一年级数学下册6.3《两位数减一位数和整十数》 优秀课件2(新版)新人教版
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【人教版】数学一年级下册:6.3《两位数减一位数、整十数》课件(2)
2元
多少元?
(可以用减法计算。)
35 - 2 = ?
35 - 2 = 3?3
先算:5 - 2 = 3 再算:30+3 = 33
我有20元,如 果买一个 ,
还差多少元?
我有20元,如
果买一个 ,
35元
还差多少元?
(也可以用减法计算。)
35 - 20 = ?
35 - 20 =1?5
先算:30 - 20 = 10 再算:10+5 = 15
还有多少个 空座位?
45 - 30 = 15
人教版一年级数学下册
两位数减一位数和整十数
35+4= 39 9
35+40=75 70
5+21= 50+21=
42+3= 42+30=
5+21= 50+21=
42+3= 45 42+30=72
5+21= 26 50+21=71
我有35元,买 一个 , 还剩多少元?
我有35元,买一
个 ,还剩
想一想,算一算:
55 - 2= 53
3
55 - 20= 35
30
小结
两位数减(加)一位数时,要注意相同数位上的数才能相减(加),即个位减(加)个位,十位减(加)十位,换句话 说就是不同数位上的数不能直接相加减。
争
当86-50=8316小 老68-30=6358
师 47-2=2475
56-3=2563
开火车。
86
-2
-20
-3
84
64
61
+20
26
46
-4 42 -10 32
一年级数学下册《两位数减一位数和整十数-退位》-人教新课标版公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
做一做
(1)动物园里有20只熊,有18只 (2)动物园里有20只熊,象比熊
象。象比熊少多少只?
少2只。象有多少只?
20 - 18 = 2 (只)
20 - 2 = 18(只)
答:象比熊少2只。
答:象有18只。
有红花15朵,黄花比红花少6朵。黄花有几朵?
15朵
红花:
黄花:
(比红花少6朵)
?朵
15- 6 = 9(朵)
有红花15朵,黄花比红花少6朵.黄花有几朵?
15朵
红花:
黄花:
(比红花少6朵)
15- 6 = 9(朵)
答:黄花有9朵。
好了,目前让我们休息一下吧!
1. 76 - 4=
76 - 40= 2. 32 - 5=
57 - 3= 57 - 30= 46 - 9=
68 - 5= 68 - 50= 57 - 8=
(1)有黄花36朵,红 花54朵,红花比黄花多 多少朵?
(2)有黄花36朵, 红花比 黄花多18朵,红花有多少朵?
36朵
黄花:
?朵
红花:
54朵
54 - 36 = 18 (朵)
答:红花比黄花多18朵.
36朵
黄花:
18朵
红花:
?朵
36 + 18 = 54 (朵)
答:红花有54朵.
做一做
(1)动物园里有38只猴,有5只 (2)动物园里有5只虎,猴比虎
虎。猴比虎多多少只?
多33只。猴有多少只?
38 - 5 = 33 (只)
答:猴比虎多33只。
33 + 5 = 38 (只)
答:猴有38只。
(1)有红花54朵,黄花36朵。 (2)有红花54朵, 黄花比红花少18朵。
最新人教版新课标数学小学一年级下册两位数减一位数、整十数(退位)优质课课件.pptx
小试牛刀
1.先圈一圈,再计算。
(1)
46-9= 37
先算16 再算30 - 9 + 7 7= = 37
小试牛刀
(2)
55-7= 48 先算15 再算40 - 7 + 8 8 = 48 =
小试牛刀
2.填一填。 (1) 10 1 3.比一比,算一算。 41 (2) 17 9 39
11-3= 8
31-3= 28 51-3=48
63
典题精讲
4.按要求填空。 70连续减7,写出每次减得的差。 70 635 4 4 3 2 2 6 9 2 5 8 1 90连续减9,写出每次减得的差。 90 81 7 2 6 3
5
4
4
5
3 6
2
7
典题精讲
5.看图解决问题。应找来自多少钱? 50-8=42(元) 元。 答:应找回42
典题精讲
6.口算接力赛。 5 1 5 7. 2 4 5 4 7 5 4 8 7 2 4 9 4
当作十。
典题精讲
1.看图填空。
27 12 5 7 27 14 30
先圈一圈,再
35 9 5 5 35
20 7
计算。
典题精讲
2.想一想算一算。
30-6= 24 20 1 0
想:0减6不够减,先
算什么?
再算什么?
先算10-6=4,再算20+4=24
典题精讲
3.摘红旗。
45 72
75
35
73 9 44
还剩多少个足球? 36-8=
这道题怎样计 怎样解答
算? 呢? 试一试吧,把你的想法写在 练习本上。
探索新知
6减8不够减怎
36-828 = 26 1
新人教版小学数学一年级下册两位数减一位数和整十数-精品课件
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小红
35 - 20 =
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- 35 20 =15(元)
先算: 30 – 20 = 10 再算:10 + 5 = 15
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判断对错
56 – 3 = 26 ( )
34 + 4 = 74 ( )
义务教育课程标准实验教科书一年级数学(下册)
两位数减一位数和整十数
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玩
具
专
柜
5元
4元
2元
35元
8元
12元
15元
10元
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36元
玩 具 专 柜
小明
5元
4元
35元
12元
15元
10元
我有35元,买一 个小象玩具, 还剩多 少元?
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具
专
柜
5元
4元
2元
35元
8元
15元
10元
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12 元
36元
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思考题
用10颗棋子摆成一个三角形,你能移 动其中的3颗,使三角形颠倒过来吗?
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2元 8元36元源自小红35 - 2 =绿色圃中小学教育网lspjy
- 35 2 = 33(元)
先算: 5 – 2 = 3 再算: 30 + 3 = 33
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玩
具
专 柜
5元
4元
2元
35元
人教版一年级数学下册《6.6 两位数减一位数、整十数(不退位减)》PPT
方法2 用计数器计算
35 - 2 = 33(本)
探究新知
两位数减一位数、整十数
小组讨论:你会计算吗?试一试,并说说你是怎样做的。
方法3 根据数的组成计算
35 – 2 = 33
30 5 3
35分成30和5 5-2=3 30 + 3 = 33
探究新知
两位数减一位数、整十数
举手发言:怎样解决问题呢?
还剩下多少本动漫书呢? 35 - 20 =
探究新知
两位数减一位数、整十数
说一说:两道题在计算时有什么不同?
35-2,先算5-2, 35-20,算30-20。
相同计数单位的数 才能直接相减。
课堂练习
做一做。
6 - 4 =2 26 - 4 = 22
7-3=4 87 - 3 = 84
两位数减一位数、整十数
9-5=4 49 - 5 = 44 8-2=6 38 - 2 = 36
课堂练习
做一做。
30 - 10 = 20 38 - 10 = 28 70 - 40 = 30 76 - 40 = 36
两位数减一位数、整十数
50 - 20 = 30 57 - 20 = 37 60 - 50 = 10 69 - 50 = 19
课堂练习 猴子吃桃。
两位数减一位数、整十数
43
26
64
课堂练习
给小动物送水果。
52
25
两位数减一位数、整十数
19
64
课堂练习
两位数减一位数、整十数
小猫今天一共钓了27条鱼,吃了5条后还剩下 多少条?
27 - 5 = 22(条)
答:还剩下22条。
课堂练习
两位数减一位数、整十数
人教版最新版本一年级数学下册一下第六单元《两位数减一位数、整十数(退位减)》课件课件
再算 30 + 5 = 35
返回
44-9= 35 先算 10 - 9 = 1 再算 34 + 1 = 35
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
两位数减一位数,当个位不够减时, 要从十位退一当十。
返回
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课后作业 课本: 第70页做一做第2题。
返回
谢谢!
返回
36-8= 28
20 16
8
8
打开一捆小棒和6根 合起来是16, 16减8等于8, 20加8等于28。
返回
课堂练习
32-5= 27 先算 12 - 5 = 7 再算 20 + 7 = 27
返回
32-5= 27 先算 10 - 5 = 5 再算 22 + 5 = 27
返回
44-9= 35 先算 14 - 9 = 5
人教版 数学 一年级 下册
6 100以内的加法和减法(一)
两位数减一位数、整十数(退位减)
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入 从这幅图中你看到了什么?
返回
探究新知
还剩多少个足球? 如何列式解答? 36-8=
返回
28 26 10
2
36-8=
先打开一捆小棒, 10减8等于2, 26加2等于28。
返回
44-9= 35 先算 10 - 9 = 1 再算 34 + 1 = 35
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
两位数减一位数,当个位不够减时, 要从十位退一当十。
返回
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课后作业 课本: 第70页做一做第2题。
返回
谢谢!
返回
36-8= 28
20 16
8
8
打开一捆小棒和6根 合起来是16, 16减8等于8, 20加8等于28。
返回
课堂练习
32-5= 27 先算 12 - 5 = 7 再算 20 + 7 = 27
返回
32-5= 27 先算 10 - 5 = 5 再算 22 + 5 = 27
返回
44-9= 35 先算 14 - 9 = 5
人教版 数学 一年级 下册
6 100以内的加法和减法(一)
两位数减一位数、整十数(退位减)
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入 从这幅图中你看到了什么?
返回
探究新知
还剩多少个足球? 如何列式解答? 36-8=
返回
28 26 10
2
36-8=
先打开一捆小棒, 10减8等于2, 26加2等于28。
2023年人教版一年级数学下册《 两位数减一位数、整十数》PPT课件
先 都是算把53+0相+4同=40数9=,位70上, 再 的数算算直730接0++相59=加=7。359。。
这说两说说组说题3355+计+4算40 时你有你是是什怎怎么样相计同 的算地算的方的。吗。?
探究新知
1
有 35 本 故 事 书 , 借出了2本。
有 35 本 科 普 书 , 借出了20本。
(1)还剩多少本故事书? (2)还剩多少本科普书?
6 100以内的加法和减法(一)
第5课时 两位数减一位数、 整十数(2)
复习导入
口算。 57-4= 53
57-40= 17
75-3= 72 75-30= 45
69-5= 64 69-50= 19
先都算是算7把5-0相-4=同403=数,1位0 , 说这两说组57题-计4你 0算你是时是有 再上算的15数0+直73接=相1573。减。 怎什样么计相算同的地。方?
探究新知
2
一共有36 个足球。
我们班借走 8个足球。
还剩多少个足球? 36-8= 看可这图以道你提怎题能出怎样知什样解道么计什答问算么呢题???
6减8不够减怎么办?
36 - 8 = 28
26 10 2
将其中一捆小棒打开变成10根,从10根 中减去8根。10减8等于2,26加2等于28。
36 - 8 = 28
1.
76-4= 72 57-3= 54 64-3= 61
不退位减法
76-8= 68 57-9= 48 64-8= 56
退位减法
第一组都是个位够 第二组都是个位不够 减,十位观上察的这数两没组题减你,有什要么从发十现位?上退1, 变,是不退位减法。 是退位减法。
2.
我们一起帮小鸟找家吧!
人教新课标一年级下册数学优秀课件-6.3《两位数减一位数整十数》 (共19张PPT)
1.10.27 6、我就像一个厨师,喜欢品尝食物。如果不好吃,我就不要它。2021年10月下午7时37分21.10.2719:37October 27, 2021 7、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务,因为我就是顾客。2021年10月27日星期三7时37分27秒19:37:2727 October 2021 8、利人为利已的根基,市场营销上老是为自己着想,而不顾及到他人,他人也不会顾及你。下午7时37分27秒下午7时37分19:37:2721.10.27
试一试:
56-20=36 68-30=38 75-40=35
84-40=44 98-10=88 57-50=7
我有35元, 买一个 , 还剩多少元?
35-2= 33
我有20元, 如果买一个 , 还差多少元?
35-20= 15
1.做一做。
76-4=72
57-3=54
68-5=63
76-40=36 57-30=27 68-50=18
45-3=42 78-6=72 94-2=92 87-6=81 65-1=64 49-4=45
35-20=
我有20元, 如果买一个 , 还差多少元?
35-十去掉2个十,还剩1个十, 再和5个一合起来差就是15。
35-20=15
想:30-20=10 10+5=15
填表:
被减数 93 76 84 65 15 64 39 75 减数 30 4 80 5 6 44 7 50 差 63 72 4 60 9 20 32 25
43-20=13(个)
2. 看图,先设计问题,再列式计算。
还缺几把椅子? 48-30=18(把)
今天我们学会了两位数减一位数 和整十数的计算的方法,知道了在 计算两位数减一位数时,十位上的 数不变,个位上的数相减;在计算 两位数减整十数时,个位上的数不 变,十位上的数相减。
试一试:
56-20=36 68-30=38 75-40=35
84-40=44 98-10=88 57-50=7
我有35元, 买一个 , 还剩多少元?
35-2= 33
我有20元, 如果买一个 , 还差多少元?
35-20= 15
1.做一做。
76-4=72
57-3=54
68-5=63
76-40=36 57-30=27 68-50=18
45-3=42 78-6=72 94-2=92 87-6=81 65-1=64 49-4=45
35-20=
我有20元, 如果买一个 , 还差多少元?
35-十去掉2个十,还剩1个十, 再和5个一合起来差就是15。
35-20=15
想:30-20=10 10+5=15
填表:
被减数 93 76 84 65 15 64 39 75 减数 30 4 80 5 6 44 7 50 差 63 72 4 60 9 20 32 25
43-20=13(个)
2. 看图,先设计问题,再列式计算。
还缺几把椅子? 48-30=18(把)
今天我们学会了两位数减一位数 和整十数的计算的方法,知道了在 计算两位数减一位数时,十位上的 数不变,个位上的数相减;在计算 两位数减整十数时,个位上的数不 变,十位上的数相减。
一年级下册数学课件-第6单元第7课时 两位数减一位数、整十数(2) 人教新课标版 (共11张PPT)
不退位减法
76-8=68 57-9=48 6=减是2,,个先 位够 再算减算1,67-十0+8位=2=8上,7的2再。数没 算变6,0+是8不=6退8。位减法。
第够先 再说 计观 什说 计说 计二减说 算察 么说 算出 算组,7的这 发7的十 。6。都要6-两 现位。-4是从组 ?上8你你题个十的是是你数位位怎怎有,样不上样 退1,是退位减法。
这两说组说题57计-算40你时你是有是 什么怎相样同计的算地的方。?
二、探索新知
2
还剩多少个足球?
36-8=
可看这以图道提你题怎出能怎样什知样解么道计答问什算呢题么????
6减8不够减 怎么办?
36-8=28 先算 36-6=30 再算 30-2=28
我是这样想的。先打 开一捆小棒,36减6等 于30,30减2等于28。
36-8=28 20 16
8
还可以这样想。打开一捆小棒 和6根合起来是16,16减8等于 8,20加8等于28。
三、课堂小结
两位数减一位数的退位减法,先从个位上减起, 当个位上不够减时,要从十位上借一当十,与个位 上的数合在一起再减,同时十位上的数要减去1。
四、巩固练习
先圈一圈,再计算。
76-4=72 57-3=54 64-3=61
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更多的,才 会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了方寸,在灾难包围 中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。55.再大的事,到了明天就是 小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下去,总会走到终点;再重的担子,笑着 是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能 够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗 花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一 片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。 淡看人生苦痛,淡薄名利,心态积极而平衡,有所求而有所不求,有所为而有所不为,不用刻意掩饰自己,不用势利逢迎他人,只是做一个简单真实的自己。63.你所做的事情,也许暂时看不到成果,但不要灰心或焦虑,你不是没有成长,而 是在扎 64.无论你从事什么行业,只要做好两件事就够了:一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在,人品决定了你的人脉;剩下的就是坚持。65.给自己的三句话:一、年轻,什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的 事都是小事。66.生活只有两种选择:重新出发,做自己生命的主角;抑或停留在原地,做别人的配角。67.决定你的人生高度的,不是你的才能,而是你的人生态度!限制你的,从来就不是什么年龄,而是你的心态!68.水再浑浊,只要长久 沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运!69.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因 为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!70.有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气,有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。71.想要体面生活,又觉得打拼 辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?72.人生从来没有固定的路线,决定你能够走多远的,并不是年龄,而是你的努力程度。无论到了什 么时候,只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战,都不算太晚。迟做,总比不做好!73.任何打击都不应该成为你堕落的借口,你改变不了这个世界,但你可以改变自己,选择一条正确的路,坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路, 看错不少人 ,承受了许多的叛逆,落魄得狼狈不胜, 但都无所谓,只要还活着,就总有盼望,余生很长, 何必慌张 75.这世界上,没有能回去的感情。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非回去的,只是存于心底的记忆。是的, 回不去了,所以,我们只能一直往前。76.鸡汤再有理,终究是别人的总结。故事再励志,也只是别人的经历,只有你自己才能改变自己。77.理想艰险,遇到再大的困难,想着为自己的理想奋斗,也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下,也 会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博,英勇去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生出色。不管结局能否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功,就是胜者。79. 一个人想要优秀,你必须接受挑战!一个人想要尽快优秀,就要寻找挑战!80.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许 是因为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!81.每个人都有一行热泪,苦也要面对,因为坚强;每个人都有无言的伤,痛也要承受,因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积!只要相信自己,总会遇到惊喜;每一种 生活都有各自的轨迹!记得肯定自己,不要轻言放弃;每一个清晨都是希望的开始,记得鼓励自己!83.我没有靠山,自己就是山!我没有天下,自己打天下!我没有资本,自己赚资本!这世界从来没有什么救世主。我弱了,所有困难就强了。 我强了,所有阻碍就弱了!活着就该逢山开路,遇水架桥。生活,你给我压力,我还你奇迹!.你要记得,在这个世界上,你是独一无二的,没人像你,你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上,你是自己的主角,不需要去做谁
76-8=68 57-9=48 6=减是2,,个先 位够 再算减算1,67-十0+8位=2=8上,7的2再。数没 算变6,0+是8不=6退8。位减法。
第够先 再说 计观 什说 计说 计二减说 算察 么说 算出 算组,7的这 发7的十 。6。都要6-两 现位。-4是从组 ?上8你你题个十的是是你数位位怎怎有,样不上样 退1,是退位减法。
这两说组说题57计-算40你时你是有是 什么怎相样同计的算地的方。?
二、探索新知
2
还剩多少个足球?
36-8=
可看这以图道提你题怎出能怎样什知样解么道计答问什算呢题么????
6减8不够减 怎么办?
36-8=28 先算 36-6=30 再算 30-2=28
我是这样想的。先打 开一捆小棒,36减6等 于30,30减2等于28。
36-8=28 20 16
8
还可以这样想。打开一捆小棒 和6根合起来是16,16减8等于 8,20加8等于28。
三、课堂小结
两位数减一位数的退位减法,先从个位上减起, 当个位上不够减时,要从十位上借一当十,与个位 上的数合在一起再减,同时十位上的数要减去1。
四、巩固练习
先圈一圈,再计算。
76-4=72 57-3=54 64-3=61
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更多的,才 会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了方寸,在灾难包围 中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。55.再大的事,到了明天就是 小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下去,总会走到终点;再重的担子,笑着 是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能 够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗 花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一 片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。 淡看人生苦痛,淡薄名利,心态积极而平衡,有所求而有所不求,有所为而有所不为,不用刻意掩饰自己,不用势利逢迎他人,只是做一个简单真实的自己。63.你所做的事情,也许暂时看不到成果,但不要灰心或焦虑,你不是没有成长,而 是在扎 64.无论你从事什么行业,只要做好两件事就够了:一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在,人品决定了你的人脉;剩下的就是坚持。65.给自己的三句话:一、年轻,什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的 事都是小事。66.生活只有两种选择:重新出发,做自己生命的主角;抑或停留在原地,做别人的配角。67.决定你的人生高度的,不是你的才能,而是你的人生态度!限制你的,从来就不是什么年龄,而是你的心态!68.水再浑浊,只要长久 沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运!69.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因 为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!70.有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气,有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。71.想要体面生活,又觉得打拼 辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?72.人生从来没有固定的路线,决定你能够走多远的,并不是年龄,而是你的努力程度。无论到了什 么时候,只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战,都不算太晚。迟做,总比不做好!73.任何打击都不应该成为你堕落的借口,你改变不了这个世界,但你可以改变自己,选择一条正确的路,坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路, 看错不少人 ,承受了许多的叛逆,落魄得狼狈不胜, 但都无所谓,只要还活着,就总有盼望,余生很长, 何必慌张 75.这世界上,没有能回去的感情。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非回去的,只是存于心底的记忆。是的, 回不去了,所以,我们只能一直往前。76.鸡汤再有理,终究是别人的总结。故事再励志,也只是别人的经历,只有你自己才能改变自己。77.理想艰险,遇到再大的困难,想着为自己的理想奋斗,也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下,也 会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博,英勇去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生出色。不管结局能否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功,就是胜者。79. 一个人想要优秀,你必须接受挑战!一个人想要尽快优秀,就要寻找挑战!80.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许 是因为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!81.每个人都有一行热泪,苦也要面对,因为坚强;每个人都有无言的伤,痛也要承受,因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积!只要相信自己,总会遇到惊喜;每一种 生活都有各自的轨迹!记得肯定自己,不要轻言放弃;每一个清晨都是希望的开始,记得鼓励自己!83.我没有靠山,自己就是山!我没有天下,自己打天下!我没有资本,自己赚资本!这世界从来没有什么救世主。我弱了,所有困难就强了。 我强了,所有阻碍就弱了!活着就该逢山开路,遇水架桥。生活,你给我压力,我还你奇迹!.你要记得,在这个世界上,你是独一无二的,没人像你,你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上,你是自己的主角,不需要去做谁
一年级数学下册课件6.3两位数减一位数整十数人教新课标共21张PPT
二、探究新知
也可以先算一共剪掉 几个五角星,再算还剩 几个。
可以这样算。
10-(2+3) 5
=
5
先算:2+3=5 再算:10-5=5
一 共 有 55 张 桌 子 。 我擦了6张。 我擦了4张。
还剩多少张桌子没擦?
可以这样算:
55-6-4=45(张)
也可以这样算:
55-(6+4)=45(张)
小结
要改变算式的运算顺序可以使用 小括号。
小括号
小括号,虽然小, 数学计算少不了, 算式里面有括号, 先算里面要记牢。
三、巩固练习
1、说一说下面各题应先算什么,再计算。
12-5+4 = 11
14-9-3 = 2
12-(5+4)= 3
14-(9-3)= 8
三、巩固练习
2、算一算,比一比。
8+4+7 = 19
2、40-5+6,这道题里有(减)法,又有( 加) 法,要先算(40-5=35 ),再算(35+6=41 )。
二、探究新知
有10个五角星
二、探究新知
先剪掉2个五角星,还剩几个?
二、探究新知
再剪掉3个五角星,还剩几个?
二、探究新知
可以这样算。
10-2-3=5
8
先算:10-2=8 再算:8-3= 5
13-6+3 = 10
8+(4+7) = 19
13-(6+3)= 4
三、巩固练习
3、计算。
5+(2+3) = 40+(20+8)=
170+(14-9) =
12
90-(16+4) =
2021年人教新课标版小学一下6.3_两位数减一位数和整十数ppt课件 (2).ppt
如果买一个
,
还差多少元?
35-20= 15
30-20=10 10+5=15
\\
35-2= 33 30 5
3
\\
35-20= 15
5 30
10
两位数减一位数、整十数的方法:
两 一位数 位减 数
整十数
36-2=34 减2从个位数减 36-20=16 减20从十位数减
考考你(口答)
• 76-4= 72 • 76-40= 36
• 57-3= 54 • 57-30= 27
• 68-5= 63 • 68-50= 18
小结
Hale Waihona Puke 两位数减一位数和整十数的计算方法:
先算个位和个位相减, 再算十位和十位相减。
1.书本69页的第3题 2.书本69页的第1题、第2题 3.书本69页的第4题
加油哦!
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020
。2020年12月14日星期一2020/12/142020/12/142020/12/14
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/142020/12/14December 14, 2020
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/14
(精选)一年级数学下册6.3《两位数减一位数和整十数》 优秀课件2(新版)新人教版
87-6=81 65-1=64 49-4=45
探究一
探究二
探究二:
我有20元, 如果买一个 , 还差多少元?
探究一
探究二
探究二:
我有20元, 如果买一个 , 还差多少元?
35-20=
探究一
探究二
探究二:
35-20=15
探究一
探究二
探究二:
35-20=15
十个
探究一
探究二
探究二:
35-20=15
35-2=33
探究一
探究二
探究一:
35-2= 33
探究一
探究二
探究一:
35-2= 33
想:5个一里面去掉2个一就是3个一, 3个十和3个一合起来是33。
探究一
探究二
探究一:
35-2= 33
想:5-2=3 30+3=33
探究一
探究二
探究一:
47-5=
探究一
探究二
探究一:
47-5=
想:7-5=2
还缺几把椅子? 48-30=18(把)
练习一
练习二
练习三
小结:
小结:
今天我们学会了两位数减一位数 和整十数的计算的方法,知道了在 计算两位数减一位数时,十位上的 数不变,个位上的数相减;在计算 两位数减整十数时,个位上的数不 变,十位上的数相减。
作业:
71.要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 5.别人可以替你开车,但不能替你走路;可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去争取。天助自助者,成功者自救。 65.其实输并不可怕,可怕的是输了就鼓不起勇气面对世界。 60.说到不如做到,要做就做最好。 18.生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!——郭小川 74.计较眼前的人一定会失去未来。 63.改变自己会痛苦,但不改变自己会吃苦。 70.才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。 54.老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。 37.走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。 2.贪吃就会变肥,懒惰就会变丑,深情就得做好被辜负的准备。 81.付出才会杰出。 25.我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。 27.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。
探究一
探究二
探究二:
我有20元, 如果买一个 , 还差多少元?
探究一
探究二
探究二:
我有20元, 如果买一个 , 还差多少元?
35-20=
探究一
探究二
探究二:
35-20=15
探究一
探究二
探究二:
35-20=15
十个
探究一
探究二
探究二:
35-20=15
35-2=33
探究一
探究二
探究一:
35-2= 33
探究一
探究二
探究一:
35-2= 33
想:5个一里面去掉2个一就是3个一, 3个十和3个一合起来是33。
探究一
探究二
探究一:
35-2= 33
想:5-2=3 30+3=33
探究一
探究二
探究一:
47-5=
探究一
探究二
探究一:
47-5=
想:7-5=2
还缺几把椅子? 48-30=18(把)
练习一
练习二
练习三
小结:
小结:
今天我们学会了两位数减一位数 和整十数的计算的方法,知道了在 计算两位数减一位数时,十位上的 数不变,个位上的数相减;在计算 两位数减整十数时,个位上的数不 变,十位上的数相减。
作业:
71.要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 5.别人可以替你开车,但不能替你走路;可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去争取。天助自助者,成功者自救。 65.其实输并不可怕,可怕的是输了就鼓不起勇气面对世界。 60.说到不如做到,要做就做最好。 18.生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!——郭小川 74.计较眼前的人一定会失去未来。 63.改变自己会痛苦,但不改变自己会吃苦。 70.才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。 54.老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。 37.走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。 2.贪吃就会变肥,懒惰就会变丑,深情就得做好被辜负的准备。 81.付出才会杰出。 25.我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。 27.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。
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65-4=61 48-5=43 26-2=24
练习一
练习二
练习三
练习一:
2.算一算。
30-10=20
50-20=30
76-40=36
38-10=28 57-20=37 95-70=25
练习一
练习二
练习三
练习一:
3. 下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
79-6=19 ( ×) 73 79-70=72 ( ×) 9
想:3个十去掉2个十,还剩1个十, 再和5个一合起来差就是15。
探究一
探究二
探究二:
35-20=15
想:30-20=10 10+5=15
探究一
探究二
探究二:
试一试:
56-20=36 68-30=38 75-40=35
84-40=44 98-10=88 57-50=7
探究一
探究二
探究二:
我有35元, 买一个 , 还剩多少元?
两位数减一位数 和整十数
引入
引入:
1.口算:
30-10=20 58-8=50
82-2=80
76-6=70 7-6=1
90-60=30
8-2=6
100-30=70 46-6=40
新授
探究一
探究二
探究一:
探究一
探究二
探究一:
我有35元, 买一个 , 还剩多少元?
探究一
探究二
探究一:
我有35元, 买一个 , 还剩多少元?
练习一
练习二
练习三
练习二:
填表:
被减数 93 76 84 65 15 64 39 75 减数 30 4 80 5 6 44 7 50 差 63 72 4 60 9 20 32 25
练习一
练习二
练习三
练习三:
1. 看图列式计算。
43-20=13(
练习三:
2. 看图,先设计问题,再列式计算。
35-2=33
探究一
探究二
探究一:
35-2= 33
探究一
探究二
探究一:
35-2= 33
想:5个一里面去掉2个一就是3个一, 3个十和3个一合起来是33。
探究一
探究二
探究一:
35-2= 33
想:5-2=3 30+3=33
探究一
探究二
探究一:
47-5=
探究一
探究二
探究一:
47-5=
想:7-5=2
87-6=81 65-1=64 49-4=45
探究一
探究二
探究二:
我有20元, 如果买一个 , 还差多少元?
探究一
探究二
探究二:
我有20元, 如果买一个 , 还差多少元?
35-20=
探究一
探究二
探究二:
35-20=15
探究一
探究二
探究二:
35-20=15
十个
探究一
探究二
探究二:
35-20=15
探究一
探究二
探究一:
47-5=
想:7-5=2 40+2=42
探究一
探究二
探究一:
47-5= 42
想:7-5=2 40+2=42
探究一
探究二
探究一:
47-5=
探究一
探究二
探究一:
47-5=
十个
探究一
探究二
探究一:
47-5=
十个
探究一
探究二
探究一:
47-5= 42
十个
探究一
探究二
探究一:
45-3=42 78-6=72 94-2=92
还缺几把椅子? 48-30=18(把)
练习一
练习二
练习三
小结:
小结:
今天我们学会了两位数减一位数 和整十数的计算的方法,知道了在 计算两位数减一位数时,十位上的 数不变,个位上的数相减;在计算 两位数减整十数时,个位上的数不 变,十位上的数相减。
作业:
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
35-2= 33
探究一
我有20元, 如果买一个 , 还差多少元?
35-20= 15
探究二
练习
练习一
练习二
练习三
练习一:
1.做一做。
76-4=72
57-3=54
68-5=63
76-40=36 57-30=27 68-50=18
练习一
练习二
练习三
练习一:
2.算一算。
57-3=54
99-6=93
89-7=82