记校园的一处景物
描写校园景色作文（精选21篇）
描写校园景色作文（精选21篇）描写校园景色作文（精选21篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的描写校园景色作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写校园景色作文篇1我们的校园很美丽，最美丽的就要数休息亭那里的景色了。
进入校园，你会看见左边有一个篮球场，篮球场旁边有许多形态万千、五彩缤纷的花朵，这一丛丛、一簇簇，让人看了眼花缭乱。
再往里走，校园显得越来越美。
沿着平坦又光滑的道路走，就能走到一片绿色的海洋。
海洋上躺着一条承“S”型的石子路，路上的石子各式各样，颜色各不相同。
踩在石子路上，就仿佛石子在给脚按摩，特别的舒适。
石子路旁是一大块、一大块的草坪，绿油油的一片。
虽说是一片绿，但每块绿都有不同，瞧，这块绿是绿的静，这一块绿却是绿的幽……继续往前，石子路旁边有座休息台。
台上十分的光滑，就像溜冰场的地面一样。
休息台的四周种了许多树，这些树的树枝有的细，细的像一根木条一样；有的粗，粗得像一根柱子一样；有的长，长的有好几棵大树叠起来那么高；有的短，短得一个十一岁的小孩那么高。
树上的叶子有的少，烧得像头发所剩无几的老人；有的密，密的像小孩子的头发一样。
再仔细一看，树叶子的颜色有的深，有的浅。
形状有的扁，有的圆……树上的树干弯弯曲曲，但没到一根树枝的尽头，总是笔直的。
就在最里面，有一块小小的竹林，竹林中的竹子枝干细细的，像雨伞的柄一样；竹子的叶子的顶端尖尖的，就像一根针一样，仿佛准备随时向你发起攻击。
虽然我们的学校不是玩的地方，但有哪个地方比得上我们学校的美丽呢？描写校园景色作文篇2我们的校园风景如画，景色秀丽，特别是校门口那个美丽小花园，更是让人流连忘返。
春天来临时，小花园长满绿油油的小草。
乍看花园，花园仿佛是一块碧绿的毯子，没有半点杂色，细看，小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草显得虎虎有生气！夏天来临时，小花园开满了五彩斑斓的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳扑鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被这诱人的香气吸引过来，一阵微风拂过，花儿们时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。
描写校园的一角作文（精选37篇）
描写校园的一角作文（精选37篇）描写校园的一角作文（精选37篇）校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
以下是小编整理的描写校园的一角作文（精选37篇），希望对大家有帮助！描写校园的一角作文篇1我们学校很美丽，有气势雄伟的教学楼，有热闹非凡的操场，但我觉得我们学校的读书廊更美!春天来了，读书廊的爆竹花开了，把一条长廊都铺满了，开花的时候，啪，啪，啪，啪在响，声音像唱歌，好听极了!迎春花也开了，一阵清香来，整个读书廊都是这种香。
读书廊中间有一个凉亭，凉亭像蘑菇也像一把伞。
放学了，同学们有得到凉亭里看书，有的到凉亭里聊天，还有的在凉亭边玩耍，下雨的时候，同学们都会在凉亭里躲雨，等雨停了才走.往深处走，就看见一本石书，上面刚劲有力地刻着：“读书廊”这三个大字。
东南角有许多芭蕉树，芭蕉树的叶子像芭蕉伞，一扇，把夏天的炎热都赶走了。
旁边的喇叭树好像在吹着小喇叭美丽的柏树，一年四季都穿着绿衣裳，美丽极了!夜晚的读书廊，周围十分安静，蟋蟀就开始弹琴，那个声音好听极了，就像一位仙女在弹琴，把蝴蝶姐姐，蜜蜂弟弟都招引过来了，就像在开演唱会一样，一下在，草地就热闹起来了。
校园一角——读书廊。
描写校园的一角作文篇2我们学校前天井的西边有一个引人注目的大花坛,那流线形的形状，多像一架三角钢琴啊！首先映入眼帘的是一棵高大无比的樟树，枝干十分粗壮，要两个人才能抱拢，而那细小的叶子就不能比啦！但樟树的叶子十分茂盛、翠绿，多像撑开了一把属于大自然的绿伞，让同学们尽情地乘凉。
又像一个顶天立地的学校卫士，让学校又多了一份安宁。
接着登场的是冬青树，嘻嘻！圆圆的它如绣球一般，由一片片细叶簇成一团，仿佛是一位美丽的仙女在天空中给我们人间抛下的绣球。
这时，石林不服气了，怎么没有它的份，对了,还有那石林，有的高，有的矮，形态各异，远远望去，真像如来佛的一根手指啊!哇！这是一株不大，但美丽的腊梅。
枝条上的梅花还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，我希望它快快长大，长成一株人人夸赞的腊梅。
写校园里的景物作文10篇
写校园里的景物作文10篇让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，把观察到的按一定的顺序写下来。
下面是小编为大家带来的写校园里的景物作文10篇，希望大家能够喜欢！写校园里的景物作文一走进校园,一栋楼就出现在眼前，这栋楼叫做教学楼，楼顶有个天台。
走进天台，迎面扑来的花香会让你感觉空气很清新，抬头一看，原来身旁有两排整齐的杜鹃和一棵柳树。
石阶旁有几张石凳，石凳是用条石做的，下课时，同学们有的在看书，有的在画画，当我画画时，一条柳絮垂下来好像在说，瞧这些杜鹃多难看，你看我多漂亮，软软的，细细的。
走到天台尽头，放眼望去，蛇口的景物大半收在眼底，蛇口的山离我越来越近，这就是我们学校观景的好地方。
夏天下课时，我喜欢和同学在这里乘凉、做游戏。
瞧!这就是我们学校的天台、观景处。
写校园里的景物作文二在我们的学校有许多好地方，比如操场边上的一排树、后花园、假山池，最引人注目的就是紫藤长廊，它就在前花园尽头。
紫藤长廊像一个阴凉的大房子。
藤像强壮的水手紧紧地抓住柱子，上面的紫藤密密层层的，杂乱的紫藤把上面盖地严严实实。
有些挂下来的紫藤像一串串铃铛，也像一道紫色的瀑布。
那一片茂密的竹林用自己粗壮的身子尽情地摇摆，等微风停止就会感到很宁静。
花园中间有个巨大的雕塑，它有一条条丝带和圆圆鼓鼓的大球，像展翅高飞的老鹰。
还有一排笔直的石头台，上面都刻着许许多多有名的诗，里面有一些松软的泥土。
下课了，许许多多的同学都争先恐后地跑出教室。
跑到紫藤架下玩抢位置，有些同学在紫藤架上荡秋千，一阵淡淡的花香扑面而来，蝴蝶在旁边偏偏起舞，小鸟在树枝间叽叽喳喳地叫着。
我喜欢紫藤长廊，那里有我们童年的欢笑!写校园里的景物作文三《校园的景物》我的校园有着书声琅琅的教学楼，有绚丽多彩的花坛，悠长寂静的走廊……这一切都十分美好，但是其中最最令我难忘的就是操场西南角的那座假山和鱼池了。
假山和鱼池咫尺为邻，“S ”形的鱼池紧紧靠着假山，为学校增添了一幅有山有水的景象。
校园里的一处景物作文（精选3篇）
校园里的一处景物作文校园里的一处景物作文（精选3篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的校园里的一处景物作文（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园里的一处景物作文1我们校园景色十分美丽，在校园里最美的要数南侧那一道长长的绿化带了。
这道绿化带在操场北侧铁栅栏的里面，有120米长。
这里春有花、夏有荫、秋有果、冬有青，加上独特的石文化与长廊中的孝道文化交相辉映，形成了学校里一道亮丽的风景线。
绿化带东端起始于校门。
那里有两个巨大的白色花钵，有1米多高。
花钵里种着各色的鲜花，各种花相间形成了漂亮的图案。
绿化带中间种着长长的一排高大苍翠的松树，每两棵松树中间种着一棵修剪得非常漂亮的侧柏。
这些松柏四季常青，它们象征着我们这些快乐的少年充满活力、乐观向上、茁壮成长。
地上铺着翠绿的草坪，那茸茸的绿草显示着勃勃的生机。
草坪上“卧”着两块巨大的石头，它们相隔不远，一块叫“儒石”，一块叫“礼”石，两石遥想呼应，代表着我们学校倡导的以儒家思想为精髓的传统文化。
树的外围种着密密的水蜡树，学校工人把它们修剪成了一道整齐的树墙。
树墙的北侧放着一排紫褐色的花箱，里面的鲜花争妍斗艳，清香四溢，沁人心脾。
花儿引来了不少的蝴蝶，它们在绿化带周围翩翩起舞，让人一下想“留连戏蝶时时舞”的诗句来。
靠近花箱，有一片活动小区，小区里有许多体育器材：单杠、双杠、太空漫步机、太极揉推器……每逢课间，同学们来到这里，呼吸着清新的空气和浓郁的花香，在器材上锻炼一下身体，别提有多惬意了。
也有的同学驻足树下花旁观赏聊天，或是嬉戏玩耍。
这里的每一个绿叶都记载着我们无数的动人故事，这里的每一片花瓣都荡漾着我们无数的`欢声笑语！绿化带的西端有一道20多米长的文化长廊。
长廊里有孝道文化宣传板块，图文并茂。
长廊里有许多条石凳，有些同学喜欢坐在凳子上捧书细读，别有趣味。
校园景物描写
校园景物描写
一、校园的教学楼
一上学就是教学楼，分布在校园的不同地方，有的教学楼拥有着绿色的外表，有的教学楼则是大大的灰墙，给人一种沉重而庄重的气息。
教学楼里是学习的所在，在二楼大厅里，学生们正在集体学习，有的抓紧时间做作业，有的正翻着书做笔记，学习氛围很浓郁。
二、校园的花园
走在校园的大道上，每个角落都有着漂亮的花园，每一朵花都仿佛散发着清新的气息。
每棵树上有既可爱又千姿百态的树茎，每一片叶子上都可以寻找到晶莹剔透的海洋世界，小小的蝴蝶则飞翔在花园间，像是来自仙境的精灵。
三、校园的操场
校园里拥有几个操场，在春夏之交，操场上到处是活跃的学生，他们会拿着篮球在操场里进行比赛，也会和小伙伴们在操场上踢足球。
偶尔，你还有可能遇见老师带领的武术队，他们将激情活跃的演练他们的招式。
四、景点
校园周围四周有着一些宣传校园文化的景点，当你经过时，可以看到悬挂在树上的绳索桥，站在上面可以看到雄伟的石碑，上面写着校长手书的楷体书法，富有文艺的气息。
另外还有老师带领的歌舞表演，一起歌唱，仿佛庆祝着一个丰收的夏天到来。
五、宿舍区
宿舍区隐藏在校园的深处，这里是大学生的港湾，也是大学生们生活的所在。
临近夜晚，灯光映衬着宿舍的影子，学生们在聊天喝茶，穿梭在楼间，分散在不同的楼层，沉浸在这一段珍贵而浪漫的时刻，把青春的美好收藏在心中，永远留在大学生活中。
四年级写校园一处景物精选(五篇)_8
四年级写校园一处景物精选(五篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。
写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
四年级写校园一处景物篇一走进庄严的大门，首先映入眼帘的是“书香致远”这几个苍劲有力的大字，深深地嵌入在一块儿巨石上，时刻提醒我们要多多阅读经典。
来到花坛，不必说碧绿的的冬青，挺直的棕榈树；也不必说裁剪整齐，四季常青的小叶杨，开得如火如荼的茶花，单是花坛周围的迎春花就让你陶醉，它们有的还未完全开放，像熟睡的婴儿，显得那么娇嫩。
有的含苞待放，像人伸了个懒腰。
有的完全绽放，像一个鲜艳的五角星。
一旁的樱花不甘示弱，一簇簇挂满了枝头，微风吹拂，花瓣儿落下，好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。
穿过洒满花香的鹅卵石小路，来到小池塘。
池塘里养着几株睡莲，它们此刻睡着了，只有小蝌蚪在水里嬉戏。
下课了，我和伙伴不约而同来到这里，有时在池塘边逗逗蝌蚪儿，有时欣赏睡莲。
来到操场上，红白相间的塑料跑道加上绿草如茵的草坪，是我们学校一道亮丽的风景线。
下课了，你经常可以看到同学们在足球场上的英姿。
操场一边种满了一排翠竹，我们时常在竹林中捉迷藏，一阵阵快乐的笑声在这里飘出，飞向天际和云朵对话。
我们的教学楼高大气派，路过楼梯间，“脚步轻轻，安静舒心”这句温馨的话提醒我们不要大声喧哗。
上课了，教室里会传来琅琅读书声，很响亮，很整齐。
窗外，鸟儿不叫了，树枝不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼里还有许多功能室，在美术课上，我们用手中的画笔描绘着多彩的世界；音乐课上，我们伴着钢琴唱响动听的儿歌；科技课上，我们用小手制作一个个模型......这就是我的校园，它不但留下同学们的欢声笑语，还留下了我们成长的足迹。
四年级写校园一处景物篇二秋姑娘携着风姐姐来到了人间，与夏姑娘擦肩而过。
风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。
校园景色作文（15篇）
校园景色作文（15篇）校园景色作文 (15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的校园景色作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园景色作文 1我家门前有一个大花园，花园里长着很多树，有松树、柏树、玉兰树、梧桐树……几百里连成一片，就像绿色的小池塘。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，像一把绿色的小伞，草地上一串串露珠低落在草叶上，像一串串晶莹透亮的小水珠，漂亮极了。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把花园围的严严实实，给人们挡住了似火的阳光，早上，太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光穿过树梢，美丽极了。
秋天，树叶慢慢的变黄了，树木显得更苍翠了，秋风吹来，落叶在空中飞舞，显得格外凄凉。
冬天，光秃秃的树枝上积满了白雪，毛茸茸的，草地上像扑了一层白色的被子，可爱极了。
啊！我们的花园真美！校园景色作文 2在海边上，有一所小学，它就是营镇小学。
细细的海风吹进校园，让人感到神清气爽。
走进校园，你向右看，会看见一些体育用具和一个宽大的操场；体育课时，同学们都集合在这里玩，早上大家都集合在操场上做操。
再往前走，右边是教学楼，前面是办公室和草坪，左边是教师宿舍楼。
春天，万物复发，小草、树木和花儿都获得了新的生命。
小鸟在草坪上空飞行，蝴蝶在采蜜，连蜜蜂都来了。
夏天，阳光明媚；秋天，地上铺了一块金黄的地毯；冬天，树木冷得只剩下树干、树枝。
啊！我爱你。
营镇小学，春夏秋冬，你都是一幅美丽迷人的画。
营镇小学四年级:蔡筱筱校园景色作文 3不知从什么时候起，就发现学校的宿舍下面，特别是女生宿舍下面，尤其是海华1，2栋女生宿舍下面，都是情侣们幽会的好地方了。
晚上从图书馆回来，骑着单车从海华1栋后面经过，据我不完全统计，在1栋和2栋之间不足几百米的距离内，差不多就有十对情侣在忙活。
那个投入啊，完全不理会我们过路人的眼光。
描写校园景物的精彩片段_优美段落素材
描写校园景物的精彩片段校园景物描写片段（1）踏进学校，你会看见南北两边各有两座教学楼。
南楼前面有一座旗台，旗杆上高高飘扬着鲜艳的国旗。
旗台前是一片宽阔的操场，中间种着各种各样的花。
最引人注目的就是操场两边的两棵榕树了，远远望去，就像两位士兵守卫着学校。
我的校园很美丽，它有一个U型的教学楼，中间有一个很大的操场，铺着绿色的地毯，摔上去一点都不疼。
一到下课时间，同学们都冲到了操场开始做游戏，有的打乒乓球、有的玩跳绳、有的在打篮球、还有的同学和老师一起玩丢沙包，可热闹了。
春天，校园里的柳树发出嫩绿的枝芽，小草睁开惺忪的睡眼，伸了个懒腰，使劲从泥土里往外钻，在太阳公公的照射下茁壮成长。
夏天，柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿，枝条垂弯了腰，密密的，浓浓的，像一顶巨大的绿色帐篷，为同学们遮阴挡凉；秋天，叶子慢慢变成金黄色，一阵风吹拂，树叶恋恋不舍地离开了枝头，一片片，一层层，轻飘飘的，软绵绵的，落在地上的时候，像是铺了一块美丽的地毯，一块燃烧的地毯，踩着落叶，漫步路，舒服极了。
冬天，漫天飞舞的雪花，把校园装饰成银色的童话世界。
哦，春天的浅绿，夏天的深绿，秋天的金黄，冬天的银白，构成了校园的四季环境，恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色，校园是一座美丽的大花园。
一进校园，展现在眼前的是一个大花圃。
花圃里开着许多花，有杜鹃花、玫瑰花、牵牛花......这一朵花还没凋谢那一朵花就开了。
早晨，当我们走进校园的时候，就会被迎扑来的花香把我们陶醉在这清香袅袅的早晨。
校园里最美丽的地方就数榕树园了。
那里一年四季景色迷人，特别是春天的榕树园。
春天的榕树抽出新的枝条，长出新的嫩叶，一簇堆在另一处上面。
许多叶子好像把它全部的生命力展示给我们看。
榕树引来了许多南归的小鸟在树枝上吱吱喳喳唱着动听的歌，这简直是"鸟的天堂"。
春：花坛里的柳树抽出了细长的枝条，长出了星星点点的小嫩芽儿，非常可爱，像一个个绿色的小珍珠，下过一场春雨后，嫩芽在露珠的衬托下显得更加有活力。
美丽的校园一角作文（通用15篇）
美丽的校园一角作文（通用15篇）美丽的校园一角作文(通用15篇)在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的美丽的校园一角作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的校园一角作文1走出教室，远远的望见了一大片茫茫的绿色，让人赏心悦目，美丽，大方！这就是我们美丽的校园！走出教学楼，映入眼帘的是一片绿茫茫的植物——树！无论是坚强不屈的松树，香气扑鼻的桃树，默默无闻的花坛，还是供人品尝的山楂树，都是那么美丽，它们无时无刻都在默默无闻的奉献，点缀的校园的每一个角落，是校园更加美丽。
正是他们的存在，我们才可以观赏美丽的桃花，品尝到酸酸的山楂，生活在如此丰富多彩的校园里！而且树木，还有一个最大的特点：就是制造氧气!假如没有了这些树木，我们岂不是被憋死了？你说呢？所以，我们以后一定要善待这些树木，不能随意，毫无休止的乱砍伐树木！其中，我最欣赏的是那默默无闻的花坛，它每时每刻都在奉献着。
你想，假如没有了花坛，那么那些松树该怎样活下去？假如没有花坛，那么那些植物就会慢慢的枯萎，直至死去!花坛，你是辛勤的园丁，默默培育着花草，你是无私的蜡烛，用自己的汗水，滋养着树木！我最敬仰的是那坚强不屈，永不放弃的松树，每当秋天到来的时候，当所有叶子都掉光的时候，只有它——松树，还挺拔如峰，一身翠绿！似乎一年四季都不会枯萎。
他们像那解放军战士，可亲可敬！保卫着我们，保卫着人类，保卫着家园！我相信，经过我的努力，校园将变得更加美丽！美丽的校园一角作文2我的小学是人民小学，它坐落在美丽的梅江河畔。
我的学校可美了!一进入校园，首先映入眼帘的是宽阔、结净的大操场。
它是同学们的好场所。
每当下课时，同学们都到操场上玩耍！上体育课时，同学们在这儿运动！有的在踢毽子，有的在踢足球，有的在跳绳······玩的可热闹了！中间还有人工草皮，可以在那儿休息、玩耍等人工草皮的前方有一个台阶，那儿挂着鲜艳的五星红旗。
校园的一处景物作文（15篇）
校园的一处景物作文校园的一处景物作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的校园的一处景物作文，欢迎阅读与收藏。
校园的一处景物作文1一天下午，庄老师带着我们去校园的一角——操场边看石榴树。
往那里一看，哇！一大片“绿色的云”，云中探出些“害羞的小脸，”那就是石榴，有的红，有的金黄，有的还带着点青色。
我们走近了，开始细细观察，有的石榴上面粘了些泥，像秃了头的老爷爷还剩下点头发；有的石榴咧开了口笑了，露出红色玛瑙般的大门牙；有的涨鼓了肚皮，好像直叹气：“撑死了！撑死了！”这时，老师摘下了一个石榴，我们就像是去参加蟠桃盛会的小猴子们一样，笑开了花。
老师剥开了石榴，我们立刻纷纷地抢了起来。
那一粒粒晶莹剔透的红宝石，亮闪闪的，撩动着我们的心。
我拿了两颗放到嘴里，品尝起来。
酸！用劲一咬，我就把它吞了下肚，觉得不过瘾，这两粒，我就像那猪八戒吃人参果，还没尝出味道就下了肚，又去老师那里拿了些来。
是甜的，又是酸，这就是石榴的滋味。
看到了，摸到了，吃到了石榴。
我们该说再见了，好吧，再见了，装扮校园一角的“小灯笼”。
校园的一处景物作文2我看见过高大挺拔的榕树，观察过茂盛的松柏，玩赏过让人流连忘返的桃林，却从没观察过学校的沙枣树。
春天，沙枣树抽出了嫩芽，微风抚摸着小嫩芽嫩嫩的脸蛋，春雨姑娘洒下了自己的祝福，小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壮，更加鲜亮。
夏天，沙枣树长出了大片的叶子。
非常茂密，可以为我们遮阳挡雨，下课时我们就会在沙枣树下做游戏，下象棋。
秋天，沙枣树结满了红彤彤的沙枣，挂满了整个树梢，像一个个小红灯笼，微风吹过沙枣树便带着沙枣的清香扑鼻而来，尝一个沙枣，甜丝丝的真好吃，秋天的沙枣林是最美的。
冬天，沙枣树光秃秃的，像一个可怜的小女孩，我真想用我的笑脸安慰她，下雪时沙枣树便穿上了银装可美了。
校园的一处景物精选作文8篇
校园的一处景物精选作文8篇篇一：校园的一处景物我们的学校风景优美，而学校的绿色长廊更是景色喜人。
绿色长廊位于操场东边，只要你细细观察，一定会领略到它的美。
长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树，像一位威武的战士守卫着长廊。
春天，梧桐树满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿；夏天，它枝叶茂盛，仿佛把它的全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光；秋天，几场秋雨几阵秋风，把它的叶子染成金黄色。
忽如一夜秋风来，黄叶纷纷落下来，我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏；冬天，梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地矗立在那儿，顶严寒斗风雪，缩颈袖手的人看到它会挺起胸来，敬意油然而生。
走进长廊，你会闻到一股淡淡的木头的清香，原来整个长廊是由天然木头搭建的。
站在教学楼上看，长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。
长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳，在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物，翠绿欲滴，给长廊增添了勃勃生机。
长廊的右面靠墙，墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画，每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有的告诉我们要尊老爱幼，有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。
绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场合，还让我们懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。
篇二：校园的一处景物学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。
我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草茂盛，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔挺地立在那里，就像军人守护着我们的学校。
校园即景作文
校园即景作文校园即景作文（精选28篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的校园即景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园即景作文篇1我第一次去宿舍凉亭写生时，我惊诧于小凉亭的美了。
小凉亭面积不大，但也不小，十分适宜。
四周鲜花草绿，树木环绕，景色怡人。
后面有几颗柚子树，很可爱，红红的柚子灯笼似的挂在枝头，把小凉亭点缀得充满生机。
一丛小草还顽皮地探出了“脑袋”恰好在我写生位置的后面，我头往里一缩，往后一靠，向上瞄，看见蓝蓝的天空衬，太阳正映照着那株小草着，别说，还别具一番风味呢。
四周的树木，高低不同，粗细各异。
它们为小凉亭做了不少“贡献”呢！炎炎夏日，为小凉亭遮蔽了强烈的阳光，寒冬腊月，在银装素裹的天里，它似乎也失去了往日的风采，躲在白雪公主精心为它缝制的衣服里，助它度过漫长的冬天……在小凉亭里看书，也是个不错的选择。
这里可以免受别人的打扰，没有哪个地方比这里更加清静，你会默默地享受独处的时光。
此时此刻，只有一本被你青睐的书和小凉亭陪你。
“咔”一张照片拍下来，多么有诗情画意啊！此刻的你，是安静的。
那被喧闹琐事烦乱了很久的心。
在这儿，得以净化，得以升华。
坐在这么一个别致的小凉亭里，心情格外舒畅。
只要待在小凉亭里，仿佛所以琐事、烦事都烟消云散了，那可好？哦！这小凉亭实在是讨人喜欢！我喜欢这让我惊诧的小凉亭！校园即景作文篇2斑驳的余晖洒落在大地上，这是夕阳的浪漫，像白梅的浪花一浪接一浪的袭来，这是大海的调皮……但是我想讲的，只是我们的校园。
在行知楼的对面，有一株茶花隐藏在草丛中，虽然春天还没到，但它仍然坚强的屹立着，这种品质难能可贵。
再仔细一看，那层层叠叠的花瓣，多么像茶花的蕾丝裙啊！本就迷人的它，在绿叶的衬托下，更是引人注目。
叶子上还带着早晨的露珠，多么像一颗颗珍珠啊！都说“早开的红梅一枝独秀”，其实早开的茶花，也是别有一番风味。
校园一景作文精选15篇
We have two ears but only one mouth. It takes us two years to learn to speak, but it takes us a lifetime to learnto be silent.整合汇编简单易用（页眉可删）校园一景作文精选15篇校园一景作文1校园的一景从周一到周五的大部分的时间我都要在学校渡过。
以前，我对学校的植物是视而不见的，但最近，我去细细地观赏时，发现校园地植物原来也是非常美的。
今天，老师带着我们到操场寻找灵感，我发现了在校园地西侧有一棵高大挺拔，枝叶茂密地地榕树。
它苍劲无畏、叶子翠绿欲滴，树姿巍峨，像是守卫着校园地卫士。
一阵风吹过，榕树地枝叶象在风中跳舞一般，它在风中伸展舞动着腰肢，那刚吐绿地枝条儿也好像在为它喝彩一样，发出沙沙、沙沙的声音。
慢慢走进榕树，一簇簇的绿叶向我拥来，好像在欢迎我的到来一样。
站在树下，炎热就象被远远地抛到后面，只感到迎面送来秋天般地凉爽，地上漏下了树叶与树叶之间的、被阳光照射的斑斑点点的日影。
我伸手触摸那些新生的嫩叶，那叶子是那么的柔软，那么的鲜嫩。
一些已经长大的树叶一簇簇的垂下来，像是在保护那些新生的嫩叶，仿佛怕嫩叶受到伤害。
榕树默默的守在那里，风雨无阻，守候着我们全体的老师和学生。
它是那样的无私，无畏。
它那翠绿欲滴，让我们心醉。
我爱我的校园。
校园一景作文2我们的学校处处充满生机，尤其是旗杆周围的景色更是美丽。
站在升旗台上，面对着雄伟的教学楼，两旁是一排排整整齐齐的黄花倒槐。
黄花倒槐的枝叶朝四面伸展，枝头上，一朵朵黄色的小花显得格外娇嫩。
风儿轻轻吹过，树叶发出“沙沙”声，花儿向我们点点头，友好地打招呼。
树下的海桐球像一个个胖娃娃，正对我们微笑呢！再看后面，两棵挺拔的黄桷树耸立在旗杆两旁，像两个威武的大将军日日夜夜守护着我们的校园。
有时还有一两只鸟儿停落在树梢上，在上面开起了演唱会。
看！长廊上长着的藤，多像一根根葡萄藤呀！别小看它，它还挺坚强，不论风吹雨打，还是严寒酷暑，它都四季常绿，从不出现枯叶。
校园风景作文
校园风景作文校园风景作文（通用34篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的校园风景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园风景作文篇1在我们的校园里，有许多美丽的景物，但我最喜欢的是学校新建成的葫芦园和文化石。
开学第一天时，一进学校，我就发现校园里多了一道美丽的风景线，那就是葫芦园。
从远处看葫芦园是个长条形，上面长着密密麻麻的碧绿的叶子，当微风一吹，它们就翩翩起舞，仿佛在招呼过往的人们欣赏它，当我走进葫芦园，发现里面结出了一个个又大又圆的葫芦，真是形状各异呀！你看，这边长着长颈葫芦，那里长着瓢葫芦。
它们有的长、有的短、有的胖、有的瘦。
它们的颜色也不一样，有的青中带白、有的全身翠绿、有的带有花纹、有的点上了几个斑点。
再看那粗细缠绕的藤条，细的像一根根绳子，粗的如同我的手腕。
还有的像刚煮完的方便面一样，变化莫测，让我留连忘返。
这一别致的景观给我的校园增添了无穷的色彩。
再来说一说文化石吧！文化石象征着知识的力量，在文化石两边和中间涌出清凉的水，下面是小池子，里面有许多花花绿绿的石头，水里几条金鱼自由自在的游着。
在石头缝里还藏着几只小青蛙。
我真喜欢它们呀！别看校园增添了这么一个个的小小的葫芦园和文化石。
它却给我们的校园生活带来了清凉，带来了绿色，更带来了无限的遐想。
也让我们在课余时，一看到它们就缓解了些许学习上的疲劳。
朋友们，听了我的介绍，你是不是也觉得我们的校园很美丽呢？欢迎大家到曙光小学来做客。
校园风景作文篇2我热爱一望无际的海洋，观赏变幻无常的天空，被烈日炎炎的沙漠所吸引过，但在我心中，还是最爱那充满欢歌笑语的校园。
早晨，校门前大石块旁的铁质伸缩门缓缓打开了。
一片清秀的景色映入眼帘。
鲜花的拥簇下，小广场右侧的土壤中，一片重八吨的巨石笔直地挺立着。
石头上，雕刻着“明德敏学”四个鲜红的大字。
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记校园的一处景物
作文要求：
1、选校园里的一处景物，仔细观察。
2、按一定的顺序写下来，突出景物的特点与美（一.时间顺序（1）春.夏.秋.冬（2）早.中.晚二.空间顺序（1）移步换景。
（首先映入眼帘的是、穿过、**前面、**后面）（2）从远到近，从整体到局部。
3、多运用我们学到的比喻、拟人、排比等修辞方法，运用课外积累的好词佳句。
4、习作可以采用总分总的构段方式：第一段：总写校园的景色；第二段：具体描写校园的一处美景；第三段：总结全文，赞美校园美景。
开头：1、我们的校园一年四季都很美丽。
（风景优美、风景如画）
2、我们的学校美丽极了。
每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。
3、我们的校园，是一个美丽而又充满无限生机的地方。
4、我们的学校很美丽，校园里不仅有艳丽的花朵，嫩绿的小草，还有高大的树木。
结尾：1、哦，我们的校园，四季的故事不断。
2、走进我们的校园，你难道不会被深深地吸引吗？
3、我们的校园真美呀！欢迎你来我学校玩。
4、学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。
5、啊，美丽的校园，我爱你！
记校园的一处景物
作文要求：
1、选校园里的一处景物，仔细观察。
2、按一定的顺序写下来，突出景物的特点与美（一.时间顺序（1）春.夏.秋.冬（2）早.中.晚二.空间顺序（1）移步换景。
（首先映入眼帘的是、穿过、**前面、**后面）（2）从远到近，从整体到局部。
3、多运用我们学到的比喻、拟人、排比等修辞方法，运用课外积累的好词佳句。
4、习作可以采用总分总的构段方式：第一段：总写校园的景色；第二段：具体描写校园的一处美景；第三段：总结全文，赞美校园美景。
开头：1、我们的校园一年四季都很美丽。
（风景优美、风景如画）
2、我们的学校美丽极了。
每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。
3、我们的校园，是一个美丽而又充满无限生机的地方。
4、我们的学校很美丽，校园里不仅有艳丽的花朵，嫩绿的小草，还有高大的树木。
结尾：1、哦，我们的校园，四季的故事不断。
2、走进我们的校园，你难道不会被深深地吸引吗？
3、我们的校园真美呀！欢迎你来我学校玩。
4、学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。
5、啊，美丽的校园，我爱你！。