创意儿童画-中班美术第37课-静谧的夜

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二年级下册美术教案-《画夜景》-人美版(2023秋)

二年级下册美术教案-《画夜景》-人美版(2023秋)
学生小组讨论环节,大家围绕夜晚景象在美术创作中的应用展开了热烈的讨论,提出了很多有创意的想法。但在引导与启发过程中,我发现部分学生对于如何将所学知识应用到实际创作中仍存在困难。这可能是因为我在教学过程中没有充分将理论与实践相结合,今后的教学中,我会更多地进行实际操作演示,让学生更好地理解。
此外,在总结回顾环节,我发现部分学生对夜晚色彩和景象的掌握程度仍有待提高。这可能是因为在教学过程中,我对学生的个别辅导不够,没有及时发现他们在学习中的困惑。因此,我将在今后的教学中更加关注学生的个体差异,针对性地进行指导。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和绘画作品。
(四)学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“夜晚景象在美术创作中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调夜晚色彩的使用和夜景元素的描绘这两个重点。对于难点部分,比如色彩的过渡和融合,我会通过示范和步骤讲解来帮助大家理解。
(三)实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与夜晚景象相关的创作主题。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的绘画练习。这个练习将演示如何使用色彩和线条来描绘夜晚的景象。
(二)新课讲授(用时10分钟)
1.理论介绍:首先,我们要了解夜晚色彩和景象的基本概念。夜晚的色彩主要是黑色、蓝色等冷色调,它们能够帮助我们表现夜晚的宁静和神秘。这些色彩和景象的描绘在美术创作中具有重要的表现力。
2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何通过线条和色彩描绘夜晚的景象,以及这样的描绘如何让我们感受到夜晚的独特魅力。

二年级下册美术优秀课件-画夜景 人美版17页

二年级下册美术优秀课件-画夜景 人美版17页


4.在我们看来,转基因食品在当下中 国所引 发的争 议,看 起来相 当复杂 ,但归 结起来 ,不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看,这 件事情 很麻烦 ,是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。

5.鉴于转基因食品,特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期,主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。

2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。

3.关键问题在于,科学界至今不能确 认,转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下,转 基因食 品的商 业化, 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
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版本:人民美术出版社 年级:二年级 册次:下册
画夜景
焦作市武陟县龙泉街道办事处龙泉小学 郭玉芳
让我们闭上眼睛,驾着月亮船 随着老师一起进入梦乡
乡村夜景
观察:夜色中,我们看到了什么?
城市的夜景:
城市的夜景:五彩斑斓,五光十色,色 彩明丽.
乡村夜景:寂静,安 逸,有星星、月亮
城市的夜景:五彩斑斓,五光十色, 色彩明丽。有音乐喷泉,七彩摩天轮
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1.根据目前的定义,转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因,将 其转入 另一种 生物中 ,使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ,从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看, 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。

幼儿园小班美术教案美丽的夜景(

幼儿园小班美术教案美丽的夜景(

幼儿园小班美术教案美丽的夜景(一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术教材《创意无限》第三章《色彩的奇妙世界》第三节《美丽的夜景》。

教学内容主要包括:认识夜晚的色彩,学习使用蓝色、紫色、黑色等颜色描绘夜晚;了解夜晚的自然景观,如星星、月亮、路灯等;培养幼儿对美术的热爱,激发幼儿的创造力和想象力。

二、教学目标1. 让幼儿了解夜晚的色彩特点,能够运用蓝色、紫色、黑色等颜色描绘夜晚。

2. 培养幼儿观察夜晚自然景观的能力,提高幼儿绘画表现力。

3. 培养幼儿合作意识,激发幼儿对美术活动的兴趣。

三、教学难点与重点重点:运用蓝色、紫色、黑色等颜色描绘夜晚。

难点:如何引导幼儿观察夜晚的自然景观,并运用所学色彩进行绘画创作。

四、教具与学具准备教具:夜晚景色图片、画笔、颜料、画纸、调色板、水桶、毛巾。

学具:画笔、颜料、画纸。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师展示夜晚景色图片,引导幼儿观察并讲述夜晚的色彩和自然景观。

2. 讲解与示范(10分钟)(1)教师讲解夜晚的色彩特点,引导幼儿认识蓝色、紫色、黑色等颜色。

(2)教师示范如何用画笔和颜料描绘夜晚景色,强调绘画技巧。

3. 幼儿创作(15分钟)(1)教师分发画纸、画笔、颜料,引导幼儿进行创作。

(2)教师巡回指导,解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。

4. 随堂练习(10分钟)教师提供夜晚景色素材,让幼儿运用所学色彩进行创作练习。

5. 展示与评价(5分钟)(1)教师组织幼儿展示自己的作品,让其他幼儿欣赏。

(2)教师对幼儿的作品进行评价,鼓励幼儿大胆表达自己的观点。

六、板书设计1. 美丽的夜景2. 内容:(1)夜晚的色彩:蓝色、紫色、黑色(2)夜晚的自然景观:星星、月亮、路灯七、作业设计1. 作业题目:请小朋友用今天学到的颜色和技巧,画一幅自己心中的美丽夜景。

2. 答案:无统一答案,鼓励幼儿发挥想象力,创作出具有个人特点的作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:教师在本节课结束后,应反思教学方法是否得当,教学内容是否适合幼儿的认知水平。

大班美术活动 可爱的夜晚(绘画)教案

大班美术活动 可爱的夜晚(绘画)教案

大班美术活动可爱的夜晚(绘画)教案教学主题:大班美术活动——可爱的夜晚(绘画)教学目标:1.培养幼儿的创造力和想象力。

2.激发幼儿对夜晚的兴趣和好奇心。

3.通过绘画活动,提高幼儿的美术表现能力和审美能力。

教学准备:1.黑色画纸、白色、黄色、蓝色等颜料、刷子、海绵等绘画工具。

2.夜晚的图片或幼儿喜欢的夜晚动物的图片等。

教学过程:Step 1:导入教师可以带着幼儿观察夜晚的景象,介绍夜晚的特点和美丽之处,激发幼儿对夜晚的好奇心和兴趣。

同时,也可以与幼儿分享夜晚的故事或夜晚动物的知识,让幼儿更好地了解夜晚的世界。

Step 2:引导教师可以展示夜晚的图片,让幼儿通过观察图片,感受夜晚的神秘和美丽。

同时,也可以引导幼儿自由发挥,想象夜晚的景象,例如星空、月亮、萤火虫、夜猫子等,让幼儿发挥自己的创造力和想象力。

Step 3:制作背景教师可以准备黑色画纸,让幼儿用海绵和白色颜料在画纸上制作星空背景,让幼儿感受到绘画的乐趣和创造的快感。

Step 4:绘画表现教师可以提供多种颜色的颜料和不同大小的刷子,让幼儿自由发挥,绘制自己想象中的夜晚景象,例如画一只萤火虫、一颗闪亮的星星、一个安静的夜晚小屋等。

同时,教师可以引导幼儿运用不同的颜色和绘画技巧,让绘画作品更加生动和有趣。

Step 5:分享作品绘画活动完成后,教师可以让幼儿展示自己的作品,与其他幼儿分享自己的创作体验和感受。

同时,教师也可以给予肯定和鼓励,激发幼二、课堂实施1. 创设情境(5分钟)老师在黑板上画出夜晚的图画,介绍今天的主题:可爱的夜晚。

让孩子们想象在这样的一个夜晚里,会发生什么有趣的事情。

老师可以提出一些问题,引导孩子们回答,比如:“在夜晚里,有什么动物会出来活动呢?”“夜晚里,会有哪些植物会绽放出美丽的花朵呢?”等等。

2. 展示技法(10分钟)老师介绍绘画中的一些技法,如色彩运用、线条描绘、涂抹法等,让孩子们知道如何使用这些技法来描绘夜晚的美丽。

儿童创意油画棒:第17课宁静的夜晚

儿童创意油画棒:第17课宁静的夜晚

儿童创意油画棒:第17课宁静的夜晚
第十七课宁静的夜晚
严冬的夜晚,一轮圆月静悄悄地挂在天空中,整个森林穿上了银白色的衣裳,只有两只不怕寒冷的小鹿在偌大的雪地上窃窃私语着....
创意引导:
听到《宁静的夜晚》这个画题,你会联想到什么呢?是城市里华灯初上,还是大森林的寂静根据自己的想法,画一-幅意境优美的图画吧!
作画步骤及色彩技巧提示:
●采用黄色调渐变法画出半轮圆月,勾出山坡及近处的小溪,并用白色油画棒重涂天空,作为刮画底色。

●用黑色覆盖住白色油画棒画过的天空。

●选用刮刀刮出远处的小树,注意树枝要有粗细变化。

●选用冷色轻涂山坡背光部分,选用黄色轻涂山坡受光部分,然后用蓝色画出树干的倒影。

最后用黑色画出近处的三棵小树。

小鹿用橘黄色直接涂画即可。

幼儿园美术《夜景》教案

幼儿园美术《夜景》教案

幼儿园美术《夜景》教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《美丽的夜晚》,详细内容为夜晚景色的绘制。

通过本节课的学习,让幼儿了解夜晚的自然景观,掌握简单的夜景绘画技巧,培养幼儿的观察能力和想象力。

二、教学目标1. 让幼儿了解夜晚的自然景观,知道月亮、星星、灯光等元素在夜景中的作用。

2. 培养幼儿运用线条、颜色表现夜景的能力,提高幼儿的绘画技巧。

3. 培养幼儿的观察、想象和创新能力,激发幼儿对美术活动的兴趣。

三、教学难点与重点1. 教学难点:如何引导幼儿运用线条、颜色表现夜景,把握画面整体布局。

2. 教学重点:让幼儿学会观察夜晚的自然景观,掌握夜景绘画的基本技巧。

四、教具与学具准备1. 教具:夜景图片、绘画示范视频、绘画工具(画纸、画笔、水彩颜料等)。

2. 学具:画纸、画笔、水彩颜料、调色板、毛巾等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)(1)展示夜景图片,引导幼儿观察夜晚的天空、树木、房屋等元素。

(2)邀请幼儿分享自己见过的夜景,讨论夜景的特点。

2. 教学新课(10分钟)(1)教师示范如何绘制夜景,讲解绘画步骤和技巧。

(2)幼儿跟随教师一起绘制夜景,注意引导幼儿观察、想象和创新。

3. 随堂练习(10分钟)(1)幼儿独立完成一幅夜景绘画作品。

(2)教师巡回指导,解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。

4. 作品展示与评价(5分钟)(1)组织幼儿展示自己的绘画作品。

(2)教师对幼儿的作品进行评价,鼓励幼儿的创意和努力。

六、板书设计1. 夜晚的天空、树木、房屋等元素。

2. 绘画步骤和技巧。

七、作业设计1. 作业题目:请小朋友们在课后观察自己家附近的夜景,用绘画的形式表现出来。

2. 答案:要求幼儿运用线条、颜色绘制出夜景的特点,画面布局合理,富有创意。

八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思:本节课通过实践情景引入、示范讲解、随堂练习等方式,让幼儿掌握了夜景绘画的基本技巧,提高了观察、想象和创新能力。

2. 拓展延伸:鼓励幼儿在课后继续观察夜晚的自然景观,尝试运用不同的绘画材料进行创作,提高绘画表现力。

幼儿园美术《美丽的夜景》优秀教案(通用(1)

幼儿园美术《美丽的夜景》优秀教案(通用(1)

幼儿园美术《美丽的夜景》优秀教案(通用一、教学内容本节课选自幼儿园美术教材第四章《多彩的生活》,详细内容为《美丽的夜景》。

通过本节课的学习,让幼儿运用画笔、水粉等材料,描绘出美丽的夜景,培养他们的观察能力和想象力。

二、教学目标1. 让幼儿了解夜景的特点,学会运用画笔、水粉等材料描绘夜景。

2. 培养幼儿的观察能力和想象力,激发他们对美术创作的兴趣。

3. 培养幼儿的审美观念,提高他们的审美能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点:如何让幼儿理解夜景的特点,并运用画笔、水粉等材料进行表现。

2. 教学重点:培养幼儿的观察能力、想象力和审美能力。

四、教具与学具准备1. 教具:夜景图片、画笔、水粉、调色板、画纸等。

2. 学具:画笔、水粉、调色板、画纸等。

五、教学过程1. 导入:通过展示美丽的夜景图片,让幼儿观察并引导他们说出夜景的特点。

2. 讲解:讲解夜景的绘画方法和技巧,如画星星、月亮、灯光等。

3. 示范:教师现场示范绘画夜景,让幼儿跟随步骤进行绘画。

4. 实践:幼儿自行绘画夜景,教师巡回指导。

5. 展示:让幼儿展示自己的作品,互相欣赏、交流。

7. 作业布置:布置课后作业,要求幼儿回家后继续练习。

六、板书设计1. 板书美丽的夜景2. 板书内容:(1)夜景特点:星星、月亮、灯光等。

(2)绘画方法:画笔、水粉、调色板等。

(3)注意事项:注意色彩搭配、线条流畅等。

七、作业设计1. 作业题目:请幼儿回家后,以“我心中的美丽夜景”为主题,绘画一幅夜景作品。

2. 答案:无固定答案,鼓励幼儿发挥想象,创作出具有个性的作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注幼儿在绘画过程中的表现,及时发现问题并进行指导。

2. 拓展延伸:鼓励幼儿观察生活中的夜景,尝试用不同的材料进行创作,提高他们的实践能力。

同时,可组织幼儿进行夜景主题的美术作品欣赏,提升他们的审美能力。

重点和难点解析1. 教学内容的选取与呈现方式。

2. 教学目标的制定。

幼儿园美术《美丽的夜景》优秀优质教案(通用

幼儿园美术《美丽的夜景》优秀优质教案(通用

幼儿园美术《美丽夜景》优秀优质教案(通用一、教学内容《美丽夜景》选自幼儿园大班美术教材第四章《生活中美》,详细内容围绕夜晚城市景象,通过描绘霓虹灯、建筑和车辆等元素,培养幼儿对色彩感知和搭配,激发他们表现生活中美好事物兴趣。

二、教学目标1. 让幼儿认识和解夜晚城市美,能够用语言描述所看到夜景。

2. 培养幼儿对色彩感知和搭配能力,提高绘画表现力。

3. 培养幼儿观察能力和想象力,激发他们对美术创作兴趣。

三、教学难点与重点1. 教学难点:如何引导幼儿观察并描绘出夜景特点,如色彩、光线等。

2. 教学重点:培养幼儿色彩感知和搭配能力,提高绘画表现力。

四、教具与学具准备1. 教具:夜景图片、画纸、水彩颜料、画笔、调色盘、湿巾等。

2. 学具:画纸、水彩颜料、画笔、调色盘、湿巾等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)向幼儿展示夜晚城市图片,引导他们观察并讲述图片中元素,如霓虹灯、建筑、车辆等。

邀请幼儿用自己语言描述图片中夜景,分享他们对夜晚城市认识和感受。

2. 例题讲解(10分钟)以一幅夜景画为例,讲解如何描绘夜晚城市色彩和光线。

指导幼儿如何使用水彩颜料和画笔进行绘画,注意色彩搭配和过渡。

3. 随堂练习(10分钟)让幼儿根据所学知识和技巧,尝试自己绘画一幅夜景画。

在绘画过程中,巡回指导,解答幼儿疑问,给予鼓励和肯定。

4. 展示与评价(10分钟)邀请幼儿展示自己作品,让其他幼儿欣赏和学习。

对幼儿作品进行评价,重点在于色彩搭配和绘画表现力。

六、板书设计1. 在黑板上绘制一幅夜景画,标注出主要颜色和绘画步骤。

七、作业设计1. 作业题目:请幼儿回家后,以“我心中美丽夜景”为主题,创作一幅绘画作品。

2. 答案:作品要求包含夜晚城市元素,如霓虹灯、建筑、车辆等,色彩搭配和谐,富有创意。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励幼儿在生活中观察夜晚城市美,将所学知识和技巧运用到其他绘画创作中。

同时,开展相关主题活动,如“夜晚城市”摄影展,让幼儿从不同角度感受夜景魅力。

画夜景幼儿园教案

画夜景幼儿园教案

画夜景幼儿园教案一、教学内容本节课选自幼儿美术教育教材第四章《我们身边的景物》中的第三节《画夜景》。

详细内容包括:引导幼儿观察夜晚的自然环境,学习运用线条、形状、颜色等绘画元素,描绘出夜晚的景象,如星空、月亮、房屋、街道等。

二、教学目标1. 让幼儿能够观察并描绘出夜晚的景物特点,培养他们的观察能力和想象力。

2. 帮助幼儿掌握基本的绘画技巧,如线条、形状、颜色的运用,提高他们的绘画表现力。

3. 培养幼儿对美术活动的兴趣,激发他们的创作欲望。

三、教学难点与重点难点:如何引导幼儿观察夜晚景物特点,并运用绘画技巧进行表现。

重点:培养幼儿的观察能力、想象力和绘画表现力。

四、教具与学具准备教具:黑板、粉笔、画纸、画笔、颜料、调色板、教学PPT等。

学具:画纸、画笔、颜料、调色板等。

五、教学过程1. 导入(5分钟)利用PPT展示夜晚的景象,引导幼儿观察并说出夜晚的特点,激发他们的兴趣。

2. 讲解与示范(10分钟)(1)介绍夜晚的景物,如星空、月亮、房屋、街道等,引导幼儿观察并说出它们的特点。

(2)示范如何运用线条、形状、颜色等绘画元素,描绘出夜晚的景象。

3. 实践操作(10分钟)(1)发放画纸、画笔、颜料等材料,让幼儿自行创作。

(2)教师巡回指导,帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。

4. 随堂练习(10分钟)(1)让幼儿互相欣赏作品,交流创作心得。

(2)针对幼儿在绘画过程中出现的问题,进行针对性练习。

教师对幼儿的作品进行评价,肯定他们的优点,指出需要改进的地方。

六、板书设计1. 《画夜景》2. 内容:(1)夜晚的景物特点(2)绘画技巧:线条、形状、颜色的运用七、作业设计1. 作业题目:画一幅夜晚的景象2. 答案要求:运用线条、形状、颜色等绘画元素,描绘出夜晚的景物特点。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:在教学过程中,注意观察幼儿的绘画表现,针对他们的问题进行有针对性的指导。

2. 拓展延伸:鼓励幼儿课后观察生活中的夜景,尝试用不同的绘画技法进行创作。

幼儿园小班美术教案美丽的夜景(

幼儿园小班美术教案美丽的夜景(

幼儿园小班美术教案美丽的夜景(教案:幼儿园小班美术教案美丽的夜景一、教学内容:本节课的教学内容来自幼儿园小班美术教材的第四章,主题为“美丽的夜景”。

教材中介绍了夜景的概念,并通过图片和文字展示了各种美丽的夜景,如城市的夜晚、乡村的夜晚、海边的夜晚等。

同时,教材还提供了各种夜景的绘画技巧,如使用彩笔、水粉、拼贴等方法来表现夜晚的美景。

二、教学目标:1. 让学生了解夜景的概念,通过观察和描述来体验夜晚的美。

2. 培养学生的观察能力和想象力,学会通过绘画来表现夜晚的美景。

3. 培养学生的合作意识和创造力,通过小组合作完成一个共同的夜景作品。

三、教学难点与重点:重点:学生能够通过观察和描述来体验夜晚的美。

难点:学生能够使用绘画技巧来表现夜晚的美景,并能够与小组成员合作完成一个共同的夜景作品。

四、教具与学具准备:教具:彩笔、水粉、拼贴纸、画纸、画板等绘画材料。

学具:学生自带的绘画材料,如彩笔、水粉等。

五、教学过程:1. 引入:教师通过展示一些夜景图片,引导学生观察并描述夜晚的美。

例如,展示城市的夜晚图片,让学生描述城市夜晚的灯光和热闹的场景。

2. 讲解:教师介绍夜景的概念,并通过展示教材中的图片和文字,向学生讲解各种夜景的特点和绘画技巧。

3. 实践:学生根据教材中的绘画技巧,选择适合自己的方式来表现夜晚的美景。

教师巡回指导,给予学生个别化的帮助和指导。

4. 小组合作:学生分组合作,选择一个共同的夜景主题,使用各种绘画材料和技巧来创作一个共同的夜景作品。

5. 展示与评价:学生将各自的作品展示给全班同学,并进行自评和他评。

教师对学生的作品进行评价,给予肯定和建议。

六、板书设计:1. 夜景的概念和特点。

2. 绘画技巧的介绍,如彩笔、水粉、拼贴等。

3. 小组合作的要求和步骤。

七、作业设计:1. 作业题目:请学生回家后,观察自己家周围的夜景,并用绘画的方式表现出来。

2. 作业答案:学生可以根据教材中的绘画技巧,使用彩笔、水粉等材料,表现出自己家周围的夜景。

幼儿园美术《美丽的夜景》优秀教案(通用

幼儿园美术《美丽的夜景》优秀教案(通用

幼儿园美术《美丽的夜景》优秀教案(通用一、教学内容本节课选自幼儿园美术教材第四章《多彩的生活》,详细内容为《美丽的夜景》。

通过本节课的学习,让幼儿感受夜晚的美,学会用绘画的形式表现夜晚的景色。

二、教学目标1. 了解夜晚的自然景色,培养幼儿对美好生活的热爱。

2. 学会用简单的线条和色彩描绘夜晚的景色,提高幼儿的绘画技能。

3. 培养幼儿的观察能力、想象力和创造力。

三、教学难点与重点教学难点:如何引导幼儿观察夜晚的景色,用绘画的方式表现出来。

教学重点:培养幼儿的绘画技能,让幼儿学会用线条和色彩描绘夜晚的景色。

四、教具与学具准备1. 教具:挂图、投影仪、画纸、彩笔、黑板、粉笔。

2. 学具:画纸、彩笔、小黑板。

五、教学过程1. 导入:通过讲述一个关于夜晚的故事,引导幼儿关注夜晚的美,激发幼儿的学习兴趣。

2. 范例讲解:展示美丽的夜景图片,引导幼儿观察,讲解绘画步骤和技巧。

a. 观察夜晚的天空、建筑、灯光等元素。

b. 学习用线条描绘建筑、树木等轮廓。

c. 学会用彩笔上色,表现夜晚的色彩。

3. 实践操作:a. 教师演示绘画过程,幼儿跟随教师一起画。

b. 幼儿独立完成作品,教师巡回指导。

c. 鼓励幼儿大胆想象,创作出独特的夜景作品。

4. 作业展示:让幼儿将自己的作品贴在黑板上,互相欣赏、交流。

六、板书设计1. 《美丽的夜景》2. 绘画步骤:a. 画轮廓b. 画细节c. 上色3. 注意事项:a. 观察夜晚的景色b. 线条流畅、形象生动c. 色彩搭配合理七、作业设计1. 作业题目:画一幅夜晚的景色。

2. 答案要求:线条流畅、形象生动,色彩搭配合理。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注每个幼儿的学习情况,针对不同问题进行个别指导。

2. 拓展延伸:a. 组织幼儿观察夜晚的自然景色,提高观察能力。

b. 开展亲子活动,让家长参与幼儿的创作过程。

c. 引导幼儿尝试用其他艺术形式表现夜晚的景色,如剪纸、泥塑等。

重点和难点解析1. 教学内容的选取与组织2. 教学目标的制定3. 教学难点与重点的识别4. 教学过程的实践操作5. 板书设计6. 作业设计7. 课后反思及拓展延伸一、教学内容的选取与组织教学内容应紧密结合幼儿的认知水平和兴趣点。

幼儿园小班美术教案美丽的夜景(

幼儿园小班美术教案美丽的夜景(

幼儿园小班美术教案美丽的夜景(一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术教材第四章《生活中的美》,详细内容为“美丽的夜景”。

通过引导幼儿观察夜晚的城市景象,让他们发现生活中的美,并激发其美术创作的兴趣。

二、教学目标1. 培养幼儿对夜景的观察力,让他们能够发现生活中的美。

2. 培养幼儿的动手操作能力,提高他们的美术创作技巧。

3. 培养幼儿对色彩的认识和运用,提高他们的审美观念。

三、教学难点与重点1. 教学难点:引导幼儿观察夜景,发现生活中的美;教幼儿掌握简单的色彩搭配。

2. 教学重点:培养幼儿的动手操作能力,激发他们的美术创作兴趣。

四、教具与学具准备1. 教具:夜景图片、画纸、画笔、水彩颜料、调色盘等。

2. 学具:画纸、画笔、水彩颜料、调色盘等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)向幼儿展示夜景图片,引导他们观察并讲述图片中的内容。

邀请幼儿分享他们在生活中见过的美丽夜景。

2. 例题讲解(10分钟)讲解如何用画笔和水彩颜料描绘夜景。

指导幼儿进行简单的色彩搭配,如天空用蓝色,星星用黄色等。

3. 随堂练习(10分钟)发给每个幼儿一张画纸、画笔、水彩颜料和调色盘。

引导幼儿按照例题步骤,自由发挥描绘出他们心中的美丽夜景。

4. 互动环节(5分钟)邀请幼儿展示自己的作品,并分享创作心得。

组织幼儿互相欣赏和评价作品,鼓励他们发现别人的优点。

强调在生活中发现美的重要性,鼓励幼儿多观察、多创作。

六、板书设计1. 板书美丽的夜景2. 板书内容:夜景图片简单的色彩搭配方法绘画步骤七、作业设计1. 作业题目:请幼儿回家后,和爸爸妈妈一起观察夜晚的景色,然后画出自己心中的美丽夜景。

2. 答案:无固定答案,鼓励幼儿自由发挥。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本次课程中,幼儿对夜景的观察和描绘能力得到了锻炼,但在色彩搭配方面还有待提高。

2. 拓展延伸:邀请家长参与,让幼儿在家庭中继续观察夜景,提高他们的观察能力。

开展以夜景为主题的手工制作活动,提高幼儿的动手操作能力。

幼儿园小班美术教案美丽的夜景(

幼儿园小班美术教案美丽的夜景(

幼儿园小班美术教案美丽的夜景(一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术教材第四章《有趣的色彩》,详细内容为“美丽的夜景”。

通过描绘夜晚的城市景象,让孩子们了解基本的颜色搭配和简单的绘画技巧。

二、教学目标1. 让幼儿能够认识并掌握基本的颜色,如黑色、白色、黄色、蓝色等。

2. 培养幼儿对美术绘画的兴趣,激发他们的想象力和创造力。

3. 培养幼儿的观察力,使他们能够发现生活中的美。

三、教学难点与重点1. 教学难点:如何引导幼儿运用不同的颜色进行搭配,表现出美丽的夜景。

2. 教学重点:培养幼儿对颜色的认知,掌握基本的绘画技巧。

四、教具与学具准备1. 教具:画纸、画笔、水彩颜料、调色板、范例作品。

2. 学具:画纸、画笔、水彩颜料、调色板。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):教师展示一组夜晚的城市照片,引导幼儿观察并讲述他们看到的夜景。

与幼儿讨论夜晚的颜色,如黑色、白色、黄色、蓝色等。

2. 新课导入(5分钟):教师简要介绍本节课的主题“美丽的夜景”,引导幼儿关注夜晚的色彩美。

演示基本的颜色搭配和绘画技巧。

3. 例题讲解(10分钟):教师以一个简单的夜景为例,逐步讲解绘画步骤,包括天空、建筑、灯光等。

强调颜色的搭配,如夜晚的天空用黑色、白色表现,建筑可以用黄色、蓝色等。

4. 随堂练习(10分钟):幼儿根据教师的示范,开始绘画自己的夜景作品。

教师巡回指导,解答幼儿在绘画过程中的疑问。

5. 作品展示(5分钟):教师挑选部分幼儿作品进行展示,让幼儿互相欣赏和学习。

鼓励幼儿讲述自己的作品,分享创作过程中的趣事。

六、板书设计1. 主题:美丽的夜景2. 颜色:黑色、白色、黄色、蓝色等3. 绘画步骤:天空、建筑、灯光七、作业设计1. 作业题目:请小朋友们在课后尝试画出自己心中的美丽夜景。

2. 答案:无统一答案,鼓励幼儿发挥想象力和创造力。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励幼儿在生活中观察夜晚的景色,尝试用其他形式表现美丽的夜景,如剪纸、泥塑等。

夜色教案幼儿园绘画

夜色教案幼儿园绘画

夜色教案幼儿园绘画一、引言绘画教育是幼儿园教育中非常重要的一环,通过绘画可以培养幼儿的美感、观察能力和创造力。

丰富的色彩和绘画充满着孩子的世界。

本文将介绍一个适合幼儿园绘画的主题:夜色。

二、主题:夜色夜色比白天更加神秘和诱人,吸引我们的目光。

在幼儿园教育中,夜色主题的绘画作品也是一个很好的选择。

通过绘制夜色主题的绘画作品,可以让幼儿从绘画中感受到夜色的美丽和神秘。

三、教案1. 准备材料•模板纸•水彩笔•彩色笔•铅笔•橡皮擦•毛刷2. 绘画步骤步骤一:涂画背景准备好模板纸,使用毛刷涂上深蓝色的颜料,代表夜色的背景。

注意颜色要均匀,不要留白。

步骤二:加入天空和云朵在背景干透后,使用蓝色和白色的颜料,在背景上绘制天空和云朵,使整个画面更为生动。

步骤三:绘制建筑物和路灯使用铅笔先画好建筑的形状,然后慢慢填充细节。

建筑可以是公寓、别墅,也可以是学校、图书馆,孩子可以根据自己的想象进行创作。

绘制路灯时,可以使用彩色笔,填充灯泡的颜色。

步骤四:细节处理在画面基本成型后,可以对各个部分进行细节处理。

比如画夜色的树、元素、卫星、月亮或是星空等。

这些元素能让画面更具生命力,也可以给孩子更多的想象。

步骤五:加入文字在画面空余的地方,可以让孩子加入一些文字。

一般情况下,可以填写画面的主题或者孩子的名字。

3. 教学内容引导孩子绘制夜色主题的绘画作品,并对孩子的绘画作品进行展示和点评。

引导孩子对夜色的认知,包括夜空中月亮、星星、闪烁的灯光,以及夜晚的一些生活画面,比如散步、看书等。

四、总结夜色绘画作品不仅可以培养幼儿对美的感受,同时可以让幼儿学习和发掘新事物。

绘画教育不应该停留于孩子对笔的掌握,更应该带着孩子去感受自然、生活和人性的内涵,引导他们的美学思维成长。

幼儿园美术《夜景》教案

幼儿园美术《夜景》教案

幼儿园美术《夜景》教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第六章《美丽的夜晚》,详细内容包括:了解夜晚的自然景观,观察夜晚的天空、月亮、星星、建筑物及灯光等元素,通过绘画表现夜景的美。

二、教学目标1. 让幼儿能够观察并描绘夜晚的景色,培养他们的观察能力和绘画技巧。

2. 培养幼儿对美术的兴趣和爱好,激发他们的创作热情。

3. 培养幼儿的想象力、创新意识和审美观念。

三、教学难点与重点1. 教学难点:如何引导幼儿观察夜晚景色,运用绘画技巧表现出夜景的美。

2. 教学重点:培养幼儿的观察能力、绘画技巧和审美观念。

四、教具与学具准备1. 教具:夜景图片、画纸、画笔、水彩颜料、调色板等。

2. 学具:画纸、画笔、水彩颜料、调色板等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用夜景图片,引导幼儿观察夜晚的景色,让他们谈谈对夜景的感受。

2. 例题讲解(10分钟)讲解绘画夜景的方法和技巧,如:如何描绘夜晚的天空、月亮、星星、建筑物等。

3. 随堂练习(15分钟)指导幼儿运用所学技巧,绘画出自己心中的夜景。

4. 互动交流(5分钟)让幼儿相互展示作品,分享创作过程中的心得体会。

六、板书设计1. 板书《美丽的夜景》2. 内容:夜晚的天空、月亮、星星、建筑物、灯光等元素七、作业设计1. 作业题目:请幼儿运用所学技巧,创作一幅夜景画。

2. 答案:略八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励幼儿在课后继续观察夜晚的景色,尝试运用不同的绘画材料进行创作,提高绘画技巧。

同时,可以组织一次夜景画展,让幼儿展示自己的作品,提升他们的自信心和成就感。

重点和难点解析1. 实践情景引入2. 例题讲解3. 教学难点与重点4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明:一、实践情景引入1. 选择具有代表性的夜景图片,如城市夜景、乡村夜景、节日夜景等,让幼儿从不同角度感受夜晚的美。

2. 引导幼儿观察图片中的天空、月亮、星星、建筑物、灯光等元素,帮助他们建立对夜景的整体认识。

城市的夜晚幼儿园绘画教案

城市的夜晚幼儿园绘画教案

城市的夜晚幼儿园绘画教案一、教学内容本节课选自《幼儿绘画启蒙》教材第四章《我们的城市》,详细内容为“城市的夜晚”一节。

通过本章学习,幼儿将认识城市的夜晚景象,学会运用简单的线条和色彩表现夜晚的城市风光。

二、教学目标1. 了解夜晚城市的特征,培养幼儿对城市夜景的观察力。

2. 学习运用线条、形状和颜色表现夜晚城市景象,提高幼儿绘画技能。

3. 培养幼儿的想象力和创造力,激发他们对绘画的兴趣。

三、教学难点与重点难点:如何运用线条、形状和颜色表现夜晚城市的特征。

重点:培养幼儿观察、表现和创造夜晚城市景象的能力。

四、教具与学具准备教具:画有夜晚城市景象的图片、画笔、颜料、画纸等。

学具:画笔、颜料、画纸、调色板等。

五、教学过程1. 导入(5分钟):通过展示夜晚城市的图片,引导幼儿观察夜晚城市的特征,如灯光、建筑、人物等,激发幼儿对绘画的兴趣。

2. 讲解(5分钟):讲解夜晚城市的绘画技巧,如如何运用线条、形状和颜色表现夜晚景象。

3. 示范(10分钟):现场演示如何绘画夜晚城市,让幼儿跟随老师一起画。

4. 实践(10分钟):幼儿自己动手绘画,教师巡回指导。

5. 交流与展示(5分钟):让幼儿展示自己的作品,互相交流学习,教师点评。

六、板书设计1. 《城市的夜晚》2. 主要内容:夜晚城市的特征绘画技巧:线条、形状、颜色示范作品展示七、作业设计1. 作业题目:请小朋友们画一幅自己心中的夜晚城市。

2. 答案:无标准答案,鼓励幼儿发挥想象,创作出具有个性的作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注幼儿在绘画过程中的表现,了解他们在观察、表现和创造方面的优缺点,为下一步教学提供依据。

2. 拓展延伸:鼓励幼儿在生活中观察夜晚城市,尝试用其他形式表现夜晚景象,如手工、剪贴等。

同时,引导幼儿关注环境保护,让夜晚城市更加美好。

重点和难点解析:1. 教学难点:如何运用线条、形状和颜色表现夜晚城市的特征。

2. 教学过程:讲解、示范、实践、交流与展示环节的设计与实施。

《夜晚中的城市》幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案

《夜晚中的城市》幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案

Part2 图片引导
Part3 教学范 画
01 在黑色卡纸上用 圆形海绵印章印一个 黄色的大月亮,用另 一张素描纸裁剪一些 大小不一的长方形贴 到黑卡纸下面
02 把画面下面的 长方形素描纸涂上 不同的颜色,用大 红色的卡纸剪一些 房顶
第 三 步 ,
把 房 子 用 窗 户 和 瓦 片 装 饰
星星知道后原谅了月亮。可太阳呢,认为这种行为太无 礼了。
故事引导:
“你怎么可以这样!”太阳生气地说,“如果我走 了,看你还怎样‘发光’”。
月亮轻蔑地对太阳说:“你走了更好!你总是把我照得一会儿大,一会儿小, 有时竟让我在地球上消失!像你这样的家伙早就该退休了!”
“你....“太阳气不过来,便去了另一个星系。 月亮高兴地说:“哈, 现在太阳走了,我在人们的眼里一定会....”话还没说完, 月亮却听到人们的惊讶的说:“哎, 月亮哪去了?”
第 四 步 : 把 天 空 装 饰 完
第五步:把窗户用高光笔装饰上,调整画面,
谢谢观看
教学目的
01 建 议 年 龄 : 5 - - 7 岁
02 通 过 故 事 学 习 到 知 错 能 改
03
通过故事引导提高孩子会绘 画的兴趣
2
04
学习多种画材的综合应用
课前准备 卡纸、素描纸、丙烯颜料、剪
刀、双面胶、高பைடு நூலகம்笔、马克笔
PART1 故事引导 《知错能改的月亮》
故事引导:
太阳和月亮每天都在各自的岗位上认真工作。有一天, 月亮沾沾自喜起来,骄傲自大地面对太阳和星星。它认为, 天不需要太阳,因为它自己就能发光,天空不需要星星, 因为它们太小了,也没什么用处。可它根本不知道有的星 星比它还要大呐!
“我在这儿!”月亮疑惑地大叫。 它打算用地球上的水当作镜子看看自己。可是,月亮并没有看到自己,它只看 到一个灰色的圆球。 “难道没有太阳我真的不能发光?”月亮很疑惑。
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