位】本题考查双曲线的概念、双曲线渐近线方程、直线与直线的交点、线段长等基础知识,考查简单的运算能力.【名师点睛】本题跳出直线与圆锥曲线位置关系的常考点,进而考查直线与双曲线渐近线交点问题,考生在解题中要注意识别.本题需要首先求出双曲线的渐近线方程,然后联立方程组,接触线段AB 的端点坐标,即可求得|AB |的值.属于中档题.8、某食品的保鲜时间y (单位:小时)与储藏温度x (单位:℃)满足函数关系kx by e+=( 2.718...e =为自然对数的底数,,k b 为常数).若该食品在0℃的保鲜时间是192小时,在22℃的保鲜时间是48小时,则该食品在33℃的保鲜时间是( )(A )16小时 (B )20小时 (C )24小时 (D )21小时 【答案】C【考点定位】本题考查指数函数的概念及其性质,考查函数模型在现实生活中的应用,考查整体思想,考查学生应用函数思想解决实际问题的能力.【名师点睛】指数函数是现实生活中最常容易遇到的一种函数模型,如人口增长率、银行储蓄等等,与人们生活密切相关.本题已经建立好了函数模型,只需要考生将已知的两组数据代入,即可求出其中的待定常数.但本题需要注意的是:并不需要得到k 和b 的准确值,而只需求出e b 和e 11k,然后整体代入后面的算式,即可得到结论,否则将增加运算量.属于中档题.9、设实数x ,y 满足2102146x y x y x y +≤⎧⎪+≤⎨⎪+≥⎩,则xy 的最大值为( )(A )252(B )492 (C )12 (D )14【答案】A【考点定位】本题主要考查线性规划与基本不等式的基础知识,考查知识的整合与运用,考查学生综合运用知识解决问题的能力.【名师点睛】本题中,对可行域的处理并不是大问题,关键是“求xy最大值”中,xy已经不是“线性”问题了,如果直接设xy=k,,则转化为反比例函数y=的曲线与可行域有公共点问题,难度较大,且有超出“线性”的嫌疑.而上面解法中,用基本不等式的思想,通过系数的配凑,即可得到结论,当然,对于等号成立的条件也应该给以足够的重视.属于较难题.10、设直线l与抛物线y2=4x相交于A,B两点,与圆C:(x-5)2+y2=r2(r>0)相切于点M,且M为线段AB中点,若这样的直线l恰有4条,则r的取值范围是( )(A)(1,3) (B)(1,4) (C)(2,3) (D)(2,4)【答案】D【考点定位】本题考查直线、圆及抛物线等基本概念,考查直线与圆、直线与抛物线的位置关系、参数取值范围等综合问题,考查数形结合和分类与整合的思想,考查学生分析问题和处理问题的能力.【名师点睛】本题实质是考查弦的中垂线过定点问题,注意到弦的斜率不可能为0,但有可能不存在,故将直线方程设为x=ty+m,可以避免忘掉对斜率不存在情况的讨论.在对r的讨论中,要注意图形的对称性,斜率存在时,直线必定是成对出现,因此,斜率不存在(t=0)时也必须要有两条直线满足条件.再根据方程的判别式找到另外两条直线存在对应的r取值范围即可.属于难题.二、填空题11、设i是虚数单位,则复数1ii=_____________.【答案】2i【考点定位】本题考查复数的概念,复数代数形式的四则运算等基础知识.【名师点睛】解决本题的关键取决于对复数运算的熟练程度,也就是=-i的运算,容易误解为=i,从而导致答案错误.一般地,i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,而=i-1=-i.属于容易题12、lg0.01+log216=_____________.【答案】2【考点定位】本题考查对数的概念、对数运算的基础知识,考查基本运算能力.【名师点睛】对数的运算通常与指数运算相对应,即“若a b=N,则log a N=b”,因此,要求log a N的值,只需看a的多少次方等于N即可,由此可得结论.当然本题中还要注意的是:两个对数的底数是不相同的,对数符号的写法也有差异,要细心观察,避免过失性失误.属于简单题.13、已知sinα+2cosα=0,则2sinαcosα-cos2α的值是______________.【答案】-1【考点定位】本意考查同角三角函数关系式、三角函数恒等变形等基础知识,考查综合处理问题的能力.【名师点睛】同角三角函数(特别是正余弦函数)求值问题的通常解法是:结合sin2α+cos2α=1,解出sinα与cosα的值,然后代入计算,但这种方法往往比较麻烦,而且涉及符号的讨论.利用整体代换思想,先求出tanα的值,对所求式除以sin2α+cos2α(=1)是此类题的常见变换技巧,通常称为“齐次式方法”,转化为tanα的一元表达式,可以避免诸多繁琐的运算.属于中档题.14、在三棱住ABC -A 1B 1C 1中,∠BAC =90°,其正视图和侧视图都是边长为1的正方形,俯视图是直角边长为1的等腰直角三角形,设点M ,N ,P 分别是AB ,BC ,B 1C 1的中点,则三棱锥P -A 1MN 的体积是______.【答案】124【考点定位】本题主要考查空间几何体的三视图、直观图及空间线面关系、三棱柱与三棱锥的体积等基础知识,考查空间想象能力、图形分割与转换的能力,考查基本运算能力.【名师点睛】解决本题,首先要正确画出三棱柱的直观图,包括各个点的对应字母所在位置,结合条件,三棱锥P -A 1MN 的体积可以直接计算,但转换为三棱锥P -AMN 的体积,使得计算更为简便,基本上可以根据条件直接得出结论.属于中档偏难题.15、已知函数f (x )=2x,g (x )=x 2+ax (其中a ∈R ).对于不相等的实数x 1,x 2,设m =1212()()f x f x x x --,n =1212()()g x g x x x --,现有如下命题:①对于任意不相等的实数x 1,x 2,都有m >0;②对于任意的a 及任意不相等的实数x 1,x 2,都有n >0; ③对于任意的a ,存在不相等的实数x 1,x 2,使得m =n ; ④对于任意的a ,存在不相等的实数x 1,x 2,使得m =-n . 其中真命题有___________________(写出所有真命题的序号).【答案】①④ 【解析】对于①,因为f '(x )=2x ln 2>0恒成立,故①正确对于②,取a =-8,即g '(x )=2x -8,当x 1,x 2<4时n <0,②错误 对于③,令f '(x )=g '(x ),即2x ln 2=2x +a 记h (x )=2x ln 2-2x ,则h '(x )=2x (ln 2)2-2【考点定位】本题主要考查函数的性质、函数的单调性、导数的运算等基础知识,考查函数与方程的思想和数形结合的思想,考查分析问题和解决能提的能力.【名师点睛】本题首先要正确认识m ,n 的几何意义,它们分别是两个函数图象的某条弦的斜率,因此,借助导数研究两个函数的切线变化规律是本题的常规方法,解析中要注意“任意不相等的实数x 1,x 2”与切线斜率的关系与差别,以及“都有”与“存在”的区别,避免过失性失误.属于较难题.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤16.(本小题满分12分)设数列{a n }(n =1,2,3…)的前n 项和S n 满足S n =2a n -a 3,且a 1,a 2+1,a 3成等差数列. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)设数列1{}na 的前n 项和为T n ,求T n . 【解析】本题考查等差数列与等比数列的概念、等比数列通项公式与前n 项和等基础知识,考查运算求解能力.(Ⅰ) 由已知S n =2a n -a 1,有 a n =S n -S n -1=2a n -2a n -1(n ≥2) 即a n =2a n -1(n ≥2)从而a 2=2a 1,a 3=2a 2=4a 1, 又因为a 1,a 2+1,a 3成等差数列 即a 1+a 3=2(a 2+1)所以a 1+4a 1=2(2a 1+1),解得a 1=2所以,数列{a n }是首项为2,公比为2的等比数列 故a n =2n .(Ⅱ)由(Ⅰ)得112n n a = 所以T n =211[1()]111122 (11222212)n n n-+++==--【考点定位】本题考查等差数列与等比数列的概念、等比数列通项公式与前n 项和等基础知识,考查运算求解能力.【名师点睛】数列问题放在解答题第一题,通常就考查基本概念和基本运算,对于已知条件是S n 与a n关系式的问题,基本处理方法是“变更序号作差”,这种方法中一定要注意首项a 1是否满足一般规律(代入检验即可,或者根据变换过程中n 的范围和递推关系中的表达式判断).数列求和时,一定要注意首项、公比和项数都不能出错.同时注意,对于较为简单的试题,解析步骤一定要详细具体,不可随意跳步.属于简单题.17、(本小题满分12分)一辆小客车上有5个座位,其座位号为1,2,3,4,5,乘客P 1,P 2,P 3,P 4,P 5的座位号分别为1,2,3,4,5,他们按照座位号顺序先后上车,乘客P 1因身体原因没有坐自己号座位,这时司机要求余下的乘客按以下规则就坐:如果自己的座位空着,就只能坐自己的座位.如果自己的座位已有乘客就坐,就在这5个座位的剩余空位中选择座位.(Ⅰ)若乘客P 1坐到了3号座位,其他乘客按规则就座,则此时共有4种坐法.下表给出其中两种坐法,请填11【解析】本题主要考查随机事件的概率、古典概型等概念及相关计算,考查运用概率知识与方法分析和解决问题的能力,考查推理论证能力、应用意识. 1设“乘客P 5坐到5号座位”为事件A ,则事件A 中的基本事件的个数为4 所以P (A )=4182答:乘客P 5坐到5号座位的概率为12.【考点定位】本题主要考查随机事件的概率、古典概型等概念及相关计算,考查运用概率知识与方法分析和解决问题的能力,考查推理论证能力、应用意识.【名师点睛】概率统计问题,文科的考查重点是随机事件、古典概型以及列举法求概率,本题需要考生根据条件细致填写座位表,通常采取按照某种顺序,如本题中已经设定的P1,P2,P3,P4,P5的座位号顺序填写,只要能正确填写好表格,相应概率随之得到.属于简单题.18、(本小题满分12分)一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图的示意图如图所示.(Ⅰ)请按字母F,G,H标记在正方体相应地顶点处(不需要说明理由)(Ⅱ)判断平面BEG与平面ACH的位置关系.并说明你的结论.(Ⅲ)证明:直线DF⊥平面BEG【解析】本题主要考查简单空间图形的直观图、空间线面平行与垂直的判定与性质等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力.(I)点F,G,H的位置如图所示(II)平面BEG∥平面ACH.证明如下因为ABCD-EFGH为正方体,所以BC∥FG,BC=FG又FG∥EH,FG=EH,所以BC∥EH,BC=EH于是BCEH为平行四边形所以BE∥CH又CH⊂平面ACH,BE⊄平面ACH,所以BE∥平面ACH同理BG∥平面ACH又BE∩BG=B所以平面BEG∥平面ACH(Ⅲ)连接FH因为ABCD-EFGH为正方体,所以DH⊥平面EFGH因为EG⊂平面EFGH,所以DH⊥EG又EG⊥FH,EG∩FH=O,所以EG⊥平面BFHD又DF⊂平面BFDH,所以DF⊥EG同理DF⊥BG又EG∩BG=G所以DF⊥平面BEG.【考点定位】本题主要考查简单空间图形的直观图、空间线面平行与垂直的判定与性质等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力.【名师点睛】本题引入了几何体表面的折展问题,对空间想象能力要求较高.立体几何的证明一定要详细写出所有步骤,列举(推证)出所有必备的条件,如在(Ⅱ)中证明两个平面平行时,除了找到两组平行线外,一定不能忘掉“相交”这个条件;同样,(Ⅲ)中证明线面垂直,也不能忘掉“EG∩BG=G”这个条件.属于中档题.19、(本小题满分12分)已知A、B、C为△ABC的内角,tanA、tanB是关于方程x2-p+1=0(p∈R)两个实根.(Ⅰ)求C的大小(Ⅱ)若AB=1,ACp的值【解析】(Ⅰ)由已知,方程x2-p+1=0的判别式△=)2-4(-p+1)=3p2+4p-4≥0所以p≤-2或p≥2 3由韦达定理,有tanA+tanB,tanAtanB=1-p于是1-tanAtanB=1-(1-p)=p≠0从而tan(A+B)=tan tan1tan tanA BA B+== -所以tanC=-tan(A+B)所以C=60°(Ⅱ)由正弦定理,得sinB=sin6032 AC CAB==解得B=45°或B=135°(舍去) 于是A=180°-B-C=75°则tanA=tan75°=tan(45°+30°)=00001tan45tan302 1tan45tan303++==+ -所以p(tanA+tanB)1)=-1【考点定位】本题主要考查和角公式、诱导公式、正弦定理、一元二次方程根与系数关系等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程、化归与转化等数学思想.【名师点睛】本题利用一元二次方程的韦达定理,给出三角形两个内角正切值的关系式,求解过程中要注意对判别式的判定,表面上看,判别式对结论没有什么影响,但这对考查学生思维习惯及其严谨性是很有必要的.第(Ⅰ)问得到C=60°后,第(Ⅱ)问中要注意舍去B=135°,否则造成失误.属于中档题.20、(本小题满分13分)如图,椭圆E :22221x y a b +=(a >b >0)的离心率是2,点P (0,1)在短轴CD 上,且PC PD ⋅=-1 (Ⅰ)求椭圆E 的方程;(Ⅱ)设O 为坐标原点,过点P 的动直线与椭圆交于A 、B 两点.是否存在常数λ,使得OA OB PA PB λ⋅+⋅为定值?若存在,求λ的值;若不存在,请说明理由.【解析】本题主要考查椭圆的标准方程、直线方程等基础知识,考查推理论证呢过能留、运算求解能力,考查数形结合、化归与转化、特殊与一般、分类与整合等数学思想.(I )由已知,点C ,D 的坐标分别为(0,-b ),(0,b )又点P 的坐标为(0,1),且PC PD ⋅=-1于是222211b c aa b c ⎧-=-⎪⎪=⎨⎪⎪-=⎩,解得a =2,b所以椭圆E 方程为22142x y +=. (II )当直线AB 斜率存在时,设直线AB 的方程为y =kx +1A ,B 的坐标分别为(x 1,y 1),(x 2,y 2) 联立221421x y y kx ⎧+=⎪⎨⎪=+⎩,得(2k 2+1)x 2+4kx -2=0 其判别式△=(4k )2+8(2k 2+1)>0 所以12122242,2121k x x x x k k +=-=-++ 从而OA OB PA PB λ⋅+⋅=x 1x 2+y 1y 2+λ[x 1x 2+(y 1-1)(y 2-1)]=(1+λ)(1+k 2)x 1x 2+k (x 1+x 2)+1 =22(24)(21)21k k λλ--+--+ =-21221k λλ---+ 所以,当λ=1时,-21221k λλ---+=-3 此时,OA OB PA PB λ⋅+⋅=-3为定值当直线AB 斜率不存在时,直线AB 即为直线CD此时OA OB PA PB OC OD PC PD λ⋅+⋅=⋅+⋅=-2-1=-3故存在常数λ=-1,使得OA OB PA PB λ⋅+⋅为定值-3.【考点定位】本题主要考查椭圆的标准方程、直线方程、平面向量等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查数形结合、化归与转化、特殊与一般、分类与整合等数学思想.【名师点睛】本题属于解析几何的基本题型,第(Ⅰ)问根据“离心率是,且=-1”建立方程组可以求出椭圆方程;第(Ⅱ)问设出直线方程后,代入椭圆方程,利用目标方程法,结合韦达定理,得到两交点横坐标的和与积,再代入中化简整理.要得到定值,只需判断有无合适的λ,使得结论与k无关即可,对考生代数式恒等变形能力要求较高.属于较难题.21、(本小题满分14分)已知函数f(x)=-2lnx+x2-2ax+a2,其中a>0.(Ⅰ)设g(x)为f(x)的导函数,讨论g(x)的单调性;(Ⅱ)证明:存在a∈(0,1),使得f(x)≥0恒成立,且f(x)=0在区间(1,+∞)内有唯一解.(I)由已知,函数f(x)的定义域为(0,+∞)g(x)=f '(x)=2(x-1-lnx-a)所以g'(x)=2-22(1)xx x-=当x∈(0,1)时,g'(x)<0,g(x)单调递减当x∈(1,+∞)时,g'(x)>),g(x)单调递增(II)由f '(x)=2(x-1-lnx-a)=0,解得a=x-1-lnx令Φ(x)=-2xlnx+x2-2x(x-1-lnx)+(x-1-lnx)2=(1+lnx)2-2xlnx 则Φ(1)=1>0,Φ(e)=2(2-e)<0于是存在x0∈(1,e),使得Φ(x0)=0令a0=x0-1-lnx0=u(x0),其中u(x)=x-1-lnx(x≥1)由u'(x)=1-1x≥0知,函数u(x)在区间(1,+∞)上单调递增故0=u(1)<a0=u(x0)<u(e)=e-2<1即a0∈(0,1)当a=a0时,有f '(x0)=0,f(x0)=Φ(x0)=0再由(I)知,f '(x)在区间(1,+∞)上单调递增当x∈(1,x0)时,f '(x)<0,从而f(x)>f(x0)=0当x∈(x0,+∞)时,f '(x)>0,从而f(x)>f(x0)=0又当x∈(0,1]时,f(x)=(x-a0)2-2xlnx>0故x∈(0,+∞)时,f(x)≥0综上所述,存在a∈(0,1),使得f(x)≥0恒成立,且f(x)=0在区间(1,+∞)内有唯一解.【考点定位】本题主要考查导数的运算、导数在研究函数中的应用、函数的零点等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、创新意识,考查函数与方程、数形结合、化归与转化等数学思想.【名师点睛】本题第(Ⅰ)问隐藏二阶导数知识点,由于连续两次求导后,参数a消失,故函数的单调性是确定的,讨论也相对简单.第(Ⅱ)问需要证明的是:对于某个a∈(0,1),f(x)的最小值恰好是0,而且在(1,+∞)上只有一个最小值.因此,本题仍然要先讨论f(x)的单调性,进一步说明对于找到的a,f(x)在(1,+∞)上有且只有一个等于0的点,也就是在(1,+∞)上有且只有一个最小值点.属于难题.。
2015年四川高考文科数学试题(文史类解析版)
绝密★ 启封并使用完成前2015年一般高等学校招生全国一致考试(卷)数学(文史类)本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。
第Ⅰ卷 1 至 2页,第Ⅱ卷3至 4页。
满分l50分。
考试时间l20 分钟。
考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、底稿纸上答题无效。
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共50 分)注意事项:一定使用 2B 铅笔在答题卡大将所选答案对应的标号涂黑。
第Ⅰ卷共 10 小题。
一、选择题:本大题共10 个小题 , 每题 5 分, 共 50 分 . 在每题给出的四个选项中,只有一项是切合题目要求的。
1. 设会合 A { x |( x 1)( x 2) 0} ,会合 B { x |1 x 3} ,则A U B( A )x | 1 x 3(B)x | 1 x 1(C)x |1 x 2(D)x |2 x 3【答案】 A【分析】∵ A { x | 1 x2} , B { x |1 x3} , A U B { x | 1 x3} ,选A.r r(x,6) 共线,则实数x2. 设向量a(2, 4) 与向量b(A) 2(B) 3(C) 4(D) 6【答案】 B【分析】由共线向量r ra x1, y1,b x2 , y2的坐标运算可知x1y2x2 y1 0 ,即 2 6 4x 0x 3 ,选B.3.某学校为了认识三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力能否存在明显差别,拟从这三个年级中按人数比率抽取部分学生进行检查,则最合理的抽样方法是(A) 抽签法(B)系统抽样法(C )分层抽样法(D)随机数法【答案】 C【分析】因为是为认识各年级之间的学生视力能否存在明显差别,所以选择分层抽样法。
4. 设a,b为正实数,则“a b 1”是“log 2 a log 2 b ”的(A) 充要条件(B) 充足不用要条件(C) 必需不充足条件(D) 既不充足也不用要条件【答案】 A【分析】由已知当 a b 1 时, log2 a log 2 b0 ∴,“ a b 1 ”是“log2a log2 b ”的充足条件。
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四川省成都市2015届高三毕业班摸底测试文科数学试卷(解析版)一、选择题1.已知向量a =(5,-3),b =(-6,4),则a b +=( )A 、(1,1)B 、(-1,-1)C 、(1,-1)D 、(-1,1) 【答案】D 【解析】试题分析:根据向量坐标运算法则,a b +=(5,-3)+(-6,4)=(-1,1),选D 考点:平面向量坐标运算.2.设全集U ={1,2,3,4},集合S ={1,3},T ={4},则()U S T ð等于( )A 、{2,4}B 、{4}C 、ΦD 、{1,3,4} 【答案】A 【解析】试题分析:因为全集U ={1,2,3,4},集合S ={1,3},故U S ð={2,4},于是()U S Tð={2,4},选A考点:集合的概念及基本运算,并集、补集. 3.已知命题:,25xp x R ∀∈=,则p ⌝为( ) A 、,25x x R ∀∉= B 、,25xx R ∀∈≠ C 、00,25x x R ∃∈= D 、00,25x x R ∃∈≠【答案】D 【解析】试题分析:根据全称命题的否定是特称命题,以及否命题的特征,可知选D 考点:全称命题的否定.4.计算662log 3log 4+的结果是( )A 、6log 2B 、2C 、6log 3D 、3 【答案】B 【解析】试题分析:666662log 3log 4log 9log 4log 362+=+==,选B 考点:对数基本运算.5.已知实数x ,y 满足002x y x y ≥⎧⎪≥⎨⎪+≤⎩,则z =4x +y 的最大值为( )A 、10B 、8C 、2D 、0 【答案】B 【解析】试题分析:画出可行域,根据图形可知,当目标函数经过A(2,0)点时,z =4x +y 取得最大值为8考点:线性规划.6.已知,a b 是两条不同的直线,α是一个平面,则下列说法正确的是( ) A 、若//,a b b α⊂,则//a α B 、若//,a b αα⊂,则//a b C 、若,a b αα⊥⊥,则//a b D 、若,a b b α⊥⊥,则//a α 【答案】C 【解析】试题分析:对于A ,当//,a b b α⊂时,可能有a α⊂,故A 错误; 对于B ,//a α时,不能保证a 与α内任意的直线平行,故B 错误; 对于C ,垂直于同意平面的两条直线相互平行,故C 正确; 对于D ,当,a b b α⊥⊥时,可能有a α⊂,故D 错误考点:空间直线与平面的位置关系,平行的判定.7.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,一般情况下PM2.5的浓度越大,大气环境质量越差.右边的茎叶图表示的是成都市区甲乙两个监测站某10日内每天的PM2.5浓度读数(单位:3/g m μ),则下列说法正确的是( ) A 、这10日内甲、乙监测站读数的极差相等B 、这10日内甲、乙监测站读数的中位数中,乙的较大C 、这10日内乙监测站读数的众数与中位数相等D 、这10日内甲、乙监测站读数的平均数相等【答案】C 【解析】试题分析:甲的极差是98-43=55,乙的极差是94-37=57,两者不相等,A 错误; 甲的中位数是73752+=74,乙的中位数是68,甲的中位数较大,B 错误;乙的众数为68,与中位数相同,C 正确;甲的平均数是(43+63+65+72+73+75+78+81+86+98)×110=73.4乙的平均数是(37+58+61+65+68+68+71+77+82+94)×110=68.1,可知D 错误考点:统计,茎叶图,极差,中位数,众数,平均数.8.已知函数()cos f x x x ωω+(ω>0)的图象与直线y =-2的两个相邻公共点之间的距离等于π,则()f x 的单调递减区间是( )A 、2,,63k k k Z ππππ⎡⎤++∈⎣⎦B 、,,36k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎣⎦C 、42,2,33k k k Z ππππ⎡⎤++∈⎣⎦D 、52,2,1212k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎣⎦ 【答案】A 【解析】试题分析:因为()cos 2sin()6f x x x x πωωω+=+最小值为-2,可知y =-2与f(x)两个相邻公共点之间的距离就是一个周期,于是2T ππω==,即ω=2,即()2s i n (2)6f xxπ=+ 令322,2622x k k πππππ⎡⎤+∈++⎣⎦,k ∈Z ,解得x ∈2,,63k k k Z ππππ⎡⎤++∈⎣⎦,选A考点:三角函数恒等变形,三角函数的图象及周期、最值、单调性.9.已知双曲线22221yx a b-=(a >0,b >0)的一条渐近线与圆22(3)9x y -+=相交于A ,B 两点,若|AB|=2,则该双曲线的离心率为( )A 、8B 、C 、3D 、32【答案】C 【解析】试题分析:双曲线的一条渐近线方程为0bx ay -=,因为圆心为(3,0),半径为3,由|AB|=2,可知圆心到直线AB 的距离为228b a =于是3c a 所以,3c e a==,选C考点:圆的方程,双曲线的渐近线,直线与双曲线的位置关系,弦长,双曲线的离心率. 10.已知定义在R 上的函数f(x)的周期为4,且当x ∈(-1,3]时,f(x)=2,(1,1]1cos ,(1,3]2x x x x π⎧∈-⎪⎨+∈⎪⎩,则函数6()()log g x f x x =-的零点个数是( ) A 、4 B 、5 C 、6 D 、7 【答案】B 【解析】试题分析:由函数的周期为4画出f(x)的草图如图,其中函数y =log 6x 递增且经过(6,1)点函数g(x)的零点,即为y =f(x)与y =log 6x 的交点 结合图象可知,它们共有5个交点,选B考点:函数的周期性,分段函数,函数的零点.二、填空题11.已知(0,)2πα∈,4cos 5α=,则sin()πα-=_____________.【答案】35【解析】试题分析:因为α是锐角所以sin(π-α)=sin α35考点:同角三角函数关系,诱导公式.12.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的体积是____________【答案】12 【解析】试题分析:该几何体是一个直三棱柱,底面是等腰直角三角形 体积为12262V =⨯⨯⨯=12考点:三视图,几何体的体积.13.当1x >时,函数11y x x =+-的最小值是_______________.【答案】3 【解析】试题分析:因为1x >,11(1)11311y x x x x =+=-++≥=--,当且仅当111x x -=-,且x >1,即x =2时等号成立,故函数y 的最小值为3 考点:均值不等式求最值.14.运行如图所示的程序框图,则输出的运算结果是_____________【答案】45【解析】试题分析:因为211(1)i i i i =++第一次进入循环,运算后S =12,i =1<4第二次进入循环,运算后S =111223+⨯⨯,i =2<4第三次进入循环,运算后S =111122334++⨯⨯⨯,i =3<4第四次进入循环,运算后S =111112233445+++⨯⨯⨯⨯,i =4≥4跳出循环输出S =11111411223344555+++=-=⨯⨯⨯⨯考点:算法,框图,数列求和,裂项法.15.已知x y a =(a >0且a ≠1)是定义在R 上的单调递减函数,记a 的所有可能取值构成集合A ;P(x ,y)是椭圆221169y x +=上一动点,111(,)P x y 与点P 关于直线y =x +1对称,记114y -的所有可能取值构成集合B ,若随机的从集合A ,B 中分别抽出一个元素12,λλ,则12λλ>的概率是___________【答案】34【解析】试题分析:由x y a =(a >0且a ≠1)是定义在R 上的单调递减函数,知A =(0,1)对于椭圆221169y x +=,由于原点关于y =x +1的对称点为(-1,1) 所以,椭圆关于y =x +1的对称椭圆为22(1)(1)1169y x -++=,111(,)P x y 在改椭圆上,可知y 1-1∈[-4,4]于是114y -∈[-1,1],即B =[-1,1] 【方法一】由12,A B λλ∈∈,分别以12,λλ为横坐标和纵坐标, 可知点(12,λλ)构成一个面积为2的矩形 其中满足12λλ>的是图中阴影部分,面积为32所以,满足12λλ>的概率是34【方法二】当12,[1,0]A λλ∈∈-时,此事件发生的概率为12,此时必有12λλ>当12,(0,1]A λλ∈∈时,此事件发生的概率为12,此时12λλ>与12λλ≤概率相等,各占12,于是此时满足12λλ>的概率为14以上两事件互斥,且[-1,0]与(0,1]的区间长度相等,故满足12λλ>的概率为311244+=考点:指数函数的单调性,轴对称图形,坐标的取值范围,几何概型.三、解答题116.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且*273,49,a S n N ==∈ (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设1(1)2n n n a b n-+⋅=,求数列{}n b 的前n 项和T n.【答案】(1)21n a n =-;(2)122n n T +=- 【解析】试题分析:(1)根据等差数列的性质以及*273,49,a S n N ==∈可以求出首项和公差,进而求得数列{}n a 的通项公式;(2)结合(1)可得{}n b 是一个等比数列,利用等比数列求和公式可以求得T n .试题解析:(1)设公差为d ,则113767492a d a d +=⎧⎪⎨⨯+=⎪⎩ 3分 解得:{112a d == ∴*1(1)21()n a a n d n n N =+-=-∈所以数列{}n a 的通项公式为*21()n a n n N =-∈; 6分(2)由(1)得11(1)2(211)22n n n n n a n b n n--+⋅-+⋅=== 9分∴11*(1)2(12)22()112n n n n b q T n N q +--===-∈-- 12分考点:等差数列,等比数列,通项公式,前n 项和公式.17.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知向量(,)m a b c a =--,(,)n a b c =+,且0m n ⋅=(1)求角B 的大小;(2)求函数()sin()6f x A π=+的值域.【答案】(1)3B π=;(2)1(,1]2【解析】试题分析:(1)由已知,利用向量的数量积,结合余弦定理可得角B 的大小;(2)利用B 的大小,得到6A π+的取值范围,进而可求得函数f(x)的值域.试题解析:(1)由0m n ⋅=,得222a c b ac +=+根据余弦定理,有2221cos 22a cb B ac +-== 4分 又因为(0,)2B π∈,所以3B π=; 6分(2)由(1)得2(0,)33A C πππ=--∈∴5(,)666A πππ+∈ 8分∴1sin()(,1]62A π+∈∴函数()sin()6f x A π=+的值域为1(,1]212分考点:平面向量的数量积,余弦定理,三角函数的值域.18.某地区为了解高二学生作业量和玩电脑游戏的情况,对该地区内所有高二学生采用随机抽样的方法,得到一个容量为200的样本.统计数据如下:(1)已知该地区共有高二学生42500名,根据该样本估计总体,其中喜欢电脑游戏并认为作业不多的人有多少名?(2)在A ,B ,C ,D ,E ,F 六名学生中,仅有A ,B 两名学生认为作业多.如果从这六名学生中随机抽取两名,求至少有一名学生认为作业多的概率. 【答案】(1)7650名;(2)35【解析】试题分析:(1)利用样本估计总体,可求得喜欢电脑游戏并认为作业不多的人数;(2)用列举法,并利用古典概型即可求得至少有一名学生认为作业多的概率 试题解析:(1)36425007650200⨯=(名) 5分(2)【方法一】从这六名学生中随机抽取两名的基本事件有:{A ,B},{A ,C},{A ,D},{A ,E},{A ,F},{B ,C},{B ,D},{B ,E},{B ,F},{C ,D},{C ,E},{C ,F},{D ,E},{D ,F},{E ,F}共15个 7分其中至少有一个学生认为作业多的事件有{A ,B},{A ,C},{A ,D},{A ,E},{A ,F},{B ,C},{B ,D},{B ,E},{B ,F}共9个 9分 ∴93155P ==即至少有一名学生认为作业多的概率为35. 12分【方法二】6名学生中随机抽取2名的选法有2615C =种, 7分 其中至少有一名学生认为作业多的选法有112242C C C +=9种, 9分∴93155P ==即至少有一名学生认为作业多的概率为35. 12分【方法三】6名学生中随机抽取2名的选法有2615C =种, 7分其中没有人认为作业多的选法有246C =种 9分∴693115155P =-==即至少有一名学生认为作业多的概率为35. 12分考点:统计,随机抽样,用样本估计总体,古典概型.19.如图,已知O 的直径AB =3,点C 为O 上异于A ,B 的一点,VC ⊥平面ABC ,且VC =2,点M 为线段VB 的中点. (1)求证:BC ⊥平面VAC ;(2)若AC =1,求直线AM 与平面VAC 所成角的大小.【答案】(1)略;(2)4π【解析】 试题分析:(1)证明直线与平面垂直的关键是证明该直线与平面内两条相交直线都垂直;(2)求直线与平面所成角的关键是找出直线在平面内的射影,进而构造直角三角形,求出线面角. 试题解析:(1)∵VC ⊥平面ABC ,BC ⊂平面ABC ∴VC BC ⊥ 2分∵点C 为O 上一点,且AB 为直径 ∴AC BC ⊥ 4分又,VC AC ⊂平面VAC ,VC AC C = ∴BC ⊥平面VAC ; 6分(2)如图,取VC 的中点N ,连接MN ,AN ,则MN ∥BC 由(1)得,BC ⊥平面VAC ∴MN ⊥平面VAC∴∠MAN 为直线AM 与平面VAC 所成的角 9分∵12MN BC ===AN ===∴tan 1MAN ∠= ∴4MAN π∠=∴直线AM 与平面VAC 所成角的大小为4π12分 考点:空间直线与平面垂直的判定,直线与平面所成角及其计算.20.已知椭圆Γ:22221y x a b+=(a >b >0)经过D(2,0),E(1)两点.(1)求椭圆Γ的方程;(2)若直线:l y kx m =+与椭圆Γ交于不同两点A ,B ,点G 是线段AB 中点,点O 是坐标原点,设射线OG 交Γ于点Q ,且2OQ OG =. ①证明:22441m k =+ ②求△AOB 的面积.【答案】(1)2214x y +=;【解析】试题分析:(1)由已知M 是PD 的中点,利用P 点在圆上,可以求出M 的点轨迹方程为2214x y +=;(2)点Q 在(1)中的椭圆上,G 是OQ 的中点,利用直线与椭圆的关系及中点坐标公式,即可找到k 与m 的关系,并进一步求出三角形AOB 的面积.试题解析:(1)由题意,得222411314a ab ⎧=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得21a b =⎧⎨=⎩∴轨迹Γ的方程为2214x y +=; 5分(2)①令1122(,),(,)A x y B x y 由2244y kx m x y =+⎧⎨+=⎩消去y 得222(14)8440k x kmx m +++-= 6分∴2221222122(8)4(14)(44)08144414km k m km x x k m x x k ⎧⎪=-+->⎪⎪-+=⎨+⎪-⎪=⎪⎩+△,即221222122148144414m k km x x k m x x k ⎧⎪<+⎪⎪-+=⎨+⎪-⎪=⎪⎩+ (1)∴121222(8)2()221414k km my y k x x m m k k-+=++=+=++ 又由中点坐标公式,得224(,)1414kmmG k k-++ 将2282(,)1414kmm Q k k -++代入椭圆方程,有22222221641(14)(14)k m m k k +=++ 化简得:22414m k =+ (2) 9分②由(1)(2)得0m ≠且12||x x - (3) 在△AOB 中,121||||2AOB S m x x =-△ (4) 12分∴由(2)(3)(4)可得AOB S △∴△AOB 13分 考点:动点轨迹,直线与椭圆的位置关系,中点坐标,平面向量的坐标运算,三角形的面积.21.已知函数21()ln 3f x ax bx x =--,其中a ,b ∈R (1)当a =3,b =-1时,求函数f(x)的最小值;(2)若曲线y =f(x)在点(e ,f(e))处的切线方程为2x -3y -e =0(e =2.71828 为自然对数的底数),求a ,b 的值;(3)当a >0,且a 为常数时,若函数h(x)=x[f(x)+lnx]对任意的x 1>x 2≥4,总有1212()()1h x h x x x ->--成立,试用a 表示出b 的取值范围.【答案】(1)3ln 24+;(2)11,a b e e==-;(3)1016a <<时,(b ∈-∞,116a ≥时,1(,2]8b a ∈-∞+ 【解析】试题分析:(1)利用导数判断出函数()f x 的单调性,即可求出()f x 的最小值;(2)要注意给出某点处的切线方程,就既有该点的坐标,也有该点出切线的斜率,利用这两个条件可求出a 与b 的值;(3)解决本题的关键是由“对任意的x 1>x 2≥4,总有1212()()1h x h x x x ->--成立”转化出“()h x x +在[4,)x ∈+∞上单调递增”,从而再次转化为导函数大于0的问题求解.解题过程中要注意对参数的合理分类讨论.试题解析:(1)当a =3,b =-1时,2()ln ,(0,)f x x x x x =+-∈+∞ ∴1(21)(1)'()21x x f x x x x-+=+-= ∵x >0,∴0<x <12时f '(x)<0,x >12时,f '(x)>0 即()f x 在1(0,)2上单调递减,在1(,)2+∞上单调递增∴()f x 在12x =处取得最小值 即[]min 13()()ln 224f x f ==+ 4分 (2)∵21'()3f x ax b x=-- ∴212'()33f e ae b e =--= (1) 又切点(e ,f(e))在直线2x -3y -e =0上 ∴切点为(,)3ee ∴21()133e f e ae be =--= (2) 联立(1)(2),解得11,a b e e ==-. 8分 (3)由题意,对任意的x 1>x 2≥4,总有112212[()][()]0h x x h x x x x +-+>-成立 令321()(),[4,)3p x h x x ax bx x x =+=-+∈+∞ 则函数p(x)在[4,)x ∈+∞上单调递增∴2'()210p x ax bx =-+≥在[4,)x ∈+∞上恒成立 ∴2112ax b ax x x+≤=+在[4,)x ∈+∞上恒成立 10分 构造函数1()(0),(0,)F x ax a x x=+>∈+∞ 则22211'()axF x a x x-=-=∴F(x)在(0,上单调递减,在,)+∞上单调递增(i)4,即1016a <<时,F(x)在[4,上单调递减,在,)+∞上单调递增∴[]min ()F x F ==∴[]min 2()b F x ≤,从而(b ∈-∞ 12分(ii)4,即116a ≥时,F(x)在(4,+∞)上单调递增 12(4)44b F a ≤=+,从而1(,2]8b a ∈-∞+ 13分综上,当1016a <<时,(b ∈-∞,116a ≥时,1(,2]8b a ∈-∞+ 14分 考点:导数,函数的单调性,参数的取值范围,分类与整合.。