第二章 恒定电流 导学案

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第二章第3、节欧姆定律1.(多选)欧姆定律适用于()A.金属导电B.气体导电C.电解液导电D.所有导电物质2.(多选)由欧姆定律/=?导出"=血和&=¥,下列叙述中正确的是()A.由R=*知,导体的电阻由两端的电压和通过的电流决定B.导体的电阻由导体本身的性质决定,跟导体两端的电压及流过导体的电流的大小无关C.对于确定的导体,其两端的电压和流过它的电流的比值等于它的电阻值D.电流相同时,电阻越大,其电压降越大3.(多选)关于导体的电阻,下列说法正确的是()TTA.从&=号可知,导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比B.从R=号可知,对于某一确定的导体,通过的电流越大,导体两端的电压越大C.从/=?可知,导体中的电流跟导体两端的电压成正匕跟导体的电阻成反比D.从R=*可知,对于某一确定的导体,所加电压跟通过导体的电流之比是定值4.在电阻为4 0的导体中通以恒定电流,5 min内通过导体横截面的电荷量是45 C,这时加在导体两端的电压是()A.60 VB. 6VC. 0.6 VD. 3.6 V5.有甲、乙两导体,甲的电阻是乙的一半,而单位时间内通过导体乙横截面的电荷量是甲的两倍,则以下说法中正确的是()A.甲、乙两导体中的电流相同B.乙导体中的电流是甲导体中的2倍C.甲、乙两导体两端的电压相同D.乙导体两端的电压是甲的2倍6.己知用电器X的电阻是用电器8的电阻的2倍,加在,上的电压是加在B上的电压的一半, 那么通过,4和3的电流I A和么的关系是()A.I A=1I BB. I.4=*C. I A=0D. I A=^7.某同学做三种电学元件的导电性实验,他根据所测量的数据分别绘制了三种元件的/ U图象,如图所示,则下述判断正确的是()A.只有乙图正确B.甲、丙图的曲线肯定是偶然误差太大如图所示为一小灯泡的伏安特性曲线,横轴和纵轴分别表示电压U 和电流/图线上点4的 坐标为(V ,/)),过点刀的切线与纵轴交点的纵坐标为知 小灯泡两端的电压为5时,电阻为A.以下给出几种电学元件的电流与电压的关系图象,如图所示,下列说法中正确的是()A. 这四个图象都是伏安特性曲线 《B. 这四种电学元件都是线性元件[X C. ①②是线性元件,③④是非线性元件°①这四个图象中,直线的斜率都表示元件的电阻如图237所示,A. B 、。

选修3-1-第二章恒定电流导学案全章完整学案(绝对经典)汇编

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选修3-1 第二章恒定电流§2.1电源和电流【学习目标】1,知道电源的作用和导体中的恒定电场2,理解电流的定义,知道电流的单位、方向的规定3,了解金属导体内自由电子定向移动速率的推导过程。

【重点难点】重点:理解电源的形成过程及电流的产生。

难点:电源作用的道理,区分电子定向移动的速率和在导线中建立电场的速率这两个不同的概念。

【预习】:1.电源(1).电流的形成:导体中的_____________在静电力作用下发生 ________移动形成电流。

(2).电源的作用:a.维持电路两端有一定的____________b.在闭合电路中,使导线中的自由电子发生_________从而形成______的电流。

2.恒定电场(1)定义:由稳定分布的__________所产生的稳定的电场(2)形成:导线中的电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的,其场强沿 ______________的方向,虽然这些电荷在运动,但有的流走了,另外的又来补充,所以电荷的分布是稳定的,电场的分布不随时间变化3.恒定电流(1)恒定电流:大小和方向都______________的电流(2)电流a.物理意义:表示电流的强弱的物理量b.定义:通过导体横截面的_____________和______________________的比值。

c.表达式:I=__________________d.产生稳定电流的条件:(1)导体中有自由移动的电荷。

(2)导体两端有电压。

【展示】:1.电流:电荷的形成电流,I=Q/T,适用于任何电荷的定向移动形成的电流。

在电解液导电时,是正、负离子向相反方向定向移动形成电流,在用公式I=q/t计算电流强度时q为正、负电荷电量的代数和。

电流的微观表达式:I=nqvS电流的定义:通过导体横截面的电量跟所用时间的比值叫电流,表达式I=q/t。

电流的单位:安(A),1A=1C/s,常用单位还有毫安(mA)、微安(μA),1A=103mA=106μA。

高中物理第二章恒定电流简单的逻辑电路知识导学案新人教选修

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11 简单的逻辑电路问题探究在我们生活的居民楼里都安装了一种控制灯泡,晚上走在黑暗的楼梯上,只要轻轻拍拍手,灯泡就立刻亮起来,在白天,无论用多大的力量拍手,灯泡也不会亮.这是什么原因呢?目前,电子计算机以及与电子计算机密切相关的自动控制技术已经深入到了人类生活、生产的方方面面.在工厂中一些危险、繁重的环节,电子计算机控制的机器人已经取代人从事生产;在商场,电子计算机在商品的进货、管理、销售等方面发挥着越来越重要的作用;在家里,数字化的家用电器使人们的生活更加便捷,更加丰富多彩,是一些什么样的电路使电子计算机如此“神通广大”呢?自学导引1.数字电路:处理___________的电路叫做数字电路,它主要研究电路的___________.答案:数字信号逻辑功能2.门电路:数字电路中最___________的逻辑电路叫门电路.答案:基本3.“与”门:如果一个事件和几个条件相联系,当这几个条件都满足后,该事件才能发生,这种关系叫做____________.具有这种逻辑关系的电路称为____________,简称___________.其符号和真值表如下:输入结果A B Y0 0 00 1 01 0 01 1 1答案:“与”逻辑关系“与”门电路“与”门4.“或”门:如果这几个条件中,只要有一个条件得到满足,某事件就会发生,这种关系叫做_________.具有这种逻辑关系的电路叫做_________,简称_________.其符号和真值表如下:输入结果A B Y0 0 00 1 11 0 11 1 15.“非”门:如果条件满足时事件不能发生,而条件不满足时事件却能发生,即输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系,叫做__________关系.具有这种逻辑关系的电路叫__________.其符号和真值表如下:输入输出A Y0 11 0定关系,这种关系就称逻辑关系.答案:“非”逻辑“非”门函数关系输入值疑难剖析一、什么叫做逻辑电路?电路的输入、输出状态呈现一定的逻辑关系的电路称为逻辑电路,如三种基本的门电路呈现三种基本的逻辑关系,所以三种门电路是最基本的逻辑电路,其他呈现出较复杂的逻辑关系的逻辑电路都是由这三种门电路组成的.逻辑电路输入、输出的都是数字信号,这种信号只有两种状态:逻辑“1”和“0”. 二、如何确定逻辑“1”和“0”?“1”和“0”是分别代表两种相反状态的代码,例如开关断开代表“0”状态,接通代表“1”状态.对逻辑电路的输入、输出来说,一般是高电压为“1”,低电压为“0”.对具体的数字电路来说,电压高于某一值时为“1”,低于某一值时为“0”.三、两种简单的复合门电路如何用真值表表示?(1)与非门:由一个与门和一个非门组成.它具有的逻辑关系用真值表表示为(2)或非门:由一个或门和一个非门组成.参考与非门,它具有的逻辑关系用真值表表示为:【例1】在举重比赛中,有甲、乙、丙三名裁判,其中甲为主裁判,乙、丙为副裁判,当主裁判和一名以上(包括一名)副裁判认为运动员上举合格后,才可发出合格信号.试列出其真值表.思路分析:设甲、乙、丙三名裁判的裁判意见为逻辑变量A、B、C,裁判结果为Y.并且对于A、B、C设:判上举合格为逻辑“1”,不合格为逻辑“0”.对于Y设:上举合格为逻辑“1”,不合格为逻辑“0”.根据题意及上述假设可列出真值表.输入结果A B C Y0 0 0 00 0 1 00 1 1 00 1 0 00 1 1 01 0 0 01 0 1 11 1 0 11 1 1 1【例2】在铁路与公路的交叉路口,安装有自动控制的信号灯.当火车来的时候信号灯亮,火车过去时信号灯灭.图2-10-1是这种信号灯的控制电路图.S1、S2为两个光控开关,光照到时接通,没照到时断开.只有两个开关都接通时,信号灯才是灭的.请在方框内画出符合要求的门电路符号.图2-10-1思路分析:开关闭合时输入为高电势,灯亮时输出为高电势.所以开关闭合为“1”,断开为“0”,灯亮为“1”,灯灭为“0”,则此时门电路的真值表应为:输入结果A B Y0 0 10 1 11 0 11 1 0答案:这是与非门真值表,所以框内应为:温馨提示:要判断是何种电路,应先根据条件写出真值表,再根据真值表判断是何种门电路.所以五种门电路的真值表要记清.【例3】火警自动报警器用“非门”、电位器、热敏电阻、蜂鸣器和电池等按图2102连接,调节电位器使蜂鸣器正好不报警,然后用火焰靠近热敏电阻,蜂鸣器就会发出报警信号.在不报警时,P为低电位记“0”,报警时,P为高电位记“1”.图2-10-2试问:(1)报警时,A点电位为高电位“1”还是低电位“0”?(2)当用火焰靠近热敏电阻时,热敏电阻的阻值是增大还是减小?思路分析:(1)报警时,P点为高电位“1”,由于此电路运用了“非”门电路,输出端P为高电位时,输入端A点一定是低电位“0”.(2)图2-10-2可等效为电路图2-10-3所示.当火焰靠近热敏电阻时,蜂鸣器报警,说明此时P点为高电位,A点为低电位,也就是说热敏电阻两端的电压减小,由电路图2-10-3可知,热敏电阻的阻值减小.图2-10-3答案:(1)A是低电位(2)减小温馨提示:对于简单的逻辑电路,掌握其特点并写出其真值表是处理问题的关键.拓展迁移1.给你干电池两节,小灯泡一只,开关三个,变阻器一只,导线若干,试分别设计一个具有“与”逻辑和“或”逻辑功能的电路.答案:图甲为具有“与”逻辑功能的电路;图乙为具有“或”逻辑功能的电路.图甲图乙2.某同学设计了一个楼道应急灯的控制电路,如图2104所示,当电网停电时,应急灯自动打开,来电时,应急灯自动熄灭.图中R1、R2为分压电阻,以使门电路获得合适的电压,J为应急灯开关控制继电器(图中未画应急灯电路),请在虚线框内填入需要的门电路符号.图2-10-4答案:用“非”门,符号为2019-2020学年高考物理模拟试卷一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.如图所示,一轻弹簣竖直固定在地面上,一个小球从弹簧正上方某位置由静止释放,则小球从释放到运动至最低点的过程中(弹簧始终处于弹性限度范围内),动能k E 随下降高度h 的变化规律正确的是( )A .B .C .D .2.如图所示,一充电后的平行板电容器的两极板相距l ,在正极板附近有一质量为m ,电荷量为()110q q >的粒子A ;在负极板附近有一质量也为m 、电荷量为()220q q ->的粒子B 。

第二章恒定电流学案

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第二章恒定电流学案第1节电源和电流1.电源的作用是使电路两端维持一定的电势差,从而使电路中保持.2.导线中的电场是沿导线切线方向的恒定电场,在静电场中所讲的电势、电势差及其与电场强度的关系,在电场中同样适用.3.形成电流的条件(1)电路中存在;(2)电路两端存在持续的.4.电流的方向:规定定向移动的方向为电流方向.(1)在金属导体中,电流方向与自由电荷(电子)的定向移动方向;在电解液中,电流方向与正离子定向移动方向相同,与负离子定向移动方向.(2)恒定电流:和都不随时间变化的电流.5.设金属导体的横截面积为S,单位体积内的自由电子数为n,自由电子定向移动速度为v,那么在时间t内通过某一横截面积的自由电子数为;若电子的电荷量为e,那么在时间t内,通过某一横截面积的电荷量为;若导体中的电流为I,则电子定向移动的速率为IenS.6.下列说法中正确的是( )A.导体中只要电荷运动就形成电流B.在国际单位制中,电流的单位是AC.电流有方向,它是一个矢量D.任何物体,只要其两端电势差不为零,就有电流存在7.以下说法中正确的是( )A.只要有可以自由移动的电荷,就存在持续电流B.金属导体内的持续电流是自由电子在导体内的电场力作用下形成的C.单位时间内通过导体截面的电荷量越多,导体中的电流越大D.在金属导体内当自由电子定向移动时,它们的热运动就消失了【概念规律练】知识点一导线中的电场1.导线中恒定电场的建立过程:在电源正、负极之间接入导线后,________使得导体中的电荷积累,从而产生________,合电场逐渐趋于与导线________,当不再有新的(更多)电荷积累,最后合电场与导线处处________,且不再变化,导线中电荷沿电场(导线)移动形成________,运动电荷的分布不随时间改变,形成一种________平衡,这两种电荷形成的合电场叫________.2.关于导线中的电场,下列说法正确的是( )A.导线内的电场线可以与导线相交B.导线内的电场E是由电源电场E0和导线侧面堆积的电荷形成的电场E′叠加的结果C.导线侧面堆积电荷分布是稳定的,故导线处于静电平衡状态D.导线中的电场是静电场的一种知识点二电流3.关于电流的方向,下列描述正确的是( )A.规定正电荷定向移动的方向为电流的方向B .规定自由电荷定向移动的方向为电流的方向C .在金属导体中,自由电子定向移动的方向为电流的反方向D .在电解液中,由于正、负离子的电荷量相等,定向移动的方向相反,故无电流4.某电解池中,若在2 s 内各有1.0×1019个二价正离子和2.0×1019个一价负离子通过某横截面,那么通过这个截面的电流是( )A .0B .0.8 AC .1.6 AD .3.2 A知识点三 电流的微观表达式5.导体中电流I 的表达式为I =nqSv ,其中S 为导体的横截面积,n 为导体每单位体积内的自由电荷数,q 为每个自由电荷所带的电荷量,v 是( )A .导体运动的速率B .电流传导的速率C .电子热运动的速率D .自由电荷定向移动的速率6.有一横截面积为S 的铜导线,流经其中的电流为I ,设每单位体积的导线中有n 个自由电子,每个自由电子的电荷量为q ,此时电子定向移动的速率为v ,则在Δt 时间内,通过导体横截面的自由电子数目可表示为( )A .nvS ΔtB .nv Δt C.I Δt q D.I Δt Sq7.如图所示,电解池内有一价离子的电解液,时间t 内通过溶液内截面S 的正离子数是n 1,负离子数是n 2,设元电荷为e ,以下解释中正确的是( )A .正离子定向移动形成电流方向从A →B ,负离子定向移动形成电流方向从B →AB .溶液内正负离子向相反方向移动,电流抵消C .溶液内电流方向从A 到B ,电流I =n 1e tD .溶液内电流方向从A 到B ,电流I =n 1+n 2e t【方法技巧练】用等效法求解电流8.半径为R 的橡胶圆环均匀带正电,总电荷量为Q ,现使圆环绕垂直环所在平面且通过圆心的轴以角速度ω匀速转动,则由环产生的等效电流判断正确的是( )A .若ω不变而使电荷量Q 变为原来的2倍,则等效电流也将变为原来的2倍B .若电荷量Q 不变而使ω变为原来的2倍,则等效电流也将变为原来的2倍C .若使ω、Q 不变,将橡胶环拉伸,使环半径增大,等效电流将变大D .若使ω、Q 不变,将橡胶环拉伸,使环半径增大,等效电流将变小9.电子绕核运动可等效为一环形电流,设氢原子中的电子以速率v 在半径为r 的轨道上运动,用e 表示电子的电荷量,则其等效电流为多大?第2节 电动势1.在不同的电源中,非静电力做功的本领也不相同,把一定数量的正电荷在电源内部从负极搬运到正极,非静电力做功越多,电荷的 增加得就越多;非静电力做的功越少,则电荷的 增加得就越少.物理学中用 表明电源的这种特性.2.电动势在数值上等于非静电力把 在电源内从负极移送到正极所做的功.3.在电源内部非静电力移送电荷 与被移送电荷的 的比值,叫做电源的电动势.它的单位是 ,用V 表示.电动势由电源中非静电力的特性决定,跟电源的 无关,跟 无关.4.蓄电池的电动势是2 V ,说明电池内非静电力每移动1 C 的正电荷做功 ,其电势能 (填“增加”或“减小”),是 转化为 的过程.5.关于电源与电路,下列说法正确的是( )A .外电路中电流由电源正极流向负极,内电路中电流也由电源正极流向负极B .外电路中电流由电源正极流向负极,内电路中电流由电源负极流向正极C .外电路中电场力对电荷做正功,内电路中电场力对电荷也做正功D .外电路中电场力对电荷做正功,内电路中非静电力对电荷做正功【概念规律练】知识点一 电动势的概念1.关于电动势,下列说法中正确的是( )A .在电源内部把正电荷从负极移到正极,非静电力做功,电能增加B .对于给定的电源,移动正电荷非静电力做功越多,电动势就越大C .电动势越大,说明非静电力在电源内部把单位正电荷从负极向正极移送做功越多D .电动势越大,说明非静电力在电源内部把正电荷从负极向正极移送电荷量越多2.关于电源的电动势,下列说法正确的是( )A .在某电池的电路中每通过2 C 的电荷量,电池提供的电能是4 J ,那么这个电池的电动势是0.5 VB .电源的电动势越大,电源所提供的电能就越多C .电源接入电路后,其两端的电压越大,电源的电动势也越大D .无论电源接入何种电路,其电动势是不变的知识点二 电动势E =W q的理解和计算 3.有关电压与电动势的说法中正确的是( )A .电压与电动势的单位都是伏特,所以电动势与电压是同一物理量的不同叫法B .电动势是电源两极间的电压C .电动势公式E =W q 中W 与电压U =W q中的W 是一样的,都是电场力做的功D .电动势是反映电源把其他形式的能转化为电能本领强弱的物理量4.由六节干电池(每节的电动势为1.5 V)串联组成的电池组,对一电阻供电.电路中的电流为2 A ,在10 s 内电源做功为180 J ,则电池组的电动势为多少?从计算结果中你能得到什么启示?知识点三内外电路中的能量转化5.铅蓄电池的电动势为2 V,一节干电池的电动势为1.5 V,将铅蓄电池和干电池分别接入电路,两个电路中的电流分别为0.1 A和0.2 A.试求两个电路都工作20 s时间,电源所消耗的化学能分别为______和________,________把化学能转化为电能的本领更大.6.将电动势为3.0 V的电源接入电路中,测得电源两极间的电压为2.4 V.当电路中有6 C的电荷流过时,求:(1)有多少其他形式的能转化为电能;(2)外电路中有多少电能转化为其他形式的能;(3)内电路中有多少电能转化为其他形式的能.【方法技巧练】实际问题中有关电动势问题的分析方法7.电池容量就是电池放电时输出的总电荷量,某蓄电池标有“15 A·h”的字样,则表示( )A.该电池在工作1 h 后达到的电流为15 AB.该电池在工作15 h 后达到的电流为15 AC.电池以1.5 A 的电流工作,可用10 hD.电池以15 A 的电流工作,可用15 h8.如图所示的是两个电池外壳的说明文字.图中所述进口电池的电动势是____ V;所述国产电池最多可放出________ mAh的电荷量,若电池平均工作电流为0.03 A,则最多可使用______ h.图中还提供了哪些信息:_____________________________________________________________________.1.关于电源,下列说法中正确的是( )A.当电池用旧之后,电源的电动势减小,内阻增大B.当电池用旧之后,电源电动势和内阻都不变C.当电池用旧之后,电动势基本不变,内阻增大D.以上说法都不对2.关于电源电动势,下面说法不正确的是( )A.电源两极间电压总等于电动势B.电动势越大的电源,将其他能转化为电能的本领越大C.电路接通后,电源的电压小于它的电动势D.电动势只由电源性质决定,与外电路无关第3节 欧姆定律1.对给定的导体,U 保持不变,对不同的导体,U 一般不同,比值U 反映了导体对电流的 作用,叫做 ,用 表示.导体的电阻取决于导体本身的性质,与导体两端的 和通过导体的 无关.2.导体中的电流跟导体两端的电压成 ,跟导体的电阻成 ,用公式表示为I =U R ,这个规律叫欧姆定律,其适用于金属导体导电和 导电.3.在直角坐标系中,纵坐标表示 ,横坐标表示 ,这样画出的I —U 图象叫导体的伏安特性曲线.4.根据欧姆定律,下列说法中正确的是( )A .从关系式U =IR 可知,导体两端的电压U 由通过它的电流I 和它的电阻R 共同决定B .从关系式R =U /I 可知,导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比C .从关系式I =U /R 可知,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比D .从关系式R =U /I 可知,对一个确定的导体来说,所加的电压跟通过导体的电流的比值是一定值5. 甲、乙两个电阻,它们的伏安特性曲线画在一个坐标系中如图所示,则( )A .甲的电阻是乙的电阻的1/3B .把两个电阻两端加上相同的电压,通过甲的电流是通过乙的两倍C .欲使有相同的电流通过两个电阻,加在乙两端的电压是加在甲两端电压的3倍D .甲的电阻是乙的电阻的2倍知识点一 欧姆定律1.由欧姆定律I =U R 导出U =IR 和R =U I,下列叙述中正确的是( )A .导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比B .导体的电阻由导体本身的性质决定,跟导体两端的电压及流过导体的电流的大小无关C .对确定的导体,其两端电压和流过它的电流的比值就是它的电阻值D .一定的电流流过导体,电阻越大,其电压降越大2.某电压表的量程是0~15 V,一导体两端电压为1.6 V时,通过的电流为2 mA.现在若给此导体通以20 mA电流,能否用这个电压表去测量导体两端的电压?知识点二导体的伏安特性曲线3. 如图所示的图象所对应的两个导体:(1)电阻关系R1∶R2为____________;(2)若两个导体中的电流相等(不为零)时,电压之比U1∶U2为______;(3)若两个导体的电压相等(不为零)时,电流之比I1∶I2为________.4. 某导体中的电流随其两端电压的变化,如图所示,则下列说法中正确的是( )A.加5 V电压时,导体的电阻约是5 ΩB.加11 V电压时,导体的电阻约是1.4 ΩC.由图可知,随着电压的增大,导体的电阻不断减小D.由图可知,随着电压的减小,导体的电阻不断减小【方法技巧练】一、欧姆定律的应用技巧5.若加在某导体两端的电压变为原来的3/5时,导体中的电流减小了0.4 A.如果所加电压变为原来的2倍,则导体中的电流多大?6.某电路两端电压保持不变,当电路电阻为20 Ω时,其电流强度为0.3 A,电阻增加到30 Ω 时,其电路中的电流强度要减小多少?电路两端的电压为多大?二、小灯泡的伏安特性曲线的描绘方法7.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,使用的小灯泡的规格为“6 V 3 W”,其他供选择的器材有:A.电压表(量程6 V,内阻20 kΩ)B.电压表(量程20 V,内阻60 kΩ)C.电流表(量程3 A,内阻0.2 Ω)D .电流表(量程0.6 A ,内阻1 Ω)E .滑动变阻器R 1(0~1 000 Ω,0.5 A)F .滑动变阻器R 2(0~20 Ω,2 A)G .学生电源E (6~8 V)H .开关S 及导线若干实验中要求电压表示数在0~6 V 范围内变化,读取并记录下12组左右不同的电压值U 和对应的电流值I ,以便绘出伏安特性曲线.在上述器材中,电压表应选用________,电流表应选用__________,变阻器应选用__________,并画出实验原理图.1.有甲、乙两导体,甲的电阻是乙的一半,而单位时间内通过导体乙横截面的电荷量是甲的两倍,则以下说法中正确的是( )A .甲、乙两导体中的电流相同B .乙导体中的电流是甲导体的2倍C .甲、乙两导体两端的电压相同D .乙导体两端的电压是甲的2倍2. 一个阻值为R 的电阻两端加上电压U 后,通过导体截面的电荷量q 与通电时间t 的图象如图所示.此图线的斜率(即tan θ)等于( )A .UB .RC.U RD.R U3. 如图所示为四只电阻的伏安特性曲线,四只电阻并联起来使用时,通过各个电阻的电流分别是I 1、I 2、I 3、I 4,则其大小顺序为( )A .I 2>I 4>I 3>I 1B .I 4>I 3>I 2>I 1C .I 1=I 2=I 3=I 4D .I 1>I 2>I 3>I 44.某同学做三种导电元件的导电性实验,他根据所测量的数据分别绘制了三种元件的I —U 图象,如图所示,则下述判断正确的是( )A .只有乙图正确B .甲、丙图的曲线肯定是偶然误差太大C .甲、丙不遵从欧姆定律,肯定不可能D .甲、乙、丙三个图象都可能正确,并不一定有较大误差5.已知用电器A 的电阻是用电器B 的电阻的2倍,加在A 上的电压是加在B 上的电压的一半,那么通过A 和B 的电流I A 和I B 的关系是( )A .I A =2IB B .I A =I B 2C .I A =I BD .I A =I B 46. 如图是电阻R 的I —U 图线,图中α=45°,由此得出( )A .通过电阻的电流与两端电压成正比B .电阻R =0.5 ΩC .因I —U 图线的斜率表示电阻的倒数,故R =cot α=1.0 ΩD .在R 两端加6.0 V 电压时,每秒通过电阻横截面的电荷量是3.0 C7.电路中有一段导体,给它加上3 V 的电压时,通过它的电流为2 mA ,可知这段导体的电阻为________ Ω;如果给它两端加2 V 的电压,则通过它的电流为______ mA ;如果在它两端不加电压,它的电阻为________ Ω.8.有两段导体,其电阻分别为R 1和R 2,当R 1两端的电压是R 2两端电压的32时,通过R 1的电流是通过R 2电流的3倍,求两段导体的电阻之比.。

恒定电流导学案

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第二章、恒定电流第一、二节:电源和电流、电动势【学习目标】1、明确电源在直流电路中的作用,理解导线中恒定电场的建立,知道恒定电流的概念和描述电流强弱的物理量——电流。

2、让学生知道非静电力在电路中的作用是把正电荷由负极搬运到正极,同时在该过程中非静电力做功,将其他形式的能转化为电势能,理解电动势的概念。

【自主学习】1、分别带正负电荷的A、B两个导体,若用导线R连接,导线R中可能存在一个______电流,若要保持持续的电流,A、B需维持一定的______。

能使A、B间维持一定的电势差的装置称为_______.2、达到稳定状态时,导线内的电场是由______、_______等电路元件所积累的电荷共同形成的,电荷的分布是______的,电场的分布也是_______的,且导线内的电场线保持和导线________。

3、有稳定分布的______所产生的稳定的_______,称为恒定电场.静电场中的电势、电势差及其与电场强度的关系等在恒定电场中_______适用。

4、我们把_____、______都不随时间变化的电流称为恒定电流。

5、I表示电流,q表示在时间t内通过导体横截面的电荷量,它们间的关系势为:_______。

6、在外电路中,正电荷由电源_____的极流向______极,在电源的内部靠“非静电力”把静电荷从______极搬运到_______极。

7、电源是通过非静电力做功把______能转化为______的装置。

8、电动势是用来表示______把其他形式的能转化为_____本领的物理量。

用E来表示,定义式为__________,其单位是______。

9、电动势由电源中_______决定,跟电源的体积______,跟外电路_______。

10、电源的重要参数有______、_______、_______等。

【典型例题】例1、关于电流的说法正确的是()A、根据I=q/t,可知I与q成正比。

B、如果在任何相等的时间内通过导体横截面的电量相等,则导体中的电流是恒定电流。

高二物理教案 第二章 恒定电流导学案

高二物理教案 第二章 恒定电流导学案

若实验要求电压从零开始变化,应选择 如无此要求,即 R>10Rx,应选择 路
电路 电路; R<10Rx,应选择
态度决定高度,落实产生差距 2
选修 3-1 科目◆物理 编制人:
复核人:
授课时间: 月

编号:
方法: 一个分流电阻 R 计算式: 2、电路的动态分析 例 1、在如图所示电路中,当变阻器R3的滑动头P向b端移动时, ( A.电压表示数变大,电流表示数变小 B.电压表示数变小,电流表示数变大 C.电压表示数变大,电流表示数变大 D.电压表示数变小,电流表示数变小 (1)判断动态源及动态源总电阻的变化,判断全电路总电阻的变化情况. (2)判断闭合电路干路电流的变化情况. (3)依据 U=E-Ir,判断外电路电压(路端电压)的变化情况 (4)依据分压、分流原理判断动态部分的物理量的变化 3、电源的功率和效率 ⑴功率: ①电源的功率(电源的总功率)PE= ②电源的输出功率 P 出= 内外电阻相等时,电源的输出功率最大 ③电源内部消耗的功率 Pr= ⑵电源的效率: 4、电路故障分析题型 例题:如图所示的电路中,开关 S 闭合后,由于电阻发生短路 或者断路故障,电压表和电流表的读数都增大,则肯定出现了 下列那种故障( ) A、R1 短路 B、R2 短路 C、R3 短路 D、R1 断路 四、基本方法 1.电阻的测量 (1)内接法和外接法 伏安法测电阻的电路选择

编号:
(2)每次换档必须重新欧姆调零。 (3)选择合适的倍率档,使指针在中值电阻附近时误差较小。 (4)测电阻时要把选择开关置于“” 档。 (5)不能用两手同时握住两表笔金属部分测电阻,以免人体电阻和被测电阻并联造 成误差。 (6)测电阻前,必须把待测电阻同其它电路断开。 (7)测完电阻,要拔出表笔,并把选择开关置于“ ”档或交流电压最高 档。为防止止漏电,电表长期不用时,应该取出电池。 (8)测量电阻时,若指针偏角过小,应换倍率 的档进行测量;若指针偏 角过大,应换倍率 的档进行测量。 B、 用多用表测一个电阻的阻值, 多用表的“Ω”挡有“×1”、 “×10”、 “×100” 三挡, 先选用“×10”挡, 调零后测量结果如图所示. 这说明被测电阻很_ _ (填 “大”或“小”) ,应换用__ __挡,并重新 后再测量。 2、滑动变阻器的限流接法与分压接法

选修3-1_第二章恒定电流导学案全章完整学案(绝对经典)

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选修3-1 第二章恒定电流§2.1电源和电流【学习目标】1,知道电源的作用和导体中的恒定电场2,理解电流的定义,知道电流的单位、方向的规定3,了解金属导体内自由电子定向移动速率的推导过程。

【重点难点】重点:理解电源的形成过程及电流的产生。

难点:电源作用的道理,区分电子定向移动的速率和在导线中建立电场的速率这两个不同的概念。

【预习】:1.电源(1).电流的形成:导体中的_____________在静电力作用下发生 ________移动形成电流。

(2).电源的作用:a.维持电路两端有一定的____________b.在闭合电路中,使导线中的自由电子发生_________从而形成______的电流。

2.恒定电场(1)定义:由稳定分布的__________所产生的稳定的电场(2)形成:导线中的电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的,其场强沿 ______________的方向,虽然这些电荷在运动,但有的流走了,另外的又来补充,所以电荷的分布是稳定的,电场的分布不随时间变化3.恒定电流(1)恒定电流:大小和方向都______________的电流(2)电流a.物理意义:表示电流的强弱的物理量b.定义:通过导体横截面的_____________和______________________的比值。

c.表达式:I=__________________d.产生稳定电流的条件:(1)导体中有自由移动的电荷。

(2)导体两端有电压。

【展示】:1.电流:电荷的形成电流,I=Q/T,适用于任何电荷的定向移动形成的电流。

在电解液导电时,是正、负离子向相反方向定向移动形成电流,在用公式I=q/t计算电流强度时q为正、负电荷电量的代数和。

电流的微观表达式:I=nqvS电流的定义:通过导体横截面的电量跟所用时间的比值叫电流,表达式I=q/t。

电流的单位:安(A),1A=1C/s,常用单位还有毫安(mA)、微安(μA),1A=103mA=106μA。

恒定电流导学案

恒定电流导学案

第二章恒定电流知识梳理:一•部分电路:1. 电流:定义式:------------ 微观式:-----------------------2. 电压:定义式: ----------- 纯电阻:-----------------------3. 电阻:定义式: ----------- 决定式:-----------------------4•串并联电路的电压、电流及电阻的关系(1)------------------------------------ 串联电路:a.电压:b. 电流:---------------c. 电阻:---------------(2)------------------------------------ 并联电路:a.电压:b. 电流:---------------c. 电阻:---------------(3)串并联电路的应用:a、电表的改装:b、伏安法测电阻:二、电功、电功率:1、电功:-------------2、电功率:-------------3、电热:-------------4、纯电阻电路和非纯电阻电路电功与电热的比较:纯电阻: ------------,非纯电阻-------------三、闭合电路的欧姆定律:1、电动势:-----------2、闭合电路的欧姆定律:----------------解决问题的方法:一、电路故障问题的分析:电路故障一般是短路或断路,常见的情况有导线断芯、灯泡断丝、灯座短路、电阻器内部断路、接触不良等现象,检查故障的基本方法有两种:1仪表检测法:(1)断路故障的判断:用电压表与电源并联,若有电压,再逐段与电路并联,若电压表指针偏转,则该段电路中有断点。

(2)短路故障的判断:用电压表与电源并联,若有电压,再逐段与电路并联,若电压表示数为零,则该电路被短路。

若电压表示数不为零,则该电路没有被短路或不完全被短路。

2 .假设法:已知电路发生某种故障,寻找故障发生的位置时,可将整个电路划分为若干部分;然后逐一假设某部分电路发生故障,运用欧姆定律进行正向推理。

高中物理 第二章 恒定电流 2.5 焦耳定律导学案新人教版选修3-1

高中物理 第二章 恒定电流 2.5 焦耳定律导学案新人教版选修3-1

2.5焦耳定律合作探究: 电功和电热有何异同1 . 纯电阻电路:电流通过用电器时把 能全部转化为 能,这样的电路叫做纯电阻电路。

在纯电阻电路中,例如电炉、电熨斗、电饭锅,电烙铁、白炽灯泡等。

这时电能全部转化为内能,电功等于电热,即 .同理 .2 .非纯电阻电路:电流通过用电器时把 能全部转化为 的能和 能,这样的电路叫做非纯电阻电路。

在非纯电阻电路中:电流通过用电器是以转化为内能以外的形式的能为目的,发热不是目的,而是难以避免的内能损失。

例如电动机、电解槽、给蓄电池充电、日光灯等。

这时电路消耗的电能,即W =UIt 分为两部分,一大部分转化为其他形式的能E 其他(例如电流通过电动机,电动机转动,电能转化为机械能);另一小部分不可避免地转化为电热Q =I 2R t (电枢的电阻生热).这里W =UIt 不再等于Q =I 2Rt ,应该是W =E 其他+Q分析两种电路并填下表:【总结规律】:电功和电热是两个不同的物理量,只有在纯电阻电路中,电功等于电热, ;在非纯电阻电路中,电功大于电热,W >Q ,这时电功只能用 计算,电热只能用 计算,两式不能通用。

【思考】纯电阻电路非纯电阻电路元件特点电路中只有电阻元件,例如:电阻、电炉丝、白炽灯除电阻外还包括能把电能转化为其他形式能的用电器,例如:电动机、电解槽电流、电压、电阻三者的关系遵循欧姆定律RUI =不遵循欧姆定律由2UIt I Rt W =+其它 知IR U > 能量转化形式电流做功全部转化为内能(全部用来发热)电流做功转化为内能和其他形式的能可应用的公式 Q W =即UIt= = 其他W Q W +=即W = +其他W消耗的电功率分别为P D、P1、P2,它们之间的大小关系为( )一台电动机的线圈电阻与一只电炉的电阻相同,都通过相同的电流,在相同时间内【层次一】1 min 产生的热量为它与电热丝的电阻R2串联后接到)。

恒定电流导学案

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第二章 恒定电流本章常以选择题的形式考查欧姆定律、电功率、电阻定律,以实验题形式考查仪器的使用和读数,误差分析和电路设计等。

可以从以下几个方面对本章知识进行考查: 1.电路的计算:包括串、并联计算,电功(功率)的计算(纯电阻和非纯电阻电路)和闭合电路欧姆定律的应用。

2.电路分析:包含电容器电路的分析,电路动态变化问题的分析,电功和电功率在串、并联电路中的分配分析。

3.本章还可能与磁场知识相结合,运用简单的电路知识、力学知识、运动学规律(导轨类题目)解决综合题。

4.电路设计:游标卡尺,螺旋测微器读数,仪表选择,设计电路,实物图链接。

应加强实验能力的培养及训练。

知识点一: 欧姆定律、电阻定律 一、知识要点 1.电流 ⑴ 电流定义:电荷的_____ ___形成电流.有交流电和直流电之分,交流电的大小和方向随时间作周期性变化,直流电方向不随时间变化,恒定电流的大小和方向都不随时间变化. ⑵ 形成电流的两个必要条件:①要有能自由移动的_________; ②导体两端必须要有__________. ⑶ 电流的定义:通过导体某横截面的____ ___跟通过这些电荷量__________的比值,即I =q/t .单位安培(A)是国际单位制中七个基本单位之一. ⑷ 电流的微观表达式:I =nqS υ,其中n 为____ ______的自由电荷数,q 为______ __________,S 为导体___________,υ为自由电荷________ __速率 2.部分电路欧姆定律 ⑴内容:导体中的电流跟导体两端的__ ____成正比,跟导体的___ __成反比,即 . ⑵ 适用范围:①适用于金属和电解液导电,不适用于气体和半导体导电;②适用于纯电阻电路,不适用于含电动机、电解槽等非纯电阻电路. 3.电阻 ⑴ 定义:导体两端的电压与通过导体中的电流的比值叫做电阻,即 . ⑵ 伏安特性曲线:伏安特性曲线为过坐标原点直线的导体叫线性元件,伏安特性曲线为曲线的叫非线性元件. 4.电阻定律 ⑴ 定律:导体的电阻R 跟它的长度成正比,跟它的横截面积S 成反比.写成公式R =_______(式中为导体的长度,S 为横截面积,ρ为比例系数,叫做导体的电阻率).⑵ 电阻率:在国际单位制中的单位是欧·米(Ω·m),与导体的______有关,还与_____有关,有些材料(如金属)的电阻率随温度的升高而增大;有些材料(如半导体)的电阻率随温度升高而减小;也有些材料(如锰铜、康铜)的电阻率几乎不受温度的影响. 二、巩固训练 题型一:伏安特性曲线及其应用 【练习1】.某导体中伏安特性曲线如图所示,则下列说法中正确的是:( ) A .该元件是非线性元件,所以不能用欧姆定律计算导 体在某状态的电阻B .加5V 电压时,导体的电阻约为5ΩC .由图可知,随着电压的增大,导体的电阻不断减小D .由图可知,随着电压的减小,导体的电阻不断减小 题型二:电阻定律及部分电路的欧姆定律的应用 【练习2】两根完全相同的金属裸导线,如果把其中的一根均匀拉长到原来的2倍,把另一根对折后绞合起来,然后给它们分别加上相同电压后,则在相同时间内通过它们的电荷量之比为( ) A .1:4 B . 1:8 C. 1:16 D. 16:1 【练习3】下列说法中正解的是( ) A .由R =U /I 可知,导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比 B. 由I =U /R 可知,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟它的电阻成反比 C .导体的电阻率由导体本身的物理条件决定,与温度无关 D. 欧姆定律I =U /R ,不仅适用于纯电阻电路,对于非纯电阻电路也适用 知识点二: 电功、电功率、电热 一、知识要点 1.电功:电流通过导体时所做的功,实质上是__ ____力推动自由电荷做定向移动过程中做的功。

高中物理第二章恒定电流电阻定律知识导学案新人教选修

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6 电阻定律问题探究收音机的音量调节、音响混频控制台上可滑动的声音控制系统、一些台灯的亮度调节都要用到电位器.你知道电位器是根据什么原理制造的吗?关于电阻你了解多少?导体的电阻由哪些因素来决定?这节就来探究这些问题.自学导引一、电阻定律的探究1.实验探究(1)实验目的:探究电阻与导体的材料、横截面积、长度之间的关系.(2)实验方法:____________________________.(3)实验原理:串联电路中电压与电阻成正比.(4)实验结果:_________________________________________________________________.答案:控制变量法 电阻之比等于长度之比,等于横截面积之比的倒数.长度、横截面积相同,材料不同的导体电阻不同2.逻辑推理探究(1)分析导体的电阻和它的长度的关系;(2)研究导体电阻与它的横截面积的关系;(3)实验探究导体电阻与材料的关系.3.结论:________________________________________________________________________. 答案:导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,还跟材料有关.二、电阻定律1.内容:在温度一定的情况下,导体的电阻跟它的长度成________,跟它的横截面积成_____________. 答案:正比 反比2.公式:______________,式中ρ为导体材料的电阻率,l 是导体长度,S 是导体的横截面积. 答案:R=ρSl 3.适用条件:____________________________________.答案:温度一定,粗细均匀的金属导体或浓度均匀的电解质溶液4.注意:电阻是导体本身的属性,跟导体两端的电压和通过的电流无关,______________只是定义式,____________是决定式.类似于E=q F 是定义式,E 与F 、q 无关.E=k 2r Q 是点电荷产生的场强的决定式和计算式,由Q 及r 决定.答案:R=I U R=ρSl 三、电阻率1.意义:导体的电阻率ρ是导体材料本身的属性,是反映材料的性能的物理量.答案:导电2.定义式:_______________________________________________.答案:ρ=lRS 3.国际单位:___________________,符号____________________.答案:欧姆·米 Ω·m4.注意:①电阻率是材料本身的属性,反映材料对电流阻碍能力的强弱.②同种材料的电阻率ρ随温度的变化而___________,金属材料的电阻率ρ随温度的升高而____________,这就是金属的电阻随温度升高而增大的原因所在.____________就是利用金属的电阻随温度的变化而制成的.有些合金的电阻率几乎不随温度变化,常用来制作_____________.当温度降低到绝对零度附近时,某些材料的电阻率突然减小到零,这种现象叫做_____________,处于这种状态的导体叫做_____________.答案:变化 升高 电阻温度计 标准电阻 超导现象 超导体疑难剖析一、电阻与电阻率1.电阻、电阻率是不同的两个物理概念,不能混淆.电阻反映的是导体本身导电性能的物理量,它与导体的几何形状有关;而电阻率是反映材料本身导电性能的物理量,它与材料制成什么样的导体无关,只由导体材料和温度决定.不能根据ρ=lRS ,错误地认为电阻率跟导体的横截面积S 成正比,跟导体长度l 成反比.2.某种材料的电阻率大,不能说它对电流的阻碍作用一定大.这是因为:电阻率大的材料制成的电阻可以是一个小电阻,这完全可由电阻的l 、S 决定.如果该材料制成的电阻,当S 很大,l 很小,则它的电阻就很小,它对电流的阻碍作用可以很小.3.纯金属的电阻率ρ很小,比较短的金属导线,其电阻一般不予考虑.合金的ρ较大,灯泡的灯丝、电炉的电阻丝并不很长,但它们的电阻都较大.对于同种材料,在同一温度下,ρ是一个恒量,但ρ与温度有关系,金属导体的ρ随温度的升高而增大,例如灯丝电阻随温度的变化是比较明显的,但在高中阶段如不强调,一般不考虑温度的影响.有些金属合金如锰铜ρ几乎与温度无关,而半导体的电阻率不随温度的升高而增大,反随温度的升高而减小.4.本节较易出错的地方是讨论导体形状变化而引起电阻变化的问题,在这个过程中我们需要注意的是不管导线如何形变,它的总体积是不变的,这是问题的隐含条件,也是解题的关键.具体地说:①当我们把一根导线均匀地拉长为原来的n 倍时,那么它的横截面积将变成原来的n l ,由电阻定律可知,它的电阻将变成原来的n 2倍.②当我们使导线的直径变为原来的n 倍时,其横截面积将变为原来的n 2倍.又由于它的体积不变,所以它的长度会变成原来的2n l ,由电阻定律可知它的电阻将会变成原来的4n l . 【例1】两根完全相同的金属导线,如果把其中的一根均匀拉长到原来的4倍,把另一根导线对折后绞合起来,则它们的电阻之比为_______________.思路分析:本题考查电阻定律的应用.解析:由电阻定律设金属导线原来的电阻为R=ρSl 拉长后l 1=4l ,因为总体积V=lS 保持不变,所以截面积S 1=S /4所以:R 1=ρ11S l =ρ4/4S l =16R 对折后l 2=l /2,截面积S 2=2S所以:R 1=ρ22S l =ρS l 22/=4R 则后来两导线的电阻之比:R 1∶R 2=64∶1.答案:64∶1温馨提示:某一导体形状改变后,讨论其电阻变化要抓住要点:①电阻率不变;②总体积不变,由V=lS 可知l 和S 成反比例变化.在ρ、l 、S 都确认后,应用电阻定律R=ρSl 来判断. 【例2】一个标有“220 V 60 W ”的白炽灯泡,加上的电压U 由0逐渐增大到220 V ,在此过程中,电压U 和电流I 的关系可用图线表示,在图2-6-1所示的四个图线中,符合实际的是( )图2-6-1思路分析:本题考查电阻率随温度变化的关系.白炽灯泡的灯丝是钨丝,电阻率随温度的升高而增大.所以当灯丝的温度随电压的逐渐增大而升高时,灯丝的电阻会逐渐增大.解析:在U-I 图象中R=I U =tan θ,由于电压增大时灯丝温度明显升高,所以灯丝电阻增大,即图象的斜率应当增大.又由于电阻率随温度升高而单调增大,所以斜率应当单调增大.可判断A 、C 、D 图肯定不符合实际,从而只能选B.答案:B温馨提示:在应用电阻定律分析问题时,一般不考虑温度的变化,认为电阻率不变.但当题目明确提示或暗示温度变化使电阻率有明显变化时,则要依据电阻率随温度变化的关系,结合电阻定律、欧姆定律分析判断.二、欧姆定律与电阻定律1.由欧姆定律导出的R=IU ,是电阻的定义式,公式表明可由电路的工作状态来计算电阻的大小,但电阻大小与加在它上面的电压和通过它的电流均无关. 2.电阻定律R=ρSl ,是电阻的决定式,公式表明电阻的大小由导体本身的因素决定,其中电阻率反映了材料的导电性能.同种材料导体的电阻随导体长度和横截面积的变化而变化.【例3】如图2-6-2所示,一圈粗细均匀的导线长1 200 m ,在两端点A 、B 间加上恒定电压时,测得通过导线的电流为0.5 A.如剪去BC 段,在A 、C 两端加同样电压时,通过导线的电流变为0.6 A ,则剪去的BC 段为多长?图2-6-2思路分析:由于电压恒定,根据欧姆定律可算出导线AB 和AC 段的电阻比,再根据电阻定律算出长度比,即得剪去的导线长度.解析:设整个导线AB 的电阻为R 1,其中AC 段的电阻为R 2,根据欧姆定律:U=I 1R 1=I 2R 2所以656.05.02112===I I R R .再由电阻定律,导线的电阻与其长度成正比,所以AC 段导线长:l 2=12R R l 1=65×1 200 m=1 000 m.由此可知,剪去的导线BC 段的长度为:l x =l 1-l 2=200 m.答案:200 m温馨提示:对于这一类问题,由于导线的电阻、电阻率及横截面积均未知,故直接应用两定律很难求解.考虑到应用比例和比值关系,消去未知量,题目就迎刃而解了.【例4】A 、B 两地相距40 km ,从A 到B 两条输电线的总电阻为800 Ω,若A 、B 之间的某处E 两条线路发生短路,为查明短路地点,在A 处接上电源,测得电压表示数为10 V ,电流表示数为40 mA.求短路处距A 多远?思路分析:本题的关键是根据题意画出电路图,根据电路图,利用欧姆定律和电阻定律来解决问题. 解析:根据题意画出电路如图2-6-3所示,A 、B 两地相距l 1=40 km.原输电线总长2l 1=80 km ,电阻R 1=800 Ω.图2-6-3设短路处E 距A 端为l 2,A 、E 间输电线电阻R 2=3104010-⨯=I U Ω=250 Ω 由R=ρSl ,得212122l l R R = 所以l 2=12R R l 1=800250×40 km=12.5 km 即短路处距A 端12.5 km.答案:12.5 km温馨提示:当两输电线发生短路时,一般是两导线搭接了,在搭接处无搭接电阻;若是两输电线在某处发生漏电情况,则漏电处有漏电电阻.【例5】超导材料电阻降为零的温度称为临界温度,1987年我国科学家制成了临界温度为90 K 的高温超导材料.(热力学温度T 与摄氏温度t 的关系是T=t+273 K)(1)上述临界温度对应的摄氏温度为( )A.100 ℃B.-100 ℃C.-183 ℃D.183 ℃(2)利用超导材料零电阻性质,可实现无损耗输电.现有一直流电路,输电线的总电阻为0.4 Ω,它提供给用电器的电功率为40 kW ,电压为800 V.如果临界温度以下的超导电缆替代原来的输电线,保持供给用电器的功率和电压不变,那么节约的电功率为( )A.1 kWB.1.6×103 kWC.1.6 kWD.10 kW思路分析:(1)据热力学温度与摄氏温度的关系T=t+273 K ,易得t=(90-273) ℃=-183 ℃.(2)普通输电线上的电流I=80010403⨯=U P A=50 A P 损=I 2R=502×0.4 W=1 000 W=1 kW.答案:(1)C (2)A温馨提示:超导是物理学的一个热点和前沿问题,超导研究从实验室走向实用是建立在发现高温超导材料基础上的.目前超导转变温度约为90 K.寻找转变温度更高的超导材料和发展超导的应用技术是超导研究的两个重要方向.超导材料的最大优点是能传输大电流和减少输电线路上电能的损耗,即原先电流流过输电线将有一部分电能转变为内能,而通过超导输电线就不再有这一部分损耗,因而我们在解这一部分题时,只要把电流通过普通输电线的损耗计算出来也就知道利用超导导线节约的电功率了.拓展迁移1.一根长L=2 m 、横截面积S=1.6×10-3 m 2的铜棒,两端电势差为U=5.0×10-2 V ,铜的电阻率ρ=1.75×10-8 Ω·m ,铜内自由电子体密度为n=8.5×1029 m -3,求:(1)铜棒的电阻;(2)通过铜棒的电流;(3)铜棒内的电场强度;(4)自由电子定向移动的速率.思路分析:根据题给的已知条件,由电阻定律可求导体的电阻,应用欧姆定律可解电流,已知导体棒两端电压和棒长,视导体内电场为匀强电场,有E=LU .而自由电子的定向移动速率必须结合电流的微观表达式计算.解析:(1)由电阻定律R=ρS l =1.75×10-8×3106.12-⨯Ω=2.19×10-5 Ω. (2)I=521019.2100.5--⨯⨯=R U A=2.28×103 A. (3)E=2100.52-⨯=L U V/m=2.5×10-2 V/m. (4)由I=neSv 得v=319293106.1106.1105.81028.2--⨯⨯⨯⨯⨯⨯=neS I m/s=1.05×10-5 m/s. 答案:(1)2.19×10-5 Ω (2)2.28×103 A(3)2.5×10-2 V/m (4)1.05×10-5m/s思维启示:这是一个涉及到电场和电路的综合题目,它可以使我们对电流、场强、电子定向移动速率有一个量的概念.2.如图2-6-4所示,P 是一个表面镶有很薄电热膜的长陶瓷管,其长度为L ,直径为D ,镀膜的厚度为d ,管两端有导电金属箍M 、N.现把它接入电路中,测得它两端电压为U ,通过它的电流为I ,则金属膜的电阻为____________,镀膜材料电阻率的计算式为ρ=______________.图2-6-4思路分析:第一问求电阻,可直接应用欧姆定律求得;解第二问必须应用到电阻定律R=ρSl ,怎样确定l 与S 是解题的关键.试想将膜层展开,如图所示,则膜层等效为一电阻,其长为L ,横截面积为管的周长×厚度d ,再将电阻的定义式与决定式联立,便可求出ρ.解析:由欧姆定律可得R=I U 由电阻定律R=ρSl 可得:R=ρDd L d D L πρπ=•22,则Dd L I U πρ=,ρ=IL Dd U π. 答案:I U ILDd U π 思维启示:要注意应用展开法将实际生活中抽象的实物转化成简单的物理模型,从而使题目得以解决.2019-2020学年高考物理模拟试卷一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.下列说法中正确的是( )A .原子核发生一次β衰变,该原子外层就一定失去一个电子B .核泄漏事故污染物13755Cs 能够产生对人体有害的辐射,其核反应方程式为1371375556Cs Ba+x →可以判断x为质子C .若氢原子从n=2能级向n=1能级跃迁时辐射出的光不能使某金属发生光电效应,则氢原子从n=6能级向n=2能级跃迁时辐射出的光有可能使该金属发生光电效应D .质子、中子、α粒子的质量分别是123,,m m m ,质子和中子结合成一个a 粒子,释放的能量是1223(22)m c m m +-2.如图甲所示,一滑块从固定斜面上匀速下滑,用t 表示下落时间、s 表示下滑位移、E k 表示滑块的动能、Ep 表示滑块势能、E 表示滑块机械能,取斜面底为零势面,乙图中物理量关系正确的是( )A .B .C .D .3.叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示,质量均为m ,相互接触,球与地面间的动摩擦因数均为μ,则:A.上方球与下方3个球间均没有弹力B.下方三个球与水平地面间均没有摩擦力C.水平地面对下方三个球的支持力均为43mgD.水平地面对下方三个球的摩擦力均为43mgμ4.如图,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块(A A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑.已知A与B间的动摩擦因数为1μ,A与地面间的动摩擦因数为2μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.A与B的质量之比为()A.121μμB.12121μμμμ-C.12121μμμμ+D.12122μμμμ+5.如图所示电路中,电流表A和电压表V均可视为理想电表.现闭合开关S后,将滑动变阻器滑片P向左移动,下列说法正确的是()A .电流表A 的示数变小,电压表V 的示数变大B .小灯泡L 变亮C .电容器C 上电荷量减少D .电源的总功率变大6.如图所示,在光滑水平面上,有质量分别为2m 和m 的A B 、两滑块,它们中间夹着一根处于压缩状态的轻质弹簧(弹簧与A B 、不拴连),由于被一根细绳拉着而处于静止状态.当剪断细绳,在两滑块脱离弹簧之后,下述说法正确的是( )A .两滑块的动量大小之比:2:1AB p p =B .两滑块的速度大小之比A B v v :2:1=C .两滑块的动能之比12::kA kB E E =D .弹簧对两滑块做功之比:1:1A B W W =7.可看作质点的甲、乙两汽车沿着两条平行车道直线行驶,在甲车匀速路过A 处的同时,乙车从此处由静止匀加速启动,从某时刻开始计时,两车运动的v t -图象如图所示,0t 时刻在B 处甲,乙两车相遇。

人教版物理选修3-1恒定电流导学案

人教版物理选修3-1恒定电流导学案

第二章、恒定电流 2.1、导体中的电场和电流知识点:1.电源:电源就是把自由电子从正极搬迁到负极的装置。

(从能量的角度看,电源是一种能够不断地把其他形式的能量转变为电能的装置)2.电流(标量)(1)形成原因:电荷的定向移动形成电流。

(2)电流的方向:规定为正电荷定向移动的方向。

(3)定义:通过导体横截面的电量跟通过这些电量所用的时间的比值。

定义式:tQ I(4)电流的微观表示:I=nqSv (如何推导?) (5)单位:安培(A ),1 A =103mA = 106µA2.2、电动势知识点:1.电源(更深层的含义)(1)电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置。

(2)非静电力在电源中所起的作用:是把正电荷由负极搬运到正极,同时在该过程中非静电力做功,将其他形式的能转化为电势能。

【注意】在不同的电源中,是不同形式的能量转化为电能。

2.电动势(1)定义:在电源内部,非静电力所做的功W 与被移送的电荷q 的比值叫电源的电动势。

(2)定义式:E=W/q (3)单位:伏(V )(4)物理意义:表示电源把其它形式的能(非静电力做功)转化为电能的本领大小。

电动势越大,电路中每通过1C 电量时,电源将其它形式的能转化成电能的数值就越多。

【注意】① 电动势的大小由电源中非静电力的特性(电源本身)决定,跟电源的体积、外电路无关。

②电动势在数值上等于电源没有接入电路时,电源两极间的电压。

③电动势在数值上等于非静电力把1C 电量的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功。

2.1、导体中的电场和电流1、在两个导体间加一个装置P ,如图所示,它能源源不断地把经导线流到A 的电子取走,补充给B ,使A 、B 始终保持一定数量的正、负电荷,A 、B 周围空间始终存在一定的__ ____,A 、B 之间始终保持一定的____ __.这样电路就始终保持持续的___ _____,这种搬运电荷的装置P 就是________.2、由稳定分布的电荷所产生的稳定的电场,称为____________.3、在恒定电场中,任何位置的电场强度都不随时间变化,所以它的基本性质与________相同.在静电场中所讲的电势、电势差及其与电场强度的关系等,在恒定电场中________.4、关于电流的概念,下列说法正确的是( ) A .通过导体横截面的电荷量越多,电流越大 B .电子定向移动的速率越大,电流越大C .单位时间内通过导体某横截面的电荷量越多,导体中的电流越大D .电流的传导速率越大,电流越大5、导体中电流I 的表达式为I =nqSv ,其中S 为导体的横截面积,n 为导体每单位体积内的自由电荷数,q 为每个自由电荷所带的电荷量,v 是( ) A .导体运动的速率 B .电流传导速率 C .自由电荷定向移动的速率 D .电子热运动速率6、如图,一根横截面积为S 的均匀长直橡胶棒上均匀带有负电荷,设棒每米的电荷量为q ,当此棒沿轴线方向做速度为v 的匀速直线运动时,由于棒运动而形成的等效电流大小为( )A .vq B.q v C .qvS D.qvS7、某电解池中,若在2 s 内各有1.0×1019个二价正离子和2.0×1019个一价负离子通过某截面,那么通过这个截面的电流是( )A .0B .0.8 AC .1.6 AD .3.2 A 8、如图所示,电解池内只含有一种CuCl2电解质的电解液,t s 内通过溶液内截面S 的铜离子数是n ,设基元电荷为e ,试分析电解液中电流的方向和大小怎样?9、如图所示,一个半径为r 的细橡胶圆环,均匀地带上负电荷Q ,当它以角速度ω绕中心轴线逆时针匀速转动时,环中等效电流的大小为( )A .Q B.Q 2π C.Q ω2πD.2Q ωπ10、截面积为S 的导线中通有电流I.已知导线每单位体积中有n 个自由电子,每个自由电子的电荷量是e ,自由电子定向移动的速率是v ,则在时间Δt 内通过导线横截面的电子数是( )A .nSv ΔtB .nv Δt C.I Δt e D.I ΔtSe2.2、电动势1、在电源内要使正电荷向正极移动,就一定要有________力作用于电荷才行.在这个过程中,电源使电荷的电势能________.2、在电池中,非静电力是_化学作用,它使__________能转化为____________能;在发电机中,非静电力是电磁作用,它使__________能转化为____________能.从能量转化的角度看,电源是通过__________力做功把__________能转化为________能的装置.3、电动势由电源中__________的特性决定,跟电源的体积__________,也跟外电路________.电源内部也是由导体组成的,所以也有电阻,这个电阻叫做电源的________.4、一节干电池的电动势为1.5 V ,说明电池内非静电力每移动1 C 的电荷做功是________ J ,其电势能______(填“增加”或“减少”),是________能转化为________能的过程.5、下列关于电源的说法中,正确的是( ) A .电源向外提供的电能越多,表示电动势越大B .电动势表示电源将单位正电荷从负极移动到正极时非静电力所做的功C .电源的电动势与外电路有关D .在电源内从负极到正极电势升高E .电动势是表征电源把其他形式的能转化为电能的本领大小的物理量F .电动势在数值上等于电路中通过1 C 的电荷量时电源提供的能量G .电源的电动势跟电源的体积有关,跟外电路也有关6、下列关于电源的说法中正确的是( )A .在外电路和电源内部,正电荷都受到静电力的作用,所以能不断地定向移动形成电流B .静电力与非静电力都可以使电荷移动,所以本质上都是使电荷的电势能减少C .在电源内部,正电荷能从负极移动到正极是因为电源内部只存在非静电力而不存在静电力D .静电力移动电荷做功电势能减少,非静电力移动电荷做功电势能增加E .在电源内部把正电荷从负极移动到正极,非静电力做功,电势能增加F .电动势越大,说明非静电力在电源内部把单位正电荷从负极向正极移送所做的功越多7、下列关于电流的说法中,正确的是( ) A .电流大,通过导体横截面的电荷量必定多 B .如果在任意相等的时间内通过导体横截面的电荷量相等,则导体中的电流不变C .电流的方向就是自由电荷定向移动的方向D .电流的单位“安培”是国际单位制中的基本单位8、铅蓄电池的电动势为2 V ,这表示( )A .电路中每通过1 C 的电荷量,电源就把2 J 的化学能转化为电能B .铅蓄电池两极间的电压为2 VC .铅蓄电池在1 s 内将2 J 的化学能转化为电能D .铅蓄电池将化学能转化为电能的本领比一节普通干电池(电动势为1.5 V)的大2.3、欧姆定律知识点: 1、欧姆定律(1)导体的电阻①定义:导体两端电压与通过导体电流的比值,叫做这段导体的电阻。

高中物理第二章恒定电流闭合电路欧姆定律导学案新人教选修

高中物理第二章恒定电流闭合电路欧姆定律导学案新人教选修

闭合电路欧姆定律〖自主学习〗请阅读教材第二章第7节P60至P62。

完成下列问题,并将相应内容在书上做上记号【任务1】闭合电路是和由连接而成,组成外电路,是内电路;在外电路,正电荷在恒定电场力作用下由电源的移向电源的;也就是正电荷在静电力作用下从电势的位置向电势的位置移动,所以在外电路中,沿电流方向电势是的【任务2】闭合电路的欧姆定律可以这样描述:闭合电路中的电流跟电源的成正比,跟内、外电路的之和成反比,表达式【任务3】闭合电路的欧姆定律可以这样描述:电动势等于内、外电路的之和;表达式【任务4】闭合电路的欧姆定律可以这样描述:力做的功应该等于电路中电能转化为其它形式的能的总和;表达式〖问题讨论〗【问题1】闭合电路的欧姆定律有几种表述形式?它们是否有适用条件?【问题2】路端电压与负载电阻变化是什么关系?高二年级物理选修3-1学案————闭合电路欧姆定律〖学习目标〗1、知道闭合电路的欧姆定律有几种表述形式及适用条件2、能用这些关系进行相关计算3、知道路端电压与负载电阻变化是什么关系,能这种关系进行相关判断和计算〖知识链接〗1、总能量守恒;2、串联电路特点〖新课内容〗1、闭合电路的欧姆定律2、路端电压与负载电阻变化〖典型例题〗1、课本P62页例题12、如图所示,电源电动势为E=30V,内阻为r=1Ω,电灯上标有“6V12W”字样,直流电动机线圈电阻R=2Ω.若电灯恰能正常发光,求电动机输出的机械功率〖课后作业〗1、在闭合电路中,下列叙述正确的是()A.闭合电路中的电流跟电源电动势成正比,跟整个电路的电阻成反比B.当外电路断开时,路端电压等于零C.当外电路短路时,电路中的电流趋近于∞D.当外电阻增大时,路端电压也增大2、如图所示电路中,电动势为E,内阻为r的电源与一滑动变阻器构成闭合电路,当滑动触片移动时,滑动变阻器两端电压和电路中电流的关系图象如下图中的( )3、如图中电阻R1=14Ω,R2=9Ω,合上电键S1时,电压表示数为2.8V,当S1、S2都合上时,电压表示数为2.5V。

高中物理第二章恒定电流多用电表知识导学案新人教选修

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8 多用电表问题探究在实际生活中,大家都经常遇到一些电路问题.比如在晚上想看电视转播却发现电视荧光屏不亮;正要做饭时,却发现电热锅不热;一根有包皮的电源线,需要检查是否是中间断路;一只小灯泡不亮需要检查是否是灯丝断路……生活中的这些问题需要用到电压表、电流表、欧姆表来检查故障.如何将我们常用的电压表、电流表、欧姆表组成一个多量程的多用电表呢?在测量用电器的电阻时能否将用电器连入电路测量?自学导引1.欧姆表(1)改装原理:________________________________________________(2)欧姆表内部构造:如图2-8-1所示,G 是内阻为Rg 、满偏电流为Ig 的电流表,R 是可变电阻,也叫______________________________,电池的电动势是E 、内阻为r.图2-8-1①当红、黑表笔相接触时,如图2-8-2甲所示,相当于被测电阻为__________.调节R 的值,使电流表的指针达到满偏Ig=E /(R+Rg+r),所以电流表的满刻度处被定为电阻挡的____________.图2-8-2②当红、黑表笔不接触时,如图2-8-2乙所示,相当于被测电阻_____________,此时电流表_____________的指针指零,所以电流表的位置是电阻挡刻度的“∞”位置.③当红、黑表笔间接入某一电阻R x 时,如图2-8-2丙所示,通过电流表的电流为I=x g R R r R E +++.一个R x 对应一个电流值,我们可以在刻度盘上直接标出与I 值对应的R x 值,就可以从刻度盘上直接读出R x 的值.④中值电阻:电流表的指针指到刻度盘的中央时所对应的R x 值叫中值电阻,R 中=R 内=Rg+r+R.(3)刻度特点:欧姆表的刻度是___________的,零刻度在刻度盘最___________,越往左刻度的密度越大,读数时要注意.在___________附近读数比较准确.(4)注意:①欧姆表指针的偏转角越大时,说明流过欧姆表的电流___________,也说明待测电阻___________;②欧姆表内的电池用久了,它的内阻变得很大,这时欧姆表测出的电阻值误差就比较大了.从原理可知,这时的电阻测量值___________;③欧姆表的红表笔连接的是表内电源的___________,黑表笔连接的是表内电源的___________,因此电流还是从红表笔___________,从黑表笔___________.答案:(1)闭合电路欧姆定律(2)调零电阻零零点无穷大零刻度(3)不均匀右边中值电阻(4)越大越小偏大负极正极流进流出2.多用电表(1)性能:多用电表,通常叫万用表,它是实际生活中在电器安装、使用、维修过程中必备的常用的仪表.万用表具有用途多、量程广、使用方便等优点,它可以用来测量___________、___________、___________和___________,而且每一种测量又具有多个量程.虽然使用方便,但是其准确度稍低.(2)原理:多用电表由一只灵敏的直流电流表(表头)与若干元件组成测量电路,每进行一种测量时只使用其中的一部分电路,其他部分不起作用.答案:(1)交流电压直流电压直流电流电阻3.多用电表的使用(1)测量直流电压:操作步骤如下.①将功能选择开关旋转到直流电压挡.②根据待测电压的估计值选择量程.如果难以估测待测电压值,应按照由___________到___________的顺序,先将选择开关旋转到___________上试测,然后根据测量出的数值,重新确定适当的量程进行测量.③测量时,用红黑测试表笔使多用电表跟小灯泡L并联,注意使电流从___________流入多用电表,从___________流出多用电表,检查无误后再闭合开关S.④根据挡位所指的量程以及指针所指的刻度值,读出电压表的示数.(2)测量直流电流:仿照测直流电压的步骤进行测量,但需注意此时多用电表是___________入电路中. (3)测量电阻:测量电阻时要注意:改变电阻挡的量程时,需要重新调整电阻挡___________.电阻挡有若干个量程挡位,分别标有×1,×10,×100,……意思是指针示数乘以相应的倍率,就是所测得的电阻值.(4)测二极管的正反电阻:①二极管具有____________,加正向电压时电阻___________,加反向电压时,电阻值___________.②将多用电表打到欧姆挡,红、黑表笔接到二极管的两极上,当黑表笔接二极管“正”极、红表笔接“负”极时,电阻示数___________,由此可以判断出二极管的极性.答案:(1)大小最大量程红表笔黑表笔(2)串联(3)调零旋钮(4)单向导电性很小很大较小疑难剖析一、多用电表的使用方法(1)测量前,先检查表针是否停在左端的“0”位置,如果没有停在“0”位置,应用小螺丝刀轻轻地转动表盘下面中间的调整定位螺丝,使指针指零,通常称为机械调零.然后将红表笔和黑表笔分别插入正(+)、负(-)测试笔插孔.(2)测量时,应把选择开关旋到相应的测量项目和量程上,读数时,要用与选择开关的挡位相应的刻度数.(3)测量电阻时,还要注意以下几个方面:①选挡:选择欧姆挡量程时,应尽可能使指针指在中央刻度的位置附近.把选择开关旋到欧姆挡上,并根据估测电阻的大小,选择好选择开关的量程.②调零:把两根表笔接触,调整欧姆挡的调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上.(注意:电阻挡的零位在刻度的右端)③测量(读数):把两只表笔分别与待测电阻的两端相接,进行测量,表针示数乘以量程倍率数,即为待测电阻的阻值.另外,在测量电阻时,待测电阻要与电源和别的电器元件断开,且不要用手同时接触表笔的金属杆.④测试完毕,应将两表笔从插孔中拔出,并将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡.如果欧姆表长期不用,应取出表内的电池.二、关于欧姆挡的选挡1.从理论上讲,欧姆表可直接测量从零至无限大之间任何阻值的电阻,但由于面板刻度不均匀,使得在零值附近和无限大值附近很难准确地读出被测电阻的数值(测量误差很大).一般来说,欧姆表刻度标尺长度的10%—90%之间为有效工作刻度.另外当R x=R内,即在中值附近时,指针偏角Φ与R x的关系比较接近线性,刻度较均匀,因此,在具体测量时,最好使指针位于中央附近,这就是选挡的依据.2.在使用欧姆表前,首先应估测待测电阻的大小,选择合适的挡位(通常按大量程挡向小量程挡次序选择).如果选择的挡次不合适,则应重新选挡即换挡,若指针偏角较小,则应选择倍率高一挡的挡次,反之则选低一挡的挡次.每次换挡须重新电阻调零后方可进行测量.【例1】有关欧姆表的使用,下列说法中正确的是()A.更换测量挡时,需要重新调零B.测量电阻时,表的指针偏转角度越大,误差就越小C.使用完毕应将选择开关旋至交流电压最高挡或“OFF”挡D.如果指针相对电流零刻度偏转太小,应改用大量程测量思路分析:欧姆表的指针指在中值电阻附近时,读数误差较小,由于电阻的测量值等于表面示数乘倍率,指针相对电流零刻度偏转太小,即电阻的表面示数太大,说明倍率太小,应增大倍率,即改用较大量程挡测量.为了安全,使用完毕应将选择开关旋至交流电压最高挡或“OFF”挡.欧姆表使用时,每换一次挡必须重新调一次零.答案:ACD温馨提示:欧姆表的使用是本节的重点,在进行实验操作时一定要向学生讲清楚欧姆表的工作原理,及如何进行读数、实验完毕后如何整理仪器等注意事项.【例2】用多用电表的欧姆挡测量一未知电阻的阻值.若将选择倍率的旋钮拨至“×100 Ω”的挡时,测量时指针停在刻度盘0 Ω附近处,为了提高测量的精确性,有下列可供选择的步骤:A.将两根表笔短接B.将选择开关拨至“×1 kΩ”挡C.将选择开关拨至“×10 Ω”挡D.将两根表笔分别接触待测电阻的两端,记下读数E.调节调零电阻,使指针停在0 Ω刻度线上F.将选择开关拨至交流电压最高挡上将上述中必要的步骤选出来,这些必要步骤的合理的顺序是______________(填写步骤的代号);若操作正确,上述D步骤中,指针偏转情况如图2-8-3所示,则此未知电阻的阻值R x=_____________.图2-8-3思路分析:用多用电表的欧姆挡测未知电阻时,指针停在中值(中心位置)附近时测量误差较小,当用“×100 Ω”的挡测量时,指针停在0 Ω附近,说明该待测电阻的阻值相对该挡比较小,为了提高测量精度,应降低倍率“×10 Ω”的挡来测量.换挡之后,必须重新调零,之后再接入未知电阻进行测量和读取数据,测后暂不使用此多用电表,应将选择开关置于交流电压最高挡上,这是为了安全,保证电表不受意外损坏.如下次再使用这个表测电流、电压等其他量时,一旦忘了选挡,用交流电压最高挡虽然测不出正确结果,但不会把电表烧坏.答案:C、A、E、D、F R x=160 Ω思维陷阱:空置状态的欧姆表指针在“∞”Ω的位置,因此,指针偏转角太小,说明待测电阻太大,而指针偏转角太大,说明待测电阻太小,这两种情况都不便于读出准确示数,通常表头指针指在中间刻度附近,可方便读出较准确数值.就本题来说很容易忽视换挡后重新调零,这是值得注意的问题.三、关于晶体二极管晶体二极管是用半导体材料制成的,它有两个极,一个叫正极,一个叫负极,它的符号如图2-8-4所示.晶体二极管具有单向导电性(符号上的箭头表示允许电流通过的方向).当给二极管加正向电压时,它的电阻很小,电路导通(如图2-8-5甲所示);当给二极管加反向电压时,它的电阻很大,电路截止(如图2-8-5乙所示).图2-8-4图2-8-5四、电学黑盒问题的分析方法一般的“电学黑盒”有四种,一是纯电阻黑盒,二是纯电源黑盒,三是由电阻和电源组成的闭合电路黑盒,四是含电容器、二极管的黑盒.为了根据对黑盒外部接线柱的测试结果,判定黑盒内部的元件的种类和电路的连接方式.除了应熟悉电路的基本规律之外,还必须善于利用电压表和万用表欧姆挡进行测试(注意:若要用欧姆表测试,必须用电压表判定盒内无电源后,才能进行.想一想,为什么?),并对结果作出正确的分析和判断.一般判断的依据如下:(1)电阻为零,两接线柱由无阻导线短接.(2)电压为零,有下述可能性.若任意两接线柱之间电压均为零——盒内无电源.若有的接线柱之间电压为零:①两接线柱之间电压为零;②两接线柱中至少有一个与电源断路;③两接线柱之间有电动势代数和为零的反串电池组.(不要求掌握)(3)电压最大,两接线柱间有电源(4)正向和反向电阻差值很大,两接线柱之间有二极管.(5)有充放电现象(欧姆表指针偏转,然后又回到“∞”刻度),即两接线柱之间有电容器.在分析和解答黑盒问题时,还必须注意问题的多解性.因为不同的内部结构,其外观表现往往相同,所以不仅答案多种多样,而且在无条件限制时,还可能有无数多解答.“黑盒问题”的这一特点,对培养求异思维能力具有特殊意义.用多用电表测判黑箱内电学元件的思路:【例3】在图2-8-6所示电路的三根导线中,有一根是断的,电源,电阻R1、R2及另外两根导线都是完好的,为了查出断导线,某学生想先将多用电表的红表笔直接接在电源的正极a ,再将黑表笔分别连接在电阻器R 1的b 端和R 2的c 端,并观察多用电表指针示数.在下列选挡中符合操作规程的是( )图2-8-6A.直流10 V 挡B.直流0.5 A 挡C.直流2.5 V 挡D.欧姆挡思路分析:本题考查的是多用电表的操作规程,根据题中所给条件,首先判定不能选用欧姆挡,因为使用欧姆挡时,被测元件必须与外电路断开.先考虑电压挡,将黑表笔接在b 端,如果表针偏转,说明R 1与电源连接的导线断了,此时所测的数据应是电源的电动势6 V.基于这一点,C 不能选,否则会烧毁多用电表;如果指针不偏转,说明R 1与电源的导线是好的,而R 1与R 2之间导线和R 2与电源导线其中之一是坏的;再把黑表笔接在c 点,如果表头指针偏转,说明R 1与R 2之间的导线是断的,否则说明R 2与电池之间的导线是断的,A 项正确.再考虑电流挡,如果黑表笔接在b 端,表针有示数,则说明R 1与电源间的导线是断的,此时表头指针示数I=21R R E =0.4 A ,没有超过量程;如果指针不偏转,说明R 1与电源之间的导线是连通的,而R 1与R 2和R 2与电源之间的导线其中之一是断的;黑表笔接在c 点时,如果表头指针有示数,证明R 1与R 2间的导线是断的,此时表头指针示数:I=2R E =1.2 A 超过表的量程,故B 不选. 答案:A温馨提示:本题既考查了常用仪器多用电表的使用,又考查了学生创造性解决具体问题的能力.你认为从哪方面考查了创造性?【例4】把一只电阻和一只半导体二极管串联,装在盒子里,盒子外面只露出三个接线柱A 、B 、C.如图2-8-7所示,今用多用电表的欧姆挡进行测量,测量的阻值如下表所示,试在虚线框内画出盒内元件的符号和电路.图2-8-7红表笔A C CB A B 黑表笔C A B C B A 阻值 有阻值 阻值同AC 测值 很大很小 很大 接近AC 间电阻 挡测量时,表内电源连入电路起作用,红表笔与表内电源的负极相连、黑表笔与电源的正极相连,故红表笔的电势低,黑表笔的电势高,再根据测量结果进行合理的猜测即可得出结果.答案:两种结果如图2-8-8所示(可能还有其他连接情况)图2-8-8温馨提示:多用电表探索黑箱内的电学元件尽管要求不高,但有一定的难度.首先应该对各电学元件的特点及基本的电路结构要熟悉,再利用“疑难剖析”中所讲述的方法分析,即可解决问题.拓展迁移1.在测量电阻时测量值偏大的主要原因是什么?答案:测量值偏大其主要原因可能是表笔与电阻两端接触欠紧而增大接触电阻,或者在连续测量过程中,表笔接触时间过长,引起电表内电池电动势下降,内阻增大.如果是高值电阻测量值偏小,则可能是人体电阻并入造成.欧姆表的刻度是按标准电池标出,当电池用旧了,电动势和内阻均发生变化,由此引起测量误差.2.如图2-8-9所示,某幢居民楼有甲、乙两个房间需要从一楼接电,已知一楼的接线盒内有4根电缆(未做任何标记),其中有两根通向甲房间,有两根通向乙房间.如果只用一只多用电表,试判断通向甲房间的电缆是哪两根.图2-8-9答案:可将甲房间内的两根电缆接在一起,然后在一楼用多用电表的欧姆挡分别测量这四根电缆c、d、e、f两两间的电阻值,如果电阻为∞,说明这两根电缆不可能同时都通向甲房间,如果某次测量中电阻较小,说明这两根电缆一定就是通向甲房间的那两根,其余两根电缆就是通向乙房间的.高考理综物理模拟试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

高中物理第二章恒定电流电源和电流导学案新人教选修

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2.1 电源和电流A B高考理综物理模拟试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题1.用起重机将物体匀速吊起一段距离,作用在物体上的各力做功的情况是( )A.重力做正功,拉力做负功,合力做功为零B.重力做负功,拉力做正功,合力做正功C.重力做负功,拉力做正功,合力做功为零D.重力不做功,拉力做正功,合力做正功2.二十一世纪新能源环保汽车在设计阶段要对其各项性能进行测试,某次新能源汽车性能测试中,图甲显示的是牵引力传感器传回的实时数据随时间变化关系,但由于机械故障,速度传感器只传回了第20s以后的数据,如图乙所示,已知汽车质量为1500kg,若测试平台是水平的,且汽车由静止开始直线运动,设汽车所受阻力恒定,由分析可得( )A.由图甲可得汽车所受阻力为1000NB.20s末的汽车的速度为26m/sC.由图乙可得20s后汽车才开始匀速运动D.前20s内汽车的位移为426m3.篮球运动员接传来的篮球时,通常要先伸出两臂迎球,手触到球瞬间顺势后引。

这样可以减小A.球对手的力的冲量 B.球对手的力的大小C.球的动量变化量D.球的动能变化量4.如图所示为甲、乙两质点做直线运动的位移—时间图象,由图象可知()A.甲、乙两质点会相遇,但不在1s时相遇B.甲、乙两质点在1s时相距4mC.甲、乙两质点在第1s内运动方向相反D.在5s内两质点速度方向一直不同5.每种原子都有自己的特征谱线,所以运用光谱分析可以鉴别物质成分。

氢原子光谱中巴耳末系的谱线波长公式为:=(–),n=3,4,5,…,其中E1为氢原子基态能量,h为普朗克常量,c为真空中的光速。

高中物理第二章恒定电流欧姆定律导学案新人教选修

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2.3 欧姆定律学习目标1、理解电阻的概念,明确导体的电阻是由导体本身的特性所决定2、理解欧姆定律,并能用来解决有关电路的问题3、知道导体的伏安特性曲线,知道什么是线性元件和非线性元件4、通过探索性实验去认识物理量之问的制约关系,用图象和图表的方法来处理数据、总结规律,以及利用比值来定义物理量的方法等。

学习疑问学习建议【预学能掌握的内容】一、欧姆定律电阻1.电阻:反映导体对电流的___________作用,其定义式为___________,对同一个导体,不管电压和电流的大小怎样变化,比值R___________,对于不同的导体,R的数值一般是___________.电阻的单位:___________,简称欧,国际符号___________.对电阻单位欧姆的规定:如果在导体两端加上1 V的电压,通过它的电流恰好为1 A,这段导体的电阻就是__________________.电阻常用的单位还有_________和________.且有:1________=103Ω,1______=106Ω.2.欧姆定律:导体中的电流I跟导体两端的电压U成,跟导体的电阻成,其表达式为,欧姆定律是在金属导体的基础上总结出来的.实验表明,除金属外,欧姆定律对也适用,但对气态导体(如日光灯管中的气体)和某些导电器件(如晶体管)并不适用.二、导体的伏安特性曲线用横轴表示电压U,纵轴表示电流I,画出的IU的关系图象叫做导体的________________.如图伏安特性曲线直观地反映出导体中的电压与电流的关系.金属导体的伏安特性曲线是一条过原点的直线,直线的斜率为金属导体的_________.具有这种特【例3】某电流表的电阻约为0.1 Ω,它的量程是0.6 A,如将这个电流表直接连接到2 V的蓄电池的两极上,会产生什么后果?【合作探究】图线比较内容I-U图线(伏安特性曲线) U-I图线坐标轴U是自变量,I是因变量I—横坐标,U—纵坐标斜率图线上的点与坐标原点连线的斜率表示导体电阻的倒数图线上的点与坐标原点连线的斜率表示导体的电阻线性元件图线的形状非线性元件图线的形状电阻随U的增大而电阻随I的增强而【典题探究】【例4】图所示的图象所对应的两个导体:(1)电阻关系R1∶R2为__________;(2)若两个导体中的电流相等(不为零)时,电压之比U1∶U2为__________;(3)若两个导体的电压相等(不为零)时,电流之比I1∶I2为__________.【例5】如图所示,为导体a、b的U-I图线,由此判断()A.导体a的电阻大于导体b的电阻B.导体a的电阻小于导体b的电阻C.若将两导体串联,导体a的发热功率大于导体b的发热功率D.若将两导体并联,导体a的发热功率大于导体b的发热功率【例6】如图所示,为某小灯泡的电流与其两端的电压关系图线,试分别计算出其电压为5 V、10 V时小灯泡的电阻,并说明电阻的变化规律.【实验探究】如何测绘小灯泡的伏安特性曲线?实验:测绘小灯泡的伏安特性曲线一、实验目的描绘小灯泡的伏安特性曲线并分析其规律.二、实验原理根据欧姆定律,在纯电阻电路中,电阻两端的电压和通过电阻的电流呈线性关系,即U-I图线是一条过原点的直线.但是实际电路中由于各种因素的影响,U-I图线就可能不是直线.用伏安法分别测出灯泡两端电压及流过的电流便可绘出U-I图线,其原理图如图所示.三、实验步骤1.确定电流表、电压表的量程,为减小误差采用安培表外接法,按图所示的原理电路图连接好实验电路.2.把滑动变阻器的滑动片调节到使接入电路中的电阻值最小的位置,电路经检查无误后,闭合开关S.3.改变滑动变阻器滑动片的位置,读出几组相应的电流表、电压表的示数I和U,记入表格内,断开开关S.4.在坐标纸上建立一个直角坐标系,纵轴表示电流,横轴表示电压,用平滑曲线将各数据点连接起来,便得到伏安特性曲线.5.拆去实验线路,整理好实验器材.四、特别注意1.本实验要作出I-U图线,要求测出一组包括零在内的电压、电流值,因此变阻器要采用分压接法.2.由于小灯泡电阻较小,故应采用电流表外接法.3.开关闭合前变阻器滑片移到接入电路中的阻值最小处.4.开关闭合后,调节变阻器滑片的位置,使灯泡的电压逐渐增大,可在伏特表读数每增加一个定值时,读取一次电流值;调节滑片时应注意伏特表的示数不要超过小灯泡的额定电压.5.所画线为曲线的原因是金属的电阻率随温度升高而变大.【典题探究】【例7】测绘小灯泡的伏安特性曲线时:(1)实验器材:小灯泡、、电流表、、学生电源(或电池组)、开关、导线、坐标纸、铅笔等。

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1、导体中的电场和电流【学习目标】1、明确电源在电路中的作用,理解导线中恒定电场的建立和恒定电流的形成过程。

2、知道电流的定义式和单位,并会计算电流的大小,掌握电流的微观表达式。

【重点难点】恒定电流的形成、电流的概念和计算、电流的微观表达式的推导【学法指导】认真阅读课文,仔细体会,从而理解学习目标第一点;在几种具体情形中深入理解计算电流的方法;自行推导电流的微观表达式,并准确把握表达式中各字母的物理意义。

【自主预习】1、电源是能把电路中的 从正极搬到负极的装置。

2、导线中的电场是由 、 等电路元件所积累的 在导线内共同形成的电场,导线内的电场线保持和 平行。

3、由 分布的电荷所产生的稳定的电场,称为恒定电场。

4、 、 都不随时间变化的电流,称为恒定电流。

5、电流的 程度用电流这个物理量表示:通过导体 的电量跟所用时间的比值叫电流,表达式 。

电流的单位: ,1A =1C /s ,常用单位还有毫安(mA )、微安(μA ),1A= mA= μA 。

【自主探究】1、形成电流的必要条件:(1)要有能自由移动的______。

如金属导体中的 ,电解液中的 等。

(2)导体两端有______,即能产生驱使电荷作定向移动的作用力——电场力。

电源的作用就是保持导体两端的 ,从而使电路中有持续的电流。

2、物理学中,规定 定向移动的方向为电流的方向(填“正电荷”或“负电荷”);金属导体中电流的方向与自由电子的定向移动方向 ,电解液中正、负离子定向移动的方向 ,但正、负离子定向移动形成的电流方向是 的,此时tq I 中,q 为正电荷总电荷量和负电荷总电荷量的绝对值之 (填“和”或“差”)。

电流是 (填“标量”或“矢量”),电流的方向表示的是电流的流向,电流的叠加是求 ,而不是 (填“代数和”或“矢量和”)。

3、试推导电流的微观表达式:I=nqvS 。

其中,n 是导体每单位体积内的自由电荷数,q 是每个自由电荷的电量,v 是导体中的自由电荷沿导体定向移动的速率,S 是导体的横截面积。

【问题集中】2、电动势【学习目标】1.知道电源的作用和什么是“非静电力”。

2.掌握电动势的概念及表达式。

3.了解电池内部能量的转化过程,了解生活中的电池。

【重点难点】电动势的概念,对电动势的定义式的应用。

电池内部能量的转化;电动势概念的理解。

【学法指导】认真阅读教材;用类比方法理解“电动势”。

【自主预习】1、电源:(1)定义:电源是通过做功把其他形式的能转化为的装置。

(2)注::非静电力的种类:在蓄电池中,非静电力是化学作用,它使能转化为能。

在发电机中,非静电力是电磁作用,它使能转化为能。

2、电动势:(1)定义:。

(2)公式:(3)单位: ( )(4)物理意义:反映电源把本领的大小,在数值上等于非静电力把1C的正电荷在电源内部从负极移送到正极所做的功。

(5)电动势由的特性决定,跟电源的无关,也跟无关。

3、电源内阻:电源的内阻。

内阻和电动势同为电源的重要参数。

【自主探究】1、课下阅读课本第44页阅读材料《生活中的电池》2、课下阅读课本第45页“做一做”,各学习小组对常用可充电电池进行调查,形成书面材料,同学之间进行交流。

【问题集中】3、欧姆定律【学习目标】1、掌握欧姆定律及其适用范围,并能用来解决有关电路的问题。

2、知道导体的伏安特性和I -U 图象,知道线性元件和非线性元件。

3、知道电阻的定义式,理解电阻的大小与电压和电流无关。

【重点难点】欧姆定律的理解及应用。

【学法指导】1、复习初中所学欧姆定律知识。

2、明确探究一段电路中I 、U 、R 关系的思路和方法。

3、体会图象的描绘及通过斜率等获取图像信息的方法。

【自主预习】一、【知识回忆】1、电路中电流的大小可以用_______测量;电路两端电压的大小可以用________测量;电路中电流的大小可以用________来改变.2、使用滑动变阻器注意的问题: (1)使用滑动变阻器之前,要弄清楚它的最大电阻值和允许通过的最大电流值.使用时不得超过允许通过的 .(2) 正确连入电路.注意不要接成固定电阻(如:把电路两端分别接到 、 )或接成短路(如:把电路两端分别接到 、 ).(3)滑动变阻器接入电路之前,一般应把滑动片P 移到连入电阻值 的地方,以保护电源和电表.二、【新课预习】1、欧姆定律:(1)内容:(2)表达式:(3)区别:用欧姆定律时,由RU I =可得两个变形公式:R =I U 和U=IR ,它们所反映的物理意义是不同的。

R U I =表示导体中的电流跟加在导体两端的电压成 比,跟导体的电阻成 比。

R=IU 表示导体两端电压与导体中电流的比值为一个常数,反映了导体对电流的 作用,也是用电学方法测量导体电阻的依据。

U=IR 表示在已知导体中的电流和导体的电阻时,可以计算导体两端的 。

(4)注:欧姆定律只适用于 ,或由若干 构成的一段电路。

从能量转化的角度看,电流通过时,电能只转化成热能的用电器或电路是 电路。

对电解质溶液也适 D C B A P2、电阻:(1)定义:(2)定义式:(3)单位:()(4)注:电阻是反映导体对电流阻碍作用的大小。

由导体本身决定,R与U、I关,但可以通过U、I计算出导体的电阻R的大小3、导体的伏安特性曲线:(1)在实际应用中,常用纵坐标表示电流I、横坐标表示U,这样画出的I –U图象叫做导体的。

伏安特性曲线能直观地反映出导体中的电压和电流的关系。

(2)金属导体的伏安特性曲线是一条直线,直线的斜率为金属导体的 .具有这种特性的电学元件叫做元件,通常也叫纯电阻元件,欧姆定律适用于该类型电学元件.对欧姆定律不适用的导体和元件,伏安特性曲线不是直线,这种元件叫做元件,通常也叫非纯电阻元件.【自主探究】为改变被测电阻两端的电压(或被测电阻中的电流强度),常用滑动变阻器与电源的连接有哪些不同的接法?(画出电路图)【问题集中】4、串联电路和并联电路【学习目标】1、掌握串并联电路中电压、电流、电阻的关系。

2、知道滑动变阻器连入电路的作用。

3、理解有关电表改装的计算。

【重点难点】串并联电路中电压、电流、电阻的关系,滑动变阻器,电表改装【学法指导】认真阅读课文,深入理解并自行推导串并联电路中电压、电流、电阻的关系;抓住课本例题,熟练掌握电表改装的基本思路。

【自主预习】1、串联电路各处的电流________ ,并联电路的总电流等于_________ 。

2、串联电路两端的总电压等于_______ ,并联电路的总电压与各支路的电压____ 。

3、串联电路的总电阻等于_________ ,并联电路总电阻的倒数____________ 。

4、小量成的电流表要改装成量程较大的电压表示需___ 联一个电阻,要改装成一个量程较大的电流表需___ 联一个电阻。

5、电流表G的电阻R g叫电流表的,指针偏转到最大刻度时的电流I g叫做___ ,此时加在它两端的电压U g叫做有欧姆定律可知U g=_____ 。

【自主探究】1、串联电路和并联电路中的分配关系(1)串联电路中各电阻两端的电压跟它的阻值成,阻值越大的电阻,两端分得的电压就。

(2)并联电路中通过各支路电阻的电流跟它们的阻值成,电阻越小的支路,通过的电流。

2、若已知电流表G的内阻R g,满偏电流为I g,则将其改装成量程为I=nI g的电流表,需一个电阻R= R g,此时电流表的内阻为R A= R g;电流表G的满偏电压为U g=_____ ,则将其改装成量程为U=nU g的电压表,需一个电阻R= R g,此时电压表的内阻为R V= R g。

3、用伏安法测某一电阻时,如果采用如图所示的甲电路,测量值为R1,如果采用乙电路,测量值为R2 ,那么R1、R2与真实值R之间满足关系()A.R1>R>R2B.R>R1>R2C.R1<R<R2D.R<R1<R2【问题集中】5、焦耳定律导学案【学习目标】理解电功和电功率的概念和公式并能进行有关的计算;了解焦耳定律;知道电场力对自由电荷做功的过程是电能转化为其他形式能量的过程【重点难点】重点:电功、电功率的概念、公式;焦耳定律、电热功率的概念、公式。

难点:电功率和热功率的区别和联系。

【学法指导】复习功、功率相关知识;明确电功、电热的定义;理解电功率和热功率的区别和联系【自主预习】1、电功(1)在电路各导体的自由电荷在______作用下发生______而形成电流,此过程中电场力对自由电荷做功。

在一段电路中电场力所做的功,就是我们常说的电流做功,简称电功。

(2)公式:W=(3)单位: ( ),常用单位:千瓦时(kW.h)1kW.h=3.6 106J2、电功率(1)定义: ________________________(2)公式:(3)单位: (W) 1kW=1000W(4)用电器的额定功率和实际功率用电器的是用电器长期正常工作时的最大功率,也就是用电器加上额定电压时(或通以额定电流)时消耗的电功率。

用电器的是用电器的实际工作时消耗的电功率。

为了使用电器不被烧毁,要求实际功率其额定功率。

3、焦耳定律(1)内容: ______________________________________________________(2)公式:(3)注:焦耳定律是电流热效应的实验规律:凡是要计算电热都应首选焦耳定律。

【自主探究】电功和电热的区别和联系①在纯电阻电路中,如白炽灯、电炉丝等构成的电路,电流做功将电能全部转化为内能,此时有W Q IUt I2Rt Pt,可用其中的任一形式进行计算②在非纯电阻电路中,如含有电动机的电路中,电能转变为内能和机械能,即IUt I2Rt E机;在含有电解槽的电路中,电能转化为内能和化学能,即IUt I2Rt E化,所以在非纯电阻电路中W Q即IUt I2Rt。

【问题集中】6、电阻定律【学习目标】1、通过设计和操作实验,学会应用控制变量法来进行研究的方法。

2、理解电阻定律,写出表达式。

3、知道述电阻率的意义,知道金属导体、半导体材料的电阻率随温度的变化规律,了解电阻率和温度有关。

【重点难点】电阻定律的得出:实验电路的设计,过程、结论、电阻率的概念【自主预习】1.导体的电阻是导体本身的一种 ,它是由导体 决定的,导体的电阻跟它的 有关;跟它的 有关;跟它的 有关。

2.电阻定律:同种材料的导体,其电阻R 与它的长度L 成 ,与它的横截面积成 ;导体的电阻与 有关。

表达式R= ,式中ρ是比例系数,它与导体的材料有关,是表征 的一个重要的物理量。

3.各种材料的电阻率 都随温度的变化而 ,金属的电阻率随温度的升高而 ,而有些合金电阻率几乎不受温度变化的影响,常用来制作 。

【自主探究】1. 控制变量法:2.比较I U R =与S L R ρ=【问题集中】7、闭合电路的欧姆定律【学习目标】1、理解闭合电路欧姆定律及其表达式,并能熟练地用来解决有关的电路问题;2、理解路端电压与负载的关系。

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