【推荐】高中历史比较题系列24浪漫主义文学与现代主义文学的比较等比较学案

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2017-2018学年高中历史3学案:第22课文学的繁荣含答案

2017-2018学年高中历史3学案:第22课文学的繁荣含答案

第八单元19世纪以来的世界文学艺术第22课文学的繁荣一、浪漫主义文学1.背景(1)时间和地点:18世纪末至19世纪30年代的欧洲。

(2)原因:①欧洲各国革命和战争频仍,动乱不已。

②社会各阶层对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望.2.特点(1)政治上反对封建制度。

(2)深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。

(3)以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。

3.成就1.时间:19世纪30年代以后。

2.背景:欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。

3.特点:它关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。

4.成就三、20世纪的世界文学1.西方文学(1)现实主义:英国萧伯纳的《苹果车》,法国罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》。

(2)现代主义:①背景:两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题致使西方社会精神危机严重。

②特征:强调集中表现自我;手法比较怪诞;故事背景模糊不清,语言风格悖离传统.③成就:美国作家海明威的《老人与海》,爱尔兰剧作家贝克特的《等待戈多》。

2.苏联文学(1)状况:20世纪上半期高度繁荣。

(2)代表作:①高尔基的《母亲》。

②奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。

3.亚非拉文学(1)特征:反映了反帝反殖和爱国主义精神。

(2)代表:印度的泰戈尔;中国的鲁迅;哥伦比亚的马尔克斯;尼日利亚的索因卡等。

[易错提醒](1)现实主义文学只是指出了当时社会的弊端,并没有给人们指出一条正确的出路,同时其宣扬的“自由”和“幸福"也只是资产阶级的自由、幸福,带有明显的阶级和时代的局限性。

(2)“现代"与“现实”一字之差,内容却相去甚远.现代主义是二战后西方文坛上出现的文艺流派主体,以荒诞派为代表。

在现代主义文学作品中,人物往往是变形的,故事往往是荒诞的,主体往往是绝望的。

[概念阐释]1.浪漫主义(Romanticism)这个词起源于中世纪法语中的Romance (意思是“传奇”或“小说”)一词,“罗曼蒂克"一词也由此转化而来.浪漫主义的含义非常广泛,但课文中所指的“浪漫主义"是18世纪末19世纪初普遍流行于欧洲的一种文艺思潮。

浪漫主文学和现实主义文学

浪漫主文学和现实主义文学
题材:强调集中表现自我 形式:反传统,故事的开 头和结尾没有明显理由; 故事的背景不明确,很难 理解其中的因果关系。
19世纪30 年代起
20世纪五 六十年代

巴尔扎克 托尔斯泰
高尔基
贝克特
请大家用自己喜欢的方式学习二、三目的内容,然 后完成以下练习:【改错】
1、英国批判现实主义作家巴尔扎克的代表作是《战争与 和平》;
古典主义乐派) (2)古典主义音乐概念及特征:见P74
自我测评1:如何评价音乐大师贝多芬? (从时代背景、作品特点、成就地位等角度思考)
贝多芬
(1)作品成因:时代与个性结合的产物
(启蒙运动和追求进步和自由)
(2)作品特点:英雄主义和乐观主义气息,
蕴涵深沉的哲理
(3)成就地位:
① 将声乐与器乐结合,开创交响乐的新形式 ② 赋予器乐反映社会重大题材的使命 ③ 九部交响乐都是古典音乐瑰宝 ④ 把古典音乐发展到登峰造极,创浪漫音乐
• (2007广东卷,24)1954年,美国一个城市 管理自来水的专员发现,该市自来水耗费 量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增 加。出现这种现象的原因可能是
• A.当时汽车开始在美国普及,这三分钟刚 好是车主集中洗车的时间
• B.黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑 系统,导致数据显示错误
• C.第二次世界大战后美国企业管理水平普 遍下降,统计数据计算错误
思考:印象派绘画和印象
派音乐有什么共同特点?
二者的共同特点是淡漠题 材,追求个人瞬间朦胧的感 受变化,强调根据自己的 观察和感受来表现艺术
二、现代艺术(20世纪以来)
(一)背景:P76 1、两次世界大战、多次经济危机及工业化带来快节
奏造成心灵困惑 2、科技飞速发展,社会结构大调整,人们的思想意

人民版高中历史必修3学案及答案工业革命时代的浪漫情怀

人民版高中历史必修3学案及答案工业革命时代的浪漫情怀

专题八19世纪以来的文学艺术一工业革命时代的浪漫情怀编写人:高二历史组审核人:审批人:【使用说明与学法指导】1.课前依据导学案问题导引,预习自学课本内容,勾划课本并写上提示语,力争全部掌握。

2.A层同学需要做本导学案所有内容,带※号C层可不做,带※※号B、C层均可不做。

3.认真书写,规范作答,按时上交,人人争取得A。

【学习目标】(1)了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。

(2)欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品,产生的时代背景及其艺术价值。

(3)列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。

一、贝多芬作为浪漫主义音乐的开创者,其作品有何特点?具有这种特点的原因是什么?1.特点(1)早期对封建专制进行批判,对资产阶级民主精神进行赞颂,渴求自由和欢乐,热爱自然。

(2)晚期作品结构严谨、风格厚重、气势磅礴、浓缩着音乐家不屈不挠,追求真、善、美的心路历程。

2.原因(1)艺术创作是一定政治、经济等在人们意识形态中的反映。

(2)当时欧洲在法国大革命的影响下,旧的封建秩序受到了沉重打击。

(3)启蒙思想的宣传进一步解放了人们的思想,使民主的观念深入人心。

【注意】贝多芬的交响乐往往与社会现实结合,前期受启蒙运动和法国大革命影响,作品中蕴涵革命的力量。

而随着社会变革,其后期作品更多地描绘自然美景与人的心灵,具有浪漫主义色彩。

二、浪漫主义音乐与美术在创作手法上有何相似之处(1)对理性王国与当时现实强烈不满(2)刻画人物的感情世界(3)内容丰富多彩【自学效果检测】1、(2008·海南)鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说,“有人说G. Byron(拜伦)的诗多为青年所爱读,我觉得这话很有几分真实。

就自己而论,也还记得怎样读了他的诗而心神俱狂”。

当时爱国青年喜读拜伦作品,主要是因为它 ( D )A.与文学革命运动的方向一致B.继承了欧洲古典文学的传统C.具有批判现实主义的精神特质D.充满追求自由和解放的浪漫主义精神2、(2007·海南)彼得·李伯庚在《欧洲文化史》中说:“莫扎特(1756~1791)的乐曲听众往往只是挤满一个客厅,而贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。

2019-2020年高二历史岳麓版必修3教学案:第17课 诗歌、小说与戏剧(含答案)

2019-2020年高二历史岳麓版必修3教学案:第17课 诗歌、小说与戏剧(含答案)

2019-2020年高二历史岳麓版必修3教学案:第17课诗歌、小说与戏剧(含答案)课程标准:了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。

一、浪漫主义文学与现实主义文学区别(18世纪末-19世纪初)1.背景(1)政治:通过资产阶级革命或改革,资产阶级统治基本确立。

(2)经济:工业革命开展,资本主义经济迅速发展。

(3)思想:启蒙思想家号召人们追求的自由、民主、平等、博爱的社会并未实现,人们对现实不满。

2.代表(1)拜伦:①思想:具有民主思想和反叛精神。

②作品:《恰尔德·哈罗德游记》和《唐璜》,后者被誉为“讽刺现代社会积弊”的百科全书。

(2)雪莱:①思想:体现出一种真正的乐观主义精神。

②作品:《西风颂》。

3.艺术特点(1)想象力丰富,注意通过心理描写揭示人物内心情感世界,极富感召力,给人以巨大鼓舞。

(2)对下层劳动群众寄予深切同情。

二、批判现实主义文学(19世纪中叶-20世纪初)1.背景资本主义制度普遍确立,资本主义社会的丑恶现象日益暴露。

2.代表(1)司汤达:《红与黑》。

(2)巴尔扎克:《人间喜剧》,被誉为“资本主义社会的百科全书”。

(3)狄更斯:《双城记》。

(4)托尔斯泰:《战争与和平》,被誉为“我们时代里最伟大的史诗,是近代的《伊利亚特》”。

3.特点(1)注重细节描写,通过真实地再现典型环境中的典型人物,剖析社会问题的本质。

(2)抨击罪恶的社会现实,提供了认识社会人生的镜子,在文学史上占有重要地位。

三、无产阶级革命文学(20世纪初)1.背景19世纪中叶以后,国际共产主义运动风起云涌。

2.代表高尔基的《母亲》,描写工人阶级的生活和斗争,刻画了工人阶级坚持斗争的大无畏精神。

3.地位是革命现实主义文学的奠基之作。

四、现代荒诞派戏剧(20世纪五六十年代)1.他的一句“如果冬天来了,春天还会远吗?”不知激励了多少处在人生低谷的人。

“他”指的是谁?他的作品具有什么样的风格?“他”指的是雪莱。

比较文学课题研究之中西方浪漫主义比较PPT

比较文学课题研究之中西方浪漫主义比较PPT

浪漫主义文学的特征


(一)强调感情的抒发,偏重理想的追 求,有很强的主观性。 (二)崇尚自然,着力于表现自然景物 和乡间的纯朴生活,歌颂和赞美 大自然。 (三)崇尚自我,具有强烈的个人主义倾向。 (四)浪漫主义善用夸张手法,追求强烈的艺 术效果。 (五)艺术形象塑造的理想化 。
中西浪漫主义文学比较研究
制作:And基本创作方法 和风格,是18世纪末19世纪初欧洲文学的 主要思潮流派。最初的浪漫主义等同于自 由主义,是反对模仿,强调独创的文学主 张的代名词,它打破了古典主义统治欧洲 文坛约二百年的现状,故它是古典主义的 发展,也是古典主义的否定。
李白与雪莱
1生活时代为浪漫主义诗歌创作奠定基础 2人生遭遇为浪漫主义诗歌创作提供素材 3心系人民为浪漫主义诗歌创作提供了动力 4向往自由为浪漫主义诗歌创作带来灵感

将敬酒 君不见,黄河之水天上来, 奔流到海不复回。 君不见,高堂明镜悲白发, 朝如青丝暮成雪! 人生得意须尽欢,莫使金 樽空对月。 天生我 材必有用,千金散尽还复 来。 烹羊宰牛且为 乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒, 杯莫停。 与君歌一 曲,请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长 醉不复醒。 古来圣 贤皆寂寞,惟有饮者留其 名。 陈王昔时宴平乐, 斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱,径须沽 取对君酌。 五花马、 千金裘, 呼儿将出换美酒, 与尔同销万古愁
浪漫主义产生的背景
18世纪末至19世纪的欧洲,革命和战争 频仍,动乱不已。政治中的黑暗,社会 的不平等,使人们感到法国大革命后确 立的资本主义制度远不如启蒙思想家描 绘的那样美好。社会各阶层,特别是知 识分子,对启蒙思想家设想的理性王国 深感失望,努力寻找新的精神寄托。这 种社会情绪反映在文学创作领域,就产 生了浪漫主义文学。

高考历史必修3专题教案 一、浪漫主义文学(18世纪末19世纪初)

高考历史必修3专题教案 一、浪漫主义文学(18世纪末19世纪初)

一、浪漫主义文学(18世纪末19世纪初)1.背景:(1)政治:法国大革命震荡了整个欧洲。

(2)经济:第一次工业革命在欧洲迅速延伸。

(3)思想:大革命后确立的资本主义制度,不如启蒙思想家所宣扬的“理性王国”那样美妙,引起人们失望。

一、浪漫主义文学(18世纪末19世纪初)2.特点:不再刻意突出人的理性,深入发掘人类的感情世界;创作风格上以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。

3.代表人物及作品:英国文学以诗歌为主,代表有拜伦的《唐璜》、雪莱的《解放了的普罗米修斯》。

法国以雨果《巴黎圣母院》为代表。

德国有海涅的长诗《德国,一个冬天的童话》。

二、现实主义文学1.背景:资本主义制度逐步巩固,但社会矛盾也变得尖锐。

2.特点:关注社会问题,揭露和批判社会的罪恶。

3.代表人物及作品:法国巴尔扎克《人间喜剧》,称为19世纪资本主义的“社会百科全书”;英国狄更斯的《大卫•科波菲尔》;俄国普希金的《叶甫盖尼•奥涅金》;列夫•托尔斯泰的《安娜•卡列尼娜》;美国有马克•吐温,批判种族歧视现象。

三、现代主义文学1.背景:两次世界大战、经济危机、“冷战”使西方各国的社会问题层出不穷。

2.特点:表现西方社会精神危机,强调集中表现自我,手法怪诞,故事开头和结尾没有明显理由,故事背景不清,因果关系不明,语言风格背离传统。

3.代表作品:法国贝克特的《等待戈多》;美国海明威的《老人与海》。

四、20世纪苏联和亚非拉美的文学1.苏联:高尔基的《母亲》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。

2.亚非拉美文学:在20世纪民族解放运动高涨的情况下,其作品体现了反对殖民压迫和爱国主义精神,代表作品有:泰戈尔的《戈拉》,鲁迅的《呐喊》,马尔克斯的《百年孤独》。

历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)(1)经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……(2)政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……(3)文化背景=思想、宗教+科技+教育+……历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素。

24年新课标一卷语文

24年新课标一卷语文

选择题下列对文中词语理解正确的一项是:A. “踽踽独行”意指成群结队地行走。

B. “斑驳陆离”形容色彩繁杂、变化多端的样子。

(正确答案)C. “筚路蓝缕”比喻生活富裕,衣食无忧。

D. “曲高和寡”用来形容作品平庸,广受欢迎。

下列句子中,没有使用修辞手法的一项是:A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 他的笑声,像夏日里的一缕清风,拂过心田。

C. 河水静静地流淌,仿佛在低语。

(正确答案)D. 那座山峰,犹如一位沉睡的巨人,屹立不倒。

下列关于古代文学常识的表述,错误的一项是:A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三部分。

B. 杜甫的诗歌以沉郁顿挫著称,被誉为“诗圣”。

C. 《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,作者是曹雪芹。

D. 白居易是唐代著名的边塞诗人,代表作有《长恨歌》。

(正确答案)下列对文中成语使用恰当的一项是:A. 他在演讲中滔滔不绝,令人目不暇接。

B. 她的画作构思巧妙,令人叹为观止。

(正确答案)C. 他对这个问题一知半解,却妄自菲薄。

D. 他对朋友的帮助,简直是杯水车薪,不值一提。

下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. “你吃饭了吗?”她问:“我还没吃呢。

”B. 书籍是人类进步的阶梯;是知识的海洋。

C. “学而不思则罔;思而不学则殆”,这句话深有道理。

D. 春天的花儿,红的、黄的、紫的,竞相开放。

(正确答案)下列关于文学作品及其作者的描述,正确的一项是:A. 《骆驼祥子》的作者是鲁迅,讲述了旧北京人力车夫的悲惨命运。

B. 《西游记》中,唐僧师徒四人历经九九八十一难,最终取得真经。

(正确答案)C. 《水浒传》中的林冲,绰号“智多星”,智勇双全。

D. 《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的自传体小说。

下列对诗句理解正确的一项是:A. “海内存知己,天涯若比邻”表达了诗人对远方友人的思念之情。

B. “会当凌绝顶,一览众山小”描绘了诗人登高望远的壮志豪情。

(正确答案)C. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”比喻爱情的短暂与易逝。

中西方浪漫主义文学比较

中西方浪漫主义文学比较

差异:中西方浪漫主义文学的创作方 法存在一定差异。中国浪漫主义文学 注重感悟、体验和灵感,强调文采、 修辞和音韵,作品多以诗歌、散文、 小说为主。而西方浪漫主义文学则更 注重个体经验、想象力和创新,强调 个性表达和形式创新,作品多以诗歌 、小说、戏剧为主。
联系:尽管中西方浪漫主义文学的创 作方法有所不同,但它们也有相互借 鉴之处。例如,中国浪漫主义文学中 对个体情感的表达和对自然景物的描 绘对西方浪漫主义文学产生了影响, 而西方浪漫主义文学中的创新精神和 个性表达也对中国浪漫主义文学的发 展产生了积极的影响。此外,两者都 注重艺术家的情感体验和个性表达, 都强调作品的原创性和独特性。
对世界文学的影响
西方浪漫主义文学对世界文学的影响
西方浪漫主义文学对世界文学产生了广泛影响,推动了各国民族文学的发展,促进了世界各地文化交流和相互理 解。同时,西方浪漫主义文学也影响了其他文化和艺术领域。
中国浪漫主义文学对世界文学的影响
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ中国浪漫主义文学对世界文学产生了重要影响,展示了中国文化的独特魅力和精神内涵。许多外国作家和读者通 过中国浪漫主义文学作品了解中国文化,促进了中外文化交流和理解。
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总结词
中国浪漫主义文学强调个性、情感和自然,通过诗歌、散文和小说等文体,表达对自由 、爱情和美好生活的追求。
详细描述
中国浪漫主义文学起源于20世纪初的新文化运动时期,是对传统文学的一种反叛。它 强调个性、情感和自然,追求自由、爱情和美好生活。浪漫主义作家通过诗歌、散文和 小说等文体,表达对现实世界的不满和对理想世界的向往。他们关注个体命运和社会问
详细描述
西方浪漫主义文学中的社会批判主题主要表 现在对资本主义社会的批判和对个体价值的 追求上,强调个体与社会的关系和对社会现 实的反思。而中国浪漫主义文学中的社会批 判主题则相对较少,主要表现在对封建社会 的批判和对人性的关注上。

现代与后现代文学比较

现代与后现代文学比较

一、什么是现代主义文学?它诞生的背景是什么?有哪些流派?二、什么是后现代主义文学?它诞生的背景是什么?有哪些流派?三、现代主义和后现代主义异同点有哪些?第一部分——什么是现代主义?现代主义是资本主义工业化的产物,是1890年-1950年间流行于欧美各国的一个国际文学思潮。

一、现代主义诞生的背景在社会上,受第一次世界大战和苏联社会主义诞生的影响,因而欧洲知识分子对资本主义产生了怀疑心态。

在科技因素上,受到牛顿力学体系瓦解的影响,动摇了欧洲知识分子的宇宙观。

在文化哲学因素上,尼采提出「重估一切价值」、「上帝死了」,使欧洲知识分子对古典哲学重新思考。

由此可以看出,当时的大背景下,欧洲的知识分子很难不去怀疑和否定传统。

二、现代主义文学诞生的背景首先,我们要知道在现代主义出现之前,欧洲文学有两大传统文学流派,一是现实主义,一是浪漫主义。

现代主义可以看做是现实主义和浪漫主义文学转变后形成的。

以王尔德为代表的唯美主义是对传统浪漫主义的转变,其代表作有很著名的《道林格雷的画像》,主张「为艺术而艺术」,可以说走向一个极端,完全沉浸在象牙塔之中。

以左拉为代表的自然主义是对现实主义的转变,其中的代表作有很著名的莫泊桑的《羊脂球》,其文学创作的特点是:a.用生物学的观点写人。

b.描写的繁琐性,醉心于对偶然现象的琐碎的描写。

c.鼓吹无思想性。

提倡要向实验科学家那样纯客观地记录事实,排斥创作的主体性。

自然主义走向了另一个极端。

这是传统文学向现代主义文学转变的开端。

三、现代主义文学的流派1.象征主义。

意象派诗歌。

这是西方现代主义文学运动中出现最早、影响最大的文学流派,大概有以下几个特点:创造病态的「美」;表现内心的「最高真实」;运用象征暗示;在幻觉中构筑意象;用音乐性来增加冥想效应。

它发展了前期象征主义的艺术特点,反对肤浅的抒情和直露的说教,主张情与理的统一,通过象征暗示、意象隐喻、自由联想和语言的音乐性去表现理念世界的美和无限性。

了解不同的文学流派现实主义浪漫主义与现代主义的比较

了解不同的文学流派现实主义浪漫主义与现代主义的比较

了解不同的文学流派现实主义浪漫主义与现代主义的比较现实主义、浪漫主义和现代主义是文学领域中常见的三种不同流派,它们在思想、风格和表现形式上存在许多差异。

本文将对这三种文学流派进行比较,以便更好地了解它们的特点和相互之间的关系。

一、现实主义文学流派现实主义强调对真实生活的客观描写和展现,主张以现实为基础,注重社会问题、人物性格和环境描写。

现实主义作品追求真实、客观,反映现实社会的面貌和人们的生活状态。

作家通常以真实、细致、详实的笔触来描绘人物情感和社会事件。

现实主义的写作风格倾向于客观、理性,语言表达简练明快,注重逻辑和事实的描述。

这种流派的作品往往以严谨的分析和论证为特点,以揭示社会问题为目的。

二、浪漫主义文学流派浪漫主义崇尚情感、个人自由和超脱现实,主张追求内心的真实感受和想象力的释放。

浪漫主义作品具有强烈的个性、激情和奇幻色彩,以诗意的语言和意象化的描写为特点。

作家常常通过主题的理想化来探索人类的感情和人类与自然的关系。

浪漫主义的写作风格偏向主观、感性,语言丰富多样,注重抒发内心情感和追求个性的表达。

这种流派的作品常常以幻想、夸张和超越常理的手法来创造。

三、现代主义文学流派现代主义强调对传统文学约束的否定和对意识流、多样性的探索。

它在形式和内容上都寻求突破传统限制,创造新的艺术形式。

现代主义作品通常充满了对存在、人性和语言的深刻思考,以及对行为和价值观的质疑。

现代主义的写作风格较为多样化,常常采用流畅、跳跃的叙述方式,语言随想象和意识而变化。

这种流派的作品强调解构、重组和实验性的创新,旨在突破读者的传统预期。

总结:现实主义、浪漫主义和现代主义是不同时期和不同思潮下催生的文学流派。

现实主义追求真实客观的描写,浪漫主义强调个性和情感的表达,而现代主义则探索突破传统的形式和内容。

它们通过不同的风格、主题和语言表达方式来反映不同的文化背景和思想观点。

通过了解这三种不同的文学流派,我们能够更好地理解不同时期作家的创作动机和表现方式,也有助于拓宽我们的文学视野和审美体验。

高中历史 比较题系列24 浪漫主义文学与现代主义文学的比较等比较学案

高中历史 比较题系列24 浪漫主义文学与现代主义文学的比较等比较学案

历史比较题系列之24--浪漫主义文学与现代主义文学的比较等比较
(1)现实主义美术以写实的手法来表达一切;而浪漫主义美术以瑰丽的想象、夸张的手法塑造形象,表现激烈奔放的感情。

(2)现实主义美术注重表现社会现实,现实主义画家用冷静的态度来观察现实社会;而浪漫主义画家注重艺术家的主观性和自我表现。

(3)现实主义笑术追求形状和色彩的逼真,着重描绘普通人的日常生活;而浪漫主义美术多以民族奋斗的历史事件和壮美的自然为素材,抒发对理想世界的追求,深入发掘人的感情世界。

人教版高中历史必修3课件文学的繁荣知识点4_浪漫主义与批判现实主义文学的区别与联系

人教版高中历史必修3课件文学的繁荣知识点4_浪漫主义与批判现实主义文学的区别与联系

浪漫主义与批判现实主义文学的区别与联系
【区别】
4、在处理感情和生活的关系上。 浪漫主义是由情生物,为情造物,对生活的表现受主观感情的 支配,所以浪漫主义塑造的艺术形象往往不同于生活形象;而 现实主义则是由物生情,融情于物,主观感情的表现要受所描 写的生活内容的制约,把主观的情感融入生活形象之中。比如, 白居易在《缭绫》中也抒情,“缭绫织成费功绩,莫比寻常缯 与帛”,“昭阳殿里歌舞人,若见织时应也惜”。表现了对织 女的同情,但是这种情感的表达是在陈述事实、对比事实的基 础上进行的。可是李白的《梦游天姥吟留别》中对景色的描写, 却是在激情中的想象:“我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月”。 为表现希望和激情,浪漫主义文学尤为注重理想英雄的塑造, 并常常以强烈的对比来强化和表现主观情感的倾向性。
浪漫主义与批判现实主义文学的区别与联系
【区别】
3、在艺术表现的手法上。 浪漫主义作品大都具有宏伟的气势、磅礴的激情、昂扬的节奏、 大胆的夸张、绚丽的幻想、缤纷的语言。而现实主义ห้องสมุดไป่ตู้往往要 求细腻的描绘、客观的叙述、冷静的刻画、朴素的语言、讲究 细节的逼真刻写。如:郭沫若的《凤凰涅盘》,通篇包裹着气 冲云宵的磅礴气势,手法上极尽夸张之能事,语言上多用比喻、 排比、反复、拟人等手法。在一派超现实的幻想之中,营造出 一幅典型的浪漫主义的图画。而鲁迅小说《祝福》中对鲁镇临 近除夕的节日氛围和鲁四老爷的书房的细腻的描绘,对整个故 事冷静的、不动声色的、客观的叙述,对祥林嫂从外貌、肖像 到内心和灵魂的逼真的刻划,都是通过白描的手法和朴素的语 言来展示的。
浪漫主义与批判现实主义文学的区别与联系
【区别】
1、在对待客观现实的态度上。 浪漫主义不屑于对现实作精确的描绘,而是着力地表现理想型、 未来型,现实不存在而应该存在的生活。而现实主义则强调对 人和事物作如实的描绘,它写的是生活本来是怎么样的。例如 郭沫若的《凤凰涅盘》,并不醉心于现实世界的精雕细琢,全 篇洋溢着强烈的主观抒情,表达了中国人民对封建主义和帝国 主义的憎恨,对光明和未来的热心向往,对理想世界如醉如痴 的讴歌。而鲁迅的《祝福》,描绘了祥林嫂悲惨的一生,在读 者眼前展现出一幅现实生活的真实图画,通过这一篇旧中国劳 动妇女的血泪史,揭示了半封建半殖民地的中国农村的人际关 系,反映了一定社会生活的本质。

近代以来几种主要文学流派的区别

近代以来几种主要文学流派的区别

近代以来几种主要文学流派的区别近代以来几种主要文学流派的区别一、现实主义文学与现代主义文学的比较现实主义又称“批判现实主义”,其文学作品表达出人们对正义战胜邪恶的坚定信心和斗志,激励人们为改造现实社会、争取自由幸福而不断斗争。

而现代主义文学却反映出西方人心灵的迷惘和痛苦,对前途悲观绝望的情绪,体现出虚无主义的思想。

1、从产生到繁盛的时间看,现实主义文学在西方由来已久,文艺复兴以来,尤其是启蒙运动时期,文学艺术家就主张艺术必须真实地反映社会生活。

从19世纪30年代起,现实主义文学成为文学的主要潮流。

现代主义文学兴起于19世纪晚期,20世纪20-30年代达到繁盛时期,并取代现实主义成为西方文坛的主流。

2、从兴盛的社会根源看,现实主义文学的发展是由于工业革命后资本主义社会矛盾开始大量暴露,社会问题日益突出的结果。

现代主义文学是在第二次工业革命后兴起,经济危机、世界大战等社会问题使人们对资本主义产生了普遍的危机感,他们迷茫、痛苦而找不到出路。

3、从创作特点看,现实主义强调真实具体地描写现实生活,详尽分析相互冲突趋势,再现典型环境中的典型人物,往往因对现实秩序不满而被称为批判现实主义。

现代主义文学是一种流派众多、风格各异的多元化文学,其共同点是集中表现自我,在艺术手法上反传统。

二、浪漫主义文学与现实主义文学的区别1、描写对象浪漫主义文学最本质的特征是它的主观性,往往把理想作为现实加以描写和歌颂,注重内心世界的描写。

现实主义文学却是以客观真实的生活作为描写对象,因此成为一种时代的记录。

2、表达对现实不满的方式浪漫主义作家们对现实强烈不满,往往偏重于对理想的追求,把现实和理想对立起来,着重描写他们认为最好的、最美的,也是他们所追求的理想生活和艺术典型。

现实主义作家对现实的不满表现为充分揭露和批判这个社会,探索导致社会罪恶的本质根源。

3、对自然与环境的态度浪漫主义文学着力描绘自然景物,主张社会回到“自然状态”,以表达他们对资本主义社会的城市文化和工业文化的厌恶。

高中历史重要知识点世界文学与艺术的发展历程回顾

高中历史重要知识点世界文学与艺术的发展历程回顾

高中历史重要知识点世界文学与艺术的发展历程回顾在高中历史课程中,世界文学与艺术的发展历程是一个重要的知识点。

通过了解这一历程,我们可以更好地理解人类文明的演进和各个时代的特点。

本文将回顾世界文学与艺术的发展历程,并重点介绍几个重要时期和代表性作品,以帮助读者加深对这一知识点的理解。

一、古代文学与艺术的起源古代文学与艺术的起源可以追溯到几千年前的人类文明起源地。

在古代,以埃及、巴比伦、中国和印度为代表的文明古国,都有独特的文学与艺术传统。

例如,埃及的金字塔文学、巴比伦的史诗《吉尔伽美什》、中国的《诗经》和印度的《摩诃婆罗多》等作品,都是古代文学与艺术的瑰宝。

二、古希腊罗马文学与艺术的兴盛古希腊罗马时期是世界文学与艺术的黄金时代。

在古希腊,有许多著名的文学家和哲学家,如荷马、赫拉克利特、柏拉图等。

荷马的《伊利亚特》和《奥德赛》,不仅是古希腊史诗的代表作品,也对后世的文学产生了深远影响。

此外,古希腊还有戏剧、雕塑、建筑等诸多艺术表现形式,如古希腊的雅典卫城和帕台农神庙等建筑,都是古代艺术的典范。

古罗马时期,文学与艺术继续兴盛发展。

例如,维吉尔的叙事诗《埃涅阿斯纪》被誉为古罗马最伟大的作品之一,而古罗马的建筑如斗兽场和万神殿也成为了后世艺术的范本。

三、中世纪的文学与艺术中世纪是欧洲历史上的一个重要时期,同时也是文学与艺术发展的关键时刻。

在这一时期,基督教在欧洲的传播对文学与艺术产生了深远影响。

许多作家将宗教题材融入文学创作中,如但丁的《神曲》和乔叟的《坎特伯雷故事集》等作品。

此外,中世纪的建筑风格也以宗教建筑为主导,如哥特式建筑的圣母院和西班牙的圣萨瓦多教堂等。

四、文艺复兴时期的再现文艺复兴时期是世界文学与艺术的又一个重要时期。

在文艺复兴时期,人们重新研究并恢复了古希腊罗马的文学和艺术传统,这对当时的文艺复兴运动产生了巨大的影响。

例如,莎士比亚的戏剧作品、达芬奇的绘画作品和米开朗基罗的雕塑作品,都是文艺复兴时期重要的代表作品。

人教版高中历史必修3课件知识点4_浪漫主义与批判现实主义文学的区别与联系

人教版高中历史必修3课件知识点4_浪漫主义与批判现实主义文学的区别与联系

浪漫主义与批判现实主义文学的区别与联系
【试题】
1、(2015•广东江门高三12月调研•23)2012年莫言成首位获诺 贝尔文学奖中国籍作家,瑞典文学院称:“莫言用现实和梦幻 的融合在作品中创造了一个令人联想的感观世界。”“魔幻现 实主义融合了民间故事、历史与当代社会”。下列文学作品的 写作手法与其作品风格最为相似的是( )
知识点4:浪漫主义与批判 现实主义文学的区别与联

浪漫主义与批判现实主义文学的区别与联系
【浪漫主义文学的基本特征】
1 强烈的主观色彩,偏爱表现主观思想,注重抒 发个人的感受和体验。重主观,轻客观和重自我 表现,轻客观模仿。
2 喜欢描写和歌颂大自然。(尤为突出)作者们 喜欢将自己的理解人物置身于纯朴宁静的大自然 中,衬托现实社会的丑恶及自身理解的美好。
浪漫主义与批判现实主义文学的区别与联系
【联系】
十九世纪的批判现实主义思潮既是历史的继承,又是现实的创 新。它总汇了十八世纪以前的文学经验,补充了文艺复兴时代 现实主义历史具体性之不足,摆脱了古典主义的理性原则,克 服了启蒙时代现实主义的说教成份和浪漫主义的主观性。它又 从文艺复兴文学中接受了性格描绘的具体性从古典主义和启蒙 时代文学中接受了社会分析因素,从浪漫主义中汲取了一些激 情,但它逐渐丧失了前代文学中特有的乐观主义,却沾染了无 法摆脱的悲观主义。十九世纪的批判现实主义仿佛是文艺复兴 和启蒙时代现实主义特点的有机结合;又在新的历史条件下加 以发展。它能从事物的运动和发展中,从人与环境的多种关系 中去描写人,特别是它在再现典型环境中的典型性格,再现社 会生活的真实,直接分析社会的经济关系,对现实作出尖锐的 揭露和批判方面,又达到前所未有的程度。在世界文学史上, 十九世纪的批判现实主义文学,成了欧洲资产阶级文学艺术发 展的最高峰。

近代世界文学艺术易错易混高中历史知识与答题套路技巧

近代世界文学艺术易错易混高中历史知识与答题套路技巧

近代世界文学艺术易错易混高中历史知识与答题套路——易错点1.浪漫主义文学和现实主义文学都批判现实的黑暗。

正确。

浪漫主义作家在政治上反对封建制度,批判现实的黑暗,矛头指向封建贵族,反对新生的资本主义社会中残存的封建残余,同时也展示了资本主义社会的残酷现实。

现实主义作家揭露了资本主义社会本质,对资本主义社会及其法律、道德提出了强烈的控诉,同时,深切同情饱受辛酸苦难的劳动人民。

2.现实主义美术与现代主义美术是同一流派。

错误。

二者虽一字之差,但有较大差别。

现代主义美术是反传统的各种流派的统称。

3.印象画派与中国的写意画在表现手法上不同。

正确。

印象画是油画;中国画是水墨画。

4.印象画派、现代主义美术出现与科技的进步有很大关系。

正确。

印象画派出现的主要原因是科学技术的发展、进步,重视光、色的作用。

现代主义美术出现与科学技术的发展拓展了视野有关。

5.“乐圣”贝多芬是连接浪漫主义音乐和现代主义音乐的桥梁。

错误。

“乐圣”贝多芬是连接古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥梁,表达了反对封建专制,歌颂资本主义的思想感情。

——易混点1.现代主义文学与现实主义文学的区别。

(1 )从产生和繁盛的时间来看:现实主义文学在西方由来已久,从19 世纪30 年代起成为文学的主流。

现代主义文学兴起于19 世纪晚期,20 世纪二三十年代达到繁盛时期。

(3 )从创作特点来看:现实主义文学强调真实,具体地描写现实生活,详细分析人类行为相互冲突的趋势,再现特殊环境中的典型人物。

现代主义文学是一种流派纷呈、风格各异的多元化文学,其特点是集中表现自我,在艺术手法上反传统。

2.在近代史上,各种文学流派的盛行与当时的历史条件有密切的联系。

(2 )19 世纪30 年代至20 世纪初,现实主义文学随着资本主义社会矛盾的复杂化和尖锐化发展而来,一方面,它力图真实地表现现实生活,另一方面,对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判。

3.文学形式与社会政治、经济状况之间的联系。

文学概论——精选推荐

文学概论——精选推荐

⽂学概论⼆、问答题复习范围1、表现说与模仿说有何区别?答:两者认为⽂学的来源不同:(1)模仿说:表⽰对外在世界的再造或者复制,强调⽣活是⽂艺创作的基础。

亚⾥⼠多德所说的模仿并不是指对现实⽣活的直接描摹,相反,他倒是认为⽂艺所描述的应该是可能发⽣的⽽不是已经发⽣的事情。

(2)表现说:主张⽂学来⾃作家的主观情感,是内⼼世界的外化。

2、你是如何理解⽂学的主体性?答:所谓⽂学的主体性,是指⽂学并不是对⽣活的简单再现,⽽是在作家主体的积极参与下,对⽣活材料进⾏能动加⼯、改造,即通过⽂学虚构包含主体成分在内并受主体情感、意志⽀配的意识现象。

3、联系⽂学实际,谈谈⽂学的审美属性。

答:对⽂学的审美性的理解:(1)⽂学的审美性的含义;(2)审美关系在⼈类实践过程中的形成;(3)对⽂学的主体性、虚构性等特征的理解。

举例说明略。

4、⽂学作为艺术的特征是什么?答:⽂学作为艺术具有审美性、形象性、虚拟性等特征。

5、⽂学作为语⾔艺术具有哪些特征?答:⽂学作为语⾔艺术特征具体表现在三个⽅⾯:(1)语⾔艺术的表现很少受时间空间的限制,具有形象的间接性。

(2)语⾔艺术能够深刻、细腻地传达思想感情,表现⼈的⼼⾥⽣活。

(3)语⾔的丰富表现潜⼒拓展了⽂学的审美空间,使⽂学成为把握⼈⽣最⾃由、最带有普遍性的艺术种类。

6、你是怎样将散⽂与诗歌区别开来的?答:(1)含义不同:诗歌⽤讲究韵律的语⾔和丰富的想象,含蓄地表现情感与思想的⽂体。

主要特点在于抒情性和语⾔韵律性。

散⽂是以抒发对⼈⽣的审美感受为内容的⽂学体裁。

(2)结构形式不同:散⽂不分⾏排列,不要求押韵;诗歌分⾏排列,具有鲜明的节奏韵律。

7、⼩说与剧本存在哪些区别?答:⼩说与剧本的区别:(1)含义不同:⼩说是⽤散⽂写成的、具有⼀定长度的、虚构型的叙事⽂体;⽽剧本是戏剧艺术的底本,为戏剧表演⽽写作的剧本其实只是⼀种半成品,需要通过戏剧表演才能最后完成。

(2)叙事上的不同:⼩说叙事很少受时间空间的限制,剧本叙事要受时间空间的限制,⽽且剧本叙事要通过⼈物表演进⾏,具有抒情性;(3)语⾔上的不同:⼩说语⾔与戏剧语⾔也不同,戏剧语⾔讲究⼝语化、动作化、富于潜台词,⼩说⼈物语⾔灵活⾃由,没有戏剧⼈物语⾔那么多的任务。

中西方浪漫主义文学比较

中西方浪漫主义文学比较

艺术特点 (1)强调个人感情的自由抒发,有强烈的主观性。
浪漫派作家认为古典主义宣扬的理性束缚了文艺,于是把抒发情 感置于首要地位,对内心世界进行深入的挖掘。由此浪漫派发现了 “自我”,成为对人和世界的新视野的源泉。 浪漫派认为爱情是人最强烈的情感之一,通过爱情一切都生活在 其中,因而爱情便成为浪漫派作家竭力表现的对象。他们把爱情作为 人的内心世界的一个重要方面来看待。 他们进一步发展了对梦境的探索。梦境既有现实生活的折射内容, 也有而且大量是非理性的精神表现。浪漫派对内心世界的挖掘与20世 纪文学直接相通。
(3)浪漫主义文学惯用对比和夸张,重视丑的美学价值, 大力提倡想象。
雨果是对比艺术的倡导者和艺术大师。他提出:“丑就在美的旁 边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高的背后,美与恶并存,光明与 黑暗相共。”他把这种对照原则运于于小说、诗歌和戏剧创作中。 浪漫派作家已经懂得丑在美学上的重要价值。丑角在小说中起着衬 托主人公的重要作用。对丑的美学价值的认识给予后世文学以重大 影响。浪漫派寻求强烈的艺术效果,追求异乎寻常的情节,描写异 乎寻常的事件,刻画异乎寻常的性格,塑造出超凡、孤独的叛逆形 象,大大发展了传统的夸张手法。他们把想象视作“各种才能之母 后”,为了取得惊人的效果,他们充分发挥想象,浪漫色彩由此而 生。
诗 《当初我们两分别》 《给一位淑女》 《雅典的女郎》 《希腊战歌》 《她走在美丼的光彩里》 《我见过你哭》 《我给你的项链》 《写给奥古斯塔》 《柯林斯的围攻》《巴里西纳》 《普罗米修斯》《锡雍的囚徒》 《给托马斯·穆尔》
中西浪漫主义诗歌比较
一般特点比较 (一)浪漫主义诗歌发展传统的不同特点 西方以史诗开头,形成强大的叙事诗传统; 中国以抒情短诗开场,并且形成强大的抒情诗传统。 中国古典诗歌的抒情传统 从第一部诗歌总集《诗经》开始,经过《楚辞》、汉魏乐府直到唐诗、 宋词,也有很强烈的抒情色彩。 西方叙事诗的传统非常强大 古希腊的《荷马史诗》、古罗马的《埃涅阿斯基》、中世纪的四大史诗 和但丁的《神曲》,雪莱的《解放了的普罗米修斯》等都是名作。
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历史比较题系列之24--浪漫主义文学与现代主义文学的比较等比较
114、浪漫主义文学与现代主义文学的比较
流派浪漫主义文学现代主义文学
背景产生于资产阶级革命高潮时代产生于垄断资本主义时代
艺术特点属于传统文学的范畴具有强烈的反传统特征
相同点(1)背景:都体现出对社会混乱和危机的不满。

(2)艺术特点:都注重对人类情感世界的发掘,追求自由。

115、浪漫主义文学与古典主义文学的区别
流派古典主义文学浪漫主义文学
表现重点强调理性强调感性
描写对象强调对大自然的表现浪漫主义古典主义强调对人类创造物的表现
人与自然的关系强调人与自然的分离强调人与自然的统一
文学特色强调服从、共性、整体等强调自由、个性、个体等
116、新古典主义美术和浪漫主义美术的差异
新古典主义美术浪漫主义美术
背景法国社会剧烈动荡;资产阶级对
古代希腊罗马英雄主义精神追求拿破仑统治结束后,人们对启蒙思想宣传的理性王国越来越感到失望
表现形式突出理性注重感情表现
技巧手法往往以古代历史和现实重大事件
为题材,注意画面严谨和谐运用鲜明色彩和奔放笔法,注重画面整体的完整统一,却不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画
117、现实主义美术与现代主义美术的关系
流派现实主义美术现代主义美术
时间19世纪30年代至20世纪初20世纪初以来
社会背景是人们对社会现实不满的结果是社会现实给人们带来了巨大的精神危机的结果表现内容侧重于揭露和批判社会现实侧重于表现个人主义和虚无主义
艺术特点属于传统美术的范畴强调反对传统和理性,重视内心“自我感受”联系二者都表现出对社会现实的不满;二者的产生和发展都是由当时的社会现实决定的118、邓小平理论与毛泽东思想的内在联系
思想路线上继承性
毛泽东依据实事求是将中国革命从教条主义和机会主义的统治下拯救出来,走上正确道路。

邓小平继承了实事求是的思想路线,领导党和国家摆脱教条主义和“左”的桎梏的束缚,走上有中国特色社会主义建设道路。

具体道路选择上继承性
邓小平领导的中国改革实际也走的是农村包围城市的道路。

改革首先从农村开始,然后推向城市。

统一战线政策运用上继承性
毛泽东的统一战线思想不仅对民主革命的胜利,而且对人民民主专政和政治协
商制度的确立、和平实现社会主义革命起了重要作用。

邓小平在改革实践中继承和
推进了统一战线,如发展完善人民民主专政和政治协商制度,提出“一国两制”,设立经济特区,实施对外放等。

119、近现代中国的四大理论成果
思想理论三民主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想
标志性事件同盟国会成

中共“七大”中共“十五大”中共“十六大”
核心或精髓民权主义群众路线、实事求
是、独立自主
解放思想、实
事求是
执政为民、实事求是、与时俱

解决的问题民族独立、民
主共和、民众
生存
民主主义革命道
路以及社会主义
改造和建设
什么是社会主
义,怎样建设
社会主义
建设什么样的党,怎样建设党
发展1924年发展
为新三民主向社会主义过渡
时期得到进一步
社会主义本质
的新概括
科学发展观、和谐社会理论
义发展
地位资产阶级民
主革命纲领,
使中国人民
醒过来指导革命和建设,
使中国人民站起

指导改革开
放,使中国人
民富起来
新时期的指导思想,引领中国
迈向小康社会
认识这四个理论都是为解决中国社会进步所面临的问题而提出的,都与时俱进,符合当时的时代潮流;都是救国、建国、强国之路,是振兴中华、振兴民族的道路。

120、新中国“百家争鸣”和战国时期“百家争鸣”的异同
战国时期“百家争鸣”新中国“百家争鸣”
时代不同诸侯争霸,战乱频繁,社会不安

改革开放时期,清除“左”思想,社会安定
主体不同不同学派对当时社会上和学术
上的各种问题展开争论
党和政府对科学和文艺工作采取的方针
目的不同维护本阶级利益,建立封建中央
集权政治代表广大人民群众的利益,发展社会主义科学和文艺
领域不同政治经济、思想文化各个领域科学和文艺工作领域本质不同形成一种思想解放运动,本质是
一种社会现象
一种文化方针
影响不同中国历史上第一次思想解放运
动,奠定了中国传统文化体系是党指导文艺工作和科学研究工作的基本方针,至今仍具有深远的指导意义
相同点⑴在背景上,两次“百家争鸣”都是发生在社会变革时期。

⑵两次“百家争鸣”
都是发生在意识形态领域。

⑶在内容上,两次争鸣都允许不同的观点存在。

121、现实主义美术与浪漫主义美术的区别
(1)现实主义美术以写实的手法来表达一切;而浪漫主义美术以瑰丽的想象、夸张的手法
塑造形象,表现激烈奔放的感情。

(2)现实主义美术注重表现社会现实,现实主义画家用冷静
的态度来观察现实社会;而浪漫主义画家注重艺术家的主观性和自我表现。

(3)现实主义笑术追求形状和色彩的逼真,着重描绘普通人的日常生活;而浪漫主义美术多以民族奋斗的历史
事件和壮美的自然为素材,抒发对理想世界的追求,深入发掘人的感情世界。

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