学校学科主任述职报告
教务主任述职报告5篇
【导语】作为教务主任，⼀年的⼯作结束，汇报下⼯作情况，也是对⾃⼰⼯作的⼀个回顾。
以下是⽆忧考整理的教务主任述职报告，欢迎阅读！【篇⼀】教务主任述职报告 20XX——20XX年度，上学期兼任九年级语⽂课，周授课10节；下学期兼任九年级历史课，周授课4节；全学年兼课280余节。
在县局领导领导和我校校长的领导下，在全校⽼师的⽀持下，根据县局对学校教育教学⼯作的管理要求和思路，在⼯作中认真履⾏职责，在以下⼏个⽅⾯取得了成绩，得到了学校领导和教师们的认可和好评。
⼀、思想表现 教导主任是学校的教学教育⼯作的组织者。
要做好学校的教育教学管理⼯作，必须要提⾼⾃⼰的思想修养和管理⽔平。
在本年度中，我认真检查⾃⼰的⼯作思路，吸取以往管理上的教训和经验，提⾼⾃⼰的思想认识。
树⽴教学质量是⽣命，教学管理是保证的管理理念。
学习教学管理理论，充实⾃⼰的管理认识⽔平。
将教育教学的思想与学校的实际相结合，努⼒去开拓学校教学管理的路⼦。
通过学习，丰富了⾃⼰的理论⽔平，提⾼了责任⼼，使⾃⼰在教学管理⽅⾯⾛向更加成熟。
为了学校教学的⼯作开展，我带头冲在教学第⼀线，不计个⼈得失，给教师带了好头。
⼆、⼯作成绩 ⾸先，作为教导主任，我能正确定位，牢固树⽴两种意识，努⼒做好校长的助⼿。
1、重视合作意识。
作为⼀名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起好桥梁沟通作⽤。
因此，我正确认识⾃我，以求真务实的科学态度，顾全⼤局，融合群体、择善⽽从，在管理中形成合⼒。
2、突出服务意识。
教育是服务，管理更是服务。
教导处的⼯作是琐碎⽽繁杂的。
⼀年来，我在⼯作中能以⼤局出发，为教师着想，常常带着思考深⼊到师⽣中去，倾听他们的意愿，教导处⼯作基本能满⾜全体教师的要求。
其次，搞好团结，努⼒做好业务范围内的各⽅⾯⼯作。
1、在校长的指导下，制订好学校的教育教学计划，并组织实施，使学校的教育教学⼯作更有针对性、实效性。
2、制订好教导⼯作⽅⾯的有关规章制度和检查考核制度。
科室主任述职报告6篇
科室主任述职报告6篇科室主任述职报告篇1各位领导、同事：上午好！我担任学校教科室主任已经两年。
在这两年的时间里，在领导的鼓励支持下，老师们的支持下，我渐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。
20__---20__学年度，本人担任学校科研室主任，高三一个班的语文教学工作，并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作，一年来我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。
作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为教师起到桥梁纽带作用。
工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。
现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报，请各位批评指正。
一、严格执行学校工作计划和本室工作计划。
坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以高考为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。
立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
二、积极履行教育教学管理职责，和教务处密切合作。
每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行及时反馈。
及时听评青年教师的上课情况，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。
组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。
三、深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动，组织并坚持教研组和备课组集体备课。
注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。
每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术性。
四、确定了以“优化课堂，提高课效”为主题的课堂教学研究目标。
积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。
教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。
主任述职报告范文8篇_4
主任述职报告范文8篇主任述职报告篇1各位领导、各位老师：大家好！今天很高兴能参加这个述职，因为这是一个难得的学习机会，取人之长，补己之短。
上学期在学校领导的正确领导下，在全体班主任及任课教师的团结协作下，高二年级组出色地实现了年级组制订的工作目标，完成了学校和年级组的工作计划和任务。
我就一些具体做法，作个人述职报告如下：一、努力打造拼搏实干的和谐团队，重点从以下几个方面入手（1）作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。
我除担任高二年级一个班的数学教学工作外，还负责高二年级组的管理工作。
作为高二年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。
率先垂范，无私奉献，是我做好年级主任工作的重要保证。
（2）做好服务工作更是级部主任应尽的职责。
在整个学校管理中，级部主任应是联结领导和教师之间的枢纽，并担任其中的润滑剂。
每学期我都能制定好级部工作计划，认真组织实施，精心安排好级部的每一个活动，从而保证了级部工作正常有序地进行。
每次召开行政会议和级部主任会议后，及时认真传达，组织贯彻落实。
努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。
（3）建立一个团结协作的团体，努力打造和谐级部。
团结就是力量，有了力量就有了战斗力，经常性和教师谈心、交流，帮助他们解决生活、工作中的困难，思想上一致，心灵上沟通，使年级组的每一位教师都非常支持我的工作，使我的想法、安排能够得以顺利实施。
这一年，每个班都有以班主任为核心，研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声，有了这样一个团结协作的集体，何愁打不了胜仗。
（4）抓好教学常规。
定期召开备课组长会，研究教学常规的开展和落实，对年级教学工作中各方面情况进行分析，要求各学科制定阶段性教学计划，制订开展教研工作的具体措施。
小学教务主任述职报告7篇
小学教务主任述职报告7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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科主任的述职报告优秀7篇
科主任的述职报告优秀7篇一篇优秀的工作总结，既有利于个人后期的反思提升，更能获得领导的亲睐。
优秀的总结报告对个人来说至关重要。
以下是我为您整理的总结报告，敬请参阅。
科主任的述职报告篇1尊敬的领导：您好!我就任__以来，起初从事__教学工作，之后一向从事语文教学工作，并从20__年10月起至今担任班主任工作，下头对自我近几年的工作做一回顾。
我对本职工作有强烈的事业心和职责感，听从校领导的工作安排，尽职尽责，教书育人，在课堂教育中，注重培养学生具有良好的思想品德，在业务上刻苦钻研，在教学上不断努力，同时和同事融洽相处，共同学习和探讨。
所以在教育教学方面取得了必须成绩，同时也存在着许多不足。
一、教学方面我从事语文教学这几年，正是课改时期，能够说是语文教学不断改革和探索的几年，在这种教学思想指导下，我也努力探索，虚心请教，大胆尝试，结合学生实际，逐渐摸索出一套适合自我教学的方法。
并用一些煽动性的语言，调动学生上课参与的进取性，尽量发挥学生的主体地位，提高课堂教学效益。
为了到达这一目的，我刻苦钻研教材，不断学习新知识，认真备课、上课，每次备一节课都需要很长时间。
及时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作。
对每一个学生都认真负责、严格要求，使学生学有所得，从而顺利完成教育教学任务，由于在我不断努力下，所教第一届学生语文成绩，在中考中取得了可喜的成绩，优秀率全县排行第二，仅有一名学生不及格。
这让我体会到了成功的乐趣。
从而更加坚定了我的信念。
目前所教这届学生，尽管素质很差，但我也不放弃任何一个学生，结合他们实际，采用车轮战术，狠抓基础知识，一遍遍磨，次数多了，学生自然会有必须的印象，所以在考试或抽测中，基础知识失分较小，个别学生成绩不断提高，也博得了家长的一致好评。
几年来我进取主动参加县里或学校组织的教研活动，在学校的大力支持下，进取参加外出学习，做好记录，积累经验，勇于登台亮相。
在__年基本功竞赛。
本学期教师携手杯竞赛，以及局里点名听课教学活动中，我都是进取踊跃参加。
教务主任个人述职报告（精选5篇）
教务主任个⼈述职报告（精选5篇）教务主任个⼈述职报告（精选5篇） 指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜⾛，回⾸这段时间的⼯作历程，我们收获了感动和成长，为此要做好述职报告。
如何把述职报告做到重点突出呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的教务主任个⼈述职报告（精选5篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
教务主任个⼈述职报告1 ⼼中仍然怀着对理想教育的梦想，也经常在追问，什么是真正的教育？我们怎样才能向他⾛近？现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难？每当回⾸往事，我的灵魂总在接受这样的拷问。
我所述“职”之⼀——职务：教务主任。
在与其他学校的教务主任交流感想时，他们最深的体会是“烦”，我说：“我不是烦，我是怕。
”他们⼤惑不解，我给他们解析：我的校长们个个⾝⼿不凡，⼤事有他们在决策，有问题他们会提醒；我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀⽣，语数外、计算机样样能教，要么就是外调过来的各路好⼿，有⼏个需要我的“教”呀“导”的？我凭什么当教导主任？在这样的群体中，产⽣敬畏之⼼⾃然的了。
怀着敬畏之⼼，我开始回忆这⼏年来所参与的⼯作及其感受。
我认为这⼏年给我留下印象最深的有三件事，这三件事围绕着⼀个中⼼，即在校长的领导下，确⽴以⼈为本教育思想观念，探索“创造适合教师发展的管理，创造适合学⽣发展的教育。
”以坚定的信⼼、饱满的热情、求实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，实施品牌教育”的思想体现在⼯作中。
⼀、众志成城，捍卫学校荣誉。
我始终难忘（……实例） 我们⼜重新看到了群众信任的⽬光，感受到了作为⼀个名牌学校教师的尊严——尊严⽆价！ ⼆、稳中求实，保证教学质量。
教导处的主要职责是为教学服务，要保证教学⼯作的正常开展，并为取得⾼质量教学的效果实施相应的管理。
由于我校各项管理措施和评价措施⽐较完善，在加上近⼏年实施两校连动机制，教务主任⼯作相对来说压⼒并不是很⼤。
我这个“⽣产科科长”，因为有很好的“技术⼯⼈”，也有很好的技改项⽬，并没有多少“⽆⽶之炊”的烦恼。
小学教导主任述职报告6篇
小学教导主任述职报告6篇写好述职报告可以提升我们的沟通和表达能力，使我们的观点和意见更加清晰、有说服力，述职报告是一种有效的沟通工具，能够帮助我们向上级传达工作进展和问题，下面是网作者为您分享的小学教导主任述职报告精选6篇，感谢您的参阅。
小学教导主任述职报告篇1曾经做班主任时心中有个理想要当教育家，这个定位是高了点，但自己一直在努力。
今天当上了教导主任，不敢有这样的奢望，但希望自己的学校充满生机，走出自己的特色，办成百姓满意学校。
为此，从步入教导处以来一直都在虚心学习，踏实工作，探寻求索，不断思，在工作中历练自己、在学习中提升自己。
一年来，我担任教导处的副主任职务，并根据学校需要随时兼课，这一年中觉得自己的进步还是突飞猛进的，发现自己在不断地成熟，不断地进步。
所以每当这时，我都想说一句，感谢我的校长，感谢周围关心助我的同事。
一、思想上不断成熟，提升了对事业的热爱。
周围的党员、领导不但从自身的人格魅力影响着我，还经常通过思想交流使我不断进步。
这一年来我由一名入党积极分子光荣地通过了党组织的考核，成为了一名正式党员，原来对这个词没有什么理解，但今天真为自己成为党员而骄傲了。
看问题能站在一定高度了，想问题能全面考虑了，做事情能以局为重了。
因而在工作中也能够做到不计较个人得失，把学校的事看成是自己的事，把学校的责任当成自己的责任。
按照学校的制度与安排，每周我都有一次清晨站岗的机会。
开始还觉得很辛苦，可不知从什么时候起，我已爱上了这一天。
喜欢看老师们穿着整洁精神抖擞地步入学校，喜欢看学生们欢快雀跃地踏入校门，喜欢看家长们满怀期望地目送自己的孩子，喜欢听老师们温暖地问候一声天冷了要多穿点，喜欢听学生们仰着可爱的笑脸说老师早上好，喜欢听家长们在孩子离开前一句又一句的嘱咐。
因为有全心的爱的付出所以同样也获得了来自方方面面的收获，从而发现自己对教育事业的这份热爱更提升了高度。
二、实践中提高业务，读懂了自己的责任。
小学教务主任年终述职报告5篇
小学教务主任年终述职报告5篇述职报告是领导干部向所属的干部和职工或向上级组织和领导陈述自己任职一定时期内的工作情况的自我评述性报告。
下面就是我给大家带来的小学教务主任年终述职报告5篇，希望大家喜欢!小学教务主任年终述职报告一本年度本人继续担任中心小学教导主任，并担任六(3)班数学教学。
俗话说，“教导工作像个筐，什么东西往里装”。
的确，教导处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
我的原则就是“抬头做人，低头做事”。
现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下：一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。
校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。
工作从不推诿懈怠。
我热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育，一段时间，我的嗓子出现毛病，声带水肿，不能说话，医嘱要休声一星期治疗，否则会造成声带囊肿，想到学校人手紧张，毕业班教学需要我，教导处工作需要我，我就是没有请假，也没休声，坚持上班做好自己应该做的每一件工作。
二、教学工作本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心谋划，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学，努力做到知识教得清，能力培养到位，不图急功近利，真正让关注学生在课堂学习中得到发展，在教师相到听课中，每位老师都给了我分。
教学过程中能与同年级组的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。
平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展，没有占用其它的课程来补上数学课。
关于教务主任个人述职报告范文8篇
关于教务主任个人述职报告范文8篇教务主任个人述职报告篇1自__年任中学教务主任工作至今已经近X年了，X年的时光匆匆而过，X年的工作经历让我感触颇多。
有过成功带来的喜悦，也有失意时的惆怅和心酸。
X 年来，在学校领导的支持扶助下，我与在座各位，乘着课改的东风，迎着希望的朝阳，为了孩子们的健康成长，为了教育事业挥洒汗水，默默耕耘。
X年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程，是一个繁琐而充实的历程，是一个付出和希望的历程，是一个拥有机遇和挑战的历程，是一个令人难忘和留恋的历程，是一个让你信心倍增无限暇想的历程。
X年的工作经历让我拥有了与大家共度美好时光的同时，更让我积累了较为丰富的工作经验，形成了坚韧的意志品格，乐观的人生态度，平和的内心世界。
在此，我也深深地感谢各位，是你们给予了我更多的支持和帮助，是你们激励我不断进步，伴随我成长。
成绩的取得是大家汗水的积淀，付出的回报。
下面，本人就将X年来的具体工作情况向在座各位领导、同仁们做以下述职：一、工作完成情况：教务主任工作是繁琐、复杂而零散的，学校常规性管理工作绝大多数都出于此，可以说，这个地方是整个学校各项活动开展的轴心，是校领导和教师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带，是各项工作的直接组织者、参与者。
所以，从任教务主任那天开始，努力坚持“大事讲原则，小事讲风格，工作讲配合”的工作作风。
份内工作尽职尽责，份外工作尽心尽力，工作到位不跃位，有效发挥校的助手作用。
在完成好本职工作的基础上，凡事从大局出发，本着以和谐促发展的工作理念，尽可能的协助他人做好学校的方方面面工作。
在常规教学管理活动中，为了教学质量整体优化，根据计划安排，每学期我们均实行月考制度，自己出题，同时印刷大量试卷为学生复习使用，为了督促各校常规管理，强化教师常规工作，定期实行常规教学大检查，并将检查结果与教师岗位聘任、评先晋级相挂钩。
为了丰富学生学习生活和提高综合素质，每年按照计划安排适量的学生作文竞赛、阅读竞赛以及英语希望之星杯评选大赛等活动。
学校主任述职报告6篇
学校主任述职报告6篇学校主任述职报告篇1尊敬的领导：伴随着新年的到来，一年的工作也即将结束。
在过去的两个学期里，我主要负责学校的安全工作，学生纪律管理及学籍管理，同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。
虽然工作纷繁复杂，但我能尽自己的努力，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
现就德能勤绩廉五个方面，将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。
一、师德修养本人有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
作为学校的一名中层领导，能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作能够鼎力相助，大力支持。
工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
二、竭尽所能，细心、耐心、真心地对待工作1、细心。
安全工作学校各项工作的保障，凡是涉及到学校安全工作，我都会细心地计划和安排。
安全隐患定期排查，发现隐患及时整改。
安全演练，精心策划，力求实效。
安全宣传教育长期进行，全校师生牢固树立安全防范意识。
安全材料，按时整理归档，随时迎接上级领导的检查。
学籍管理中，新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报，包含着大量的数据，并且关系到每一名学生的切身利益，更要加倍细心来做好此项工作。
2、耐心。
在学生纪律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。
在发现学生违反纪律之后，我会根据学生的心理特点及个人性格特点，和他们交谈，最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少，而且都成为了我的好朋友和好帮手。
3、真心。
学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。
真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。
在具体的学校工作中，我总能和同事们进行沟通和协商，充分听取大家的意见，在取得共识之后，大家齐心协力，最后总能使每项工作都顺利地完成。
三、出勤情况在过去的一年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周末和节假日到学校加班是常有的事。
2024年教务主任述职报告范例(5篇)
2024年教务主任述职报告范例各位领导：下午好!作为小学部教导处工作的领头人，我首先感谢各位领导和全体老师的大力支持和帮助。
我庆幸跟教导处这班人在一起，我们踏实工作、认真负责。
我们人人都能独当一面天，个个都是工作狂。
工作成绩是教导处人共同努力的成果，工作的不足是我的责任。
趁此机会，秀秀教导处工作、晒晒我自己：一年来，我尽职尽责，推功拦过，秉持“有事马上做”，做到了执行制度不走样、阳光操作各考核。
上半年：积极的支教工作支教工作喜悦与感动并存、历练与收获共舞。
我首先转换角色，扑下身子，扎根____，以先进的理念为支撑，改变了学生学习方式，赢得了领导、师生、家长的一致赞誉。
我主持的课题顺利结题，指导的两项课题在县局立项，听评课____余节，荣获了市名师、省名师，支教优秀，做示范课、专题讲座各____次。
支教丰富了我人生阅历，因为我踏实工作了，积极学习了，倾心奉献了。
下半年：平实的管理扎实的教学工作一、师德师风工作“开展了学习张____践行焦裕禄精神”师德主题活动，首先组织全体教师学习了先进事迹，写了心得，举行了师德论坛，推荐了____参加市师德论坛。
组织签订了《师德责任书》、学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。
我们牵头迎接了“市师德主题教育活动”检查，我校荣获了这次活动优秀组织单位。
二、教学常规管理工作督促教师严格执行课程计划，查课堂____次、早读____次、体育活动____次、听课____节年度共____节;组织了学生作业检查;加强了教师基本功训练和考核;开设了____个兴趣小组;举办了 ____个班次的“庆元旦”书画展;召开了____次主题班会、____个班级家长会，会前培训了班主任，会中进行了检查，期末检查了____个班____份学生素质教育报告单。
协助教研室完成了____班次检测。
本学期大课间活动召开了____次专题会，调整了学生上下楼、进退场顺序，感谢d主任、f主任的专业指导。
迎接了市领导的检阅指导、兄弟学校的参观学习。
教学主任述职报告10篇
教学主任述职报告10篇教学主任述职报告篇1本学年我担任了二年级二班班主任和数学教学工作以及新任了教务处职务。
回顾这一学年的工作,忙碌中透露着累和充实！一、思想政治、职业道德方面本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。
遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面1、首先是备好课。
在继承以往备课优点的基础上，根据本学期学校对备课的要求，又对自己的备课形式进行了一定的修改和补充，使备课更加完善，更加有使用价值。
2、上好课。
作为一名教师，认真上好每节课，是提高教学质量的关键所在。
我尽量把握课上40分钟，少讲多练、精练类型习题。
不上无准备之课。
3、做好学困生的课后辅导工作。
由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生越来越多。
针对这部分学生，我不强调、不放弃，对他们首先进行思想教育。
树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们自我表现，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。
利用课间及休息时间，采用师生、生生一对一的讲解方式为他们补课，尽量让他们跟上学习的步伐。
三、班主任工作本学期根据学校安排，我初次担任班主任工作，由于没有任何经验所以任何事都会如此地小心。
1、首先要做一个富有爱心的教师。
在班主任工作中，我始终保持一颗“爱心”，理解学生，尊重学生，在拜读完李镇西老师的《做最好的班主任》一书后，“真心的关爱每一个学生”这一观点在我心里更加的坚定。
我们班单亲及留守儿童占班级一半以上，在学习和生活上，我都会给予他们更多的关爱。
及时处理繁琐的、融于日常生活中的班主任工作，与学生建立“师生+朋友”的关系，坚持以生为本，，注重学生行为习惯、学习方法的培养。
教务主任述职报告(优秀6篇)
教务主任述职报告（优秀6篇）教务主任的述职报告篇一各位领导，老师们：大家好！今天我坐在这里为大家汇报工作，感到很荣幸。
教务处的工作是平凡的。
一年来，我们没有什么轰轰烈烈的东西，有的只是点点滴滴的琐碎。
下面，我作为教导处主任向各位作工作汇报。
我的汇报共分为两个部分，一是教导处的工作开展情况，二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。
一、关注学生的发展，对学生负责。
从我进入逄山中学的第一天起，我就严格要求自己的举止行为必须规范，因为自己是学生和老师们的先行者，自己的一言一行都影响着他们。
我要成为他们的表率，对他们负责。
一年来，我和学生老师之间处于一种和谐的状态。
我非常尊重信任学生，关心热爱学生，只要是学生无论表现好坏，我都一视同仁。
对性格孤僻的学生，给予更多的热情帮助，用自己的品行感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。
二、锤炼业务，对工作负责。
就职之后，我认真向校长他们学习，学习他们的先进管理理念；向老教师学习，学习他们老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄的工作精神；向年轻教师学习，学习他们锐意进取的精神。
在工作中能和老师们坦诚步公，大胆探索，积极开展教学研究活动。
在教学中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。
同时，还充分地发挥骨干教师的带头作用，让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
三、加强服务意识，对学校负责。
首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
因此，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力。
2、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。
教导处的工作是琐碎而繁杂的。
半年来，我在工作中能以大局出发，为教师着想，争取更多的机会让老师们外出学习充电，不断提高老师们的业务水平。
教务主任述职报告7篇
教务主任述职报告7篇时间过得太快，猝不及防，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候仔细的写一份述职报告了。
怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?下面我带来2023教务主任述职报告7篇，希望大家喜欢。
2023教务主下面是我为大家整理的教务主任述职报告7篇,供大家参考。
时间过得太快，猝不及防，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候仔细的写一份述职报告了。
怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?下面我带来2022教务主任述职报告7篇，希望大家喜欢。
2022教务主任述职报告篇1根据集团的战略思想及学校工作意见，2022学年教务处在规范办学行为，丰富学生学习生活，提升学科质量，促进师生进展等方面作不懈地努力。
详细工作如下详细述职如下：一、保证日常教学规范有序1、三表规范：开学检查各班课表、作息时间表、大课间熬炼表。
学校门口教学活动等公示情况。
课程安排严格根据国家和省级规定开设作息时间安排根据学校详细情况(接送车)合理设置。
落实每日熬炼一小时要求，大课间40分钟熬炼+眼保健操10分钟+座位操10分钟。
督促老师自觉严格遵守三表，不任意占用，不任意提前下课，拖延下课时间，影响教学秩序的有序进行。
2、用书规范：准时分发由新华书店统一征订的老师用书，学生用书，转入学生准时与新华书店取得联系。
老师不任意征订教辅资料。
3、请假、调课手续规范：提醒请假的老师提前与相关处室请假，教务处专心记录，请假单由请假人确认签字。
外出学习的老师，外派的相关处室要提供联系单，老师本人也要提前与教务处联系，确保不出现空班现象。
4、考试规范：每学期组织一次期末考试。
*时老师在课堂中的均为单项练习或综合练习。
不对班级学生进行排名。
一二班级学业评价采纳笔试+时间的方案。
5、作业规范：强调小学一、二班级不得留书面家庭作业，其他班级学生*均水*书面家庭作业量每日把握在1小时以内。
作业布置强调了十字方针：精选、先做、勤批、反馈、分层。
反馈时除了对错，还要将态度习惯放进去，努力开辟作业新形式。
高校系主任述职报告四篇
高校系主任述职报告四篇篇一：高校系主任述职报告身为高校系主任，今年的工作以升本科建大学，抓质量上水平为重点。
通过学习科学发展观，查问题找出路。
特别是在冬季暴雪灾害和抗击甲流工作中，更是以人为本、奉献爱心、互相帮助精神的体现。
在院领导的关怀和全系教职工老师的支持下，使我系的各项工作取得了新成绩，同时个人在思想认识上和业务能力上有了长足的进步，特别是经过困难时期的锻炼，更加深刻认识到作为一名中层干部的责任和使命，现将xx年的工作述职如下：一、政治理论学习方面作为一名党员积极主动参加院系组织的政治理论学习，提高政治理论素养。
作为一名干部，认真履行自己的职责，学习学院有关法规、政策和规章制度，并能认真传达贯彻高效实施，回顾以往具体做了以下事情。
积极参加学院组织的理论学习，平时还能做到自觉、认真学习有关理论，配合系党支部完成系部理论学习任务，为日常工作奠定了强大的思想理论基础。
二、业务工作方面1、强化实践教学取得较好的成绩结合高职教育的特色要求，强化实践教学环节，积极利用外部资金加强实践教学装备，申报完成了机电一体化专业省级示范性专业，申报煤矿机电专业省级示范性专业。
强化教学实践技能先后有赵彤涌韩变枝两名教师成为省级双师型教学教学名师优秀教师。
结合学院2+1教学改革的开展，部分学生在系部帮助下找到实习单位，其余学生自主找到实习单位，在工作中优异的实践动手能力，获得用人单位的好评。
2、严格要求完成了本专科教学计划的修订按照学院制定的教学计划修订办学和规定，认真学习，组织教师和教学指导委员会的相关专家，对新的教学计划进行了修订和完善。
完成xx级本专科教学计划，完善了三学年本科教学计划修订工作，结合我院专科“2+1”的教学改革情况修订了16、17专科的教学计划。
3、加强实习安全，保障师生利益在强化实践教学的同时，更加注重安全制度的制订和实习过程的安全管理工作。
每个实验室相应修订了安全规程和条例，特别是动力设备使用的安全工作规定。
教学主任述职报告十篇
教学主任述职报告十篇教学主任述职报告篇1尊敬的各位考核组成员，各位领导：大家好！没有轰轰烈烈的壮举，只有脚踏实地的工作。
本学期我担任初二动车1、2班的语文教学工作和动车1班的班主任工作，同时任初中部教学服务中心主任职务。
半年来在校长室和主管校长的领导下，在各位领导和同事的帮助下，各项工作圆满完成。
教务工作繁琐复杂，现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。
一、教学工作本学期我担任初二动车一二班的语文教学工作，周课时正课12节，早自习4节，晚自习4节，注重教学质量的提高，真正贯彻齐校长提出的“以教学领导教学”的思想，教学成绩名列前茅。
二、班主任工作本学期我继续担任动车1班的班主任工作，尽管学生会出现这样或那样的问题，但是我想说的是我一直在努力。
三、处室工作（一)常规工作：1、教材、教学资料、学生作业本的发放，确保了教学工作的正常进行。
2、坚持教研不动摇，协助教科处，认真组织初中部各学科组坚持每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高3、精心组织每周公开课和视频课，力争做到每节课都能达到听课有效，上者有提高的目的，真正发挥出示范引领的作用。
4、牢固树立质量意识不动摇，以身作则，确保教学质量的稳步提高。
5、认真组织月考期考，做好成绩分析。
配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。
考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析，使教师明确自己的努力方向。
6、加大常规业务的检查力度，做到每月一抽查，及时公布，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作，为教学成绩的提高提供保障。
(二)迎检工作1、档案工作，暑假期间协调教务干事王海亮、张爱莲、石玉霞，利用中午、晚上，加班加点，集中整合档案，重新粘贴标签，用时一周，整合档案盒近200个，圆满完成任务。
在此对几位同事表示真诚的感谢。
2、教学评估，根据教学评估标准多次审核，检查，补充档案，协助教科处重新制定迎检档案目录，组织教师和教务处干事对教师自评，互评，评估小组评，并及时汇总、收集整理，加盖公章，及时归档、上报。
教科室主任个人工作总结述职报告(通用3篇)
教科室主任个人工作总结述职报告(通用3篇)[个人工作总结述职报告一]尊敬的领导、各位同事：大家好！我是××学校教科室主任××，在过去的一年里，我兢兢业业、尽职尽责地工作着。
在这个特殊的时期，我倍加努力，不断提高自己的工作水平，为学校的发展贡献力量。
现在，我向大家汇报一下我的工作情况和收获。
首先，我在工作中注重团队建设。
在学校教科室工作中，充分发挥团队的力量对工作的推动至关重要。
我通过定期召开教科室会议，促进教科室成员之间的交流和合作，确保工作的顺利进行。
我还鼓励教科室成员相互学习、相互支持，在共同的目标下形成合力，共同完成工作任务。
其次，在教学质量提升方面，我始终倡导以学生为本。
我带领教科室全体教师积极参加教师培训，不断提高教学水平，调动教师的积极性和创造性。
同时，我组织教师开展教学评估，不断完善教学质量监控体系，确保教学质量的持续提升。
我还积极与学校其他部门合作，共同制定教学改进计划，并开展教学研讨活动，推动教学工作的全面发展。
再次，我在学科建设方面做出了一定的成绩。
我重视学科方向的规划和定位，在学校课程体系的指导下，组织教师编写了一本优秀的教材，丰富了学科资料和教学资源。
同时，我与学校其他学科主任积极合作，推动跨学科的教学活动，在学生中树立了全面发展的理念，提高了学科综合素质。
最后，我积极参与学校的各项活动，承担了教科室以外的责任。
我参加了学校的行政会议，并代表教科室参加了学校的各类教育教学评比活动。
我还与家长保持良好的沟通，并参与家庭教育指导工作，为学校家庭教育建设做出了一定贡献。
在以后的工作中，我将更加努力地为学校的发展贡献力量。
通过加强团队建设，全面提升教学质量，推动学科建设，积极参与学校各项活动，我相信我能够更好地履行教科室主任的职责，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！[个人工作总结述职报告二]尊敬的领导、各位同事：大家好！我是××学校教科室主任××，在过去的一年里，我兢兢业业地工作着，为学校的发展做出了一定的贡献。
学科主任转正述职报告
大家好！我是一名学科主任，今天很荣幸能在这里向大家汇报我在过去一年的工作情况，并申请转正。
以下是我对过去一年工作的总结和反思。
一、工作回顾1. 带领学科团队，提升教学质量在过去的一年里，我始终把教学质量放在首位，带领学科团队深入研究教材、教法，努力提高课堂教学质量。
通过组织教研活动、听课评课、教学经验交流等方式，促进教师之间的相互学习和共同进步。
2. 优化课程设置，满足学生需求针对学生需求，我对学科课程进行了优化调整，增设了特色课程，拓宽了学生的知识面。
同时，关注学生个性化发展，开展各类兴趣小组活动，培养学生的综合素质。
3. 加强学科建设，提升学科竞争力我积极争取学校资源，为学科发展创造有利条件。
通过引进优秀人才、开展学术交流活动、提升教师科研能力等方式，提升学科整体实力。
4. 落实教育教学改革，推进素质教育我积极响应国家教育改革政策，将素质教育理念贯穿于教育教学全过程。
通过创新教学方法、开展实践活动、关注学生心理健康等手段，培养学生的创新精神和实践能力。
二、工作反思1. 在教学管理方面，我认识到自己还存在一些不足，如对教师的教学评价不够全面，对学生的个性化需求关注不够等。
在今后的工作中，我将加强自身管理能力，提高教育教学质量。
2. 在学科建设方面，我深感学科发展需要更多的人才支持。
因此，我将加大人才引进力度，提升学科整体实力。
3. 在教育教学改革方面，我认识到素质教育是一个长期而复杂的过程，需要不断探索和实践。
在今后的工作中，我将加强与同行的交流与合作，不断学习先进的教育理念，为学生的全面发展贡献力量。
三、申请转正回顾过去的一年，我深感责任重大，但也收获颇丰。
在领导的关怀和同事们的支持下，我顺利完成了各项工作任务。
在此，我诚恳地向领导提出转正申请，希望能够继续为学校、为学科、为同事、为学生贡献自己的力量。
最后，请领导和同事们对我的工作给予批评和指导，谢谢大家！谨此汇报！学科主任2022年X月X日。
科主任述职报告范文
科主任述职报告范文尊敬的学校领导、各位老师：我是黄子雪学校的科主任，感谢学校给予我这个机会，让我在过去的一年里担任科主任职务。
在这一年里，我努力履行了我的职责，为学校的教育教学工作做出了一定的贡献。
在此，我向各位领导和同事们汇报我的工作情况。
一、思想政治工作作为一名科主任，我深知思想政治工作的重要性，因此我致力于加强学生思想政治教育。
我通过定期组织班会、班级教育实践活动和主题班会，引导学生正确树立政治观念，提高他们的思想道德素养和创新意识。
另外，我还协助学校加强了对教师的思想政治教育，注重加强师德师风建设，提高教师的教学质量和专业素养。
二、教学工作在教学工作方面，我积极推进了教育教学。
我组织教师开展教学设计研究，提高教师的教学水平和教学方法。
同时，我注重班级管理，建立了科学的班级考勤制度和课堂纪律，保证了教学的正常进行。
此外，我还积极参与教研活动，与其他学校的科主任进行交流与合作，共同提高教学质量。
三、学科建设作为科主任，我主持或参与了学科建设工作。
我按照学校的要求，制定了教学计划和学科发展规划。
我认真组织科研活动，鼓励教师参加学科教学研讨会、培训班等专业学术活动，提升教师的学术水平。
我还积极推动学科团队的建设，加强与其他学科的合作，提高学科教学团队的专业素质和教学水平。
四、学生管理我注重学生管理工作，努力提高学生的综合素质。
我积极参与班级管理，制定了科学的班级管理制度，加强学生的思想教育和行为规范。
我关心学生的成长和发展，组织学生参加各类竞赛和活动，培养学生的综合能力。
同时，我也注重与家长的沟通，做好家校合作，共同关注学生的发展。
五、自身学习与进修作为科主任，我始终保持学习的态度，不断提升自己的专业素养和能力。
我参加了多次教育教学的培训班，了解最新的教育教学理论和方法。
我还认真研读教育教学相关的书籍和期刊，不断提高自己的专业素质。
我相信只有不断学习和进修，才能更好地指导教师和学生，为学校的发展提供有力的支持。
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学校学科主任述职报告
在我的潜意识里，一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在湖塘实小这块沃土上默默地耕耘着。
如果说有什么目标与方向的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。
基于对自身的这种定位，多年来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。
因此，今天用文字记录下来的也不是什么述职报告，而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。
一、完善自身建设，提高师德修养。
“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。
而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。
我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。
对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。
我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。
因此，在这两年我校数学师资紧缺、班容量大的情况下，我仍然担任了五、三，六、三的跨年级教学的任务，毫不推脱。
这种挑战对我来说既是辛苦的，但同时又是有收益的。
它对我的教学能力、组织调控能力、意志品质等，都是不小的考验。
辛勤的耕耘，总会有收获，这两年，我的年终考核都被评为优秀。
二、不断努力奋进，提升业务水平。
高年级学科主任一职，是在两校分离后任命的。
在这之前，我一直担任级部主任工作。
但我努力调整状态，转换角色，在周围的领导和老师的帮助下，顺利地完成了
由行政条线向教学条线的过渡。
并在高年级数学教学这块领土上开辟了一篇新天地。
在这三年多的时间中，我始终牢记着以下三件“法宝”。
1、服务意识。
服务是什么，在我看来，就是为学生、家长服务，为学校服务，为周围的同事服务。
当学生学习上、生活上有困难时，我毫不犹豫地伸出援助之手；当周围的老师教学上有前，我一直担任级部主任工作。
但我努力调整状态，转换角色，在周围的领导和老师的帮助下，顺利地完成了由行政条线向教学条线的过渡。
并在高年级数学教学这块领土上开辟了一篇新天地。
在这三年多的时间中，我始终牢记着以下三件“法宝”。
2、服务意识。
服务是什么，在我看来，就是为学生、家长服务，为学校服务，为周围的同事服务。
当学生学习上、生活上有困难时，我毫不犹豫地伸出援助之手；当周围的老师教学上有疑难问题时，我和他们一起讨论、研究，一起成长；当学校组织教学研讨、观摩教学等活动时，我便在幕后默默地当起导演。
正因为有了这种服务意识，才使得我的学生信任我，尊重我，也使得我们高年级数学学科组有了很强的凝聚力。
3、课改意识。
作为数学学科主任，我深知必须对新课程改革具有高度的敏感性，要随时把新课程理念贯彻落实到教学行动中去。
因此，我把重点放到了课堂教学上，重组教材，集体备课，组织研讨等等，时时反思自己的课堂教学有没有课改的痕迹。
平时，也把自己参加培训、参观学习的一些信息随时传递给周围的老师（如观看特级教师、优秀青年教师的录像课等），同时结合自己的实践与体会进行总结与反思，努力提高我们整体的数学课堂教学的水平。
4、质量意识。
近几年来，出于社会等各方面的需要，教学质量的高低被提到了前所未有的高度。
作为高年级数学学科主任，更是感觉压力很大。
但我和学科组的老师同甘共苦，齐心协力，用事实、用实力向大家证明了我们的努力没有白费。
近三年来，我校数奥竞赛屡屡获奖，为学校赢得了很大的荣誉；数学课堂教学的现状，也呈现了良好的改革状态；校本课程“数学发展题”的训练与评价等也进入了良好的运作状态。
在这期间，我既是“策划者”、“组织者”.。